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先進員工個人工作總結

時間:2024-04-22 07:26:55 工作總結 我要投稿
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先進員工個人工作總結

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編精心整理的先進員工個人工作總結,歡迎大家分享。

先進員工個人工作總結

先進員工個人工作總結1

尊敬的各位領導、各位同事:

  大家好!

  我是,今天作為公司優秀員工代表,在這里發言,我倍感榮幸和自豪,內心十分激動。首先請允許我代表今天受表彰的優秀員工,向一直以來關心、培養我們的各位領導和各位同事對我們的幫助表示衷心的感謝。

  我于20xx年加入,在公司的無數個日子里,車間從普通線改造到精益線,投入了大量的自動化設備,大大提高了生產效率;使我親自見證了公司的發展和壯大,學到了新的業務技能,也親身體會著公司的企業文化和人文精髓,這一切都讓我倍感溫馨,讓我樹立了嶄新的人生觀、價值觀。作為一名普通員工,在普通的工作崗位上,從小事做起,從點滴做起,嚴格要求,恪盡職守,不斷提高自己的技術水平和操作技能,提高自身的產品質量意識。在生產過程中,嚴格按照工藝的文件要求,做到不接收、不生產一只不合格品,努力提高產品的一次交檢合格率。在工作之余,認真學習身旁同事的操作經驗,悉心聽取車間領導的工作指導和建議,努力提高自己的技術水平和操作技能,以身作則,爭做榜樣,努力作一名合格的.員工。

  今天我們被公司評為20xx年度優秀員工,面對榮譽和掌聲,我們不會沉醉,因為我們清醒的認識到,我們今天所取得的成績和榮譽不是屬于某一個人,而是屬于公司的每一個團隊成員。成績和榮譽只屬于過去,是領導對我們過去工作的一種肯定,同時也是今后工作的動力。在今后的工作中,我們要更加努力,把過去的成績作為新的工作起點,以更高的標準嚴格要求自己,虛心學習他人的長處,不斷提高和自我完善,認真履行崗位職責,踏實工作,愛崗敬業,敢于承擔責任,始終保持著良好的精神風貌和飽滿的工作熱情。讓我們共同努力,用我們勤勞的雙手為公司創造更多的財富和價值,以此來回報各位領導對我們的支持和鼓勵。

  最后,祝愿我們的明天會更加美好、更加輝煌!

  謝謝大家!

先進員工個人工作總結2

尊敬的各位領導、同事們:

  大家好!這天,能作為先進生產工作者代表在此發言,我感到十分榮幸。

  我們這天所取得的成績離不開領導的培養和幫忙,離不開各位同事的團結奮斗和大力支持。是你們為xx的發展創造了健康的空間和條件,為我們的工作創造了和諧的氛圍和環境。因此,請允許我代表所有受表彰的個人和群眾向一向以來關心我們、培養我們的領導以及幫忙、支持我們工作的同事表示衷心的感謝!

  回顧以往的各項工作,我們在各自的工作崗位上恪盡職守,為xx的.發展貢獻著自己一份微薄的力量,在工作中嚴格要求自己,以身作則,做好每一件事情。作為生產戰線上的一員,我們只是在自己的工作崗位上做了一些就應做的事情,盡了一份自己就應盡的職責。雖然我們在生產一線,但那里是我們學習的最好地方,很多問題都在那里得到了體現。在日常的工作中,透過細心觀察,不斷總結分析,從實踐中學習,積累生產經驗,使我們不斷進步,不斷提高。如果說我們取得了一些成績,那么,我更想說,那是因為我們有一批能夠肯定職工付出的優秀領導。是你們,對我們的工作給予了肯定和贊許,并且在工作中送上您們的表揚和鼓勵。如果說我們取得了一些成績,那么,我還想說,那是因為我們工作在xx這個優秀的群眾里,生活在公司眾多優秀的職工中。在公司,不管是我的同事們還是朋友們,你們的敬業愛業,對工作的無私付出以及良好的工作態度,也是激勵我們、鼓舞我們、鞭策我們的動力。

  雖然這天我們被評為20xx年度先進生產工作者,但我們不會沉醉在這天的榮譽和掌聲中,成績只是屬于過去,挑戰就在眼前。

  20xx年的任務將更加艱巨,面臨的困難和挑戰會更大。在此我代表先進生產工作者鄭重承諾:我們將把過去的成績,作為新的工作起點,依然發揚愛崗敬業、無私奉獻、團結協作的精神,以更高的標準嚴格要求自己,在工作中不斷提高和完善自己,認真履行崗位職責、踏實工作,始終持續著旺盛的精神風貌和飽滿的工作激情,全心全意地投入到工作中,為xx的發展貢獻自己的力量。最后,衷心的祝愿xx公司蒸蒸日上、發展壯大,成為同行業的一面旗幟。新年來臨之際,也祝愿各位領導和同事們在新的一年里工作順利、身體健康、合家歡樂!

先進員工個人工作總結3

尊敬的各位領導、各位同事:

  大家新年好!

  今天很榮幸能代表先進員工站著這里發言,深感榮幸,同時也非常激動,首先我要說的是感謝:一是感謝公司的領導,是你們的關懷與信任,讓我在這個大家庭里倍感溫暖,在工作中得到很好的鍛煉。二是感謝同事們,是你們的理解與幫助才能讓我的工作順利開展。

  20xx年是忙碌的一年,是收獲的一年,在一年的雅苑工作中,我認真學習接待技能知識,不斷完善自我,無論在思想上還是在工作素質上,都得到了相應的提高,所以,我作為嘉和溫泉谷的員工,更應該為實現公司的`共同目標,添磚加瓦。大家都聽過奧斯特洛夫斯基的一句話“人的生命只有一次,當我離開這個世界的時候,不因虛度年華而懊悔,也不因碌碌而為而后悔”,他們的青春之火熊熊燃燒,放射出燦爛的光芒,同時也激勵著我們奮勇前進。同樣,公司給了我們每一個人展現自我的平臺,我們不能把自己僅僅放在“小我”的狹隘圈子里,我們要以建設新型旅游、強大的旅游產業為己任。

  雖然我們在20xx年的工作中得到了大家的認可,也榮幸的被評為20xx年“先進員工”的榮譽稱號,面對榮譽我們不能沾沾自喜,固步自封,20xx年的目標等待著我們大家齊心協力的去完成,我們要凝心聚力,再接再厲,登高望遠,再攀高峰,為公司的全面發展和攀升目標而奮斗。

  最后,我祝愿在坐的各位工作順利,身體健康,合家幸福!

  謝謝大家!

先進員工個人工作總結4

尊敬的各位領導,親愛的同事們:

  很榮幸能被中心評選為xxx年先進工作者的稱號,首先我要感謝各位領導和同事對我一向以來的關心和幫忙,像蘇鴻助理,陸助理,我們信息部的梁光琦、馮燕玉兩位部長等領導,還有像蘇浩、周敏、鐘翠、劉波等同事在平時的工作中都給予我極大的支持和幫忙,當然還有其他很多的同事,我在那里對你們表示衷心的感謝,如果說我本年度有那么一點小小的進步的話,與大家對我的幫忙和支持是分不開的。

  進入中心不久,在辦公室的組織下召開了一個對新員工的.座談會,葉主任在會上介紹了中心的基本狀況并對新員工提出了期望和要求。其中主任提到有一點,中心要成為員工發展的良好平臺,我的印象十分深刻。我覺得中心為員工的發展還是創造了一個很寬松的軟環境,比如我們能夠對工作上的一些問題存在不同看法,允許和鼓勵提出改善意見和推薦,在工作中鼓勵創新和創造,理解新觀念新想法,我覺得十分的好。另外,我們的硬件方面,像書籍期刊、內網電影還有羽毛球等,組織了相關的文娛活動。個性影響印象深刻的是,上個月中心還花了整整一天時間,從上午一向開到下午7點,來召開組織生活會,中層以上的領導和中心的全體黨員都參加了,會議討論得十分的深入和激烈,會后還從民生方面、提高員工素質方面、加強中心工會建設,用心開展文娛活動等八個方面進行了總結,并提出了相應的整改意見。前幾天,我還收到辦公室的留言,對我之前對中心提的每一個推薦都進行了認真的答復。這個說明了我們中心的領導團隊是一支高效務實的隊伍,像這樣深入探討組織內部問題的會議,我想在其他單位都是沒有或者少見的。憑這一點,我覺得我們作為中心的員工就為自己是中心的一名員工的自豪。回過頭來,中心為員工的發展進行了那么

  多的改善,我想我們員工也要努力提高自己,與中心共榮辱。

先進員工個人工作總結5

尊敬的各位領導、老師們:

  大家好!

  感謝領導和各位老師給我這次和大家交流的機會。下面我向大家匯報一下我在實踐中的一點體會和感受,不當之處,敬請各位領導和同仁批評指正。

  一、準備工作:事無巨細,打算到位

  今年初春,實驗學校初一級部的全體師生到我市青少年實踐教育基地來參訓。我作為七年級三班班主任有幸參與了這次實踐。

  看著興奮的學生我從內心感到壓力,學生從來沒出校門集體到這么遠的地方去生活,基地生活條件不知怎樣,宿舍是平房,夜晚上廁所會不會害怕或出問題……認真仔細地考慮每一項,生怕出一點差錯,不懂的就向已參加實踐的學校老師請教,并把我可能遇到的問題也都做了詳細的詢問和記錄。為下一步工作的開展打下了基礎。

  我的班分成兩個組,男女生各一組,而我只能跟著一個組,女生文靜聽話,我讓數學老師尹老師帶,男生活潑調皮,在陌生而自由的環境相對來說比較難管理,我就自己帶。為了確保學生的安全,我又認真了解了每個學生的健康情況,根據平時掌握的他們的性格,逐一作了分析,并交給女生組帶隊老師一份,安排宿舍、甚至誰睡覺不老實容易掉下來都考慮到了,有一小部分學生從來沒住過宿,在來之前我就多次找他們談話,讓他們正確面對困難,珍惜這一周的住宿生活,并讓他們在家長的指導監督下模擬訓練住宿生活兩周,把負責任的班干部安排在各個重要位置,關注他們。各項工作分工明確、責任到人。由班到組到人,層層責任,做到人人有事干,事事有人管,又制定班、小組、個人分工工作職責來激勵和約束學生。

  另外,攜帶著學生及家長的所有聯系方式,并讓班干部人手一份,以備急需。除逐一檢查學生帶好生活必需品、常備藥品、防寒衣物外,我又帶了不少常用藥品,甚至還帶了針線、男生用的襪子、女生用的衛生用品……

  在訓前動員班會上我激勵學生,要把實驗的精神、實驗的管理帶到基地去,讓七年級三班成為一個榜樣,一個品牌,一道亮麗的風景!

  由于訓前作了周密細致的安排,所以我班53名學生全部參加,沒有一個學生掉隊,一切工作都是有條不紊地進行。

  二、實踐期間:愛與責任,伴其成長

  在來基地之前我就打好了主意,一定要充分利用這次機會,把這群小鳥好好放飛,使他們的翅膀更結實,羽毛更豐滿。既要放,又要安全,這就給工作增加了難度。所以,我從早到晚緊緊跟上、全力靠上,密切觀察,不留空隙,把各項工作做在前面,密切配合基地老師做好學生思想和安全工作。

  這么多學生出來總會有這樣那樣的問題出現。第一天晚上,我看了一遍又一遍,半夜,悄悄走進宿舍一看,我們班最嬌氣的雅慧正蒙著被子在哭,為了不影響其他學生,我讓她穿好衣服跟我來到我的宿舍,一問原來是肚子痛,本來就是第一次在外面住宿而且又嬌氣出現情況也屬正常,我趕緊給她敷上電暖寶暖肚子,又沖了紅糖水給她喝,這些東西在來之前我就給小女生們準備好了。在我的安慰和鼓勵下,她安穩地睡著了。在回來的日記中她寫到:那一夜我睡在宋老師的身邊,就像睡在媽媽的懷里……

  在拓展課上逃生墻的時候,有幾個膽小的男生不敢上,拓展課老師怕是學生身體原因沒有再堅持。而通過我平時對他們的了解和觀察,主要是思想上的原因。我便對他們說:“你們看我的。”我脫了鞋,靈巧地踩著學生的肩膀上了墻,平時學生也知道我很膽小,不敢上高處,現在,在我的鼓勵下他們逐漸找到了自信,一個一個都過了逃生墻。學生董小瑋在作文中寫道:“我從小就有恐高癥,當我看到宋老師那柔弱的身軀出現在高高的逃生墻上時,我信心倍增,在那期待的目光中我毅然爬了上去。過鐵索橋時,宋老師盡管自己腿在打顫,但仍然一邊牽著我的手,一邊鼓勵著我走了過去,是宋老師幫我克服了恐高癥!”文靜的女生在過逃生墻時也出現了問題,有很少幾個女生翻過去了。下課時,班干部向我匯報了此事,我找到她們說,“這好比行軍打仗,過不去只能當俘虜,你們將帶著遺憾回去了”。于是班干部和拓展課老師商量,用一節重復的搭木板課補上。我聽了很高興,親自來到女生組,第一個示范上了墻,又跑到旁邊作輔助,最后女生全部翻了過去。我用這件事情鼓勵學生,世上無難事,只要自己敢于去做。通過上逃生墻,學生們和我的心靠得更近了,形成了上下一心、抱成一團、敢于挑戰自我的精神。我們師生就是用這股精神,在回來以后的學習和各項活動中屢屢奪得級部第一的優異成績。

  在上絲網花課之前,我就想,我班的男生可能不喜歡這些女孩子的.玩意兒,想個什么辦法來調動他們的積極性呢?恰好再過兩天,就是“三八”婦女節了,我稱機讓他們用親手做的花送給整日操勞的媽媽,表達自己的感恩之情。在我的參與帶領下,全班男生投入其中,樂在其中。那節課效果出奇的好,沒想到這些男生的手是那樣靈巧。下課時紛紛來到我面前,讓我挑一朵最美的,羞澀的說:“老師您辛苦了,祝您節日快樂!”那一刻我感到自己的付出值了,心中無比的幸福,原來在孩子們心中把我放在和媽媽一樣的位置。

  精細的管理與要求,培養了學生良好的習慣,每逢下課的時候,學生們自覺把手工工具整理得整整齊齊,衛生打掃得干干凈凈,得到老師的大加贊賞,說我的學生真好!并送給我一朵他親手做的潔白的馬蹄蓮,望著那朵潔白的馬蹄蓮在紅色和粉色的康乃馨中顯得尤其奪目、珍貴……

  通過這節實踐課,學生們不僅學會了技能,而且懂得了感恩和做人的道理。

  在基地參訓的時間里,不管是午晚睡、就餐紀律,還是打掃衛生、上課、上操以及各項活動,我所帶的學生們的表現受到基地老師的高度贊揚,在各項評比中都名列第一,并被評為優秀班集體,也被評為即墨市青少年實踐教育工作先進班集體。

  其實在實踐基地的五天里,并不只是我一個人這樣盡職盡責,我們實驗學校每一個帶隊領導和老師都是這樣做的:

  當學生上課時,課堂上有我們所有帶隊老師密切關注的眼神。

  當學生打飯時,餐桌旁有我們所有帶隊老師的精心組織和指導。

  當學生睡覺時,宿舍里有我們所有帶隊班主任最溫暖的安慰。

  當打掃衛生時,有我們所有帶隊老師不怕累不怕臟和學生一起勞動的身影。

  學生吃了我們還沒吃,學生睡了我們還沒睡,學生還沒起床我們就已經早早站在學生宿舍旁……用我們的行動演繹了作為一名教師的神圣職責,用愛、智慧、責任為學生撐起一片蔚藍的天空,讓學生自由的翱翔!學生們把課上得最精彩,把隊形站得最整齊,把口號喊得最響亮,把衛生打掃得最干凈,把被子疊得最標準,共同換來基地老師不絕口的稱贊:實驗學校老師最敬業,實驗學校學生好樣的。

  三、實踐結束:收獲成功,滿載而歸

  五天的參訓時間很快過去了,在這五天里,我每時每刻都與學生在一起,陪他們訓練,督促他們做好每一件事情,每天都有新內容,每天都有新收獲:原本學習中大家認為不聰明的學生突然讓大家眼睛一亮,她做的手工藝品全班最好,得到了全班同學的嘖嘖稱贊,她開始變得有信心了;原本最膽小的同學通過訓練變得膽大了,晚上敢自己走在校園里了;原本什么事都依靠家長、老師的嬌小姐,現在自立能力大大增強;男同學許多都是每周放假把臟衣服帶回家讓家長洗,現在也嘗試著自己洗衣服了;后來有幾個學生家長告訴我,實踐過后,他的孩子變得懂事多了,吃飯知道幫家長分飯了,吃完飯知道收拾碗筷了。看著學生的進步,我有一種說不出的高興。在這金秋十月,回味那和學生一起跌打滾爬的五天,感覺不僅僅是學生,就是對作為班主任的我也是收獲了累累的果實!我和學生都期待著再次來實踐基地參與和體驗!

  謝謝大家!

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