網絡文明志愿者工作總結

　　總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，讓我們一起來學習寫總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的網絡文明志愿者工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

網絡文明志愿者工作總結1

　　網絡的迅速發展和青少年網絡群體的日益龐大給中小學生的網絡道德素養提出了新的要求。如何結合網絡時代的新特點，探索加強中小學生網絡道德教育的方法，確實是一個嶄新的課題。結合小學教育實際，我認為，網絡帶給青少年德育教育工作提出嚴峻挑戰的同時，也存在著巨大的機遇。我們應當趨利避害，加強引導，把中小學生的德育教育工作與現代網絡結合起來，利用網絡的平等性、開放性和互動性的特點，寓教育于網絡，通過網絡開展生動活潑的青少年思想政治工作。現將我校的網絡道德教育工作總結如下：

　　一、領導重視，強化管理，是搞好網絡道德教育的保證。

　　20xx年9月，我校在市教育局的指導和幫助下，開展網絡道德教育活動：

　　一是確定試點班級。選定三—六年級8個班作為網絡道德教育試點班級。

　　二是成立了網絡道德教育領導小組。由校長任組長。下轄網絡技術服務小組、網絡教育日常管理小組、網絡道德教育課題研究小組。各小組按計劃、分步驟實行，從而做到了級級有人抓，層層有人管，事事有人為，保證了網絡道德教育工作的各個環節不留空檔。

　　三是制定制度，科學管理。我校制訂了《文明上網公約》、《計算機網絡管理辦法》《中小學網絡管理員基本職責》等一系列規章制度，使網絡道德教育工作規范化、科學化和有序化，保證了網絡道德教育的有序進行。

　　二、加強宣傳，統一認識，是搞好網絡道德教育的前提。

　　網絡是一個嶄新的`事物，應以開放的心態來迎接它，面對網絡給青少年良好道德形成所帶來的負面作用，我們不能因噎廢食，粗暴地切斷青少年與互聯網的聯系，而要在青少年接受網絡科技知識的同時，強化青少年的道德意識，加強對青少年的道德教育，使道德教育適應科學技術和社會生活的發展變化，不讓他們在網絡世界中迷失方向。

　　三、分步實施、行之有效，將網絡道德教育落到實處

　　我校有計劃地指導學生利用電腦課、課余時間到學校電腦室自由上網。本階段主要工作有：

　　1、以《全國青少年網絡文明公約》的“五要五不”為基礎，全面開展網絡法制教育。各中隊通過主題討論的方式，運用正反事例，向學生發出“文明上網，從我做起”的倡議。讓學生較深刻地體會網絡不良信息的存在與危害，敲響警鐘，引起學生的警醒，產生內在的免疫力，自覺遠離網絡垃圾，抵制不良的用網行為。

　　2、召開“小學生與網絡文明建設”為主題的班會。

　　3、在學生中開展制作手抄報活動。

　　四、多管齊下，以點帶面，網絡道德教育初見成效

　　應該說，大部分的小學生（尤其是城區學生）都上過網，他們中的大多數并未完全荒廢學業，陷于其中。在網吧里，首先陷落的是那些意志薄弱、信念不堅的懦弱者。我們告訴學生：一個人如果抵制不了一點誘惑，那么在今后漫長的人生道路上將會摔很多跟頭。要具有較強的抵御誘惑的能力，就必須胸懷大志，不斷追求；必須信念專一、永不放棄；必須警鐘長鳴、利劍常懸。同時我們也高興地看到，有不少同學都曾經深受網吧之害，他們在老師、家長的幫助下，靠自己堅強的意志、堅貞不渝的信念在思想上筑起了一道長城，使他們走出了網吧的漩渦。

　　通過調查，在活動開展之前，我校大部分的學生上網都是玩游戲、聊天。活動開展后，通過調查發現我們大部分學生上網開始查找學習資料、瀏覽新聞、畫圖等。回顧過去，我們與時俱進、因勢利導，為我校的德育工作闖出了一條新路。展望未來，我們信心百倍，豪情滿懷。我們堅信，在上級領導的正確領導下，在兄弟學校的大力支持下，在全校師生員工的共同努力下，我校的德育之路會越走越寬廣，我們的明天一定會更加美好。

網絡文明志愿者工作總結2

　　時光荏苒，自加入網絡文明傳播志愿者的隊伍已近一年，先后開通了新浪博客，騰訊、新浪兩個微博，共計發布微博五百余條，博客二十余條，做到了自愿參與、主動傳播、積極融入。

　　最初接到任務時，內心略不情愿且有些忐忑不安，擔心可能會影響本職工作，而且互聯網瞬息萬變，信息傳播速度極快，如果言論上出現缺失，擔心會造成不好的影響，沒有幫上忙反而“添亂”。

　　凡事有個過程，在最開始，我只要看到中國文明網上發布的好人好事就會進行轉載，在轉載前也會把內容仔細看完，然后附上評論。慢慢接觸多了，我對“網絡文明傳播志愿者”有了新的認識，網絡宣傳旨在傳播社會主義核心價值觀，引導人們走向“真、善、美”的境界，需要有正確的輿論去占領宣傳至高地，不能讓荒謬的、錯誤的觀點有機可乘。我們需要像戰士一樣，堅定自己的信念，守護好自己的陣地。真實是信息的生命，作為網絡文明傳播志愿者，我們發布轉載的每一條微博都要確保真實可信，杜撰出來的虛假事件會輕易毀掉艱難建立起的“網絡文明傳播志愿者”的公信力。

　　網絡文明傳播志愿者的工作內容比較龐雜，每個月都會有需要完成的固定的任務、指標。工作初期，也經常會出現臨時抱佛腳、連夜趕工的`窘境，網絡文明傳播質量、數量不高。如今，在深入了解、參與了工作以后，已經可以比較從容的完成各項內容的宣傳。現在，我會利用零散時間看報、瀏覽網絡信息，在進行宣傳工作時將自己的思想和感悟融入進去，在宣傳的同時也教育、感染了自己。

　　在我看來，要想長期做好網絡文明傳播工作，不僅要靠文字信息的傳播，也要注重與實踐相結合，身體力行，才能更好感悟文明的力量。在多次轉發好人好事的微博后，在生活中我也不自覺會受到他們精神的感染，在某些事情上會更加自覺，也能有勇氣提醒他人要文明做事。今后，我會更加努力做好網絡文明傳播志愿者，更好傳播社會正能量。

網絡文明志愿者工作總結3

　　自市文明辦發文要求成立網絡文明傳播志愿者隊伍以來。九尺鎮高度重視，將這項工作作為創建文明單位、樹立良好對外形象的重要措施。一年來，在市文明辦的指導幫助下，共計發了500余條微博，30余篇博客，同時積極參與文明辦開展的各項專項行動，完成了文明辦交給的各項工作任務，現將工作情況總結如下：

　　一、轉變工作模式

　　網絡文明傳播志愿服務工作內容較為分散，工作量較大，統一開展較困難，分析研究后，決定借鑒信息宣傳工作經驗，以信息宣傳隊伍為依托，每個月設置一個更新指標，并由專人負責文明網博客的更新、各項專項活動以及統籌工作，但此辦法文明傳播的效果不明顯。于是我們轉變了工作模式，組建了內部網絡文明傳播志愿者隊伍，并進行了內部分工，明確工作職責，確保工作有序平穩開展。

　　二、整合資源，提高信息采編質量

　　最初開展這項工作的時候也比較盲目，不能很好的把握網絡文明傳播的工作內涵，一般就是看到一些比較積極向上、有啟發意義的文章或者一些好人好事就進行轉載。文明的內涵很寬泛，社會主義核心價值體系也滲透于日常生活的各個角落，與其漫無目的'的隨機轉發或者評論，還不如設置一個宣傳重點，這樣既有利于收集資料、撰寫評論，也可體提高博客、微博內容的可看性。網絡文明傳播主要著力于記錄九尺鎮美好、文明、向善的一面，同時也轉載一些外地城市出色的文明創建工作，嘗試著能為文明城市創建添磚加瓦。將文明的思想融入到微博、博客的文字中去，這樣才能真正起到傳播文明的作用，通過不斷創新工作形式，提升工作成效。

　　三、要樹立大局意識，大力推進網絡文明傳播工作

　　一是圍繞建設社會主義核心價值體系，大力傳播道德精神，大力弘揚道德文化；二是發揮網絡在精神文明創建中的作用，加強網上道德陣地建設；二是緊貼老百姓，網絡志愿者應緊貼老百姓實際需求，用老百姓的語言說老百姓想說的話，匯聚社情，聚集民意，促進網絡道德文明傳播。

　　20xx年工作計劃

　　網絡文明傳播志愿者除了要“總結精神文明創建活動經驗”、“傳播先進思想文化和精神文明理念”、負責向各級文明辦網站上報工作動態、創建成果外，很重要的一項就是積極引導網絡輿論。“加強與網民的交流溝通，開展勸阻網絡不文明行為活動，揭露網上不文明行為的危害性”。20xx年，九尺鎮要開展好以下方面工作：

　　一是運用好成熟的網絡載體。比如，通過微博、微信、短信平臺、qq等方式向相關網民發送文明傳播的重要內容，在各文明網站、中央和地方重點新聞網站以及新浪、搜狐等知名商業網站的博客、論壇等公共空間傳播文明；通過撰寫博文、評論、留言發帖等方式，參與中國文明網、中央和地方重點新聞網站以及商業網站的網上討論，倡導文明風尚。

　　二是拓展網絡載體。以實用性、互動性和全員性為準則，通過基層信息平臺、遠程教育站點，滿足了各年齡層市民的學習需求。網絡文明傳播工作也可借助此平臺，擴大宣傳，提高知曉率，將文明信息通過市民網上學校這一平臺深入百姓家，并聯合市民網上學校舉辦豐富多彩的活動。利用原有宣傳陣地，例如社區宣傳欄，宣傳板報等，刊登道德模范先進事跡，全面展示道德模范的思想內涵和精神風采。并將宣傳活動撰寫相應的文章在博客及文明網站上發布。

　　三是豐富網上精神文明創建活動。動員相關人員，積極參與網上精神文明創建，比如采取qq群聯絡、郵件聯絡、手機短信聯絡的方式，加強志愿者工作網絡的聯系，加強與中國文明網等的溝通，相互交流工作情況；利用博客傳播文明、參與網上討論、撰寫評論引導輿論，進一步推動網絡文明傳播志愿者工作的順利開展，進一步提高網絡文明創新能力，關注人民群眾的新需求，不斷滿足廣大網民多樣化、個性化的文化信息需求，滿足人民群眾的精神文化需要。

網絡文明志愿者工作總結4

　　網絡文明傳播志愿者，我們擁有著同一個目標，通過各種的方法在精神上不斷的填充自己：被經典的音樂貫穿，被璀璨的文化熏陶，被公眾的榜樣感染，每個人的精神境界都得以升華。在工作上我們各司其職、各盡所能；在社會中表現積極、心態上進、追求完美；在精神上相互監督、互相學習；在人與人之間，我們更是相處融洽、互幫互助、誠信禮貌。工作中呈現了一個全新的面貌，一派和諧相處、積極上進的景象。可見文明的意識是多么重要。“文明”也絕不是表面上的稱呼，所以我們每一個人都得行動起來，帶著同一個追求，一同努力奮斗。

　　我所做的教研工作是由各種不同的學科構成的一個有機體，只有認真履行好各自的崗位職責，完成好每一項細小的工作，才能形成合力，推動教育教研工作的發展，才能實現個人工作的價值，體現出應有的敬業精神和職業素養，獲得基層教師的認可。做到“愛崗敬業”的關鍵在于積極向上的人生觀、價值觀和生活觀。只有時刻嚴格要求自己，從而脫離了低級趣味的人，才能獲得愛崗敬業的原動力；才能積極主動的、盡職盡責的、一絲不茍的完成崗位職責；才能經得起各種侵擾。對待工作，不能“善小而不為，惡小而為之”，工作中從來都沒有小事；對待工作，要精益求精，善于總結進取；對待工作要積極主動，腳踏實地。評價一個人，最好的方法是看他有沒有責任感。一個負有責任的人，大家都會幫他、認可他，他的言行就具有了權威性，他就會受到關注。這便是教研員的服務精神、職業榮譽感的直接體現。

　　個人能力能力的獲得離不開善學、務實、進取。要根據主客觀的條件，以務實、進取的`態度，在知識的海洋里汲取你的一杯水，在教研工作的歷程中獲得自己的經驗和方法，在不斷的起點上看清工作的方向。我們要養成小處著手，大處著眼的學習工作習慣，既不為小的工作成績沾沾自喜、洋洋得意，也不能面對困難和小的挫折縮手縮腳，裹足不前。

　　作為網絡文明傳播志愿者，我們在路上，不斷前行！

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