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八年級班主任工作總結

時間:2024-05-20 07:13:58 工作總結 我要投稿
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【優】八年級班主任工作總結

  總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如我們來制定一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編幫大家整理的八年級班主任工作總結,希望能夠幫助到大家。

【優】八年級班主任工作總結

  這學期,我擔任住宿班班主任工作。說實話,開學初,我一接到這一通知的時候,心里就開始擔心甚至是害怕,因為之前我從未當過住宿班班主任,沒有任何管理經驗,更重要的是七年級的孩子們,他們年齡小,很多孩子根本就不會料理自己的日常生活,可他們因為求學才不得不離開溫暖舒心的家來校住讀。他們都是獨生子女,在家過的都是飯來張口、衣來伸手的日子,這一下子就在學校里吃喝拉撒怎么習慣呢?弄不好,他們會在學校里鬧情緒、甚至哭鬧的也會有,這無疑會直接影響到孩子們在校的學習,也會直接影響到家長對學校、對班主任的信任度。考慮到這些很現實的問題,當務之急最重要的事情就是如何穩定孩子們、如何讓他們感受到在校生活和在家生活沒有什么區別。

  我認為,抓好了住讀生管理就抓好了班級管理,培養了學生的好習慣就自然提高了同學們的學習成績,也就提高了班級整體的綜合成績,為此我主要從以下幾方面來著手管理的:

  一、生活方面——關心學生生活,關注學生身體健康

  大家都知道,小灶里的菜香,大灶里的飯香。為了能讓孩子們盡快適應學校里的生活,我每天早晨都在教室里和孩子們共進早餐,中晚餐也陪他們一起去食堂就餐。這樣不僅能對同學們起到影響作用,又可了解全班學生進餐時的排隊、紀律、餐后桌面衛生等情況。剛開始,有的同學打了飯菜,沒吃兩口就倒了,還有的根本就不吃,就去小賣部買快餐面之類的吃。再加上我班有個別學生腸胃又不好,而且經常鬧肚子疼,所以我就建議他們一定先要去食堂吃飯,如果吃不好的情況下可以去添加飯菜,也可以再去買自己想吃的。(我班的昕昕同學,她倒是長的很胖,可是她的體質特差,開學兩個星期內就因為鬧肚子疼而被我帶去醫務室打了三次點滴,后來我找她了解情況并從她母親口中得知,這孩子身體很不好,并且經常患腸胃病,再加上她自己也不忌口,在校還經常買零食和快餐面吃,所以就更增加了肚子疼的次數)。幾次之后,有的同學也改變了不去食堂吃飯、愛吃零食的壞習慣,同時也減少了鬧肚子疼老去醫務室看醫生的次數。

  二、寢室方面——加強查寢、抓好紀律和做好安全管理工作

  查寢的目的是為了督促學生搞好紀律、做好衛生、解決寢室里的一些問題。為了學習,家長們不得不忍痛割愛將孩子們送進學校住宿,因為孩子們都是家里的獨苗,再加上又是第一次離開父母住讀,他們沒有獨立生活的能力,很不能適應學校里的住宿生活。開學的頭兩個月,我幾乎是天天查寢,有時候一天要去兩次,早上到校的第一件事就是去寢室一來看看孩子們,二來可以面對面、手把手地教他們怎樣疊被子、怎樣拉平床單、怎樣統一擺放漱口杯、洗臉盆、怎樣才能將床下的鞋子擺成一條線等。直到現在,我仍然堅持經常查寢,看到問題及時處理,以免給學生以可趁之機。

  寢室是住宿生休息的唯一之處,只有休息好了才會更好的學習,所以我更強調的是學生的就寢紀律。為了學生能休息好、學習好,就要求他們能在規定的時間內快速洗漱、快速就寢,所以開學初,我班就有規定:凡有三次違反寢室紀律且一而再的不服從生活老師和班主任者,勸其走讀。(聰聰和超超開學時同住一寢室,可不久就聽同學們和生活老師反映,這兩個學生經常就寢時講話、吵鬧,而且還被生活老師抓住當值班的“小領導”。我也多次跟他們講道理,給了他們很多機會,又把他們兩個分在了不同的寢室,而他們本人也都寫了三份保證書。結果,其中的超超確實不再亂講話,可聰聰可不一樣,他依然很自由。為了能夠讓他體會走讀的辛苦,我跟他的父母一商量,他家長也同意讓他試走讀兩周,之后再看他的表現。前不久,聰聰又寫好了一份保證書,并且給他寢室里的每個學生簽上字,又住進了他原來的寢室,這一次,他不再那么自由了,因為他已深深知道由于自己不遵守紀律所帶來的后果了。)

  三、自主學習、高度自覺、善于學習

  住讀生每天晚上有將近兩個半小時的自主學習時間,利用好了可以提高學生學習成績,抓不好不僅不會提高學習成績,說不定還會帶來安全隱患,因而我特別重視。要抓好自主學習關鍵是抓好值日班長和各科代表。

  為了能夠確保同學們有一個比較安靜的學習壞境,就要求每位同學必須有高度的自覺性,開學第一個月我天天陪他們上完晚自習,安排每天早自習由語文、英語課科代表輪換帶學生們早讀,晚自習由當天的值日班長坐在教室講臺前維持晚自主學習紀律,第二天來聽取值日班長的匯報,若有問題及時處理,目前本班自主學習紀律良好。

  我帶住宿班班主任的治班原則就是:一定先培養學生良好的學習習慣和生活習慣,有了這些基礎,學生們才會去自主學習,才善于自主學習,他們的學科成績才會提高,班級的綜合水平也自然會更上一層樓!我堅信:只要我和我的課任老師、還有我親愛的同學們的共同努力,我們的明天一定會更好!

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