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最新小學教導主任工作總結

時間:2022-06-08 15:58:21 工作總結 我要投稿
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關于最新小學教導主任工作總結范文

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編為大家收集的關于最新小學教導主任工作總結范文,歡迎大家分享。

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關于最新小學教導主任工作總結范文1

  本人這一學年繼續擔任本校教導主任,并承擔六年級語文教學。工作中,我時刻以“愛心獻給學生,放心留給家長,熱心送給同事。”作為座右銘,工作認真踏實,任勞任怨,現將個人工作總結如下:

  一、政治思想方面:

  本人忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項規章制度,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為校長的好助手,教師的好榜樣。

  二、個人教學工作:

  我認為:一個好領導首先必須要做一個好教師。作為一名語文教師,我始終抓好“閱讀與寫作”這兩件大事,通過多種方法,培養學生閱讀興趣,提高學生的寫作能力。為激發學生的閱讀興趣,我組織學生開展了豐富多彩的活動,為學生寫作提供了素材。為了提高學生作文的能力,我重視了作后評講,經過不斷的嘗試,本班學生的閱讀寫作興趣增強了,寫作能力也有了明顯的提高。有效的讀寫訓練提高了孩子們的語文素養,也激發了他們學習語文的興趣。教學中,我一直努力以教學“六認真”來嚴格要求自己。我充分利用網絡資源,查閱有關資料,和青年教師商榷,力求使課堂教學更具實效。

  三、教導處工作:

  作為一名中層領導,我以身作則做好教學工作同時,任勞任怨,盡力完成教學管理工作。在校長室的指導下,協助主管校長抓好教育教學管理,提高服務意識。教導處的工作是瑣碎而繁雜的,協調好教導處成員,做好以下幾方面的工作:

  1、每學期期初,嚴格按《新課程設置方案》開齊、開足每一門課程,排好課程表。和教導處其他成員研討分管教學工作,期初進行合理計劃。結合學校工作計劃,每周合理安排并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性。

  2、狠抓教學常規檢查與落實。在校長室的領導下,為了增強教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平,安排了觀摩課和隨堂課,并組織教師認真總結反思。為了落實有效教學,組織實施常規檢查,對備課、作業、批改、輔導、

  政治、業務學習做到逐項檢查,認真總結、及時反饋,推出典型和找出不足。注重了檢查與指導相結合,及時和有關教師交換意見,提出改進意見,且做到每次檢查都有記錄,每次檢查都有總結。

  3、 做好每學期的期中及期末檢測考務安排等工作,組織進行了期中考試質量分析,通過分析查找教學中存在的不足,使教師在分析中反思,在反思中成長,在成長中提高。

  4、帶頭做好教研工作,以身作則,率先垂范。一學年中積極組織開展教研活動,深入課堂,認真聽課評課。

  5、課題研究:本人申報的《小學語文感悟式教學法的實踐研究》課題,已被列為滄州市教育科研所20xx年度立項課題。參與的市級《小學語文教學中童話作品的拓展與延伸研究》課題已結題。

  四、存在不足如下:

  1、對新課程理論學習有待深入,仍有應試教育的思想傾向。

  2、對多媒體等新的教學手段有待進一步學習使用。

  3、如何建立一種新型的師生的關系,對我來說仍是一個挑戰。

  總之,一學年來,本人盡職恪守,在工作崗位中盡量克服缺點,完善自我,努力向前。當然自己尚未發現的缺點定然不少,還望廣大師生、領導的批評指正。

關于最新小學教導主任工作總結范文2

  我叫路愛軍,男,1975年2月出生,現年32歲,1994年畢業于焦作師范學校,同年9月參加教育工作,

  1998年取得河南省職業技術師范學院大專文憑,20xx年取得小學高級教師資格,20xx年被教育局任命為孝敬學區教導主任。

  作為一名年輕的教導主任,我感覺自己最大的優勢就是有的是年輕,敢于嘗試,但是這也反襯出一個不足就是經驗的缺乏。因此,這一個學年就是在已有基礎上對新生事物的不斷嘗試,同時又在不斷的積累。這一學年,我除了繼續擔任學校的教學管理、檔案管理工作外,還有一些臨時性的工作,可以說學校小,因此工作顯得雜一些,但是如果能夠用心去做,會有很多的收獲。

  總結這兩學年的工作,我心中經常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學校教育工作中應該做些什么。因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,從事教導主任工作的兩年來我感到非常有意義,因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對未來有用的東西,可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想,在全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。

  一、關注學生的發展,對學生負責。從執教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉變觀念,把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信,走出自我評價的誤區。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態度接受你的`教育。盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規律,正確運用教學規律,能提高教師的工作效率。這個規律的核心便是科學、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業務水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習習慣以后,他的發散思維得到了開發,提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業務能力。我想,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業,定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

  二、為教師的發展著想,新課程對教師提出了更高的要求。學校要發展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍,同樣末來的教師要生存要發展必須具有過硬的本領,在校長的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教導處組織新型的教學研究活動,我校教師主體分為兩個教研組,數學教研組和語文教研組。每學期初各教研組制定自己研修主題,針對主題選取講課內容,全校開展一次校內講課評比活動,大約從第三周開始,每周兩位教師,包括說課、講課、評課、反思幾項內容,全員參與,準備教師講課,其他教師聽課、評課,全員參與研討,跨學科研修。通過集體備課-上課-聽課-研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學活動中來,增強了教研活動的實效性,努力提高教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關,我積極宣傳發動廣大教師撰寫論文,讓教師有一個練兵的機會,學習的機會,積累資料的機會。上級貫徹的有關教師培訓精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領會。

  三、加強服務意識,對學校負責。作為教導主任,能正確定位,努力做好校長的助手,做好以下幾方面的工作:

  1、在校長室的指導下,制訂好學校的教育教學工作計劃,并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗。

  2、制訂教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的期中抽測和期終檢測工作。

  3、組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經驗交流,組織檢測,審批試題及質量分析,領導和指導教研組工作。

  4、關心全體學生的全面發展,安排好興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。

  5、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導各科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動。協助分管領導具體負責學校各室的管理工作。作為教導主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學校發展的基礎,我為學校的每一個人驕傲。我也期待著明年,我們合作得更愉快。

關于最新小學教導主任工作總結范文3

  一、履行職責情況

  任職工作期間,自始至終都是緊密團結在校長周圍,并和其他班子成員團結一致,同心協力,齊抓共管。

  我在領導的支持和老師的協助下,抓好教務處工作,建立正常教學秩序,在工作中勤奮苦干,善于思索,堅持原則,及時協同校長調配老師,為使教學工作運作正常,從而完成教育教學任務。能以身作則并努力搞好教師的團結,關心教師的思想、生活和身體健康,協調調節教師在教育教學的疑難,做好教師思想和業務水平的提高工作,推動學校的教改工作,保證學校的教學質量。做好日常的教務工作,包括考務工作、試卷質量評析、課表的安排、每年一度的小升初、新生入學報名以及學籍管理等工作。充分利用我校現有教育教學資源,組織教師進行電化教學的培訓,強化教師對現代教育技術在教學中的應用,確保教育設施、設備在教學中發揮更大的作用。

  二、在理論學習、師德方面情況

  我能堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業務能力。我嚴格要求自己,自覺遵紀守法,廉潔自律,工作中既立言,又立行,做到不斷學習,努力工作,不斷提高自身的思想道德水平和業務能力,并做到:

  1、認真加強教育教學管理理論學習,加強責任感,愛崗敬業,關心愛護學生,以主人翁的精神,把教學當成自己的事業和“責任田”,把自身的發展與學校的事業統一起來。

  2、堅持原則,講民主、求合作,一切以集體利益為重。行動上,尊重校長的決策,配合校長做好方方面面的工作。善于團結其他干部,全心全意依靠廣大教職員工辦好學校,盡最大可能維護廣大教職工民主權利,熱心為教師、學生服務。

  3、以身作則,嚴于律己,自覺遵守學校制訂的各種規章制度,及時處理各種事情。工作上盡可能給予教師們關心和支持,協助學校為老師們創設了一個和諧寬松的工作氛圍。

  4、充分體諒到教師們工作的辛苦,尊重他們的勞動成果,讓教師真正成為學校的主人,不忘記學校的發展靠的就是他們的無私奉獻,在代課調課、優秀推薦等問題上,做到公正、公平、公開。

  三、存在的問題及今后的工作設想

  由于設備老舊且網速慢,多媒體/微機教室,遠程教育資源,現代化的教育手段,還沒有充分輔助利用于教學。目前能夠做的工作,就是充分利用學校現有基礎設施,優化遠程教育教學資源,加大儀器、電腦教室裝備、多媒體教室的投入,完善和實現現代化教學手段,促進教學質量的提高。

  總之,今后的工作,還任重而道遠,我將更加力求完善自己,使自己在思想上,教學中,管理上更嚴格要求自己,正視自己的缺點和不足,協助進一步改善教學環境,提高我校教學質量,為教育事業而盡一份微薄之力。

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