職場范文網>職場實用文>工作總結>學校工會工作總結

學校工會工作總結

時間：2022-11-18 17:10:34 工作總結我要投稿

相關推薦

學校工會工作總結

　　總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，是時候寫一份總結了。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編為大家整理的學校工會工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學校工會工作總結

學校工會工作總結1

　　一學期來，工會在學校董事會的指導和校黨支部的直接領導下，緊緊圍繞開學初制訂的工作計劃，結合實際開展工作。緊緊圍繞學校的各項中心工作，加強師德師風建設，以節假日為契機，努力創造條件，積極開展各種文體活動，全面關心教職工的生活，認真做好“五必報”和“五必訪”工作，加強對學校工作的民主管理和監督，進一步落實履行工會的維護、參與、教育和建設職能。現把這學期的主要工作總結如下：

　　一、加強學習，提高能力。

　　工會委員利用本學期迎接市“先進教工之家”評估驗收之際，加強了學習，進一步明確了工會的職責和應開展的.各項工作。加深了對工會理論的理解。

　　二、重視教師師德師風建設。

　　一個學期來，能在黨支部的正確領導和指導下，重視教師的思想品德，努力抓好師德師風建設，本學期表彰了4位武平縣實驗中學“首屆愛崗敬業”師德標兵，在教師中樹立典型和榜樣。在平時的工作中，根據學生反饋的意見和學生問卷調查，以及平時的觀察了解，有針對性地對個別教師談心，轉變其錯誤思想，糾正其不良教育教學行為。

　　三、順利通過市“先進教工之家”評估驗收團對我校的驗收工作。

　　12月中旬，市“先進教工之家”評估驗收團來我校驗收黨政工共建“先進教工之家”工作，并順利通過。此項工作有力地促進了我校的工會工作，指點了迷津，發現了問題，拓寬了思路，增強了信心。

　　四、按上級要求認真做好我校第三輪專業技術職務競聘工作。

　　在縣第三輪專業技術職務聘任中，由工會牽頭，聯合各部門，成立了競聘領導小組和聘任考評委員會，制訂了《武平縣實驗中學第三輪競聘工作方案》、《武平縣實驗中學第三輪職務聘任評價實施細則》，并按上級要求順利完成各項工作。

　　五、以各種節假日為契機，開展各種文體活動。

　　教師節開展了籃球賽和排球賽，校男子籃球隊參加了縣“城區教職工男子籃球賽”，并取得了第二名的好成績。學校還設置了“教工之家活動室”，配備了乒乓球桌等活動器材，為教工鍛煉身體、陶冶情操提供了場所。

　　六、堅持“五必訪”，及時為困難教職工送溫暖，全面關心教職工的生活，給教職工中的婚喪喜慶等家庭大事送去溫暖。

　　七、存在問題。

　　由于我校的特殊性，教師的認識還不夠到位，主人翁意識還未得到加強。工會工作不夠細致、深入，缺乏與教師的全面、深入地溝通和交流，工會委員的工會工作能力有待于進一步的提高，由于我校體制的特殊性，教師的要求不能得到全部滿足，工會未能及時解釋，所有這些不足，都有待于在今后的工作中得到提高和加強。

學校工會工作總結2

　　在以“愛心、耐心、智慧、恒心，溫馨、和諧、進取、文明”為宿舍工作理念的指導下，宿舍工作小組從管理的規范化和教育的人性化等方面來逐步開展宿舍工作。

　　現將本學期的工作總結如下：

　　一、完善制度，使宿舍管理走向規范

　　學校宿舍管理涉及學生生活的多方面，比較繁瑣，注重細節，需要行之有效的管理模式和制度保障。

　　1、根據管理的實際需要，宿舍工作小組討論并修改宿舍管理條例中的個別管理規定，滿足新學年的管理需要和學生生活的正常需求。

　　2、完善并落實《走讀生管理條例》，規范走讀生的管理。在柴校長和廖主任的指導下，宿舍工作小組草擬《走讀生管理條例》，并組織走讀生進行培訓，規范走讀生的管理，確保學生的安全。

　　二、耐心服務，做好宿舍管理的常規工作

　　1.落實宿舍“三清”工作，確保學生在宿考勤

　　宿舍考勤，是宿舍管理工作中最重要的一項常規工作。每棟樓的A班宿管，每天都做好了清點人數的工作，細致審核學生的請假條。同時，對于沒有請假條而缺宿的學生，宿管還及時與班主任確認，并將特殊情況及時上報主管，并及時處理一些突發事件。本學期，宿管工作人員在考勤方面都做得非常細致和認真，確保工作無疏忽和漏洞現象。例如：宿管及時發現和上報了初三8班和初三4班兩位同學偽造請假條并私自離校及初三13班半夜在宿舍內燒烤的違紀現象等。

　　2.做好宿舍紀律和內務衛生檢查，及時將情況反饋給各年級

　　宿舍紀律和內務衛生檢查，也是常規工作之一。落實了此項工作，才能確保宿舍生活有序進行。本學期來，宿管工作人員也細心和耐心做好了這項工作，并及時將宿舍存在的問題反饋給各年級和班級，同時宿管也協助年級處理了許多突發事件。對于個別紀律或內務較差的宿舍，宿舍工作小組的成員也定期對高初中這些宿舍的同學溝通，并引導相關宿舍不斷改進。

　　3.加強宿舍每天安全巡查和硬件的每月排查，確保宿舍安全

　　宿舍安全，是宿舍工作的重中之重。每天學生在宿時間，宿管工作人員都做了內外安全巡查，及時提醒學生，確保不發生安全事故。每月月底，何萍都會指導宿管對宿舍硬件設備進行安全排查，及時登記和維修存在的問題。宿管也通過內務檢查，及時發現學生存在的違禁品，排除安全隱患。

　　4.做好宿管工作人員的常規培訓

　　本學期來，宿舍工作小組建立周工作例會，相約小組成員到南區工作小組會議室溝通宿舍情況，及時解決反饋的問題，每周周二和周四上午，宿管部都安排培訓工作人員的常規業務，及時反饋各年級宿舍情況，及時溝通和解決存在的問題。宿舍工作小組的何萍老師每周都參與培訓，指導宿管班長落實培訓工作;張堅平老師也經常到場指導工作。

　　三、主動溝通，加強和各年級協調工作

　　1.做好高一、初一新生學前教育的培訓和指導

　　宿管部做好了迎接高一、初一新生入住的各項準備，確保新生都能順利入住。宿舍工作小組滿超岳、張堅平老師分別給高一初一新生開設了宿舍生活指導講座，幫助學生了解和適應宿舍生活，取得了較好的效果。在宿管員的指導下，對新生開展了宿舍內務整理實操學習。在宿舍區開展了宿舍消防演練，柴校長、廖主任、閆主任、汪主任等多位領導到達宿舍現場指導工作，消防演練進展順利，也取得了較好的演習效果。引導新生學習《宿舍管理條例》，并進行制度學習的測試，最終全部新生都通過了制度考試。

　　2.組織和落實高、初中每個年級常規巡查和不定時檢查的教師查宿模式

　　本學期來六個年級分別開展了多次的不定時檢查和每周的常規巡查工作。不定時檢查以班主任力量為主，而常規巡查以科任老師為主，發揮了科任老師全員育人的作用。其中，初一年級班主任和科任老師多次巡查宿舍，確保宿舍紀律處于較穩定狀態;初二年級級長多次帶領多個班主任突擊檢查學生宿舍，讓初二年級得以平穩過渡。初三年級班主任也多次巡查，對宿舍管理都起到了不可代替的作用。高一年級王舒偉老師一學期查宿達到16次，高二級長經常帶隊到宿舍進行突擊，當然，本學期依然出現個別老師因為各種原因而忘記查宿舍，或者過去查宿只是簽名就走的現象。通過與各年級多次溝通和協調，教師巡查宿舍情況有所改善，但依然需要加大力度。在此，也希望各年級能夠更加重視教師對宿舍的巡查，協助宿舍管理。德育處宿舍工作小組，也將加強對巡查宿舍的監管和情況反饋。

　　3.培訓樓層長，提高樓層長的自我管理能力

　　本學期來，多次培訓樓層長，強化樓層長的責任意識和服務意識。為了提高樓層長的合作意識和溝通能力，張堅平老師特別邀請了“心啟點”的米昊老師開展拓展培訓活動，通過體驗活動，增進了樓層長們的友誼，也提高了他們的合作能力。樓長和層長不僅協助老師開展宿舍的活動，也協助宿管工作人員開展常規巡查工作，及時反饋各樓層情況。在老師的指導下，各年級的樓層長基本能夠獨當一面，他們在宿舍管理中發揮的作用也越來越大。初二的樓層長還多次協助調查和處理宿舍的突發事件，在同學中樹立了較好的榜樣。初三的女生樓層長也非常負責任，為宿管員排憂解難。

　　4.強化宿舍榜樣力量，凝聚宿舍正能量

　　在每個年級中，分別召開宿舍長會議，表彰優秀的宿舍長代表，樹立榜樣力量。通過學校、年級和班級等多個平臺宣傳和表彰優秀的學生干部和優秀宿舍長。

　　5.加強和違紀學生的溝通和教育工作

　　張堅平老師每周都約談部分宿舍違紀較多的同學，了解學生違紀過程，及時批評教育。同時也組織初中三個年級被通報的學生開座談會，及時給學生做思想教育。按照學校宿舍管理制度，對違紀較多的部分同學進行通報批評，甚至停宿處理。通過懲戒教育，為宿舍樹立正氣。

　　6.做好信息奧賽等競賽學生的宿舍后勤服務工作

　　每周周五晚上和節假日的部分時間，初中信息奧賽的同學需要留宿，及一些競賽活動學生需要留宿，要求建立負責競賽的老師，提交學生信息，宿管部及時安排工作人員跟進落實，做好管理工作。

　　四、通過多種方式，促進宿舍文化的建設

　　1.以宣傳板報作為載體，加強宿舍文化的'宣傳和建設

　　在學期初，對優秀樓層長和優秀室長進行宣傳和表彰。通過板報形式，為學生樹立模范。同時，也在各棟樓下的小黑板都貼上了溫馨的提示語和照片。

　　2.以“星級宿舍評比”作為核心活動，激勵學生，凝聚正能量

　　在學期的期中和期末進行“星級宿舍評選”，評選出一批紀律和衛生表現優異的宿舍，并對宿舍成員和宿舍長加以宣傳和表彰，樹立榜樣，凝聚宿舍正能量。

　　3.開展“宿舍文化建設項目”活動

　　為了促進宿舍生活共同體的建設，營造宿舍良好的文化氛圍，宿管部開展了“宿舍文化建設項目”活動。本活動最終評選了40多份優秀的作品，通過板報的形式加以宣傳。

　　4.開展了“迎校慶文明大檢查”活動

　　在母校慶祝十一周年之際，開展了“迎校慶文明大檢查”活動，促進宿舍衛生改善和文化氛圍的營造。最終初高中各評選了60間優秀的宿舍，通過多種形式加以表彰。

　　5.明確公共區域輪值，改善宿舍公共區環境

　　在每個年級的宿舍樓中，分別安排了宿舍公共區域輪值，一定程度改善了宿舍公共區域的衛生，比如走廊和樓梯以及宿舍外圍衛生大有改善。

　　6.繼續完善宿舍義工制度，以激勵為主的方式來教育學生

　　本學期，面對初中小孩性格叛逆，違紀較多的情況，工作小組繼續嘗試開展宿舍義工制度，逐步推行激勵為主的方式來感化和教育學生。一方面，組織被通報批評的學生巡查宿舍，清理衛生，給予個人相應加分;另一方面，組織學生撰寫巡查宿舍的感想和反思，促進思想教育，對表現好和進步大的學生給予相應個人加分。

　　五、積極溝通，加強宿舍的后勤保障

　　1.跟進宿舍維修和維護工作，確保學生宿舍生活得到保障。

　　加強與物業公司的溝通與合作，及時跟進宿舍設備的排查、檢修、維護工作，確保宿舍有良好的后勤保障。有些公物破損，物業公司維修部無法維修的，則及時聯系校外維修公司，確保及時解決問題。比如，宿管員統計了北區宿舍墻面發黑、門框破損、空調和風扇有故障等的情況，及時上報總務處，申請假期維修。

　　2.落實公物損壞賠償管理條例，完善公物管理。

　　加強對學生愛護公物的意識教育，完善宿舍公物的管理，特制定了公物損壞賠償條例。對出現破損的公物，明確責任，及時跟進維護和賠償。對于個別嚴重違紀的同學，還及時給予批評和教育。

　　六、問題與思考

　　回顧本學期，宿舍工作小組做了許多工作，取得了較好的工作成效。但細細反思，也有一些問題困擾著我們，需要我們用更高的智慧和策略去解決問題。

　　1.宿管隊伍很不穩定，整體素質偏低

　　宿管工作人員更換頻繁，給宿管工作帶來了較大的沖擊。管理隊伍的不穩定，使得宿舍管理人員經常出現跨部門頂班現象，一方面頂班人員不熟悉業務;另一方面，新宿管工作人員與學生的磨合會出現許多新問題。這些問題，使得宿管團隊的整體服務水平難以較快提高。

　　2.初中學生的叛逆及心理問題學生讓管理工作挑戰和困難越來越多。

　　有個別性格、心理有問題的同學，常常挑戰宿管工作人員的底線，給管理工作帶來許多難度。本學期，宿管部也加強了對特殊群體學生的關注和關心，確保他們在宿安全。

　　3.宿舍硬件的老化，給管理工作帶來了許多難處。

　　本學期偶有接到家長和學生對宿舍的投訴，主要是針對宿舍空調、門窗、風扇、水管等硬件老化的情況，這是接下來亟需解決的問題。

　　4.蚊蟲、老鼠對宿舍影響較大，給學生生活帶來很多不良影響。

　　本學期多次接到家長反饋孩子宿舍蚊蟲多的情況，甚至有老鼠和蟑螂直接跑進宿舍、甚至跳到床上的情況等，這些對學校都造成不良影響。所以根治這些蚊蟲多的問題也是宿舍的一個重要工作。

　　感謝學校各部門領導和老師對宿舍工作的支持和幫助;感謝物業公司宿管工作人員辛勤的付出;感謝宿舍工作小組的每個成員為這個集體作出的努力和貢獻。

學校工會工作總結3

　　各位代表：

　　我現在代表學校工會委員會向大會作工會工作報告，請予審議。

　　一、去年以來工會工作的簡要回顧

　　去年以來，我校工會在上級教育工會和學校黨支部的領導下，深入貫徹《工會法》，緊緊圍繞學校的中心工作，努力加強工會的組織建設和作風建設，全面履行工會的各項職能，充分發揮工會在學校民主管理、民主監督和參政議政方面的作用，積極維護教職工合法權益，熱心為教職工辦好事辦實事，幫助教職工全面提高素質，為學校的改革、創新與發展做出了貢獻，被古冶區教育局工會授予先進工會。

　　（一）拓寬民主管理渠道，充分發揮工會在學校民主管理、民主監督方面的重要作用

　　學校工會按照上級工會的要求，把民主決策、民主管理和民主監督工作納入學校目標管理之中，作為檢查、督導學校工作的重要內容，使學校民主決策、民主管理和民主監督工作逐步走向制度化、規范化和法制化。一年來，在學校領導班子帶領下，我們學校進行了一系列改革，學校面貌發生了很大變化，各項工作取得了顯著成績。在學校改革與各項工作中，工會注意搞好源頭參與，充分發揮了在學校民主管理、民主監督方面的重要作用，取得了較為顯著的成績。在學校開展的保持共產黨員先進性教育和科學發展觀活動中，校工會積極參與并協助黨支部組織開展全校的教育活動，為開展教育活動做了大量工作，得到了局黨委的充分肯定。校工會依法作為學校教代會工作機構，在學校黨委領導下，承擔了教代會的日常工作，組織開好每一次會議，并認真檢查、督促教代會決議的執行，促進了學校工作的開展。學校深化人事制度改革，調整了中層機構設置，進行了新一輪中層干部輪崗和教職工崗位聘任工作，建立了一支新的中層干部隊伍。學校加強了制度建設，出臺了一系列規章制度，其中許多制度是經過教代會審議通過的。如《教學標兵評選方案》、《任課教師課時津貼發放辦法》、《教職工聘任考核方案》、《學校招生工作方案》等，校工會行之有效的工作，使之真正起到了領導的參謀助手作用，充分發揮了全體教職工民主管理、民主監督和參政議政的作用。

　　（二）積極維護教職工合法權益，熱心為群眾辦好事辦實事

　　校工會準確把握了正確處理整體與局部、個人與集體利益關系的原則，經常深入群眾調查研究，廣泛了解群眾的困難和要求，對廣大師生反映強烈的難點、熱點問題，及時向學校反映。學校領導非常支持工會工作，重視工會反映的問題，根據師生意愿和學校實際，同工會一起，研究落實措施。學校領導班子，提倡人性化管理，關心群眾生活。在這方面，工會也做了大量工作。平時，教職工有傷病，或者教職工親屬去逝，工會干部與學校領導都去看望和慰問。老教師子女結婚辦喜事，工會干部和學校領導前去祝賀，我校青年教師比較多，她們需要幫助的事情也比較多，如結婚辦喜事工會積極組織籌備她們的婚禮，使婚禮熱鬧、愉快、開心、有意義，使感到領導的關心，集體的溫暖，同時也增強了她們的工作熱情。張春梅老師家住外地，一時無法解決住房問題，工會協同后勤為他們解決了實際問題，使她們暫時有一個安居之所。學校真正把溫暖送到了每一位教職工的心里，增強了全體教職工對學校的親和力，激發了他們的工作積極性，促進了學校工作的全面發展。

　　（三）開展各種形式的活動，幫助教職工全面提高自身素質

　　豐富多彩的文體等方面的活動，為學校工作帶來了生氣和活力，同時更進一步活躍了教職工生活，促進了教職工身心健康，增強了凝聚力和向心力，使廣大教職工精神愉快、生氣勃勃、團結一致地投入到工作中去，為學校的改革發展做出了貢獻。

　　二、今后學校工會工作的任務

　　工會是群眾組織，它的基本職責是維護職工的合法權益。要做好學校的工會工作，一定要做到維護教職工的切身利益與促進學校工作相結合。因此，我們學校的工會工作，一方面要嚴格按照《工會法》的要求，堅定不移地代表和維護教職工的'合法權益；另一方面要立足于學校改革、創新與發展，緊緊圍繞“1234”工程，做好工會工作，促進學校的健康、穩定與持續發展。

　　今后，我們要重點從以下方面做好學校的工會工作。

　　1、認真學習與貫徹執行《工會法》，全面促進學校工會工作

　　2、繼續加強工會的自身建設，進一步強化服務意識

　　3、加強師風師德教育，繼續舉辦講述身邊故事等教育活動。

　　4、校工會將充分發揮工會委員和工會組長的作用，做好青年教工的教育和關愛工作。讓他們盡快成為學校的骨干力量。

　　5、與校各職能科室密切配合，把文明辦公室的創建和評比活動真正落到實處，推向深處。

　　6、與校教科研室等部門密切聯系，開展業務競賽活動，強化教師的學習意識，研究意識和發展意識。

　　7、通過各種渠道，維護職工合法權益，為職工解困救急，辦實事，實施溫暖工程。

　　各位代表，同志們，在新的形勢下，我們學校的改革與發展進入了一個全新的時期。前途光明，道路曲折。讓我們在學校的支持下，進一步認清形勢，提高認識，明確任務，緊緊圍繞“1234”工程，按照工會工作的任務和要求，團結一致，勤奮工作，為開創學校工會工作的新局面而努力奮斗！

　　謝謝大家。

學校工會工作總結4

　　本年度，我校工會在上級教育工會及學校黨支部的領導下，在學校行政的大力支持下，團結依靠廣大教職工，銳意進取，緊緊圍繞學校中心工作，充分發揮工會在學校教育改革發展穩定中的作用，以積極努力的工作為推進我校實現高水平、高標準教育現代化做出新的貢獻。下面就本年度工會工作作一總結。

　　一、認真學習，強化師德師風建設。

　　1、在支部的領導下，統一思想凝聚人心，做好學習宣傳發動工作。結合學校中心工作，辦什么樣的教育，無論是在思想上還是在行動上都有著重大的影響。

　　2、繼續開展了各種競賽活動，加大師德建設力度，提倡人人爭做德育導師，規范了師表形象，義務奉獻，志愿助學，在教職工中倡導“團結、務實、進德、修業”的風氣，進一步強化了各處室的辦公氛圍，加大檢查評比力度，搞好處室衛生，廣大教職工自覺做到文明禮儀、舉止規范。

　　3、繼續協助校行政組織教師認真學習并積極參與“課改”，積極參加聽課、評課活動。寫好“教育教學隨筆”，營造良好的教科研氛圍。

　　二、堅持校務公開，加強行風建設，發揮工會的監督功能。

　　教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的`民主管理。

　　1、實施民主管理

　　每學期開學前，學校都召開教職工大會。我們列出學校發展的目標改革及管理體制的改革與設想，讓全體教師參與討論，積極向劉校長提合理化建議，讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。正是由于群策群力，才形成“團結、務實、進德、修業”的良好校風。

　　2、堅持校務公開

　　學校工會全面貫徹、執行縣教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。向全校教職工全面公布學校黨建、財務、職評、評先、考核、福利、教學、培訓、后勤等整個工作情況，布置學校“校務公開”公布欄，全面調動了廣大教職員工的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識，加強了學校的民主建設和廉政建設。

　　3、參與學校的決策

　　工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。

　　三、急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家。

　　要發揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。

　　1、關注青年教師的成長。近兩年來我校分了幾名年輕教師，這些教師活動能力強，知識結構先進，為學校增添了新的活力。但是由于年紀輕，生活閱歷淺，容易受社會不良習氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來，認真了解新教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖的關懷。學校還安排離家遠的教師住宿，關心他們的每一步成長，使新教師克服了躁動不安、耐挫能力差等不良情緒，逐步成長為合格的教師。

　　2、關心教職工的實際困難。學校對生病的老師，學校工會與行政一道及時前往看望。學校教職工遇有婚喪產假，學校工會都組織人員前去慰問，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發展作貢獻。

　　3、關心支持女教職工委員會和老科協工作，做到經費有保障，活動制度化、多樣化。充分調動廣大女教職工的積極性，學校每年都給女教師過“三八節”；主動聯系老科協工作，關心退休教工的精神和物質生活，組織退休教師積極開展自我保健，積極參與學校的教改、建言獻策，發揮余熱。

　　四、開展各種文體活動，豐富教職工的業余生活，加強學校精神文明建設。

　　為使學校的文化生活既豐富多彩，校工會組織開展了各種文體活動，豐富教工文化生活，提高教師的綜合素質。

　　（1）開展各種藝術活動

　　為提高教師們的審美情趣，學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計劃，組織青年教師參加。首先，請方圓老師教吹笛子。師生們在活動中增進了友誼，促進了相互了解，使學校的精神文明建設又上了一個新的臺階。

　　（2）開展各類體育活動

　　在開學初，我們就制定了體育鍛煉計劃。九月份組織開展師生運動會，十月開展排球比賽活動，特別是慶元旦活動，在劉校長的關心支持下，組織教師開展了文體育活動，讓教師既鍛煉了身體，又培養了頑強拼搏的精神，還增強了主人翁意識，培養了愛校精神。

　　總之，工會在縣教育工會的領導下，與學校行政齊心協力，為教工服務，為學校發展服務，發揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，努力把工會辦成教工最溫馨的家。

學校工會工作總結5

　　20xx年，學校工會組織在黨支部、校長室的領導下，堅持以科學發展觀為指導，圍繞學校辦學目標，以全面提升教育教學質量，辦人民滿意學校為中心開展工作，調動和發揮教師的工作積極性和創造性，帶領教師積極投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責，推進學校民主管理和民主監督，關心教師的工作與生活，團結和動員全校教師為學校的發展作出新貢獻。現將近一年來的工會工作小結如下：

　　一、加強教師隊伍建設，配合黨政做好教育教學工作。

　　緊密配合學校黨政領導，發揮工會的特色和優勢，認真組織全體會員深入學習“科學發展觀”，學習貫徹《教育法》《教師法》《中小學職業道德規范》，不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平，在全體教師中大力開展“依法治教”、“以德治教”、“注重禮儀，建樹形象”等活動，弘揚高尚師德，促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，敬業愛崗，樂于奉獻，為教育事業多做貢獻。不斷提高教職員工的業務素質，讓全體教職員工堅定正確的政治方向，熱愛教育事業，熱愛溱小，熱愛學生，勤勉務實地工作。與時俱進，開展讀書活動，努力學習新理論、新知識，學習、運用現代教育科學技術，不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作，努力為教師不斷提高業務素質創造優良的條件。

　　二、加強工會自身建設，增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和責任感。

　　加強思想作風建設，提高理論水平，把學習宣傳貫徹《工會法》作為一項重要工作抓緊抓好，統一思想，采取措施，把它與依法治教緊密結合起來，使廣大教職員工進一步增強法律意識，強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。

　　三、積極推進學校民主管理，充分發揮以教代會為基本形式的民主管理和民主監督制度。

　　認真貫徹江蘇省教代會條例，認真依照工會章程，按規定行使教代會的審議權、評議權、建議權或決定權，使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務的管理，增強主人翁責任感。認真組織民主評議學校領導班子成員活動。把教工代表評議校領導班子成員做為行政管理和民主管理、民主監督的一項常規活動抓好。傾聽群眾的呼聲，了解他們的意見，改進工作作風，改進學校的管理工作，提高管理效能。

　　四、深入推行校務公開，對校務公開中規定的有關項目予以公布。

　　后備干部的推薦、黨員轉正、年度考核、晉級晉職、評先評優、重要建設項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務、校務公開欄的形式進行公示。并建立完善校務公開黨政工齊抓共管的領導格局，進一步促進學校民主化決策、法制建設和科學管理。加強對學校財務實施監督。每一學期工會都請財務帳目審查人員，對學校所有的收費項目、票據、收入、支出情況進行審核，讓老師心中有一本明白帳，讓全體教師共同管好學校這個“家”。

　　五、開展“創、樹”活動，樹時代教師形象，展時代教師風采。

　　我校工會積極響應局黨委和教育工會的號召，在全體教師中組織開展“勤勉創新，爭做六有好教師”立功競賽活動，以競賽為載體，推進“建功十二五，創新促發展”、“兩爭一樹“等活動的開展，讓老師熱愛自己的.崗位，在平凡的工作中讓人生放光結彩。組織教師進行讀書活動，讓老師不斷充實自己，不斷提高自己;配合學校做好“青藍工程”工作，新老教師結隊，互學共長，使青年教師快速成長成才，在教學一線挑大梁，為學校的發展注入新的活力。

　　六、營造和諧工作氛圍，關注教師幸福健康。

　　學校黨政領導工會組織無時無刻都把老師們的事情放在心上，經常了解他們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓，把黨政領導的關心和愛護送給每位教師。一年來，為老師們做了較多的工作。

　　積極關心教師的生活，開展送溫暖活動，組織慰問老教師和有困難的教師，為教師多做好事實事。一直以來，不管是教師生病住院，還是結婚，學校工會總是會同黨政領導一起慰問和祝賀，把學校的關心送到每個教師的心坎上。今年我校青年教師何玲玲不幸患上白血病，學校發出倡議，組織全校師生踴躍捐款近十萬元;前不久，學校還組織教師進行了體檢，真摯的關懷為廣大教師解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學工作中，為學校的發展作貢獻。

　　廣泛開展校園文化體育活動，不斷增強教師體質，陶冶情操，20xx年，我校工會“三八”婦女節組織全體女教師去到市醫院進行體檢，還組織了老教師觀光座談，陶冶了情操，營造了一個寬松和諧快樂的氛圍。今年元旦期間，我校還組織全體教師參與的教師文體活動，通過活動，全體教師積極進取的精神得到提升，加強了教師之間的凝聚力。取得了前所未有的好成績，充分展示城西人良好的精神風貌。

　　領導的重視是我們搞好工作的前提，職工的支持是我們圓滿完成任務的基礎。我校工會在黨支部、校長室的領導下，在全體老師的大力支持下，將不斷探索和改進工作方法，提高創新能力，努力開拓工會工作的新局面。

學校工會工作總結6

　　往洞中學xxxx--xxxx年度上學期學校工會工作總結 xxxx年，學校工會組織在黨支部、校長室的領導下，堅持以科學發展觀為指導，圍繞學校辦學目標，以全面提升教育教學質量，辦人民滿意學校為中心開展工作，調動和發揮教職工的工作積極性和創造性，帶領教職工積極投身教育教學改革；切實履行工會的基本職責，推進學校民主管理和民主監督，關心教職工的工作與生活，團結和動員全校教職工為學校的發展作出新貢獻。現將近半年來的工會工作小結如下：

　　一、加強教師隊伍建設，配合黨政做好教育教學工作。

　　緊密配合學校黨政領導，發揮工會的特色和優勢，認真組織全體會員深入學習“科學發展觀”，學習貫徹《教育法》《教師法》《中小學職業道德規范》，不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平，在全體教職工中大力開展“依法治教”、“以德治教”、“注重禮儀，建樹形象”等活動，弘揚高尚師德，促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，敬業愛崗，樂于奉獻，為教育事業多做貢獻。不斷提高教職員工的業務素質，讓全體教職員工堅定正確的政治方向，熱愛教育事業，熱愛溱小，熱愛學生，勤勉務實地工作。與時俱進，開展讀書活動，努力學習新理論、新知識，學習、運用現代教育科學技術，不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作，努力為教職工不斷提高業務素質創造優良的條件。

　　二、加強工會自身建設，增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和責任感。

　　三、積極推進學校民主管理，充分發揮以教代會為基本形式的民主管理和民主監督制度。

　　認真貫徹貴州省教代會條例，認真依照工會章程，按規定行使教代會的審議權、評議權、建議權或決定權，使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務的管理，增強主人翁責任感。認真組織民主評議學校領導班子成員活動。把教工代表評議校領導班子成員做為行政管理和民主管理、民主監督的一項常規活動抓好。傾聽群眾的呼聲，了解他們的意見，改進工作作風，改進學校的管理工作，提高管理效能。

　　四、深入推行校務公開，對校務公開中規定的有關項目予以公布。

　　后備干部的推薦、黨員轉正、年度考核、晉級晉職、評先評優、重要建設項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務、校務公開欄的形式進行公示。并建立完善校務公開黨政工齊抓共管的領導格局，進一步促進學校民主化決策、法制建設和科學管理。加強對學校財務實施監督。每一學期工會都請財

　　務帳目審查人員，對學校所有的收費項目、票據、收入、支出情況進行審核，讓老師心中有一本明白帳，讓全體教職工共同管好學校這個“家”。

　　五、開展“創、樹”活動，樹時代教師形象，展時代教師風采。

　　我校工會積極響應局黨委和教育工會的號召，在全體教職工中組織開展“勤勉創新，爭做六有好教師”立功競賽活動，以競賽為載體，推進“建功十二五，創新促發展”、“兩爭一樹“等活動的開展，讓老師熱愛自己的崗位，在平凡的工作中讓人生放光結彩。組織教師進行讀書活動，讓老師不斷充實自己，不斷提高自己；配合學校做好“青藍工程”工作，新老教師結隊，互學共長，使青年教師快速成長成才，在教學一線挑大梁，為學校的發展注入新的活力。

　　六、營造和諧工作氛圍，關注教師幸福健康。

　　學校黨政領導工會組織無時無刻都把老師們的事情放在心上，經常了解他們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓，把黨政領導的關心和愛護送給每位教師。一年來，為老師們做了較多的`工作。

　　積極關心教職工的生活，開展送溫暖活動，組織慰問老教師和有困難的教師，為教職工多做好事實事。一直以來，不管是教師生病住院，還是結婚，學校工會總是會同黨政領導一起慰問和祝賀，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。使他們得以全身心地投入到教育教學工作中，為學校的發展作貢獻。

學校工會工作總結7

　　轉眼間，20xx已將近過半，在過去的這半年中，我校工會在上級教育工會及學校黨政領導下，緊緊圍繞學校的教育、教學工作，努力實施“三講三比”實施方案，加強教職工的師德修養，扎扎實實開展師能大練兵活動，并增強全體教職工的民主管理意識，關心教職工生活，積極開展各種有益活動，增強凝聚力，充分

　　調動教職工的積極性，發揮好工會在創建“優質學校”中的作用，進一步提升了我校工會的工作能力。現將上半年度工會工作小結如下：

　　一、努力提高教師素質，促進隊伍建設

　　1、深入學習實踐科學發展觀。我們結合學校實際，開展了以“深入學習實踐科學發展觀，全面推進優質學校建設”為主題的落實科學發展觀的學習活動，期初，學校黨支部召開全體黨員學習動員會，拉開了我校深入學習實踐科學發展觀活動的序幕。其中安排了集中學習與自主學習相結合，并要求每位黨員干部上交6篇學習筆記，學校于4月底組織全體黨員赴安徽寧國學習考察，從而使科學發展觀在我校落到實處。

　　3、轟轟烈烈開展師能大練兵活動。學校工會不僅加強了教師師德師風教育，提高了教師的職業道德素質，同時更注重培養教師的教育教學能力。開展師能大練兵活動，是提高教師專業能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動與全面實施素質教育結合起來，與新課程改革結合起來，與增效減負工作結合起來，與日常教育教學工作結合起來，以提高教師課堂教學、專業技能、解題命題、聽課評課、教科研等能力為主要內容，有計劃開展好系列競賽評比活動。全面發動，人人參與，并以中青年教師為重點，切實提高全體教師的教育教學能力。到目前為止，此項工作已基本接近尾聲，在教師節前夕，我們將表彰一批師能大練兵的先進個人，引導教師發揚成績，認識不足，加強學習研究，不斷提高發展。

　　4、積極參與各項教學競賽活動，努力提高教師業務水平。半年來，以學科中心組為單位的磨課活動進行得如火如荼，尤其是語文中心組開展的對“第一課時”的研究，一方面為職稱晉升作準備，另一方面扎實開展研討，讓參與活動的教師也確有所獲；此外，本學期由區電教中心組織的數學、綜合實踐的評優課活動，我們都能盡力參與，其中陸美蘭老師還獲得了區二等獎的好成績……所有這一切，均營造了濃郁的`教研氛圍，促進了教師的專業成長，為教育教學質量的提高奠定了良好的基礎。

　　二、堅持校務公開，發揮工會監督功能

　　1、堅持校務公開，實施民主管理。學校工會全面貫徹、執行教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。通過召開家長會、和部分學生交談、向教職工發放征求意見表等形式，傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。有關工作能在學校“校務公開”公示欄內進行公示。

　　2、參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。對教職工評優、評先、職稱評定等采取民主評議，并將結果在公示欄及校園網上進行公示。，績效工資的試行方案、班主任月考核結果、教師月考核情況、各級先進推薦等。

　　三、營造和諧工作氛圍，關注教師身心健康

　　1、學校黨政領導無時無刻不把老師們的事情放在心上，經常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。一年來，為老師們做了較多的工作。如：“三八婦女節”來臨之際，為全體女教師送上巧克力和鮮花讓她們感受幸福、感受關懷。

　　2、積極關心教職工的生活，開展送溫暖活動，組織慰問困難和生病教工，為教職工多做好事和實事。不管是教師生病住院，還是結婚、生小孩，學校工會總是會同黨政領導一起在第一時間上門慰問和祝賀，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。

　　3、廣泛開展校園文化體育活動，增強凝聚力，愉悅教職工身心本學期通過大家的共同努力，也取得了一些成績，但也存在著一些不足。總之，學校工會發揚優良傳統，為教工服務，為學校發展服務，很好地發揮橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教職工最溫馨的家。

學校工會工作總結8

　　本學期，學校工會以創建市“模范基層工會”成功為契機，積極履行教育工會的基本職能，以服務和引導為依托，以工作創新為動力，以建設和諧溫暖的職工之家為工作目標，緊緊圍繞學校工作重點，扎實推進工會各項工作。現將有關工作總結如下：

　　一、重自身建設，讓工作更加規范。

　　工會組織作為一個群眾性組織，它自身的建設直接影響到了工會職能的發揮。為此，本學期學校工會把工會自身建設作為工會工作的重要內容來抓，具體做了以下幾方面工作：

　　1、建設學校工會網頁。本學期我們依托校園網建設了學校工會網頁，并以此為平臺來促進把學校工會工作的規范化。通過網絡優化了學校工會工作流程，簡化工作程序，提高工會工作效率；同時也依托網絡進一步加強了學校工會工作的宣傳力度，讓每一位教師了解工會工作，參與工會工作，從而推動學校工會工作的整體發展；另一方面，通過工會網頁的建設，也進一步促進了學校民主管理的水平，通過網絡加強對學校校務公開、校情民意、教代會等工作的推進，努力構建和諧校園。

　　2、建立工會工作電子臺帳，逐步形成了學校工會工作的無紙化辦公。

　　3、加強各工會小組的建設。各小組結合學校工會工作要求和本組教職工實際情況創造性地開展了各項工作，積極豐富教職工的精神文化生活，充分運用學校教師休閑室、教工活動室組織教師開展活動，努力營造團結、和諧、奮進的班組文化。

　　4、繼續做好退協工作，積極發揮退管會作用，關心和支持輔導區退協開展各項工作，本學期工會積極協助輔導區退協組織參加了南片退休教師登山活動、退休教師電腦學習班、退休教師春游等活動，為豐富退休教師生活、安度晚年提供方便與服務。

　　二、重師德建設，讓教師更有愛心。

　　師德建設是教師隊伍建設的永恒主題，是教育發展的基礎性工程，是提高教師能力和教育教學質量的關鍵因素。本年期，學校工會緊緊圍繞“教師文明禮儀”這一主題開展了師德教育活動。

　　1、大力開展“倡導文明，講究禮儀，更塑師德，做一個高雅的教師”師德主題教育活動，圍繞教師職業禮儀、社會禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動，通過學習文明禮儀基本規范、開展文明禮儀一周行、教師文明禮儀演講比賽（錢明老師獲區演講比賽第一名）、禮儀知識競賽等活動，進一步普及和實踐文明禮儀，以知禮向善為重點，把文明禮儀教育納入教師基本行為教育和師德教育活動中去，提高禮儀意識，增長禮儀知識，遵守禮儀規范，不斷提升文明行政的整體素質，營造文明有禮的育人環境。

　　2、開展了我校教師“有償家教”情況的調研，通過調查問卷、教師自查自糾、教師座談等形式了解我校教師在開展“有償家教”方面的現狀，同時完成了調研分析，為進一步規范我校“有償家教”，引導教師嚴格遵守市教育局下發的“有償家教”六不準規定，塑造良好的教師形象。

　　3、組織教師參加《行知教育論著百篇》讀書征文活動，通過學習陶行知論著，進一步理解和弘揚陶行知思想，感受陶行知“愛滿天下”、生活教育等先進教育思想，更好地指導教師的教育教學工作。

　　4、開展輔導區“十佳師德標兵”的評選活動。深入挖掘身邊的先進人物和典型事例，通過評選輔導區“十佳師德標兵”，大力弘揚身邊的先進人物事跡，進一步弘揚崇高的師德風范，努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍，促進我輔導區教師隊伍素質的全面提高，推動我輔導區師德建設工作再上新臺階。

　　三、重活動建設，讓校園更富活力。

　　積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動，維護廣大教職工的精神文化權益，提高教職工的工作熱情和活力，努力構建“活力華小“。

　　1、組織開展了輔導區教職工文藝匯演。本次匯演在形式上作了一些變化，首次引入了師生同臺演出的形式，并在“六一兒童節”前夕組織開展，為孩子們歡度節日送去了我們老師最好的祝賀。從活動的過程來看，各單位為提高節目質量，紛紛利用休息時間、空余時間組織排練，而且人人出力、人人參與，體現出了較好的集體凝聚力和積極奮進的精神面貌，使活動取得了預想的效果；從活動結果看，節目質量得到了普遍提高，展示出了我輔導區教職工良好的精神面貌和多姿多彩的才藝。

　　2、為進一步加強團隊建設，本學期起，我們在做好“為每一位教職員工過生日”的基礎上，新設立了集體生日制，以各工會小組為單位，計算出本組的集體生日，學校工會每組發放300元活動經費供各組開展活動，進一步提高集體凝聚力，各工會小組在活動前認真準備活動方案，認真組織實施，讓每一位老師又一次感受到了集體的溫暖。

　　3、五月份，學校工會組織教師開展了赴浙江安吉二日休閑游活動，活動為每一位老師交流情感、拉近距離、放松心情、陶冶情操等提供了一次難得的機會，無論是從參加人數，還是老師的反映看，活動取得了很好的效果。

　　，華莊中心小學第二學期學校工會工作總結標簽：工會工作總結大全, 華莊中心小學第二學期學校工會工作總結,

　　4、組織開展了青年教師教學基本功大賽，通過廣泛發動、充分準備，為輔導區青年教師，尤其是三年內達標的教師提供了一個展示自我、充實自我、提高自我的平臺和機會，也為青年教師成長營造夯實基礎、苦練內功、提升素養的良好氛圍。從比賽結果看，我輔導區青年教師的教學基本功總體情況還是可以的，老師們從比賽中所展示的精神面貌和基本素質都反映出了我輔導區青年教師隊伍的發展前途是廣闊的。當然，也有個別教師的基本功有待提高，也需要自己平時加強苦練內功，努力提高自身素質，為提高自己的教學技能和水平刻苦努力。

　　5、積極開展“教工之家”的.創建活動，各工會小組充分利用學校教工活動室、教師休息室組織教師開展各類活動，加強鍛煉、放松心情。

　　6、繼續做好送溫暖工作。各工會小組堅持“五必訪”(生病住院、婚喪喜事、產婦、退離休、重大困難必訪)制度，關心教職工生活，適時開展慰問病、困和離退休職工。

　　7、組織開展了慶祝三八婦女節的活動。學校女工委員會聯合少先隊大隊部在學生中開展了“三八”節的感恩活動，從校園網上向全校師生發出了“向媽媽、長輩獻孝心”倡議，要求各班利用午會、班隊活動等時間組織發動，利用節日前后在家為媽媽為、長輩服務。各工會小組還自己組織組內女教師們開展了豐富多彩的節日活動，有向班內學困生進行慰問結對的，也有開展文化休閑活動的，有組織觀看電影的，也有進行進行家訪的┅┅，學校行政也通過營造氣氛，走訪慰問等形式向女教師們表示了節日的祝福。

　　四、重民主建設，讓學校更加和諧。

　　加強學校民主建設，提高學校實施民主管理的水平是開展構建和諧校園的重要途徑和舉措，本年度學校將進一步優化學校民主管理制度，拓寬民主管理渠道，努力提高學校民主管理水平。

　　1、召開了八屆四次教代會。為圓滿召開本次教代會，我們一方面與行政加強溝通和協調，及早確定本次教代會的主要議題和任務，另一方面我們召開了工會委員會議，討論明確了教代會的準備情況和各自的分工任務，同時，圍繞本次教代會的中心議題，我們分層面廣泛征求教職工對學校內管改方案的建議與意見，并不斷進行修改和完善，既保證學校教育事業的發展，又有力保護了教職工的利益。應該說，通過大量細致的前期準備工作，為勝利召開教代會奠定了良好的思想基礎和組織基礎，也為不斷提高學校的內管改水平做好了政策保證。

　　2、繼續堅持“一把手”負總責，班子成員各負其責的領導責任機制；堅持民主集中制，重大事情經校長辦公會議或支委會議討論同意后實施；堅持行政人員的每月例會制度；堅持實施中層領導班子成員工作考核機制；堅持行政人員下班制度，及時了解和把握基層的有關情況，充分發揮行政人員的指導、協調、督促的效能；堅持學校領導接待日制度，學校將每周五定為學校領導接待日，組織全校各級領導干部接受家長、學生、教師的咨詢、反映和建議。

　　3、健全完善“黨委統一領導、黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、紀委監督檢查、職工群眾積極參與”的校務公開領導體制和工作機制。做到有計劃、有總結、有檢查、有考核、獎優罰劣。不斷調整和擴大公開內容，豐富公開形式，拓寬公開渠道，完善公開制度。

　　4、繼續加強校情民意建設，為教職工排憂解難。本學期，各工會小組的校情民意工作得到了加強，一是上交的時間基本得到了保證；二是校情民意的內容進一步優化，許多工會小組不再是“一人言”、“工作匯報”式的校情民意，更多的是對學校管理的建議和教師民意的傾訴，為學校管理者決策提供了第一手的依據；三是及時做好了校情民意的反饋和處理工作，每月一次的校情民意反饋既集中反映了一些突出的問題和矛盾，也為相關責任部門開展工作、改進工作提供了依據。從一學期的校情民意收集情況看，一年級組、六年級組的質量較好，二年級組缺三月份的，三年級組缺五月份的。希望今后各組的校情民意表除了要反映“民意”以外，還要關注“校情”，真正為學校管理與發展獻計獻策。

學校工會工作總結9

　　轉眼之間，一年的光陰又將匆匆逝去。回眸過去的一年，在xxx初中學校工會主席工作崗位上，我始終秉承著“在崗一分鐘，盡職六十秒”的態度努力做好初中學校工會主席崗位的工作，并時刻嚴格要求自己，擺正自己的工作位置和態度。在各級領導們的關心和同事們的支持幫助下，我在初中學校工會主席工作崗位上積極進取、勤奮學習，認真圓滿地完成今年的初中學校工會主席所有工作任務，履行好xxx初中學校工會主席工作崗位職責，各方面表現優異，得到了領導和同事們的一致肯定。現將過去一年來在xxx初中學校工會主席工作崗位上的學習、工作情況作簡要總結如下：

　　一、思想上嚴于律己，不斷提高自身修養

　　一年來，我始終堅持正確的價值觀、人生觀、世界觀，并用以指導自己在xxx初中學校工會主席崗位上學習、工作實踐活動。雖然身處在初中學校工會主席工作崗位，但我時刻關注國際時事和中央最新的精神，不斷提高對自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認同感和尊嚴感、榮譽感。在xxx初中學校工會主席工作崗位上認真貫徹執行中央的路線、方針、政策，盡職盡責，在初中學校工會主席工作崗位上作出對國家力所能及的貢獻。

　　二、工作上加強學習，不斷提高工作效率

　　時代在發展，社會在進步，信息技術日新月異。xxx初中學校工會主席工作崗位相關工作也需要與時俱進，需要不斷學習新知識、新技術、新方法，以提高初中學校工會主席崗位的服務水平和服務效率。特別是學習初中學校工會主席工作崗位相關法律知識和相關最新政策。唯有如此，才能提高xxx初中學校工會主席工作崗位的'業務水平和個人能力。定期學xxx初中學校工會主席工作崗位工作有關業務知識，并總結吸取前輩在xxx初中學校工會主席工作崗位工作經驗，不斷彌補和改進自身在xxx初中學校工會主席工作崗位工作中的缺點和不足，從而使自己整體工作素質都得到較大的提高。回顧過去一年來在xx初中學校工會主席工作崗位工作的點點滴滴，無論在思想上，還是工作學習上我都取得了很大的進步，但也清醒地認識到自己在xxx初中學校工會主席工作崗位相關工作中存在的不足之處。主要是在理論學習上遠不夠深入，尤其是將思想理論運用到xxx初中學校工會主席工作崗位的實際工作中去的能力還比較欠缺。在以后的xxx初中學校工會主席工作崗位工作中，我一定會揚長避短，克服不足、認真學xxx初中學校工會主席工作崗位相關知識、發奮工作、積極進取，把工作做的更好，為實現中國夢努力奮斗。展望新的一年，在以后的xx工作中希望能夠再接再厲，要繼續保持著良好的工作心態，不怕苦不怕累，多付出少抱怨，做好初中學校工會主席崗位的本職工作。同時也需要再加強鍛煉自身的初中學校工會主席工作水平和業務能力，在以后的工作中我將加強與xxx初中學校工會主席崗位上的同事多溝通，多探討。要繼續在自己的工作崗位上踏踏實實做事，老老實實做人，爭取為xx做出更大的成績。

學校工會工作總結10

　　近年來，我校工會在教工委及學校黨支部的領導下，深入學習《國家中長期教育發展綱要》，堅持貫徹全國總工會工作總目標和全心全意依靠廣大教職工辦學的方針，樹立“以質量求生存”為目標，緊緊圍繞學校創建“家長滿意中小學校”這個中心工作，始終堅持服務大局，突出維護職能，堅持以法治會。加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，配合學校深化教育教學改革。組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設，積極開展工會工作。學校工會特別在廣泛征求廣大教職工的提議，推進學校的民主化建設；提供各種教職工學習的平臺，加強教職工的隊伍管理；堅持校務公開，合法合理的維護好教職工的權益等做了大量的工作。現對我校工會工作，進行總結

　　一、工會的主要工作和取得的主要成績

　　1、加強與學校黨政的聯系，為工會活動提供必要的支持。

　　我們認識到：工會工作是在黨領導下開展的，只有加強工會與學校黨政的聯系、溝通，工會工作才能順利開展。每次召開工會委員會、教代會首先請示學校黨支部、學校領導，共同協商活動的組織、方案的制定、結果的評定等。學校遇到重大決策，改革方案等重大事項，工會積極參與其中，為學校的發展出謀劃策，而非置身事外。工會和學校黨支部的交流和溝通多了，辦事的速度提高了，解決事情的力度大了，效果明顯了，工會工作開展順利了。

　　2、扎實開展五個活動，加強教職工的隊伍建設

　　學校黨支和工會充分認識到：學校的工作是先教育后教學，教師應該先教學生做人后作學問。要提高學校教育教學水平，就必須有一支師德素質好，業務素質強的教師隊伍。通過扎實開展五個活動，加強教職工的隊伍建設

　　（1）全方位開展教師慰問活動。

　　臨近春節，后坪鎮中心學校黨總支為了關愛教職工的生活，讓廣大教職工享受到組織的溫暖，進一步激發廣大教職工敬業愛崗的激情，學校領導班子于xx年1月6日召開會議研究決定，在全鎮中小學教職工中確定對退休、半邊戶困難等幾類人員，由中心學校拿出專項資金進行春節慰問。我校有8名教師感受到學校組織的溫暖。重陽節來臨之際，學校組織召開慰問離退休教師專題會，就慰問教師的程序、慰問形式等問題做了細致的安排。(工作總結 )九月九日，學校領導工會主任張傳良等一行帶著學校的慰問信深入到離退休教師的家庭進行了慰問，察看了教師的生活狀況，詢問了教師的身體健康情況，并向離退休教師介紹了學校的發展，校容校貌的變化，聽取了學校今后的發展規劃的合理化建議。最后，代表學校送上慰問金200元和誠邀離退休教師到學校查看學校的建設和教學。

　　（2）積極開展“三、八”婦女節趣味競賽，關注女教職工的文化生活。

　　為了讓廣大女職工度過開心快樂的“三、八”婦女節，后坪中心學校工作委員會，集思廣益，領導好婦委會開展婦女節趣味競賽活動。我校所有女教職工積極報名參加跳大繩、轉呼啦圈五人六足行等趣味體育活動。“三、八”婦女節當天，雖然天公不作美，下著雨，但廣大教師沒有一位教師棄權，仍積極參與活動。活動結束后，中心學校對表現優異的教師進行了表彰。通過趣味體育活動，廣大女教職工，不僅體會到了團結的力量，更加感受到了學校黨組織給予的關懷。

　　（3）扎實開展“師德活動月”活動，提高教師的師德修養。

　　為了進一步的落實好教育局的“師德活動月”活動，提高教師的師德修養，我校積極制定好師德活動方案，并組織好全體教師學習。四月初，組織全體教師學習《國家中長期教育發展綱要》、《教師法》、《教師職業道德規范》等內容。通過學習教師進一步的明白了師德在教師職業道德中的重要作用。在平時的教學中，嚴格按照師德規范要求來做，不做有違反師德要求的行為。4月15日，在教研組師德演講比賽中推選的基礎上，我校組織教師參加學校的師德演講比賽，其中楊一、張繼娥等老師聲情并茂、催人淚下的演講獲得全體教師好評，廣大教師明白了作為一名教師不僅僅要具有高超的教學水平，而且要具備高尚的師德。隨后，這位教師有參加了中心學校組織的師德演講比賽，張繼娥等教師在全鎮教師師德演講比賽中活動一等獎，其他教師也活動了比較好的名次，進一步的彰顯了我校教師的師德修養和演講水平。6月底，我校組織專班開展“學生評選最滿意教師”活動，實現了“雙覆蓋”，全體教師參與評選，全體學生參與投票。通過評選活動，教師更加嚴格要求了自己的師德行為，教師的高尚師德也獲得了全體學生的好評，所有教師的滿意率達100%，其中周永華、蘭海軍、唐啟東三位老師被學生評為“學生最滿意教師”。

　　（4）搞好“襄陽百杰？師德楷模”師德評選活動，形成人人爭當先進的良好氛圍。

　　為進一步落實市縣教育工會“襄陽百杰？師德楷模”師德評選活動，加強教師隊伍建設，形成人人爭當先進的良好氛圍。學校領導組織召開會議，在校園內廣泛宣傳，成立評選小組，制定后坪鎮中心學校“襄陽百杰？師德楷模”評選活動方案等一系列措施，讓評選活動人人知曉，人人參與，做到程序公開、公正。經過自主報名、條件篩查、評比打分評選出林寶華為推薦人上報，并進行公示。通過“襄陽百杰？師德楷模”師德評選活動，廣大教師對師德的認識進一步提高，掀起了積極學習身邊的楷模的高潮。

　　（5）開展向曹美琴老師學習活動，用榜樣的力量引領教師師德的提升。

　　為了積極響應市政府、市委向曹美琴老師學習的活動，學校召開會議，組織全校教職工認真學習市教育局文件精神和曹美琴老師的先進事跡，舉辦學習曹美琴老師先進事跡座談會，會后每位教師撰寫一篇心得體會等活動，廣大教師從曹美琴老師的身上看到了身殘志堅、自強不息的頑強意志，愛崗敬業，忠誠教育的.職業操守，關愛學生、愛生如子的崇高品質。體會到了作為一名教師的應該具有的高尚品德和職業操守。

　　（6）扎實開展“校內比武”“校外家訪”活動。

　　工會密切配合學校教導處、政教處開展了一系列活動，切實提高了教師的業務素質。今年春，我校安裝電子白板，硬件設施跟上后，學校安排樊晶教師組織培訓，然后工會配合教導處開展“教學三大比武”活動，教師參與面達80％，全面的調動了教師教學教研積極性，在校內形成了以教研促教學的良好氛圍，提升了教師的整體教學水準。其中黃修娥、唐啟東等教師獲得一等獎。今秋，為落實省教育廳的“課內比較學，課外訪萬家”活動，我校組織教師參與兩輪比教學活動。第一輪，全體教師參與，不管年齡大小、還是學校領導都必須參加。第二輪，以教研組為單位在組內選拔，然后推薦到學校，參加第二輪的校內比武，整個過程只提供比賽課題，教材、教參、練習冊均不提供，教師稱之為“裸備”。通過，比賽涌現了一大批的優秀教師，如樊晶、朱代武、唐啟東等教師。比賽之后，每位參賽教師撰寫1至2篇心得體會。評選出優秀文章做成校內文化展板，彰顯教師風采。

　　今秋，結合“家訪”活動，學校總體策劃安排，各班班主任、科任教師協商家訪學生對象，每個班級的學生家訪全覆蓋，對單親、留守、貧困等六類學生做好回訪工作，關注學生的家訪變化。家訪結束后，教師撰寫家訪體會，填寫家訪手冊。這一切的活動都離不開工會積極開展的各項活動。

　　3、開好每屆教代會，廣泛征求廣大教職工的提議，推進學校的民主化建設。

　　學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用，發揮教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。每屆教代會成員有全體教師進行投票選舉產生。教代會制度不斷得到發展和完善，教代會的職權得到了落實，民主管理與民主監督在學校的工作中，發揮著越來越大的作用。調動和激發了廣大教職工投身學校建設和發展的熱情。有力地促進了學校的民主政治建設。每年在各個教研組收集提案，然后在教代會上討論，凡是有提案必有答復，提案答復率為100％。《教師績效工資的發放辦法》、《中考獎懲辦法》等學校的規章制度都是在廣泛征求教師的意見，然后在教代會上討論通過。

　　學校工會時時刻刻從教師的利益出發，合法合理的維護教職工的權益。學校建立勞動人事調解爭議組織，遇到糾紛交由調解組織調解，將矛盾、問題消滅在萌芽狀態。積極配合好學校黨支處理好各類事件，從未發生一起上訪事件。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發展作貢獻。

　　二、存在的問題

　　近年來我校工會在縣教育工會的領導下，發揚優良傳統，為教職工服務，為學校發展服務，很好地發揮了橋梁作用。但是，在工作的過程中，發現工會工作還存在一些問題：

　　1、教工之家的硬件、軟件設施遠遠不能滿足全體教職工的需求。

　　我校屬于微型學校，教育經費總量較少，用于工會活動的經費有限，所以教工之家的硬件、軟件設施數量少、品種不全。不能滿足教職工的不同需求。

　　2、教代會代表提案、議案能力還有待提高。

　　由于教師平時要備課、講課、批改作業等工作，閑暇時間較少，對教代會的提案思考有限，同時對學校發展規劃認識不足。所以，提案質量不高，議案能力還稍顯稚嫩，未能較好的起到議事作用。

　　3、教職工的文化娛樂形式有待豐富。

　　由于教師人數少，平時較忙，鍛煉娛樂的意識不高，加上，娛樂設施的稀少，組織的文化娛樂形式不豐富，致使參與活動的廣度較窄。

　　4、檔案建設有待規范

　　由于缺乏對檔案規范建設的認識，導致工會開展的活動相關的資料存在一定的遺漏。總是認為，組織學習、文體活動等過程已經實施，重在的是過程，忽視了結果的整理。

　　三、今后整改措施：

　　1、積極爭取工會經費，補充、完善教工之家的軟硬件設施，滿足教職工的不同需求。

　　2、組織教代會專題培訓，提高教代會代表的提案、議事水平，進一步的發揮教代會的職能作用。

　　3、開展形式多樣、豐富多彩的文體娛樂活動，激發教職工的參與熱情。

　　4、加強檔案歸檔學習，強化檔案管理。

　　以上是我校工會工作的情況匯報，總結不全、不到位的地方還請各位領導、專家提出寶貴意見。為我校開展工會工作指明方向，為我校的發展繪畫藍圖。謝謝大家

學校工會工作總結11

　　工會是大家的家，是學校民主集中地。工會成員按共產黨員的標準嚴格要求，自覺遵守國家的法律、法規與學校的各項規章制度，團結同志，熱愛教育工作，忠于職守，具有良好的師德，能為人師表。

　　學校工會主動參與學校的民主管理，民主監督。堅持每學年召開教職工大會，聽取校長工作報告，聽取學校行政的述職報告，并對他們進行公正、合理的.評議。積極開展“溫暖入戶”活動。學校及時對有特殊困難的教職員進行慰問活動，對生病住院的教師必須慰問，本學年先后對楊慶開、劉正其、帥光霖等十多名退休教師進行慰問，分別發放慰問金二百元。遇有重大節日組織學校行政進行走訪慰問。今年端午節，學校對退休教師發放慰問金達三千二百多元。

　　工會還在學校開展利于健康的文化體育活動，為了展現學校教職員工積極向上的精神風貌，營造和諧校園文化，提高教職員工集體素質，進一步倡導“每天鍛煉一小時，健康工作四十年，幸福生活一輩子。”的健康文明生活方式，增強廣大員工的身體素質。本學年，工會組織開展了男、女子教職員工排球賽、定點投籃趣味活動。同時，學校還與江津四中、西湖小學、杜市小學、四牌坊小學進行排球、籃球聯誼活動，增進了學校間的情感與友誼，加深了彼此的了解。

　　在學校食堂與超市管理上，建立健全了各類管理制度，嚴格按制度開展工作。根據上級部門要求，食堂大宗食品定點采購，并做好采購物品查驗、登記、票據管理、進貨記錄工作，同時，為全校師生服好務，提供安全、營養、價廉物美的食品。為了節約成本，工會主席和部分行政、教師起早摸黑，到重慶盤溪、綦江等地的菜市場進貨，雖然辛苦，但能為師生們服好務，也是值得的。

學校工會工作總結12

　　本年度，我承擔的是學校工會主席和學校辦公室秘書工作。對于這幾方面的工作，我自始至終很重視，能以一名共產黨員的身份嚴格要求自己，嚴格遵守學校的各項規章制度，工作態度端正，工作積極性高，情緒飽滿，充滿熱情，做到了早到晚歸，勤于思考，善于研究，主動出擊，克己奉公，腳踏實地，永不自滿。

　　目前，我已圓滿完成了各方面的工作，收到了明顯的效果，得到了領導和同志們的認可。為了更好地做好今后的工作，總結經驗，相互交流，取長補短，現將一年來的工作總結如下：

　　一、堅持學習，努力提高自身素質。

　　勤奮學習，是一個教師提高本領、作好工作的前提。俗話說：“活到老，學到老”，我在各方面一直能嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。一年來，我總是把學習放在突出的位置，高度重視更新舊知識，掌握新技能；具有較強的學習緊迫感，能夠抓緊學習、刻苦學習，善于學習、善于重新學習。

　　主動學習了公文寫作知識、工會法律、計算機操作、教育教學等方面的知識，開闊工作視野，提高觀察問題、分析問題和解決問題的能力。不斷改進學習方法，堅持做到系統學習、終身學習，堅持理論聯系實際，堅持學以致用，增強學習能力，提高學習實效，爭當學習型教師。

　　二、勤奮工作，認真履行崗位職責。

　　一名優秀的教師必須要與現任職務建立起深厚的感情，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在本職崗位上不斷創新進取，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。工作中，我能自覺把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業、同學校的工作安排、同個人從事的工作緊密聯系起來，努力做好本職崗位工作。

　　在工會工作方面，能堅持原則，敢說敢當，牢記共產黨員為人民服務的宗旨，堅持高尚的.精神追求，培育高尚的道德情操，養成良好的生活作風。自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，始終保持共產黨員的先鋒模范形象，在工作中力求解決實際問題，團結同志，協調聯系，進一步改進工作作風，以嚴謹細致的態度努力完成各項工作任務，保證了工會工作的高效有序運行。

　　三、以身作則，強化工會職能作用。

　　作為學校工會主席，我很清楚學校工會組織應具有維權、建設、參與和教育四項工作職能。一學期來，學校工會在學校黨政領導的大力支持下，積極組織教職工參加校工會組織的各項活動，并結合學校實際開展了許多有益的文體和教育活動，極大的豐富了教職工的業余生活，增強了學校教職工的凝聚力，有效地促進了學校教育、教學、教研和管理工作的開展。在這里，我簡單地將個人的一些思想和具體做法作以小結：

　　1、領導重視，組織健全，經費保證。我校黨政領導對工會工作十分重視，不僅在方法上給予正確指導，在經費使用上給予大力支持，而且經常親自參加各種工會活動。學校工會組織健全，有工會委員7人，分工明確，各負其責，精誠團結，密切合作。

　　2、為教職工說話辦事，維護他們的合法權益。在四屆四次教代會上，共征集到建議意見85條，多次向學校反映情況和為教職工辦事，在教代會上教職工代表踴躍發言，積極主動地為學校的發展獻計獻策；每逢重大節慶日，都要發放紀念品或組織集體活動；每年都組織教職工外出參觀學習；關心教職工生活，遇教職工生病，與學校黨政一班人共同慰問，歲末年初，按時慰問長年有病的教師及退休老教師。

　　3、積極參與學校民主管理和監督工作。目前，學校各種校務公開已成為制度。工會主席經常參加學校領導班子會議，參與學校重大決策。通過大家的努力，提高了校務透明度，保證了教職工的主人翁地位和合法權益，增強了凝聚力和戰斗力。

　　4、開展文體活動，豐富教職工業余生活。本學期與政教處、體育組配合組織了學校教職工男子女子排球比賽。

　　5、協助學校搞好教職工思想教育工作。大力協助學校黨政加強對教職工的思想教育和師德建設工作，特別是在落實《公民道德建設綱要》及加強社會主義榮辱觀教育方面，工會起到了積極的輔助作用。

　　四、存在不足。

　　一是政治理論學習雖有一定的進步，但還沒有深度和廣度。

　　二是事務性工作紛繁復雜，減少了調研機會，從而無法進一步提高自己的寫作能力。

　　三是在工會主席工作上，個人想得很周全，但落實不夠充分和扎實，有時也有一些私心雜念，認為主要領導不重視，個人還著什么急，這其實是不負責任的一種態度，是不利于學校長遠發展的一種錯誤思想。

學校工會工作總結13

　　沙辦中心學校“兩整治一鞏固”行動暨暑期師德師風建設集中教育活動工作總結

　　“師者，所以傳道授業解惑也”。教師的使命不僅僅是教授學生知識和文化，老師自己就必須有自己的道德準則。師德，永遠是衡量一名教師的最基本的準則。一名教師可以教學能力不怎么樣，但是師德卻是不能夠缺少的，教師最不能缺的就是師德師風。

　　根據新的形勢與要求，對廣大教師不斷加強師德師風教育已是一項深入持久的重要任務，近幾年來，我們沙辦小學在堅持完善教師師德培訓方面做了大量的工作，并收到了明顯的效果。為了繼續提高教師的教學水平和師德教育的成果，根據教育局的要求，我校組織全體教師進行了“兩整治一鞏固”專題教育活動。與往年相比，此次“兩整治一鞏固”行動結合實際、因地制宜、求真務實。現將這次活動的情況總結如下：

　　一、過程落實，成效顯著

　　1、形式多樣，過程落實。這次“兩整治一鞏固”活動，我校堅持重點突出、務求實效、不走過場。采取了大會學習（包括集中學習文件，觀看錄像片等）和小組座談討論相結合的形式進行學習。為人師表、愛生如子的優良師德；愛崗敬業、追求卓越的園丁品質；淡泊名利、勇于獻身的`高尚情操；在平凡的工作崗位上，實現最偉大的人生價值。對學業有困難、行為有偏差學生的轉化工作，老師們討論認為：作為教師要做到有愛心、有耐心、有細心、有恒心。對有償家教、體罰和變相體罰學生等的看法是要極力遏止，要率先垂范，落實在自己的行動上等等。老師們推心置腹坦誠交流個人的實踐經驗，暢談體會，從思想深處認識到師德師風的重要意義，切實提高了教師加強思想、道德、作風建設的自覺性，明確努力方向，開展自我教育、自我改進、自我提高。

　　2、為期三天的集中學習與討論，老師們都能準時參加學習。在活動期間，老師們都能堅持學習，認真聽取，使本次集中教育活動中在會風、學風等方面都保持了良好的師德師風狀態。

　　3、注重評價，落實行動。在集中教育過程中，我校采取了過程評價與終端評價相結合。并把這次培訓例如教師的繼續教育和年度考核中。老師們認真學習，認真總結經驗，查找自身不足，都做了學習筆記，字數在5000左右，而且個個都寫了自我剖析情況匯報，不斷改進工作措施，創新工作方法，使這次整治和教育活動取得了良好的效果。

　　二、統一部署，精心組織。

　　1、成立了“兩整治一鞏固”行動領導小組。為了提高我校教師隊伍的整體素質，切實加強對師德建設工作的領導，我校成立了“兩整治一鞏固行動領導小組”，制定了《沙辦中心學校開展“兩整治一鞏固”行動暨暑期師德師風建設集中教育活動實施方案》，集中學習了十九大報告原文，重點圍繞《中小學教師違反職業道德處理辦法》、中小學師德“十條紅線”、違反師德師風的十種主要行為表現組織開一次“師德師風建設”學習教育主題大討論活動。在學習、研討的基礎上，對照中小學數師職業道德規范，重點從是否有造反中央八項規定精神突出的問題、違反中小學師德“十條紅線”行為、違反師德師風的十種主要行為表現進行自查自糾，撰寫一篇自我剖析材通過觀看警示片、學習通報文件等形式，開展一次違反師德師風典型案例警示教育，切實增強教師教書育人的責任感、使命感，守住師德“底線”。同時將職業道德建設與加強教師隊伍建設統一規劃、統一部署，做到制度落實、組織落實、內容落實，從而確保此次“兩整治一鞏固”行動順利開展，各項活動落到實處。

　　2、責任落實，分工協作。學校專門成立了整治活動辦，整治活動辦設四個工作組：整治違規有償補課及家教家養行為工作組，由蘇紅喜、梁瑞勇負責；整治違規經營管理學校食堂行為工作組，由侯曉蘭、劉蘇凡負責；鞏固違規征訂教輔材料整治工作成果工作組，由黃喜長、鄧繼清負責；暑期師德師風集中教育工作組，由周詠、李洪煌、蔣新中負責。各工作組既各司其職、各負其責，又要聯合行動、協同推進，形成工作合力，并公布了舉報電話，推進“兩整治一鞏固”行動暨暑期師德師風設集中教育活動取得預期成效。總之，此次活動，我們學校周密部署、統籌安排、扎實推進“兩整治一鞏固”行動和暑期師德師風集中教育活動，確保全體教職工積極參與進來，確保活動取得實效，也使全體教職工再一次認識到了師德師風建設的重要性。

　　沙辦中心學校20xx年9月5日