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個人工作總結

時間：2023-01-05 11:04:14 工作總結我要投稿

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個人工作總結

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們來為自己寫一份總結吧。總結你想好怎么寫了嗎？下面是小編幫大家整理的個人工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

個人工作總結

個人工作總結1

　　今年以來，xxxx緊緊圍繞省委“1236”扶貧攻堅行動、州委“4XX5”扶貧攻堅行動計劃和縣委“12138”精準扶貧總體工作思路，積極學習借鑒關卜“梅灘模式”，按照縣委xxx趙家溝村位于百和鄉西部，屬典型的干旱山區，屬漢族、東鄉族聚居的少數民族貧困村。全村有179戶、932人，其中：篩選出貧困戶39戶，貧困面覆蓋率22%，已全部建檔立卡。全村耕地面積XX84.4畝，人均占有耕地1.7畝。全村草原總面積4713畝，草畜平衡1279畝，羊存欄達699只，出欄XX65只，牛存欄233頭;全村共有勞力352名，其中勞務輸出200人。

　　何閆家村位于百和鄉北部，屬典型的干旱山區，是屬東鄉族聚居的少數民族貧困村。全村有XX2戶、745人，篩選出貧困戶xx戶，已全部建檔立卡。全村耕地面積XX58畝，人均占有2畝。羊存欄達699只，出欄XX65只，牛存欄233頭;全村共有勞力352名，其中勞務輸出200人。經濟以養殖、勞務輸出為主，

　　二、所做的工作

　　一是加強組織領導，提高思想認識。根據縣委、縣政府的總體安排部署，縣xxx班子高度重視，把精準扶貧工作作為一項重要政治任務，成立了雙聯扶貧黨建“三位一體”精準扶貧幫扶工作隊，抽調了xx名專職工作人員，駐村開展精準扶貧幫扶工作。緊緊圍繞實現脫貧和實現小康兩大目標，按照“一村一規劃、一戶一計劃、增收有路子、脫貧有目標”的要求，研究制定了切合實際的一年扶貧工作方案、精準扶貧三年發展規劃和五年奮斗目標，進一步把減貧目標和脫貧時間細化，做到村有發展目標，戶有致富項目，為全面開展好此項工作指明了方向。

　　二是嚴格工作程序，做到對象精準。趙家溝村、何閆家村兩村群眾貧困面大，貧困程度深。按照精準扶貧核心要求，為進一步摸清扶貧工作底數，全面了解群眾在吃水、行路、住房、上學、就醫、增收等方面的困難，嚴格規范對象識別程序，我局組織全體干部職工，集中利用2周的.時間，逐門逐戶對貧困農戶基本情況進行了詳細的摸底，將貧困戶人口信息、住房、羊圈等基本信息以文本和圖片等形進行了歸檔整理，并認真組織開展了“回頭看”工作，全面完成了兩個村258戶、XX32人的建檔立卡工作，真正做到了貧困數據清，貧困底子明，為下一步全面落實好扶貧項目提供了詳實準確的數據資料。

　　三是培育富民產業，增加群眾收入。認真落實促農增收“七個一”工程，以產業培育、富民增收為核心，全面完成了xx畝旱作農業推廣種植任務，舉辦農業實用技術培訓班xx期、xx多人次，發放良種羊xx只，修建暖棚xx個，擴大了養殖效益。組織引導輸轉農村剩余勞動力xx多人次，繼續加大在外枸杞種植面積，今年又在青海諾木洪、格爾木等地在原有的種植基礎上，進一步擴大種植面積近xx畝，進一步增加了勞務創收。

　　四是關注民生困難，夯實發展基礎。牢固樹立“發展抓項目”的工作理念，認真謀劃，向省財政廳爭取的總投資700萬元的百和鄉趙家溝、何閆家等三個村高標準基本農田整理項目已下達，項目建設規模426.5公頃。項目實施后，新增耕地面積13.65公頃。通過農、田、水、路、林工程的實施，實現“田塊平整化、排水溝永久化、道路網絡化”，逐步完善百和鄉趙家溝、何閆家等村農業生產基礎條件、保證土地可持續利用和提高農業生產收入。

　　在下一步的工作中，我們將認真貫徹落實好這次會議精神，按照精確識別、精細管理、精準幫扶的工作要求，

　　一是全力實施好“六個一”到村到戶幫扶措施，真正把扶貧攻堅任務落實到每一個貧困村、每一個貧困戶，每一個貧困人口身上，集中精力，抓好各項幫扶措施的落實。

　　二是加大基礎項目爭取實施力度。針對兩個貧困村缺乏的基礎所需，進一步加大匯報銜接和爭取力度，千方百計實施一批道路硬化、飲水、醫療、住房、荒山造林等項目，幫助兩個村進一步改善基礎條件、人居環境。

　　三是著力加大產業培育力度。積極向省州部門的匯報爭取，千方百計發動、組織、引導群眾發展規模養殖、藥材種植，鼓勵更多的能人發展清真餐飲業。進一步加強與縣勞務部門和雙聯幫扶單位的銜接聯系，及時掌握并提供各類用工信息，進一步擴大勞務輸轉規模，努力增加農民收入。

個人工作總結2

　　四年大學時光匆匆如白駒過隙，如今回首，是對過去地審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

　　短短一年的實習生活就要結束了，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我為此付出了諸多的心血，心里難免有著激動。現在要離開帶領我踏入醫生行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫生的經歷會讓我們銘記一生。在此，我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學習做一個小小的總結，希望從中發現一些優點和缺點，為我們以后的學習和工作增加經驗。

　　臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培養和鍛煉，同時也是我就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對每個人都很重要。我倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

　　剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于臨床的工作處于比較陌生的狀態，也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念，慶幸的是，我有老師為我們介紹各科室的情況，介紹一些規章制度、各級醫師的職責等，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫院環境，為在醫院實習和工作打下了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的一個收獲：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。

　　到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，病例討論，這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。

　　在醫院實習期間，我所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸為目的，我嚴格遵守醫院的各項規章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則。我在內、外、婦、兒各個科室里，都是認真細心的做好各項工作，在帶教老師的.指導下，對各種常見病，多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神，培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。

　　在這段短暫的實習時間里，我的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我今后工作和學習打下良好的基礎，總之在感謝醫院培養我們點點滴滴收獲時，我將以更積極主動的工作態度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床工作能力，對衛生事業盡心盡責！

個人工作總結3

　　為貫徹落實《鄉村醫生從業管理條例》，加快農村衛生事業發展，進一步提高鄉村醫生隊伍整體素質，結合村衛生室建設步伐，結合我鄉的實際情況，根據年初制定的培訓計劃，有計劃、有步驟地對全鄉鄉村醫生進行分期例會培訓，切實提高鄉村醫生的整體素質，增強農村衛生所防備、保健、基本醫療服務能力。現總結如下：

　　一。基本情況：

　　我鄉人口3024人，轄7個自然村，6個衛生所，每月例會及培訓一同進行，為強調鄉村醫生培訓工作的重要性，并把此項工作作為我鄉為民辦實事的一項重要工作，是提高鄉村醫生基本知識、基本技能、基本素質的一項重要舉措，院領導身體力行，親自參加并督促每次例會培訓的安排和落實，正是領導的.關心、支持和重視，才使鄉村醫生培訓工作取得了圓滿成功。

　　在每期培訓結束后組織考試，今月6人參加考試，全部及格，培訓合格率為100%。

　　通過培訓，大大提高了學員的知識水平，提高了應用較新診療技術手段的能力，使他們的知識得到了充實和更新，知識結構上了一個新臺階。

　　二。存在的問題和努力方向：

　　1、培訓的內容在理論和實踐相結合上還有一定的差距。

　　2、由于鄉村醫生隊伍的年齡、文化程度和知識結構參差不齊，所以在教學上針對性還不夠強。

　　總之，培訓取得的成功并不一定代表十全十美，我們將再接再勵，不斷地總結經驗，不斷地完善各項治理制度，不斷地提高培訓教學質量，為我縣的衛生事業培養更多的適用人才。

個人工作總結4

　　回顧本月工作，我緊緊地把握“理論聯系實踐”這一主線，努力把知識運用到工作實踐當中，使自己盡快地適應工作。

　　在上月底的工作小結會議中，黃主任依舊提到了工作紀律問題，嚴格遵守各項制度，謹記領導的指示和批評并付諸于實際，不遲到，不早退，不曠工；嚴肅辦公室紀律，工作不懈怠，做事要謹慎認真，向領導匯報的材料要仔細檢查，日常工作要記錄并及時上報。

　　我能做到以嚴格標準要求自己，努力使自己從學生向工作者轉變，也積極學習領導為人處事的方法。小結會上，x主任把x月份起的大事記工作任務交由我搜集、整理。這是一個實踐的學習機會，我能夠按時完成每天的`大事記工作，強化了理論知識，而且養成每天看報讀報的好習慣，除了可以增進語文能力之外，讓我更了解社會，更了解xx。我國古代思想家、教育家xx在《勸學》中說道：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”詮釋了做事要從一點一滴中做起，才可能有所成就，讀書看報是一個積累知識的過程，xx的經濟、政治、文化各方面的知識都需要我學習，要求有一定的認識，通過多看、多問、多練來不斷提高自己的能力，為更好完成本職工作打下堅實的基礎。《xx陶瓷縱覽》的初稿出爐了，校對工作相對于文筆遜色的我，還是有相當的難度，突出體現在較難發現文章語法修辭上遺留的差錯和毛病，只能通過反復閱讀語句的方法學習修改，力求精益求精。對于消滅錯字，補齊遺漏，糾正版式錯誤這方面的修改我還是做得相對較好，抱著認真細致，樹立嚴謹周密，一絲不茍的作風來對待校對工作。

　　對于工作存在的問題，我還未能很好地把握某些件事件應否歸劃為大事記，通過不斷的實踐總結，會不斷強化熟練。由此可見，我和同事們的能力相比較，工作經驗尚淺，還有不少差距。今后工作，必須重視每一項工作任務，通過實踐使自己取得跨越式的進步！

個人工作總結5

　　20xx年即將過去，在這不平凡、不尋常的一年里，在集團公司正確領導與親切關懷下，在全體黨員、員工的大力支持下，我能緊緊圍繞集團公司年初確定的工作任務要求，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想、學習十七屆六中全會精神、學習實踐科學發展觀。克服拆遷任務重、難度大、時間緊、項目雜等困難，按照黨員標準嚴格要求自己，務真求實，廉潔自律，深入一線，負重拼搏，認真履行崗位職責，較好完成了上級領導交辦的各項任務，回顧總結一年走過的路程，既有任務完成、工作成功的喜悅，也有拆遷維艱、難以為繼的重重壓力，甜酸苦辣不盡言說，現總結如下。

　　一、認真學習、堅持黨性、不斷提高自身政治思想素質。

　　加強學習、提高自我不僅是組織的要求，更是搞好工作的需要。我十分注意黨務理論和業務知識的學習。認真學習了《黨章》，始終把學習黨章，遵守黨章，貫徹黨章，宣傳黨章、維護黨章作為一項重要任務來抓。在自己學習黨章同時，把黨章教育作為把握正確政治方向的根本準則，從嚴治黨的根本依據，加強黨性修養的根本標準。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀。

　　我擔任支部書記時間不長，更注重抓好自身的學習和黨員員工的學習。根據集團公司《黨建工作要點》，認真抓好黨員干部的思想教育和各類學習，嚴格執行“三會一課”制度，按照“亮身份，做表率，樹形象”的要求，深入組織黨員、干部、職工有計劃、有步驟地制定學習計劃、學習內容、學習重點。通過邊學習、邊整改、邊提高和開展批評與自我批評等一系列活動，不斷提高自己和全體黨員干部的黨性意識，不斷實踐科學發展觀；使自己在思想上，嚴格要求自己，有堅定的政治信念，始終與上級黨委保持一致；在作風上，從我做起，從小事做起，任勞任怨，頑強拼搏；在廉潔上，廉潔奉公，清正廉明，不收受錢物，不謀私利；在紀律上，嚴以律已，嚴格執行和維護黨的紀律；在工作上，抓住機遇，身體力行，深入現場第一線，埋頭苦干，無私奉獻，處處以黨員標準嚴格要求自已，做職工的表率，自覺接受群眾及上級部門的監督。

　　二、抓好黨支部工作，發揮二個作用

　　作為支部書記，我深感領導的信任和責任的重大。堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀指導支部工作，加強黨員教育，從嚴治黨，積極認真地開展好黨員教育活動和各項工作。發揮黨支部的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用，使群眾實實在在地在黨員身上看到先進性。

　　一是開展好黨員思想教育活動。聯系工作特點和實際，開展了鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的教育活動。組織黨員、骨干學習集團公司黨委中心組（擴大）學習會上的精神；十七屆四中全會召開后，支部及時組織黨員和員工進行學習。

　　二是抓好支部組織建設。根據成熟一個發展一個的原則認真做好組織培養發展工作。今年預備黨員轉正一名，發展新黨員一名，又有一名申請入黨者列為入黨積極分子加以培養考察。

　　三是加強制度建設。作為書記我堅持黨內民主集中制原則，堅持集體領導制度，注意發揚與擴大黨內民主制度。沒有規矩就不成方圓，我注重規章制度的建設。根據不斷發展變化的形勢和工作特點，圍繞拆遷工作，在廉政建設、黨支部“三會一課”、拆遷協議管理等方面修訂了新的制度。

　　四是抓好黨員的先鋒模范發揮。

　　在日常工作中使我認識到：盡管拆遷公司員工數不多，黨員數也不多，由于工作關系與之打交道的人是很多、很廣的。拆遷公司員工的形象和言行、特別是黨員的形象與言行會直接影響和關系到嘉城公司乃至黨和政府的形象。所以在群眾中有樹立良好的形象、樹立文明的言行關系十分重大。我堅持嚴格要求黨員的原則，各個方面處處要以黨員標準嚴格要求自己，身先垂范，起好模范帶頭作用，體現先進性。

　　五是發揮好黨支部的政治核心作用。

　　發揮支部的政治核心作用和戰斗堡壘作用既是黨章的規定，又是現實工作的需要。我認真做到上級黨組織的各項方針政策在拆遷公司得到貫徹落實，保證上級黨組織的文件與指示、“聲音和精神”、關懷與溫暖，及時傳遞給全體黨員和職工群眾。發揮好團結帶領作用，當好表率；堅持群眾路線，維護群眾利益，多聽群眾意見，為群眾辦實事。發揮宣傳教育作用，實施正確的輿論引導。發揮參與支持作用，共同決定拆遷公司的重大事情；把握好大局，協調各方面關系；確保拆遷工作沿著健康有序的軌道前進。

　　三、開展牢記一個宗旨、搞好三個拆遷活動

　　根據拆遷公司的性質與工作特點，我認真抓好今年開展的“牢記一個宗旨、搞好三個拆遷活動”，即“牢記一個宗旨———為民的宗旨；堅持二個至上———國家利益至上，被拆遷戶利益至上；做到三個拆遷———依法拆遷，文明拆遷，有情拆遷”的活動和教育。不斷提高員工思想素質和業務素質，并作為學習實踐科學發展發展觀活動的載體。為今年拆遷工作的正常開展與項目的推進提供了思想保證。

　　四、根據黨委步驟，認真開展學習實踐科學發展發展觀活動

　　按照集團公司黨委關于深入學習實踐科學發展觀活動的統一部署和具體安排，從3月至8月，組織了在拆遷公司全體黨員、干部及群眾中開展深入學習實踐科學發展觀活動。根據規定動作不走樣、自選動作有特色的要求，認真展開了學習調研，分析檢查，整改落實三階段的各項活動。

　　在學習調研階段，我和其他支委一起抓好動員部署、學習培訓、深入調研和解放思想大討論等活動。召開全體黨員員工動員大會，認真學習傳達、深刻領會中央和省委、市委、集團公司黨委關于開展學習實踐活動的'有關精神，宣布成立學習實踐活動領導機構和學習實踐活動實施方案，并對全公司學習實踐活動進行具體部署。采取專題學習研討、參加專家輔導等形式，集中學與自學相結合進行認真學習。增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。聯系本公司拆遷實際搞好調研與討論，組織黨員干部結合工作實際，廣泛開展解放思想、創新思路，推進拆遷進程的討論，找出存在的問題，挖掘問題的根源，集思廣益，為加快拆遷進程出謀劃策。

　　在分析檢查階段，我和支委一起重點抓好民主懇談廣征意見、開好專題民主生活會、形成分析檢查報告后組織職工群眾評議。

　　在整改落實階段我與班子同志重點抓好制定整改落實方案、解決突出問題、創新體制機制三個環節。

　　在活動全過程，我抓好組織領導，統籌安排公司其他工作、周密部署、精心組織、狠抓落實，確保活動取得實效，做到了“兩手抓、兩不誤、兩促進”。

　　五、努力推進農村拆遷項目進程

　　作為副總經理，我主要負責農村區域的拆遷工作。20xx年的主要任務是東湖七期、東湖六期、東湖五期的拆遷掃尾項目和永泰村、南片楔形綠地新開項目。今年雖然拆遷項目少了，但難度卻是大大增強了，主要體現在違章建筑上。目前違章建筑已成了農村房屋拆遷中的毒瘤，其建筑面廣量大、建筑類型多、情況復雜，違法違章認定困難，例如一些違章甲魚塘、突擊型的家庭企業作坊及建房等等。并且對于這些違章建房行為，村鎮及相關職能部門未及時告知停建、拆除等措施，在建房戶居住多年情況下，也未告知其違章行為，致使拆遷戶自然形成了違章房屋合法化的概念。綜合來看，違章建筑已成為拆遷高難度的癥結。加之農村與城市拆遷政策和情況的不同，其土地和建房的特殊性，使得我們無法對其進行拆遷裁決，以致拆遷項目推進十分艱巨，舉步維艱、進程甚慢。

　　1、剩余項目掃尾情況。

　　東湖七期。即東片楔形綠地項目拆遷，涉及拆遷房屋面積約50萬m2，拆遷總戶數2353戶。至目前，已累計簽協2134戶，完成總任務約91%。目前根據指揮部區域重新劃定，該項目已劃入湘家蕩。

　　東湖六期。該項目分兩批啟動實施：一期涉及騰字圩村和繆家圩村農戶拆遷，拆遷面積分別為29495 m2和62823。7 m2，騰字圩村拆遷戶數104戶。累計簽協97戶，完成總任務約93%；繆家圩村拆遷戶數213戶，累計簽協198戶，完成總任務約93%。二期涉及繆家圩村農戶拆遷，拆遷面積為32620 m2，應拆遷戶數125戶，累計簽協123戶，完成總任務約98%。

　　東湖五期通過不懈努力，已完成掃尾工作。

　　嘉城。綠都拆遷掃尾項目原剩余10戶農戶嚴重影響新房建設，經十分艱巨的努力，完成簽協5戶。

　　2、新開項目的進展情況。

　　根據指揮部指令，先后啟動了永泰村、市區南片楔形綠地剩余農戶、鐵路

　　配套三條道路涉及農戶的拆遷工作。

　　永泰村簽協29戶后，由于種種原因，根據上級指示，暫緩拆遷。市區南片楔形綠地剩余農戶約160戶，目前已提出拆遷申請53戶，評估7戶，簽協3戶。淄博路拆遷總戶數26戶，已簽協11戶；齊市路拆遷總戶數7戶，已簽協4戶；廣寧路拆遷總戶數2戶及3家企業，已簽協2戶住戶。

　　為了項目拆遷進程，主要做了以下幾方面的工作。

　　一是明確任務、落實責任、加強領導。年初召開了班子會議，對全年的工作作了精心的布置安排，明確了班子成員各自的主要工作職責和責任范圍。同時將拆遷項目進行細化、安排、落實。做到明責任、明任務、明要求。

　　二是深入一線、掌握情況、強化服務。我注意深入拆遷現場，掌握情況、指導拆遷。教育員工要“優質服務、熱情服務”；要給被拆遷人帶來便利；要不怕千幸萬苦主動上門，用千言萬語宣傳；在操作上以人為本、實事求是；用“換位思考”的方法，實行依法操作、有情操作。注意深入拆遷現場與拆遷工作人員一起到拆遷戶家中勸說、溝通、協商、談判。用政策、真情、真心說服被拆遷人；在政策法規允許的前提下給予最大的優惠補償；對拆遷工作中遇到的問題，不回避、不推諉、不退讓；做到勤勤懇懇、任勞任怨，全心全意為拆遷戶服務；最大可能使拆遷理解，真正體現我為親人搞動遷的工作作風。

　　三是注意依靠各組織共同做好拆遷工作。拆遷掃尾工作情況復雜，我多次上門與街道、村委會拜訪聯系。努力爭取街道、村委會的幫助和支持，也告誡其他人員要緊緊依靠街道、村委會的力量，一起上門到拆遷農戶家中宣傳拆遷政策，詳細了解拆遷農戶的要求，商討拆遷對策，共同做好拆遷工作。

　　四是注意分析，尋找解決問題的途徑。我經常到各拆遷辦公現場點，督促拆遷進度，及時聽取、了解各拆遷地塊的簽協情況和存在問題的匯報，加強與拆遷戶商談，了解被拆遷人的想法，聽取拆遷戶的意見，幫助解決被拆遷人提出的問題，對一時難以回答解決的問題，及時召開研討會議，總結分析問題的原因，商討解決對策，向上級部門領導提出解決方案和處理辦法。

　　六、積極開展好其他各項工作

　　按照集團公司的工作要求，我注意抓好廉政建設，提高反腐倡廉意識。不但自己注重廉政，而且抓好全體黨員、干部、職工的廉政建設，積極組織黨員、干部、職工參加由上級黨組織舉辦的各種廉政教育活動，進一步強化廉潔從業，牢固構筑拒腐防變的思想防線；在制度上形成一級抓一級，層層抓落實的作風廉政建設的工作機制；時常提醒拆遷人員在實施拆遷過程中注意廉政意識，切忌違反拆遷政策、收受財物等不當利益的行為；在拆遷過程中始終突出事前、事中、事后全過程監督；自覺接受黨內監督、職工民主監督、效能監察監督以及社會各界監督；堅持依法辦事、秉公辦事、透明辦事；管好自己，管好全體職工。造就一支敢打敢拼的拆遷隊伍，促進企業又好又快、和諧、文明、健康發展。

　　我注意以“內強素質、外樹形象”為目標，用規章制度制約個人行為；同時，積極開展各項公益性、群眾性活動，努力提升公司文明形象和員工隊伍凝聚力；建設成為一支敢拼、敢打具有較強戰斗力和責任感的拆遷隊伍。積極開展社區文明共建活動。以開展創建“市級文明單位”活動為主線，與南楊社區建立共建文明單位。積極開展獻愛心、送溫暖活動。向貧困、災區人民捐衣物活動。

　　不平凡、不尋常的20xx年即將過去，回顧一年來領導所交付的工作任務，在職工的大力支持下有所成績，但與上級領導的要求還有差距；距高標準、嚴要求尚存不足。我決心在今后的工作中，牢記黨的宗旨，更加嚴格要求自己，帶好頭，做表率，積極完成領導交辦的各項任務，在新的一年里更加有所作為，為嘉興的拆遷工作作出一份貢獻。

個人工作總結6

　　從我11月份離校來到溪谷晨歌網絡公司已將近一個半月了，從一個學生變成了一個員工，角色變了，職責也就變了。雖然工作上的很多困難都是在自己的預料之內，可是很多事情都不像在學校里那么簡單、單純。在項目開發的工作中，難題一個接一個的出現，自信心不止一次的受到過打擊，雖然自己早就知道，要做到符合公司的要求，做一名合格的程序員，在學校學的知識，根本就不夠，而且很不夠。每天醒來我都不斷勉勵自己，好好學，以后會好的。在此同時，公司也給了我很多學習的機會，這使我對以后的編程之路又有了些許信心。

　　一、工作總結

　　11月下旬與12上旬的幾天，我的主要任務是將公司的靜態網站與數據庫連接做成動態的。由于功能比較簡單，做起來沒有遇到什么困難。可是之后的“南京市磚瓦粘土信息管理”項目，里面涉及到的一個地圖功能的實現，讓我不知所措，不知道怎么實現。由于自己沒有能力完成項目，項目就交給了其他公司，之后的工作都是在合作公司南京寧派網絡科技有限公司里學習、工作的，了解他們公司的開發項目流程，學習他們的開發技術，請教他們開發技術上的問題。

　　二、在工作中主要存在的問題有：

　　1、由于開始對業務需求不是很熟悉，所以在寫需求分析與了解所要開發的過程中多次

　　出現因為需求的原因，而不斷修改、返工的情況。

　　2、在開發中，用到很多我所不知道或很多我知道但不太熟悉的技術，有時甚至會出現這種情況，合作公司的技術人員，講個名詞，我都要百度一下具體什么意思，涉及什么技術。3、在工作階段，有時比較偏向自己的工作方便，忽略了其他同事的工作上的量與難易。

　　有的功能自己怎么方便怎么寫，有點難為其他同事，大家都要相互配合。

　　三、工作心得

　　1、在這將近一個半月的工作實踐中，我參與的都是團隊合作的項目，無論是在自己公司，還是在合作公司，我們都講究團隊精神。在信任自己和他人的基礎上，思想統一，行動一致，這樣的團隊一定會攻無不克、戰無不勝。我們的很多工作是一起完成的，在這個過程中，大家互相提醒和補充，大大提高了工作效率，所有的工作中溝通是最重要的，一定要把信息處理的及時、有效和清晰。

　　2、每一個項目在開始著手的第一步，一定要和客戶把需求溝通清楚，只有了解了項目的需求，才有可能真正做好一個項目。我們需要向客戶提出要求客戶提供所有涉及該項目的資料，每次與客戶見面都需要熟悉業務與程序的最少一至兩個程序員隨時記錄需求。

　　3、工作中，有一個無論是技術，還是經驗都比較讓人肯定的前輩帶領，將任務詳細化，詳細到，每個頁面、甚至是一個頁面中的圖片什么時候做好，做到什么程度，這樣把工作進度有計劃有方向的贊定下來，做事很有效率。

　　4、每天的工作小結真的很重要，這讓我們每天都有計劃的知道自己干了什么，不是漫無目的的工作，所以我們應該養成，日記、周記、月記、年記的工作習慣。

　　5、工作并不是一成不變的，也許有一天你要去其他崗位幫忙，所以同事之間的技術要互相學習，也許有一天，公司需要你發揮其他的技能幫忙，所以互相學習也是很重要的，我在寧派公司，深有感觸，除編程之外，切圖、界面設計等工作都干過。

　　四、工作教訓

　　經過一個半月的工作學習，我也發現了自己離一個符合公司要求的程序員還有很多差距，主要體現在工作技能與工作經驗的不夠，也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細總結一下，自己在一個半月工作中主要有以下方面做得不夠好：

　　1.工作的條理性不夠清晰，要分清主次和輕重緩急；

　　在開發時間很倉促的情況下，事情多了，就一定要有詳實而主次分明的.計劃，哪些需要立即完成，哪些可以緩緩加班完成，在這方面還有很大的優化空間。

　　2.對流程、業務需求不夠熟悉；

　　在工作中，發現因為流程或業務需求的問題而不知道如何下手的情況有點多，包括錯誤與缺漏還有當時設計考慮不到位的地方，對于這塊的控制力度顯然不夠。平時總是在開發，但說到底對業務很熟悉才是項目很好完成的前提3.缺乏工作經驗；

　　3.學習的知識不夠廣泛；

　　一個項目中，涉及的技術往往有多種，知識多了，就會靈活變通，以后我會加強這方面的學習。

　　五、工作計劃

　　暫時做出以下幾點規劃：

　　1、要提高工作的主動性，做事干脆果斷，不拖泥帶水；

　　2、工作要注重實效、注重結果，一切工作圍繞著目標的完成；

　　3、要提高大局觀，是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標尺；

　　4、把握一切機會提高專業能力，加強平時知識總結工作；

　　5、精細化工作方式的思考和實踐。

　　6、虛心請教比我做的優秀的其他同事，向他們學習技術或經驗。其實作為一個新員工，所有的地方都是需要學習的，多聽、多看、多想、多做、多溝通，向每一個員工學習他們身上的優秀工作習慣，豐富的專業技能，配合著實際工作不斷的進步，不論在什么環境下，我都相信這兩點：一是三人行必有我師，二是天道酬勤。

　　在參加工作的這短短的一個半月中，我深刻的體會到，把自己所有的精力都投入進去，技術工作都不可能做到完美程度，畢竟技術工作太繁雜，項目多而人手少，但多付出一些，工作就會優化一些，這就需要認認真真沉下心去做事情，就是公司所提倡的企業精神：職業做事，誠信待人。

個人工作總結7

　　在平平常常中，我又度過了一個學年，回顧這一學年的工作，我感到有自己值得懷念的地方，有一點我感到無比欣慰，就是不管社會多么紛繁，多么復雜，沒有放棄我做人的基本原則：以誠待人，以誠感人，以誠育人，在自己力所能及的范圍內，努力做好每件事，雖然不都十分成功，但我在努力。為總結過去、展望未來，特做如下小結：

　　一、加強以“愛”為中心的師德修養

　　在教育實踐中，我們常常感到非常的迷茫：一個簡單的道理，一個不很難理解的問題，為什么學生就是不能接受，不能理解呢？或者是當時表面上理解了、接受了，在實際的學習、生活中為什么又是一個空白點？究其深層次的原因，就是學生在學習中處于被動接受的地位，教師的良好愿望，沒有能變成學生主動學習的強大動力，沒有能內化到學生的身心結構中去，也就不能變成學生的自覺行為。如何處理好教與學這一對關系，提高教育教學的效果，我認為建立一種新穎師生關系、擺正教與學的地位是開創教育新天地的關鍵，而其中的核心是一個“愛”字。有人說，教師對學生的愛，是一種比母愛更偉大的愛，因為它不帶任何的前提條件。熱愛教育教學工作，愛班級中的每個學生，用關愛的眼光看待學生的每件作品、每項活動。這種愛，不僅體現在對學生生活的關心、學業的幫助，也包括積極的鼓勵，遠大理想的引導，更體現在教育教學的'每個環節之中，如教學過程的安排，教學模式的選擇、具體問題的提出，新知識的導入等等。我堅信，加強以愛為核心的師德修養，不僅是教育教學的客觀需要，也是教師個人品德的具體體現，更是維護每個學生的自尊心、自信心，保護學生基本人權的根本保證。很難想象，一個對祖國的花朵都不熱愛、不能傾注滿腔愛心的人，怎么有資格談得上愛祖國、愛人民？當然，有實際工作中，我有時做到并不十分圓滿，我們班級的教學效果不是十分理想，但從我主觀上來說，我是努力朝一方向前進的，我也就感到問心無愧

　　二、加強學習，不斷提高自身素質

　　現代社會，日新月異。知識的更新周期在縮短。不加強學習，緊跟時代步伐，就會被社會所淘汰，甚至成為現代社會的科盲。在日常生活中，我能不斷主動學習，第一是學科學知識，了解當今科學發展的一些動態。因為我深深的知道，只有把自己的思維經常處于一種開放的狀態，才能不斷接受新知識、新觀點、新理念，也才能去發現問題，進而去研究問題，不致成為籠中鳥，井底蛙，新知識的不斷輸入，對自身從事的教育教學工作，也有莫大的幫助；第二是學教育教學理論。學習新的教育教學理論，掌握其中的精髓，是進行教育教學改革的必然需要。因為只有在科學理論指導下的教育改革，才能克服盲目性、隨意必，才能取得積極的效果。在這一學年，我主要學習了《給教師的建議》、《班主任工作漫談》、《素質教育課程論》等一些書刊；第三是學習一些革命傳統教育的書刊，了解一些近現代史。教師是靈魂的工程師，不是流水線上的操作工，這一職業的特點決定了除了必須具備一般的知識、技能之外，更要有做好這一工作的熱情、信心和激情。我在努力充實自己的精神生活，營造一個屬于我自己的美好世界。

　　三、做好自己的本職工作

　　第一，上好每節課。作為一名教師，認真上好每節課，是一個教師價值體現的基本途徑。鉆研教材、研究教法、總結教學所得，是我平常教育教學工作的重點。在完成一般教育教學任務的同時，我還積極開展教育研究活動。對一些教育教學中遇到的問題，進行有目的的分析和選擇，抓住其中的核心問題，有計劃地進行研究。在本學年中，我個人的研究課題是：讓學生做課堂學習的主人。通過近一年的研究，有效地推動了我班學生學習積極性的提高，素質教育的觀念已成為我日常教育教學的具體行動；第二，做好年級組長工作。作為學校的一名中層干部，做好年級組的管理工作，是我工作的一個重要部分。在年級組管理中，我能做到盡心盡力，以身作則，團結同事，發揮各位教師的特長，把年級組工作搞得有聲有色；第三，做好學校日常管理工作。在日常工作中，能與學校領導一起，制定我校的教育科研計劃并努力實施計劃。能協助孫亞偉主任查班查課，協同學校各部門做好學校日常管理工作。

　　四、今后努力的方向

　　增強工作的主動性和責任性。努力把提高班級的教學質量和發展學生素質做到齊頭并進。在校領導帶領下把提高學校的辦學特色，發展學校內涵，作為自己的一個奮斗目標。

個人工作總結8

　　一年來，我在教研工作方面主要做了以下工作：

　　一、承擔小學教學工作，在長期的語文教學實踐中努力實施教研。

　　自從我校創辦附屬小學以來，我就主動承擔了小學三至六年級語文學科的教學任務，努力將所學的外地、外校先進的教改教研經驗，結合我校教學實際和學生實際，有針對性地運用于自己的教學實踐中，努力做到教學教研兩不誤。

　　1、長期嚴格執行自己給自己規定的備課方法。

　　我所說的“備課方法”指的是：

　　⑴、教師提前一周將所教課文讀幾遍，并將有關的教參資料認真地看一遍，在頭腦中留下一個總的印象，但不動筆；

　　⑵、學生提前一周將課文讀熟直至背誦，要求每個學生能提出兩個書上沒有的問題，要求互相幫助找出答案，并于課前抄在黑板上進行男女生比賽。比誰提的問題多，最后經過老師評比，選出其中最有價值的問題，要求學生抄寫其中的20個問題在書上；

　　⑶、教師提前一天備課，我要求自己每一課必須備出一個亮點、新穎點，每一課必須備出一個練筆切入點，要求必須備出與教參的不同之處。每期我都能做到對課文的處理有三分之一左右與教參有所不同。

　　⑷、每篇課文我都能或多或少地實踐“作文教學與閱讀教學密切配合”。

　　2、做到了“不備課不上課”。

　　我所說的“不備課不上課”指的是：⑴、教師不將課文讀熟、背熟不上課；⑵、教師不對相關的教參、教案充分領悟不上課；⑶、教師不認真備學生可能的`認知能力不上課；⑷、教師不切合學生的實際情況修改、編寫切實可行的教案不上課；⑸、教師不對已有教案進行至少三分之一以上改動的不上課；⑹、教師對少數理解得很透切的課文不對教案進行百分之百改動的不上課；⑺、教師不能將自己已寫好的教案熟記于心不上課；⑻教師不帶激情不上課。

　　總之，我如果沒有做好充分的知識準備、能力準備、技巧準備、心理準備，就決不輕易上課。

　　3、做到了“三不上課”。

　　我所說的“三不上課”法即是：⑴、當我去上課時，如果發現教室內外有垃圾不上課；⑵、發現學生不安靜不上課；⑶、發現學生不預習不上課。以此培養學生的行為習慣，做到了既教書，又育人。

　　4、做到了“隨心所欲”導入課文。

　　我所說的“隨心所欲”導入課文指的是：⑴、從每組課文前的“導讀”導入課文；⑵、從課文前的“預習”導入課文；⑶、從課文前的“閱讀提示”導入課文；⑷、從課文后的“思考·練習”導入課文；⑸、從課文題目導入課文；⑹、從課文的中心詞導入課文；⑺、從課文的中心句導入課文；⑻、從課文的中心段導入課文；⑼、從課文的時代背景導入課文；⑽、從課文相關的人物資料導入課文；⑾、從課文相關的圖片資料導入課文；⑿、從課文相關的文章導入課文；⒀、從課文相關的文體導入課文。

　　5、課中充分體現新課改精神。

　　在課堂教學中，我努力體現新課改精神：⑴、體現“多讀”；⑵、體現“少講”；⑶、體現以學生的思維為主體；⑷、體現以學生的活動為主體；⑸、體現以學生“突出”為主，以教師“淡出”為輔；⑹、體現讓學生“你們認為應該怎樣學習？或你們認為應該怎樣思考？”的民主思想；⑺、體現把提問題的權利和義務交給學生；⑻、把回答問題的權利和義務交給學生；⑼、體現“融會貫通”教語文。

　　“融會貫通”教語文：a、將課前“導讀”與課文融會貫通教語文；b、將課前“預習”與課文融會貫通教語文；c、將課前“閱讀提示”與課文融會貫通教語文；d、將課后“思考·練習”與課文融會貫通教語文；e、將生字與課文隨文釋字融會貫通教語文；f、將生詞與課文隨文釋詞融會貫通教語文；g、將句子與課文隨文釋句融會貫通教語文；h、將課后的作文與課文融會貫通教語文；i、將本組課文的寫作要求與課文融會貫通教語文；j、將本組《積累·運用》中的寫作要求與課文融會貫通教語文；k、將本冊教材中的“讀寫例話”與課文融會貫通教語文；l、將與課文有關的資料與課文融會貫通教語文；m、將與課文有關的音樂、圖片等與課文融會貫通教語文；n、將學生與課文有關的知識與課文融會貫通教語文；o、將學生與課文有關的生活經驗與課文融會貫通教語文。

　　6、課后摘抄學生的聽課筆記，修補教案，分析得失，隨時動筆寫作。

　　每節課結束后，我都做到了摘抄學生的聽課筆記，及時將自己在教學中的新思路、新想法記下來，及時補充、修改、完善教案，及時分析自身教學的得失，及時記下自己的感悟、收獲，并及時動筆寫下教學隨筆、教學論文。

　　二、在“傳、幫、帶”中，努力實現教研。

　　在培養中青年教師的過程中，努力做到：

　　1、要求年輕的教師必須拜一名中老教師為師，全面學習他們中老教師的優秀經驗和敬業精神；

　　2、要求教師采取多種形式的互幫互學，切實盡快提高自身的教育教學能力；

　　3、要求教師嚴格執行“教學六認真”；

　　4、在每兩周一次的教研例會上，隨時將自己的教育、教學、教研意識傳達給全體教師；

　　5、要求教師每人每期聽課不少于20節。

　　6、要求教師必須每人每期至少上一次公開課；

　　7、要求教師每人每期必須至少寫一篇教育教學論文，力爭發表；

　　8、自己帶頭上公開課：

　　12月7——11日我參加縣學科帶頭人等培訓會及浙江省湖州市吳興區教育局趕宣漢縣教育教學交流活動回校后，及時傳達會議精神，并于本月13日帶頭上六年級第27課《牛郎織女》（二）的公開課。

　　在上公開課的過程中，我嚴格按照我校上公開課的規定：做到了課前寫出詳案，并熟記詳案，交語文教研組所有教師審閱；課中認真上課；課后自評得失，參加聽課的教師必須人人評優劣，并且盡可能做到少說或不說優點，多說或只說存在的問題。

　　三、在下鄉培訓中，努力宣傳自己的教研意識。

　　今年我參加下鄉培訓共十一次，參培人數共計：1800多人。在下鄉培訓中，我努力宣講自己的教研意識。

　　1、主張教本色語文。

　　即是：⑴、平平淡淡教語文。⑵、簡簡單單教語文。⑶、扎扎實實教語文。⑷、輕輕松松教語文。

　　2、主張從讀課本中教學生學習寫作文。

　　辦法是：⑴、進行“作文訓練”時，再讀課文，回味領會課文的真諦，指點作文的迷津；

　　⑵、再讀課文，揣摩作家觀察生活、反映生活、突出主題的訣竅；

　　⑶、重讀課本，把課本中豐富的語言材料按照習作的需要進行重新編排，組成一個新的習作原料庫；

　　⑷、帶著作文的寫作要求再讀課文，揣摩課文的不同寫法，可以說是對癥下藥的良方；

　　⑸、熟讀課文，反復玩味作者聯想和想象的技巧，有利于培養同學們聯想和想象的能力。

　　3、主張把教課文和學作文結合起來。

　　即是：⑴、在閱讀教學中練筆；⑵堅持讀寫結合，讓學生讀中悟寫。

　　這種讀中悟寫、以讀促寫、讀寫結合的做法，對于學生感知和領悟一篇篇課文的寫作技巧是十分有利的，是提高作文教學質量的有效途徑。

　　每次下鄉培訓過程中，我都及時記下了自己的新想法、新收獲。

　　一年來，我在教研工作方面雖然做了一點事，但談不上成績。我愿在今天的工作中加倍努力。

個人工作總結9

　　時光流逝，還清晰記得剛進大學時的情景，轉眼間，四年的大學生活已經結束，回首過去，從入學時的懵懂少年，到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長，在此作一個總結和鑒定。

　　在學習方面。我始終認為作為一名學生，學習是最重要的，在大學期間我對學習一直很重視。在學習上，我態度認真，努力鉆研，掌握了扎實的專業基礎知識，先后在20xx和20xx學年連續獲得了學業二等獎學金。另外在四年的學習過程中我也掌握了較為有效的學習方法，提高了自身的學習能力，這為學習課外知識以及以后的繼續學習打下了良好的基礎，20xx年1月取得了計算機文化基礎成績優秀的好成績，6月通過順利大學英語四級考試，同年12月通過了大學英語六級考試。

　　在工作方面。自入校以后，我一直在班上擔任班干部，在此期間，積極主動地為同學服務，有意識地協調好同學之間的關系，積極配合輔導員老師以及其他班委成員的工作，積極開展各種班級活動，增強了班級的凝聚力，也增進了同學們之間的友誼,得到了老師和同學們的一致好評。先后獲得了“校園治安綜合治理先進個人”“優秀學生干部”和“優秀共青團干部”等榮譽稱號。面對榮譽我總是一笑而過，正如居里夫人所說：榮譽就像玩具，只能玩玩而已，絕不能永遠守著它，否則就將一事無成。

　　在思想方面。我認為積極提高自身思想修養更是大學階段我們需要去努力做的。在兩年多的黨內生活和實踐中，讓我的思想覺悟有了較大的提高，平時關心時事政治，注意學習黨務知識，在實踐中不斷端正自己的入黨動機，以黨員的標準來嚴格要求自己。在這個過程中我更加體會到作為一名黨員的責任，也發現了自身的一些不足，每次黨內的會議、討論、生活，都是我的一個成長過程，期間提出的一些問題都能引起我的深入思考，不斷提高自身的思想覺悟。

　　在生活方面。我嚴格要求自己，勤儉節約，性格開朗，遇事冷靜思考，加以認真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，平時善于和同學溝通交流，樂于幫助同學。有自己為人處世的`原則，與同學、朋友和睦相處，共同進步。也經常參加有益的社會活動，形成了較好的組織管理理念。在20xx年07月，到韓國首爾大學、建國大學、水源科技大學等學校訪學，開拓了自己的國際視野。另外，在20xx年臨沂大學70周年校慶工作中表現突出，獲得了“優秀青年志愿者”稱號。

　　總之，大學四年對我來說是不平凡的四年，是收獲的四年，是成長的四年，是不斷汲取養分的四年，是值得永遠記憶和珍藏的四年。在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的每一步。

個人工作總結10

　　回顧這一學期所經歷的風風雨雨，失去與所得，我從中學會了許多，感悟了許多、從剛剛開始的一事不懂到現在的的稍有幾分成熟穩重、我覺得我有了很大的進步，這些進步是進入校學生會工作之后從無形中所收獲的，是辦公室給了我這樣一個發展平臺、它磨煉了我的毅力，鍛煉了我的意志、我一直告訴自己：選擇了就不放棄，選擇了就要堅持到底！

　　從我加入校學生會那天起，我一直在努力，嚴格地要求自己、通過四輪的面試，我順利進入了辦公室、從那一刻起，我就深刻認識以到自己肩負責任的重大、辦公室是學生會的核心部門，是聯系其他各部門的中心樞紐、回首過去，在這一學期，我們校學生會全體成員共歷風雨，攜手并進，在各部門的密切配合下，我們開展了許多有意義的活動、在大家的共同努力下，我們取得了一定的成績，得到了廣大師生的好評、下面是我的個人工作總結：

　　“紀念改革開放30周年知識搶答賽”

　　這項活動主要有我們辦公室負責，從會場的布置到人員的分配，以及各部門的密切協作，在我們的共同努力下，使活動順利進行，最終圓滿結束、從這次活動中，我學習到了學長學姐們認真做事的態度，是他們讓我明白了無論做任何一件事，哪怕是很小很小的一件，自己都要用心把每一個細節做到最好、從掃地、擦桌子、以及人員的分配，會場布置等工作，每一件微不足道的小事都要我們用心去做，不僅辦事速度要快，而且辦事質量要高、從每個細節中都表現出我們校學生會成員的高素質和高標準。

　　“一二·九大合唱比賽”與第三屆“亞衛杯”校園之星大賽

　　這兩項活動都是由文藝部重點負責的、從大家的勇躍報名，人員的選拔到最后的總決賽，這每一個環節我都參與了進去、文藝部成員在陳奇部長的帶領下，認真地完成每一項工作、從節目的初選，復選，他們都是非常認真地對待，終選出優秀者參加最后的總決賽、他們的努力大家是有目共睹、但是，任何事情都不可能是絕對完美的，在中間的過程中稍稍出現了一些混亂、不過從整體來說，效果是非常好的，得到了廣大師生的一致好評、結束后，我們辦公室和文藝部都認真做了總結，肯定了大家的成績、其實，我覺得每位學長學姐才是值得我們大家學習的，他們的認真、細心、嚴緊都讓我深在感觸，哪怕極短的話語都是對我們的關懷和教導。

　　校系聯誼會暨社團“茶話會”

　　這項活動是由社團部承辦的，我們各部積極配合、這次活動從整體上來說還是不錯的，節目質量高，舞臺監督、道具、會場秩序等各方面做得都比較好、但由于我們工作上的失誤，也造成了一些不好的地方、對此我們地總結，吸取教訓，以便在以后的工作中不會再出現這樣的失誤，通過努力把以后的工作做的更好。

　　以上，就是我對這幾項活動所做的簡單總結、當然，還有很多活動，如招聘會、元旦游園會……各部門都做好了自己的工作、但我在這里就不再說了。

　　我再說一下我加入學生會的一些感受：加入學生會會占用一定的時間，但我認為從另一方面是可以促進學習的、假如你對工作有責任心，還想在學生會里鍛煉，那你就會去努力，因為你學習太差會被淘汰的、只要你有了這緊迫感，你就會好好學習，更何況大學本來學習的時間不多、而且你的能力得到了鍛煉和提升，這將比你的學習更加重要，這對你人生的影響也更加深遠。

　　在學生會的`這段時間里，給我的感覺就是組織有序、每周一、周二都開例會，這樣可以加強我們內部人員的交流和溝通，同時也是老師、學長學姐們給我們傳送經驗的機會、這也是一個交流平臺，可以交換我們的思想，讓我閃認識到和別人的思想存在哪些不同，有什么缺陷，該如何去完善，這一系列問題如能到得很好的解決，那么我們將是更上一層樓。

　　在學生會中，是學生代表，是學生干部，要以身作則，這樣可以更好的約束自己，讓自己不至于像無頭蒼蠅一樣無所事事游手好閑、做好學生會的工作不僅是為同學們做實事，也是在提高自己的的能力、無須感嘆你的付出沒有得到回報，做了事情，自己心中卻是喜滋滋的，這就是心靈的收獲。

　　總的來說，工作是忙碌的、辛苦的，但感到的是充實和欣慰，因為跟著學長學姐們一起奮斗，一起解決工作中的困難，一起享受活動成功的喜悅、每一個部門的人員都是那樣的團結上進、他們不畏艱難，開拓進取、她見證了我們在一起的點點滴滴，也見證了我們的成長、我為自己能在學生會這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。

　　同時，也希望下學期我能繼續和大家一起工作、學習、成長、通過大家的共同努力，把我們學生會的工作做的更好。

個人工作總結11

　　20xx年，我區農村經營管理工作在區委、區政府的正確領導和上級業務主管部門的精心指導下，認真落實中央1號文件精神，緊緊圍繞農民增收、維權，狠抓農村財務的規范管理、農民負擔的監督管理、農村土地承包關系的穩定完善以及農民專業合作組織建設等方面的工作，較好地完成了全年目標任務。

　　1、加強財務公開，民主管理工作。5月11日至13日、8月10日至8月12日和10月20日至23日，由村務公開領導小組辦公室牽頭，區委組織部、區監察局、區農委、區民政局等部門組成村務公開督查組，對全區五個鎮20xx年一季度、二季度和三季度財務公開民主管理情況進行了督查，督查情況在全區范圍內進行了通報。有力推進我區財務公開，民主管理工作。

　　2、抓農村產權制度改革試點工作。我區20xx年對全區18個城中村、城邊村進行了“村改居”改革，由于涉及到的集體土地、集體房屋、社會保障、集體資產量化與處置等諸多問題，“村改居”改革很難進一步推進。按照區委、區政府的要求，我委于11月18日擬定了《XX區村集體經濟組織股份制改革試點的指導意見》，《意見》從成立組織營造氛圍、清產核資摸清家底、界定范圍確定股權、分類處置量化到人、因地制宜穩步推進等幾個方面設定了清產核資、股權的界定、股權的分類處置和量化到人的程序和范圍進行了規范，為我區開展農村產權制度改革試點，進一步推進“村改居”改革工作提供了制度保障。

　　3、全面完成農村“三資”清理和委托代理服務工作。今年5月24日全省農村“三資”清理動員培訓會議和6月2日全省農村“三資”培訓視頻會議后，根據省“陽光村務工程”建設辦公室工作安排，對全區范圍內的`54個村開展了村級資產、資源、資金的全面清產核資工作，全區54個村共清理出貨幣資金為萬元；資產清理前為萬元，清理后為萬元，增加萬元；資源清理前為畝，清理后為畝，增加畝；債權清理前為萬元，清理后為萬元，減少萬元；債務清理前為萬元，清理后為萬元，增加萬元。指導各鎮結合實際，在現有會計委托服務中心、土地流轉服務中心等基礎上，整合資源，設立了農村集體“三資”委托代理服務中心。同時，在堅持集體“三資”所有權、使用權、審批權、收益權和基本核算單位“五不變”的前提下，經村集體經濟組織成員大會或村民代表大會討論同意，由村集體經濟組織或村民委員會與鎮“三資”委托代理服務中心簽訂委托代理協議，進一步完善了“三資”委托代理服務工作。

　　1、加強農民負擔監督，健全各項制度。配合區財政局開展村級公益事業建設“一事一議”財政獎補試點工作。制定了《XX區村級公益事業建設財政獎補試點工作實施方案》,加強了“一事一議”農民負擔監督管理工作。在全區五個鎮54個行政村建立了涉農收費公示欄，嚴格執行涉及農民負擔案件責任追究制度。全區未發生一起涉及農民負擔案件。居民生活用電實現城鄉同網同價，農民真正得到了實惠。

　　2、開展了農民負擔政策落實情況自查自糾工作。自查自糾情況表明：一是涉農收費嚴格按照有關規定執行。二是“一免三補”的稅費改革政策全面兌現。三是村級財務管理得到進一步規范。四是農村土地承包政策法規全面落實。但也存在一些不容忽視的問題：一是部分涉農收費不夠規范。二是少數村報刊征訂費超標。各鎮針對存在問題認真進行了整改。

　　3、抓良種補貼工作。印制《省委省政府致全省廣大農民朋友的一封信》萬份，發放到全區每戶農戶手中。結合新型農民培訓項目和科技三下鄉活動，大力宣傳黨中央國務院的各項惠農政策。轉發了省農委、省財政廳《20xx年農作物良種補貼項目實施方案》，下發了《XX區農作物良種補貼工作實施意見》，組織實施了農作物良種補貼工作。20xx年農作物良種補貼農作物種植面積總計畝，補貼資金元。其中一季稻畝，補貼資金元；棉花畝，補貼資金元；玉米畝，補貼資金33395元。農作物良種補貼資金已通過涉農補助資金“一卡通”方式發放到農戶手中。

　　1、建立健全農村土地承包經營權流轉工作制度。3月26日召開各鎮農經站長會議，就認真貫徹落實《XX區農村土地承包經營權流轉實施細則》，進一步規范了農村土地承包經營權流轉工作進行了布置。開展了農村土地承包經營權流轉情況調研，針對當前我區農村土地承包經營權流轉工作存在的問題，提出下步工作措施。

　　2、進一步加強農村土地承包經營權流轉管理和服務工作。五個鎮都成立農村土地承包經營權流轉服務中心，進一步明確了工作部門和職責，規范了農村土地承包經營權流轉的申請、登記、備案工作，同時還結合“三資”清理工作，各鎮對農村土地資源進行了清理登記，進一步進一步加強了農村土地承包經營權流轉管理和服務工作。

　　4、認真做好農村土地承包來信來訪案件辦理工作。今年區、鎮兩級本著認真接待，及時處理，切實維權要求，接待來信來訪近20次，在區、鎮有關部門的積極配合下，多數問題得到及時處理，農民群眾比較滿意。

　　1、開展《農民專業合作社法》的宣傳培訓。《農民專業合作社法》自20xx年10月31日頒布，于20xx年7月1日起實施，為全面實施好《農民專業合作社法》，我們結合送科技下鄉和新型農民培訓，進行培訓宣傳。

　　2、農民組織化程度進一步提高。今年我區共有農民專業合作組織38家，比上年增加了4家，今年新增加的農民專業合作組織為：黎陽鎮提子生產專業合作社、奕棋鎮林塘村九龍養殖專業合作社、XX區東風畜牧水產養殖生產合作社、XX區中蜂蜂業生產專業合作社。奕棋振華苗木合作社獲得省級農民專業合作組織稱號。

　　(一)進一步指導好農民合作社工作。一是做好組建新農民專業合作組織的引導和指導工作，力爭全區農民專業合作組織數量形成一定的規模。二是指導現有的農民專業合作社，規范運作。

　　進一步加強農村“三資”電算化管理與委托代理工作。建立健全農村“三資”委托代理制度，全面實行農村“三資”委托代理。村經濟組織召開村民會議或村民代表會議表決通過后，出具書面委托協議。且表決結果要上報各鎮政府備案。

　　進一步規范財務公開制度。要繼續把財務公開作為村務公開的重點。各鎮結合農村財務管理電算化試運行，逐步推行所有收支逐項逐筆公布明細賬目。有集體經濟收入的村民組，要逐步推行組務公開，強化村組財務管理。要抓住第七屆村委會換屆之機，組織對村級財務進行全面清查，發現問題要及時處理，清查結果實行公開，接受監督。

　　進一步推進農村產權制度改革試點工作。按照規范性文件立項申報的要求，在充分調研廣泛征求意見的基礎上完善《XX區村集體經濟組織股份制改革試點的指導意見》，指導好各試點社區根據《意見》設定的清產核資、股權的界定、股權的分類處置和量化到人的程序和范圍穩步推進。

　　(五)進一步完善農村土地承包管理。以“十八大”精神為指導，以推動土地規范化流轉為重點，建立健全土地流轉的程序和各項工作制度,做好土地流轉前、中、后的服務工作。

　　(六)進一步實施好農作物良種補貼項目。農作物良種補貼面積的申報嚴格實行“農戶申報、鎮區審核、村組公示”的工作程序,補貼資金全面推行“一卡式”社會化發放。

個人工作總結12

　　作為一名_品銷售人員，針對過去一年，我對自己的工作總結如下：

　　一、加強學習，不斷提高思想業務素質。

　　“學海無涯，學無止境”，只有不斷充電，才能維持業務發展。所以，一直以來我都積極學習。一年來公司組織了有關電腦的培訓和醫_知識理論及各類學習講座，我都認真參加。通過學習知識讓自己樹立先進的工作理念，也明確了今后工作努力的方向。隨著社會的發展，知識的更新，也催促著我不斷學習。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的工作實踐作好了預備。

　　二、求實創新，認真開展_品招商工作。

　　招商工作是招商部的首要任務工作。20xx年的招商工作雖無突飛猛進的發展，但我們還是在現實中謀得小小的創新。我們公司的代理商比較零散，大部分是做終端銷售的客戶，這樣治理起來也很麻煩，價格也會很亂，影響到業務經理的銷售，因此我們就將部分散戶轉給當地的業務經理來治理，相應的減少了很多浪費和不足；選擇部分產品讓業務經理在當地進行招商，業務經理對代理商的情況很了解，既可以招到滿足的代理商，又可以更廣泛的.擴展招商工作，提高公司的總體銷量。

　　三、任勞任怨，完成公司交給的工作。

　　本年度招商工作雖沒有較大的起伏，但是其中之工作也是很為煩瑣，其中包括了_的郵寄，客戶售前售后的電話回訪，代理商的調研，以及客戶日常的瑣事，如查貨、傳真資料、市場銷售協調工作等等一系列的工作，都需要工作人員認真的完成。對于公司交待下來的每一項任務，我都以我的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優質高效”。

　　四、加強反思，及時總結工作得失。

　　反思本年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

　　1、對于_品招商工作的學習還不夠深入，在招商的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些_品招商想法和問題記錄下來，進行反思。

　　2、_品招商工作方面本年加大了招商工作學習的力度，認真研讀了一些有關_品招商方面的理論書籍，但在工作實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。

　　3、招商工作中沒有自己的理念，今后還要努力找出一些_品招商的路子，為開創公司_品招商的新天地做出微薄之力。

　　4、工作觀念陳舊，沒有先進的工作思想，對工作的積極性不高，達不到百分百的投入，融入不到緊張無松弛的工作中。“轉變觀念”做的很不到位，工作拘泥習慣，平日的不良的工作習慣、作風難以改掉。在21世紀的今天，作為公司新的補充力量，“轉變觀念”對于我們來說也是重中之首。

　　總結過去的一年，總體工作有所提高，其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業業，完滿的完成公司交給的任務。

個人工作總結13

　　時間在與學生快樂而緊張地學習生活中飛速流逝，轉眼間工作整整一年了。在這一學年中，我始終努力而勤奮地工作，用自己的熱情與實際行動來實踐著“為學生的幸福人生奠基”。在自己的教育教學工作認真落實七個一的教育，以“為了學生明天，認真度過今天”作為自己工作的座右銘,現將一學期的工作總結如下：

　　一、這一學期代課基本情況

　　我所帶科目是三年級語文，寫字兼英語。在期末考試中寫字成績名列前茅，位居第一。英語成績比期中考試前進7名，語文成績也前進5名。所帶科目都有所提高，還需繼續努力。

　　二、在工作上

　　作為一名新聘教師，我積極參加學校所組織的各種培訓。因為只有心靈與思想再一次次的洗滌中才能成長與成熟。每一次的學習，我在思想與理論水平就會有進一步的提升。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西。

　　（1）在教育教學上，敬業愛崗，嚴謹治教。

　　工作中“上好每一堂課，批改好每一本作業，教育好每一位學生。”這“三好”成為我工作的準則與動力。因為我知道把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。在教學的實施過程抓落實，抓過程，抓功效，及時反思小結，使得每一次無論是教學還是活動都能夠保質保量的完成。同時為了培養學生的`各種能力以及為學習打基礎，在每周的班會課上，都開展各式各樣的比賽。比如：成語接龍、名人名言、歇后語、講故事……學生認真準備，積極參與，使得每一次活動，學生都能有所得，有所獲。同時通過兩個多月緊張而努力的工作，我夜以繼日地給學生上課，復習，總結，反思，終于有了較大的進步。

　　（2）在分管工作上，服從安排，積極主動

　　身為班主任，不僅要上好自己所帶的科目，還負責學校的學籍，一開始由于處理不好，導致工作進展不順，在校領導耐心指導下終于把工作有條不紊的安排好，這讓我明白沒有解決不了的問題，只要靜下心來一步一步的來，問題就會迎刃而解。“走是燈籠，等是窟窿。”一點也不假，在這一年中我學會了好多。

　　（3）統而言之，這一學年的工作，無論是在業務能力上，還是在教育教學上通過自己的努力都有了一定的提高。“金無足赤，人無完人”當然在工作中還有許多需改進的地方，如理論水平還有待提高，論文意識不強、專業知識不夠扎實等等。不過我相信，在今后的工作中，在太陽聯區這個大舞臺上，我將揚長補短，不斷努力，爭取早日成為一名優秀的人民教師。