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副班長的工作總結

時間:2023-01-06 13:53:42 工作總結 我要投稿
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副班長的工作總結15篇

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編精心整理的副班長的工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

副班長的工作總結15篇

副班長的工作總結1

  自20xx年九月入校以來我一直擔任本班副班長一職,回顧這些時間的工作,在班主任與輔導員老師的領導下認真按照學校各種規章制度去嚴格要求自己,認真做好自己的本職工作,不管在工作,生活,學習上,都取得較大的進步。同時積極配合班長工作,帶領全班同學積極參加學校組織的活動,在各個方面取得很大的頸進步,現將我任職期間履行職責和工作情況匯報如下:在開學初期,同學們因為剛剛入學都能積極的遵守學校的各種規章制度,班級工作也能夠順利的進行,可是到了大二,同學們的主動性都變差,對于學校規章制度也不那么在乎了。經常出現遲到早退,逃課的現象,班級的出勤率大大減低,學習上,同學們的成績也有份大幅的下滑,為了將班集體帶上正軌,激起同學們的的積極性,我便開始從各個方面督促上面出現的各種情況:

  (1)每天提醒他們記得按時出勤,個別沒起床的直接打電話叫之起床。

  (2)上課前,提醒他們上課準時到場,不遲到不早退,上課的時候認真聽課。

  (3)老師布置的作業及時完成,及時告訴同學,讓他們可以保證準時到課。

  在我的這些督促下。同學們并沒有在生活上產生依賴感而是

  已經養成習慣。能夠積極主動的去關注自己的學習,成績有了提高,班級的出勤情況有明顯的好轉。同學們也能按照衛生委員分配得很好完成班級清潔工作。

  作為班委,積極參加班上的活動策劃和組織也使我明白了團結的重要性,雖然沒做多少事,但我強烈感受到集體的溫暖和力量,班級的凝集力也得到了加強。每一次看到班委們組織起來的活動能夠使大家玩得盡興而且增進了大家之間的交流,我就覺得非常開心。同時,在這些日子里,我也在和各班委積極交流,大家從剛開始互相不認識到現在能夠很好的分工合作,并且團結一致,我覺得這是件很難得的事,班委之間相互配合,并且我得到了很多的工作經驗,工作過程中體會到的,不僅是身為一名班委應有的責任心,更重要的是組織和策劃工作的能力的提高。明顯比,以前辦起活動來更加得心應手,比以前更加完美,相信以后的活動更加精彩,每個同學都能樂在其中。

  在這一學期的學習生活中,班級,年紀,院,校舉行了許多活動,促進了同學們之間的感情,一系列的活動都使同學們的大學學習生活豐富多彩。而在這段時間的工作中我學到了不少東西,心得體會也不少。其中感觸最多的就是要作好工作,首先得得到同學們的支持,而要想得到同學們的支持,就要處處為同學們著想。在我看來,宣組委員不僅是配合老師和學校的工作,還是調節班級氣氛,溝通班級同學們之間感情的橋梁。有必要的'時候

  做好班會的主持,使同學在班會,團活上積極發表自己的看法及意見,讓大家暢所欲言。但是在任職期間也發現了自己有很多不足之處。

  總之在擔任副班長的這段時間,使我的生活充實了不少,不僅對自己的本職工作更有了進一步的了解,也提升了自己的能力,我能夠及時的配合班長、團支書指派的任務,搞好和同學之間的關系,對班級里的思想建設和組織建設,做了有序的計劃并圓滿的能完成,雖然有很多做的不夠好的地方,希望大家能夠諒解,今后我會不斷地改善自己的不足,尋求進步,真正做到班委應盡的義務,為同學服務。我會盡力將自己的工作做好,并協助班長,團支書以及各委員,搞好活動,盡可能使同學的大學生活變得豐富多彩,希望更好的為大家為班級貢獻自己的一份力量,更希望我們班繼續保持良好的班風,使之能體現我們班的良好風貌。其實每個人都有自己的缺短,我們應該互相取長補短。既然擔任了副班長的工作,就應該盡心盡責地去做到更好。也請同學和輔導員老師監督,我會繼續竭誠地為同學服務成為一名合格的學生干部。

副班長的工作總結2

  時光苒荏,流光飛逝,轉眼間,剛剛進入大學生活的第一個學期就快結束了。回首這一學期,來自不同地方的同學聚集一個班集體,形成了一個友愛的大家庭。我很高興可以擔任XX級法律事務2班的副班長,竭盡自己的全力為同學們服務,也在實踐中漸漸地鍛煉了自己的能力,使自己受益匪淺。

  作為副班長,我的工作職責如下:

  1、組織和管理本班的同學,保障各項工作的順利進行

  2、與其他班委密切配合,形成一個協調、統一的整體,共同管理班級

  3、及時向輔導員老師反映班級同學的學習、生活、思想、身體等情況

  4、完成班長交給的各項工作,班長不在時,代理班長的職責

  這一學期中,我認真的.貫徹了這些職責,做到了真正的為同學服務,加強了同學和輔導員的溝通。也相信在以后的工作中會做到更好。在這一學期中,我以及其他班委共同開展了一系列的班級活動,現將本學期工作總結如下:

  1、以為同學服務為工作原則,在學期之初,著力加強班委隊伍建設。加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

  2、學習是學生的第一任務。本學期,我時常提醒同學們勿荒學業,動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。

  3、定時召開班委會討論安排有關學習、生活、思想等方面工作。

  4、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

  5、期末來臨之際,我以其他班委共同召開了期末考試動員會,強調要在期末考試前這段時間要好好復習功課,在考試時不要緊張粗心,更不能出現作弊情況,并著重強調了作弊被抓的嚴重后果。

  在所有班委和同學的共同努力下,保證俐這一學期工作的順利開展,但是仍然有不足之處。希望在下一個學期中,吸取經驗教訓,班班級工作做到更好。

副班長的工作總結3

  時光苒荏,春去冬來,轉眼我們就成為了大二的老生。回憶大一初來的時候,我還是一片懵懂,帶著對大學的憧憬,對新的環境的期盼開始了我的大學生活。轉眼一年過去,在大二上學期時我擔任了我們10園林1班的副班長,主要負責統籌并協調各班委管理好班級日常事務并努力建立優良班風。任職的這一個學期,我學到了很多的東西,也著實地提高了不少的工作潛力。雖然是第一次做這些工作,剛開始的時候不能太放開地去做,但是在其他班委個性是班長和上任副班的幫忙下,我漸漸地熟悉了工作資料,能夠更好地開展工作了。

  一嚴格自律,自覺遵守校規校紀

  對于副班長而言,考勤是工作中的重中之重,是務必要嚴格對待的事情。個性是在上任后不久就是學風建設月,今年校園個性地嚴抓上課考勤,XX狀況,輔導員也個性給我們負責考勤的副班開了幾次會議,重點強調上課考勤狀況。也更改了對于考勤的規定,制定了更加嚴格的'規章制度。為此,我們召開了班會強調了出勤率及班風的問題。在接下來的日子里,雖然也有曠課的同學,但總體來說大家都盡量按時上課下課。對于那些曠課的同學,我也一一到他們的宿舍中去了解他們是為了什么原因而曠課,根據個人的狀況而做出不同的應對方法。果然,在此之后這些同學也能做到基本不曠課了。

  二勤奮進取,烘托良好的學風

  作為一名學生,學習是我們的本分。大二,也是考四級的時候了。同學們都忙于復習四級或其他專業知識,大家相互學習,相互促進,相互補充,作為負責建立優良學風的副班長,我十分快樂見到這學風大盛的學習氛圍。學年度的社會工作優秀獎優秀學生干部獎與三好學生獎也進行了如火如荼的評選。而每學期一次的學業優勝獎和單科成績優秀獎也由老師評了出來。但是惋惜的是,學業優勝獎一向都是同樣的五位女生獲得。相對于學業優勝獎的不變,單科成績優勝獎涌現出了許多的新面孔,證明我班的同學一向在努力的學習。

  三誠信為人監守誠信

  每次到了考試周的時候,總要提到考風考紀問題。對于這個問題,我與同學們開誠布公的談了話,表達了期望大家能遵守考試紀律,做誠信之人。我本人也以身作則,堅定拒絕作弊行為。

  班風,是一個班級群眾透過長期的交往交互活動所構成的學習生活風氣,是群眾榮譽感道德觀價值觀等諸多因素的綜合體現,是學生在校學習生活成長的動態過程。在我班班級班風建設的道路中,我班學生具有群眾榮譽感,團結互助,大多數同學專心向上進取,為自己訂立了一個目標,并不懈地努力去實現。偶然也會呈現一些不和諧現象,但在班委與同學的齊心協力下,我們努力做到了,并獲得了這次學風建設月的先進班級。我為我們班,為我們同學感到驕傲!

副班長的工作總結4

  時光荏苒,歲月如梭,轉眼間XX就從我們面前走過了,時間就是如此的無情,它頭也不回地邁著步伐向前走著,留下我們在它身后奮起直追。回憶起這一年里的每一天,在我的心中留下了許多印記,那些不論是快樂還是悲傷的往事,都歷歷在目,仿佛就發生在昨天。

  這一年里,我由原先的學習委員晉升為了副班長,我很感謝同學們與老師對我的信任與肯定,以及他們給予我的幫助,讓我能夠勝任這一項職位。首先回憶一下當學習委員的那大半年時間,每天早晨我都起得很早,7:10左右來到學校,迅速交完作業之后便開始在黑板上寫課程表以及早自主安排,起先這項工作讓我覺得很反感,我本身是一個很懶、怕麻煩的人,第一次在黑板上寫課程表因為算不準字的大小總是寫了又擦擦了又寫反復無常,好不容易把每個字的大小確保好了課程表寫完了早自主安排卻又丟給了我一個難題,因為平時的學習生活總是渾渾噩噩的,我根本不清楚當天每門學科的默寫內容或是復習預習的課,萬般無奈只好向同學求助,在同學的幫助下才終于搞定了那一天早上的黑板,好不容易松了一口氣的我一想到以后的日子里天天都要像那天一樣,我的頭又大了。也許是從那一天開始,我認為一個學習委員并不是那么好當的,于是我開始每天晚上都把第二天需要背默需要復習的內容熟記于心,這不光是為了能讓同學們清楚的知道,也提醒了我自己要好好復習。漸漸地,我便愛上了這項職務,每天早晨勤勤懇懇的.拿著粉筆在黑板上寫寫擦擦,有時會有同學對我說:“早自主可以不用寫了,反正又沒人看。”可是我卻沒有聽從他的意見,因為寫黑板并不是我每天要完成的一項任務,而是我對于學習委員這一職務的一種態度。

  當然,除了寫黑板,我還有許多其他的工作,老師不在的時候提醒同學們安靜坐在位置上等老師來,管理好班級的紀律,每周一放學了監督同學們值日,另外學校有活動的時候我也會積極地參加。同樣身為英語課代表的我還要每天為老師收作業,幫助老師批改英語默寫,每天收齊同學們的訂正,雖然很辛苦,但我樂在其中。

  在八年級上半學期的時候,我被評選為了副班長,雖然時間還不長,但是我也體會到了這一職務的艱辛,不比之前的學習委員,現在班級里責任最大的除去班長就是我了,我應該比以前更嚴格,更努力,有著為班級、為集體奉獻的精神,我也會時刻提醒我自己,我已不再是一名普通的同學,我應比普通同學更為勤奮。

  XX年已經到了,在這新的一年里,我希望大家學習進步,事事順心,拋開XX的種種煩惱,做一個快樂的自己。

  ps:期末考試就要來臨了,在家里好好復習,好出好成績,過一個開心的暑假。

副班長的工作總結5

  生活第一學期已接尾聲了,我作為班長,在從事班上事物的管理,各項活動的開展的過程中,清楚的看到我們班的進步與缺點。

  這一學期來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與同學打交道這個方面上獲益匪淺。通過了一學期和同學們溝通和觀察,也了解了同學們的想法、看法,進而更好的為同學服務。

  從這一方面來看,我自己覺得我做得還好,因為我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,認真傾聽他們對班級各項意見建議,盡量使班級一片和諧。

  在校運動會和技能展示,加強了同學之間交流,增加了班級的凝聚力,增進了同學們之間的感情。20xx——20xx年度第一學期我班在地質礦產勘查系團委的指導下,在輔導員周老師、班主任楊老師的監督及幫助下,圓滿的完成本學期的工作。本學期在班委會成員的帶領下,我班同學積極參與院系組織的各項活動,并在班級內部積極開展廣泛而富有成效的各類活動,均取得良好的效果。現就20xx——20xx年度第一學期的工作做如下總結:

  一、干部隊伍建設及其工作情況

  班委會成員分工明確,責任到人,班級日常管理工作穩定有序。班委在明確分工的基礎上加強有效合作,使得班級工作都能迅速有效的開展。班委會定期的召開周末例會,各班委就個人工作情況進行總結匯報,并對下一步班級工作的展開提出合理化規劃,使得班級工作有條不紊的展開。

  二、班風建設

  在班風建設上,我班積極提倡發揚集體主義精神,同時也制定了《20xx級地質信息班班級管理制度》,班內成員共同努力搞好班級建設。在本學期中,我班同學在學習、文體活動、社會工作等各個方面都取得了優異成績,同時涌現出一大批先進分子,在學校及系部活動中獲得獎勵,如“硬筆書法”中我還有吳春艷、“乒乓球”中的毛自林、“金話筒”中的陳媛等,他們為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。在班委的積極帶領下,我班形成了團結、奮進、積極、創新的良好風氣。整個班級感情融洽,班風和諧向上。

  三、思想方面

  我班共47人,已有數名成員參加了黨課培訓班的學習,班級成員思想積極上進,認真學習黨的理論知識,力爭早日加入黨組織。

  在日常生活中,班委會成員通過和本班同學的廣泛接觸,了解掌握本班成員的思想動態,適時適當的引導班內思想導向,使得班內保持積極上進的氛圍,促進同學們更加合理的學習、生活。

  四、學習方面

  班級內部積極強調學習的重要性。在學風格建設上,我班同學在自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束的能力上都有顯著提高,開始有目標、科學的、有效地投入到緊張的學習生活中。

  在班委的帶動下,我班形成了良好的學習氛圍。同學之間結對學習的情況較普遍,這樣提高了一個人學習的單效率問題,俗話說得好:

  “男女搭配干活不累”。學習成績優異的同學也盡自己最大的努力幫助暫時落后的同學,排除學習上的障礙,使成績稍差的同學能夠以最快的速度趕上并力爭超過其他同學。在學習生活中,班級內部大多數的同學都取得了令人可喜的進步。班內全體成員從以前的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,充分適應了大學特有的學習方式。我班成員始終堅持優良學風,誠信考試,本學期的所有考試中未出現考試舞弊現象。

  在班級全體成員的不斷努力下,成績比20xx-2012年度上半學期取得明顯的提高。

  五、班級活動方面

  ㈠、為鍛煉同學們的體質,加強同學們之間的聯系,體育委員所負責的體育鍛煉活動也開展的有聲有色,讓同學們在鍛煉中增強聯系,在體育中增進感情,在這里讓我們用掌聲感謝下我們的體育委員以及我們的各位教練們,希望你們在下學期能夠繼續發揮所長,提升技能。

  ㈡、接下來,說說咱們班與10級物探班的聯誼了,通過此次活動,促進了我班的凝聚力,讓我班同學充分團結、交往的魅力,彰顯理論學習的重要性和專業知識的必要性。同時,以此次活動為契機,進一步加強了同學與同學之間、同學與班委之間、宿舍與宿舍之間的.關系,以便于以后班級的建設和發展。

  ㈢、最后談談咱班自己的《共建和諧班級,共創美好未來》的活動了,此次的活動通過“提問同學”、“猜猜我是誰”、“優點大轟炸”

  “向前沖”、“相互關心”互動方式讓同學們懂得了:團結作為一個廣泛的概念,生活中無處不體現價值,只要我們去留心,我們就會從中不斷收益,在學習過程中,我們在老師的指引下掌握知識,大學的一個顯著特點就是培養獨立思考的能力,而這并沒有抹殺團結的巨大作用,因為我們的能力有限。如果遇到不懂的地方就一帶而過,就有越來越多的問題。這種情況下,就應該虛心請教,學會團結合作。在生活中,團結能夠幫助我們建立良好的人際關系,通過團結能夠提升一個集體的凝聚力。我們平時應該參加一些團體合作活動,從中可以不斷學習,提高自身的能力。一個巴掌拍不響,步入快速發展的時代,科技不斷發展,人們的素養才斷提高,僅靠個人的力量已無法滿足社會的競爭需求,作為祖國棟梁的大學生,需要不斷提升團結能力,以適應時代發展的需求。

  六、存在問題及其解決方法

  ㈠班內還存在上課遲到或曠課現象。

  工作改進:做好有這些不良行為同學的思想工作,嚴抓出勤質量,設立先關規章制度,按制度嚴格執行出勤標準。

  ㈡對于所開設的某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,甚至有“這不是專業課,學不好沒什么的”現象。

  工作改進:班委成員應與任課老師積極互動,交流班級學習上存在的問題,并及時向老師反映班內同學的學習狀況,做好橋梁工作,與老師進行良好的互動。

  ㈢班委成員與班級成員的交流溝通還不夠全面。

  工作改進:應主動了解和掌握同學的想法、意見、建議,及時的做出相應的工作調整。

  七、新學期展望

  回首20xx——20xx年度第一學期,這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。

  展望未來的班級工作,我們要根據輔導員老師及管理系團委的工作精神,保持并發揮工作優勢,避免并克服工作上的不足,帶領整個班委會更高質量的完成本學期的工作,確保本班班級工作的順利展開。

  班長:

  二Oxx年一月五日

副班長的工作總結6

  我們進入初中也有一個半月了,對初中的一切也有了該有的了解,而且在班上的.表現也在逐漸變好:沒交作業的人變少了,教室里的衛生清潔也越做越好了,只是衛生在保持上呢還存在一定的問題,而且有些罰掃的同學如楊某某,羅某還在逃跑,有點對不起我們初一二班了哈。

  經過了一個多月的相處,大家都比較熟悉了,所以大家就經常打鬧了起來,于是班上幾個淘氣的同學像李某,林某,彭某某就把一些同學擠在門后面,當然他們也會被逼著去體驗一下呆在門里的感覺;還有就是一些同學在教室里打鬧,做操的時候沒有認真做啦。

  這周呢坐在第一排的男生上課的時候上課經常做小動作,還在傳字條,還被老師發現扣分了哦,下周課要好好表現了哦。

副班長的工作總結7

  學期已經結束,作為一名班委來說,有著很多感慨。將是大二的學生。

  在學習和生活上都有了新的體會和目標,在班級工作和與同學們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。在上一個學期中,我們班的學習和活動都取得了可喜的成績。每個同學都表現出了積極向上的態度。班委們對此感到很開心,很快樂。作為副班長,我仔細分析和總結了自己這一學期的工作,找出自己的不足和值得發揚的地方。并和其它同學進行了溝通,力爭得到更好的改善。

  首先,感謝這一年和我并肩奮斗的全體班委,是她們的努力和辛勤細微的工作,讓我們班級在學習、紀律、衛生、活動上都取得了優異的成績,小到主題班會“發現閃觀點”的開展、班級板報設計、網站建設;大到“文化藝術節”、“長春大學生運動會”的參與和參加;細微處到端午節給大家買粽子、天氣熱了讓大家注意飲食衛生,這些工作都做的非常出色,這與我們所有班委的共同努力是分不開的。

  其次,感謝同學們在我們工作中提出的寶貴意見和建議,并在活動中給予支持,讓我們班更加團結,像一個拳頭,無論打在哪,哪都是深深的一記。

  一名班委,應該清楚的認識到自己的職責,這是做好工作的前提。副班長的職責是:

  1、作好班級一周小結、一月匯報和學期工作總結。

  2、負責管理課堂紀律狀況,一旦出現問題,及時匯報。

  3、負責出勤的統計上報和缺勤的.注銷工作。

  4、負責組織班中各種班會的內容,包括:主持人的確定、題材的選定及形式。班會的次數每學期不得少于三次(不包括表彰會)

  5、是班中各種稿件撰寫的主要負責人,尤其是對外稿件必須嚴格把關。

  6、協助班主任抓后進生的幫教工作。

  7、檢查督促其他委員的工作(學習、衛生、文體等)

  在上學期的工作過程中,我認真履行自己的職責,積極配合輔導員和班長的工作。努力做到帶頭。對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正。

  但是,在上學期的工作中,我們仍有很多的不足之處。在新的學期里,我們會去掉工作中的不足,對班委的工作進行更加徹底的改善。更好的做到班主任和同學們之間的橋梁和紐帶作用,完成每個班委的職責。希望能得到老師的監督。

  當成長的年輪刻進緣分的痕跡,我們在如歌的日子學會了珍惜;而當友誼在珍惜中越發芳香,一個暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為副班長,我會努力提高自己的能力,豐富自己的知識。盡快發現不足,作好與大家的溝通,配合班長的工作,監督其它班委的工作,盡我所能把我們的班級建設的更好。

  總之,一年的工作中,是你們更多的教會我如何去工作、如何做一個合

  格的班長,如何增強版級的凝聚力,是你們!讓我不斷成長,不但磨練了我的心智、更磨練了我的意志,所以,感謝你們!感謝所有在我無助是給予幫助的同學;謝所有在我犯錯時及時糾正批評的同學,是你們的努力,讓我受益良多,是你們的努力,讓我們班級更加團結,成為一個溫暖的家。

副班長的工作總結8

  時光苒荏,春去冬來,轉眼我們就成為了大二的老生。回顧大一初來的時候,我還是一片懵懂,帶著對大學的憧憬,對新的環境的期待開始了我的大學生活。轉眼一年過去,在大二上學期時我擔任了我們10園林1班的副班長,主要負責統籌并協調各班委管理好班級日常事務并努力創建優良班風。任職的這一個學期,我學到了很多的東西,也著實地提高了不少的`工作能力。雖然是第一次做這些工作,剛開始的時候不能太放開地去做,但是在其他班委特別是班長和上任副班的幫助下,我漸漸地熟悉了工作內容,可以更好地開展工作了。

  一、嚴格自律,自覺遵守校規校紀

  對于副班長而言,考勤是工作中的重中之重,是必須要嚴格對待的事情。特別是在上任后不久就是學風建設月,今年學校特別地嚴抓上課考勤,考試作弊情況,輔導員也特別給我們負責考勤的副班開了幾次會議,重點強調上課考勤狀況。也更改了對于考勤的規定,制定了更加嚴格的規章制度。為此,我們召開了班會強調了出勤率及班風的問題。在接下來的日子里,雖然也有曠課的同學,但總體來說大家都盡量按時上課下課。對于那些曠課的同學,我也一一到他們的宿舍中去了解他們是為了什么原因而曠課,根據個人的情況而做出不同的應對方法。果然,在此之后這些同學也能做到基本不曠課了。

  二、勤奮進取,烘托良好的學風

  作為一名學生,學習是我們的本分。大二,也是考四級的時候了。同學們都忙于復習四級或其他專業知識,大家相互學習,相互促進,相互補充,作為負責創建優良學風的副班長,我非常高興見到這學風大盛的學習氛圍。學年度的社會工作優秀獎、優秀學生干部獎與三好學生獎也進行了如火如荼的評選。而每學期一次的學業優勝獎和單科成績優秀獎也由老師評了出來。不過可惜的是,學業優勝獎一直都是同樣的五位女生獲得。相對于學業優勝獎的不變,單科成績優勝獎涌現出了許多的新面孔,證明我班的同學一直在努力的學習。

  三、誠信為人、監守誠信

  每次到了考試周的時候,總要提到考風考紀問題。對于這個問題,我與同學們開誠布公的談了話,表達了希望大家能遵守考試紀律,做誠信之人。我本人也以身作則,堅決拒絕作弊行為。

  班風,是一個班級集體通過長期的交往、交互活動所形成的學習生活風氣,是集體榮譽感、道德觀、價值觀等諸多因素的綜合體現,是學生在校學習生活、成長的動態過程。在我班班級班風建設的道路中,我班學生具有集體榮譽感,團結互助,大多數同學積極向上、進取,為自己訂立了一個目標,并不懈地努力去實現。偶爾也會出現一些不和諧現象,但在班委與同學的齊心協力下,我們努力做到了最好,并獲得了這次學風建設月的先進班級。

副班長的工作總結9

  很快一月就過去了,回想自己做了一個月的副班長為班里做的事情是那么的寥寥無幾。輔助正班長和團支書搞好班務團務,和其他班干保持良好的工作上的溝通和合作,這些是我的職責。

  除了與正班長輪流負責班長例會和當個星期的班務之外,我的另一個任務就是輔助團支書搞好這個月的團日活動。其實這次我也只是在經驗上幫到我們新一屆的團支書,在方案和活動方面給了小小建議而已!

  從總的角度來看,我覺得我們這一屆的班干在班長的帶領下,取得了比較好的成績,每個班干都盡到了自己的職責,在大型活動上,都能夠給出自己的建議。這次我們班被評為優秀班集體,靠的是班干的努力和同學們的支持和合作。站在學校獎學金頒發儀式的領獎臺上代表07英語(商務)班接受‘先進班集體’榮譽的時候,真的為我們班的同學感到無比的驕傲!

  但是在看到成果的同時,我們也要看到我們做的`不足的地方。就拿我個人來說吧,也許是因為大三的原因,覺得自己懶散很多,在很多工作上沒能及時完成,總給上級造成一定的困擾。我希望我能夠改正這一缺點,及時完成上級交代的任務。同時感謝上級對我工作上的不足的體諒。從總的方向來看,我們班的發展趨勢還是挺樂觀的,但是就是同學們相處方面會出現一些問題,這也許是女生多所造成的吧。我希望我們能夠多點注重培養同學們的友誼,提高我們班的凝聚力。

  再者我希望我們班團干能夠再接再厲,把我們的班團務搞得更好!讓我們班的同學能夠在精彩的班集體活動中增強班集體凝聚力。

副班長的工作總結10

  一、落實工作職責,認真履行工作義務

  作為副班長,我的職責和義務包括:

  1、認真負責加強班委之間聯系,配合與協調。

  2、與班級同學和睦相處,了解班級存在的問題并與其他班委協商解決。

  3、加強班級同學間的聯系與交流,增強班級凝聚力。

  4、認真履行職責,努力提高自己,完善自我。

  開學已經有近三個月,在這期間通過班級里各方面的活動,我也已經對班上人員的情況有了一個基本的認識,總體來說還不錯,所以對班級發展也很有信心,但另一方面,由于以前沒有經驗,所以在處理各方面事務總不太盡如人意,所以需要在清楚自己職責的同時更加完善和提高自己,提高效率,創優爭先。

  二、合理安排時間,提高工作學習效率

  1、每周一次的班委會之后,對下周的事情有一個基本的了解,并根據事情的輕重緩急提前安排和計劃。

  2、每天早上想一下當天所處理的事情,細化時間安排,充分準備才能不拖泥帶水。

  3、在工作學習生活的同時,了解同學們的想法和意見,并根據這些想法和意見對自己工作作出調整。

  4、經常和其他班委相互交流,加強班委之間的團結與合作,提高效率。

  在平日的工作和學習中,自己在安排與計劃這方面做的不太好,經常會弄得手忙腳亂,不但會影響自己的工作和學習,還會耽誤大家,另外也會讓大家感到煩躁,又會影響班級工作,所以這方面因更加注意。

  三、正確對待班級問題,妥善解決

  1、大學不同于初高中,沒有初高中那么嚴的管理制度,并且人員構成又相對比較復雜,所以存在的矛盾必定會多一些,作為班委要

  做好處理這方面事情的準備,平時多了解同學之間的關系爭取早

  發現,早解決,不留后患。

  2、大學之中,還有相對比較復雜的利益關系,對此要有一個先前的認識,做好班里同學平時的思想工作,增進團結,合理競爭,同

  時要做好各方面活動和考勤的統計工作,最大限度做到公平公正。

  3、大學相對自由的學習環境很容易讓一部分人產生誤解,加上學校周邊環境的'影響,很多人可能會癡迷于網絡游戲,或者養成逃課

  習慣,所以在這方面需要對大家既要嚴格要求,又要正確引導,

  努力爭取每一個同學都有一個積極向上的心態。

  4、對于比較內向或不太合群的同學,要有一個積極友善的態度去幫助,盡量使其多參加一些班級活動,同時要加強觀的建設,使每

  一個同學融入到班集體之中。

  對于班級問題的處理,需要班上每一個同學的密切合作,只有大家相互包容,相互協調,相互團結和幫扶,才能讓整個班級上一個層次。

  四、回顧與展望

  從開學到現在,班上整體發展很好,在各方面也取得了不錯的成

  績,學習風氣也不錯,但不能為此而沾沾自喜,要保持這種前進的勢頭,爭取更高的成績,努力打造一個優秀班集體。

  以上就是我的大一工作計劃,不足之處希望老師能夠給予指正。

  馬寶東

  機電工程學院熱能與動力工程1201班

  20xx年11月12日

副班長的工作總結11

  轉眼間,大學的三分之一生活很快就要結束了。回首這一年半載,我們如今的38位同學聚集一個班集體,形成了一個團結友愛的大家庭。我很高興在擔任咱班的副班長,竭盡全力為同學們服務,也在實踐中漸漸地鍛煉了自己的能力,使自己受益匪淺。

  身在其職,必盡其務。作為副班長,我的工作職責如下:

  一、組織和管理本班的同學,保障各項工作的順利進行(例如籃球賽,院運會,班級排球比賽等等)。

  二、與其他班委密切配合,形成一個協調、統一的整體,共同管理班級。

  三、與班主任溝通解決班級分配的任務。

  四、協助班長一起完成上級領導交給的各項工作,班長不在時,代理班長的職責。

  五、增強班級的凝聚力。

  我總結了四點:

  (1)有共同的`目的,共同的榮譽感和為達到共同目標而組織的共同活動;

  (2)在組織活動中一致向活動的組織人員看齊;

  (3)在嚴格的規章制度與紀律下嚴格約束自己;

  (4)有團結友愛、互相幫助、待人誠懇的人際關系。

  對班上的一些良建:如公園燒烤,班級出游,聚餐,以及班級與班級聯誼多一點。曾強同學們心與心的交流。在校內組織班里搞一些籃球,氣排球,羽毛球,桌球等有利于身心健康,增進班級的凝聚力。班委方面:加深了班委之間的默契。明確各班委職責,監督班委在班上的模范帶頭作用。考勤方面:大家都知道,工作做起來確實不容易,尤其是考勤,你記他曠課,他又對你有意見。你不記他曠課,在老師那邊又無法交代。所以以后大家互相督促杜絕逃課曠課等。

  除此之外還得感謝我們的班主任老師在帶著整個年級的畢業班的情況下一致對我們的關心與照顧。辛苦了,老師!

副班長的工作總結12

  隨著本學年副班長工作的結束也讓我更加意識到責任的重要性,從承蒙老師和同學的信任成為副班長到現在也著實令我進步不少,也正因為意識到副班長職責的重要性才一直兢兢業業并妥善利用自身權利,這樣的話才能夠對得起大學期間同學們的信任并更好地為他們服務,憧憬著未來的同時也得對本學年完成的大學副班長工作進行總結才行。

  協助輔導員和班長對班級進行了有效的'管理從而提升了凝聚力,由于大學期間除了上課以外很少全班聚集齊的緣故導致整體比較松散,為了提升班級凝聚力導致我和其他班干部苦惱了很長時間,雖然能夠通過活動的形式讓大家相聚在一起卻不能夠做得太頻繁,重要的是班級活動不能夠引起班上同學的反感才能夠得到他們的認同,所以我有時會在節假日之前策劃好相應的活動方案并交由班長進行審核,而且我也會盡可能考慮到大多數同學的想法并進行逐一咨詢,這樣的話便能夠利用閑暇時間組織班級活動從而加深了同學間的情誼。

  平時上課時會注重班級紀律的管理并做好了班會期間的秩序維持工作,由于極少數學生會在上課期間影響到整體的學習氛圍,針對這類狀況我會及時進行制止并協助老師管理好紀律,實際上想要做好這項工作且影響到他人也是比較困難的,另外則是班會的通知以及組織問題需要提前進行規劃,畢竟班會的召開需要同學們都到齊自然不能夠出現通知不到位的情況,所以我會提前聯系班上的各個寢室長為班級群的通知建立保障措施,這樣的話也就不會在召開班會的時候出現部分同學沒有看到通知的狀況。

  處理好衛生監管和作業催收工作并參與到心理輔導的事務之中,由于部分同學多次出現衛生不合格的狀況從而需要協助對方完成整改,而且為了防止班級評比受到影響還要定期前往各個寢室進行檢查,在學生會查寢之前先檢查一遍自然相當于建立了一層防護措施,除此之外則是作業和班費的催收工作需要進行督促,既要確保每個同學都會將作業按時完成又要協助生活委員收齊班費,而且為了防止部分學生出現致郁的狀況也會適時進行心理輔導,多關心同學的身心健康自然能夠讓我所在的班集體變得更加積極向上。

  對我而言當前階段副班長工作的完成不過是新的發展路線的開端,面對著嚴峻的形式和全新的挑戰我會努力履行好副班長的職責,至少不要因為副班長工作沒能做好從而讓輔導員和同學們感到失望。

副班長的工作總結13

  時光如電,日月如梭,轉眼之間,大學第一學期即將結束,作為副班長,我的工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變,并努力創建優良的班風學風。回顧這半年,班長和我帶領數控(2)班班委會,在輔導員老師的監督指導下,在閩南理工學院團總支學生會的導引下,積極開展班級建設,并根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:

  一、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

  1、學習是學生的第一任務。本學期,班委會時常提醒同學們勿荒學業,動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。

  2、經我們召集班委會第一次例會討論,安排成立高等數學、英語、計算機、體育等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。高數、英語、計算機小組各成員在課余共同探討學習問題,互相幫助;體育小組成員在課余天氣允許時組織跑步等活動,加強了身體的鍛煉。

  3、針對晚自習,由副班長負責采取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

  4、在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應,都力爭在期末考試中取得好成績,這體現了2班同學積極進取的精神風貌。

  5、在5月下旬,班長、副班長代表團支部班委會在班上召開了期末考試動員會,強調要在期末考試前這段時間好好復習功課,在考試時不要緊張粗心,更不能出現作弊情況,并著重強調了作弊被抓的嚴重后果。經過這次會議,同學們收獲很大。

  二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。

  1、在平時,我們注意同學們的思想動態,發現并解決問題。有些同學的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響,我們經常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。

  2、設立意見簿,收集同學們對班委會工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級QQ群,便于及時傳達各種信息。

  3、成立了以班長為組長的班級口號、班訓、班旗、班徽籌備小組,積極開展相關工作,力爭在下期初拿出一套完整的方案。

  4、我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。通過每月召開班委例會,討論工作上的問題、總結開展工作的經驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

  5、與兄弟班級負責人溝通,定期交流工作、學習經驗,取長補短,促進團班委會的更好發展。

  三、加強同學之間的`友誼和班級凝聚力。

  組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加院、系各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

  1、在校、院組織部的要求下,我們配合本班團支部,。

  2、由我們負責組織舉辦了“紀念5、12一周年”“學雷鋒”“3、12植樹節”等3次主題班會。同學們積極參與,懂得了環保、安全、廉潔、誠信的重要性,豐富了知識。

  3、剛開學,由組織委員負責組織了寢室籃球對抗賽和寢室桌球對抗賽。同學們在比賽中加強了寢室間的交流,增進了友誼,鍛煉了身體,同時也進一步增強了班級凝聚力。

  4、我們利用課余時間在530寢室組織同學們觀看英語電影,這樣既陶冶了同學們的情操,豐富了同學們的課余生活,又增強了同學們的英語聽說能力。

  5、本學期全班同學積極參加院校活動,并取得了較好的成績。632寢室代表班級參加疊軍被大賽;王譯哲同學代表本科參加校運動會,獲得男子5000M第二名。

  6、同學們還積極參加各種素質拓展活動,既獲得了德育分,又豐富了自己的課余生活。

  四、關注同學們的日常生活。

  1、班委會時刻關心同學們的生活狀況。班里同學生病住院,我們立即帶領班委和同學代表前往醫院探望;團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

  2、督促生活委員定時查寢,并定時將各寢室長召集開會,總結各寢室內務等情況,聽取寢室長的意見和建議。

  3、在平安夜,由精心策劃和組織了一個有趣的送蘋果活動,讓大家都感受到了節日的氣氛和來自集體的關懷。

  4、安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材,用于同學們日常體育鍛煉,豐富了同學們的課余生活;購買了音響,方便了團組織生活和主題班會的開展。

  5、合理安排班費使用,安排兩位生活委員一人管錢,一人記賬,并在每月末將本月班費使用明細張貼于班級公告欄。

  五、與上級保持聯系,認真完成交辦的各項任務。

  1、班委會與閩南理工學院學生會、本科系團總支學生會和輔導員老師保持聯系,做到了下情上達、上情下達,當好了學校與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務,既鍛煉了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。

  六、發現工作中的不足,主動解決問題。

  1、課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班級多。

  2、臨近期末未能很好的執行考勤政策。

  3、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過早退等不良現象,沒能為同學起好帶頭作用。

  4、前半學期,學習興趣小組活動開展得較好,但在下半期,因為大學特定的學習環境,學習興趣小組活動進行不順利,較預想的方案有一定差距。

  5、本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。

  展望班委會未來的班級工作,我們要根據輔導員老師及團總支學生會的工作精神,保持并發揮我們的工作優勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

副班長的工作總結14

  時光荏苒,轉眼一個月過去了。作為副班長,我的工作就是協助班長管理好班級日常事務和管理班級的紀律和出勤情況,努力營造良好的班風、學風。 起初競選副班長時,不曾詳細了解其職責,以為查課是一件極為輕松的事情。經過這一個月的工作,我漸漸發現副班長肩上的責任并不輕,其工作并不像想象中的那么輕松。隨著查課制度的改革,從一天一查轉變為每節課必查,副班長的工作內容加強了很多。

  由于是第一次當副班長,關于副班長的職責也是逐漸在實踐中摸索出來的。幸好有紀檢部的副部詳細解答我的種種疑問,給予指導。通過這一個月的工作,也讓我加強了與班級同學之間的聯系與溝通。在查課改革前,我只查班級的專業課。因為班級里有轉專業進來的同學和上一年轉專業進來的學姐,這兩類人與我們上的課出入很大,所以在每節課查完后,我會先向他們詢問查的這節課是否和班級同學一起上,然后再確定其出勤情況。最后將這些人的信息匯總,做一個統計,下次再查課就方便多了。當收到查課改革的'通知后,為了方便統計班級所有人的情況,我發了飛信和群公告,以此來統計每節課上課人數和沒選相關課程的名單。然而,班級里的有些人會對你發布的信息視而不見,這時,我又得針對這些人單獨詢問,逐個擊破。總體而言,為了收集班級所有人員的信息,我耗費了很多的時間和精力。所幸的是,我整合完成了班級所有人員的課程信息,為以后的查課工作奠定了基礎。

  在這一個月的查課工作中,我也發現了一些問題。自從查課制度改革后,查課數量增多,每次都要找老師簽名,有些老師就會覺得每次上課都要簽名有點麻煩;干事每星期查的課是固定的,有些同學就認為只要這節課不遲到就可以了。希望查的課可以有所變動;希望查完課后能將信息發送給副班長,實現信息互通。 最后,這一個月的工作已近尾聲,希望下個月能做得更好!

副班長的工作總結15

  在老師和同學的幫助下,我副班長。在學習和生活上都有了新的體會和目標,想問題也要更加全面。作為副班長,我仔細分析和總結了自己上任以來的工作,找出自己的不足和值得發揚的地方。并和其它同學進行了溝通,力爭得到更好的改善。

  作為副班長,應該清楚的認識到自己的職責,并要做好榜樣,這是做好工作的前提。副班長的職責是:

  1、作好班級一周小結、一月匯報和學期工作總結。

  2、負責管理課堂紀律狀況,一旦出現問題,及時匯報。

  3、負責出勤的統計上報和缺勤的工作。

  4、協助班主任抓后進生的幫教工作。

  5、檢查督促其他委員的工作(學習、衛生、文體等)

  在工作過程中,我認真履行自己的職責,積極配合輔導員、班主任和班長的工作。努力做到帶頭。對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正。

  但是,在工作中,我們仍有很多的不足之處。

  1、有些課程任課老師對于考勤沒有捉得那么嚴,一些同學就鉆小空子,不來上課;

  2、在晚自習中,紀律比較差,個別同學還不去上晚自習。

  3、在一些活動中,部分同學散漫,不積極配合。

  在以后的工作中,我們會去掉工作中的'不足,對班委的工作進行更加徹底的改善。更好的做到輔導員和同學們之間的橋梁和紐帶作用,完成每個班委的職責。希望能得到老師的監督。

  針對以上問題,在接下來的日子里,我們班委會跟住這些問題,對癥下藥。

  1、不允許渾水摸魚的情況存在,若有發現,先做思想工作,不行的話就交給輔導員處理;

  2、即使老師不考勤,副班每節課都要做好考勤工作;

  3、與班長和團支書以及其他班委配合,加強班里的管理。

  最后,感謝老師與同學們的支持與信任,我會努力提高自己的能力,豐富自己的知識。盡快發現不足,作好與大家的溝通,配合班長的工作,監督其它班委的工作,盡我所能把我們的班級建設的更好!

  一、首先是我第二學期的工作

  1、每周每天記錄好本班的學習活動等出清情況。為不是很清楚請假的同學詳細講解,這也是我該學期有所改進的地方。

  2、繼續致力于《班級日常手冊》

  3、負責“優秀舍長評選”活動工作,并協作各班委工作。

  4、走訪宿舍,收集意見及時向班委反映。

  二、接著是工作總結

  一)本班在該學期做的較好的地方:

  1、大部分同學能做到按時上下課,班級的出勤率較高。

  2、有事情請假能及時向輔導員或副班長聯系說明.

  3、盡管大家學習工作都十分忙,但每一次的班級活動出勤人數較多,集合速度也明顯有所提高。

  4、班委與舍長合作較好,相關通知一般能夠及時下達。這是教上學期做得較好的一方面。

  5、學習與活動中,同學們的積極性與熱情度比較高漲。

  二)工作過程中存在的不足之處:

  1、可能由于學習忙的關系、加之夏天炎熱的天氣,許多同學沒有做到班規“課前提前五分鐘”的要求。還有少數同學出現遲到的現象,特別是早讀與晚修。

  2、出現少數同學未經副班或輔導員的請示說明的不符請假程序的請假,有時加大了班干工作地進行。

  三)針對以上的問題,采取的措施如下:

  1、多次提醒同學們注意時間。發動由宿舍帶動班級,讓每個宿舍時間觀念好的同學幫助同學們,互相督促。

  2、分發、傳閱請假程序等有關文件。多次強調說明,更加細心、耐心為同學們講解。

  大體上來講,在學習、工作如此繁忙的學期里,08小語做的是相對較好的。盡管其中也出現不少問題,我班同心合力,努力解決不斷出現的新問題。所以,我班將繼續發揚好的方面,改進我們的不足之處,力求下次做得更好!

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