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副班長工作總結

時間:2022-09-15 10:09:53 工作總結 我要投稿
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副班長工作總結

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以促使我們思考,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家收集的副班長工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

副班長工作總結

副班長工作總結1

  不知不覺,XX小語的大一生涯即將結束了。這學期或者說這將近一年的時間,本班同學和我都共同成長了不少。盡管同學們的學習與工作是那么繁忙,但有了上學期的經驗,我班工作進展較順利。總的來說,XX小語的表現是不錯的。以下就是我的總結:

  一、首先是我第二學期的工作

  1、每周每一天記錄好本班的學習活動等出清狀況。為不是很清楚請假的同學詳細講解,這也是我該學期有所改善的地方。

  2、繼續致力于《班級日常手冊》

  3、負責“優秀舍長評選”活動工作,并協作各班委工作。

  4、走訪宿舍,收集意見及時向班委反映。

  二、之后是工作總結

  一)本班在該學期做的較好的地方:

  1、大部分同學能做到按時上下課,班級的出勤率較高。

  2、有事情請假能及時向輔導員或副班長聯系說明。

  3、盡管大家學習工作都十分忙,但每一次的班級活動出勤人數較多,集合速度也明顯有所提高。

  4、班委與舍長合作較好,相關通知一般能夠及時下達。這是教上學期做得較好的一方面。

  5、學習與活動中,同學們的用心性與熱情度比較高漲。

  二)工作過程中存在的不足之處:

  1、可能由于學習忙的關系、加之夏天炎熱的天氣,許多同學沒有做到班規“課前提前五分鐘”的要求。還有少數同學出現遲到的現象,個性是早讀與晚修。

  2、出現少數同學未經副班或輔導員的請示說明的不符請假程序的請假,有時加大了班干工作地進行。

  三)針對以上的問題,采取的措施如下:

  1、多次提醒同學們注意時間。發動由宿舍帶動班級,讓每個宿舍時間觀念好的同學幫忙同學們,互相督促。

  2、分發、傳閱請假程序等有關文件。多次強調說明,更加細心、耐心為同學們講解。大體上來講,在學習、工作如此繁忙的學期里,XX小語做的是相對較好的。盡管其中也出現不少問題,我班同心合力,努力解決不斷出現的新問題。所以,我班將繼續發揚好的方面,改善我們的不足之處,力求下次做得更好!

  很快一學期就過去了,回想自己做了一個學期的副班長為班里做的事情是那么的寥寥無幾。輔助正班長和團支書搞好班務團務,和其他班干持續良好的工作上的溝通和合作,這些是我的職責。

  除了與正班長輪流負責班長例會和當個星期的班務之外,我的另一個任務就是輔助團支書搞好這個學期的團日活動。其實這次我也只是在經驗上幫到我們新一屆的團支書,在方案和活動方面給了小小推薦而已!

  從總的角度來看,我覺得我們這一屆的班干在班長的帶領下,取得了比較好的成績,每個班干都盡到了自己的職責,在大型活動上,都能夠給出自己的推薦。這次我們班被評為優秀班群眾,靠的是班干的努力和同學們的支持和合作。站在校園獎學金頒發儀式的領獎臺上代表xx屆英語(商務)班理解‘先進班群眾’榮譽的時候,真的為我們班的同學感到無比的驕傲!

  但是在看到成果的同時,我們也要看到我們做的不足的地方。就拿我個人來說吧,也許是因為大三的原因,覺得自己懶散很多,在很多工作上沒能及時完成,總給上級造成必須的困擾。我期望我能夠改正這一缺點,及時完成上級交代的任務。同時感謝上級對我工作上的不足的體諒。從總的方向來看,我們班的發展趨勢還是挺樂觀的,但是就是同學們相處方面會出現一些問題,這也許是女生多所造成的吧。我期望我們能夠多點注重培養同學們的友誼,提高我們班的凝聚力。

  再者我期望我們班團干能夠再接再厲,把我們的班團務搞得更好!讓我們班的同學能夠在精彩的班群眾活動中增強班群眾凝聚力。

副班長工作總結2

  不知不覺,08小語的大一生涯即將結束了。這學期或者說這將近一年的時間,本班同學和我都共同成長了不少。上一次余姚的訂單因為我的不仔細,讓一大批不符合客戶工藝要求的燈管做到了半成品區域才發現問題。

  盡管同學們的學習與工作是那么繁忙,但有了上學期的經驗,我班工作進展較順利。總的來說,08小語的表現是不錯的。以下就是我的總結:

  一、首先是我第二學期的工作

  1、每周每天記錄好本班的學習活動等出清情況。為不是很清楚請假的同學詳細講解,這也是我該學期有所改進的地方。

  2、繼續致力于《班級日常手冊》

  3、負責“優秀舍長評選”活動工作,并協作各班委工作。

  4、走訪宿舍,收集意見及時向班委反映

  生日就是生活中日日歡笑滿足;生日就是生命中日日健康幸福。愿今天的你永遠快樂!

  二 、接著是工作總結

  一)本班在該學期做的較好的地方:

  1、大部分同學能做到按時上下課,班級的出勤率較高。

  2、有事情請假能及時向輔導員或副班長聯系說明.

  3、盡管大家學習工作都十分忙,但每一次的班級活動出勤人數較多,集合速度也明顯有所提高。

  4、班委與舍長合作較好,相關通知一般能夠及時下達。這是教上學期做得較好的一方面。

  5、學習與活動中,同學們的積極性與熱情度比較高漲。

  二)工作過程中存在的不足之處:

  1、可能由于學習忙的關系、加之夏天炎熱的天氣,許多同學沒有做到班規“課前提前五分鐘”的要求。還有少數同學出現遲到的現象,特別是早讀與晚修。

  2、出現少數同學未經副班或輔導員的請示說明的不符請假程序的請假,有時加大了班干工作地進行

  有創造性卻是很不容易的。所以,調整好心態的我漸漸的明白了,在各個崗位都有發展才能、增長知識的機會。

  三)針對以上的問題,采取的措施如下:

  1、多次提醒同學們注意時間。發動由宿舍帶動班級,讓每個宿舍時間觀念好的同學幫助同學們,互相督促

  我更會及時地納入自己的腰包,制定自己快樂的飛計劃啦。全然忘了一進入中年的父母。

  2、分發、傳閱請假程序等有關文件

  盡管其中也出現不少問題,我班同心合力,努力解決不斷出現的新問題。所以,我班將繼續發揚好的方面,改進我們的不足之處,力求下次做得更好!

副班長工作總結3

  時間匆匆而過,大學生活的四分之一在將從我們指縫中流去。從天南地北來的五十八個人組合成的集體,在一起走過了近三百個日子。這段時間,每個09思政人被各種情感充實著,初識的新鮮、球賽的熱情、生日會的溫馨、出游的美好、考試的緊張……我們一起分享。

  回顧這個學年,大家一起生活學習,每個人都有值得驕傲的成績,同學之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。作為副班長,我的主要工作是協助班長統籌并協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變,并努力創建優良的班風學風。這一年,在09思政這個班集體中,擔任副班長這個職務讓我所得到的遠比我付出的多得多。現將一學年來的各方面做如下總結:

  一、 工作體會

  作為班級的第一屆班委會成員,一學年下來深感各項班級工作的開展都有相當的難度。畢竟大家從五湖四海而來,彼此之間并不熟悉,對于剛從高中踏入豐富多彩的大學校園的我們來說,更是需要一個適應的過程,班級工作也是一個巨大的挑戰。

  回顧我這一學年來的工作和學習歷程,各種各樣的場景一一浮現,在這忙碌的時光中,有苦有樂、有委屈、有幸福,我深刻體會到要成為一名合格的副班長是件很不容易的事情,更體會到了要成為一名優秀的副班長所付出的汗水和艱辛。同樣,這個職務給我的經歷和磨練是別人和其他事情所無法給予的。這個過程讓我體會到了為班級工作從未有過的癡狂狀態;懂得了如何才能更好地加強與大家的交流與合作;做事情時考慮得更加周全;學會了如何協調和分配各方面需要的大量時間和精力;更是深深感受到了集體榮譽感給大家帶來的那份喜悅。重要的是,擔任副班長這樣的經歷中,我有了自己對學習和工作的另一種解釋。

  我們周圍永遠不缺乏真情。在做副班長的工作以來,身邊的同學在背后給了我極大的幫助。在與班長搭檔的過程中,他的細心、耐心和冷靜幫助我在各種紛繁的工作中保持良好的狀態,得以順利完成任務。在新老班干交流會上,07、08級的師兄師姐給了我很多寶貴的工作體會和經驗,他們的言語對大一什么都不懂的我來說是最大的溫暖和鼓勵。除了工作上得到同學們的大力支持外,學習和生活上也得到了許許多多的幫助。當自己工作勞累的時候,同學一句簡單的關心和問候就足以讓我熱淚盈眶,他們細微的關愛給了我太多的震撼、感動和感激。在工作不順、遇到了困難的時候,我也為之委屈,為之流淚,但每一次都會是09政所有人的同心協力讓我們出色的完成了任務。“新生杯”才藝展示大賽、團日活動、時政論壇……是在09政每一位兄弟姐妹的支持和幫助下,我們一次次獲得成功和肯定!這些經歷,讓現在的我更加成熟、更加干練,讓09政愈來愈成為一個優秀的班級。

  只有真心的付出,才會有誠心的回報。當站在這樣的一個崗位上時,深知必須拿出真心來對待每一件看似細微的事情。一學年來盡自己所有的努力去工作,哪怕再辛苦再委屈也要咬緊牙關闖過來。因為我是同學信任的副班長,哪怕自己再艱難也不能讓他們失望。當我但起“副班長”這個職務時,我知道自己有責任把班級的每份工作盡自己的努力做到最好。付出總有回報,我得到了大家滿滿的關愛和支持,得到了獲得集體榮譽時的感動和自豪。

  二、工作總結

  回望大學第一學年,我們09思政班委會積極開展班級建設,并根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松,取得了有一定的成果。作為副班長我主要做了以下工作:

  1.協助班長制定班級相關制度,制定各階段班級工作計劃,并負責督促、實施、考核;

  2.配合團支書開展團支部各項工作;

  3.主動關心同學的學習、生活、工作,分析、研究并盡力幫助同學解決各種問題,及時處理突發事件;

  4. 協助班長處理班級日常工作,協調好班團干之間的工作,并定期向輔導員匯報;

  5.定時召開班干例會,加強班干內部紀律性、積極性、凝聚力的建設。

  在一學年的工作中,得到班委會各成員的支持和幫助,各項工作都顯出了成效,但仍有需要我們思考和改進的地方:

  1.對于學校、學院組織的各項活動,沒有注重班團干應發揮的引領作用,要善于通過班團干的作用進一步提高同學參與的積極性,加強每個人的學習意識和競爭意識;

  2.班級活動中情感方面和學習方面與同學的交流比較缺乏,應做到與同學有更多的接觸和更深入的了解;

  3.作為班團干,肩負這對班級的責任,對本職工作應有足夠的熱情和深入的思考,工作方式、方法有待改進;

  4.應更主動和輔導員及其他同學進行溝通交流,及時發現和解決問題;

  通過一學年的工作,作為副班長我認為應該做到:

  懂得如何引導同學做好工作,要贏得同學的支持和信任,就要和同學有更多更深入的交流,走進他們的生活,關心和幫助每一個人,不擺架子,工作要積極熱情,富有上進心。 嚴于律己,寬以待人。遇事要多容忍和冷靜,多從他人角度思考問題,多做自我反思。發現問題,就要及時解決問題。應當做到有著強烈的班級情感和責任心。

  我們走過了一個學年,留下了可喜的成果。無論這過程中是傷痛還是喜悅,都滋潤著我們的心田。相信在老師的關心和支持、09思政每位兄弟姐妹的共同努力下,09思政可以真正做到戰無不勝!

副班長工作總結4

  第一、關于工作

  1、作為副班長,我主要輔助班長管理班上的相關事宜。協助班長開展班級綜合測評。我的工作在綜合測評方面有一些涉及,主要起協助班級綜合測評小組開展相關的工作。這兩個月組織了很多次活動,這個也是我們值得驕傲地方。在那幾次活動中同學們都非常積極,取得了比較好的效果。班上的考勤、紀律、衛生等都是非常好的,一直在經管系名列前茅。

  第二、關于學習

  目前很多同學還處在一個由高中到大學過渡的階段,很多同學身上出現散漫不適應的現象,上課心不在焉,課后的復習非常差。所以接下來我們要重點抓學習,做好課前預習課后復習,我發現有些學科十分枯燥和高深,如果不認真學習,會逐漸被社會淘汰的。

  第三、關于生活。

  大學生活,豐富多彩,在此可能同學們深有體會,這一期間同學們參加了許多社團和學生會,這些活動鍛煉了我們的知識增長了我們的能力,也能發現了自己身上的不足,從而得以豐富和完善自我。

  以上是我對前兩個月的總結,接下來說一下下一步的工作計劃

  第一、在即將來臨的優班評比中,帶領班級同學發揮我們班級強大的團結凝聚力和公認的實力,爭取在優班評比中爭取到屬于我們的榮譽

  第二、在接下來的時間里,主要和班委團隊搞好我們接下來的班級建設。協作班委團隊做好后續的相關工作。

副班長工作總結5

  大一上學期立即結束,我擔任副班長一職也將近一學期。為此,我進行了總結:首先,我認為作為副班長就要以身作責,帶頭按時出勤,不遲到,不早退;其次,要盡職盡則地做好自己工作,熱心投入到班群眾工作中;最后還要配合班長和其他班干部做好班群眾工作。

  首先,朝著明確的班級目標前進:學習并總結工作經驗,防微杜漸,并發揚優點。搞好班級建設,在新學期展現新面貌:全體同學都能樹立明確目標,構成良好風氣;培養學生良好行為規范,弘揚正氣,逐步構成守紀進取勤奮的班風。

  其次,在具體的工作中:

  1抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好早晚自習紀律,提高學習效率,專心配合學生會干事清查到位曠課現象。

  2每周做好周評表,認真記錄本周內的出勤狀況和同學們參加的活動狀況。3專心配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動,豐富同學們的課余時間,培養同學們的群眾觀念,增強班級的凝集力。

  4協助學習委員提高班級的學習氛圍;對于班級班務活動應實行公開

  5宿舍方面,協同生活委員對同學們宿舍衛生進行評比制度,營造衛生禮貌禮貌團結學習的氛圍。對于各種群眾的會議,由寢室長負責準時提醒各位舍友準時出席;

  6定期配合班長組織并開展班干部會議,以促進各班干部工作經驗交流,從而提高班干部團結一心的力量,以保證班級工作良好順利進行。

  7定期開展學習經驗交流活動,幫忙大家養成良好的學習態度和方法。8專心參加班級各種活動,如英語知識競賽,書法比賽等

  同時,在這一學期的工作中我有如下發明與感受。同學們開始時對早自習持有一種抵制態度,出勤率不高,經常呈現遲到早退現象,經過房老師的教導和自我的反省,熟悉到早自習以至于學習只是自己的事,端正了學習態度,出勤率提高,學習效率也不斷提高。這給我的啟發是一項制度的實施只要貼合大多數學生的利益,而且大家都對此理解,就會有很好的效果,單純靠強制是達不到預期的效果的。以后在做任何工作時必須以同學們的利益為主,得到大家的支持。

  最后,感謝老師以及同學們的信任與支持,我將會總結經驗,繼續努力做好工作。

副班長工作總結6

  開學以來,在班主任的帶領下,在新一屆班委會的管理和同學們的支持下,班級工作正常有序開展,逐步推進,效果良好。現將相關狀況總結如下:

  一、基本狀況;

  1、本班現有人數49人,男生23人,女生26人。

  2、召開了班委會會議,明確了各班干的職責和工作任務會議。

  3、召開了第一次班會,向大家說明了自己主管方面的工作任務和需要注意的事項。

  4、做了工作計劃。

  二、主管衛生方面:

  1、衛生方面;

  (1)與勞動委員討論經班委一致透過制定出了值日表管理制度。

  (2)實行衛生改革,每一天保潔兩次。

  (3)加強對學生的思想教育,引起對衛生工作的重視。

  (4)提高衛生質量。

  2、紀律方面:

  (1)與***班級管理制度。

  (2)督促紀檢委員做好學生千分考核。

  (3)管好班級紀律。

  3、男寢方面:

  (1)為方便管理,調整寢室,同一登記。

  (2)起草男寢室管理制度草案,經批準最終定安并實施。

  (3)召開各寢室會議。

  (4)建設寢室文化。

  三、存在的問題;

  1、班干部方面

  (1)班干部工作協調潛力不強。

  (2)工作用心性不高。

  2、衛生方面:

  (1)個別同學不到,遲到。

  (2)保潔力度不大。

  (3)亂丟亂扔現象嚴重。

  3、男寢方面

  衛生打掃不用心

  四、計劃

  1、協助班長工作的實施。

  2、每周召開主管干部會議,進一步明確工作職責和任務,加強班干部之間的交流和合作。

  3、班級活動落實。

  以上是我對開學以來的工作總結,我想在在班主任,助理班主任、班干部和同學們的共同努力下,必須會讓大301班出現嶄新的局面。更上一層樓!

副班長工作總結7

  在這個學期,我擔任了本班的副班長。在剛接手班級事務時,我有些懵懵懂懂,甚至擔心害怕。我擔心害怕的是,怕自己帶不好班級,使班級走下坡路。因為,XX班的所有同學都極具潛力,每一個人都有自己的特點,這樣一個有個性的集體需要一個有能力的人來管理,而我平時經常和大家打打鬧鬧缺乏威信。

  但是我既然已經接任了這份工作,我就一定要盡力把它做好。在接手班級事務之初,因為班團委干部換屆選舉,人心不穩,班級有些動蕩不穩。我和所有班團委干部拳頭攥在一起,使班級班團委干部團結一心,各施其職。很快,班級換屆交接順利完成,我們新一屆班團委跟同學們有了更進一步的了解,在同學們的支持下,我們的工作得到很好的開展。

  班上主要工作由班長和團支書負責,所有班團委干部,團結一心,積極配合。我們本著公平民主的原則,所有關系到班級全體同學利益的事情,我們班團委干部先形成決議,再拿到班上討論,經過大家舉手或投票表決通過。因為民主的存在,所以我們班的事務很少犯錯誤,能夠讓我們在工作上有正確的導航。

  當然,學生以學習為天職。我一直認為學生生活的主旋律應該是學習。所以在日常學習生活中我嚴格要求自己和班上的同學,抓好班上的紀律,盡力讓同學們不遲到,不早退。

  但是,在一個大學的班級中只講學習是遠遠不夠的。課余豐富多彩的生活是我們不可缺或的一部分。只有全面素質的.提升才是當代大學生的標準。我們班積極配合院學生會和社聯的工作。運動會上拼搏的身影,科技節的順利開展,我們都積聚了自己的生活經歷和團隊凝聚力的提升。例如聚餐,我們班同學們去外面飯店聚餐,同學們玩得安全,玩得開心。這一切班團活動,不僅能使班級擰成一股繩,形成巨大班級向心力,同時也擴展了同學們的視野,調劑了枯燥單調的學習生活,增強了同學們的全面素質,也為同學們留下了最珍貴的回憶。

  回顧這個學期的班級工作,還有以下幾點需要改進:

  1、對于學校組織的各種競賽活動,還要進一步提高同學參與的積極性,加強每個人的學習意識和競爭意識。這個學期,不管是班集體還是個人,拿到的獎項都很少,希望下一個學期能有所突破。

  2、以上開展的班級活動,主要是側重娛樂性,還缺少一些情感交流,及學習方面的交流。以后要注意這兩方面的協調,做到主次分明。

  3、有的班干部對本職工作還不夠熱情,工作方式、方法還有待改進。以后應該多召開班委會議。

  4、還應要多主動和輔導員及其他同學進行溝通交流,及時發現和解決問題。

  5、要多開展有意義的班級活動。

  時間匆匆而過,大學生活的四分之一在將從我們指縫中流去,從天南地北來的五十八個人組合成的集體,在一起走過了近三百個日子。這段時間,每個09思政人被各種情感充實著,初識的新鮮、球賽的熱情、生日會的溫馨、出游的美好、考試的緊張……我們一起分享。

  回顧這個學年,大家一起生活學習,每個人都有值得驕傲的成績,同學之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。作為副班長,我的主要工作是協助班長統籌并協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變,并努力創建優良的班風學風。這一年,在09思政這個班集體中,擔任副班長這個職務讓我所得到的遠比我付出的多得多。現將一學年來的各方面做如下總結:

  工作體會:

  作為班級的第一屆班委會成員,一學年下來深感各項班級工作的開展都有相當的難度。畢竟大家從五湖四海而來,彼此之間并不熟悉,對于剛從高中踏入豐富多彩的大學校園的我們來說,更是需要一個適應的過程,班級工作也是一個巨大的挑戰。

  回顧我這一學年來的工作和學習歷程,各種各樣的場景一一浮現,在這忙碌的時光中,有苦有樂、有委屈、有幸福,我深刻體會到要成為一名合格的副班長是件很不容易的事情,更體會到了要成為一名優秀的副班長所付出的汗水和艱辛。同樣,這個職務給我的經歷和磨練是別人和其他事情所無法給予的。這個過程讓我體會到了為班級工作從未有過的癡狂狀態;懂得了如何才能更好地加強與大家的交流與合作;做事情時考慮得更加周全;學會了如何協調和分配各方面需要的大量時間和精力;更是深深感受到了集體榮譽感給大家帶來的那份喜悅。重要的是,擔任副班長這樣的經歷中,我有了自己對學習和工作的另一種解釋。

  我們周圍永遠不缺乏真情。在做副班長的工作以來,身邊的同學在背后給了我極大的幫助。在與班長搭檔的過程中,他的細心、耐心和冷靜幫助我在各種紛繁的工作中保持良好的狀態,得以順利完成任務。在新老班干交流會上,07、08級的師兄師姐給了我很多寶貴的工作體會和經驗,他們的言語對大一什么都不懂的我來說是最大的溫暖和鼓勵。除了工作上得到同學們的大力支持外,學習和生活上也得到了許許多多的幫助。當自己工作勞累的時候,同學一句簡單的關心和問候就足以讓我熱淚盈眶,他們細微的關愛給了我太多的震撼、感動和感激。

副班長工作總結8

  時間似流水,大學中的又一階段很快就過去了。一年多以前,我還在為高考打拼,心無旁騖。而一年多后的現在,我在大學里倘佯,心中不在裝滿考試,還有太多的責任和夢想。

  回想這一學期經歷的許多許多,有的是自己組織策劃的,有的是自己參與的,每一個活動或多或少地都在我心中留下痕跡。

  作為副班長,我這學期主要負責的還是班級上課、早鍛煉出勤情況統計,協助其他班委各項工作。作為治保委員,主要負責大家的安全警戒工作和宣傳工作。這個學期中,除了個別同學大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到,升旗時也能全部出席。但是早鍛煉也不可避免地出現了一些睡太晚而遲到現象,上課紀律除了有些討論聲外都比較好。同時,我仔細分析和總結了自己這一學期的工作,找出了自己的不足之處,力爭取得更好的成績:

  1、前半學期中相對比較死板,少些人性化的管理,但是后半學期明顯改善了。

  2、對于缺勤情況不能清楚的了解同學們的去向,也沒有和輔導員和一些老師很好的反饋。

  3、宿舍方面的安全工作也是做的不是很到位。一些安全排查工作由于看似完善的地方就有點放水。

  本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。

副班長工作總結9

  時光荏苒,轉眼間又快到這個學期的最后階段了。回顧一下過去,剛來到學校報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!

  在旅游xx班的大團體中,我十分榮幸的擔選了副班長。那時我身上感受到了一個重大的責任感和一個堅定的決心,帶領旅游xx班成為一個先進﹑優秀的班集體。為班級營造良好的班風、學風。做好老師與同學之間的緊固橋梁。

  對于我,一個惰性十足的學生,副班長的職務是一種挑戰。因為副班長每天都要在早自習之前趕到教室,負責考勤。這無疑是一種壓力呀,但是我唯有把壓力化為動力。每天早上都是小跑到教室,一學期的早自習考勤也使得我的這些壞習慣改變了。課堂上的學習紀律,同學們都十分的積極,踴躍發言。班級的課堂考勤方面也做得恰當,同學們曠課出現次數較少。十分配合我的工作。班級請假情況是每天都會出現的,為了規整請假制度,同學都非常的配合我完成請假相應的流程,當然,為了很好的方便的為班級服務,在緊急的時候,我也會自己幫同學們處理好請假方面的事情。

  我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。 宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。在這之前我都沒有住過校,很多都需要學習,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。在學校盡量自己動手洗衣服,給自己一個鍛煉的機會,在家都是媽媽幫我洗,養成了惰性,我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。

  本學期參加了學校的班干部培訓,獲益匪淺。雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題人們常說,大學的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,在大學頹廢的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。

  總之,我要發揚優點,改正缺點,端正思想,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的.東西,作好筆記。同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。讓優秀成為一種習慣、讓陽光成為一種氣質、讓創新成為一種常態、讓承擔成為一種責任,把握班干部的機會,讓核心能力的域值變得更厚重,把握幫干部的舞臺讓人生歷練的內涵變得剛豐富。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己新的學生生活增添豐富美麗的色彩。為自己將來的計劃和理想鑒定基礎。

副班長工作總結10

  一、學習方面

  班里的出勤率很好,但是學習效率不高,導致掛科現象嚴重,最嚴重的是英語和解剖兩門,在高中都是老師家長強制學習,現在學習都是靠自己,所以有很多同學放松了學習。

  這樣是很不好的,在內心深處,每個同學都希望自己自己好,可是種種外在因素給他們心理上產生了抵制情緒,這樣是不可能學好的。

  改善方法:實行“一幫一,一幫多”。

  我們班掛科的同學的比率將近一比一,如果想降低班級的掛科率可以實行這個辦法,沒掛科的同學要幫助一個掛科的同學,對他的各門不好的學科進行監督,輔導。

  但是前提是雙方都有意愿而且能堅持,我相信沒有同學真的想放棄自己。

  好處如下:·對沒掛科的同學來說,有了一份責任,律人先律己,肯定會起到表率作用,這樣給自己也帶來了學習的動力,教別人的同時自己也對課程進行了復習。

  這樣起到了小老師的作用。

  1、對掛科的同學來說,被人督促學習,不懂的地方就不會一帶而過,可以隨時詢問,這樣抵觸情緒會少很多,動力會提升,肯定會認真去學,掛科現象會減少很多。

  2、對班級來說,一幫一,一幫多,增強了同學們的友誼,促進班級的和諧發展,也會減少掛科現象,為班級創建優秀班風集體 奠定了基礎。

  一舉三得方法希望大家能重視。

  二、班級思想作風建設和班委建設

  本學期雖然開展了一系列的班會,但大多流于形式,班委建設方面較懶散,工作熱情不高,缺乏在同學之中的榜樣作用,班級建設不完善,工作開展較困難。

  改善方法:

  1、宣傳委員和組織委員積極關注同學的思想動態,發現解決問題。

  發揮QQ群的作用,反饋同學們對班委的建議,每個班委都要爭取評選優秀班干部。

  2、定期召開班委會議,討論工作中的問題,總結開展活動的經驗,加強配合。

  3、與其他班級負責人溝通,定期交流工作,學習經驗,取長補短。

  4、班級活動應當做到“宜精不宜多”,保證活動質量才是關鍵

  本學期在學習和工作中出現了不足,其他方面也有很多不足,還有很多沒察覺到的地方,希望這個學期能發現更多不足,努力克服,越來越好···

副班長工作總結11

  時光荏苒,轉眼一個月過去了。作為副班長,我的工作就是協助班長管理好班級日常事務和管理班級的紀律和出勤情況,努力營造良好的班風、學風。 起初競選副班長時,不曾詳細了解其職責,以為查課是一件極為輕松的事情。經過這一個月的工作,我漸漸發現副班長肩上的責任并不輕,其工作并不像想象中的那么輕松。隨著查課制度的改革,從一天一查轉變為每節課必查,副班長的工作內容加強了很多。

  由于是第一次當副班長,關于副班長的職責也是逐漸在實踐中摸索出來的。幸好有紀檢部的副部詳細解答我的種種疑問,給予指導。通過這一個月的工作,也讓我加強了與班級同學之間的聯系與溝通。在查課改革前,我只查班級的專業課。因為班級里有轉專業進來的同學和上一年轉專業進來的學姐,這兩類人與我們上的課出入很大,所以在每節課查完后,我會先向他們詢問查的這節課是否和班級同學一起上,然后再確定其出勤情況。最后將這些人的信息匯總,做一個統計,下次再查課就方便多了。當收到查課改革的通知后,為了方便統計班級所有人的情況,我發了飛信和群公告,以此來統計每節課上課人數和沒選相關課程的名單。然而,班級里的有些人會對你發布的信息視而不見,這時,我又得針對這些人單獨詢問,逐個擊破。總體而言,為了收集班級所有人員的信息,我耗費了很多的時間和精力。所幸的是,我整合完成了班級所有人員的課程信息,為以后的查課工作奠定了基礎。

  在這一個月的查課工作中,我也發現了一些問題。自從查課制度改革后,查課數量增多,每次都要找老師簽名,有些老師就會覺得每次上課都要簽名有點麻煩;干事每星期查的課是固定的,有些同學就認為只要這節課不遲到就可以了。希望查的課可以有所變動;希望查完課后能將信息發送給副班長,實現信息互通。 最后,這一個月的工作已近尾聲,希望下個月能做得更好!

副班長工作總結12

  我們進入初中也有一個半月了,對初中的一切也有了該有的了解,而且在班上的表現也在逐漸變好:沒交作業的人變少了,教室里的衛生清潔也越做越好了,只是衛生在保持上呢還存在一定的問題,而且有些罰掃的同學如楊某某,羅某還在逃跑,有點對不起我們初一二班了哈。

  經過了一個多月的相處,大家都比較熟悉了,所以大家就經常打鬧了起來,于是班上幾個淘氣的同學像李某,林某,彭某某就把一些同學擠在門后面,當然他們也會被逼著去體驗一下呆在門里的感覺;還有就是一些同學在教室里打鬧,做操的時候沒有認真做啦。

  這周呢坐在第一排的男生上課的時候上課經常做小動作,還在傳字條,還被老師發現扣分了哦,下周課要好好表現了哦。

副班長工作總結13

  同一片朦朧的天空,不同的景象、別樣的心情。仰視蒼茫,那涼氣四溢的冰心薄紗;陣陣寒風吹來,讓人不由得打著寒顫,寒風中枝枝枯草佇立良久,無情、絕望的在寒風的逼迫之下極不情愿地扭動那柔弱的軀體,和著風的節拍而舞。告訴我們春天即將走進,歲月就是這么的匆忙,這一年讓我學會了很多,尤其是在與人打交道這個方面,班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持 友好關系,并做出友善的姿態傾聽他們的意見。 從我的本職工作來講,我主要負責班級的德育考核,我們即看到了新的希望,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,越來越多的同學對學習的投入。他們不僅僅認真學習課堂知識,還充分利用圖書館、方便的互聯網等資源來補充完善自己的知識體系。但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認為現在有一批同學的學習態度錯位嚴重:平時不遲到曠課。

  作為副班長是班委中的一員沒有協助班長做好班委工作建設這是我工作的缺失,使的整個班委班子缺少向心力,工作中也缺少交流和監督。回顧班級工作,還有以下幾點需要改進:

  1、對于學校組織的各種競賽活動,還要進一步提高同學參與的積極性,加強每個人的學習意識和競爭意識。不管是班集體還是個人,拿到的獎項都很少,希望有所突破。

  2、加強班級活動,增進情感交流,及學習方面的交流。

  3、有的班干部對本職工作還不夠熱情,工作方式、方法還有待改進。以后應該多召開班委會議。

  4、班委還要多主動和班主任及其他同學進行溝通交流,及時發現和解決問題。

  5、要多開展有意義的班級活動,豐富同學們的精神文化生活,增加社會閱歷。

  同時作為副班長我也應該做到:

  引導同學做好工作。要贏得同學的支持和信任,就要和同學打成一片,走進他們的生活,關心和幫助每一個人,不擺架子,工作要積極熱情,富有上進心。

  嚴于律己,寬以待人。有些事要多容忍,多從他人角度思考問題,多做自我反思。發現問題,就要及時解決問題。針對班上不好的現象,要找機會及時提出來,引起全班的重視,避免形勢惡化。

  最后,希望我們班在老師和班干同學的共同努力下會越來越好.

副班長工作總結14

  我從高中校園走進了注會5班這個優秀的班集體中。老師、同學、明亮的教室、整齊的桌椅這一切都是那么的熟悉有是那么的陌生。一切的一切都是新的!我們班的職務都是靠毛遂自薦來擔任的,也有一定的競爭力,結果我被任命為副班長,可如何當好、作好這個職位?從何入手呢?怎樣服務和管理好這個班級呢?帶著這一系列疑問我上崗了。

  雖然我的班干部經驗不豐富,但我還是很有信心的。這項工作對我來說是個新挑戰,既然班主任和同學們這么信任我,我就一定會做好的。為此,我制定了工作計劃,也得到了還不錯的反映。有好也有不足的地方,同學們的反映并沒有達到我想要的那種強烈要求,我的工作是團結全體同學,讓他們的生活豐富多采起來。為了彌補之前的不足,我再次制定了第2計劃。如下:

  一、營造良好的學習氛圍,共同進步

  雖然說我們的學習方式多樣多式,但是對于很少的面授課更是不能疏忽。我作為班干部務必要起好帶頭作用,課堂之上積極思考,主動配合老師的教學活動;課后之余,我會給大家創造一份輕松的環境供大家放松娛樂,讓大家能夠勞逸結合的學習并放松。

  二、加強課后溝通,增強學習信心和班級凝聚力

  想必四個月過去了,大家對彼此也都略知一二了吧。大家有時會說大學的生活很無聊,為什么大家會有這樣的想法呢?說明大家的安排還是不充分的,我想今后我還會陸續配合班主任開展各種大大小小的戶內外活動,讓大家在輕松的環境里交流學習心得,增強學習信心,共同進步,更好的增強班級凝聚力。這樣一來誰還會說電大的學習孤單艱苦呢?

  三、促進相互交流,提高自身素質

  作為一名班干部,我除了嚴格要求自己認真學習外,還需促進同學之間的學習交流和思想溝通。在平時我會經常利用網絡或者電話跟同學聊天、交流,把大家平時對于班級的管理、授課老師教學質量等問題反映給老師,讓同學和老師之間的交流更加密切。

  四、班干部就要以身作則,用實際行動感染大家、幫助大家

  不論是在生活中、工作中還是在我們這樣的一個大集體中,做事也好,學習也罷絕對不能光說不練,嘴上說的和實際做的大相徑庭,這樣下來,大家就會對你產生不信任感。因此,我一直在努力嚴格要求自己。今后也一樣會。如遇什么問題,我會及時和班主任或其他各個班干部溝通,把自己的形象重新塑造,完善自我。

  總而言之,以上4點就是我對上學期的總結、下學期的計劃,這樣說的也會這樣實踐的。我很感謝大家把這個位置交予我,能為大家服務是我的榮幸,能幫助以后能有機會與老師分憂也是我的責任。當然,我知道自己還有很多缺點,但是請老師和同學們放心,我會認真的吸取經驗教訓,不斷的完善自己。希望更多的同學老師和校領導交流思想,更好地做好班級工作,營造更好的學習風尚和娛樂環境,能讓全班同學在忙碌的學習之余享受更好的娛樂。在此我還要深深的感謝各位老師和同學,感謝你們提供給我機會讓我學在其中,也樂在其中。最后,我希望我們班的全體同學身體健康,學習進步!同時,也請大家相信,我會在今后的工作中再接再厲,請你們拭目以待,謝謝!

副班長工作總結15

  轉眼間,大學的三分之一生活很快就要結束了。回首這一年半載,我們如今的38位同學聚集一個班集體,形成了一個團結友愛的大家庭。我很快樂在擔任咱班的副班長,竭盡全力為同學們服務,也在實踐中漸漸地鍛煉了自己的能力,使自己受益匪淺。

  身在其職,必盡其務。作為副班長,我的工作職責如下:

  一組織和管理本班的同學,保障各項工作的順利進行(例如籃球賽,院運會,班級排球比賽等等)。

  二與其他班委密切配合,形成一個協調統一的整體,共同管理班級。

  三與班主任溝通解決班級分配的任務。

  四協助班長一起完成上級領導交給的各項工作,班長不在時,代理班長的職責。

  五增強班級的凝結力。

  我總結了四點:(1)有共同的目的,共同的榮譽感和為達到共同目標而組織的共同活動;(2)在組織活動中一致向活動的組織人員看齊;(3)在嚴格的規章制度與紀律下嚴格約束自己;(4)有團結友愛互相幫助待人誠懇的人際關系。

  對班上的一些良建:如公園燒烤,班級出游,聚餐,以及班級與班級聯誼多一點。曾強同學們心與心的交流。在校內組織班里搞一些籃球,氣排球,羽毛球,桌球等有利于身心健康,增進班級的凝結力。班委方面:加深了班委之間的默契。明確各班委職責,監督班委在班上的模范帶頭作用。考勤方面:大家都知道,工作做起來的確不簡單,尤其是考勤,你記他曠課,他又對你有意見。你不記他曠課,在老師那邊又無法交代。所以以后大家互相催促杜絕逃課曠課等。

  除此之外還得感謝我們的班主任老師在帶著整個年級的畢業班的情況下一致對我們的關懷與照顧。辛勞了,老師!

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