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小班家長會工作總結

時間:2023-03-06 15:30:18 工作總結 我要投稿
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小班家長會工作總結

  總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以促使我們思考,不如立即行動起來寫一份總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編精心整理的小班家長會工作總結,希望對大家有所幫助。

小班家長會工作總結

小班家長會工作總結1

  家長是幼兒的第一位老師,家庭是幼兒的第一所學校,幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長工作是密不可分的。開學第二周,我們小班組召開了家長會,主要目的是:希望家長進一步配合老師,加強老師和家長之間的聯系,使每個孩子都能得到進一步的發展。

  本次活動我們分三個方面進行:

  (一) 小二班老師向家長介紹本學期開展的主要活動

  本學期我們根據上級精神及園內計劃,將開展慶“三八婦女節”的親子聯誼活動、“家長開放日”活動、“看圖講述”評比,并重點向家長推薦早期閱讀三步曲:第一步:選擇合適的圖書;第二步:讓孩子感受閱讀的樂趣;第三步:讓孩子學會自主閱讀。以讓幼兒擁有一個書香彌漫的童年并帶給孩子們一個充實快樂、富有意義的人生。而家長在聽了計劃的活動后,都表示會大力支持活動的開展。

  (二)小一班、小小班老師詳細談談需要家長配合的方面

  金老師、沈老師主要從:1、關于接送孩子的時間。2、自理能力的培養;3、如何做個懂禮貌,講文明孩子、4、關于幼兒安全方面的配合等方面作了詳細的.談話。家長聽后表示會積極響應并大力支持我們的工作。

  (三)家長交流并提出寶貴建議

  接著家長們和老師一起針對自己孩子的問題進行了熱烈的討論。我想,家長會的最大優勢就是家長對于我們老師工作的大力支持,并且加深了教師和家長之間對于幼兒各項情況的了解。對家園一致地教育好幼兒起到事半功倍的效果。

小班家長會工作總結2

  應行架中心學校的安排,我學前小班于20xx年10月20日下午一點半鐘如期召開了,這次家長會歷時一個多小時。雖然是農忙季節,但是大部分家長犧牲了他們的寶貴農作時間來參加了這次家長會。42個學生中到會的家長有38人。

  這次家長會,我們和家長真的像朋友聊天一樣,總結近一個多月來的教育教學工作中存在的不足和需要改進的地方,同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。本次家長會主要講了3個方面的內容:

  第一、介紹學前小班的基本情況;第二、家長應協助學校作好哪些工作;第三、家長代表講話;

  第四:家長對學校及老師的意見和建議。

  在這次家長會上,家長朋友們很受啟發。我們班的好多家長都說:“原來,我們真的還不知道宣傳欄目是專給我們家長看的呢?”、還有的家長說:“我們原來就認為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這么大,工作做得這么細,由于我們做家長的工作太忙,與你們溝通的真的太少了。”

  通過這次家長會,家長朋友們在校長的講話中學到了不少的教育金點子,也互相學到了不少育兒育兒知識。如:在討論的'過程中,某某家長向我們提出:“某某同學在家里不愿意洗手洗臉,應該怎么辦?”這時,某某家長媽搶著說:“你可以這樣做,你帶這娃仔親自

  挑選他自己喜歡的臉盆、毛巾等日常生活用品。這樣,他就會做這些事情了。這次家長會提供了一次家園交流的機會、互相學習的機會。

  我們相信,在今后的教育、教學工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學期相比都會有一個好的突破、更大的進步。通過這次家長會,給我們增添了信心,制定了前進的目標。

小班家長會工作總結3

  本班有幼兒58名,其中男小朋友X名,女小朋友X名,有3名新生,兩名從小班升上來的學生。經過一學年的學習生活,孩子們除了學習一些基本的知識外,在園生活是快活而充實的。孩子們的自然天性得到了充分表現,而且通過我們教育活動,孩子的行為習慣,健全的人格和意志品質得到了初步培養,孩子們之間初步懂得了互愛謙讓,互相幫助,形成了良好的班級風氣。大部分的幼兒能夠在日常生活中用普通話和老師、同伴交談,喜歡參加各種活動。本學期孩子們已經進入了大班,在身心個方面都有了很大的變化,特別是在自理方面有明顯的進步,我們對他們的要求當然也是提高了很多。

  介紹本學期各領域的教育目標

  健康:

  1、身體健康能較好地適應環境。

  2、在各項活動中表現積極主動、愉快。

  3、生活、衛生習慣良好,有基本的生活自理能力。

  4、逐步形成自我保護和安全的意識,知道一些避免危險和意外傷害的'方法,能主動遵守必要的規則。

  5、能積極參加體育活動,動作靈活。

  6、能獨立地、創造性地運用各種器械鍛煉身體,有良好的整理習慣。

  語言:

  1、樂意與人交談,講話有禮貌。

  2、能集中注意里傾聽他人講話,理解講話內容。

  3、能清楚地說出自己想說的事。

  4、喜歡欣賞多種題材的文學作品,能有感情地朗誦和講述并樂意創編,對書籍、閱讀和書寫感興趣。

  5、會說普通話。在家和在園都能說普通話;能督促家長也要使用普通話,當好普通話的宣傳使者。

  科學:

  1、能積極、主動、較長時間地參與科學活動,有好奇心,和求知欲。

  2、能主動運用各種感官探究問題,尋求答案。

  3、能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。

  4、在生活和游戲中感受失去的數量的關系,體驗數學的重要和有趣。

  5、愛護動植物,關心周圍環境和自然資源,有初步的環保的意識。

  6、保護環境,愛護周邊的動植物,有一個美好的。生活環境,讓大家都能健康快樂的成長、生活。

  社會:

  1、能主動參與各項活動,有自信心。

  2、能積極與人交往,學習和同伴互助、合作和分享,有同情心。

  3、理解并遵守日常生活中的社會行為規則。

  4、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。

  5、熱愛和尊敬周圍的人,有愛集體、愛家鄉、愛祖國的情感。

  藝術:

  1、對環境、生活、藝術中的美,喜歡并有初步的感受力。

  2、積極、主動參加藝術活動,能大膽地表現自己的情感和體驗。

  3、能用多種方式進行藝術表現和藝術創作活動。表現和藝術創作活動。

  4、發展幼兒的再創造能力:利用生活中的廢舊物品,經過創造使其變成一件藝術作品,美化我們的生活和環境。

  四、介紹本學期的教學內容(見墻面)

  五、重點宣傳“甲型H1NI流感的防控知識”(見資料)

  六、向家長介紹班務工作,取得家長的配合

  1、衛生習慣、

  教育幼兒講衛生,每天入園保持手、臉、衣服、鞋子干凈,勤剪指甲、教育幼兒注意環境衛生,不亂扔垃圾、隨地大小便等。每天入園時要帶幼兒在一樓的公共廁所去一次,因為3樓水壓小,有可能沒有水,孩子在樓上上廁所后氣味難聞,影響環境。

  2、安全教育

  幼兒離家時請檢查身上所帶物品,要求什么都不讓帶(除了老師讓帶的作業或者其他學習用品)

  幼兒接送要專門的老師熟悉的人來接,如果換人了請及時與老師聯系,入園是必須送到教師門口,并關注家園聯系欄,離園是要早一點,因為在操場上放學老師照顧不過來。

  3、保險工作

  今年的保險在中國人壽保險公司,保費30元。萬一孩子出現了意外事故請及時(24小時之內)向保險公司報告。領取相關的表格到園長處蓋章。治療地點:縣醫院和中醫院

  報銷金額(保險單上有)

  4、教學工作

  語言:書寫拼音要規范(演示23個聲母的寫法)

  計算:占格的格式(演示)

  注意:作業不是越多越好,要看孩子的能力與興趣

  5、幼兒的城鎮醫療保險和農合醫保的事宜

  不管幼兒參與那種保險都要把證件交到老師這里登記

小班家長會工作總結4

  家長是幼兒的第一位老師,家庭是幼兒的第一所學校,幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長工作是密不可分的。20xx學年度的上學期,我們班全體幼兒在經歷了半個學期的自理能力、常規、良好衛生習慣的培養后,有了怎樣的變化呢?新的學期開始了我們針對幼兒的發展又提出了怎樣的目標要求呢?哪些工作需要家長和老師積極配合呢?針對以上問題我們開展了本學期的家長會活動。

  活動中,我們向家長朋友們介紹了每位幼兒在上個學期的發展情況,以及本學期的班級情況和學習目標。另外,本次活動的重點我們向家長朋友們介紹了主題活動,通過主題活動的介紹使家長朋友意識到了家園配合的重要性。我們用事例向家長證明了幼兒園和家庭不僅行動要一致,在向幼兒提要求的時候也要做到志同道合,要始終從同樣的原則出發,在教育目的、過程、手段上都盡量不要發生分歧。家長朋友們也紛紛發表了自己的見解,許多家長表示自己由于工作繁忙忽視了對幼兒園工作的配合,以后一定努力。本學期我們還為家長朋友們制定了每月一期的家長簡報,讓家長對幼兒每個月在園的學習,有了更系統、更全面的認識,家長們表示了深深的謝意。最后,我們又和家長朋友們簡單討論了幼兒自理能力的培養,無論是老師還是家長都意識到,幼兒生活能力的培養應該是一個長期的積累的過程,有待于在小班后期、中班乃至大班連續不斷的培養過程。

  通過本次活動的`開展,我們使家長更系統的了解了我們的工作,使家長意識到了家園配合的重要性以及發現了自己的孩子和同年齡段孩子的差異。活動結束時,許多家長紛紛向我們的工作表示感謝,相信有了家長朋友們的感謝和支持我們的工作會更加順利的進行。

小班家長會工作總結5

  尊敬的各位家長,大家好!感謝大家在百忙之中抽空來參加我園的家長會。各位的到來,是對孩子的關心和支持,也是對我園工作密切配合的表現。“一切為了孩子”,為了他們的成長、為了他們的進步,這是我們教育的一個根本出發點和共同點。我希望,基于這個目標,我們這次家長會一定能夠取得圓滿的成功!

  本次家長會分為3個部分。

  一、園長講話。

  二、家長代表講話。

  三、家長進入教室和各班老師作深入交流。

  首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎胡園長為大家講話。(剛才園長對我園的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報,并對教育子女問題也向各位家長作了分析。XX幼兒園是一支優秀的.團隊,在胡園長的帶領下,我園的明天一定會更好,我們孩子的明天一定會更輝煌!)

  孩子的教育不僅僅是學校的教育,教師的教育,家庭方面的教育同樣是必不可少的。下面掌聲有請我們的家長代表講話。

  孩子都是父母的心頭肉,我們總想把的給他,但我們更希望各位家長朋友能付出更多的精力和耐心,讓我們的孩子茁壯成長。

  今天,我們歡聚在這里,同心同德規劃孩子的未來。我們的夢想,給孩子插上知識的翅膀;

  我們的追求,給孩子營造美好的人生;

  我們的信心,是孩子奮發拼搏的動力;

  我們的熱情,是孩子日益進步的保障。

  讓家長與我們攜起手來,

  共創孩子美好的未來!

  我們堅信,只要我們團結一心、眾志成城,

  只要我們與時俱進、開拓創新,

  我園的明天會更好,我們孩子的明天一定會更輝煌!現在請各位家長進入各班教室和老師展開互動,做深入的溝通。

  再次感謝各位家長朋友們準時參加我園的家長會。祝您的孩子在新學期里學習進步、健康成長;也祝各位家長朋友們身體健康、合家歡樂。

小班家長會工作總結6

  xx月xx日晚我班召開了本學期第家長會,有三十多名幼兒的家長參加了此次會議,可以看出家長對會議的重視程度。但也發現家長的時間觀念不是很強。周二我們就發布了家長會通知,讓家長提前知曉早做安排,可有十多名幼兒的家長推遲了10多分鐘才到會場,導致會議沒有按時開始。針對這一現象結合家長送幼兒入園時間,我強調了家長也要注重培養幼兒的時間觀念。

  我們小二班新生多,所以問題也多。會議之前針對我們班的實際情況以及每個孩子的具體情況我進行了分析、總結。力爭讓每位家長都能清楚了解幼兒的在園表現。把我們平常所做的工作詳細的介紹給家長,讓讓家長對幼兒園,對老師的'工作有所了解,家長們對于我們的情況介紹都很認可。從家長們贊許的目光,友好的微笑,以及認真的傾聽中可以看出來,家長們確實有所觸動,他們對我們的工作是認同的,支持的。會后好多家長留下來就孩子的問題逐一向我們咨詢,我和王老師也一一向家長作了匯報和說明。會后幾天,家園互動的話題明顯多了起來,同時我們的家長會也引起了家長對孩子教育等諸多問題的關注和重視。架起了老師和家長,幼兒園和家庭之間溝通的橋梁。

  回顧這次家長會,也存在一些問題:

  第一、家長們需要從老師這里了解更多的孩子在園表現,這是家長最為關注的,我們對孩子的關察以及在園情況的總經應該更細更具體。

  第二、針對孩子生活中,學習中的一些小問題,家長們應該從老師這里得到一些好的教育經驗。

  作為老師,我應該加強自己的業務能力,多讀書多看資料,更應從日常工作中總經經驗,為家長排憂解難。

  總之,這是比較圓滿的家長會,希望借助這次家長會的契機,讓我們的家園互動越來越積極,越來越好。

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