標準化班組工作總結

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，是時候寫一份總結了。總結怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的標準化班組工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

標準化班組工作總結1

　　各位領導，大家好！我叫***，20xx年進入公司，20xx年成為**廠**車間**工段**班長，現將我們班安全標準化的相關工作總結如下：

　　一，在班組安全組織方面：我們班建立了安全生產責任制，班長與每位員工簽訂了責任書。我班設立一名兼職安全員協助班長抓好安全管理工作。我們班推行了安全互保責任制度，員工明確了互保對象，相互監督提醒，提高了員工素質，做到了安全生產人人有責。另外我們也建立了班組安全獎懲制度，崗位安全績效與工資掛鉤，提高了員工的積極性和責任心。

　　二，在安全規程與制度管理方面：我班建立建全了安全管理制度，建立了班組工具臺賬，嚴格開展班前會班后會，定期組織員工學習各項安全操作規程，法律法規及典型事故案例。各種記錄事項清楚，內容齊全，保存完好。

　　三，安全宣傳教育培訓方面：本班每周定期舉行安全教育，學習各項安全知識，建立健全安全教育培訓臺賬。本班員工皆經過安全培訓合格后，方上崗作業。全體員工都能熟練掌握本崗位安全操作技能，本班定期組織崗位安全操作技能培訓，且培訓有記錄，有實施。

　　四，在班組安全現場管理方面：本班員工上崗前勞保穿戴規范整齊，防護用品齊全，個人物品做到規范擺放，定置管理。車間內安全標示齊全，設備清潔，能做到作業環境整潔、文明、有序。員工嚴格按照操作規程操作，無一安全事故出現。

　　在今后，我班將細化管理，夯實安全基礎，防止各類事故發生。

　　望相關領導能早日蒞臨指導

　　謝謝

　　***班：*****

標準化班組工作總結2

　　今年，我們調度中心自動化班在公司和部門領導的高度關注和班組成員的努力工作下，以務實高效為基點，以開拓創新為載體，以爭創先進為動力，在自動化維護工作中取得了卓有成效的成績。現將一年來我們的工作總結如下：

　　1．保質按時的完成了分公司指派的各項工程項目。

　　2．工作任務明確化，真正做到責任到人，以加強CC20xx系統的維護工作。

　　我們特地請來北京科東公司的專家為自動化主站工作量經把脈，經過仔細分析和探討，針對以前工作混亂、技術水平不高的等問題，在達成共識的基礎上，確定了按照模塊劃分的原則，徹底清除了原來工作任務不明確的不足，工作效率得到了大大的提高，班組成員的責任心也得到了很大程度的提高。并在實踐中達到良好效果后，我們圍繞其中的數據庫模塊形成了一個QC課題，其開展情況得到了領導的充分肯定。對子站的維護工作也進行了任務劃分，使每個站都有相應的責任人，每個人遠動組成員都有自己負責的站，這樣就避免了發生故障無人問津或無人承擔責任的情況，大大提高了大家工作的主動性。

　　3．故障流程閉環化，形成了故障單通知流程，真正提高故障缺陷解決的'完成率。

　　4．做到有問題一追到底，沒問題學會去發現問題、查找問題，在班組內部形成良好的學習氛圍。

　　為給調度員提供優質高效的服務，我們對調度員提出的需求仔細領會，并進行深刻分析。如果是我們自動化班組本身管理的問題，就馬上集中討論，并確定整改措施。通過這些措施形成班組管理的暫行規定。在實際實施的過程中，如果發現有不完善的地方，就按照實際情況，本著實事求是的原則，繼續完善規定，最后整理統編后形成班組管理規定。如果是需要廠家配合整改的，就積極主動的聯系廠家，說明存在的問題，與廠家交換意見，形成合理可行的整改方案后再實施。如果與調度的需求有些距離，我們會繼續和調度保持聯系溝通，從而到達努力縮小調度和廠家技術能力之間差距的目的，最后有效可靠的完成調度提出的各種要求。

　　5．及時高效的完成中調下達的任務。

　　對于預先確定在某個時間完成的任務，我們會提前做好各項準備工作，真正做到“萬事具備，只欠東風”，只要中調任務一下達，我們就可以最快的速度到達相應的崗位。對工作任務不明白、不確定的地方，我們會提前主動向中調相關技術人員進行咨詢，做到舉一反三，絕不留有任何疑問，直到把中調的要求真正領會到位。

　　6．在班組管理方面，安評、安建環、貫標等各項活動得到順利的展開。

　　我們積極配合公司的整體部署，每次只要這些任務一下達，我們就會立即召開會議來確定專人來負責此類活動，而其他人都必須責無旁貸的配合，認真嚴肅的工作態度使得我們在這些活動的組織和進行中都能走在部門其他班組的前面。

　　7．積極主動的配合其他班組的工作。

　　我們本著局部利益服從整體利益的原則，從大局上去總體規劃。即便是對方工作拖拉或安排不周到，我們也從不抱怨，而是以工作為第一要務，愉快平靜的與他們交流，從而達到既做好工作又加深了感情的目的，在其他班組心目中樹立了一種良好協作的形象。

　　8．技術培訓工作根據實際工作需要按部就班的展開。

　　針對自動化專業技術性強，對職工技術素質要求高的情況，我們安排了專門的培訓負責人，制定了系統的班組年度培訓計劃，去年完成了調度自動化系統的硬件維護、調度自動化不間斷電源（UPS）、綜合自動化、VQC和通信規約等培訓，提高了在職人員的業務素質，培養了一支技術過硬的隊伍。另外，作為兄弟班組，我們也對調度員進行了綜合自動化及RTU培訓工作，提高了調度員對自動化設備的認識，取得了良好的效果。

標準化班組工作總結3

　　各位領導，大家好！我叫xxx，20xx年進入公司，20xx年成為xx廠xx車間xx工段xx班長，現將我們班安全標準化的相關工作總結如下：

　　一，在班組安全組織方面：我們班建立了安全生產責任制，

　　班長與每位員工簽訂了責任書。我班設立一名兼職安全員協助班長抓好安全管理工作。我們班推行了安全互保責任制度，員工明確了互保對象，相互監督提醒，提高了員工素質，做到了安全生產人人有責。另外我們也建立了班組安全獎懲制度，崗位安全績效與工資掛鉤，提高了員工的積極性和責任心。

　　二，在安全規程與制度管理方面：我班建立建全了安全管理

　　制度，建立了班組工具臺賬，嚴格開展班前會班后會，定期組織員工學習各項安全操作規程，法律法規及典型事故案例。各種記錄事項清楚，內容齊全，保存完好。

　　三，安全宣傳教育培訓方面：本班每周定期舉行安全教育

　　學習各項安全知識，建立健全安全教育培訓臺賬。本班員工皆經過安全培訓合格后，方上崗作業。全體員工都能熟練掌握本崗位安全操作技能，本班定期組織崗位安全操作技能培訓，且培訓有記錄，有實施。四，在班組安全現場管理方面：本班員工上崗前勞保穿戴規

　　范整齊，防護用品齊全，個人物品做到規范擺放，定置管理。車間內安全標示齊全，設備清潔，能做到作業環境整潔、文明、有序。員工嚴格按照操作規程操作，無一安全事故出現。

　　在今后，我班將細化管理，夯實安全基礎，防止各類事故發生。

標準化班組工作總結4

　　20xx年我們總裝一部甲裝課一工段二班全班員工在上級公司的正確領導和支持下，始終把安全工作放在首位，認真貫徹執行“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全工作方針，狠抓落實，大力加強安全生產管理工作，20xx年沒有發生一起安全事故，為課的持續、穩定、全面發展創造了安定的生產環境。XX年，我們班組在安全上主要抓了以下兩方面工作：

　　一、安全工作認識，狠抓安全工作落實。

　　安全工作能否真正抓實、抓好，班長是關鍵。班長作為一名基層管理人員，保證員工的生命安全和生產工作的正常運作是最主要的責任。我們班對安全工作極為重視，把安全生產當作事關企業生存發展的頭等大事來抓。嚴格按照公司安全操作規程進行管理，狠抓安全不放松，將安全責任落實到具體的人員，有效地防止了安全事故的發生。確保了20xx年的安全生產，在XX年我們我們班組的安全生產工作能夠取得這樣好的成績，與各級領導的支持和全體員工的努力是分不開的。

　　1、堅持安全生產從小事從細處抓起。認真落實班組安全管理。加強了對各個組員安全檢查力度，完善了崗位責任制，對自查發現問題及時整改，使安全隱患大大降低，在工作中，我們不論要付出多少，只要是安全隱患，只要是不符合安全管理規定的，就堅持不折不扣的進行整改，并安排、落實整改責任人限期整改。對整改不徹底的，嚴肅處理整改責任人。

　　2、認真執行公司“5s”；大力推行總裝一部的安全文明班組建設，結合本班組的.生產實際，發動全體員工查隱患、提建議，對現場的工裝和設備存在的隱患進行改進和整改，為員工創造一個安全的生產環境。每天派工根據每項工作對員工進行安全工作的布置和生產過程中措施落實情況的檢查，并將檢查的結果落實到員工的月度考核中。班長每天都要加強對生產現場的安全管理，重點檢查員工的勞保用品穿帶情況和遵章操作，及時發現、消除隱患；堅決制止各種違章行為，把各種隱患消滅在萌芽之中，為員工的安全生產保駕護航；加大對員工安全生產的考評力度，把安全生產工作作為每個員工的月度、年度的一項重要的考核內容，凡安全有問題，其他方面成績再突出，也失去評優資格，真正做到責任到人。

　　二、以教育為本，做好傳、幫、帶工作，提高全體員工的安全意識和實際操作技能。

　　1、提高全員安全知識和安全防范技能，強化安全意識和安全制度責任化理念。充分利用周一進行班前安全學習，提醒每個成員時刻繃緊安全弦。促使全體員工的安全意識、知識和本崗位的操作技能都在不斷的提高，我們采取的措就是利用班前的時間，組織員工開展討論，要求大家在會上暢所欲言，把自己在生產過程中發現的問題和方法都說出來，是問題的，大家一起討論解決，是經驗的，大家共同吸取；充分利用公司開展“安全月”活動、“安康杯”安全知識競賽活動和“消防周”活動，組織員工積極參與，努力提高全體員工的安全意識；進一步提高全體員工的思想素質和操作技能。只有全體員工都懂得安全知識，提高安全對生產重要性的認識，堅持安全第一，牢牢樹立起安全意識，真正警醒起來，才能真正保障企業生產的安全運行。

　　2、對新進人員進行安全教育。我們充分利用各種各樣的學習形式和學習機會，由班長對這些新員工加強傳、幫、帶。通過安全理論學習和實際操作練兵活動，使這些新員工既懂得安全的重要性，又能實際操作，提高了安全防能力和自我保護能力。通過對新員工認真進行教育，使他們對公司安全生產形勢有了初步認識，并獲得了上崗前必需的基本安全技能和自我防護知識。確保每個班組的員工的整體素質能夠適應生產要求。每半個月組織中員工學習本崗位（工種）操作規程、作業指導書，保證全體員工熟悉本崗位的安全操作規程，并要求廣大員工從自身做起，嚴格執行相關的作業指導書和安全操作規程要求。

　　班組是企業的“細胞”，也是企業一切安全工作的立足點。只有把班組安全工作重點放在打基礎，完善班組各項管理制度，搞好民主管理，發揮員工主人翁作用作為重點工作來抓，從而激發全體員工的生產積極性和提高全體員工的安全責任感。

　　明年，我們全體員工一定與時俱進、奮勇拼搏、團結一心，扎扎實實干好每一項工作，相信在部、課頷導的正確頷導下，在全體員工的共同努力下，我們的各項工作一定能百尺竿頭更進一步！

標準化班組工作總結5

　　在開展班組安全標準化建設創建工作以來，按照采礦工段班組安全標準化動員會的部署，依據《大姚六苴電解銅公司關于印發班組生產安全標準化工作實施方案的通知》，對照《班組安全生產標準化驗收考核評分表》，結合本班組工作實際情況，在班組內開展安全標準化班組建設，具體工作落實如下：

　　一、工作回顧：

　　1、制定本班組安全管理制度、考核辦法、班組安全生產責任制、并進行了修改和完善。

　　2、以班組全體員工簽訂《安全生產合同》、“三不傷害”保證書。

　　3、建立健全班組五種檔案記錄；完善制定班組安全生產管理主要的八項制度。

　　4、組織班組員工對操作規程、作業指導書，新工進行安全培訓考試。

　　5、定期開展召開班組安全會議，班組安全活動，總結名主評議活動。

　　6、組織班組員工學習操作規程、作業指導書、應急預案的相關知識掌握相關操作技能，取得良好效果。

　　7、開展班務公開、工資透明，工資結算做到班組員工簽字認可。

　　8、加大現場檢查力度，落實隱患整改，對安全部門下發的整改100%的完成。

　　9、遵章守紀，自覺遵守勞動紀律，做到一按時六不準，立足本職工作，建廉潔崗位，做純潔員工，平安從業，班組員工無違章、違紀現象。

　　10、認真規范及時做好各類臺賬的記錄，在創建班組安全標準化的基礎上嚴格按“評分表”的要求，規范班內各項工作。

　　11、1-7月份班組實現采礦工段分解的各項安全環保控制指標，無輕傷，重傷、重大設備污染事故。班內呈現和諧、團結、互助現象，班組具有很強的凝聚力，爭取本班組安全生產標準化班組驗收達標。

　　二、存在的問題：

　　1、班組制度執行力度不夠。

　　2、班組員工學習培訓力度不夠，班組安全活動會議不夠理想。

　　三、采取的措施：

　　1、加強班組制度執行力度，充分發揮班組員工骨干作用，各盡所能，各司其職，落實責任制。

　　2、加強培訓工作，針對不同的人，采用不同的培訓方式。班組安全活動會議盡量多角度、多方式，讓班組安全活動變得活潑充滿生機。

　　綜上所述，1-7月份我們做了大量工作，在搞好安全標準化班組建設的同時，有許多工作要做，在今后工作中充分發揮班組員工積極性，創造性全員參與，以穩定職工隊伍為班組安全管理工作的'切入點和落腳點，明確各自的安全職責，搞好安全管理，以確保公司的生產安全和經濟效益的穩步增長，落實好安全管理制度、采取制度化、科學化、規范化、人性化的管理方式，把本班組安全管理提高到一個新的水平。

標準化班組工作總結6

　　xx細紗丙班有員工76名，其中女職工占，20xx年該班組發揚“團結、敬業、務實、創新”的工作精神，不計得失、吃苦耐勞，立足本崗、默默奉獻，創建了一個團結互助、積極向上、緊跟時代、勇于創新的優秀團隊。

　　一、細紗丙班充分發揮工段干部的領導帶頭作用和工段骨干的能動力、凝聚力，培養班級精神，加強班組建設。作為細紗丙班的帶頭羊，班組長秦瓊全身心投入到工作中，對自己嚴格要求，處處吃苦在前，身體力行。同時，細紗丙班充分發揮工段骨干的榜樣帶頭作用，借公司20xx年6——12月開展的 “崗位標兵”評選東風，讓骨干帶組員，讓現象變為效應，在職工中努力培養不計得失，認真奉獻的班組精神。在細紗丙班，老工和操作骨干們急生產之所急，為工段排憂解難，在人員緊張的情況下，主動擴臺看車，幫助臺位忙亂的職工處理開花，確保質量和產量。新工們為了搶產量、保質量，有的連飯都顧不上吃，有的為了剝纏花磨破了手指仍堅持上班。落紗隊合理安排工作內容，那里需要協助就到那里，出色地完成生產輔助任務，讓工段各項生產指標始終名列前茅。

　　二、細紗丙班遵守公司各項管理制度和勞動紀律，注重細節管理，認真將工作落到實處。班組管理是生產管理中最基礎、最細致的管理工作。為了保證完成產量指標，把好質量關，作好節能降耗工作，細紗丙班在抓生產主流的同時，不放過任何細節管理，制定了一整套責任到人、考核到位的嚴格管理制度，責任明確，考核嚴明。在執行清潔制度中，開展了爭創零分機臺賽，使清潔紗疵大大減少。在控制白花、減少空錠、斷頭的執行中，實行了落紗工組與組之間回花最低評比活動，每月獎優罰劣，回花量比去年降低了2噸左右。

　　三、細紗丙班堅持公平公正的原則，以人為本，互關互愛，努力創建和諧班組，友愛班組。為了讓細紗丙班的職工都能心往一處想，勁往一處使，將細紗丙班擰成一股繩，質教員秦瓊始終堅持以人為本，落實責任抓管理，提高職工素質，提倡快樂工作，引導員工把每天的工作當作生活的`挑戰，激發了員工的潛能，提高了員工的能力，同時，細紗丙班發動骨干，群策群力，對新工在工作中多幫教，在生活上多關心，讓她們感覺到溫暖，消除陌生感和自卑感，大大提高了新工獨立看臺能力。

　　總之，細紗丙班是一個充滿活力充滿朝氣的集體，是一個充滿關愛團結互助的集體，她們在平凡的工作崗位上，默默無聞、無私奉獻，為xx公司的發展、社會的穩定作出了努力。

標準化班組工作總結7

　　1、制定本班組安全管理制度、考核辦法、班組安全生產責任制、并進行了修改和完善。

　　2、以班組全體員工簽訂《互保責任書》、“確定互保對象，互相監督。

　　3、建立健全班組各項臺帳記錄；完善制定班組安全生產管理制度。

　　4、組織班組員工對操作規程、安全規程，進行培訓考試。

　　5、定期開展召開班組安全會議，班組安全活動。

　　6、對現場的安全隱患，落實整改，要求每位員工提高個人防護意識，識別日常生產中的隱患

　　7、自覺遵守勞動紀律，做到不遲到，不早退，睡崗，脫崗，杜絕班組員工違章、違紀現象的發生。

　　8、認真規范及時做好各類臺賬的'記錄，在創建班組安全標準化的基礎上嚴格按“班組安全標準化考核標準”的要求，規范班內各項工作。

標準化班組工作總結8

　　工廠發動機裝配車間裝配三組是一個團結、進取、裝配實力很強的精干型班組。 班組成立于xxx年3月1日，主要承擔集團公司的大機型CB、CG等發動機及出口外賣、外貿發動機的裝配任務，是重慶工廠重點裝配線之一。在整個發動機的輸出中占據公司成車、外賣出口的主導地位。班組現有員工43名，其中男工21名，女工22名;高級技師1名，技師3名，高級工17名，中級工1名;黨員2名，團員6名，平均年齡x歲。

　　成立至今，在工廠、車間領導的關懷下，先后取得了可喜的成績，連續三年被公司評為紅旗班組，職工模范之家、青年文明等榮譽稱，是發動機生產裝配中的主力軍，至推行精益生產管理以來，在人員優化和生產線縮短的情況下，班組發揮出巨大潛能，今年班產量日均最高達到了800臺，月產達16000余臺。

　　一、在生產精益管理上，班組針對人員變動大、車型多、狀態復雜的情況，結合精益生產的不斷推進，不斷地改善創新，堅持每天生產異常情況寫實，為工廠和上級部門提供真實可靠地原始數據200多份，以便不斷地進行改善(其中包括停工待料、品質異常、標準作業、目視化制作、產品擺放、物流配送和設備動態等方面的信息)。截止-6月份，班組共生產了CB、CG和出口外賣、外貿發動機等16個品種共計臺，無一掉產，其中包括公司的重點車型006、007、002系列和091系列新品發動機，圓滿完成今年共識重點車型和國Ⅱ的發動機裝配任務。

　　二、在品質控制提升上，班組狠抓內部管理，大膽推進精益管理中的QC管理方法，制定的嚴格的工藝紀律和裝配中的過程控制，不合格品推移圖和統計分析圖嚴把質量關，嚴格執行下檢上的品質控制要求，積極開展質量講評活動，按照三不原則把攔住缺陷不外流作為班組質量培訓的主題，切實有效的把質量萌芽問題解決在本小組。1-6月份下檢上攔住錯漏件36件，累計獎勵員工540余元，獎勵人數12人，批量缺陷攔住3起，累計獎勵員工450余元，并盡可能不讓一件不合格品外流，確保發動機生產過程中受控。使多機型，多品種的外賣、外貿機型一次交驗合格率達到。班組還把外觀品質和錯漏裝作為上半年的重點工作來抓，積極采取各種措施，層層把關，各盡其責，經過動員全體員工的努力，該小組外觀不良控制在，錯漏裝控制在以內，發動機機油皂化的問題從往年的.6臺減少到0臺，從而提高了產品的品質。

　　三、在節能降耗，成本控制上，精益管理的推行時減少各種浪費，降低成本最直接、最經濟的手段。班組大力宣傳成本意識，讓員工知道并理解浪費是企業走向死亡，沒法參與激烈的市場競爭的原因之一，在班組的所有輔料中，各種型號的密封膠是最難控制和掌握的成本之一，而且進口密封膠很貴，從最初的班產量平均1000余臺算，每月得消耗密封膠3400多元，僅1-6月份共消耗了18000多元，比同期上半年節約了一半的成本費用，資源有限，智慧無限，只有在合理利用節約成本的基礎上，才能去占領和開拓市場。所以在宣傳五保控一得基礎上，讓班組每名員工節約身邊的每一雙手套，棉紗膠水，紙張是精益宗旨，然后才能去創造更大的價值，今年上半年小組計劃費用萬元，通過對工料輔具等領用控制，嚴格走節約型班組道路，實際發生萬元，節約成本費用xx萬元。

　　四、在現場5S目視化管理上，班組組織員工對現場的廢舊物品進行分類定置，要求做到分類物品定置擺放，標識明確，生產現場的貨架，盛具車，部件明示票粘貼過塑17個貨架，安全警示標語，提示4處，給員工營造一個舒適整潔的工作環境。班組還不斷的通過5S管理，整頓和清掃不斷提高員工的素養，使生產現場的定置和產品擺放規范有序，做到安全生產，文明生產共劃分定置線14處，設置定置區域11處。

　　五、班組在員工的培訓上，采取靈活多樣的方式方法，積極組織培訓員工的業務技能，不論是初級、中級還是高級工的培訓，還是公司倡導的多能工培訓，班組都主動培訓制定計劃，上報車間后，按計劃開展形式多樣的培訓工作，007、006、091的工藝培訓，重慶工廠工傷管理辦法培訓，班組的成本管理控制培訓，設備操作保養培訓，427E工藝培訓，結合多能工的不斷深入學習培訓，共計14余次，班組利用待料休息時間，組織班組骨干對受訓員工實施傳，幫。帶。一對一的講解裝配方法，標準作業，技術要求等作用，是全組員工不斷地掌握提高業務素質和品質控制能力。1-6月份班組多能工培訓學習14余次，導師帶徒5人。

標準化班組工作總結9

　　大家好！今天我們在此隆重召開20xx年工作總結表彰大會。

　　班組是企業的細胞，是企業的基礎單位。企業的各項運營生產工作最終都要通過班組去落實，班組管理水平高低、班組管理素質如何，直接影響著服務質量。“團結+創新”是班組建設的誓言。班組既是煤礦安全生產的實施者，又是安全生產的實踐者。光陰似箭，日月如俊，眨眼間輝煌奮進的20xx年就要結束了，回顧我鐵峰公司一年來班組建設工作如下：

　　一、建立班組及班組長日志考核管理

　　班組員工每日填寫日志，對本班的工作任務及完成情況，安全事項逐一記錄列入考評。

　　二、規范班組記錄，加強基礎管理

　　我們對班組記錄進行了規范，確定了周例會日志，班組培訓記錄，安全管理臺帳，對各種記錄內容都提高了規范標準。

　　三、規范班組考勤制

　　對各基層區隊班組及班組長出勤，根據本班出勤人員，工作任務，安全生產各個環節，對其進行考核，定額分配工資、獎金。

　　四、建立班組學習培訓制度

　　除班組班前培訓學習外，每周必須組織班組長進行一次崗位技能、管理培訓學習工作。并對工作中遇到的各種問題進行分析，在集思廣益中找到解決的辦法，真正反映班組建設得以發揮其能動性。

　　五、建立人人參與考評機制，促進班組建設和諧發展

　　將班組建設工作分解、落實到班組的每個成員身上，實行責任考核制，通過這一年的考評，充分調動了職工工作的積極性，大力提倡以人為本、和諧發展、安全生產的.指導思想，以人性化管理和親情感凝聚全公司職工的思想意識，努力形成安全生產的整體勢力，各基層班組成員像親兄弟一樣心往一處想，勁往一處使，齊心協力促和諧，努力打造文明鐵峰、和諧鐵峰。一年來，通過和諧班組建設的大力推進，使我公司各項安全生產指標均以達標，而且連續幾年保持百萬噸零事故記錄，實踐證明，維護班組的和諧團結是企業和諧發展的基礎，既能為安全生產創造條件，也能為構建和諧鐵峰做出貢獻。

　　六、突出“家文化”建設

　　為了把班組建成“第二家園”，營造家的溫馨，讓大家工作生活在班組有家的感覺，各基層區隊換班交流有幸福家園相片欄（即全家福）使各基層班組在換班時總有在家的感覺，使班組充滿生機活力，徹底改變死氣沉沉的局面，激發了班組成員蓬勃向上的熱情。今年秋節我公司還組織了班組長家族旅游，真正體現了鐵峰公司班組建設“家文化”的和諧性和文明性。

　　七、總結一年班組建設

　　我們為之喜上眉梢，通過一年來扎實推進班組建設工作，我公司班組建設工作正持續穩步引向深入，逐步納入規范化軌道，但也存在一些問題：一是個別單位重視程度不夠，班組建設工作只做表面形式，沒有真正落實到位。二是一些班組管理基礎比較薄弱，制度不健全、管理不到位，職工“三違”現象時有發生。三是人才緊缺問題比較突出。部分單位班組長年齡老化，懂管理、會技術、年輕力強的班組長較少。這些問題必須在今后工作中認真加以改進。

　　八、下一年工作打算

　　1、提高認識，加強領導，全力抓好班組建設推進工作

　　班組是企業的細胞，加強基層班組建設是企業管理工作的重要內容，是建設高素質隊伍的重要手段，沒有班組管理的高素質，就沒有企業的高素質，企業的發展也就無從談起。要把基層班組建設當作自己義不容辭的責任，理清思路，準確定位，真抓落實。

　　2、加強制度建設，規范班組和職工行為

　　制度建設是班組建設的前提和基礎，各單位要結合工作性質和業務特點，從制度建設入手，進一步加強區隊班組基礎管理工作，明確班組管理責任，完善教育培訓、安全生產，精神文明等各方面的規章制度，認真履行職責，真抓實干。

　　3、強化教育培訓，提高職工必知必會和現場操作能力

　　沒有過硬的業務技能，安全生產就無法保障，工作任務就無法完成，必須把教育培訓和安全素質及業務技能有機結合，努力營造學技術，鉆業務，爭先創優的濃厚氛圍。

　　4、組織開展形式多樣的班組活動

　　要堅持在實踐中推進班組建設，完善班組建設工作的思路，緊緊圍繞安全生產，節約性企業建設，技術研發創新，積極開展質量標準化班組競賽活動，提高班組整體素質。

　　5、加強班組長隊伍建設，切實發揮“兵頭將尾”作用

　　班組長是最基層的管理者，提高班組長素質，直接決定安全生產經營任務的完成，只有真正提高班組長自身的管理水平，才能使其發揮其能動性，帶領班組完成各項任務。

　　總之，加強班組建設是一項戰略性，基礎性工作，事關我公司長遠發展，認真學習各單位班組建設先進經驗，扎扎實實地抓好各項工作，為我鐵峰公司又快又好發展打下堅實基礎。

標準化班組工作總結10

　　按照國網公司班組建設思路，儀表班在中衛局、保自所的幫助和指導下，梳理了標準化班組建設工作內容，在認真學習、借鑒兄弟單位的先進經驗基礎上，經過一年來深入推進標準化班組建設的創建工作，初步理清了創建標準化班組建設的具體內容，細化了工作流程，重點突出了班組內的基礎管理、安全管理。認真學習了公司關于開展標準化班組建設工作的指示要求，標準化班組建設實施方案，并組織班員進行討論，統一了全班人員的思想。大家紛紛表示，開展創建標準化班組工作是利班、利己的好事，應大力提倡，認真落實，確保創建標準化班組工作安全順利圓滿。儀表班結合中心實際，具體開展了以下工作：

　　一、減負提效力促班組精益管理。

　　班組按照《國網公司班組建設管理標準》和《寧夏電力公司班組建設管理細則》要求，依據“標準化、減負、提效”的目標和“簡單、實用”的原則，對基礎資料、技術資料臺賬、各種規章制度、各項管理標準、各項工作流程、管理制度等逐一進行梳理、完善，對繁瑣冗余、重復、不符合班組實際，不產生價值的制度、記錄、流程、標準等進行合并、刪減，并制定《電測儀表專業標準化管理標準》。

　　二、多措并舉力保班組安全之關。

　　全體班員集體討論、集思廣益，確立了以班組“五位一體”，“工作執行到位的“十大行為”，現場“五查”安全管理模式，編制了安全順口溜。

　　1、在安全工作方面借鑒推行“排查-整改-落實-驗收-考核”五位一體的安全閉合模式。將儀表校驗過程管理進行分配，由班長，安全員、工作負責人，技術員，班員層層承包。班員對儀表所管轄的變電所缺陷排查本進行一級承包，安全進行整改二級承包，技術員落實三級承包，班長進行最后的驗收，考核四、五級承包，從每個崗位、每個人，自下而上進行安全隱患徹底排查，真正扎扎實實地抓好安全工作。

　　根據工作類型及解決處理方式，制定相關的標準化處理解決步驟和程序。在這其中，進一步明確每項工作的性質與類型，明確每個人的功能定位，明確工作事件中每個人的權利責任與義務。將每件工作事務中的處理程序進行標準化認定，所涉及到崗位和人員進行定位，并形成書面化，各相關人等均得熟背牢記。在日常的工作中，各工作事件均按照事先設定的標準處理程序來進行對應處理解決。以流程標準化來管理工作進程，推進各崗位人員之間的及時跟進處理。工作任務出現時，各崗位人員按照既定的流程各自進行相關的工作，而不是依賴管理人員來進行工作全程調控催促，最大化減少因個人理解差異、人與人之間銜接不到位等不確定因素對工作進程的干擾。即便了出了事故與問題，也能按照事先所明確的流程和相關崗位人員責任劃分情況，迅速找出問題點所在，追查出事故責任人，避免內部的扯皮與推逶現象。

　　2、現場工作按個執行“五查”流程。班長檢查員工現場工作是否進行了危險點分析，是否對儀表檢驗進行“五查”（查誤差：檢查儀表校驗數據是否在合格范圍之內；查外殼：用目測法檢測儀表的外殼，包括產品名稱及型號、出廠編號、輔助電源的額定電壓和額定頻率、準確度等級及對應的測量范圍、制造廠商及生產日期；查回零：檢查指針是否在零刻度線處，不在時進行零位調式；查變差：根據變差公式算出相應變差；查斷電：在測量范圍上限通電30S，速速減少被測量至零，用標度尺長度的百分數標示，指示器偏離零分度線不應超過最大允許誤差的50%）。并把“五查”內容結合到現場作業指導書中，要求每次校驗儀表都嚴格按照以上五項內容進行，通過“五查”規范了電測儀表專業現場交流流程，使得儀表的量值傳遞更有準確性。

　　3、班組人員集思廣益，自己編織了現場工作安全順口溜。安全生產很重要，規章制度要記牢；停電兩票要辦到，安全標示全掛好；停電之后要檢驗；看看是否把電斷，工作之前要想清；先后順序應分明；檢修工作要細心；標準作業把流程；四不傷害要記牢；十個不準應遵守；檢修工具齊擺放；防具護具都戴全；人身設備都重要；干活時候要注意，安全一定要做到；否則人傷設備毀；安全先從我做起；確保一生都歡喜。要求大家時刻謹記班組安全順口溜，確保設備和人身雙安全。

　　4、工作執行到位的“十大行為”。“差不多”到“零缺陷”；從“事實被動”到“事實主動”；從“只想推諉”到“總能承擔”；從“做了就行”到“做好才夠”；從“條件導向”到“目標導向”；從“知難而退”到“迎難而上”；從“憑情愫辦事”到“按要求辦事”；從“想當然”到“再三核實”；從“埋頭苦干”到“抬頭巧干”；從“到頂了”到“還不夠”。“十大行為”使得工作做任何事情不但要做好，而且要做到最好。

　　5、堅持班組勞動保護、安全生產責任制與班組經濟責任制掛鉤的方法。運用經濟激勵手段來增強班組職工的安全生產責任心，把班組崗位安全生產職責、目標列入班組崗位經濟責任制的考核范圍，使班組職工履行安全責任的好壞與利益分配掛鉤，從面打破班組間、崗位間的安全生產“大鍋飯”，調動班組職工的積極性，強化班組勞動保護工作，確保安全生產。

　　通過員班組“五位一體”，“工作執行到位的“十大行為”，現場“五查”安全管理模式及安全順口溜，使班組員工安全意識內化于心，外化于行，固化于制，煉化于品，員工的工作作風和思維方式進一步有了新的突破，安全文化與生產高度融合，核心價值觀不再是空洞的理念，全員共保安全的凝聚力，使命感更強。確保每次儀表校驗合格率調前合格率98%以上，調后合格率100%。

　　三、豐富多彩力爭班組文化落地

　　為進一步凸顯環境育人的理念，打造班組文化品牌，濃厚班組文化氛圍，儀表班組文化建設，以員工進入班組為主線，到成才走出班組為終點，緊緊圍繞班組共同愿景（）。

　　1、走進班組，一幅幅以“員工培訓”為主要內容的個性化版面呈現眼前：“三成（成長贏在起點，成器內在修煉，成才實現雙贏）”“、三入（入腦員工培訓，入眼現場操作，入心班組活動）”、“十大行為”、“活動留影”等匠心獨運的布局溫馨和諧；辦公桌隔斷內激情而有活力員工風采使得整個班組文化凸顯出一種濃濃的人文氣息。

　　2、通過讓員工親自梳理的'崗位安全職責，個人生涯規劃等，充分調動員工的參與意識，達到“自主”、“合作”、“探究”的目的，豐富素質教育的內涵。豐富多彩的班組文化建設，既陶冶了班組情操，又提高了班組凝聚力，更重要的是對員工的品性起著潛移默化的熏陶作用，員工在這樣的環境中學習，生活，他們的心態也會變得自然、寧靜與和諧。

　　四、恩威并施力挽班組隊伍之心

　　為加強儀表班隊伍建設，儀表班采用恩威并施相結婚雙管齊下的辦法，使員工既在一個有制度而又溫馨的大家庭工作。

　　1、建立績效考核制度。

　　“天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往”！如果一個班組，業績突出的班員與表現不好的班員沒有什么差別，整個班組隊伍的工作都將沒有激情，失去活力。建立績效考核制度，對員工的工作態度、員工滿意程度及工作業績等方面進行考評，考評結果作為發放獎金重要依據，甚至班長平時的一句口頭嘉許，一封信或一次當眾表揚，都將收到意想不到的效果。當然，獎懲并非績效考核的最終目的，只是激勵手段，目的在于引導、鼓勵班組人員們在相互配合、相互團結的基礎上形成一種“能者上，平者讓，庸者下”的公平競爭環境。

　　2、建立“二清楚、三必訪、四必談”制度。

　　“二清楚”：1、對員工工作表現的優缺點要清楚，即對員工在工作中的優勢和劣勢要明了，取其長而補其短，發揮員工在工作中的主觀能動性；2、對員工不同時期的思想變化要清楚，即掌握員工的心理變化規律，根據員工工作規律性積極引導員工思想健康發展。“三必訪”：1、員工生病住院要必訪，即員工無論因工傷還是其他意外傷害生病住院，要親自到醫院或委派他人進行慰問并送上健康的祝福；2、員工家庭有困難要必訪，即員工家庭因經濟或者其他原因出現困難時要進行資助或幫助，使其家庭形勢好轉，能專心正常工作；3、員工缺勤曠工要必訪，即員工出現缺勤和曠工情況時，要與個人進行談心或進行家訪了解原因，努力幫助其改正。

　　“四必談”：1、員工思想波動要必談，即員工個人思想有情緒、有波動時，要主動進行談心交流、用正確的人生觀、價值觀去進行指導、引導，變波動為平穩；2、員工人際關系緊張要必談，即員工與上級領導之間、同事之間發生矛盾導致關系緊張時，要通過談心疏導，找出原因，解開疙瘩，達到團結；3、員工工作變動要必談，即員工工作發生調動或免除時，要進行新崗位的教育培訓或思想開導，使其迅速適應新環境、新崗位或重新定位自己找到合適的崗位；4、新員工入隊要必談，即新工人進入工作隊伍時，要從工作、生活等多方面去關心他、愛護他、以師帶徒，以身示范，使其盡快適應工作環境，熟悉崗位工作逐步成熟起來。

　　通過這種恩威并施相結合的辦法，使班組人心就像一股繩凝在一起，責任清晰明確，工作落實有力，執行力顯著增強，形成了一支有著很強向心力、凝聚力與戰斗力的團隊，擁有一批能夠互相學習、互相支持、互相鼓勵、互相合作的員工。

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