幼兒(er)園衛(wei)生保健工作總結(jie)匯編15篇(pian)

　　總(zong)結(jie)(jie)就(jiu)是把一個時(shi)間段取得的(de)成(cheng)績、存(cun)在的(de)問題(ti)及得到的(de)經驗和教訓進行一次(ci)全面系(xi)統(tong)的(de)總(zong)結(jie)(jie)的(de)書面材料，通過它可以(yi)正確認識以(yi)往學習(xi)和工作中的(de)優缺點，快(kuai)快(kuai)來寫一份總(zong)結(jie)(jie)吧。那么我們(men)該怎么去寫總(zong)結(jie)(jie)呢？以(yi)下(xia)是小編(bian)為(wei)大家整(zheng)理的(de)幼兒園衛生保健工作總(zong)結(jie)(jie)，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園衛生保健工作總結1

　　學期已接(jie)近尾(wei)聲(sheng)，我園(yuan)的(de)衛(wei)生(sheng)(sheng)保(bao)健工(gong)(gong)(gong)作(zuo)在(zai)(zai)市衛(wei)生(sheng)(sheng)部(bu)門的(de)正確指導下，在(zai)(zai)市教育局的(de)關心和(he)支持下，在(zai)(zai)園(yuan)領導全體教職工(gong)(gong)(gong)的(de)大力支持配合，團(tuan)結一(yi)(yi)致(zhi)積極工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，使我園(yuan)的(de)衛(wei)生(sheng)(sheng)保(bao)健工(gong)(gong)(gong)作(zuo)有了(le)很大進步。為了(le)以后(hou)能(neng)更(geng)好(hao)地提(ti)高保(bao)健工(gong)(gong)(gong)作(zuo)質量(liang)，現(xian)將本學期工(gong)(gong)(gong)作(zuo)作(zuo)一(yi)(yi)簡單的(de)總(zong)結：

　　一、堅持保教并重

　　在我園(yuan)(yuan)領(ling)(ling)導的(de)(de)(de)(de)重(zhong)視下，開(kai)(kai)學初(chu)我園(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)衛(wei)生保健工作(zuo)就(jiu)納入了新的(de)(de)(de)(de)軌道，切實(shi)地把衛(wei)生保健工作(zuo)滲透到(dao)一(yi)日保教(jiao)活(huo)動(dong)中去(qu)，使(shi)我園(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)衛(wei)生保健工作(zuo)得(de)以正常開(kai)(kai)展，為幼(you)(you)兒(er)(er)(er)創設了一(yi)個安全、舒適、衛(wei)生的(de)(de)(de)(de)生活(huo)、學習、游戲(xi)的(de)(de)(de)(de)環境，針對期初(chu)的(de)(de)(de)(de)衛(wei)生保健計劃，我園(yuan)(yuan)扎扎實(shi)實(shi)真(zhen)正做到(dao)保教(jiao)并重(zhong),以“保”為籠頭(tou)開(kai)(kai)展了一(yi)系列(lie)的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)，在一(yi)日活(huo)動(dong)環節中十分(fen)注重(zhong)幼(you)(you)兒(er)(er)(er)的(de)(de)(de)(de)體(ti)育鍛(duan)煉，結(jie)合(he)季節特點開(kai)(kai)展多種形式的(de)(de)(de)(de)體(ti)育活(huo)動(dong)，各班根據(ju)幼(you)(you)兒(er)(er)(er)年齡特點每(mei)天堅持(chi)(chi)開(kai)(kai)展兩(liang)小時的(de)(de)(de)(de)體(ti)育、游戲(xi)活(huo)動(dong)。每(mei)次進(jin)餐前都(dou)要進(jin)行(xing)適當的(de)(de)(de)(de)活(huo)動(dong)，特別是午(wu)餐后(hou)教(jiao)師(shi)帶領(ling)(ling)幼(you)(you)兒(er)(er)(er)進(jin)行(xing)20分(fen)鐘(zhong)左右的(de)(de)(de)(de)散步。午(wu)睡時教(jiao)師(shi)堅持(chi)(chi)巡視，及時觀察幼(you)(you)兒(er)(er)(er)有無身(shen)體(ti)不適，并給幼(you)(you)兒(er)(er)(er)蓋好被子，照顧好幼(you)(you)兒(er)(er)(er)午(wu)睡。午(wu)睡后(hou)教(jiao)師(shi)保育員幫助(zhu)幼(you)(you)兒(er)(er)(er)穿好衣服(fu)，梳好辮子，每(mei)天堅持(chi)(chi)做到(dao)讓幼(you)(you)兒(er)(er)(er)干(gan)干(gan)凈凈，整整齊齊，高高興(xing)興(xing)回家(jia)。

　　二、嚴格做好晨檢工作

　　1、本學期(qi)堅持嚴把晨檢(jian)關。我(wo)園嚴格按“一摸(mo)、二(er)看、三問(wen)、四查”來進行(xing);并杜絕危險品的(de)帶入(ru)，及時(shi)向家長了(le)解幼兒(er)在家的(de)健康情(qing)況(kuang)(kuang)，同時(shi)作為保健老師的(de)我(wo)能指導保育員(yuan)做好(hao)傳(chuan)(chuan)染(ran)病的(de)防治工作，發現異常或傳(chuan)(chuan)染(ran)病做到(dao)及時(shi)隔離與治療(liao)，并根據幼兒(er)的(de)情(qing)況(kuang)(kuang)發放紅、黃(huang)牌標志，控制了(le)傳(chuan)(chuan)染(ran)病病菌的(de)傳(chuan)(chuan)播，把好(hao)了(le)安全的(de)第(di)一關卡。

　　2、對(dui)患病兒(er)我們將隨時(shi)(shi)進行觀(guan)察，做(zuo)好記(ji)錄(lu)，按時(shi)(shi)喂藥;及(ji)時(shi)(shi)了解班(ban)級幼(you)兒(er)的健康(kang)狀況、協(xie)助(zhu)班(ban)級共同做(zuo)好生病幼(you)兒(er)的全日觀(guan)察記(ji)錄(lu)、發(fa)現問題及(ji)時(shi)(shi)匯報及(ji)時(shi)(shi)處理，堅持晨檢與全日觀(guan)察相結合，并做(zuo)到(dao)有記(ji)錄(lu)、有分析、有措施。

　　3、本學期(qi)，我(wo)園還積極配合衛生(sheng)保(bao)健(jian)部(bu)門做好疾病的防(fang)治、防(fang)疫(yi)工作，并(bing)認真(zhen)組(zu)織幼兒體(ti)檢(jian)(體(ti)檢(jian)率達100%)，確(que)保(bao)幼兒健(jian)康、快(kuai)樂地成長(chang)。

　　三、加強衛生消毒工作

　　消(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)(du)(du)應該是(shi)(shi)幼(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)日(ri)常工(gong)作(zuo)中的(de)一(yi)(yi)(yi)部分，制(zhi)(zhi)(zhi)定(ding)消(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)(du)(du)記錄是(shi)(shi)非(fei)常必要(yao)的(de)。我(wo)們全體教(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)利用(yong)(yong)(yong)業務(wu)學習時間學習了《江蘇省(sheng)托兒(er)(er)所，幼(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)衛(wei)(wei)(wei)生(sheng)(sheng)保(bao)健(jian)管理方法實施細則》。在學習中保(bao)育(yu)員(yuan)和(he)老師(shi)們深刻地(di)認(ren)識到(dao)(dao)：加強衛(wei)(wei)(wei)生(sheng)(sheng)保(bao)健(jian)管理，提高保(bao)育(yu)質量是(shi)(shi)幼(you)(you)教(jiao)(jiao)工(gong)作(zuo)的(de)首(shou)要(yao)任(ren)務(wu)。因此我(wo)們堅持衛(wei)(wei)(wei)生(sheng)(sheng)消(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)(du)(du)以及(ji)隔離制(zhi)(zhi)(zhi)度(du)，對(dui)于毛巾、茶(cha)杯、玩具、被(bei)褥(ru)、圖書、空(kong)氣等進(jin)行(xing)嚴格消(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)(du)(du)，做到(dao)(dao)一(yi)(yi)(yi)人(ren)二(er)巾一(yi)(yi)(yi)杯制(zhi)(zhi)(zhi)，堅持幼(you)(you)兒(er)(er)餐(can)具每(mei)(mei)日(ri)進(jin)行(xing)消(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)(du)(du)，每(mei)(mei)次用(yong)(yong)(yong)餐(can)前用(yong)(yong)(yong)消(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)(du)(du)水(shui)擦洗(xi)(xi)桌面(mian)，為減少常見病、多發(fa)病的(de)發(fa)生(sheng)(sheng)，每(mei)(mei)天一(yi)(yi)(yi)早打開門窗(chuang)，以保(bao)證空(kong)氣清新潔凈，并定(ding)期進(jin)行(xing)空(kong)氣消(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)(du)(du)，每(mei)(mei)周紫外線(xian)消(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)(du)(du)1-2次(時間為半小時);床單被(bei)褥(ru)做到(dao)(dao)每(mei)(mei)月清洗(xi)(xi)一(yi)(yi)(yi)次、被(bei)褥(ru)每(mei)(mei)周曬一(yi)(yi)(yi)次、塑(su)料玩具每(mei)(mei)周用(yong)(yong)(yong)消(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)(du)(du)水(shui)浸泡(pao)消(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)(du)(du)并日(ri)曬一(yi)(yi)(yi)次，環境衛(wei)(wei)(wei)生(sheng)(sheng)做到(dao)(dao)一(yi)(yi)(yi)周一(yi)(yi)(yi)大(da)掃，早晚各小掃或拖抹一(yi)(yi)(yi)次;便所和(he)清潔工(gong)具每(mei)(mei)周用(yong)(yong)(yong)消(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)(du)(du)水(shui)浸泡(pao)一(yi)(yi)(yi)次等。我(wo)園(yuan)還建立了一(yi)(yi)(yi)整套衛(wei)(wei)(wei)生(sheng)(sheng)消(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)(du)(du)制(zhi)(zhi)(zhi)度(du)，并嚴格對(dui)照制(zhi)(zhi)(zhi)度(du)做好各種消(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)(du)(du)工(gong)作(zuo)，做到(dao)(dao)：餐(can)具餐(can)餐(can)消(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)(du)(du)，玩具積木、各種物(wu)品定(ding)期消(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)(du)(du)，責任(ren)到(dao)(dao)人(ren)，責任(ren)到(dao)(dao)班(ban)，從而大(da)大(da)提高了我(wo)園(yuan)衛(wei)(wei)(wei)生(sheng)(sheng)消(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)(du)(du)工(gong)作(zuo)質量，預防和(he)控制(zhi)(zhi)(zhi)了傳染病的(de)發(fa)生(sheng)(sheng)，使我(wo)園(yuan)幼(you)(you)兒(er)(er)健(jian)康活(huo)潑地(di)成長。

　　另外，在(zai)衛生消毒方(fang)面，各(ge)班的(de)保育(yu)員(yuan)(yuan)(yuan)和(he)營(ying)養(yang)員(yuan)(yuan)(yuan)對照衛生保健消毒制度(du)，嚴格按順序規范(fan)操(cao)作，定(ding)(ding)期(qi)對保育(yu)員(yuan)(yuan)(yuan)、營(ying)養(yang)員(yuan)(yuan)(yuan)進(jin)行(xing)業務培訓(xun);定(ding)(ding)期(qi)與不定(ding)(ding)期(qi)的(de)對保育(yu)員(yuan)(yuan)(yuan)和(he)營(ying)養(yang)員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)作進(jin)行(xing)抽查，做到與月考核掛鉤，使(shi)每位保育(yu)員(yuan)(yuan)(yuan)、營(ying)養(yang)員(yuan)(yuan)(yuan)都能(neng)規范(fan)操(cao)作。

　　消(xiao)毒和減少疾病有著密切的關系。由于我(wo)園(yuan)重視了(le)消(xiao)毒工作，幼兒(er)的出勤(qin)率(lv)一直很高，有效地保證(zheng)了(le)幼兒(er)少生(sheng)病或不生(sheng)病。多年的工作經驗告訴我(wo)們：消(xiao)毒是幼兒(er)健康的最好保護傘。

　　四、均衡合理安排幼兒膳食

　　我園(yuan)本著衛生(sheng)(sheng)、安全、富有營養(yang)利于消(xiao)化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)總要(yao)求，每周認真為幼兒制(zhi)定帶(dai)量食(shi)(shi)譜(pu)，做到品種多樣，搭(da)配合理并保證(zheng)按量供給。對一些(xie)別(bie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幼兒園(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)食(shi)(shi)譜(pu)，積(ji)極采(cai)納(na)。采(cai)購(gou)中，我們抱著對孩子極端負責(ze)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)態度，采(cai)購(gou)食(shi)(shi)品的(de)(de)(de)(de)(de)(de)質(zhi)量與(yu)供應商簽訂安全責(ze)任書，強(qiang)調(diao)提(ti)供的(de)(de)(de)(de)(de)(de)菜必須新(xin)鮮(xian)、無(wu)毒，嚴把食(shi)(shi)品的(de)(de)(de)(de)(de)(de)驗收(shou)關。為了提(ti)高伙(huo)食(shi)(shi)質(zhi)量，我們在菜肴的(de)(de)(de)(de)(de)(de)搭(da)配、烹飪(ren)上下功(gong)夫，組織廚房(fang)人(ren)員學習嘗(chang)試新(xin)菜肴、新(xin)點心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)制(zhi)作(zuo)，保證(zheng)幼兒吃飽吃好(hao)，讓家長放心。一直以來，我園(yuan)從(cong)未發生(sheng)(sheng)過一起食(shi)(shi)物中毒現象。

　　每(mei)月我還及時(shi)認真做(zuo)出營養(yang)分析，通過營養(yang)分析及結合召開(kai)膳委(wei)會，討論改進(jin)措施，廣泛聽(ting)取教師(shi)、廚房人員、家長的(de)意(yi)見和建議，適(shi)當調整(zheng)幼兒(er)(er)食(shi)譜(pu)，保(bao)證幼兒(er)(er)各類(lei)營養(yang)素攝取更加(jia)均衡合理(li)。同時(shi)我們還將每(mei)周食(shi)譜(pu)向(xiang)(xiang)家長公布，讓(rang)家長了(le)解自己孩子(zi)在園(yuan)的(de)用餐情況，增加(jia)幼兒(er)(er)伙食(shi)的(de)透明度。幼兒(er)(er)伙食(shi)帳專人負責，與教師(shi)伙食(shi)嚴格分開(kai)，每(mei)月向(xiang)(xiang)家長公布幼兒(er)(er)的(de)伙食(shi)盈虧情況，自覺讓(rang)家長監(jian)督。

　　另外，我(wo)們(men)還進(jin)(jin)一步做好(hao)餐(can)(can)前餐(can)(can)后的(de)'管理工作(zuo)，培(pei)養(yang)(yang)幼兒養(yang)(yang)成良(liang)好(hao)的(de)進(jin)(jin)餐(can)(can)習(xi)慣：進(jin)(jin)餐(can)(can)前，我(wo)們(men)的(de)老師(shi)會結合當天(tian)菜肴進(jin)(jin)行(xing)營(ying)養(yang)(yang)小(xiao)知識的(de)教育，減(jian)少(shao)幼兒偏食(shi)的(de)產生;進(jin)(jin)餐(can)(can)時，要求幼兒保持安靜，有一定(ding)次序，小(xiao)腿放(fang)在(zai)桌(zhuo)(zhuo)子的(de)下面等(deng)等(deng);進(jin)(jin)餐(can)(can)后，要求寶寶能進(jin)(jin)行(xing)自己桌(zhuo)(zhuo)面的(de)清潔整理工作(zuo)，碗筷輕輕放(fang);并且培(pei)養(yang)(yang)幼兒飯后漱口(kou)、擦嘴等(deng)的(de)好(hao)習(xi)慣。

　　五、加強幼兒安全工作

　　在(zai)幼兒園(yuan)(yuan)一(yi)日(ri)生活中，我們在(zai)做好各(ge)種衛生保健工作的同時，我園(yuan)(yuan)十分重(zhong)視安全(quan)教(jiao)育，建立了相應的安全(quan)制度，保教(jiao)人員通(tong)過各(ge)種途徑對幼兒進(jin)行安全(quan)衛生教(jiao)育，增強幼兒的安全(quan)意識。

　　為了扎實有效地抓好安全工(gong)作(zuo)，我園成(cheng)立了安全工(gong)作(zuo)領導小組，每(mei)周進(jin)行安全檢(jian)查(cha)，若發現問題及時向領導匯報，并做妥善處理(li)，記(ji)錄在冊(ce)，杜絕了各(ge)種不安全因素。室內外(wai)環境及大(da)型玩(wan)具定期(qi)進(jin)行維修保(bao)養，確保(bao)安全;各(ge)班的(de)消(xiao)毒藥品有專(zhuan)人保(bao)管，存放安全，標志(zhi)醒目等(deng)。本(ben)學期(qi)無一(yi)例安全事故發生。

　　六、加強家園聯系

　　為了讓家(jia)長積極配合學校做好(hao)(hao)衛(wei)(wei)生保(bao)健及安全工作(zuo)，我(wo)園通過告家(jia)長書(shu)、家(jia)訪、講座、活動觀摩、問卷調查等形(xing)式開展(zhan)一系列的(de)家(jia)長活動，加強家(jia)園合作(zuo)，使家(jia)長掌(zhang)握科學的(de)育兒知(zhi)識(shi)及常用(yong)衛(wei)(wei)生保(bao)健知(zhi)識(shi)，并曉之(zhi)以(yi)理，動之(zhi)以(yi)情，讓每位家(jia)長懂得幼兒衛(wei)(wei)生保(bao)健工作(zuo)的(de)重(zhong)要性，從而能積極配合幼兒園做好(hao)(hao)衛(wei)(wei)生保(bao)健工作(zuo)。

　　回顧這一學期(qi)的保健工作，全園(yuan)教(jiao)職工也付出了(le)艱辛的勞動(dong)，工作得(de)到了(le)家長的肯定與(yu)贊揚。當然我們會一如(ru)既(ji)往地開展好(hao)(hao)幼兒的保育工作。我們堅信沒有最好(hao)(hao)，只(zhi)有更好(hao)(hao)!

幼兒園衛生保健工作總結2

　　——學年度第(di)二學期(qi)(qi)即將結(jie)(jie)束了(le)，在(zai)過去的一學期(qi)(qi)里，我園的衛生保(bao)健(jian)(jian)工(gong)(gong)作(zuo)在(zai)區婦幼所的指導下，在(zai)園領導和全(quan)體教職工(gong)(gong)的大力(li)配合下，在(zai)保(bao)健(jian)(jian)工(gong)(gong)作(zuo)的精細化方(fang)面有了(le)較大進(jin)步。為了(le)進(jin)一步提高保(bao)健(jian)(jian)工(gong)(gong)作(zuo)質量，使我園的衛生保(bao)健(jian)(jian)工(gong)(gong)作(zuo)取得(de)進(jin)一步發展(zhan)，現將本(ben)學期(qi)(qi)的保(bao)健(jian)(jian)工(gong)(gong)作(zuo)作(zuo)一個(ge)簡(jian)單的總結(jie)(jie)：

　　一、重點工作完成情況

　　（一）推進程序(xu)化管(guan)(guan)理，細化日常管(guan)(guan)理機制(zhi)。

　　1、本學(xue)期對幼兒園各項常規工作(zuo)進(jin)行(xing)了認真(zhen)的梳理，對其中部分(fen)環節的操(cao)作(zuo)規范(fan)做了進(jin)一步(bu)完(wan)善和細(xi)化，如(ru)消毒液配制、玩具(ju)消毒、幼兒餐點及(ji)運動環節保育(yu)等，使這些環節的操(cao)作(zuo)規范(fan)更(geng)加(jia)科學(xue)、嚴謹，操(cao)作(zuo)性更(geng)強，進(jin)一步(bu)提升(sheng)了保健管理工作(zuo)的精細(xi)化水平。

　　2、本學期還(huan)對幼兒餐(can)點(dian)保育(yu)操作(zuo)進(jin)行了常態(tai)化監控，制訂了幼兒餐(can)點(dian)保育(yu)工(gong)作(zuo)監控用表，采取對部分班級半日跟班及不定(ding)期抽查(cha)等多種方法，了解幼兒餐(can)點(dian)保育(yu)規范實施情況，發現問題及時修正(zheng)，提升了我園幼兒餐(can)點(dian)保育(yu)工(gong)作(zuo)規范。

　　（二）分類開(kai)展保(bao)研活(huo)動，提升(sheng)隊伍綜合素養。

　　1、本學期以“美的(de)(de)瞬間”和“鏡頭(tou)下的(de)(de)`師(shi)愛”攝影展為(wei)載體對后勤(qin)人員進行了(le)“愛與(yu)責(ze)任”的(de)(de)主題教育活動(dong)，充分提高了(le)后勤(qin)人員的(de)(de)崗位(wei)意(yi)識(shi)、責(ze)任意(yi)識(shi)與(yu)愛生意(yi)識(shi)，弘揚了(le)后勤(qin)隊伍中的(de)(de)正能量。

　　2、本學期針(zhen)對(dui)保(bao)育(yu)員(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)培(pei)(pei)訓增(zeng)加了“幼兒生(sheng)活習(xi)慣培(pei)(pei)養(yang)保(bao)教指導要點”的(de)(de)(de)一(yi)塊內容，對(dui)保(bao)育(yu)員(yuan)(yuan)進行(xing)系統的(de)(de)(de)幼兒生(sheng)活指導的(de)(de)(de)培(pei)(pei)訓，同(tong)時進行(xing)了保(bao)育(yu)員(yuan)(yuan)參與(yu)幼兒生(sheng)活指導的(de)(de)(de)嘗試(shi)，有效地促進了幼兒良好行(xing)為(wei)習(xi)慣的(de)(de)(de)培(pei)(pei)養(yang)，同(tong)時促進了保(bao)育(yu)員(yuan)(yuan)個人(ren)素質的(de)(de)(de)提高。

　　3、在(zai)日常工作中(zhong)，注(zhu)重及時發(fa)現三(san)大員工作中(zhong)存在(zai)的(de)(de)問題，并(bing)針對(dui)問題進行(xing)深入剖(pou)析，通過集(ji)體(ti)討論、實踐研(yan)究(jiu)等(deng)方式探討問題解決方法，從而提(ti)高(gao)三(san)大員的(de)(de)認識。園長積(ji)極(ji)支(zhi)持并(bing)多次參(can)加幼兒園各項保(bao)研(yan)活(huo)動(dong)，對(dui)保(bao)研(yan)活(huo)動(dong)進行(xing)指導，提(ti)高(gao)了保(bao)研(yan)活(huo)動(dong)水平(ping)。

　　（三）推進(jin)保教協同管理，進(jin)一步加強幼兒生活習慣培養。

　　1、本學期通(tong)過完善業務(wu)牽頭、保健(jian)跟進(jin)、保教協同推(tui)進(jin)的(de)(de)(de)管(guan)理機(ji)制，進(jin)一(yi)步強化了“幼兒(er)(er)生(sheng)活習(xi)慣培養”機(ji)制。通(tong)過班級三(san)位一(yi)體的(de)(de)(de)及(ji)時跟進(jin)、健(jian)康教育的(de)(de)(de)有機(ji)整合，促(cu)進(jin)了幼兒(er)(er)良好(hao)行為習(xi)慣的(de)(de)(de)養成。

　　2、本學期開展了“保(bao)育員參(can)與(yu)生(sheng)(sheng)活教育的(de)(de)現狀(zhuang)調(diao)查與(yu)對(dui)策(ce)研(yan)究”的(de)(de)專(zhuan)題(ti)研(yan)究，首先，通過(guo)利用問卷(juan)調(diao)查了解(jie)保(bao)育員參(can)與(yu)幼兒生(sheng)(sheng)活教育的(de)(de)現狀(zhuang)，通過(guo)對(dui)問卷(juan)的(de)(de)統(tong)計分(fen)析(xi)以(yi)(yi)及(ji)深入班級實際(ji)調(diao)查，了解(jie)保(bao)育員參(can)與(yu)幼兒生(sheng)(sheng)活教育的(de)(de)可行性以(yi)(yi)及(ji)參(can)與(yu)的(de)(de)方式方法，并在保(bao)育實踐中進行檢驗。

　　（四）安全教育。

　　本學期(qi)繼續以(yi)安(an)全月為背景，對不同層面的人(ren)員進行(xing)安(an)全宣(xuan)教(jiao)(jiao)(jiao)，在(zai)宣(xuan)教(jiao)(jiao)(jiao)內(nei)容方面力求(qiu)簡單易懂，在(zai)宣(xuan)教(jiao)(jiao)(jiao)方式方面力求(qiu)多樣化，通過與業務、家教(jiao)(jiao)(jiao)等條(tiao)線(xian)的整合提高宣(xuan)教(jiao)(jiao)(jiao)效果。

幼兒園衛生保健工作總結3

　　前言：幼兒(er)園衛生(sheng)保(bao)健工(gong)作(zuo)主要由：日常保(bao)健、保(bao)育員工(gong)作(zuo)、師(shi)生(sheng)伙食質(zhi)量及各項創建工(gong)作(zuo)組成。

　　在這一(yi)個(ge)學期(qi)里(li)，我園的各項(xiang)(xiang)工作(zuo)又(you)取得了(le)優(you)異的成績(ji)，衛生保(bao)(bao)健也做了(le)很多(duo)工作(zuo)，完(wan)成了(le)很多(duo)任務，各位保(bao)(bao)健老師都能嚴格、認真、規范地做好了(le)各項(xiang)(xiang)衛生保(bao)(bao)健工作(zuo)，使各項(xiang)(xiang)工作(zuo)都得到順利完(wan)成，多(duo)次受到園領導和上級主管部門的表揚。下(xia)面(mian)將本學期(qi)工作(zuo)進(jin)行簡單小結：

　　一、嚴格執行《衛生保健合格標準》，認真細致做好日常保健工作。

　　(一)認(ren)真做好晨檢和全日觀察工作。

　　1、認真做好(hao)每天(tian)的(de)晨(chen)檢工作。每位(wei)晨(chen)檢老(lao)師都能(neng)用最(zui)親(qin)切的(de)話語，最(zui)熱(re)情的(de)態度，仔細檢查每一位(wei)幼兒，發(fa)現有異常情況及時處理，如有發(fa)熱(re)、皮疹(zhen)、眼睛紅腫等(deng)(deng)，我們都能(neng)取得家長配合，帶幼兒到醫院(yuan)檢查治(zhi)療，等(deng)(deng)病情確診了再進(jin)班級。

　　2、認真做好(hao)患病(bing)(bing)幼(you)(you)兒(er)的觀察護理(li)工作。每(mei)天中午進班仔細觀察幼(you)(you)兒(er)，照(zhao)顧每(mei)位患病(bing)(bing)幼(you)(you)兒(er)吃藥。發現有病(bing)(bing)情變化的幼(you)(you)兒(er)，能及時與家(jia)長(chang)聯系，并(bing)作好(hao)適當的護理(li)工作，幫助測量體溫、服(fu)藥等(deng)，并(bing)及時做好(hao)相關的情況記錄。出現意(yi)外的損(sun)傷(shang)事故也都能及時做好(hao)處理(li)。

　　3、及(ji)時(shi)做(zuo)好各項登(deng)記(ji)統(tong)計(ji)工(gong)作(zuo)。認真仔細地填寫好每一份表(biao)格(ge)。

　　(二)按要(yao)求做(zuo)好飲食(shi)管理工作。

　　1、每周按時制訂帶(dai)量食(shi)譜，食(shi)譜每次都能及時公布(bu)。

　　2、每月做好營(ying)養(yang)分析，全面了解幼(you)兒(er)的(de)營(ying)養(yang)攝入(ru)情況(kuang)， 并根(gen)據(ju)分析結果(guo)及時補充(chong)調整食譜(pu)。為了滿足(zu)維生(sheng)素(su)的(de)需(xu)要，增加玉米(mi)、麥片、山芋、南(nan)瓜、小米(mi)等(deng)粗糧(liang);多吃蔬菜(cai)、水果(guo)，保證(zheng)(zheng)蔬菜(cai)水果(guo)的(de)攝入(ru)量，保證(zheng)(zheng)了幼(you)兒(er)對維生(sheng)素(su)c的(de)需(xu)求，本(ben)(ben)學(xue)期(qi)幼(you)兒(er)的(de)營(ying)養(yang)攝入(ru)基本(ben)(ben)達(da)標。

　　(三)嚴格做好體檢及(ji)評價工(gong)作

　　1、按(an)時進行體(ti)檢(jian)，測量體(ti)重(zhong)、身高、視力(li)，并(bing)及時做好(hao)各項評價(jia)統(tong)計分(fen)析工作(zuo)，本學期平均(jun)(jun)身高均(jun)(jun)值以上(shang)72.7%，體(ti)重(zhong)均(jun)(jun)值以上(shang)70.9%，符(fu)合幼兒生長發育的(de)標準。

　　2、配合(he)兒保(bao)所做好齲(qu)(qu)齒的(de)檢查矯治(zhi)工作，本學期我園幼兒的(de)齲(qu)(qu)齒發(fa)生率為37.6%，還需要大家共同努力(li)，做好防齲(qu)(qu)宣(xuan)傳工作。

　　3、執(zhi)行(xing)“雙回(hui)執(zhi)”制度(du)，每月做好通知工(gong)作(zuo)，收好回(hui)執(zhi),作(zuo)好登記和統計工(gong)作(zuo)。在領導的(de)重視和教師認真(zhen)負責的(de)努力下，我園的(de)幼兒體檢回(hui)執(zhi)回(hui)收率(lv)達(da)到(dao) 98.9%。

　　(四)培養幼兒良好的生(sheng)活衛生(sheng)習慣。

　　堅持每天(tian)到班內巡視，了解幼兒的進(jin)食情況、進(jin)餐習慣以(yi)衛生習慣，發現問題(ti)及時配(pei)合教師做好教育指(zhi)導(dao)工作。如：隨時提(ti)醒幼兒按正確(que)程序洗手、注意(yi)進(jin)餐速度，注意(yi)養(yang)成良(liang)好的衛生習慣;注意(yi)提(ti)醒幼兒根據天(tian)氣情況穿脫(tuo)衣服等。

　　(五)做好健康教育工作(zuo)。

　　1、認(ren)真(zhen)(zhen)貫(guan)徹執行《幼(you)兒(er)園衛生保健(jian)合格標準》，制定(ding)幼(you)兒(er)園健(jian)康教育制度，并認(ren)真(zhen)(zhen)落實。期初(chu)有計(ji)劃，期末有總結。

　　2、開展了多種形式的(de)(de)(de)(de)健(jian)(jian)康教育(yu)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)活動，利用幼兒園(yuan)(yuan)網(wang)站、宣(xuan)傳(chuan)(chuan)板報進行宣(xuan)傳(chuan)(chuan)教育(yu)。在(zai)我(wo)(wo)們(men)幼兒園(yuan)(yuan)，園(yuan)(yuan)外的(de)(de)(de)(de)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)欄(lan)一(yi)直是倍受家(jia)長(chang)(chang)關注的(de)(de)(de)(de)，有每個班的(de)(de)(de)(de)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)陣(zhen)地，有每個級部的(de)(de)(de)(de)保健(jian)(jian)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)欄(lan)，要求各(ge)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)欄(lan)每月更換1-2次宣(xuan)傳(chuan)(chuan)內容(rong)，根據幼兒的(de)(de)(de)(de)年(nian)齡(ling)特點設計宣(xuan)教內容(rong)，圖文并(bing)茂(mao)，通俗易懂，為(wei)家(jia)長(chang)(chang)甚至周圍(wei)社(she)區的(de)(de)(de)(de)居民提供豐富(fu)(fu)的(de)(de)(de)(de)衛生(sheng)常識(shi)和育(yu)兒知識(shi)。在(zai)幼兒園(yuan)(yuan)內，我(wo)(wo)們(men)還利用走道、樓(lou)梯旁的(de)(de)(de)(de)墻面，張貼了一(yi)些具體的(de)(de)(de)(de)指導方法和育(yu)兒心得，使各(ge)位家(jia)長(chang)(chang)能接收到(dao)豐富(fu)(fu)的(de)(de)(de)(de)育(yu)兒經驗，也讓我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)健(jian)(jian)康知識(shi)教育(yu)在(zai)日常生(sheng)活中潛移默化地不斷進行。

　　3、根據(ju)幼(you)(you)兒(er)(er)生長發育(yu)(yu)的(de)(de)(de)特(te)點，加強健(jian)(jian)(jian)(jian)康(kang)(kang)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，增加幼(you)(you)兒(er)(er)的(de)(de)(de)健(jian)(jian)(jian)(jian)康(kang)(kang)活動(dong)內(nei)容，從(cong)而更好地(di)鍛煉幼(you)(you)兒(er)(er)的(de)(de)(de)體格、培(pei)養(yang)幼(you)(you)兒(er)(er)養(yang)成(cheng)良(liang)好的(de)(de)(de)行為衛生習慣和健(jian)(jian)(jian)(jian)康(kang)(kang)的(de)(de)(de)生理心理。每個月，我們(men)要求教(jiao)(jiao)(jiao)師按照(zhao)幼(you)(you)兒(er)(er)年齡特(te)點，設(she)計本班(ban)的(de)(de)(de)健(jian)(jian)(jian)(jian)康(kang)(kang)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)活動(dong)，并由(you)保健(jian)(jian)(jian)(jian)部門統一整(zheng)理，形(xing)成(cheng)幼(you)(you)兒(er)(er)園各年齡段的(de)(de)(de)健(jian)(jian)(jian)(jian)康(kang)(kang)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)活動(dong)方案，在全園推廣。

　　4、進一步加強教(jiao)(jiao)師(shi)和家(jia)長(chang)(chang)的健康知識(shi)(shi)(shi)培(pei)訓，利用家(jia)長(chang)(chang)會的機會，配合(he)小腳(jiao)印活動等，分別對(dui)教(jiao)(jiao)師(shi)和家(jia)長(chang)(chang)進行(xing)健康知識(shi)(shi)(shi)宣(xuan)教(jiao)(jiao)，介(jie)紹一些幼兒衛生、營養、預防疾(ji)病(bing)方面(mian)的知識(shi)(shi)(shi)，傳授一些常見疾(ji)病(bing)的處理(li)方法，以提高(gao)教(jiao)(jiao)師(shi)、家(jia)長(chang)(chang)的衛生保健知識(shi)(shi)(shi)水平和育(yu)兒能力。

　　(六)加強體弱兒、肥胖兒的管理。

　　1、根據每(mei)季度幼兒(er)身高(gao)、體(ti)重(zhong)分析評價情(qing)況(kuang)，進行體(ti)弱(ruo)兒(er)篩(shai)選。發現一個(ge)建檔一個(ge)，并向家(jia)長(chang)發放(fang)個(ge)案調查表，了(le)解幼兒(er)的(de)飲食、運動、生活習慣等情(qing)況(kuang)，本學期，納入(ru)體(ti)弱(ruo)兒(er)管理的(de)幼兒(er)有：肥(fei)胖(pang)幼兒(er)79人，輕(qing)度貧血(xue)4人，生長(chang)遲緩營養不良(liang)共7人。

　　2、做好(hao)家(jia)長(chang)(chang)工作，隨時進行衛生(sheng)知識(shi)營養知識(shi)的(de)(de)(de)宣傳(chuan)。與(yu)幼兒(er)(er)家(jia)長(chang)(chang)加強信(xin)息溝通(tong)(tong)，通(tong)(tong)過(guo)交談(tan)、宣傳(chuan)欄、家(jia)校(xiao)通(tong)(tong)信(xin)息平臺(tai)、幼兒(er)(er)園網站等(deng)手段(duan)，更多的(de)(de)(de)了解(jie)到幼兒(er)(er)平時在家(jia)的(de)(de)(de)情況，也對家(jia)長(chang)(chang)提出一些幼兒(er)(er)教育(yu)和養成良好(hao)生(sheng)活(huo)衛生(sheng)習慣的(de)(de)(de)建(jian)議。

　　3、加(jia)強幼(you)兒在園的飲食(shi)管理(li)(li)，我(wo)們要求保育(yu)員按照管理(li)(li)細(xi)則做好幼(you)兒的飲食(shi)管理(li)(li)，耐心對待幼(you)兒，給予肥胖幼(you)兒先(xian)喝湯，再吃飯(fan)(fan)，增加(jia)飽腹感，適(shi)當減(jian)少米飯(fan)(fan)攝入(ru)量。

　　4、加強幼(you)兒的營養(yang)衛生知識教育，培(pei)養(yang)他們(men)不挑食的習(xi)慣，告訴他們(men)進餐(can)的速度要適(shi)中，吃得太(tai)快(kuai)或太(tai)慢(man)對身(shen)體都是不利的等等。

　　5、每月為肥(fei)胖兒(er)、營養(yang)不良幼(you)兒(er)測量(liang)身(shen)高體(ti)重，為肥(fei)胖幼(you)兒(er)測量(liang)血壓，發現異(yi)常及時和家長溝通，進行進一步的.檢查(cha)和治療。

　　二、按照《衛生保健合格標準》要求，確保保育員工作的質量。

　　1、組(zu)織保育員的(de)(de)業務理論學(xue)習和技能操作(zuo)訓練，學(xue)期末，還組(zu)織全(quan)體保育員撰(zhuan)寫(xie)了保育工作(zuo)的(de)(de)經驗總(zong)結(jie)并(bing)進行交流，使大(da)家從理論上(shang)得(de)到了學(xue)習鍛煉的(de)(de)機會，寫(xie)作(zuo)水平也得(de)到較(jiao)大(da)的(de)(de)提高。

　　2、醫生能堅持每(mei)天(tian)巡視、檢查(cha)各(ge)班的(de)衛生消(xiao)毒工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，督促(cu)保(bao)育員按要求做好(hao)衛生消(xiao)毒工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，并及(ji)(ji)時進行登記(ji)，每(mei)周(zhou)組織衛生檢查(cha)評比，及(ji)(ji)時反饋檢查(cha)情況，每(mei)月(yue)進行考核。級部醫生還能隨時做好(hao)指(zhi)導、督促(cu)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，發(fa)現問題及(ji)(ji)時指(zhi)出，督促(cu)保(bao)育員及(ji)(ji)時改進。

　　3、本(ben)學期，繼續做好傳(chuan)染(ran)(ran)病(bing)的(de)防治工作，我(wo)們能根(gen)據傳(chuan)染(ran)(ran)病(bing)流(liu)行季節的(de)要求，制訂(ding)了詳細的(de)消(xiao)毒(du)(du)要求，嚴格督促保育(yu)員加大消(xiao)毒(du)(du)工作的(de)力(li)度，并及時作好記(ji)錄。本(ben)學期無傳(chuan)染(ran)(ran)病(bing)發生(sheng)。

　　4、提醒保育員按時做(zuo)好(hao)幼兒床(chuang)(chuang)上(shang)用(yong)(yong)品(pin)的洗曬消毒(du)(du)和(he)換季(ji)工(gong)作(zuo)(zuo)，根據氣(qi)候變(bian)化增減蓋被(bei)，保證(zheng)了良好(hao)的睡(shui)眠環境。本學期(qi)，在園領(ling)導的大(da)力支(zhi)持下，給予保育員老師每(mei)月半天的時間來做(zuo)好(hao)床(chuang)(chuang)上(shang)用(yong)(yong)品(pin)的衛(wei)生(sheng)消毒(du)(du)工(gong)作(zuo)(zuo)，使床(chuang)(chuang)上(shang)用(yong)(yong)品(pin)的衛(wei)生(sheng)消毒(du)(du)質量得到了有(you)效保證(zheng)。

　　5、每周巡(xun)視檢查各班幼兒(er)的(de)午睡(shui)情況，提醒保育員做好幼兒(er)午睡(shui)的(de)照(zhao)看工作，每月統計入(ru)睡(shui)率并進行考核。

　　三、按標準嚴格管理食堂，保證師生伙食質量。

　　1、 組(zu)織(zhi)食(shi)(shi)堂人(ren)員(yuan)學習(xi)食(shi)(shi)堂工作的相關制度以及常規(gui)物品消毒(du)方(fang)法和要求，詳細學習(xi)了食(shi)(shi)堂工作的量化評(ping)分表，學習(xi)了學校食(shi)(shi)品衛生安全(quan)管理要求。組(zu)織(zhi)了食(shi)(shi)堂人(ren)員(yuan)業務知識考核。

　　2、加強食堂人員管(guan)理，制訂了詳細(xi)的崗位職責，使食堂人員明確職責，分(fen)工合(he)作(zuo)，將每天的工作(zuo)按時高效地完成(cheng)。

　　3、要求(qiu)食堂人(ren)員(yuan)和總務人(ren)員(yuan)嚴(yan)格(ge)按照食譜(pu)采購，保證(zheng)食品的數量、質量，并及(ji)時做好進貨單位的索證(zheng)工作。

　　4、鼓勵(li)食(shi)堂(tang)人員在實踐中不斷摸索，規范(fan)操作，進一步提高烹(peng)飪(ren)水(shui)平，本學期師(shi)生(sheng)普遍(bian)反應對伙食(shi)質量(liang)表示滿意，同(tong)時幼(you)兒的進食(shi)量(liang)也得到了保證。

　　5、隨時提醒食堂人(ren)員做(zuo)好個(ge)人(ren)衛(wei)生(sheng)、環境衛(wei)生(sheng)和保管區的(de)衛(wei)生(sheng)，發現(xian)問(wen)題及時指出，及時改進，使食堂內外(wai)經常(chang)保持(chi)(chi)衛(wei)生(sheng)整潔(jie)，比如輪(lun)胎區和知(zhi)音坊都能經常(chang)性地保持(chi)(chi)整潔(jie)，在各級領導的(de)檢查中，食堂的(de)衛(wei)生(sheng)狀況都得(de)到了大(da)家的(de)認可。

　　6、每月(yue)做好了(le)食堂人員的(de)考核工作，獎優罰劣，提(ti)高了(le)大家的(de)工作積(ji)極性。

　　四、順利完成各項創建工作。

　　本學期，總部、分(fen)部的(de)衛生(sheng)保健特(te)級復評(ping)順利進(jin)行，新梁溪園的(de)a級食堂驗(yan)收圓滿完成。衛生(sheng)保健作為幼兒園工作的(de)重要部分(fen)，在各項檢(jian)查(cha)評(ping)比中都(dou)要得到體現，我們能積極配合幼兒園各部門(men)，收集資料，做好臺帳，贏得了檢(jian)查(cha)組(zu)領導的(de)好評(ping)。

　　經過一個(ge)學期的(de)(de)努(nu)力，我園(yuan)的(de)(de)衛生保(bao)健(jian)(jian)(jian)(jian)工(gong)作(zuo)(zuo)順利完成了各(ge)項(xiang)任務，衛生保(bao)健(jian)(jian)(jian)(jian)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)規范化也(ye)得到較好的(de)(de)落(luo)實，幼兒的(de)(de)保(bao)育工(gong)作(zuo)(zuo)也(ye)得到家長的(de)(de)認(ren)可。在今(jin)后(hou)的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)中,我們(men)將繼續努(nu)力,幾位(wei)醫生更合理(li)地分(fen)工(gong)，加(jia)強日常衛生保(bao)健(jian)(jian)(jian)(jian)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)指導(dao)，加(jia)強體弱兒的(de)(de)管理(li)，更規范地做好各(ge)項(xiang)衛生保(bao)健(jian)(jian)(jian)(jian)工(gong)作(zuo)(zuo)，嚴格執行各(ge)項(xiang)衛生保(bao)健(jian)(jian)(jian)(jian)制度，做好預防疾病的(de)(de)各(ge)項(xiang)工(gong)作(zuo)(zuo)，力爭達到市區衛生保(bao)健(jian)(jian)(jian)(jian)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)各(ge)項(xiang)指標和(he)要求。

幼兒園衛生保健工作總結4

　　學(xue)期已(yi)接近尾聲(sheng)，我(wo)園的衛(wei)生保(bao)健工作(zuo)(zuo)在(zai)園領導(dao)全(quan)體教職工的大力(li)支(zhi)持配合，團結一致積極工作(zuo)(zuo)，使我(wo)園的衛(wei)生保(bao)健工作(zuo)(zuo)有了(le)很(hen)大進步。為(wei)了(le)以(yi)后能更(geng)好(hao)地提高保(bao)健工作(zuo)(zuo)質量，現(xian)將本學(xue)期工作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)一簡單的總結：

　　一、堅持保教并重

　　在我園(yuan)領(ling)(ling)導的(de)(de)重(zhong)視下，開(kai)學初(chu)我園(yuan)的(de)(de)衛生(sheng)(sheng)保(bao)健(jian)工作就納入了(le)新的(de)(de)軌道，切(qie)實地把(ba)衛生(sheng)(sheng)保(bao)健(jian)工作滲透到一(yi)日(ri)保(bao)教(jiao)活動(dong)中(zhong)去，使我園(yuan)的(de)(de)衛生(sheng)(sheng)保(bao)健(jian)工作得以(yi)正常(chang)開(kai)展(zhan)，為幼(you)(you)兒(er)(er)創設了(le)一(yi)個(ge)安全(quan)、舒適、衛生(sheng)(sheng)的(de)(de)生(sheng)(sheng)活、學習、游戲的(de)(de)環境(jing)，針(zhen)對期(qi)初(chu)的(de)(de)衛生(sheng)(sheng)保(bao)健(jian)計劃，我園(yuan)扎扎實實真正做(zuo)到保(bao)教(jiao)并(bing)重(zhong),以(yi)“保(bao)”為籠頭開(kai)展(zhan)了(le)一(yi)系列的(de)(de)工作，在一(yi)日(ri)活動(dong)環節(jie)中(zhong)十分注重(zhong)幼(you)(you)兒(er)(er)的(de)(de)體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)鍛煉，結合季(ji)節(jie)特(te)點(dian)開(kai)展(zhan)多(duo)種形式的(de)(de)體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)活動(dong)，各班根據(ju)幼(you)(you)兒(er)(er)年(nian)齡(ling)特(te)點(dian)每(mei)天(tian)堅持開(kai)展(zhan)不(bu)少于兩小時的(de)(de)戶外體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)、游戲活動(dong)。每(mei)次進餐前(qian)都(dou)要進行適當的(de)(de)活動(dong)，特(te)別(bie)是午餐后教(jiao)師帶領(ling)(ling)幼(you)(you)兒(er)(er)進行10分鐘(zhong)左右的(de)(de)散步。午睡(shui)(shui)時教(jiao)師堅持巡(xun)視，及時觀察幼(you)(you)兒(er)(er)有無身體(ti)(ti)(ti)不(bu)適，并(bing)給幼(you)(you)兒(er)(er)蓋好被子，照顧好幼(you)(you)兒(er)(er)午睡(shui)(shui)。午睡(shui)(shui)后教(jiao)師保(bao)育(yu)(yu)員幫助(zhu)幼(you)(you)兒(er)(er)穿(chuan)好衣服，梳好辮子，每(mei)天(tian)堅持做(zuo)到讓幼(you)(you)兒(er)(er)干(gan)干(gan)凈凈，整(zheng)整(zheng)齊齊，高(gao)高(gao)興興回家(jia)。

　　二、嚴格做好晨檢工作

　　1、本學期堅持嚴把晨檢關(guan)。我(wo)園嚴格按“一摸、二看、三問(wen)、四查”來進行；并杜絕危險品的帶入，及時(shi)向家長了解(jie)幼(you)兒在家的健(jian)康情況(kuang)，并根據幼(you)兒的情況(kuang)發放紅(hong)、綠、黃牌標志(zhi)，控制了傳(chuan)染(ran)病(bing)病(bing)菌的傳(chuan)播，把好(hao)了安全(quan)的第(di)一關(guan)卡。

　　2、對患病兒(er)我們將隨(sui)時(shi)進行觀察，做(zuo)(zuo)好(hao)記(ji)(ji)錄，按時(shi)喂藥；及時(shi)了解班(ban)級幼(you)兒(er)的健康狀況、協助班(ban)級共同做(zuo)(zuo)好(hao)生病幼(you)兒(er)的全日(ri)觀察記(ji)(ji)錄、發現問題及時(shi)匯(hui)報及時(shi)處理，堅(jian)持晨(chen)檢(jian)與全日(ri)觀察相結合，并做(zuo)(zuo)到有記(ji)(ji)錄、有分析、有措施。確保幼(you)兒(er)健康、快樂地成長(chang)。

　　三、加強衛生消毒工作

　　消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)(du)(du)(du)應該是幼兒園(yuan)日常(chang)(chang)工作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)部分，制(zhi)(zhi)定(ding)(ding)消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)(du)(du)(du)記錄是非常(chang)(chang)必要的(de)(de)。我(wo)(wo)(wo)們(men)保(bao)育(yu)(yu)員(yuan)(yuan)利用業務(wu)學習(xi)時間到(dao)(dao)市婦(fu)幼保(bao)健(jian)站組(zu)織的(de)(de)保(bao)育(yu)(yu)員(yuan)(yuan)培訓班學習(xi)。在學習(xi)中(zhong)保(bao)育(yu)(yu)員(yuan)(yuan)們(men)深(shen)刻地(di)認(ren)識(shi)到(dao)(dao)：加強衛(wei)生(sheng)(sheng)保(bao)健(jian)管(guan)理，提高(gao)保(bao)育(yu)(yu)質(zhi)量(liang)是幼教工作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)首要任(ren)務(wu)。因此我(wo)(wo)(wo)們(men)堅持衛(wei)生(sheng)(sheng)消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)(du)(du)(du)以(yi)及隔離(li)制(zhi)(zhi)度(du)，對于(yu)(yu)毛巾、茶(cha)杯(bei)、玩具(ju)、被褥(ru)(ru)、圖書、空氣等進(jin)(jin)行嚴(yan)格消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)(du)(du)(du)，做(zuo)到(dao)(dao)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)人三巾一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)杯(bei)制(zhi)(zhi)，堅持幼兒餐具(ju)每日進(jin)(jin)行消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)(du)(du)(du)，每次(ci)用餐前用消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)(du)(du)(du)水(shui)(shui)擦洗桌(zhuo)面，為減少常(chang)(chang)見病、多發病的(de)(de)'發生(sheng)(sheng)，每天(tian)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)早(zao)打開門窗，以(yi)保(bao)證空氣清(qing)新潔凈，并定(ding)(ding)期(qi)進(jin)(jin)行空氣消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)(du)(du)(du)，每天(tian)紫外(wai)線消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)(du)(du)(du)1次(ci)（時間為半小時）；床(chuang)單(dan)被褥(ru)(ru)做(zuo)到(dao)(dao)每兩周清(qing)洗一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)、被褥(ru)(ru)曬一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)、塑料玩具(ju)每周用消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)(du)(du)(du)水(shui)(shui)浸泡消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)(du)(du)(du)并日曬一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)，環(huan)境衛(wei)生(sheng)(sheng)做(zuo)到(dao)(dao)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)周一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)大(da)掃，早(zao)晚(wan)各(ge)小掃或(huo)拖抹一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)；便所和清(qing)潔工具(ju)每周用消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)(du)(du)(du)水(shui)(shui)浸泡一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)等。我(wo)(wo)(wo)園(yuan)還建(jian)立了一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)整套衛(wei)生(sheng)(sheng)消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)(du)(du)(du)制(zhi)(zhi)度(du)，并嚴(yan)格對照制(zhi)(zhi)度(du)做(zuo)好各(ge)種(zhong)消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)(du)(du)(du)工作(zuo)(zuo)(zuo)，做(zuo)到(dao)(dao)：餐具(ju)餐餐消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)(du)(du)(du)，玩具(ju)、各(ge)種(zhong)物品定(ding)(ding)期(qi)消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)(du)(du)(du)，責(ze)任(ren)到(dao)(dao)人，責(ze)任(ren)到(dao)(dao)班，從而大(da)大(da)提高(gao)了我(wo)(wo)(wo)園(yuan)衛(wei)生(sheng)(sheng)消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)(du)(du)(du)工作(zuo)(zuo)(zuo)質(zhi)量(liang)，預防和控制(zhi)(zhi)了傳染病的(de)(de)發生(sheng)(sheng)，使我(wo)(wo)(wo)園(yuan)幼兒健(jian)康(kang)活潑地(di)成(cheng)長。另外(wai)，在衛(wei)生(sheng)(sheng)消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)(du)(du)(du)方(fang)面，各(ge)班的(de)(de)保(bao)育(yu)(yu)員(yuan)(yuan)對照衛(wei)生(sheng)(sheng)保(bao)健(jian)消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)(du)(du)(du)制(zhi)(zhi)度(du)，嚴(yan)格按順(shun)序規(gui)范(fan)操作(zuo)(zuo)(zuo)，定(ding)(ding)期(qi)與(yu)不定(ding)(ding)期(qi)的(de)(de)對保(bao)育(yu)(yu)員(yuan)(yuan)工作(zuo)(zuo)(zuo)進(jin)(jin)行抽查，做(zuo)到(dao)(dao)與(yu)月考核(he)掛鉤(gou)，使每位保(bao)育(yu)(yu)員(yuan)(yuan)都能規(gui)范(fan)操作(zuo)(zuo)(zuo)。消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)(du)(du)(du)和減少疾病有著密切(qie)的(de)(de)關系(xi)。由于(yu)(yu)我(wo)(wo)(wo)園(yuan)重視(shi)了消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)(du)(du)(du)工作(zuo)(zuo)(zuo)，幼兒的(de)(de)出勤率一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)直很高(gao)，有效地(di)保(bao)證了幼兒少生(sheng)(sheng)病或(huo)不生(sheng)(sheng)病。多年的(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)經驗告訴我(wo)(wo)(wo)們(men)：消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)(du)(du)(du)是幼兒健(jian)康(kang)的(de)(de)最好保(bao)護傘。

　　四、均衡合理安排幼兒膳食

　　我(wo)(wo)(wo)園(yuan)本(ben)著衛生、安(an)全、富有營(ying)養利于消化(hua)的(de)(de)總(zong)要(yao)求(qiu)，每(mei)周認真(zhen)為幼(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)制(zhi)定帶(dai)量食(shi)(shi)譜，做(zuo)到品(pin)種多樣，搭(da)(da)配合理并(bing)保(bao)證(zheng)按量供給。對一(yi)(yi)些(xie)別的(de)(de)幼(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)的(de)(de)好(hao)食(shi)(shi)譜，積極采(cai)納。我(wo)(wo)(wo)園(yuan)是定點(dian)采(cai)購(gou)。在采(cai)購(gou)中，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)抱著對孩子極端負責的(de)(de)態度(du)，強調(diao)采(cai)購(gou)的(de)(de)菜必須(xu)新鮮(xian)、無(wu)毒(du)，嚴把食(shi)(shi)品(pin)的(de)(de)驗收關。為了提高伙(huo)(huo)食(shi)(shi)質量，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)在菜肴(yao)的(de)(de)搭(da)(da)配、烹飪上下功夫(fu)，組(zu)織(zhi)廚(chu)房人(ren)(ren)員(yuan)學習(xi)嘗試新菜肴(yao)、新點(dian)心(xin)的(de)(de)制(zhi)作(zuo)，保(bao)證(zheng)幼(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)吃(chi)飽吃(chi)好(hao)，讓(rang)家(jia)(jia)長放(fang)心(xin)。一(yi)(yi)直以來(lai)，我(wo)(wo)(wo)園(yuan)從未發(fa)生過(guo)一(yi)(yi)起食(shi)(shi)物中毒(du)現象(xiang)。每(mei)月(yue)我(wo)(wo)(wo)還及時認真(zhen)做(zuo)出營(ying)養分析，通(tong)過(guo)營(ying)養分析及結合召(zhao)開不(bu)定期的(de)(de)伙(huo)(huo)委(wei)會，討(tao)論改進措(cuo)施，廣泛聽取(qu)(qu)教師(shi)、廚(chu)房人(ren)(ren)員(yuan)、家(jia)(jia)長的(de)(de)意見和(he)建(jian)議，適當調(diao)整幼(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)食(shi)(shi)譜，保(bao)證(zheng)幼(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)各類營(ying)養素(su)攝取(qu)(qu)更(geng)加(jia)均衡合理。同時我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)還將每(mei)周食(shi)(shi)譜向家(jia)(jia)長公布，讓(rang)家(jia)(jia)長了解自己孩子在園(yuan)的(de)(de)用餐(can)情(qing)況，增加(jia)幼(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)伙(huo)(huo)食(shi)(shi)的(de)(de)透明度(du)。幼(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)伙(huo)(huo)食(shi)(shi)帳專人(ren)(ren)負責，與教師(shi)伙(huo)(huo)食(shi)(shi)嚴格分開，每(mei)月(yue)向家(jia)(jia)長公布幼(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)的(de)(de)伙(huo)(huo)食(shi)(shi)盈虧情(qing)況，自覺讓(rang)家(jia)(jia)長監督。另外，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)還進一(yi)(yi)步做(zuo)好(hao)餐(can)前餐(can)后的(de)(de)管理工作(zuo)，培(pei)養幼(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)養成良好(hao)的(de)(de)進餐(can)習(xi)慣(guan)：進餐(can)前，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)老(lao)師(shi)會結合當天菜肴(yao)進行(xing)營(ying)養小知(zhi)識的(de)(de)教育，減少幼(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)偏食(shi)(shi)的(de)(de)產生；進餐(can)時，要(yao)求(qiu)幼(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)保(bao)持安(an)靜(jing)，有一(yi)(yi)定次(ci)序，小腿放(fang)在桌子的(de)(de)下面(mian)(mian)等(deng)等(deng)；進餐(can)后，要(yao)求(qiu)寶寶能(neng)進行(xing)自己桌面(mian)(mian)的(de)(de)清(qing)潔整理工作(zuo)，碗勺輕(qing)輕(qing)放(fang)；并(bing)且培(pei)養幼(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)飯后漱口、擦嘴等(deng)的(de)(de)好(hao)習(xi)慣(guan)。

　　五、加強幼兒安全工作

　　在(zai)幼(you)兒園(yuan)一日生活中，我們在(zai)做好(hao)各(ge)(ge)種(zhong)衛生保健工作的(de)同時，我園(yuan)十分重視(shi)安(an)全(quan)(quan)(quan)教(jiao)育，建立了相應的(de)安(an)全(quan)(quan)(quan)制度，保教(jiao)人(ren)(ren)員通過各(ge)(ge)種(zhong)途(tu)徑對幼(you)兒進行安(an)全(quan)(quan)(quan)衛生教(jiao)育，增強幼(you)兒的(de)安(an)全(quan)(quan)(quan)意(yi)識。為了扎實有效地抓(zhua)好(hao)安(an)全(quan)(quan)(quan)工作，我園(yuan)成立了安(an)全(quan)(quan)(quan)工作領導(dao)小組，每周進行安(an)全(quan)(quan)(quan)檢查，若(ruo)發(fa)現(xian)問題及時向領導(dao)匯報，并(bing)做妥善(shan)處理，記錄在(zai)冊(ce)，杜絕(jue)了各(ge)(ge)種(zhong)不安(an)全(quan)(quan)(quan)因素。室內外環境(jing)及大型玩具定(ding)期進行維修保養，確(que)保安(an)全(quan)(quan)(quan)；各(ge)(ge)班的(de)消(xiao)毒藥品有專人(ren)(ren)保管，存(cun)放安(an)全(quan)(quan)(quan)，標志醒目等。本學期無(wu)一例安(an)全(quan)(quan)(quan)事故發(fa)生。

　　六、加強家園聯系

　　為了讓(rang)家(jia)(jia)(jia)長(chang)積極配合(he)學(xue)(xue)校做好(hao)衛(wei)生保(bao)(bao)健及(ji)安全(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)，我(wo)園(yuan)通過告家(jia)(jia)(jia)長(chang)書、家(jia)(jia)(jia)訪、活(huo)(huo)動(dong)觀摩、問卷調查等形式開(kai)(kai)展一系列的家(jia)(jia)(jia)長(chang)活(huo)(huo)動(dong)，加(jia)強家(jia)(jia)(jia)園(yuan)合(he)作(zuo)(zuo)，使家(jia)(jia)(jia)長(chang)掌握科學(xue)(xue)的育兒(er)知識及(ji)常用衛(wei)生保(bao)(bao)健知識，并曉之以理，動(dong)之以情，讓(rang)每位家(jia)(jia)(jia)長(chang)懂(dong)得(de)(de)幼(you)兒(er)衛(wei)生保(bao)(bao)健工(gong)作(zuo)(zuo)的重要性，從而能積極配合(he)幼(you)兒(er)園(yuan)做好(hao)衛(wei)生保(bao)(bao)健工(gong)作(zuo)(zuo)。回顧這一學(xue)(xue)期的保(bao)(bao)健工(gong)作(zuo)(zuo)，全(quan)園(yuan)教職(zhi)工(gong)也付出了艱辛的勞動(dong)，工(gong)作(zuo)(zuo)得(de)(de)到了家(jia)(jia)(jia)長(chang)的肯定與(yu)贊揚。當然我(wo)們會一如既往地開(kai)(kai)展好(hao)幼(you)兒(er)的保(bao)(bao)育工(gong)作(zuo)(zuo)。我(wo)們堅信沒有最好(hao)，只有更好(hao)。

　　七、工作中的不足

　　1.班(ban)級(ji)衛生檢查力(li)度不夠為幼兒的健康埋下了一定的隱患。

　　2.班級常(chang)(chang)規工(gong)作(zuo)的監督和指導(dao)力度不足使班級常(chang)(chang)規工(gong)作(zuo)有所(suo)松(song)懈。

　　3.保健(jian)醫的自身(shen)業務(wu)水平有(you)待(dai)提(ti)高。

幼兒園衛生保健工作總結5

　　一學(xue)(xue)期來，衛生保(bao)健工作緊(jin)緊(jin)圍繞開學(xue)(xue)初(chu)的工作計劃和園領導的統(tong)一安(an)排(pai)，密切配合安(an)全(quan)、教(jiao)學(xue)(xue)工作，全(quan)面(mian)落實幼兒園衛生保(bao)健工作制(zhi)度。

　　一、嚴格執行健康檢查制度，把好入園體檢關，狠抓衛生防疫防病工作。

　　1、協助上級(ji)衛(wei)生保健和(he)防疫(yi)部門做好國家規定的(de)計劃免疫(yi)工作，計劃內(nei)免疫(yi)接(jie)種率達(da)到100%。加強呼(hu)吸道疾病防病，在秋冬季節(jie)加強班級(ji)的(de)空氣消毒工作。

　　2、嚴抓了新(xin)生入園體檢(jian)工作，本學(xue)期(qi)新(xin)入園幼兒全部經過全面的健康檢(jian)查(cha)，合格率達(da)100%。

　　3、規范管理幼兒(er)所帶(dai)的藥品，做(zuo)好(hao)幼兒(er)晨檢記錄，按(an)時準確(que)地(di)分(fen)發，適時按(an)量給幼兒(er)服用，確(que)保幼兒(er)能(neng)早日康復。

　　二、加大幼兒日常生活及常規的培養力度

　　1、重視培(pei)(pei)養幼兒(er)良(liang)(liang)好衛(wei)(wei)生習(xi)慣(guan)，加強日常巡視檢查(cha)和(he)指導(dao)工作，尤其新入園幼兒(er)的(de)(de)良(liang)(liang)好衛(wei)(wei)生習(xi)慣(guan)的(de)(de)培(pei)(pei)養。要求老師注意觀察(cha)并(bing)配合家長對幼兒(er)生活常規(gui)如飲食(shi)、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便(bian)等習(xi)慣(guan)進行(xing)培(pei)(pei)養，發現(xian)存在的(de)(de)問題(ti)，及時交流、糾正，三方面(mian)努力(li)使幼兒(er)進園后(hou)就逐步形成(cheng)良(liang)(liang)好的(de)(de)衛(wei)(wei)生生活習(xi)慣(guan)。

　　2、利(li)用晨間檢查時間，并培養幼兒常剪指(zhi)甲，勤(qin)換衣服(fu)，使每(mei)個幼兒都有講(jiang)衛生、愛(ai)清潔(jie)的習慣(guan)。

　　3、提(ti)醒個班老(lao)師(shi)根據(ju)氣(qi)候變化及時為幼兒并幫助他們(men)增減衣(yi)服，進一步培養幼兒掌握簡(jian)單的自理(li)能力。

　　4、教(jiao)(jiao)學部門負(fu)責加強對(dui)幼(you)兒(er)常規教(jiao)(jiao)育(yu)，使之形成較穩定的(de)(de)良好常規習慣。在(zai)各項活(huo)動(dong)中突出安全衛生(sheng)保健方面的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)，逐步培養幼(you)兒(er)掌(zhang)握簡單的(de)(de)自我保護技能。

　　三、加強幼兒膳食管理及飲食衛生管理

　　1、食(shi)堂根據(ju)市場(chang)實(shi)際情況并參考相應的幼兒(er)一日營(ying)養供(gong)給標準(zhun)，制(zhi)訂合理的幼兒(er)營(ying)養食(shi)譜。

　　2、要求采購(gou)人員不送變質(zhi)食(shi)物，驗收人員把(ba)好質(zhi)量驗收關，食(shi)堂不做帶變質(zhi)食(shi)物的飯(fan)菜(cai)，幼(you)兒不吃隔夜飯(fan)、菜(cai)，主管人員每日抽(chou)驗，有效把(ba)好了采購(gou)關。本學(xue)期無發(fa)生(sheng)任(ren)何中毒事件(jian)。

　　3、為防(fang)止病(bing)從(cong)口入，保健室加強了飲食(shi)衛生(sheng)管理，督促食(shi)堂(tang)人員每(mei)天沖洗(xi)食(shi)堂(tang)，保持經常性的(de)(de)灶臺、食(shi)具(ju)、用(yong)具(ju)清(qing)潔，每(mei)周徹底(di)大掃除，防(fang)止蚊、蠅的(de)(de)生(sheng)成及(ji)危害，確(que)保幼兒飲食(shi)的(de)(de)衛生(sheng)安全。

　　4、要求(qiu)食(shi)(shi)堂人員要衛(wei)生操作(zuo)，食(shi)(shi)物(wu)及用具按生熟分開(kai)處理(li)和(he)存放，有效(xiao)避免交叉(cha)污染，每餐對(dui)所有食(shi)(shi)物(wu)進行品嘗和(he)留樣并做好(hao)記(ji)錄。

　　5、嚴格消毒制(zhi)度，堅持幼(you)兒食具一餐一消毒，有(you)效避免(mian)了幼(you)兒通過食具引起的交叉(cha)感染，確保了幼(you)兒在園的健康(kang)。

　　6、每天行(xing)政人員(yuan)通過陪餐的形式(shi)深入班級了解幼(you)兒進(jin)食情況，并及時向后勤部門反(fan)饋，以(yi)便對下周的食譜進(jin)行(xing)調整。

　　四、教具的衛生與消毒

　　1、要求各(ge)班各(ge)崗人(ren)員嚴格(ge)按(an)照室內(nei)外環境一天(tian)一小掃(sao)，一周(zhou)一大掃(sao)的制度進(jin)(jin)行，主管人(ren)員每(mei)(mei)天(tian)不定時(shi)(shi)間(jian)檢(jian)查巡邏，每(mei)(mei)周(zhou)二(er)進(jin)(jin)行安(an)全(quan)衛生大排查，檢(jian)查結果進(jin)(jin)行累(lei)計(ji)，加(jia)強督促力(li)度，對(dui)檢(jian)查發現問題及時(shi)(shi)指(zhi)出、督促改正。

　　2、督促班級保(bao)育老師做(zuo)好(hao)被褥的清洗(xi)工作，并及時提醒(xing)每兩周(zhou)曬一次及遇(yu)雨(yu)順延(yan)，使之制度化，明朗化。

　　3、玩具按規定(ding)每(mei)周消毒、每(mei)月清洗(xi)消毒。

　　4、要求(qiu)廁所無異味，隨時清(qing)洗，及時消毒。

　　5、疫情特(te)殊時(shi)期(qi)常用紫(zi)外線對室內空間(jian)消(xiao)毒(du)。

　　五、抓幼兒體質鍛煉，有效提高抗病能力

　　1、配合園領導制(zhi)定科學的一日生活制(zhi)度。在正常氣候下，保證幼兒每天戶外活動(dong)時間不(bu)少于兩小時。

　　2、晨鍛和(he)課間廣播操(cao)早已成為常規化和(he)制度化。

　　3、根(gen)據幼兒(er)年齡(ling)及生理特(te)點，各班老師充分利用日光、空氣等自然因素，組(zu)織幼兒(er)開(kai)展游(you)戲及體育(yu)鍛煉(lian)，有(you)效鍛煉(lian)了幼兒(er)的(de)體格。

　　六、狠抓教師素質，有效提高保育工作質量

　　1、開學初就擬定計劃，要求班級三位(wei)老師以培養幼(you)兒(er)學會自(zi)主餐點為(wei)鍥機開展相(xiang)應的(de)區域布置(zhi)，有效提高了她(ta)們的(de)自(zi)身素質(zhi)，使幼(you)兒(er)得到更好的(de)服務。

　　2、經常指(zhi)導(dao)老師加強對幼兒(er)進行日(ri)常生活自理能力的(de)培(pei)養，在學(xue)習理論的(de)基礎上(shang)，重(zhong)視(shi)保育(yu)工作的(de)實(shi)踐(jian)環節。利用(yong)培(pei)訓(xun)時間，讓她們討論在實(shi)踐(jian)中經常遇到(dao)(dao)的(de)問題和處理的(de)方法(fa)，做到(dao)(dao)了互相交流，共(gong)同(tong)提高。

　　3、建立日常消(xiao)毒常規(gui)，延續上學(xue)期的消(xiao)毒常規(gui)，督促帶班對寢(qin)室(shi)、被褥、玩具(ju)、毛巾、口杯、盥洗室(shi)等進(jin)行科(ke)學(xue)的消(xiao)毒，并及時記(ji)錄，使消(xiao)毒工作經常化、制(zhi)度(du)化。

　　七、抓好環境衛生工作，創設文明、整潔、舒適的活動環境

　　1、加強環境衛生(sheng)管理(li)，實(shi)行定班定點，分片包干，要求(qiu)根(gen)據幼兒園(yuan)的美化、凈化、綠化、兒化特(te)點，保持園(yuan)內經常性的清潔(jie)，保健室每(mei)天監督，及時指導(dao)。

　　2、要求炊事人(ren)員保(bao)(bao)持廚房(fang)清(qing)潔，經常(chang)清(qing)掃，堅持上班穿工作(zuo)服，戴工作(zuo)帽，保(bao)(bao)證(zheng)了幼(you)兒的(de)飲(yin)食衛生(sheng)。

　　3、要求(qiu)教職(zhi)員工注意(yi)個(ge)人衛生，保持儀表整潔，不披頭散(san)發，維護了老師在幼兒心目中(zhong)的(de)形象。

　　八、堅持宣傳，重視衛生保健

　　1、利(li)用幼兒園可用空間，以(yi)各種形式的(de)專(zhuan)欄板報宣傳(chuan)衛生保(bao)健知識(shi)，有效提(ti)高了教職員(yuan)工、后勤工作人(ren)員(yuan)和家長(chang)的(de)'衛生保(bao)健意識(shi)。

　　2、利用接送孩子時間經常與家長(chang)聯系，了解(jie)幼兒(er)在(zai)家的飲食起居情況。

　　3、其它(ta)工(gong)作：認真鉆研，大膽創新，經(jing)常(chang)向上級婦幼(you)保(bao)健部(bu)門請(qing)教，虛心接受(shou)他(ta)們的(de)指導。注重提高自身素質，積極參加上級專業部(bu)門的(de)衛(wei)生(sheng)專題培訓，接受(shou)新的(de)信息(xi)和新的(de)要(yao)求，提高自己的(de)業務水平，配合各(ge)衛(wei)生(sheng)防治(zhi)機構完成工(gong)作。按規范要(yao)求完成兒保(bao)的(de)各(ge)種臺帳簿的(de)登記統計分析評價工(gong)作，確保(bao)幼(you)兒園的(de)衛(wei)生(sheng)安全工(gong)作有序進行(xing)。

　　我們(men)清醒地(di)認識到：幼兒園(yuan)面(mian)臨新(xin)世紀(ji)的(de)挑戰，要使辦園(yuan)水平真(zhen)正適(shi)應新(xin)形勢(shi)發(fa)展的(de)需要，能(neng)夠(gou)在(zai)激烈的(de)競(jing)爭環境中站穩腳跟，必須不斷努力(li)，以上是本學期的(de)工(gong)作總結，工(gong)作上將虛(xu)心接受大(da)家的(de)意見，一起把我園(yuan)衛生保健工(gong)作做得更好。

幼兒園衛生保健工作總結6

　　幼兒園保(bao)健(jian)工作總結

　　本(ben)學期的(de)(de)(de)保(bao)健(jian)(jian)(jian)工作(zuo)(zuo)接近尾聲,我(wo)園(yuan)(yuan)保(bao)健(jian)(jian)(jian)工作(zuo)(zuo)在園(yuan)(yuan)長(chang)領導下(xia)，在婦幼保(bao)健(jian)(jian)(jian)院(yuan)的(de)(de)(de)指導下(xia),結合本(ben)園(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)園(yuan)(yuan)務工作(zuo)(zuo)計劃、幼兒(er)園(yuan)(yuan)保(bao)健(jian)(jian)(jian)工作(zuo)(zuo)計劃, 以(yi)(yi)新《綱(gang)要》和《幼兒(er)園(yuan)(yuan)、托兒(er)所衛(wei)生(sheng)保(bao)健(jian)(jian)(jian)管(guan)理辦法》為(wei)(wei)(wei)工作(zuo)(zuo)依據(ju)，牢固樹立(li)健(jian)(jian)(jian)康第一,預防(fang)為(wei)(wei)(wei)主、防(fang)治結合,堅決貫(guan)徹執行各項(xiang)衛(wei)生(sheng)保(bao)健(jian)(jian)(jian)制度(du)，堅持以(yi)(yi)人為(wei)(wei)(wei)本(ben)，提倡優(you)化管(guan)理，努力采取一系列的(de)(de)(de)有效形式(shi)和措施(shi),認真執行安全(quan)(quan)衛(wei)生(sheng)保(bao)健(jian)(jian)(jian)工作(zuo)(zuo)計劃,通過齊抓共管(guan),營造(zao)全(quan)(quan)園(yuan)(yuan)教職工關心和支(zhi)持幼兒(er)園(yuan)(yuan)安全(quan)(quan)衛(wei)生(sheng)保(bao)健(jian)(jian)(jian)工作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)局(ju)面(mian),從(cong)而確保(bao)了(le)全(quan)(quan)園(yuan)(yuan)幼兒(er)的(de)(de)(de)健(jian)(jian)(jian)康成長(chang),營造(zao)家長(chang)放(fang)心，幼兒(er)開心成長(chang)的(de)(de)(de)環境(jing)。并于今年順(shun)利(li)通過了(le)省示(shi)范園(yuan)(yuan)所的(de)(de)(de)復評檢查團的(de)(de)(de)檢查，并獲得一致好(hao)評，為(wei)(wei)(wei)了(le)更好(hao)的(de)(de)(de)完(wan)成以(yi)(yi)后(hou)的(de)(de)(de)保(bao)健(jian)(jian)(jian)工作(zuo)(zuo)，特對今年的(de)(de)(de)保(bao)健(jian)(jian)(jian)工作(zuo)(zuo)總結如下(xia)：

　　一、檢查(cha)為(wei)重(zhong)、安全防病(bing)：

　　開(kai)學初,保健(jian)(jian)室嚴把(ba)(ba)新生(sheng)的(de)(de)(de)(de)體(ti)檢(jian)(jian)工(gong)作,本學期新入(ru)園(yuan)幼兒(er)全(quan)(quan)部經過婦幼保健(jian)(jian)院的(de)(de)(de)(de)健(jian)(jian)康檢(jian)(jian)查,入(ru)園(yuan)體(ti)檢(jian)(jian)合(he)格率達100％。嚴格執行(xing)晨(chen)檢(jian)(jian)制度(du),晨(chen)檢(jian)(jian)時(shi)注重(zhong)“一問、二看(kan)、三摸(mo)、四查”,發現(xian)問題,及(ji)時(shi)處(chu)理,并做好(hao)記錄(lu),確保每(mei)天出入(ru)園(yuan)的(de)(de)(de)(de)幼兒(er)身體(ti)健(jian)(jian)康.及(ji)時(shi)掌握(wo)生(sheng)病幼兒(er)的(de)(de)(de)(de)情(qing)況,晨(chen)檢(jian)(jian)后反(fan)饋到班(ban)級(ji)(ji),使帶班(ban)教師可以對生(sheng)病的(de)(de)(de)(de)兒(er)童進(jin)(jin)行(xing)特殊護理,做好(hao)班(ban)級(ji)(ji)全(quan)(quan)日觀察。本年無重(zhong)大(da)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)責(ze)任事(shi)(shi)故(gu)。全(quan)(quan)面深(shen)化(hua)ISO9001質量管理的(de)(de)(de)(de)推進(jin)(jin)，繼續開(kai)展(zhan)班(ban)級(ji)(ji)“安(an)(an)(an)全(quan)(quan)衛生(sheng)和諧”班(ban)班(ban)賽和“安(an)(an)(an)全(quan)(quan)衛生(sheng)流動紅旗(qi)”的(de)(de)(de)(de)活動，做好(hao)月保健(jian)(jian)工(gong)作例會等有(you)效的(de)(de)(de)(de)特色園(yuan)本研究，形(xing)成人無我有(you)、人有(you)我精的(de)(de)(de)(de)保育科研特色。創安(an)(an)(an)全(quan)(quan)班(ban)級(ji)(ji)：把(ba)(ba)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)工(gong)作放(fang)在首位，加強(qiang)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)工(gong)作管理力度(du)，落實各(ge)項安(an)(an)(an)全(quan)(quan)制度(du)和安(an)(an)(an)全(quan)(quan)措施。防(fang)范于(yu)未然，做好(hao)意(yi)(yi)外(wai)損傷事(shi)(shi)故(gu)預(yu)防(fang)和處(chu)理。家(jia)長滿(man)意(yi)(yi)率≥90%，行(xing)風滿(man)意(yi)(yi)率95.1%，投(tou)訴處(chu)結率１００%，本年無重(zhong)大(da)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)事(shi)(shi)故(gu)。

　　二、具體措施：

　　1、把好(hao)本(ben)學(xue)(xue)期新(xin)入園幼(you)(you)(you)兒(er)(er)的(de)(de)體(ti)檢(jian)關(guan)，新(xin)入園幼(you)(you)(you)兒(er)(er)體(ti)檢(jian)率(lv)(lv)(lv)達(da)到(dao)100%，新(xin)入學(xue)(xue)兒(er)(er)童(tong)的(de)(de)預防(fang)(fang)接(jie)種(zhong)(zhong)證查驗(yan)工(gong)作(zuo)100%到(dao)位，同時(shi)做好(hao)新(xin)生(sheng)(sheng)補證補種(zhong)(zhong)、復驗(yan)預防(fang)(fang)接(jie)種(zhong)(zhong)證工(gong)作(zuo)，全(quan)面落實插(cha)(cha)班(ban)(ban)生(sheng)(sheng)的(de)(de)查證和(he)(he)補種(zhong)(zhong)工(gong)作(zuo)，加強對(dui)插(cha)(cha)班(ban)(ban)幼(you)(you)(you)兒(er)(er)補種(zhong)(zhong)情況的(de)(de)管理，避免重復通知和(he)(he)重復接(jie)種(zhong)(zhong)，做到(dao)入托幼(you)(you)(you)兒(er)(er)補種(zhong)(zhong)后完成國家(jia)(jia)免疫(yi)疫(yi)苗全(quan)程接(jie)種(zhong)(zhong)率(lv)(lv)(lv)為(wei)≥98%。5月(yue)份市婦幼(you)(you)(you)保(bao)健對(dui)全(quan)園幼(you)(you)(you)兒(er)(er)進(jin)行(xing)體(ti)檢(jian),在園體(ti)檢(jian)率(lv)(lv)(lv)達(da)100%、師幼(you)(you)(you)入園體(ti)檢(jian)率(lv)(lv)(lv)達(da)到(dao)100%， “六一”幼(you)(you)(you)兒(er)(er)體(ti)檢(jian)幼(you)(you)(you)兒(er)(er)身(shen)體(ti)素(su)質達(da)均(jun)(jun)值率(lv)(lv)(lv)：身(shen)長達(da)均(jun)(jun)值率(lv)(lv)(lv)60%，體(ti)重達(da)均(jun)(jun)值率(lv)(lv)(lv)60%，血色素(su)達(da)標率(lv)(lv)(lv)95%，齲齒發(fa)生(sheng)(sheng)率(lv)(lv)(lv)〈15%，身(shen)高(gao)、體(ti)重、血色素(su)達(da)均(jun)(jun)值率(lv)(lv)(lv)均(jun)(jun)有(you)(you)不(bu)同程度的(de)(de)提(ti)高(gao)。肥胖(pang)兒(er)(er)、體(ti)弱兒(er)(er)的(de)(de)控制也有(you)(you)所好(hao)轉。本(ben)學(xue)(xue)期,我們嚴格執(zhi)行(xing)衛生(sheng)(sheng)保(bao)健制度,堅持(chi)以預防(fang)(fang)為(wei)主(zhu)的(de)(de)方針(zhen),根(gen)據季節的(de)(de)不(bu)同,對(dui)園內幼(you)(you)(you)兒(er)(er)活動和(he)(he)生(sheng)(sheng)活場所、物(wu)品進(jin)行(xing)定期消毒.堅持(chi)開窗通風,每(mei)日(ri)為(wei)幼(you)(you)(you)兒(er)(er)提(ti)供清(qing)潔安全(quan)的(de)(de).生(sheng)(sheng)活空間(jian)。在冬(dong)春季呼吸(xi)道疾病高(gao)發(fa)季節和(he)(he)防(fang)(fang)甲流感(gan)、手足口病期間(jian),積(ji)極采取有(you)(you)效措施(shi),加強流感(gan)疫(yi)情預防(fang)(fang)、控制工(gong)作(zuo),對(dui)缺(que)席幼(you)(you)(you)兒(er)(er)進(jin)行(xing)家(jia)(jia)訪,了解(jie)缺(que)勤原(yuan)因,對(dui)患(huan)感(gan)冒(mao)、發(fa)熱(re)的(de)(de)幼(you)(you)(you)兒(er)(er)作(zuo)好(hao)觀察隔離(li)工(gong)作(zuo),并主(zhu)動向家(jia)(jia)長做好(hao)解(jie)釋工(gong)作(zuo),取得家(jia)(jia)長的(de)(de)配合,同時(shi)增加

　　了預(yu)防服(fu)藥(yao),提高了消毒的(de)(de)(de)密度與(yu)強度,保證了幼(you)兒園的(de)(de)(de)傳(chuan)染(ran)病(bing)(bing)的(de)(de)(de)發病(bing)(bing)率的(de)(de)(de)有效(xiao)控制。此(ci)外(wai)做好(hao)國家(jia)規定(ding)的(de)(de)(de)計劃免疫(yi)工作,對(dui)幼(you)兒的(de)(de)(de)疫(yi)苗(miao)接種(zhong)進行(xing)登記管理(li),保證了每(mei)個(ge)適齡幼(you)兒能(neng)按時得到(dao)接種(zhong),保證計劃內免疫(yi)接種(zhong)率達到(dao)98%以上(shang). 認(ren)真(zhen)篩查體弱(ruo)兒肥(fei)胖兒,對(dui)營養不良和有肥(fei)胖傾向(xiang)的(de)(de)(de)體弱(ruo)兒肥(fei)胖兒進行(xing)個(ge)案管理(li),一日(ri)活(huo)動中(zhong)從運動、餐點等環節(jie)進行(xing)有針(zhen)對(dui)性的(de)(de)(de)干(gan)預(yu),并及時與(yu)家(jia)長(chang)交流意見,使家(jia)長(chang)能(neng)夠理(li)解管理(li)的(de)(de)(de)意義(yi),使之成為真(zhen)正意義(yi)上(shang)的(de)(de)(de)互相(xiang)配合,共同管理(li).對(dui)幼(you)兒體檢中(zhong)發現的(de)(de)(de)疾病(bing)(bing)缺點及時與(yu)家(jia)長(chang)進行(xing)溝通進行(xing)規范(fan)矯治。在(zai)規定(ding)期間內爭取轉歸于(yu)正常，并做好(hao)平時的(de)(de)(de)跟蹤和記錄在(zai)冊(ce)。

　　三、營養與膳食工作：

　　每(mei)(mei)周(zhou)制(zhi)定并公布帶(dai)量食(shi)(shi)(shi)(shi)譜(pu)(pu)(pu),在制(zhi)定幼(you)(you)兒(er)營養食(shi)(shi)(shi)(shi)譜(pu)(pu)(pu)時,根據幼(you)(you)兒(er)年齡特點(dian)和市(shi)場供應情況制(zhi)訂適合(he)幼(you)(you)兒(er)生(sheng)長發育需要的(de)(de)(de)(de)食(shi)(shi)(shi)(shi)譜(pu)(pu)(pu).本學(xue)期每(mei)(mei)月召開(kai)膳食(shi)(shi)(shi)(shi)小組會議,廣泛聽取各部(bu)門意(yi)見,改(gai)進幼(you)(you)兒(er)食(shi)(shi)(shi)(shi)譜(pu)(pu)(pu),讓食(shi)(shi)(shi)(shi)譜(pu)(pu)(pu)天(tian)天(tian)不重復、周(zhou)周(zhou)有創(chuang)新。幼(you)(you)兒(er)伙(huo)食(shi)(shi)(shi)(shi)費能專(zhuan)款專(zhuan)用(yong)，教(jiao)師的(de)(de)(de)(de)伙(huo)食(shi)(shi)(shi)(shi)與幼(you)(you)兒(er)的(de)(de)(de)(de)伙(huo)食(shi)(shi)(shi)(shi)嚴格分(fen)(fen)開(kai),每(mei)(mei)月張貼公布賬(zhang)目，每(mei)(mei)季度對(dui)幼(you)(you)兒(er)食(shi)(shi)(shi)(shi)譜(pu)(pu)(pu)進行(xing)營養計算,提出分(fen)(fen)析及改(gai)進措施(shi).在本學(xue)期的(de)(de)(de)(de)幾次計算都(dou)達到(dao)了(le)保(bao)健院對(dui)幼(you)(you)兒(er)膳食(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)要求(qiu)。當然也存(cun)在著一些缺點(dian),以(yi)后要努(nu)力做(zuo)(zuo)到(dao)膳食(shi)(shi)(shi)(shi)平衡，嚴把進貨質量關,實行(xing)所有食(shi)(shi)(shi)(shi)品進貨索證(zheng),并詳(xiang)細備(bei)案(an).準(zhun)確(que)、詳(xiang)細地(di)做(zuo)(zuo)好幼(you)(you)兒(er)每(mei)(mei)日(ri)食(shi)(shi)(shi)(shi)物(wu)出入庫紀錄,確(que)保(bao)采購員、保(bao)管(guan)員、炊(chui)事(shi)員三把關。餐(can)具每(mei)(mei)餐(can)做(zuo)(zuo)到(dao)清洗消毒無污染,生(sheng)食(shi)(shi)(shi)(shi)品、熟食(shi)(shi)(shi)(shi)品嚴格分(fen)(fen)開(kai),禁止廚(chu)房外人進出，保(bao)證(zheng)幼(you)(you)兒(er)進口的(de)(de)(de)(de)食(shi)(shi)(shi)(shi)物(wu)安全(quan)。今年我們根據宜(yi)昌(chang)市(shi)衛生(sheng)監督局(ju)的(de)(de)(de)(de)要求(qiu)對(dui)廚(chu)房進行(xing)合(he)理的(de)(de)(de)(de)分(fen)(fen)區分(fen)(fen)片，并完善了(le)食(shi)(shi)(shi)(shi)品留(liu)樣制(zhi)度，專(zhuan)門購置了(le)留(liu)樣冰箱，對(dui)留(liu)樣物(wu)做(zuo)(zuo)到(dao)專(zhuan)人留(liu)，專(zhuan)人保(bao)管(guan)，專(zhuan)人銷(xiao)毀(hui)，做(zuo)(zuo)到(dao)心中有數。

　　平時(shi)我們(men)也(ye)要求(qiu)老師(shi)培(pei)(pei)養(yang)(yang)幼(you)(you)兒(er)(er)(er)養(yang)(yang)成(cheng)良好的(de)(de)進(jin)(jin)(jin)餐習慣：進(jin)(jin)(jin)餐前,我們(men)的(de)(de)老師(shi)會結合當天菜肴(yao)進(jin)(jin)(jin)行營養(yang)(yang)小(xiao)知識的(de)(de)教育,減少幼(you)(you)兒(er)(er)(er)偏食的(de)(de)產生；進(jin)(jin)(jin)餐時(shi),要求(qiu)幼(you)(you)兒(er)(er)(er)安(an)靜吃(chi)完自己的(de)(de)一份飯(fan)菜等等，進(jin)(jin)(jin)餐后,要求(qiu)能自己進(jin)(jin)(jin)行桌面的(de)(de)清潔整理工作(zuo),碗筷(kuai)輕輕放，并且(qie)培(pei)(pei)養(yang)(yang)幼(you)(you)兒(er)(er)(er)飯(fan)后漱口、擦臉的(de)(de)好習慣。平時(shi)也(ye)為幼(you)(you)兒(er)(er)(er)提供水(shui)溫合適的(de)(de)開水(shui),保證了(le)幼(you)(you)兒(er)(er)(er)全日安(an)全衛生飲水(shui)安(an)全。

　　四、衛生(sheng)消(xiao)毒工作：

　　抓好(hao)幼(you)兒園(yuan)室內外(wai)環境清潔衛(wei)(wei)生(sheng).要求(qiu)保(bao)育老(lao)師嚴格按(an)照(zhao)衛(wei)(wei)生(sheng)保(bao)健制度(du),實行定人定點,分片(pian)包干,根據幼(you)兒園(yuan)的(de)美化、凈(jing)化、綠化、特點,一(yi)天(tian)一(yi)小掃,一(yi)周一(yi)大掃,保(bao)持園(yuan)內外(wai)經常(chang)性的(de)清潔，每周對班上進行檢查，并(bing)做好(hao)記錄，結合“衛(wei)(wei)生(sheng)流動紅旗”的(de)評選工(gong)作強化老(lao)師的(de)衛(wei)(wei)生(sheng)意識。

　　消(xiao)毒(du)(du)工(gong)作是幼(you)兒(er)身(shen)體健(jian)康的(de)保(bao)障，保(bao)健(jian)室組織好(hao)指導保(bao)育(yu)(yu)員(yuan)和食(shi)(shi)(shi)(shi)堂人(ren)員(yuan)做好(hao)消(xiao)毒(du)(du)工(gong)作,使保(bao)育(yu)(yu)員(yuan)能全(quan)面(mian)掌握消(xiao)毒(du)(du)方法,嚴格按照消(xiao)毒(du)(du)規范(fan)進行(xing)(xing)消(xiao)毒(du)(du)保(bao)潔,各班(ban)保(bao)育(yu)(yu)員(yuan)做好(hao)消(xiao)毒(du)(du)記錄.食(shi)(shi)(shi)(shi)堂人(ren)員(yuan)嚴格執行(xing)(xing)食(shi)(shi)(shi)(shi)品衛(wei)生(sheng)(sheng)規范(fan)操作,嚴格消(xiao)毒(du)(du)制度,堅(jian)持幼(you)兒(er)食(shi)(shi)(shi)(shi)具一(yi)餐一(yi)消(xiao)毒(du)(du),有效避免了(le)幼(you)兒(er)通過(guo)食(shi)(shi)(shi)(shi)具引起的(de)交差感染,確保(bao)了(le)幼(you)兒(er)在園的(de)健(jian)康.為防止病從口(kou)入(ru),保(bao)健(jian)室加強了(le)飲(yin)食(shi)(shi)(shi)(shi)衛(wei)生(sheng)(sheng)管理,督促(cu)食(shi)(shi)(shi)(shi)堂人(ren)員(yuan)注意個人(ren)衛(wei)生(sheng)(sheng)習慣,勤剪指甲,班(ban)前(qian)便(bian)后流動(dong)水洗(xi)手,上班(ban)時穿戴(dai)好(hao)工(gong)作衣帽(mao).每(mei)(mei)天沖洗(xi)食(shi)(shi)(shi)(shi)堂,保(bao)持經常(chang)性的(de)灶臺、食(shi)(shi)(shi)(shi)具、用具清潔,每(mei)(mei)周徹(che)底大掃除,不定期進行(xing)(xing)滅(mie)(mie)蚊滅(mie)(mie)蠅(ying)滅(mie)(mie)鼠工(gong)作,確保(bao)幼(you)兒(er)飲(yin)食(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)衛(wei)生(sheng)(sheng)安全(quan)。針對(dui)甲

　　流感(gan)和手足口病季節性(xing)高發的(de)特點我們對全園的(de)教寢室進行了醋(cu)熏，保健室工作人(ren)員(yuan)親自指導(dao)，確保執行到位，為幼(you)兒提(ti)供一(yi)個良好的(de)生(sheng)活學習環境。

　　五(wu)、健康教育工作：

　　本學(xue)期(qi)我(wo)們(men)在教育活動(dong)中(zhong)把(ba)促進(jin)幼(you)兒(er)(er)身心健(jian)康成(cheng)長當成(cheng)首要(yao)任(ren)務。促進(jin)幼(you)兒(er)(er)身心健(jian)康發(fa)展既是(shi)幼(you)兒(er)(er)教育的(de)(de)根本目的(de)(de)，也是(shi)幼(you)兒(er)(er)健(jian)康教育的(de)(de)終極(ji)目標,《綱要(yao)》中(zhong)對(dui)幼(you)兒(er)(er)健(jian)康發(fa)展提出幾(ji)點:身體健(jian)康,在集體生(sheng)活中(zhong)情(qing)緒(xu)安定、愉快(kuai)。 生(sheng)活、衛(wei)生(sheng)習(xi)慣良好,有基本的(de)(de)生(sheng)活自理能(neng)力。知(zhi)道(dao)必要(yao)的(de)(de)安全(quan)保健(jian)知(zhi)識,學(xue)習(xi)保護(hu)(hu)自己 積極(ji)參加(jia)體育運(yun)動(dong),動(dong)作協調、靈活。我(wo)們(men)針對(dui)這些要(yao)求對(dui)全(quan)園保育員進(jin)行傳染病防治知(zhi)識，幼(you)兒(er)(er)體格鍛煉、安全(quan)防護(hu)(hu)知(zhi)識、幼(you)兒(er)(er)意外事故處理等相關知(zhi)識，提高教師(shi)的(de)(de)保健(jian)水平(ping)。

　　本學(xue)期衛生保健(jian)工作(zuo)在(zai)我(wo)們保健(jian)室同志的(de)團結協作(zuo)，其他部(bu)門的(de)大(da)力支持下，取得了一定的(de)成績,但也存在(zai)一些問題.

　　1、體檢(jian)中發(fa)現我園幼兒(er)(er)齲齒發(fa)病率偏高,肥胖兒(er)(er)、體弱兒(er)(er)的管理效(xiao)果不明顯,當然這些問(wen)題幼兒(er)(er)多(duo)數(shu)是家(jia)長(chang)(chang)對幼兒(er)(er)身體素質的不夠重(zhong)視(shi)。對幼兒(er)(er)一(yi)(yi)日生活中營養供給不平(ping)衡,在一(yi)(yi)定程度上影響到(dao)了幼兒(er)(er)的生長(chang)(chang)發(fa)育水平(ping)。

　　2、在我們的(de)保健(jian)工作(zuo)中注重(zhong)幼(you)兒(er)身體的(de)健(jian)康水(shui)平，對幼(you)兒(er)的(de)心理教育不夠重(zhong)視。

　　在以后的(de)保(bao)健(jian)工作中，還需(xu)要加強這方面的(de)宣傳力度,再(zai)接再(zai)厲，家(jia)園共同努(nu)力保(bao)障孩(hai)子(zi)的(de)健(jian)康(kang),確保(bao)每(mei)個孩(hai)子(zi)健(jian)康(kang)成長。

幼兒園衛生保健工作總結7

　　時光飛逝，一(yi)學期的保(bao)健(jian)(jian)(jian)事情(qing)在(zai)忙(mang)忙(mang)碌碌中已接近尾(wei)聲。在(zai)這個(ge)學期中，保(bao)健(jian)(jian)(jian)室結合(he)本園(yuan)的園(yuan)務(wu)計劃，牢固樹(shu)立健(jian)(jian)(jian)康(kang)第一(yi)，預防為主的思想，采取一(yi)系列的有效形式和措施(shi)，認(ren)真執行安全(quan)衛(wei)生(sheng)保(bao)健(jian)(jian)(jian)事情(qing)計劃，順利地通過了XX市衛(wei)生(sheng)保(bao)健(jian)(jian)(jian)合(he)格園(yuan)的復評(ping)和XX市衛(wei)生(sheng)保(bao)健(jian)(jian)(jian)優良示范園(yuan)的評(ping)估。以下是本學期的保(bao)健(jian)(jian)(jian)室安全(quan)衛(wei)生(sheng)保(bao)健(jian)(jian)(jian)事情(qing)總結：

　　一、健康檢查事情：

　　開學初，保健室嚴抓新生的體檢工作，本學期新入園的144位(wei)幼(you)兒(er)全部經過(guo)市(shi)婦幼(you)保健院全面(mian)的健康(kang)檢查，合(he)格率達100%。及時對這些幼(you)兒(er)的體格發育進行評(ping)價，體重均值(zhi)以(yi)(yi)上(shang)80位(wei)，占(zhan)56%;身(shen)高均值(zhi)以(yi)(yi)上(shang)91位(wei)，占(zhan)63%;血色素110g/L以(yi)(yi)上(shang)140位(wei)，占(zhan)97%。并(bing)對68位(wei)有疾病缺點的幼(you)兒(er)進行個別矯治和(he)保健指導。

　　嚴格執行(xing)晨(chen)檢制度，熱情(qing)接待每(mei)一位幼(you)兒(er)，使(shi)幼(you)兒(er)從開學初(chu)對醫生的畏懼到(dao)以(yi)后(hou)的親和。晨(chen)檢時(shi)注重看、摸(mo)、問，發現問題(ti)，及時(shi)處(chu)理，并做(zuo)好(hao)記錄，確保(bao)每(mei)一天出入(ru)園的幼(you)兒(er)身體健康。及時(shi)掌握(wo)生病(bing)幼(you)兒(er)的狀況，晨(chen)檢后(hou)反饋到(dao)班級，使(shi)帶班教(jiao)師能(neng)夠(gou)對生病(bing)的兒(er)童進行(xing)特殊(shu)護理，保(bao)育員也能(neng)夠(gou)加(jia)強保(bao)育，做(zuo)好(hao)全日觀察。在防腸道(dao)傳染病(bing)和防禽流感期(qi)間(jian)，積極采(cai)取有效措施，保(bao)證了幼(you)兒(er)園的零發病(bing)率。

　　11月份在(zai)市婦幼(you)(you)保(bao)(bao)健院(yuan)幫忙(mang)下，對(dui)(dui)(dui)全(quan)園(yuan)幼(you)(you)兒(er)(er)進(jin)行口(kou)腔保(bao)(bao)健，并(bing)用氟保(bao)(bao)護漆做(zuo)防齲護理(li)。期末對(dui)(dui)(dui)在(zai)園(yuan)的335名(ming)幼(you)(you)兒(er)(er)(小(xiao)二(er)班(ban)4名(ming)幼(you)(you)兒(er)(er)提(ti)前離園(yuan))測(ce)量體(ti)重(zhong)、身(shen)高(gao)，中大班(ban)的孩子(zi)檢測(ce)視力，在(zai)園(yuan)體(ti)檢率達(da)99%，視力測(ce)查率和口(kou)腔保(bao)(bao)健率100%，并(bing)對(dui)(dui)(dui)測(ce)量結果(guo)進(jin)行評(ping)價(jia)、統(tong)計、登記。體(ti)檢結果(guo)：體(ti)重(zhong)均(jun)值以(yi)上(shang)213人(ren)(ren)(ren)，占64%;身(shen)高(gao)均(jun)值以(yi)上(shang)228人(ren)(ren)(ren)，占68%(身(shen)高(gao)體(ti)重(zhong)均(jun)值以(yi)上(shang)比率貼合(he)上(shang)級要(yao)求);中度(du)以(yi)上(shang)肥胖15人(ren)(ren)(ren)，占4.4%;輕度(du)營養不(bu)良4人(ren)(ren)(ren)，占1.2%;視力低常(chang)的52人(ren)(ren)(ren)，占20%。對(dui)(dui)(dui)有(you)缺點(dian)的幼(you)(you)兒(er)(er)及時通知家長(chang)并(bing)督促家長(chang)帶(dai)領孩子(zi)去醫(yi)院(yuan)做(zuo)作(zuo)進(jin)一步(bu)治療，保(bao)(bao)健室也保(bao)(bao)存相應的矯治記錄，從而定期對(dui)(dui)(dui)健康異常(chang)的兒(er)(er)童身(shen)體(ti)狀況進(jin)行復查，配合(he)治療，加(jia)快幼(you)(you)兒(er)(er)的康復速度(du)。

　　按規定(ding)11月份全(quan)(quan)園(yuan)教(jiao)職員工在(zai)婦幼保健(jian)院(yuan)(yuan)進行全(quan)(quan)面體(ti)檢(jian)(jian)，體(ti)檢(jian)(jian)率和體(ti)檢(jian)(jian)合格率均達100%，食堂廚(chu)師(shi)按規定(ding)在(zai)醫院(yuan)(yuan)做大便培養，培養結果正常。

　　二、防病措施：

　　配合防疫部(bu)門做好國家規定的計劃(hua)免疫工作，對幼(you)(you)(you)(you)兒(er)的疫苗接(jie)種進(jin)行管理，及時通知(zhi)適齡幼(you)(you)(you)(you)兒(er)家長帶幼(you)(you)(you)(you)兒(er)到中醫院接(jie)種流腦、拿小(xiao)麻糖(tang)丸，保證了每個適齡幼(you)(you)(you)(you)兒(er)能按(an)時得到接(jie)種，保證計劃(hua)內免疫接(jie)種率到達98%以上。

　　認真(zhen)篩(shai)查體(ti)弱兒(er)，對12個(ge)中度(du)(du)營養不(bu)良(liang)和中度(du)(du)以上肥(fei)胖的體(ti)弱兒(er)進行個(ge)案管理(li)，及時(shi)與(yu)家長(chang)(chang)交(jiao)流意(yi)見及推薦，使(shi)家長(chang)(chang)能(neng)夠理(li)解(jie)管理(li)的好處(chu);并與(yu)教師交(jiao)代(dai)在一日生活中的護(hu)理(li)注意(yi)事項(xiang)，使(shi)之成為真(zhen)正好處(chu)上的互(hu)相配合(he)，共同(tong)管理(li)。

　　對幼兒體檢中發現的疾(ji)病缺點及(ji)時進行規范(fan)矯(jiao)(jiao)治(zhi)，科學(xue)指導，疾(ji)病矯(jiao)(jiao)治(zhi)率達(da)100%，做好(hao)矯(jiao)(jiao)治(zhi)登記(ji)(ji)和(he)矯(jiao)(jiao)治(zhi)狀況記(ji)(ji)錄。

　　三、營養與膳食工作：

　　每(mei)周制(zhi)定并公布(bu)食(shi)(shi)譜(pu)(pu)，在制(zhi)定幼(you)兒營(ying)養食(shi)(shi)譜(pu)(pu)時，根據(ju)幼(you)兒年齡特點和市場(chang)供應(ying)狀(zhuang)況(kuang)制(zhi)訂適合幼(you)兒生長發育需要的(de)食(shi)(shi)譜(pu)(pu)。本(ben)學期每(mei)月召(zhao)開膳食(shi)(shi)小組會議，廣泛聽取各部門(men)意見，改善幼(you)兒食(shi)(shi)譜(pu)(pu)，讓食(shi)(shi)譜(pu)(pu)天天不重復、XXX有(you)創新。督促伙(huo)食(shi)(shi)費專款專用，伙(huo)食(shi)(shi)費盈虧不超過2%，每(mei)月張(zhang)貼(tie)公布(bu)賬目。

　　每月(yue)用計算(suan)軟(ruan)件(jian)對幼(you)兒食譜舉行營養計算(suan)，做出了(le)分析及改善(shan)的(de)措施。本學期(qi)膳(shan)食熱量(liang)(liang)(liang)的(de)攝入量(liang)(liang)(liang)均占供給(gei)量(liang)(liang)(liang)100%以(yi)(yi)上(shang)，蛋(dan)白質攝入量(liang)(liang)(liang)均占均勻供給(gei)量(liang)(liang)(liang)150%以(yi)(yi)上(shang)，其中(zhong)優良蛋(dan)白比例都到達了(le)65%以(yi)(yi)上(shang)，但(dan)維生素(su)C、鈣的(de)攝入總是不足(zu)，在(zai)今(jin)后(hou)的(de)膳(shan)食安排中(zhong)盡量(liang)(liang)(liang)削減蛋(dan)白質的(de)攝入，增加新鮮的(de)蔬菜、水果(guo)和奶(nai)及其制品的(de)供給(gei)，做到膳(shan)食平衡。

　　培養(yang)(yang)幼(you)兒(er)(er)(er)養(yang)(yang)成良好的(de)進(jin)餐(can)慣：進(jin)餐(can)前(qian)，我們的(de)老(lao)師會(hui)結(jie)合當天菜(cai)肴進(jin)行(xing)營養(yang)(yang)小(xiao)知識的(de)教育，減(jian)少幼(you)兒(er)(er)(er)偏(pian)食的(de)產生;進(jin)餐(can)時，要求幼(you)兒(er)(er)(er)持續安靜，有必(bi)須次序，小(xiao)腿放(fang)在桌子(zi)的(de)下方，安靜吃完自(zi)我的(de)一份飯菜(cai)等等;進(jin)餐(can)后，要求寶寶能進(jin)行(xing)自(zi)我桌面的(de)清潔整理工作(zuo)，碗筷輕(qing)輕(qing)放(fang);并且培養(yang)(yang)幼(you)兒(er)(er)(er)飯后漱口、擦(ca)臉的(de)好慣。平時指導食堂為幼(you)兒(er)(er)(er)帶給水(shui)溫適宜(yi)的(de)開水(shui)，保(bao)證了幼(you)兒(er)(er)(er)全日(ri)自(zi)由安全衛生飲(yin)水(shui)。

　　加強(qiang)對食(shi)(shi)(shi)(shi)品衛(wei)生(sheng)事(shi)情的(de)監督指導：對食(shi)(shi)(shi)(shi)品的(de)驗(yan)收驗(yan)發，禽蛋肉類(lei)檢疫證的(de)把(ba)關(guan)、各事(shi)情環節(jie)的(de)規范操作(zuo)，以保證幼兒(er)進(jin)食(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)安全健康，杜(du)絕食(shi)(shi)(shi)(shi)品中(zhong)毒(du)(du)的(de)`產生(sheng);提(ti)高(gao)食(shi)(shi)(shi)(shi)具衛(wei)生(sheng)消毒(du)(du)質(zhi)(zhi)量;在(zai)加強(qiang)完善硬件(jian)設施的(de)同時，對于食(shi)(shi)(shi)(shi)堂事(shi)情人員(yuan)的(de)衛(wei)生(sheng)素(su)質(zhi)(zhi)的(de)提(ti)高(gao)和個人健康狀況的(de)羈系，也(ye)提(ti)出了更高(gao)的(de)要求。采(cai)購人員(yuan)不買蛻(tui)變(bian)食(shi)(shi)(shi)(shi)物，食(shi)(shi)(shi)(shi)堂不做帶(dai)蛻(tui)變(bian)食(shi)(shi)(shi)(shi)物的(de)飯菜，幼兒(er)不吃隔夜飯、菜，保健室不定時抽驗(yan)，有效把(ba)好(hao)了采(cai)購關(guan)。本學期召開一(yi)次供貨商座談會，確保了供貨安全。一(yi)個學期無產生(sheng)食(shi)(shi)(shi)(shi)物中(zhong)毒(du)(du)事(shi)件(jian)。

　　四、衛生消毒事情：

　　抓好幼兒(er)園(yuan)室內(nei)(nei)外(wai)環境清潔衛生。要求各班(ban)保(bao)育老(lao)師嚴格按照衛生保(bao)健制(zhi)度，實(shi)行定(ding)人定(ding)點(dian)(dian)，分片(pian)包干，根據幼兒(er)園(yuan)的(de)美化(hua)、凈化(hua)、綠化(hua)、兒(er)化(hua)特點(dian)(dian)，一天一小掃，一周一大掃，持(chi)續園(yuan)內(nei)(nei)外(wai)經常性的(de)清潔，保(bao)健室每周一檢查，對檢查發(fa)現(xian)問題及時指出、督促改正。

　　消毒(du)(du)工作(zuo)是幼兒(er)身體健(jian)康的(de)保(bao)(bao)(bao)障。保(bao)(bao)(bao)健(jian)室經(jing)常指(zhi)導(dao)保(bao)(bao)(bao)育員和食(shi)堂人(ren)員做好消毒(du)(du)工作(zuo)，使保(bao)(bao)(bao)育員能全面(mian)掌(zhang)握消毒(du)(du)方法(fa)，在分餐點時能著工作(zuo)裝(zhuang)戴(dai)工作(zuo)帽，做到規范操作(zuo)。幼兒(er)的(de)兩(liang)巾一(yi)(yi)(yi)杯一(yi)(yi)(yi)天一(yi)(yi)(yi)消毒(du)(du)，大中型玩(wan)具每(mei)月(yue)(yue)用有效(xiao)氯消毒(du)(du)液(ye)消毒(du)(du)一(yi)(yi)(yi)次，桌面(mian)玩(wan)具每(mei)周消毒(du)(du)一(yi)(yi)(yi)次，幼兒(er)被褥一(yi)(yi)(yi)個月(yue)(yue)洗(xi)一(yi)(yi)(yi)次、每(mei)兩(liang)周曬一(yi)(yi)(yi)次，遇(yu)雨順延(yan)，各(ge)班(ban)保(bao)(bao)(bao)育員做好消毒(du)(du)記(ji)錄。要求廁所每(mei)一(yi)(yi)(yi)天用消毒(du)(du)水(shui)沖刷，做到無尿(niao)垢、無臭味。

　　食(shi)(shi)(shi)堂(tang)(tang)人員(yuan)嚴(yan)(yan)格(ge)執行食(shi)(shi)(shi)品衛生規范操作，食(shi)(shi)(shi)物(wu)及(ji)器具按生、熟分開處理和存放，有效避免了(le)(le)交差污染。嚴(yan)(yan)格(ge)消(xiao)(xiao)毒(du)制(zhi)度，堅持(chi)幼(you)(you)兒(er)食(shi)(shi)(shi)具一(yi)餐一(yi)消(xiao)(xiao)毒(du)，有效避免了(le)(le)幼(you)(you)兒(er)通過食(shi)(shi)(shi)具引起的(de)交差感染，確(que)保(bao)了(le)(le)幼(you)(you)兒(er)在(zai)園(yuan)的(de)健(jian)康。為(wei)防(fang)止病(bing)從口(kou)入，保(bao)健(jian)室加強了(le)(le)飲食(shi)(shi)(shi)衛生管理，督促食(shi)(shi)(shi)堂(tang)(tang)人員(yuan)注意個(ge)人衛生慣(guan)，勤剪指(zhi)甲，班前便后流動(dong)水洗手，上班時(shi)穿(chuan)著好(hao)事情衣帽(mao)。每一(yi)天(tian)沖洗食(shi)(shi)(shi)堂(tang)(tang)，持(chi)續經常性的(de)灶臺、食(shi)(shi)(shi)具、器具清潔(jie)，每周徹底(di)大掃(sao)除，防(fang)止蚊、蠅的(de)生成及(ji)危(wei)害(hai)。確(que)保(bao)幼(you)(you)兒(er)飲食(shi)(shi)(shi)的(de)衛生安全。

　　在傳(chuan)染病流行(xing)高(gao)峰期間(如九(jiu)月(yue)份的(de)(de)腸道傳(chuan)染病)，加強各項消(xiao)毒事情，響應(ying)的(de)(de)監督檢查(cha)也加強了(le)力度，避免了(le)各類傳(chuan)染疾病的(de)(de)產生。

　　五、安全健康教育和檢查：

　　配合(he)園部對大中(zhong)型玩(wan)具及(ji)室(shi)內外設施的(de)安全(quan)(quan)檢查，發現問題及(ji)時(shi)向園長匯(hui)報，并(bing)督促安全(quan)(quan)管理員進(jin)行整修，保(bao)障了(le)幼(you)(you)兒活動環境的(de)安全(quan)(quan)。在日常生(sheng)活中(zhong)時(shi)時(shi)注意(yi)(yi)提醒保(bao)教(jiao)人員安全(quan)(quan)的(de)注意(yi)(yi)點，利用一切有(you)利機(ji)會對幼(you)(you)兒進(jin)行安全(quan)(quan)宣教(jiao)，培(pei)養幼(you)(you)兒養成(cheng)自我防(fang)護(hu)的(de)意(yi)(yi)識，有(you)效防(fang)止了(le)意(yi)(yi)外事故(gu)的(de)發生(sheng)。本學期有(you)兩例(li)幼(you)(you)兒在活動過程(cheng)中(zhong)摔傷，送醫院縫合(he)，傷口(kou)都在2厘(li)米(mi)之內，均(jun)屬一般(ban)事故(gu)。

　　保健室規范管理孩子每一天的帶藥(yao)(yao)(yao)和存藥(yao)(yao)(yao)，藥(yao)(yao)(yao)品標簽明白，存放(fang)安全。

　　六、衛生宣傳與家長聯系工作：

　　根據季(ji)節變化(hua)和幼(you)兒發(fa)(fa)育的(de)健康狀況(kuang)，以《秋天是(shi)哮喘和感冒的(de)好(hao)發(fa)(fa)季(ji)節》、《孩子(zi)(zi)發(fa)(fa)燒要吃(chi)退熱藥嗎》、《反復(fu)腹痛(tong)有(you)對策》、《防(fang)(fang)范(fan)兒童(tong)蕁麻(ma)疹》、《如(ru)何預(yu)防(fang)(fang)腸道傳染(ran)病(bing)(bing)》、《如(ru)何預(yu)防(fang)(fang)禽流感》、《秋天到，驅驅蟲》、《關(guan)于(yu)孩子(zi)(zi)的(de)心理話題》、《冬季(ji)：預(yu)防(fang)(fang)孩子(zi)(zi)常見病(bing)(bing)》、《孩子(zi)(zi)離園時家(jia)長應注(zhu)意(yi)什(shen)么》等為題，從不一樣角(jiao)度，適時宣傳安全衛生保健知識(shi)，有(you)效提高了保教人員和家(jia)長的(de)安全衛生保健意(yi)識(shi)。

　　加強保(bao)(bao)育(yu)(yu)員(yuan)(yuan)和(he)食堂(tang)(tang)人員(yuan)(yuan)的(de)(de)業(ye)務(wu)研究，以《嬰幼(you)(you)兒(er)常(chang)見傳染病的(de)(de)防治》、《幼(you)(you)兒(er)在園(yuan)各環節的(de)(de)安全教育(yu)(yu)》、《不測變亂(luan)的(de)(de)處理》《幼(you)(you)兒(er)園(yuan)經常(chang)使用(yong)物品的(de)(de)消毒常(chang)規(gui)》、《食堂(tang)(tang)從業(ye)人員(yuan)(yuan)知識培訓(xun)》等為題，分期培訓(xun)保(bao)(bao)育(yu)(yu)員(yuan)(yuan)和(he)食堂(tang)(tang)人員(yuan)(yuan)，有效提高了她們的(de)(de)自身素質。培訓(xun)時，讓保(bao)(bao)育(yu)(yu)員(yuan)(yuan)互相交(jiao)流在各個環節中(zhong)如幼(you)(you)兒(er)洗(xi)手、進食、入(ru)廁、入(ru)睡前(qian)后、離園(yuan)前(qian)的(de)(de)整理等的(de)(de)經歷，從而提高保(bao)(bao)育(yu)(yu)質量，使幼(you)(you)兒(er)得(de)到更好(hao)的(de)(de)服務(wu)。

　　利(li)用晨檢時光和電話經常與(yu)家(jia)長聯系(xi)，對(dui)患有支氣管炎(yan)、扁桃體炎(yan)、上(shang)感、骨(gu)折、水痘等疾病而缺勤(qin)三天以上(shang)和中(zhong)度(du)營(ying)養不良、中(zhong)度(du)以上(shang)肥胖(pang)的17位幼兒舉行保健家(jia)訪，及時了解他們在家(jia)的飲食、起居(ju)狀況，指導(dao)并要求家(jia)長配合幼兒園共同做好幼兒衛(wei)生保健事(shi)情(qing)。

　　七、其它工作：

　　認真鉆(zhan)研，大膽創新(xin)，經常(chang)向上級(ji)婦幼保(bao)健部(bu)門請教，虛心理(li)解他(ta)們(men)的(de)指(zhi)導。注(zhu)重(zhong)提(ti)高自(zi)身素(su)質，積極參(can)加上級(ji)專業部(bu)門的(de)衛生(sheng)專題培訓(xun)，理(li)解新(xin)的(de)信息和新(xin)的(de)要求，提(ti)高自(zi)我的(de)業務(wu)水平，配(pei)合各(ge)衛生(sheng)防治機構(gou)完(wan)成工作。

　　按(an)規范的要求(qiu)完(wan)成(cheng)兒保的各種臺帳簿卡的登記統計(ji)分析評價事情。

　　及時參與處理應急性事情(qing)，確保(bao)幼兒(er)園(yuan)地的衛生安全工作有序(xu)進行。

　　認真完成園領導交派的其(qi)它(ta)臨時(shi)性(xing)任務。

幼兒園衛生保健工作總結8

　　XX年就要過(guo)去了，幼兒園(yuan)(yuan)的(de)衛生(sheng)保(bao)健(jian)工作(zuo)在校領(ling)導的(de)關心(xin)支持下，牢固樹(shu)立健(jian)康(kang)第一(yi)(yi)，預防為主(zhu)、防治結合(he)、加強教育的(de)思想，采取一(yi)(yi)系列的(de)有效(xiao)形式和(he)措施，認真(zhen)執行衛生(sheng)保(bao)健(jian)工作(zuo)計劃，通過(guo)齊抓共管，營造全園(yuan)(yuan)教職(zhi)工關心(xin)和(he)支持幼兒園(yuan)(yuan)衛生(sheng)保(bao)健(jian)工作(zuo)的(de)局面，從而(er)確保(bao)了全園(yuan)(yuan)幼兒的(de)健(jian)康(kang)成長(chang)。現將一(yi)(yi)年來衛生(sheng)保(bao)健(jian)工作(zuo)總結如下：

　　一、合理安排幼兒的一日生活，做到科學有序

　　我(wo)園根據幼兒(er)年(nian)齡特點(dian)(dian)指(zhi)定了(le)科學有序的(de)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)制度和(he)作息時(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)(jian)表(biao)，并(bing)要(yao)求全體(ti)保(bao)教人員嚴格執(zhi)行作息時(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)(jian)，規(gui)范(fan)操作程(cheng)序。在(zai)一(yi)日活(huo)(huo)動(dong)(dong)中保(bao)證有兩(liang)小(xiao)時(shi)(shi)(shi)的(de)戶外活(huo)(huo)動(dong)(dong)時(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)(jian)，其中體(ti)育(yu)活(huo)(huo)動(dong)(dong)一(yi)小(xiao)時(shi)(shi)(shi)，午睡時(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)(jian)為2小(xiao)時(shi)(shi)(shi)，兩(liang)餐(can)間(jian)(jian)(jian)隔時(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)(jian)在(zai)3.5小(xiao)時(shi)(shi)(shi)以上。同時(shi)(shi)(shi)我(wo)們針對肥胖兒(er)要(yao)求多運動(dong)(dong)，吃(chi)飯(fan)時(shi)(shi)(shi)做到(dao)(dao)最后(hou)一(yi)個吃(chi)，吃(chi)前(qian)先喝湯，不(bu)(bu)挑食，不(bu)(bu)吃(chi)零食的(de)好習(xi)慣(guan)。而且我(wo)們還(huan)針對孩子衛生(sheng)(sheng)習(xi)慣(guan)差的(de)特點(dian)(dian)，特別注意(yi)教育(yu)兒(er)童養成(cheng)良好的(de)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)衛生(sheng)(sheng)習(xi)慣(guan)，做到(dao)(dao)飯(fan)前(qian)便后(hou)用肥皂流水洗手，吃(chi)飯(fan)不(bu)(bu)挑食，不(bu)(bu)偏食，飯(fan)后(hou)漱(shu)口(kou)擦嘴，平(ping)時(shi)(shi)(shi)注意(yi)勤洗澡(zao)，勤剪指(zhi)甲，不(bu)(bu)咬手指(zhi)，在(zai)注意(yi)自(zi)身衛生(sheng)(sheng)的(de)同時(shi)(shi)(shi)，還(huan)要(yao)求小(xiao)朋友(you)注意(yi)保(bao)持公共(gong)場所(suo)衛生(sheng)(sheng)，做到(dao)(dao)不(bu)(bu)隨地吐痰，不(bu)(bu)亂扔瓜皮果殼，保(bao)持幼兒(er)園的(de)`環境整潔美觀。

　　二、保證幼兒膳食均衡合理

　　1、我園本(ben)著衛生、安全、富(fu)有營養利于消化的總要(yao)求(qiu)，每周為幼兒制定營養帶(dai)量食譜(pu)，做到品種多樣，搭(da)配合(he)理(li)并保證按(an)量供給。為了提高伙食質量，我們在菜肴(yao)的搭(da)配、烹飪上下功夫，保證幼兒吃飽(bao)吃好。

　　2、每天堅持到班級(ji)觀(guan)察幼兒(er)進食(shi)情況，觀(guan)察飯菜的數量(liang)是否恰當，通過檢查調(diao)節菜譜，使之充分滿足幼兒(er)生(sheng)長發育生(sheng)活活動(dong)等所需熱(re)量(liang)及各種(zhong)營(ying)養素的量(liang)。

　　3、定期(qi)召開膳食(shi)委員會(hui)會(hui)議，廣泛聽取(qu)教師、廚(chu)房人員、家(jia)長(chang)的意見建(jian)議，調整(zheng)食(shi)譜，保證(zheng)幼(you)兒(er)各(ge)類(lei)營養素攝(she)取(qu)均(jun)衡(heng)。同時我(wo)們還將每周食(shi)譜向家(jia)長(chang)公布，讓家(jia)長(chang)了解自己孩子(zi)在園的用餐情況，增(zeng)加幼(you)兒(er)伙食(shi)的透明(ming)度。

　　三、抓好教師培訓

　　為了更(geng)好(hao)的(de)掌(zhang)握衛(wei)生(sheng)保健方(fang)(fang)面的(de)各種知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)，我們(men)每月都對全園教(jiao)師進行(xing)衛(wei)生(sheng)保健知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)培訓(xun)，內(nei)容有：《春季傳染病(bing)(bing)防(fang)(fang)(fang)控(kong)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)（一）》、《預防(fang)(fang)(fang)人感染h7n9禽流感知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)》、《春季傳染病(bing)(bing)防(fang)(fang)(fang)控(kong)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)（二）》、《猩紅熱及其防(fang)(fang)(fang)治(zhi)(zhi)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)》、《兒童(tong)四病(bing)(bing)防(fang)(fang)(fang)治(zhi)(zhi)小知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)》、《教(jiao)你正確(que)飲用純(chun)牛(niu)奶(nai)》、《幼兒園日常(chang)(chang)(chang)衛(wei)生(sheng)消毒及方(fang)(fang)法》、《84消毒液的(de)配(pei)比使用方(fang)(fang)法》、《幼兒常(chang)(chang)(chang)見病(bing)(bing)常(chang)(chang)(chang)識(shi)(shi)(shi)及突發事故的(de)應(ying)急處(chu)理》、《兒童(tong)冬季如(ru)何保健防(fang)(fang)(fang)病(bing)(bing)》、《小孩(hai)出水痘怎樣癥狀(zhuang)》。

　　四、把好防病治病關口

　　1、嚴格把好防病(bing)治病(bing)體(ti)檢(jian)(jian)關。我們堅(jian)持(chi)做好新生入園體(ti)檢(jian)(jian)工作(zuo)，經體(ti)檢(jian)(jian)合格方可入園，幼兒入園體(ti)檢(jian)(jian)率100%，入園后，每學期為幼兒測量身(shen)高、體(ti)重兩(liang)次，并(bing)及(ji)時(shi)作(zuo)好評價登記，發(fa)現問題，及(ji)時(shi)矯治。

　　2、把好晨(chen)午(wu)檢(jian)(jian)關。保(bao)健(jian)(jian)教師(shi)(shi)堅持每(mei)天(tian)晨(chen)檢(jian)(jian)、巡檢(jian)(jian)，各(ge)班老師(shi)(shi)每(mei)天(tian)堅持認真晨(chen)檢(jian)(jian)、午(wu)檢(jian)(jian)，做(zuo)到了(le)一(yi)摸二看三問(wen)四查(cha)，并作好詳細記錄，了(le)解(jie)每(mei)位幼兒的健(jian)(jian)康狀況。在(zai)傳染病流(liu)行期間更是(shi)加(jia)大力(li)度，發現患兒及時隔離，防止進入園(yuan)內造(zao)成蔓延(yan)。

　　3、把好消毒(du)(du)(du)關。嚴(yan)格(ge)執(zhi)行消毒(du)(du)(du)制(zhi)度(du)，制(zhi)訂(ding)了詳細的(de)消毒(du)(du)(du)要(yao)求，每位保(bao)育員都(dou)能熟練掌握，按(an)要(yao)求嚴(yan)格(ge)規(gui)范操作(zuo)，做好日(ri)常消毒(du)(du)(du)和防病隔離工(gong)作(zuo)，做到餐具(ju)、毛(mao)巾天天消毒(du)(du)(du)，活動室(shi)、寢室(shi)每天進行紫(zi)外線消毒(du)(du)(du)，玩具(ju)、圖書定期消毒(du)(du)(du)。在(zai)春季傳染病多(duo)發(fa)季節，嚴(yan)格(ge)采(cai)取隔離消毒(du)(du)(du)措施，被(bei)褥一周曬(shai)一次(ci)，一個月清洗一次(ci)。并做好記錄的(de)填寫(xie)。

　　4、把好(hao)預(yu)防接種關。我們按計劃免(mian)疫要求，積(ji)極配合有關部門做好(hao)兒童計劃免(mian)疫工(gong)作登記工(gong)作，對有缺漏(lou)的幼兒動員他(ta)們進行補種。

　　5、我(wo)園嚴格執行環境衛生(sheng)制度，堅(jian)持每天(tian)一(yi)小(xiao)掃，每周一(yi)大掃；每日一(yi)檢查，不到位的地方指出后，及時補救(jiu)。

　　6、幼兒的(de)個人(ren)衛(wei)生(sheng)習慣養成(cheng)教(jiao)育成(cheng)果顯著，幼兒都能養成(cheng)按時喝水，飯前、便后洗手(shou)的(de)好習慣。杜絕了病(bing)從口入，大(da)大(da)降低了各(ge)類傳染病(bing)的(de)發生(sheng)。

　　7、配合興(xing)華社(she)區衛(wei)生服(fu)務中心做了(le)齲齒(chi)的檢查工作，做好防齲宣傳，組織(zhi)了(le)幼兒“氟化泡牙”保健工作。

　　8、執行(xing)“回執”制度，下發的通知(zhi)材料(liao)，收(shou)好回執,作好登記(ji)和統計工作。

　　五、衛生宣教

　　根據季節和發病情況(kuang)，定期宣傳衛生保(bao)健知識，宣傳育兒、護理等保(bao)健常識。各班還(huan)將健康教育內容滲(shen)透(tou)在一日活動(dong)之中(zhong)，并在《家(jia)長(chang)園地》上(shang)開(kai)辟專(zhuan)欄，介(jie)紹(shao)科學(xue)。

　　幼兒園(yuan)還開辟了《幼兒園(yuan)綠蔭文化(hua)講壇》活(huo)動，聘請(qing)專(zhuan)家對家長及(ji)全體(ti)教師從衛(wei)生保(bao)健知識、傳(chuan)染(ran)病防控(kong)、幼兒習慣的培養等方(fang)面(mian)進行(xing)講座。截止(zhi)目前(qian)已進行(xing)了九期。

　　近年來，幼(you)(you)兒心(xin)(xin)理健康(kang)(kang)問(wen)(wen)(wen)題(ti)一直受到社(she)會的(de)(de)關注(zhu)，幼(you)(you)兒的(de)(de)心(xin)(xin)理是否健康(kang)(kang)直接關系到幼(you)(you)兒的(de)(de)健康(kang)(kang)成長(chang)。為此(ci)，我們將幼(you)(you)兒心(xin)(xin)理健康(kang)(kang)問(wen)(wen)(wen)題(ti)放入日常(chang)的(de)(de)健康(kang)(kang)教育課程(cheng)中，家園同(tong)步，共同(tong)抓好幼(you)(you)兒心(xin)(xin)理健康(kang)(kang)問(wen)(wen)(wen)題(ti)。同(tong)時(shi)定期向家長(chang)宣傳幼(you)(you)兒心(xin)(xin)理健康(kang)(kang)方面的(de)(de)一些知識。12

幼兒園衛生保健工作總結9

　　20xx年第一(yi)(yi)學期(qi),我(wo)園的(de)衛生保健工(gong)作(zuo)在(zai)園領導全(quan)體教職(zhi)工(gong)的(de)大力支持配合，團結一(yi)(yi)致積極工(gong)作(zuo)，使我(wo)園的(de)衛生保健工(gong)作(zuo)有了很大進步。為了以(yi)后能(neng)更好地提高(gao)保健工(gong)作(zuo)質量，現將(jiang)本(ben)學期(qi)工(gong)作(zuo)作(zuo)一(yi)(yi)簡單的(de)總結：

　　一、堅持保教并重

　　在(zai)我(wo)(wo)園領導的(de)(de)(de)重視(shi)下，開學初(chu)我(wo)(wo)園的(de)(de)(de)衛生保(bao)(bao)健工作就納入了(le)新的(de)(de)(de)軌道，切(qie)實地(di)把衛生保(bao)(bao)健工作滲透到一(yi)日保(bao)(bao)教(jiao)(jiao)活(huo)動(dong)(dong)中去，使我(wo)(wo)園的(de)(de)(de)衛生保(bao)(bao)健工作得以(yi)正常開展，為(wei)幼(you)兒(er)創設了(le)一(yi)個安全、舒適(shi)、衛生的(de)(de)(de)生活(huo)、學習(xi)、游(you)戲(xi)的(de)(de)(de)環境，針對期(qi)初(chu)的(de)(de)(de)衛生保(bao)(bao)健計劃，我(wo)(wo)園扎(zha)扎(zha)實實真(zhen)正做到保(bao)(bao)教(jiao)(jiao)并重,以(yi)“保(bao)(bao)”為(wei)籠頭(tou)開展了(le)一(yi)系列的(de)(de)(de)工作，在(zai)一(yi)日活(huo)動(dong)(dong)環節(jie)中十(shi)分注(zhu)重幼(you)兒(er)的(de)(de)(de)體育(yu)鍛煉，結(jie)合季節(jie)特(te)點開展多種形式(shi)的(de)(de)(de)體育(yu)活(huo)動(dong)(dong)，各班根據幼(you)兒(er)年齡特(te)點每(mei)(mei)天堅持(chi)(chi)開展兩小時(shi)的(de)(de)(de)戶外活(huo)動(dong)(dong)。每(mei)(mei)次餐前餐后都進(jin)行適(shi)當的(de)(de)(de)活(huo)動(dong)(dong)。午睡時(shi)教(jiao)(jiao)師堅持(chi)(chi)巡視(shi)，及(ji)時(shi)觀(guan)察幼(you)兒(er)有無身(shen)體不適(shi)，并給(gei)幼(you)兒(er)蓋(gai)好(hao)被子，照顧好(hao)幼(you)兒(er)午睡。午睡后教(jiao)(jiao)師幫助(zhu)幼(you)兒(er)穿好(hao)衣服，梳好(hao)辮子，每(mei)(mei)天堅持(chi)(chi)做到讓幼(you)兒(er)干干凈凈，整整齊(qi)齊(qi)，高高興(xing)興(xing)回家。

　　二、嚴格做好晨檢工作

　　1、本學期堅持嚴把晨(chen)檢關(guan)。我園嚴格按“一摸(mo)、二看(kan)、三問、四(si)查”來進行；并(bing)杜絕危(wei)險品(pin)的(de)(de)(de)帶入，及時向家長了(le)解幼兒(er)在家的(de)(de)(de)健康情況(kuang)，同時作為保健老師(shi)的(de)(de)(de)我,指(zhi)導保育員做好傳(chuan)染病(bing)的(de)(de)(de)防治(zhi)(zhi)工作，發現異常或傳(chuan)染病(bing)做到及時隔離與治(zhi)(zhi)療，并(bing)根據(ju)幼兒(er)的(de)(de)(de)情況(kuang)發放紅、黃牌標志，控制了(le)傳(chuan)染病(bing)病(bing)菌的(de)(de)(de)傳(chuan)播，把好了(le)安(an)全的(de)(de)(de)第一關(guan)卡(ka)。

　　2、對患病兒(er)我們將隨時(shi)進行觀察(cha)，做好(hao)記錄，按(an)時(shi)喂藥；及時(shi)了解班級幼兒(er)的健康(kang)狀況、協助(zhu)班級共(gong)同(tong)做好(hao)生病幼兒(er)的全日觀察(cha)記錄、發現問題及時(shi)匯報及時(shi)處(chu)理(li)，堅持晨檢與全日觀察(cha)相(xiang)結(jie)合，并做到有記錄、有分析、有措施。

　　3、本學(xue)期，我(wo)園還積極配合(he)衛生保健部門做好疾病(bing)的(de)防治(zhi)、防疫工作(zuo)，并認真(zhen)組織幼兒體檢（體檢率達100%），確保幼兒健康(kang)、快(kuai)樂地成長(chang)。

　　三、加強衛生消毒工作

　　消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)(du)是幼兒園(yuan)(yuan)日常工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中重要(yao)的一(yi)(yi)(yi)部(bu)分，制(zhi)定(ding)(ding)消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)(du)記(ji)錄是非常必要(yao)的'。我(wo)們(men)深(shen)刻地(di)認識到：加強衛(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)保健(jian)管理，提高保育質(zhi)量是幼教工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的首(shou)要(yao)任(ren)務。因此我(wo)們(men)堅持衛(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)(du)以及隔離制(zhi)度(du)，對于(yu)毛巾(jin)、茶(cha)杯、玩(wan)(wan)具(ju)、被褥(ru)、圖(tu)書、空氣(qi)等進行嚴(yan)格(ge)消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)(du)，做(zuo)(zuo)到一(yi)(yi)(yi)人(ren)二巾(jin)一(yi)(yi)(yi)杯制(zhi)，堅持幼兒餐(can)(can)(can)具(ju)每(mei)(mei)日進行消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)(du)，每(mei)(mei)次(ci)(ci)用(yong)餐(can)(can)(can)前(qian)用(yong)消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)(du)水(shui)擦洗(xi)桌面，為減少常見病(bing)(bing)、多發(fa)(fa)(fa)病(bing)(bing)的發(fa)(fa)(fa)生(sheng)(sheng)(sheng)，每(mei)(mei)天一(yi)(yi)(yi)早(zao)打開門窗，以保證空氣(qi)清(qing)新潔凈(jing)，并定(ding)(ding)期進行空氣(qi)消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)(du)，每(mei)(mei)天紫(zi)外線消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)(du)1-2次(ci)(ci)（時間為半小時）；床單被褥(ru)做(zuo)(zuo)到每(mei)(mei)月清(qing)洗(xi)一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)、被褥(ru)每(mei)(mei)周(zhou)曬一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)、塑(su)料玩(wan)(wan)具(ju)每(mei)(mei)周(zhou)用(yong)消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)(du)水(shui)浸(jin)泡(pao)消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)(du)并日曬一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)，環境衛(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)做(zuo)(zuo)到一(yi)(yi)(yi)周(zhou)一(yi)(yi)(yi)大掃(sao)，早(zao)晚(wan)各拖(tuo)一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)地(di)；便所和清(qing)潔工(gong)(gong)(gong)具(ju)每(mei)(mei)周(zhou)用(yong)消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)(du)水(shui)浸(jin)泡(pao)一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)等。我(wo)園(yuan)(yuan)還(huan)建立了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)整套衛(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)(du)制(zhi)度(du)，并嚴(yan)格(ge)對照制(zhi)度(du)做(zuo)(zuo)好(hao)各種(zhong)(zhong)消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)(du)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，做(zuo)(zuo)到：餐(can)(can)(can)具(ju)餐(can)(can)(can)餐(can)(can)(can)消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)(du)，玩(wan)(wan)具(ju)積木、各種(zhong)(zhong)物(wu)品定(ding)(ding)期消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)(du)，責(ze)(ze)任(ren)到人(ren)，責(ze)(ze)任(ren)到班(ban)，從(cong)而大大提高了(le)(le)我(wo)園(yuan)(yuan)衛(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)(du)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)質(zhi)量，預防和控制(zhi)了(le)(le)傳染病(bing)(bing)的發(fa)(fa)(fa)生(sheng)(sheng)(sheng)，使我(wo)園(yuan)(yuan)幼兒健(jian)康(kang)活潑地(di)成長。由于(yu)我(wo)園(yuan)(yuan)重視了(le)(le)消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)(du)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，幼兒的出勤(qin)率一(yi)(yi)(yi)直很高，有效地(di)保證了(le)(le)幼兒少生(sheng)(sheng)(sheng)病(bing)(bing)或(huo)不生(sheng)(sheng)(sheng)病(bing)(bing)。多年的工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)經驗告訴我(wo)們(men)：消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)(du)是幼兒健(jian)康(kang)的最(zui)好(hao)保護傘。

　　四、均衡合理安排幼兒膳食

　　我園本著衛生、安全、富(fu)有營養利于消化的(de)總要求，每(mei)周認(ren)真為(wei)幼(you)兒制(zhi)定帶量食譜，做到品(pin)種(zhong)多樣，搭(da)配(pei)合理并(bing)保證按量供給(gei)。對一(yi)些別的(de)幼(you)兒園的(de)好食譜，積極采(cai)納。采(cai)購中(zhong)，我們抱著對孩子極端負責(ze)的(de)態度(du)，采(cai)購食品(pin)的(de)質(zhi)量與供應商簽訂(ding)安全責(ze)任(ren)書，強(qiang)調提(ti)供的(de)菜(cai)必須(xu)新鮮、無毒，嚴把食品(pin)的(de)驗收關。為(wei)了(le)提(ti)高伙(huo)食質(zhi)量，我們在菜(cai)肴的(de)搭(da)配(pei)、烹飪上下功(gong)夫，組(zu)織廚房(fang)人(ren)員學習(xi)嘗試新菜(cai)肴、新點心的(de)制(zhi)作，保證幼(you)兒吃飽(bao)吃好，讓家長放心。一(yi)直以來，我園從未(wei)發生過(guo)一(yi)起食物中(zhong)毒現象。

　　每(mei)月我們(men)都會(hui)召開膳管(guan)會(hui)，討(tao)論改進(jin)措(cuo)施，廣(guang)泛聽取(qu)教師、廚房人員、家(jia)長(chang)的(de)(de)意見和建議，適當調整幼(you)(you)兒(er)食(shi)譜，保證幼(you)(you)兒(er)各(ge)類營(ying)養素攝取(qu)更加(jia)均衡合理。同時我們(men)還(huan)將(jiang)每(mei)周食(shi)譜向家(jia)長(chang)公布，讓家(jia)長(chang)了解自(zi)己孩子(zi)在園的(de)(de)用餐情況，增加(jia)幼(you)(you)兒(er)伙食(shi)的(de)(de)透明(ming)度。幼(you)(you)兒(er)伙食(shi)帳(zhang)專人負責，與(yu)教師伙食(shi)嚴格分開，每(mei)月向家(jia)長(chang)公布幼(you)(you)兒(er)的(de)(de)伙食(shi)盈虧(kui)情況，自(zi)覺(jue)讓家(jia)長(chang)監督。

　　另外，我們還(huan)進一步做(zuo)好餐(can)(can)前(qian)餐(can)(can)后的(de)(de)(de)管(guan)理(li)工(gong)作(zuo)，培養幼(you)兒養成良好的(de)(de)(de)進餐(can)(can)習(xi)(xi)慣(guan)：進餐(can)(can)前(qian)，我們的(de)(de)(de)老師會結合(he)當天菜肴進行(xing)營養小(xiao)知(zhi)識的(de)(de)(de)教育，減少幼(you)兒偏食的(de)(de)(de)產(chan)生；進餐(can)(can)時，要求(qiu)幼(you)兒保(bao)持安靜，有(you)一定次序，小(xiao)腿放在桌子的(de)(de)(de)下面等(deng)等(deng)；進餐(can)(can)后，要求(qiu)幼(you)兒能進行(xing)自己桌面的(de)(de)(de)清(qing)潔整理(li)工(gong)作(zuo)，碗筷(kuai)輕輕放；并(bing)且培養幼(you)兒飯后漱(shu)口、擦嘴等(deng)的(de)(de)(de)好習(xi)(xi)慣(guan)。

　　五、加強幼兒安全工作

　　在(zai)幼(you)兒園一(yi)日生(sheng)活中，我們在(zai)做(zuo)(zuo)好各種衛(wei)生(sheng)保(bao)(bao)健工(gong)(gong)作的同時，我園十分重視(shi)安全教(jiao)育(yu)(yu)(yu)，建(jian)立了相(xiang)應的安全制(zhi)度，教(jiao)師(shi)通(tong)過各種途徑對幼(you)兒進(jin)(jin)行(xing)安全衛(wei)生(sheng)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)，增強幼(you)兒的安全意識。室內(nei)外環(huan)境及(ji)大型玩(wan)具(ju)定期進(jin)(jin)行(xing)維修保(bao)(bao)養(yang)，確保(bao)(bao)安全.六、加強家(jia)園聯系(xi)為(wei)了讓(rang)家(jia)長(chang)(chang)積極(ji)配合學(xue)校做(zuo)(zuo)好衛(wei)生(sheng)保(bao)(bao)健及(ji)安全工(gong)(gong)作，我園通(tong)過告家(jia)長(chang)(chang)書、家(jia)訪、講(jiang)座、問卷(juan)調查等(deng)形式開展一(yi)系(xi)列的家(jia)長(chang)(chang)活動(dong)，加強家(jia)園合作，使家(jia)長(chang)(chang)掌握科(ke)學(xue)的育(yu)(yu)(yu)兒知(zhi)識及(ji)常(chang)用衛(wei)生(sheng)保(bao)(bao)健知(zhi)識，并曉之(zhi)以理，動(dong)之(zhi)以情，讓(rang)每(mei)位(wei)家(jia)長(chang)(chang)懂得幼(you)兒衛(wei)生(sheng)保(bao)(bao)健工(gong)(gong)作的重要性，從(cong)而(er)能積極(ji)配合幼(you)兒園做(zuo)(zuo)好衛(wei)生(sheng)保(bao)(bao)健工(gong)(gong)作。

　　回顧這(zhe)一學期的(de)保健(jian)工作，全園教職工也付出(chu)了艱辛的(de)勞動，工作得到了家長的(de)肯定與(yu)贊揚(yang)。當然我(wo)們會一如(ru)既往(wang)地開展好幼兒(er)的(de)保育(yu)工作。我(wo)們堅信沒有最好，只有更好！

幼兒園衛生保健工作總結10

　　在這(zhe)一個學期里，我(wo)勝任(ren)了衛生保健這(zhe)一項工作(zuo)(zuo)，感謝領導對我(wo)的(de)(de)信任(ren)，在這(zhe)期間我(wo)學到了很(hen)多(duo)很(hen)多(duo)，每(mei)一次去參加昌平婦幼組織(zhi)的(de)(de)培訓例會后(hou)，自己都會覺得我(wo)原來有(you)那么多(duo)不知(zhi)(zhi)道的(de)(de)知(zhi)(zhi)識，又收獲了狠(hen)多(duo)，回來也要繼續翻(fan)看那些內容，讓自己更(geng)(geng)好的(de)(de)掌握那些知(zhi)(zhi)識，我(wo)知(zhi)(zhi)道要想把(ba)工作(zuo)(zuo)做的(de)(de)更(geng)(geng)好，讓自己有(you)更(geng)(geng)高的(de)(de)提升，就要比別人(ren)付出更(geng)(geng)多(duo)的(de)(de)時(shi)(shi)間來學習。剛開始(shi)的(de)(de)時(shi)(shi)候會覺得很(hen)累，但是在付出的(de)(de)同時(shi)(shi)我(wo)收獲的(de)(de)更(geng)(geng)多(duo)。時(shi)(shi)間過(guo)得很(hen)快，轉(zhuan)眼一學期結束了，下面將本學期工作(zuo)(zuo)進行簡單的(de)(de)小(xiao)結：

　　一、

　　（一）認真做好晨檢和全日觀察工作。

　　1、認(ren)真做好每天的晨檢工作。每位晨檢老(lao)師都能用最(zui)親(qin)切的話(hua)語，最(zui)熱情的態度，仔細檢查每一位幼兒，發現有(you)異常(chang)情況(kuang)及時(shi)處(chu)理(li)，如有(you)發熱、皮(pi)疹、眼睛紅腫等(deng)(deng)，我(wo)們(men)都能取得家長配合，帶幼兒到醫院檢查治療(liao)，等(deng)(deng)病情確診了再進班級。

　　2、認真做(zuo)好患病(bing)幼兒(er)的(de)觀察護(hu)理(li)工作(zuo)。每天(tian)中午(wu)進班仔細觀察幼兒(er)，照(zhao)顧(gu)每位患病(bing)幼兒(er)吃藥。發現(xian)有病(bing)情變化的(de)幼兒(er)，能(neng)及時與家長聯系，并作(zuo)好適當的(de)護(hu)理(li)工作(zuo)，幫助測(ce)量體溫、服藥等，并及時做(zuo)好相(xiang)關的(de)情況記錄。出現(xian)意外(wai)的(de)損傷事(shi)故也都(dou)能(neng)及時做(zuo)好處理(li)。

　　3、及時(shi)做好各項登記統(tong)計工作。認真仔細地填寫好每一份表格。

　　（二）按要求做好飲食管理工作。

　　1、每周(zhou)按時制訂花(hua)樣食(shi)譜(pu)，食(shi)譜(pu)每次都能(neng)及時公布。

　　2、每月做好營養(yang)分析，全面了(le)(le)解(jie)幼兒(er)的(de)(de)(de)營養(yang)攝(she)入(ru)情況， 并根據分析結果(guo)及時補充調(diao)整食(shi)譜。為了(le)(le)滿足維(wei)生素(su)的(de)(de)(de)需(xu)要(yao)，增加玉米(mi)、山(shan)芋(yu)、南瓜、小米(mi)等粗糧；多吃(chi)(chi)蔬(shu)菜(cai)、水果(guo)，保證(zheng)蔬(shu)菜(cai)水果(guo)的(de)(de)(de)攝(she)入(ru)量，保證(zheng)了(le)(le)幼兒(er)對維(wei)生素(su)C的(de)(de)(de)需(xu)求。孩子們(men)也是很(hen)喜歡吃(chi)(chi)幼兒(er)園(yuan)的(de)(de)(de)飯，甚至回到(dao)家會跟媽媽說你做的(de)(de)(de)飯沒有幼兒(er)園(yuan)做的(de)(de)(de)好吃(chi)(chi)。聽了(le)(le)這(zhe)句話我們(men)的(de)(de)(de)工作(zuo)是得到(dao)了(le)(le)孩子們(men)的(de)(de)(de).肯定的(de)(de)(de)。

　　（三）嚴格做好體檢及評價工作

　　1、按(an)時(shi)進行體檢，測量體重、身高、視力，并及時(shi)做好各項評價統計分(fen)析工作。

　　2、配合兒保所做好齲齒的(de)(de)檢(jian)查矯治(zhi)工作，讓孩子(zi)的(de)(de)牙(ya)齒得到更好的(de)(de)保護(hu)，還需要(yao)大(da)家共同(tong)的(de)(de)努力(li)。

　　（四）為了增強孩子的體制，我們在五月還進行了體能測試的活動。通過這次的測試可以看出孩子的體能還是有待提高和增強的。

　　體(ti)格(ge)鍛煉我們遵循的原則是(shi)：

　　1、循序漸進：運動量由小到大，運動由易(yi)到難，使身體逐漸適應。

　　2、持之以(yi)恒：體格鍛煉必(bi)須(xu)經常進(jin)行，每日戶外時(shi)間不少(shao)于2小時(shi)，其中鍛煉時(shi)間不少(shao)于1小時(shi)。

　　3、全面(mian)鍛(duan)煉：選(xuan)擇多樣(yang)化的(de)項目。

　　4、區(qu)別對(dui)待：對(dui)不同的年齡，性別和(he)健康狀況的幼兒、在時間、強(qiang)度上都應(ying)區(qu)別對(dui)待，應(ying)有(you)一定的靈活性。

　　（五）培養幼兒良好的生活衛生習慣。

　　堅(jian)持每天到班內巡(xun)視(shi)，了解幼兒(er)的(de)進(jin)食情(qing)況(kuang)、進(jin)餐習(xi)慣以衛生習(xi)慣，發現問題及時配合教師做(zuo)好(hao)教育指導工作(zuo)。如：隨時提醒幼兒(er)按(an)正確程序洗手、注(zhu)意進(jin)餐速(su)度，注(zhu)意養成良好(hao)的(de)衛生習(xi)慣；注(zhu)意提醒幼兒(er)根據天氣情(qing)況(kuang)穿脫(tuo)衣服等。

　　（六）做好健康教育工作。

　　1、認(ren)真貫徹執行(xing)《幼(you)(you)兒園衛生(sheng)保健合格標準》，制定幼(you)(you)兒園健康教育制度，并認(ren)真落實。

　　2、開展(zhan)了多種形(xing)式的(de)(de)(de)健康(kang)教(jiao)(jiao)育(yu)宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)活動，利用(yong)(yong)幼(you)(you)兒(er)(er)園網(wang)站、宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)板報進行宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)教(jiao)(jiao)育(yu)。在(zai)我們(men)幼(you)(you)兒(er)(er)園，園外的(de)(de)(de)宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)欄一直(zhi)是倍(bei)受家長(chang)關注(zhu)的(de)(de)(de)，有每(mei)(mei)個班(ban)的(de)(de)(de)宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)陣地(di)，有每(mei)(mei)個級部的(de)(de)(de)保健宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)欄，，根(gen)據(ju)幼(you)(you)兒(er)(er)的(de)(de)(de)年齡(ling)特(te)點設計宣(xuan)(xuan)(xuan)教(jiao)(jiao)內容，圖文并茂，通俗易(yi)懂(dong)，為(wei)家長(chang)甚至周圍社區的(de)(de)(de)居(ju)民提(ti)供(gong)豐(feng)富的(de)(de)(de)衛生常識和育(yu)兒(er)(er)知(zhi)識。在(zai)幼(you)(you)兒(er)(er)園內，我們(men)還利用(yong)(yong)走(zou)道、樓梯旁的(de)(de)(de)墻(qiang)面，張貼了一些具體的(de)(de)(de)指導(dao)方(fang)法(fa)和育(yu)兒(er)(er)心得，使各(ge)位家長(chang)能接收到豐(feng)富的(de)(de)(de)育(yu)兒(er)(er)經驗(yan)，也讓我們(men)的(de)(de)(de)健康(kang)知(zhi)識教(jiao)(jiao)育(yu)在(zai)日常生活中潛移默化地(di)不斷進行。

　　3、根據幼(you)(you)兒(er)生(sheng)長發(fa)育(yu)的特(te)點，加(jia)強健(jian)康(kang)教育(yu)，增加(jia)幼(you)(you)兒(er)的健(jian)康(kang)活動(dong)內容，從而更好地(di)鍛煉幼(you)(you)兒(er)的體格、培養(yang)幼(you)(you)兒(er)養(yang)成良好的行為衛生(sheng)習(xi)慣和健(jian)康(kang)的生(sheng)理心理。每個月(yue)，我們要求教師按照(zhao)幼(you)(you)兒(er)年齡特(te)點，設計(ji)本班的健(jian)康(kang)教育(yu)活動(dong)，并由保健(jian)部門(men)統一(yi)整理，形成幼(you)(you)兒(er)園(yuan)各年齡段的健(jian)康(kang)教育(yu)活動(dong)方(fang)案，在全園(yuan)推廣(guang)。

　　4、進(jin)一步(bu)加強(qiang)教(jiao)師(shi)和(he)家長的健康(kang)知識培(pei)訓(xun)，利用家長會的機會，分別對(dui)教(jiao)師(shi)和(he)家長進(jin)行健康(kang)知識宣教(jiao)，介紹一些(xie)幼兒(er)衛生、營養、預防疾病(bing)方面的知識，傳授一些(xie)常(chang)見疾病(bing)的處理方法，以(yi)提高教(jiao)師(shi)、家長的衛生保(bao)健知識水平(ping)和(he)育兒(er)能力(li)。

　　二、按照《衛生保健合格標準》要求，確保保育員工作的質量。

　　1、組(zu)織保(bao)育(yu)(yu)員的(de)業務理論學(xue)(xue)習(xi)(xi)和技能操(cao)作(zuo)訓(xun)練，學(xue)(xue)期末，還(huan)組(zu)織全體保(bao)育(yu)(yu)員撰寫了(le)(le)保(bao)育(yu)(yu)工作(zuo)的(de)經驗總結并(bing)進行交流，使大家從理論上得到了(le)(le)學(xue)(xue)習(xi)(xi)鍛煉(lian)的(de)機會，寫作(zuo)水(shui)平也得到較大的(de)提高。

　　2、保(bao)健醫能堅持每天巡視、檢查各班的衛生(sheng)消(xiao)毒工作(zuo)，督促保(bao)育員按要求(qiu)做好衛生(sheng)消(xiao)毒工作(zuo)，并及時進行登記(ji)，每周組織衛生(sheng)檢查評(ping)比，及時反饋(kui)檢查情(qing)況，每月進行考核。保(bao)健醫還能隨時做好指導、督促工作(zuo)，發現問題及時指出，督促保(bao)育員及時改進。

　　3、本(ben)學期(qi)，繼(ji)續做好傳(chuan)染病的(de)防治工作，我們能根據傳(chuan)染病流(liu)行季節(jie)的(de)要求，制訂了詳細的(de)消(xiao)毒要求，嚴格督促保(bao)育員加(jia)大消(xiao)毒工作的(de)力度，并及時作好記(ji)錄。本(ben)學期(qi)無傳(chuan)染病發生。

　　4、每天巡視檢查(cha)各班幼(you)兒(er)(er)的(de)午睡情況(kuang)，提醒(xing)保育員做(zuo)好幼(you)兒(er)(er)午睡的(de)照看工作，每月統(tong)(tong)計入睡率(lv)并進行統(tong)(tong)計。

　　三、按標準嚴格管理食堂，保證師生伙食質量。

　　1、 組織食(shi)堂人員學(xue)習食(shi)堂工(gong)作的相關制度以及(ji)常規物品消毒方法和要求(qiu)，詳細學(xue)習了食(shi)堂工(gong)作的量化評分表，學(xue)習了學(xue)校(xiao)食(shi)品衛生(sheng)安(an)全管理要求(qiu)。

　　2、加強(qiang)食(shi)堂人員(yuan)管理，制訂了詳細的(de)崗(gang)位職責(ze)，使(shi)食(shi)堂人員(yuan)明確職責(ze)，分工合作，將(jiang)每天的(de)工作按時高效(xiao)地完成。

　　3、要求食(shi)(shi)堂人(ren)員和(he)總務人(ren)員嚴格按(an)照食(shi)(shi)譜采購，保證(zheng)食(shi)(shi)品的數量(liang)、質量(liang)，并及時做好進(jin)貨單位的索證(zheng)工作。

　　4、鼓勵食(shi)(shi)堂人員在(zai)實(shi)踐中不斷摸索，規范操作，進一步提高烹飪(ren)水(shui)平，本學期師(shi)生普遍(bian)反(fan)應對伙食(shi)(shi)質量表示滿意，同時幼兒(er)的進食(shi)(shi)量也得到(dao)了保(bao)證。

　　5、隨時提醒食(shi)堂人員(yuan)做好個人衛(wei)生(sheng)、環境(jing)衛(wei)生(sheng)和(he)保(bao)管(guan)區(qu)的衛(wei)生(sheng)，發(fa)現(xian)問題及(ji)時指(zhi)出，及(ji)時改(gai)進，使食(shi)堂內外經常保(bao)持衛(wei)生(sheng)整潔，比如(ru)輪(lun)胎區(qu)和(he)知音坊都(dou)能經常性地保(bao)持整潔，在各級(ji)領(ling)導的檢查中，食(shi)堂的衛(wei)生(sheng)狀(zhuang)況都(dou)得到了大(da)家的認(ren)可。

　　6、每(mei)月做好了食堂人(ren)員的考核工作，獎優罰劣(lie)，提高了大家的工作積極性。

　　四、衛生保健作為幼兒園工作的重要部分，我知道我還有很多的地方做的不夠好，所以我也會在下一學期更加的努力學習，爭取做到更好。

幼兒園衛生保健工作總結11

　　學(xue)期(qi)已(yi)接近尾聲(sheng)，又將(jiang)迎(ying)來(lai)嶄(zhan)新的一(yi)年。總結(jie)過(guo)往，在20xx年度中，收獲了很多經驗和知識。對于衛生保健(jian)工作(zuo)各方面，都(dou)受益匪淺(qian)。展望未來(lai)，現將(jiang)本學(xue)期(qi)工作(zuo)做一(yi)簡單(dan)的總結(jie)：

　　一、堅持保教并重，促幼兒健康

　　1、在(zai)園(yuan)領導的重視和關心下，我(wo)園(yuan)一直(zhi)把保育工作放在(zai)首(shou)要位置，在(zai)一日活(huo)動(dong)環節中(zhong)十(shi)分注(zhu)重幼(you)兒(er)的體(ti)育鍛煉，加強晨間戶外活(huo)動(dong)，同時(shi)結合季節特點(dian)開展(zhan)多(duo)種形式的體(ti)育活(huo)動(dong)，同時(shi)根據幼(you)兒(er)年齡特點(dian)每天堅持開展(zhan)兩小時(shi)的體(ti)育、游戲活(huo)動(dong)。每次午餐(can)后(hou)教師帶領幼(you)兒(er)進行20分鐘左(zuo)右的散步。

　　2、午睡(shui)(shui)(shui)時教師(shi)堅持(chi)四次巡視，及(ji)時觀察幼兒有無身體(ti)不適，并給(gei)幼兒蓋好(hao)被子，照顧好(hao)幼兒午睡(shui)(shui)(shui)。使每(mei)個(ge)幼兒都能睡(shui)(shui)(shui)著(zhu)，睡(shui)(shui)(shui)好(hao)。午睡(shui)(shui)(shui)起床后(hou)教師(shi)、保育員幫助(zhu)幼兒整理好(hao)衣服，梳好(hao)辮子，每(mei)天堅持(chi)做到(dao)讓(rang)幼兒干(gan)干(gan)凈(jing)凈(jing)，整整齊(qi)(qi)齊(qi)(qi)，高高興(xing)(xing)興(xing)(xing)回家。

　　3、幼兒在(zai)教(jiao)師和保(bao)育(yu)員的(de)教(jiao)育(yu)指導下，都養成(cheng)了勤洗手(shou)、飯后漱口、擦嘴、安靜(jing)、愉快進餐(can)的(de)良好衛(wei)生(sheng)生(sheng)活習慣(guan)。

　　二、加強晨檢，把好疾病防治關

　　1、把好(hao)晨午檢(jian)關。我園堅(jian)持(chi)每(mei)(mei)天認真晨檢(jian)，做好(hao)一摸；二看；三問(wen)；四查；發現問(wen)題及時處理(li)，并做好(hao)記錄，確保每(mei)(mei)天出入園的(de)幼兒健康安全。晨檢(jian)中如發現傳(chuan)染(ran)病患兒或可疑者，由家長帶到醫院去確診(zhen)，或留隔離(li)室觀(guan)察。

　　2、晨檢后(hou)反(fan)饋到(dao)班級，對患病(bing)幼兒(er)(er)我們將隨時進行觀(guan)察(cha)，并做(zuo)好(hao)記錄(lu)，按(an)時喂(wei)藥；及時了解(jie)班級幼兒(er)(er)的健(jian)康(kang)狀況、協助班級老師(shi)共同(tong)做(zuo)好(hao)生病(bing)幼兒(er)(er)的全(quan)(quan)日觀(guan)察(cha)記錄(lu)、發現問(wen)題及時匯報及時處理，堅(jian)持晨檢與全(quan)(quan)日觀(guan)察(cha)相結(jie)合，并做(zuo)到(dao)有(you)記錄(lu)、有(you)分析、有(you)措施。

　　3、減少安全(quan)隱(yin)患，仔細檢查幼兒的口(kou)袋是(shi)否攜(xie)帶危險物品，如發(fa)現及時處理，并和家長進行溝通，希望(wang)幼兒不要(yao)把危險物品帶人園。

　　4、每(mei)天(tian)按(an)時(shi)到各班對(dui)午餐管理進行(xing)檢查，了解幼(you)兒(er)的進食情(qing)況、進餐習慣(guan)以(yi)及衛(wei)生生活習慣(guan)等，同時(shi)了解食堂(tang)飯菜提(ti)供情(qing)況和保教(jiao)人員對(dui)幼(you)兒(er)午餐管理是否到位。發現問題后及時(shi)溝通，并做好指導工作。如：隨時(shi)提(ti)醒(xing)幼(you)兒(er)按(an)正確程序洗(xi)手、注(zhu)(zhu)意進餐速(su)度，注(zhu)(zhu)意養(yang)成良好的衛(wei)生習慣(guan)；注(zhu)(zhu)意提(ti)醒(xing)幼(you)兒(er)根據天(tian)氣情(qing)況穿脫衣服等。

　　三、持續做好體檢工作，保障師生身體健康

　　1、做好新生入(ru)(ru)園體(ti)檢(jian)(jian)工作，嚴(yan)(yan)格防控各(ge)類傳(chuan)染病，體(ti)檢(jian)(jian)合(he)格才(cai)能入(ru)(ru)園，嚴(yan)(yan)審保(bao)健手冊及接種卡檢(jian)(jian)查達(da)100%。對(dui)轉園幼(you)(you)兒(er)(er)要求(qiu)有轉園證(zheng)明，生活(huo)及身體(ti)健康狀況(kuang)，均無任何(he)情(qing)況(kuang)才(cai)能入(ru)(ru)園。為了了解幼(you)(you)兒(er)(er)的生長(chang)發(fa)育(yu)情(qing)況(kuang)，十二月份對(dui)全(quan)園幼(you)(you)兒(er)(er)進行(xing)身高、體(ti)重測試，并(bing)及時(shi)做好各(ge)項(xiang)評(ping)價統計分析工作，發(fa)現(xian)疾病及時(shi)與家長(chang)取得聯(lian)系(xi)(xi)。在(zai)這(zhe)次的視(shi)(shi)力測查中，發(fa)現(xian)個(ge)別幼(you)(you)兒(er)(er)視(shi)(shi)力不達(da)標，便立即與其家長(chang)取得聯(lian)系(xi)(xi)，并(bing)要求(qiu)家長(chang)及時(shi)帶(dai)孩(hai)子去正規眼科醫院檢(jian)(jian)查治療，同時(shi)把(ba)檢(jian)(jian)查結果反饋(kui)給班級老師。為了有效預防齲齒，20xx年12月份婦保(bao)院的工作人員對(dui)全(quan)園幼(you)(you)兒(er)(er)進行(xing)了護(hu)齒活(huo)動。

　　2、做好全(quan)(quan)園教(jiao)職工(gong)體檢(jian)登(deng)記(ji)工(gong)作，要求每位教(jiao)職工(gong)體檢(jian)合(he)格才能上(shang)崗(gang)。我(wo)園40名教(jiao)職工(gong)體檢(jian)全(quan)(quan)部合(he)格。

　　3、對食堂人員進行晨檢，仔細詢問身體(ti)情況，發現(xian)有腹(fu)瀉(xie)、上呼吸(xi)道感染、甲(jia)肝等其他傳染性(xing)疾病者及(ji)時妥善處理。

　　4、認真篩查體(ti)弱和肥(fei)胖(pang)兒(er)(er)，對(dui)營養不良(liang)、肥(fei)胖(pang)兒(er)(er)、貧(pin)血等特殊兒(er)(er)童(tong)進(jin)(jin)行(xing)個案管理。從一日活動中(zhong)從運動、餐點等環節(jie)進(jin)(jin)行(xing)有針對(dui)性的干預，并及時與家(jia)長(chang)進(jin)(jin)行(xing)溝通，使家(jia)長(chang)能夠理解管理的意義(yi)。對(dui)于上學期體(ti)檢中(zhong)發現的疾病缺點及時與家(jia)長(chang)進(jin)(jin)行(xing)了聯系，并對(dui)于貧(pin)血、肥(fei)胖(pang)兒(er)(er)、營養不良(liang)幼兒(er)(er)進(jin)(jin)行(xing)了個案管理。

　　四、合理安排幼兒膳食，確保幼兒飲食衛生

　　1、為了(le)保證幼(you)兒(er)生長(chang)發(fa)(fa)育所需的(de)營養，讓其健康(kang)成長(chang)。每月召開一次膳管會(hui)，根據幼(you)兒(er)的(de)生長(chang)發(fa)(fa)育和季節特點(dian)，合(he)理制(zhi)定菜譜，保證一個月周內菜譜不重(zhong)復，品種多樣化，搭配合(he)理，并保證按(an)量供給，制(zhi)作(zuo)適合(he)幼(you)兒(er)口味的(de)食譜。

　　2、每周認真為幼(you)(you)兒制定帶量食(shi)譜，并每月及時做(zuo)出營養分析(xi)，并根據計算(suan)結(jie)果，適當調整(zheng)幼(you)(you)兒食(shi)譜，保(bao)證(zheng)幼(you)(you)兒營養攝取更(geng)加均衡(heng)合理。

　　3、每周結合短(duan)信(xin)和公告欄及(ji)(ji)時向家長公布幼兒每周食(shi)譜(pu)及(ji)(ji)幼兒營養攝取量清。

　　4、對食(shi)堂出現的(de)(de)問題，結合(he)伙委會、保教工作會議(yi)等進(jin)(jin)行討(tao)論，找出存在的(de)(de)不(bu)足和需改進(jin)(jin)的(de)(de)地方，提出合(he)理化的(de)(de)建議(yi)與具(ju)體的(de)(de)實施(shi)辦法，不(bu)斷提高幼兒(er)伙食(shi)的(de)(de)管理水平。

　　5、提高伙食(shi)質(zhi)量，我們在菜肴搭配、烹飪上下功夫，組(zu)織原味(wei)社成(cheng)員(yuan)來(lai)園給食(shi)堂人員(yuan)指導新點心的制作方(fang)法，保證幼(you)兒吃飽吃好，讓家長放心。飲食(shi)上做到色、香、味(wei)齊全(quan)，軟硬適中，營養均(jun)衡并適合幼(you)兒口味(wei)。

　　6、每天進食堂對各種食物(wu)進行試吃(chi)，保證菜(cai)肴的色香味(wei)俱(ju)全。

　　7、合(he)理膳(shan)食是(shi)幼(you)(you)兒(er)健康成(cheng)長(chang)的保證，為了(le)(le)讓幼(you)(you)兒(er)從(cong)被(bei)動地吃變為主(zhu)(zhu)動地吃，吃得合(he)理、吃得愉快，保證攝入合(he)理的營(ying)(ying)養，擁有(you)(you)健康的體質，我園開展(zhan)了(le)(le)“自(zi)助(zhu)(zhu)(zhu)早點(dian)”模(mo)式，之前幼(you)(you)兒(er)園的點(dian)心(xin)基本上都是(shi)每天一個品(pin)種(zhong)，每人一份(fen)，如(ru)果有(you)(you)需要的幼(you)(you)兒(er)再給予(yu)添加。自(zi)從(cong)實行自(zi)助(zhu)(zhu)(zhu)式點(dian)心(xin)后，幼(you)(you)兒(er)按照自(zi)己(ji)的意愿選擇需要的點(dian)心(xin)，嘗(chang)試(shi)自(zi)己(ji)倒、自(zi)己(ji)拿、自(zi)己(ji)整理，進一步營(ying)(ying)造自(zi)主(zhu)(zhu)、溫馨、有(you)(you)序的氛圍。自(zi)助(zhu)(zhu)(zhu)點(dian)心(xin)品(pin)種(zhong)多樣，色香味俱全，可供幼(you)(you)兒(er)自(zi)由(you)選擇，不但充分發(fa)揮(hui)了(le)(le)幼(you)(you)兒(er)的自(zi)主(zhu)(zhu)性，而且也糾正了(le)(le)一些孩子偏(pian)食、挑食的習慣(guan)。

　　五、搞好衛生消毒工作，美化校園環境

　　1、為幼兒創(chuang)造一(yi)(yi)個清潔(jie)美(mei)化(hua)的(de)生活(huo)環(huan)(huan)境，是衛(wei)生保健工作(zuo)(zuo)的(de)一(yi)(yi)個重(zhong)要內容。我園經常(chang)保持(chi)潔(jie)凈、優(you)美(mei)的(de)環(huan)(huan)境。在領導(dao)的(de)帶領下環(huan)(huan)境衛(wei)生進行了制(zhi)度化(hua)，對(dui)保育員(yuan)進行一(yi)(yi)日(ri)工作(zuo)(zuo)常(chang)規化(hua)，采取專人打掃(sao)和(he)定班定點打掃(sao)結合的(de)方(fang)法。班級(ji)和(he)包(bao)干區衛(wei)生堅持(chi)做到(dao)每日(ri)一(yi)(yi)小掃(sao)，每周一(yi)(yi)大掃(sao)。實行定期和(he)不(bu)定期抽查。

　　2、做(zuo)到每(mei)天對保育工作進行巡視(shi)檢查、記載(zai)、了解情(qing)況，發現問題及時(shi)指出(chu)，并(bing)作好記錄。

　　3、班級物品(pin)嚴格按(an)照《托幼(you)機構環境和(he)物品(pin)預防(fang)性消(xiao)毒(du)(du)(du)與滅菌方法(fa)》規范操作，做(zuo)(zuo)到窗(chuang)(chuang)明桌凈，無蚊(wen)蠅鼠害；室(shi)內(nei)衛(wei)(wei)生(sheng)(sheng)堅持做(zuo)(zuo)到每日消(xiao)毒(du)(du)(du)、打掃；各類物品(pin)、玩(wan)具(ju)、圖書進行每周一次(ci)清(qing)潔消(xiao)毒(du)(du)(du)暴曬；幼(you)兒(er)經常(chang)接觸的物體表面(mian)做(zuo)(zuo)到清(qing)潔消(xiao)毒(du)(du)(du)；室(shi)內(nei)地面(mian)每天拖洗1—2次(ci)，廁所(suo)每天消(xiao)毒(du)(du)(du)2次(ci)，經常(chang)保(bao)持地面(mian)清(qing)潔、干燥；勤開窗(chuang)(chuang)換氣，保(bao)持室(shi)內(nei)空(kong)氣清(qing)新，做(zuo)(zuo)好紫外線空(kong)氣消(xiao)毒(du)(du)(du)等工作，同時做(zuo)(zuo)好相應的消(xiao)毒(du)(du)(du)記錄(lu)。加強衛(wei)(wei)生(sheng)(sheng)消(xiao)毒(du)(du)(du)工作提高了我園(yuan)衛(wei)(wei)生(sheng)(sheng)消(xiao)毒(du)(du)(du)工作質量，預防(fang)和(he)控制了傳染病的發生(sheng)(sheng)，使我園(yuan)幼(you)兒(er)健康(kang)快樂地成長。

　　4、實行(xing)(xing)早點前(qian)和中(zhong)餐前(qian)消毒檢查(cha)工作(zuo)，并進(jin)行(xing)(xing)不(bu)定期抽查(cha)；在檢查(cha)或抽查(cha)中(zhong)，發現(xian)問(wen)題(ti)及時指出，并作(zuo)好相應記錄(lu)。

　　5、為(wei)了紫(zi)外線燈(deng)能起(qi)到很(hen)好(hao)的(de)消(xiao)毒作(zuo)用(yong)，每周要求(qiu)保(bao)育員用(yong)95%的(de)酒精對紫(zi)外線燈(deng)管(guan)進行消(xiao)毒，并做好(hao)記錄工(gong)作(zuo)。

　　6、為(wei)了加強除四害工作，我(wo)(wo)園與消殺公司簽訂合同后，要求工作人員定期來(lai)我(wo)(wo)園進行全面消殺工作。

　　六、加強健康知識宣傳，普及育兒知識

　　1、我(wo)園(yuan)開展了各(ge)(ge)種形式的(de)健康教(jiao)育宣(xuan)傳(chuan)活動，如幼(you)兒(er)(er)園(yuan)網站、宣(xuan)傳(chuan)板報、家園(yuan)聯(lian)系等方式進行宣(xuan)傳(chuan)教(jiao)育。我(wo)園(yuan)每個班的(de)宣(xuan)傳(chuan)保(bao)健宣(xuan)傳(chuan)欄(lan)，要(yao)求(qiu)各(ge)(ge)宣(xuan)傳(chuan)欄(lan)每月更換(huan)2次(ci)宣(xuan)傳(chuan)內容，根據幼(you)兒(er)(er)的(de)年齡特點設計宣(xuan)教(jiao)內容，圖文(wen)并(bing)茂，通俗(su)易懂。并(bing)根據氣(qi)候環(huan)境所(suo)需(xu)本(ben)學期在(zai)衛生宣(xuan)傳(chuan)窗共(gong)刊(kan)出(chu)衛生保(bao)健宣(xuan)傳(chuan)教(jiao)育5篇，在(zai)月初及時進行更換(huan)，并(bing)用照(zhao)片(pian)方式進行記錄，做到有(you)宣(xuan)傳(chuan)有(you)記錄。

　　2、利用接送孩(hai)子時間和電話經常與家(jia)(jia)長聯系(xi)，了解(jie)幼兒在家(jia)(jia)的(de)飲食(shi)、起居情況(kuang)，指導家(jia)(jia)長科學育(yu)兒。

　　3、根據幼兒(er)生(sheng)長(chang)發育(yu)的(de)(de)特點(dian)，加強(qiang)健(jian)康(kang)教育(yu)，增加幼兒(er)的(de)(de)健(jian)康(kang)活動內(nei)容，從而(er)更好(hao)地(di)鍛煉幼兒(er)的(de)(de)體格、培養(yang)幼兒(er)養(yang)成良(liang)好(hao)的(de)(de)行為衛生(sheng)習慣和(he)健(jian)康(kang)的(de)(de)生(sheng)理(li)心理(li)。每(mei)個月，我們按照幼兒(er)年齡(ling)特點(dian)，設計本班的(de)(de)健(jian)康(kang)教育(yu)活動，并由保(bao)健(jian)部門(men)統一整理(li)，形(xing)成幼兒(er)園各年齡(ling)段的(de)(de)健(jian)康(kang)教育(yu)活動方案(an)，在全園推廣(guang)。

　　4、認真(zhen)鉆(zhan)研，大(da)膽創新(xin)，經常向(xiang)婦幼(you)保健、衛(wei)生防疫部門(men)請教(jiao)，虛(xu)心(xin)接受他們的`指導(dao)。接受新(xin)的信息和新(xin)的要求，使(shi)自己專業知識(shi)更加扎實，更好地(di)做好健康宣教(jiao)工作。

　　七、做好培訓工作，提升后勤隊伍素質

　　為了(le)豐富后勤(qin)人員(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)業余生(sheng)活(huo)，提高工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)積極性(xing)，對(dui)保(bao)育(yu)(yu)員(yuan)(yuan)(yuan)及食(shi)(shi)(shi)堂工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)人員(yuan)(yuan)(yuan)進(jin)行了(le)“水(shui)果拼盤(pan)”技(ji)能(neng)比賽。學(xue)期(qi)初9位保(bao)育(yu)(yu)員(yuan)(yuan)(yuan)通過了(le)一年一次的(de)(de)(de)保(bao)育(yu)(yu)員(yuan)(yuan)(yuan)專(zhuan)業知識復訓(xun)；同(tong)時(shi)(shi)在學(xue)期(qi)中(zhong)(zhong)經常利(li)用空(kong)余時(shi)(shi)間(jian)交流后勤(qin)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，不足之處(chu)或存在的(de)(de)(de)問題及時(shi)(shi)進(jin)行反饋并改(gai)進(jin)；另外還(huan)對(dui)保(bao)育(yu)(yu)員(yuan)(yuan)(yuan)進(jin)行了(le)專(zhuan)項(xiang)(xiang)培訓(xun)，如(ru)“保(bao)育(yu)(yu)員(yuan)(yuan)(yuan)一日(ri)(ri)(ri)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)細則解讀”、“自助式(shi)早點的(de)(de)(de)探(tan)索”、“如(ru)何更好的(de)(de)(de)配班”、“幼兒飲食(shi)(shi)(shi)習慣的(de)(de)(de)培養”、以(yi)及“談談一日(ri)(ri)(ri)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)遇到的(de)(de)(de)難題”等(deng)業務(wu)培訓(xun)，食(shi)(shi)(shi)堂人員(yuan)(yuan)(yuan)進(jin)行了(le)專(zhuan)項(xiang)(xiang)培訓(xun)，如(ru)“食(shi)(shi)(shi)品(pin)安全(quan)法解讀”、“食(shi)(shi)(shi)品(pin)加工(gong)(gong)操作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)衛生(sheng)要求”、“如(ru)何預防食(shi)(shi)(shi)物中(zhong)(zhong)毒”、“食(shi)(shi)(shi)堂衛生(sheng)與消(xiao)毒”、以(yi)及“日(ri)(ri)(ri)常操作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)注意(yi)事項(xiang)(xiang)”等(deng)業務(wu)培訓(xun)，按實(shi)(shi)際需求出(chu)發提升后勤(qin)人員(yuan)(yuan)(yuan)專(zhuan)業知識，保(bao)障后勤(qin)隊伍扎實(shi)(shi)穩步的(de)(de)(de)發展。

　　八、做好學習交流工作，加強衛生保健管理

　　繼續配合婦保院，做好姐妹園保健(jian)醫生(sheng)來(lai)我(wo)園學(xue)習(xi)(xi)交(jiao)(jiao)流工(gong)作。在學(xue)習(xi)(xi)交(jiao)(jiao)流中，我(wo)們互相(xiang)學(xue)習(xi)(xi)，共同促進，把衛生(sheng)保健(jian)工(gong)作做得(de)更加規范、更加細(xi)致。

　　回顧這一(yi)學期的(de)衛(wei)(wei)生保(bao)(bao)健(jian)工(gong)作(zuo)(zuo)，全園教(jiao)職工(gong)付出了艱辛的(de)勞動(dong)，衛(wei)(wei)生保(bao)(bao)健(jian)工(gong)作(zuo)(zuo)也得到了家長的(de)肯定與贊揚。同時也存在(zai)著(zhu)一(yi)些(xie)不(bu)足之處，如(ru)(ru)在(zai)食堂人員(yuan)花(hua)色點心制(zhi)作(zuo)(zuo)和保(bao)(bao)育員(yuan)配班(ban)指(zhi)導不(bu)夠到位，在(zai)以后的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)中，衛(wei)(wei)生保(bao)(bao)健(jian)將一(yi)如(ru)(ru)既往地做好幼兒的(de)保(bao)(bao)育工(gong)作(zuo)(zuo)。為幼兒提供更好更優質的(de)環(huan)境，把衛(wei)(wei)生保(bao)(bao)健(jian)工(gong)作(zuo)(zuo)做得更好，更細致。

幼兒園衛生保健工作總結12

　　為了全(quan)面貫徹黨的教育(yu)方(fang)針和學校(xiao)衛(wei)生(sheng)工作(zuo)條例，對幼兒(er)(er)進行(xing)健康教育(yu)，培(pei)養幼兒(er)(er)良好(hao)的衛(wei)生(sheng)習(xi)慣(guan)，改(gai)善幼兒(er)(er)園的衛(wei)生(sheng)環境和教學衛(wei)生(sheng)條件，提(ti)高師生(sheng)的健康水平，做(zuo)好(hao)服務(wu)育(yu)人的工作(zuo)，本年度做(zuo)了如下工作(zuo)：

　　一、領導重視，管理規范、資金保障

　　幼(you)兒園(yuan)(yuan)衛生(sheng)工作(zuo)(zuo)領導小組(zu)多次召(zhao)開(kai)會議，就幼(you)兒園(yuan)(yuan)衛生(sheng)工作(zuo)(zuo)要點(dian)和(he)一些突發(fa)的(de)重要工作(zuo)(zuo)及時布(bu)置安(an)排，各(ge)部(bu)門各(ge)負(fu)其責，使幼(you)兒園(yuan)(yuan)衛生(sheng)工作(zuo)(zuo)有了強(qiang)大(da)的(de)支持力，另外(wai)幼(you)兒園(yuan)(yuan)還投入相當的(de)資金用于添置常用器械(xie)和(he)藥品(pin)。

　　二、積極開展健康教育活動，強化健康意識

　　1、繼續把健康教(jiao)育課納(na)入幼(you)兒園(yuan)一日生活中，做到心中有目標，隨時有教(jiao)育。

　　2、有計劃性、針對性地開展(zhan)健(jian)康教育宣傳(chuan)，本年(nian)度(du)共開展(zhan)健(jian)康教育講座及(ji)培訓兩次。

　　3、開展(zhan)健康知識宣(xuan)傳活動，做好常見病的防治(zhi)工作(zuo)。加強(qiang)個人衛生教(jiao)育。建立幼(you)兒(er)健康檔案。向幼(you)兒(er)家長開展(zhan)衛生知識專題講座。提醒幼(you)兒(er)勤(qin)(qin)剪(jian)指甲，勤(qin)(qin)洗手(shou)等。

　　三、健康監督，疾病防治

　　1、飯前便(bian)后要洗(xi)手，督促(cu)幼兒掌握正確的(de)(de)洗(xi)手方(fang)法(fa)，防止病(bing)(bing)從(cong)口入。認真做好近(jin)視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、手足口病(bing)(bing)、流感等常見(jian)病(bing)(bing)及傳染病(bing)(bing)的(de)(de)防治工作，做好資料的(de)(de)統計匯總。

　　2、各班教師師認(ren)真做好(hao)(hao)晨(chen)檢工作，檢查好(hao)(hao)幼(you)(you)兒(er)的衛生(sheng)，并(bing)做好(hao)(hao)服藥(yao)幼(you)(you)兒(er)的登記工作，并(bing)按(an)(an)時按(an)(an)照藥(yao)品(pin)用法為幼(you)(you)兒(er)服好(hao)(hao)藥(yao)。

　　3、傳(chuan)染病(bing)(bing)防(fang)治(zhi)細(xi)致扎實。08年我(wo)國各地出現了(le)多例手足(zu)口病(bing)(bing)疫情(qing)，針對此，我(wo)園專門(men)成立(li)了(le)手足(zu)口病(bing)(bing)防(fang)治(zhi)工作(zuo)小組，并(bing)根據上級要求(qiu)制(zhi)定了(le)相關防(fang)治(zhi)措施，將(jiang)疫情(qing)防(fang)治(zhi)工作(zuo)做(zuo)足(zu)做(zuo)細(xi)，有(you)效避免了(le)疫情(qing)在我(wo)園的(de)(de)發生(sheng)。秋冬季是許(xu)多呼(hu)吸道(dao)傳(chuan)染病(bing)(bing)的(de)(de)好發時期，流感和其它呼(hu)吸道(dao)傳(chuan)染病(bing)(bing)都有(you)可能因為氣(qi)溫的(de)(de)'急劇變化而出現反季節流行。為了(le)抵御任何傳(chuan)染病(bing)(bing)的(de)(de)侵襲，我(wo)們嚴守把關，通過幼(you)兒每天病(bing)(bing)缺(que)登記表來密切(qie)關注幼(you)兒身(shen)體狀況(kuang)，以便(bian)能隨時起動傳(chuan)染應急預案。

　　四、加強衛生監督、搞好環境衛生，美化、凈化育人環境

　　1、環境衛(wei)生(sheng)(sheng)長(chang)抓不懈(xie)。本年度我們通過多種形(xing)式開展衛(wei)生(sheng)(sheng)知識(shi)宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)。利用(yong)宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)窗、宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)單(dan)、廣播等(deng)形(xing)式進行衛(wei)生(sheng)(sheng)知識(shi)宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)。

　　2.實行衛生(sheng)崗位(wei)責任(ren)制，搞好幼兒(er)園環(huan)境(jing)衛生(sheng)，營造(zao)健(jian)康優(you)美的(de)育人環(huan)境(jing)。

　　(1)劃分衛生包干(gan)區，責(ze)任落實到班級和保育員。

　　(2)教育(yu)幼(you)兒不亂(luan)扔垃圾，知道垃圾是住(zhu)在垃圾筒(tong)里(li)的，看到(dao)幼(you)兒園中有垃圾能主動(dong)地送入垃圾筒(tong)。

　　(3)繼續做好滅“四害”工作，做到(dao)專人負責(ze)，措施(shi)落實。

　　(4)衛(wei)生(sheng)檢查辦(ban)法(fa)：我(wo)園(yuan)衛(wei)生(sheng)由專(zhuan)人負責(ze)，每天不定時檢查，及(ji)時公(gong)布檢查結果，并對優秀班級(ji)頒發衛(wei)生(sheng)流動紅旗。

　　(6)室(shi)內外和(he)保(bao)潔區做到一日三打掃，每周(zhou)一大掃，保(bao)持地上無紙屑、雜物(wu)，室(shi)內窗(chuang)明幾凈(jing)物(wu)品擺放整齊，拖(tuo)把、抹布洗凈(jing)擰干掛在指定的地方。幼兒個人衛生隨(sui)時抽查。始終保(bao)持園校環境(jing)清潔優(you)美。班級(ji)的衛生工(gong)作(zuo)情況作(zuo)為教師考(kao)核、評比先進班級(ji)等依(yi)據之一。

幼兒園衛生保健工作總結13

　　本學期，我園(yuan)(yuan)在各級領(ling)導(dao)、家長的(de)關心(xin)支(zhi)持下，結合本園(yuan)(yuan)實(shi)際(ji)，牢固樹立健(jian)康第一(yi)，預防(fang)為(wei)主、防(fang)治(zhi)結合、加強教(jiao)育的(de)思想，采取一(yi)系(xi)列有(you)效形式和措施(shi)，認真執(zhi)行衛生保健(jian)工(gong)(gong)(gong)作計(ji)劃(hua)，通過(guo)齊抓共管，營造全(quan)教(jiao)園(yuan)(yuan)職工(gong)(gong)(gong)關心(xin)和支(zhi)持幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)衛生保健(jian)工(gong)(gong)(gong)作的(de)局面，從而確保了(le)全(quan)園(yuan)(yuan)幼(you)兒(er)的(de)健(jian)康成長，將工(gong)(gong)(gong)作總結如下：

　　1、營養與膳食管理：

　　在制定食(shi)譜時(shi)，盡(jin)量根據幼兒(er)年齡特點制訂適(shi)合幼兒(er)生長(chang)(chang)需要的(de)(de)帶(dai)量食(shi)譜，并(bing)根據幼兒(er)缺少(shao)的(de)(de)營(ying)養(yang)素來修訂食(shi)譜。嚴格帶(dai)量食(shi)譜與(yu)食(shi)物(wu)用量相(xiang)符的(de)(de)原則，不隨意(yi)更改(gai)。食(shi)譜制訂過程中，力求不單(dan)調不重(zhong)復。在每(mei)月(yue)組織召開的(de)(de)伙(huo)委會上匯(hui)報幼兒(er)營(ying)養(yang)狀況，及伙(huo)食(shi)費的(de)(de)支出情(qing)況，聽取反饋意(yi)見，根據我(wo)園(yuan)情(qing)況進(jin)行擇取。注(zhu)意(yi)培養(yang)幼兒(er)養(yang)成良好的(de)(de)進(jin)食(shi)習慣。在檢查幼兒(er)進(jin)食(shi)時(shi)，要求幼兒(er)秩序良好、安靜，腿放在桌子的(de)(de)下面(mian)等，本學期對(dui)家長(chang)(chang)進(jin)行了進(jin)食(shi)的(de)(de)開放活動。并(bing)展開了伙(huo)食(shi)調查，家長(chang)(chang)普遍對(dui)幼兒(er)園(yuan)伙(huo)食(shi)狀況表示滿意(yi)。

　　2、健康檢查：

　　年(nian)初，組織全(quan)園教(jiao)(jiao)職(zhi)工進行體檢(jian)，教(jiao)(jiao)職(zhi)工持(chi)健康證(zheng)上崗。幼(you)兒入(ru)(ru)園，必須(xu)持(chi)有(you)(you)統一制定的體檢(jian)表并按(an)項目(mu)要(yao)求(qiu)體檢(jian)，合格者(zhe)方可入(ru)(ru)園（包括(kuo)轉園的兒童）。本學年(nian)，測量體重(zhong)2次(ci)、身高兩次(ci)、視力(li)兩次(ci)，對測量結果進行評價、統計。發現有(you)(you)異常兒童及時督(du)促家長去醫(yi)院(yuan)進一步(bu)治療，并保存矯治記(ji)錄(lu)。每日幼(you)兒入(ru)(ru)園按(an)要(yao)求(qiu)進行晨檢(jian)，對生(sheng)病兒童及時反(fan)饋到班級(ji)，使教(jiao)(jiao)師對特殊(shu)兒童可特殊(shu)護理，加強保育，做(zuo)好全(quan)日觀察。

　　3、衛生消毒：

　　要求保教人(ren)員(yuan)對外環境嚴(yan)格按照(zhao)一(yi)天一(yi)小掃，一(yi)周(zhou)(zhou)一(yi)打掃的制(zhi)度進行(xing)，對檢查發現問(wen)題及時(shi)指(zhi)出、督促(cu)改正。對檢查結(jie)果進行(xing)公開，加強(qiang)督促(cu)力度。督促(cu)保育人(ren)員(yuan)做好(hao)被褥的清(qing)潔工作，并(bing)及時(shi)提醒每(mei)兩周(zhou)(zhou)曬一(yi)次及遇風順(shun)延，使(shi)之制(zhi)度化，明確化。玩具按規定(ding)每(mei)周(zhou)(zhou)清(qing)洗消毒。要求廁所無異味。

　　4、認真做好防病工作：

　　協助防疫(yi)部門做好國家(jia)規定的(de)(de)計劃免疫(yi)工作，計劃內免疫(yi)接種率達到100%。堅強呼吸道疾病(bing)防病(bing)，在冬(dong)春季節加強班(ban)級的(de)(de)空氣消毒(du)工作。對病(bing)幼(you)兒(er)多(duo)的(de)(de)班(ban)級增(zeng)加消毒(du)的(de)(de)次數。在手足口病(bing)流行期間，加強晨檢(jian)(jian)、午(wu)檢(jian)(jian)和(he)各(ge)項消毒(du)工作的(de)(de)監督(du)檢(jian)(jian)查及班(ban)級幼(you)兒(er)隔離檢(jian)(jian)疫(yi)，使之(zhi)擴散(san)在最低限度(du)。

　　5、安全保護：

　　定(ding)(ding)期(qi)、不定(ding)(ding)期(qi)的(de)進行安(an)全(quan)檢查(cha)及自查(cha)工(gong)作，盡量減少不安(an)全(quan)因素對(dui)(dui)幼兒(er)(er)活動的(de)影響(xiang)。在(zai)生活環節中注意提醒保教(jiao)人員(yuan)飲(yin)水、稀飯、菜湯的(de)溫度，避免(mian)意外。在(zai)平時利用一切有利機會對(dui)(dui)幼兒(er)(er)加強(qiang)安(an)全(quan)的(de)宣傳教(jiao)育，逐(zhu)步培養(yang)(yang)幼兒(er)(er)養(yang)(yang)成自我保護的(de)意識。要求班級發生即便是擦破皮的(de)事故(gu)，也(ye)必須上(shang)報，從主觀上(shang)把安(an)全(quan)放在(zai)工(gong)作之首(shou)位。

　　6、良好習慣的'培養：

　　堅(jian)持對幼(you)兒(er)進行衛生、睡眠、飲食等各方面的培養和檢查。對幼(you)兒(er)指甲(jia)(jia)隨時抽查，使幼(you)兒(er)養成勤剪指甲(jia)(jia)的好習慣。

　　7、體弱兒護理：

　　加強家園(yuan)配(pei)合(he)的力度，在(zai)體弱兒歸案(an)管理時，與(yu)(yu)家長(chang)交流(liu)意(yi)見及(ji)建議，使家長(chang)能(neng)夠理解管理的意(yi)義，與(yu)(yu)教(jiao)師交代在(zai)一日生(sheng)活中(zhong)的護(hu)理注意(yi)事項(xiang)，使之成為真正意(yi)義上(shang)的配(pei)合(he)，共同管理。

　　成績只代表(biao)過去，展望(wang)明(ming)天，有更多的(de)工作(zuo)(zuo)尚需去努(nu)力，今后將繼續好的(de)傳統，并不(bu)斷在工作(zuo)(zuo)中(zhong)摸索出(chu)新方法、新思路，使我園(yuan)的(de)保健工作(zuo)(zuo)更上一層臺階(jie)。

幼兒園衛生保健工作總結14

　　本學(xue)期衛(wei)生保健(jian)工(gong)(gong)作(zuo)在園領導的(de)(de)關心(xin)領導下，牢固樹立健(jian)康第一(yi)，預(yu)防為主、防治(zhi)結合、加強教育(yu)的(de)(de)思想，采(cai)取一(yi)系列的(de)(de)有(you)效形式和措(cuo)施，認真執行衛(wei)生保健(jian)工(gong)(gong)作(zuo)計劃，通過齊抓(zhua)共管，營(ying)造全(quan)園教職工(gong)(gong)關心(xin)和支持(chi)幼兒(er)園衛(wei)生保健(jian)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)局面，從而(er)確保了全(quan)園幼兒(er)的(de)(de)健(jian)康成長。現將本學(xue)期衛(wei)生保健(jian)工(gong)(gong)作(zuo)總結如下：

　　一、健康檢查工作

　　1、格(ge)執(zhi)行健康體檢制度，本學期總(zong)共407名幼(you)兒(er)，新(xin)入(ru)園(yuan)(yuan)120名幼(you)兒(er)。抓好(hao)(hao)新(xin)入(ru)園(yuan)(yuan)幼(you)兒(er)的(de)入(ru)園(yuan)(yuan)體檢工(gong)作，做(zuo)好(hao)(hao)健康檔案建檔事項，入(ru)園(yuan)(yuan)體檢率(lv)(lv)達100%。本學期11月份本園(yuan)(yuan)對幼(you)兒(er)進(jin)行體檢，在園(yuan)(yuan)體檢率(lv)(lv)達100%。

　　2、嚴(yan)格(ge)執行(xing)晨(chen)檢(jian)制度。晨(chen)檢(jian)時(shi)注重(zhong)一“看”、二“摸”、三“問(wen)、”四“查”，發現問(wen)題，及時(shi)處理(li)，并做好記錄，確保每天出入園的(de)(de)幼(you)兒身體(ti)健(jian)康。及時(shi)掌握生(sheng)病(bing)幼(you)兒的(de)(de)情(qing)況(kuang)，晨(chen)檢(jian)后反(fan)饋到(dao)班(ban)級，使帶班(ban)教師可以(yi)對生(sheng)病(bing)的(de)(de)兒童進行(xing)特殊護理(li)，保育員及時(shi)反(fan)饋保健(jian)醫生(sheng)幼(you)兒的(de)(de)當日情(qing)況(kuang)，以(yi)便做好全日觀察。

　　二、防病措施

　　本學期，我們嚴格執行衛生保健制度(du)(du)，堅持(chi)(chi)以預(yu)防(fang)為(wei)主(zhu)的(de)(de)方(fang)針，根據季節的(de)(de)不同，對園內(nei)幼兒活(huo)動(dong)和(he)生活(huo)場所、物品進行定期消毒(du)。堅持(chi)(chi)開窗通風，每日為(wei)幼兒提(ti)供清潔安全的(de)(de)生活(huo)空間(jian)。在冬春(chun)季呼吸道疾病高(gao)發(fa)季節和(he)防(fang)流感期間(jian)，尤其(qi)是在預(yu)防(fang)手足口和(he)流感工(gong)作(zuo)(zuo)方(fang)面，積極采(cai)取(qu)有(you)效措施，加強(qiang)流感疫情預(yu)防(fang)、控(kong)制工(gong)作(zuo)(zuo)，建(jian)立了缺(que)(que)勤監測、報告與(yu)管理制度(du)(du)，對缺(que)(que)席幼兒進行家(jia)訪，了解缺(que)(que)席原因(yin)，對患感冒、發(fa)熱的(de)(de)幼兒作(zuo)(zuo)好觀察隔離工(gong)作(zuo)(zuo)，并主(zhu)動(dong)向家(jia)長做(zuo)好解釋(shi)工(gong)作(zuo)(zuo)，取(qu)得家(jia)長的(de)(de)配合，同時增加了預(yu)防(fang)服藥(yao)，提(ti)高(gao)了消毒(du)的(de)(de)`密度(du)(du)與(yu)強(qiang)度(du)(du)。

　　同時每天向教委(wei)辦(ban)發送晨檢匯總表及防控日報(bao)表堅持零報(bao)告制度(du)。配合防疫(yi)部門做好國(guo)家(jia)(jia)規定的(de)計劃免疫(yi)工作，對幼(you)兒(er)的(de)疫(yi)苗接(jie)種(zhong)進行登記(ji)管理，及時做好漏種(zhong)幼(you)兒(er)的(de)宣傳發動工作，保(bao)證了每個適齡幼(you)兒(er)能按時得到(dao)接(jie)種(zhong)，保(bao)證計劃內免疫(yi)接(jie)種(zhong)率達到(dao)國(guo)家(jia)(jia)要(yao)求。配合市婦幼(you)保(bao)健院來(lai)園為幼(you)兒(er)進行視(shi)力篩查(cha)和口(kou)腔保(bao)健的(de)工作。

　　認真篩查體弱(ruo)兒肥胖兒，對(dui)營養(yang)不良和(he)有肥胖傾向(xiang)的(de)體弱(ruo)兒肥胖兒進(jin)行個案管理，一日活動(dong)中(zhong)從運動(dong)、餐點等(deng)環節進(jin)行有針對(dui)性的(de)干預，并(bing)及(ji)時(shi)與(yu)家(jia)(jia)長(chang)交流意(yi)見，使(shi)家(jia)(jia)長(chang)能夠理解管理的(de)意(yi)義，使(shi)之成(cheng)為(wei)真正意(yi)義上的(de)互相(xiang)配合，共同管理。對(dui)幼兒體檢(jian)中(zhong)發(fa)現的(de)疾病(bing)缺點及(ji)時(shi)與(yu)家(jia)(jia)長(chang)進(jin)行溝通進(jin)行規范矯治。

　　三、營養與膳食工作

　　1、制(zhi)定(ding)并公布食(shi)譜(pu)，在制(zhi)定(ding)幼(you)兒營養(yang)食(shi)譜(pu)時，根據幼(you)兒年齡特(te)點和市場供應情況制(zhi)訂(ding)適(shi)合幼(you)兒生長發(fa)育需要(yao)的食(shi)譜(pu)。本學期(qi)每(mei)月召開(kai)膳(shan)食(shi)小組會議，廣泛聽取各(ge)部門意見，改進(jin)(jin)幼(you)兒食(shi)譜(pu)，讓食(shi)譜(pu)天天不重復(fu)、周(zhou)周(zhou)有創新。督促伙(huo)(huo)食(shi)費專(zhuan)款專(zhuan)用(yong)(yong)，伙(huo)(huo)食(shi)費盈(ying)虧不超過2%，每(mei)月張貼公布賬目。每(mei)學期(qi)二次用(yong)(yong)計算軟件對幼(you)兒食(shi)譜(pu)進(jin)(jin)行營養(yang)計算，提出分析及改進(jin)(jin)措施(shi)。

　　2、本(ben)學期(qi)重點抓炊事人員實(shi)際(ji)操作技能，提高食堂(tang)人員的專(zhuan)業(ye)知識(shi)水平；嚴把進(jin)貨質(zhi)量(liang)關，實(shi)行所有食品進(jin)貨索(suo)證，餐具(ju)每(mei)餐做(zuo)到(dao)清洗消毒無污染(ran)，確(que)保伙房無外人進(jin)出。嚴格按人定量(liang)，力求做(zuo)到(dao)不剩飯。

　　3、培(pei)養(yang)幼(you)兒養(yang)成良好的(de)(de)進(jin)(jin)餐(can)習慣：進(jin)(jin)餐(can)前，我(wo)們的(de)(de)老師會結合當天菜肴進(jin)(jin)行營養(yang)小(xiao)知識的(de)(de)教育，減少幼(you)兒偏食的(de)(de)產生；進(jin)(jin)餐(can)時，要求(qiu)幼(you)兒安靜吃完自己的(de)(de)一(yi)份(fen)飯菜等等；進(jin)(jin)餐(can)后(hou)，要求(qiu)能自己進(jin)(jin)行桌(zhuo)面的(de)(de)清潔整理工作，碗筷輕輕放；并且培(pei)養(yang)幼(you)兒飯后(hou)擦臉(lian)的(de)(de)好習慣。平時為幼(you)兒提供水溫合適的(de)(de)開(kai)水，保(bao)證了(le)幼(you)兒全(quan)日自由安全(quan)衛生飲水。

　　四、衛生消毒工作

　　抓好幼兒(er)園室(shi)內外(wai)環(huan)境求各(ge)班(ban)保育老(lao)師嚴格按照衛生(sheng)保健制度，實行(xing)定(ding)人定(ding)點，分片包(bao)干，根據幼兒(er)園的美化、凈化、綠化、兒(er)化特(te)點，一(yi)天一(yi)小掃(sao)，一(yi)周一(yi)大(da)掃(sao)，保持園內外(wai)經常性的清潔(jie)，定(ding)期檢查，園長(chang)主(zhu)管進行(xing)每月(yue)一(yi)檢查活動，對檢查發(fa)現問(wen)題(ti)及時(shi)指出、督促(cu)改正，促(cu)進幼兒(er)園環(huan)境的整潔(jie)。

　　消(xiao)毒(du)工作是幼兒身體(ti)健(jian)康的(de)保(bao)(bao)(bao)障。保(bao)(bao)(bao)健(jian)室經常指導保(bao)(bao)(bao)育員和食堂人員做好(hao)消(xiao)毒(du)工作，使保(bao)(bao)(bao)育員能(neng)全面(mian)掌握消(xiao)毒(du)方法(fa)，在分餐點(dian)時(shi)做到規范(fan)操作。幼兒的(de)生(sheng)活學習(xi)用(yong)品(pin)嚴格按(an)照消(xiao)毒(du)規范(fan)進行消(xiao)毒(du)保(bao)(bao)(bao)潔，各班保(bao)(bao)(bao)育員做好(hao)消(xiao)毒(du)記錄。廁所(suo)每天用(yong)消(xiao)毒(du)水沖刷，做到無尿垢、無臭味。

　　食(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)堂(tang)人員嚴(yan)格(ge)執行食(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)品衛(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)規范操作，食(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)物及用具(ju)按生(sheng)(sheng)(sheng)、熟分(fen)開處理(li)和存放，有(you)效避免了(le)交(jiao)差污染。嚴(yan)格(ge)消(xiao)(xiao)毒制度(du)，堅持幼(you)兒(er)食(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)具(ju)一餐一消(xiao)(xiao)毒，有(you)效避免了(le)幼(you)兒(er)通(tong)過食(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)具(ju)引起的交(jiao)差感染，確保(bao)了(le)幼(you)兒(er)在園的健康。為防止(zhi)病從口入，保(bao)健室(shi)加強了(le)飲食(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)衛(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)管理(li)，督促食(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)堂(tang)人員注意個人衛(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)習(xi)慣，勤剪(jian)指甲，班前(qian)便后流(liu)動水洗手，上班時穿戴好工作衣(yi)帽。每(mei)(mei)天沖洗食(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)堂(tang)，保(bao)持經常性的灶臺、食(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)具(ju)、用具(ju)清(qing)潔(jie)，每(mei)(mei)周(zhou)徹底(di)大掃除(chu)，不定期進行滅(mie)(mie)蚊滅(mie)(mie)蠅滅(mie)(mie)蟑滅(mie)(mie)鼠工作，確保(bao)幼(you)兒(er)飲食(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的衛(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)安全(quan)。

　　五、安全健康教育和檢查

　　園部(bu)對(dui)大中(zhong)型(xing)玩具及室(shi)內外設施進行定期安(an)(an)全(quan)檢查，發現問題及時登(deng)記(ji)匯報(bao)，并(bing)督促相關人員進行整修，保障了(le)幼(you)(you)兒(er)活動環境的安(an)(an)全(quan)。在(zai)日常生(sheng)活中(zhong)保教人員也能時時繃緊安(an)(an)全(quan)這根弦，有效防止了(le)意(yi)外事故的發生(sheng)。我(wo)們還(huan)利用(yong)一切(qie)有利機會(hui)對(dui)幼(you)(you)兒(er)進行安(an)(an)全(quan)宣教，培養幼(you)(you)兒(er)養成自(zi)我(wo)防護的意(yi)識(shi)，本學期進行了(le)“緊急疏散演練”，各班(ban)(ban)還(huan)結合班(ban)(ban)級特(te)點和幼(you)(you)兒(er)年齡特(te)點進行了(le)安(an)(an)全(quan)教育。嚴格幼(you)(you)兒(er)服藥制度(du)，幼(you)(you)兒(er)自(zi)帶藥品均(jun)做(zuo)到(dao)(dao)由家長(chang)填(tian)寫(xie)好“藥品委托記(ji)錄”，寫(xie)明藥名、服藥時間(jian)、服用(yong)方法、幼(you)(you)兒(er)姓名、有無過敏(min)史，并(bing)由家長(chang)親自(zi)交(jiao)到(dao)(dao)保健醫生(sheng)手(shou)中(zhong)，服藥時做(zuo)好查對(dui)工作，確保核對(dui)無誤后方可服用(yong)。

　　六、衛生宣傳與家長聯系工作

　　根據季節變(bian)化和幼兒發育的健(jian)康情況(kuang)進行(xing)健(jian)康宣教，我們(men)以一(yi)日活動為陣地、從不同角度，適時(shi)宣傳安全衛生保(bao)健(jian)知識，本學期針對手足口和流感高(gao)發情況(kuang)，有針對性(xing)的進行(xing)了有關預防流感的專題宣傳，有效提高(gao)了保(bao)教人員和家長的安全衛生保(bao)健(jian)意識。

　　七、其它工作

　　認(ren)真鉆研，大膽創新(xin)，經常(chang)向上(shang)級(ji)婦(fu)幼保健部門請(qing)教，虛心接受他們的(de)(de)指導。注重提(ti)(ti)高自(zi)身(shen)素質，積(ji)極參加(jia)上(shang)級(ji)專業(ye)(ye)部門的(de)(de)衛(wei)生(sheng)專題培訓，接受新(xin)的(de)(de)信息和新(xin)的(de)(de)要求(qiu)，提(ti)(ti)高自(zi)己的(de)(de)業(ye)(ye)務(wu)水(shui)平，配合(he)各衛(wei)生(sheng)防治機構完(wan)成工作(zuo)。按規范的(de)(de)要求(qiu)完(wan)成兒(er)保的(de)(de)各種臺帳簿卡的(de)(de)登記統計分析評價(jia)工作(zuo)。確保幼兒(er)園(yuan)地的(de)(de)衛(wei)生(sheng)安全工作(zuo)有序(xu)進(jin)行。

　　以上(shang)是(shi)我園這(zhe)學期的工(gong)作總結(jie)，在(zai)這(zhe)一學期里，我深知還存在(zai)有許(xu)多問題。在(zai)以后的工(gong)作中我們會再(zai)(zai)接(jie)再(zai)(zai)厲，使衛生保健工(gong)作更上(shang)一層樓。

幼兒園衛生保健工作總結15

　　在(zai)這一個學(xue)期里，我園的(de)各(ge)項工(gong)作(zuo)又取得了優異的(de)成績，衛生保健也做(zuo)了很(hen)(hen)多工(gong)作(zuo)，完成了很(hen)(hen)多任務，各(ge)位保健老師都(dou)能嚴格、認真(zhen)、規范地做(zuo)好了各(ge)項衛生保健工(gong)作(zuo)，使各(ge)項工(gong)作(zuo)都(dou)得到順利(li)完成，多次受(shou)到園領導和上(shang)級主管部門的(de)表揚。下面將(jiang)本學(xue)期工(gong)作(zuo)進行簡(jian)單小(xiao)結：

　　一、嚴格執行《衛生保健合格標準》，認真細致做好日常保健工作。

　　（一(yi)）認真做好晨檢和全日(ri)觀察(cha)工作。

　　1、認(ren)真做(zuo)好每天的(de)(de)晨檢(jian)工作。每位(wei)晨檢(jian)老師(shi)都(dou)能用最親切(qie)的(de)(de)話語，最熱(re)情的(de)(de)態度，仔細檢(jian)查每一位(wei)幼(you)兒，發現有異常(chang)情況及時處(chu)理，如有發熱(re)、皮(pi)疹、眼睛紅腫(zhong)等，我們都(dou)能取(qu)得家長配合，帶幼(you)兒到醫院(yuan)檢(jian)查治療，等病情確(que)診了再進班級。

　　2、認真做(zuo)好(hao)患病(bing)(bing)幼兒(er)的(de)(de)觀(guan)(guan)察護(hu)理工(gong)(gong)作。每(mei)天中(zhong)午進班仔(zi)細(xi)觀(guan)(guan)察幼兒(er)，照顧每(mei)位患病(bing)(bing)幼兒(er)吃(chi)藥。發現有病(bing)(bing)情變化的(de)(de)幼兒(er)，能及時(shi)與家長聯(lian)系，并作好(hao)適當的(de)(de)護(hu)理工(gong)(gong)作，幫助測量體溫(wen)、服藥等(deng)，并及時(shi)做(zuo)好(hao)相關的(de)(de)情況(kuang)記錄。出現意外(wai)的(de)(de)'損傷事故也都能及時(shi)做(zuo)好(hao)處理。

　　3、及時做好各(ge)項登記統計工(gong)作(zuo)。認(ren)真仔細地(di)填(tian)寫好每一份表(biao)格。

　　（二(er)）按要(yao)求做好飲食管(guan)理工作。

　　1、每周按(an)時(shi)制訂帶量食(shi)譜(pu)，食(shi)譜(pu)每次都能及時(shi)公布。

　　2、每月做(zuo)好營養分析，全面了解幼(you)兒的(de)(de)營養攝(she)入(ru)情況，并(bing)根據(ju)分析結(jie)果及時補充調(diao)整食譜。為了滿足(zu)維生(sheng)素的(de)(de)需要，增加(jia)玉米、麥片、山芋、南(nan)瓜、小(xiao)米等粗糧;多吃蔬菜、水果，保(bao)證蔬菜水果的(de)(de)攝(she)入(ru)量，保(bao)證了幼(you)兒對維生(sheng)素C的(de)(de)需求,本(ben)學期幼(you)兒的(de)(de)營養攝(she)入(ru)基本(ben)達標(biao)。

　　（三）嚴(yan)格做(zuo)好體(ti)檢及(ji)評價(jia)工(gong)作1、按時進行體(ti)檢，測量體(ti)重、身高、視力，并及(ji)時做(zuo)好各(ge)項評價(jia)統計分析工(gong)作，本學期平均身高均值(zhi)以上72. 7%,體(ti)重均值(zhi)以上70. 9%,符合幼兒生長(chang)發育的標準(zhun)。

　　2、配合兒保所(suo)做(zuo)好齦(yin)齒(chi)的檢(jian)查(cha)矯治(zhi)工(gong)作，本(ben)學期我園幼兒的踽齒(chi)發生率為(wei)37. 6%,還(huan)需要大家共同(tong)努力，做(zuo)好防(fang)齦(yin)宣傳工(gong)作。

　　3、班級物品(pin)嚴格按(an)照(zhao)《托(tuo)幼機構環境(jing)和(he)物品(pin)預(yu)防性消(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)與滅菌方法》規范操作，做(zuo)到窗(chuang)明桌(zhuo)凈，無蚊蠅鼠害；室(shi)(shi)內衛(wei)生堅(jian)持做(zuo)到每(mei)日消(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)、打掃；各類物品(pin)、玩具、圖書(shu)進行每(mei)周(zhou)一次清(qing)(qing)潔消(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)暴(bao)曬；幼兒(er)經(jing)常接觸的(de)物體表(biao)面(mian)做(zuo)到清(qing)(qing)潔消(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)；室(shi)(shi)內地面(mian)每(mei)天(tian)拖洗1—2次，廁所每(mei)天(tian)消(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)2次，經(jing)常保持地面(mian)清(qing)(qing)潔、干燥；勤開(kai)窗(chuang)換氣(qi)(qi)(qi)，保持室(shi)(shi)內空氣(qi)(qi)(qi)清(qing)(qing)新，做(zuo)好紫外線空氣(qi)(qi)(qi)消(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)等(deng)工(gong)作，同(tong)時做(zuo)好相應的(de)消(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)記(ji)錄。加強(qiang)衛(wei)生消(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)工(gong)作提高了我園衛(wei)生消(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)(du)工(gong)作質量，預(yu)防和(he)控制了傳染病的(de)發生，使我園幼兒(er)健(jian)康快樂地成長。

　　4、實行早點前(qian)(qian)和中餐(can)前(qian)(qian)消毒檢(jian)查(cha)工作，并(bing)進行不(bu)定(ding)期(qi)抽(chou)查(cha)；在檢(jian)查(cha)或抽(chou)查(cha)中，發(fa)現問題及(ji)時指(zhi)出(chu)，并(bing)作好相(xiang)應記(ji)錄。

　　5、為了(le)紫外線(xian)燈能起到很好(hao)的消(xiao)毒作用，每周要求(qiu)保育員用95%的酒(jiu)精對紫外線(xian)燈管進行消(xiao)毒，并做好(hao)記錄工(gong)作。

　　6、為了加強除(chu)四害(hai)工作(zuo)，我(wo)園與消殺公司簽訂(ding)合同后，要求工作(zuo)人員定期來我(wo)園進行全面消殺工作(zuo)。

　　六、加(jia)強健(jian)康知(zhi)識宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)，普及育(yu)(yu)兒(er)(er)知(zhi)識1、我園開展了各(ge)種形(xing)式(shi)的健(jian)康教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)活動，如(ru)幼兒(er)(er)園網(wang)站、宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)板報(bao)、家園聯系等方(fang)式(shi)進行(xing)(xing)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。我園每個班的宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)保(bao)健(jian)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)欄，要求各(ge)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)欄每月更(geng)換(huan)2次(ci)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)內容，根(gen)據幼兒(er)(er)的年齡特點設(she)計宣(xuan)(xuan)教(jiao)(jiao)內容，圖(tu)文并茂(mao)，通俗易懂。并根(gen)據氣候環境(jing)所需本(ben)學期(qi)在(zai)衛生宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)窗共刊出(chu)衛生保(bao)健(jian)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)5篇，在(zai)月初及時進行(xing)(xing)更(geng)換(huan)，并用照片方(fang)式(shi)進行(xing)(xing)記錄，做(zuo)到有(you)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)有(you)記錄。

　　2、利(li)用接送孩子時間和電(dian)話(hua)經常(chang)與家(jia)長聯(lian)系，了(le)解幼(you)兒(er)在(zai)家(jia)的飲食、起(qi)居情況(kuang)，指(zhi)導家(jia)長科學育(yu)兒(er)。

　　3、根據(ju)幼(you)兒生長(chang)發育的(de)特點，加(jia)強健(jian)(jian)康(kang)教育，增加(jia)幼(you)兒的(de)健(jian)(jian)康(kang)活動內(nei)容，從而更好地鍛煉幼(you)兒的(de)體(ti)格、培養幼(you)兒養成良好的(de)行為衛生習慣和健(jian)(jian)康(kang)的(de)生理(li)心理(li)。每個月，我(wo)們(men)按照幼(you)兒年(nian)齡(ling)(ling)特點，設計本班的(de)健(jian)(jian)康(kang)教育活動，并由(you)保健(jian)(jian)部門(men)統一整理(li)，形(xing)成幼(you)兒園各年(nian)齡(ling)(ling)段的(de)健(jian)(jian)康(kang)教育活動方案，在全園推廣。

　　4、認真鉆研(yan)，大膽(dan)創(chuang)新，經常(chang)向婦幼保健、衛生防疫部門請(qing)教(jiao)，虛心接受(shou)他們的指導。接受(shou)新的信息和新的要求(qiu)，使自己專業知識更(geng)加扎(zha)實，更(geng)好地做(zuo)好健康宣教(jiao)工作。

　　七、做好培(pei)訓工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，提升(sheng)后勤(qin)隊伍素質為了(le)(le)豐富后勤(qin)人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)業(ye)(ye)余生(sheng)活，提高工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)積極性(xing)，對(dui)保育員(yuan)(yuan)(yuan)及食(shi)堂工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)進(jin)(jin)行(xing)(xing)了(le)(le)“水果拼盤”技(ji)能比(bi)賽。學(xue)期初9位保育員(yuan)(yuan)(yuan)通(tong)過(guo)了(le)(le)一年一次(ci)的(de)(de)保育員(yuan)(yuan)(yuan)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)知識(shi)復(fu)訓；同時在(zai)學(xue)期中經常利用(yong)空余時間交流后勤(qin)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，不(bu)足之處(chu)或存在(zai)的(de)(de)問題(ti)及時進(jin)(jin)行(xing)(xing)反(fan)饋并改進(jin)(jin)；另外還對(dui)保育員(yuan)(yuan)(yuan)進(jin)(jin)行(xing)(xing)了(le)(le)專(zhuan)(zhuan)項(xiang)培(pei)訓，如(ru)“保育員(yuan)(yuan)(yuan)一日工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)細則解(jie)讀”、“自(zi)助式(shi)早(zao)點的(de)(de)探(tan)索”、“如(ru)何更(geng)好的(de)(de)配班”、“幼兒飲(yin)食(shi)習(xi)慣的(de)(de)培(pei)養”、以及“談談一日工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中遇到的(de)(de)難題(ti)”等業(ye)(ye)務培(pei)訓，食(shi)堂人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)進(jin)(jin)行(xing)(xing)了(le)(le)專(zhuan)(zhuan)項(xiang)培(pei)訓，如(ru)“食(shi)品(pin)安全法(fa)解(jie)讀”、“食(shi)品(pin)加工(gong)(gong)(gong)操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)衛生(sheng)要(yao)求”、“如(ru)何預(yu)防食(shi)物中毒”、“食(shi)堂衛生(sheng)與消毒”、以及“日常操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)注意事項(xiang)”等業(ye)(ye)務培(pei)訓，按(an)實際需(xu)求出(chu)發提升(sheng)后勤(qin)人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)知識(shi)，保障后勤(qin)隊伍扎實穩步的(de)(de)發

　　展。

　　八(ba)、做(zuo)好學(xue)(xue)(xue)習(xi)交流工作，加(jia)強(qiang)衛(wei)生保(bao)健(jian)管理繼續配合婦保(bao)院，做(zuo)好姐妹園(yuan)保(bao)健(jian)醫生來我(wo)園(yuan)學(xue)(xue)(xue)習(xi)交流工作。在學(xue)(xue)(xue)習(xi)交流中，我(wo)們互(hu)相學(xue)(xue)(xue)習(xi)，共同促進，把衛(wei)生保(bao)健(jian)工作做(zuo)得更(geng)加(jia)規范、更(geng)加(jia)細(xi)致。

　　回顧這一學期(qi)的衛生保健工(gong)作，全園教(jiao)職工(gong)付(fu)出(chu)了(le)艱辛的勞動，衛生保健工(gong)作也得(de)到了(le)家長(chang)的肯定與贊揚。同(tong)時也存在(zai)著一些不足之處，如在(zai)食(shi)堂(tang)人員花色點(dian)心制作和保育(yu)員配(pei)班(ban)指導(dao)不夠(gou)到位，在(zai)以(yi)后的工(gong)作中，衛生保健將一如既(ji)往(wang)地(di)做好幼兒的保育(yu)工(gong)作。為幼兒提供更(geng)(geng)好更(geng)(geng)優質的環境(jing)，把(ba)衛生保健工(gong)作做得(de)更(geng)(geng)好，更(geng)(geng)細(xi)致。

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