學(xue)生會部(bu)長工(gong)作總結【精】

　　總結在(zai)一(yi)個(ge)(ge)時(shi)期、一(yi)個(ge)(ge)年(nian)度、一(yi)個(ge)(ge)階段對學習(xi)(xi)和工(gong)作(zuo)生活(huo)等(deng)情況加以(yi)回顧和分(fen)析的(de)一(yi)種書面材(cai)料，它可以(yi)提(ti)升我們發現(xian)問題(ti)的(de)能(neng)力，讓我們一(yi)起來學習(xi)(xi)寫(xie)總結吧。總結怎(zen)么(me)寫(xie)才不會(hui)千篇一(yi)律呢？以(yi)下是小編精心(xin)整理(li)的(de)學生會(hui)部長工(gong)作(zuo)總結，希望能(neng)夠幫(bang)助到大家。

學生會部長工作總結1

　　光陰荏苒，兩個(ge)月過去了(le)，在這兩個(ge)月以來，在現任社(she)(she)長、學(xue)社(she)(she)的(de)帶領和(he)指導下(xia)我成為學(xue)社(she)(she)宣傳部的(de)一員，對此(ci)我十(shi)分感(gan)謝社(she)(she)長和(he)各位學(xue)長學(xue)弟對我的(de)的(de)指導和(he)幫(bang)助。我覺得青(qing)鳥社(she)(she)有它獨特的(de)“青(qing)鳥觀”，在實際的(de)工(gong)作中我也不無時無刻體驗到學(xue)社(she)(she)這個(ge)大家庭濃(nong)濃(nong)的(de)溫馨，暖(nuan)暖(nuan)的(de)關(guan)愛。

　　宣傳部(bu)(bu)的(de)(de)(de)工作有時很繁忙，雖(sui)然(ran)(ran)截(jie)至到(dao)現在(zai)(zai)還末以部(bu)(bu)門性舉辦過活動、雖(sui)然(ran)(ran)有時只是(shi)協助(zhu)生活部(bu)(bu)及學習部(bu)(bu)，但(dan)我(wo)因身為這(zhe)(zhe)個(ge)服務(wu)性的(de)(de)(de)部(bu)(bu)門的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)員而(er)感到(dao)驕傲和光榮。因為我(wo)從中體驗到(dao)的(de)(de)(de)快(kuai)樂是(shi)不(bu)言而(er)喻(yu)的(de)(de)(de)。雖(sui)然(ran)(ran)每次(ci)只是(shi)一(yi)(yi)(yi)張(zhang)小小的(de)(de)(de)海報，雖(sui)然(ran)(ran)沒有足夠的(de)(de)(de)時間(jian)和精力去描(miao)摹(mo)，但(dan)這(zhe)(zhe)每一(yi)(yi)(yi)張(zhang)海報都值(zhi)得我(wo)去珍惜。我(wo)知道這(zhe)(zhe)種(zhong)汗水(shui)的(de)(de)(de)付出是(shi)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)光榮的(de)(de)(de)收獲(huo)。在(zai)(zai)工作中互相促進(jin)，在(zai)(zai)競爭中互相幫助(zhu)。我(wo)們宣傳部(bu)(bu)成員的(de)(de)(de)能力在(zai)(zai)不(bu)斷提高，我(wo)們之間(jian)的(de)(de)(de)友誼也(ye)在(zai)(zai)不(bu)斷深厚。在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)兩個(ge)月(yue)的(de)(de)(de)工作中，我(wo)們體會到(dao)了(le)“團結友愛”這(zhe)(zhe)四(si)個(ge)經(jing)常掛在(zai)(zai)嘴邊又時常被人(ren)忽略的(de)(de)(de)字的(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)。

　　這一(yi)學(xue)(xue)期以(yi)(yi)來(lai)，學(xue)(xue)社(she)舉辦的(de)(de)(de)大小活(huo)動我(wo)也都參加了，雖然只是一(yi)份單薄的(de)(de)(de)力(li)量，但我(wo)都以(yi)(yi)發自(zi)內心(xin)和(he)一(yi)種敬業的(de)(de)(de)態度去努力(li)完成了，近來(lai)我(wo)越來(lai)越發現宣(xuan)傳(chuan)部有一(yi)個獨特的(de)(de)(de)性(xing)質——具有很(hen)(hen)強(qiang)的(de)(de)(de)服務(wu)性(xing)。因此在(zai)以(yi)(yi)后的(de)(de)(de)工(gong)作中我(wo)們(men)還會一(yi)直幫助了其(qi)他(ta)部門開(kai)展了一(yi)些活(huo)動。我(wo)也嘗(chang)試了很(hen)(hen)多以(yi)(yi)前(qian)沒有接(jie)觸過的(de)(de)(de)工(gong)作，認(ren)識了很(hen)(hen)多同學(xue)(xue)。在(zai)工(gong)作中，我(wo)十分注重虛心(xin)、誠懇地向他(ta)人(ren)學(xue)(xue)習。

　　作為(wei)(wei)一個2年的(de)(de).學生，我(wo)要學習的(de)(de)東西很多：做(zuo)(zuo)事要認真(zhen)，態度要端正，待人要真(zhen)誠等等，這些我(wo)都在(zai)其他(ta)部(bu)門成員的(de)(de)身上看(kan)到了。我(wo)也正在(zai)努力(li)地向他(ta)們學習，希(xi)望在(zai)為(wei)(wei)學社做(zuo)(zuo)貢(gong)獻(xian)的(de)(de)同時，提升自(zi)己的(de)(de)能力(li)素質。

　　宣(xuan)傳部的(de)(de)工(gong)作雖然繁忙，但在我(wo)們幾個(ge)部長的(de)(de)分(fen)配和成員間(jian)的(de)(de)協調(diao)、調(diao)動下，這樣的(de)(de)工(gong)作也被我(wo)們做得井(jing)井(jing)有(you)條。

　　還有幾周我就步(bu)入Y2了(le)，匆忙的(de)(de)一(yi)(yi)個學(xue)期(qi)即將落幕，雖然(ran)有忙得無(wu)暇顧(gu)及飲食，雖然(ran)有工作學(xue)習的(de)(de)雙(shuang)重壓力，可(ke)我仍覺得開心(xin)并充實。有時(shi)也(ye)有小小的(de)(de)松(song)懈(xie)，可(ke)一(yi)(yi)旦看到其他社員們認真忙碌的(de)(de)身影(ying)時(shi)，一(yi)(yi)種身為試用期(qi)宣傳部(bu)部(bu)長的(de)(de)責任感頓(dun)時(shi)讓我不敢有絲毫懈(xie)怠。

學生會部長工作總結2

　　日子如同(tong)白駒(ju)過隙，回首間，自(zi)己(ji)已站(zhan)在(zai)學(xue)期(qi)之(zhi)末。回憶這學(xue)期(qi)的(de)(de)工作，不知覺得(de)略感失落，時間過的(de)(de)太快了，總(zong)(zong)是覺得(de)自(zi)己(ji)在(zai)學(xue)生會(hui)這塊令人矚(zhu)目的(de)(de)平臺上得(de)到的(de)(de)太少了。總(zong)(zong)是無法動筆寫(xie)這份(fen)總(zong)(zong)結(jie)，哎~~~~但是總(zong)(zong)結(jie)還是要寫(xie)的(de)(de)，因為只有總(zong)(zong)結(jie)了過去，才能更好的(de)(de)提高自(zi)己(ji)，以至于來開展以后的(de)(de)工作。

　　成(cheng)功、失敗(bai)，這(zhe)就好比一(yi)對孿生(sheng)兄(xiong)妹，與(yu)生(sheng)俱來，渾然天成(cheng)，他(ta)們地位等同(tong)。勝不驕，敗(bai)不餒(nei)，也許人(ren)在(zai)最痛苦的(de)(de)時候(hou)，成(cheng)長的(de)(de)更快，在(zai)生(sheng)活的(de)(de)和工作中做(zuo)個(ge)有(you)心人(ren)一(yi)切都將會好起來的(de)(de)。

　　在思(si)想成(cheng)長方(fang)面(mian)：我(wo)很喜歡每(mei)一次(ci)的(de)(de)(de)例(li)會(hui)(hui)，在那里(li)我(wo)揚長補(bu)短，智慧的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)思(si)想不(bu)(bu)斷的(de)(de)(de)撞擊(ji)，因為每(mei)一位(wei)優(you)秀的(de)(de)(de)人身(shen)上都(dou)有很多(duo)優(you)點，自然每(mei)一個(ge)成(cheng)員都(dou)是一本使(shi)我(wo)受益的(de)(de)(de)大書。特(te)別是我(wo)們的(de)(de)(de)學長、學姐(jie)們，在他(ta)們身(shen)上永(yong)遠有我(wo)學不(bu)(bu)完的(de)(de)(de)東西(xi)。對(dui)“全心(xin)(xin)全意為同學服務”這句話(hua)有了更(geng)(geng)深(shen)(shen)的(de)(de)(de)認識，當自己全身(shen)心(xin)(xin)的(de)(de)(de)投入每(mei)一次(ci)學生會(hui)(hui)的(de)(de)(de)活動時(shi)，我(wo)便深(shen)(shen)深(shen)(shen)的(de)(de)(de)感(gan)覺到(dao)(dao)我(wo)們是同學的(de)(de)(de)公仆(pu)，不(bu)(bu)論工作的(de)(de)(de)'哪一個(ge)方(fang)面(mian)都(dou)要考慮到(dao)(dao)同學的(de)(de)(de)利(li)益，也(ye)(ye)就是這一句話(hua)使(shi)我(wo)的(de)(de)(de)責(ze)任感(gan)更(geng)(geng)強了，組織能力也(ye)(ye)有了很大的(de)(de)(de)提(ti)(ti)升(sheng)。在學生會(hui)(hui)里(li)還有很多(duo)的(de)(de)(de)經典語句，例(li)如：做(zuo)個(ge)有心(xin)(xin)人；高調(diao)做(zuo)事，低調(diao)做(zuo)人；細節決定(ding)成(cheng)敗(bai)，態度決定(ding)一切等等。以(yi)及王成(cheng)偉老師總(zong)結時(shi)說(shuo)的(de)(de)(de)時(shi)刻(ke)(ke)保持(chi)一顆(ke)進(jin)取心(xin)(xin)、時(shi)刻(ke)(ke)保持(chi)一顆(ke)平常心(xin)(xin)、時(shi)刻(ke)(ke)保持(chi)一顆(ke)忍耐(nai)心(xin)(xin)、時(shi)刻(ke)(ke)保持(chi)一顆(ke)中（忠）心(xin)(xin)。每(mei)一句話(hua)都(dou)但是一劑(ji)精神良藥在工作中我(wo)不(bu)(bu)斷的(de)(de)(de)實踐，領會(hui)(hui)，實踐，隨著時(shi)間的(de)(de)(de)推(tui)移(yi)，我(wo)對(dui)這些(xie)話(hua)有了較(jiao)深(shen)(shen)的(de)(de)(de)認識，自身(shen)素質也(ye)(ye)提(ti)(ti)高了很多(duo)。每(mei)次(ci)會(hui)(hui)議結束(shu)后(hou)，我(wo)都(dou)會(hui)(hui)對(dui)其進(jin)行編輯，保存(cun)到(dao)(dao)學生會(hui)(hui)電腦中存(cun)檔。

　　在學(xue)(xue)習(xi)和生活(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)中：我(wo)(wo)是(shi)(shi)一個喜(xi)歡忙忙碌碌的(de)(de)(de)(de)(de)人，總喜(xi)歡充實的(de)(de)(de)(de)(de)過好每一天，因(yin)為(wei)工作(zuo)，學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)時間(jian)總是(shi)(shi)很(hen)(hen)擠。但(dan)作(zuo)為(wei)一名學(xue)(xue)生會干部，就應該品學(xue)(xue)皆優(you)(you)，而(er)不要為(wei)了(le)工作(zuo)而(er)耽誤了(le)學(xue)(xue)習(xi)，圖有虛名，因(yin)此在學(xue)(xue)習(xi)上我(wo)(wo)有很(hen)(hen)大的(de)(de)(de)(de)(de)壓力，在寢(qin)室里我(wo)(wo)是(shi)(shi)寢(qin)室長，自然我(wo)(wo)要帶好我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)兄弟們，我(wo)(wo)要以自身的(de)(de)(de)(de)(de)優(you)(you)秀品質不斷的(de)(de)(de)(de)(de)影響(xiang)我(wo)(wo)身邊的(de)(de)(de)(de)(de)每一人。但(dan)在工作(zuo)和學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)時間(jian)上我(wo)(wo)安(an)排(pai)的(de)(de)(de)(de)(de)不夠好，優(you)(you)待(dai)進一步(bu)合。安(an)排(pai)自己的(de)(de)(de)(de)(de)時間(jian)，讓自己的(de)(de)(de)(de)(de)大學(xue)(xue)生活(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)更(geng)加充實豐富。

　　在(zai)這(zhe)一學期(qi)(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作里(li)，我(wo)(wo)(wo)(wo)全心付出了，在(zai)協助其它部(bu)(bu)門(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作里(li)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)每一個(ge)成員(yuan)都(dou)代表(biao)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)各(ge)(ge)自的(de)(de)(de)(de)(de)(de)形象，在(zai)這(zhe)方面我(wo)(wo)(wo)(wo)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)還。開(kai)學的(de)(de)(de)(de)(de)(de)第一個(ge)禮拜(bai)二我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)開(kai)了本學期(qi)(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)第一次(ci)會(hui)(hui)(hui)議(yi)(yi)，布(bu)置(zhi)了這(zhe)學期(qi)(qi)工(gong)作，王老師提出要求(qiu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)詳細的(de)(de)(de)(de)(de)(de)聽了這(zhe)次(ci)會(hui)(hui)(hui)議(yi)(yi)，本學期(qi)(qi)活動(dong)(dong)(dong)很多，一個(ge)就是(shi)(shi)與各(ge)(ge)系(xi)學生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)交流(liu)，首先我(wo)(wo)(wo)(wo)覺得這(zhe)個(ge)活動(dong)(dong)(dong)相(xiang)(xiang)當(dang)好(hao)，不僅能夠相(xiang)(xiang)互交流(liu)大家好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方面，同(tong)時也(ye)(ye)是(shi)(shi)取長(chang)補短，吸取精華，同(tong)時增進各(ge)(ge)系(xi)之間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)友(you)誼，這(zhe)同(tong)時也(ye)(ye)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)鍛煉的(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)機(ji)會(hui)(hui)(hui)。3月份在(zai)X—Show社團舉(ju)辦的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“視覺巔(dian)峰(feng)”活動(dong)(dong)(dong)中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)都(dou)起著中(zhong)流(liu)砥柱的(de)(de)(de)(de)(de)(de)作用。活動(dong)(dong)(dong)結束(shu)后(hou)，由于學生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)男生(sheng)(sheng)有限，只有幾個(ge)男生(sheng)(sheng)在(zai)那(nei)邊幫忙搬木板，直(zhi)到將近20：00我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)才回宿舍的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。說實話，那(nei)確實是(shi)(shi)挺累的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，但(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)都(dou)克服了，因為我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)把它當(dang)作一次(ci)挑戰、鍛煉自我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)意識。5月10日是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)院一個(ge)重大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)日子(zi)——50周年校(xiao)慶(qing)。校(xiao)慶(qing)那(nei)天，作為一個(ge)直(zhi)接與服裝有關的(de)(de)(de)(de)(de)(de)系(xi)部(bu)(bu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)用我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)特色(se)為校(xiao)慶(qing)增添(tian)了一份色(se)彩，與此(ci)同(tong)時，我(wo)(wo)(wo)(wo)又擔(dan)當(dang)了后(hou)勤服務人員(yuan)，負責搬運演員(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)衣(yi)服。5月21日晚上(shang)(shang)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)協助院學生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)在(zai)足球場上(shang)(shang)舉(ju)辦手機(ji)拼圖活動(dong)(dong)(dong)，為悼(dao)念那(nei)些在(zai)地震中(zhong)喪(sang)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)胞們(men)(men)。5月28日我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)院與各(ge)(ge)系(xi)部(bu)(bu)舉(ju)辦了“五四大合(he)唱(chang)”，雖然我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)取得的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成績不盡人意，但(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)會(hui)(hui)(hui)繼續努(nu)力，爭取明年登(deng)上(shang)(shang)桂冠。

　　同時，作為一名秘書處的(de)副部長，我(wo)不僅代表我(wo)們(men)這(zhe)一個部門，而是。個學生(sheng)會(hui)的(de)縮影，但自己本身還有很多的(de)不足和缺點，有待(dai)進(jin)一步完(wan)善(shan)，提高。

　　總之(zhi)，因為有這樣一(yi)個團隊，使(shi)我(wo)(wo)(wo)在大學里不斷的(de)展示自我(wo)(wo)(wo)，提升自我(wo)(wo)(wo)，團結、和諧(xie)、默契、相(xiang)親相(xiang)愛(ai)。最后預祝下(xia)一(yi)年的(de)招(zhao)新工作順利展開(kai)，我(wo)(wo)(wo)們將以(yi)全(quan)新的(de)姿態帶(dai)好下(xia)一(yi)屆新成員，爭取(qu)取(qu)得更大的(de)成績。

學生會部長工作總結3

尊敬的老師(shi)，親(qin)愛的同學們：

　　大(da)(da)家晚上(shang)好！大(da)(da)學生活(huo)已(yi)在(zai)忙(mang)碌緊(jin)張(zhang)的節奏中悄悄的奔向了大(da)(da)三，從(cong)大(da)(da)一(yi)只會聽從(cong)差遣(qian)的小干事到大(da)(da)二需要自己組(zu)織的部長，再(zai)到一(yi)年(nian)任期的漸漸成(cheng)熟，我在(zai)宣傳(chuan)部的工作中學到了越來越多(duo)的東西，也(ye)更(geng)加清晰的認識自己，認識了大(da)(da)學。

　　翻開(kai)去年競選部長(chang)時的(de)演講(jiang)稿(gao)，曾經(jing)的(de)激昂陳詞(ci)，曾經(jing)輕扣心弦的(de)字(zi)字(zi)句句，記(ji)憶猶新。我(wo)曾說過“我(wo)不敢(gan)保(bao)證自(zi)己會(hui)(hui)比前任(ren)部長(chang)做的(de)多么出色，但是我(wo)敢(gan)保(bao)證我(wo)會(hui)(hui)帶著滿滿熱忱竭我(wo)所(suo)能做到(dao)最好”。我(wo)想今(jin)天(tian)站在(zai)這里(li)可以(yi)很驕(jiao)傲的(de)說我(wo)做到(dao)了。

　　宣傳部(bu)的(de)主要工作一直以來都(dou)是(shi)負責各(ge)部(bu)活(huo)動(dong)的(de)海(hai)報宣傳、演出(chu)道具(ju)的(de)制作還有黑板(ban)字(zi)的(de)書寫。每年的(de)上半學期(qi)(qi)都(dou)是(shi)學生會開展活(huo)動(dong)最(zui)多的(de)時期(qi)(qi)，所以也是(shi)宣傳工作最(zui)忙最(zui)累的(de)一段(duan)時間。在這期(qi)(qi)間里我們為宣傳部(bu)奉獻了時間，奉獻了勞動(dong)，但我們收獲了心靈的(de)快樂和能力的(de)提升。

　　湖(hu)邊那(nei)一張(zhang)張(zhang)精美的(de)(de)海(hai)報從常(chang)委競選、辛(xin)亥(hai)革命到(dao)弗倫德杯籃球賽(sai)、宿(su)舍(she)文化節、中華頌-魅(mei)力(li)煙臺(tai)、基層團組織規范化建設成果展(zhan)示(shi)大(da)賽(sai)等等，大(da)家有(you)目(mu)共睹(du)，那(nei)是我們宣(xuan)傳每位成員心中的(de)(de)驕傲。苦(ku)與累是必(bi)然的(de)(de)可(ke)每當站在展(zhan)板前所(suo)有(you)的(de)(de)抱(bao)怨都會神奇般(ban)的(de)(de)消失有(you)的(de)(de)只是那(nei)嘴角的(de)(de)微笑(xiao)和加速的(de)(de)心跳。

　　在(zai)這(zhe)里我(wo)(wo)(wo)還(huan)要真(zhen)心(xin)感謝宣(xuan)傳部每一(yi)(yi)(yi)位部員的(de)(de)(de)(de)(de)合作與付出(chu)(chu)，你們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)疲憊我(wo)(wo)(wo)懂抱(bao)怨(yuan)我(wo)(wo)(wo)理解(jie)因(yin)為我(wo)(wo)(wo)也走(zou)過(guo)相同的(de)(de)(de)(de)(de)路，為了(le)肩上的(de)(de)(de)(de)(de)擔子(zi)和身上的(de)(de)(de)(de)(de)責任每個(ge)人的(de)(de)(de)(de)(de)堅(jian)持不懈我(wo)(wo)(wo)都看在(zai)眼里，沒有你們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)努(nu)力跟付出(chu)(chu)宣(xuan)傳部沒法續(xu)寫這(zhe)新的(de)(de)(de)(de)(de)輝煌！同時我(wo)(wo)(wo)也相信在(zai)這(zhe)一(yi)(yi)(yi)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)時間里，我(wo)(wo)(wo)們(men)每個(ge)人都收(shou)獲(huo)了(le)很多的(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)西，取得著各自的(de)(de)(de)(de)(de)進(jin)步。由原(yuan)來的(de)(de)(de)(de)(de)不會上色(se)慢(man)慢(man)到嫻熟(shu)掌握漸(jian)變(bian)、陰影，甚至到最后我(wo)(wo)(wo)們(men)能想出(chu)(chu)各種方(fang)法將(jiang)一(yi)(yi)(yi)張海報展現的(de)(de)(de)(de)(de).惟妙惟肖(xiao)。可以這(zhe)么說：這(zhe)一(yi)(yi)(yi)年(nian)(nian)是累的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)年(nian)(nian)，忙的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)年(nian)(nian)，快樂的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)年(nian)(nian)，收(shou)獲(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)年(nian)(nian)，難忘的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)年(nian)(nian)。我(wo)(wo)(wo)們(men)一(yi)(yi)(yi)直(zhi)在(zai)努(nu)力，在(zai)思(si)考。我(wo)(wo)(wo)們(men)一(yi)(yi)(yi)直(zhi)堅(jian)信一(yi)(yi)(yi)份耕耘(yun)就會有一(yi)(yi)(yi)份收(shou)獲(huo)。

　　一(yi)年(nian)的(de)(de)(de)(de)宣傳(chuan)部工(gong)作(zuo)(zuo)即將結(jie)束，有(you)付出也(ye)有(you)收獲。希望宣傳(chuan)部能夠將好的(de)(de)(de)(de)東西繼續傳(chuan)承(cheng)下(xia)(xia)去，在下(xia)(xia)一(yi)屆的(de)(de)(de)(de)帶領(ling)下(xia)(xia)，圓(yuan)滿完成(cheng)學(xue)院交給的(de)(de)(de)(de)各項任務。踏實工(gong)作(zuo)(zuo)，敢于創新(xin)，不(bu)斷用新(xin)的(de)(de)(de)(de)想法來完成(cheng)，大膽(dan)的(de)(de)(de)(de)在我們(men)的(de)(de)(de)(de)基礎(chu)工(gong)作(zuo)(zuo)上去做些宣傳(chuan)部能做的(de)(de)(de)(de)特色活動，把(ba)宣傳(chuan)部的(de)(de)(de)(de)特有(you)的(de)(de)(de)(de)魅(mei)力表現(xian)出來。

學生會部長工作總結4

　　本學(xue)年(nian)下半學(xue)期(qi)學(xue)習(xi)部(bu)的工(gong)作運(yun)動告一(yi)段(duan)(duan)落(luo)，這段(duan)(duan)光陰也(ye)是個(ge)人(ren)擔負學(xue)習(xi)部(bu)副部(bu)最后一(yi)階(jie)段(duan)(duan)，這一(yi)階(jie)段(duan)(duan)使我加倍明確(que)了(le)本身(shen)的職(zhi)責地點(dian)。回首這段(duan)(duan)時(shi)期(qi)的工(gong)作，我對個(ge)人(ren)思想以及(ji)工(gong)作方(fang)面進行了(le)以下總結。

　　工(gong)作方面(mian)(mian)，我部(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)運(yun)(yun)(yun)動(dong)(dong)分為老例(li)工(gong)作以及特(te)色運(yun)(yun)(yun)動(dong)(dong)兩面(mian)(mian)，老例(li)運(yun)(yun)(yun)動(dong)(dong)涉(she)及英語四六級(ji)品級(ji)考試，盤(pan)算機品級(ji)考試的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一系列(lie)相(xiang)關(guan)工(gong)作，另外包(bao)括學生證，乘(cheng)(cheng)車(che)優惠卡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)補辦工(gong)作等，此中(zhong)，火(huo)車(che)乘(cheng)(cheng)車(che)優惠卡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)充磁工(gong)作交由部(bu)吸收(shou)，其(qi)他(ta)運(yun)(yun)(yun)動(dong)(dong)并(bing)無較(jiao)大(da)(da)更改。在(zai)(zai)老例(li)工(gong)作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)進行(xing)中(zhong)，細(xi)心、耐(nai)心、負責和踏實是學習部(bu)相(xiang)較(jiao)于(yu)其(qi)他(ta)部(bu)門(men)更必要具備的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)才能(neng)(neng)，因為本部(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作關(guan)系著學院每位(wei)同(tong)(tong)學的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學習考試生活，學生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)本分便(bian)是學習，所以學習部(bu)責任重大(da)(da)。特(te)色運(yun)(yun)(yun)動(dong)(dong)有：模擬講課(ke)大(da)(da)賽(sai)(sai)，該運(yun)(yun)(yun)動(dong)(dong)可(ke)以或許有效加強我院各(ge)專(zhuan)業同(tong)(tong)學的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)表述和展示自我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)技能(neng)(neng)，并(bing)統籌我院各(ge)專(zhuan)業同(tong)(tong)學的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)興(xing)趣喜(xi)好，展現(xian)各(ge)專(zhuan)業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)風度與特(te)色，尤其(qi)是對付師(shi)范類專(zhuan)業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)學，本運(yun)(yun)(yun)動(dong)(dong)可(ke)以或許加強其(qi)專(zhuan)業性；校(xiao)級(ji)爭(zheng)辯(bian)(bian)(bian)賽(sai)(sai)，爭(zheng)辯(bian)(bian)(bian)運(yun)(yun)(yun)動(dong)(dong)有助于(yu)思維的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)機動(dong)(dong)運(yun)(yun)(yun)轉，熬煉同(tong)(tong)學們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)全(quan)面(mian)(mian)思考才能(neng)(neng)和回嘴才能(neng)(neng)。參加校(xiao)級(ji)爭(zheng)辯(bian)(bian)(bian)賽(sai)(sai)有利于(yu)展現(xian)我院同(tong)(tong)學的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)敏捷(jie)思維才能(neng)(neng)以及現(xian)場的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)應變才能(neng)(neng)和渲染力，從而進一步(bu)彰顯(xian)我院的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)`魅力與才能(neng)(neng)。并(bing)且(qie)在(zai)(zai)本次(ci)校(xiao)辯(bian)(bian)(bian)賽(sai)(sai)中(zhong)，我院得到了第三名的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)優異(yi)造(zao)(zao)詣。在(zai)(zai)爭(zheng)辯(bian)(bian)(bian)賽(sai)(sai)停止之(zhi)后(hou)，我們(men)組(zu)織爭(zheng)辯(bian)(bian)(bian)小組(zu)針對爭(zheng)辯(bian)(bian)(bian)賽(sai)(sai)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)表現(xian)進行(xing)查缺補漏，進一步(bu)進步(bu)我院爭(zheng)辯(bian)(bian)(bian)隊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)才能(neng)(neng)，爭(zheng)取在(zai)(zai)來(lai)歲的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)辯(bian)(bian)(bian)賽(sai)(sai)中(zhong)得到更優異(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)造(zao)(zao)詣。

　　另外，擔(dan)負(fu)(fu)(fu)副(fu)部(bu)(bu)(bu)(bu)以(yi)來，在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)生會(hui)的(de)(de)(de)勞(lao)績是最多也最名貴的(de)(de)(de)，與作(zuo)(zuo)(zuo)為干(gan)事時(shi)相比，作(zuo)(zuo)(zuo)為副(fu)部(bu)(bu)(bu)(bu)更應(ying)該做好(hao)表率帶(dai)頭作(zuo)(zuo)(zuo)用，在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)院運動中積極工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，與各個部(bu)(bu)(bu)(bu)門互相學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，互相匆匆進，互相贊助。在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)部(bu)(bu)(bu)(bu)內部(bu)(bu)(bu)(bu)，擔(dan)負(fu)(fu)(fu)副(fu)部(bu)(bu)(bu)(bu)時(shi)期(qi)與干(gan)事時(shi)期(qi)的(de)(de)(de)所(suo)肩負(fu)(fu)(fu)的(de)(de)(de)責任有(you)很(hen)大(da)不合(he)：首先副(fu)部(bu)(bu)(bu)(bu)是一個部(bu)(bu)(bu)(bu)門的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)核心(xin)，在(zai)(zai)部(bu)(bu)(bu)(bu)長的(de)(de)(de)領導下，妥(tuo)善的(de)(de)(de)支配各項(xiang)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)；另外帶(dai)干(gan)事投入(ru)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)以(yi)及熟悉流程是每(mei)位(wei)副(fu)部(bu)(bu)(bu)(bu)的(de)(de)(de)職責地(di)點，旨在(zai)(zai)把每(mei)位(wei)干(gan)事都盡(jin)力(li)培養具備(bei)成為副(fu)部(bu)(bu)(bu)(bu)的(de)(de)(de)才(cai)能，在(zai)(zai)與干(gan)事一年的(de)(de)(de)相處中，也很(hen)慶幸(xing)四位(wei)干(gan)事觀待工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)可以(yi)或許(xu)負(fu)(fu)(fu)責認真，履行了競(jing)選學(xue)(xue)(xue)(xue)生會(hui)的(de)(de)(de)許(xu)諾，經心(xin)全意的(de)(de)(de)投入(ru)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，然則仍然還(huan)有(you)必要(yao)(yao)光陰和工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)來進行熬煉的(de)(de)(de)，其(qi)次(ci)，更由于(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)部(bu)(bu)(bu)(bu)部(bu)(bu)(bu)(bu)門定位(wei)的(de)(de)(de)特殊，其(qi)是為學(xue)(xue)(xue)(xue)院每(mei)位(wei)同學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)辦事，所(suo)以(yi)副(fu)部(bu)(bu)(bu)(bu)必要(yao)(yao)有(you)細心(xin)、耐心(xin)、踏實(shi)、負(fu)(fu)(fu)責的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)態度，相較于(yu)干(gan)事時(shi)期(qi)來說責任加倍重大(da)，觀待工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)支付的(de)(de)(de)盡(jin)力(li)要(yao)(yao)更多。另外本(ben)身(shen)必要(yao)(yao)檢討的(de)(de)(de)地(di)方也許(xu)多，例如工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)支配與落實(shi)是否(fou)做到位(wei)，光陰支配上(shang)是否(fou)合(he)理等。

　　在下一學(xue)期中，如果我(wo)還能繼承留(liu)在學(xue)生會，我(wo)會加倍盡(jin)力(li)的(de)觀待工作(zuo)，與其他的(de)師(shi)弟師(shi)妹好好共同完成各項工作(zuo)及任務。

學生會部長工作總結5

　　xx~xx年(nian)上(shang)半學期就要結(jie)束了(le)。細細盤(pan)點著一學期來(lai)我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)收獲、我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)成(cheng)(cheng)(cheng)長(chang)，不禁歡欣鼓舞(wu)。在(zai)(zai)過去忙碌(liu)而充(chong)實(shi)的(de)一須(xu)為其(qi)中，我(wo)(wo)(wo)們(men)港(gang)航(hang)系學生(sheng)(sheng)會體育(yu)部三(san)十幾名(ming)成(cheng)(cheng)(cheng)員在(zai)(zai)這個溫暖的(de)大家(jia)庭中團結(jie)互助，積極進取(qu)，共同進步。我(wo)(wo)(wo)們(men)在(zai)(zai)青春的(de)舞(wu)臺上(shang)充(chong)分(fen)發揮出迎難而上(shang)、務實(shi)創新、扎實(shi)認真(zhen)地完成(cheng)(cheng)(cheng)了(le)各項工(gong)作(zuo)，并(bing)取(qu)得了(le)令我(wo)(wo)(wo)們(men)欣慰(wei)的(de)工(gong)作(zuo)成(cheng)(cheng)(cheng)績。作(zuo)為學生(sheng)(sheng)會副部長(chang)現將在(zai)(zai)本學期工(gong)作(zuo)總結(jie)如下：

　　為了(le)加強自身管(guan)理，便于(yu)今后工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)順利開展，結合上(shang)學期學生(sheng)(sheng)會出(chu)現的(de)(de)(de)問題，我(wo)(wo)(wo)們修(xiu)改了(le)體(ti)育部(bu)(bu)(bu)(bu)門制度、打分標準（出(chu)勤(qin)、曠操、請(qing)假、儀表情況等等），人(ren)事安排等等。 在招(zhao)新(xin)方面，我(wo)(wo)(wo)們學生(sheng)(sheng)會招(zhao)來(lai)了(le)新(xin)的(de)(de)(de)成員(yuan)，做好宣傳動員(yuan)工(gong)作(zuo)，鼓勵我(wo)(wo)(wo)們新(xin)同(tong)(tong)學加入， 并對(dui)他們進行一系列的(de)(de)(de)審核。及時補充新(xin)鮮的(de)(de)(de)血液(ye)，展現一個全新(xin)的(de)(de)(de)充滿活力的(de)(de)(de)體(ti)育部(bu)(bu)(bu)(bu)。同(tong)(tong)時也(ye)和(he)體(ti)育組的(de)(de)(de)老(lao)部(bu)(bu)(bu)(bu)長(chang)副(fu)部(bu)(bu)(bu)(bu)一起組織了(le)迎新(xin)生(sheng)(sheng)活動。 我(wo)(wo)(wo)們帶領學生(sheng)(sheng)會體(ti)育部(bu)(bu)(bu)(bu)的(de)(de)(de)新(xin)成員(yuan)認識體(ti)育部(bu)(bu)(bu)(bu)，了(le)解(jie)體(ti)育部(bu)(bu)(bu)(bu)所做的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)。對(dui)他們提(ti)出(chu)一系列要求，并且參加了(le)學校(xiao)組織的(de)(de)(de)各項活動，讓(rang)他們了(le)解(jie)體(ti)育部(bu)(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong)時也(ye)進一步了(le)解(jie)學生(sheng)(sheng)會的(de)(de)(de)作(zuo)用(yong)。

　　運(yun)(yun)動會(hui)(hui)時(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)一(yi)起安(an)排人手參(can)加(jia)了校運(yun)(yun)動會(hui)(hui)工(gong)作(zuo)(zuo)以及(ji)運(yun)(yun)動會(hui)(hui)的(de)(de)后續工(gong)作(zuo)(zuo)。在(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)次(ci)(ci)活動中(zhong)(zhong)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)學(xue)會(hui)(hui)了管理(li)別人，學(xue)會(hui)(hui)了為(wei)(wei)人處世、怎樣解決矛盾(dun)，怎樣協調好我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)各(ge)成(cheng)員(yuan)之(zhi)間(jian)的(de)(de)關系，怎樣處理(li)好學(xue)生會(hui)(hui)與(yu)其它部(bu)門之(zhi)間(jian)的(de)(de)關系，怎樣動員(yuan)一(yi)切可以團(tuan)結的(de)(de)力(li)(li)量(liang)。也很感謝外聯部(bu)等(deng)部(bu)門的(de)(de)大力(li)(li)支持與(yu)合作(zuo)(zuo)，才(cai)能(neng)順(shun)利的(de)(de)完成(cheng)了這(zhe)(zhe)次(ci)(ci)重大的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)。 我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)合理(li)安(an)排了港航系迎新(xin)生籃(lan)球(qiu)(qiu)比賽，在(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)次(ci)(ci)聯賽中(zhong)(zhong)，各(ge)位同(tong)學(xue)表(biao)現出專業的(de)(de)`精(jing)神，使的(de)(de)這(zhe)(zhe)次(ci)(ci)比賽更加(jia)的(de)(de)精(jing)彩。同(tong)時(shi)(shi)這(zhe)(zhe)次(ci)(ci)籃(lan)球(qiu)(qiu)賽也促(cu)進(jin)了新(xin)生和(he)老(lao)生之(zhi)間(jian)的(de)(de)感情，讓彼此更為(wei)(wei)熟悉。總之(zhi)，這(zhe)(zhe)次(ci)(ci)的(de)(de)籃(lan)球(qiu)(qiu)賽事是給新(xin)生最好的(de)(de)禮物，也為(wei)(wei)體育(yu)部(bu)的(de)(de)未(wei)來招新(xin)工(gong)作(zuo)(zuo)做了準備。同(tong)時(shi)(shi)也組織了乒乓球(qiu)(qiu)比賽和(he)冬季長跑。體育(yu)部(bu)例會(hui)(hui)和(he)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)選修課時(shi)(shi)間(jian)沖突但(dan)是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)經(jing)常先參(can)加(jia)例會(hui)(hui)再去(qu)上課有時(shi)(shi)候還(huan)要補課。 在(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)學(xue)期的(de)(de)查操工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)(hui)過(guo)去(qu)指導一(yi)下部(bu)員(yuan)但(dan)主要以鍛煉(lian)部(bu)員(yuan)能(neng)力(li)(li)為(wei)(wei)主，把舞(wu)臺留給部(bu)員(yuan)。紅歌(ge)會(hui)(hui)訓(xun)練中(zhong)(zhong)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也會(hui)(hui)過(guo)去(qu)給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)系的(de)(de)隊員(yuan)加(jia)油。

　　總的來說，這學(xue)期里，學(xue)生會的工(gong)作(zuo)得到了老師(shi)和同(tong)學(xue)們的支持，但是(shi)還有很多美中(zhong)不(bu)足的地方，在工(gong)作(zuo)有些(xie)同(tong)學(xue)還是(shi)不(bu)夠認真，但總體上還是(shi)很成(cheng)功的。相信在未來的工(gong)作(zuo)中(zhong)，我們將做得更好(hao)，將會取得更加優異的成(cheng)績。

學生會部長工作總結6

　　時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。回(hui)首間，自(zi)己已站在(zai)學期(qi)(qi)之末。回(hui)溯這學期(qi)(qi)的(de)工(gong)作，不知(zhi)覺的(de)略感失落，時間溜(liu)的(de)太(tai)快了，而我(wo)在(zai)年級學生(sheng)會這塊令人矚目(mu)的(de)舞臺上得(de)到(dao)的(de)太(tai)少了。我(wo)還(huan)沒來得(de)及審視自(zi)己，學生(sheng)會的(de)工(gong)作已到(dao)了尾聲。

　　成功與(yu)(yu)失敗，輝煌與(yu)(yu)落寞，精彩與(yu)(yu)淡漠，這(zhe)些都如同(tong)一個的(de)(de)(de)泡沫(mo)，再多的(de)(de)(de)華(hua)麗與(yu)(yu)哀傷也不過只是(shi)曇花(hua)一現。在年級學生會工(gong)作中，我得到了，也失去了；抓住了，也錯失了。但(dan)我仍然(ran)非常感謝這(zhe)個團(tuan)體，所有(you)的(de)(de)(de)鮮花(hua)與(yu)(yu)眼(yan)淚(lei)都只是(shi)過往煙云，我珍惜的(de)(de)(de)是(shi)我的(de)(de)(de)成長，是(shi)這(zhe)個團(tuan)隊給我的(de)(de)(de)歷練。

　　在(zai)思想(xiang)成長方面，我(wo)很(hen)喜歡每一次(ci)(ci)的(de)(de)例(li)會(hui)，在(zai)那里我(wo)們(men)經常上演唇槍舌劍的(de)(de)烽(feng)火戰場(chang)。智慧的(de)(de)思想(xiang)撞擊出靈動(dong)的(de)(de)火花，每一個人獨樹(shu)一幟的(de)(de)奇(qi)思妙想(xiang)都令我(wo)驚(jing)嘆不已！每一個成員都是(shi)(shi)一本使我(wo)受益的(de)(de)書。在(zai)大(da)家不斷地討(tao)論與(yu)磨合中，我(wo)對“全心全意為同學服務”這句話有(you)了(le)(le)更深的(de)(de)認識，當(dang)自己全身心的(de)(de)投入每一次(ci)(ci)學生(sheng)會(hui)的(de)(de)活動(dong)時，我(wo)便(bian)深深的(de)(de)感(gan)(gan)覺到我(wo)們(men)是(shi)(shi)同學的(de)(de)公仆，不論工作的(de)(de)那一個方面都要考(kao)慮(lv)到同學的(de)(de)利益，也就是(shi)(shi)這一句話使我(wo)的(de)(de)'責任(ren)感(gan)(gan)更強了(le)(le)，組(zu)織能(neng)力也有(you)了(le)(le)很(hen)大(da)的(de)(de)提升。

　　在學(xue)習(xi)和生(sheng)活(huo)中，我是一個喜歡快(kuai)節奏的(de)人，總(zong)喜歡充實(shi)的(de)過好每一天，因為工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，學(xue)習(xi)的(de)時(shi)間(jian)總(zong)是很擠，看書的(de)時(shi)間(jian)也變得(de)非常有(you)限。但作(zuo)(zuo)為一名學(xue)生(sheng)會干(gan)部，就(jiu)應該(gai)品(pin)學(xue)兼優，為同學(xue)們(men)樹立起(qi)好榜樣(yang)。不要因為工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)而耽誤(wu)了學(xue)習(xi)，在學(xue)習(xi)上我是自覺慚愧，工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)和學(xue)習(xi)就(jiu)像魚(yu)與熊掌，二者(zhe)得(de)兼談(tan)何容易！但工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)不是沒時(shi)間(jian)學(xue)習(xi)的(de)幌子，我確實(shi)有(you)待進一步科(ke)學(xue)合理安(an)排自己(ji)的(de)時(shi)間(jian)，做一名有(you)知識、有(you)涵養的(de)大學(xue)生(sheng)。

　　在這(zhe)一學期(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)每一次活動中(zhong)，我(wo)(wo)們(men)部門都(dou)積極的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)策劃宣(xuan)(xuan)傳(chuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)最佳方案(an)，力(li)求將宣(xuan)(xuan)傳(chuan)工作做(zuo)(zuo)到最全面。利用有限的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)資源設計出(chu)專屬我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)特色秀(xiu)。在這(zhe)期(qi)間，大家都(dou)付出(chu)了，真心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)希望把活動做(zuo)(zuo)好(hao)(hao)，也許總(zong)有些細(xi)節不盡(jin)如人(ren)意(yi)，但(dan)所有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一切畢竟是我(wo)(wo)們(men)自(zi)己親手做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，每一次活動我(wo)(wo)們(men)都(dou)在進步、都(dou)在成長，我(wo)(wo)們(men)付出(chu)了，并且無怨無悔，我(wo)(wo)們(men)就是成功的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。這(zhe)也可以從同學們(men)肯定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼神和(he)老師領導們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)贊揚中(zhong)看(kan)出(chu)。在做(zuo)(zuo)迎新(xin)晚會時，為了及時出(chu)完海(hai)報(bao)(bao)，我(wo)(wo)們(men)翹課在管院208辦公室從早上(shang)8:30做(zuo)(zuo)到晚上(shang)8:30，一直畫一直畫，連(lian)午餐都(dou)沒(mei)時間吃，終于按時完成了工作。那(nei)時真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)很累(lei)，感覺整個人(ren)都(dou)要(yao)虛脫(tuo)了，靈魂馬上(shang)就要(yao)脫(tuo)離身體似(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，但(dan)看(kan)著那(nei)一張(zhang)張(zhang)鮮(xian)亮的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)海(hai)報(bao)(bao)時，感覺很欣慰，所有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)辛苦都(dou)是值得(de)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。“既然(ran)選擇了這(zhe)條道(dao)路(lu)，便只顧(gu)風(feng)雨(yu)兼程。”所有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)汗水都(dou)將化成最美好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)水晶，記錄(lu)著我(wo)(wo)們(men)曾經的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)辛苦與(yu)執著，堅持與(yu)擔當。

　　作為一(yi)名宣傳部(bu)部(bu)長(chang)，我(wo)不僅(jin)代(dai)表我(wo)們(men)的(de)(de)這一(yi)個部(bu)門，而是整個年級學生會的(de)(de)素質的(de)(de)縮(suo)影，但我(wo)自己本身還有很多的(de)(de)不足(zu)和缺點，宣傳技(ji)巧，設計(ji)能(neng)力等還有待(dai)進一(yi)步提高，我(wo)會努(nu)力的(de)(de)，我(wo)相(xiang)信我(wo)能(neng)做得更好！

　　總之，因(yin)為有這樣(yang)一個(ge)團隊(dui)，使我(wo)(wo)在大學(xue)里不(bu)斷的(de)(de)展示(shi)自(zi)我(wo)(wo)，提升自(zi)我(wo)(wo)。我(wo)(wo)的(de)(de)成長，我(wo)(wo)的(de)(de)快樂，都是(shi)因(yin)為有這樣(yang)一個(ge)團隊(dui)，感謝09級(ji)年(nian)級(ji)學(xue)生會所帶給我(wo)(wo)的(de)(de)一切。最(zui)后祝(zhu)09級(ji)年(nian)級(ji)學(xue)生會下年(nian)度(du)的(de)(de)工作(zuo)能順利進行，獲得更大的(de)(de)成績！

學生會部長工作總結7

　　日子如(ru)同(tong)白駒過隙(xi)，回(hui)首間，自己已站在(zai)(zai)學(xue)(xue)期之末。回(hui)憶這學(xue)(xue)期的(de)(de)工作(zuo)，不(bu)(bu)知(zhi)覺得略感失落，時(shi)間過的(de)(de)太快了，但是在(zai)(zai)院(yuan)領導及學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會指導老師、學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會主席的(de)(de)帶領下(xia)，我(wo)(wo)系(xi)開(kai)展了一系(xi)列的(de)(de)活動(dong),堅(jian)持以(yi)(yi)為(wei)(wei)同(tong)學(xue)(xue)服務為(wei)(wei)工作(zuo)準則(ze)，為(wei)(wei)加強同(tong)學(xue)(xue)與學(xue)(xue)校、同(tong)學(xue)(xue)與學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會的(de)(de)聯(lian)系(xi)和了解而(er)(er)努力！從(cong)中我(wo)(wo)學(xue)(xue)了很多東(dong)西.。在(zai)(zai)這個(ge)學(xue)(xue)期中，可以(yi)(yi)說我(wo)(wo)和我(wo)(wo)的(de)(de)正部(bu)是如(ru)履薄冰的(de)(de)走過來，我(wo)(wo)們組(zu)織(zhi)部(bu)是組(zu)織(zhi)部(bu)和素拓部(bu)剛(gang)剛(gang)合并(bing)的(de)(de)部(bu)門，而(er)(er)我(wo)(wo)們就(jiu)要在(zai)(zai)這兩個(ge)部(bu)門之間的(de)(de)縫隙(xi)中慢(man)(man)慢(man)(man)摸索的(de)(de)不(bu)(bu)斷前進。成功(gong)、失敗(bai)，這就(jiu)好(hao)比一對孿生(sheng)(sheng)兄妹(mei)，與生(sheng)(sheng)俱來，渾然天成，他們地位等同(tong)。勝不(bu)(bu)驕，敗(bai)不(bu)(bu)餒，也許人(ren)在(zai)(zai)最痛苦(ku)的(de)(de)時(shi)候，成長的(de)(de)更快，在(zai)(zai)生(sheng)(sheng)活和工作(zuo)中做個(ge)有(you)心人(ren)一切都將(jiang)會好(hao)起來的(de)(de)。

　　在這(zhe)一(yi)年里，我(wo)(wo)(wo)學(xue)到(dao)了(le)(le)很多(duo)，從青澀(se)到(dao)成熟，從迷(mi)茫到(dao)堅定，我(wo)(wo)(wo)們都(dou)付出了(le)(le)很多(duo)。我(wo)(wo)(wo)們取得了(le)(le)不少成就，但(dan)在任職(zhi)副部長的(de)(de)短(duan)短(duan)半年時間里，我(wo)(wo)(wo)們也還有許多(duo)未解決(jue)的(de)(de)問題，這(zhe)就需(xu)要還在學(xue)生會工(gong)作的(de)(de)人來繼(ji)續做下去了(le)(le)，為把我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)工(gong)作做的(de)(de)更好而努力奮(fen)斗！

　　對于一年的(de)工作(zuo)我做了如下(xia)的(de)幾點意(yi)見：

　　第一，我們要加強對自己干部身份的認識。

　　也許很多人和我(wo)(wo)(wo)們(men)當初(chu)進學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會時(shi)的(de)(de)(de)(de)想(xiang)法是(shi)一樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)，認(ren)為(wei)我(wo)(wo)(wo)們(men)和普通(tong)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)不(bu)一樣(yang)(yang)。對，我(wo)(wo)(wo)承認(ren)我(wo)(wo)(wo)們(men)確實和普通(tong)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)不(bu)一樣(yang)(yang)，但不(bu)一樣(yang)(yang)并不(bu)是(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)自(zi)己(ji)感覺(jue)良好(hao)的(de)(de)(de)(de)高(gao)人一等的(de)(de)(de)(de)領導者的(de)(de)(de)(de)感覺(jue)，反而我(wo)(wo)(wo)們(men)卻是(shi)一名服務者，我(wo)(wo)(wo)們(men)對學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)影(ying)響，不(bu)能(neng)光光體現在形式(shi)上(shang)的(de)(de)(de)(de)，更(geng)重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)是(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)要(yao)(yao)在思(si)想(xiang)上(shang)做一名合格(ge)的(de)(de)(de)(de)帶頭(tou)人。在很多會議(yi)上(shang)，老師都會強調，我(wo)(wo)(wo)們(men)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會的(de)(de)(de)(de)干(gan)部(bu)，首先是(shi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，這就是(shi)強調我(wo)(wo)(wo)們(men)有些學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)干(gan)部(bu)的(de)(de)(de)(de)重心有了偏(pian)離，我(wo)(wo)(wo)們(men)不(bu)能(neng)用更(geng)加(jia)(jia)專業的(de)(de)(de)(de)手(shou)法去解決問(wen)題，不(bu)能(neng)做出更(geng)高(gao)水平的(de)(de)(de)(de)工作，所以(yi)(yi)，我(wo)(wo)(wo)們(men)需(xu)要(yao)(yao)更(geng)多的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習，加(jia)(jia)強自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)工作勝任能(neng)力，不(bu)光在形式(shi)上(shang)帶領同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)活動，更(geng)要(yao)(yao)讓(rang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會的(de)(de)(de)(de)理(li)念得到同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)的(de)(de)(de)(de)認(ren)可，這樣(yang)(yang)才能(neng)讓(rang)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)認(ren)同(tong)(tong)我(wo)(wo)(wo)們(men)“與(yu)優秀的(de)(de)(de)(de)人在一起”的(de)(de)(de)(de)口號。所以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會內部(bu)建設的(de)(de)(de)(de)關鍵，是(shi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)干(gan)部(bu)隊伍(wu)的(de)(de)(de)(de)建設，我(wo)(wo)(wo)們(men)干(gan)部(bu)自(zi)己(ji)要(yao)(yao)在平常的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習中多積累，提高(gao)自(zi)身的(de)(de)(de)(de)素質。

　　第二，學生會內部各個部門合作的問題。

　　我們(men)部今(jin)年非(fei)常好(hao)的(de)'配(pei)合了學習部舉辦的(de)辯論賽、學生(sheng)會(hui)舉辦迎新(xin)晚會(hui)的(de)等，在平時工作中(zhong)加強了各部門之(zhi)間(jian)的(de)合作，使學生(sheng)會(hui)的(de)工作有條不(bu)穩(wen)的(de)進行中(zhong)。

　　第三，副部長與干事的溝通和學生會內部文化建設。

　　孟子(zi)曾說(shuo)：“聞(wen)(wen)伯夷之(zhi)風(feng)者(zhe)，頑(wan)夫(fu)廉(lian)，懦(nuo)夫(fu)有(you)立志；聞(wen)(wen)柳(liu)下惠之(zhi)風(feng)者(zhe)，薄夫(fu)敦(dun)，鄙夫(fu)寬。”就(jiu)是說(shuo)，聽到(dao)伯夷的(de)(de)風(feng)格的(de)(de)人，貪婪之(zhi)徒(tu)也(ye)會(hui)(hui)清廉(lian)起(qi)來，懦(nuo)弱之(zhi)輩(bei)也(ye)會(hui)(hui)有(you)堅強不(bu)屈的(de)(de)意志；聽到(dao)柳(liu)下惠的(de)(de)情操的(de)(de)人，刻薄者(zhe)就(jiu)會(hui)(hui)厚(hou)道(dao)，胸襟狹小(xiao)者(zhe)就(jiu)會(hui)(hui)寬大。可見，古(gu)人對“風(feng)格”所(suo)染，教化必(bi)“善”的(de)(de)問(wen)題也(ye)早有(you)察覺，并做出了科學(xue)的(de)(de)總結(jie)。副(fu)部長應該注意到(dao)自(zi)己的(de)(de)影響力，你(ni)的(de)(de)一(yi)言一(yi)行(xing)，都會(hui)(hui)影響到(dao)你(ni)干事(shi)的(de)(de)團結(jie)性和戰(zhan)斗力。

　　本學(xue)期的(de)(de)工(gong)作既將結(jie)束，在這學(xue)期的(de)(de)時間里，我們(men)每(mei)個人都收獲到了(le)(le)很多的(de)(de)東(dong)西，取(qu)得(de)了(le)(le)各自的(de)(de)進步。每(mei)個人的(de)(de)辛勤付出(chu)與收獲，換來了(le)(le)我們(men)學(xue)生(sheng)會工(gong)作的(de)(de)新發展。

　　下學期我們將更加合理(li)的安排學習和工作(zuo)(zuo)的時間，既充分(fen)保證學習，又(you)能夠(gou)很好(hao)的完成宣傳部的工作(zuo)(zuo)，把學生(sheng)會的工作(zuo)(zuo)做的更好(hao)，為(wei)同學們提(ti)供(gong)更優秀的服(fu)務。

　　在工作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)，我(wo)們同樣(yang)培(pei)養了嚴(yan)謹、踏實、團(tuan)結的(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)風，這從(cong)部門干事的(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)總結中(zhong)可以看出。各(ge)位部員的(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)熱(re)情很(hen)高，能(neng)有效的(de)(de)克(ke)服(fu)工作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)的(de)(de)各(ge)種困(kun)難(nan)。由于各(ge)方(fang)面原(yuan)因，我(wo)部在有些方(fang)面做得不是(shi)很(hen)完善(shan)，所以我(wo)們必須(xu)從(cong)中(zhong)吸取經驗(yan)和教訓，為接下來的(de)(de)部門工作(zuo)(zuo)(zuo)提供借(jie)鑒(jian)。

　　在(zai)20xx年新的學(xue)期開始(shi)，我部將繼續發揚服務廣大學(xue)生(sheng)的精(jing)神，增(zeng)強(qiang)團隊合(he)作(zuo)意識，努力提高工作(zuo)效率(lv)和質量，及時反省、總結，不斷(duan)改善自(zi)身不足，把組織部的工作(zuo)做到更好。請領導(dao)老師予以支(zhi)持(chi)幫助，并嚴格監督！

學生會部長工作總結8

　　從第(di)一(yi)天成為負(fu)責人起就(jiu)了解了我(wo)所(suo)肩(jian)負(fu)的(de)(de)責任，這(zhe)與做班委(wei)的(de)(de)感(gan)覺完全不同，做班委(wei)的(de)(de)時候還(huan)可(ke)(ke)以偶爾的(de)(de)懈怠或(huo)是(shi)放松但是(shi)在(zai)這(zhe)里，幾(ji)乎每根神經都(dou)(dou)是(shi)緊繃的(de)(de)，第(di)一(yi)天我(wo)就(jiu)牢(lao)記了要守時和(he)保持(chi)健康。招新后我(wo)接到的(de)(de)第(di)一(yi)個大任務就(jiu)是(shi)分系召集(ji)學(xue)(xue)習(xi)委(wei)員(yuan)(yuan)和(he)教務部的(de)(de)老師(shi)在(zai)一(yi)起開(kai)會(hui)，一(yi)連6天基本上都(dou)(dou)在(zai)重復同樣的(de)(de)內(nei)容。在(zai)那時同學(xue)(xue)習(xi)委(wei)員(yuan)(yuan)的(de)(de)接觸中(zhong)面對他們集(ji)中(zhong)的(de)(de)尖銳的(de)(de)問題，我(wo)學(xue)(xue)會(hui)了調解與溝通，我(wo)知(zhi)道在(zai)他們面前我(wo)的(de)(de)角(jiao)色只是(shi)組織者、記錄者，要想配合(he)老師(shi)把教學(xue)(xue)、學(xue)(xue)風(feng)這(zhe)塊(kuai)的(de)(de)工作做好我(wo)還(huan)有更(geng)多的(de)(de)要學(xue)(xue)習(xi)，比如查課(ke)形式(shi)、教學(xue)(xue)月卡(ka)的(de)(de)整理、學(xue)(xue)風(feng)建設開(kai)展的(de)(de)方式(shi)等等，這(zhe)些都(dou)(dou)可(ke)(ke)以改進(jin)的(de)(de)更(geng)好。

　　這(zhe)之后(hou)(hou)就(jiu)緊接著(zhu)是(shi)(shi)運(yun)動(dong)會(hui)(hui)，在(zai)(zai)運(yun)動(dong)會(hui)(hui)上我(wo)負責的(de)(de)是(shi)(shi)宣(xuan)傳稿(gao)這(zhe)塊。當信息(xi)部的(de)(de)同(tong)事出(chu)去(qu)拍照、收集資(zi)料(liao)后(hou)(hou)我(wo)所要做(zuo)的(de)(de)就(jiu)是(shi)(shi)根(gen)據賽場形(xing)式(shi)來宣(xuan)揚我(wo)們學院，在(zai)(zai)這(zhe)過程中就(jiu)發現(xian)了許多(duo)的(de)(de)漏洞。由于(yu)事先的(de)(de)`疏(shu)忽，等開幕式(shi)完了后(hou)(hou)在(zai)(zai)我(wo)們的(de)(de)駐地里依然沒(mei)有(you)用于(yu)寫宣(xuan)傳稿(gao)的(de)(de)桌椅，班級分區的(de)(de)管理也(ye)沒(mei)有(you)到位，在(zai)(zai)現(xian)場也(ye)難得(de)找(zhao)到各項負責人(ren)，都比較混亂，建(jian)議在(zai)(zai)以后(hou)(hou)的(de)(de)活(huo)動(dong)中要全方位的(de)(de)考慮(lv)詳盡，大型(xing)活(huo)動(dong)可(ke)以與(yu)上一屆(jie)的(de)(de)同(tong)學多(duo)討論(lun)。但是(shi)(shi)總(zong)體而言，運(yun)動(dong)會(hui)(hui)是(shi)(shi)我(wo)們第(di)三(san)屆(jie)學生會(hui)(hui)的(de)(de)第(di)一次(ci)對外亮相，我(wo)們都盡著(zhu)的(de)(de)努力，反映也(ye)還不錯。

　　緊接著就是(shi)舉(ju)辦的(de)(de)兩(liang)期(qi)讀書(shu)工程(cheng)，第一期(qi)舉(ju)辦時(shi)(shi)是(shi)屬于摸著石頭過河，當時(shi)(shi)的(de)(de)借鑒意味也(ye)很(hen)重具體的(de)(de)活動包括讀書(shu)王的(de)(de)評比，書(shu)法大賽(sai)、知識競賽(sai)、改編名著、征文等等。就我個人看來，讀書(shu)工程(cheng)這(zhe)個活動的(de)(de)提(ti)出是(shi)應(ying)該建立在有(you)濃厚(hou)書(shu)卷氛圍的(de)(de)基礎上(shang)的(de)(de)，但(dan)是(shi)當時(shi)(shi)我們學(xue)院在這(zhe)點(dian)上(shang)有(you)著很(hen)明顯(xian)的(de)(de)欠缺。雖然老師給予了充分的(de)(de)支持，但(dan)是(shi)當時(shi)(shi)正趕(gan)上(shang)學(xue)校迎接本科教學(xue)評估不能放宣傳板所(suo)以外在的(de)(de)宣傳力(li)度太(tai)小了，這(zhe)也(ye)是(shi)我們當時(shi)(shi)不成(cheng)功的(de)(de)一個因素。

　　我(wo)覺得，我(wo)們(men)(men)辦讀(du)書(shu)(shu)工(gong)(gong)程(cheng)不可(ke)能要(yao)(yao)(yao)求起到(dao)立竿見影(ying)的(de)(de)(de)(de)效果即不可(ke)能讓大家(jia)馬上都熱愛看書(shu)(shu)，我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)(de)是起到(dao)潛移默(mo)化的(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)用(yong)，讓大家(jia)在一(yi)(yi)個大氛圍(wei)下習慣性的(de)(de)(de)(de)走進圖書(shu)(shu)館而(er)不是電(dian)腦、游戲前。那么(me)在舉辦過程(cheng)中(zhong)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)不可(ke)避(bi)免的(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)(yao)加進一(yi)(yi)些以書(shu)(shu)籍(ji)知(zhi)識為(wei)主的(de)(de)(de)(de)趣味性質的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識競(jing)賽(sai)，還有(you)(you)讀(du)書(shu)(shu)王的(de)(de)(de)(de)評比等等，并且知(zhi)識競(jing)賽(sai)的(de)(de)(de)(de)參與(yu)方式可(ke)以以班級或專業的(de)(de)(de)(de)集(ji)體參加，任何事情(qing)只要(yao)(yao)(yao)涉及到(dao)集(ji)體大家(jia)都會(hui)因為(wei)共同的(de)(de)(de)(de)榮譽(yu)感(gan)而(er)積極參加的(de)(de)(de)(de)。這(zhe)樣無形中(zhong)也擴大了(le)影(ying)響力，也就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)能夠從避(bi)免活(huo)(huo)動人數(shu)不夠時內(nei)部人員湊的(de)(de)(de)(de)情(qing)況。當(dang)然，書(shu)(shu)讀(du)了(le)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)必(bi)定會(hui)留下屬(shu)于自(zi)己的(de)(de)(de)(de)東(dong)西(xi)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)想(xiang)法(fa)，這(zhe)樣讀(du)書(shu)(shu)筆記、讀(du)后感(gan)也就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)很簡單了(le)，讀(du)書(shu)(shu)工(gong)(gong)程(cheng)活(huo)(huo)動下有(you)(you)征(zheng)文(wen)比賽(sai)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)理所當(dang)然了(le)。但是我(wo)想(xiang)說的(de)(de)(de)(de)是，在這(zhe)個征(zheng)文(wen)比賽(sai)四處(chu)泛濫的(de)(de)(de)(de)校園里，無論(lun)是學生會(hui)還是社團(tuan)只要(yao)(yao)(yao)是活(huo)(huo)動就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)必(bi)定有(you)(you)征(zheng)文(wen)，這(zhe)讓許多同學甚(shen)至一(yi)(yi)說到(dao)征(zheng)文(wen)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)有(you)(you)一(yi)(yi)種厭惡(e)感(gan)和排(pai)斥感(gan)。其實只要(yao)(yao)(yao)有(you)(you)感(gan)情(qing)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)一(yi)(yi)定會(hui)有(you)(you)感(gan)想(xiang)，寫文(wen)章也就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)應該很簡單只是我(wo)們(men)(men)所要(yao)(yao)(yao)做的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)是讓他們(men)(men)分辨哪些是能夠鍛煉自(zi)己的(de)(de)(de)(de)平臺，哪些活(huo)(huo)動能夠讓他們(men)(men)有(you)(you)更大的(de)(de)(de)(de)挑戰，更值得參與(yu)。

學生會部長工作總結9

　　學(xue)(xue)(xue)生會(hui)是學(xue)(xue)(xue)生自(zi)我(wo)(wo)管(guan)理自(zi)我(wo)(wo)約束的(de)(de)團(tuan)體,它在學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)日常(chang)工(gong)作中起到(dao)了(le)積(ji)極(ji)有(you)效的(de)(de)作用(yong)(yong),而作為學(xue)(xue)(xue)生會(hui)的(de)(de)重要組成(cheng)部分的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習部的(de)(de)作用(yong)(yong)更是不(bu)可磨(mo)滅。學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)主(zhu)要工(gong)作是學(xue)(xue)(xue)習,而我(wo)(wo)們學(xue)(xue)(xue)習部正是本(ben)著“為大家的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習服務”的(de)(de)原則在院黨團(tuan)總支的(de)(de)領導(dao)下(xia)積(ji)極(ji)為大家服務。回(hui)顧自(zi)開學(xue)(xue)(xue)以來的(de)(de)工(gong)作，有(you)成(cheng)績也有(you)不(bu)足(zu)，下(xia)面將(jiang)本(ben)學(xue)(xue)(xue)期的(de)(de)工(gong)作總結如下(xia)：

　　一、學習部例會

　　學習(xi)部一貫堅持學習(xi)部內部例會(hui)制(zhi)度并不(bu)(bu)定期的(de)召(zhao)開(kai)學習(xi)部例會(hui)。主(zhu)要(yao)內容涉及每(mei)個成員各自(zi)分配的(de)任務的(de)進展情況，有什么問題或困難，以及活動結束后的(de)總結，包括成績和不(bu)(bu)足，對不(bu)(bu)足的(de)改進等方面。對提(ti)出的(de)問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的(de)服務獻給大家。

　　二、積極舉辦的活動

　　為豐富大學生活(huo)，活(huo)躍校園文化，提高(gao)同學們的(de)學習(xi)熱情，樹(shu)立我院(yuan)積極(ji)向(xiang)上的(de)學習(xi)風尚(shang)。本學期(qi)學習(xi)部舉(ju)辦了一些有意義的(de)活(huo)動，現將具體情況匯(hui)報(bao)如下：

　　1、新(xin)生學習經驗交(jiao)流會

　　時間：20xx年9月16日(ri)

　　活動形(xing)式(shi)：由高(gao)年級品(pin)學兼優的同(tong)學和大一新生聯系，地點商量決定。

　　活動(dong)內容：主要針對自己(ji)在(zai)大學生(sheng)(sheng)活及(ji)學習中的(de)(de)體會和新生(sheng)(sheng)交流，廣(guang)泛談及(ji)自己(ji)的(de)(de)經驗和平時生(sheng)(sheng)活與學習中應(ying)該注(zhu)意的(de)(de)問題，并(bing)對新生(sheng)(sheng)存在(zai)的(de)(de)疑(yi)問進行了回答。

　　活(huo)動意義：使(shi)新(xin)生(sheng)明確了(le)(le)在大學中的(de)目標(biao)，也為他們指明了(le)(le)方向，起到了(le)(le)良好的(de)效果。

　　2、第三屆“信息杯(bei)”辯論(lun)賽

　　時間：20xx年10月9日--20xx年10月19日

　　地點：信息學院(yuan)多媒體教室M2

　　活動(dong)相關情況及意義：本次(ci)活動(dong)共有大(da)(da)一(yi)和大(da)(da)二(er)16支代表(biao)隊參加，經過長時間的(de)角(jiao)逐與激烈的(de)辯(bian)論最終06級信管2班奪得(de)了(le)(le)本次(ci)辯(bian)論賽的(de)冠軍，張欣等11名同(tong)學(xue)榮獲(huo)優秀辯(bian)手(shou)稱號，其中秦銀英(ying)同(tong)學(xue)榮獲(huo)最佳辯(bian)手(shou)稱號。通過這(zhe)次(ci)活動(dong)，極(ji)大(da)(da)地調動(dong)了(le)(le)同(tong)學(xue)們的(de)積極(ji)性，豐富了(le)(le)課余(yu)文化生活，為(wei)我院選拔了(le)(le)辯(bian)論人(ren)才(cai)，同(tong)時也提高了(le)(le)辯(bian)手(shou)的(de)各種能力。

　　3、我部(bu)還積(ji)極配合(he)(he)院其它部(bu)門的工作如(ru)院十(shi)佳(jia)大學生(sheng)評選、新生(sheng)辯論賽(sai)、新生(sheng)籃(lan)球賽(sai)、女生(sheng)周(zhou)活動等，除次之(zhi)外，學習部(bu)還積(ji)極配合(he)(he)校(xiao)里面(mian)的各(ge)種(zhong)活動，如(ru)英(ying)語四(si)六級模擬考試，各(ge)種(zhong)知識(shi)競(jing)賽(sai)等。

　　三、不足之處

　　學習(xi)部內(nei)部成員有時工作積(ji)極(ji)性不高，在(zai)工作中(zhong)缺乏一定的(de)(de)創新思維。賽前的(de)(de)準(zhun)備工作不是很(hen)充(chong)分，各項用品(pin)不夠周全，沒有全面思考(kao)問題，在(zai)以后的(de)(de)工作中(zhong)我們(men)會堅(jian)決杜絕這一點(dian)以便更好(hao)的(de)(de)偉大家服務。

　　伴著燦爛的(de)陽光，我(wo)(wo)們(men)又走過了一(yi)個學(xue)期，在這段時(shi)間里，我(wo)(wo)們(men)的(de)工作(zuo)中有酸、有甜、有苦(ku)、有辣(la)。不管是(shi)陽光明媚還(huan)是(shi)風(feng)雨交加，我(wo)(wo)們(men)都一(yi)路攜手前進，揮(hui)灑著青春，用(yong)我(wo)(wo)們(men)的(de)真(zhen)誠(cheng)去擁抱每一(yi)天。

　　本學(xue)期的(de)(de)(de)(de)(de)工作既將結束，也(ye)是這(zhe)屆社(she)團工作的(de)(de)(de)(de)(de)尾聲了(le)，在這(zhe)一(yi)(yi)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)時間里，我們(men)(men)每個人都收(shou)獲(huo)到了(le)很(hen)多東西，取得著各(ge)自的(de)(de)(de)(de)(de)進步。每個人的(de)(de)(de)(de)(de)付出(chu)與收(shou)獲(huo)，換來了(le)我們(men)(men)學(xue)院學(xue)生工作的(de)(de)(de)(de)(de)新發展。我們(men)(men)很(hen)幸運在社(she)團宣(xuan)傳部的(de)(de)(de)(de)(de)位子(zi)上為社(she)團的(de)(de)(de)(de)(de)各(ge)項工作的(de)(de)(de)(de)(de)建設(she)出(chu)一(yi)(yi)份力。可以這(zhe)么說：這(zhe)一(yi)(yi)年(nian)(nian)是累的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)年(nian)(nian)，忙的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)年(nian)(nian)，快樂(le)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)年(nian)(nian)，收(shou)獲(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)年(nian)(nian)，難(nan)忘(wang)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)年(nian)(nian)

　　在(zai)工(gong)(gong)作(zuo)方面，這個(ge)學期我們宣(xuan)傳(chuan)部(bu)(bu)(bu)積極(ji)協助學校及其(qi)他(ta)的(de)部(bu)(bu)(bu)門進行了相(xiang)關的(de)宣(xuan)傳(chuan)工(gong)(gong)作(zuo)，工(gong)(gong)作(zuo)成(cheng)果得(de)(de)到了其(qi)他(ta)部(bu)(bu)(bu)門的(de)一(yi)致(zhi)好評。社團(tuan)宣(xuan)傳(chuan)部(bu)(bu)(bu)主要負責對(dui)我院的(de)社團(tuan)活動(dong)的(de)總體宣(xuan)傳(chuan)工(gong)(gong)作(zuo)，在(zai)工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)，我們一(yi)直在(zai)為引導正確的(de)校園文化而(er)不斷創(chuang)新著。尤其(qi)在(zai)配(pei)合各部(bu)(bu)(bu)門舉(ju)辦各種活動(dong)上，我們宣(xuan)傳(chuan)部(bu)(bu)(bu)始(shi)終如一(yi)的(de)用積極(ji)熱情得(de)(de)太對(dui)對(dui)待每(mei)一(yi)張(zhang)板報及相(xiang)關宣(xuan)傳(chuan)布置。

　　本(ben)學期部門除(chu)了協(xie)助(zhu)其他部門的一些常規宣傳工作外，最主要的工作有：協(xie)助(zhu)開展社團游園會、舉(ju)辦動漫節人物-徽(hui)標設計大(da)賽等(deng)。

　　社團活(huo)動(dong)期間，宣傳(chuan)部除(chu)了(le)為各(ge)種活(huo)動(dong)提供人力資源外(wai)，主(zhu)要負責(ze)活(huo)動(dong)期間的相關宣傳(chuan)活(huo)動(dong)，如晚會的布置、張貼(tie)海報、現場(chang)攝影(ying)等。認真負責(ze)地對待(dai)每件工作并高(gao)效高(gao)質地完成了(le)，得到(dao)了(le)各(ge)個部門的肯定(ding)。

　　開(kai)展(zhan)(zhan)活動(dong)方面，由于(yu)我們部門(men)以服(fu)務為主的(de)特殊性，本部門(men)很少有(you)(you)時(shi)間開(kai)展(zhan)(zhan)自己的(de)活動(dong).首(shou)屆動(dong)漫節(jie)人物—徽標設(she)計(ji)大賽(sai)可以說(shuo)是我部門(men)一(yi)個(ge)比較有(you)(you)特色，有(you)(you)影響力的(de)活動(dong)。首(shou)屆動(dong)漫節(jie)人物—徽標設(she)計(ji)大賽(sai)作品進(jin)行了為期一(yi)星期的(de)展(zhan)(zhan)覽，通(tong)過(guo)開(kai)展(zhan)(zhan)此次(ci)活動(dong)，大大的(de)考(kao)驗了宣(xuan)傳(chuan)部委員的(de)團隊(dui)意識(shi)和(he)工作積(ji)極性。為了能達到(dao)更(geng)好的(de)效果，畫展(zhan)(zhan)沒有(you)(you)在(zai)室內展(zhan)(zhan)出而(er)是在(zai)學院大道(dao)旁，這樣(yang)一(yi)來方便了師生參(can)觀(guan)二來營造了良好的(de)校園藝(yi)術氛圍。

　　宣傳部(bu)(bu)本學期的活動主(zhu)要(yao)有(you)部(bu)(bu)門(men)(men)內部(bu)(bu)組織聚餐，聚會。通(tong)過這些活動使得成(cheng)員(yuan)之間有(you)了(le)(le)很(hen)(hen)好的交流，加深了(le)(le)成(cheng)員(yuan)的感(gan)情，也讓宣傳部(bu)(bu)很(hen)(hen)好的走出部(bu)(bu)門(men)(men)，對外展示了(le)(le)部(bu)(bu)門(men)(men)的`形象。

　　從我(wo)接手到現在(zai)，宣傳部的(de)(de)工作(zuo)就是(shi)(shi)一(yi)直(zhi)在(zai)進行(xing)中(zhong)。這一(yi)點是(shi)(shi)大家都能(neng)看到的(de)(de)。總(zong)結起(qi)來真(zhen)的(de)(de)有種不知(zhi)從何(he)說(shuo)起(qi)的(de)(de)感覺，因為工作(zuo)性質的(de)(de)差異，我(wo)們很少(shao)有自己的(de)(de)品(pin)牌活動(dong)，但是(shi)(shi)在(zai)同各(ge)部門配合的(de)(de)過程中(zhong)，我(wo)想我(wo)們的(de)(de)認真(zhen)和責任心就是(shi)(shi)我(wo)們的(de)(de)品(pin)牌。

　　首(shou)先是(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)主要工作(zuo)——出海(hai)報。這兩個學期我(wo)(wo)(wo)們(men)學院舉辦(ban)了(le)(le)(le)很多活動(dong)，我(wo)(wo)(wo)們(men)部門可以說是(shi)有求必應的(de)(de)，出了(le)(le)(le)多少海(hai)報，我(wo)(wo)(wo)們(men)早(zao)就記不清(qing)了(le)(le)(le)，也沒法確切的(de)(de)說明，下面舉幾個代(dai)表(biao)性的(de)(de)工作(zuo)，在(zai)上學期運(yun)動(dong)會(hui)中的(de)(de)“換(huan)(huan)換(huan)(huan)吧(ba)”活動(dong)中，在(zai)社團表(biao)彰(zhang)大會(hui)中以及各種社團活動(dong)中我(wo)(wo)(wo)們(men)都做(zuo)了(le)(le)(le)大量宣傳(chuan)工作(zuo)，我(wo)(wo)(wo)們(men)用手中的(de)(de)畫(hua)筆能讓我(wo)(wo)(wo)們(men)院的(de)(de)活動(dong)在(zai)色彩斑斕中進行(xing)，真的(de)(de)感到很欣慰。

　　也(ye)許(xu)有人(ren)不(bu)理解，海報不(bu)就是(shi)個通知(zhi)嗎(ma)?內容寫上不(bu)就行了(le)，其實不(bu)然，因(yin)為這(zhe)(zhe)里所(suo)展示的(de)(de)(de)(de)是(shi)一個學院的(de)(de)(de)(de)學生工(gong)作建設的(de)(de)(de)(de)風貌，海報質(zhi)量(liang)的(de)(de)(de)(de)提高是(shi)我(wo)們(men)(men)(men)用(yong)心描繪(hui)的(de)(de)(de)(de)成果，在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)個過程中(zhong)我(wo)們(men)(men)(men)付出(chu)了(le)很多，時間，精(jing)力，有時候板很急(ji)，我(wo)們(men)(men)(men)常(chang)會加班工(gong)作，累是(shi)肯定的(de)(de)(de)(de)了(le)，但大家對(dui)我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)信任和自己的(de)(de)(de)(de)勞(lao)動成果，還是(shi)喜(xi)悅大于勞(lao)累的(de)(de)(de)(de)。在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)一年(nian)里，我(wo)們(men)(men)(men)同各(ge)個部門之間的(de)(de)(de)(de)關系十分融洽(qia)，也(ye)只有在(zai)(zai)一個融洽(qia)的(de)(de)(de)(de)環境下(xia)我(wo)們(men)(men)(men)才能把工(gong)作做好(hao)，相信社(she)團(tuan)一定會更加團(tuan)結，各(ge)項工(gong)作一定會有更好(hao)的(de)(de)(de)(de)成果。

　　宣傳(chuan)部(bu)(bu)(bu)(bu)按部(bu)(bu)(bu)(bu)門計劃開(kai)展常規工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，制(zhi)定(ding)了部(bu)(bu)(bu)(bu)門例會制(zhi)度(du)和綜合(he)評比制(zhi)度(du)。推行“高效工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)”的(de)原(yuan)則(ze)，每次任務(wu)(wu)都能在最(zui)短的(de)時(shi)間內(nei)(nei)(nei)保質保量的(de)完(wan)成(cheng)，在各(ge)部(bu)(bu)(bu)(bu)門活動(dong)展開(kai)前提前征集(ji)部(bu)(bu)(bu)(bu)門內(nei)(nei)(nei)每個(ge)(ge)人(ren)方案，制(zhi)作(zuo)(zuo)好相關宣傳(chuan)海報(bao)等,并在每學期末(mo)把各(ge)個(ge)(ge)部(bu)(bu)(bu)(bu)員一學期內(nei)(nei)(nei)海報(bao)被采(cai)用(yong)的(de)次數作(zuo)(zuo)為(wei)每學期期末(mo)考核(he)的(de)一個(ge)(ge)重要的(de)內(nei)(nei)(nei)容,同時(shi)也可以通(tong)過(guo)競爭促(cu)進部(bu)(bu)(bu)(bu)內(nei)(nei)(nei)整體水平(ping)的(de)提高。出海報(bao)，通(tong)知這一塊，通(tong)過(guo)內(nei)(nei)(nei)部(bu)(bu)(bu)(bu)協調，我們(men)采(cai)用(yong)了勞動(dong)責任承(cheng)包制(zhi)，分成(cheng)2組。如(ru)果工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)量太大則(ze)一起(qi)配合(he)完(wan)成(cheng)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)任務(wu)(wu).我們(men)把工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)表現平(ping)時(shi)出勤與評優評干聯(lian)系在一起(qi)。

　　在(zai)主(zhu)席團和其(qi)他部(bu)門(men)(men)的(de)(de)(de)指導(dao)和幫助下，我們基本(ben)完(wan)成了工(gong)作任務(wu)，我們在(zai)看到進步(bu)的(de)(de)(de)同(tong)時(shi)也看到這(zhe)屆部(bu)門(men)(men)存在(zai)的(de)(de)(de)不足(zu)。如工(gong)作方(fang)法需要改進，工(gong)作不夠大膽，不夠自(zi)信，工(gong)作水(shui)平需要提高等(deng)。在(zai)工(gong)作上宣傳部(bu)還(huan)是(shi)(shi)很難(nan)跟其(qi)他的(de)(de)(de)部(bu)門(men)(men)有較多(duo)的(de)(de)(de)接觸，而本(ben)學期部(bu)門(men)(men)的(de)(de)(de)對(dui)(dui)外(wai)活(huo)動還(huan)是(shi)(shi)相對(dui)(dui)比較少的(de)(de)(de)，所以成員對(dui)(dui)外(wai)的(de)(de)(de)交流還(huan)不是(shi)(shi)很多(duo)。

　　部(bu)(bu)(bu)門(men)在(zai)社(she)團里的(de)影響力還夠。個(ge)別成(cheng)員部(bu)(bu)(bu)門(men)的(de)意識還不(bu)是(shi)比較強烈(lie)。可能是(shi)宣(xuan)傳力度不(bu)夠，無法調(diao)動(dong)大家寫作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)積極性(xing)，這也成(cheng)了(le)這學期充實的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)一個(ge)較大的(de)遺憾(han)。在(zai)之(zhi)前的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)，宣(xuan)傳部(bu)(bu)(bu)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)記錄(lu)做(zuo)的(de)有些遺憾(han)之(zhi)處，我們收集了(le)大家的(de)勞動(dong)成(cheng)果，但不(bu)是(shi)很齊全。宣(xuan)傳不(bu)僅是(shi)一個(ge)部(bu)(bu)(bu)門(men)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，做(zuo)好宣(xuan)傳需要(yao)每個(ge)部(bu)(bu)(bu)門(men)的(de)協調(diao)配合但主辦部(bu)(bu)(bu)門(men)沒有提(ti)前于宣(xuan)傳部(bu)(bu)(bu)做(zuo)好相關的(de)溝(gou)通，包括橫幅、海報的(de)時間(jian)期限，制作(zuo)(zuo)(zuo)要(yao)求，活動(dong)現(xian)場的(de)攝影需求，導(dao)致我部(bu)(bu)(bu)門(men)不(bu)能及時的(de)完(wan)成(cheng)任務。

　　總(zong)體來(lai)說，宣傳部(bu)的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)是繁(fan)重、瑣(suo)碎的(de)(de)、不定的(de)(de)，上學(xue)期我(wo)們雖然人少，工(gong)作(zuo)(zuo)多，但我(wo)們通過(guo)合理的(de)(de)安排學(xue)習(xi)和(he)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)時間既保證了(le)學(xue)習(xi)，又很好的(de)(de)完成了(le)工(gong)作(zuo)(zuo)，每次活(huo)動(dong)(dong)宣傳活(huo)動(dong)(dong)都很積(ji)極，我(wo)們的(de)(de)海報一(yi)張(zhang)比一(yi)張(zhang)精美。

　　在過去的日子里，宣傳部做(zuo)(zuo)所做(zuo)(zuo)的工(gong)作(zuo)，只是(shi)一個開(kai)始，不(bu)(bu)是(shi)高潮，更(geng)不(bu)(bu)是(shi)結果。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)力(li)爭(zheng)帶(dai)出一批有能(neng)(neng)力(li)的人創(chuang)新(xin)展板形式(shi)，提(ti)(ti)升工(gong)作(zuo)質量。拓(tuo)(tuo)展我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的宣傳力(li)度(du)，要(yao)讓所有人知(zhi)道我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的活動，讓所有人知(zhi)道我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)在干什么。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)不(bu)(bu)只是(shi)只出海(hai)報，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)還(huan)要(yao)拓(tuo)(tuo)展其他的宣傳方式(shi)。提(ti)(ti)高效(xiao)率(lv)。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)要(yao)的是(shi)效(xiao)率(lv)，是(shi)效(xiao)果。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)不(bu)(bu)單單是(shi)去完成一項任務，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)要(yao)盡可能(neng)(neng)的去挖掘我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的才華潛力(li)，做(zuo)(zuo)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)最(zui)擅長的，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的工(gong)作(zuo)做(zuo)(zuo)的更(geng)好(hao)。

　　透(tou)視過去(qu)(qu)一(yi)(yi)(yi)年(nian)，工作的(de)點點滴滴時時在(zai)眼前隱(yin)現，回眸望去(qu)(qu)過去(qu)(qu)的(de)一(yi)(yi)(yi)幕慕，在(zai)不(bu)知不(bu)覺中(zhong)充實眼瞼。似乎初進學校的(de)記憶(yi)依然(ran)就在(zai)心(xin)頭展(zhan)現!而(er)匆匆的(de)一(yi)(yi)(yi)個學期又將(jiang)結束。然(ran)而(er)遺留(liu)下來(lai)的(de)問題尚未(wei)(wei)解決(jue)。彈指一(yi)(yi)(yi)揮間，回顧(gu)過去(qu)(qu)、總結經驗(yan)教訓是(shi)為了更好的(de)把握現在(zai)、展(zhan)望未(wei)(wei)來(lai)，我們堅(jian)持(chi)努力(li)的(de)決(jue)心(xin)絕不(bu)會(hui)改變，我們一(yi)(yi)(yi)起加油!讓(rang)整個部門(men)更好地為同學們服務吧(ba)!青(qing)春孕育著無窮(qiong)無盡的(de)能(neng)(neng)量等著我們去(qu)(qu)開采，去(qu)(qu)挖(wa)掘，去(qu)(qu)釋放希望在(zai)未(wei)(wei)來(lai)的(de)一(yi)(yi)(yi)年(nian)里(li)，我們宣傳部揚長避短(duan)，和(he)社團其(qi)他部門(men)協調(diao)合(he)作，各盡其(qi)能(neng)(neng)去(qu)(qu)創造更好明(ming)天(tian)。

學生會部長工作總結10

　　xxxx年9月(yue)，開始新學(xue)(xue)期(qi)學(xue)(xue)習生活的(de)(de)我(wo)，毅然加入了(le)動(dong)科院(yuan)研究生學(xue)(xue)生會，并擔(dan)任學(xue)(xue)習部(bu)部(bu)長(chang)職(zhi)務(wu)(wu)，學(xue)(xue)習部(bu)是學(xue)(xue)生會的(de)(de)一(yi)個重要(yao)(yao)部(bu)門，在擔(dan)任部(bu)長(chang)職(zhi)務(wu)(wu)的(de)(de)這一(yi)年里，我(wo)一(yi)直(zhi)本著以“一(yi)切(qie)(qie)為(wei)(wei)了(le)同(tong)學(xue)(xue)，為(wei)(wei)了(le)一(yi)切(qie)(qie)同(tong)學(xue)(xue)，為(wei)(wei)了(le)同(tong)學(xue)(xue)一(yi)切(qie)(qie)”的(de)(de)宗旨(zhi)為(wei)(wei)同(tong)學(xue)(xue)們服務(wu)(wu)，并隨時(shi)總結經驗，吸取工作(zuo)中的(de)(de)教(jiao)訓，及時(shi)作(zuo)了(le)相應的(de)(de)改進。在本學(xue)(xue)期(qi)除了(le)嚴(yan)格按照學(xue)(xue)校、學(xue)(xue)院(yuan)的(de)(de)規章制度及相關(guan)要(yao)(yao)求(qiu)開展(zhan)日常工作(zuo)之(zhi)外，還成(cheng)(cheng)功(gong)舉辦(ban)了(le)多(duo)次學(xue)(xue)生活動(dong)，參與學(xue)(xue)校組織的(de)(de)創(chuang)(chuang)新論壇，創(chuang)(chuang)辦(ban)學(xue)(xue)院(yuan)分(fen)論壇等，并取得了(le)優異(yi)的(de)(de)成(cheng)(cheng)績(ji)。

　　一、日常基本工作：

　　1.辦理_級新生(sheng)學(xue)(xue)生(sheng)證(zheng)(zheng)及借書證(zheng)(zheng)。及時辦理學(xue)(xue)生(sheng)證(zheng)(zheng)、借書證(zheng)(zheng)等相關證(zheng)(zheng)件(jian)，給xxxx級新生(sheng)學(xue)(xue)習和生(sheng)活帶來了便利。

　　2.組織進(jin)行(xing)國家英語(yu)(yu)六級考(kao)試報名和(he)_自治區學(xue)(xue)位(wei)英語(yu)(yu)考(kao)試報名工(gong)作(zuo)。國家六級考(kao)試和(he)學(xue)(xue)位(wei)英語(yu)(yu)考(kao)試和(he)同學(xue)(xue)關(guan)系重大，報名采集信(xin)息時不能有任何紕漏，在審(shen)查過程中，我都認(ren)真核對每一位(wei)同學(xue)(xue)的信(xin)息，保(bao)證同學(xue)(xue)們能夠順利進(jin)行(xing)考(kao)試。

　　3.做(zuo)好學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)和同(tong)學(xue)(xue)間的溝通。學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)是(shi)我(wo)們了解(jie)學(xue)(xue)校(xiao)各項制(zhi)度與活動的中介，而我(wo)們學(xue)(xue)生會正(zheng)是(shi)同(tong)學(xue)(xue)了解(jie)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)的橋梁(liang)。認識到(dao)這一點，我(wo)在日常(chang)工(gong)作(zuo)中，及時(shi)向同(tong)學(xue)(xue)們傳達學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)的各項活動要求(qiu)，同(tong)時(shi)，也(ye)及時(shi)向學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)轉達同(tong)學(xue)(xue)們遇(yu)到(dao)的問題，按照學(xue)(xue)校(xiao)和學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)的要求(qiu)開展日常(chang)工(gong)作(zuo)。

　　4.個人方面，樹(shu)立(li)積極(ji)向上的(de)(de)學習觀念(nian)，以自(zi)己的(de)(de)實(shi)際行動營造了濃厚的(de)(de)學習氛圍，帶動身邊的(de)(de)同(tong)學努力學習，積極(ji)解決同(tong)學們在學習方面遇到的(de)(de).各(ge)種問題。

　　二、活動：

　　xxxx年10月(yue)25日(ri)，xxxx大學(xue)“研究(jiu)生創新論壇”正式啟動(dong)(dong)(dong)。在這個(ge)xxxx各(ge)高校學(xue)術(shu)思想和科(ke)研成(cheng)果(guo)交流的平臺上，組(zu)織我院同學(xue)參加了(le)(le)論壇開(kai)展的各(ge)個(ge)領域專家(jia)專場報告會(hui)、優(you)秀論文(wen)交流會(hui)、學(xue)術(shu)沙龍等(deng)一系(xi)列學(xue)術(shu)活動(dong)(dong)(dong)，在我院掀起了(le)(le)一股研究(jiu)生學(xue)術(shu)創新的熱潮，xxxx年11月(yue)，開(kai)展了(le)(le)以“動(dong)(dong)(dong)物(wu)(wu)與(yu)人(ren)的健康”、“動(dong)(dong)(dong)物(wu)(wu)的發展戰(zhan)略(lve)”為主題的征文(wen)活動(dong)(dong)(dong)，號召全(quan)院研究(jiu)生投稿，并邀請各(ge)學(xue)科(ke)帶頭人(ren)組(zu)成(cheng)評定(ding)小組(zu)，評出了(le)(le)2篇優(you)秀論文(wen)，并推薦(jian)到學(xue)校“研究(jiu)生創新論壇”編集論文(wen)集，參與(yu)全(quan)校性的交流。

　　1.為(wei)(wei)了(le)全力(li)弘楊創(chuang)新(xin)精(jing)神，啟迪科學(xue)(xue)智慧，營(ying)造濃厚的學(xue)(xue)術氛圍，拓寬學(xue)(xue)術視野(ye)，xxxx年12月，在以(yi)校(xiao)研(yan)究(jiu)生(sheng)會主(zhu)辦的研(yan)究(jiu)生(sheng)創(chuang)新(xin)論(lun)壇為(wei)(wei)契機下，承(cheng)辦了(le)我院(yuan)的分(fen)論(lun)壇。不定期邀請學(xue)(xue)科帶頭(tou)人(ren)和教(jiao)授做學(xue)(xue)術報告，同(tong)時，以(yi)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)室為(wei)(wei)單位，開展實(shi)(shi)驗(yan)(yan)技能交流會，邀請研(yan)三師兄師姐(jie)為(wei)(wei)同(tong)學(xue)(xue)們(men)介紹實(shi)(shi)驗(yan)(yan)操作(zuo)(zuo)技術和操作(zuo)(zuo)心得，提升了(le)同(tong)學(xue)(xue)們(men)整體學(xue)(xue)術水平和實(shi)(shi)驗(yan)(yan)技能。

　　2.為配合學(xue)(xue)校關(guan)于(yu)“學(xue)(xue)風(feng)建設”的(de)方針，貫徹學(xue)(xue)校“黨建帶團建促(cu)學(xue)(xue)風(feng)”的(de)精神，滿(man)足本科(ke)(ke)(ke)年(nian)級同(tong)(tong)學(xue)(xue)對考研(yan)信息的(de)渴(ke)望，在本科(ke)(ke)(ke)生(sheng)(sheng)當中(zhong)開展“考研(yan)促(cu)學(xue)(xue)風(feng)”系(xi)列活動，組織(zhi)研(yan)究(jiu)生(sheng)(sheng)為師(shi)弟師(shi)妹們解答有關(guan)考研(yan)的(de)各(ge)種(zhong)問題(ti)。不(bu)但促(cu)進了本科(ke)(ke)(ke)生(sheng)(sheng)的(de)學(xue)(xue)習熱情，同(tong)(tong)時(shi)加大了本科(ke)(ke)(ke)生(sheng)(sheng)與研(yan)究(jiu)生(sheng)(sheng)間(jian)的(de)交(jiao)流。

　　3.為增進大家(jia)(jia)(jia)學(xue)(xue)習英語(yu)的(de)興趣，提高我(wo)院同學(xue)(xue)國家(jia)(jia)(jia)英語(yu)六級考試的(de)過級率，在每(mei)次英語(yu)考試前，都邀請(qing)英語(yu)六級已經通過的(de)同學(xue)(xue)與大家(jia)(jia)(jia)做經驗交流，并(bing)不定(ding)期邀請(qing)我(wo)校的(de)留學(xue)(xue)生及外(wai)教來與同學(xue)(xue)們(men)交流。

　　此外(wai)，在迎新晚會，校運動(dong)會，農林(lin)動(dong)校園十大歌手比賽(sai)，籃球(qiu)賽(sai)等各(ge)項(xiang)活動(dong)中，也(ye)都盡了(le)自己的一份綿薄之力。

　　回想我在學生會工(gong)(gong)作(zuo)的(de)這一年，“服務同學”的(de)宗旨始終(zhong)沒有(you)改變過，通過多次活動的(de)開展，既(ji)鍛(duan)煉了我的(de)工(gong)(gong)作(zuo)能(neng)力也提(ti)高了個人處事(shi)能(neng)力，我將(jiang)在以后的(de)學習和工(gong)(gong)作(zuo)中繼續努力，爭(zheng)取做得更(geng)好。

學生會部長工作總結11

　　這兩(liang)個(ge)月(yue)的(de)(de)(de)工作(zuo)可(ke)謂緊張又(you)甜蜜。我院(yuan)舉辦(ban)的(de)(de)(de)“校(xiao)園十(shi)大歌手(shou)比賽(sai)”和“院(yuan)運會(hui)(hui)”也圓滿閉幕了(le)(le)。我院(yuan)學(xue)生會(hui)(hui)響應(ying)學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)號召(zhao)，積極(ji)的(de)(de)(de)部(bu)(bu)(bu)(bu)署安排(pai)了(le)(le)活(huo)動(dong)的(de)(de)(de)各(ge)項(xiang)事宜(yi)。在“校(xiao)園十(shi)大歌手(shou)”比賽(sai)中(zhong)秘書部(bu)(bu)(bu)(bu)主要負責了(le)(le)申請場(chang)地、布置會(hui)(hui)場(chang)、簽(qian)到、檢票以及協調各(ge)部(bu)(bu)(bu)(bu)門(men)等工作(zuo)，并且積極(ji)配合(he)了(le)(le)其他學(xue)生會(hui)(hui)部(bu)(bu)(bu)(bu)門(men)。我們(men)(men)的(de)(de)(de)團結使得(de)這次的(de)(de)(de)十(shi)大歌手(shou)比賽(sai)可(ke)謂精彩紛呈、圓滿收(shou)官。“院(yuan)運會(hui)(hui)”中(zhong)秘書部(bu)(bu)(bu)(bu)也負責了(le)(le)多項(xiang)工作(zuo)，雖(sui)然其中(zhong)有(you)(you)一些不足與(yu)瑕疵(ci)，但是(shi)今后我們(men)(men)會(hui)(hui)更加努力、更加細心去(qu)完成各(ge)項(xiang)工作(zuo)！只有(you)(you)在不斷的(de)(de)(de)完善中(zhong)我們(men)(men)才(cai)會(hui)(hui)變(bian)得(de)更優秀，只有(you)(you)在不斷的(de)(de)(de)完善中(zhong)國教學(xue)院(yuan)的(de)(de)(de)學(xue)生會(hui)(hui)才(cai)會(hui)(hui)越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)好。通過最近兩(liang)個(ge)月(yue)的(de)(de)(de)各(ge)項(xiang)活(huo)動(dong)，我們(men)(men)部(bu)(bu)(bu)(bu)各(ge)個(ge)成員之間都(dou)增加了(le)(le)進(jin)一步(bu)的(de)(de)(de)了(le)(le)解、進(jin)一步(bu)的(de)(de)(de)增加了(le)(le)各(ge)位部(bu)(bu)(bu)(bu)員之間的(de)(de)(de)感情、增加了(le)(le)部(bu)(bu)(bu)(bu)門(men)的(de)(de)(de)凝聚力與(yu)向心力，使得(de)整個(ge)部(bu)(bu)(bu)(bu)門(men)

　　之間更加(jia)的團結更加(jia)的具有(you)集體(ti)主義感。為以后我們部門的工作奠定(ding)了一個良(liang)好的精神(shen)基礎以及活動的廣闊舞臺。

　　現針對過去的工(gong)作(zuo)進行總結、并為下一(yi)步工(gong)作(zuo)開展做好鋪墊：

　　一、實(shi)時(shi)注(zhu)重(zhong)團結協作的重(zhong)要性、多(duo)于(yu)同伴溝通協作，這樣(yang)才(cai)能使(shi)秘書部變得(de)更(geng)加美好。

　　二、“既(ji)來之、則為之”。認真、仔細、負責的(de)完成部長布置的(de)各(ge)項工(gong)作(zuo)。盡力高效的(de)完成自己的(de)本職工(gong)作(zuo)、做(zuo)好會議記錄、申請場(chang)地程以及會場(chang)布置等工(gong)作(zuo)。對于工(gong)作(zuo)中(zhong)的(de)細節問題也要格(ge)外(wai)的(de)注(zhu)意。

　　三、虛心學習、不懂要(yao)勤學好問、對人有(you)禮貌(mao)。不斷完善自己處理事務(wu)的(de)各(ge)項能力。

　　四(si)、處理好(hao)人際關系、加強與各部門(men)的(de)交(jiao)流合作、做好(hao)上傳下(xia)達的(de)工作。

　　五(wu)、時刻保持著一顆(ke)積極飽滿向上的心投身于(yu)學生會的'各項工(gong)作中去。

　　在(zai)總結回顧自開學以來的(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)同時，我(wo)(wo)也(ye)不會忘記一直關(guan)心(xin)支(zhi)持我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)部長們(men)、正是有了(le)學姐與學長的(de)(de)(de)悉心(xin)教導才使我(wo)(wo)們(men)順利完成(cheng)了(le)自己的(de)(de)(de)各(ge)項(xiang)工作(zuo)(zuo)。在(zai)舉辦的(de)(de)(de)各(ge)項(xiang)活動中鍛煉了(le)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)綜合能(neng)(neng)力，這也(ye)將成(cheng)為我(wo)(wo)們(men)今后人生道路上一筆寶(bao)貴的(de)(de)(de)財富。雖然我(wo)(wo)還有很多的(de)(de)(de)不足，但是我(wo)(wo)有一顆熱愛(ai)秘書部、積極(ji)向上、虛心(xin)請教的(de)(de)(de)心(xin)。在(zai)今后的(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)中，我(wo)(wo)會在(zai)總結經驗的(de)(de)(de)基礎(chu)上、及(ji)時改進(jin)、彌補不足、提高各(ge)方面能(neng)(neng)力，使秘書部的(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)完成(cheng)得(de)更(geng)加出色！為國(guo)教學生會做(zuo)出

　　自己的一份努力！暗點擋不住(zhu)光芒，學生(sheng)會將會像一顆(ke)璀璨的星(xing)輝在夜空中閃耀，像一顆(ke)亮麗(li)的明珠在大(da)海中散(san)發(fa)出迷人的氣(qi)息。在此，我(wo)衷心的祝愿(yuan)我(wo)們秘書(shu)部越(yue)來(lai)越(yue)美好、學生(sheng)會越(yue)來(lai)越(yue)輝煌！

學生會部長工作總結12

　　本(ben)學期(qi)(qi)學生會(hui)的(de)(de)工作(zuo)已接近尾聲(sheng)，縱(zong)觀本(ben)學期(qi)(qi)學習(xi)部的(de)(de)工作(zuo)，忙忙碌碌，但又充實。回顧(gu)xx一(yi)年(nian)來，堅持自(zi)覺服從組(zu)織(zhi)和領導的(de)(de)安排，做好各項(xiang)工作(zuo)，較好地完(wan)成了(le)各項(xiang)工作(zuo)任(ren)務。與此同時，每一(yi)項(xiang)工作(zuo)和任(ren)務的(de)(de)完(wan)成，或好或壞都是一(yi)次經驗的(de)(de)積(ji)累，能力的(de)(de)考驗，本(ben)著不斷進取的(de)(de)心態，我(wo)會(hui)一(yi)如(ru)既往。現將(jiang)過去一(yi)學期(qi)(qi)里的(de)(de)工作(zuo)總結如(ru)下(xia)。

　　一、堅持考勤，督促學習

　　首先考(kao)(kao)(kao)勤工作屬學(xue)習部(bu)的(de)(de)老本行。從剛步(bu)入學(xue)習部(bu)至(zhi)此(ci)(ci)，每天的(de)(de)考(kao)(kao)(kao)勤從未間斷，與(yu)學(xue)習部(bu)的(de)(de)各個成員(yuan)做好了默(mo)契配合(he)，檢查各班的(de)(de)出(chu)勤情(qing)況，以(yi)此(ci)(ci)督促(cu)我(wo)(wo)(wo)系學(xue)生學(xue)習。在此(ci)(ci)過程(cheng)中我(wo)(wo)(wo)們也(ye)不斷總結(jie)經驗(yan)，制(zhi)作考(kao)(kao)(kao)勤情(qing)況表格交與(yu)老師審(shen)查，并(bing)張貼海報(bao)通告(gao)，更進一步(bu)提(ti)升了督促(cu)效果。通過此(ci)(ci)項(xiang)本行工作，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)體會和感觸很多(duo)。自我(wo)(wo)(wo)感覺考(kao)(kao)(kao)勤是個很艱(jian)巨的(de)(de)工作，它不會因為季節的(de)(de)更替而停止，也(ye)不會因為天氣(qi)的(de)(de)異常而緩(huan)滯，每天7：50準(zhun)時就位點到。深刻感受到這(zhe)不僅是能力的(de)(de)考(kao)(kao)(kao)驗(yan)，同時的(de)(de)意志的(de)(de)考(kao)(kao)(kao)驗(yan)。

　　二、舉辦多形式的活動，從中學習，探討感想

　　在(zai)(zai)舉辦活(huo)動(dong)方面，我(wo)部(bu)(bu)門(men)成員團結協作(zuo)，積極(ji)進取不(bu)斷突破，舉辦了形式多(duo)樣內容豐(feng)富的(de)(de)(de)一(yi)系列活(huo)動(dong)。毛筆字書法大(da)賽(sai)(sai)(sai)、文明(ming)禮儀(yi)知識(shi)競(jing)賽(sai)(sai)(sai)、環(huan)山(shan)湖辯論賽(sai)(sai)(sai)、反邪教知識(shi)競(jing)賽(sai)(sai)(sai)，到(dao)(dao)最(zui)后我(wo)部(bu)(bu)自主(zhu)舉辦的(de)(de)(de)歡樂(le)百科，斗智斗勇(yong)。整個(ge)過程見證(zheng)了我(wo)學(xue)習(xi)部(bu)(bu)積極(ji)進取、勇(yong)于突破的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)風貌和(he)精(jing)神狀態。可(ke)喜(xi)可(ke)賀(he)的(de)(de)(de)是，在(zai)(zai)環(huan)山(shan)湖辯論賽(sai)(sai)(sai)中，我(wo)部(bu)(bu)選(xuan)出(chu)的(de)(de)(de)參賽(sai)(sai)(sai)選(xuan)手在(zai)(zai)院(yuan)比賽(sai)(sai)(sai)中獲得了第一(yi)名的(de)(de)(de)驕人成績。然(ran)而每個(ge)活(huo)動(dong)都(dou)有(you)我(wo)們(men)(men)辛勤的(de)(de)(de)汗水，同時(shi)(shi)我(wo)們(men)(men)積極(ji)發現問題(ti)，也(ye)勇(yong)于承擔個(ge)人的(de)(de)(de)疏忽和(he)差錯，對(dui)他(ta)人提出(chu)的(de)(de)(de)意見和(he)建(jian)議我(wo)們(men)(men)也(ye)都(dou)慎重采納。在(zai)(zai)這里學(xue)長學(xue)姐(jie)們(men)(men)也(ye)幫了我(wo)們(men)(men)很多(duo)，在(zai)(zai)某類活(huo)動(dong)的(de)(de)(de)'舉辦的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候由于經驗不(bu)足，棘手的(de)(de)(de)問題(ti)出(chu)現，導致活(huo)動(dong)的(de)(de)(de)前期準備進行(xing)緩(huan)慢(man)，甚至有(you)時(shi)(shi)難以進行(xing)下(xia)去，這時(shi)(shi)學(xue)長學(xue)姐(jie)們(men)(men)能夠及(ji)時(shi)(shi)的(de)(de)(de)給我(wo)們(men)(men)提出(chu)針(zhen)對(dui)性的(de)(de)(de)建(jian)議，他(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)提醒其實(shi)并非那(nei)么(me)的(de)(de)(de)明(ming)了，點到(dao)(dao)即可(ke)，我(wo)想(xiang)他(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)是想(xiang)更好的(de)(de)(de)鍛煉(lian)我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)能力吧(ba)。

　　三、總結經驗，發展方向

　　在學生會(hui)工作這段時間(jian)里，完成(cheng)了(le)一些工作，也取得(de)了(le)一定成(cheng)績，若要不斷突破，更近新臺(tai)階。

　　（一）只有擺正自己的(de)位置，下功夫熟(shu)悉基本工作要(yao)領，才能更好(hao)的(de)適(shi)應自己的(de)工作。

　　（二）與(yu)此同時要主動(dong)的(de)(de)(de)(de)融(rong)入集體，處理好個人與(yu)集體的(de)(de)(de)(de)關(guan)系(xi)(xi)，部(bu)門與(yu)部(bu)門間的(de)(de)(de)(de)關(guan)系(xi)(xi)，部(bu)門與(yu)班委之間的(de)(de)(de)(de)關(guan)系(xi)(xi)，解決(jue)個人情緒問(wen)題，這不僅有(you)助于(yu)工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)順利進行，對(dui)培養(yang)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)人際(ji)(ji)溝通交(jiao)際(ji)(ji)能(neng)很大幫助。這樣才(cai)能(neng)在新的(de)(de)(de)(de)環境中保持(chi)好工(gong)作(zuo)狀態。

　　（三）堅持工作原則，認真落(luo)實(shi)制度，這有助于自我的督促自我管理，使自己(ji)的工作有方向性(xing)，解(jie)決問題也(ye)有針對性(xing)。

　　（四(si)）重要的(de)一(yi)點(dian)身(shen)為學生成員要時刻樹立服務意識，加強溝通(tong)協調，才能把分(fen)內(nei)工(gong)作(zuo)做(zuo)好。

　　（五）要加強(qiang)自(zi)我(wo)檢查，自(zi)我(wo)監(jian)督，敢于(yu)發現問(wen)題(ti)，勇于(yu)承擔(dan)責任，及時改正(zheng)，在工作中正(zheng)確認識自(zi)己(ji)。

　　在這(zhe)段日子的(de)工(gong)作(zuo)中接觸到了(le)許多(duo)，認識到許多(duo)，在今后的(de)工(gong)作(zuo)中要不斷(duan)創新，不斷(duan)調整自(zi)己(ji)工(gong)作(zuo)狀(zhuang)態。從(cong)各方面都嚴格要求自(zi)己(ji)，做好模范作(zuo)用。在xx年的(de)工(gong)作(zuo)中，我(wo)定(ding)會一如既往，繼(ji)續努力，從(cong)不斷(duan)地工(gong)作(zuo)中，自(zi)我(wo)總結，及時(shi)糾正和彌補(bu)自(zi)身的(de)不足(zu)和缺陷。與他人及時(shi)溝通，團結就是力量，合作(zuo)才有(you)成功。相(xiang)信在我(wo)們的(de)共同努力下，學(xue)習部(bu)會更美好，大眾傳媒系的(de)明天會更輝煌。

學生會部長工作總結13

　　馬上(shang)接近年末了(le)，本學(xue)(xue)期(qi)也(ye)(ye)到了(le)尾聲，本學(xue)(xue)期(qi)是我(wo)們10級學(xue)(xue)生到東校區的(de)第一個學(xue)(xue)期(qi)。在(zai)(zai)新的(de)環境下，我(wo)們迎接了(le)新的(de)挑戰(zhan)，并在(zai)(zai)此(ci)過(guo)程中不斷充實自己，學(xue)(xue)習到了(le)更(geng)多(duo)，也(ye)(ye)成長了(le)很多(duo)。

　　剛到東校區的(de)(de)(de)時候(hou)，我擔任院文化部(bu)(bu)副部(bu)(bu)長(chang)一(yi)職，主管部(bu)(bu)門內藝術團，在本學期(qi)內，由于新學期(qi)人(ren)員調整的(de)(de)(de)需(xu)要，部(bu)(bu)門進行(xing)了招(zhao)新活動，吸(xi)收(shou)了新鮮血(xue)液，為以后的(de)(de)(de)發展添加了新生力(li)量和 更多的(de)(de)(de)新思維。然后公共(gong)在老師帶領下和不(bu)斷的(de)(de)(de)自我學習、自我充實的(de)(de)(de)過程中(zhong)適應了新的(de)(de)(de)環境，為本學期(qi)的(de)(de)(de)`工(gong)作(zuo)打下了良好的(de)(de)(de)基礎。

　　在本學期，部門籌劃舉(ju)辦(ban)了(le)(le)《XXXXXX聲》紅歌大(da)賽(sai)，取(qu)得圓滿成功，打響了(le)(le)在東校區舉(ju)辦(ban)活動的(de)(de)(de)第一炮，另外藝術團節(jie)目還參加了(le)(le)院(yuan)廣播(bo)站(zhan)主辦(ban)的(de)(de)(de)金話筒(tong)杯主持人(ren)大(da)賽(sai)、女生部主辦(ban)的(de)(de)(de)兩(liang)操(cao)一舞大(da)賽(sai)等，并(bing)均取(qu)得理想的(de)(de)(de)成績，成功的(de)(de)(de)為院(yuan)級(ji)活動輸(shu)送(song)了(le)(le)一批優秀的(de)(de)(de)文(wen)藝節(jie)目，以(yi)及禮(li)儀(yi)人(ren)員。

　　本學期，xx級主(zhu)(zhu)席(xi)團由于面臨(lin)畢業，新(xin)一(yi)(yi)屆(jie)主(zhu)(zhu)席(xi)團換屆(jie)開始了(le)(le)，為了(le)(le)自己能(neng)更好的(de)(de)(de)展現自己的(de)(de)(de)能(neng)力，也能(neng)得到(dao)更大的(de)(de)(de)學習及鍛煉機(ji)會，我參加了(le)(le)本次主(zhu)(zhu)席(xi)團競(jing)選，很榮幸的(de)(de)(de)當(dang)選了(le)(le)院團辦(ban)副主(zhu)(zhu)任(ren)一(yi)(yi)職，在新(xin)的(de)(de)(de)崗位上(shang)，配合團辦(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)，以及下屬部門開展了(le)(le)一(yi)(yi)系列的(de)(de)(de)工(gong)作。剛(gang)開始，我對(dui)這個(ge)崗位的(de)(de)(de)工(gong)作不是(shi)很了(le)(le)解，隨著(zhu)老(lao)師(shi)和同學的(de)(de)(de)幫助，我逐漸(jian)適應了(le)(le)新(xin)的(de)(de)(de)工(gong)作，相(xiang)信我一(yi)(yi)定能(neng)把(ba)自己的(de)(de)(de)工(gong)作做的(de)(de)(de)更好。

　　本學(xue)(xue)期(qi)是我(wo)們(men)xx級學(xue)(xue)生在校(xiao)的(de)(de)第(di)三(san)個學(xue)(xue)期(qi)，也是我(wo)進入(ru)院團委學(xue)(xue)生會這個組織(zhi)的(de)(de)第(di)三(san)個學(xue)(xue)期(qi)了，經過這三(san)個學(xue)(xue)期(qi)的(de)(de)學(xue)(xue)習以及磨練，我(wo)學(xue)(xue)到了很多做人處事的(de)(de)道理(li)，也懂得了工作的(de)(de)具(ju)體步驟和(he)需(xu)要(yao)注意的(de)(de)環(huan)節。雖然面對著學(xue)(xue)習和(he)工作的(de)(de)雙重壓力，我(wo)堅信自(zi)己能夠調整(zheng)好狀態，合理(li)分配(pei)(pei)時(shi)間，做到學(xue)(xue)習工作兩不誤。下學(xue)(xue)期(qi)，我(wo)一(yi)定會總(zong)結(jie)前面學(xue)(xue)到的(de)(de)東西，積(ji)累的(de)(de)經驗，更好的(de)(de)配(pei)(pei)合團辦主(zhu)任做好我(wo)的(de)(de)工作，相(xiang)信我(wo)一(yi)定可(ke)以的(de)(de)。

學生會部長工作總結14

　　時間轉(zhuan)瞬即逝，20xx年(nian)的(de)(de)(de)(de)學習就(jiu)這么在(zai)大家(jia)的(de)(de)(de)(de)考試中結束了(le)，已經有(you)不少的(de)(de)(de)(de)同學在(zai)帶(dai)著(zhu)行李回(hui)家(jia)過年(nian)了(le)。我們學生會宣傳部20xx年(nian)的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)也在(zai)這告一(yi)段落(luo)了(le)，我想著(zhu)為了(le)20xx年(nian)的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)開(kai)展的(de)(de)(de)(de)更加順利(li)，部門(men)的(de)(de)(de)(de)任務能夠完(wan)成的(de)(de)(de)(de)更高(gao)效、有(you)質量，我的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)也能夠更加的(de)(de)(de)(de)順利(li)，我是十分有(you)必要做(zuo)一(yi)下總(zong)結，寫(xie)一(yi)寫(xie)我作(zuo)(zuo)(zuo)為宣傳部部長在(zai)20xx年(nian)的(de)(de)(de)(de)收獲的(de)(de)(de)(de)。下面就(jiu)將我20xx年(nian)的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)匯報(bao)一(yi)下：

　　一、摸索經驗，穩步前行

　　20xx年，通(tong)過(guo)學(xue)生會的(de)換(huan)屆選舉，我得到(dao)老師(shi)和同學(xue)們的(de)認可，從學(xue)長(chang)學(xue)姐的(de)手里，接過(guo)了(le)xx屆學(xue)生會宣傳部(bu)部(bu)長(chang)的(de)職位。再次(ci)之前，我試試宣傳部(bu)的(de)一名普通(tong)干事(shi)，對于部(bu)長(chang)要做的(de)事(shi)情(qing)都不怎么(me)熟悉，所以我就在(zai)工(gong)作中，一邊向(xiang)學(xue)長(chang)學(xue)姐學(xue)習一邊在(zai)部(bu)門工(gong)作中實踐，遇到(dao)了(le)自(zi)己不懂的(de)事(shi)情(qing)，就通(tong)過(guo)網絡的(de)方式(shi)，向(xiang)在(zai)實習的(de)學(xue)長(chang)學(xue)姐請假。

　　到了(le)后面，我意(yi)識到這么下去(qu)不(bu)行的，我必須要(yao)自己學會去(qu)嘗試(shi)，要(yao)擺脫多過度的依賴。所以到了(le)中期，我都是(shi)自己一邊摸索一邊工作，期間(jian)也出現了(le)不(bu)小的失誤(wu)，承蒙得到宣傳部的各位(wei)負責人(ren)的幫助，才最(zui)后有(you)驚(jing)無險。

　　二、新學期新干事，招聘工作

　　我(wo)(wo)們(men)是宣(xuan)傳部(bu)(bu)，所(suo)以(yi)在新(xin)學(xue)期招(zhao)聘的時候(hou)，我(wo)(wo)們(men)部(bu)(bu)門(men)除了要招(zhao)聘之(zhi)外(wai)，還要做好整個(ge)學(xue)生會的招(zhao)聘宣(xuan)傳。所(suo)以(yi)在我(wo)(wo)任(ren)務布置好后，部(bu)(bu)門(men)的大家都是任(ren)務繁重(zhong)，在學(xue)習之(zhi)余，做好了整個(ge)活(huo)動的海報(bao)設計。

　　在面(mian)試招(zhao)聘上面(mian)，部門堅持選拔人(ren)(ren)才(cai)，必須要找在大學中想要有所(suo)發展的(de)，而不是(shi)指(zhi)向婚假條不想做(zuo)事的(de).。經過大家(jia)好幾輪的(de)面(mian)試，最終招(zhao)聘進了(le)35名新(xin)生，其中會做(zuo)ps設(she)計的(de)3個人(ren)(ren)，會公眾號(hao)排版的(de)1人(ren)(ren)。我(wo)們這一次(ci)的(de)招(zhao)新(xin)工作是(shi)開(kai)展的(de)非常不錯(cuo)的(de)。

　　三、十一月份的校友返校周

　　每年(nian)的(de)(de)十(shi)(shi)一(yi)(yi)月份(fen)，會舉辦一(yi)(yi)場校(xiao)友返校(xiao)周的(de)(de)活(huo)動(dong)，這(zhe)(zhe)是我(wo)(wo)們學(xue)校(xiao)十(shi)(shi)多(duo)年(nian)的(de)(de)傳(chuan)統了(le)。所以返校(xiao)周的(de)(de)宣(xuan)傳(chuan)活(huo)動(dong)，我(wo)(wo)們責任重大！學(xue)校(xiao)經(jing)過(guo)激(ji)烈的(de)(de)商討，將(jiang)這(zhe)(zhe)次的(de)(de)主題定位“回家(jia)(jia)”。所以我(wo)(wo)們在(zai)整個活(huo)動(dong)的(de)(de)宣(xuan)傳(chuan)中也(ye)必(bi)須(xu)要(yao)突出這(zhe)(zhe)個主題，我(wo)(wo)們將(jiang)邀請函(han)設計為了(le)車票(piao)的(de)(de)模樣，將(jiang)路上(shang)的(de)(de)指(zhi)示牌設計為門牌號的(de)(de)樣子，并且學(xue)生會的(de)(de)接(jie)(jie)待志愿(yuan)者在(zai)校(xiao)門口(kou)接(jie)(jie)待學(xue)長學(xue)姐返校(xiao)的(de)(de)時候，都要(yao)說一(yi)(yi)句“歡迎回家(jia)(jia)”。

　　這一次的(de)活動(dong)，辦的(de)十分不錯，贏(ying)得了大家(jia)的(de)贊賞，后面學(xue)校也(ye)是(shi)特別(bie)鼓勵了我們宣傳(chuan)部的(de)工作。

　　在20xx年的(de)工作，這一所有的(de)成就都(dou)不是我這個(ge)部長的(de)功勞，而(er)是宣傳部所有同學們的(de)努力換回來的(de)。

學生會部長工作總結15

　　白(bai)駒過隙，回首間，一(yi)年的(de)學(xue)(xue)生(sheng)會生(sheng)活匆匆消逝。循(xun)著(zhu)記(ji)憶的(de)河(he)流，我(wo)(wo)(wo)開始追思著(zhu)我(wo)(wo)(wo)歷程的(de)點(dian)滴，激動(dong)過，開心過，也迷茫過，痛苦(ku)過，不論得(de)失(shi)與(yu)失(shi)敗，這(zhe)點(dian)點(dian)滴滴共同見(jian)證著(zhu)我(wo)(wo)(wo)的(de)成長(chang)，是我(wo)(wo)(wo)一(yi)生(sheng)不可缺失(shi)的(de)財富，一(yi)下(xia)是這(zhe)學(xue)(xue)期來我(wo)(wo)(wo)的(de)個人工作(zuo)總結。

　　憑心而論(lun)，進入大學我(wo)(wo)學到了很多(duo)東西，有幸加(jia)入學生會(hui)，更(geng)使我(wo)(wo)有機會(hui)接觸更(geng)多(duo)的(de)(de)人和(he)事，令我(wo)(wo)受(shou)益匪淺，回頭看自己(ji)(ji)走的(de)(de)路(lu)，苦(ku)澀和(he)歡(huan)欣并存，得(de)意與失意同在。也許是(shi)時間過的(de)(de)太快，而自己(ji)(ji)想做(zuo)的(de)(de)而又來不及(ji)做(zuo)的(de)(de)事情真的(de)(de)太多(duo)太多(duo)，以(yi)至(zhi)于每及(ji)寫總(zong)(zong)(zong)結(jie)的(de)(de)時候總(zong)(zong)(zong)是(shi)不知如何(he)下手，然(ran)而，不管怎樣我(wo)(wo)也要(yao)總(zong)(zong)(zong)結(jie)過去，只有總(zong)(zong)(zong)結(jie)過去才能更(geng)好的(de)(de)提高自己(ji)(ji)，才能以(yi)此(ci)為鏡(jing)認識(shi)自己(ji)(ji)。

　　這(zhe)個(ge)學(xue)(xue)期學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)(hui)展(zhan)開了(le)很多大(da)型(xing)(xing)活(huo)動(dong)，比如春季運動(dong)，晚會(hui)(hui)(hui)以及各種(zhong)部門(men)小型(xing)(xing)活(huo)動(dong)，在這(zhe)些活(huo)動(dong)中(zhong)我(wo)們(men)得到了(le)很好的鍛煉(lian)。在春季運動(dong)會(hui)(hui)(hui)的時候，我(wo)們(men)學(xue)(xue)會(hui)(hui)(hui)了(le)怎(zen)樣(yang)(yang)合理安(an)排好活(huo)動(dong)的時間，學(xue)(xue)會(hui)(hui)(hui)了(le)怎(zen)樣(yang)(yang)調(diao)解各種(zhong)糾紛，怎(zen)樣(yang)(yang)安(an)排好場(chang)(chang)地，讓我(wo)明(ming)白(bai)了(le)做什么(me)事都要(yao)考(kao)慮(lv)周(zhou)全(quan)。晚會(hui)(hui)(hui)的時候，我(wo)們(men)要(yao)將晚會(hui)(hui)(hui)前所有(you)的場(chang)(chang)景布置好，在布置的時候大(da)到音箱小到氣(qi)球，我(wo)們(men)都要(yao)小心翼翼的安(an)排，不能漏(lou)掉(diao)其中(zhong)任何(he)環節(jie)。

　　當然在(zai)學生會呆上快一年了(le)更讓(rang)我(wo)明白了(le)自己(ji)的(de)本分。雖然自己(ji)是(shi)一個干(gan)部，但是(shi)我(wo)還是(shi)來源于學生的(de)，絕不(bu)能因為如此而趾(zhi)高氣(qi)揚的(de)對其他同學發號施令，特別(bie)是(shi)在(zai)檢查教室和寢(qin)室的(de).時候，與此同學還需要實事求是(shi)，以身作(zuo)則的(de)積(ji)極學習(xi)，別(bie)人的(de)意見批評要勇于承(cheng)認(ren)并(bing)不(bu)斷改正錯誤，對于這兩(liang)點我(wo)認(ren)為自己(ji)認(ren)識的(de)很清(qing)楚。

　　當然，在這(zhe)個學期中我也(ye)出(chu)現很多問題，比如有時部(bu)長(chang)安(an)排下的(de)任務(wu)(wu)不是(shi)急著要完成(cheng)的(de)話(hua)，我總是(shi)把任務(wu)(wu)忘(wang)(wang)記(ji)，導致每次都(dou)是(shi)在最后時候才將任務(wu)(wu)完成(cheng)，這(zhe)就是(shi)我一個健忘(wang)(wang)的(de)毛病(bing)。但是(shi)我以后會忘(wang)(wang)記(ji)將這(zhe)個毛病(bing)改過來，當然也(ye)希望(wang)學長(chang)們能時常督促我一下。

　　大(da)(da)一即(ji)將結(jie)束了(le)，我也對我大(da)(da)二進行了(le)一番規劃(hua)，學(xue)生會我會盡我我全力去爭取留下，我也相信(xin)我能(neng)夠做到。

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