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運動會工作總結

時間:2023-07-03 11:52:16 工作總結 我要投稿
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運動會工作總結14篇

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如我們來制定一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編收集整理的運動會工作總結,希望對大家有所幫助。

運動會工作總結14篇

  運動會工作總結 篇1

  —年4月18日,由教導處舉辦,體育組承辦的趣味運動會終于成功舉行。

  (一)開展情況

  此次活動開展很成功。原本運動會因為預報有雨將要取消,但天公作美,最終沒有下雨,參賽者的熱情與積極讓我們這些工作人員感動,就這樣運動會按照計劃拉開帷幕。并圓滿結束。

  (二)活動過程

  此次活動共有八個項目

  (1)二人三足行(每班四組)

  (2)踩石過河(一二年級男女生各四人)

  (3)中高年級吊瓶接力賽(三四五六年級男女生各四人)

  (4)雙人背球接力賽(每班四組)

  (5)1分鐘單人跳繩(各班四人)

  (6)1分鐘跳大繩(男女生各四人)

  (7)爭分奪秒(男女生各四人)

  (8)教師項目:托乒乓球比賽跳大繩

  雙人背球是兩人背靠背,胳膊互相挎在一起,球放在兩人中間,兩人返回一次。再傳給下一組,這個游戲不僅體現了速度更需兩個人的配合,這個項目的參賽者很多。在這些項目中在體現團隊精神的要數兩人三足行,有一人不配合就會前功盡棄,這個游戲大家都配合的很好,充分體現了團隊精神。跳大繩可謂深受大家喜愛,大家在玩這個游戲時笑聲不斷。

  (三)工作經驗

  在賽前所有的人員做了充分的準備,包括會場的布局與規劃,道具的.準備。在準備中大家團結一致。

  這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素,活動圓滿落下帷幕。

  (四)此次活動意義

  這次活動不僅豐富了學生的課余生活更增進的大家的友誼。

  我們確信,只要我們社團能夠繼續努力,能夠謙虛改進,懷著這份熱忱精神走下去,以后的活動和工作肯定會越辦越好。

  運動會工作總結 篇2

  隨著最后一個集體項目20*60m的結束,我院在本屆田徑運動會中終于一雪前恥,一舉拿下了男子團體第二名與男女混合團體第三名的佳績。在這兩天的運動會中,我院運動健兒展現出的拼搏精神與堅韌氣質,讓我們有理由也有資本對自己說“我們是第一”,我們電子與信息工程學院的每一個運動健兒都是NO.1。在本屆運動會中,我們取得的佳績離不開運動員們的辛苦訓練,離不開各位院學生干部付出的辛勤努力,更離不開院領導的大力支持,可以說這次的勝利是我們電子與信息工程學院每一個人的勝利,這次勝利屬于運動員,屬于那些在背后巍我們默默服務的學生干部,更屬于院領導與老師。在這里我謝謝他們。在本屆運動會中,我們看到了很多積極方面的事情,在長達兩個月的備戰訓練中,我們的運動員不辭勞苦,每天堅持訓練,我們的勝利離不開他們的.辛勤汗水,也正是如此我們的運動員在本次運動會中展現出來的精神風貌折服了在場的每一個人。我們的后勤工作人員同樣值得我們驕傲,正是由于他們的辛勤勞動,我們的運動會才有條不紊的進行下去,這些人也是值得我們尊敬的。

  當然在本次運動會中,我們也有很多的不足之處,但請相信我們,在不斷的前進過程中,我們不會被勝利沖昏了頭腦,明年我們必定會更優秀。

  運動會工作總結 篇3

  校運會是學校舉辦的比較大型的活動,文體部主要負責前期的運動員報名、選拔以及運動員訓練工作,在參賽過程中負責聯系和組織參賽運動員準時有序的參加比賽。

  一、工作總結

  (1)活動前期

  1、前期舉辦的羽毛球、乒乓球賽結束的比較遲,導致運動員報名表不能及時的下發到各班文體委員處。

  2、運動員的選拔集中在一個下午時間比較緊張,導致部分運動員不能及時找到個別項目選拔的`場地。

  3、運動員的訓練時間比較短以及天氣的影響,導致真正訓練的時間只有兩周,沒有完全達到預期效果。

  4、訓練的第一階段強度較大,運動員身體出現不適,導致運動員訓練的積極性減弱。

  5、個別項目訓練需要的器材不足,只能向外院以及學校借用,不過產生的影響不大。

  6、運動員的補助沒有及時到位。

  7、前期的宣傳力度不夠,沒有拉到贊助為我院運動健兒加油喝彩。

  (2)活動中期

  1、前期進行了文體部各成員負責項目的具體分工,以及及時的通知了運動員的參賽項目時間和地點。

  2、運動會當天運動員及時到位,參加了運動會的開幕式。

  3、文體部成員較少以及運動員休息處工作人員不足,導致個別項目不能及時接應運動員。

  4、個別運動員有提前回家的現象,導致個別項目不能及時參加。

  (3)活動后期

  1、部分運動員以及文體部成員及時參加了運動會閉幕式。

  2、閉幕式結束后部分運動員和文體部成員都積極加入到物品以及器材的清單、收拾以及整理。

  3、運動會結束后文體部及時召開例會,各成員積極做出了運動會各部分的工作總結。

  二、工作改進

  以上就是20xx年校運會文體部的主要工作以及凸顯出的很多缺點,下面做一下歸納以及一些改進意見:

  1、活動的宣傳力度不夠,沒有拉到贊助為我院運動健兒加油喝彩。宣傳是一個活動不可缺少的環節,因此這一點是辦好一個好活動最基本的前提。

  2、活動缺少秩序化,在一些工作上顯得過于隨便,以至于整個活動變得混亂,不能保證活動有條不紊的進行下去,這一點也是文體部現階段比較嚴重的問題。

  3、調動同學積極性的能力不夠,主要是同學參加運動會的積極性不高,就失去了文體部的意義,同樣失去了學生會的工作宗旨。

  4、人員分配問題,在人員分配上不能做到責任到人,應該充分利用每個人,能夠比較合理的安排到部員專項負責某項工作。

  5、細節問題,在運動會期間進行某一項項目時,應該考慮到所發生的問題,對問題處理的方案等,充分調動同學們得思維,進行合理的假設,并作出預案。

  6、各部門之間缺乏聯系,在一些活動應該與其他部門進行聯系,合理分配人員,增強整個學生會的戰斗力。

  運動會工作總結 篇4

  在學習之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養與展示,同時增加同學之間、學院之間的交流、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。

  娛樂身心、激揚青春

  活動宗旨:友誼第一,比賽第二。

  活動時間:xx年3月14~15日;下午五點

  活動地點:學校田徑場

  主辦單位:教育系學生會

  贊助單位:

  活動參與對象:教育系全體師生

  活動主題:教育系趣味運動會

  項目一:拔河大賽

  參賽者:15人

  裁判員:發令 1人,記錄1人。

  比賽器材:拔河繩1條,紅布條 1條,口哨1個。

  比賽場地:學校操場

  比賽規則:在比賽場地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。

  當紅布條與拔河繩的系點過河界時,裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。

  拔河賽制:

  、比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

  、比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。

  、淘汰賽:每班抽簽分成a、b組,a組四隊,b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。

  當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽:

  采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

  項目二:螃蟹運球

  參賽者:每班 16人

  裁判員:發令一人, 4個人計時與記錄。

  比賽器材:籃球4個。秒表4個,哨子一個。

  比賽場地:學校操場, 10米

  比賽規則:賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后,其中一端的一組隊員用背部夾住籃球,側向走到另一端,然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。

  如果在運球過程中,

  籃球掉了,必須把球撿起再夾好,并在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間,并登記,統計出名次。

  賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

  項目三:跳長繩

  參賽者:每班 14人(包括甩繩人員), 7人一組,分兩組。

  裁判員:發令一人, 4個人計時與記錄。(分兩組)

  比賽器材:長繩。秒表4個,哨子一個。

  比賽規則:五人站在長繩中,兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計在圈數中。比賽繼續。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。

  項目四:袋鼠跳

  參賽者:每班 10人

  裁判員:發令一人, 4個人計時與記錄。

  比賽器材:4個大口袋,秒表4個。口哨一個。

  比賽場地:學校操場。

  20米。

  比賽規則:跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的.隊員站在麻袋內,手提袋口向另一端的隊員跳去,然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力,直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間,并登記,統計出名次。賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

  、尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。

  、裁判必須做到公平、公正、公開。

  、比賽前由各班解讀比賽項目細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。

  、禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地,打亂比賽秩序。

  、持場地的衛生,保持現場的衛生。

  、請各班參賽隊員準時到達比賽場地, 比賽時間不到者作棄權

  處理。

  、望各班認真組織本班的隊員參加活動,并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威,充分展現各部門風采。

  、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知。

  (一)項目內容:一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子

  (二)參賽對象——全校同學(自愿報名)

  (三)具體時間安排

  ——即日起至 20xx年11月30日下午放學前。

  初賽時間——20xx年12月3日下午5:10分開始

  決賽時間——20xx年12月4日下午5:10分開始

  (四)比賽地點——校操場跑道(一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子)

  (五)報名方式——參賽同學先在本班體育委員處報名,各班

  體育委員于11月30日放學前將本班參賽同學的名單統一上交至高二

  5)班陳偉豪同學處

  (六)比賽規則

  )一分鐘“跳繩”及“踢毽子”比賽時間為1分鐘,按報名人數確定每輪20至30人一組分別進行比賽。

  )按報名人數的20%比例選出進入決賽的同學,如“踢毽子”有100名同學報名,則選出前20名進入決賽。初賽成績和決賽成績相加,就是每位進入決賽選手的最后成績。

  )按參賽人數的5%設獎,如跳繩有200名同學報名參加,則按各位選手的最后成績設前十名獎項。

  )如在規定時間內,初賽和決賽成績相加后的最后成績出現雷同的,則加時1分鐘進行總決賽。

  (一)項目內容:“十人十一足”

  (二)參賽對象——高中年級

  (三)具體時間安排

  ——20xx年11月30日下午放學前

  抽簽時間——20xx年12月3日上午9:00(課間操時間)

  比賽時間——20xx年14日下午4:15分開始

  (四)比賽地點——校足球場(從操場主席臺至升旗臺之間的足球場距離,約20—25米左右)

  (五)報名方式——高二(4)班馬澤鵬同學

  (六)比賽規則

  )以班為單位組隊,自愿報名參加,每隊成員十人,要求至少要有4名女隊員,班主任可作為隊員參加;

  )按報名隊伍數的 30%設獎;

  3)兩支隊伍為一組按抽簽順序進行比賽,按每支隊伍最后一個

  到達終點的同學的時間為準,最早到達終點的隊伍為勝;

  )比賽途中隊員之間出現腳脫離的,則取消該隊成績,如在排名中出現時間相同的隊伍,則再進行一輪比賽定勝負;

  )本次活動所有解釋權歸學生會所有。

  (一)項目內容:“集體跳繩”

  (二)參賽對象——初中年級

  (三)具體時間安排

  ——20xx年11月30日下午放學前

  初賽時間——20xx年12月10日下午5:10分開始

  決賽時間——20xx年12月11日下午5:10分開始

  (四)比賽地點——校運動場跑道

  (五)報名方式——高二(4)班xxx同學

  運動會工作總結 篇5

  在碩果累累的金秋時節,經校長室、體育組精心策劃、積極籌備和周密布署,我校秋季趣味游戲運動會已成功召開。

  本次運動會是和著北京奧運成功的腳步,帶著“新北京、新奧運”的奧林匹克精神,以“團結、合作、拼搏、競爭”為主題拉開帷幕的,本屆運動會共有36個班級,參賽項目若干,參加競賽人員是全體同學。是一次規模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下,經過兩天緊張的激烈角逐,我們的運動會已經取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持。

  首先是學校領導從運動會的籌備到召開一直都非常的關注,特別是徐紅玉副校長為本次運動會提出了許多合理化的建議,并制定方案,召開籌備會,為這次運動會的成功召開提供了有力的保障。

  體育組精心設計比賽形式與項目,做好各項賽前準備;在10月上旬就將秩序冊發放到各班,并利用體育課和課余時間協助各班主任訓練,精心準備運動會所需器材;裁判長組織裁判員認真學習裁判規則。各裁判員忠于職守、在運動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作,保證了運動會的順利進行。

  宣傳組的王老師,組織播音員為運動會播稿數百篇,運動場上廣播不斷,宣傳不斷、加油吶喊聲不斷,氣氛相當熱烈;

  電教中心的縱老師,抱著照相機在整個校園里忙個不停,拍攝運動會精彩場面,讓這歡樂的一刻成為永恒。并及時在校園網上進行了宣傳報道。

  所有后勤崗的老師們服務態度熱情、周到,能讓學生高興而去,滿意而歸,既給學生提供了方便,又確保了學生的飲食衛生與安全。

  尤其是全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練,做到耐心指導,訓練到位,準備充分。主要表現在入場式中,班級學生隊伍整齊,道具樣式和色彩各異,口號聲音洪亮,振奮人心。同學們自信瀟灑,精彩紛呈,體現了同學們朝氣蓬勃、奮發向上、頑強拼搏的精神。在廣播操的展示中,各班學生著裝統一,動作整齊劃一,精神抖擻飽滿,風采健美俊朗,將開幕式推向了高潮。

  在整個運動會期間,各班主任老師認真組織學生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩,秩序井然,氣氛相當熱烈。賽場上,全體運動員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優良傳統,發揚了“更高、更快、更強”的奧運精神,使運動會取得了可喜的成績。特別值得一提的是:整個運動會沒有出現一件安全事故。每一次大會結束后,班級所處的場地沒有一片垃圾,這全得力于各班主任的.組織和管理工作做得相當到位。

  由于對舉辦趣味運動會經驗不足,賽前雖然對各項目的比賽規則作了周密的考慮,對器材也進行了合理的安排,但對個別項目器材的安全系數考慮欠妥,比如,鉆圈接力項目就存在不安全隱患,發現后,裁判長及時對器材進行了調整,這樣杜絕了不安全事故的發生。

  建議無論是老師還是學生,如果發現評委或者是裁判有不公正時,應有組織、有紀律地向大會組織者學校有關領導反映,反映過程中應講究策略和原則性,盡量避免不團結因素。

  希望能在今后的活動中克服以上的不足,力爭把其它各項活動做得更好。

  運動會工作總結 篇6

  20xx年春季田徑運動會在學校領導的大力支持與關心下,通過各科室的協作與配合,以及全校師生的共同努力,各項工作已安全、順利地結束了,達到了預期舉辦的目的,為了進一步改進與提高工作,現對本屆運動會小結如下:

  一、組織有序、宣傳有力

  1、制定與發布規程

  根據我校傳統與現有的實際情況,依據田徑運動的普及、發展與提高的原則。在三個星期前組織全體體育教師利用課余活動的時間,認真學習裁判規則與研究競賽規程,包括比賽時間、比賽項目、計分辦法、獎勵辦法、比賽的特定規則等。

  2、成立大會組委會及裁判員委員會

  組織機構由競賽組、保衛組、后勤組、宣傳組等組成,組織名單及裁判員名單確定后,學校領導及時召開了籌備協調會,會議邀請了全體體育教師參加,會上對各組、各項工作進行了具體細節的分工。接著又召開了一次全校性的教職工大會,對相關的工作人員與裁判員認真的作了培訓。宣傳組、保衛組、后勤組、均做了大量的賽前準備工作。

  3、本次比賽學校進行了大量的宣傳工作,包括對參賽運動員的與運動會賽事的宣傳,據統計,各班宣傳報道40余篇,在全院范圍內形成了一個良好的.活圍。

  二、賽事回顧、精彩無限

  本次運動會總成績如下:

  第一名: 一年一班 二年二班 三年三班 四年一班 五年二班 六年三班

  第二名: 一年三班 二年三班三年一班 四年三班 五年一班 六年一班

  精神文明班級: 一年二班 二年一班 三年二班 四年二班 五年三班 六年二班 六年四班 六年五班

  三、攜手共進、展望未來

  本次運動會本著“趣味性”的原則,在全體裁判員及工作人員的努力下,為700多名運動員提供了一個公平、公正、充分發揮潛力、創造優異運動成績的機會。為期一天的運動會,在取得優異比賽成績的同時,使得本次運動會成為一個歡樂、團結、文明、進取的大會,充分展示了八小師生良好的精神風貌。也預示著八小的明天會更加輝煌。

  總之,春季田徑運動會的圓滿成功,與校領導的重視與師生的共同努力是分不開的,通過這次運動會的成功開展,我們相信,八小的明天會更好。當然,在本屆校運動會中,我們還存在許多不足之處,期待我們去改正,我們將不斷地總結經驗,爭取把全校性的大型活動搞得更加有聲有色。

  春

  運動會工作總結 篇7

  一、工作總結

  為推動我校體育運動的開展,增強學生體質、豐富校園文化生活,充分調動廣大學生參加體育運動的積極性,樹立學校教育“健康第一”的指導思想,豐富學生的課余生活,進一步開展學校“百日冬鍛”活動。以“我運動,我健康,我快樂!”的校運會主題,并于20xx年12月13日成功舉辦。

  本次運動會工作總結如下:一、領導重視

  在運動會籌備階段,學校領導給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,形成了一個強有力的領導核心。代貴蘭校長還親自抓起了運動會的前期籌備與運動會的'安排工作,王強主任也多次與各位老師研討運動會的有關項目和事宜,使各項工作有人負責、有人落實,前期各項準備工作得到落實。

  二、準備充分

  校運會的準備工作到位,宣傳工作、動員工作開展較早,組織各班同學踴躍報名。運動員編號工作、秩序冊制作,賽場布置都在規定的時間前做好。

  三、組織嚴密

  在運動會比賽過程中,各工作組互相之間協調、溝通聯系,做到了精誠團結。運動會中,各項活動的分工明確,全校師生齊心協力的參加了比賽。本次運動會全校按年級分為三個組,低年級組、(幼兒班、一、二年級)、中年級組(三、四年級)、高年級組(五、六年級)。

  1、低年級組:1分鐘拍球1分鐘跳繩筷子夾彈珠定點投乒乓球

  2、中年級組:1分鐘跳繩乒乓球羽毛球跳遠50米短跑

  3、高年級組:1分鐘跳繩乒乓球羽毛球定點投籃50米短跑

  4、全校拔河友誼賽,師生羽毛球、乒乓友誼賽

  當然,還有在賽場外一直做著默默無聞工作的班主任,是他們的堅守與協調,才得以讓各班運動員賽出最佳成績;還有保證學生安全、維護現場秩序的后勤服務人員及時提供后勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行。

  四、比賽文明有序

  比賽文明有序,緊張激烈,沒有出現任何意外傷害事故,賽出了水平,賽出了風格。展現了學生蓬勃向上、勇于拼搏的良好精神狀態,同時也體現了團結協作,互相幫助的奧運精神。

  本次運動會展示了我校師生積極向上,熱愛運動,熱愛體育的活動特色及成果,展現了我校教師的良好風采及素質。當然,本次運動會還存在一些不足的方面,我校會積累經驗,再接再厲。努力為廣大同學營造一個積極向上,奮發有為的學習和生活氛圍。

  在今后的活動中,我們還需不斷反思,總結方法,讓學校的各項活動開展得有聲有色,扎扎實實進行素質教育,讓每一個孩子都能在校園快樂生活,讓每一個孩子都能享受成功的快樂。

觀山湖區云歸小學

  20xx年12月13日

  運動會工作總結 篇8

  我校雖然操場較小,學生較多,客觀上對體育活動的開展增加了難度,但我們依靠平時扎實的工作,積極開創適合學生發展,有利于提高學生體質的活動形式,把這些平時積累的好的活動形式,經過我們巧妙科學的設計,就成了我們一個個比賽項目,這些既簡單有趣,又具有良好的鍛煉身體效果的項目一亮相就受到全區的領導、老師的.好評,也充分展示了我校體育工作成果。

  本次運動會以實用性為主,充分體現“我運動我健康我快樂”這一主題。以奧運精神為宗旨,“更快、更高、更強”。打破年級界限,將六個年級劃分成高年級段、中年級段、低年級段,再將三個不同的年級段的各個班級相互交叉,合理搭配,分成七個方塊隊,分別以紅、橙、黃、綠、藍、粉、紫作為本隊的吉祥色。“大手牽小手”,共同參與,增強學生的參與性,擴大學生的參與面,做到人人有項目,人人都參與。

  此次運動會設活動項目20個,平均每人參與活動項目3個以上,平均參與率達到280%左右。為了提升平時課堂教學質量,我們還有心的把課堂教學內容科學的設計在運動會中,如:“百發百中”,我們就是對投擲課的一種檢驗和鍛煉;障礙跑,我們設計了力量、爬、跳、鉆、協調、當然還有跑等形式,深受同學們喜歡。我們除了對學生技能、體質考慮外,我們更加注重對學生品質的培養,團結合作、遵守規則更是我們運動會上對學生品質培養的重點。

  活動中,學生們充分發揚積極進取的精神,努力拼搏,“永不言敗”,相互團結,相互鼓勵,相互合作,誠實守信,鍛煉意志。冠軍是我們共同的目標,但是冠軍只能有一個。無論是誰,我們都抱以掌聲,給以喝彩。即使是最后一名,我們也會送上鮮花,為他加油。參與的本身價值就已經超越了夢想。運動、健康、快樂、和諧,這不是語言所不能表達的了的。

  運動會工作總結 篇9

  20xx年廣西工學院大運會之田徑運動會于10月22日~23日舉行。職業技術教育學院以圓滿完成了任務。在運動會期間,我們紀檢部處于新老交替階段,是一個重大的考驗。在學生會各個部門及全部成員的共同努力下,我們紀檢部以積極的態度,飽滿的熱情完成了紀檢任務,也獲得了寶貴經驗,但工作中還暴露了不少問題。特將本次的工作總結如下:

  一、工作安排

  1、我們紀檢部共有16名成員。我們把10新成員分成兩組,分別由老干事帶領,一個小組負責大本營的學生會成員簽到工作,并且管理大本營紀律、衛生監督等;另一小組負責會場啦啦隊班級出勤的考勤,維持會場清潔,協助文藝女生部加油吶喊、活躍氣氛等。

  2、運動會結束,協助各部門清理會場與大本營。

  二、不足之處

  由于我們紀檢部大多數都是新手,缺乏經驗,在運動會前后,我們的工作都出現了不少問題。

  1、會場上,當啦啦隊班級的同學要離開時,不知如何合理的勸說和阻止,導致第一天早上兩個藝設班提前離場;沒有很好的配合文藝女生部的工作。

  2、大本營當中,沒有體現一個紀檢部的責任,沒有留意、監督好,地面沒有保持清潔。

  總之,在處理問題方面還要更細致具體化的.提高、增加與兄弟部門的聯系與交流會讓我們在今后的工作中更趨于完美、細節之處也都還要提高。

  三、收獲

  我們覺得自己真的在運動會上學到了很多。我們的經驗豐富了,對紀檢工作有了更深刻的認識。我們全體成員也更加深刻的了解和認識彼此。相信我們紀檢部會做得更好。

  以上就是我們紀檢部運動會的總結。我們將團結一心,爭取使職業技術教育學院在紀檢工作方面邁上新的臺階。

  運動會工作總結 篇10

  校級運動會終于落下帷幕,時而緊張時而輕松的工作也宣告結束。在此次工作中,大家都或多或少的付出了努力,運動會順利辦完,但也有許多地方差強人意,值得總結,并進行一定的反思和積累。

  下面,我從籌備,實際工作和結果三個角度對這次運動會的工作進行一些提議和想法。

  首先,就籌備而言,準備不足。

  印象中通知運動會事宜是在一次主席團會議上,時間是三月底,大概有一個月多的時間進行運動會的各項工作的安排。時間是完全充裕的,但到了運動會開始的前夕,依然出現方陣人員不齊,運動員不到位,質量不高的現象。這反射出兩個問題:1.學生會內部工作效率不高。2.學生會成員間工作的溝通欠佳。在重大活動之前并未召開集體會,進行工作的分配,這樣,其實每個成員都在忙,只是工作量會分配不均,工作少的同學并不知道哪里需要幫忙,所以無從提供幫助。我認為學生會內部是很團結的,大家關系都很融洽,主席團成員的同學應該確立全局觀念,而不是單槍匹馬的找單個人工作。需要讓各部都明確近期工作和目標,這樣溝通多了,人員配合到位,工作效率自然就高了。

  其次,就實際工作而言,有些散亂。

  可以看到體育部不管是部長還是干事都付出了很多,但效果未必盡如人意。當然,有客觀因素存在,比如篩選隊員會有難度,沒有跳高跳遠等測試設施,沒有適合練習的場地。但這不是主因,因為其他三個學部都面臨著同樣的問題,所以不能一味強調客觀因素,的要從自身的組織上找問題。而問題,我認為就是剛剛提到的,欠缺溝通。以至于體育部的同學很忙很累,老師在旁邊指導焦急,而其他有余力的部門不知道怎樣配合,所以效果比預期要差。

  再次,就結果而言,并不令人滿意。

  去年信息學部名列季軍,而今年一落千丈。我認為問題絕不僅僅是運動員,也不是本學部的真實實力體現。由籌備到實際工作,可以說并不完美,而比賽結果和前面的環節密不可分。在現場,有的干部并不知道自己的具體工作是什么,這與籌備也是有關的`,由此映出的根本問題還是溝通,還是缺少全局觀念,以及作為學生干部的高度責任感。

  綜上所述,缺少溝通,全局觀念,缺少責任感是目前學生會內部的問題。當然,也有大家都只是大一的同學沒有經驗的因素存在。我建議以后定期召開例會,使各部同學及時了解學生會重大活動。另外,有突發或臨時的活動,在有可能的情況下,也召開干部會議,這樣既給需要幫助的部門提供尋求幫助的平臺,也能給其他部門信息,及時準確的提供幫助。

  每次活動都是一場歷練,在這次運動會中,有優點也有不足,大家及時總結經驗教訓,不斷地在歷練中成長,相信日后的工作會越來越完善。

  運動會工作總結 篇11

  在老師的精心準備下,孩子與家長期待已久的春季趣味運動會開幕了。上午老師們早早的就做好了充分的準備,所有活動都只待時間的到來。孩子們起床吃完水果后,家長陸陸續續的來到了幼兒園,準備與自己的寶貝來一場趣味活動。孩子們也格外的興奮與期待。在自己的爸爸媽媽來到后,便開開心心蹦蹦跳跳的牽著他們的手,去活動場準備與其他的家庭來一場較量。

  活動開始后,我們每個游戲都是一位老師組織,每個家庭可以自己選擇游戲,每個游戲都可以參加,自由組合,在這14個游戲的準備線前,都有滿滿的家庭在等待,期待老師開始的哨聲。在整個活動中大部分家長都們自覺遵守規則,給孩子做出了一個很好的榜樣。而且活動現場非常熱烈,到處加油吶喊助威,到處都是歡聲笑語。有發展孩子跳躍能力的小青蛙跳荷葉、球繩組合,有發展孩子合作能力的趕小豬、合力運球,有發展孩子跑等能力的小球快跑、推小車,還有發展孩子平衡能力的頂豆豆等等,最精彩的就是“撕名牌大戰”,現場非常熱烈,叫好聲,加油聲更是不斷。

  在歡樂的氣氛中,我們的活動結束了。通過這次運動會,我們的感觸頗深。這次運動會能夠這樣順利的開展,跟每位教師的辛苦付出,家長積極配合是分不開的.。運動會中,小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“老師們真棒!孩子們真棒!我們的孩子家長們更棒!

  通過本次運動會,不僅發展了孩子的運動技能,收獲了快樂,還增進了親子之間的感情交流,本次活動向全體家長開放,是展示我們教師與幼兒園的風采,更是加強了家園聯系與合作。而且此次運動會給了孩子們一個展示自我,讓家長了解孩子的機會,孩子們在運動會中體會了競爭的意義,學會了堅持,學會了為別人喝彩。家長的反應也很好,很多都意猶未盡,我們以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉與學習機會,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。

  當然其中也存在一些不足,我們進行了反思與總結,我們會總結這次的經驗,讓下次的活動更精彩。讓我們銘記這美好的時刻,讓孩子在快樂中成長。

  運動會工作總結 篇12

  在運動會期間計算機學院學生會每個部門都竭盡自己的全力為我們的目標而奮斗。是的,功夫不負有心人,最終計算機學院獲得了全校第二的成績。但是美中也有不足的地方,下面就以檢錄為例,簡述一下實踐部檢錄和成績反饋的得與失。

  一、優點:

  1、實踐部分工、分配比較明確。體現在:

  ①將2天運動會分為4個時間段,每個時間段都有一個負責人。

  ②每個項目分配一個干事做檢錄和成績反饋的工作。

  ③部長、副部長至少有一個人在大本營值班,以防檢錄工作出現意外。

  ④大本營運動員檢錄處專門有一個人負責簽到、運動員號碼牌、紅色絲帶的.發放。

  2、實踐部和社團所有工作人員工作態度非常認真。體現在:

  ①運動會前一天晚上實踐部部門干事顧一唯、錢錦到二教搬桌子到3、4號樓。

  ②運動會檢錄期間所有檢錄工作人員早上都是7點40準時到大本營。下午12點準時到大本營。

  ③在快要到檢錄時間時,每個項目的負責人都檢查一遍運動員的人數,以防錯過檢錄的時間。

  ④運動會結束的時候實踐部干事王大偉、顧一唯又將桌子搬到二教。

  二、缺點:

  1、實踐部部長之前沒有檢錄的經驗,導致在運動會第一天的上午檢錄出現一點問題。

  2、之前沒有把握好哪些項目需要檢錄,哪些項目不需要檢錄。

  3、提前沒有找好檢錄的地點,導致干事們找不到檢錄的地點,浪費一定的時間。

  4、成績反饋有點盲目,不知道在哪看成績。還有就是運動會之前沒有和干事們說好成績反饋的具體方法和渠道。

  在運動會期間實踐部工作人員都很辛苦,但是他們的辛苦換來了成績,所有我們苦中有樂。

  我們實踐部相信通過學習、總結,計算機學院學生會檢錄的工作會更加的有序。

  計算機學院學生會實踐部

  20xx年11月6號

  運動會工作總結 篇13

  早在運動會之前的十幾天開始我們體育部就開始選拔運動選手并開始組織他們每天都訓練,我們每天的訓練分兩個時間段,一是早上的*:**—*:**是競賽運動遠訓練時間,二是下午的*:**—*:**是競賽和田賽一起訓練的時間,訓練期間我們專門從體育系請來了體育特長生給我們的運動員以精心的指導。**月**日的下午我們帶著我系的運動員到王瑩校區的運動場適應場地,從*:**一直訓練到*:**才回本校區。在整個訓練期間我們的運動員非常的辛苦,特別是大一的新生們,他們每天還要進行廣播操訓練真的很是辛苦。

  在運動會之前我們的準備工作做的'非常好,學生會,自管會,還有團總支臨時合并在一起組織協調分工,運動會期間大家相互協調認真負責自己的工作,各個部門團結在一起使我們在運動會中各項工作進行的有條不紊。

  運動會期間值得一提的還有我們部分運動在**日的上午要考江蘇省計算機VB二級,因為最后一天團體賽非常重要,他們堅持比完賽之后再趕回東校區來考試,這讓大家都很感動,好幾個運動員都是在臨考前半小時坐車從北校區趕回東校區考試的,考前幾分鐘才趕到考場的,他們真的很讓人敬佩!

  這次運動會我們系之所以能夠取得這樣的好成績可以用兩個字來形容,那便是“團結”,如果沒有大家齊心協力緊緊地團結在一起就不會取得這么好成績!希望,同時我也相信我們物理與電子學系能夠在以后的各項活動中取得更加輝煌的好成績

  運動會工作總結 篇14

  任何一個活動前期工作十分重要,只有在確保前期工作順利完成才能有活動的成功舉行,所以我們在9月下旬就開始我們的前期工作,但我們的前期工作也有些問題需要注意

  1、報名情況

  運動會需要各班同學們的積極參與我們才能更好地展開,但這次報名并不理想,03、04級同學沒有很好地參與到我們運動會中來,報名情況沒有往年理想,這需要我們好好與各班班長、體育委員好好商量、配合,讓盡可能多的同學加入到運動會中,所以下次活動一定要注意與各班班委的交流。各班報名情況我們也沒有及時去了解,到最后關頭再去了解已經太遲了。

  2、秩序冊準備

  秩序冊是我們運動會前期工作非常重要的一部份,所以比賽選手、比賽時間、人員安排等等都要寫入秩序冊,這次金露帆、陳靈敏以最快的效率完成了秩序冊,但因為在中期沒有做好檢察工作,沒有釘著各班體育委員去校對,導致秩序冊出來后出現了很多問題。這需要下次工作注意這點,一定要讓每個班級體育委員認真校對過了,我們才能把秩序冊做出來。

  3、青年志愿者

  這次青年志愿者我們沒有招那么多,而且志愿者們的工作分配也出現了問題。在活動中,志愿者也沒有很好地幫助我們,希望下次招收青年志愿者時一定要計算清楚,不要招太多也不能招太少,而且對青年志愿者的管理也要規范起來。

  4、器材、設備

  一個運動會少不了器材跟設備,這些東西需要到器材室整理清楚,確定缺少哪些東西,需要怎么解決,明確做好器材管理這塊。運動會需要用到很多設備,例如:紅白旗、桌椅等等需要一一整理清楚,而且要跟借器材、設備的地方商量好,最好能打張證明,以保證當天運動會所有器材、設備都能就位。

  5、記錄單準備

  比賽過程中所有的'數據需要記錄,而且也直接關系到各班積分的多少。這次運動會中,跳高的記錄單出現錯誤,因為跳高的記錄單于其他田賽的記錄單不同,所以要好好準備,仔細檢查清楚。根據參賽人員的數目計算好記錄單的數目。

  6、宣傳工作及其他工作

  任何活動需要宣傳,宣傳好了才能有人來參與,所以我們最好擬定一個宣傳計劃,包括海報、噴繪、廣播等等辦法去宣傳我們的活動。整理好運動會當天需要的海報、標記等等需要宣傳部準備的東西,列張清單給宣傳部并過一兩天了解下他們的進展。辦公室需要給我們準備獎狀,包括團體獎狀和單項獎獎狀,而且單項獎要做好模版打印出來。

  7、教師裁判與學生裁判

  裁判是運動會中的另一個主角,他們是運動會這部機器中的零件,他們工作不好直接影響整部機器的工作,所以裁判這邊也要好好交流。在活動開展前3個星期我們就與體育學院04體本1的同學進行接觸,并邀請他們來做本次運動會裁判,還要把我們的項目給他們,讓他們把裁判員安排好,印在秩序冊中。教師裁判也是一個非常重要的角色,他們要指揮學生裁判的工作,及時調整裁判員們的工作,畢竟老師比學生有經驗,這塊需要學生科科長和輔導員出面邀請。

  總之,前期工作是為了能讓接下來的工作更好進行,前期工作的好壞直接影響到我們活動的好壞,可以說前期工作比活動開展更重要,沒有好的前期準備就沒有好的活動開展。所以大家要認真做好前期工作中的每一點工作

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