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管理工作總結

時間:2021-06-01 15:47:54 工作總結 我要投稿
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管理工作總結

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以使我們更有效率,為此要我們寫一份總結。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編收集整理的管理工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

管理工作總結

管理工作總結1

  時光似水,光陰如梭,在繁忙充實的工作中,送走了豐收的20xx年。回顧過去的一年,本人在公司領導的正確指示下,主要從事車間生產一線的管理工作。一年來,我盡職盡責做了各項工作,工作技能、管理潛力得到進一步提升,我十分珍惜公司給了我發揮作用的平臺和機會。具體總結如下:

  一、工作計劃細,部門協作強

  在從事車間生產一線的管理工作中,我在公司董事會領導和部門經理的支持下,在工作開展前,仔細研究工作各環節,制定了各項工作的計劃目標、工作步驟,確保在工作中,能做到忙而不亂,緊張而又有秩序。與各班組帶班長之間能很好地溝通協調,集合中層管理人員的力量,更好地協調管理生產,抓住環節,明確員工的工作職責,從而提高工作效率。業績的取得,與公司高層的正確指引是分不開的,與公司各部門的管理人員的通力合作也是分不開的。

  二、管理人性化,團隊創和諧

  在生產管理中,我們接觸到的更多的是來自各方的員工,由于文化背景、社會閱歷等因素影響,員工素質高低不一,工作生活中,磨擦在所難免,這給我們管理帶來必須的難度,我深知,要切實搞好工作,務必堅持一手抓生產,一手抓思想。在平時的工作中,我十分關注員工的思想,與普通員工打成一片,不卑不亢,直面員工們的工作、生活動態,與各班組的負責人常交流溝通狀況,及時關心員工的疾苦與困惑,給員工實實在在的幫忙和指點,幫忙員工樹立正確的人生觀,明示為人處世的道理,僅有付出,才有回報,調整心態,提升員工的工作熱誠。

  三、注重自我表率,以理服人

  在工作中,我注意自我表率,要求員工做到的,我和其他管理人員一樣,首先從自我做起,從不擅自遲到或早退,或在工作場所做與工作不相關的事。誠懇對待每一位同事,不偏心眼,公正無私,以理服人,讓員工們明白:公司與員工的利益是一致的!我在工作中注重講信譽,對領導、對員工答應的事情我堅定去做,不能做的不輕易許諾,理解的事情不論多難都要想法完成。所以,盡管我們生產管理嚴格,但獎懲公正合理,員工們在心理上是折服的。

  一年來,我們在公司領導的英明指導下,啟用了多項獎勵措施,參與并豐富職工業余生活,建立了同事之間的友愛關系,使職工漸漸感到公司這個大家庭的溫暖,和諧融洽的團隊氛圍已在逐步構成。我們的目標是:領導對員工有關心,員工之間有愛心,團隊合作有決心,大家對收入有信心!

管理工作總結2

  為加強地震應急管理工作,努力提升危機管理能力,20xx年我局繼續扎實推進地震應急工作體系建設,取得了一定的效果,現就20xx年地震應急工作總結如下:

  一、圍繞“六有”,加強地震應急準備工作

  一是地震應急預案體系不斷完善。20xx年,市政府新修訂了《六安市地震應急預案》,并以文件形式正式下發(六政秘〔20xx〕189號)。此次我市《預案》的修訂精準定位,注重體現市縣級《預案》應急處置的主體職能,把握分級負責、屬地為主的工作原則,協調整合利用各類資源服務于地震應急工作,更進一步提高了預案的可操作性和實用性。六安市各縣區、市防震減災領導小組成員單位、市屬學校、醫院和各大商場都相應制定了各自的地震應急預案,全市上下形成了較為完善的地震應急預案體系。二是地震應急演練實現橫向到邊、縱向到底。20xx年,我市承辦了全省消防系統地震跨區域拉動演練、全省衛生系統地震災害衛生應急演練、全省國土系統突發地質災害應急演練。市地震局、市衛計委、市人防辦、市應急辦、市民政局等單位在六安九中成功舉辦地震應急疏散綜合演練。霍山縣舉辦“4.8級地震”實戰演練。金寨縣舉辦地震應急桌面推演。學校地震應急演練常態化,“5.12”防災減災日前后,全市各大中小學均開展了地震應急演練。多層次,多系統的演練實現了全覆蓋。三是進一步加強地震應急保障能力建設。20xx年,市地震局下發《關于開展全市地震應急避難場所普查建檔的通知》(六震〔20xx〕9號),摸清全市范圍內地震應急避難場所建設情況,為下一步應急避難場所的建設和升級改造提供了依據。全市統計在冊的地震應急避難場所31處,面積近1百萬平方米。匯編成冊六安市防震減災領導小組各成員單位地震應急工作資料,包含地震應急預案、地震應急準備工作開展情況,對組織領導、應急物資裝備、應急救援隊伍、應急避難場所和地震科普宣傳等基礎數據做出了說明和建立了詳細的臺賬。全市建有四個層次的應急救援隊伍,即消防官兵為主體的專業救援隊伍,以霍邱礦業企業為代表的企業救援隊伍,以市人民醫院、中醫院為代表的醫療應急救援隊和國防科技學院學生為主體的應急志愿者隊伍。市住建從系統抽調7名專業技術人員成立抗震應應急專家組,從天成公司等4家建筑一級施工企業抽調162名專業施工技術人員成立專業搶險隊和安置房建設工程隊。我市“四縣三區”均依托本縣區消防中隊組建了地震應急救援隊。市地震局建立了應急裝備庫,配備了如應急通訊系統、應急救援包、帳篷、流動監測設備及應急電源等部分救援裝備。市、縣(區)商務、民政等部門分別于轄區內部分大型超市簽訂救災物資儲備協議,建立健全應急物資儲備更新與輸送機制。市住建委分別組織六安海螺水泥有限公司、安徽長江精工鋼結構股份有限公司等8家企業落實3000噸水泥、100套板房,組織安徽華野等4家公司籌集大型運輸、吊裝機械45臺(套)做為抗震救災應急物資儲備。新建市地震局地震應急視頻會商系統,全市各縣區均以不同形式建立了縣級地震應急指揮中。

  二、應急救援多層次、多角度開展

  金安3.3級有感地震應對緊張有序。5月20日,我市金安區先生店鄉發生3.3級地震。地震發生后,市地震局高度重視,應急工作處置組二十分鐘內集結趕赴震中開展現場應急工作。市地震臺緊急召開會商會研判震后震情趨勢,加強臺站余震監測。隨后,省市區地震系統聯動,現場應急工作全面有序開展。一是第一時間趕往震中核查災情,召開地震應急會議,通報地震基本情況;二是強化震情監視,及時核實宏觀異常;三是信息及時發布,加強輿論引導。地震發生后第二天,本地相關微博微信QQ群以及市區一些網站上出現近期要發生6級以上破壞性地震的謠言,造成部分市民不敢回家過夜,影響社會穩定。針對這一謠傳,我們在市、市防震減災信息網、六安人論壇發布辟謠公告,傳達省市專家的會商意見,短期內發生破壞性地震可能性不大。同時正告謠言制造者,地震預報是受法律保護的,任何個人或者單位不得擅自發布地震預報。對散布謠言者,影響社會穩定將依照相關法律法規追究其刑事責任。

  圍繞“六有”新修訂六安市地震應急預案。20xx,我局重新修訂了《六安市地震應急預案》,并以市政府文件正式下發(六政秘〔20xx〕189號)。此次我市《預案》的修訂精準定位,注重體現市縣級《預案》應急處置的主體職能,把握分級負責、屬地為主的工作原則,協調整合利用各類資源服務于地震應急工作,更進一步提高了預案的可操作性和實用性。六安各市直單位、市屬學校、醫院和各大商場都相應制定了各自的應急預案。

  開展了全市應急避難場所普查。今年,市地震局印發《關于開展全市地震應急避難場所普查建檔的通知》(六震〔20xx〕9號),摸清了全市范圍內地震應急避難場所建設情況,為下一步應急避難場所的建設和升級改造提供了依據。全市統計在冊的地震應急避難場所31處,面積近1百萬平方米。

  匯編成冊全市防震減災領導小組成員單位地震應急工作資料。對包含地震地震應急預案、地震應急準備工作開展情況、組織領導、應急物資裝備、應急救援隊伍、應急避難場所和地震科普宣傳等基礎數據做出了說明和建立了詳細的臺賬。

  完善和綜合了各種專業救援隊伍。全市建有四個層次的應急救援隊伍,即消防官兵為主體的專業救援隊伍,以霍邱礦業企業為代表的企業救援隊伍,以市人民醫院、中醫院為代表的醫療應急救援隊和國防科技學院學生為主體的應急志愿者隊伍。我市舒城、霍山、壽縣、金寨、金安、霍邱均依托本縣區消防中隊組建了地震應急救援隊。其中,霍邱縣地震局依托霍邱縣礦業企業的礦山救援隊組建了一支高水平的地震應急救援隊伍。

  地震應急演練實現橫向到邊、縱向到底。今年我市承辦了全省消防、衛生、國土系統的地震應急演練。六安九中成功舉辦地震應急疏散綜合演練。霍山縣舉辦“4.8級地震”實戰演練。金寨縣舉辦地震應急桌面推演。各種層次、各種系統的演練實現了全覆蓋。

管理工作總結3

  一、工作目標、主要任務、年度kpi指標的完成情況。

  建設一個高尚、團結、勤勞的集體、一個頑強、自珍、健康的團隊、以我們優質的、超值的服務來換取項目的認可和接納,讓項目離不開我們,是京泰倉儲辦事處一直以來的目標。

  辦事處作為物資倉儲公司的一部分,在現場主要是負責協調現場材料倉庫維護保管工作,在履行管理職能的同時,來提高物資倉儲公司整體的服務水平。那么如何保證倉儲公司的生存,倉儲公司如何發展,就成為我們的主要任務。

  特別是在總部物資倉儲公司的大力支持下,京泰倉儲辦事處很好地完成了近幾個月的各項kpi指標與經營指標,確保了對京泰項目部的倉儲服務工作。

  二、學習、宣貫、踐行《藍巢人哲學》及培訓專業文化的主要方法、收獲和存在的問題

  在學習、宣貫、踐行《藍巢人哲學》的主要方法采取全員講解的方式,深刻的理解《藍巢人哲學》的內在含義,并聯系到現實工作中講解。a、b類專業知識的培訓采取大家輪流講解本職工作的流程以及所要控制的重點,然后全員討論補充不全面的地方為主要學習方法。

  我們通過對《藍巢人哲學》的學習,認識到我們大家每一個人都是一本藍巢人哲學,從不同的側面體現藍巢人哲學,我們穿梭于現場的各個角落,每一個熱愛自己崗位的員工都會不辭辛苦,笑對一切突發的困難。藍巢人以服務世界建設精品工程為己任,舍小家顧大家。

  《藍巢人哲學》的誕生使我們藍巢人有了一個共同的理想、共同的目標。強者自立、變者恒通、誠者得信、義者共贏是我們的世界觀的。我們誓將服務世界,讓世界分享藍巢。我們具備強大實力,質量可靠,服務到位,不斷創新,不斷發展,是一個威武之師,正規之師,是能征善戰、技術過硬、裝備精良的精銳之師。具備強大的實力是我們在市場競爭中取勝的基礎。我們不斷創新、不斷發展,爭做行業中的優秀者。大度大氣是我們行為的外在體現,讓客戶器重、尊重是能力的直接反映。我們要做到員工個個有能力,有責任感,言而有信,一諾千金、讓人放心滿意、能最大限度滿足項目的實際需求。

  三、工作中的經驗、不足與教訓

  如果要被項目接納你靠的是什么,靠的是被你的服務對象認可,接納,讓它離不開你,這又靠什么,要靠我們的超值的、優質的服務。如何去適應項目的管理,要靠我們的理解力和執行力,理解我們服務對象的要求是什么,在理解后才能發現它的要求和我們的管理存在那些問題,才能找到解決問題的辦法,怎么解決這就需要溝通,溝通要避免我們倉儲有文件就必須就要這樣做,因為那是你的目標不是你的工作的方式,你要做到讓對方做到和你一樣的目標才是最根本。我們倉儲公司目的不是把事情推出去,是要規范的做這些事情。

  在對辦事處的管理觀念上以前是以事件的緊急程序來劃分事件的優先級,只要是“緊急”的事情,就要先處理,因此就會出現一種怪現象,大家每天都忙于處理那些“急事”,天天在到處救火,一面忙得焦頭爛額,但一面卻因為忙而覺得很有成就感,難道這種單純的、不分輕重的忙是越多越好?這種“忙”越多就表示收獲的結果越多?答案是否定的。緊急的事件有很多種,有重要的和不重要的,有能帶來創造價值的和不能的,還有可做的和可不做的,如果你都在忙一些不重要的、不能帶來價值事件,那你就算一天忙個24小時,也會顆粒無收,因此,力應該用在關節眼上。

  安全工作是一切工作的基礎保障,因此必須把安全工作作為重點工作來抓,必須使每一位員工都清楚地認識到安全工作的重要性,重視安全就是珍視生命,忽視安全就是沒有道德。辦事處在安全方面的工作主要表現在安全用品的進貨驗收、重型機械的使用、外來人員的安全交底、消防警示工作等幾個方面。辦事處重視日巡視工作,對于發現的問題和隱患及時處理,不留死角.對于不履行安全規定的員工和客戶及時進行制止并進行說服教育,避免人為造成的人身傷害和財產的損失。

  在倉儲公司領導大力支持下,我們深信:“變者恒通”!只要勤于腦筋、集思廣益,任何問題都可以找到解決的辦法。首先就是要講成信,自古以來恪守誠信就是衡量一個人行為、品質和人格的標準。做為辦事處同樣需要誠信,誠實守信既是做人的基本道德準則,也是企業搏擊市場賴以生存的前提。

  四、下一步重點工作計劃和設想

  1、辦事處員工的管理

  制定出符合辦事處的目標、指標,并嚴格按照目標、指標來完成辦事處的每項工作。讓每位員工深入了解物資倉儲公司的服務承諾,了解辦事處的目標、指標,使每位員工在日常工作中自覺地努力工作,以自身工作素質的提高來實現辦事處制定的各項指標。

  根據各專業保管員的工作內容按照時間四象限管理辦法列出工作的輕重緩急,以便更好的安排好每天的工作時間,避免浪費每天的工作時間。見下圖所示:

  2、培訓的管理

  辦事處保管員對材料接收與發放的流程還有誤區,培訓“材料驗收、保管、發放“的流程,和其中需要控制的重點。

  培訓具體措施:采取全員講解的方式,大家輪流講解本職工作的流程以及所要控制的重點,然后全員討論補充不全面的地方。

  培訓的結果:達到每個保管員從驗收到發放整個過程中的每個控制要素真正的理解,并能夠應用在實際工作中。

  過程控制:隨時對材料接收與發放的流程進行監督檢查,減少問題項的出現。

管理工作總結4

  一、 工作概述

  主要是根據生產計劃對電器車間生產進行組織、安排、管理,以達到按時、按量的完成相關的工作任務,公司管理月份工作總結。

  二、 本月工作內容

  保質保量的完成上級安排的各環節的成套協調生產、組裝、發貨任務。

  三、 本月存在的問題

  由于電器間各個生產環節的控制因素比較多,且所受定單 市場的影響比較突出,在計劃和物料供應上存在的不定因素導致在績效管理很難找到一個支點,也由于生產環節太多,控制點和考核點的尺度不樣,為了保證績效工作的平穩著陸和車間的穩定在時間管理中手忙腳亂,很難適應公司的管理要求,在定單緊急交貨情況下只是一味的為了發貨而發貨和組織生產,管理中的職權范圍沒有明確的界限,不論是質保還是生產車間在工作之中什么問題都找我,在加上公司在管理問題上的其他要求,使得我疲于奔命,心煩意亂,感覺到了崩潰的邊緣和能力的極限。也感覺到公司迫切和緊急的改革思路中我無法承受的工作壓力。

  近期ia開關需改進的問題:ia五單元托盤與面板的固定螺孔除第一個孔位正確外,其余三個孔位不對。lt、pc等進線側板未排地線孔位。vc(特別是v36)的電纜倉內防鼠板不緊驟。lvc的加長門在關閉狀態下會輕易打開(安全性不夠),另外操作桿無法操作(操作手柄需減短110mm).lt開關金屬件的安裝尺寸問題。都有待盡快解決。

  其他還存在很多技術和生產復雜輔助服務的問題:生產計劃、物料供應等。

  激光機(先購進使用的一臺)需要大修。

  四、 本月工作心得

  本月工作處于混亂和復雜的狀態之中,在工作和學習中很難找到一條切實可行、思路清晰的有效的管理辦法,特別是在穩定員工的心態方面。績效管理的實施還存在很大改進和試行難題。員工的理解和支持是關鍵。

  工作分工和職權的下放對于公司的管理都是一種模糊的概念。作為管理者,我沒有思考如何提高車間管理水平的時間,整天為了發貨而不停的協調和處理車間各種突發事件和技術問題。

  定單的不定性和隨機性的下單方式,為了滿足市場的交貨期,必須隨時的了截生產進度和協調生產,致使電器的生產變動性非常大,管理的強度和工作壓力也隨之加大,

  五、本月建議

  1、對于多面手的培訓主要是加強員工自身的技能提高,員工可以不經同意使用15%的工作時間干個人感興趣的事。

  2、加強績效工作的分步進行

  1、對每個職位制訂工作職責表,明確工作項目。

  2、從工作項目,提出關鍵項目。

  3、訂出每一工作項目的績效標準。

  4、制訂工作進行要點。

  5、例外管理(異常管理)的運用。

  6、績效評估/反饋/改善/激勵。

  3、建立工人七大標準要求“全、細、嚴”:產量、質量消耗指標;技術操作標準;事故控制標準;設備維護標準;文明生產標準;限額領料金額和勞動紀律規定。

  4、實行工作抽樣對員工進行工時核定:雇員工作時間百分比,雇員工作速率;機器利用率

  5、加強對車間崗位的分析和工作職責的分析。

  6、如何使績效管理軟著陸,達到車間的生產穩定管理過渡。

  7、學習和探討更加有效的考核制度和方法。

  8、骨干的管理如何進行。

  9、車間管理人員的定位和崗位職責的分析。

  六、 20xx年02月份工作計劃

  1、 加強對車間崗位管理的工作分析。

  2、 工作的變動導致生產計劃性工作加強。

  3、 完善車間的工序生產控制點的考核方法和針對增效降能的管理制度。

  4、 按定單和生產計劃調整和組織車間內部的臨時性工作和突發事件。

  5、 建立崗位責任制和經濟責任制,使權力的下放合理化。

  6、 加強與同事之間的團結合作。

  7、 加強制度實施中的督導和績效的認定。

  8、 完善車間工序的基礎數據收集、匯總、分析、應用

  9、 努力調節生產安排,是定單完成率達到80%。緊急定單完成率100%。

  10、對于以銷定產的車間,以生產計劃為依據進行產量和質量分析。

管理工作總結5

  一、以身作則,為學生樹立榜樣

  在管理學生的同時,注重對自己的嚴格要求。一學期來,我堅持按時到位,從未有過遲到或不到現象。學生看到老師都能這樣嚴格要求自己,也就能更嚴格地要求自己,聽從我的安排,遵守學校的有關規章制度。這么久來,班上同學除了生病或有事請假,從未有人曠操、曠課。時至今日,學生已養成按時作息的習慣。

  二、一視同仁,發揚民主,促進班級自治。

  開學伊始,我就告訴他們,在這個班上我們是平等的,我們都是這個班的主人,都應該為這個班的建設出謀劃策、貢獻力量。在班上,我對所有同學都同等看待,鼓勵成績好的學生更加努力,爭取成績更進一步;對潛能生則維護他們的自尊,讓他們發現自己的長處和優點,培養他們的自信,努力提高自己的文化成績。一直以來,班上非常地團結。另外,我大膽利用小班干,很多事情都讓他們自己管理,如:出黑板報、組織班會、派值日等。這些干部在管理班級事務時,班上同學都能積極配合。

  三、營造良好的班級氣氛

  一個良好的班風直接影響到一個班的整體素質。因此,在工作中,我始終把它作為重中之重,嚴格要求每一位學生。在各項活動中,該肯定的肯定,該否定的否定。如:在學習上,不僅叫學生上課好好聽,積極回到問題,還鼓勵學生多向老師提出問題。在衛生方面:我嚴格要求,每一個組長和組員,對主動幫助同學做值日的,給予表揚,讓全班形成熱愛勞動的好班風。

管理工作總結6

  為進一步規范印章管理,有效防范印章管理中存在的問 題,仔細對照《印章管理標準》及《XXX 公章管理辦法》的 要求,對我廠印章的審批、使用、管理進行了一次自查,現 將有關情況報告如下

  1、印章管理制度及執行情況:各單位能夠按照《XXX 印 章管理辦法》對各類公章進行嚴格統一管理,印章制發由廠 部統一刻制,停用、廢止和銷毀情況及時上交綜合科管理, 在自查過程中未發現已停用印章未上交的現象。

  2、印章使用登記情況:能夠嚴格按照標準規范執行, 檢查中發現有個別報表有未登記現象,但是均由主管領導簽 字批準。

  3、對各類公章的適用范圍:各職能科室、車間能夠認 真執行印章管理辦法,有個別單位對科室、車間公章的管理 記錄不夠完善,需進一步強化管理。

  4、無未經批準或授權對公司外的單位印章。

管理工作總結7

  20xx年,我部隊認真貫徹執行中央、省市關于安全管理責任制的要求,結合部隊系統實際,努力抓好安全管理工作。一年來,根據20xx年度工作安排,我部隊安全系統開展了創建安全文明武警部隊活動

  并力求做到“三個結合”:一是把創建武警部隊安全文明與抓好社會治安綜合治理結合;二是把創建武警部隊安全文明與抓好安全管理結合;三是把創建武警部隊安全文明與抓好教育系統精神文明建設結合,武警部隊安全管理工作取得了一定的成績。現將主要工作總結如下:

  一、高度重視,把安全管理作為部隊工作的一項重要內容來抓。

  領導重視是正常開展安全管理工作的前提。安全管理工作中任何疏忽而導致的問題,都可能給社會、部隊和家庭帶來不可挽回的損失,可以說安全管理工作是關系到武警部隊萬名武警戰士生命財產安全,關系到社會穩定、家庭幸福的大事。

  我部隊著重從以下幾個方面加強對安全管理工作的領導。

  一是安全管理工作列入工作計劃,并作為首要工作抓緊抓好。強調樹立安全管理意識,深入貫徹國家和省市安全管理的有關精神,消除各部隊(單位)安全隱患,加強武警安全教育和管理,以及依法治教。

  二是充分發揮安全管理責任人對安全管理工作的領導、組織、協調和監督作用。一年來,我部隊部署安全工作,要求各武警把安全管理工作放在重要工作議程,結合隊各個不同時期的特點和情況,把安全管理工作抓緊抓好。在各單位開展自查自糾活動的基礎上,針對存在的問題,我我部隊有關負責同志每季度均到各隊開展安全工作檢查,指導各隊進一步加強安全管理工作。

  三是部隊里還撥出專項經費,加強和改善各部隊消防方面設施建設,對于領導提出的安全管理工作方面用款,我不部隊在有限的經費內予以優先安排。

  二、確立“大安全”觀念,層層落實安全文明目標責任制。

  按照中央、省、市、市關于安全生產的要求,我部隊教育系統結合各隊教育教學的實際,確立了“大安全”的觀念。明確部隊在學法、守法、防火、防盜、防毒、防破壞、防自然災害、禁毒、打黑、保密安全、交通安全、設施設備安全、治安安全等方面的重要職責。安全管理責任和精神文明建設目標責任的要點,我部隊成立了社會治安綜合治理領導小組,設立了綜治工作辦公室。層層實行責任制,層層簽訂了責任書,一級抓一級,層層抓落實。

  三、開展安全管理法規的學習宣傳,健全規章制度。

  為使各級有關安全管理條例和法規在部隊得到廣泛的貫徹和落實,我部隊專門組織會議組織學習宣傳安全管理有關法規。

  通過學習,提高連長、營長以及各班長的政治敏銳性和鑒別力;強化廣大武警的安全防范意識,提高他們消防、衛生、勞動、交通、治安、外出活動安全等方面的自我保護能力。

  在增強廣大干部和武警安全管理意識的同時,我部隊及屬下各單位制訂的安全管理制度比較健全。如《意外事故應急預案》、《消防安全工作制度》、《保安值班制度》等。各校均有保衛、總務后勤、財物、食堂等工作制度,圖書館和各類實驗室制度、以及防黃、防毒、防賭等制度,對組織武警外出活動均有嚴格的審批、組織程序和規定。

  四、按照部署,認真開展安全管理工作。

  對安委辦部署的各項工作,我部隊能結合教育系統的實際及時轉發并提出相應具體措施,要求各單位認真貫徹落實。

  各武警認真組織開展了以加強部隊安全管理、強化武警安全意識為主題的安全教學活動,以各種形式開展安全知識宣傳教育,并加強安全教學監督檢查。利用國旗下的講話、周會、班會時間進行以防溺水、防盜、防搶、防勒索、交通安全為主題的安全教育,并懸掛、張貼安全標語、宣傳畫、掛圖

  在各班、各連和部隊內制作有針對性的安全教育黑版報、墻報,強化了各武警的安全意識和法律法規知識。促進我部隊個武警安全教學工作的長期深入開展,確保各武警人身安全和部隊財產安全。

  加強安全部隊監督檢查。由各領導組織檢查組,每季度組織安全工作檢查,并深入到部隊開展以部隊內部安全及部隊周邊道路交通安全情況為主要內容的大檢查。

  通過檢查,在落實各項安全責任制和安全工作規章制度,完善各項安全設施、設備、消防器材和飲食衛生安全工作等方面,開展了對安全隱患的整改,健全和鞏固了安全措施,確保武警戰士的安全。

  主要認真抓好以下幾個方面的工作:

  一是開展安全管理和宣傳,增強廣大武警戰士安全防護意識。教育武警戰士熱愛生活、熱愛和珍惜生命、學會生存、關心集體、愛護公物等,將安全管理作為部隊教育工作的重要組成部分。

  我部隊要求利用國旗下的講話、周會、黑板報、放錄相等方式對武警戰士進行安全管理教育,使廣大武警戰士牢牢樹立人身安全、交通安全、飲食衛生、“三防”安全等大安全觀念,提高自我保護能力。

  二是主動取得各有關方面的大力支持。部隊的治安治理是一項系統工程,需要教育、公安、城管、環保、衛生、三防辦、工商、居委會等有關方面協同作戰,密切配合。每班都競選了了法制副班長,把加強社會主義精神文明建設與發揮部隊機關職能作用有機結合起來,推動部隊育人環境進一步優化。

  三是徹底整治部隊周邊環境。按照市的要求,我部隊聯合公安局召開各連、各營負責人會議布置整治部隊周邊環境工作會議。對部隊周邊安全隱患情況進行了核實,摸底排查,列入整治方案之中。

  在會上,明確了分工,落實了責任,對近期能解決的問題,立即予以解決;一時解決不了的,提出方案,分階段解決;確實解決不了的問題,作出說明。集中整治部隊及周邊地市治安環境活動初步解決了影響部隊及周邊地市治安隱患和突出的治安問題,進一步優化了部隊的育人環境,取得了較好的效果。

  一年來,我部隊在做好安全管理工作方面做到常抓不懈,警鐘長鳴,杜絕了群體傷亡事故,廣大武警戰士的安全防患意識普遍加強,全市武警犯罪率為0,沒有發生涉毒現象,收到了較好的社會效益。

  盡管我們在安全防患方面做了大量工作,但一些安全隱患受客觀因素的影響未能徹底消除,我們也意識到安全管理工作任務仍然相當艱巨。今后,我部隊將一如既往的按照上級及市安委的部署,結合本系統的實際,加強領導,總結經驗,精心組織,全員動員,采取有力措施,努力把我部隊安全管理工作做得更好。

管理工作總結8

  本學期以來,在對學生的思想教育、常規管理、安全防范等方面,都取得了顯著的成效。維持了良好的教育教學秩序,確保了學生的安全,促進學生的綜合素質不斷提高,為學校的穩定和發展奠定了良好的基礎。

  學生處的各項工作,之所以能夠成功、順利開展,我認為,原因有三:一是學校領導的高度重視、大力支持、指導和其它處室的積極配合;二是各位班主任團結一致、盡職盡責、扎實有效的工作;三是學生干部的積極參與和模范帶頭。在學生管理的具體工作中,各位班主任最辛苦,可以說是每天來得最早、走得最晚的有你們的身影,工作時間最長、負擔最重、壓力最大、最忙、最操心的也是你們。借此機會,我代表學生處向學校領導表示誠摯的謝意,向各位班主任表示衷心地感謝!

  下面簡要匯報學生處本學期工作:

  一、學生管理工作總的指導思想

  在學校黨委領導下,學生處以“創先爭優”活動為契機,緊緊圍繞學校“安全與質量年”系列活動,以確保學生安全為核心,抓好常規管理,抓好招生工作,為學校的穩定、和諧、發展做出應有的貢獻。

  二、分析學生管理工作難度大的原因所在

  如何在指導思想指導下完成目標任務,我認為,首先要清楚學生管理難度大的原因、理清工作思路并采取相應措施,只有這樣才能抓住關鍵突破難點,有效開展工作。綜合分析我認為,主要原因有:

  1、學生管理工作的經常性和長期性:不是周期性(一年、一學期、一月、一周。。。)、不是階段性、更不是一次性,它是從早到晚、從周一到周末、從開學到放假,只要學生在校就離不開管理。貴在堅持,難在堅持。

  2、學生管理工作的動態性和隨機性:隨時隨地出現狀況,班主任最有體會。

  3、生源質量下滑,雙差生比例增大:這是事實,學習差、紀律觀念就差、自我約束能力就差。

  4、學生差距大:學習成績(531-92)差距大、年齡差距(最大差距9歲96年-87)差距大、綜合素質差距大,我們學校面積又小:教室分不開、宿舍分不開,學壞容易學好難。

  5、問題學生多:吸煙的、喝酒的、打架的、與社會人員交往的、

  擅自離校的、生理上心理上不健康的等等。防不勝防。

  6、學生家長的高要求和社會大環境的影響等等。

  據此分析,學生處確定了以下工作思路并采取了相應措施,與班主任一起,共同努力,完成了本學期的目標任務,而且比預期的還要好。

  三、學生管理工作思路及采取的相應措施

  1、建好三支隊伍是做好學生管理工作的前提

  (1)處室自身建設:學生處主任及職員具體分工,明確每個人的職責和責任,團結協作分工不分家。同時引導大家珍惜工作崗位,服從領導、服從大局、服從工作。本學期,學生處人員基本做到勤于工作、樂于奉獻、團結和諧。

  (2)班主任隊伍建設:30個班,29位班主任,由中層干部、教研室主任、高級講師、優秀的中青年教師和職員組成,大家都認真負責,不論早操晚自習還是值大夜,所有人員無一缺勤,個別有特殊情況不能值班都想辦法調班換班,真正做到時間、地點、人員、效果四到位。同時賦予班主任更多的管理權,最大限度調動投入班級管理的積極性,本學期的班干部推薦、“三好”“優干”評優的評選、文明宿舍評比、特困學生免學費人員確定、專科段學生國家助學金獲得者確定、勵志獎學金評選等,均由班主任初評上報,班主任都認真負責,經審核全部合格,完全尊重了班主任的意見。事實證明,現在的班主任隊伍是一支有戰斗力的隊伍、是精英隊伍。

  (3)學生干部隊伍建設:學生干部是管理學生的得力助手,是信息的提供者,是老師的眼線,是各項常規檢查的執行者,做到選拔好,培養好,使用好。本學期,學習部、衛生部、體育部、舍務部四個部由學生處直接管理和使用,早操、衛生、晚自習、就寢等各項常規檢查全部由他們負責檢查,并量化計分,應該說在老師的指導下,這些學生干部真是盡心盡力,每天6點吹哨起床,每天晚上9:20開始查晚就寢10點多才結束,天天如此,比普通學生付出的要多得多,干得非常好,沒訴過苦沒提過要求,連一頓工作餐都沒有安排過,任勞任怨,起一次早睡一次晚都容易做到,能天天堅持就不容易了,我是非常感動,可以說這支隊伍為學生的穩定立了大功。

  三支隊伍缺一不可。因此說,建好三支隊伍是做好學生管理工作的前提。

  2、完善各項規章制度是做好學生管理工作的保障

  本學期修訂了《值班人員管理規定》、《班級管理獎實施辦法》、《學

  生考勤與請假制度》、《文明宿舍評選規定》等各項規章制度,做到管理有章可依。認真設計印刷了考勤本、請假條、注冊表、調查表等各種表格,使常規管理規范有序運轉。

  3 抓安全把好三道關

  學校大門、宿舍區大門、宿舍門(層層設防,嚴格把關)。學校大門,東西院宿舍大門都有各班的詳細名單、學生特殊情況登記表、所有學管人員聯系電話,按時關閉大門,特殊情況登記。

  4 了解信息暢通三條線

  要了解1200多學生24小時的情況,需暢通三條線:

  學生處——值班人員——學生:堅持24小時值班制度,明確每個時間段具體人員、具體任務。一學期以來,在座的每一位都做得很好。

  學生處——班主任——學生:班主任代表學校管理班級,最了解學生,本班學生出現問題時,第一時間知道,第一時間到現場的也是班主任。(本學期發生的好幾起事,都是班主任工作及時,發現及時、匯報及時、處理及時才沒有造成大的事故,也涌現出許多感人事跡。。。讓我真正的感到,我們學管人員和班主任是觀音菩薩、嚴厲法官、保護神(在危急關頭、困難面前))

  學生處——學生干部——學生:每個年級、每座樓、每個樓層都有主要學生干部。(有幾次學生鬧矛盾就是學生干部及時匯報,否則后果不堪設想)

  用好三條線,實現了網絡化管理,信息暢通,風吹草動均在掌控之中。本學期,我是隔三差五來學校看學生秩序及值班情況,即使不在學校,發生什么事也都了解,正是這三條線的作用。

  5 組織開好了三類會議

  (1)、班主任會:

  堅持每周一召開班主任會議,加強學習。

  班主任工作交流會:本學期兩次,一次是期中,分年級匯報班級工作情況,一次是期末全體班主任座談會。

  (2)學生大會:(為加強學生的思想教育,根據1-5年級學生的特點召開大會)

  A、分年級工作會議:

  一年級:利用軍訓期間,安排10個晚上進行入學教育,傳達學習了各種規章制度,確保新生以一種嶄新狀態投入學習生活中去。

  四年級:開學前對07級兩校區的學生情況進行全面了解,為兩校區學生融合打下基礎,開學又安排了一天的入學教育,傳達學習了各種規章制度,確保了四年級學生良好的狀態。

  1-3年級法制教育報告會:11月初,邀請曲阜市公安局法制科的'同志舉辦了安全法制教育報告會。

  1-4年級傳染病預防及健康教育報告會:對1-4年級的學生進行了健康查體,并邀請曲阜市疾控中心的同志來校做了健康教育報告。

  B、全體學生工作會議(表彰大會):組織召開1-5年級全體學生工作會議,表彰優秀弘揚正氣,同時,對學生工作進行全面總結,明確目標提出要求。全體班主任參加并維持各班秩序,1200多學生參加在操場舉行,各班秩序好,所以整個大會秩序好效果好。

  (3)學生干部會議:

  A、定期召開學生干部會,有的部每周開一次例會。

  B、召集各部部長交流座談,分別上交了工作總結。

  C、上周四,(臨近學期末),召開了1-5年級30個班的全體班干部會議(近300人參加),一是表揚肯定成績,二是鼓勵堅守崗位做好期末掃尾工作,三是對班主任工作進行了民主測評。

  6、嚴抓十項常規

  早操、上課、晚自習、就寢等常規管理從嚴抓起,這些均與班級管理獎、文明宿舍、優秀班主任評選掛鉤。做到嚴格檢查,及時反饋,按時整改。迅速及時處理各類違紀行為。

  (1)早操從開學到上周停操一直秩序良好,在任課教師和班主任的共同努力下,只有極少數上課遲到曠課,都通過班主任談話,晚自習上課期間,校園里幾乎沒有人,很安靜,衛生已經養成好習慣:每天一小查,每周一大查。

  (2)堅持班級日“0”匯報制度、嚴格請假制度、嚴格考勤制度:上課任課教師考勤、晚自習值班人員考勤。

  (3)、安排了兩次班級問題學生大排查:對各類違紀現象排查,對違紀學生進行重點跟蹤教育,主動與學生家長聯系,對影響極壞的學生作出了紀律處分,確保了學生安全。

  7、加強學生公寓管理,推進宿舍文明建設

  (1)每天上課期間專職管理人員檢查宿舍,針對晚就寢檢查,學生會干部每天檢查,宿管辦每個周都抽查,學生處幾位主任及職員不定

  期突擊大檢查(4、5次),回到家基本是晚上11點。有效的控制了學生晚歸和夜不歸宿現象。

  (2)增加了周末學生回家登記,形成了由學生申請,班主任審核、周六晚檢查、電話回訪抽查的管理模式,防止學生借回家之名,外出上網、聚會和結交校外人員等情況的發生,規范了學生行為,確保了學生的安全。

  (3)在班主任的共同參與下,開展教室、宿舍文化建設,開展疊被子比賽,開展了文明宿舍評比活動。

  8、努力做好招生工作

  20xx年圓滿超額完成了招生任務,這與班主任的積極參與和發動分不開的,學校對推薦人數較多的班級的班主任進行了獎勵。學生處正在積極建設招生網絡,已經召開了各縣區負責人會議,已經編報了20xx年的招生計劃報送發改委和教育局。希望各位班主任繼續出謀劃策,關心20xx年的招生工作。

  四、工作感言:

  談三點:

  1、本學期,工作需要,服從安排,擔任了學生處主任,作為一位女同志深深的感到責任大、壓力大,壓力再大不能被壓力壓跨,困難再多不能被困難嚇倒。說句心里話,我也曾不止一次流下了辛酸的淚水。

  2、但是,我們學生處幾位一直達成一個共識:別人不理解也好誤解也罷,不反駁、不解釋、不評價,不當宣傳員只當實干家,全力以赴把學生工作做好就好。

  3、值得欣慰的是,工作過程中,得到了領導的支持和各處室的大力配合,看到了全體班主任負責、敬業、扎實有效的工作,想想開學以來學生平安、秩序良好、學生素質不斷提高,心中還是充滿了滿足感和幸福感,也應驗了那句話:忙碌著、快樂著、幸福著!

  最后,我再次代表學生處,對各位領導各位班主任老師表示衷心的感謝!元旦剛過春節即將來臨,借此機會,祝大家兔年如意吉祥、幸福安康!謝謝!

  20xx年3月3日

管理工作總結9

  一、工作內容及工作職責

  1、負責其生產部主要目標和計劃,制定、參與或協助上層執行相關的政策和制度;

  2、負責日常管理工作及下屬員工的管理、指導、培訓及評估;

  3、編制年度生產計劃、生產作業計劃,進行生產調度、管理和控制;

  4、負責組織生產、設備、安全檢查、環保、生產統計等管理制度的擬訂、修改、檢查、監督、控制及實施執行、生產現場5S管理

  5、設置并實施產品的進度、生產方法和流程;

  6、與其他部門協作在一定數量、質量、時間表和成本要求下保證高的生產效率。

  二、工作回顧

  1、產品數量

  從去年2月1日盤點后,在這一年,七個車間生產總數為:*PS,已發貨:*PS,交貨期達成率:*%在新樣品做成小批量訂單時,技術不穩定、不完善的情況下,為滿足客戶訂單與時間上的需求,進行實驗與摸索,加班加點的按客戶交貨期完成了產品的生產。

  2、產品質量

  根據各車間統計,七個車間產品不良率達到*%,,不良率最高的是五車間,不良率達*%,不良率最低的是一車間,不良率達*%。同比去年,不良率降低了百分之3。我相信,只要在員工提高產品質量意識的情況下,全心全意的投入生產環節,產品質量肯定會進一步提高。

  3、5S管理

  各車間生產現場開闊,生產線無堆積,每天生產完后,各員工對生產現場進行清掃、整理,監督和排除各車間的安全隱患,確保生產車間有序進行,全年度,未發生較大的人體傷害和設備損壞事故。而這些成果都離不開各組長的培訓以及案例知識教育。

  3、人員管理方面

  無論是新進員工還是老員工,都會安排生產組長都會定期給各工序進行培訓和檢查,確保員工順利進入各崗位角色,做到前后工序的自檢和互檢,無論是本崗位的工作還是輪換到其它崗位都能勝任。

  三、問題與對策

  1、產品質量

  有部分員對產品質量意識比較淡泊,只是考慮到了生產數量的問題,加強宣傳教育這部分員工,對質量的認識,要讓他們認識到,數量與質量同在,不是做完了數量就是完成了生產任務。甚至有部分員工對產品質量存在莫不關已的態度,這對部分員工我們對其樹立質量意識,增強危機感,落實產品質量責任制。

  加強自檢與互檢的工作,后道工序不僅要會做前道工序,還要對前道工序進行檢查,這樣形成了雙重保障。

  2、員工管理方面

  對于員工的精神面貌方面,我們也在策劃進行整頓,并且制定完善的規章制度,增加員工的培訓,提高員工的工作激情,以及員工的綜合素質,以適應企業今后的發展需要。

  **年已結束,新的開始,在新的一年里,我要經過自身的努力,克服各種工作中的困難,車間管理系統通過工作后的時間來學習,提高自身的生產管理能力,學習各名企的管理方法,提高對自身的要求,積極和各部門進行溝通。同時也感謝這年來各領導對我們生產部的大力支持,我相信***公司在我們共同的努力下,能夠蒸蒸日上。

管理工作總結10

  對于質量管理部門,20xx年是一個艱難的過度時期,6月份公司從****搬遷到***,公司的各種規章制度處于一種真空的狀態,而公司的質量管理體系也基本上失效,真正的質量管理只是依靠個人的主觀意識(個人認為怎么做好就怎么做)來控制。因此對公司質量管理的正常運作造成了很大阻力,也對公司管理階層造成了很多的困擾。

  1、體系的失效

  我們必須承認這樣的事實:ISO9001做為一個國際標準質量管理體系,在全世界各行各業中幫助企業取得成功、幫助企業得到提升。第二次世界大戰后,美國軍工產品質量優良,迅速發展,與制定和實施這些標準是分不開的。

  我們必須承認這樣的事實:我們公司早期建立的質量管理體系,對企業的提升和質量的保證來說是失敗的。

  A、公司80%以上的員工(包括高層領導)都認為我們公司實施ISO9001質量管理體系是不符合實際情況的、是阻礙公司正常運作的、只是一些表面的工作,在體系運行過程中發現的問題總是變的無關緊要,在外審時總是希望投機取巧,由此可以看出,早期的質量體系是不被公司員工(包括高層領導)所理解的;

  B、公司廠房搬遷造成混亂,如儀器設備的損壞、文控資料管理混亂對生產造成的不便、人員的不穩定、部門的重組等,這些現象可以表明,原來的建立的體系是不適合公司的運作的,或者是公司的領導不支持體系的運行,以至于在實際工作中體系的維護和運行變成了一種表面的工作;

  C、20xx年8月23日,關于ISO9001質量管理體系的BSI外部審核,審核過程中50%以上的支持體系運行的文件資料都無法提供出來,雖然最后僥幸通過了認證(評價一個體系是否做的好是不能用外審是否通過來衡量的,僥幸只能欺騙別人,不能欺騙自己),但是這絕對是早期質量管理體系運行情況最真實反映。

  2、公司缺少規章制度

  無規矩不成方圓,任何靈活、自由的工作方式和管理方式都是建立在符合某些條件的基礎上的,就像人的自由是建立在遵紀守法(遵守規章制度)的前提上的。沒有依據和原則的自由發揮就會造成管理的混亂。

  我們必須承認,公司缺少員工手冊(包括各種規章制度、薪酬福利等),公司缺少激勵員工上進的考核制度(衡量員工工作是否優良的標準)。

  A、公司沒有薪資制度、沒有福利制度,在員工的心里產生一種不踏實的感覺,心里面沒有底,不知道“明天”公司的“說法”又會有什么變化,這些看似對公司運作沒什么影響的因素,其實就是影響企業發展的拌腳石。中國有句古話:“得人心者得天下”,其實企業管理的核心就是以人為本,使員工關心企業,如果不能使所有的員工關心企業,至少管理人員要關心企業,如果公司上下都沒有一種關心企業的觀念,后果可想而知。

  B、公司沒有一種激勵員工士氣的考核制度,沒有制度對員工做出的工作做評價,使員工產生一種懶惰的心理。人有一種惰性,所以人的士氣是很容易被磨滅的,特別是到了一個不容易激勵自己上進的環境里面,所以一個人要想謀求更好的發展就要千方百計的接近理解、信任、支持自己的人或環境,這樣就可以激起人的斗志。公司建立一種合適的基層員工考核制度是刻不容緩的工作,這個工作對公司的長遠發展有著積極的意義。

  以下是根據20xx年度實際情況制定的20xx年度工作計劃:

  1、年度目標

  1)、建立和完善公司的質量管理體系; 2)建立儀器檢測實驗室;

  3)、完成對本部門員工各種鎮流器標準的培訓,達到質量管理部門每個員工熟悉鎮流器行業的各種標準要求;

  4)、制定產品的品質保證流程,對新開發產品、生產產品做可靠性實驗,保證每個型號的產品得到基本的可靠性質量保證;

  5)、完成對主要供應商的考評、并簽訂質量協議,保證建立所有供應商的質量檔案; 6)、完成對全體員工的品質意識培訓,改變員工的品質思想;

  7)、制定基層員工的品質考核制度,使基層員工的品質表現和工資掛鉤; 8)、完成本部門例行的檢驗控制任務;

  9)、完成對本部門員工關于企業文化方面的培訓,增強部門的凝聚力、激發員工的士氣。 10)、完成公司的各種認證產品核對檢驗以及認證機構到場認證的接待工作。

  2、工作計劃進度表

管理工作總結11

  本學期我校確定的工作總體指導思想是"在踏實中保質量在穩定中求發展"。各部門都能很好地圍繞這一指導思想認真履行各部門的工作職能,分別在六個方面把握的很準,取得了預期的效果。培訓與升學處能以普惠制培訓為契機,不斷擴大服務社會的培訓功能。這是提高培訓質量的關鍵把握的準。學生工作能很好的貫徹"德育為先學會做人,情境創設學會做事,技能為本學會做工的"的育人理念,把培養學生養成良好的行為習慣作為工作重點,這是提高育人質量的根本任務把握的準。教學工作以教師教學技能比賽和學生技能大賽為載體,開展規范課堂教學活動。這是提高教學質量的途徑把握得準。

  招生就業指導工作不斷創新招生、就業、實習指導工作模式,這是提高招生就業以及實習工作質量的策略把握的準。宣傳工作能不斷提高服務意識、強化服務理念,注重把學校的各項工作及時宣傳,這是提高質量的方向把握的準。后勤保障工作能堅持以人為本,服務師生,這是提高后勤保障質量的理念把握的準。

  一、培訓與升學就業工作。

  (一)以普惠制培訓為契機,不斷擴大服務社會的培訓功能

  1、積極開展普惠制培訓工作,大力宣傳、積極運作,把政府的惠民政策送到千家萬戶,通過我們培訓的平臺,讓百姓感受到政府的關心、黨的溫暖。完成了政府免費培訓項目焊工、車工的培訓工作。老師們載著為人民服務為學校爭光的使命,實認真的工作,贏得了教育局領導、區勞動局領導、市人力資源保障局領導的好評。12月9日,全市舉辦了政府免費培訓工作座談會,在60多個承擔培訓項目的單位中選10家工作踏實認真的單位進行交流,我們學校榮幸被邀。

  2、在普惠培訓的基礎上,我們又與區人社局聯合,舉辦了營業員培訓,數控車床培訓、焊工培訓、冷作工培訓、電工培訓等,為企業在崗職工培訓1100人次。與安監局聯合進行了多期安全員培訓,有企業法人安全員培訓、焊接切割安全員培訓、電氣安全員培訓、維修安裝安全員培訓、高架安全員培訓等912人次,為企業職工上崗培訓做出了我們應有的貢獻。我們與街道聯合,送教下鄉為街道下崗職工進行免費的母嬰護理培訓。先后培訓600余人次,母嬰護理課程被推薦為旅順口區社區教育特色課程。在教師儲備上完成了養老護理師資的培訓工作。

  3、為了更好的開展培訓工作,我們參加大連市公共實訓基地申報工作,為下一步培訓工作搭建更好的平臺。

  (二)積極開展文化藝校工作

  加大文化藝校招生工作。在全面推行中小學減負的情況下,保證給孩子搭建發揮特長的平臺,與大連藝術學校聯合舉辦鋼琴、舞蹈、主持人聲樂、美術、書法等輔導班。聘請有豐富教學經驗的知名教師為我校的文化藝校上課。在文化藝校服務社會方面,我們不走獨木橋,而是尋求合作共同發展,與多家辦學單位和個人實體聯合辦學,在資源共享上我們提供辦學許可,教室等,利益共享。

  (三)強化機制,讓更多的學生獲得更多發展的機會

  與大連教育學院、遼寧石油化工學院、遼寧裝備技術學院、大連理工大學網絡學院簽訂聯辦協議,使我們的學生有繼續深造的(專科學歷和本科學歷)的機會,幫助學生拿到大專及本科文憑。為了提高學生的升學率,我們開設成考大專輔導班、根據考綱認真組織教學和輔導工作,本學期經過全體同仁的積極努力,我們的大專在籍學生145人。我們本著對學生負責的態度認真的組織上課、考試及論文答辯工作。同時,學校積極探索學生出國研修、勞務之路,積極治好信譽高的出國機構,與他們聯合,為學生出國留學、研修、勞務提供方便。舉辦畢業生出國留學宣講會,把留學機構的領導請進來,為學生服務,做好出國咨詢及介紹。

  二、教學工作

  (一)以教師教學技能比賽和學生技能大賽為載體,教學相長,進一步提升教師業務能力和學生的專業技能水平。三名教師參加國家級教學比賽比賽,他們精心準備,榮獲佳績,分別是:翟希福老師榮獲 "人教杯"中職語文教師教學技能大賽二等獎;陳健老師和周日穎老師榮獲全國職業院校 "創新杯"教師教學設計與說課比賽二等獎。賽后,教務處組織召開了匯報會,三位教師分別做了成果展示和經驗介紹,促進全體教師在日常課堂教學中不斷研究和創新,不斷提高課堂教學效率。

  組織參加了由大連市人民政府主辦,市教育局等部門聯合承辦的大連市首屆職業院校學生技能大賽。我校根據所設置專業參加了院校獨立競賽項目和全市競賽項目,在學苗數量相對比較少、參賽年級比其他學校較低的情況下,有26名同學獲得獎勵,總成績在58所參賽的中職學校中排名第16,在縣區學校中排第三。其中,參加全市競賽項目的是數控專業和學前教育專業。學前教育專業的關俊祎同學在鋼琴比賽中取得全市第四名,數控專業的王東揚同學在數控車技能比賽中獲得全市第10名,分別獲銀獎。

  (二)開展規范課堂教學活動,提高課堂教學質量

  為落實校長在開學初提出的"向管理要質量"的工作精神,學校舉行了"規范課堂教學,提高課堂教學質量"系列活動。開展了中年教師的規范課展示活動,張炳利、趙宏、鄒擁軍、李建芝分別代表專業課和公共基層課教師上了展示課,組織全體教師觀摩。在學生評教打分統計中,66名上課教師中有65名教師在95分以上。

  (三)組織教師參加各級培訓和開展教研活動,提高教師業務能力和綜合素質。本學期組織教師參與的培訓項目有:1、國家級培訓骨干教師培訓2人,市級培訓骨干教師清華培訓班1人;中西式面點師培訓2人;營養師培訓1人;心理咨詢技能培訓2人;3D室內效果圖培訓1人。同時,學校還邀請了在全國大賽中獲獎的外校教師到我校上觀摩課實現校本培訓。

  (四)積極探索有效的教學模式和方法,推進課堂教學改革

  繼續推進"工學結合"教學模式和"做學教一體化"項目課程的開展,積極探索適合我校專業和學生特點的教學模式和教法,從培養學生的綜合職業能力出發,注重知識、技能和情感態度的培養,注重理論學習與實踐教學相結合。本學期根據專業和年級課程特點,共安排了12個班級在校內外開展了集中實訓教學,并加強安全教育與紀律教育,制定了不同的考核和評價標準,學生的專業動手能力與綜合能力得到明顯提高,并且無安全事故。

  引導教師利用現代教學手段和方法提高課堂教學效率,推進課堂教學改革。如今,在我校的課堂教學中,越來越多的教師能積極合理地使用現代化教學手段和新的教學方法,多媒體課件運用、仿真教學、模擬法教學、數字故事運用、任務驅動法、游戲法等的有效使用,讓許多教師的課堂充滿了活力。

  三、招生實習就業工作

  (一)實現工作目標情況

  不斷創新創新招生、實習、就業指導工作模式。在就業指導工作中認真執行實習管理各項規章制度,廣泛地接觸各類企業,全力開辟學生新的實習、就業基地,加強學生頂崗實習的實效性。其中把工作重點放在了10級7、8班學生頂崗實習分配和檢查督導工作;招生工作繼續發展鞏固生源地,力爭13年招生工作有所突破。實現工作目標:創新招生工作模式,發展、鞏固生源地,20xx年招生數量275人;20xx級頂崗實習率達到99%,努力實現家長、學生和社會滿意的就業指導工作形勢。

  (二)招生具體工作

  全面、認真總結我校12年秋季招生工作經驗、教訓,為20xx年招生奠定扎實基礎。采取請進來、走出去等模式,主動接觸計算機中專招生主任、大連輕工業學校招生主任,虛心學習、借鑒各地中職學校招生先進工作經驗,增加招生工作辦法,提高招生效率。加強與旅順各兄弟學校的聯系,全力做好秋招后續回訪工作,堅守好本地生源校;隨時與黑龍江、吉林以及遼西、遼北等生源地溝通聯系鞏固12年招生成果,并以此作為宣傳點,做好上述地區的招生工作。切實加強學校對外宣傳工作。首先,協助相關部門做好教育教學工作,利用學生和家長的口碑宣傳學校;其次利用好各種活動加強學校宣傳提高影響力;另外,通過各種媒體宣傳學校,提高學校出鏡率,要讓旅順百姓都知道我校,使旅順職業中專成為一個品牌。著手準備13年春季招生,根據學校實際情況制定13年招生計劃并設計好招生工作方案;著重修改就業方向,如電子商務專業學習方向增加網店經營,焊接技術增加鉚工內容,學前教育專業設立高職升學班,有針對性召開招生工作會,力爭在13年增加招生數量并提高生源質量。

  (三)頂崗實習就業工作

  做好頂崗實習的跟蹤調查與管理中開發新的實習就業基地,如:北車集團、大連的幼兒園等,為學生的發展提供更加廣闊的平臺。三是加強與企業的溝通與聯系,如:帶領12級新生走進企業,與焊接專業組走進造船企業等活動,為學校的課程改革提供依據。與教務處配合加強校內實習教學管理,使校內實習與校外實習能夠很好地結合起來,實習處定期走入車間對實習教學進行評價,進一步探求我校實習教學與企業崗位實際差異。加強學生的校外實訓安排與考核,如11級7班、11級9班和11級10班等。利用10、11、12月份時間廣泛與大中型企業和名牌企業聯系,開辟新的實習、就業基地,為學生的實習和就業創造有力條件。探索思考國家實施免學費政策下校企合作模式,以及學生第三年頂崗實習期間學費交納辦法。結合經濟形勢初步設計好11級頂崗實習方案。同時,認真完成落實好國家助學金、免學費政策。做好免學費、助學金的宣傳、申報、審核、公示及發放工作。

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