體育教研組學期工作總結通用15篇

　　總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編整理的體育教研組學期工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

體育教研組學期工作總結1

　　一學期來，體育教研組堅持“健康第一”的指導思想，認真學習《體育與健康課程標準》，深入貫徹落實上級文件精神。以人為本，關注常態，在全體老師的共同努力下，開展形式多樣的體育活動，豐富學生的校園生活，促進學生健康成長，在學校領導的大力支持下，通過本組體育教師的共同努力，高效圓滿地完成了學校體育工作的各項任務。九年級體育老師做好針對中考項目制定訓練計劃。開展了籃球丶武術丶跆拳道丶跳繩丶啦啦操等興趣小組。舉行20xx年田徑運動會。現就以下幾個方面做簡單的總結：

　　新學期即將開始，為更好的完成體育教學工作，體育組在開學第一周召開集體備課會，貫徹“先學后教”的教學理念，注重預習指導。本次集體備課分為兩個階段進行。第一階段，進行梳理教材、教材分析和學段目標學習。第二階段在第一階段的基礎上進行個人的.單元備課。通過這一次集體備課讓新進老師們在新學期教學中有了指明燈。

　　開學初，學校召開專門的體育教師會議，將體育工作提到了全新高度。體育組老師積極響應。每周三下午定期舉行教研活動，學習氛圍濃烈。每次教研活動做到有主題，有中心發言人，對體育教育教學改革進行熱烈的研討。體育組做到期初有計劃，期中有記錄，期末有總結。

　　集體備課是教師合作探究的一種最有效方式，本學期完成9次集體備課，新進教師的匯報課，老教師的示范課。對體育課型進行探索和研究，初步確立“實效性和趣味性”體育課程研究，將體驗合作自主學習模式納入體育課題，落實體育課堂評價機制，及時進行評課總結。通過這次集體備課，聽課，課改。老師們都有了不同的收獲。我們會不忘初心，砥礪奮進。

　　為了進一步增強學生體質，提高大課間的實效性，促進學校的校園文化建設，使學生積極參與校園體育鍛煉，強身健體。我校開展了內容豐富，形式多樣的大課間活動。大課間分為跑操丶武術操丶韻律操丶廣播體操來進行。活力四射的大課間活動，促進了學生的全面發展，讓學生真正體會到了“我運動、我快樂、我健康”的意義，豐富了他們的學習生活，使他們的童年更加絢麗多彩。

　　為了更好地開展學校體育工作，讓更多喜歡參與體育鍛煉的學生能夠學到一技之長，本學期，結合我校特點活動需要，學校先后開設了武術興趣班、籃球興趣班，跳繩興趣班，啦啦操興趣班，跆拳道興趣班等。各興趣班的開設，為特長學生開辟了一片新的天地，使他們的個人特長得到了充分的鍛煉和展示。經過體育老師的指導，他們的水平也得到了大幅度的提高，深受學生和家長的喜愛。

　　在全校師生的共同努力下圓滿完成了20xx年田徑運動會，全校師生全員參與，我們的教師作為裁判，給孩子們加油、鼓勁，看到孩子們臉上充滿著陽光燦爛的笑容，老師們的臉上也洋溢著幸福的微笑。

　　九年級學生積極訓練，為體育中考做好準備。

　　體育組全體老師對下學期工作進行梳理，提前做好了規劃與準備，確保下學期體育教學與訓練等工作有序開展。

　　1、繼續加強各年級各班級隊列隊形訓練，加強各年級學生水平。

　　2、各個興趣班有序開展訓練工作，做好梯隊工作，做到訓練有計劃，有落實。有總結，有反思。

　　3、為落實“2+1”政策工作，讓每個學生能掌握兩項體育技能和一項藝術特長。我們開展了一級一技的技能學習。也讓廣大學生喜愛。

　　4、將小組合作學習模式在體育課堂中運用，及時做好點評。

　　5、加強教師團隊業務能力，通過網絡、書籍學習來提高教師綜合素質。

　　經過一學期的工作，體育組的工作已逐漸形成自己的特色，當然還有許多不足之處有待改進，一份耕耘，一份收獲，今后體育組將以勤學、善思、實干為準則，一如既往，再接再厲。把體育組工作做牢做扎實，使我校的體育工作再創佳績。

體育教研組學期工作總結2

　　本學期，在本組全體成員的協調配合、共同努力下，我們體育組立足于提高課堂教學質量，關注學生體質健康。以課題、項目、學生達標活動、體育競賽為載體，以主題式校本教研為推動，發揮好教研組骨干教師的引領和示范作用，努力為老師創設適宜的成長平臺，幫助教師確立新理念，完善教與學行為，取得了可喜的成績。

　　1、精心設計教研活動，提高教研質量計

　　本學期，我們體育組的教研主題是“新課程理念下體育教學設計的研究”，項目工作是延續去年的“單元計劃的制定和實踐研究”，應該說，兩者之間是相互關聯的，因此，我們從學期開始的劃制定就將兩者有機結合，對每一課次、各個單元的設計進行實踐研究。圍繞教研主題“新課程理念下體育教學設計的研究”主線，以主題式校本教研為推動，開展了以下活動，扎扎實實地將新課程理念和教學實踐加以實踐研究，提高教研活動質量，提升教師的業務水平，提高教學有效性。

　　課程標準及教學設計理論學習：體育與健身《課程標準》的理論考核——每人尋找課堂教學設計方面的不足之處，確立各自研究專題目標和措施——學習體育教學目標的'敘寫——各教材各年級總目標的梳理，學習如何將單元總目標分解到該年級的各個課次中——分年級制訂單元計劃——單元計劃情況反饋及各年級滾翻教材教師教學基本功培訓——一～五年級走和跑教材分析——探討在教學設計中如何理解“目標統領教學內容”——教師教學基本功培訓（二）：基本內容Ⅱ：籃球教材教法培訓——邀請專家針對我們組教師在單元設計中還存在的不足進行反饋并集體備課。通過活動中的合作、交流，使教師的課堂教學目標、重難點的把我更加清晰，方法手段也豐富多樣，學生的學習興趣得到提高，學期末的質量抽測中，各年級前滾翻、跑幾步跳過一定高度橡皮筋、前滾翻分腿起、跳遠、壘球擲遠動作技能優良率達81.8％。

　　2、教學工作求實成效

　　教研組全體教師期初統一思想：常規教育常抓不懈，是提高課堂教學質量的保證；學生身體素質的增強，依賴于學生對體育技能掌握、陽光一小時和家庭體育鍛煉的結合。因此，在開學一個月內，普聽各老師的隨堂課，著重觀察教師執教的精神面貌和學生學習的教學常規；制定我校的陽光一小時安排和學生達標項目、標準、考核和獎勵制度，促使學生主動參與到體育鍛煉的活動中，提高身體素質，逐漸養成自覺鍛煉的習慣。

　　3、發揮骨干教師的示范、引領作用

　　在平時的教研活動中，他們熱情投入，勇于發言，積極發揮各自的示范、引領作用，爭做領頭羊，結合各自的任務表，積極參與公開課的展示、認真帶教青年教師，帶動教研組共同提高，并一起對教學中存在的問題進行分析和改進，保證體育室的教學研究氛圍有聲有色。

體育教研組學期工作總結3

　　通過一學期的體育教學工作，對新工作環境、新教學環境的適應中，自己的有了很多收獲，加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解，雖然成功的地方不多，但值得總結的是我對待工作的熱情、熱愛以及時刻未改變的干勁，這也許是體育工作者的共同特點吧!

　　盡管我們的學校的體育場地和設備有限，幾位體育老師共同協商，盡可能提高場地的使用效率，還有在教學內容上“因地制宜”設置一些簡單組合型的游戲，通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態度，這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質。

　　教師實施快樂體育的教學，目的是要改變學生對體育課或體育訓練的態度。在過往的體育教學中，教師只片面地對學生體質的訓練，忽視了學生能力的培養;單一的教學方法、模型化的教學模式，使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中，造成學生對體育課產生厭倦、逃避的心理，這也是傳統的教學所帶來的后果。快樂體育則需要體育教師充分發揮主導作用，利用一切有益于改善學生對體育課的手段，使學校體育更好地實施，以達到其目的。比如：中學生廣播體操學生普遍感覺較枯燥，做操的興趣不大。我就要求學生不在原地做操，不按老模式做，而是到某節操時變個隊形，或變向或在行進中改變位置等。這樣就會使一套廣播操能有多種隊形變換，能組成多種圖案，在音樂節拍下做出各種精彩的廣播體操動作。這樣便調動了學生的興趣，練習效果也就大不一樣，使廣播操以另一種新奇的形式展現出來。

　　教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。

　　一、在上課方面：

　　1、按《體育課程標準》和學生實際情況，制定學年體育教學工作計劃，學期體育教學工作計劃，單元教學計劃，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。

　　2、準備部分和整理部分，以及每個教學環節前后，都要求學生做準備或放松活動練習。

　　3、每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的身體鍛煉，發展學生各方面的素質。

　　4、講解動作要領和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。

　　5、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度和不同性質的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛煉。

　　6、注意每堂課運動量曲線的預計，防止身體過渡疲勞。

　　7、積極虛心請教有經驗的領導和老師，使自己在理論和實踐相結合，鉆研教學大綱，努力地培養體育尖子，輔導差生，提高學生整體素質。

　　8、同事的理解、信任、支持和幫助，是體育教學工作的最強勁動力，也是出色完成教學工作取得成績的基礎。保亭中學體育科組的領導、同事，在教學、生活中給予每位科組成員以極大地幫助和支持，共同進步，讓每位成員輕松愉快的工作，取得應有的成績。

　　二、訓練工作

　　本學期體育課組領導給予我極大地信任，組織堅持業余籃球訓練，制定詳細的訓練計劃，帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上，為不耽誤學生的學習，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，學校領導也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，我要加倍努力，爭取在體育高考取得好成績。

　　訓練中我注意學法指導的有效性，創設有趣輕松的教與訓的科學組合，激發學生的'學習興趣，使學生理解和明確自己要達到的訓練目標和訓練內容。讓學生在訓練過程不斷獲得愉快與成功的體驗并獲得知識、技能和能力發展，最終達成訓練的階段目標。

　　總之，從這一年的體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養更多的體育優生就很艱難了。首先，我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業水平之外，還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心，對待我的每一節課。

體育教研組學期工作總結4

　　一年來，學校領導積極貫徹學校體育工作條例，以培養德、智、體、美、勞全面發展的學生為辦學方向，狠抓體育常規教學，積極促進學生體質健康發展，學校體育教研組在抓好課堂教學的基礎上，堅持以田徑為特色，抓緊、抓實課余訓練，積極參加市、區各級競賽，先總結如下：

　　一、領導重視，體育工作開展順利

　　1、學校領導高度重視體育工作，歷任校長都親自抓這項工作。

　　體育是學校所有工作中的一大內容，任務比其他教研組繁重，學校領導的支持使我校體育工作的開展得以順利展開。比如剛開學，書記非常關心體育辦公室的改建，一次次的提出改進建議，并安排工作人員施工，現在我們體育組的有了空間大、設施齊的辦公室。開學沒多久，學校馬上召開學校體育組工作會議，布置本學期的重大體育工作，并廣泛征求教研組各位老師的意見，教研組提出了廣播操體育老師在操場監督等，希望能記一些課時的要求學校馬上商量后也得到滿足。在重大體育活動上校長和書記都高度支持，一路開綠燈，從教務到政教到總務，各行政部門積極支持體育工作的開展。總務上只要體育組提出的意見合理馬上就實施，比如要求給訓練的學生提供早點，學校校長、總務馬上同意并和食堂聯系好，保證每天提供。本學期的四課評比需要全體老師參加，學校教務馬上調課，保證老師的學習機會。在今年的校運動會上，校長提出搞入場式比賽，全校班主任馬上行動，在期中考試后短短的一個星期，利用所有的課余時間，訓練學生，使校運動會的入場式班班有口號，班班有表演，整個入場式氣氛濃烈，給學生一次深刻的教育，使學生正確認識了體育的魅力和重要性。

　　2、關注學校運動隊的發展。我校是體育傳統學校，但是在目前的形式下，招收優秀運動員非常困難，學校領導關注運動隊的梯隊發展，對招收和擴充運動隊非常關注，全力支持學校訓練的改革和校內運動員的發展工作，做好班主任的工作，要求班主任通力支持體育工作。學校為棋社專門安排了電教室，使學生可以在網上進行實戰聯系。本學期為所有運動員添置了新的釘鞋，每次學生參加比賽，學校都安排好后勤保障，在經費上給體育組最大的支持。

　　3、學校場地設施添置。本學期因為學校改建，一些器材丟失，開學初，體育組開出了一系列體育器材的添置要求，一個星期內，學校把所有的器材購買好，使我校的學生運動器材得到極大的擴充。

　　二、體育常規工作

　　1、體育組現有六名體育教師，其中一名兼職體育器材和場地保管員，每人每周要上十六節以上的課，學校升旗、廣播操、課間跑以及各種體育活動均由體育組負責。根據二期課改深入發展，我校根據學生特點，合理選用教材，逐步改變以往的教育模式，正確處理教學與強身健體的`關系，在體育課上采用各種手段，誘導學生練習，使得體育課活動手段不單一，極大地激發學生參加體育鍛煉的積極性，活躍了課堂氣氛。同時，每天下午第三節后，學校體育場地全面向學生開放為學生在體育活動中得以自主發展。

　　2、運動隊訓練工作：每周一至五早上要帶田徑運動隊、籃球隊、棋社的訓練，工作量是很大的，也是比較辛苦的，但是教研組本著高度的工作責任感，發揚奉獻精神，同心協力，努力把學校的訓練工作做好。現在我校有四個田徑班，基本達到每個年級有一個體育班，同時體育教師積極選拔和擴招好的苗子，把優秀的體育基礎學生招收入運動隊。

　　三、本年度學校比賽

　　1、陽光體育啟動儀式

　　根據教育局的指示，10月份進行了陽光體育冬季長跑啟動儀式，儀式包括了校長和運動員發言、領導領跑全員參與和發槍儀式，本次活動激勵了學生的健康意識，同時各班進行了一次課間跑的質量提高。

　　2、秋季田徑運動會

　　在運動會上開設了12項比賽，各年級組共有三百多名學生獲得了比賽前六名，并獲得了獎狀，同時全校共二十六個班級獲得了團體總分和入場式的名次。

　　3、冬季跳踢比賽

　　比賽開設繩毽三類四項，既有團體比賽也有個人名次，通過這樣的活動，學生對繩毽的興趣極大提高了。

　　四、一年來我校在體育方面取得的成績

　　主要成績：

　　1、第一屆青少年運動會初中男子甲組團體第一名。

　　2、第一屆青少年運動會初中男子乙組團體第九名。

　　3、第一屆青少年運動會初中女子乙組團體第一名。

　　4、第一屆青少年運動會初中男子籃球第六名。

　　5、第一屆青少年運動會初中女子100米自由泳和100米蛙泳第一名。

　　6、第一屆青少年運動會初中組中國象棋團體第七名。

　　7、第一屆青少年運動會初中女子圍棋團體第三名。

　　8、全區廣播操比賽第九名。

　　9、第一屆青少年運動會羽毛球比賽團體第七名。

　　10、上海市奉賢中學杯錦標賽鉛球第一名、標槍第二名。

　　11、嘉定區校園田徑運動會各項名次。

　　五、努力的方向

　　田徑一直是啟良中學傳統項目，幾十年來興旺不衰，但是最近幾年受到環境、升學壓力的影響，我校的體育工作還有許多的工作要做：

　　1、要繼續傾注人力、財力辦好以田徑為主的體育班，從六年級到九年級各年級都要有體育班，同時要從課程設置、教學等方面進行改革，使運動員安心訓練，安心學習。

　　2、在招生方面，利用我校前幾年在區統考和中考方面取得的成績加強宣傳力度，使學校較好體育方面有特長、特別是田徑人才要招進我校學習訓練。

　　3、進一步提高體育教師物質待遇，縮小與主課老師的差距，激發體育教師的積極性，能使體育教師感受到校領導的關心與支持。

　　4、要繼續提高體育課的質量，使全體學生在掌握體育與健身的基本知識、基本技能的同時，培養學生的創新意識，適應社會發展的需要。

　　龍崗一小學校體育工作在學校領導總體布置和分管校長的正確領導下，堅持沿德、智、體全面發展的正確方向前行，明確“健康第一”的指導思想。緊緊圍繞體育教學、訓練工作來具體實施，全神貫注抓好課堂教學，業余訓練，使我校體育工作得到長足的發展，既豐富了校園文化生活又增強了師生的身體素質，同時也健全了學校體育教學制度。在全組人員齊心合力、團結協作下圓滿地完成了學期初所定計劃。回顧本學期體育組的工作，在平穩中發生著變化，在理性中綻放激情。具體如下：

　　一、重視日常工作，回歸理性教育。

　　本學期本組教師都按要求上了組內研究課，課后大家一起議課，評課，進行課后反思。教研氛圍非常濃厚，達到了研究課的目的，大家都受益匪淺。從常規檢查中可以看出老師們的備課更認真，教學設計更合理，課堂教學更生動活潑，教學效果也有一定提高。工作作風嚴謹，教學效果顯著。學生在課內、課外的各項活動中不僅鍛煉了身體，增強了體質，也學到了過硬的體育技能，培養了意志品質和團隊精神。目前體育課已成為我校學生最喜愛的學科之一。

　　二、在學習中工作，在工作中研究。

　　進一步深入貫徹新課程的新理念，從思想上認識到課改的重要性和必要性。

　　1、注重教學方法的改進根據學生的興趣、個體差異、性格取向等方面進行教學方法的改進。學習中如果能力懸殊太大，會導致那些弱勢群體興趣更加淡化。新課程理念中指出“要使每個學生都能體驗到學習和成功的樂趣，以滿足自我發展的需要”。所以，我們組教師在安排教學內容時考慮到這點。這樣的教學安排極力地挖掘學生潛在的體育意識，達到激發興趣，主動參與的目的。

　　2、注重師生感情的培養體育組教師積極參與學生的活動，與學生合作，競爭，游戲。教師參與學生的活動是真正體現師生雙邊活動的重要依據，一則可以隨時給他們學習模仿的機會；二則能夠拉近學生與老師的感情距離，學生喜歡了你，也就等于喜歡上了體育課。

　　3、注重德育教育的滲透。《體育與健康》課程是一門使學生學會生存、獲取健康知識，掌握健身方法，養成文明的生活方式和習慣，培養協作和競爭意識，形成勇敢頑強，拼搏進取等精神和意志品質的重要途徑。我們體育教師利用體育課堂對學生進行友誼競爭、和諧合作、互助互勉等進行德育教育滲透。

　　4、注重教學評價的多元化。在學期末的評價上我們組不是按傳統的評價方法而是根據學生的課堂表現、體育理論知識、體育技能對學生體育成績進行綜合性的評價。宗旨：關注體育弱勢的成長和體育特長生的德育良性化，做到評價靈活性、系統性、綜合性。通過本組全體體育教師在教學實踐中不斷地學習、思考與總結，能真實地感受到大家教學水平和科研能力有了很大程度的提高。

體育教研組學期工作總結5

　　一、基本情況

　　共視導三所學校，共聽7位老師體育課，校本課程體育課2節，共計9位教師9節課。

　　二、主要成績

　　1、教學理念的轉變

　　樹立了以“健康第一”的指導思想，以育人為本，堅持以學生發展為中心，體現學生主體地位。采用情景故事化，自主、合作、探究學習教學方式，使師生之間、生生之間相互形成互助，共同達成教學目標。

　　例：城北中心小學，李偉老師執教二年級滾動為主教材體育課，教師能夠較好體現課程改革新理念，教學目標明確，具體認知技能情感教育目標，均達到。切合學生實際，滿足學生自主選擇的需求，突出體現了以人為本，以學生發展為中心，為學生營造寬松和諧的課堂氣氛，本課注重培養學生團結合作的優良品質，育體、育心、育人并重，使學生學有所獲，學有所得。

　　2、教學方式的轉變

　　在新課標理念指導下，老師們積極探索教學方法，打破傳統的“一刀切”指令式教學，創造性的使用教材，為學生創設廣闊的空間，使每個學生在體驗中獲得體育所帶來的快樂和成功。

　　例：二毛學校李樹田老師執教二年級游戲：鉆山洞。本課教學目標明確具體，能夠把握教材重點難點，教法非常符合學生實際和接受能力，調動每一位學生的積極性，使學生全身心投入到學、練之中，充分發揮學生主體作用，始終將學生推向前臺，使學生生動活潑的得到身心體驗，教學有特色。

　　3、轉變學生學習方式，推進合作教育應用

　　新課程改革遵循“以學生發展為本”的理念，大力倡導盡力自主、合作、探究的學習方式。合作是人類社會行為的主要組成部分。未來的社會不僅需要人們具有競爭意識，而且需要人際之間的合作。合作學習將學生生理的、心理的、社會的、文化的多元化目標作為教學的出發點和歸宿，充分發揮集體性和小組合作學習中學生交互作用、交互影響的優勢，促使學生身心的`全面發展，培養學生互相協作精神和個人對集體責任感。

　　七位教師均能將合作學習方式在本人執教的不同學校、不同年級、不同教材的教學中加以運用、實施。教學的全過程中，以小組合作的形式為基本的組織形式，學生在練習中相互鼓勵、相互幫助，共同進步，分享勝利。學生不僅掌握了基本的運動技能，有發展了學生心理品質，教師關注了學生健康意識和行為的養成。

　　4、繼承與發展改革與創新

　　這次視導幾位老師的體育課，都體現出了在繼承體育教學優良的傳統基礎上大膽創新，為深化學校體育課程改革起到積極推進作用。

　　例：馬池口中心小學，李金行老師執教二年級沙包擲準一課，繼承了傳統體育教學，學生在投擲距離上，近、中、遠三條線自我選擇擲準的練習方式，在教具上大膽創新，采用廢舊物，自制了擲準打靶器材，由大變小，有固定靶變活動靶，學練結合，有靜有動的擲準，激發了學生的練習興趣，自我選擇，自主練習，自我評價“三自”教學模式，得到了充分的體現。

　　5、創造性的使用教材

　　通過這次視導，我們做課老師對傳統的教材進行挖掘、加工和再創造，使之原來的教材增添了教育內涵。

　　例：昌平平西府中心小學張學森執教的《30米通過3至4個障礙物》，將原有爬越、攀登、跨越、搬運障礙教材進行組合，采用低年級下的的故事化情境處理教材。通過登山送傷員的故事情境采用合作學習方式小組為團隊的教學模式進行有效的教學。在教學過程中，養成教育、合作教育、安全教育始終貫徹教學之中，寓德育教育與體育教學之中，注重培養學生團結合作的良好品質，使學生學有所成，學有所得。

　　三、問題與建議

　　在課改中教師接受了新的教學理念，并在課中實施，有的老師過于追求形式，形成了內容為形式服務，形式決定了內容，華而不實。

　　課程實驗改革為每位教師提供了機遇并提出了新的挑戰，只有不斷提高自己的素質，才能更好的完成歷史賦予我們實驗區實驗教師的使命，應不斷加強體育教師隊伍的建設，為體育教師搭平臺，提供學習進修機會，加速培養體育學科帶頭人，骨干教師隊伍，形成昌平區體育學科骨干教師梯隊，全面推進學校體育教學改革，再創佳績。

體育教研組學期工作總結6

　　本學期，體育組工作在校領導指導、關心、支持下，在體育組教師的共同努力下，切實抓好課堂教學和業余訓練，積極開展班級體育特色建設系列活動，營造了濃厚的校園體育文化氛圍，增強了師生的身體素質，使我部體育工作得到了長足的發展，現就本學期的體育教研、教學工作做如下總結：

　　一、組內建設

　　本學期，體育教研組全體人員認識統一，思想統一，目標明確。

　　每周三第二節課定期舉行教研活動，學習氛圍濃烈。每次教研活動做到有主題，有中心發言人，對體育教育教學改革進行熱烈的研討。教研組做到期初有計劃，期中有記錄，期末有總結；活動開展做到前有計劃、方案，中有督促、記錄，后有總結、表彰、存檔。

　　二、教育教學

　　開學初，學校召開了專門的體育教師會議，將體育工作提到了全新的高度。我部體育教師積極響應，將會議精神落實到實處。

　　在教學中，能以《新課標》《新課改》的理念規范自己。平時認真學習體育教育教學理論，進行有目的、有計劃的教學實踐，扎扎實實上好每一節體育課。在組織教法、講解示范、運動量的安排上，真正滿足學生作為學習主體的需求，注重教學過程中小組合作學習的培養，促進高校課堂進一步推進，同時關注學生在課堂中富有創造性和差異性的真實發展歷程。

　　教學工作進行總結和反思做到常態化，及時發現、解決問題。課堂教學較以往有了明顯的改觀；教師的積極性高了，牢騷話少了，同組老師相互聽課、評課，討論激烈，收獲大，效果好。逐步認識和掌握《新課標》下體育教學新的規律，每位教師能根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度，認真對教學工作進行檢查、總結，不斷提高自身的教育教學能力。

　　三、活動開展

　　1、課間操活動，體育組與各班主任積極配合，結合我部實際情況，狠抓隊列隊形，以班級為單位科學合理安排進退場秩序；認真組織大課間活動，做到有內容，有活動場地，有專人負責，對校園集體舞《嘿！加油》，《七彩陽光》廣播操和英語校本操《Icanfly》等的動作進行規范教學，每位體育老師克服所教班級多，不怕烈日高溫，不厭其煩的一遍又一遍的教授，努力使操的質量規范、整齊，使校園集體舞、廣播操和英語校本操從入場到做操質量均質的飛躍，同時也向社會展示了我部學生的風采及學校的精神風貌。

　　2、10月30日前按時保質的完成了《國家學生體質健康標準》的所有測試和數據上報工作。由于數據上報工作要求高，上報過程中哪怕出現一位小數點的差錯，都無法上報成功。我們四位體育教師克服學校人多，測試項目多，測試器材少，時間緊的實際情況，主動相互協調配合，提高器材的使用效率，上課測試，下課將數據輸入電腦，保證了數據的準確性和有效性。

　　3、班級體育特色建設初見成效。從學生層面看，我部學生人手一根跳繩，保證了我部的跳繩特色；三、四年級的乒乓球特色精彩紛呈，五、六年級的籃球特色活動開展如火如荼。從教師層面看，努力貫徹“每天鍛煉一小時，健康工作一輩子”精神，羽毛球、乒乓球運動在教師群體中每天均有呈現；且相應運動項目水平均達到國家二級運動員標準。

　　4、成功組織開展了玉潭中學小學部首屆陽光運動會，從項目的設置到器材的準備，從學生的訓練到正式比賽，體育組老師無一不到位，均親力親為。

　　四、訓練比賽

　　開學初，體育組在校領導的`指導下，成立了健美操、籃球和田徑隊。在訓練過程中努力做好學生和家長的工作，使家長支持學生訓練，使學生能夠安心訓練，盡量做到學習訓練兩不誤。

　　健美操隊在毛安雄老師的組織下，訓練常抓不懈，其是我部重點打造的一項特色項目，如今，健美操在我校已形成了一定的氣候。在國、省、市比賽中，連續五年獲得三個一名和兩個二名的好成績。

　　籃球隊在劉滔老師的有效組織、訓練下，與城區兄弟學校經常進行友誼賽，并連續兩年獲得冠軍。

　　田徑隊在劉湘和賀婷兩位老師的訓練下，成績突飛猛進。在今年的縣中小學生田徑運動會中，刷新了玉潭中學小學部的歷史，獲得了縣團體總分第五名的好成績。

　　在長沙市校園集體舞評比活動中，體育組老師克服時間緊、任務重的壓力，在短短的六天時間里，學生從陌生到熟悉，從依樣畫葫蘆到隨心所欲，從面無表情到陽光燦爛，無不體現了我們體育組教師的智慧和能力。最終，通過層層刷選、專家現場評分，獲得小學組寧鄉縣唯一的一等獎。

　　五、存在問題

　　1、在訓練工作中，教師應以周或以月為單位，對學生的各項成績進行測試，及時掌握訓練動態，做到有的放矢，及時修正訓練計劃。

　　2、學生自覺參加體育鍛煉的行為還有待提高，進一步合理利用學校體育器材，滿足學生的體育活動需求。

　　3、教師在撰寫論文、科研方面還需進一步努力，以制度規范教研活動。

　　六、下期思路

　　1、有計劃、有目的地開展教研活動，發揮每位教師的特長，加強運動隊的訓練、管理工作，爭取在各類競賽中有所突破。

　　2、成立足球隊，力爭代表縣參加市賽。

　　3、繼續規范大課間活動，組織校園集體舞《嘿！加油》的班級比賽。

　　4、力促成立城區學校間籃球聯賽，真正做到為學生著想，為學校發展貢獻力量。

　　5、常抓班級體育特色建設，做到每年級每月有比賽活動；加強督促、督查。

　　一學期來，在校領導的關心下，體育組凝聚力增強了，教師的思想成熟了。雖然本學期有很多的收獲，但我們還是要不斷的總結，反思，爭取在下學期有更大的作為，更大的突破。

體育教研組學期工作總結7

　　全組教師關系融洽，團結互助，形成良好的風氣。大家對有利于學校、體育組發展的事情群策群力、出謀劃策，對待學校的各種大家齊心協力、盡職盡責。老帶新，新互助為體育組的工作做出了貢獻。學校順利通過“四川省百所藝術教育特色學校”“四川省1000所示范普通高中”的驗收。

　　在教學上，大家有很大的進步，其中張蓓露老師代表青白江區參加成都市中學體育現代課堂教學獻課活動，榮獲一等獎，6月，張學強老師在青白江區教學技能獲得第一名，因我校體育專選課的開設，4月我校學生參加四川省首屆中小學羽毛球比賽獲得高中女子團體第六名男單第七名男雙第八名共七人達國家二級運動員標準。

　　在訓練上，我校代表隊參加田徑、游泳、藝術體操、羽毛球等項目的比賽取得好的成績。藝術體操獲得四川省高中三級組團體第三名，一人去得第一名，兩人達到二級運動員標準，田徑在成都市一人獲第一，五人獲第二，二人獲第三，游泳在成都市獲團體第四名，二人獲第一，三人獲第三，四人獲第四。

　　在活動課我校有自己的特色的體育活動課，學生根據興趣自由選擇、學分制考核、以項目為單位指導教師、場地、器材三落實。體育專選課組織形式的調整的構思和討論，并確定了初步的方案。

　　一、指導思想：sO100

　　以素質教育和全民健身為前提，全面促進學生的身心健康，切實提高學生的身體素質和運動技術水平，傳播了各方面體育知識，培養了體育欣賞能力，從情感方面滲透培養各方面的精神品質，有組織的開展多樣性的競賽活動，豐富學生的體育生活，使普及與提高協調發展。

　　二、主要工作

　　1．教學方面

　　以大綱教材為要求，結合學校實際情況和學生的體能狀況，合理制定學年學期與單元計劃，認真備寫教案，有質量有效果的上好每一堂課。在課堂上充分發揮學生的主體作用。作到內容充實，運動量適宜，滲透分層次、情感教育、創新教育等多種教學方法。在教學上敢與大膽創新改革。

　　以實事求是，腳踏實地的作風。首先讓學生對體育產生興趣，改變體育不重視的'片面思想觀念。在此基礎上全面提高素質，達到真正全民健身的效果。充分體現了素質教育，健康第一的指導思想。音樂、美術、勞技同樣按教學規律實施，切實提高學生的多種興趣！

　　2．競賽方面

　　參加縣中學生田徑運動會，榮獲團體第六名，道德風尚獎，團體操表演獎，受到體育局領導的表揚。組織女子籃球隊，參加區里的比賽取得了前名的好成績。上學期成功舉辦了李關弟中學第一屆田徑運動會，開幕式很成功，受到體育局領導的表揚。

　　3．群體方面

　　加強兩操兩活動。在全區大課間操比賽中，獲得優勝獎。20xx年全縣學校達標評比中，獲得了縣先進單位。課外活動開展的有聲有色。上半學期周六興趣活動，以體育為特色，學生興趣濃厚，收獲很大。

　　4．體育科研

　　學校領導對體育科研活動很重視，多次派體育教師參加省市的教研活動（海寧、奉化）。

　　在縣教研室牽頭下，（國家級）課題立項，全國一級學會（體育科學學會）課題名稱《鄞州區中學生體質的分析調查》，已經啟動運行。同時體育組三位教師，在國家級刊物及體育報上發表論文三篇。我校承辦了全縣體育教研活動，全縣體育教師觀摩了我校的大課間操，受到同行們的好評，同時邱海龍教師開了一節公開課。

　　5．體育中考

　　近兩年來，體育中考成績在全區名列前茅，同時向鄞縣中學、鄞縣職高、推薦體育特長生兩名。堅持常年訓練，包括初三中考訓練，田徑隊，籃球隊，木球訓練（準備參加明年十月份全國木球比賽）。

　　6．加強音樂體育美術勞技教研活動，聽同事的課和上自己的觀摩課。同事之間多探討多交流，做到不恥下問。去參加校外說課聽課的比賽。（朱偉成老師）多看有關教育報紙雜志。進行自我充電。

體育教研組學期工作總結8

　　一學期來，體育組按照學校總體計劃，以教務處、政教處等部門的有關工作安排，以及有關文件精神為指導方針，依照體育組工作計劃安排，切實有效地開展了全方位的教育教學和體育活動，圓滿完成了體育課教育教學活動的一切任務，現就本學期工作做如下總結。一、政治思想和職業道德建設成效卓著。

　　當今教育界，對教師這一行業的要求日益提高，尤其是家庭對子女的期望越來越高，這樣在無形之中對教師的職業形象、業務水平等提出了新的要求，本組利用政治學習和教研時間組織學習《教師法》、《教師職業道德》、《學校體育衛生工作條例》等有關法律法規。同時，組內成員還自覺學習《黨的建設》、《半月談》、《金昌日報》等黨報黨刊，從而不斷提高政治思想觀念和覺悟，經常武裝自己的頭腦，保持明銳的政治立場，嚴格自律，不斷自省，關心國家大事，關心學校發展，關注學生成長，嚴格遵守學校勞動紀律，認真干好本職工作，盡心盡力地完成學校安排的一切任務。堅持崗位坐班，在工作期間不玩撲克、打麻將，玩游戲，不干與工作無關的事，在公共場合用實際行動維護學校形象，樹立自身形象，不說與學校不利的話，不做對學校有害的事，團結一致，攜手共進。

　　二、教學工作成績顯明。

　　體育課教學具有流動性強、影響廣泛、組織難度大的特點，特別是學校操場地處人口流動較多的公路邊，因而，體育教學的實際情況是有目共睹的，體育教學工作的優劣、高低直接影響著學校的聲譽。本學期，我們本著以人為主，育人為本，“健康第一”的教學指導思想，狠抓課堂組織紀律，不斷改進教風，努力提高學生體質，以較高的質量完成了本學期的教育課教學任務，收到了良好的效果。不論備課、上課、聽課，還是評課、說課、或者相互交流方面，都能認真對待，態度端正、實事求是、真抓實干、精益求精。在實際操作中，做到了熱愛學生、關心學生、嚴格要求、以身作則，紀律為主、技術為輔、育人為首，重視心理健康教育，充分利用《體育與健康》理論課，傳授有關心理、生理、營養健康和體育理論知識，加強了學生的體育文化修養，提高了學生的綜合體育素質，使學生以學校體育向終生體育順利過度創造了先決條件。具體的講，我們做到了備課認真細心，及時規范，無粗備、漏備等現象，教案簽字定時定期進行，發現問題及時解決；上課時努力做到嚴格要求、態度嚴肅、作風嚴謹，精心組織課堂教學，并保證較高的質量、明顯的效果，把思想品德教育滲透到教學的每一個環節中，充分發揮學生的主體作用，使學生在課堂中學有所長、學有所樂。同時，我們在課堂中還重視體育特長生的發現和培養，在實踐中逐步形成了初中打基礎，高中促發展的訓練機制，并取得了顯著成效。

　　三、三、體育工作扎實高效。

　　學校體育與校園精神文明建設息息相關，體育活動頻繁，形式多樣，它時刻反映著學生的思想動態，也是反映校風學風的一個舞臺。本學期來，我組教師團結一致，協同作戰，相互配合，相互支持，成功舉辦、開展了一系列活動。

　　1、成功召開了我校第十七屆田徑運動會，學生冬季系列體育比賽和教職工球類運動會，活躍了校園文化活動，提高了師生身體健康水平，推動了我校各項工作全面高效的開展。

　　2、建立了部分網絡體育資源在教學中的應用，使體育教學、訓練邁向了一個新的臺階。

　　3、對新生進行了廣播操《時代在召喚》的學習，取得了預期的`效果。

　　4、認真學習了學校的總體計劃以及教務處、政教處等部門的指導性文件。

　　5、在學校領導的直接指導下，堅持不懈，求實創新，狠抓“兩操”質量和上操常規，長期緊抓做操的規范性、認真性，并不斷提高和改善出操、上操的合理性和科學性。

　　6、及時制定各類計劃（教研組工作計劃，教學計劃，個人進度計劃和代表隊訓練計劃）。

　　7、認真及時進行了教研組教研活動，內容詳細，效果顯著。有記載、有安排，并結合學校“六個一”活動，如期進行了專題研討活動，切實有效地保證了教研活動的科學性。

　　8、加大對“體育課程改革綱要”、“課程標準”及《體育與健康》的教研與學習力度，并依據以上內容對體育課進行了改進和更新。

　　9、加強業務知識的學習，積極參加學習職稱計算機考試和相關的業務學習考核，不斷更新觀念和業務知識水平，不斷提高自身素質，以適應新時期的新要求。

　　10、為學校著想，合理體育器材管理和維護，提高器材使用壽命，為學校節約了不少的教學資金。

　　11、認真開展“師帶徒”的活動，對新教師備課、上課和訓練等教學活動進行了細致耐心的指導、評議和帶動。

　　12、全組團結一致，齊心合力，密切配合教務處和班主任成功地組織了體育考試，合格率達到90以上，取得了預期的效果。

　　13、由專人負責的高中各年級高考體育代表隊訓練，成績喜人。

　　14、進一步健全體育檔案及其管理工作。

　　15、積極撰寫論文、總結和教學體會。

體育教研組學期工作總結9

　　本學期，體育教研組的工作，在學校領導的鼎力支持和全體體育教師的緊密親密配合下順利的開展著。俗語說：“一份耕耘，一份收成”，回顧本學期的工作，我們有著幾分充實、幾分感觸，現將一學期的工作總結如下：

　　一、本學期工作總結

　　(一)改變觀念、與時俱進

　　對于新課程背景下的中小學體育教師，與時俱進是很重要的，只有不斷學習提高前輩的教授教學理念，努力進步理論水平才能成為新時代的新教師。本學期，我們教研組全體教師以新課程尺度的基本理念為指導，以實踐工作為舞臺，努力朝著課堂高效率的目標發展。

　　1、認真學習、專心備課

　　備課是上好體育課的`第一個環節，我們教研組的每位老師都盡量做到備教材、備學生，備新意。從實踐中求真知，不斷完善體育教授教學過程的備課環節，一學期下來提高非淺。同時，我們教研組的老師還按時完成學校布置的教授教學工作手冊，寫好反思，做好總結。

　　2、改進教學方法、創造高效課堂

　　體育課堂教授教學是一個比較特殊的課堂，除了傳授給學生各種的基本體育知識外，體育教師必需遵循“健康第一”的教授教學原則進行常規教授教學。為了凸起學生的自主、合作、探究的學習能力的培養，我們在課堂中確立學生的主體地位，嘗試多種的教授教學方式，培養學生的自主學習能力。同時要通過學生的個人思索、小組討論、交流等層層遞進的互動環節，促進教與學之間、學生之間的交流，使

　　每個學生能自覺地介入體育教過程，主動探索體育新知識，在把握體育基本技能的同時，享受體育運動帶來的快樂。

　　(三)營造體育氛圍、促進學天生長

　　本學期我們體育組利用學校現有的條件、結合我們學校的實際情況，組織了多形式的系列體育競賽活動，按照上級的要求，做好事前有計劃，事后有總結，如：校園吉尼斯、出彩思源人體育競賽，九年級師生籃球賽，積極開展形式多樣的學校體藝2+1活動，重視對學生終生體育鍛煉意識的培養，利用學校現有的條件舉辦多形式，多種類的體育競賽活動，使學生在體育活動中，找到樂趣，展示自我，最重要的是通過體育競賽活動增強學生的身體素質。

　　(四)、積極開展課外活動，確實落實學校體育工作的要求

　　我校認真落實上級文件要求，不斷加大對學校體育工作的投入，師資培訓、設施設備和器材不斷改進完善和充實。落實陽光體育冬季長跑、體藝“2+1”活動。我校早操，已成為學校辦學的一大特色和對外展示的窗口。本學期開設足球、籃球、排球、田徑、武術、羽毛球、乒乓球、獨輪車等興趣班、切實保證學生每天1小時校園體育活動的開展。

　　二、下學期工作目標

　　1、引導教研組成員積極主動的介入教科研研究，當真學習并落實新課程尺度，進步自身的各項素質。將實踐加以理論總結，撰寫優秀的教育教授教學論文，更好的為體育教育事業服務。

　　2、制定完整的教研組預定計劃，爭取在下學期的體育教授教學工作中加以實施。

　　總之，在這一個學期里，我們體育教研組的各位成員付出了自己的努力，也收成了一定的成績，增添了寶貴的經驗。固然，在詳細的工作開展中我們也泛起了一定的疏忽與失誤，但在以后的工作過程中我們會不斷地完善自己，再接再厲，超著新的目標積極努力。

體育教研組學期工作總結10

　　在一學期中，體育教研組齊心協力，共同提高，在教學、訓練、學校體育活動等方面都取得了令人滿意的成績。

　　一、教學方面：

　　教研組的思維全市青年教師，本學期初，我面便制定了研究主體——份曾教學在跳躍教學中的作用。人人參與研究課的教學，在實踐中積累經驗。課后還專門組織討論，談談得失，以促進各自的教學工作。

　　本學期，我們教研組共開了八堂公開課，其中四堂為教研組的教學研究課，其余的為校內、學區的教學評比以及外省市交流課和區級公開課。在工作繁忙的情景下，大家還是認真備課，互相探討，各堂公開課都得到樂意定得好評，如x教師獲得了學區創新杯教學比賽二等獎；x教師的區級公開課，得到了各位同行和專家的認同和好評，x教師獲得校青教評比一等獎，區青教基本功評比三等獎；x教師對外省市同行上的公開課，得到了很高的好評。

　　在日常的教學課中，大家都認真備好每一堂課，在家常課的聽課中，也得了領導的好評，在原有的基礎上，大家都有了必須的提高。

　　二、訓練方面：

　　本學期，我們的運動隊成績應當說是令人可喜可賀的，這與教研組各位教師的辛勤工作是密不可分的。早晨7點到校訓練，午時兩節課，又要不顧疲憊投入緊張的訓練工作，但各位教師都沒有怨言，任勞任怨地做好各自的訓練工作。辛勤的汗水換來了累累碩果，在學區田徑比賽，我校甲、乙、丙三組獲得軒體總分第二名的好成績，同時甲隊獲得團體總分第二名，乙隊也獲得團體總分第二名的.好成線，個人成績更是很多，在此就不一一列舉了。在區田徑運動會上，又傳來捷報，四年級獲得團體總分第三名的好成績，五走出教室，參與冬鍛健身，冬鍛活動得到大家好評，冬鍛比賽(第一階段)也滿成功地舉行。

　　3.本學期，兩項大活動，我們教研組總是事先開會分工，制定詳細計劃，每項工作落實到人，大家勁往一塊兒使，使兩項大型的學校體育活動開展得都令人滿意。

　　三、其他工作方面：

　　xx教師在四(1)班主任生病的情景下，勇挑重擔，教學、訓練等工作已很累人，但顧教師還是默默無聞地做好項班主任應當做的工作，任勞任怨，認真、踏實的敬業精神令人敬佩！

　　xx教師在教研組xx師健美操訓練；比賽期間，主動承擔一、二年級的訓練工作，自我的訓練車增大了，但x教師還是盡心盡力地完成了訓練工作，他訓練上肯動腦筋，做好運動員的個案記錄，制定周、月的詳細訓練計劃，工作認真、踏實，同時也取得了必須的成績。x教師是我們教研組唯一的“男子漢”，汗多重活他都搶著干，減輕女教師的重擔，自我生病了也不吭一聲，本學期，在教學上也經過自我的努力，取得了好成績。

　　xx教師更是樂于助人，教研組的工作盡心盡力完成，各種資料需要打印存盤，x教師總是帶回家認真完成，成教研組資料的累積費了很大的精力與心血。

　　在迎新的聯歡會上，x教師在幫忙學生排練的前提下，趕排了師生同臺的演出并獲得成功。這其中也得了教研組以用其他幾位教師的大力支持與配合。

　　一學期的工作既忙碌又充實，我們這個年輕的教研組在不斷成長與成熟起來，相信在我們團結一致的努力與勤奮下，學校的體育工作會做得更好、更全面，同時，我們也其望，下學期在我們各自的教學與訓練上，爭取更大的突破，爭創優秀教研組！

體育教研組學期工作總結11

　　在20xx年至20xx年第二學期教研組工作中本科組全體教師始終以貫徹黨的教育方針，堅持《學校體育工作條例》，執行《體育與健康》新課程標準。以教書育人為宗旨，以學生為主體，堅持“健康第一”為宗旨的教學理念。本學期，本科組結合學校的工作及校教研處的工作布置，工作中同心同德，相互協調，共同合作，看大體，講原則，努力做好學校所安排的相關工作。

　　一、愛崗敬業，認真做好本職工作

　　本學期科組成員以新課程《體育與健康》教學大綱為依據，認真解讀《體育與健康》新課程標準教學大綱中的內容按照校教務處和教研處的工作安排，并結合學校的實際及學生的身體特點及愛好，充分利用學校的.教學資源，合理地安排好各單元，各階段的教學內容，認真備課，編寫好教案認真組織上好每一節體育課。課中要突出重點及難點，組織教學手段要靈活多樣，拓展學生的學習活動空間，積極巡回

　　指導、糾正學生的錯誤動作，使學生在運動練習中克服心理止境礙，激發學生的學習興趣。

　　二、積極開展研訓活動

　　本學期根據學校的相關工作布置，結合校教研處的工作安排，本科組定于每周星期四上午組織開展教研活動。以此加強教師之間相互交流，共同探究問題，分析問題，提出問題，解決問題。積極參與校內外的觀摩活動及培訓學習1、20xx年4月17日，科組活動布置疫情復學后本組工作及如何做好中招體育考試及高考體育本科考試訓練工作。

　　2、20xx年4月23日，科組活動解讀教務處結合上級相關文件精神，討論如何做好疫情階段體育課的實施辦法及20xx年xx縣義務教育階段教學質量監測與評價文件。

　　3、20xx年5月7日，科組活動中組織由教研處安排的學習省教育廳關于《xx省中小學校教學管理常規》等四個文件的通知。

　　4、20xx年5月14日，科組活動中解讀20xx年xx省教育廳關于調整《20xx年全省初中學業水平體育考試的通知》精神及科組集體備課活動。

　　5、20xx年5月21日，科組活動中組織觀看縣骨干教師吳清仕體育科組課堂示范課及評議活動。

　　6、20xx年5月28日，科組活動中組織集體備課活動。

　　7、20xx年6月11日，科組活動中解讀xx省考試局關于《xx省普通高中學業水平合格性考試體育學科實施辦法》的通知及集體備課活動

　　8、20xx年6月18日，科組活動中解讀人事檔案整理需要的材料。

　　9、20xx年7月2日，組織觀看摩骨干體育教師吳清仕和王小霞體育課堂微課展示活動及錄制上送工作

　　10、20xx年7月16日，科組活動中布置非些業班體育科期末考試工作。

　　三、同心同德，協調做好本學期科組的各項工作本學期本組結合學校的工作布置以及疫情防控的情況大積極組織，籌備完成下列工作任務

　　1、20xx年4月27日，組織召開我校男、女排球隊教練及學生的訓練及思想工作會議。

　　2、20xx年4月28日，組織召開高三年級高考體育術科特長生集訓動員會議。

　　3、20xx年6月15日，組織召開高三年級高考體育術科特長生赴海口考試心理疏導，安全食品衛生及思想紀律性工作會議。

　　四、體育項目比賽所取得的成績

　　為促進學校體育工作的生機發展，貫徹《學校體育工作條例》，加深師生之間的互動，增進學生的友誼與合作意識本學期在學校領導的正確指導下，大家任勞任怨共同合作取得了以下成績

　　1、20xx年6月，我校高三年級體育特長生術科考試入圍人數為33人。

　　2、20xx年7月，我校高三年級體育特長生在高考本科線入圍入數18人。

　　3、20xx年7月，我組王小霞教師在參加縣基礎教育實踐與研究論文評選活動中的《初中體育課堂坐位體前展教學與訓練方法的探計討》榮獲二等獎。

　　五、今后的改進措施

　　今后本科組將根據校教研處所提出的不足之處及要求進行科學合理改進措施。在教學方面積極組織好教研研訓活動，進一步加強教師之間的探究，做好師徒結對，積極開展集體備課活動及科組示范課的活動，培養及提高年輕教師的教學能力。進一步加強體育專業隊及高考體育術科學生的訓練及思想工作的轉變。科學系統地對中招體育考試項目合理布局。

　　總之，本學期本組全體成員在學校教研處、教導處的正確指導下，工作中同心同德，相互交流，共同進取，愛崗敬業，扎實工作，看大體，講原則，任勞任怨，認真做好學校安排的各項教學工作。

體育教研組學期工作總結12

　　本學期，體育教研組各項工作在校各級領導的關心重視下，在全體體育教師的共同努力協作下，各項工作得到順利開展，并較好完成了任務，取得了較理想的成績。下面就本學期學校體育工作方方面面作一回顧總結。

　　一、體育教學工作

　　在體育教學過程中，各位教師能按照上級部門及學校領導提出的要求，開展教學工作。認真執行教學工作“六認真”，并按照要求備好課，寫好教案，進而努力上好課，從而減少了在體育課堂教學的隨意性、放羊式。在教學中，各教師能根據學生的特點及實際情況，合理選擇體育教學內容，采用較有針對性的方法、手段，多形式的組織形式，并能抓住重點難點及學生的薄弱點，有的放矢開展活動、練習。從而調動了全體學生參與的積極性，使不同基礎的.學生都得到了相應的發展，并使得整體教學效果質量得到提升。

　　按照教務處要求組織全組教師定期開展集體備課活動，共同討論教材內容的特點、重點與難點及所合理采用的教學方法，同時也結合學校現有場地器材條件，使各年級在體育教學內容、項目、難度等方面基本統一，從而保證了體育教學的正常開展，使全體學生得到全面均衡發展。

　　認真做好學生體質健康標準的測試工作。學生體質健康標準測試是一項面廣量大的工作，為了做好這項工作，我組全體教師本著認真負責的態度，認真細致的做好各項目的練習與測試，使測試工作做到全面、準確、無誤，并及時上報。通過大家努力，我們如期圓滿完成了測試工作。

　　一學期來，通過師生間良好的配合，較好的完成了體育教學任務，學生在掌握了一定的體育知識、技術、技能的基礎上，發展了身體、體能，提高了健康水平。同時，在整個教學過程中，一切都順利正常，無教學事故。

　　二、抓好校運動隊業余訓練，努力完成市級體育競賽任務

　　本學期，我校組隊參加了市中小學田徑運動會，xx市武術展示賽，xx市及xx省中小學踢毽跳繩比賽，xx市中小學籃球聯賽。為了完成好這些參賽任務，并力爭取得好成績，教研組的相關教師，能根據比賽規程要求，認真選拔隊員，做好組隊報名工作及相關準備工作。同時認真制定訓練計劃，并利用一切可利用的時間抓好訓練工作，確保了訓練的合理、有效、科學，效果明顯。在師生共同努力配合下，我校在市中小學田徑運動會上榮獲初中組第一名；在xx市武術展示比賽中獲三等獎；在xx市中小學踢毽跳繩比賽中獲團體第六名；在xx省中小學踢毽跳繩比賽中獲團體一等獎；在xx市籃球聯賽中獲初中男籃第四名，女籃第三名；為學校爭得了榮譽，圓滿完成了競賽任務。

　　三、組織開展校內各項體育競賽活動

　　本學期，在學校領導的重視支持下，學校召開了第四十五屆田徑運動會，開展了冬季三項鍛煉及初一年級三人制籃球賽等競賽活動。這些活動得以順利圓滿完成，跟我們體育組全體教師認真組織，精心安排指導師分不開的。首先我們做好宣傳發動工作，以得到班主任老師的支持配合、學生的重視；其次，做好訓練指導工作，以得到技術與能力上的支撐；第三，充分做好各項工作的準備工作，保證活動順利、有序進行。通過這些活動，不僅豐富了學生的校園文化生活，發展了學生非智力因素，同時也培養了學生積極向上的進取精神、團結協作的團隊精神，增強了班級的凝聚力。

　　四、各項體育常規工作情況

　　1、全體教師能積極認真參加上級組織的教學研討活動、業務學習活動及競賽裁判工作。

　　2、組織本組教師開展教研活動，聽課、評課研討活動，通過活動及相互學習，使各位教師拓展了視野、更新了理念、提高了業務水平。

　　3、本組青年教師王xx，在20xx年xx市中小學教師專業素養競賽（初中體育學科）中獲一等獎。

　　4、部分教師能積極撰寫教學科研論文，并參加大市級以上的評選、獲獎，發表。

　　5、全組教師能協助學校開展大課間體育活動，積極參與檢查、督促、指導工作，使得大課間活動質量得到保證。

　　6、相關教師能認真做好體育場館的維護及體育器材的保管使用，保證了體育教學、訓練的正常開展。

　　五、存在問題

　　1、室內理論課的教學相對較少，還需要進一步加強。

　　2、在備課方面還存在不規范現象，還需進一步的改進。

　　3、體育課堂教學中所使用的器材，在出借、回收方面教師還需要進一步加強監督以避免不必要損失。

　　4、規模學校應具備一名專職器材保管員。

體育教研組學期工作總結13

　　一、總的回顧：

　　本學期綜合教研組一如既往，認真貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推動素質教育的決定》提出的“學校教育要建立健康第一的指導思想，切實加強體育工作”的精神，進一步領會體育課程標準的內涵。積極營造良好的體育氛圍，徹底轉變教師的教學理念。在加強教研組建設及推動群眾活動、提高競技體育水平等方面竭盡所能，收到良好的效果。

　　二、主要工作：

　　轉變教學理念，教育、教學工作有序。

　　隨著新教材的實施和新課程標準的出臺，傳統的教學思想，教學模式已經不能適應學生身心發展的需要。因此，本組要求每一位組內教師在認真學習新課程標準的基礎上，徹底轉變教學思想，積極構建寬松有序、和諧民主，以學生為主體，師生平等參與的教學模式。經過一學期努力的摸索，不斷的創新，大膽的嘗試，我們的日常體育課，正在實現如下四個轉變：即變一味的傳授知識、技能為教會學生怎么學?怎么練;變教師的主導地位為學生的主體地位為主;變教學圍考核內容安排教材為學生運動興趣的形成;變單純的體質訓練為著眼于學生生理、心理和社會適應的`和諧發展。學校的體育課質量明顯提高，學生帶著期盼的心態，愉悅地走進體育課堂。

　　營造體育氛圍，群眾體育工作充滿生機。

　　營造良好的體育氛圍是素質教育的一個重要前提，本學期我們全體體育教師同心協力，各展其長，基本作到上課有聲有色，訓練有板有眼，出操人人到位，競賽上歸入格，體育活動安排有的放矢。尤其是經常性的體育達標給學校帶來了蓬勃的體育生機，學生的身體素質大有提高，體育合格率90%以上。本學期，在全體同仁的努力下，在各位老師的密切配合下，成功通過校大課間組織與安排。

　　三、取得的主要成績與經驗：

　　1、組織了教師研究討論了體育課的教學內容及方法，使教師明確了方向，端正了態度。

　　2、切實組織了教師備好了每節課，上好了每節課，按時嚴格檢查了教學常規，嚴把教學質量關，積極總結好的教學方法。

　　3、認真指導了學生開展各項體育活動，讓他們勞逸結合，充分發揮他們的積極性，主動性，教育學生走強身之路。

　　4、善于發現特長生，培養精華，開發潛力，大力提高了學生的體育運動水平。

　　四、取得主要成績的方法措施：

　　1、做好了各代課教師和班主任之間的配合工作，利用一切現有條件，加強學生管理，加強輔導。

　　2、做好了各教學常規工作，堅持體育教學常規月查制，以保證教學高標準，高質量的完成，嚴把備課、上課質量關。

　　3、切實改進教學方法，采用形式多樣，松緊適度，適合學生的方法，以激發學生興趣，提高教學效果。

　　4、加強課外實踐活動的開展，加強運動能力的培養，創造運動的一切有利條件。

　　5、增加一些豐富多彩的比賽活動，以加強學生的競爭，培養學生的頑強拼搏精神。

　　總之，在過去的一年里，我們有過不少成績，但同時也還有很多需要改進的地方，仍然存在些許問題，在今后的工作中，希望通過體育組全體成員的共同努力，爭取更優異的成效。

體育教研組學期工作總結14

　　在一學期中，體育教研組齊心協力，共同提高，在教學、訓練、學校體育活動等方面都取得了令人滿意的成績。

　　一、教學方面：

　　教研組的思維全市青年教師，本學期初，我面便制定了研究主體——份曾教學在跳躍教學中的作用。人人參與研究課的教學，在實踐中積累經驗。課后還專門組織討論，談談得失，以促進各自的教學工作。

　　本學期，我們教研組共開了八堂公開課，其中四堂為教研組的教學研究課，其余的為校內、學區的教學評比以及外省市交流課和區級公開課。在工作繁忙的情景下，大家還是認真備課，互相探討，各堂公開課都得到樂意定得好評，如xx教師獲得了學區創新杯教學比賽二等獎；xx教師的區級公開課，得到了各位同行和專家的認同和好評，xx教師獲得校青教評比一等獎，區青教基本功評比三等獎；xx教師對外省市同行上的公開課，得到了很高的好評。

　　在日常的教學課中，大家都認真備好每一堂課，在家常課的聽課中，也得了領導的好評，在原有的基礎上，大家都有了必須的提高。

　　二、訓練方面：

　　本學期，我們的運動隊成績應當說是令人可喜可賀的，這與教研組各位教師的辛勤工作是密不可分的。早晨7點到校訓練，午時兩節課，又要不顧疲憊投入緊張的訓練工作，但各位教師都沒有怨言，任勞任怨地做好各自的訓練工作。辛勤的汗水換來了累累碩果，在學區田徑比賽，我校甲、乙、丙三組獲得軒體總分第二名的好成績，同時甲隊獲得團體總分第二名，乙隊也獲得團體總分第二名的好成線，個人成績更是很多，在此就不一一列舉了。在區田徑運動會上，又傳來捷報，四年級獲得團體總分第三名的好成績，五年級也獲得了團體總分第五名的較好成績。(個人成績略)

　　本學期，我們還組織了校健美操隊，參加了區市的'比賽，在時間緊，任務重的情景下，大家更是團結一致，短短一個月的時間，便函完成了選材、編操、訓練等各項工作，在區健美操比賽中獲得第三名，在市健美操比賽中獲得第七的較好成績。健美操運動在我們學校還剛剛起步，相信在教研組教師以及學校領導的大力支持下，會開出更加絢麗的花朵。

　　三、學校體育活動：

　　1.開學初，學會。人了校秋季田徑運動會，大家分工明確，互幫互助，同時也在學校和其他各位教師的支持配合下，舉得了圓滿的成功。

　　2.冬鍛活動，開展得紅紅火火。中午，課間，學校操場上體現出“全民健身”的熱鬧場面。班主任帶領學生走出教室，參與冬鍛健身，冬鍛活動得到大家好評，冬鍛比賽(第一階段)也滿成功地舉行。

　　3.本學期，兩項大活動，我們教研組總是事先開會分工，制定詳細計劃，每項工作落實到人，大家勁往一塊兒使，使兩項大型的學校體育活動開展得都令人滿意。

　　四、其他工作方面：

　　我們的教研組年輕、團結，誰有困難，其他教師總是爭著幫忙，在各自教學、訓練工作都繁忙的情景下，只要學校有任務，大家總是認真做好，相互配合，把各項工作完成得都較好。

　　...x教師在四(1)班主任生病的情景下，勇挑重擔，教學、訓練等工作已很累人，但顧教師還是默默無聞地做好項班主任應當做的工作，任勞任怨，認真、踏實的敬業精神令人敬佩！

　　...x教師在教研組...x師健美操訓練；比賽期間，主動承擔一、二年級的訓練工作，自我的訓練車增大了，但x教師還是盡心盡力地完成了訓練工作，他訓練上肯動腦筋，做好運動員的個案記錄，制定周、月的詳細訓練計劃，工作認真、踏實，同時也取得了必須的成績。x教師是我們教研組唯一的“男子漢”，汗多重活他都搶著干，減輕女教師的重擔，自我生病了也不吭一聲，本學期，在教學上也經過自我的努力，取得了好成績。

　　...x教師更是樂于助人，教研組的工作盡心盡力完成，各種資料需要打印存盤，x教師總是帶回家認真完成，成教研組資料的累積費了很大的精力與心血。

　　在迎新的聯歡會上，xx教師在幫忙學生排練的前提下，趕排了師生同臺的演出并獲得成功。這其中也得了教研組以用其他幾位教師的大力支持與配合。

　　一學期的工作既忙碌又充實，我們這個年輕的教研組在不斷成長與成熟起來，相信在我們團結一致的努力與勤奮下，學校的體育工作會做得更好、更全面，同時，我們也其望，下學期在我們各自的教學與訓練上，爭取更大的突破，爭創優秀教研組！

體育教研組學期工作總結15

　　這一學期在校領導的正確領導下，體育組的全體教師的共同努力下，我們組出色的完成了教育教學方面的工作和承擔的各類比賽任務。

　　一、各類比賽任務

　　1、田徑運動會

　　運動會比賽期間，我們學校全體參賽學生積極發揮勇于拼搏，奮勇爭先，堅持不懈的的運動精神，不斷突破，取得了累累碩果，獲得包河區小學組團體總分第三名的好成績，其中六（4）班葛家浩同學在小學男子200米和400米比賽中，取得第一名；六（5）班劉馨怡同學在小學女子跳高比賽中，也勇奪第一，為集體爭得了榮譽。

　　賽場上運動健兒遵守紀律，服從裁判，發揚吃苦耐勞、頑強拼搏，重在參與，“友誼第一、比賽第二”的精神，做到“勝不驕，敗不餒”，在運動場上比思想、比作風、比紀律、比技術，賽出風格、賽出友誼、賽出團結、賽出成績，充分展現出了屯溪路小學的精神風貌，取得了體育成績和精神文明的.雙豐收。

　　累累碩果來之不易，這與學校領導的關心、教師的配合、家長的支持、運動員的努力、教練員（體育組教師）的付出是分不開的。的包河區中小學生田徑運動會已經結束了。新的一頁，將要重新被翻開，又一個起點將要開始。面對未來，體育組所有同仁將不遺余力，爭取獲得更好的成績。通過這一次運動，我看到了體育組全體教師溝通協作，團結一致的優良品質。

　　2、完滿的完成了學校組織的乒乓球比賽

　　為了貫徹落實陽光體育活動綱要，推動我校體育活動的廣泛開展，發現和選拔乒乓球運動人才，不斷提高乒乓球運動技術水平。學校決定在10月18日——19日舉辦全校學生乒乓球比賽。水平一的比賽內容是一分鐘顛球，水平二和水平三的比賽內容是循環賽。這場比賽獲得了圓滿成功，這也離不開陳寶紅校長和體育組全體教師的辛勤工作。

　　3、成功的組織陽光體育冬季長跑啟動儀式

　　今年 “陽光體育冬季長跑”活動主題為“陽光體育與全民健身同行”，旨在通過開展冬季長跑活動，培養青少年熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好習慣，逐步形成強身健體、陽光運動的校園長跑活動氛圍和文化，不斷提高學生身體素質和意志品質。

　　為切實推動全國億萬學生陽光體育運動的廣泛開展，吸引廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起群眾性體育鍛煉熱潮，我校決定在全校范圍內啟動陽光體育運動，學校要求以班級為單位由班主任負責，根據學生身體素質狀況，有序組織學生參加冬季長跑活動，長跑的距離為男生1000米，女生800米.

　　4、參加包河區第二屆中小學冬季跳繩比賽

　　12月24號下午2點，在包河苑小學舉辦了包河區第三屆中小學生冬季跳繩比賽。在比賽當中，屯溪路小學的學生冒著嚴寒的天氣，不畏困難，頑強拼搏，一路過關斬將，勇奪小學組男子、女子團體總分第一的好成績。

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