關于學校傳染病防控工作總結

　　總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結吧。總結你想好怎么寫了嗎？以下是小編精心整理的關于學校傳染病防控工作總結，希望能夠幫助到大家。

關于學校傳染病防控工作總結1

　　為加強學校傳染病防控，督促學校落實傳染病防控措施，防止傳染病疫情的發生，維護正常的教學秩序，保障學生身體健康和生命安全，根據市疾控中心安排，x鄉衛生院組織人員于近期對轄區內中小學校傳染病防控工作開展了檢查指導，現總結如下：

　　一、檢查范圍

　　全鄉x所中小學。其中：鄉中學x所，鄉小學x所，村小校x所，檢查學校數7所，其中鄉中學1所，鄉小學1所，村小校5所，

　　二、檢查主要內容

　　1、傳染病疫情發現、信息登記與報告管理工作制度建立與執行；

　　2、因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報告制度建立與執行；

　　3、晨檢記錄、新生入學接種證查驗登記記錄；

　　4、學生健康檔案、傳染病防治等衛生知識納入學校年度健康教育教學計劃

　　5、傳染病突發事件應急預案建立；

　　6、衛生防疫和保健教師配備等。

　　通過開展學校傳染病防控工作檢查指導，提高了x鄉各中小學校對傳染病防控工作的重視，健全了各項工作制度，進一步落實了責任，及時消除了諸多安全隱患，確保了學校師生的身體健康。

　　三、檢查中發現的.問題

　　（一）飲用水衛生管理制度未建立，未開展飲用水衛生定期檢查，無飲用水衛生管理員。

　　（二）未建立主要領導傳染病防控負責制，部分學校傳染病防治未納入年度計劃，晨檢未開展，未建立學生體檢制度。

　　（三）未建立學生健康檔案。

　　（四）部分學校未制訂傳染病疫情暴發突發公共衛生事件應急處置工作預案及報告制度，未成立突發公共衛生事件應急工作領導小組。

　　（五）未建立消毒制度，未定期對相關場所和物品進行消。

　　（六）小學未對教師、廚師、兒童及家長進行手足口病防治知識培訓，部分小學沒有流動水洗手設施。

　　四、措施及建議

　　（一）建立飲用水衛生管理制度，定期檢查并有記錄，有專職衛生管理員。

　　（二）建立主要領導傳染病防控負責制，學校傳染病防治納入年度計劃，對傳染病病愈返校情況進行管理（如要求提供病愈證明等）；開展晨檢工作，指定專人負責疾病的晨檢、缺課追蹤登記、報告工作，建立學生體檢制度。

　　（三）建立學生健康檔案。

　　（四）學校制訂傳染病疫情暴發突發公共衛生事件應急處置工作預案及報告制度，成立突發公共衛生事件應急工作領導小組

　　（五）建立消毒制度，定期對相關場所和物品進行消毒。

　　（六）小學對教師、廚師、兒童及家長進行手足口病防治知識培訓，對兒童開展良好個人衛生教育，制作宣傳欄、兒歌等，為學生設有流動水洗手設施，并配有洗手液或肥皂，配備保健教師。

　　x鄉衛生院

　　20xx年x月11日

關于學校傳染病防控工作總結2

　　為貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、國務院《突發公共衛生事件應急條例》的精神，作好傳染病防控工作，全面落實“早發現、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，我校在上級防疫部門的領導下，由于全校師生的大力協作，我們從未發生過疫情，我們主要做了以下幾方面的工作

　　一、總體目標得以實現。

　　做好了甲型流感等傳染病防控工作，提高了我校防控水平和應對能力，做到了早發現、早報告、早隔離、早治療，確保師生的身體健康和生命安全。

　　二、加強領導，科學應對，預防為主，防治結合，及時上報，責任到人。

　　學校成立傳染病防控領導小組，由張繼勝校長任組長、分管校長和分管人員為成員，負責全校師生的傳染病防控工作的統一

　　領導和組織協調工作。明確職責任務，分工協作，共同完成應急工作任務。

　　三、歷練了我校的`預防與監測預警系統

　　1、學校指定的具體聯系人，保持24小時通信暢通，無論是晚上，還是節假日，都做得很好。

　　2、配合上級對學校的要求，學校將對全校組織了多次疫情防控知識培訓，教育教師和學生做好自我健康監測和防護工作。

　　3、校園嚴格控制了外來人員進入。

　　4、在校園內積極開展愛國衛生運動，消除衛生死角，有效地防范了甲流和季節性流感等傳染病在校園內的傳播與流行。

　　四、落實防范措施及時到位

　　1、經過2次認真演練，使學校真正做到，一旦發現傳染病疑似病例，學校負責人能夠及時報告上級部門和疾病預防控制中心，在疾控中心的指導下做好各種疫情處置工作。

　　2、學校通過多種形式建立與學生家長的溝通，學生和家長主動做好日常健康觀察，學校將嚴格把控學生入校關，每日全校通報學生情況。

　　五、各種制度落實到位

　　1、疫情報告：我校目前未發現任何疑似甲流等傳染病患者。

　　2、晨檢及上報情況：各班能做到每日晨檢，各班班主任都能做好缺課兒童病因追查工作。晨檢結果能及時上報。

　　3、日常檢查情況及時通報：

　　每天早晚教室通風情況、消毒狀況及時通報，督促師生樹立起每日開窗的概念。我校經常對門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進行擦拭消毒。

　　4、宣傳教育情況：我校在學校門口和班級門口堅持張貼手足口病宣傳畫和宣傳單，黑板報宣傳甲型流感、手足口病防治知識。另外，我校已經按上級要求通過廣播站為全校師生上了多次傳染病預防課，讓學生熟知手足口病防御知識和正確洗手的方法。

　　總之，本學期的傳染病防控工作做得比較扎實有效，既提高了我校防控水平和應對能力，又做到了早發現、早報告、早隔離、早治療，確保了師生的身體健康和生命安全。今后我們將一如繼往繼續努力，把我校的傳染病防治工作做得更出色。配合有關部門做了大量工作，保護了我區廣大師生的生命安全和身體健康。

關于學校傳染病防控工作總結3

　　一年來我們始終堅持以“預防為主”的工作方針，牢固樹立“健康第一”的觀念，認真貫徹落實《傳染病防治法》、《食品衛生法》、《公共場所衛生管理條例》等相關法律法規，規范學校衛生、健教工作，加強學生常見病和傳染病防治力度，努力提高學生健康水平，取得了較好成績。現將一年來的工作總結如下：

　　一、加強健康教育工作。

　　（1）上好健康教育課：嚴格執行國家標準，切實上好健康教育課。在思想上和行動上均予以高度重視。

　　（2）開展好健康教育傳播活動：各種健康教育宣傳活動根據時間安排組織好，如開學第一周是“防近宣傳周”，我們就用板報、墻報、公開欄等多種形式，大力宣傳“防近”的重要性以及有關知識。

　　二、加強學校衛生工作

　　（1）規范管理學校衛生：建立健全衛生管理制度，責任到班、到人，制定了年度工作計劃，按時完成各項工作任務。

　　（2）做好衛生健教工作資料的整理：對相關文件資料及時收集、整理、分類歸檔，做到建檔項目齊全、內容準確無誤。

　　三、做好常見病防治工作

　　學生常見病的防治工作在市防疫站的'技術指導下，嚴格按照上級有關要求，認真開展“六病”防治工作，重點做好近視、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作，落實好監測和防治手段。

　　四、傳染病控制工作

　　（1）積極配合疾病控制中心抓好傳染病監測控制

　　（2）大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群，而且學校人員比較集中，稍為有所松懈，就很容易大面積的染上各種傳染病，學校的正常教學活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學習；更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給學生講清了，他們就會在平常的學習生活中，重視傳染病的防治。落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施，建立有效免疫屏障，嚴防傳染病傳入我校。

　　（3）搞好校園環境衛生、增強學生防病意識。我校每周進行一次全校性的大掃除，消除垃圾、污水、污物，實行垃圾袋裝化。每天利用課間，各班派學生對校園進行清掃，保持校園環境衛生。不亂倒垃圾污物，不參與聚餐活動，不到馬路攤擔進食。學校在四月份、十月份，在全校范圍內進行滅鼠、滅蠅，消滅了蚊蠅孳生地，切斷了疾病的傳播途徑。

　　（4）加強傳染病的管理。把學生中患有傳染病的學生進行登記并督促學生辦好休學手續，由其家長帶學生入院治療，以免傳染病在校園內擴散，并同時做好教室消毒工作，消滅病菌的繁殖。

　　由于我校傳染病防治工作做得扎實、得力，因此我校傳染病防治工作得到了一定的成績，至今未發生一例傳染病暴發及蔓延事件。今后的工作中，我們將一如繼往繼續努力，把我校的傳染病防治工作做得更加出色。

關于學校傳染病防控工作總結4

　　為進一步做好防控工作，貫徹上級有關文件精神，我校結合實際情況積極安排，認真落實執行，現將工作總結如下：

　　一、高度重視，加強領導

　　為切實加強傳染病防控工作的領導，我校成立了由校長謝川同志任組長、副校長為組長，各班班主任為成員的傳染病防治工作領導小組，明確工作職責，確保學校師生身心健康，積極將我校傳染病防疫工作落到實處，加強了對春季傳染病防控工作的領導、監督和檢查。

　　二、認真落實，重在預防

　　我校認真落實了師生健康狀況監測制度，若班主任有發現學生發熱、皰疹、惡心、腹瀉等病癥時，必須及時告知學校安保處，學校將進一步進行排查，以確保對傳染病例的早發現、早報告、早期識別。一旦發現傳染病或疑似病人，及時告知家長，并報告上級教育主管部門和相關衛生部門，以便調查處理，對于患病學生，實行在家或醫院隔離治療，學生復課時必須有醫院蓋章和主治醫生簽名的康復證明方可返校。

　　三、認真做好學校食品衛生、飲水衛生以及環境衛生

　　1、開展食品安全教育。

　　2、加強飲水衛生監測，我校的各處室及學生飲用水供貨方必須取得水質合格報告。

　　3、認真做好校園環境衛生，教室和衛生區進行每天兩次清掃，不定期對廁所等重點部位進行消毒，安保處加強衛生檢查，教室每節課間進行通風換氣。積極組織學生開展經常性的大掃除活動，清理整頓校園衛生環境。

　　四、加強宣傳工作

　　加強預防傳染病的宣傳和教育工作。學校通過各種方式，對學生集中開展傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；狠抓學生的行為習慣養成教育，培養他們良好的衛生習慣。通過主題班會、升降旗時間、廣播、宣傳欄、黑板報等形式多渠道、全方位向學生宣傳預防春季傳染病的基本知識，提高防病意識。

　　五、措施到位，秩序井然

　　1、加強對師生春季傳染病的預防教育工作，學校先后通過班主任會、教職工大會、、校園廣播、宣傳欄等形式加強對傳染病的預防知識的宣傳，提高廣大師生的防范意識；

　　2、進行全校衛生大掃除，清除衛生死角，保證校園環境干凈、整潔，特別做好學校教學、生活場所的`通風和換氣，保持室內空氣新鮮；

　　3、通過陽光體育活動，加強體育鍛煉和營養，保證充足的休息時間，增強學生體質，提高機體抵抗疾病的能力。

　　4、利用家長會、家長學校、《致家長的一封信》等形式，向家長宣傳傳染病的預防知識，取得家長的配合與支持。

　　工作中，我們不僅對其高度重視，加強領導，還對師生員工進行了及時的宣傳和教育，并采取了相應的措施，真正做到了重在預防，消除了傳染病傳播的各種隱患。

關于學校傳染病防控工作總結5

　　為有效預防與控制傳染病在學校的發生和蔓延，確保師生身體健康，維護學校正常的教學秩序。我校20xx年春季傳染病防治工作起步早、要求嚴、落實好。到目前為止，我校無一例法定傳染病出現、無一起食品安全事故發生。現將我校有關做好傳染病預防、食品衛生安全防控方面工作總結匯報如下：

　　一、加強管理，提高認識，責任到人。

　　開學后我校就結合春季傳染病易流行特點，依照《傳染病防治法》等相關法律法規的要求，成立了學校傳染病預防控制領導小組，由校長擔任組長，政教室具體負責，各處室、各班具體分工落實的防控體系，明確了工作職責，建立健全了安全責任制和監測機制，以加強預防控制監督檢查工作。

　　二、宣傳落實到位

　　今春開學后，我校就進行了全面的個人衛生、傳染病防治知識宣傳，先后對學生進行了流感、水痘、腮腺炎、手足口病、流感等傳染性疾病防控知識宣傳。印發宣傳資料1000多份。宣傳圖片100多張，并要求各班辦專題板報1次。

　　三、控制傳染源，切斷傳播途徑。

　　嚴格執行傳染病疫情和食物中毒的報告制度，做到早發現、早報告、早診斷、早治療。我校十分重視傳染病的督查工作，經常督查學校傳染病預防工作，食品衛生安全工作。從3月12日起各班晨檢、午檢、學生活動區域消毒工作正式開展，到目前以堅持進行了2個月時間。同時，及時了解師生的'出勤、健康情況，確保學校在第一時間掌握師生的患病、診斷、治療等相關情況，并及時向學校主管領導報告，由學校主管領導向當地衛生部門和教育主管部門報告。

　　三、加強業務學習。

　　堅持業務學習制度，加強學校衛生管理人員、食堂從業人員的業務培訓，提高其衛生法律意識、衛生防控知識和衛生安全重要性的認識。

　　四、加強對學校衛生防疫安全工作的督查。

　　對學校食堂學校采取日檢、周檢、月檢制度。采取定期與不定期檢查相結合方式，強化衛生安全督查，嚴把源頭關，嚴把食品采購驗收關、加工關、“進口”關，加強安全值班制度。發現問題，做到及時整改，不留隱患。

　　五、積極開展健康教育，保護易感人群。

　　嚴格執行課程計劃，開齊、開足、上好健康教育課。同時，充分利用晚點、廣播、板報等形式，開展衛生防疫、防中毒宣傳教育，加強對常見傳染病知識和食品衛生知識的宣傳教育，配合衛生部門做好學生“流感”、“水痘”、“腮腺炎”手足口、流感等的預防，使廣大師生掌握衛生和防中毒的基本知識，提高師生防病和防中毒的意識和能力，培養學生良好的衛生習慣。

　　六、積極開展愛國衛生運動。

　　堅持“每天一掃兩保潔”的衛生制度，認真清掃和清理各類教學場所和生活場所，確保學生學習和生活場所的通風和清潔。

關于學校傳染病防控工作總結6

　　為有效預防與控制傳染病在學校的發生和蔓延，確保師生身體健康，學校教學秩序的正常開展，結合上級有關文件的要求和我校的實際情況，現將有關做好傳染病、食品衛生安全防控方面工作總結如下：

　　1、成立領導小組，責任到人

　　按照《傳染病防治法》、教育廳《轉發衛生部教育部辦公廳關于加強學校傳染病防治工作的通知》的要求，成立學校傳染病預防控制領導小組，明確了工作職責，建立健全了安全責任制和監測機制，加強預防控制監督檢查工作。

　　2、控制傳染源，切斷傳播途徑。

　　嚴格執行傳染病疫情和食物中毒的報告制度，做到早發現、早報告、早診斷、早治療。我校十分重視傳染病的督查工作，接到上級通知后，第一時間召開全體教師大會，宣傳傳染病預防工作，要求各班召開預防傳染病主題班會，給學生發放傳染病材料。及時了解師生的'出勤、健康情況，確保學校在第一時間掌握師生的患病、診斷、治療等相關情況，并及時向學校報告。

　　3、積極開展健康教育，保護易感人群。

　　嚴格執行課程計劃，開齊、開足、上好健康教育課。同時，充分利用班會、電視、廣播、板報等形式，開展衛生防疫、防中毒宣傳教育，加強對常見傳染病知識和食品衛生知識的宣傳教育，配合衛生部門做好學生“流感”、“流腦”、“甲肝”疫苗的接種工作，手足口、腮腺炎等的預防，使全體師生掌握衛生和防中毒的基本知識，提高師生防病和防中毒的意識和能力，培養學生良好的衛生習慣。

　　4、積極開展愛國衛生運動。

　　堅持“每天一小掃、每周一大掃”的衛生制度，認真打掃教室和衛生區，確保學生學習和生活場所的通風和清潔。

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