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學生會宣傳部工作總結

時(shi)間:2023-07-24 11:53:50 工作總結 我要投稿
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學生(sheng)會宣傳部工作總(zong)結錦集(ji)(15篇)

  總結就是對一個時期的(de)學習、工作或其完成情況進行一次全面系(xi)(xi)統的(de)回顧和分析的(de)書面材料,它(ta)可使(shi)零(ling)星的(de)、膚淺的(de)、表面的(de)感性認知上升到全面的(de)、系(xi)(xi)統的(de)、本質的(de)理(li)(li)性認識(shi)上來,我想我們需要寫一份總結了吧。但是總結有(you)(you)什么要求(qiu)呢(ni)?下面是小(xiao)編精心整理(li)(li)的(de)學生會宣傳(chuan)部工作總結,歡迎(ying)大(da)家(jia)借鑒與參考(kao),希望對大(da)家(jia)有(you)(you)所幫(bang)助(zhu)。

學生會宣傳部工作總結錦集(15篇)

學生會宣傳部工作總結1

  首先感謝老師(shi)讓我擔任(ren)學生會宣傳部(bu)部(bu)長,給了我一個能(neng)夠鍛煉(lian)自身(shen)的機會和(he)提升個人修養的平臺。

  我們(men)宣(xuan)傳部在這個(ge)學(xue)期并(bing)沒有自(zi)己主辦(ban)活動,原因(yin)之(zhi)一是(shi)今年的(de)活動已經很(hen)多了,可能會給部員們(men)造成一種(zhong)煩躁情(qing)緒,之(zhi)二(er)是(shi)我們(men)主管宣(xuan)傳,應該舉辦(ban)一個(ge)與(yu)宣(xuan)傳有關(guan)的(de)活動,朝(chao)著(zhu)新(xin)穎(ying),具(ju)有號召(zhao)力(li)的(de)方向(xiang)努力(li)。所以,如果下學(xue)期有機(ji)會,我們(men)可能會舉辦(ban)活動。

  一(yi)(yi)個(ge)(ge)人在(zai)(zai)某些方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)造詣并不(bu)完(wan)全(quan)是與生俱來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de),而更重要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是自(zi)身潛能(neng)要被激發(fa)(fa)出(chu)來(lai),對于宣傳方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)些很(hen)專業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西,我不(bu)是很(hen)精通(tong),但我相信自(zi)己有(you)實力(li)把(ba)部(bu)(bu)(bu)員們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)種搞宣傳的(de)(de)(de)(de)(de)(de)特(te)質發(fa)(fa)揮出(chu)來(lai),有(you)許多人跟我說今年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)海報(bao)做得很(hen)好,并且比(bi)去年好多了(le),雖(sui)然去年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)海報(bao)是我們(men)(men)自(zi)己做的(de)(de)(de)(de)(de)(de),但聽(ting)了(le)這(zhe)話,心里(li)還是很(hen)知(zhi)足,終于把(ba)下一(yi)(yi)批的(de)(de)(de)(de)(de)(de)宣傳部(bu)(bu)(bu)帶(dai)起(qi)(qi)來(lai)了(le),并且他(ta)們(men)(men)比(bi)我們(men)(men)以(yi)(yi)前做的(de)(de)(de)(de)(de)(de)還要好,也算對得起(qi)(qi)自(zi)己那顆要強、不(bu)服輸的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心了(le)。我是一(yi)(yi)個(ge)(ge)自(zi)來(lai)熟的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人,所(suo)以(yi)(yi)在(zai)(zai)人際(ji)關(guan)系和(he)溝通(tong)能(neng)力(li)方(fang)面(mian)還是有(you)些信心的(de)(de)(de)(de)(de)(de),作(zuo)為正部(bu)(bu)(bu),必須要處理好跟副部(bu)(bu)(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)`關(guan)系,我認為,對于一(yi)(yi)個(ge)(ge)組(zu)織(zhi)來(lai)說,領導者一(yi)(yi)定要團結(jie),只有(you)這(zhe)樣,才(cai)有(you)資(zi)格去領導這(zhe)個(ge)(ge)組(zu)織(zhi),才(cai)能(neng)讓這(zhe)個(ge)(ge)組(zu)織(zhi)走向成(cheng)熟,變得強大起(qi)(qi)來(lai),所(suo)以(yi)(yi),我特(te)別注意讓副部(bu)(bu)(bu)充分發(fa)(fa)揮他(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)指揮才(cai)能(neng)和(he)組(zu)織(zhi)協調能(neng)力(li),這(zhe)個(ge)(ge)問題在(zai)(zai)歷史上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)太平天國的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)史中(zhong)就有(you)所(suo)證實,在(zai)(zai)此不(bu)再多說,總之,必須要努力(li)協調好部(bu)(bu)(bu)長(chang)部(bu)(bu)(bu)員的(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)系。

  說(shuo)一(yi)下具體的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)情況,學(xue)生(sheng)會,宗(zong)旨就是(shi)為(wei)人民服(fu)務(wu),宣傳部(bu),顧(gu)名思義(yi),就是(shi)為(wei)這(zhe)些服(fu)務(wu)做(zuo)前(qian)(qian)期宣傳工(gong)作(zuo)(zuo)。從大(da)一(yi)的(de)迎新(xin)工(gong)作(zuo)(zuo)開始說(shuo)起,我(wo)們(men)(men)(men)也有過(guo)大(da)一(yi)剛來(lai)時那種激動興奮和茫然不知的(de)復雜心情,所以(yi)我(wo)們(men)(men)(men)要給他們(men)(men)(men)提(ti)供(gong)服(fu)務(wu)幫(bang)助,讓他們(men)(men)(men)感覺這(zhe)里也有依靠,這(zhe)里也有家的(de)溫暖(nuan)。大(da)清早(zao),我(wo)們(men)(men)(men)就把(ba)(ba)提(ti)前(qian)(qian)做(zuo)的(de)展牌(pai)搬(ban)了出去(qu),又臨時寫了幾個比較簡單(dan)的(de)展牌(pai)拿去(qu)大(da)門口,我(wo)們(men)(men)(men)把(ba)(ba)學(xue)院的(de)條幅掛(gua)了出去(qu),以(yi)便同(tong)學(xue)們(men)(men)(men)更容(rong)易找到學(xue)院的(de)服(fu)務(wu)處。接下來(lai)的(de)是(shi)運動會會徽設計(ji)大(da)賽,但我(wo)們(men)(men)(men)還是(shi)憑(ping)著以(yi)前(qian)(qian)的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)經驗很認真的(de)設計(ji),也算(suan)是(shi)對我(wo)們(men)(men)(men)一(yi)年工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)專業考核吧(ba)。

  納(na)新工作終于(yu)開始了(le),在(zai)一系列的(de)宣傳(chuan),報名過后(hou),開始展(zhan)開正式(shi)面試(shi)工作,在(zai)感恩節(jie)那(nei)天,收到(dao)部(bu)員的(de)一張賀卡,上面有(you)這樣(yang)一句話“原(yuan)來(lai)的(de)緊(jin)張在(zai)你們(men)微(wei)笑的(de)感染下變成了(le)自信,感謝你們(men)讓我走進宣傳(chuan)部(bu)”。確實如(ru)此,面對(dui)一個個對(dui)學生會向往的(de)眼神和一顆顆緊(jin)張的(de)心,我們(men)所做的(de)只有(you)給他(ta)們(men)微(wei)笑,讓他(ta)們(men)放松,讓他(ta)們(men)更好(hao)的(de)展(zhan)示自己。經過慎重考慮和嚴格選(xuan)拔(ba),我們(men)最后(hou)從六個班(ban)中選(xuan)了(le)10名同學。

  運動會上(shang)開始布置部(bu)員去(qu)攝影,其中開閉幕式我是親自去(qu)的,主要是我膽(dan)子(zi)比較大(da),闖到主席(xi)臺上(shang)去(qu)拍了,其余比賽(sai)都(dou)是部(bu)員們(men)去(qu)的,我把兩(liang)天(tian)的照相任務分配給了他們(men),每個(ge)人都(dou)有機會去(qu)嘗試,這也是他們(men)第一次接(jie)觸宣傳部(bu)的攝影工作,大(da)家(jia)都(dou)很認真。

  這些(xie)表面上看上去很無趣的花絮也(ye)讓我對一些(xie)事(shi)情有(you)了更(geng)深層(ceng)次的認識,人(ren)生(sheng)也(ye)是(shi)(shi)(shi),不可能總(zong)是(shi)(shi)(shi)一帆風順的,但(dan)正是(shi)(shi)(shi)通過(guo)這些(xie)能夠(gou)增加自(zi)己(ji)閱歷(li)的重重磨練,生(sheng)活(huo)才變得(de)(de)更(geng)加充實,羽翼才逐漸變得(de)(de)豐盈起來。人(ren)就是(shi)(shi)(shi)這樣,慢慢成長,逐漸成熟,變得(de)(de)強大。

  然而,通過這一階段的(de)(de)(de)學習與鍛(duan)煉,我也(ye)深刻地認識(shi)到(dao)自(zi)身的(de)(de)(de)很(hen)多不(bu)足。作(zuo)為團隊領導者的(de)(de)(de)魄力不(bu)夠,導致宣傳部的(de)(de)(de)組織(zhi)紀律(lv)性比(bi)(bi)較(jiao)渙(huan)散(san)。照相的(de)(de)(de)水平還需(xu)(xu)加(jia)強(qiang),活動的(de)(de)(de)后期報(bao)道也(ye)需(xu)(xu)要及時上傳,對于我來說(shuo)工作(zuo)方法需(xu)(xu)要改進,工作(zuo)不(bu)夠大(da)(da)膽,不(bu)夠自(zi)信等的(de)(de)(de)方面還需(xu)(xu)提高。個別成員(yuan)部門的(de)(de)(de)意識(shi)還不(bu)是比(bi)(bi)較(jiao)強(qiang)烈,無法調動他們的(de)(de)(de)積(ji)極性,這也(ye)成了這學期充實的(de)(de)(de)工作(zuo)中一個較(jiao)大(da)(da)的(de)(de)(de)遺憾。

  對(dui)以(yi)上(shang)的(de)這些缺點(dian)(dian),下(xia)學期(qi)我將(jiang)采取(qu)一些措施(shi)加以(yi)改正。首先,重(zhong)整宣傳(chuan)部(bu),重(zhong)點(dian)(dian)培養哪些肯干踏(ta)實有(you)責任(ren)心的(de)部(bu)員(yuan)(yuan),而(er)對(dui)于上(shang)學期(qi)從頭到尾都(dou)沒有(you)任(ren)何一次(ci)活動中露(lu)過面做過一件事的(de)部(bu)員(yuan)(yuan)進行審核,確(que)認他們是否有(you)資格繼續(xu)留在(zai)協(xie)(xie)會(hui)(hui)。其次(ci),逐(zhu)漸放手讓部(bu)員(yuan)(yuan)全(quan)程參與(yu)協(xie)(xie)會(hui)(hui)的(de)每一次(ci)活動,而(er)自己(ji)則(ze)在(zai)一旁協(xie)(xie)調幫助(zhu)他們。再次(ci),抽時間組織一兩次(ci)與(yu)其它部(bu)門成員(yuan)(yuan)的(de)聯誼,為部(bu)員(yuan)(yuan)認識更多志(zhi)同道(dao)合的(de)朋友搭建(jian)一個平(ping)臺。最后,協(xie)(xie)調好宣傳(chuan)部(bu)成員(yuan)(yuan)之(zhi)間的(de)分工(gong)與(yu)合作,建(jian)立健全(quan)宣傳(chuan)部(bu)的(de)工(gong)作考(kao)核制(zhi)度。

  “該不該擱下重(zhong)重(zhong)的(de)殼,尋找到底哪里有(you)(you)藍天,隨著(zhu)輕(qing)(qing)輕(qing)(qing)的(de)風(feng)輕(qing)(qing)輕(qing)(qing)的(de)飄(piao),歷經的(de)傷都(dou)不感(gan)覺(jue)疼。我(wo)(wo)要一(yi)(yi)(yi)(yi)步一(yi)(yi)(yi)(yi)步往(wang)上爬,等待(dai)陽光靜(jing)靜(jing)看(kan)著(zhu)它的(de)臉(lian),小(xiao)小(xiao)的(de)天有(you)(you)大大的(de)夢(meng)想,重(zhong)重(zhong)的(de)殼裹(guo)著(zhu)輕(qing)(qing)輕(qing)(qing)的(de)仰望,我(wo)(wo)要一(yi)(yi)(yi)(yi)步一(yi)(yi)(yi)(yi)步往(wang)上爬,在最高點乘著(zhu)葉(xie)片(pian)往(wang)前(qian)飛,小(xiao)小(xiao)的(de)天流過的(de)淚和汗,總(zong)有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)天屬于我(wo)(wo)的(de)天,我(wo)(wo)要一(yi)(yi)(yi)(yi)步一(yi)(yi)(yi)(yi)步往(wang)上爬,在最高點乘著(zhu)葉(xie)片(pian)往(wang)前(qian)飛,任風(feng)吹(chui)干(gan)流過的(de)淚和汗。”

  這是我很喜歡的(de)(de)歌詞,是的(de)(de),我們(men)(men)都要一(yi)步一(yi)步往上爬(pa),在最高點乘著葉(xie)片(pian)往前飛,小小的(de)(de)天(tian)(tian)流過的(de)(de)淚(lei)和汗,總有一(yi)天(tian)(tian)屬于我們(men)(men)的(de)(de)天(tian)(tian)!希(xi)望(wang)我們(men)(men)的(de)(de)學生會越來越強大!

學生會宣傳部工作總結2

  時間總是過的(de)很快,一年就這么(me)過去了(le),在這一年中,宣傳(chuan)部綜合組的(de)各位成(cheng)員本著為同學(xue)服(fu)務的(de)宗旨,勤勤懇懇,認認真真,積極配(pei)合其(qi)他(ta)各部門展開工(gong)作,對學(xue)生會和(he)團委各項活動的(de)順利(li)開展起到了(le)一定(ding)的(de)作用。

  一、部門內部結構與工作情況 部門內部學生干部思想動態

  宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)部(bu)(bu)(bu)綜合(he)組承擔(dan)著宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)部(bu)(bu)(bu)日(ri)常工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)協(xie)調,宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)部(bu)(bu)(bu)辦公(gong)場所的(de)(de)日(ri)常管(guan)理(li)(li)(li); 組織(zhi)安排宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)部(bu)(bu)(bu)各(ge)(ge)類會(hui)議,配(pei)(pei)合(he)部(bu)(bu)(bu)長、副(fu)部(bu)(bu)(bu)長召集例會(hui)、學(xue)習討論會(hui)等(deng)(deng)(deng)會(hui)議,通(tong)知學(xue)干(gan)(gan)到會(hui),做好(hao)會(hui)議記(ji)錄(lu)及(ji)考勤(qin)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)確(que)定(ding)議程,做好(hao)記(ji)錄(lu),督促檢查會(hui)議決定(ding)的(de)(de)執行(xing)情況:并負(fu)責部(bu)(bu)(bu)門(men)(men)人力資源管(guan)理(li)(li)(li)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo),包括學(xue)生干(gan)(gan)部(bu)(bu)(bu)的(de)(de)日(ri)常管(guan)理(li)(li)(li)、培(pei)訓(xun)及(ji)考核(he)(he)等(deng)(deng)(deng),組織(zhi)開展好(hao)部(bu)(bu)(bu)門(men)(men)學(xue)干(gan)(gan)的(de)(de)理(li)(li)(li)論學(xue)習和業務培(pei)訓(xun),每(mei)周統計學(xue)干(gan)(gan)的(de)(de)簽(qian)到及(ji)參會(hui)情況,定(ding)期考核(he)(he)學(xue)干(gan)(gan)的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)業績,在學(xue)干(gan)(gan)調整、晉升時(shi)給(gei)予考核(he)(he)意見:宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)部(bu)(bu)(bu)各(ge)(ge)類檔(dang)案(an)的(de)(de)建(jian)立、管(guan)理(li)(li)(li)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo),檔(dang)案(an)整理(li)(li)(li)、資料(liao)維護、財(cai)(cai)物管(guan)理(li)(li)(li)、財(cai)(cai)產核(he)(he)算(suan)、經費保管(guan)、預算(suan)、收支及(ji)結算(suan)等(deng)(deng)(deng)物資管(guan)理(li)(li)(li)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo),完成(cheng)宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)部(bu)(bu)(bu)各(ge)(ge)類綜合(he)統計工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo);全(quan)面協(xie)調部(bu)(bu)(bu)門(men)(men)各(ge)(ge)組工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo),及(ji)時(shi)傳(chuan)達有關文(wen)件精(jing)神和活動通(tong)知,配(pei)(pei)合(he)編(bian)輯組做好(hao)信息采編(bian)任(ren)務分配(pei)(pei)表;負(fu)責辦公(gong)室的(de)(de)日(ri)常清掃,安排部(bu)(bu)(bu)門(men)(men)成(cheng)員值班等(deng)(deng)(deng),擬訂部(bu)(bu)(bu)門(men)(men)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)制度、管(guan)理(li)(li)(li)規定(ding),擬訂全(quan)年(nian)(nian)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)計劃(hua)、全(quan)年(nian)(nian)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)總結、學(xue)期工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)計劃(hua)、每(mei)月重(zhong)點(dian)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)安排等(deng)(deng)(deng)。

  作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)為一(yi)(yi)名宣傳(chuan)部學(xue)干(gan),要(yao)時刻(ke)謹記嚴(yan)格要(yao)求自己,保(bao)證自己隨時都(dou)處在一(yi)(yi)種待命狀態,每時每刻(ke)都(dou)準備為學(xue)生會及宣傳(chuan)部的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)貢獻自己的(de)(de)(de)力(li)(li)量。在工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)上要(yao)立足本職(zhi),圍繞(rao)學(xue)生會宣傳(chuan)部工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)大局,勤奮工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo),樂于奉獻,腳踏實地(di),開(kai)拓創新。端正工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)態度,保(bao)持較高的(de)(de)(de)政治覺(jue)悟,立場堅(jian)定,思(si)想健康活躍(yue),時時刻(ke)刻(ke)把服務(wu)同(tong)學(xue)放在第一(yi)(yi)位,在學(xue)校的(de)(de)(de)領(ling)導與(yu)支持下(xia),有序地(di)開(kai)展各種積(ji)極健康的(de)(de)(de)活動,熱情地(di)服務(wu)廣大同(tong)學(xue),維(wei)護同(tong)學(xue)的(de)(de)(de)切(qie)身(shen)利益。本著務(wu)實的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)風、飽滿的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)熱情和旺(wang)盛的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)精(jing)力(li)(li),全(quan)面履行職(zhi)責,切(qie)實完(wan)成應盡的(de)(de)(de)各項工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)任務(wu)。

  二、本學期本組工作情況、工作思路,自我總結與剖析

  本(ben)學(xue)(xue)期綜合組(zu)(zu)(zu)承擔了多次例(li)會及學(xue)(xue)院分管(guan)宣(xuan)傳(chuan)部(bu)(bu)(bu)(bu)主席聯會,校刊編(bian)輯員例(li)會的通(tong)(tong)知(zhi)協(xie)(xie)調工(gong)(gong)作,總體而(er)言工(gong)(gong)作效率較高,通(tong)(tong)知(zhi)積(ji)極,出勤率較高,并且(qie)及時(shi)詳盡的做好(hao)會議記錄,嚴格考(kao)勤制度,按(an)時(shi)按(an)要求統(tong)計考(kao)勤情況并進行上報。對(dui)于(yu)(yu)本(ben)部(bu)(bu)(bu)(bu)門(men)(men)資料檔案進行了整理(li)(li),并對(dui)宣(xuan)傳(chuan)部(bu)(bu)(bu)(bu)財(cai)產(chan)進行得當的管(guan)理(li)(li),如(ru)海報組(zu)(zu)(zu)卡紙(zhi)、顏料、水(shui)筆等(deng),而(er)且(qie)對(dui)本(ben)部(bu)(bu)(bu)(bu)門(men)(men)經(jing)費進行了有(you)(you)(you)效的管(guan)理(li)(li),有(you)(you)(you)周期性的進行財(cai)物管(guan)理(li)(li)、財(cai)產(chan)核(he)算(suan)、經(jing)費保(bao)(bao)管(guan)、預算(suan)、收支及結(jie)算(suan)。安排各(ge)(ge)組(zu)(zu)(zu)員值班(ban),及時(shi)更新(xin)本(ben)部(bu)(bu)(bu)(bu)門(men)(men)學(xue)(xue)干(gan)(gan)通(tong)(tong)訊錄及其(qi)(qi)他(ta)相(xiang)關(guan)(guan)制度,根據(ju)本(ben)部(bu)(bu)(bu)(bu)門(men)(men)實(shi)際(ji)情況對(dui)相(xiang)關(guan)(guan)紀律進行有(you)(you)(you)關(guan)(guan)修改,以保(bao)(bao)證各(ge)(ge)組(zu)(zu)(zu)員的積(ji)極性得到最大的發(fa)揮,負責并監督(du)對(dui)宣(xuan)傳(chuan)部(bu)(bu)(bu)(bu)辦公(gong)(gong)室的日(ri)常(chang)清掃,桌面(mian)臟(zang)亂(luan)情況有(you)(you)(you)效改善,并長期保(bao)(bao)持桌面(mian)干(gan)(gan)凈整潔,保(bao)(bao)持各(ge)(ge)組(zu)(zu)(zu)員良(liang)好(hao)的工(gong)(gong)作心情和整潔的工(gong)(gong)作環境。協(xie)(xie)助其(qi)(qi)他(ta)各(ge)(ge)組(zu)(zu)(zu)工(gong)(gong)作,調配各(ge)(ge)組(zu)(zu)(zu)人員進行學(xue)(xue)生會相(xiang)關(guan)(guan)工(gong)(gong)作,對(dui)一些屬于(yu)(yu)臨時(shi)性、突發(fa)性的工(gong)(gong)作,比如(ru)調派(pai)人員、協(xie)(xie)助其(qi)(qi)他(ta)部(bu)(bu)(bu)(bu)門(men)(men)開展(zhan)活(huo)動,也能有(you)(you)(you)及時(shi)并有(you)(you)(you)效的反應(ying)。另外本(ben)組(zu)(zu)(zu)還負責了辦公(gong)(gong)用品的采購、各(ge)(ge)類表格的制作、辦公(gong)(gong)室招新(xin)、對(dui)新(xin)學(xue)(xue)干(gan)(gan)進行培(pei)訓(xun)、學(xue)(xue)生干(gan)(gan)部(bu)(bu)(bu)(bu)的日(ri)常(chang)管(guan)理(li)(li)、培(pei)訓(xun)及考(kao)核(he)等(deng),組(zu)(zu)(zu)織開展(zhan)好(hao)部(bu)(bu)(bu)(bu)門(men)(men)學(xue)(xue)干(gan)(gan)的理(li)(li)論學(xue)(xue)習活(huo)動和業務培(pei)訓(xun)等(deng)。

  但(dan)是(shi),在(zai)本(ben)學(xue)期(qi)工(gong)(gong)作(zuo)上有些一些失(shi)誤及不(bu)足,例如:一、面臨(lin)一些臨(lin)時(shi)事件(jian)不(bu)能有效迅速的解(jie)決(jue),缺(que)乏創新精神,與其他部門、學(xue)院分會之(zhi)間(jian)缺(que)乏溝通、聯(lian)系不(bu)夠緊密;二、本(ben)組(zu)分管文書(shu)檔案管理工(gong)(gong)作(zuo),在(zai)文件(jian)編審、檔案管理方面也沒(mei)有發揮(hui)到應有作(zuo)用,對辦(ban)公(gong)室(shi)工(gong)(gong)作(zuo)的有序進行(xing)造成一定(ding)影響;第三(san)、沒(mei)能充(chong)分的調動起所有組(zu)員(yuan)的積極性,在(zai)工(gong)(gong)作(zuo)較累(lei)的時(shi)候,也有過松(song)弛思想,放松(song)了要求、對其他學(xue)干的監督(du)。這些問題產生的根源(yuan)歸根到一點,還(huan)(huan)是(shi)思想覺悟不(bu)高,態度不(bu)夠端正(zheng),還(huan)(huan)是(shi)世界觀(guan)、人生觀(guan)、價值觀(guan)解(jie)決(jue)不(bu)好(hao)的表(biao)現(xian)。

  我宣(xuan)傳部綜(zong)(zong)合組(zu)(zu)的(de)工作(zuo)要(yao)事事細心、人人盡責(ze)、積極主(zhu)動(dong)、團(tuan)結(jie)合作(zuo)。綜(zong)(zong)合組(zu)(zu)所(suo)具(ju)(ju)有的(de)與上下各組(zu)(zu)都聯(lian)系(xi)緊密的(de)特點,要(yao)求(qiu)綜(zong)(zong)合組(zu)(zu)每(mei)位成(cheng)員(yuan)都要(yao)認真嚴(yan)謹、平和禮貌(mao),許多時候還(huan)要(yao)求(qiu)我們充分發揮自己的(de)主(zhu)觀能動(dong)性(xing),獨(du)立完成(cheng)某些任務(wu)。而綜(zong)(zong)合組(zu)(zu)工作(zuo)又(you)有突發性(xing)比較強的(de)特點,這又(you)要(yao)求(qiu)我們服從(cong)指揮、做事果斷迅速、團(tuan)結(jie)高(gao)效。綜(zong)(zong)合組(zu)(zu)的(de)工作(zuo)又(you)多又(you)雜,所(suo)以辦公室學干還(huan)得(de)具(ju)(ju)有艱苦耐勞、意志堅定的(de)品質。而做學生(sheng)工作(zuo)還(huan)得(de)具(ju)(ju)有肯奉獻(xian)、愿(yuan)犧牲的(de)精(jing)神,能夠盡心盡職地為廣大(da)同學服務(wu)。

  三、總結

  綜觀本學期綜合組的(de)工作(zuo),總體(ti)評價是較為(wei)滿(man)意的(de),不僅一(yi)絲不茍地完成(cheng)了(le)(le)布(bu)置的(de)各(ge)項任務,還積極配合其他部門組織了(le)(le)一(yi)些活動,并在(zai)主席和各(ge)部長(chang)的(de)領導(dao)下,把宣傳部的(de)各(ge)項工作(zuo)提升到了(le)(le)一(yi)個(ge)更高的(de)臺階,為(wei)宣傳部的(de)發展作(zuo)出了(le)(le)自己(ji)的(de)貢獻。

  (三)攝影組

  學(xue)生會宣傳(chuan)部(bu)攝影組(zu)從(cong)剛開學(xue)組(zu)建時(shi)起到學(xue)期快結束(shu)的(de)(de)現在,已經在宣傳(chuan)部(bu)的(de)(de)大家(jia)庭里,一(yi)步(bu)一(yi)步(bu)地走(zou)上正軌,有(you)了自(zi)己的(de)(de)一(yi)套(tao)班(ban)子及運行機(ji)制。

  從(cong)人員(yuan)的(de)(de)缺少上到(dao)現(xian)在(zai)每個組員(yuan)都發揮自己(ji)應有(you)的(de)(de)作用,從(cong)相(xiang)(xiang)片的(de)(de)構圖以及對新(xin)聞攝影(ying)的(de)(de)學習熟悉,從(cong)相(xiang)(xiang)片的(de)(de)后(hou)期處理(li)以及視頻(pin)的(de)(de)后(hou)期剪輯整合(he),一(yi)套套我們自己(ji)摸(mo)索出來(lai)的(de)(de)方案,都讓讓我們感到(dao)欣慰開心(xin),因為攝影(ying)組終于(yu)上軌了。

  在(zai)(zai)學校(xiao)的(de)(de)各項(xiang)宣傳(chuan)活動(dong)(dong)中,幾乎都可以看(kan)到校(xiao)學生(sheng)會宣傳(chuan)部攝影(ying)(ying)(ying)組(zu)組(zu)員的(de)(de)身影(ying)(ying)(ying),攝影(ying)(ying)(ying)宣傳(chuan)都是(shi)現場感,時(shi)效性很強(qiang)的(de)(de)工作,所以每(mei)項(xiang)活動(dong)(dong)的(de)(de)第一時(shi)間,我們攝影(ying)(ying)(ying)組(zu)的(de)(de)成員都會盡自己(ji)所能(neng)趕(gan)到現場進行拍攝,在(zai)(zai)工作上可以說每(mei)個組(zu)員都是(shi)負責的(de)(de)。無論在(zai)(zai)學校(xiao)每(mei)次(ci)舉行的(de)(de)大型(xing)(xing)活動(dong)(dong)中還是(shi)在(zai)(zai)學校(xiao)的(de)(de)各項(xiang)小型(xing)(xing)活動(dong)(dong)中,攝影(ying)(ying)(ying)組(zu)都在(zai)(zai)第一時(shi)間趕(gan)赴現場,并發揮了自己(ji)的(de)(de)作用。

  如在(zai)“十大才女”的初賽(sai)和(he)決賽(sai)中,我(wo)們組員都(dou)一直跟蹤拍攝(she),還有在(zai)青年文化廣場的`“祈愿”活(huo)動,攝(she)影組無(wu)論(lun)在(zai)照相和(he)攝(she)像上(shang)都(dou)發揮(hui)了重要作用。

  攝影組主要是對學校每(mei)周三的(de)"午間音(yin)樂會"進行拍攝,對于這項周期性工作(zuo),很多學干都是主動(dong)請(qing)纓,都十分樂意為學校有(you)意義的(de)活(huo)動(dong)留(liu)下寶貴(gui)的(de)紀念。

  在學期(qi)的(de)中間(jian)時段,由(you)于(yu)工作(zuo)量的(de)增加相應地攝影組(zu)又(you)新進了(le)2名新的(de)成員(yuan),她們和(he)老學干一起很(hen)快就投(tou)入了(le)工作(zuo),并取得了(le)很(hen)大的(de)進步。

  攝(she)影組(zu)(zu)(zu)在(zai)(zai)(zai)這個學(xue)(xue)期主要有兩個工作重點,第一(yi)(yi),加強(qiang)自(zi)(zi)身專業(ye)素質(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)建設。由于攝(she)影組(zu)(zu)(zu)的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)員大(da)多來自(zi)(zi)傳播(bo)學(xue)(xue)院,所以(yi)在(zai)(zai)(zai)攝(she)影這方面有著(zhu)獨(du)特的(de)(de)(de)(de)(de)優勢(shi),但(dan)除(chu)了(le)優勢(shi),她(ta)們當然還(huan)有不足,所以(yi)攝(she)影組(zu)(zu)(zu)組(zu)(zu)(zu)長(chang)對此下了(le)一(yi)(yi)番工夫(fu)。會(hui)(hui)給組(zu)(zu)(zu)員們開小會(hui)(hui),組(zu)(zu)(zu)織組(zu)(zu)(zu)員一(yi)(yi)起學(xue)(xue)習相(xiang)(xiang)關(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)知識,并(bing)且拿拍過的(de)(de)(de)(de)(de)相(xiang)(xiang)進行(xing)比較(jiao)分析,一(yi)(yi)起交流(liu)討(tao)論。同時還(huan)會(hui)(hui)向懂專業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)長(chang)請教,促(cu)進自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)進步。第二,加強(qiang)了(le)與(yu)文(wen)(wen)字(zi)(zi)(zi)組(zu)(zu)(zu)的(de)(de)(de)(de)(de)聯系。這學(xue)(xue)期攝(she)影組(zu)(zu)(zu)的(de)(de)(de)(de)(de)大(da)部分工作都(dou)是(shi)和文(wen)(wen)字(zi)(zi)(zi)組(zu)(zu)(zu)一(yi)(yi)起完成(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de),在(zai)(zai)(zai)現場就有和文(wen)(wen)字(zi)(zi)(zi)組(zu)(zu)(zu)的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)員進行(xing)交流(liu),詢問文(wen)(wen)字(zi)(zi)(zi)組(zu)(zu)(zu)需(xu)要怎樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)圖片,然后(hou)在(zai)(zai)(zai)拍攝(she)的(de)(de)(de)(de)(de)時候會(hui)(hui)做相(xiang)(xiang)應的(de)(de)(de)(de)(de)調整(zheng),以(yi)便更好(hao)地配合文(wen)(wen)字(zi)(zi)(zi)組(zu)(zu)(zu)的(de)(de)(de)(de)(de)工作,同時增(zeng)強(qiang)圖片與(yu)文(wen)(wen)字(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)共同效果。還(huan)有同時跟著(zhu)自(zi)(zi)律一(yi)(yi)起進行(xing)寢室回訪(fang)的(de)(de)(de)(de)(de)工作。都(dou)是(shi)加強(qiang)與(yu)其他部門的(de)(de)(de)(de)(de)聯系的(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)現。攝(she)影組(zu)(zu)(zu)的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)員都(dou)很好(hao)地完成(cheng)了(le)相(xiang)(xiang)關(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)任務。

  與此同時,攝影組仍然有許多值得改進或加強的地方。主要有以下幾點:

  1、加強(qiang)設備以(yi)及技(ji)術(shu)(shu)的提高。以(yi)后攝影組的成員(yuan)進來要經過嚴(yan)格(ge)的技(ji)術(shu)(shu)把(ba)關,對于新進的成員(yuan)一定要在攝影技(ji)術(shu)(shu)上有一定的知識與了解(jie)。

  2、人(ren)員結構的合(he)理(li)性。攝(she)影組現任的都是女(nv)生(sheng),以(yi)后攝(she)影組要注意男(nan)女(nv)比例問(wen)題(ti),還有注意年級分配問(wen)題(ti),這(zhe)樣在分配執行任務的時候可以(yi)更好地分散資源,不用造(zao)成調度困(kun)難。

  3、攝(she)影組的(de)成員的(de)素質(zhi)問題。除了技(ji)術上的(de)要(yao)(yao)求外,對于組員的(de)禮貌也(ye)是要(yao)(yao)注(zhu)(zhu)意的(de),比如說,參加(jia)一(yi)個(ge)活動要(yao)(yao)注(zhu)(zhu)意對負(fu)責人的(de)禮貌,因為(wei)代表了宣傳部的(de)形(xing)象;在拍攝(she)的(de)時候也(ye)要(yao)(yao)注(zhu)(zhu)意大方(fang),不必閃躲,顯得很小氣(qi)害怕。

  這(zhe)個(ge)學期攝影組的(de)每個(ge)成員都盡(jin)到了(le)(le)本職,特(te)別表揚3個(ge)人,首先(xian)是詹寶瑩和尹玉(yu)清,她(ta)(ta)們(men)(men)可說是攝影組的(de)主力軍,任(ren)何(he)時候都盡(jin)心盡(jin)力,特(te)別是對祈愿活(huo)動的(de)視(shi)頻剪(jian)輯(ji)工作做出了(le)(le)很多的(de)努力。還(huan)有就(jiu)是丁彥(yan)勻,由于每次的(de)人員調(diao)度困難時,只有她(ta)(ta)和我(wo)們(men)(men)07的(de)是錯(cuo)開(kai)來(lai)上課的(de),很多時候她(ta)(ta)都是獨當一(yi)面,一(yi)個(ge)人去完(wan)成任(ren)務,而且也任(ren)勞任(ren)怨。

  暫(zan)時(shi)我(wo)們組(zu)還沒有人想(xiang)這(zhe)學(xue)期退掉工作(zuo)的。希望大家在(zai)下(xia)個學(xue)期更(geng)努(nu)力(li),取(qu)得更(geng)大的進步,宣(xuan)傳部越來(lai)越好(hao)。

  (四)海報組

  首先是(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)主(zhu)要工作——出(chu)海報(bao)。這個(ge)學(xue)期(qi)我(wo)(wo)們(men)(men)學(xue)校舉(ju)辦了(le)很(hen)多活動(dong),我(wo)(wo)們(men)(men)部可以(yi)說是(shi)有求必(bi)應的(de),出(chu)了(le)多少板,我(wo)(wo)們(men)(men)早就記(ji)不清了(le),也(ye)沒法確切的(de)說明,下面舉(ju)幾(ji)個(ge)代表(biao)性的(de)工作,在上學(xue)期(qi)全校性質的(de)禁煙(yan)活動(dong)和(he)學(xue)風建設表(biao)獎晚會(hui)中,在迎接新生(sheng)和(he)舉(ju)辦28屆校運動(dong)會(hui)中以(yi)及各種關(guan)于體(ti)育(yu),文(wen)藝,演講,競賽的(de)比賽,我(wo)(wo)們(men)(men)都做了(le)大量(liang)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)工作,我(wo)(wo)們(men)(men)用手中的(de)畫筆能讓我(wo)(wo)們(men)(men)院的(de)活動(dong)在色(se)彩斑斕中進行(xing),真的(de)感到很(hen)欣慰。這宣(xuan)(xuan)傳(chuan)板既是(shi)學(xue)院展示形象的(de)窗口也(ye)是(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)揮灑青春的(de)舞臺,在這里(li)我(wo)(wo)們(men)(men)充分發揮各自(zi)的(de)特長,凝聚集體(ti)的(de)智慧,打造更高質量(liang)的(de)海報(bao)。

  也許有(you)(you)人不理解,海報不就是(shi)個(ge)通知嗎?內容寫上(shang)不就行了(le),其實不然,因為這里(li)所展示的(de)(de)(de)(de)是(shi)一個(ge)學(xue)院(yuan)的(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)工作建設的(de)(de)(de)(de)風貌,我(wo)們環(huan)境(jing)學(xue)院(yuan)一直都走在(zai)學(xue)校的(de)(de)(de)(de)各項(xiang)活動的(de)(de)(de)(de)前列,雖(sui)說是(shi)工科學(xue)生(sheng),但在(zai)藝(yi)術文化方面,也是(shi)不能遜色的(de)(de)(de)(de)。海報質量的(de)(de)(de)(de)提高(gao)是(shi)我(wo)們用(yong)心描繪的(de)(de)(de)(de)成果(guo)(guo),在(zai)這個(ge)過程中我(wo)們付(fu)出了(le)很(hen)多,時間(jian),精力,有(you)(you)時候(hou)板很(hen)急,我(wo)們常會工作到晚上(shang)十點,累是(shi)肯定(ding)(ding)的(de)(de)(de)(de)了(le),但像(xiang)大大家對我(wo)們的(de)(de)(de)(de)信(xin)任(ren)和(he)自己的(de)(de)(de)(de)勞動成果(guo)(guo),還是(shi)喜悅大于勞累的(de)(de)(de)(de)。在(zai)這一年里(li),我(wo)們同(tong)各個(ge)部門之(zhi)間(jian)的(de)(de)(de)(de)關(guan)系(xi)十分融洽,也只有(you)(you)在(zai)一個(ge)融洽的(de)(de)(de)(de)環(huan)境(jing)下我(wo)們才能把工作做好(hao),相信(xin)環(huan)境(jing)學(xue)院(yuan)學(xue)生(sheng)會一定(ding)(ding)會更(geng)加團結,各項(xiang)工作一定(ding)(ding)會有(you)(you)更(geng)好(hao)的(de)(de)(de)(de)成果(guo)(guo)。

  時間過得真(zhen)快,一學年轉眼就(jiu)要(yao)過去。在這(zhe)一學年里,海報組(zu)的每一個成員都得到了鍛煉 。

學生會宣傳部工作總結3

  光陰(yin)荏苒,歲月匆匆,轉(zhuan)眼間(jian)一(yi)年(nian)的(de)時光已經(jing)(jing)悄悄溜走。回眸這一(yi)年(nian)來在(zai)(zai)學(xue)生會所走的(de)路,在(zai)(zai)宣(xuan)傳(chuan)部所經(jing)(jing)歷的(de)點(dian)點(dian)滴滴,我(wo)們都漸(jian)漸(jian)成熟穩重(zhong)了許多(duo)。在(zai)(zai)協助(zhu)團學(xue)總支學(xue)生會其他部室做好工作(zuo)的(de)同時,我(wo)們宣(xuan)傳(chuan)部在(zai)(zai)上學(xue)期中所做的(de)工作(zuo)主要有(you):

  1.外聯部拉外聯的(de)活(huo)動(dong)中,多次制(zhi)作了(le)《不為(wei)衣(yi)來》的(de)'宣傳(chuan)展板(ban)。

  2.舉辦《主持人大賽》期間(jian),我(wo)部進(jin)行了拍照(zhao),寫通訊(xun)稿,以及(ji)宣傳板的制作(zuo)。

  3.在體育部(bu)舉辦的10000米越野(ye)賽活動(dong)中,我部(bu)主要進行了照片采集和(he)書寫通訊(xun)稿(gao)。

  4.在組織學生(sheng)觀看教育影片活動(dong)中,我部主(zhu)要(yao)負責寫通訊(xun)稿。

  5.在宿(su)舍文(wen)化節活動(dong)中,我部制作了《宿(su)舍文(wen)化節評比》展板,在此期間寫通訊(xun)稿及照片采集。

  6.在學習部(bu)舉辦的《我(wo)(wo)努力(li),我(wo)(wo)選擇,我(wo)(wo)熱(re)愛》演講比賽中,進行了(le)照片的采集。

  7.在校(xiao)風校(xiao)紀月期間,制作(zuo)了《校(xiao)風校(xiao)紀建設月》板報(bao)。

  8.在健美操及武術隊(dui)比(bi)賽期間寫通(tong)訊稿(gao)及照片采集(ji)。

  9.在干部培訓期間(jian),負責(ze)通(tong)訊稿和照片采(cai)集。

學生會宣傳部工作總結4

  20xx年(nian)我部(bu)(bu)在校研會(hui)(hui)和院(yuan)研會(hui)(hui)的(de)指導下以及我院(yuan)各(ge)部(bu)(bu)門(men)(men)的(de)合作支持中,努(nu)力(li)做好社會(hui)(hui)學院(yuan)各(ge)部(bu)(bu)門(men)(men)各(ge)項活動的(de)宣傳報道,再繼(ji)承以往良好的(de)工作方式(shi)方法的(de)同時,協心合力(li),相互配合,20xx年(nian)無(wu)論在發稿量還是部(bu)(bu)門(men)(men)人員(yuan)的(de)發展上(shang)都(dou)取得了(le)一定的(de)進步(bu)。現具體總結如(ru)下:

  第一(yi),宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)報道(dao)工(gong)作。做好院里的(de)宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)報告工(gong)作一(yi)直是宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)部(bu)(bu)最主(zhu)要(yao)和最重(zhong)要(yao)的(de)工(gong)作。在即將過(guo)去(qu)的(de)一(yi)年(nian)中,宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)部(bu)(bu)積(ji)極參與院里的(de)各(ge)項活動并做好宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)報道(dao)工(gong)作,20xx年(nian)宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)部(bu)(bu)在各(ge)網站(zhan)報刊(kan)發稿(gao)(gao)量為34,其中在社會學院網站(zhan)上(shang)發稿(gao)(gao)22篇,校(xiao)研會網站(zhan)發稿(gao)(gao)12,特別是進入(ru)下半年(nian)新學期(qi)以來,宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)部(bu)(bu)的(de)新聞稿(gao)(gao)數量明顯增加。

  在(zai)宣傳(chuan)(chuan)(chuan)內容上(shang)面,20xx年宣傳(chuan)(chuan)(chuan)部(bu)主要的(de)(de)(de)宣傳(chuan)(chuan)(chuan)工作重(zhong)點是(shi)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)里以(yi)及學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)各(ge)(ge)種(zhong)相關(guan)講座、社(she)會(hui)(hui)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)各(ge)(ge)個(ge)部(bu)門的(de)(de)(de)活(huo)動(dong)、學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)記事、各(ge)(ge)種(zhong)校級院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)級體育(yu)比賽、文(wen)藝活(huo)動(dong)、社(she)會(hui)(hui)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)研究(jiu)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)習(xi)生(sheng)(sheng)活(huo)新(xin)聞(wen)等等。宣傳(chuan)(chuan)(chuan)部(bu)努力發現好的(de)(de)(de)新(xin)聞(wen)報(bao)道,積極的(de)(de)(de)向各(ge)(ge)個(ge)網站投稿,在(zai)提高數量的(de)(de)(de)同時保證稿件的(de)(de)(de)質量,以(yi)做好我院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)研究(jiu)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)的(de)(de)(de)宣傳(chuan)(chuan)(chuan)報(bao)道工作,展示社(she)會(hui)(hui)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)研究(jiu)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de).學(xue)(xue)習(xi)生(sheng)(sheng)活(huo)動(dong)態,讓更多的(de)(de)(de)人了解(jie)社(she)會(hui)(hui)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan),關(guan)注社(she)會(hui)(hui)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)。

  第二,部(bu)(bu)(bu)門配合。在(zai)過去的(de)一(yi)年中宣(xuan)(xuan)傳(chuan)部(bu)(bu)(bu)與社會學(xue)(xue)院研究生會的(de)其他部(bu)(bu)(bu)門積極配合,共(gong)(gong)同完成(cheng)了許(xu)多活動(dong)。例如(ru),與學(xue)(xue)術部(bu)(bu)(bu)共(gong)(gong)同20xx年第一(yi)期(qi)讀(du)書研討會,負責讀(du)書會的(de)動(dong)員(yuan)和后續(xu)報(bao)道工作(zuo);與各(ge)班(ban)委組(zu)織(zhi)班(ban)級活動(dong),如(ru)協(xie)助組(zu)織(zhi)20xx級新生的(de)郊(jiao)游活動(dong);配合體育部(bu)(bu)(bu)文藝部(bu)(bu)(bu)積極的(de)動(dong)員(yuan)大家參與等等。宣(xuan)(xuan)傳(chuan)部(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)學(xue)(xue)生會里一(yi)個需(xu)要經(jing)常與各(ge)部(bu)(bu)(bu)門共(gong)(gong)同合作(zuo)的(de)一(yi)個部(bu)(bu)(bu)門,參與各(ge)部(bu)(bu)(bu)門的(de)活動(dong)也是(shi)(shi)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)部(bu)(bu)(bu)門活動(dong)的(de)必要環節,所(suo)以宣(xuan)(xuan)傳(chuan)部(bu)(bu)(bu)非(fei)常注重部(bu)(bu)(bu)門間的(de)合作(zuo),這(zhe)也是(shi)(shi)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)部(bu)(bu)(bu)的(de)一(yi)項不可缺少的(de)工作(zuo)。

  第三,招新(xin)(xin)工(gong)作(zuo)(zuo)。20xx年(nian)可以說是社會學院(yuan)研究(jiu)生會宣(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)部大發展的(de)(de)一年(nian)。在原來的(de)(de)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)部門隊伍基(ji)礎上,20xx年(nian)9月(yue)新(xin)(xin)學年(nian)我(wo)們(men)又加入了五名成(cheng)員(yuan),他們(men)分別負責寫稿(gao)、校稿(gao)、編輯和(he)圖片收(shou)集工(gong)作(zuo)(zuo)。新(xin)(xin)成(cheng)員(yuan)的(de)(de)加入壯大了宣(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)部的(de)(de)力(li)量,使(shi)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)部成(cheng)為院(yuan)研究(jiu)生會里重要的(de)(de)成(cheng)員(yuan)較多的(de)(de)部門,同時新(xin)(xin)成(cheng)員(yuan)的(de)(de)加入提(ti)高(gao)了宣(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)部的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)效率和(he)工(gong)作(zuo)(zuo)質量,這都(dou)使(shi)我(wo)們(men)能(neng)夠更好的(de)(de)服務于我(wo)院(yuan)的(de)(de)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)工(gong)作(zuo)(zuo)。

  以上就是20xx年我(wo)部(bu)的(de)(de)(de)工(gong)作總計和經驗。同時(shi)宣傳(chuan)(chuan)部(bu)的(de)(de)(de)很(hen)多工(gong)作還需(xu)要(yao)改進和提(ti)高。首(shou)先在(zai)稿件質量上,過去的(de)(de)(de)一年我(wo)部(bu)門的(de)(de)(de)發稿量是有所增加,但是很(hen)少在(zai)一些校級有影響(xiang)力的(de)(de)(de)網站上發表,如華(hua)大(da)(da)青年、華(hua)大(da)(da)桂(gui)聲等,這就要(yao)求我(wo)們需(xu)要(yao)提(ti)高新聞稿的(de)(de)(de)質量,爭取在(zai)更(geng)多的(de)(de)(de)網站報刊上宣傳(chuan)(chuan)社(she)會(hui)學院。此(ci)外(wai),內部(bu)人員交流,新成員的(de)(de)(de)加入必然需(xu)要(yao)更(geng)好的(de)(de)(de)溝通和協(xie)調機制,只(zhi)有成員之間良好的(de)(de)(de)配合才能(neng)使(shi)團隊力量更(geng)大(da)(da),更(geng)好的(de)(de)(de)發揮宣傳(chuan)(chuan)部(bu)的(de)(de)(de)職能(neng),所以在(zai)以后的(de)(de)(de)工(gong)作中(zhong)我(wo)們會(hui)提(ti)高這方面的(de)(de)(de)意識(shi),調動大(da)(da)家的(de)(de)(de)積極性,使(shi)大(da)(da)家保持對宣傳(chuan)(chuan)工(gong)作的(de)(de)(de)熱愛。

  展望未來,將會(hui)有更多的(de)(de)任務需要我(wo)們(men)去完成(cheng);我(wo)們(men)希(xi)望在我(wo)們(men)努(nu)力(li)下,為(wei)社(she)會(hui)學院在對外(wai)宣傳推廣、部(bu)門(men)活動策劃、網站大事(shi)件的(de)(de)宣傳工(gong)作(zuo)(zuo)等方面做些(xie)實實在在的(de)(de)事(shi)情(qing)。并(bing)提高自身的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)能力(li)和素質,提高工(gong)作(zuo)(zuo)質量的(de)(de)同(tong)時(shi)提高工(gong)作(zuo)(zuo)效率,使宣傳部(bu)的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)開展的(de)(de)更加順利。我(wo)們(men)對宣傳部(bu)充(chong)滿了(le)信心,一定(ding)會(hui)盡(jin)心盡(jin)力(li)將明年的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)做好。

學生會宣傳部工作總結5

  不(bu)知不(bu)覺中,體(ti)(ti)育(yu)系(xi)已(yi)走(zou)過了60個年(nian)頭(tou)。回顧過去(qu)的半年(nian),體(ti)(ti)育(yu)系(xi)學(xue)生會宣傳部在體(ti)(ti)育(yu)系(xi)老師(shi)的領(ling)導之下,部員們(men)的共同努(nu)力下,基本上完(wan)成了學(xue)期(qi)(qi)之初制定(ding)的工作計劃,發揮(hui)了宣傳、組織及協調等作用(yong),得到(dao)了體(ti)(ti)育(yu)系(xi)師(shi)生們(men)的肯定(ding)。過去(qu)的一學(xue)期(qi)(qi),我們(men)每個人(ren)都收獲到(dao)了很多東(dong)西,取得著各自(zi)的進步(bu)。大家齊頭(tou)并進,奮勇向前,共同為體(ti)(ti)育(yu)系(xi)建設出謀劃策,貢獻自(zi)己的力量。

  宣傳部的主要工作為:

  1、制作活(huo)動海(hai)報、背(bei)景(jing)板、易(yi)拉寶、指示牌(pai)、門票等

  2、活動攝影(ying)、攝像

  3、撰寫新聞稿

  4、運營“NT體育系學生(sheng)會”公眾號,微信推文

  在過去的4個(ge)月中(zhong),宣傳(chuan)部(bu)主要(yao)組織參與了以下活(huo)動(dong):

  1、體(ti)育系迎新工(gong)作

  2、20xx級體育教育專業本科生實習(xi)動員會

  3、體(ti)育系“迎國慶(qing)”宿舍衛生大檢查工作

  4、體育系(xi)20xx級新(xin)(xin)生(sheng)新(xin)(xin)學(xue)期動員大會(hui)

  5、20xx年體(ti)育(yu)系(xi)“以心相(xiang)迎,夢(meng)想起航” 迎新晚(wan)會

  6、體育系(xi)暑期(qi)社(she)會實踐(jian)活動(dong)表彰大會順利舉行

  7、20xx級新生學生手冊知識競(jing)賽

  8、迎系(xi)慶活動之“一站到底”專業(ye)培養方案知(zhi)識競賽圓滿(man)結束(shu)

  9、體(ti)育系“百(bai)家爭鳴(ming)”辯論賽

  10、迎(ying)系慶(qing)之宿舍衛(wei)生檢查(cha)活(huo)動

  11、體育系(xi)60周年系(xi)慶活動

  12、黑板報設計比(bi)賽

  13、體育系“十佳歌手(shou)”比賽

  14、足球技(ji)能比賽

  15、體(ti)育系(xi)“迷你馬拉(la)松”活動

  本(ben)學期體育系學生會宣傳部共(gong)招納了6名新(xin)成員,目前部門共(gong)有(you)9位(wei)成員。

  海報是每次大大小小活動我們部門必須承擔(dan)的工作(zuo),現(xian)作(zuo)如下(xia)展示(shi):

  除了體育系學生會(hui)主(zhu)辦的(de)活動,我們(men)部(bu)門(men)有(you)時也會(hui)幫助部(bu)分社團,例如籃球(qiu)社制作海(hai)報(bao),可以(yi)說宣傳部(bu)也是一個熱心腸的(de)部(bu)門(men)。由海(hai)報(bao)延伸開(kai)的(de)門(men)票、易拉寶、背景板等,宣傳部(bu)也會(hui)參與(yu)設計。

  在活(huo)(huo)動(dong)過程(cheng)中,宣(xuan)傳(chuan)部主要負責拍照及攝像。每(mei)(mei)次(ci)活(huo)(huo)動(dong),大家都能(neng)看到宣(xuan)傳(chuan)部忙碌(liu)的身影。部門會提(ti)前到達場地做好(hao)設備調試、測光(guang)、找角度等各項準備,每(mei)(mei)一次(ci)活(huo)(huo)動(dong)我們(men)都盡心盡力,為(wei)了(le)更好(hao)地記錄下同學們(men)積極(ji)參賽的身影,老師(shi)們(men)的諄諄教導。

  活動結(jie)束后,我們(men)也負責新聞稿的撰寫(xie)。小(xiao)到標點符號、錯別字、領(ling)導嘉賓(bin)的職稱,每(mei)一(yi)(yi)處細節我們(men)都不會放過,認真負責地寫(xie)下每(mei)一(yi)(yi)個字。

  而在原先的(de)工(gong)作(zuo)基礎上,部(bu)門本學期嘗(chang)試運營了“NT體育系學生會”微信(xin)公(gong)眾(zhong)號。這無(wu)疑為部(bu)門增加了工(gong)作(zuo)負擔,但在部(bu)門成員(yuan)的(de)共(gong)同努力下,短(duan)(duan)短(duan)(duan)三個多月(yue),目前公(gong)眾(zhong)號已吸(xi)引了上百的(de)關注人數。部(bu)門每(mei)周穩定地(di)推出4-5篇微信(xin),且(qie)保(bao)質保(bao)量,這中間凝集了部(bu)門全(quan)體成員(yuan)的(de)智慧(hui)與努力。

  本學期(qi)系學生會宣傳(chuan)(chuan)部的(de)(de)工作已漸入尾聲。這半(ban)(ban)年(nian)是(shi)累(lei)的(de)(de)半(ban)(ban)年(nian),忙的(de)(de)半(ban)(ban)年(nian),快(kuai)樂(le)的(de)(de)半(ban)(ban)年(nian),收(shou)獲的(de)(de)半(ban)(ban)年(nian),難忘的(de)(de)半(ban)(ban)年(nian)。宣傳(chuan)(chuan)部是(shi)個展示自我,提升自我的(de)(de)平(ping)臺,更(geng)是(shi)個和諧、溫暖、積極向上的(de)(de)大(da)家庭。大(da)家盡(jin)(jin)心盡(jin)(jin)責(ze),互幫互助,共同(tong)進步。

  工(gong)作(zuo)(zuo)無小事,事事都不(bu)(bu)能懈怠。只(zhi)有不(bu)(bu)斷(duan)地(di)提高自身的(de)(de)(de)素(su)質(zhi),才(cai)(cai)能把我(wo)們的(de)(de)(de)'工(gong)作(zuo)(zuo)做得更(geng)好(hao),才(cai)(cai)能更(geng)好(hao)地(di)服務同學(xue)。對于(yu)上學(xue)期做得出(chu)色(se)的(de)(de)(de)方面,下學(xue)期我(wo)們會再(zai)接再(zai)厲(li)。而(er)由于(yu)水平(ping)和經驗不(bu)(bu)足而(er)導致(zhi)部(bu)門還存在的(de)(de)(de)缺(que)點,例如活動(dong)照片的(de)(de)(de)質(zhi)量(liang),推文的(de)(de)(de)速度,我(wo)們也會查“漏”補“缺(que)”,找出(chu)解(jie)決問題的(de)(de)(de)關(guan)鍵(jian),不(bu)(bu)斷(duan)地(di)改善,不(bu)(bu)斷(duan)地(di)更(geng)新,進一步提高本部(bu)門的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)效率(lv)、工(gong)作(zuo)(zuo)質(zhi)量(liang),履行好(hao)宣傳部(bu)的(de)(de)(de)各項職責,加強宣傳力度。

  在(zai)(zai)過(guo)去的一(yi)學期(qi)(qi)中(zhong),我(wo)(wo)們(men)(men)經歷(li)著彩虹也經歷(li)著風雨,但是我(wo)(wo)們(men)(men)仍然堅信:在(zai)(zai)體(ti)育系老師的悉心指導下(xia),在(zai)(zai)宣傳部全(quan)體(ti)成(cheng)員的共同努力下(xia),未來(lai)的日子里,我(wo)(wo)們(men)(men)一(yi)定能(neng)做得(de)更加出色!最后,預祝下(xia)一(yi)學期(qi)(qi)工作能(neng)順利展(zhan)開,我(wo)(wo)們(men)(men)將(jiang)以全(quan)新(xin)的姿態迎接(jie)寫一(yi)學期(qi)(qi)的各(ge)種(zhong)挑戰,爭取取得(de)更大的成(cheng)績!

學生會宣傳部工作總結6

  自從我上大(da)學以來(lai),我最喜歡“天道酬(chou)勤、舍我其(qi)誰“的(de)(de)人生格言!在追逐夢想的(de)(de)道路中,我始(shi)終堅信只有憑(ping)著積極(ji)樂(le)觀(guan)的(de)(de)人生態度,堅持(chi)不懈的(de)(de)努(nu)力(li),腳踏實地,一(yi)步(bu)一(yi)個腳印才能(neng)更(geng)好的(de)(de)實現(xian)夢想!

  在xx年9月10日,我(wo)帶著(zhu)對大(da)學生的無(wu)限向往,來到(dao)了安徽交(jiao)通職業技術(shu)學院(yuan)就讀于水運工(gong)程系(xi)輪(lun)機專(zhuan)業。到(dao)了學校,然后(hou)親眼目睹(du)了學生會的工(gong)作,

  (一)迎新生

  當我們(men)(men)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)9月11——12日開(kai)學(xue)(xue)(xue)時,院(yuan)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會大(da)(da)二成員坐著(zhu)校車(che)來到火(huo)車(che)站(zhan)、火(huo)車(che)西站(zhan)、旅游汽(qi)車(che)站(zhan)、汽(qi)車(che)東站(zhan)等地揚起(qi)我們(men)(men)學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)大(da)(da)旗向(xiang)我們(men)(men)大(da)(da)一(yi)新生(sheng)(sheng)招手。這些(xie)大(da)(da)二學(xue)(xue)(xue)長、學(xue)(xue)(xue)姐還(huan)(huan)(huan)有老師個(ge)個(ge)以(yi)飽滿的(de)(de)熱(re)情迎接他(ta)們(men)(men)。在酷(ku)熱(re)的(de)(de)夏(xia)日,他(ta)們(men)(men)一(yi)位位汗流(liu)頰背,真是(shi)(shi)(shi)辛苦。另外有的(de)(de)在中午的(de)(de)時候只吃(chi)一(yi)塊面包,還(huan)(huan)(huan)有的(de)(de)連飯都吃(chi)不上,但(dan)是(shi)(shi)(shi)看到他(ta)們(men)(men)的(de)(de)臉(lian)上充滿了(le)笑容(rong),而(er)且還(huan)(huan)(huan)無怨無悔,也許這就(jiu)是(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會是(shi)(shi)(shi)一(yi)個(ge)付(fu)出不講回報的(de)(de)一(yi)個(ge)組織吧(ba)!最終學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會的(de)(de)迎新生(sheng)(sheng)活動以(yi)他(ta)們(men)(men)的(de)(de).辛勤工作而(er)結束!

  (二)軍訓

  我(wo)們(men)(men)安(an)徽(hui)交通職業(ye)技術學院于(yu)xx年9月13日(ri)開始軍訓(xun)(xun)到(dao)xx年9月28日(ri)結束(shu)。在軍訓(xun)(xun)中,教官對我(wo)們(men)(men)嚴(yan)格要(yao)求,嚴(yan)格訓(xun)(xun)練(lian)。在訓(xun)(xun)練(lian)過程中我(wo)們(men)(men)教官最(zui)常說(shuo)的(de)一句話(hua)就(jiu)是(shi)在站軍姿的(de)時候,抬(tai)頭,挺胸(xiong),收(shou)腹。也許(xu)大(da)部分的(de)人都認為軍訓(xun)(xun)是(shi)一項(xiang)整人的(de)工(gong)作,但(dan)是(shi)我(wo)認為軍訓(xun)(xun)讓我(wo)明白了(le)(le)(le)很(hen)多道(dao)理。如:1沒有規矩不成方圓在真正(zheng)一個(ge)團體(ti)(ti)中沒有了(le)(le)(le)規矩,大(da)家(jia)做事就(jiu)失去了(le)(le)(le)限制,沒有了(le)(le)(le)約束(shu)性(xing)。2紀律在有規矩的(de)前提(ti)下,我(wo)們(men)(men)只有服從(cong)命令聽指揮(hui),才能更(geng)加(jia)體(ti)(ti)現出(chu)我(wo)們(men)(men)是(shi)一個(ge)組織,是(shi)一個(ge)團體(ti)(ti),是(shi)一個(ge)軍隊;然后(hou)用同一種聲音說(shuo)話(hua)——一個(ge)拳頭。十四天的(de)訓(xun)(xun)練(lian)讓我(wo)們(men)(men)變得更(geng)加(jia)強壯,讓我(wo)們(men)(men)變得更(geng)加(jia)干(gan)練(lian),最(zui)終軍訓(xun)(xun)在老師的(de)演講和頒獎(jiang)中結束(shu)了(le)(le)(le)!

  (三)迎新生晚會

  迎新(xin)生(sheng)(sheng)晚(wan)(wan)(wan)會(hui)發生(sheng)(sheng)在(zai)(zai)我(wo)們(men)軍訓(xun)的(de)第八天(tian)。那天(tian)晚(wan)(wan)(wan)上,所有(you)的(de)大一新(xin)生(sheng)(sheng)全(quan)部匯(hui)聚于院北區(qu)操場的(de)中間,觀看(kan)(kan)院學生(sheng)(sheng)會(hui)的(de)迎新(xin)晚(wan)(wan)(wan)會(hui)所表演的(de)節目(mu)(mu)。在(zai)(zai)節目(mu)(mu)中,有(you)男兒當(dang)自(zi)強(qiang)的(de)歌曲,也(ye)有(you)表演節目(mu)(mu)的(de)中華武術等等。當(dang)我(wo)們(men)看(kan)(kan)到(dao)這一幕(mu)幕(mu)場景我(wo)們(men)心(xin)中頓(dun)時有(you)了(le)一種無法言(yan)說(shuo)的(de)澎(peng)湃心(xin)情(qing),讓(rang)我(wo)們(men)變得更加自(zi)信,如(ru)同(tong)身(shen)臨其(qi)境一般。有(you)的(de)節目(mu)(mu)讓(rang)我(wo)們(men)忘記了(le)白天(tian)的(de)勞累,一切的(de)抱怨都灰飛煙(yan)滅了(le)!隨(sui)著節目(mu)(mu)的(de)慢(man)慢(man)結束,我(wo)們(men)的(de)心(xin)情(qing)慢(man)慢(man)地又暗(an)淡了(le)下來,最(zui)終(zhong)也(ye)悶悶不(bu)樂的(de)回去了(le)。但是當(dang)我(wo)們(men)在(zai)(zai)睡覺前回憶(yi)剛才(cai)看(kan)(kan)到(dao)晚(wan)(wan)(wan)會(hui)的(de)時候,臉上又露出(chu)了(le)燦爛的(de)笑容,晚(wan)(wan)(wan)上也(ye)睡了(le)一個好覺,做了(le)一個好夢!在(zai)(zai)他(ta)們(men)表演節目(mu)(mu)的(de)時候,他(ta)們(men)的(de)每(mei)一個動作讓(rang)我(wo)想(xiang)起了(le)他(ta)們(men)在(zai)(zai)訓(xun)練時候的(de)情(qing)形,讓(rang)我(wo)心(xin)中有(you)一種對他(ta)們(men)的(de)贊美之聲!

  (四)招新

  院學生會招新(xin)(xin)是(shi)(shi)新(xin)(xin)一(yi)(yi)屆(jie)成員的(de)(de)(de)開端,也是(shi)(shi)給學生和老(lao)師之間提供交(jiao)流(liu)(liu)和辦事(shi)的(de)(de)(de)人才。在(zai)(zai)(zai)招新(xin)(xin)期間,大(da)二(er)成員又忙(mang)碌了一(yi)(yi)周(zhou),新(xin)(xin)生事(shi)物的(de)(de)(de)交(jiao)替充(chong)斥在(zai)(zai)(zai)他們(men)的(de)(de)(de)大(da)腦之中,完全融入工作之中,臉上(shang)流(liu)(liu)露出微笑。在(zai)(zai)(zai)招新(xin)(xin)的(de)(de)(de)過(guo)程中,大(da)二(er)學長(chang)學姐們(men)在(zai)(zai)(zai)大(da)一(yi)(yi)面試時(shi)是(shi)(shi)那么(me)的(de)(de)(de)認(ren)真聽大(da)一(yi)(yi)的(de)(de)(de)演講(jiang)——他們(men)自己的(de)(de)(de)特長(chang)和缺點,最終選(xuan)(xuan)出最合適(shi)的(de)(de)(de)人選(xuan)(xuan)以及確定(ding)新(xin)(xin)一(yi)(yi)屆(jie)成員的(de)(de)(de)人數!

  (五)院學生會內部籃球賽

  院學生會(hui)內部(bu)(bu)籃(lan)球賽是(shi)(shi)先由兩個部(bu)(bu)門之間(jian)對決,然后(hou)由八(ba)強進(jin)入四(si)強,在由四(si)強進(jin)入決賽。這(zhe)也(ye)許(xu)就(jiu)是(shi)(shi)部(bu)(bu)門與部(bu)(bu)門之間(jian)之間(jian)體育活動(dong)能力的見證(zheng),也(ye)是(shi)(shi)學生會(hui)內部(bu)(bu)進(jin)行激(ji)烈的活動(dong)。

學生會宣傳部工作總結7

  伴隨暑(shu)假的臨近,宣(xuan)傳部的工作(zuo)(zuo)也已接近尾(wei)聲。宣(xuan)傳部在各位老(lao)師及團(tuan)總支(zhi)學生會的領導和各部門(men)的合作(zuo)(zuo)支(zhi)持下(xia),以做(zuo)好我(wo)系各項會議、活動宣(xuan)傳工作(zuo)(zuo)為重(zhong)點,總體來(lai)說(shuo)是達(da)到了預期目標。

  在xx—xx第二(er)學期的(de)工作(zuo)(zuo)中(zhong),我(wo)都在不(bu)斷(duan)的(de)改(gai)進(jin)我(wo)的(de)不(bu)足,以便工作(zuo)(zuo)的(de)順利開展。在工作(zuo)(zuo)中(zhong),得(de)到了(le)鍛煉,在共事中(zhong)收(shou)獲了(le)友誼,宣傳(chuan)部(bu)平時的(de)點(dian)點(dian)滴滴中(zhong)凝聚成(cheng)團(tuan)結、高效、奮進(jin)的(de)部(bu)門(men)。現具(ju)體總結如下(xia):

  一、會議/講座工作總結:

  一個院系(xi)正常(chang)工(gong)作運轉(zhuan),會(hui)議(yi)的(de)開展必不可少(shao),會(hui)議(yi)對(dui)院系(xi)的(de)日常(chang)工(gong)作、活動開展、教學目標、人才培養(yang)、學生思(si)想觀念(nian)教育等方面(mian)起到(dao)引(yin)導作用。會(hui)議(yi)的(de)宣傳是宣傳部工(gong)作的(de)重中之重,因此,對(dui)會(hui)議(yi)新聞稿的(de)撰寫及照(zhao)片拍攝應(ying)本著認真嚴格(ge)的(de)態(tai)度去完成(cheng)。

  講(jiang)(jiang)座的(de)開展有助于學(xue)生明(ming)確(que)思(si)想,為學(xue)生提供正確(que)的(de)路線規(gui)劃(hua)方(fang)向(xiang),一篇講(jiang)(jiang)座新聞(wen)稿的(de)撰寫應(ying)著(zhu)重把握其重點內容(rong),宣傳員(yuan)應(ying)充分認識此點。

  工作認識:

  1、一(yi)般情(qing)況下,我系(xi)會議(yi)于會議(yi)室開展,但有時也因參會人(ren)員(yuan)過多而于多媒體教室開展,此時,一(yi)定(ding)要充分利用會議(yi)室投(tou)影儀將會議(yi)名(ming)稱投(tou)放于黑板(一(yi)定(ding)要紅背(bei)景(jing)、黑色加粗宋體)。講座(zuo)一(yi)般于我校多功能(neng)匯報大(da)廳舉行,其背(bei)景(jing)、燈(deng)光(guang)由廣(guang)播站工作人(ren)員(yuan)布置。

  2、會議/講座開展過程,一定要(yao)(yao)做好領(ling)導(dao)講話記錄及(ji)照(zhao)片(pian)的拍攝(she)(she),以便新聞稿(gao)的撰(zhuan)寫(xie)及(ji)照(zhao)片(pian)的選(xuan)用。在會議中,要(yao)(yao)做到(dao)正確把握(wo)領(ling)導(dao)講話重點記錄;照(zhao)片(pian)的拍攝(she)(she)要(yao)(yao)做到(dao)既有(you)全景又有(you)特寫(xie)。

  3、會議(yi)(yi)/講(jiang)座結束后(hou),應及(ji)時撰(zhuan)寫聞(wen)稿(gao)并交由(you)相關(guan)老師(一(yi)般交由(you)逯美娜老師、閆妍老師)審核,審核通過后(hou)及(ji)時上傳網站,以便(bian)保(bao)持(chi)新聞(wen)稿(gao)的(de)(de)時效性。會議(yi)(yi)新聞(wen)稿(gao)撰(zhuan)寫的(de)(de)撰(zhuan)寫相對簡(jian)單(dan),大體就是對領導(dao)講(jiang)話(hua)及(ji)工作部署(shu)進行歸納處(chu)理,再加以客觀(guan)上的(de)(de)評價,最后(hou)對會議(yi)(yi)的(de)(de)內容進行升(sheng)華,其(qi)中一(yi)定(ding)要(yao)注(zhu)意的(de)(de)一(yi)點(dian)就是,嚴(yan)禁將領導(dao)講(jiang)話(hua)原句摘(zhai)抄;照片一(yi)定(ding)要(yao)經行后(hou)期剪切、補光、增加對比度及(ji)色調等(deng)。還有一(yi)點(dian)就是——切莫忘記會議(yi)(yi)氛圍(wei)的(de)(de)描述。

  4、在新聞稿網站上(shang)傳時(shi),至(zhi)少(shao)審核(he)三遍確(que)認(ren)無(wu)誤后(hou)再(zai)發表。主要(yao)做(zuo)到(dao)以下(xia)幾(ji)點(dian)的審核(he):發布(bu)(bu)模塊、是(shi)否存有(you)投遞、是(shi)否存有(you)附(fu)件、文章(zhang)來源、錯別字、亂碼(ma)問(wen)題、照片格式及其是(shi)否置中、上(shang)傳時(shi)間,發布(bu)(bu)成功之(zhi)后(hou),要(yao)打(da)開院系網站再(zai)次查(cha)看,在確(que)認(ren)無(wu)誤后(hou)才算是(shi)一篇(pian)文章(zhang)的完整發布(bu)(bu)。

  5、以上所述(shu)完成后,要對會議/講座記(ji)錄進行存(cun)檔(dang),首先要以電子版(ban)存(cun)檔(dang)于“建筑工程學院會議記(ji)錄文(wen)件夾”,表明會議開(kai)展時間。最后,將新聞稿打印而出(chu)存(cun)檔(dang)于宣傳(chuan)部專(zhuan)用文(wen)檔(dang)盒。

  個人小結:

  會議(yi)/講(jiang)座新(xin)聞(wen)(wen)稿是我(wo)(wo)最擅長的(de)(de)(de)新(xin)聞(wen)(wen)稿類(lei)型,在本學期(qi)我(wo)(wo)系所(suo)開展的(de)(de)(de)會議(yi)中(zhong),凡我(wo)(wo)參加的(de)(de)(de)會議(yi)并撰寫的(de)(de)(de)新(xin)聞(wen)(wen)稿均由老師(shi)審核通(tong)過并于網(wang)站發(fa)(fa)表,在本學期(qi)共開展兩(liang)次講(jiang)座,其中(zhong)一篇新(xin)聞(wen)(wen)稿由我(wo)(wo)撰寫并發(fa)(fa)表,在于其新(xin)聞(wen)(wen)稿對比發(fa)(fa)現,除對氛(fen)圍的(de)(de)(de)描述(shu)外,其它方面(mian)均有明(ming)顯長處,這也(ye)僅(jin)此我(wo)(wo)個人觀點(dian),以下(xia)為(wei)我(wo)(wo)個人對此方面(mian)的(de)(de)(de)優(you)缺點(dian)的(de)(de)(de)認識:

  優點:

  1、非常擅長對會議重點的(de)歸納(na)總結及(ji)語言(yan)文章用語言(yan)方面的(de)處理;

  2、在(zai)(zai)拍攝領(ling)導方(fang)面不存(cun)在(zai)(zai)“懼場”;

  3、對講座(zuo)氛(fen)圍的描述(shu)較為的當(dang)。(原(yuan)因:講座(zuo)相比會議(yi),其氛(fen)圍較為輕松(song)且引起的反(fan)應較為明顯,易描述(shu))

  不足:

  1、對會議氛(fen)(fen)圍(wei)的描述有所欠缺;(原因:大部分(fen)會議的開(kai)展其(qi)氛(fen)(fen)圍(wei)都比(bi)較嚴肅(su),只(zhi)有領導及老師(shi)的會議其(qi)氛(fen)(fen)圍(wei)還是能夠把(ba)握其(qi)氛(fen)(fen)圍(wei)的描述;在(zai)老師(shi)給學(xue)生(sheng)開(kai)會時(shi),在(zai)哪怕存在(zai)發言過(guo)程,其(qi)氛(fen)(fen)圍(wei)也是比(bi)較嚴肅(su),學(xue)生(sheng)不(bu)能夠完全放開(kai)心(xin)態對待(dai),因此,在(zai)其(qi)氛(fen)(fen)圍(wei)描寫(xie)方面不(bu)易把(ba)握,存在(zai)欠缺)

  以上便(bian)是我個人在從事宣傳(chuan)部(bu)工作中(zhong)對會議宣傳(chuan)方面的(de)微薄認識(shi)總結及個人評價,有待改進(jin)。

  二、活動開展工作總結:

  活(huo)動的開展體現(xian)一(yi)個(ge)院系的活(huo)力,也是團委學(xue)生會(hui)成員鍛煉的一(yi)個(ge)平臺,更(geng)對推進一(yi)個(ge)院系精神、文化(hua)文明不可或缺(que)的一(yi)部分,一(yi)次次活(huo)動的成功開展標(biao)志著(zhu)一(yi)個(ge)院系的不斷發展。

  一(yi)般來(lai)(lai)說(shuo),我(wo)系(xi)所(suo)開展(zhan)的活(huo)(huo)(huo)動(dong)主要(yao)由文藝部(bu)(bu)(bu)組織,宣傳部(bu)(bu)(bu)因(yin)其工(gong)作的特殊性很少舉辦活(huo)(huo)(huo)動(dong),但(dan)我(wo)系(xi)規定每個部(bu)(bu)(bu)門每學(xue)(xue)期(qi)(qi)必須有一(yi)個主辦活(huo)(huo)(huo)動(dong),因(yin)此,我(wo)部(bu)(bu)(bu)在本(ben)學(xue)(xue)期(qi)(qi)主辦“最美理(li)工(gong)”攝(she)(she)影(ying)會畫(hua)展(zhan),其所(suo)帶(dai)(dai)來(lai)(lai)影(ying)響絕對不輸(shu)于本(ben)學(xue)(xue)期(qi)(qi)我(wo)系(xi)開展(zhan)的任何(he)活(huo)(huo)(huo)動(dong)乃至(zhi)全校(xiao)。但(dan)也不可妄自菲薄,“最美理(li)工(gong)”攝(she)(she)影(ying)繪畫(hua)展(zhan)的成功開展(zhan)不是僅靠(kao)宣傳部(bu)(bu)(bu)12個成員(yuan)就可完成的,活(huo)(huo)(huo)動(dong)的開展(zhan)得到學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會全體成員(yuan)的大力協助,此次活(huo)(huo)(huo)動(dong)所(suo)帶(dai)(dai)來(lai)(lai)的影(ying)響應是全體學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會成員(yuan)共同努力的成果。

  工作認識:

  1、每一(yi)個活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)的(de)成(cheng)功開展前(qian)期宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)是尤為重(zhong)要的(de),只有宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)達到(dao)了(le)一(yi)定力度(du)才(cai)引(yin)起學(xue)生們的(de)足夠(gou)重(zhong)視,才(cai)能有更多的(de)人(ren)員參與其中,達到(dao)預期效果。宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)一(yi)般采用(yong)海(hai)報宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)、紙質通(tong)知(zhi)、網站通(tong)知(zhi)、橫幅(外聯部完成(cheng))宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)及(ji)工作人(ren)員口頭宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)幾(ji)種方(fang)式。在前(qian)往各班級宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)時應(ying)著(zhu)重(zhong)注意活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)報名的(de)時間、方(fang)式,活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)的(de)開展方(fang)式、地點(dian)、規則,活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)的(de)獎勵這(zhe)幾(ji)點(dian),以便活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)的(de)正常有序(xu)開展。

  2、活動(dong)過程(cheng)中,照片的(de)(de)拍(pai)(pai)攝(she)尤(you)為(wei)重要,它能(neng)(neng)夠充(chong)分體現(xian)(xian)出(chu)活動(dong)所帶(dai)來的(de)(de)效(xiao)果。照片拍(pai)(pai)攝(she)時,一定要注意角度(du)的(de)(de)選取是(shi)否(fou)(fou)準確、采光是(shi)否(fou)(fou)合理、全景(jing)構圖帶(dai)來的(de)(de)視覺沖(chong)擊是(shi)否(fou)(fou)充(chong)足、特寫的(de)(de)拍(pai)(pai)攝(she)能(neng)(neng)否(fou)(fou)體現(xian)(xian)學生參與的(de)(de)熱(re)情,初次之(zhi)(zhi)外,千(qian)萬不能(neng)(neng)忘記觀眾席的(de)(de)拍(pai)(pai)攝(she)(原(yuan)因(yin):觀眾的(de)(de)表(biao)現(xian)(xian)是(shi)體現(xian)(xian)活動(dong)精彩的(de)(de)方面之(zhi)(zhi)一)

  3、活動拍(pai)攝的(de)照(zhao)片較多,在篩選(xuan)(xuan)過(guo)程(cheng)要注重其側(ce)重點,即以體(ti)現活動特(te)色(se)為基準。活動結束后,一般都會存有工作(zuo)人(ren)員(yuan)及出(chu)席領導的(de)合(he)影(ying),一定要提前(qian)選(xuan)(xuan)取(qu)好(hao)場地并進行提前(qian)試(shi)鏡及角(jiao)度選(xuan)(xuan)取(qu)。

  4、活動類型新聞稿要(yao)注(zhu)重(zhong)其(qi)過程的描(miao)述,在(zai)描(miao)述過程中,要(yao)對參與對象表(biao)現、活動場(chang)面及觀眾反應(ying)進行著重(zhong)描(miao)寫。在(zai)其(qi)結尾(wei)活動意義升華方面要(yao)注(zhu)重(zhong)實際且符合邏輯(ji),由淺(qian)及深(shen)、由小(xiao)及大(da)、由個體(ti)(ti)及整體(ti)(ti)。

  5、活(huo)動新(xin)聞稿(gao)發布及(ji)其記錄存檔參考會議/講座(zuo)認識

  5、6條。

  6、以上過(guo)程(cheng)結束后,要對(dui)活動(dong)進(jin)行總結,以word文(wen)檔格式存檔于學年活動(dong)總結記錄(lu),以便學期結束后工(gong)作(zuo)匯報(bao)使用。

  個人小結:

  面(mian)對活動(dong)(dong)的舉行,我(wo)個人觀點是:宣傳(chuan)部(bu)成員相對其(qi)他部(bu)門(men)來(lai)說是比較(jiao)累的,即要明確(que)記錄出席(xi)活動(dong)(dong)領導及(ji)活動(dong)(dong)流(liu)程,又要對活動(dong)(dong)進(jin)(jin)行拍照,有時(shi)其(qi)他部(bu)門(men)缺少人手還要進(jin)(jin)行幫忙,活動(dong)(dong)結束后還有新聞(wen)稿(gao)的處理(li),這就需(xu)要宣傳(chuan)員充分(fen)做到腦力(li)及(ji)體力(li)的合理(li)分(fen)配,以便應對緊急情況的發生。

  在(zai)本學期我(wo)系所(suo)開(kai)展的活動中(zhong)(zhong),我(wo)均以(yi)工作人員(yuan)的身(shen)份參與其(qi)中(zhong)(zhong),照片的拍攝我(wo)均參與其(qi)中(zhong)(zhong)并的到采納,90%新(xin)聞稿由我(wo)撰寫并審核通過得到發表。但在(zai)工作方(fang)面優點(dian)及失誤共存,以(yi)下是我(wo)個人認識(shi):

  優點:

  1、活動(dong)前(qian)能做到(dao)提前(qian)進場進行拍攝角度采納及合影地點選取;

  2、活(huo)動進(jin)行時(shi)能夠合理分(fen)配時(shi)間,對突發情況的處理較為(wei)得當;

  3、能夠準確歸納活動側重點及流程(cheng);

  4、對現場氛(fen)圍(wei)描述較為得(de)當;

  失誤:

  1、“理工杯”足球賽開幕式時對相(xiang)機的存放不夠得當(dang),沒有明確告(gao)知其他拍攝人員此活動(dong)應(ying)注意事項。

  2、“疊被子(zi)大(da)賽”因我(wo)即是參賽人員又是工作人員,忽略了在(zai)我(wo)參賽的(de)時間內(nei)應找替(ti)補人員對現場進(jin)行拍攝,好(hao)在(zai)影響甚微,但也不可(ke)無視。

  3、“羽(yu)毛球大賽”比賽階(jie)(jie)段(duan)因缺少觀眾(zhong)原因對后期補拍效果不夠理想;頒(ban)獎階(jie)(jie)段(duan)因沒與禮(li)儀(yi)小姐溝通,存(cun)在禮(li)儀(yi)小姐遮擋(dang)領導(dao)現象(xiang),嚴(yan)重影響(xiang)頒(ban)獎過程的照片(pian)效果。

  以上為我(wo)個(ge)人(ren)的對(dui)活(huo)動宣傳(chuan)方面的認識總結及個(ge)人(ren)評價,存有不(bu)足,有待改進。

  三、招聘會工作總結:

  每年(nian)暑(shu)假前后均有(you)企業與學校開展(zhan)招聘(pin)會,一(yi)般(ban)情(qing)況下(xia),招聘(pin)會分校內(nei)宣講及(ji)公(gong)司實地(di)考察兩(liang)種方式(shi)。招聘(pin)會的(de)開展(zhan),為應屆生提供就業平臺,同時又(you)能加強校企合(he)作,有(you)利于更(geng)好的(de)解(jie)決大學生就業難問(wen)題(ti)。

  工作認識:

  1、招(zhao)聘會(hui)定(ding)有宣講(jiang),一(yi)定(ding)要做好投影儀(yi)提前檢查(cha)工作。

  2、開展過(guo)程著重記錄其對公(gong)司文化、招(zhao)聘條件、招(zhao)聘對象、應試職(zhi)位、薪資待(dai)遇這幾(ji)方面的介紹。

  3、及時(shi)向招聘人(ren)員要(yao)取(qu)招聘簡章(zhang)并帶回,以(yi)便后期(qi)新聞稿撰寫。

  4、招(zhao)聘會結束后,一定(ding)要(yao)與其(qi)招(zhao)聘人員溝通,問清其(qi)前(qian)來招(zhao)聘人員的姓名及其(qi)公司職位,以便后期新聞稿的撰寫。

  5、因環境較暗,一(yi)定要選取適當的模(mo)式對現場進行拍攝。

  6、招聘會(hui)(hui)一(yi)般會(hui)(hui)有領(ling)(ling)導(dao)參加,在撰(zhuan)寫(xie)新聞稿時,對(dui)領(ling)(ling)導(dao)的講話(hua)要(yao)做到(dao)精煉,著重點還是招聘會(hui)(hui)本身,一(yi)定(ding)不要(yao)脫離招聘會(hui)(hui)本身。

  7、新(xin)聞稿在描(miao)寫實地(di)考(kao)察時也要(yao)做(zuo)到精簡,大體(ti)介紹參觀路線并將學(xue)校領導(dao)與(yu)公(gong)司(si)領導(dao)交(jiao)談歸納一下即可。

  8、新聞(wen)稿(gao)上傳(chuan)及存檔參考會議/講座工作認(ren)識

  5、6條。注(zhu):新聞(wen)稿審核過(guo)程一般交由李成躍老師。

  個人小結:

  本學期(qi)共計我系開展三次(ci)招聘(pin)會,存(cun)有一次(ci)實(shi)地考察,照(zhao)片拍攝由(you)我獨立(li)完(wan)成,新聞稿兩篇由(you)我獨立(li)完(wan)成,一篇與部(bu)門其他人員合作完(wan)成。在此過程,存(cun)有優(you)點,也有失誤(wu),更(geng)大的(de)是的(de)到的(de)收獲頗多。

  優點:

  1、能(neng)夠明確(que)其(qi)招聘重點并將(jiang)其(qi)歸納;

  2、能夠與招(zhao)聘(pin)人員進行良好溝通并了解其宣講方面的(de)的(de)不(bu)足。

  失誤與不足:

  1、在實地考察(cha)時經驗不充(chong)足,難以(yi)把握其(qi)參(can)觀(guan)路(lu)徑,因其(qi)參(can)觀(guan)路(lu)線不定(ding)性,在照(zhao)片的拍攝方(fang)面(mian)存有(you)欠缺;

  2、“濟寧城(cheng)市人(ren)家裝(zhuang)飾公司(si)”實地考察時忽(hu)略相機電池電量不足原因,好在(zai)及(ji)(ji)時在(zai)其公司(si)找到(dao)電源(yuan)接口進(jin)行充電,沒有對工作產生影響。再(zai)一點就是(shi)忘記學(xue)校微(wei)型麥克的及(ji)(ji)時帶回。

  收獲:

  相比會(hui)議、講座(zuo)、活動(dong)的開展來(lai)說,于招聘會(hui)上的所學所獲較(jiao)多(duo)。

  1、提前了解其招聘(pin)流程,對今后參加招聘(pin)會打下基礎,增加信心(xin);

  2、相比于其他同學(xue)來說(shuo),盡早了解(jie)到了當(dang)前就業形式;

  3、提(ti)前了解部分有意向公(gong)司(si),并留下其相關工作人(ren)員聯(lian)系方式,為畢業(ye)后就業(ye)選擇公(gong)司(si)提(ti)供更(geng)多路(lu)徑;

  4、實地考察(cha)階段了(le)(le)解到了(le)(le)與自(zi)己相關專業畢業后從(cong)事工作(zuo)的.相關流程,為在校學習提供了(le)(le)著(zhu)重點;

  5、提(ti)前(qian)了解面試的相關流(liu)程,增強(qiang)了今后參加面試的信心(xin);

  6、提(ti)前與社會(hui)的部分公司(si)接觸(chu),提(ti)早(zao)對社會(hui)有了初步(bu)了解,不至(zhi)于今后步(bu)入社會(hui)后處(chu)于“愣頭青”階(jie)段,在(zai)一定程度上減少了由大學(xue)步(bu)入社會(hui)的過渡階(jie)段;

  7、提早對實習階段的(de)薪資待遇有(you)了了解,對實習階段的(de)計劃有(you)所(suo)幫助;

  8、對規劃(hua)今(jin)后(hou)參加工作后(hou)的計劃(hua)有(you)一定程度上的幫助。

  以(yi)上為我對(dui)從(cong)事招聘宣傳(chuan)方面的(de)總(zong)結、個人(ren)評(ping)價及收獲,僅為個人(ren)觀(guan)點,存有不足,有待改(gai)進。

  四、其它工作:

  宣傳(chuan)部相比其他部門,其工作較為冗(rong)雜。

  1、我部(bu)現(xian)在每(mei)日對(dui)(dui)紀檢、衛生、宿管、早操及(ji)課堂(tang)進行(xing)拍照存檔(dang),工作來說相(xiang)對(dui)(dui)冗雜。一(yi)(yi)般來說,記錄為一(yi)(yi)式三份(fen),即(ji)個人、部(bu)長、老師三個階(jie)段,每(mei)周交由部(bu)長,每(mei)月向老師進行(xing)匯報。其拍攝角度不具有局限性,相(xiang)對(dui)(dui)比(bi)較(jiao)輕(qing)松(song),大體上說,每(mei)個宣傳部(bu)成員都(dou)能完成。

  2、PPT制(zhi)作。一般來說(shuo)PPT的制(zhi)作基本(ben)是用于晚會及工作匯報(bao)。一般PPT制(zhi)作的流程包括資(zi)料(照(zhao)片(pian)及文字)收集、資(zi)料選取、照(zhao)片(pian)修整及效果(guo)處理、模板(ban)選取、照(zhao)片(pian)順序(xu)設(she)置、總體效果(guo)改進(jin)、與音頻處理工作人員配合處理放(fang)映時(shi)間(jian)等幾個(ge)環(huan)節。

  3、海報制(zhi)作(zuo)(zuo)。海報制(zhi)作(zuo)(zuo)相(xiang)對簡單,但(dan)有(you)一要點(dian)就是(shi)對PS照(zhao)片處(chu)理要熟練,制(zhi)作(zuo)(zuo)完成(cheng)后交由(you)老師審核(he)并制(zhi)作(zuo)(zuo)出。

  4、晚會(hui)。一(yi)般來說,晚會(hui)方面(mian)的工(gong)作(zuo)簡(jian)單一(yi)些,宣傳部負責好照(zhao)片(pian)拍(pai)攝(she)、新聞(wen)稿撰寫(xie)、PPT制作(zuo)及放映。因舞(wu)臺(tai)的固定性,其(qi)拍(pai)攝(she)角度(du)也(ye)相對固定,基本是三個角度(du),對觀眾、舞(wu)臺(tai)前(qian)中央(yang),會(hui)場(chang)后中央(yang)。新聞(wen)稿也(ye)較容易撰寫(xie),基本參(can)照(zhao)節目單順序加以(yi)(yi)客(ke)觀描(miao)述即可,觀眾氛圍更是簡(jian)單。PPT方面(mian)參(can)考以(yi)(yi)上。

  五、建議:

  1、希(xi)望(wang)宣(xuan)傳(chuan)部(bu)(bu)增加(jia)部(bu)(bu)長(chang)職(zhi)位,撤銷副部(bu)(bu),設(she)置兩(liang)(liang)個(ge)正(zheng)部(bu)(bu)長(chang),一(yi)個(ge)主管新(xin)聞稿(gao)(gao)撰(zhuan)寫(xie);一(yi)個(ge)主管照片拍(pai)攝,但有一(yi)點(dian)注意,兩(liang)(liang)個(ge)部(bu)(bu)長(chang)在新(xin)聞稿(gao)(gao)撰(zhuan)寫(xie)和照片拍(pai)攝方面(mian)都必須(xu)優秀(xiu)。兩(liang)(liang)個(ge)部(bu)(bu)長(chang)共同管理部(bu)(bu)門,不(bu)分職(zhi)位大小(xiao),合作共建宣(xuan)傳(chuan)部(bu)(bu)輝煌;

  2、定期進行宣傳(chuan)員工作總結會議并進行培(pei)訓(xun),查缺補漏,提早發(fa)現不足(zu)提早解決;

  3、對(dui)日常查勤照片拍(pai)攝方面具體(ti)分配到各部門,每周交由我們宣傳部存檔(dang),個(ge)人感覺這是(shi)比較(jiao)合理的(de);

  4、各部(bu)門日常查(cha)勤的新聞稿(gao)各部(bu)門自行撰寫再(zai)交由宣(xuan)傳(chuan)(chuan)部(bu)審(shen)核;希望院系(xi)為宣(xuan)傳(chuan)(chuan)部(bu)增添(tian)一部(bu)專用(yong)相(xiang)機,目前所用(yong)相(xiang)機其配置過低(di),尤其在晚上(shang)所拍攝的照片效果非(fei)常不(bu)理(li)想。

  總的來說:本學期在(zai)工作方面的收獲頗多,優(you)點有(you)所(suo)發(fa)揚,但也存有(you)明顯不足,我將在(zai)今后的工作中(zhong)不斷修正改(gai)進,望老師(shi)提出指導(dao)意見(jian)并(bing)加以監督。

  除此之外,我還想說的(de)(de)一點就(jiu)是:宣傳部(bu)的(de)(de)每(mei)個成員都在(zai)工作中(zhong)不(bu)(bu)斷的(de)(de)成長,不(bu)(bu)斷的(de)(de)進行(xing)自我提升(sheng),.但在(zai)工作中(zhong)還出現(xian)了不(bu)(bu)少的(de)(de)問題(ti),但我們(men)將取長補短,在(zai)一些薄弱環節多加(jia)注意(yi),總結我們(men)的(de)(de)不(bu)(bu)足和(he)缺陷,把(ba)我們(men)部(bu)門的(de)(de)工作做得更出色。我們(men)將在(zai)以后(hou)的(de)(de)工作中(zhong)更加(jia)努(nu)力,不(bu)(bu)求做最好,只求爭做更好!

  以上便是我從事宣傳部工作的個人認(ren)識及總結,存有(you)不(bu)足,有(you)待改進(jin),望老師加以斧正(zheng)并(bing)提出(chu)指導。

學生會宣傳部工作總結8

  作(zuo)(zuo)為12級的(de)新(xin)(xin)生(sheng)我很(hen)(hen)榮幸,因為我加入了(le)(le)安徽機電職業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)(xue)院人文管理系學(xue)(xue)(xue)生(sheng)會的(de)宣傳(chuan)部(bu)。到(dao)現在(zai)(zai)(zai)也已(yi)經半個學(xue)(xue)(xue)期了(le)(le),作(zuo)(zuo)為一(yi)(yi)名大一(yi)(yi)的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng),在(zai)(zai)(zai)宣傳(chuan)部(bu)里學(xue)(xue)(xue)到(dao)了(le)(le)許多,和學(xue)(xue)(xue)長學(xue)(xue)(xue)姐以及新(xin)(xin)干事們相(xiang)處(chu)融(rong)洽。過去的(de)一(yi)(yi)年,工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)點點滴滴時時在(zai)(zai)(zai)眼前(qian)隱(yin)現,回眸望(wang)去過去的(de)一(yi)(yi)幕慕,在(zai)(zai)(zai)不知不覺中充實眼瞼。似(si)乎(hu)初進學(xue)(xue)(xue)校的(de)記憶依然就(jiu)在(zai)(zai)(zai)心頭展現!自(zi)開學(xue)(xue)(xue)到(dao)現在(zai)(zai)(zai)給人的(de)感覺就(jiu)是(shi)忙(mang)、快!這個學(xue)(xue)(xue)期開展了(le)(le)很(hen)(hen)多活(huo)動,最初的(de)感覺就(jiu)是(shi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)會工(gong)作(zuo)(zuo)很(hen)(hen)忙(mang)很(hen)(hen)累(lei),尤其是(shi)宣傳(chuan)部(bu)。但(dan)漸(jian)漸(jian)的(de)我就(jiu)有了(le)(le)不一(yi)(yi)樣的(de)感覺,那就(jiu)是(shi)在(zai)(zai)(zai)這忙(mang)碌的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)中我也收(shou)獲不少(shao),成長了(le)(le)很(hen)(hen)多,雖然工(gong)作(zuo)(zuo)中不免有挫折和缺陷。

  顧名思(si)義,宣(xuan)傳(chuan)部,就(jiu)是(shi)從事宣(xuan)傳(chuan)工作(zuo)的(de),自(zi)然寫的(de)畫的(de)東西就(jiu)多了。這半個學(xue)年下來(lai),我掌握了一些基本的(de)出海(hai)報知識,由最開始看學(xue)長們出海(hai)報,到(dao)現在(zai)我們大一能夠自(zi)己(ji)協作(zuo)出海(hai)報,當然這要歸(gui)功于學(xue)長學(xue)姐(jie)們對(dui)我的(de)幫助。

  這半年在(zai)(zai)宣傳部的(de)(de)工作中,有(you)苦有(you)樂,還(huan)記得剛剛被分配到網絡組時(shi)(shi),我有(you)些不知所(suo)措(cuo),做(zuo)出來的(de)(de)PS總(zong)是很生硬(ying),每次把做(zuo)好的(de)(de)東西拿給(gei)部長(chang)看時(shi)(shi),他總(zong)是不厭其(qi)煩的(de)(de)給(gei)我指(zhi)出不足,給(gei)我講解(jie),并且,有(you)時(shi)(shi)還(huan)會鼓勵(li)我繼(ji)續(xu)加油,我的(de)(de)技巧(qiao)有(you)所(suo)提高。總(zong)感(gan)覺(jue)一(yi)個星期(qi)前五天的(de)(de)時(shi)(shi)間過的(de)(de)很快,到了周六日就感(gan)覺(jue)變慢了,因為很多時(shi)(shi)候也總(zong)是有(you)事(shi)情忙(mang)的(de)(de),學校里有(you)什(shen)么活(huo)動都要去看一(yi)下,總(zong)感(gan)覺(jue)自(zi)己(ji)忙(mang)叨叨的(de)(de)。當然,也有(you)很興(xing)(xing)奮的(de)(de)時(shi)(shi)候,當我第一(yi)次看到我們攜(xie)手畫的(de)(de)海報展(zhan)出時(shi)(shi)時(shi)(shi),從心底發出的(de)(de)`是一(yi)種(zhong)興(xing)(xing)奮、自(zi)豪(hao)的(de)(de);當我第一(yi)次在(zai)(zai)全(quan)體(ti)大(da)會上(shang)宣傳部新干事(shi)得到表揚時(shi)(shi),就感(gan)覺(jue)以(yi)前一(yi)切的(de)(de)忙(mang)碌,一(yi)切的(de)(de)累(lei)都是值得的(de)(de)······

  半年(nian)下來,我(wo)(wo)(wo)對(dui)(dui)宣傳部也(ye)已經漸漸了(le)解(jie)了(le),對(dui)(dui)工作內容也(ye)了(le)解(jie)了(le)許多。雖然我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)工作能力(li)還(huan)有待提高,但是我(wo)(wo)(wo)會(hui)加倍努力(li)的(de)(de)!一個(ge)學(xue)期(qi)結束(shu)了(le),新的(de)(de)學(xue)期(qi)就要開(kai)始了(le),我(wo)(wo)(wo)會(hui)把當(dang)初加入宣傳部的(de)(de)熱情永遠留(liu)在這兒,繼續努力(li)!

學生會宣傳部工作總結9

  在20xx—20xx學年度,社團聯合會宣(xuan)(xuan)傳部(bu)在團委老(lao)師(shi)及(ji)主席團的關心與指導下(xia),在新一屆部(bu)長們及(ji)新干事的共(gong)同努立(li)下(xia),取得了較(jiao)優的成績。現將宣(xuan)(xuan)傳部(bu)近三個月的工(gong)作(zuo)總結如下(xia)匯報:

  一、工作概況

  宣(xuan)傳(chuan)(chuan)部在近三個月(yue)的(de)(de)(de)時間里以全(quan)面負(fu)責校社(she)團(tuan)(tuan)聯合會各項活動的(de)(de)(de)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)工作(zuo),并協助學(xue)(xue)生社(she)團(tuan)(tuan)做好宣(xuan)傳(chuan)(chuan)工作(zuo),在積極行使(shi)各項宣(xuan)傳(chuan)(chuan)職能,規(gui)范管(guan)理(li)學(xue)(xue)生社(she)團(tuan)(tuan)的(de)(de)(de)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)活動的(de)(de)(de)同時,繼續發揚(yang)了社(she)聯人“認真(zhen)負(fu)責,吃苦耐(nai)勞,團(tuan)(tuan)結一致,相(xiang)(xiang)親(qin)相(xiang)(xiang)愛(ai)”的(de)(de)(de)優良工作(zuo)作(zuo)風(feng),堅持(chi)了“服務(wu)于學(xue)(xue)生社(she)團(tuan)(tuan)的(de)(de)(de)健康發展,服務(wu)于廣大學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)成(cheng)長(chang)成(cheng)才”的(de)(de)(de)宗旨。

  有條不紊的(de)工作流程:

  1、十月份:招新宣傳活(huo)動(dong)結束,招新進(jin)入實(shi)質性階(jie)段,通過兩輪面(mian)試(shi)一(yi)輪筆試(shi),社團聯合(he)會11級干(gan)事(shi)招新完美落(luo)幕(mu),為社團聯合(he)會成(cheng)功招納(na)一(yi)批具有(you)工作熱情具有(you)責任心(xin)具有(you)扎實(shi)技術基礎的新干(gan)事(shi),也為第(di)八(ba)屆社團文化暨科(ke)技活(huo)動(dong)節第(di)四次版面(mian)設計大賽的前期籌備注入了新的血(xue)液。

  2、十一月份:新(xin)干事正式(shi)進(jin)入試用期(qi)(qi)階段,22名優秀新(xin)干事成(cheng)為(wei)宣傳(chuan)部(bu)新(xin)成(cheng)員,宣傳(chuan)部(bu)為(wei)第八屆社團文化暨(ji)科技活動(dong)第四(si)次版面設計大(da)賽(sai)做(zuo)前期(qi)(qi)籌劃,負責通(tong)知活動(dong)宣傳(chuan)版面制(zhi)作、海報等(deng)工作等(deng);積(ji)極協助(zhu)其他部(bu)門為(wei)11月16日社團文化暨(ji)科技活動(dong)節啟動(dong)儀式(shi)布(bu)置會(hui)場(chang)及相(xiang)應(ying)的(de)應(ying)急工作;與11月17至18日成(cheng)功舉辦以‘‘青春校(xiao)園,繽紛社團”為(wei)主題的(de)第四(si)屆版面設計大(da)賽(sai)活動(dong)并確定(ding)此(ci)次設計大(da)賽(sai)獲(huo)獎名單;新(xin)干事對此(ci)次工作進(jin)行工作匯報;積(ji)極為(wei)社聯(lian)九(jiu)周(zhou)年生日做(zuo)準備:選(xuan)報節目,布(bu)置會(hui)場(chang),做(zuo)會(hui)場(chang)幕布(bu)等(deng);定(ding)期(qi)(qi)開展宣傳(chuan)部(bu)內部(bu)會(hui)議。

  二、工作體會及感悟

  11月19日第四屆(jie)版面設計大(da)賽完滿結束,宣傳部(bu)(bu)部(bu)(bu)長(chang)及(ji)副部(bu)(bu)長(chang)針(zhen)對此次活動讓各干事作了深刻的(de)體會及(ji)感悟。內容如(ru)下:

  1、累并快樂著:據(ju)悉有百分之八(ba)十的.干事提到(dao)此次活動時都表示疲憊,但他們卻同時強調,這次活動讓他們更快樂。

  2、成(cheng)(cheng)長很(hen)多(duo),成(cheng)(cheng)熟很(hen)多(duo):在(zai)(zai)被問(wen)及在(zai)(zai)社(she)團聯(lian)合會(hui)有什么體會(hui)及感悟(wu)時,“成(cheng)(cheng)長很(hen)多(duo),成(cheng)(cheng)熟很(hen)多(duo)”成(cheng)(cheng)為高頻詞。

  3、團(tuan)隊精神(shen)、責任(ren)感得(de)(de)到進一步發揚,“在社(she)(she)聯的這(zhe)(zhe)段日子里,是(shi)我在許昌學(xue)(xue)院(yuan)這(zhe)(zhe)段時(shi)間(jian)里覺(jue)得(de)(de)最(zui)充實、最(zui)有意(yi)義的生活(huo)。因為在社(she)(she)聯里我學(xue)(xue)到了很多不(bu)能從書本里學(xue)(xue)到的東西,比如團(tuan)隊精神(shen)、責任(ren)感、交際能力、主人翁精神(shen)等,這(zhe)(zhe)都讓我覺(jue)得(de)(de)這(zhe)(zhe)是(shi)一筆無(wu)(wu)可估量的財富(fu),也讓我明白了‘工作無(wu)(wu)小事,事事不(bu)懈怠’的道理(li)”不(bu)少(shao)干事如是(shi)說。

  三、工作不足及建議

  不足:

  1、整體工作效率較低,開會缺席(xi)嚴重(zhong)較嚴重(zhong),很多規章制度沒有落到實處。

  2、工作(zuo)經驗不足,熱情度不足,集(ji)體(ti)主義觀(guan)念(nian)較(jiao)弱,工作(zuo)態度渙散,請假現象較(jiao)多。

  3、缺乏膽量與激(ji)情,創新意識(shi)不強。

  建議:

  1、嚴格規章制(zhi)度的執(zhi)行與落實(shi),事(shi)實(shi)責任制(zhi)。

  2、對新干事加強培訓,使其快速成長(chang)。

  3、對新干事進行思想(xiang)道德教育,培養其責任心(xin)意識心(xin)。

  4、加(jia)強部長與干(gan)事,干(gan)事與干(gan)事之間(jian)溝通交流,讓各干(gan)事找到自己的位(wei)置。

  四、工作展望

  短期:做好本學(xue)年的各項宣傳工作。

  中期:提升(sheng)社聯宣(xuan)傳部(bu)(bu)的外(wai)部(bu)(bu)形象(xiang)。

  長(chang)期:提升社(she)聯(lian)在校組織中的(de)名譽與地(di)位毫不動搖地(di)堅持社(she)聯(lian)“服務學生(sheng)社(she)團(tuan)健康發(fa)展(zhan)服務廣大(da)學生(sheng)成(cheng)長(chang)成(cheng)才”的(de)宗旨。

學生會宣傳部工作總結10

  在20xx-20xx學年上學期中,我(wo)們部(bu)門經歷了巨大的變革,整合了藥(yao)學院宣(xuan)傳部(bu)和新聞部(bu),形成了一個全新的藥(yao)學院宣(xuan)傳部(bu)。在全體宣(xuan)傳部(bu)成員的共同努力(li)下我(wo)們完成了各項任務。

  在上學(xue)期的(de)迎(ying)接新(xin)(xin)生工作中,我部門(men)主要負責(ze)收集(ji)新(xin)(xin)生的(de)注冊資料,并(bing)發放新(xin)(xin)生入學(xue)指南,為(wei)新(xin)(xin)生提(ti)供(gong)幫助(zhu)與服務(wu),同時(shi)積極配合藥(yao)學(xue)院團委學(xue)生會各個部門(men),順利(li)完成(cheng)迎(ying)接新(xin)(xin)生的(de)工作。

  接下來,在團委學生(sheng)(sheng)(sheng)會的(de)宣傳(chuan)納新(xin)(xin)工(gong)作(zuo)中,我們開會討論(lun)了(le)(le)部(bu)門的(de)宣傳(chuan)工(gong)作(zuo),安排部(bu)門09級成員走訪新(xin)(xin)生(sheng)(sheng)(sheng)宿舍(she),對新(xin)(xin)生(sheng)(sheng)(sheng)提出的(de)疑問(wen)給予解答,同(tong)時能(neng)(neng)夠(gou)和新(xin)(xin)生(sheng)(sheng)(sheng)進(jin)一(yi)步(bu)交(jiao)流、溝(gou)通,讓新(xin)(xin)生(sheng)(sheng)(sheng)更多的(de)了(le)(le)解宣傳(chuan)部(bu)的(de)職能(neng)(neng)和工(gong)作(zuo)范圍。根據本部(bu)門的(de)工(gong)作(zuo)技(ji)能(neng)(neng)性,我們對招新(xin)(xin)工(gong)作(zuo)的(de)考核分為(wei)面試和筆試考,不(bu)僅考查了(le)(le)新(xin)(xin)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)口才(cai)應變能(neng)(neng)力(li)(li),更考查了(le)(le)他們的(de)文筆水平。在部(bu)長和09級成員的(de)`激烈討論(lun)后,最(zui)終招進(jin)了(le)(le)16名有激情,有能(neng)(neng)力(li)(li),對宣傳(chuan)報(bao)道(dao)有相(xiang)同(tong)愛好者的(de)新(xin)(xin)同(tong)學,為(wei)宣傳(chuan)部(bu)注(zhu)入了(le)(le)新(xin)(xin)鮮(xian)的(de)血液(ye),為(wei)部(bu)門帶來了(le)(le)新(xin)(xin)的(de)活力(li)(li)。

  在(zai)納新后的(de)(de)三(san)個星期內,我們組(zu)織(zhi)了一系(xi)列(lie)的(de)(de)部(bu)(bu)門培(pei)訓(xun),針對16名新成(cheng)員進(jin)行簡報、策劃(hua)書、會(hui)議(yi)記錄、拍照、DV拍攝和會(hui)聲會(hui)影軟(ruan)件等職能(neng)(neng)培(pei)訓(xun),旨(zhi)在(zai)加(jia)強部(bu)(bu)門成(cheng)員的(de)(de)的(de)(de)工(gong)作技能(neng)(neng),使新成(cheng)員能(neng)(neng)在(zai)短時間之內適應(ying)部(bu)(bu)門工(gong)作,同(tong)時我們讓09級成(cheng)員幫助(zhu)新成(cheng)員,加(jia)強內部(bu)(bu)交流。我們將會(hui)在(zai)下一學期進(jin)行又(you)一輪的(de)(de)培(pei)訓(xun),鞏固加(jia)強部(bu)(bu)門成(cheng)員的(de)(de)工(gong)作技能(neng)(neng),為宣傳部(bu)(bu)以后的(de)(de)工(gong)作做好充(chong)分的(de)(de)準備。

  在(zai)校、院(yuan)運(yun)(yun)動(dong)會(hui)(hui)期間,宣傳部(bu)(bu)主要(yao)承擔拍攝和報(bao)道(dao)的(de)工(gong)作。在(zai)緊(jin) 1藥(yao)學院(yuan)宣傳部(bu)(bu)20xx-2016學年上學期工(gong)作總(zong)張的(de)運(yun)(yun)動(dong)會(hui)(hui)期間,我(wo)部(bu)(bu)門成員分布在(zai)田徑運(yun)(yun)動(dong)場上的(de)各個角落(luo),我(wo)們用(yong)相機定格一個又一個運(yun)(yun)動(dong)的(de)美(mei)麗瞬間,用(yong)這個方式來為運(yun)(yun)動(dong)健兒(er)加油打氣。在(zai)運(yun)(yun)動(dong)會(hui)(hui)結束后我(wo)們用(yong)新聞報(bao)道(dao)讓全校師生了解到運(yun)(yun)動(dong)的(de)整體情況。在(zai)院(yuan)運(yun)(yun)動(dong)會(hui)(hui)上,我(wo)們部(bu)(bu)門沒有做到及時(shi)(shi)把簡報(bao)發給老師,導致沒有把院(yuan)運(yun)(yun)動(dong)會(hui)(hui)的(de)情況及時(shi)(shi)報(bao)道(dao)出去。這件事(shi)在(zai)我(wo)們心中(zhong)留下了深(shen)深(shen)了遺憾(han),我(wo)們將吸取(qu)教訓,總(zong)結經(jing)驗,在(zai)以后的(de)工(gong)作中(zhong)爭(zheng)取(qu)做到更全面,更完善。

  在(zai)上(shang)一學期其間,藥學院舉(ju)辦了諾華、正大天晴、華瑞制藥、漳州(zhou)片仔(zi)癀、福建廣生堂、惠好醫藥、施強(qiang)藥業等十多場校園招聘(pin)(pin)宣(xuan)(xuan)(xuan)講(jiang)(jiang)(jiang)會(hui),我部門主(zhu)要負責所有宣(xuan)(xuan)(xuan)講(jiang)(jiang)(jiang)會(hui)的(de)(de)拍攝報道(dao)工作(zuo)。我們(men)(men)做到每場都到,及(ji)時(shi)報道(dao)每場招聘(pin)(pin)宣(xuan)(xuan)(xuan)講(jiang)(jiang)(jiang)會(hui)的(de)(de)內容,并(bing)拍照留(liu)念存(cun)檔(dang)。其間在(zai)一場宣(xuan)(xuan)(xuan)講(jiang)(jiang)(jiang)會(hui)上(shang)我們(men)(men)人(ren)員(yuan)安排(pai)不(bu)當,導(dao)致宣(xuan)(xuan)(xuan)講(jiang)(jiang)(jiang)會(hui)現場有點混亂(luan),在(zai)老師的(de)(de)提醒下(xia),我們(men)(men)及(ji)時(shi)調整工作(zuo)人(ren)員(yuan),讓招聘(pin)(pin)會(hui)順利(li)完成。

  藥學(xue)院的傳統活(huo)動(dong)“團隊訓練(lian)節”的召開讓我(wo)(wo)(wo)們(men)部(bu)門(men)的成員忙碌在(zai)校(xiao)園的每(mei)個角落(luo)。在(zai)拔河(he)比賽時,我(wo)(wo)(wo)們(men)的身(shen)影(ying)出現在(zai)校(xiao)園生活(huo)區(qu)廣場,我(wo)(wo)(wo)們(men)把團隊的力(li)量用(yong)照片的形式(shi)表(biao)現得淋(lin)漓(li)盡(jin)致;在(zai)延平活(huo)動(dong)中心舉辦的“穿越火線”,通過我(wo)(wo)(wo)們(men)及時的報道(dao),大(da)(da)大(da)(da)增強了(le)活(huo)動(dong)的影(ying)響力(li);在(zai)“定向越野”比賽進行時,我(wo)(wo)(wo)們(men)跟著參(can)賽選(xuan)手跑遍整個校(xiao)園,拍(pai)下了(le)同學(xue)們(men)互(hu)(hu)幫互(hu)(hu)助的珍(zhen)貴畫(hua)面。

學生會宣傳部工作總結11

  時光(guang)荏(ren)苒(ran),20xx—20xx學(xue)年(nian)(nian)已(yi)接近尾聲(sheng)。在(zai)這(zhe)一年(nian)(nian)里(li),我部不僅(jin)認(ren)真踏實(shi)地完成了學(xue)生(sheng)會的(de)各項工作(zuo)(zuo),也開展(zhan)了諸(zhu)多活(huo)動且(qie)取得(de)了圓滿成功(gong)。此(ci)外,我部重(zhong)視(shi)對委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)的(de)培養,通過多次培訓、講解、作(zuo)(zuo)業(ye),讓委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)加深(shen)對ppt和ps技(ji)術的(de)運用,并在(zai)下半(ban)年(nian)(nian)度委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)的(de)技(ji)術水(shui)平的(de)得(de)到(dao)顯著提升,以下是(shi)我部20xx年(nian)(nian)度的(de)工作(zuo)(zuo)總結。

  一、本質工作,精益求精

  由于我(wo)(wo)部(bu)(bu)(bu)是三大技(ji)術部(bu)(bu)(bu)門之一,所以(yi),為(wei)學(xue)(xue)院(yuan)做材(cai)料成為(wei)我(wo)(wo)部(bu)(bu)(bu)工作的(de)(de)重(zhong)中之重(zhong)。去年(nian),我(wo)(wo)部(bu)(bu)(bu)對院(yuan)宣傳欄(lan)展板以(yi)及(ji)校運動會、院(yuan)雙迎晚會橫幅(fu)、幕布、請柬(jian)、節目(mu)單(dan)等(deng)進行制作。今年(nian)上(shang)半年(nian),我(wo)(wo)部(bu)(bu)(bu)參與了(le)院(yuan)級大學(xue)(xue)生創業計劃大賽、商務(wu)英語、雙十(shi)佳海報、幕布、ppt封面和文字材(cai)料的(de)(de)封面制作。在(zai)踏實嚴謹的(de)(de)作風下,我(wo)(wo)部(bu)(bu)(bu)所做的(de)(de)材(cai)料得到(dao)了(le)老師和領導的(de)(de)高(gao)度認可(ke),在(zai)同(tong)學(xue)(xue)之間也廣受贊譽。

  在下(xia)一年(nian)度(du),我部將一貫端正認真的(de)態度(du),力求精益求精,不(bu)放過一個細節,不(bu)忽(hu)視一個漏洞。雖然做材料(liao)需要大量的(de)時(shi)間和精力,但是(shi)我們會用堅強的(de)意志和團結的(de)精神(shen)堅持到底!

  二、創業計劃大賽,創新中提高

  今年3月(yue),我(wo)(wo)院開展(zhan)了(le)大學生(sheng)創業(ye)計劃大賽,我(wo)(wo)部為(wei)此設(she)計了(le)競(jing)賽海報。在此次海報的設(she)計過程中,我(wo)(wo)部打(da)破了(le)傳(chuan)統的模式,實(shi)現了(le)

  創新(xin)與(yu)傳統并存。不僅吸引(yin)眼球(qiu),而且頗具影響力(li)。此次海報的設計(ji),更是對(dui)委員創新(xin)能力(li)的培養(yang),為(wei)委員對(dui)藝術的發揮起到(dao)一(yi)定的促(cu)進作用。

  三、“雙十佳”評比,嚴謹不怠

  我(wo)(wo)(wo)(wo)校每年會進行“十(shi)佳事跡(ji)”評(ping)比(bi),我(wo)(wo)(wo)(wo)院(yuan)對此十(shi)分(fen)重視。今年5月份,我(wo)(wo)(wo)(wo)部與網技部合作(zuo)(zuo)(zuo),為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)院(yuan)“雙(shuang)十(shi)佳”事跡(ji)設計(ji)ppt和文字材(cai)(cai)(cai)料封面(mian),并參與ppt的(de)(de)制作(zuo)(zuo)(zuo)和字材(cai)(cai)(cai)料的(de)(de).排版。經(jing)過近一個月的(de)(de)努力,我(wo)(wo)(wo)(wo)部完成了(le)“雙(shuang)十(shi)佳”材(cai)(cai)(cai)料的(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo),并受(shou)到(dao)老師(shi)的(de)(de)高(gao)度認可(ke)。

  四、常規工作,落到實處

  除了本(ben)質工作(zuo)和相關活動以外,我(wo)部對于常規工作(zuo)也(ye)一(yi)絲不茍。具(ju)體如下:

  1、報(bao)銷(xiao)工(gong)作。我部安排了專(zhuan)門負責報(bao)銷(xiao)的委(wei)員,將每(mei)次活動的報(bao)銷(xiao)憑證都妥善(shan)保管。

  2、部(bu)門會(hui)議(yi)。我部(bu)將于每月召開兩次部(bu)門會(hui)議(yi),以分配任務,小結活動,評講材料案(an)例。在不斷評估(gu)和改進中,做到(dao)精益求精。

  3、培養委(wei)員(yuan)(yuan)。去年(nian),我(wo)部著重培養委(wei)員(yuan)(yuan)對ppt和(he)ps技術的了(le)解,今(jin)年(nian)上半年(nian)度(du),我(wo)部不斷提供培養委(wei)員(yuan)(yuan)能力的機會(hui),將作(zuo)材(cai)料等事宜交(jiao)給委(wei)員(yuan)(yuan),再由(you)部長(chang)修改(gai),給予委(wei)員(yuan)(yuan)更多發揮和(he)創新的空(kong)間(jian)。

  以上便是(shi)我部20xx年(nian)(nian)(nian)度的(de)工(gong)作總結,一年(nian)(nian)(nian)里,盡管有(you)了一定(ding)的(de)進步和成績,但在一些方面還(huan)(huan)存在著不足。比如(ru)有(you)創造性的(de)工(gong)作思路還(huan)(huan)不是(shi)很多,個別工(gong)作做的(de)還(huan)(huan)不夠完善,這有(you)待于(yu)在今后的(de)工(gong)作中加(jia)以改(gai)進。新的(de)一年(nian)(nian)(nian)里,我部將(jiang)一貫(guan)認真(zhen)踏實(shi)的(de)作風,努力將(jiang)工(gong)作效(xiao)率。

學生會宣傳部工作總結12

  轉眼一(yi)學期就要結束了,這(zhe)一(yi)學期的(de)工(gong)作(zuo)也(ye)已(yi)接(jie)近尾聲(sheng)。這(zhe)一(yi)學期里在領導(dao)老師(shi)的(de)指(zhi)導(dao)和(he)關(guan)懷下、在學生(sheng)(sheng)會(hui)其他部門成員的(de)幫助與協(xie)作(zuo)下宣傳(chuan)(chuan)部順利地完成了老師(shi)指(zhi)定的(de)任務,使得我(wo)(wo)們宣傳(chuan)(chuan)部始終如一(yi)的(de)用積(ji)極熱情的(de)態度對待每一(yi)個展板(ban)及(ji)相關(guan)宣傳(chuan)(chuan)布置(zhi)。保證宣傳(chuan)(chuan)工(gong)作(zuo)的(de)及(ji)時、到(dao)位,充分發揮(hui)我(wo)(wo)系的(de)窗口作(zuo)用。讓(rang)我(wo)(wo)系的(de)各項工(gong)作(zuo)以(yi)更好(hao)、更快的(de)方式展現在全(quan)校師(shi)生(sheng)(sheng)的(de)面前,提高了學生(sheng)(sheng)會(hui)的(de)影響。

  隨著學(xue)期末的(de)(de)臨近,我(wo)們(men)(men)系宣傳部(bu)(bu)的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)也已經接(jie)近尾聲。這學(xue)期宣傳部(bu)(bu)在(zai)老師領導(dao)下(xia)及其(qi)他兄(xiong)弟部(bu)(bu)門(men)幫助與合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)支持下(xia),總體來說各項活動都做得不錯。在(zai)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong),我(wo)們(men)(men)有過困(kun)難,有過快樂。我(wo)們(men)(men)的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)是(shi)忙碌的(de)(de),在(zai)這忙碌的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong),我(wo)們(men)(men)也收獲了(le)不少,成長了(le)很多。

  在(zai)(zai)舉(ju)辦校運會(hui)期間,我們部門(men)負責布(bu)置(zhi)大本(ben)(ben)營及其他宣(xuan)傳(chuan)工(gong)(gong)作(zuo)。這是我們接(jie)手的(de)(de)(de)(de)第一個任務。在(zai)(zai)其他部門(men)的(de)(de)(de)(de)幫(bang)助,那天我們布(bu)置(zhi)的(de)(de)(de)(de)大本(ben)(ben)營是現場7個大本(ben)(ben)營之中布(bu)置(zhi)的(de)(de)(de)(de)較好(hao)的(de)(de)(de)(de)一個,簡(jian)約而又不(bu)失華麗,受到(dao)了(le)系(xi)里領(ling)導的(de)(de)(de)(de)一致好(hao)評。在(zai)(zai)宣(xuan)傳(chuan)工(gong)(gong)作(zuo)中,我們較好(hao)的(de)(de)(de)(de)在(zai)(zai)各班里宣(xuan)傳(chuan)報名(ming)相(xiang)關事項,并(bing)協助其他部門(men)進行一系(xi)列的(de)(de)(de)(de)校運會(hui)協調(diao)工(gong)(gong)作(zuo)。

  本學期,宣傳部(bu)主(zhu)要策(ce)劃了(le)“迷你海(hai)報(bao)設計(ji)大(da)賽”。在(zai)海(hai)報(bao)設計(ji)大(da)賽開始之前,我們(men)部(bu)門出了(le)2張宣傳海(hai)報(bao);在(zai)每個(ge)班級里發了(le)一(yi)(yi)宣傳單;在(zai)飯堂門口擺攤,進行海(hai)報(bao)設計(ji)大(da)賽的(de)(de)(de)(de)報(bao)名;還(huan)有,和選(xuan)手們(men)開一(yi)(yi)個(ge)關(guan)于比賽的(de)(de)(de)(de)各(ge)項事(shi)(shi)宜的(de)(de)(de)(de)會。這次設計(ji)大(da)賽的(de)(de)(de)(de)主(zhu)題是“愛,夢,家”,選(xuan)手們(men)可以事(shi)(shi)先準備好資料,在(zai)比賽的(de)(de)(de)(de)時候再帶過去。比賽當天,我們(men)為選(xuan)手們(men)提供各(ge)種顏(yan)色(se)的(de)(de)(de)(de)顏(yan)料和畫筆。選(xuan)手們(men)當天都能(neng)到現場作(zuo)畫,除了(le)一(yi)(yi)些(xie)個(ge)別(bie)的(de)(de)(de)(de)沒有來(lai)之外。

  “迷你海報設計(ji)大賽”于12年11月初開始起草工作計(ji)劃,經過與(yu)學(xue)院(yuan)老師多方面的考慮修改后,正式成為廣(guang)州工商職(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)三水校區(qu)重要(yao)活動之一。

  11月中(zhong)旬,大(da)賽(sai)(sai)的前期宣(xuan)傳(chuan)(chuan)工作(zuo)正式開(kai)始,我們(men)先后利用手寫海報,在各(ge)班班干進行(xing)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)及貼在第(di)一飯(fan)(fan)(fan)堂跟第(di)二飯(fan)(fan)(fan)堂門口,此外(wai)部門干事還在第(di)一飯(fan)(fan)(fan)堂第(di)二飯(fan)(fan)(fan)堂門口進行(xing)了為(wei)期三(san)天(tian)的擺(bai)攤,對比(bi)賽(sai)(sai)進行(xing)了廣泛的宣(xuan)傳(chuan)(chuan)。在宣(xuan)傳(chuan)(chuan)中(zhong),學生會的每(mei)一位成員都(dou)積極加入工作(zuo),準(zhun)備打(da)一個漂亮的宣(xuan)傳(chuan)(chuan)戰。

  在接下來(lai)的(de)(de)`一周(zhou)中(zhong),為了(le)提高(gao)本次比(bi)賽(sai)作品的(de)(de)質量,由(you)宣(xuan)傳部成員(yuan)對參與(yu)比(bi)賽(sai)的(de)(de)選手開會(hui)(hui),開會(hui)(hui)中(zhong)告(gao)訴了(le)選手迷你海報的(de)(de)樣式,包(bao)括(kuo)海報紙張(zhang)的(de)(de)大小,我們提供的(de)(de)畫筆,一系列的(de)(de)顏料,這樣做就確保了(le)選手繪制過(guo)程中(zhong)的(de)(de)盲點。

  在經歷(li)了近(jin)半(ban)個多月的(de)(de)籌備之后,于12月15號下(xia)午,開始了迷你海報設計(ji)大賽(sai)。,比賽(sai)時間為一(yi)個半(ban)小時,共(gong)有25組(zu)選(xuan)手參加了此次(ci)比賽(sai),共(gong)收到作品(pin)25件。接著(zhu)就是對回收作品(pin)的(de)(de)選(xuan)擇,作品(pin)的(de)(de)優勢都是各個評委(wei)秉著(zhu)公(gong)平公(gong)正的(de)(de)態度評選(xuan)的(de)(de),共(gong)評選(xuan)出一(yi)等獎(jiang)一(yi)名,二等獎(jiang)兩(liang)名,三等獎(jiang)三名,創意獎(jiang)一(yi)名。使這次(ci)比賽(sai)圓滿結束(shu)。

  雖然比(bi)賽結(jie)束了,但是(shi)我(wo)們還有(you)很多不足(zu)之處,值得我(wo)們在以后的工作中(zhong)(zhong)思(si)考(kao),吸(xi)取經驗教訓。在前期工作策劃中(zhong)(zhong)通知(zhi)參(can)(can)與成員沒(mei)有(you)通知(zhi)到位,使有(you)些(xie)成員臨時才接到通知(zhi)趕過來參(can)(can)加(jia)此次比(bi)賽,以至于使其(qi)沒(mei)有(you)準備好。比(bi)賽中(zhong)(zhong)沒(mei)有(you)考(kao)慮同學們一些(xie)實際情(qing)況,致使一些(xie)想(xiang)參(can)(can)加(jia)活動的同學由于上課或(huo)其(qi)他原因無法參(can)(can)加(jia),讓他們失去(qu)了一次珍貴的機(ji)會,感到非常遺(yi)憾。

學生會宣傳部工作總結13

  站在歲(sui)末,透(tou)視過去一(yi)(yi)學(xue)(xue)期,工(gong)作(zuo)的(de)點(dian)點(dian)滴滴時時在眼前隱現,回眸過去的(de)一(yi)(yi)幕幕,在不(bu)知不(bu)覺中(zhong)充實。似(si)乎初(chu)進(jin)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)記憶依(yi)然就在心頭。還記得曾經在加入學(xue)(xue)生(sheng)會時,經過緊張的(de)初(chu)試復試,最終如(ru)愿(yuan)進(jin)入宣傳部工(gong)作(zuo)。在這(zhe)一(yi)(yi)學(xue)(xue)期的(de)工(gong)作(zuo)中(zhong),我真(zhen)的(de)學(xue)(xue)到很多(duo)(duo)東西,使我有機會接(jie)觸更多(duo)(duo)的(de)人,不(bu)但(dan)提(ti)高(gao)了(le)社(she)交能力,還提(ti)高(gao)了(le)工(gong)作(zuo)能力。回首這(zhe)一(yi)(yi)年,就像品嘗(chang)一(yi)(yi)杯微苦(ku)的(de)咖啡(fei),過程中(zhong)有些苦(ku)澀,但(dan)是回味無(wu)窮。

  宣(xuan)傳(chuan)部(bu)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)充實了(le)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)大(da)學(xue)生活,讓我(wo)(wo)得(de)到了(le)極(ji)大(da)的(de)(de)(de)(de)鍛(duan)煉,我(wo)(wo)從中的(de)(de)(de)(de)收獲是別的(de)(de)(de)(de)事(shi)物所(suo)無(wu)法代替的(de)(de)(de)(de)!當然這幾個月(yue)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)中我(wo)(wo)也出現(xian)了(le)很多(duo)的(de)(de)(de)(de)差錯,幸好有學(xue)姐及(ji)同學(xue)們的(de)(de)(de)(de)幫助(zhu)才使問題及(ji)早解決,也發現(xian)了(le)自己(ji)在工(gong)作(zuo)上的(de)(de)(de)(de)各種不足(zu)。

  在這(zhe)些日子里發(fa)現自(zi)(zi)己(ji)已(yi)經(jing)深深的愛上了學生會(hui)這(zhe)個大(da)家庭。當學生會(hui)的`活動取得良好效果作用時,自(zi)(zi)己(ji)會(hui)情(qing)不自(zi)(zi)禁的歡呼(hu)。

  通(tong)過幾個月的(de)工(gong)(gong)作(zuo)讓(rang)我(wo)認(ren)識了(le)(le)許多(duo)朋友,為我(wo)的(de)生(sheng)(sheng)活增(zeng)添了(le)(le)色彩,開拓了(le)(le)我(wo)的(de)眼界,通(tong)過與別人的(de)交流學到了(le)(le)許多(duo)!我(wo)也學會(hui)了(le)(le)各種禮儀,學生(sheng)(sheng)會(hui)就是一個大家(jia)(jia)庭大家(jia)(jia)需要相互(hu)理解相互(hu)包容,只有(you)這樣才能(neng)共同打造一個更具影響(xiang)力的(de)女(nv)院學生(sheng)(sheng)會(hui)!我(wo)學到了(le)(le)要正視(shi)自(zi)己的(de)心態(tai),加入學生(sheng)(sheng)會(hui)不(bu)(bu)是來炫耀的(de)二十來真心為同學們服務,不(bu)(bu)斷(duan)提(ti)升自(zi)己,自(zi)己在(zai)什么(me)位子上不(bu)(bu)重(zhong)要,只要你努(nu)力大家(jia)(jia)就一定(ding)(ding)會(hui)看在(zai)眼里(li)記在(zai)心上。工(gong)(gong)作(zuo)的(de)時候一定(ding)(ding)要虛心學習,因為畢竟(jing)學生(sheng)(sheng)會(hui)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)肯定(ding)(ding)是有(you)一定(ding)(ding)重(zhong)要的(de)意義最用的(de),不(bu)(bu)懂能(neng)夠就問沒有(you)什么(me)不(bu)(bu)好意思的(de)……

  不可忽視的!自己還存在著許多的不足:

  1、自(zi)己的(de)合(he)作意識還需加強(qiang),有時會與團(tuan)隊的(de)同學產生意見上的(de)分(fen)歧,還會將自(zi)己的(de)情緒問題展現給(gei)他(ta)人,造成大家的(de)不愉快。

  2、有時會因(yin)工作太(tai)多而產生逆反心(xin)理,應盡快解(jie)決這一(yi)問題,學會享受工作帶來(lai)的樂趣。

  3、沒(mei)有時刻保持自己的(de)熱情。有時在一些活(huo)動上覺得自己的(de)工作(zuo)結束了就(jiu)不(bu)關(guan)乎自己的(de)事了。只(zhi)是極為(wei)值得反思的(de)。

  我認(ren)為(wei)自己在(zai)下一學年(nian)的(de)工(gong)作(zuo)一定要更(geng)加(jia)積(ji)極(ji)的(de)參與各(ge)項活動,加(jia)強(qiang)與其他部(bu)門同學們的(de)合作(zuo),更(geng)加(jia)用心(xin)的(de)完成(cheng)宣傳(chuan)部(bu)的(de)各(ge)項工(gong)作(zuo),不(bu)斷提高自身的(de)能力。相(xiang)信(xin)我們宣傳(chuan)部(bu)將越來越好,我們一直(zhi)在(zai)努(nu)力,在(zai)思考(kao);我們相(xiang)信(xin)有一份耕耘有一份收獲。

學生會宣傳部工作總結14

  轉眼(yan)間一(yi)個(ge)學期就(jiu)要(yao)結束了,在這(zhe)個(ge)學期里(li),院宣(xuan)傳部(bu)(bu)在院領(ling)導(dao)、老師(shi)及主席的(de)領(ling)導(dao)下(xia),在新一(yi)界部(bu)(bu)員們(men)的(de)共同(tong)努力下(xia),取(qu)得了一(yi)定的(de)成績。在繼承了上屆(jie)(jie)師(shi)兄師(shi)姐們(men)帶領(ling)的(de)宣(xuan)傳部(bu)(bu)的(de)優良(liang)傳統的(de)基礎(chu)上,新一(yi)屆(jie)(jie)的(de)宣(xuan)傳部(bu)(bu)針對上屆(jie)(jie)的(de)不足作(zuo)了相(xiang)應的(de)改進。主要(yao)有以下(xia)兩(liang)個(ge)方面:

  在(zai)工作(zuo)方面,這個學期(qi)我們(men)(men)宣(xuan)傳部(bu)積極協(xie)助學校、學院及其他(ta)的(de)(de)部(bu)門(men)進行了(le)相(xiang)關的(de)(de)宣(xuan)傳工作(zuo),工作(zuo)成果(guo)得到了(le)其他(ta)部(bu)門(men)以及學院同學們(men)(men)的(de)(de)一致好評(ping)。我想(xiang)這和我們(men)(men)部(bu)門(men)這一屆所招的(de)(de)委員(yuan)素質有(you)關。這個學期(qi)我們(men)(men)選入了(le)一批對工作(zuo)有(you)很高熱情和技(ji)術(shu)基礎扎實的(de)(de)新委員(yuan)。

  他們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)到(dao)來為(wei)我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)部(bu)(bu)(bu)門(men)注入新鮮的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)力,也為(wei)部(bu)(bu)(bu)門(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美好將來打好堅實基(ji)礎(chu)。我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)很(hen)(hen)注重對(dui)(dui)(dui)委員(yuan)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)能力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)培養,盡(jin)(jin)量(liang)讓他們(men)(men)(men)(men)(men)更多更快的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)到(dao)應有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)技能。從這(zhe)學(xue)期的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)成果來看我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)還(huan)(huan)是(shi)(shi)取得(de)了(le)不(bu)錯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成效的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。現在(zai)部(bu)(bu)(bu)員(yuan)們(men)(men)(men)(men)(men)基(ji)本上(shang)可以(yi)(yi)獨(du)立完成部(bu)(bu)(bu)門(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)些常規工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)了(le)。我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)在(zai)后期安排工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候開始(shi)讓部(bu)(bu)(bu)員(yuan)獨(du)立的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)去(qu)(qu)接手(shou)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo),提高他們(men)(men)(men)(men)(men)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)積極性(xing)(xing)和自主性(xing)(xing)。由于我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)部(bu)(bu)(bu)門(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)性(xing)(xing)質比(bi)較特殊,所以(yi)(yi)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候跟其他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)部(bu)(bu)(bu)門(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)接觸相(xiang)(xiang)(xiang)對(dui)(dui)(dui)比(bi)較少。這(zhe)是(shi)(shi)歷屆宣(xuan)(xuan)傳(chuan)部(bu)(bu)(bu)仍(reng)未解(jie)決的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題(ti),也是(shi)(shi)我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)這(zhe)屆宣(xuan)(xuan)傳(chuan)部(bu)(bu)(bu)要解(jie)決的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)主要問題(ti)。首(shou)先我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)從內(nei)部(bu)(bu)(bu)建設(she)做起,平時(shi)(shi)部(bu)(bu)(bu)門(men)內(nei)部(bu)(bu)(bu)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)時(shi)(shi)就(jiu)注重培養委員(yuan)內(nei)部(bu)(bu)(bu)溝通(tong)交流的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)能力和團隊精神。參加對(dui)(dui)(dui)外的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)活(huo)動(dong)(dong)時(shi)(shi)也盡(jin)(jin)量(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)讓委員(yuan)與其他部(bu)(bu)(bu)門(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人接觸交流,做到(dao)不(bu)讓委員(yuan)有太強烈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)部(bu)(bu)(bu)門(men)意(yi)識,而是(shi)(shi)融(rong)入學(xue)生會(hui)這(zhe)個大(da)家(jia)庭中。相(xiang)(xiang)(xiang)對(dui)(dui)(dui)于上(shang)一(yi)(yi)(yi)屆宣(xuan)(xuan)傳(chuan)部(bu)(bu)(bu)氣氛沉悶的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)狀況(kuang),這(zhe)一(yi)(yi)(yi)屆的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)部(bu)(bu)(bu)氣氛相(xiang)(xiang)(xiang)對(dui)(dui)(dui)活(huo)躍了(le)很(hen)(hen)多,在(zai)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)方面積極性(xing)(xing)一(yi)(yi)(yi)直很(hen)(hen)高,我(wo)想這(zhe)和我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)努力是(shi)(shi)分(fen)不(bu)開的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)會(hui)繼續努力,將這(zhe)種積極性(xing)(xing)保持下去(qu)(qu)。在(zai)部(bu)(bu)(bu)門(men)建設(she)方面,相(xiang)(xiang)(xiang)對(dui)(dui)(dui)于上(shang)屆的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)部(bu)(bu)(bu)員(yuan),新一(yi)(yi)(yi)屆宣(xuan)(xuan)傳(chuan)部(bu)(bu)(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)部(bu)(bu)(bu)員(yuan)應該說是(shi)(shi)很(hen)(hen)活(huo)潑的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),充滿了(le)青春的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)朝(chao)氣和年輕的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)力。這(zhe)讓我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)部(bu)(bu)(bu)門(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)氣氛變得(de)和以(yi)(yi)往有很(hen)(hen)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)同(tong)。同(tong)時(shi)(shi)也讓我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)深感(gan)壓力:怎樣去(qu)(qu)保持并提高部(bu)(bu)(bu)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)種積極性(xing)(xing)和活(huo)力呢?首(shou)先,我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)通(tong)過(guo)平時(shi)(shi)對(dui)(dui)(dui)部(bu)(bu)(bu)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)(guan)心和照(zhao)顧(gu)讓部(bu)(bu)(bu)員(yuan)感(gan)到(dao)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)部(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個家(jia),部(bu)(bu)(bu)門(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成員(yuan)平時(shi)(shi)都(dou)是(shi)(shi)相(xiang)(xiang)(xiang)互幫助、相(xiang)(xiang)(xiang)互關(guan)(guan)心。讓他們(men)(men)(men)(men)(men)在(zai)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)之余感(gan)受(shou)到(dao)家(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)溫暖(nuan)和集體(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)快樂(le)(le)。現在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)部(bu)(bu)(bu)濟濟一(yi)(yi)(yi)堂,和樂(le)(le)融(rong)融(rong),以(yi)(yi)前內(nei)部(bu)(bu)(bu)沉悶的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)氣氛一(yi)(yi)(yi)掃而空(kong)。部(bu)(bu)(bu)門(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)`很(hen)(hen)多活(huo)動(dong)(dong)也得(de)到(dao)了(le)部(bu)(bu)(bu)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)積極響應。這(zhe)學(xue)期通(tong)過(guo)部(bu)(bu)(bu)門(men)內(nei)部(bu)(bu)(bu)組織的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)些活(huo)動(dong)(dong)讓部(bu)(bu)(bu)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)情(qing)逐步(bu)得(de)到(dao)了(le)加深。這(zhe)些相(xiang)(xiang)(xiang)對(dui)(dui)(dui)于上(shang)屆來說還(huan)(huan)是(shi)(shi)有很(hen)(hen)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)進(jin)步(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。在(zai)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)方面,本學(xue)期部(bu)(bu)(bu)門(men)除了(le)協(xie)助其他部(bu)(bu)(bu)門(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)些常規宣(xuan)(xuan)傳(chuan)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)外,最主要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)有:迎新籃球賽、環(huan)保知識競賽、趣味運(yun)動(dong)(dong)會(hui)、環(huan)保服(fu)裝大(da)賽等“環(huan)保文(wen)化月”系列(lie)活(huo)動(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)、校運(yun)會(hui)競賽服(fu)務工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)、地震安全知識普(pu)及(ji)活(huo)動(dong)(dong),以(yi)(yi)及(ji)文(wen)化月閉幕晚會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)籌備(bei)策(ce)劃工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。

  1.宣傳部本學期(qi)(qi)對于(yu)籃球賽出(chu)了兩(liang)塊宣傳板,使(shi)得本學期(qi)(qi)的(de)籃球賽得到了廣泛的(de)宣傳,使(shi)得學院的(de)學生關注(zhu)度得到很(hen)大的(de)提升。

  2.在(zai)“環保文化(hua)月”期間,學生會宣(xuan)傳部(bu)(bu)(bu)除了(le)為各(ge)種活動提供(gong)人力(li)資源外,主要負(fu)責活動期間的(de)(de)(de)(de)相(xiang)關宣(xuan)傳活動,如(ru)會場的(de)(de)(de)(de)布置(zhi)、張(zhang)貼海報、制作展板等。應(ying)該說這次的(de)(de)(de)(de)“環保文化(hua)月”是(shi)本部(bu)(bu)(bu)門這個學期中(zhong)協助的(de)(de)(de)(de)時間最長的(de)(de)(de)(de)工作。在(zai)這次的(de)(de)(de)(de)一(yi)系列活動中(zhong),新(xin)一(yi)屆宣(xuan)傳部(bu)(bu)(bu)的(de)(de)(de)(de)成員小露鋒芒(mang),認真負(fu)責地(di)對待每件工作并高效高質地(di)完成了(le),得到了(le)各(ge)個部(bu)(bu)(bu)門的(de)(de)(de)(de)肯定。

  3.本學(xue)期(qi)部門(men)(men)工作(zuo)重點工作(zuo)集中在(zai)環(huan)保文化月,在(zai)新(xin)學(xue)期(qi)開始(shi),響(xiang)應(ying)學(xue)院的(de)號(hao)召。在(zai)學(xue)院內舉辦了(le)迎新(xin)籃球大賽。而(er)在(zai)本次的(de)活動(dong)中也讓委員們在(zai)技(ji)能和工作(zuo)能力方(fang)面(mian)得到很(hen)好的(de)鍛煉。在(zai)之后的(de)環(huan)保知識競賽,趣味運(yun)動(dong)會,環(huan)保服(fu)裝(zhuang)大賽等活動(dong)中整個(ge)部門(men)(men)積(ji)極參與(yu),各(ge)項宣傳工作(zuo)都取得很(hen)好的(de)效果,得到了(le)各(ge)相關部門(men)(men)的(de)好評(ping)。

  4.在(zai)五(wu)月中(zhong)旬學(xue)(xue)校舉辦的(de)田徑運動會中(zhong),制作(zuo)的(de)兩塊宣(xuan)傳辦,一塊成(cheng)績記(ji)錄板。在(zai)比賽(sai)(sai)期間分屬競賽(sai)(sai)組(zu),全程負責參賽(sai)(sai)學(xue)(xue)生的(de)比賽(sai)(sai)準備事宜,出(chu)色的(de)完(wan)成(cheng)了工作(zuo)。

  5.在六月(yue)舉辦的(de)文化月(yue)閉幕晚(wan)會中,各個部(bu)員(yuan)都積(ji)極工(gong)作,參與場地的(de)布置及晚(wan)會的(de)準備工(gong)作,在各部(bu)門(men)的(de)配(pei)合下,晚(wan)會舉辦的(de)非常完美,為以后(hou)的(de)唯文藝活動積(ji)累(lei)了寶貴的(de)經驗。

  宣傳(chuan)部本學期通(tong)過一(yi)些活動使得(de)部員之間有了(le)很(hen)好(hao)的交流,加深了(le)部員的感情,也讓宣傳(chuan)部很(hen)好(hao)的走出部門(men),對外展示了(le)部門(men)的形象。

  我們在(zai)看(kan)到進步的(de)同時也看(kan)到這屆部(bu)(bu)門(men)存(cun)在(zai)的(de)不(bu)足。再培訓上,由于場地以及各種原因,部(bu)(bu)員在(zai)培訓力(li)度上遠遠沒有達到培訓的(de)要求。在(zai)工作(zuo)上宣傳(chuan)部(bu)(bu)還(huan)是很(hen)難跟其他的(de)部(bu)(bu)門(men)有較多(duo)的(de)接觸,而本學期部(bu)(bu)門(men)的(de)對(dui)(dui)外活動(dong)還(huan)是相對(dui)(dui)比(bi)(bi)較少的(de),所以部(bu)(bu)員對(dui)(dui)外的(de)交(jiao)流還(huan)不(bu)是很(hen)多(duo)。部(bu)(bu)門(men)在(zai)學生(sheng)會(hui)里的(de)影響力(li)還(huan)不(bu)是很(hen)夠(gou)。個別部(bu)(bu)員的(de)部(bu)(bu)門(men)意識還(huan)是比(bi)(bi)較強烈。這些都是以后宣傳(chuan)部(bu)(bu)內(nei)部(bu)(bu)建設的(de)重點。相信在(zai)下學期通過我們在(zai)工作(zuo)和活動(dong)上的(de)改(gai)進,宣傳(chuan)部(bu)(bu)可以走出歷屆部(bu)(bu)門(men)對(dui)(dui)外交(jiao)流不(bu)足的(de)陰影,走向更加輝煌的(de)明天。

學生會宣傳部工作總結15

  時光飛逝,不知不覺這一(yi)學(xue)(xue)(xue)期即將告一(yi)段(duan)落,我也已(yi)經(jing)適(shi)應(ying)了學(xue)(xue)(xue)生會(hui)的生活,在學(xue)(xue)(xue)生會(hui)可以讓一(yi)個(ge)人(ren)增長不少(shao)見識,不管是(shi)(shi)(shi)在學(xue)(xue)(xue)習方面,還是(shi)(shi)(shi)在工作(zuo)或是(shi)(shi)(shi)其它方面。我學(xue)(xue)(xue)會(hui)了如何待人(ren)處事,懂得(de)了一(yi)個(ge)團隊(dui)團結協作(zuo)的力量是(shi)(shi)(shi)多么(me)的強大(da),知道(dao)了努力認真的做好每一(yi)件事是(shi)(shi)(shi)多么(me)的開心,體會(hui)到為老師(shi)同學(xue)(xue)(xue)服務是(shi)(shi)(shi)多么(me)得(de)快樂。

  剛開始我(wo)(wo)們(men)(men)新成(cheng)員被(bei)分到(dao)不同小組,每(mei)個小組都由(you)一(yi)個副(fu)部(bu)帶領(ling),副(fu)部(bu)們(men)(men)工作積極負責(ze),教我(wo)(wo)們(men)(men)如何(he)采稿、寫(xie)稿及投稿。經常也(ye)會帶領(ling)我(wo)(wo)們(men)(men)一(yi)起去采稿,并發(fa)揮各在(zai)現場(chang)進(jin)行指(zhi)導。經過一(yi)個學(xue)期的相(xiang)互(hu)了解,我(wo)(wo)們(men)(men)新干事(shi)們(men)(men)都充分自(zi)特長,相(xiang)互(hu)配(pei)合,幫互(hu)相(xiang)助(zhu)。團(tuan)委宣傳部(bu)成(cheng)員從相(xiang)識到(dao)知心(xin),形成(cheng)了一(yi)個和諧團(tuan)結(jie)向上,積極進(jin)取的團(tuan)體(ti)。

  宣(xuan)傳(chuan)部(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)與其他部(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)門的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)同之(zhi)處在于其工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)繁雜性和頻繁性,一(yi)(yi)學期(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)時間(jian),從(cong)開(kai)始(shi)到現在,一(yi)(yi)直(zhi)是(shi)忙碌(liu)期(qi),不(bu)會(hui)像有(you)些部(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)門會(hui)有(you)一(yi)(yi)定時期(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)忙碌(liu)和接下來(lai)一(yi)(yi)段時間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)休整(zheng)。在這樣冗雜的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)過程中(zhong),雖然出(chu)現了一(yi)(yi)些小的(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)題(ti),但是(shi)總(zong)的(de)(de)(de)(de)(de)來(lai)說,在宣(xuan)傳(chuan)方面(mian)沒有(you)出(chu)現過較大的(de)(de)(de)(de)(de)差錯。以后要(yao)繼續努(nu)力,并(bing)且吸(xi)取經(jing)驗教訓。我們都會(hui)在指定時間(jian)內完成學生會(hui)及(ji)各部(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)委托的(de)(de)(de)(de)(de)任務(wu),做好各項活動的(de)(de)(de)(de)(de)宣(xuan)傳(chuan)工(gong)(gong)作(zuo)并(bing)不(bu)斷完善(shan)宣(xuan)傳(chuan)部(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)自身的(de)(de)(de)(de)(de)建設(she),把宣(xuan)傳(chuan)部(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)建設(she)成一(yi)(yi)個團結積極向上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)整(zheng)體。宣(xuan)傳(chuan)部(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)各個成員將在工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)努(nu)力提高自身素質,并(bing)積極主(zhu)動的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo),豐富宣(xuan)傳(chuan)形式,在工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)推陳出(chu)新,不(bu)斷提高自己(ji)。

  當(dang)然,我(wo)們(men)也有(you)(you)許多待改進(jin)的地(di)方:在進(jin)行宣傳工作時,工作效率不是(shi)很(hen)高(gao);大家的'大膽創新意(yi)識不強,下(xia)學(xue)(xue)期將與其(qi)他學(xue)(xue)院多交流(liu),開始開展本部門的特(te)色活(huo)動(dong),爭取出新;我(wo)們(men)新干(gan)(gan)事踏實(shi)有(you)(you)余卻欠缺靈活(huo),導致有(you)(you)時候影響(xiang)活(huo)動(dong)順利進(jin)行,我(wo)們(men)還(huan)需創造更多的機會來給(gei)干(gan)(gan)事磨(mo)練。

  最后,為自(zi)己和(he)其他干事們(men)總結(jie)了以(yi)后工(gong)(gong)作(zuo)的目標,我們(men)要創造性地(di)開(kai)展(zhan)(zhan)宣傳(chuan)活動。宣傳(chuan)工(gong)(gong)作(zuo)要有新的發展(zhan)(zhan),新的突破,在堅持傳(chuan)統宣傳(chuan)方(fang)式的基礎上,廣開(kai)思(si)路,充分發揮(hui)自(zi)己的主觀能(neng)動性,講求創新,從而(er)提(ti)高(gao)本部門各成員自(zi)身的工(gong)(gong)作(zuo)能(neng)力和(he)素質(zhi),在提(ti)高(gao)工(gong)(gong)作(zuo)質(zhi)量的提(ti)高(gao)工(gong)(gong)作(zuo)效率,才(cai)能(neng)使宣傳(chuan)部的工(gong)(gong)作(zuo)開(kai)展(zhan)(zhan)得更加(jia)順利。

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