行政助理實習(xi)工作總結

　　總(zong)(zong)結是對某一(yi)特(te)定時間段(duan)內的(de)學習和工(gong)(gong)作(zuo)生(sheng)活等表現(xian)情況加以(yi)回(hui)顧和分析的(de)一(yi)種書面(mian)材料，它(ta)可以(yi)明(ming)確下(xia)(xia)一(yi)步的(de)工(gong)(gong)作(zuo)方(fang)向(xiang)，少走彎路，少犯錯(cuo)誤，提高工(gong)(gong)作(zuo)效益(yi)，不妨坐下(xia)(xia)來好好寫(xie)寫(xie)總(zong)(zong)結吧。那么如何把總(zong)(zong)結寫(xie)出新(xin)花樣呢？以(yi)下(xia)(xia)是小編精心整理的(de)行政助理實習工(gong)(gong)作(zuo)總(zong)(zong)結，希(xi)望能夠幫助到(dao)大家。

行政助理實習工作總結1

　　時(shi)(shi)光飛(fei)逝，轉(zhuan)眼間(jian)，在經管超市實訓已經一(yi)個多(duo)星期(qi)了(le)，這段時(shi)(shi)間(jian)讓我學到 很多(duo)也懂得(de)了(le)很多(duo)。

　　我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)職位是(shi)行(xing)政區經理(li)助理(li)，我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)就(jiu)是(shi)負責(ze)每(mei)天的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)開會和(he)收發作(zuo)業(ye)，相對(dui)而言(yan)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)還(huan)是(shi)比較輕松的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，每(mei)天空余的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時間(jian)比較多，所以(yi)在(zai)空閑(xian)時間(jian)，我(wo)一般(ban)會到處(chu)轉(zhuan)轉(zhuan)，當遇到比較忙(mang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學時我(wo)一般(ban)會幫助一下他們。還(huan)記得工(gong)作(zuo)第一天的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候，那(nei)是(shi)我(wo)對(dui)所有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)流(liu)程都還(huan)不懂，開會的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候很(hen)緊張(zhang)，但是(shi)有了(le)第一次，以(yi)后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)開會就(jiu)逐漸成為(wei)習慣(guan)，適應了(le)這(zhe)里(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)環境(jing)。每(mei)天的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)我(wo)感覺有點無聊，不過我(wo)在(zai)這(zhe)學會了(le)打印復印，學到很(hen)多與人(ren)交往(wang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)式(shi)方(fang)(fang)法(fa)，同(tong)時也懂得了(le)很(hen)多。

　　這(zhe)(zhe)次(ci)的(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)過程(cheng)中我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)感(gan)受(shou)有很多，很多事(shi)情的(de)(de)(de)(de)發生(sheng)讓我(wo)(wo)甚至(zhi)一時間(jian)都難以(yi)接(jie)受(shou)，一直以(yi)來在(zai)(zai)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)人生(sheng)中，凡事(shi)我(wo)(wo)在(zai)(zai)做之前都會(hui)站在(zai)(zai)別人的(de)(de)(de)(de)角度上考(kao)慮一下，會(hui)不(bu)(bu)會(hui)對(dui)別人造成傷害，但是單從這(zhe)(zhe)次(ci)的(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)過程(cheng)中就讓我(wo)(wo)改(gai)變了(le)從小就形成的(de)(de)(de)(de)習慣，讓我(wo)(wo)懂得了(le)什么叫做“人不(bu)(bu)為(wei)己(ji)，天誅(zhu)地滅”的(de)(de)(de)(de)道理，之前的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)也許太幼稚，我(wo)(wo)認為(wei)這(zhe)(zhe)句話(hua)不(bu)(bu)對(dui)，做人不(bu)(bu)能那么自私(si)，不(bu)(bu)能只為(wei)了(le)自己(ji)而(er)不(bu)(bu)顧(gu)別人的(de)(de)(de)(de)感(gan)受(shou);這(zhe)(zhe)次(ci)，我(wo)(wo)逐漸改(gai)變了(le)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)想(xiang)法，原來現(xian)實(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)社(she)會(hui)生(sheng)活中，“人不(bu)(bu)為(wei)己(ji)”，注定“天誅(zhu)地滅”，這(zhe)(zhe)才(cai)是現(xian)實(shi)(shi)(shi)，這(zhe)(zhe)才(cai)是人類本身。這(zhe)(zhe)一點讓我(wo)(wo)不(bu)(bu)敢再(zai)隨便為(wei)別人想(xiang)什么，因為(wei)我(wo)(wo)怕這(zhe)(zhe)會(hui)這(zhe)(zhe)為(wei)別人傷害我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)工具。也許是我(wo)(wo)多想(xiang)了(le)，但是這(zhe)(zhe)一段時間(jian)發生(sheng)的(de)(de)(de)(de)事(shi)讓我(wo)(wo)珍的(de)(de)(de)(de)害怕了(le)。

　　對于(yu)這里的(de)(de)(de)實訓(xun)，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)'工作相對而言(yan)比較(jiao)輕松，所以(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)就有(you)(you)空余(yu)的(de)(de)(de)時(shi)間，者(zhe)同時(shi)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)發現(xian)了一(yi)些問題，首先，我(wo)(wo)(wo)(wo)們真心(xin)的(de)(de)(de)感(gan)謝學(xue)(xue)校給我(wo)(wo)(wo)(wo)們這個(ge)實訓(xun)的(de)(de)(de)機會(hui)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們也很珍惜這個(ge)機會(hui)，對我(wo)(wo)(wo)(wo)們電子商務專業的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生來說，能夠(gou)(gou)在真正出(chu)去實習之前(qian)先有(you)(you)個(ge)小小的(de)(de)(de)實訓(xun)是(shi)很幸運的(de)(de)(de)，這樣可以(yi)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)們提前(qian)適(shi)應以(yi)后(hou)的(de)(de)(de)工作和生活。通過實訓(xun)能夠(gou)(gou)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)更(geng)多的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習，在實訓(xun)過程中(zhong)我(wo)(wo)(wo)(wo)們可以(yi)更(geng)好的(de)(de)(de)運用所學(xue)(xue)過的(de)(de)(de)東西，能夠(gou)(gou)直到我(wo)(wo)(wo)(wo)們學(xue)(xue)會(hui)了什么還(huan)有(you)(you)什么東西是(shi)不會(hui)的(de)(de)(de)，有(you)(you)利于(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)們在以(yi)后(hou)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習中(zhong)更(geng)好的(de)(de)(de)掌(zhang)握學(xue)(xue)習方法和技(ji)巧(qiao)。

行政助理實習工作總結2

　　時(shi)光(guang)匆(cong)匆(cong)為期(qi)X個(ge)多月的(de)(de)實習已(yi)經圓滿的(de)(de)落(luo)下(xia)帷幕。回顧其(qi)中的(de)(de)點點滴(di)滴(di)有成功后(hou)的(de)(de)`欣喜和激動也(ye)有挫敗后(hou)的(de)(de)失落(luo)和無奈(nai)。在(zai)師傅們的(de)(de)諄諄教(jiao)導(dao)下(xia)我在(zai)收獲業(ye)務技能的(de)(de)同時(shi)內(nei)心也(ye)經歷著微妙的(de)(de)成長。為了更好地鞏固已(yi)有知識學習技能我到桂中紙業(ye)有限公司進行(xing)(xing)實習在(zai)辦公室擔任行(xing)(xing)政文員的(de)(de)工作在(zai)此(ci)我對(dui)我的(de)(de)實習工作做一(yi)個(ge)自我總結。

　　在實習期間我接觸了(le)(le)一些辦公(gong)用(yong)品如傳真機(ji)、碎(sui)紙機(ji)、打印機(ji)、掃(sao)描儀(yi)等(deng)掌(zhang)握了(le)(le)這些機(ji)器的(de)(de)基(ji)本操作(zuo)了(le)(le)解了(le)(le)公(gong)司辦公(gong)的(de)(de)基(ji)本情況。同時在此期間我也學到了(le)(le)許(xu)多更有用(yong)的(de)(de)東西。

　　開始實習(xi)時剛(gang)進入陌生的環(huan)境難免會有些(xie)緊張不知道該怎么(me)辦。是同事(shi)(shi)們友善(shan)的微笑緩解(jie)我(wo)的尷尬(ga)。大(da)家都(dou)很有禮貌不管大(da)事(shi)(shi)小事(shi)(shi)都(dou)要說聲謝(xie)謝(xie)。

　　作為行政文員(yuan)任務比較(jiao)瑣(suo)碎(sui)繁雜(za)指導我的(de)老師(shi)教(jiao)我做事(shi)情(qing)(qing)要(yao)分(fen)主次(ci)(ci)、有(you)條理(li)。說著容易(yi)做著難(nan)。每天要(yao)發傳真(zhen)(zhen)、收信件(jian)(jian)、整理(li)廢舊紙張在利用等手頭有(you)多件(jian)(jian)事(shi)情(qing)(qing)需要(yao)完成。當然這時候就要(yao)將重要(yao)的(de)事(shi)情(qing)(qing)放在首位把所有(you)事(shi)情(qing)(qing)的(de)主次(ci)(ci)順序排(pai)好(hao)(hao)。這樣就不會亂(luan)。正好(hao)(hao)最近公司(si)在擴建傳真(zhen)(zhen)很多。要(yao)"分(fen)主次(ci)(ci)有(you)條理(li)"是做好(hao)(hao)事(shi)情(qing)(qing)的(de)關(guan)鍵這次(ci)(ci)實習(xi)讓我更加深了對這句話的(de)理(li)解。

　　實習是(shi)我步入(ru)社會前(qian)的(de)(de)第一課教會我怎(zen)么待人接物(wu)如何處理(li)各(ge)種事情。雖然在短(duan)短(duan)的(de)(de)3個月(yue)里看(kan)到(dao)的(de)(de)只能是(shi)工作的(de)(de)一個側面學習的(de)(de)只能是(shi)一些初步的(de)(de)方法(fa)但(dan)這些對于我是(shi)非常重要(yao)的(de)(de)。

　　這次實習告訴我(wo)在(zai)社會這個(ge)大(da)學(xue)堂里我(wo)還是一個(ge)小學(xue)生還有很長的路要走(zou)。要抱著謙虛謹慎(shen)的態度(du)無論大(da)小認真踏實的完成(cheng)每一件事走(zou)好(hao)每一步。

　　時光匆匆為期3個多月的(de)(de)(de)實習已經圓(yuan)滿的(de)(de)(de)落(luo)下帷幕。回顧其中的(de)(de)(de)點點滴(di)滴(di)有(you)成功后(hou)的(de)(de)(de)欣喜和激動(dong)也(ye)(ye)有(you)挫敗(bai)后(hou)的(de)(de)(de)失落(luo)和無奈。在師(shi)傅們的(de)(de)(de)諄諄教導下我在收獲業務技能(neng)的(de)(de)(de)同時內心也(ye)(ye)經歷著微(wei)妙(miao)的(de)(de)(de)成長。

　　面對新的環(huan)境(jing)新的顧客內心(xin)有點緊(jin)張。在看似忙碌而又(you)緊(jin)然有緒的工作中我(wo)開始記住了客戶(hu)這個詞，因為我(wo)深知客戶(hu)是我(wo)們的服(fu)(fu)務對象(xiang)，我(wo)開始體味微笑服(fu)(fu)務詮釋的真(zhen)諦。

　　這實習(xi)(xi)主要(yao)是(shi)(shi)行(xing)(xing)(xing)政(zheng)。同時(shi)學(xue)習(xi)(xi)聯行(xing)(xing)(xing)往(wang)來業務(wu)。前幾(ji)周主要(yao)是(shi)(shi)以(yi)看為主。開(kai)始安(an)排我(wo)在(zai)財務(wu)部(bu)學(xue)習(xi)(xi)。我(wo)從(cong)(cong)整理發(fa)票開(kai)始。雖然看似一(yi)句話(hua)就能講(jiang)清(qing)的(de)(de)(de)流(liu)程但(dan)實際操(cao)作(zuo)起來卻并不(bu)是(shi)(shi)行(xing)(xing)(xing)云流(liu)水般流(liu)暢的(de)(de)(de)這其中(zhong)所抱露的(de)(de)(de)細(xi)(xi)節問題也(ye)決(jue)不(bu)是(shi)(shi)可以(yi)草草了(le)之的(de)(de)(de)。我(wo)從(cong)(cong)編碼(ma)開(kai)始慢慢熟(shu)悉整個操(cao)作(zuo)過程。但(dan)漸漸的(de)(de)(de)隨著熟(shu)練(lian)程度(du)的(de)(de)(de)增加(jia)錯(cuo)(cuo)誤減(jian)少了(le)從(cong)(cong)中(zhong)也(ye)得出了(le)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)心得。正(zheng)如(ru)我(wo)們主管(guan)說的(de)(de)(de)：財務(wu)部(bu)工作(zuo)需要(yao)的(de)(de)(de)不(bu)是(shi)(shi)超凡的(de)(de)(de)智力而是(shi)(shi)一(yi)份細(xi)(xi)心和耐心。確(que)實如(ru)此財務(wu)工作(zuo)是(shi)(shi)一(yi)項看似簡單但(dan)精密度(du)很(hen)高的(de)(de)(de)工作(zuo)它需要(yao)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)更多的(de)(de)(de)耐心和細(xi)(xi)心。所以(yi)我(wo)一(yi)直都在(zai)培(pei)養(yang)自(zi)己(ji)這方面(mian)的(de)(de)(de)能力。剛開(kai)始時(shi)幾(ji)乎每(mei)一(yi)天每(mei)做一(yi)件事(shi)都要(yao)犯(fan)(fan)錯(cuo)(cuo)但(dan)是(shi)(shi)漸漸的(de)(de)(de)在(zai)各(ge)位同事(shi)的(de)(de)(de)幫助和指導下(xia)我(wo)已經慢慢從(cong)(cong)常犯(fan)(fan)錯(cuo)(cuo)減(jian)輕到少犯(fan)(fan)錯(cuo)(cuo)犯(fan)(fan)小錯(cuo)(cuo)并爭(zheng)取不(bu)犯(fan)(fan)錯(cuo)(cuo)。我(wo)把(ba)每(mei)次犯(fan)(fan)錯(cuo)(cuo)都做為對自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)警示更是(shi)(shi)做為自(zi)己(ji)邁向(xiang)成功的(de)(de)(de)一(yi)道道關(guan)卡人生不(bu)拒絕犯(fan)(fan)錯(cuo)(cuo)重要(yao)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)看待錯(cuo)(cuo)誤的(de)(de)(de)正(zheng)確(que)態度(du)和之后的(de)(de)(de)自(zi)省。

　　由于(yu)老板(ban)和(he)(he)同事的信任不到一(yi)個月我(wo)就有(you)了(le)自己固(gu)定(ding)的辦(ban)公桌(zhuo)雖然對公業務(wu)不是很(hen)多但(dan)是在一(yi)些(xie)簡單的業務(wu)中(zhong)我(wo)漸漸培(pei)養自己專注和(he)(he)細(xi)心的能力(li)。因(yin)為我(wo)覺得(de)業務(wu)可以學但(dan)性格(ge)是需要(yao)(yao)慢慢培(pei)養和(he)(he)塑造的。它需要(yao)(yao)一(yi)個過(guo)程更需要(yao)(yao)一(yi)份恒(heng)心。

　　X個多月的(de)時間轉瞬即逝(shi)但是(shi)(shi)它(ta)留給我的(de)決不僅僅是(shi)(shi)業務技能的(de)提高(gao)更多是(shi)(shi)一種精神的(de)同(tong)化和感召。實習的(de)結束同(tong)時又是(shi)(shi)一個新(xin)(xin)(xin)的(de)開(kai)始(shi)在(zai)新(xin)(xin)(xin)的(de)起(qi)點上我將重新(xin)(xin)(xin)審視自(zi)己不斷的(de)給自(zi)己充電在(zai)提高(gao)業務能力的(de)同(tong)時加強技能訓練(lian)使自(zi)身在(zai)原有水(shui)平上再創新(xin)(xin)(xin)高(gao)。

　　時(shi)光匆匆，轉眼(yan)實習已經快半年了，回顧其中(zhong)的(de)(de)點點滴滴，讓我(wo)親(qin)身體驗到社會(hui)真的(de)(de)是一所大(da)學，工作中(zhong)既有(you)成功(gong)后的(de)(de)欣喜和(he)激動，也有(you)挫敗(bai)后的(de)(de)失落和(he)無奈。在師傅們的(de)(de)諄諄教(jiao)導(dao)下(xia)，我(wo)在收獲(huo)業務技(ji)能的(de)(de)同時(shi)，內心(xin)也經歷著(zhu)微妙的(de)(de)成長。

　　因為機(ji)緣巧(qiao)合，我很(hen)順利的(de)(de)進入(ru)了一家玩(wan)具(ju)公(gong)司，成(cheng)為一名行(xing)(xing)政人(ren)事助理(li)。我的(de)(de)工作(zuo)(zuo)主要包(bao)括處理(li)每(mei)天(tian)的(de)(de)考勤、接(jie)待求職員工并進行(xing)(xing)解說，及員工入(ru)職、請假、辭職手續的(de)(de)辦理(li)、人(ren)事檔案(an)的(de)(de)整理(li)、保管、用工合同的(de)(de)簽(qian)訂(ding)等(deng)。在工作(zuo)(zuo)的(de)(de)過程中，既有(you)收獲的(de)(de)喜悅，也有(you)失敗的(de)(de)遺(yi)憾。

　　由于我(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)新來的(de)(de)(de)(de)人員(yuan)，所以(yi)我(wo)(wo)剛(gang)開始的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)并不(bu)(bu)忙，沒有(you)感覺到很(hen)累(lei)。前幾天(tian)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)整理(li)(li)(li)一(yi)(yi)(yi)些簡單(dan)的(de)(de)(de)(de)資料(liao)，填寫一(yi)(yi)(yi)些勞動合同。剛(gang)步入工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)崗位(wei)(wei)，才發現自己有(you)很(hen)多(duo)(duo)都不(bu)(bu)懂的(de)(de)(de)(de)地(di)方，于是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)就(jiu)向我(wo)(wo)同一(yi)(yi)(yi)個(ge)辦公室的(de)(de)(de)(de)女孩學習一(yi)(yi)(yi)些辦公知(zhi)識，她(ta)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)位(wei)(wei)老(lao)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)，工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)時(shi)間比(bi)較久(jiu)，所以(yi)她(ta)對(dui)公司里的(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)情都比(bi)較了(le)解(jie)。作(zuo)(zuo)為行政人事(shi)(shi)助理(li)(li)(li)，所做的(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)情比(bi)較瑣碎繁雜，指(zhi)導我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)同事(shi)(shi)教我(wo)(wo)，做事(shi)(shi)情要(yao)(yao)分主次(ci)、有(you)條理(li)(li)(li)，有(you)耐心。說(shuo)著(zhu)(zhu)容(rong)易(yi)，做著(zhu)(zhu)難。每(mei)天(tian)要(yao)(yao)處理(li)(li)(li)考(kao)勤(qin)、辦理(li)(li)(li)入職(zhi)和辭職(zhi)人員(yuan)的(de)(de)(de)(de)手(shou)續、填寫用工(gong)(gong)(gong)合同、整理(li)(li)(li)廢舊(jiu)紙(zhi)張(zhang)再利用等(deng)，手(shou)頭(tou)有(you)多(duo)(duo)件事(shi)(shi)情需要(yao)(yao)完成。當然(ran)這(zhe)(zhe)時(shi)候就(jiu)要(yao)(yao)將重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)情放在(zai)首位(wei)(wei)，把所有(you)事(shi)(shi)情的(de)(de)(de)(de)主次(ci)順序排好，這(zhe)(zhe)樣就(jiu)不(bu)(bu)會亂。一(yi)(yi)(yi)段時(shi)間之后我(wo)(wo)對(dui)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)上(shang)的(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)情逐(zhu)漸熟悉起(qi)來，我(wo)(wo)從處理(li)(li)(li)考(kao)勤(qin)開始。雖然(ran)看似一(yi)(yi)(yi)個(ge)簡單(dan)的(de)(de)(de)(de)動作(zuo)(zuo)就(jiu)能處理(li)(li)(li)完整的(de)(de)(de)(de)流(liu)程，但實際操作(zuo)(zuo)起(qi)來卻并不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)行云(yun)流(liu)水般流(liu)暢的(de)(de)(de)(de)，這(zhe)(zhe)其中所抱露的(de)(de)(de)(de)細節問(wen)題也決(jue)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)可(ke)以(yi)草草了(le)之的(de)(de)(de)(de)。每(mei)天(tian)面對(dui)著(zhu)(zhu)考(kao)勤(qin)里面那(nei)么多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)數字，需要(yao)(yao)一(yi)(yi)(yi)個(ge)一(yi)(yi)(yi)個(ge)檢查(cha)，眼(yan)睛是(shi)(shi)(shi)很(hen)容(rong)易(yi)看花的(de)(de)(de)(de)，一(yi)(yi)(yi)不(bu)(bu)小(xiao)就(jiu)會漏查(cha)的(de)(de)(de)(de)。剛(gang)開始

　　處(chu)理考勤經(jing)常出錯(cuo)，然(ran)后也(ye)(ye)(ye)會被(bei)領(ling)導(dao)(dao)批(pi)評，感(gan)覺做(zuo)(zuo)(zuo)的(de)很(hen)吃力，心情自然(ran)也(ye)(ye)(ye)不(bu)會高(gao)興，但是(shi)漸漸的(de)在同事的(de)幫助和指(zhi)導(dao)(dao)下，隨著自己熟練程度(du)的(de)增加，我已經(jing)慢慢從(cong)常犯錯(cuo)，減輕到少(shao)犯錯(cuo)，犯小錯(cuo)，并爭取不(bu)犯錯(cuo)。錯(cuo)誤減少(shao)了(le)(le)(le)，領(ling)導(dao)(dao)也(ye)(ye)(ye)不(bu)會再批(pi)評了(le)(le)(le)，從(cong)中(zhong)也(ye)(ye)(ye)得(de)出了(le)(le)(le)自己的(de)心得(de)，做(zuo)(zuo)(zuo)起事情來也(ye)(ye)(ye)沒那(nei)么大的(de)壓力了(le)(le)(le)，心情也(ye)(ye)(ye)就(jiu)輕松多(duo)了(le)(le)(le)。正如我們領(ling)導(dao)(dao)說的(de)：'做(zuo)(zuo)(zuo)考勤需(xu)要(yao)的(de)不(bu)是(shi)超凡的(de)智(zhi)力，而是(shi)一(yi)(yi)份細心和耐心。'確實(shi)如此(ci)，處(chu)理考勤的(de)工作是(shi)一(yi)(yi)項看(kan)似簡單但精密度(du)很(hen)高(gao)的(de)工作，它需(xu)要(yao)的(de)是(shi)更多(duo)的(de)耐心和細心，所(suo)以(yi)我一(yi)(yi)直都在培(pei)養自己這方面的(de)能力。我把每次犯錯(cuo)都做(zuo)(zuo)(zuo)為對自己的(de)一(yi)(yi)次警示，更是(shi)做(zuo)(zuo)(zuo)為自己邁

　　向成功的(de)一道道關卡，人(ren)生不拒絕犯錯(cuo)，重要(yao)的(de)是(shi)看待錯(cuo)誤的(de)正(zheng)確態度和之(zhi)后的(de)自剩正(zheng)好(hao)最近公司快要(yao)驗廠(chang)了，要(yao)做的(de)事情很多(duo)。要(yao)“分主次，有條理”是(shi)做好(hao)事情的(de)關鍵，我(wo)時刻牢記著這(zhe)句話。

　　我現在的(de)工(gong)(gong)作(zuo)主要(yao)(yao)是(shi)負責(ze)公司員工(gong)(gong)的(de)考勤和一(yi)些(xie)人事資(zi)料(liao)（包括新員工(gong)(gong)入職(zhi)(zhi)和員工(gong)(gong)辭職(zhi)(zhi)），因(yin)為要(yao)(yao)驗廠所以我所做的(de)任何(he)一(yi)件(jian)事情看似微乎(hu)其微，其實(shi)(shi)都關乎(hu)到(dao)公司的(de)以后的(de)發展(zhan)，是(shi)不(bu)能夠(gou)出任何(he)的(de)差錯。準(zhun)確，是(shi)對工(gong)(gong)作(zuo)質量(liang)的(de)最低要(yao)(yao)求(qiu)。考勤管理(li)的(de)準(zhun)確性(xing)，涉及的(de)方面很多，比(bi)如每天(tian)在處理(li)考勤的(de)時(shi)候，發現哪個(ge)(ge)部門(men)哪個(ge)(ge)員工(gong)(gong)的(de)考勤有異常，就要(yao)(yao)與這個(ge)(ge)部門(men)的(de)負責(ze)人進行溝通，了解其中的(de)原因(yin)。簡(jian)要(yao)(yao)地說，就是(shi)：辦事要(yao)(yao)穩，情況要(yao)(yao)實(shi)(shi)，主意要(yao)(yao)慎。而要(yao)(yao)做到(dao)這些(xie)，必須態(tai)度認(ren)真，作(zuo)風過細，不(bu)能疏忽大意，不(bu)能馬虎(hu)潦草。員工(gong)(gong)的(de)入職(zhi)(zhi)資(zi)料(liao)，就要(yao)(yao)保證文件(jian)的(de)質量(liang)，材料(liao)要(yao)(yao)真實(shi)(shi)，寫(xie)字要(yao)(yao)認(ren)真，校對要(yao)(yao)仔細，力求(qiu)每一(yi)個(ge)(ge)環節都不(bu)發生差錯，否則就會貽誤工(gong)(gong)作(zuo)，甚至釀成難以彌(mi)補的(de)損(sun)失(shi)。

　　工作(zuo)(zuo)中，我(wo)接(jie)觸(chu)了(le)(le)(le)一些(xie)辦公(gong)用(yong)(yong)品(pin)，如傳真機(ji)、打印(yin)機(ji)、掃描(miao)儀(yi)等(deng)，剛(gang)開始的(de)(de)'時候這(zhe)些(xie)東西我(wo)都不會用(yong)(yong)，因為(wei)在學校的(de)(de)時候沒有用(yong)(yong)過(guo)這(zhe)些(xie)，于是我(wo)就(jiu)采(cai)用(yong)(yong)了(le)(le)(le)看、問、學等(deng)方(fang)式，掌握了(le)(le)(le)這(zhe)些(xie)機(ji)器(qi)的(de)(de)基本操作(zuo)(zuo)，了(le)(le)(le)解了(le)(le)(le)公(gong)司(si)辦公(gong)的(de)(de)基本情(qing)況，為(wei)以后工作(zuo)(zuo)的(de)(de)展開奠定了(le)(le)(le)堅實的(de)(de)基礎(chu)，做(zuo)事情(qing)的(de)(de)時候也就(jiu)順利多了(le)(le)(le)。同時在此期間我(wo)也學到了(le)(le)(le)許多更有用(yong)(yong)的(de)(de)東西。在這(zhe)一過(guo)程中，從個人發展方(fang)面來說(shuo)，我(wo)認(ren)為(wei)對我(wo)影響最大(da)的(de)(de)應(ying)該(gai)是一個人在工作(zuo)(zuo)中的(de)(de)作(zuo)(zuo)風及一個良好的(de)(de)心態(tai)。

　　我的(de)工(gong)作(zuo)關鍵(jian)是(shi)要細心，還(huan)有(you)(you)學習對人怎(zen)么(me)說(shuo)話、態度及其處事(shi)。特別是(shi)在公(gong)共場(chang)合時要注(zhu)意(yi)內外有(you)(you)別，把握分寸，對什么(me)應(ying)(ying)該說(shuo)什么(me)不(bu)應(ying)(ying)該說(shuo)要心中有(you)(you)數。由于經(jing)驗少，我現在這方面還(huan)有(you)(you)欠缺。有(you)(you)時難免會(hui)出現一些(xie)我處理(li)不(bu)好(hao)的(de)事(shi)情，然后(hou)那(nei)個教我的(de)同事(shi)或是(shi)主管就(jiu)會(hui)幫忙解決。看到(dao)他(ta)們(men)處理(li)事(shi)情的(de)方法我才明白(bai)只(zhi)有(you)(you)經(jing)歷(li)的(de)多了(le)，磨(mo)練(lian)的(de)多了(le)才會(hui)有(you)(you)經(jing)驗。

　　我(wo)現(xian)在(zai)(zai)(zai)上班近X個月了(le)(le)，在(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)幾(ji)個多(duo)月中，有(you)(you)時心情不(bu)(bu)(bu)(bu)好(hao)的(de)(de)(de)(de)時候就(jiu)(jiu)會想辭(ci)職(zhi)不(bu)(bu)(bu)(bu)做(zuo)了(le)(le)，想著在(zai)(zai)(zai)校(xiao)做(zuo)一(yi)名學生是多(duo)么(me)的(de)(de)(de)(de)好(hao)啊，為什么(me)要(yao)(yao)來工作(zuo)(zuo)(zuo)要(yao)(yao)來受別(bie)(bie)人的(de)(de)(de)(de)氣，也許我(wo)是剛開(kai)始工作(zuo)(zuo)(zuo)，有(you)(you)時受不(bu)(bu)(bu)(bu)了(le)(le)領導給的(de)(de)(de)(de)“氣”，加上廠里又(you)(you)在(zai)(zai)(zai)驗(yan)(yan)廠壓力(li)又(you)(you)大(da)，所以自(zi)己心里很不(bu)(bu)(bu)(bu)舒服(fu)，就(jiu)(jiu)想辭(ci)職(zhi)再(zai)重新換個工作(zuo)(zuo)(zuo)得了(le)(le)。但(dan)靜(jing)下心來仔細想想，再(zai)換個工作(zuo)(zuo)(zuo)也是的(de)(de)(de)(de)，在(zai)(zai)(zai)別(bie)(bie)人手底下工作(zuo)(zuo)(zuo)不(bu)(bu)(bu)(bu)都是這(zhe)(zhe)樣么(me)？剛開(kai)始，就(jiu)(jiu)應該踏踏實實的(de)(de)(de)(de)干(gan)好(hao)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)，畢竟又(you)(you)沒(mei)有(you)(you)工作(zuo)(zuo)(zuo)經驗(yan)(yan)，現(xian)在(zai)(zai)(zai)有(you)(you)機會就(jiu)(jiu)要(yao)(yao)從各(ge)方面(mian)鍛煉自(zi)己，不(bu)(bu)(bu)(bu)然(ran)以后(hou)(hou)干(gan)什么(me)都會干(gan)不(bu)(bu)(bu)(bu)好(hao)的(de)(de)(de)(de)先就(jiu)(jiu)業(ye)，后(hou)(hou)擇業(ye)。我(wo)現(xian)在(zai)(zai)(zai)要(yao)(yao)好(hao)好(hao)鍛煉自(zi)己。再(zai)好(hao)好(hao)學習(xi)，之后(hou)(hou)相信自(zi)己通過努力(li)一(yi)定會找個好(hao)工作(zuo)(zuo)(zuo)來回報(bao)父母及其(qi)所有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)老師(shi)的(de)(de)(de)(de)。別(bie)(bie)的(de)(de)(de)(de)沒(mei)有(you)(you)什么(me)奢求的(de)(de)(de)(de)，現(xian)在(zai)(zai)(zai)當(dang)然(ran)是把(ba)磨練(lian)自(zi)己放在(zai)(zai)(zai)第一(yi)位。在(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)幾(ji)個月中，我(wo)學到了(le)(le)一(yi)些(xie)在(zai)(zai)(zai)學校(xiao)學不(bu)(bu)(bu)(bu)到的(de)(de)(de)(de)東西，即使都明(ming)白的(de)(de)(de)(de)事，可是剛開(kai)始有(you)(you)時還(huan)做(zuo)不(bu)(bu)(bu)(bu)好(hao)。但(dan)靜(jing)心一(yi)想我(wo)們早(zao)(zao)晚(wan)(wan)要(yao)(yao)工作(zuo)(zuo)(zuo)，早(zao)(zao)晚(wan)(wan)要(yao)(yao)步入社會，早(zao)(zao)晚(wan)(wan)要(yao)(yao)面(mian)對這(zhe)(zhe)些(xie)避免不(bu)(bu)(bu)(bu)了(le)(le)的(de)(de)(de)(de)事。

　　所(suo)以現(xian)在(zai)做事，不(bu)(bu)僅要(yao)持有需心(xin)求(qiu)教(jiao)的態度(du)，還(huan)要(yao)懂(dong)得取長補短(duan)，最重要(yao)的一(yi)點就(jiu)是“忍”了也就(jiu)是堅持不(bu)(bu)懈。現(xian)在(zai)，我工作的時間雖然不(bu)(bu)久，可是我發現(xian)自(zi)己真的變化了一(yi)些，會(hui)比以前為人(ren)處事了。所(suo)以，現(xian)在(zai)我們應該珍惜(xi)學習的機會(hui)，而不(bu)(bu)是抱著埋怨的心(xin)態。

　　在(zai)工(gong)作中(zhong)，互相(xiang)諒解使我(wo)很(hen)感激(ji)他們。有(you)時(shi)同(tong)事(shi)有(you)事(shi)要請假(jia)或是要晚來(lai)一(yi)點，就只有(you)我(wo)一(yi)個(ge)人(ren)在(zai)辦(ban)公室(shi)辦(ban)公，我(wo)一(yi)個(ge)人(ren)可能(neng)就會比(bi)較忙，但是偶爾(er)我(wo)也(ye)會有(you)些事(shi)情需(xu)要其他人(ren)的幫忙，所(suo)以(yi)(yi)大家相(xiang)處(chu)的很(hen)好，沒有(you)什么隔合。上次(ci)經(jing)過全(quan)公司人(ren)員(yuan)的一(yi)起努力(li)終(zhong)于(yu)驗(yan)廠順利通過了。現在(zai)工(gong)作也(ye)不(bu)是很(hen)忙了，同(tong)事(shi)之(zhi)間又相(xiang)處(chu)的比(bi)較融洽，所(suo)以(yi)(yi)，感覺現在(zai)的工(gong)作還是挺不(bu)錯的，最重要的就是心里上沒有(you)什么額外(wai)的，不(bu)必要的壓力(li)，可以(yi)(yi)好好工(gong)作，學(xue)習(xi)。

　　現在(zai)在(zai)辦公室，有空閑的(de)時候就會看一(yi)些人力(li)資源方面(mian)的(de)書，雖然自己所(suo)學(xue)的(de)專業在(zai)此時沒(mei)有派上什么用(yong)場，但我覺(jue)得應該(gai)多學(xue)點，多學(xue)一(yi)點總比沒(mei)有學(xue)的(de)好，花同樣的(de)時間，還不(bu)如多學(xue)，對(dui)以(yi)(yi)后擇業會有很大的(de)幫助。多掌(zhang)握一(yi)些技能在(zai)以(yi)(yi)后找工作也可以(yi)(yi)給自己多幾個(ge)選擇。

　　人(ren)(ren)生(sheng)難免會(hui)遇到挫折(zhe)，沒有經歷過失(shi)敗的(de)(de)(de)人(ren)(ren)生(sheng)不(bu)是完整的(de)(de)(de)人(ren)(ren)生(sheng)。在(zai)(zai)人(ren)(ren)事(shi)助理這個(ge)職位上，技術性(xing)的(de)(de)(de)勞動并不(bu)多，大多是些瑣(suo)碎(sui)重復(fu)(fu)的(de)(de)(de)工(gong)作，因而助理在(zai)(zai)工(gong)作中(zhong)所會(hui)遇到的(de)(de)(de)挫折(zhe)主要(yao)可能發(fa)生(sheng)在(zai)(zai)：與(yu)上司溝通不(bu)好；上司給的(de)(de)(de)某份工(gong)作感覺吃力，難以勝任；對瑣(suo)碎(sui)重復(fu)(fu)的(de)(de)(de)工(gong)作感到怨煩；與(yu)上司發(fa)生(sheng)爭執。

　　針對(dui)助理這(zhe)個(ge)職位的(de)(de)特點，具體到(dao)挫(cuo)(cuo)(cuo)折(zhe)時，不妨從調整心態來舒解壓力，面(mian)對(dui)挫(cuo)(cuo)(cuo)折(zhe)。古曰“天降大任于(yu)斯人也(ye)，必(bi)先苦(ku)其心志，勞其筋(jin)骨，餓其體膚，空(kong)乏其身，行拂(fu)亂其所為，增(zeng)益其所不能。”遇到(dao)挫(cuo)(cuo)(cuo)折(zhe)時應進行冷靜分析，從客觀、主觀、目標(biao)、環境、條件等(deng)方面(mian)，找出受(shou)挫(cuo)(cuo)(cuo)的(de)(de)原(yuan)因，采取(qu)有效(xiao)的(de)(de)補(bu)救措施。樹立一個(ge)辯(bian)證(zheng)的(de)(de)挫(cuo)(cuo)(cuo)折(zhe)觀，經常保持自信和(he)樂觀的(de)(de)態度，要(yao)認識到(dao)正(zheng)(zheng)是(shi)挫(cuo)(cuo)(cuo)折(zhe)和(he)教訓(xun)才(cai)使(shi)我們(men)變(bian)得聰明和(he)成(cheng)(cheng)熟，正(zheng)(zheng)是(shi)失(shi)敗本身才(cai)最終(zhong)造就了成(cheng)(cheng)功(gong)。學會自我寬慰(wei)，能容忍挫(cuo)(cuo)(cuo)折(zhe)，要(yao)心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fa)奮(fen)圖(tu)強。善于(yu)化(hua)壓力為動力，改(gai)變(bian)內(nei)心的(de)(de)壓抑狀態，以求身心的(de)(de)輕松，重新爭取(qu)成(cheng)(cheng)功(gong)，從而讓(rang)目光(guang)面(mian)向未來。

　　通過實(shi)習的(de)(de)半年里，它(ta)使我(wo)在(zai)實(shi)踐中了(le)(le)解社會(hui)，讓我(wo)學(xue)到(dao)了(le)(le)很多在(zai)課(ke)堂上學(xue)不到(dao)的(de)(de)知識，受益(yi)匪淺(qian)，也(ye)打開(kai)了(le)(le)視野(ye)，增長(chang)了(le)(le)見識，為我(wo)以后進一步走向社會(hui)打下堅實(shi)的(de)(de)基礎同時，我(wo)也(ye)了(le)(le)解到(dao)自(zi)己(ji)的(de)(de)不足，在(zai)社會(hui)這個大學(xue)堂里我(wo)還(huan)是(shi)一個小學(xue)生，還(huan)有很長(chang)的(de)(de)路要走，應該抱著謙虛謹(jin)慎的(de)(de)態度，無論(lun)大小事情(qing)都要認(ren)真踏實(shi)的(de)(de)完成，走好每一步，我(wo)會(hui)在(zai)以后的(de)(de)工作(zuo)學(xue)習中更加努(nu)力，取長(chang)補短，需(xu)心求教。相(xiang)信自(zi)己(ji)會(hui)在(zai)以后的(de)(de)工作(zuo)中更加得心應手，表現更加出色，不管(guan)是(shi)在(zai)什(shen)么地方工作(zuo)，都會(hui)努(nu)力！

行政助理實習工作總結3

　　來到法院(yuan)已(yi)經(jing)有兩(liang)個星期，我(wo)還沒有外(wai)(wai)出(chu)辦(ban)(ban)公(gong)一(yi)次，由于(yu)出(chu)去(qu)辦(ban)(ban)公(gong)法定(ding)需(xu)要兩(liang)個工作人(ren)員(yuan)在現場(chang)，對(dui)于(yu)不是(shi)(shi)法院(yuan)正式工作人(ren)員(yuan)的(de)(de)(de)我(wo)們(men)來說，是(shi)(shi)沒有必要出(chu)去(qu)外(wai)(wai)面(mian)，而且還浪費人(ren)力，辦(ban)(ban)公(gong)室(shi)也很缺(que)人(ren)去(qu)招待當(dang)事人(ren)，所(suo)以通(tong)常這邊的(de)(de)(de)實習生不怎么外(wai)(wai)出(chu)辦(ban)(ban)公(gong)。一(yi)同來的(de)(de)(de)舍友李小(xiao)玉是(shi)(shi)執行局的(de)(de)(de)，而她(ta)(ta)的(de)(de)(de)書(shu)記員(yuan)主要活動就(jiu)是(shi)(shi)在外(wai)(wai)執行，所(suo)以她(ta)(ta)經(jing)常有機(ji)會跑出(chu)去(qu)外(wai)(wai)面(mian)協助(zhu)辦(ban)(ban)公(gong)，我(wo)心理特別羨慕同辦(ban)(ban)公(gong)室(shi)的(de)(de)(de)實習生阿鉆(zhan)能(neng)(neng)夠經(jing)常跟她(ta)(ta)的(de)(de)(de)書(shu)記員(yuan)出(chu)去(qu)外(wai)(wai)面(mian)送(song)達、現場(chang)勘查(cha)的(de)(de)(de)辦(ban)(ban)公(gong)活動，可能(neng)(neng)無意(yi)間流露出(chu)那種想法，被朱(zhu)昉(fang)姐(jie)(jie)知道了，這周剛好強哥和(he)(he)舒姐(jie)(jie)需(xu)要出(chu)去(qu)外(wai)(wai)面(mian)送(song)達、勘察現場(chang)和(he)(he)協助(zhu)當(dang)事人(ren)調查(cha)取證，朱(zhu)昉(fang)姐(jie)(jie)就(jiu)決定(ding)自(zi)己留(liu)守辦(ban)(ban)公(gong)室(shi)，讓我(wo)和(he)(he)強哥、舒姐(jie)(jie)出(chu)門(men)去(qu)辦(ban)(ban)公(gong)，我(wo)好不高興啊(a)!

　　一(yi)(yi)大早(zao)，我(wo)們(men)收拾(shi)好卷宗，就開著申(shen)請的(de)(de)車(che)出門了。第(di)一(yi)(yi)站是到住(zhu)建(jian)局調(diao)查(cha)一(yi)(yi)建(jian)筑公(gong)司(si)的(de)(de)員工(gong)(gong)(gong)資(zi)料，這個案子(zi)是一(yi)(yi)承(cheng)包(bao)方因(yin)發(fa)包(bao)方接(jie)收發(fa)包(bao)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)但(dan)仍然未償還工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)款項(xiang)的(de)(de)糾紛(fen)，發(fa)包(bao)方答辯(bian)稱承(cheng)包(bao)方沒有按照(zhao)(zhao)發(fa)包(bao)方的(de)(de)要求建(jian)房，并提(ti)(ti)出工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)質(zhi)量存在問題。承(cheng)包(bao)方的(de)(de).律師手頭有發(fa)包(bao)方的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)人員簽字(zi)的(de)(de)驗收記(ji)錄(lu)，現在申(shen)請法院協助(zhu)調(diao)查(cha)相(xiang)關簽字(zi)人員的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)信息。由于該工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)是招標工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)，該工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)的(de)(de)各(ge)種資(zi)料都(dou)在住(zhu)建(jian)局有相(xiang)關的(de)(de)記(ji)錄(lu)，所以我(wo)們(men)讓他們(men)協助(zhu)拿出相(xiang)關檔(dang)案記(ji)錄(lu)給(gei)我(wo)們(men)查(cha)閱。調(diao)查(cha)并不是很順利，因(yin)為驗收記(ji)錄(lu)上(shang)的(de)(de)簽字(zi)時非常“藝術”，我(wo)們(men)很難看得懂(dong)上(shang)面(mian)是什么字(zi)，只能根(gen)據(ju)住(zhu)建(jian)局提(ti)(ti)供的(de)(de)資(zi)料按照(zhao)(zhao)筆跡來確定。幾個檔(dang)案袋翻了好幾遍都(dou)沒確定到底是何人。

　　第(di)二站是(shi)東城的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)個(ge)(ge)新建居民區，也是(shi)個(ge)(ge)建筑工程(cheng)案(an)件(jian)，發包(bao)(bao)方(fang)(fang)由于尚欠承包(bao)(bao)方(fang)(fang)工程(cheng)款(kuan)而(er)被(bei)起訴，發包(bao)(bao)方(fang)(fang)不(bu)(bu)(bu)承認承包(bao)(bao)方(fang)(fang)工程(cheng)量(liang)(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)計算方(fang)(fang)式，所以需要(yao)到現場(chang)勘查確認最(zui)終工程(cheng)量(liang)(liang)并(bing)由造價公司作(zuo)出(chu)最(zui)終的(de)(de)(de)(de)(de)造價鑒定(ding)。這個(ge)(ge)案(an)子已經審理一(yi)年多(duo)了，原(yuan)告(gao)方(fang)(fang)是(shi)相當不(bu)(bu)(bu)耐煩，而(er)被(bei)告(gao)方(fang)(fang)也死咬著原(yuan)告(gao)并(bing)沒(mei)有(you)按照自己的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)際工程(cheng)量(liang)(liang)來(lai)計算，并(bing)夸大，雙(shuang)方(fang)(fang)各(ge)帶數人，一(yi)談不(bu)(bu)(bu)攏就(jiu)大罵，場(chang)面十分(fen)“壯觀”，還好舒姐已經見怪(guai)不(bu)(bu)(bu)怪(guai)了，從容的(de)(de)(de)(de)(de)調(diao)解雙(shuang)方(fang)(fang)，告(gao)誡(jie)雙(shuang)方(fang)(fang)既然在現場(chang)就(jiu)實(shi)事(shi)求是(shi)，一(yi)切(qie)證據說了算。我們就(jiu)這樣丈量(liang)(liang)了一(yi)個(ge)(ge)下午，已經是(shi)沒(mei)有(you)時間去送達文(wen)書(shu)了。只要(yao)回(hui)歸法(fa)院(yuan)了。

　　現在(zai)想想出(chu)去外面(mian)辦公，其實也沒(mei)什么，因為從法院開車到外面(mian)送達、勘查(cha)現場是要花很多時間(jian)在(zai)路上(shang)，出(chu)門(men)在(zai)外諸多不(bu)(bu)便，經常不(bu)(bu)能馬(ma)上(shang)查(cha)到要的資料，所以挺麻煩(fan)的，有了這(zhe)次(ci)經歷，我就沒(mei)再開口(kou)說(shuo)要出(chu)門(men)了。

行政助理實習工作總結4

　　實習內(nei)容：行政文(wen)員

　　實習單位：

　　一、實習簡況：

　　社(she)會(hui)(hui)是(shi)一所更能鍛煉人的(de)綜(zong)合性大(da)學，只有正確(que)的(de)引導(dao)我(wo)(wo)們深入社(she)會(hui)(hui)，了(le)解(jie)社(she)會(hui)(hui)，服(fu)務(wu)(wu)于社(she)會(hui)(hui)，投身到(dao)社(she)會(hui)(hui)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)中(zhong)去(qu)，才能使我(wo)(wo)們發(fa)現自(zi)身的(de)不(bu)足，為今后走出校(xiao)門(men)，踏(ta)進社(she)會(hui)(hui)創造良(liang)好的(de)條件；才能使我(wo)(wo)們學有所用，在實(shi)(shi)踐(jian)(jian)中(zhong)成(cheng)才，在服(fu)務(wu)(wu)中(zhong)成(cheng)長，并有效的(de)為社(she)會(hui)(hui)服(fu)務(wu)(wu)，體(ti)現大(da)學生(sheng)的(de)自(zi)身價值(zhi)。今后的(de)工作中(zhong)，是(shi)在過去(qu)社(she)會(hui)(hui)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)活動(dong)(dong)經驗的(de)基礎上(shang)，不(bu)斷拓展社(she)會(hui)(hui)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)活動(dong)(dong)范(fan)圍，挖掘實(shi)(shi)踐(jian)(jian)活動(dong)(dong)培養人才的(de)潛力(li)。堅持社(she)會(hui)(hui)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)與專業(ye)特點相(xiang)結(jie)合，為地方經濟的(de)發(fa)展貢獻力(li)量為社(she)會(hui)(hui)創造了(le)新(xin)的(de)財富。

　　暑假期間(jian)，我(wo)在管理(li)辦公室(shi)進(jin)行(xing)了為(wei)期一個月的(de)實習。實習期間(jian)我(wo)主要從(cong)事(shi)公司日常(chang)經(jing)營管理(li)相關工作(zuo)(zuo)，注意(yi)把(ba)書(shu)本上學到(dao)的(de)理(li)論知(zhi)識(shi)對(dui)照實際工作(zuo)(zuo)，用(yong)所(suo)(suo)(suo)學知(zhi)識(shi)加深(shen)對(dui)實際工作(zuo)(zuo)的(de)認(ren)識(shi)，用(yong)工作(zuo)(zuo)實踐(jian)驗(yan)證(zheng)所(suo)(suo)(suo)學的(de)管理(li)理(li)論，試(shi)著去探尋日常(chang)管理(li)工作(zuo)(zuo)的(de)本質與(yu)規(gui)律。“紙上得來終覺(jue)淺(qian)，絕知(zhi)此事(shi)要躬行(xing)”。在實踐(jian)過程中，我(wo)在為(wei)不(bu)斷接觸(chu)到(dao)的(de)全(quan)新的(de)工作(zuo)(zuo)體驗(yan)而(er)興奮不(bu)已的(de)同(tong)時(shi)，我(wo)也深(shen)深(shen)地感(gan)覺(jue)到(dao)自己社會經(jing)驗(yan)的(de)不(bu)足(zu)和(he)在實際運(yun)用(yong)中專業知(zhi)識(shi)的(de)匱乏。在剛開(kai)始的(de)一段時(shi)間(jian)里，對(dui)一些工作(zuo)(zuo)感(gan)到(dao)無從(cong)下(xia)手(shou)，茫然不(bu)知(zhi)所(suo)(suo)(suo)措，這讓我(wo)心里動搖了自己的(de)工作(zuo)(zuo)信心中，不(bu)禁對(dui)自己的(de)能力產生(sheng)了懷疑(yi)，甚至(zhi)感(gan)到(dao)非常(chang)的(de)難(nan)過。

　　在學校總以為(wei)自(zi)(zi)己學的(de)(de)不(bu)錯，一旦接觸到實際，才發現自(zi)(zi)己知道的(de)(de)是多么少，這時(shi)才真正領(ling)悟到“學無止境”的(de)(de)含義。但是在堅持度過(guo)了(le)(le)(le)最初的(de)(de)困惑(huo)后(hou)，在部門領(ling)導和同志們的(de)(de)悉心(xin)指導下，我在較短(duan)時(shi)間內進入了(le)(le)(le)工作狀態，在實習(xi)過(guo)程中不(bu)斷增強(qiang)著自(zi)(zi)己的(de)(de)信心(xin)，相信自(zi)(zi)己可以像一個正式員工那(nei)樣處理好各項(xiang)工作。如果說這次實習(xi)得到了(le)(le)(le)什么，除了(le)(le)(le)增強(qiang)了(le)(le)(le)社會實踐經驗、豐富(fu)了(le)(le)(le)自(zi)(zi)己的(de)(de)專(zhuan)業(ye)知識(shi)外，增強(qiang)了(le)(le)(le)自(zi)(zi)己的(de)(de)信心(xin)也是一個很(hen)大(da)的(de)(de)收(shou)獲。

　　二、工作內容：

　　1。總體負責公司(si)的'行政管理，協(xie)助公司(si)執行各項規章制度；

　　2。負(fu)責公司員工的(de)考勤統計和請休假的(de)確認；

　　3。協助人力(li)部辦理(li)員工的入訓入職離職等(deng)手續；

　　4。負(fu)責公(gong)司全體員工(gong)的(de)后勤保障工(gong)作，包(bao)括辦(ban)公(gong)用(yong)品(pin)的(de)采買，管理及發放，名片的(de)印(yin)制，復印(yin)郵寄資料(liao)，繳納通訊費用(yong)；

　　5。負責與工(gong)作(zuo)內(nei)容相關的(de)各類文件的(de)歸檔管(guan)理，固定資產的(de)購(gou)買，管(guan)理及(ji)維修(xiu)；

　　6。負責(ze)公司有關(guan)行政(zheng)事務的接待來訪(fang)及(ji)接聽或(huo)轉接外(wai)部電(dian)話做好(hao)來電(dian)咨詢(xun)工作，重要事項認真記(ji)錄并傳達給相關(guan)人員，不遺漏、延誤(wu)；

　　7。完成上級安排(pai)的其(qi)他工(gong)作(zuo)任務。在此同時我也接(jie)觸了(le)一些辦公用(yong)品，如傳真機，打印機，復印機等并掌(zhang)握了(le)這些機器的基本(ben)操作(zuo)，為(wei)以(yi)后(hou)辦公打下了(le)基礎。

　　三、實踐體會：

　　A、在公(gong)(gong)司(si)(si)發(fa)展(zhan)(zhan)中，要大(da)(da)力加(jia)強(qiang)對(dui)公(gong)(gong)司(si)(si)全(quan)(quan)員的(de)(de)(de)(de)(de)(de)現(xian)代(dai)經(jing)(jing)(jing)營觀(guan)念的(de)(de)(de)(de)(de)(de)培訓和(he)(he)教育。效(xiao)益是(shi)公(gong)(gong)司(si)(si)生存和(he)(he)發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)根本，只(zhi)有實施“零缺陷、低成本”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)公(gong)(gong)司(si)(si)發(fa)展(zhan)(zhan)戰略，才能(neng)適應市場的(de)(de)(de)(de)(de)(de)激烈競爭，獲(huo)得更(geng)大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)贏利空間，加(jia)快公(gong)(gong)司(si)(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)。因此，樹(shu)立以(yi)促進公(gong)(gong)司(si)(si)以(yi)效(xiao)益為中心，提高管(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)精細(xi)化、科(ke)學(xue)化、規范化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)現(xian)代(dai)經(jing)(jing)(jing)營管(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)理(li)(li)(li)(li)(li)念顯得尤為重(zhong)要。在實習中，我(wo)接(jie)觸(chu)到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)部(bu)門其他同志都有著多(duo)年從(cong)事經(jing)(jing)(jing)營管(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)(jing)(jing)驗，無論(lun)是(shi)理(li)(li)(li)(li)(li)論(lun)知識、工(gong)作能(neng)力還(huan)是(shi)對(dui)經(jing)(jing)(jing)營管(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)思(si)考都很(hen)出色，對(dui)公(gong)(gong)司(si)(si)面(mian)臨(lin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)形勢(shi)，對(dui)公(gong)(gong)司(si)(si)經(jing)(jing)(jing)營管(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)方面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)建設(she)有深(shen)刻的(de)(de)(de)(de)(de)(de)認識。但(dan)從(cong)公(gong)(gong)司(si)(si)整體來(lai)看，也存在著一大(da)(da)部(bu)分人(ren)對(dui)現(xian)代(dai)化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)科(ke)學(xue)公(gong)(gong)司(si)(si)經(jing)(jing)(jing)營管(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)理(li)(li)(li)(li)(li)念缺乏(fa)認知、對(dui)公(gong)(gong)司(si)(si)經(jing)(jing)(jing)營管(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)理(li)(li)(li)(li)(li)解不(bu)(bu)夠深(shen)入的(de)(de)(de)(de)(de)(de)現(xian)象。對(dui)此，我(wo)覺得一個(ge)公(gong)(gong)司(si)(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)僅靠(kao)一部(bu)分人(ren)是(shi)遠遠不(bu)(bu)夠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，只(zhi)有公(gong)(gong)司(si)(si)全(quan)(quan)員增強(qiang)現(xian)代(dai)化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)(jing)(jing)營管(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)思(si)想教育，從(cong)公(gong)(gong)司(si)(si)領導到普通員工(gong)人(ren)人(ren)心中取得公(gong)(gong)司(si)(si)經(jing)(jing)(jing)營管(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“真經(jing)(jing)(jing)”，才能(neng)在日常(chang)工(gong)作中自覺以(yi)此為標準指導工(gong)作開(kai)展(zhan)(zhan)，為構建公(gong)(gong)司(si)(si)科(ke)學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)(jing)(jing)營管(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)體制、形成全(quan)(quan)員促進公(gong)(gong)司(si)(si)發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)盒力打(da)下(xia)良好(hao)而堅實的(de)(de)(de)(de)(de)(de)思(si)想基礎。

　　B、工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中一定(ding)要認真工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，多做(zuo)事(shi)才能(neng)更(geng)(geng)好的(de)(de)(de)了解工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)情況，更(geng)(geng)加專(zhuan)心的(de)(de)(de)投入到(dao)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)當中去，才能(neng)更(geng)(geng)好的(de)(de)(de)完成工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)任務，從(cong)而取得(de)領導的(de)(de)(de)信(xin)(xin)任。少說話(hua)，就是(shi)少說無關緊要的(de)(de)(de)話(hua)，不說不利團(tuan)結(jie)影(ying)響安定(ding)的(de)(de)(de)話(hua)，以謹(jin)慎負責的(de)(de)(de)態度處(chu)理工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，這(zhe)樣(yang)才能(neng)夠(gou)得(de)到(dao)同事(shi)的(de)(de)(de)信(xin)(xin)賴，為開展工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)打下良好的(de)(de)(de)基礎。

　　C、好(hao)的(de)工(gong)作(zuo)方法和技(ji)能可以起(qi)到(dao)(dao)事半(ban)功倍效果，把這(zhe)種思想延(yan)伸到(dao)(dao)文員工(gong)作(zuo)中，就(jiu)是要分清主次(ci)，分清輕重緩急抓住主要矛盾和矛盾的(de)主要方面。這(zhe)樣(yang)就(jiu)可以做到(dao)(dao)目(mu)的(de)明確，思路清晰，從(cong)而更好(hao)的(de)開展工(gong)作(zuo)，提(ti)高工(gong)作(zuo)效率(lv)。

　　D、掌(zhang)握現代(dai)化(hua)的辦公設備，熟練運用(yong)辦軟件(jian)是對現代(dai)秘書人(ren)員的基本技(ji)能(neng)要求(qiu)。達(da)到這個要求(qiu)可以(yi)大大提(ti)高(gao)(gao)工作(zuo)效率(lv)，提(ti)高(gao)(gao)辦事能(neng)力。隨著時(shi)代(dai)的發展(zhan)，辦公自(zi)動化(hua)水平會越來越高(gao)(gao)，在今后的學習和工作(zuo)中一定要注重辦公自(zi)動化(hua)技(ji)能(neng)的提(ti)升。

　　E、工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)中存(cun)在(zai)(zai)(zai)的(de)不(bu)足：a、工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)細(xi)心(xin)度仍有所欠缺(que)；在(zai)(zai)(zai)日常工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)中，時常有些(xie)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)因為不(bu)夠(gou)(gou)細(xi)心(xin)，從(cong)而浪費(fei)時間或是(shi)再做(zuo)(zuo)一遍。相信在(zai)(zai)(zai)接(jie)下來(lai)(lai)的(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)中，本人一定會仔(zi)細(xi)、仔(zi)細(xi)、再仔(zi)細(xi)來(lai)(lai)完成每項工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)；b、外來(lai)(lai)客(ke)人的(de)接(jie)待和服(fu)務不(bu)夠(gou)(gou)熱(re)情大方；做(zuo)(zuo)為辦公室文員，做(zuo)(zuo)好接(jie)待工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)是(shi)自己的(de)本份工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)。由于本人在(zai)(zai)(zai)這方面沒有足夠(gou)(gou)的(de)經驗(yan)，每次(ci)接(jie)待都不(bu)能(neng)做(zuo)(zuo)得很好。在(zai)(zai)(zai)以后的(de)接(jie)待工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)中，力求能(neng)做(zuo)(zuo)到熱(re)情周到，耐心(xin)細(xi)致。

　　四、結語

　　通(tong)過(guo)一(yi)(yi)個月的(de)(de)(de)(de)實(shi)習，在(zai)學(xue)校學(xue)到的(de)(de)(de)(de)知識得以在(zai)實(shi)踐(jian)(jian)中(zhong)(zhong)應用。同時，也(ye)在(zai)實(shi)踐(jian)(jian)中(zhong)(zhong)獲得了(le)課(ke)堂上(shang)所不(bu)能(neng)(neng)學(xue)到的(de)(de)(de)(de)東西(xi)。一(yi)(yi)個月的(de)(de)(de)(de)實(shi)習生(sheng)活將(jiang)是我的(de)(de)(de)(de)寶貴的(de)(de)(de)(de)財富(fu)，在(zai)以后的(de)(de)(de)(de)學(xue)習和(he)工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)(zhong)產生(sheng)很大的(de)(de)(de)(de)影響。通(tong)過(guo)獨立完成(cheng)(cheng)安排的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)，鞏固了(le)知識，達(da)到了(le)提高實(shi)際(ji)操(cao)(cao)作(zuo)技能(neng)(neng)，豐(feng)富(fu)了(le)實(shi)際(ji)工(gong)(gong)作(zuo)和(he)社會經(jing)驗，掌握了(le)操(cao)(cao)作(zuo)技能(neng)(neng)，能(neng)(neng)夠達(da)到將(jiang)所學(xue)知識用到實(shi)際(ji)工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)(de)。在(zai)一(yi)(yi)個月看似簡(jian)單重復的(de)(de)(de)(de)實(shi)習中(zhong)(zhong)，我對行政(zheng)文員工(gong)(gong)作(zuo)有了(le)更加深刻和(he)理智(zhi)的(de)(de)(de)(de)認(ren)識，同時更希(xi)望自己通(tong)過(guo)不(bu)斷的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)和(he)學(xue)習，在(zai)實(shi)踐(jian)(jian)中(zhong)(zhong)盡快成(cheng)(cheng)長為一(yi)(yi)個合格(ge)的(de)(de)(de)(de)優秀的(de)(de)(de)(de)行政(zheng)文員。

　　在(zai)這次實(shi)(shi)習中(zhong)，我(wo)對(dui)工(gong)作流(liu)程有(you)了一個初步的了解，其實(shi)(shi)我(wo)在(zai)里面我(wo)更(geng)學會如(ru)何(he)(he)去(qu)與客戶、領導打交道，如(ru)何(he)(he)去(qu)學習，何(he)(he)如(ru)培養(yang)發現問題的能力。實(shi)(shi)習中(zhong)，總覺得要做好工(gong)作，實(shi)(shi)在(zai)太(tai)不容易(yi)了，事多(duo)而雜，這段實(shi)(shi)習，無(wu)疑(yi)有(you)利于后期的大學學習。

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