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學校部門工作總結

時間：2023-09-17 08:40:41 工作總結我要投稿

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學校部門工作總結通用

　　總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？以下是小編整理的學校部門工作總結通用，歡迎閱讀與收藏。

學校部門工作總結通用

學校部門工作總結通用1

　　20xx即將過去，我作為第一中學人事部門人員，一年來兢兢業業，克己奉公，人事部門的工作是在我的指導關心指導下一個人的工作。下面我對本學期的人事工作總結如下。

　　一、立場鮮亮講政治

　　人們說，人事也是一個實權位置，當然他也許是指其他行業吧，我想我的工作體會是我從事的是政策性比擬強的工作，面對的是“是就是‘是’〞“不是就是‘不是’〞的問題，不存在模棱兩可的答復，針對詳細問題，一旦形成打算，不是面對這一類人可以這樣，面對那一類人可以“不是這樣〞，更不行以帶著私心雜念，感情用事，所以人事部門工作應當是一種原則性較強，有著黨性作保證的很嚴厲的'工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣，也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神。

　　二、擺正位置顧大局

　　學校人事所處的工作位置是聯絡上級主管部門的工作較多，與本校教師聯絡的反而比擬少，很多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數據，包括資金管理，人員管理，工作管理及學校進展管理等等，所以大量的時間是一個人埋頭苦干，而不會被人覺察，更不會被人理解我從事的工作的辛苦，也無法理解我所做的工作的重要性。

　　加工資今年共進展了三次，二次是工資調整，一次是在暑期里、一次是在元旦。酷暑寒冷，別人在空調中與親人團聚在一起享受天倫之樂之時，我冒著烈日，冒著寒風，到學校為教師們的工資待遇的進步工作著，暑期里我燒到38.8度，由于時間緊迫，不能停下來，只能邊吃藥，邊干活，元旦之時，天冷的要命，為了準時完成工作，我感冒咳嗽到晚上常常坐起來胸口受不了，但我不能停下來，因為時間緊迫。立即就要放寒假了，教師們都在完成了一個學期的辛勤工作等待著一個美妙假日、浩大節日之時，我卻在為教師們的第三次加工資，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發放即所謂的第十三個月工資努力著，加工資對教師來說是一種喜事，對我來說是喜事，更是苦不堪言之事。當然這是我的工作，不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作，我始終是這樣要求自己，我不行能是的，但我會為每一的“更好〞而努力。

　　三、文明團結修養好，以身作則樹典范

　　教師是人類靈魂的工程師，要塑人類的靈魂，首先要有一臺能塑人類靈魂的好機器，怎樣才算是一臺好機器呢？我認為這臺機器應當具有無論外界條件多么的惡劣，無論別人想怎樣的損壞你，你都可以抱著一種寬廣的胸懷接納，同時感化他，我想我已經做到了這一點。我是一名教師，應當是同學的典范，我又是一位中層干部還應當是一般教師的典范。為此我到處嚴格要求自己，做到上課絕不遲到早退，不備課不進教室，不帶胸卡不站在同學面前。穿著裝扮樸實大方，既不華眾取寵，也不怪模怪樣。讓同學服我而不威我，敬我而不遠我。讓同事和我相處，既隨和又放心。

　　關心同事的生活，樂觀關心有困難的同事，放開胸懷，包容同事的誤會、容忍同事的不講道理的言行，削減與同事產生的誤會，有時靜不下心來之時，我也會感到很苦痛，為什么別人可以誤會我，我要怕損害別人呢？但認真一想我終究是一位中層干部，為了學校的穩定為了管理者的便利我應當協作學校指導盡可能的削減與同事，尤其是對中層干部有著“心理嫉恨感〞的教師們的沖突。有道是“正義終久會戰勝邪惡〞。

學校部門工作總結通用2

　　近幾年來，我校招生就業工作堅持從學校可持續進展的戰略高度動身，抓住職業訓練良好就業前景，以就業拉動招生。做到指導重視、全體發動、熟悉到位、組織到位、措施到位、落實到位，高標準嚴要求順當地完成招生工作。

　　一、20xx年招生工作

　　㈠根本狀況

　　20xx年參與我校面試同學2800人，方案招生810人，實際招生1079人，是搬到新校后招生人數最多一年。

　　㈡、20xx年招生工作的主要做法

　　20xx年招生工作在上級指導的高度重視下，統一組織，科學調度，各處室教研組通力協作，全校教職工樂觀發揮仆人翁意識，不斷探究新的招生工作方式方法，措施得力，超額完成今年招生方案。主要做法如下：

　　1、提早動手，周密布署

　　今年招生工作，學校指導重視，責成同學處早做方案支配，諸事走在前，獲得了顯著的成果。

　　今年秋季招生，20xx年2月份就開頭著手制定招生方案了；因為提早動手，把握了主動權，我們充分摸清了各生源校畢業生的人數及升學意愿，有針對性的制定招生任務，有目的、上門發動，使招生人數一路攀升。所以4月份，在訓練局的'主持下，我們邀請龍華區各學校校長座談，在座談會上我校厲校長詳細介紹了我校辦學狀況，帶大家參觀學校實訓室，進步了校長們的熟悉；4月份我們發動局部教師組成七支宣揚隊到全市學校校進展招生發動宣揚，發了廣告xx多份；5月1日、2日進展招生面試，5月14日新生報到，5月24日繳校服費，8月中旬報名注冊。

　　2、指導帶頭，包片包校；教職工樂觀參加，成立強悍招生隊。

　　在近幾年招生工作中，有一個成功的閱歷，就是每次招生都是指導帶頭，包片包校；全體教職工發楊仆人翁的精神，樂觀參加其中，抽調出責任心強、能說會道的教師組成強悍招生隊，學校全部指導必需參加其中。指導帶頭深化生源校，表達了我校對招生工作的重視，也能引起生源校的重視。招生隊的教師們充分利用在各校熟人、親朋好友、同學等關系進展廣泛地聯絡，他們在教學任務繁重狀況下克制困難，不計較個人酬勞，犧牲節假日休息時間，為學校招生工作盡力。

　　3、多渠道、多形式加大招生宣揚工作

　　俗話說得好，酒香也怕巷子深，職教招生，宣揚先行。在歷年的招生工作中，我們實行了多種形式和方法，廣泛進展宣揚。主要有：

　　①電視媒體宣揚：先后在省電視臺、市電視臺通過專題片及招生廣告的形式進展宣揚。

　　②報紙媒體宣揚：先后在海南日報、海口晚報、省中招指南、市中招指南進展了廣泛宣揚。

　　③印制畫冊進展宣揚。每年招生前，我們都要印制大量畫冊發放到學校進展職教招生宣揚。

　　④裝備宣揚大蓬車下校宣揚。在今年秋季招生中，我們裝備了三輛宣揚車，連續下校宣揚15天，把全市全部學校都跑了一遍，讓每位同學都知道職教業訓練的好政策。

　　⑤制作招生簡章、招生宣揚彩頁、招生傳單等進展宣揚。在招生工作中，我們適應市場進展，準時調整專業并制作精致宣揚資料。

　　4、常常向上級匯報工作，摸清職教進展動態，第一時間理解國家關于職業訓練新政策，并應用于招生宣揚中。

　　xx年厲春校長調入我校擔當校長后，他組織教師屢次考察外地辦學閱歷，常常向盛市指導匯報工作，搜集職教進展的新閱歷和好政策。在今年招生中，我們宣揚的一個亮點就是國家助學金，雖然只有一局部同學才能享受，但我們已將這項政策宣揚到了每一個家長心里。

　　5、以就業促招生，將優秀畢業惹事跡做為招生宣揚的亮點

　　就業和招生是職業學校工作中很重要的兩個局部，他們互相制約也互相促進。在招生中，我們唱響就業這根主旋律，以就業促招生。在今年招生中，我們邀請了已經畢業的同學到各生源校去現身說法，從他們學校畢業時的想法說起，怎么到職學，怎樣學到技術后被學校安置出去，有了好的工作，實現了自己的抱負等等。獲得了明顯的宣揚效果。

　　二、就業工作

　　畢業生就業工作，是一項政策性強、涉及面廣、時間緊、任務重的工作。既涉及到國家長遠利益，又涉及到社會千家萬戶。實在有效地做好畢業生工作，關系到校企結合辦學的持續進展。學校指導班子高度重視就業工作，把畢業生就業工作作為學校進展和穩定大事來抓：主要做了如下工作：

　　1、成立了以學校指導掛帥的學校畢業生就業工作指導小組對畢業生工作加強指導、準時進展指導。做到主要指導親自抓、負總責，分管指導抓詳細，一級一級抓。

　　2、學校設置校辦公室和招生就業效勞機構食品安全專項整治“百日行動〞施行方案？對學校食堂食品安全集中整治工作做了詳細詳實的支配部署，此項工作正在有條不紊的開展中。

　　三、全面加強學校食品從業人員培訓

　　上半年，全州各級各類學校樂觀開展了學校食堂食品從業人員的專業學問、操作標準培訓和職業道德培訓。一局部縣、校不斷加大對廣闊師生的平安應急疏散演練工作力度，各校始終堅持每月一跑。為增加全州師生應急避險學問，進步全體師生在密集場所緊急避險、自救自護和應變的力量，把握災難降臨時最有效的逃命方法。同時各縣訓練行政部門高度重視應急演練，并實在抓好以學校為單位，全體同學及教職工廣泛參加的逃命避險疏散應急演練，實現學校及師生的全掩蓋。通過發揮學校演練的作用，放大宣揚訓練效果，形成訓練一個同學、帶動一個家庭、影響整個社會的良好場面。

學校部門工作總結通用3

　　教材科在教務到處長及分管處長的指導下，根據學院和教務處20xx年度工作要點，以竭誠為全院師生效勞為宗旨，以標準教材管理為目的，進步效勞質量為核心，齊心協力，扎實工作，較好地完成了今年的各項工作任務，現簡要總結如下：

　　一、健全教材管理制度，做好本科教學工作程度評估的相關工作

　　教材工作是表達高校教學內容和教學方法的載體，是進展教學的根本工具，也是深化訓練教學改革，全面推動素養訓練，培育創新人才的重要保證。因此，搞好教材建立與管理工作，對于進步訓練質量，培育高質量人才具有非常重要的意義。訓練部明確提出"十五'期間高校教材建立的指導方針是：加強組織指導，加大資金投入；施行精品戰略，抓好重點規劃，注意專業配套，促進推廣應用。為貫徹落實這一指導方針，使教材建立逐步上臺階，更好地滿意教學工作的需要，根據訓練部？關于"十五'期間一般高等訓練教材建立與改革的意見？及省訓練廳下發的？甘肅省高等學校教材工作規程錄用人數今年全國共有1138所高校在我省招生，訓練部下達我省方案37156，我省完成錄用方案的100%，方案錄用率64%。

　　二、主要工作狀況

　　今年我省高考報名資格連續實行"誰主管、誰審查、誰確認、誰負責'的審查方法，對不符合學籍要求的海口市和東方市的`23名考生，不予受理報名申請，對供給虛假報名材料的25名儋州市考生取消了報名資格，對不符合政策照看加分條件的217名考生取消了加分資格，對7名不符合照看條件的引進優秀人才子女、現役軍人子女和學校或學校在我省學校畢業的省外就讀生，取消了不受報考批次限制的資格。我們還進一步完善了治理"高考移民'的機制，"高考移民'現象得到了有效的掌握。

學校部門工作總結通用4

　　大家好！

　　時間荏苒，歲月匆忙，轉瞬間20xx年即將離去，在過去的一年里，根據學校的總體部署和要求，我作為學校集團的總經理，兼管各分校和總部職能培訓工作。今年在校指導班子的正確帶著下，我和全體教職工仔細貫徹落實學校的相關政策，發揚齊心協力、團結拼搏、務實創新、真抓實干的作風，獲得了令人興奮的成果。現將今年我校的工作狀況向大家做如下匯報：

　　一、深化改革、健全管理體制

　　我校對上級文件的接收有序，上級布置工作準時處理并匯報。學校有關上報表冊及文件準時通過信息平臺上傳宣州區教體局相關科室。

　　二、所作的主要工作

　　學校辦公室圍繞學校中心工作和重點工作，勤奮務實，團結奉獻，完善運轉、協調、督辦、效勞等各項工作職能，努力改良工作方法、較好地完成了各項工作任務。

　　1、加強理論學習，不斷進步理論修養和政策程度。

　　2、協調各方、強化落實，加強督辦。協調各有關部門，強化各項工作措施的落實。圍繞學校中心工作和群眾關心的熱點問題，深化調查，準時把握和反應狀況。堅持指導批辦、交辦事項的督辦制度，完善督辦工作程序，健全登記制度，確保工作的落實。

　　3、完善公文運轉，標準效勞職能。加強和改良文字工作力量和程度，不斷進步工作效率和公文質量，進一步標準效勞職能。

　　4、加強資料保管。辦公室重抓方案、過程督導、查漏補缺。并每周反應各處室負責人。使各處室工作協調進展，工作有始有終。并搜集保管好全部文檔資料。

　　5、加強信息工作，除做好緊急信息的報送工作外，嚴密聯絡各有關職責部門，加強了綜合性信息和專題信息的報送工作。

　　6、加強保密工作。

　　7、做好信訪工作和維護穩定工作。熱忱接待群眾來訪，準時向有關部門反應信息。

　　三、存在的問題與缺乏

　　1、工作效率有待進步。學校辦公室目前的管理工作中，公文的寫作方面有待進一步完善。

　　2、學校辦公室在完成協調、運轉、督辦、效勞等工作職能外，調查討論、參謀詢問的職能還有待進一步加強和改良。

　　四、今后工作準備

　　學校辦公室將以“運轉有序、協調有力、督辦有效、效勞到位〞為目的，圍繞“四個中心〞，即學校中心工作、校指導重大活動、學校重要工作、群眾關心的熱點及難點工作進展綻開，樂觀發揮參謀詢問作用，努力進步效勞程度，為學校的改革與進展做出樂觀奉獻。

　　1、加強政治思想工作和管理業務創新工作，建立學習型辦公室。不斷進步理論修養和政策程度。

　　2、針對學校改革與進展的新要求以及訓練進展新趨勢，本著“保障效勞〞的'原則，盡快完善學校辦公室工作。

　　3、建立體系、強化制度，大力加強學校辦公室的督辦職能。明確督辦工作的體系與職責，完善督辦工作程序，健全登記制度，使之制度化、程序化，以加強督辦、促進管理的高效化，確保學校各項工作的落實。

　　4、加強學校辦公室詢問和超前討論，實在發揮好參謀詢問職能。把握學校工作動態和師生員工的思想動態，準時把握和反應各項狀況，為學校指導的正確決策供給具有參考價值的建議。

　　5、改良工作運轉與協調機制，強化效勞功能，進步效勞程度。改良公文寫作與處理工作，標準公文寫作，進步辦文效率和公文質量。

　　6、加強信息的保密工作。完善規章制度，進一步加強工作動態和綜合性信息的報送工作，不斷進步信息質量。

學校部門工作總結通用5

　　一、健全教材管理制度，做好本科教學工作程度評估的相關工作

（一）甘肅省高等學校教材工作規程努力做好行政管理工作

　　1、幫助指導做好行政管理工作，組織召開全體職工大會、班子會議、職工代表大會26次，全體師生會議2次。會前做好各項預備工作，做好會議記錄，準時歸檔。

　　2、仔細做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作，確保準時撰寫和上報。做好各種文件的收發，復印工作。準時請指導閱辦，本學期起草學校各類方案7個，各類匯報材料3個。

　　3、完成20xx——20xx年度工作檔案的搜集、整理和歸檔工作，完成各項統計報表的上報工作和歸檔工作，檔案工作在主管副校長的支持、班級、后勤的樂觀協作下，通過了河南省檔案標準化三級認證。

　　4、完成或幫助有關單位甲型h1n1疾病防控的日常宣揚工作，做好材料的發放和搜集。

　　5、與其他同志一起做好辦公室業務。

　　（二）幫助班級、后勤等其他部門做好各項工作

　　1、印制平安目的責任書、關于h1n1防控的告家長書等文字材料。

　　2、幫助主管副校長搞好“雙評一管〞材料的搜集工作。

　　3、幫助主管衛生的副校長搞好衛生考核評估和迎檢的接待工作工作。

　　（三）辦公室內部工作

　　做好辦公室的日常衛生清掃，起到表率作用。

　　二、堅持學習，進步覺悟

　　我嚴格根據提出的勤于學習、擅長制造、樂于奉獻的要求，堅持講學習、講政治、講正氣，始終把耐得平淡、舍得付出、悄悄無聞作為自己的準則；始終把增加公仆意識、效勞意識作為一切工作的根底；始終把作風建立的重點放在嚴謹、細致、扎實、務實上，腳踏實地埋頭苦干；始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，努力成為青年同志的楷模。

　　辦公室工作的規律就是無規律，不由自主。因此，我正確熟悉自身的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關系，堅持甘于奉獻、誠懇敬業，本學期，常常加班加點連軸轉，做到加班加點不叫累、指導批判不言悔、獲得成果不傲慢，從而保證了各項工作的高效運轉。

　　三、樂觀完成訓練教學工作，投身教改

　　作為初二班級的任課教師，聽從班級指導，仔細完成教學任務，樂觀投入我校的課堂教學改革，努力踐行，做到備課仔細，作業修改準時。上課不接打，爭做課堂改革的先鋒。

　　四、存在的問題和建議

　　（一）自身的問題

　　本學期以來，在指導和同志們的關心支持下，工作也獲得了肯定的成果，但距指導和同志們的.要求還有不少的差距：

　　1、由于工作力量的限制，平常的工作缺乏必要的記錄，上級文件沒有形成轉發的制度，工作不力，有負指導的的培育。

　　2、在工作中與指導溝通溝通不夠，有時候只知道埋頭拉車，造成不必要的誤會。

　　3、由于自己是年輕，工作中缺乏強有力的管理，開展工作時缺乏魄力和創新力量。

　　4、校長室的衛生始終不夠好。

　　5、教學中參加課堂改革的力度不夠，成效不大。

　　（二）今后工作的思路