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小學營養餐工作總結

時間:2023-10-08 09:03:15 工作總結 我要投稿

小學營養餐工作總結范文

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,是時候寫一份總結了。總結一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學營養餐工作總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學營養餐工作總結范文

小學營養餐工作總結范文1

自農村中小學義務教育階段學生營養餐計劃工程開展以來,我校高度重視此項工作。結合鎮中心學校專項會議精神及上級有關部門的相關要求,廣泛宣傳,精心組織,努力完成我校學生營養餐工作的各項任務。現將本學期營養餐工作總結如下:

  一、指導思想:

  以科學發展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針。實施“營養餐工程”,為我3 校學生安全食用營養良好的營養餐,改善學生營養缺乏現狀,調整飲食結構,增加營養含量,提高農村學生飲食質量,發揮學校強體與育人的雙重功能,促進少年兒童健康成長。

  二、認真學習,加強宣傳

  自中心學校召開營養餐專題會議后,我校立即召開了全校教師大會,認真學習縣局會議精神,就學生營養餐工作做了認真部署,對學生發放了致家長一封信、營養餐明白卡、還通過國旗下講話和板報等形式,切實讓學生和家長知道這一惠民工程的重要意義。

  三、領導重視,親自參與。

  學校成立了學生營養餐工作領導小組(組長:鄧昌銀副組長:張揚恕黎耀成成員:全體教師),以切實做好學生營養餐管理工作,確保學生營養餐按時、足額、準確發放。為確保學生營養餐工作開展順利,各班班主任親自參與到幫助分裝雞蛋的工作中,盡量讓學生營養餐吃好喝好。

  四、健全管理制度、落實工作責任制。

  為使我鎮的營養餐管理工作逐步走向制度化、規范化,我校制定了《學生營養餐管理制度》、《學生營養餐實施方案》、《學生營養餐應急預案》,同時還制定管理人員崗位職責,和食堂采購人員、倉庫管理人員簽訂食品安全管理責任書。

  五、認真組織,及時發放營養餐。

  本學期我校義務教育階段在校生有xx人享受營養餐供應,各班班主任每天上報到校人數,庫管員及時收集信息(做好食品驗收、分發統計、有無過敏情況等)。每次做好留樣,確保安全。實行日清、月結、期末匯總。為保證營養餐工作萬無一失,每周值周教師陪餐,并及時針對學生營養餐工作進行指導和安排。

  總之,通過營養改善計劃的實施,切實保障了學生的.健康成長,拉近了學校與家庭之間的距離,減輕了家長負擔,促進學校良好學風的形成。在以后的工作中,我們要不斷總結經驗和教訓,力爭做得更好。

小學營養餐工作總結范文2

  學生營養改善計劃是一項真正的民生工程、德政工程。我校自開展學生營養餐工程以來,非常重視學生營養餐管理工作,現對我校學生營養餐工作主要做法總結如下:

  一、建立健全機構

  我校始終把學生營養餐工作放在重點,學校成立了以校長為組長的學校營養餐工作領導小組和家長委員會。

  領導小組職責:做好學生營養餐工作的領導、管理、宣傳等工作,確保學生營養餐按時、足額享用。

  家長委員會職責:負責對學生營養餐全程監督;負責協調學校與家長、學生之間的關系;向學校建議營養食譜的搭配;對營養餐供餐情況進行評估。

  二、健全管理制度,制定工作職責

  為了確保我校學生營養餐管理工作制度化、規范化,我校制定了各種具體的管理制度,并把食堂的各種規章制度上墻。制定營養餐相關管理人員崗位職責,并簽訂工作責任書及安全承諾書。把食品衛生安全杜絕在萌芽狀態中,對不按有關規章制度執行的人員,嚴格責任追究。

  三、強化“兩個安全”

  (一)是食品安全。“民以食為天、食以安為先”

  1、學校嚴把食品采購關,采購時注意廠家的資質、食品的質量、

  有效期、保質期,并進行索證、索票,采購回來的食品經專職人員驗收,并對生產產家、生產日期、保質期進行登記,杜絕“三無”食品進食堂。

  2、嚴把食品儲存關,儲藏室配備必需的防盜、防火、防潮、防鼠設施,食品擺放整齊、規范合理。

  3、嚴把加工關、安全檢查關,對要進行加工的食品,值周教師每天早上到食堂對食品加工進行監督、檢查,確保食品加工的衛生、安全,對牛奶等容易變5 質的'食品,在分發過程中要求工作人員一定要認真,注意包裝有無破損、有無滲漏、有無變質等現象;熟食加工一定要達到熟透。

  4、嚴把取樣關,值周教師按要求做好食品留樣,做到食品留樣48小時備檢制,確保食品的安全。

  5、嚴把食品食用關。我校實行營養餐工作人員陪餐制,經過陪餐人員食用無異常后,方可配發給學生食用。

  (二)是資金安全。我校學生營養餐改善計劃工作有專用賬本,有專職人員管理,營養餐資金做到專款專用,專項核算,實現“0”利潤操作,并在校內公示,接受監督,保證每一分錢都吃到孩子的嘴里。

  四、做好宣傳教育工作

  為了使學生和家長知道這一惠民工程的重要意義,我校對各種管理人員做好培訓工作。并通過黑板報、校園廣播、升降旗集會等對學生進行宣傳教育,同時學校也向學生做出保證,讓他們吃到安全、衛生、營養、熱乎、可口的食物。

  五、做好檔案管理工作

  食堂專職管理人員和值周教師每天到食堂進行監督檢查,并做好各種記錄,對各種材料進行分類歸檔保存,留備檢查。

  六、做好信息公示工作

  學校對各班級享受營養餐人數,每日食譜,營養餐食物采購清單(包括品種、單價、數量、總價到經手人、驗貨人、供貨人、聯系電話等詳細記錄),營養餐收支情況,實行信息上墻公示,接受學生和家長的監督。

  回顧前期的學生營養餐工作,我校雖然得到上級部門的肯定和學生家長的好評,但是也還存在不足,比如說我校食堂面積小,食堂工人少,工作量大,部分營養食譜搭配不合理等。所以,在以后的工作中,我校要不斷總結營養改善過程中好的經驗和血的教訓,力爭做到“安全有保證、營養有保障”。

小學營養餐工作總結范文3

  學生食堂營養改善計劃是一項真正的民生工程,我校自20xx年3月3日,實施學生食堂營養餐工程以來,特別重視學生食堂管理工作。通過學習上級文件,領會上級精神,細心組織,認真工作,努力完成任務。一年來的工作總結如下:

  一、領導重視,建立工作機構。

  食堂工作是學校工作的一部分,學校成立了以校長為組長,財會和食堂管理人員為副組長,班主任等人員為組員的管理工作領導小組,以切實做好學生食堂管理工作,確保學生按時、足量、準時就餐,以實名制人數統計上報,獲取經費,根據經費數額,有計劃開展采買、入庫、保管、出庫、加工、供餐等工作。

  二、健全管理制度、落實工作責任制。

  為使我校的食堂管理工作逐步走向制度化、學校制定了《采購制度》《食品驗收入庫制度》、《食品儲存保管制度》、《食品加工制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故應急預案》、《學生實名制信息管理制度》、《學校健康教育制度》等相關制度;同時制定管理人員崗位職責;并把食品衛生安全事故杜絕在未萌芽狀態之中,對不按有關規章制度執行的人員,嚴格追究責任。

  三、強化“兩個安全”工作。

  (一)、食品安全。“民以食為天、食以安為先”

  1、學校嚴把食品采購關,采購時注意廠家的'資質、食品的質量、有效期、保質期,并進行索證、索票,采購回來的食品經食堂管理人員驗收,并對生產廠家、生產日期、保質1 期進行登記,杜絕“三無”食品進入食堂。

  2、嚴把食品儲存關,儲藏室配備必需的防盜、防火、防潮、防鼠設施,食品擺放整齊、規范合理。

  3、嚴把加工關、安全檢查關,對要進行加工的食品,管理人員每天早上到食堂對食品加工進行監督、檢查,確保食品加工的衛生、安全,熟食加工一定要達到熟透。

  4、嚴把取樣關,管理人員按要求做好食品留樣,做到食品留樣48小時備檢制,確保食品的安全。

  5、嚴把食品食用關。我校實行營養餐工作人員陪餐制,經過陪餐人員食用無異常后,方可供給學生食用。

  (二)、資金安全。

  我校學生營養餐改善計劃工作有專用臺賬賬本,由財會人員和食堂管理人員分別做賬管理,營養餐資金做到專款專用,專項核算,實現“0”利潤操作。

  四、做好宣傳教育工作

  讓學生和家長們知道這一惠民工程的重要意義,同時對學校的從業人員做好鍋爐、蒸飯柜、打肉機等培訓工作,對學生進行衛生健康教育,讓學生吃到健康、衛生、放心的菜飯。

  五、認真組織,及時供餐。

  校學生安全食用營養良好的營養餐,改善學生營養缺乏現狀,調整飲食結構,增加營養含量,提高農村學生飲食質量,發揮學校強體與育人的雙重功能,促進學生健康成長。

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