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班級班長的工作總結

時(shi)間：2023-10-12 16:35:36 工作總結我要投稿

班級班長的工(gong)作總結范文

　　總結(jie)是(shi)對過去一(yi)定(ding)時(shi)期的(de)工(gong)作(zuo)、學習或思想情況進(jin)行回顧(gu)、分析，并做(zuo)出客觀評價的(de)書面材(cai)料，它可以給(gei)我(wo)們(men)下一(yi)階段的(de)學習和(he)工(gong)作(zuo)生活(huo)做(zuo)指(zhi)導，不妨讓我(wo)們(men)認(ren)真地完(wan)成總結(jie)吧。我(wo)們(men)該怎么去寫總結(jie)呢？下面是(shi)小編收集整理的(de)班(ban)級班(ban)長的(de)工(gong)作(zuo)總結(jie)范文，歡迎(ying)閱讀與收藏。

班級班長的工作總結范文

班級班長的工作總結范文1

　　歲(sui)月如梭，光陰似箭，轉(zhuan)眼(yan)之間，大(da)一即(ji)將(jiang)結束。作為班長，我(wo)(wo)的(de)工作是統籌(chou)并協(xie)(xie)調各班委(wei)管(guan)理好班級(ji)日常事務(wu)，協(xie)(xie)助同學(xue)們在生活、學(xue)習等(deng)方(fang)面實現(xian)從中學(xue)到(dao)大(da)學(xue)的(de)轉(zhuan)變，并努力創建優良的(de)班風學(xue)風。回顧這一年(nian)，我(wo)(wo)帶領x班班委(wei)會，在輔導(dao)員張亭老師和洪書生老師的(de)監督(du)指(zhi)導(dao)下，在航空學(xue)院兩委(wei)會的(de)導(dao)引下，積(ji)極開(kai)展班級(ji)建設，并根據本班同學(xue)的(de)特點和實際需求，積(ji)極組織(zhi)開(kai)展各種(zhong)豐富多彩(cai)的(de)活動(dong)，同時狠抓學(xue)習不(bu)放松。其間，有一定的(de)成(cheng)果，但是同時也存(cun)在許多不(bu)足。下面我(wo)(wo)談談我(wo)(wo)個人(ren)在這將(jiang)近一年(nian)在各方(fang)面的(de)情況。

　　一、政治理論學習情況

　　這(zhe)一年任職x班(ban)(ban)班(ban)(ban)長期(qi)間我(wo)(wo)積極(ji)發揚作(zuo)為一名共青團(tuan)(tuan)員(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)責任，積極(ji)向(xiang)(xiang)黨(dang)(dang)組(zu)織靠攏(long)。經過(guo)(guo)了剛開(kai)(kai)(kai)學(xue)(xue)(xue)(xue)時學(xue)(xue)(xue)(xue)校開(kai)(kai)(kai)設(she)的(de)(de)(de)黨(dang)(dang)團(tuan)(tuan)理(li)(li)論(lun)知(zhi)識課的(de)(de)(de)培訓，讓我(wo)(wo)對(dui)自己(ji)的(de)(de)(de)要求更加(jia)(jia)嚴格，我(wo)(wo)深刻認(ren)識到(dao)作(zuo)為一名班(ban)(ban)長我(wo)(wo)首先自身要在(zai)思想上(shang)跟上(shang)學(xue)(xue)(xue)(xue)校先進的(de)(de)(de)作(zuo)風(feng)，牢記日新自強(qiang)知(zhi)行合(he)一的(de)(de)(de)校訓，全(quan)心全(quan)意為學(xue)(xue)(xue)(xue)校，為學(xue)(xue)(xue)(xue)院，為班(ban)(ban)級同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)服務。同(tong)時在(zai)經過(guo)(guo)上(shang)學(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)《思想道德修養與法律基礎》這(zhe)門課程，以及本(ben)學(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)開(kai)(kai)(kai)設(she)的(de)(de)(de)《馬克思主(zhu)義基本(ben)原(yuan)理(li)(li)概論(lun)》課程，更加(jia)(jia)強(qiang)了我(wo)(wo)在(zai)政(zheng)治理(li)(li)論(lun)方面(mian)(mian)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)。我(wo)(wo)深刻認(ren)識到(dao)，作(zuo)為一名入黨(dang)(dang)積極(ji)分(fen)子，我(wo)(wo)肩上(shang)所擔負(fu)的(de)(de)(de)責任。理(li)(li)論(lun)結合(he)實際，我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)輔(fu)導員(yuan)(yuan)張亭老師就經常教導我(wo)(wo)們(men)這(zhe)些班(ban)(ban)長應(ying)該加(jia)(jia)強(qiang)這(zhe)方面(mian)(mian)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)。他要求我(wo)(wo)們(men)在(zai)加(jia)(jia)強(qiang)自身學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)同(tong)時也帶動全(quan)班(ban)(ban)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)積極(ji)向(xiang)(xiang)團(tuan)(tuan)組(zu)織黨(dang)(dang)組(zu)織靠攏(long)，多開(kai)(kai)(kai)思想教育方面(mian)(mian)的(de)(de)(de)班(ban)(ban)會(hui)，通(tong)(tong)過(guo)(guo)活動的(de)(de)(de)形式讓同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)提(ti)高自身的(de)(de)(de)思想覺悟(wu)。通(tong)(tong)過(guo)(guo)這(zhe)一年的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)我(wo)(wo)將會(hui)在(zai)接(jie)下來的(de)(de)(de)工作(zuo)上(shang)更加(jia)(jia)嚴格要求自己(ji)。同(tong)時加(jia)(jia)強(qiang)班(ban)(ban)上(shang)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)在(zai)政(zheng)治理(li)(li)論(lun)方面(mian)(mian)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)。

　　二、履行崗位職責和任務完成的情況

　　首先我(wo)(wo)每周都要去(qu)輔導員(yuan)辦公室(shi)開(kai)班長(chang)例(li)會，一方面接收輔導員(yuan)傳達的(de)(de)(de)各方面信息并認(ren)真(zhen)完(wan)成輔導員(yuan)交(jiao)辦的(de)(de)(de)各項(xiang)任務(wu)，一方面將班上(shang)同學(xue)的(de)(de)(de)問題(ti)向輔導員(yuan)報告做(zuo)到有問題(ti)及(ji)時(shi)解決(jue)。這一點(dian)也得(de)到了(le)老師和班上(shang)同學(xue)的(de)(de)(de)一致好評。我(wo)(wo)手(shou)機保持24小時(shi)開(kai)機狀(zhuang)態，以應(ying)對緊(jin)急情(qing)況，做(zuo)到隨時(shi)為同學(xue)服務(wu)。這一點(dian)在去(qu)年的(de)(de)(de)元旦放假期間起了(le)很大的(de)(de)(de)作(zuo)用，及(ji)時(shi)解決(jue)了(le)同學(xue)的(de)(de)(de)困難。這期間我(wo)(wo)做(zuo)到了(le)下情(qing)上(shang)達、上(shang)情(qing)下達，當好了(le)學(xue)校與學(xue)生(sheng)之間的(de)(de)(de)紐帶。認(ren)真(zhen)完(wan)成了(le)上(shang)級交(jiao)辦的(de)(de)(de)各項(xiang)任務(wu)，既(ji)鍛煉(lian)了(le)自身(shen)工(gong)(gong)作(zuo)能力，也使班級工(gong)(gong)作(zuo)得(de)以順利(li)進展。

　　三、目標完成的情況

　　針對(dui)班級管理，我制(zhi)定了以下幾個措施來完成(cheng)我帶班的目標。

　　1、首(shou)先我加(jia)強(qiang)各了班(ban)(ban)委(wei)之間(jian)的(de)聯系(xi)，做到了每兩周(zhou)開一次班(ban)(ban)委(wei)會，每月(yue)開一次班(ban)(ban)會(每次都邀請班(ban)(ban)主任(ren)(ren)及教官參加(jia))。各班(ban)(ban)委(wei)平(ping)時各司其(qi)(qi)職，但又(you)互相協助共同(tong)完成工作任(ren)(ren)務。在平(ping)時，我們(men)(men)注意同(tong)學們(men)(men)的(de)思(si)(si)想動(dong)態，發現并解決問題。有(you)些同(tong)學的(de)某些錯誤思(si)(si)想如“軍(jun)事理(li)論(lun)、思(si)(si)修不上沒關系(xi)”等對于整(zheng)個班(ban)(ban)級學風有(you)較壞的(de)影響(xiang)，我們(men)(men)經常委(wei)婉地糾(jiu)正(zheng)其(qi)(qi)錯誤觀點(dian)，使其(qi)(qi)認識到其(qi)(qi)行為對班(ban)(ban)級學風、班(ban)(ban)集(ji)體(ti)榮譽的(de)負面(mian)影響(xiang)。另外，我們(men)(men)也召(zhao)集(ji)班(ban)(ban)委(wei)和寢(qin)室長集(ji)中討論(lun)過(guo)如何防止(zhi)逃(tao)課(ke)這一行為的(de)問題。

　　2、組(zu)織學習小組(zu)和活動，加強班(ban)上同(tong)學科目優勢互補，建立互幫(bang)互助小組(zu)。并(bing)在考前一周由我和學習委員對班(ban)上所有同(tong)學進行一次考前練(lian)筆。

　　3、設立意見簿，收(shou)集同學們對團(tuan)支部班委會工(gong)作的(de)意見和建議;建立了班級(ji)公告欄，班級(ji)飛信(xin)群和班級(ji)QQ群，便于及(ji)時(shi)傳達各種(zhong)信(xin)息。

　　4、經常與兄(xiong)弟班(ban)班(ban)長(chang)溝通，定期交流工(gong)作、學習經驗，取長(chang)補短(duan)，促進班(ban)級的更好(hao)發展。

　　5、加(jia)(jia)強(qiang)同(tong)(tong)學(xue)(xue)之間的(de)友(you)誼和(he)班級(ji)凝聚(ju)(ju)力(li)，組(zu)(zu)織各(ge)種健康向上的(de)活動(dong)(dong)，并號召同(tong)(tong)學(xue)(xue)們積(ji)極參加(jia)(jia)校、院(yuan)各(ge)項活動(dong)(dong)，通過(guo)這些豐(feng)富多彩的(de)活動(dong)(dong)，使同(tong)(tong)學(xue)(xue)們的(de)精(jing)神世界得到(dao)充(chong)實(shi)，在(zai)一定程度上調動(dong)(dong)了(le)(le)(le)廣大(da)同(tong)(tong)學(xue)(xue)參與(yu)集(ji)體活動(dong)(dong)的(de)積(ji)極性(xing)，充(chong)實(shi)了(le)(le)(le)本(ben)班同(tong)(tong)學(xue)(xue)的(de)`大(da)學(xue)(xue)生活。我們利用課余時(shi)間，由我和(he)體育委員負責組(zu)(zu)織了(le)(le)(le)寢(qin)室(shi)籃球對抗賽。同(tong)(tong)學(xue)(xue)們在(zai)比賽中(zhong)加(jia)(jia)強(qiang)了(le)(le)(le)寢(qin)室(shi)間的(de)交(jiao)流(liu)，增進(jin)了(le)(le)(le)友(you)誼，鍛(duan)煉(lian)了(le)(le)(le)身體，同(tong)(tong)時(shi)也(ye)進(jin)一步(bu)增強(qiang)了(le)(le)(le)班級(ji)凝聚(ju)(ju)力(li)。

　　6、響應(ying)學院(yuan)學校號召，積極發動全班同(tong)學去圖書館整理圖書，去老福山維(wei)護(hu)公交等志愿服務活動。同(tong)時也鼓勵他(ta)們參(can)加各種素質(zhi)拓展活動，讓他(ta)們既獲得了綜。合素質(zhi)分，又豐富(fu)了他(ta)們的(de)課余生活。

　　7、關(guan)注同(tong)學(xue)們的(de)日常(chang)生(sheng)活(huo)，督促生(sheng)活(huo)委員定時查寢，并定時將(jiang)各(ge)寢室長召集開。會，總結(jie)各(ge)寢室內務(wu)等(deng)情況(kuang)，聽(ting)取寢室長的(de)意見和建議，同(tong)時也積極鼓勵同(tong)學(xue)申報文明(ming)寢室評比活(huo)動。總體來說通過(guo)這(zhe)樣(yang)的(de)方(fang)式這(zhe)一年的(de)工作目標基本完成。

　　四、存在的問題和改進的措施

　　1、上學(xue)(xue)(xue)期，學(xue)(xue)(xue)習(xi)興(xing)趣小(xiao)組活(huo)動開(kai)展得較好(hao)，但在(zai)下學(xue)(xue)(xue)期，因為大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)特定(ding)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)環境，學(xue)(xue)(xue)習(xi)興(xing)趣小(xiao)組活(huo)動進行不順利，較預想的(de)(de)(de)方(fang)案有一(yi)定(ding)差距(ju)。但在(zai)接下來的(de)(de)(de)時(shi)(shi)間里我會(hui)開(kai)展一(yi)次有關(guan)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)習(xi)重(zhong)要性的(de)(de)(de)班(ban)會(hui)，請成績優秀的(de)(de)(de)同學(xue)(xue)(xue)談(tan)談(tan)自己在(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)方(fang)面的(de)(de)(de)心得。同時(shi)(shi)加強同學(xue)(xue)(xue)們對大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)成才方(fang)面的(de)(de)(de)教育(例(li)，以短片形式簡述許(xu)多成功人士的(de)(de)(de)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)經歷)，及(ji)時(shi)(shi)糾(jiu)正同學(xue)(xue)(xue)們60分萬(wan)歲的(de)(de)(de)思想。

　　2、班上(shang)人仍然有部(bu)分(fen)同(tong)學迷戀上(shang)網，這一(yi)點我做的(de)還(huan)不夠。關于這一(yi)點也同(tong)樣是下階段(duan)工作的(de)重心(xin)，我會(hui)邀請班主(zhu)任對這些同(tong)學進行教(jiao)育，有必(bi)要(yao)時聯系其家長(chang)，做到讓他(ta)們從網絡中(zhong)真正(zheng)走出來。

　　3、關(guan)于早晚自習考勤這一(yi)(yi)塊(kuai)我做的(de)還不夠。主要是(shi)班上(shang)一(yi)(yi)些同(tong)學(xue)說(shuo)在圖書館學(xue)習效果更好，于是(shi)一(yi)(yi)些同(tong)學(xue)也以此為借口逃課不去上(shang)自習。針(zhen)對(dui)這一(yi)(yi)情(qing)況，我的(de)措施是(shi)：建立嚴格的(de)考勤制度，每(mei)天由(you)兩(liang)名班委(wei)分別對(dui)早點到和(he)晚自習點到進行嚴格考勤。

　　4、本學期我們工作(zuo)學習上的(de)不(bu)足除了以上幾點外，還必然存在(zai)著許多未能覺察到(dao)的(de)地方，我將在(zai)今后的(de)工作(zuo)中(zhong)克服(fu)這些缺點和不(bu)足，努力將工作(zuo)做的(de)更好。

班級班長的工作總結范文2

尊敬的各(ge)位(wei)領(ling)導，老師，親愛的各(ge)位(wei)同學：

　　大家下午(wu)好！我是麻醉班的班長xx。

　　時(shi)間(jian)似箭，歲月如(ru)梭，轉眼間(jian)又是一(yi)個炎炎夏季(ji)，我(wo)們也即(ji)將迎來大一(yi)這一(yi)學(xue)年的(de)完滿結束，在做班級工作(zuo)匯報之(zhi)前請允許(xu)我(wo)衷心地感(gan)謝學(xue)工辦劉少靜老師(shi)能給我(wo)這個機會，站(zhan)在這個舞臺上向(xiang)大家匯報我(wo)們班一(yi)年來的(de)工作(zuo)情況

　　一(yi)年以來(lai)在(zai)(zai)以xx老師(shi)為代表的(de)(de)學(xue)工(gong)辦的(de)(de)監督指導(dao)下，在(zai)(zai)中山醫學(xue)院團委學(xue)生會的(de)(de)導(dao)引下，在(zai)(zai)麻醉(zui)班(ban)(ban)每一(yi)位同(tong)學(xue)的(de)(de)積(ji)(ji)極(ji)配合下，我(wo)們全體班(ban)(ban)委不(bu)懈努力，積(ji)(ji)極(ji)開(kai)展班(ban)(ban)級建設，并根據本班(ban)(ban)同(tong)學(xue)的(de)(de)特點和實際需求(qiu)，積(ji)(ji)極(ji)組織開(kai)展各(ge)種(zhong)豐富多(duo)彩的(de)(de)活(huo)動，同(tong)時(shi)狠抓學(xue)習不(bu)放松。其間，取得了一(yi)定(ding)的(de)(de)成(cheng)果，但是同(tong)時(shi)也(ye)存在(zai)(zai)許多(duo)不(bu)足(zu)。經(jing)過(guo)全面的(de)(de)總結思考，今(jin)天我(wo)謹代表我(wo)們班(ban)(ban)的(de)(de)全體班(ban)(ban)委站在(zai)(zai)這里從以下四方面向在(zai)(zai)座(zuo)的(de)(de)各(ge)位匯報我(wo)們的(de)(de)工(gong)作，所(suo)有(you)的(de)(de)成(cheng)績都(dou)是大家(jia)的(de)(de)功勞，所(suo)有(you)的(de)(de)不(bu)足(zu)也(ye)都(dou)要求(qiu)我(wo)們大家(jia)同(tong)心協(xie)力共同(tong)克服(fu)。

　　首先是班級制度以及班級通訊網絡平臺的建設。

　　第(di)一(yi)學期，我們(men)在班(ban)(ban)主任的帶領下，通過公平競選(xuan)產生了第(di)一(yi)屆(jie)的班(ban)(ban)委(wei)會，分別(bie)為(wei)班(ban)(ban)長(chang)xx，副班(ban)(ban)長(chang)xx，團支書xx，組織(zhi)委(wei)員xx，宣傳委(wei)員xx，文娛委(wei)員xx，學習委(wei)員xx，生活委(wei)員xx，心理委(wei)員楊(yang)鐸，體育委(wei)員常政，大(da)家(jia)都在第(di)一(yi)時間明確了自己的主要(yao)職責，并(bing)分別(bie)做了詳細(xi)的工作(zuo)規劃(hua)，班(ban)(ban)團委(wei)干部團結一(yi)心，各施(shi)其職。同時，通過班(ban)(ban)委(wei)的共(gong)同努力，我們(men)很快建立起了包括班(ban)(ban)級通訊錄，QQ群(qun)，班(ban)(ban)級郵箱(xiang)在內(nei)的班(ban)(ban)級通訊網絡(luo)平臺，有效(xiao)地保(bao)證了大(da)家(jia)的溝(gou)通。

　　其次是帶領大家共同致力于班風，學風的建設。

　　通過(guo)一年(nian)來的(de)(de)各(ge)種交(jiao)互(hu)活動(dong)，麻醉班基本(ben)上已形成(cheng)了(le)(le)我(wo)(wo)們(men)自(zi)己的(de)(de)學(xue)習生(sheng)活風氣，一定(ding)程度(du)上體(ti)現了(le)(le)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)集體(ti)榮(rong)譽(yu)感，道德(de)觀(guan)(guan)和價值觀(guan)(guan)，于(yu)此同時，在劉老師的(de)(de)指導(dao)教育下，我(wo)(wo)們(men)也積(ji)極營造一個(ge)家庭的(de)(de)氛圍，鼓勵大家共同為了(le)(le)班集體(ti)的(de)(de)榮(rong)譽(yu)而奮斗(dou)。

　　同(tong)(tong)時，我(wo)們(men)(men)認識到在一個(ge)(ge)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)班(ban)級中只講學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)是(shi)(shi)遠遠不(bu)夠的(de)(de)(de)(de)。只有(you)全(quan)面素質的(de)(de)(de)(de)提升才是(shi)(shi)當(dang)代大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)標準。我(wo)們(men)(men)班(ban)積極(ji)(ji)配合院團(tuan)委和學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生會的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)。同(tong)(tong)時，我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)班(ban)委和同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)(men)積極(ji)(ji)出謀劃(hua)策，多(duo)次組(zu)織(zhi)了豐富多(duo)彩(cai)的(de)(de)(de)(de)課余(yu)活動(dong)(dong)，由我(wo)們(men)(men)班(ban)的(de)(de)(de)(de)文娛委員段仕強同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)組(zu)織(zhi)策劃(hua)并積極(ji)(ji)推動(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)“亞(ya)運先鋒—中山醫(yi)六(liu)(liu)專業團(tuan)日活動(dong)(dong)”獲得了眼科視光(guang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，麻(ma)醉學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，法醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，影像學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，檢驗(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，生物(wu)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工程(cheng)等六(liu)(liu)個(ge)(ge)專業絕大(da)(da)部分同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)一致好(hao)評，在六(liu)(liu)個(ge)(ge)專業的(de)(de)(de)(de)班(ban)委和各位(wei)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)積極(ji)(ji)配合和共同(tong)(tong)努力下(xia)，我(wo)們(men)(men)在參與團(tuan)日活動(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)過程(cheng)中收獲了笑(xiao)聲(sheng)，收獲了拼搏的(de)(de)(de)(de)汗水，也(ye)增(zeng)進了我(wo)們(men)(men)六(liu)(liu)個(ge)(ge)專業同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)之間的(de)(de)(de)(de)感情。這一切(qie)班(ban)團(tuan)活動(dong)(dong)，不(bu)僅使班(ban)級擰(ning)成(cheng)一股繩，形成(cheng)巨大(da)(da)班(ban)級向心(xin)力，同(tong)(tong)時也(ye)調(diao)劑(ji)了枯燥(zao)單調(diao)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)生活，增(zeng)強了同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)全(quan)面素質，也(ye)為同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)(men)留下(xia)了最珍(zhen)貴(gui)的(de)(de)(de)(de)回憶(yi)。

　　一(yi)年(nian)來，通過大(da)家的(de)(de)共同(tong)努(nu)力(li)，麻醉班(ban)(ban)取得(de)了(le)(le)一(yi)系(xi)列的(de)(de)成績(ji)：中山(shan)醫(yi)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)20xx年(nian)迎新年(nian)晚會中我(wo)(wo)們(men)(men)(men)班(ban)(ban)所有的(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)共同(tong)參與(yu)演出(chu)的(de)(de).節(jie)目(mu)(mu)“攜手四季”榮獲(huo)三等獎，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)團支(zhi)部獲(huo)得(de)了(le)(le)中山(shan)醫(yi)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)紅(hong)旗團支(zhi)部榮譽稱號，黃(huang)俊(jun)萍和陳潮金同(tong)學(xue)(xue)榮獲(huo)20xx年(nian)度“中山(shan)大(da)學(xue)(xue)優秀團員(yuan)”稱號，錢(qian)量同(tong)學(xue)(xue)榮獲(huo)20xx年(nian)度“中山(shan)醫(yi)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)優秀團員(yuan)”稱號；生活委(wei)(wei)員(yuan)蔡忻橋(qiao)，組(zu)織委(wei)(wei)員(yuan)張宇杏和班(ban)(ban)長陳潮金三名(ming)(ming)預備黨員(yuan)都順利轉正，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)班(ban)(ban)還發展了(le)(le)黃(huang)俊(jun)萍和錢(qian)量同(tong)學(xue)(xue)兩名(ming)(ming)入黨積(ji)極分子，目(mu)(mu)前(qian)尚有入黨申(shen)請人(ren)10名(ming)(ming)，占總數的(de)(de)40%，以上成績(ji)是(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)全體班(ban)(ban)委(wei)(wei)齊心協力(li)，共同(tong)奮斗所取得(de)的(de)(de)成果，是(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)汗水的(de)(de)結晶。

　　從我(wo)(wo)的(de)(de)本職工(gong)作來講，這一(yi)(yi)學年中，我(wo)(wo)們(men)(men)既看到(dao)了(le)(le)取得的(de)(de)成績，同(tong)時也客觀地看到(dao)了(le)(le)不少存在的(de)(de)問題。在學工(gong)辦老師的(de)(de)正確指(zhi)導下，我(wo)(wo)們(men)(men)決心繼(ji)續努力，團結協(xie)作，共同(tong)爭取讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)班(ban)級(ji)建設(she)更上一(yi)(yi)個臺階。

　　以上是我(wo)對一年(nian)來班(ban)級工(gong)作的(de)粗略總結(jie)，想必(bi)尚有很(hen)多(duo)不足之(zhi)處，還請在座(zuo)的(de)領導(dao)，老師批(pi)評(ping)指正。

　　最后，希望在(zai)學工辦老師(shi)和下一(yi)屆班(ban)團(tuan)委的(de)帶領下，我們班(ban)會越來越好，中山醫(yi)學院的(de)明天會更好！我的(de)報告到此結束，再(zai)次感謝在(zai)座的(de)領導，老師(shi)和每(mei)一(yi)位同學的(de)傾聽(ting)！

班級班長的工作總結范文3

　　不(bu)(bu)知(zhi)不(bu)(bu)覺，我(wo)們(men)步入(ru)大學已過去一個學期了(le)(le)。在(zai)這短(duan)短(duan)的半年里，我(wo)們(men)在(zai)這經(jing)歷了(le)(le)魔鬼式的軍訓，也開展了(le)(le)屬于我(wo)們(men)的活動(dong)，同時，我(wo)們(men)班干也在(zai)鍛煉中不(bu)(bu)斷成長(chang)提高了(le)(le)自(zi)身的能力。

　　作為班(ban)(ban)長，我的工作是統籌并(bing)協調各班(ban)(ban)干管理好班(ban)(ban)中的日常(chang)事務，協調同學(xue)們(men)在(zai)學(xue)習、生活(huo)、思想等方面從高中上大學(xue)的轉變。并(bing)努力創建優良學(xue)風班(ban)(ban)，在(zai)班(ban)(ban)主任(ren)的監督(du)，班(ban)(ban)導(dao)的帶領下，我們(men)積極開展活(huo)動，同時也結(jie)(jie)合(he)我們(men)的班(ban)(ban)情制定了班(ban)(ban)規。一個學(xue)期過去(qu)，我們(men)班(ban)(ban)干有做得好也有做得不足的地(di)方，集各班(ban)(ban)干的意(yi)見，工作總結(jie)(jie)如下：

　　一、班級工作方面

　　1，建立班(ban)群和(he)加同學們的(de)飛信，便(bian)于(yu)聯絡同學的(de)情感及傳達(da)各(ge)種(zhong)信息。

　　2，班干分工明確，同時也是個分工不分家的集體，大家團結(jie)一(yi)致(zhi)，積極團結(jie)同學，使班級(ji)的日常管理井然有序。

　　3，我(wo)(wo)們(men)以自(zi)我(wo)(wo)服務，自(zi)我(wo)(wo)管(guan)理，自(zi)我(wo)(wo)教育為班(ban)委(wei)工作原則，著(zhu)力加強班(ban)委(wei)隊伍(wu)建設。我(wo)(wo)們(men)不(bu)僅(jin)創(chuang)建了班(ban)干群(qun)，便于討論(lun)日常(chang)工作事務。同時(shi)也有每(mei)周一小會，每(mei)月一大會的班(ban)委(wei)例會，這樣就能將各(ge)階段時(shi)期所存在的問題能得以討論(lun)解(jie)決。

　　4，在搞集體(ti)活(huo)動(dong)時，主要(yao)以一個班(ban)干為(wei)活(huo)動(dong)總負責(ze)人，其余班(ban)干則全力配合，并且每次(ci)活(huo)動(dong)結束(shu)后，都要(yao)求各活(huo)動(dong)負責(ze)人寫工(gong)作(zuo)總結。針對本(ben)次(ci)活(huo)動(dong)的(de)優與不足之處進行總結，以此來警醒自己以后不要(yao)再重(zhong)復犯錯。這樣就在一定(ding)程(cheng)度上加強了班(ban)委(wei)的(de)整體(ti)意識(shi)和責(ze)任意識(shi)，使班(ban)級的(de)集體(ti)活(huo)動(dong)能(neng)順利、圓滿完成(cheng)。

　　5，我們也經(jing)(jing)常與我們的兄(xiong)弟班(ban)(ban)--1班(ban)(ban)和(he)3班(ban)(ban)的班(ban)(ban)長及其他班(ban)(ban)干進(jin)行交流溝通，學習經(jing)(jing)驗，取長補(bu)短，促(cu)進(jin)班(ban)(ban)委向更(geng)好的方(fang)向發展。

　　二、學習與生活方面：

　　1，班上的(de)同學基本上大部分都能準時參加早(zao)讀早(zao)操晚修和上課，并能夠高(gao)效完成(cheng)老師所布置的(de)作業。

　　2，大部分同(tong)學都(dou)會利用圖(tu)書(shu)館及網(wang)絡資源(yuan)獲得更(geng)多的(de)知識，豐富自(zi)(zi)己的(de)知識庫。同(tong)時大家都(dou)有自(zi)(zi)己的(de)目標并為之而奮斗。

　　3，合理使用(yong)(yong)班(ban)(ban)費，班(ban)(ban)費由生活委(wei)員范鍶慧負責，把班(ban)(ban)費用(yong)(yong)在(zai)實處，并(bing)有記賬記錄。

　　4，生(sheng)(sheng)活(huo)委員及其他班干都(dou)時刻關心(xin)同學的(de)生(sheng)(sheng)活(huo)狀況，定時到各宿舍查寢，并與同學保持密切聯(lian)系。我們也經(jing)常(chang)與同學們一起學習和玩耍，班上(shang)同學過生(sheng)(sheng)日(ri)時通過用(yong)班費買些小禮物，搞生(sheng)(sheng)日(ri)小聚會(hui)，唱(chang)生(sheng)(sheng)日(ri)歌。特(te)別的(de)節日(ri)，如：平安(an)夜發蘋果，圣誕節發糖(tang)果等小禮品，讓(rang)同學們感到我們這個大家庭的(de)溫暖，大家其樂融(rong)融(rong)。

　　三、班級活動及獲獎方面：

　　為(wei)增強同學(xue)(xue)之間的(de)友(you)誼(yi)和班級凝(ning)聚力，我們組(zu)織并號召(zhao)同學(xue)(xue)們積(ji)極(ji)(ji)參(can)加(jia)院、系所舉辦的(de)各項活(huo)動(dong)。通過(guo)這些豐富多彩的(de)活(huo)動(dong)，使同學(xue)(xue)們的(de)精神世界(jie)得到充實，也調動(dong)了同學(xue)(xue)們參(can)加(jia)活(huo)動(dong)的(de)積(ji)極(ji)(ji)性，豐富了同學(xue)(xue)們的(de)校園生活(huo)。

　　1，九月份的(de)軍訓，大家頂著烈日，一起奮(fen)斗一起堅持，圓滿的(de)完成了教官(guan)下(xia)達的(de)任務，雖累并快樂著，給我們留下(xia)了美好(hao)的(de)回(hui)憶。

　　2，十月份，第一次班集體活動--騎單車環島游。凌宇為負責(ze)人，這次活動參加的(de)人數(shu)多，同(tong)學們(men)的(de)參與積極性高，也達到了我們(men)想要的(de)目(mu)的(de)。雖中途有些小(xiao)插曲，但也無礙活動的(de)順利進(jin)行。

　　3，十一(yi)月份，主(zhu)題(ti)班會，由陳佩儀負責。通(tong)過(guo)這次活動促(cu)進了班上(shang)同(tong)學們的(de)交流，也(ye)增進了同(tong)學們之間(jian)的(de)感情(qing)。

　　4，十二月份，為考(kao)試(shi)月。我們鼓勵大家為考(kao)試(shi)而(er)做(zuo)好充分(fen)準備，做(zuo)好備考(kao)工作。

　　5，院(yuan)的運動會及冬季長跑比賽，班上的同學積極參與，努力(li)拼搏，大(da)家表(biao)現優(you)秀(xiu)。

　　6，我們(men)(men)班(ban)代表(biao)經管(guan)系參(can)加終(zhong)極(ji)一(yi)班(ban)比賽，榮獲(huo)二等(deng)獎。同時，我們(men)(men)班(ban)打籃(lan)球的勇士們(men)(men)，也獲(huo)得了經管(guan)系男子組第(di)三名的好(hao)成績。

　　7，英語(yu)課(ke)上組(zu)織同學(xue)們(men)觀看英語(yu)電影，既提高了(le)(le)同學(xue)們(men)的語(yu)感(gan)，也陶冶了(le)(le)同學(xue)們(men)的情(qing)操，開闊(kuo)了(le)(le)同學(xue)們(men)的視野。

　　8，部分(fen)同學還積極(ji)參加愛心社(she)團，去獻血和去敬老院看望老人等志愿活動。

　　四、信息傳達方面：

　　我們(men)與系(xi)辦(ban)輔導員時刻保持聯系(xi)，做到上(shang)傳下(xia)達。當好(hao)了系(xi)辦(ban)與同學之(zhi)間(jian)的.紐帶和橋(qiao)梁作用，認真完成(cheng)系(xi)辦(ban)和班主(zhu)任下(xia)達的任務(wu)。這既鍛煉了我們(men)自身(shen)的能(neng)力，也(ye)使班上(shang)工作能(neng)順利進(jin)行。

　　五、不足之處：

　　1，三早問題，臨(lin)近(jin)期末班上的(de)出勤(qin)率低，已經上了系的(de)“黑名單”，主要(yao)是由于冬天天氣寒冷，同學們不愿早起。

　　2，部(bu)分班干未能以(yi)身作則，有(you)遲(chi)到等行為，但(dan)已(yi)提(ti)出檢(jian)討與懲罰方案。

　　3，班(ban)級文(wen)明建設(she)還沒做好，具體的班(ban)級口號(hao)、班(ban)訓(xun)、班(ban)旗、班(ban)徽還未完成(cheng)。爭取下學期要完成(cheng)。

　　4，活(huo)動負(fu)責人(ren)未(wei)能提前做出具體活(huo)動方案(an)，導致組織活(huo)動時間(jian)長(chang)，有細微工(gong)作還未(wei)做好。

　　5，班(ban)費不夠公開(kai)化、透明化，導致同學對班(ban)費支出(chu)有(you)爭議(yi)。

　　6，班干與(yu)同學(xue)的交流不足，導致班干與(yu)其他(ta)同學(xue)對(dui)某些(xie)問(wen)題(ti)有爭議。

　　經過半年的(de)(de)(de)(de)努(nu)力(li)，我(wo)(wo)(wo)也(ye)深(shen)深(shen)的(de)(de)(de)(de)明白(bai)，高中與大(da)學的(de)(de)(de)(de)班集體管(guan)理(li)方(fang)式的(de)(de)(de)(de)不(bu)同，但我(wo)(wo)(wo)也(ye)在慢(man)慢(man)的(de)(de)(de)(de)學習并(bing)成長著。要發揮(hui)我(wo)(wo)(wo)們班委(wei)的(de)(de)(de)(de)優勢(shi)，避免并(bing)克服工(gong)作(zuo)上的(de)(de)(de)(de)不(bu)足，帶領好(hao)整個班委(wei)會。其實(shi)，我(wo)(wo)(wo)們班還有很(hen)大(da)的(de)(de)(de)(de)可塑性(xing)，我(wo)(wo)(wo)相信，只(zhi)要通過我(wo)(wo)(wo)們班委(wei)的(de)(de)(de)(de)不(bu)懈努(nu)力(li)我(wo)(wo)(wo)們班必將會更加(jia)團結、更加(jia)有凝聚力(li)。我(wo)(wo)(wo)也(ye)將一如既往秉承我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)理(li)念，努(nu)力(li)實(shi)現當初競選班干時的(de)(de)(de)(de)諾言(yan)，不(bu)讓大(da)家失望，讓物流二班變得更加(jia)美好(hao)！

班級班長的工作總結范文4

尊敬的輔導(dao)員(yuan)老師，親愛的同學(xue)們：

　　大家上午好!

　　經過上學(xue)期軍訓過后的(de)(de)年(nian)級(ji)(ji)(ji)干部競選(xuan)(xuan)，感謝老師和(he)同學(xue)們對我(wo)的(de)(de)認可，讓我(wo)有(you)幸當選(xuan)(xuan)年(nian)級(ji)(ji)(ji)大(da)(da)一(yi)的(de)(de)生(sheng)(sheng)活年(nian)級(ji)(ji)(ji)長。我(wo)的(de)(de)職責是(shi)配合輔導(dao)員老師，全(quan)面負(fu)責年(nian)級(ji)(ji)(ji)生(sheng)(sheng)活各(ge)項(xiang)活動以及相關事宜，加強與(yu)院學(xue)生(sheng)(sheng)會和(he)各(ge)班生(sheng)(sheng)活委(wei)(wei)員的(de)(de)交(jiao)流，協調好年(nian)級(ji)(ji)(ji)與(yu)學(xue)生(sheng)(sheng)會生(sheng)(sheng)活部的(de)(de)關系，服從學(xue)生(sheng)(sheng)會生(sheng)(sheng)活部的(de)(de)安排，配合學(xue)生(sheng)(sheng)會工作(zuo)，指導(dao)、督促并監(jian)督各(ge)班生(sheng)(sheng)活委(wei)(wei)員做(zuo)好分(fen)內工作(zuo)。大(da)(da)一(yi)已經結束(shu)，在各(ge)位同學(xue)的(de)(de)支持和(he)積極(ji)配合之下，我(wo)的(de)(de)工作(zuo)完成的(de)(de)比(bi)較順利，但其(qi)中不免有(you)失誤和(he)教訓，相信這些將為(wei)我(wo)今后的(de)(de)工作(zuo)打下更好的(de)(de)基礎。

　　大一學年(nian)工(gong)作概況報告如下：

　　1、入學軍訓期間(jian)配合教(jiao)官對(dui)我們(men)教(jiao)育方隊的同學們(men)進行了指導和訓練，經(jing)過大家的共(gong)同努力，最終取得了分列式一等獎(jiang)的好成(cheng)績。

　　2、參與(yu)3個班與(yu)x級的聯誼(yi)活(huo)動，并在其間參與(yu)表演(yan)，以此(ci)來增進與(yu)同學(xue)們(men)之間的交流，是了解同學(xue)們(men)的生(sheng)活(huo)的方式(shi)之一(yi)。

　　3、統計(ji)并確定申請(qing)助學(xue)貸(dai)款、助學(xue)金的同(tong)學(xue)名(ming)單，負責學(xue)生證(zheng)和(he)圖書證(zheng)的發放以及(ji)一些遺留(liu)問題(ti)，讓同(tong)學(xue)們(men)的身份(fen)得(de)到認證(zheng)，讓有困難的同(tong)學(xue)得(de)到國(guo)家的幫(bang)助，使之(zhi)學(xue)習(xi)和(he)生活有了保(bao)障。

　　4、積極配合學生會(hui)工作(zuo)，安排(pai)并制定了(le)學校組織的男子(zi)和女子(zi)籃球賽及排(pai)球賽的后勤服(fu)務(wu)人員和現(xian)場(chang)拉(la)拉(la)隊(dui)觀(guan)眾(zhong)人員名(ming)單，讓每(mei)位同學都有機會(hui)為院(yuan)加(jia)油(you)助威。

　　5、認真落實并匯總冬季(ji)(ji)和(he)夏季(ji)(ji)獲生活補助(zhu)(zhu)的同(tong)學名單，讓真正需要(yao)補助(zhu)(zhu)的.同(tong)學得到了幫助(zhu)(zhu)，解決了燃眉之急。

　　6、聯系并組織開展了(le)冬至包(bao)餃(jiao)子(zi)活動，書面策劃(hua)了(le)整(zheng)個活動流程以及(ji)相關事宜(yi)。通過各位同(tong)學(xue)的相互(hu)配(pei)合，增進了(le)彼此間(jian)的溝通和交流。

　　7、安排了上學年年級組織的英語演(yan)講(jiang)比賽、五(wu)四(si)主(zhu)題演(yan)講(jiang)比賽等(deng)各項文藝活(huo)動的后勤服務，并負責每次活(huo)動后照片和展板(ban)等(deng)宣傳工作(zuo)。

　　8、督(du)促各(ge)班(ban)生活(huo)委(wei)員充(chong)分調動(dong)(dong)各(ge)寢(qin)室(shi)的積(ji)極性(xing)，參加(jia)我(wo)(wo)院舉辦(ban)的宿(su)舍文(wen)化節(jie)，最終(zhong)我(wo)(wo)們(men)年級取得了一些(xie)列(lie)的獎(jiang)項，并在本活(huo)動(dong)(dong)的閉幕晚會上展示了我(wo)(wo)們(men)的優秀(xiu)作品。

　　9、為每次活動提供舉(ju)辦經費，并做收(shou)納和支出記錄(lu)。

　　10、對(dui)每(mei)個(ge)階段和整個(ge)學年的工作做總結，并以書面形式向輔導(dao)員老師作匯(hui)報。

　　存在(zai)的問(wen)題以(yi)及經(jing)驗和教訓：

　　任職期間，在(zai)處理(li)事情上(shang)，有時考慮的(de)不(bu)(bu)夠(gou)全面(mian)，以致會出現一(yi)些突發(fa)問題。在(zai)冬至(zhi)包餃(jiao)子活動(dong)(dong)中，由于(yu)紀律強調的(de)不(bu)(bu)夠(gou)，以致活動(dong)(dong)開(kai)始時有些混亂，不(bu)(bu)過總算是很快就被平(ping)息了，這就需(xu)要(yao)我在(zai)今(jin)后的(de)活動(dong)(dong)中注意。在(zai)安排后勤時，必須要(yao)準確掌握(wo)各班的(de)無可表，合(he)理(li)安排有閑(xian)暇時間的(de)同學(xue)，盡量不(bu)(bu)給(gei)大(da)家(jia)的(de)學(xue)習時間造成沖(chong)突。統計助學(xue)金和獲補助的(de)同學(xue)名單時，一(yi)定要(yao)多(duo)與各班的(de)班長和生(sheng)活委員商討交(jiao)流(liu)，確保(bao)把國家(jia)的(de)錢(qian)用在(zai)最(zui)需(xu)要(yao)幫助的(de)同學(xue)身(shen)上(shang)。經驗是不(bu)(bu)斷(duan)積累(lei)的(de)，還有很多(duo)細節是潛移默化中得到的(de)。

　　今后工(gong)作努力方(fang)向：

　　今后我(wo)會(hui)加(jia)倍努力做好自己的本職工作(zuo)，做到事必(bi)親躬(gong)，要(yao)了解各項工作(zuo)所有的細節情況，我(wo)希望(wang)今后的生(sheng)活多(duo)跟文(wen)體掛鉤，和文(wen)體年級長一(yi)起多(duo)組織(zhi)一(yi)些適(shi)合我(wo)們(men)大學(xue)生(sheng)、能(neng)豐富(fu)我(wo)們(men)的大學(xue)生(sheng)活、讓(rang)我(wo)們(men)從中學(xue)到知識得到鍛(duan)煉(lian)的活動(dong)，讓(rang)我(wo)們(men)的課(ke)余生(sheng)活更加(jia)豐富(fu)多(duo)彩。

　　借此機會，希望每位同學(xue)(xue)都能多為我(wo)提供您的(de)意(yi)見和想法(fa)，我(wo)會認真聽取并積(ji)極采納，讓我(wo)們共同努(nu)力(li)把我(wo)們的(de)生活搞的(de)越來越好。最(zui)后，祝愿(yuan)每位同學(xue)(xue)在新(xin)的(de)一(yi)學(xue)(xue)期(qi)里身體健康，學(xue)(xue)習進步!

班級班長的工作總結范文5

　　 xx年(nian)匆(cong)(cong)匆(cong)(cong)而(er)過，感(gan)觸頗多。首先，很感(gan)謝老(lao)師和同(tong)學(xue)們(men)曾(ceng)經(jing)(jing)的支持，讓我(wo)(wo)成為班長，讓我(wo)(wo)有機會為班級(ji)服務，盡管貢(gong)獻(xian)不(bu)大，但我(wo)(wo)樂在其中，也(ye)很感(gan)謝那些曾(ceng)經(jing)(jing)給我(wo)(wo)幫助(zhu)以及對我(wo)(wo)提出批評(ping)的老(lao)師和同(tong)學(xue)，是(shi)你們(men)讓我(wo)(wo)懂得(de)如何(he)更(geng)優秀。

　　作為小班(ban)(ban)(ban)(ban)班(ban)(ban)(ban)(ban)長，我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)工(gong)作是統籌并(bing)協(xie)調各班(ban)(ban)(ban)(ban)委(wei)管(guan)理好(hao)班(ban)(ban)(ban)(ban)級(ji)日常事務(wu)，協(xie)助同(tong)學(xue)們(men)(men)在(zai)(zai)(zai)生活、學(xue)習等方面(mian)實現從中(zhong)學(xue)到大(da)學(xue)的(de)(de)(de)轉變(bian)，并(bing)努力創建優良的(de)(de)(de)班(ban)(ban)(ban)(ban)風學(xue)風。我(wo)們(men)(men)在(zai)(zai)(zai)班(ban)(ban)(ban)(ban)主任的(de)(de)(de)帶領下(xia)以及在(zai)(zai)(zai)各個(ge)班(ban)(ban)(ban)(ban)委(wei)的(de)(de)(de)相互配合下(xia)，積極開(kai)展班(ban)(ban)(ban)(ban)級(ji)建設，并(bing)根據本班(ban)(ban)(ban)(ban)同(tong)學(xue)的(de)(de)(de)特點和實際需(xu)求，積極組織(zhi)開(kai)展各種豐(feng)富多彩的(de)(de)(de)活動，并(bing)在(zai)(zai)(zai)其(qi)中(zhong)，我(wo)們(men)(men)很抓學(xue)習不(bu)放松。無置可否，在(zai)(zai)(zai)這期間，我(wo)們(men)(men)取得(de)一定(ding)的(de)(de)(de)成果，而(er)且領悟了其(qi)他，但是同(tong)時也存在(zai)(zai)(zai)許多不(bu)足。

　　一、狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。

　　同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們都知道，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習是學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)第一任務。隨著大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)適應(ying)，不少學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)松弛的(de)現象(xiang)明顯加強，但也有些(xie)同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)始(shi)終保持著高漲(zhang)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習熱情，在此(ci)期間與學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習委員相互配合及時的(de)為同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)提供正確(que)的(de)參考資(zi)料。

　　二、在平時應多注意同學們的思想動態，發現并解決問題。

　　我們建(jian)立了班(ban)級(ji)qq群，便于(yu)及時傳達各種信息，在大班(ban)長的督促下，不定(ding)期(qi)的和(he)同(tong)學溝通，了解同(tong)學的思(si)想動(dong)態(tai)，及時正確(que)的引導(dao)同(tong)學，使同(tong)學更(geng)加團結從而促進(jin)班(ban)級(ji)更(geng)好發展。

　　三、關注同學們的日常生活。

　　督促同(tong)學(xue)搞好宿舍衛生，加(jia)強同(tong)學(xue)之間的(de)(de)友誼和班級凝聚力(li)，組(zu)織(zhi)各(ge)(ge)種健康向上(shang)的(de)(de)活動，并號召同(tong)學(xue)們積(ji)極參加(jia)校、院(yuan)各(ge)(ge)項(xiang)活動，比如12·9大合唱、體育比賽等(deng)，通過這些豐富多彩的(de)(de)活動，使(shi)同(tong)學(xue)們的(de)(de)精神世界(jie)得(de)到充實。

　　四、發現工作中的`不足，主動解決問題。

　　1.臨近期末(mo)未能很好的執行考勤(qin)政策。

　　2.我們自身也未(wei)能(neng)完全做到嚴格要(yao)求自己(ji)，也有(you)過早退等(deng)不良(liang)現(xian)象(xiang)，沒能(neng)為同學(xue)起好帶頭作用。

　　3.本學(xue)期我們工作學(xue)習上的不足除了以(yi)上幾點外，還存在著(zhu)許多未(wei)能覺察到的地方，我們將在今后(hou)的工作中克服這些缺點和(he)不足，努力將工作做的更好。

　　展望(wang)未(wei)來(lai)的(de)班(ban)級工作，盡(jin)我最(zui)大的(de)努力服(fu)務(wu)于s510班(ban)級，避免(mian)并克服(fu)工作上的(de)缺點，以優秀(xiu)班(ban)集(ji)體(ti)為目(mu)標，努力學習，踏實(shi)肯干，不斷(duan)創新，積極(ji)配合搞好班(ban)級各項工作。

班級班長的工作總結范文6

　　2個月的時(shi)光似水(shui)般流過(guo)，作為高二(er)四班(ban)(ban)的第四屆(jie)班(ban)(ban)長，我(wo)也有一(yi)(yi)些(xie)心得與感慨。總體來(lai)說，我(wo)對(dui)我(wo)們(men)這屆(jie)節班(ban)(ban)委(wei)的評價是優。在我(wo)們(men)的任職期間，大家都(dou)各盡(jin)其力(li)，各司其職，大家都(dou)努力(li)營造了一(yi)(yi)個溫暖的家。

　　副(fu)班(ban)長(chang)盡職盡責(ze)，思維(wei)縝(zhen)密亦以(yi)嚴謹(jin)扎實(shi)的(de)(de)態(tai)(tai)度(du)去對待(dai)自(zi)己(ji)的(de)(de)工(gong)作(zuo)。有(you)著很高的(de)(de)工(gong)作(zuo)熱情(qing)，更有(you)一種執著的(de)(de)態(tai)(tai)度(du)。他是(shi)以(yi)一種主人翁的(de)(de)態(tai)(tai)度(du)來對待(dai)班(ban)級(ji)管理，努力的(de)(de)工(gong)作(zuo)態(tai)(tai)度(du)讓人感動。我和副(fu)班(ban)長(chang)之間，一個(ge)(ge)像(xiang)照片(pian)(pian)，一個(ge)(ge)像(xiang)是(shi)照片(pian)(pian)的(de)(de)底片(pian)(pian)，一個(ge)(ge)是(shi)光(guang)，一個(ge)(ge)是(shi)影。

　　他一直在勤懇的(de)(de)做著幕后(hou)工作(zuo)，卻無怨無悔，樂(le)此(ci)不疲：生活委員富有(you)創新精神，設(she)計了(le)(le)白板上的(de)(de)表格，包括(kuo)了(le)(le)每日的(de)(de)加(jia)扣(kou)分狀(zhuang)況及(ji)對聯(同(tong)學(xue)們(men)(men)(men)每日兩人寫作(zuo)，每日一更新)。通(tong)過這(zhe)種方式將我們(men)(men)(men)班(ban)級(ji)的(de)(de)內務治(zhi)理的(de)(de)井井有(you)條。而且活躍(yue)了(le)(le)同(tong)學(xue)們(men)(men)(men)的(de)(de)氣氛，加(jia)強(qiang)了(le)(le)和諧班(ban)級(ji)的(de)(de)建(jian)(jian)設(she)，提高了(le)(le)同(tong)學(xue)們(men)(men)(men)對班(ban)級(ji)的(de)(de)關注程度，加(jia)強(qiang)了(le)(le)和諧班(ban)級(ji)的(de)(de)建(jian)(jian)設(she)。

　　每(mei)日(ri)的(de)(de)(de)(de)晚上扣分(fen)演(yan)講鍛煉(lian)了(le)同學們的(de)(de)(de)(de)演(yan)說能力，增進了(le)同學間(jian)的(de)(de)(de)(de)相互了(le)解。枕頭(tou)節擴(kuo)大(da)了(le)同學間(jian)的(de)(de)(de)(de)相互交往，是我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)班(ban)級處于一個其樂(le)融(rong)融(rong)的(de)(de)(de)(de)狀態：勞動(dong)委(wei)員(yuan)認真負責(ze)，不(bu)論(lun)是常規(gui)檢查(cha)還(huan)是大(da)掃(sao)除工(gong)作，都取得了(le)不(bu)錯(cuo)的(de)(de)(de)(de)成績：體育委(wei)員(yuan)，積極(ji)采取措施來加強(qiang)我(wo)(wo)們班(ban)的(de)(de)(de)(de)體育，那(nei)份努力，都在(zai)我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)眼中：宣(xuan)傳(chuan)委(wei)員(yuan)每(mei)次以積極(ji)主(zhu)動(dong)的(de)(de)(de)(de)態度去(qu)發動(dong)最廣(guang)泛的(de)(de)(de)(de)群眾力量，雖然(ran)每(mei)次成績都不(bu)是很樂(le)觀，但是在(zai)我(wo)(wo)們心中，高二四班(ban)的(de)(de)(de)(de)板報最好的(de)(de)(de)(de)，它(ta)是我(wo)(wo)們心血(xue)和努力的(de)(de)(de)(de)凝結。

　　2個月，對待班委的(de)工作(zuo)，同學們都以極其配合的(de)態度。衷心(xin)的(de).感謝(xie)同學們的(de)支持，正因為大家(jia)的(de)共(gong)同努力(li)，我們榮獲(huo)四月份的(de)文明班級。

　　當班長這段時(shi)期，最大(da)的(de)(de)(de)(de)感(gan)觸(chu)是(shi)幸(xing)福(fu)。幸(xing)福(fu)的(de)(de)(de)(de)源泉是(shi)多方面的(de)(de)(de)(de)：感(gan)謝(xie)(xie)老師(shi)的(de)(de)(de)(de)默(mo)默(mo)支持，給了我們(men)(men)很大(da)的(de)(de)(de)(de)空間去鍛(duan)煉自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)能力，實施自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)想法：感(gan)謝(xie)(xie)了團(tuan)(tuan)支書的(de)(de)(de)(de)支持與配合(he)，我們(men)(men)之間形成了一種良性(xing)合(he)作：感(gan)謝(xie)(xie)同(tong)學們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)支持，無言卻用最溫(wen)暖(nuan)的(de)(de)(de)(de)目光鼓舞我們(men)(men)。最后感(gan)謝(xie)(xie)各(ge)位班委，是(shi)你們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)積極、主動、努(nu)力，讓我們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)班級才向著那么(me)好的(de)(de)(de)(de)方向發(fa)展，才讓這個(ge)班長當的(de)(de)(de)(de)這么(me)幸(xing)福(fu)，才讓我們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)團(tuan)(tuan)隊(dui)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)像家(jia)一樣(yang)溫(wen)暖(nuan)。

　　我的(de)(de)任期雖然已經結束，但泰戈爾說(shuo)得好(hao)：天(tian)空中沒有(you)鳥(niao)的(de)(de)痕跡，但我已飛過，這段(duan)當班長(chang)的(de)(de)日(ri)子會像陳釀的(de)(de)酒(jiu)一(yi)(yi)樣(yang)，時(shi)間越(yue)久，越(yue)顯香醇(chun)。個人的(de)(de)收(shou)獲是，我認識到了(le)自己的(de)(de)不足，正因此而走(zou)了(le)不少的(de)(de)彎路。如沒有(you)及時(shi)和(he)班任交流，是我們班一(yi)(yi)旦出現問題未能及時(shi)解決。真誠希望下一(yi)(yi)任班長(chang)能夠多和(he)老(lao)師溝通(tong)，將我們帶領到一(yi)(yi)個更好(hao)的(de)(de)境界，再領風(feng)騷數百年!

　　最后真誠(cheng)鳴謝(xie)班(ban)(ban)(ban)主任老(lao)師(shi)的(de)支(zhi)持與(yu)關注，感謝(xie)團支(zhi)書的(de)配合，同學(xue)們的(de)支(zhi)持以及所有(you)班(ban)(ban)(ban)委的(de)辛勤付出。許多(duo)東西會隨著時光(guang)而流逝，但(dan)是但(dan)班(ban)(ban)(ban)長(chang)期間經歷(li)的(de)所有(you)事情，都會在歲月中積淀下來。謝(xie)謝(xie)你(ni)們陪我(wo)走過高(gao)中時光(guang)中最難忘的(de)一(yi)程!

班級班長的工作總結范文7

　　一、學習總結

　　大(da)學(xue)與高中之間存在著很(hen)大(da)的差距，特別是在學(xue)習(xi)方面(mian)。完全依靠(kao)自覺，沒有(you)老師會像高中那(nei)樣天(tian)天(tian)督促你，家人也不會像以前那(nei)樣時(shi)時(shi)提(ti)醒你。經過一個學(xue)期的適應(ying)，我班同學(xue)都(dou)以融入到了大(da)學(xue)這個群體中來了。

　　大(da)學(xue)的(de)(de)(de)學(xue)習，理論(lun)必不(bu)可(ke)少，但實踐也是很重要的(de)(de)(de)一部分。在思想(xiang)與(yu)法(fa)律這門課程中同(tong)學(xue)們分別選擇了不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)課題做了社會調查，寫出來的(de)(de)(de)實踐報(bao)告，大(da)部分得到(dao)了老師(shi)的(de)(de)(de)好評。

　　在社(she)會學(xue)課(ke)上，我(wo)們(men)班(ban)有(you)一(yi)(yi)個很好的(de)慣例。每(mei)次課(ke)后(hou)老師都(dou)會留出時間，讓我(wo)們(men)分(fen)組討論社(she)會的(de)熱點問(wen)題，讓后(hou)說出自己(ji)的(de)觀點與全班(ban)同學(xue)一(yi)(yi)起分(fen)享。同學(xue)們(men)都(dou)很喜歡(huan)這一(yi)(yi)環節(jie)，一(yi)(yi)次每(mei)次發言之前都(dou)會精心準備一(yi)(yi)番。老師也認為我(wo)們(men)在觀點的(de)提煉(lian)和分(fen)析上有(you)很大的(de)進步(bu)。

　　在大學(xue)里，作業很少(shao)。所(suo)以每一次(ci)同(tong)學(xue)們(men)都自覺的完成。但還是(shi)有(you)個別同(tong)學(xue)放松了(le)(le)對自己(ji)的要求，有(you)時會欠交。大學(xue)商科也(ye)是(shi)比較自由的，所(suo)以有(you)些(xie)同(tong)學(xue)在出勤方面對自己(ji)的管束不(bu)夠，請假次(ci)數比較多。雖(sui)然也(ye)對這些(xie)同(tong)學(xue)特性和(he)敦促過，但總(zong)有(you)些(xie)收效甚微。我想這跟同(tong)學(xue)們(men)對按時到可(ke)得者要想了(le)(le)解不(bu)足有(you)關吧。

　　對這一(yi)學(xue)(xue)起來的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)方面，我(wo)(wo)覺得做的(de)(de)比較好的(de)(de)就是學(xue)(xue)委及(ji)時傳達了學(xue)(xue)習(xi)上的(de)(de)一(yi)些(xie)通知。例如(ru)最(zui)后四周(zhou)的(de)(de)教育講座，每(mei)一(yi)處(chu)都是我(wo)(wo)們班到得最(zui)齊最(zui)早。我(wo)(wo)認為(wei)最(zui)大的(de)(de)問題(ti)經(jing)濟上沒(mei)有(you)把班上的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)氣氛帶動起來。在(zai)一(yi)些(xie)學(xue)(xue)術問題(ti)的(de)(de)比賽中，班上報名(ming)參加的(de)(de)同學(xue)(xue)較少(shao)，每(mei)一(yi)次(ci)都顯(xian)得有(you)些(xie)清(qing)冷。在(zai)有(you)關消息方面的(de)(de)活動我(wo)(wo)們也舉行(xing)的(de)(de)較少(shao)，以(yi)致同學(xue)(xue)們還停留在(zai)告(gao)知是那種被動學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)階段，自動學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)欲(yu)望(wang)不強。

　　二、教室活動總結

　　‘仙(xian)人(ren)溪燒(shao)烤(kao)活動’

　　這(zhe)(zhe)是第一(yi)次(ci)(ci)(ci)班(ban)(ban)集體外(wai)出活動(dong)，我們班(ban)(ban)委(wei)(wei)為了凝聚教室力量(liang)。讓同學們層高在緊張(zhang)的學習氛(fen)圍中(zhong)慢(man)慢(man)過渡到大學多(duo)姿多(duo)彩的生活中(zhong)來舉行了這(zhe)(zhe)次(ci)(ci)(ci)活動(dong)。在這(zhe)(zhe)次(ci)(ci)(ci)活動(dong)中(zhong)，個(ge)班(ban)(ban)委(wei)(wei)主動(dong)策(ce)劃(hua)，詢問學長(chang)們的經(jing)驗和(he)注意事項。這(zhe)(zhe)位本活動(dong)圓滿成功打下了基(ji)礎。此外(wai)班(ban)(ban)同學也主動(dong)配合，參(can)與其(qi)中(zhong)，為班(ban)(ban)委(wei)(wei)提供了許多(duo)良策(ce)。

　　把全班(ban)同學動員起(qi)來是(shi)活(huo)(huo)動的宗(zong)旨所在。在這(zhe)次(ci)活(huo)(huo)動中我們(men)做到(dao)了。但(dan)由于這(zhe)是(shi)第一(yi)次(ci)活(huo)(huo)動，我們(men)的方法、方法還稍顯生(sheng)疏，活(huo)(huo)動的流(liu)程不夠流(liu)暢，但(dan)我們(men)相(xiang)信下次(ci)會跟好。

　　‘游森林公園’

　　為了創造更(geng)多的(de)機(ji)會讓同學們加(jia)深了解，我(wo)班組織了一(yi)次游(you)森(sen)(sen)林(lin)公園活動(dong)。這次活動(dong)我(wo)們采取(qu)了自(zi)愿的(de)原則(ze)。活動(dong)期間班委們主動(dong)聯系車輛(liang)，查詢森(sen)(sen)林(lin)公園的(de)相關資料，并邀請了我(wo)們的(de)`教官做導游(you)，大家都玩得(de)很(hen)開心(xin)，互相幫助、嬉戲(xi)，氣氛很(hen)好(hao)。

　　活(huo)動(dong)中(zhong)由于時間倉促，計(ji)劃不(bu)夠周密，導(dao)致經(jing)費上出現(xian)(xian)問題，人(ren)員確定方(fang)面不(bu)及時，結果(guo)活(huo)動(dong)前期出現(xian)(xian)了(le)僵(jiang)持狀態。雖然存在著一些不(bu)足但總體上看(kan)還是比較順利的。

　　‘平安夜晚會’

　　這(zhe)是我們教室第(di)一次(ci)(ci)度圣誕，跨新年(nian)(nian)。所以意義非(fei)凡。因為這(zhe)不(bu)僅能增進(jin)同學(xue)之間的(de)友誼，又(you)能讓大家一起享受過年(nian)(nian)的(de)氣氛。活動(dong)(dong)過程中大家主動(dong)(dong)參(can)與游戲。演唱，互動(dong)(dong)很好。班委為這(zhe)次(ci)(ci)活動(dong)(dong)策劃已久，把細節(jie)想(xiang)得很周到每一個環節(jie)都能連接(jie)且較流暢。

　　本(ben)(ben)班于本(ben)(ben)學(xue)期舉辦(ban)了兩次(ci)團會(hui)，主題分別是‘沐團十八(ba)大春風(feng)，迎校(xiao)五十年校(xiao)慶’和大學(xue)生自業生涯(ya)規(gui)劃。經過本(ben)(ben)班班會(hui)的精心組織，這(zhe)兩次(ci)團會(hui)開展的較(jiao)為(wei)成功(gong)，也基本(ben)(ben)達(da)到了預期目標(biao)。

　　三、團會總結

　　本(ben)班(ban)與本(ben)學(xue)(xue)期舉辦(ban)了(le)兩次(ci)團會(hui)(hui)，主(zhu)題(ti)分別是‘沐團十八大(da)春風，迎校五十年校慶(qing)’和‘大(da)學(xue)(xue)生(sheng)職業(ye)生(sheng)涯規劃’進過本(ben)班(ban)委的(de)精(jing)心組織，這兩次(ci)團會(hui)(hui)開展的(de)較(jiao)為成功，也基本(ben)上達到了(le)預期的(de)目標。首先談(tan)一下(xia)這兩次(ci)團會(hui)(hui)舉辦(ban)的(de)意義和目的(de)把。第(di)(di)一次(ci)團會(hui)(hui)舉辦(ban)是為了(le)使全(quan)(quan)體(ti)同(tong)學(xue)(xue)了(le)解團十八大(da)的(de)精(jing)神，讓(rang)大(da)家(jia)清楚現在國家(jia)賦(fu)予我們大(da)學(xue)(xue)生(sheng)何種(zhong)時代任(ren)務，同(tong)時也向(xiang)大(da)家(jia)介紹一下(xia)20xx年我們大(da)學(xue)(xue)生(sheng)群(qun)體(ti)中(zhong)的(de)先進人物和先進事例，鼓舞大(da)家(jia)向(xiang)這些人物學(xue)(xue)習。第(di)(di)二次(ci)團會(hui)(hui)是就(jiu)現今大(da)學(xue)(xue)生(sheng)就(jiu)業(ye)困難(nan)，緊張壓力大(da)而(er)舉行的(de)。通過向(xiang)全(quan)(quan)班(ban)同(tong)學(xue)(xue)說(shuo)明進行職業(ye)生(sheng)涯規劃對于大(da)學(xue)(xue)生(sheng)來(lai)說(shuo)是非(fei)常重(zhong)要的(de)。在本(ben)次(ci)團會(hui)(hui)上還(huan)組織全(quan)(quan)班(ban)同(tong)學(xue)(xue)學(xue)(xue)習專業(ye)生(sheng)涯規劃的(de)方法，使同(tong)學(xue)(xue)們知道(dao)如何進行職業(ye)規劃。

　　在這(zhe)兩(liang)次(ci)團會(hui)(hui)中(zhong)由于我們舉(ju)辦(ban)經驗不(bu)足，所以(yi)其中(zhong)存在著一些缺(que)陷(xian)。例(li)如通知(zhi)不(bu)及時導(dao)致的參與人員不(bu)齊、團會(hui)(hui)活(huo)動(dong)的銜接不(bu)好(hao)等等。在以(yi)后(hou)(hou)的工作中(zhong)我們會(hui)(hui)加(jia)以(yi)改(gai)正，讓以(yi)后(hou)(hou)的團會(hui)(hui)開的有聲(sheng)有色。

班級班長的工作總結范文8

　　過去的(de)(de)半年(nian)中，我們班(ban)級(ji)在(zai)班(ban)主(zhu)任(ren)周(zhou)老(lao)師的(de)(de)正確引導下，在(zai)班(ban)委的(de)(de)努力下，以及在(zai)我班(ban)全體同學(xue)的(de)(de)積極參(can)與和(he)配合下，在(zai)學(xue)習、工(gong)作(zuo)及娛(yu)樂活動方面都(dou)取得了不錯(cuo)的(de)(de)成績，下面就(jiu)對我們班(ban)級(ji)的(de)(de)工(gong)作(zuo)做(zuo)一(yi)個總結。

　　我班一(yi)(yi)共40人，分別(bie)來(lai)自(zi)全國的各個省份，可謂(wei)來(lai)自(zi)天南海北，所以從(cong)軍訓一(yi)(yi)開始我們(men)就(jiu)一(yi)(yi)直提“緣分”這個詞，同(tong)時我們(men)也很珍惜這份緣。地理(li)位置(zhi)、文化背景、家庭(ting)環境的差異(yi)也并(bing)沒有使我們(men)產生沖突。我們(men)班級(ji)的總體環境是和諧的!

　　一、精神狀態。

　　經(jing)過一個學期，同學們(men)都漸漸適(shi)應了初中生活，精(jing)神狀態也漸漸呈現(xian)(xian)出(chu)兩極分化的(de)現(xian)(xian)象。有的(de)人學習認真(zhen)，積(ji)極參加(jia)各種活動，表現(xian)(xian)活躍同學們(men)影響到(dao)班里的(de)其他人，形成一種良好的(de)學習氛圍(wei)。

　　二、實行能級管理

　　我(wo)們班(ban)級(ji)發(fa)展(zhan)的(de)(de)目(mu)標都是由師生(sheng)(sheng)共(gong)同商討確立的(de)(de)，并且分(fen)工負責。這樣，使管(guan)(guan)理(li)(li)者和被管(guan)(guan)理(li)(li)者做到和諧統一。師生(sheng)(sheng)能以誠相待，共(gong)同決策(ce)，使學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)感覺到班(ban)級(ji)的(de)(de)事(shi)也有他們的(de)(de)一部分(fen)。通(tong)過分(fen)級(ji)管(guan)(guan)理(li)(li)，班(ban)干部承(cheng)擔了一些日常事(shi)務的(de)(de)管(guan)(guan)理(li)(li)工作，并有權獨立處理(li)(li)相關事(shi)務。班(ban)主(zhu)任則激勵和指導學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)自主(zhu)性(xing)的(de)(de)發(fa)揮(hui)，化解工作中的(de)(de)矛盾(dun)。通(tong)過自我(wo)管(guan)(guan)理(li)(li)，既加強了班(ban)干部隊(dui)伍的(de)(de)建設，培養了學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)組織管(guan)(guan)理(li)(li)能力，又(you)提(ti)高了全體學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)自覺性(xing)，自制力。

　　三、營造良好的學習環境。

　　現在(zai)初(chu)中學(xue)(xue)生的(de)學(xue)(xue)習(xi)、生活(huo)有絕(jue)大(da)部分時間是(shi)(shi)在(zai)學(xue)(xue)校里(li)度(du)過的(de)。班級(ji)即是(shi)(shi)學(xue)(xue)生的(de)個大(da)家庭(ting)。營造良好的(de)學(xue)(xue)習(xi)環境，對(dui)提高學(xue)(xue)生的(de)德(de)育素質，起了相當大(da)的(de)作用。首先對(dui)學(xue)(xue)生進行理(li)想教育，學(xue)(xue)習(xi)目的(de)教育，習(xi)慣的(de)養成教育，培養其自信心(xin)及責任意識，其次，建立一些監督一機制(zhi)，獎懲(cheng)制(zhi)度(du)，定期檢(jian)查(cha)，定期反饋(kui)，賞罰分明(ming)，現在(zai)班級(ji)風氣(qi)正(zheng)(zheng)，學(xue)(xue)風濃(nong)，凝聚(ju)力強。班級(ji)真正(zheng)(zheng)成為(wei)一個和諧向上的(de)集(ji)體。

　　四、個別教育與表揚相結合

　　班(ban)(ban)(ban)級(ji)中(zhong)思想基礎(chu)和學(xue)(xue)(xue)習(xi)都比較差的學(xue)(xue)(xue)生。通常(chang)表現為精力(li)旺盛而(er)(er)又學(xue)(xue)(xue)不進(jin)去(qu)，思想活(huo)躍而(er)(er)又任性(xing)好動(dong)，對班(ban)(ban)(ban)集(ji)體(ti)正常(chang)的學(xue)(xue)(xue)習(xi)生活(huo)秩序有一定影響(xiang)。在(zai)(zai)教育轉化這(zhe)部分學(xue)(xue)(xue)生時，我從建立和培養感(gan)情(qing)入手(shou)，親近他、關心他、了(le)解(jie)他，努力(li)發現身(shen)上(shang)(shang)的閃光(guang)點，如在(zai)(zai)班(ban)(ban)(ban)級(ji)活(huo)動(dong)中(zhong)，象打(da)掃衛生、主動(dong)抬水，拾(shi)到(dao)(dao)東(dong)西主動(dong)上(shang)(shang)繳(jiao)，積極參(can)加學(xue)(xue)(xue)校(xiao)組織的各項活(huo)動(dong)等等，都及時表揚，使這(zhe)些不管在(zai)(zai)家里，還是(shi)在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)，極少獲得表揚，久而(er)(er)久之，已(yi)經失去(qu)了(le)上(shang)(shang)進(jin)心和自我認同(tong)感(gan)，缺乏(fa)自信(xin)心的同(tong)學(xue)(xue)(xue)，從拾(shi)自信(xin)，使他們在(zai)(zai)班(ban)(ban)(ban)主任充分理(li)解(jie)和信(xin)任的基礎(chu)上(shang)(shang)，使性(xing)格和人(ren)格回到(dao)(dao)了(le)正確的軌道上(shang)(shang)來。

　　五、管理好常規工作。

　　衛(wei)生、紀(ji)律、學(xue)習是(shi)班(ban)級(ji)管理的重頭戲，因此在(zai)這三方面(mian)，班(ban)級(ji)給予了很高的重視(shi)。

　　1、在(zai)衛生(sheng)方(fang)面(mian)，班(ban)里(li)重新對值日生(sheng)進行合(he)理調配，勞(lao)動委員明確要求(qiu)值日生(sheng)及時做好(hao)值日工作，營(ying)造好(hao)校(xiao)園和班(ban)級的(de)環境。到了(le)(le)落葉季節，我(wo)們(men)加派(pai)人手，派(pai)主要班(ban)委增援，他們(men)積極勞(lao)動，勞(lao)動的(de)場面(mian)熱火朝天，大家一起齊心協力，度過了(le)(le)落葉季節。在(zai)同(tong)學們(men)的(de)共(gong)同(tong)努力下，室內外(wai)值日工作越做越出色。在(zai)衛生(sheng)保持(chi)方(fang)面(mian)，我(wo)們(men)安排專(zhuan)人對每天的(de)衛生(sheng)情況(kuang)進行檢查，進行記錄，并記錄在(zai)期末的(de)綜合(he)素質評定里(li)。

　　2、在紀律方(fang)面，值(zhi)日班(ban)(ban)委每天在班(ban)(ban)級日志上記下，這一(yi)天中(zhong)紀律較差的同學，要(yao)求學生(sheng)寫出思想匯報(bao)，深刻反(fan)省自(zi)己。班(ban)(ban)主任根據實際情況或各(ge)科的老師反(fan)映進行(xing)座位(wei)調整。以保證課堂(tang)紀律。

　　3、在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)方(fang)(fang)面，每周(zhou)五我(wo)(wo)們(men)(men)召開主(zhu)題(ti)班(ban)會(hui)(hui)，進(jin)行(xing)(xing)班(ban)委一(yi)周(zhou)匯報或進(jin)行(xing)(xing)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)經驗的(de)(de)(de)(de)(de)交(jiao)流，部分學(xue)(xue)(xue)(xue)生在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)方(fang)(fang)面有困(kun)惑的(de)(de)(de)(de)(de)，在(zai)(zai)班(ban)會(hui)(hui)上(shang)(shang)主(zhu)動提(ti)出，非常(chang)優秀的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生積極答疑解(jie)惑，使得(de)在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)方(fang)(fang)面有問(wen)題(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生得(de)到(dao)(dao)了(le)滿意的(de)(de)(de)(de)(de)回(hui)答。并(bing)取得(de)了(le)很好的(de)(de)(de)(de)(de)效(xiao)果。為了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)生們(men)(men)能按時交(jiao)作業，我(wo)(wo)們(men)(men)安排專(zhuan)人監督并(bing)檢查(cha)，在(zai)(zai)保證作業交(jiao)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)基礎上(shang)(shang)，還(huan)抽查(cha)作業質(zhi)量，對抽查(cha)結果進(jin)行(xing)(xing)反饋，提(ti)出下一(yi)步(bu)更高的(de)(de)(de)(de)(de)要求(qiu)。班(ban)會(hui)(hui)課(ke)上(shang)(shang)，我(wo)(wo)組(zu)織主(zhu)要班(ban)委進(jin)行(xing)(xing)總結，表揚進(jin)步(bu)之處(chu)，批評不足之處(chu)，并(bing)要求(qiu)同學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)(men)不斷改進(jin)。我(wo)(wo)們(men)(men)班(ban)鼓勵學(xue)(xue)(xue)(xue)科之間的(de)(de)(de)(de)(de)競賽，以小組(zu)為單(dan)位(wei)展開激烈的(de)(de)(de)(de)(de)競爭(zheng)，激勵更多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)(xue)(xue)(xue)奮(fen)發(fa)向(xiang)上(shang)(shang)。因此同學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)積極性都被調(diao)動起(qi)來(lai)了(le)，愈(yu)來(lai)愈(yu)多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)(xue)(xue)(xue)都利用課(ke)間有限(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)時間進(jin)行(xing)(xing)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)交(jiao)流，看到(dao)(dao)同學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)(men)一(yi)心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)投入(ru)到(dao)(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)中，班(ban)主(zhu)任周(zhou)老師(shi)為此感到(dao)(dao)非常(chang)欣慰。

　　六、組織學生積極參加學校的各項活動。

　　4月23日(ri)和(he)24日(ri)下午(wu)(wu)4點，我(wo)(wo)校七(qi)、八年級同學(xue)(xue)分別舉(ju)行了(le)(le)(le)“紙船承重(zhong)(zhong)”和(he)“蘿卜搭高”的(de)(de)(de)(de)(de)趣味科(ke)技比賽。其中(zhong)在(zai)“蘿卜搭高”的(de)(de)(de)(de)(de)比賽中(zhong)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)班的(de)(de)(de)(de)(de)選手肖(xiao)康、鐘舒瑩、范詩(shi)源(yuan)等幾位同學(xue)(xue)取得了(le)(le)(le)令(ling)人欣喜的(de)(de)(de)(de)(de)成績(ji)。兩場趣味比賽既鍛煉(lian)了(le)(le)(le)學(xue)(xue)生們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)動手能力(li)，也帶動了(le)(le)(le)學(xue)(xue)生們(men)(men)(men)(men)探索(suo)科(ke)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)興趣，更重(zhong)(zhong)要的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)激發了(le)(le)(le)學(xue)(xue)生們(men)(men)(men)(men)自(zi)身(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)創新能力(li)。把課堂內(nei)學(xue)(xue)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)科(ke)學(xue)(xue)知(zhi)識運用到(dao)(dao)了(le)(le)(le)實踐(jian)中(zhong)，同時(shi)也讓他們(men)(men)(men)(men)體驗到(dao)(dao)了(le)(le)(le)比賽的(de)(de)(de)(de)(de)無窮樂趣；2013年4月26日(ri)下午(wu)(wu)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)班全(quan)體同學(xue)(xue)以(yi)(yi)及部(bu)分老師(shi)實施了(le)(le)(le)籌備已久的(de)(de)(de)(de)(de)遠(yuan)(yuan)足(zu)活(huo)動。在(zai)這(zhe)次(ci)遠(yuan)(yuan)足(zu)活(huo)動中(zhong)同學(xue)(xue)們(men)(men)(men)(men)真正(zheng)獲(huo)得了(le)(le)(le)身(shen)心的(de)(de)(de)(de)(de)磨煉(lian)，以(yi)(yi)及親近自(zi)然，感受(shou)鐘樓(lou)的(de)(de)(de)(de)(de).美好時(shi)光。這(zhe)次(ci)遠(yuan)(yuan)足(zu)活(huo)動的(de)(de)(de)(de)(de)成功需要歸功于盡心盡力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)老師(shi)，以(yi)(yi)及眾(zhong)多(duo)家

　　長志(zhi)愿者、交警同志(zhi)和醫護人員(yuan)，也充分(fen)體(ti)現(xian)了(le)當今(jin)中(zhong)學生的(de)活(huo)力與(yu)朝(chao)氣(qi)，青春與(yu)耐力；在“育苗(miao)杯”的(de)開幕式的(de)比(bi)賽中(zhong)，我(wo)們班閔涵姝、吳佳晨(chen)兩位同學和校(xiao)舞蹈隊(dui)的(de)成員(yuan)，在幾個星期的(de)緊張排練后，取得了(le)優異的(de)成績，為我(wo)們班爭了(le)光(guang)；在剛剛過去

　　的愛心義(yi)賣中，全班同(tong)學捐出了(le)自己的物(wu)品，獻出了(le)自己的一片愛心，在班主(zhu)任周老師(shi)的正確領導下(xia)，全班同(tong)學積(ji)極配合，使我(wo)們(men)班自創的“愛心炒冰(bing)”一銷(xiao)而空。

　　在體(ti)(ti)育(yu)節上(shang)，我(wo)班(ban)(ban)(ban)的(de)(de)運(yun)動(dong)(dong)員(yuan)積極參加各類體(ti)(ti)育(yu)項目，運(yun)動(dong)(dong)員(yuan)們盡自己最(zui)大的(de)(de)努力來比(bi)賽，剩下的(de)(de)同學(xue)為(wei)運(yun)動(dong)(dong)員(yuan)們加油(you)喝彩，向(xiang)校廣播(bo)站投送(song)給運(yun)動(dong)(dong)員(yuan)的(de)(de)話和(he)(he)我(wo)們班(ban)(ban)(ban)的(de)(de)喜報。但是可能(neng)是我(wo)們班(ban)(ban)(ban)的(de)(de)同學(xue)身材太過(guo)苗條(tiao)，在此(ci)次(ci)體(ti)(ti)育(yu)節上(shang)并沒有取得較好的(de)(de)成(cheng)績，但是我(wo)和(he)(he)我(wo)們班(ban)(ban)(ban)的(de)(de)同學(xue)都相信，在下一(yi)屆的(de)(de)體(ti)(ti)育(yu)節上(shang)我(wo)們班(ban)(ban)(ban)的(de)(de)運(yun)動(dong)(dong)員(yuan)一(yi)定會取得讓(rang)人(ren)滿意的(de)(de)成(cheng)績。

　　七、精誠合作，借力發力。

　　1、借(jie)學校之力。借(jie)助學校統一活(huo)動(dong)，教導處檢查儀容儀表，我們班內先

　　自查(cha)，解決了(le)(le)班(ban)里的(de)老(lao)(lao)大難，教導(dao)處的(de)老(lao)(lao)師為此做(zuo)了(le)(le)相當(dang)多的(de)工(gong)作。教導(dao)處衛(wei)生、板報檢查(cha)，促進了(le)(le)班(ban)級的(de)衛(wei)生工(gong)作，美化了(le)(le)校園環境。借校團(tuan)(tuan)委(wei)新團(tuan)(tuan)員入團(tuan)(tuan)宣誓的(de)活動(dong)，在班(ban)主任(ren)和團(tuan)(tuan)委(wei)書記(ji)的(de)選(xuan)拔下再一次涌現了(le)(le)更多的(de)同學(xue)加入光榮(rong)的(de)共(gong)青團(tuan)(tuan)，自此，我們班(ban)已經有接近(jin)三十位學(xue)習優異(yi)同學(xue)為團(tuan)(tuan)組(zu)織服務。

　　2、借家庭之力，以提高班級管理工作的(de)效(xiao)果。班主任(ren)(ren)和家長(chang)們(men)經(jing)常(chang)溝通，為我們(men)的(de)進步共同努力。家長(chang)會(hui)上班主任(ren)(ren)還專門安排了(le)兩位優秀學生家長(chang)作為代表(biao)進行家庭教育(yu)經(jing)驗(yan)的(de)介紹，為此給(gei)家長(chang)們(men)提供了(le)交流(liu)的(de)平臺。

　　3、借任(ren)課老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)之力。班(ban)(ban)(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)在本學期和任(ren)科老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)接觸(chu)較(jiao)多，主(zhu)(zhu)動(dong)詢(xun)問班(ban)(ban)(ban)級情況，老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)們(men)發現班(ban)(ban)(ban)級中的問題，也會及時告知(zhi)。在接觸(chu)中，班(ban)(ban)(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)發現幾位(wei)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)經常同時指出(chu)某位(wei)學生學習浮躁，思想拋錨。這讓班(ban)(ban)(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)很是為難。因此，科任(ren)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)常替班(ban)(ban)(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)出(chu)主(zhu)(zhu)意想辦法，排憂解難，為班(ban)(ban)(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)的工(gong)作掃清(qing)了攔路虎。

班級班長的工作總結范文9

　　時光(guang)荏(ren)苒，日(ri)(ri)月如梭，轉(zhuan)(zhuan)眼之間(jian)，我(wo)們的第一學期(qi)即將結束，作(zuo)為班長，我(wo)的工作(zuo)是統籌(chou)并協(xie)調各班委管理(li)好班級(ji)日(ri)(ri)常事務(wu)，協(xie)助同學們在生活、學習等方面實(shi)現從高中到大學的轉(zhuan)(zhuan)變(bian)，并努力創建優良的班風學風。

　　我們(men)班(ban)委積極開展班(ban)級建設，并根據本班(ban)同(tong)學(xue)的(de)特點和實際需求，積極組織開展各種(zhong)豐富多彩的(de)活(huo)動，同(tong)時狠抓學(xue)習不放(fang)松。其間，有一(yi)定的(de)成果，但是同(tong)時也存在許多不足，現總結如下：

　　1、為(wei)了(le)適(shi)應大(da)學(xue)新學(xue)期(qi)的工作思路的變化(hua)，我(wo)班(ban)(ban)于學(xue)期(qi)初(chu)進行了(le)班(ban)(ban)委選舉，班(ban)(ban)委給我(wo)班(ban)(ban)注入(ru)了(le)新的活力，使班(ban)(ban)級(ji)工作能(neng)夠更加順利、出色、有序地開展，做到“物能(neng)盡其用，人能(neng)盡其責”。正(zheng)所謂“無規矩(ju)不成方圓”，為(wei)使我(wo)班(ban)(ban)能(neng)夠在日常工作、學(xue)習、生活中做到一(yi)定秩(zhi)序、一(yi)定和諧(xie)，召開班(ban)(ban)會集體制定了(le)班(ban)(ban)規。

　　2、狠(hen)抓學習(xi)，加強學習(xi)活(huo)動的開展，促進學生(sheng)成績的鞏固和提高。

　　3、積極(ji)開展班(ban)級(ji)建(jian)設，特別是班(ban)級(ji)思想(xiang)作風建(jian)設和班(ban)委建(jian)設。

　　4、加強同學之(zhi)間的(de)友誼和班級凝聚力，組織(zhi)各(ge)種健(jian)康向上的(de)活(huo)動，并號召同學們積極(ji)參加校、系各(ge)項(xiang)活(huo)動，通過這些豐富多彩(cai)的(de)活(huo)動，使同學們的(de)精(jing)神(shen)世界得(de)到(dao)充實，在一(yi)定程度上調動了(le)(le)廣大同學參與集體(ti)活(huo)動的(de)積極(ji)性，充實了(le)(le)本班的(de)校園生活(huo)。

　　5、關(guan)注同學們的日常生(sheng)活，督(du)促生(sheng)活委員(yuan)定(ding)時查寢(qin)，總結各寢(qin)室內務等情況，聽取寢(qin)室長的意見和建(jian)議。

　　這一學期(qi)以來(lai)，我(wo)學到了(le)很多東西，尤其是(shi)在(zai)(zai)與人打交道這個(ge)方(fang)面(mian)上(shang)獲益匪淺。班(ban)(ban)級(ji)(ji)的同學來(lai)自五湖四海，各自的家庭也十分(fen)不(bu)同，所(suo)(suo)以在(zai)(zai)交流上(shang)有時會存在(zai)(zai)“理(li)解上(shang)的偏(pian)差”。這就要求(qiu)我(wo)面(mian)對(dui)不(bu)同的對(dui)象(xiang)，要采取最合適(shi)的方(fang)法(fa)(fa)來(lai)溝通，了(le)解他們。也只有了(le)解了(le)底下所(suo)(suo)有同學們的想(xiang)法(fa)(fa)，才能恰當的開(kai)(kai)展(zhan)班(ban)(ban)級(ji)(ji)工作——組織和管理(li)班(ban)(ban)級(ji)(ji)。可(ke)以說(shuo)班(ban)(ban)級(ji)(ji)整體向好的一方(fang)面(mian)發展(zhan)著。畢(bi)竟(jing)同學們已經相處了(le)這么久，彼此之間建(jian)立的深厚友情正(zheng)是(shi)班(ban)(ban)級(ji)(ji)凝聚(ju)力的.基礎。班(ban)(ban)委各項工作的開(kai)(kai)展(zhan)也順(shun)利了(le)許多，可(ke)以說(shuo)，感(gan)謝全(quan)體班(ban)(ban)委，感(gan)謝xxx班(ban)(ban)所(suo)(suo)有的姐妹(mei)兄弟們。

　　在以(yi)后的(de)工(gong)作(zuo)中我會(hui)更加努力，帶領(ling)好整個(ge)班(ban)委會(hui)，以(yi)爭創優秀(xiu)班(ban)集體為(wei)目標，努力學習，踏實肯(ken)干，不斷創新，積極(ji)搞好班(ban)級各項工(gong)作(zuo)，高質(zhi)量(liang)的(de)完成每學期的(de)工(gong)作(zuo)計劃，確保本(ben)班(ban)班(ban)級工(gong)作(zuo)順利(li)開展(zhan)，為(wei)本(ben)班(ban)的(de)健(jian)康(kang)發(fa)展(zhan)做(zuo)出(chu)新的(de)更大的(de)貢獻。

班級班長的工作總結范文10

各位老師，同學們：

　　大家(jia)(jia)好，大一學(xue)年的(de)工(gong)作(zuo)即將告一段落，回顧這一學(xue)年來(lai)的(de)工(gong)作(zuo)。在(zai)(zai)這里向大家(jia)(jia)做一次匯(hui)報(bao)。首先(xian)，我想感謝(xie)在(zai)(zai)座(zuo)的(de)每一位學(xue)生干(gan)部在(zai)(zai)過去的(de)一學(xue)期里對2班班級工(gong)作(zuo)的(de)幫助、支持，感謝(xie)輔導員(yuan)老(lao)師給予的(de)指(zhi)導和教育。下面是(shi)我對大一學(xue)年一年來(lai)班級工(gong)作(zuo)情(qing)況，作(zuo)簡單述職(zhi)：

　　(1)、大(da)一(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)年(nian)(nian)我(wo)(wo)和班(ban)(ban)(ban)委同(tong)學(xue)(xue)一(yi)(yi)(yi)起(qi)，負責(ze)組(zu)織成(cheng)立了《風(feng)(feng)雨(yu)同(tong)舟》班(ban)(ban)(ban)級(ji)日(ri)(ri)志編輯(ji)小組(zu)，以趙淑(shu)娟為(wei)主編的(de)(de)(de)(de)編輯(ji)小組(zu)經(jing)(jing)過(guo)近一(yi)(yi)(yi)個(ge)學(xue)(xue)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)努力，即(ji)將(jiang)(jiang)(jiang)完成(cheng)大(da)一(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)班(ban)(ban)(ban)級(ji)日(ri)(ri)志記(ji)錄(lu)(lu)工(gong)作(zuo)(zuo)，到(dao)(dao)目(mu)前為(wei)止已(yi)經(jing)(jing)記(ji)錄(lu)(lu)了60多頁，近35000字(zi)的(de)(de)(de)(de)記(ji)錄(lu)(lu)。最后將(jiang)(jiang)(jiang)會按學(xue)(xue)年(nian)(nian)整(zheng)理(li)成(cheng)冊。印發給班(ban)(ban)(ban)級(ji)同(tong)學(xue)(xue)。最終將(jiang)(jiang)(jiang)《風(feng)(feng)雨(yu)同(tong)舟》班(ban)(ban)(ban)級(ji)日(ri)(ri)志出版成(cheng)書。除(chu)此之(zhi)外(wai)還成(cheng)立了以翁坤坤為(wei)小組(zu)長的(de)(de)(de)(de)班(ban)(ban)(ban)級(ji)影(ying)像記(ji)錄(lu)(lu)小組(zu)，負責(ze)收集整(zheng)理(li)并記(ji)錄(lu)(lu)班(ban)(ban)(ban)級(ji)的(de)(de)(de)(de)影(ying)像資料(liao)(liao)，經(jing)(jing)過(guo)近一(yi)(yi)(yi)個(ge)學(xue)(xue)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)拍(pai)攝收集，到(dao)(dao)目(mu)前止已(yi)經(jing)(jing)收集班(ban)(ban)(ban)級(ji)照片(pian)近700張(zhang)，包括同(tong)學(xue)(xue)們上課、學(xue)(xue)習、工(gong)作(zuo)(zuo)、活(huo)動的(de)(de)(de)(de)各個(ge)瞬(shun)間。最后按學(xue)(xue)年(nian)(nian)做成(cheng)視頻資料(liao)(liao)，刻(ke)錄(lu)(lu)成(cheng)光(guang)盤發給班(ban)(ban)(ban)級(ji)同(tong)學(xue)(xue)。這兩項工(gong)作(zuo)(zuo)將(jiang)(jiang)(jiang)會一(yi)(yi)(yi)直持續到(dao)(dao)大(da)一(yi)(yi)(yi)畢業(ye)，作(zuo)(zuo)為(wei)2班(ban)(ban)(ban)同(tong)學(xue)(xue)，大(da)學(xue)(xue)四(si)年(nian)(nian)美(mei)好回憶的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個(ge)真實記(ji)錄(lu)(lu)。雖然這項工(gong)作(zuo)(zuo)在我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)任期內不會完成(cheng)，但很(hen)多像類似的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)已(yi)經(jing)(jing)作(zuo)(zuo)為(wei)2班(ban)(ban)(ban)的(de)(de)(de)(de)制度明確下(xia)來，作(zuo)(zuo)為(wei)每屆班(ban)(ban)(ban)委的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)任務之(zhi)一(yi)(yi)(yi)繼續下(xia)去。相信四(si)年(nian)(nian)后這項工(gong)作(zuo)(zuo)一(yi)(yi)(yi)定(ding)會順利完成(cheng)。對2班(ban)(ban)(ban)所有的(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)都將(jiang)(jiang)(jiang)會是一(yi)(yi)(yi)個(ge)很(hen)有意(yi)義的(de)(de)(de)(de)事情(qing)。

　　(2)、大(da)一(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)年我(wo)和班(ban)委同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)一(yi)(yi)起組織(zhi)成立(li)了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)長(chang)幫(bang)助(zhu)(zhu)站，學(xue)(xue)(xue)(xue)長(chang)幫(bang)助(zhu)(zhu)站的主要工(gong)作是義務教(jiao)(jiao)授同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)軟件(jian)知(zhi)識，解(jie)(jie)答同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們的專業(ye)疑惑，期間我(wo)們邀(yao)請了(le)(le)大(da)一(yi)(yi)的趙振良同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)義務教(jiao)(jiao)授同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)ps軟件(jian)，共計60多個課(ke)時(shi)，另外還解(jie)(jie)決了(le)(le)很多其他方(fang)面的疑惑。學(xue)(xue)(xue)(xue)長(chang)幫(bang)助(zhu)(zhu)站的模式不但(dan)使班(ban)級的學(xue)(xue)(xue)(xue)習氛圍(wei)更(geng)加濃厚，同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們在(zai)互(hu)幫(bang)互(hu)助(zhu)(zhu)的氛圍(wei)下(xia)學(xue)(xue)(xue)(xue)到了(le)(le)更(geng)多知(zhi)識。而且節(jie)省了(le)(le)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們的很大(da)一(yi)(yi)部(bu)分費用。學(xue)(xue)(xue)(xue)長(chang)幫(bang)助(zhu)(zhu)站的學(xue)(xue)(xue)(xue)習模式曾經被(bei)礦大(da)新聞網(wang)單篇報道。班(ban)級同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)也反映(ying)良好(hao)，我(wo)們成立(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)長(chang)幫(bang)助(zhu)(zhu)站的最終目的是讓同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們更(geng)扎實的學(xue)(xue)(xue)(xue)好(hao)軟件(jian)技能、更(geng)方(fang)便的解(jie)(jie)決一(yi)(yi)些專業(ye)上(shang)的困難(nan)。這項工(gong)作也作為2班(ban)的制度建設被(bei)確(que)定下(xia)來，也將(jiang)會一(yi)(yi)直繼(ji)續下(xia)去。

　　(3)、大(da)一(yi)(yi)學年(nian)我和班(ban)委同(tong)學一(yi)(yi)起協助班(ban)主任成(cheng)立了動畫小組(zu)/漢畫像石小組(zu)/工(gong)筆小組(zu)。目(mu)前三個(ge)(ge)小組(zu)已經順利開展了接(jie)近(jin)6個(ge)(ge)月，運做上(shang)已經按部就班(ban)的(de)進(jin)行。并(bing)且在文昌(chang)校區(qu)擁有(you)了單獨(du)的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)室，面(mian)積近(jin)100多(duo)平方米。6個(ge)(ge)多(duo)月以來，三個(ge)(ge)小組(zu)的(de)同(tong)學在工(gong)作(zuo)(zuo)室已經完(wan)成(cheng)了大(da)量的(de)作(zuo)(zuo)品。有(you)些作(zuo)(zuo)品預計(ji)到大(da)一(yi)(yi)時(shi)會(hui)(hui)陸續系(xi)統的(de)完(wan)稿。這項工(gong)作(zuo)(zuo)也(ye)將會(hui)(hui)一(yi)(yi)直貫穿2班(ban)同(tong)學的(de)大(da)學生活，相信四年(nian)后2班(ban)每(mei)一(yi)(yi)位同(tong)學都會(hui)(hui)會(hui)(hui)有(you)所收獲(huo)。

　　(4)、大(da)一(yi)學年我(wo)和班委同(tong)(tong)學一(yi)起成立了(le)專(zhuan)(zhuan)利(li)(li)申(shen)請小組，幫助班級同(tong)(tong)學申(shen)請專(zhuan)(zhuan)利(li)(li)，到目前為(wei)(wei)止已經有(you)4項實用(yong)新型(xing)專(zhuan)(zhuan)利(li)(li)被國家專(zhuan)(zhuan)利(li)(li)局(ju)受理。另外(wai)以(yi)(yi)張興為(wei)(wei)代表(biao)的(de)第一(yi)批同(tong)(tong)學，專(zhuan)(zhuan)利(li)(li)申(shen)請工作(zuo)也已經結束。以(yi)(yi)邢宇(yu)航為(wei)(wei)代表(biao)的(de)第二批同(tong)(tong)學申(shen)請材料也正在整理中，在這個過(guo)程(cheng)中我(wo)們得到了(le)王(wang)青(qing)副書記和范乾坤(kun)老(lao)師給(gei)于的(de)很(hen)多幫助，在此我(wo)代表(biao)我(wo)們班同(tong)(tong)學對他們表(biao)示感謝。另外(wai)專(zhuan)(zhuan)利(li)(li)申(shen)請小組的(de)模式也曾經被礦(kuang)大(da)新聞網單篇報(bao)道，這項工作(zuo)也在按部就班的(de)進(jin)行當(dang)中，作(zuo)為(wei)(wei)2班的(de)制度(du)建設內容之一(yi)，也將會(hui)一(yi)直持續下去，相信2班的(de)`同(tong)(tong)學將來一(yi)定會(hui)有(you)所收獲。

　　(5)、大(da)一(yi)學年我和班委同(tong)學一(yi)起組織成(cheng)立(li)了(le)論(lun)文寫作(zuo)小(xiao)組，藝術(shu)(shu)設(she)計專業(ye)我們(men)邀(yao)請了(le)研二(er)學生(sheng)王新新等幾名研究生(sheng)同(tong)學，加入了(le)我們(men)的學長幫助(zhu)站，義務為有(you)(you)意向發(fa)表(biao)論(lun)文的同(tong)學提供指導。到(dao)目(mu)前(qian)為止(zhi)2班已有(you)(you)1篇(pian)學術(shu)(shu)論(lun)文正式發(fa)表(biao)，4篇(pian)學術(shu)(shu)論(lun)文接到(dao)期(qi)刊社的用(yong)稿(gao)通知書。其(qi)中國(guo)家級期(qi)刊2篇(pian)。另外論(lun)文寫作(zuo)小(xiao)組的模(mo)式也曾(ceng)被礦大(da)新聞網(wang)單篇(pian)報道，這(zhe)項工作(zuo)在班級同(tong)學的努力(li)下(xia)也作(zuo)為制(zhi)度建(jian)設(she)內容之一(yi)，一(yi)直繼續下(xia)去。

　　(6)、大一學年(nian)我和班(ban)委同學一起在學校高(gao)艷敏老師的(de)(de)(de)幫助(zhu)下與(yu)徐(xu)州信(xin)泰裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)飾裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)潢有限公(gong)司(si)(si)達(da)成定向(xiang)實(shi)(shi)習合作的(de)(de)(de)意向(xiang)，2班(ban)可(ke)以(yi)推(tui)薦(jian)2-3名優秀的(de)(de)(de)同學到(dao)該公(gong)司(si)(si)實(shi)(shi)習，特別是在建材價(jia)格和性能方面同學們可(ke)以(yi)了解到(dao)更多的(de)(de)(de)操作性的(de)(de)(de)專業知(zhi)識，了解完整的(de)(de)(de)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)修流(liu)程。對將來(lai)繼續從事室內裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)潢的(de)(de)(de)同學提供(gong)實(shi)(shi)習崗位。優秀的(de)(de)(de)同學可(ke)以(yi)繼續留任。

　　(7)、大一學年我和(he)班(ban)(ban)委(wei)同(tong)(tong)學為(wei)了(le)(le)(le)豐富班(ban)(ban)級同(tong)(tong)學的(de)生活，增進(jin)同(tong)(tong)學之間(jian)的(de)友(you)誼，一起組織(zhi)班(ban)(ban)級同(tong)(tong)學游覽(lan)了(le)(le)(le)徐(xu)州(zhou)各(ge)個景點，親身感受了(le)(le)(le)徐(xu)州(zhou)的(de)風土人情，也學到了(le)(le)(le)很多(duo)課(ke)堂上學不到的(de)知識。期間(jian)，我們游覽(lan)了(le)(le)(le)，徐(xu)州(zhou)美(mei)術(shu)館(guan)、徐(xu)州(zhou)漢畫(hua)像石館(guan)、水下(xia)兵馬俑、楚王陵、張博(bo)英(ying)美(mei)術(shu)館(guan)、戶部山(shan)、花鳥(niao)市場等(deng)。另外還(huan)組織(zhi)了(le)(le)(le)多(duo)次班(ban)(ban)級聚(ju)會。這(zhe)(zhe)些(xie)都留下(xia)了(le)(le)(le)同(tong)(tong)學們值(zhi)得懷念的(de)瞬(shun)間(jian)。在歡聲笑語(yu)中同(tong)(tong)學們其樂融融，這(zhe)(zhe)些(xie)課(ke)外活動很大的(de)增進(jin)了(le)(le)(le)同(tong)(tong)學們之間(jian)的(de)友(you)誼。相信這(zhe)(zhe)些(xie)經歷作為(wei)同(tong)(tong)學們大學生活精(jing)彩的(de)一部分(fen)，永遠珍藏在心底，值(zhi)得大家回憶。

　　(8)、另外在大一學年我(wo)和班(ban)委同(tong)(tong)學一起以班(ban)級(ji)為單位主(zhu)辦了(le)(le)藝術學院(yuan)首屆新生創意創作作品展，與(yu)工社x班(ban)一起承(cheng)辦了(le)(le)游藝宮活動。協助(zhu)承(cheng)辦了(le)(le)校(xiao)級(ji)活動書畫篆刻比賽(sai)。按(an)時完成學院(yuan)的各(ge)項(xiang)任務(wu)，上傳(chuan)下達學校(xiao)學院(yuan)的各(ge)項(xiang)通知，經過2班(ban)同(tong)(tong)學們一年的努力(li)也(ye)獲得了(le)(le)多項(xiang)班(ban)級(ji)榮譽。

　　在(zai)班(ban)(ban)級(ji)工作中，2班(ban)(ban)班(ban)(ban)委形成了這樣(yang)一個班(ban)(ban)級(ji)工作的(de)(de)理念。就是(shi)，多做一些給班(ban)(ban)級(ji)同學帶來切身利益的(de)(de)實事，對(dui)得起自己(ji)肩上的(de)(de)這份責任。我想這種理念也會一直知道我們班(ban)(ban)下屆班(ban)(ban)委的(de)(de)工作。把2班(ban)(ban)的(de)(de)各(ge)項工作做好。

　　回首即將走(zou)(zou)過(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)大一(yi)，作(zuo)為班(ban)長也(ye)留(liu)下(xia)了些(xie)許的(de)(de)(de)(de)(de)遺憾，在平(ping)時工作(zuo)中(zhong)，因為工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)緣故(gu)和個別(bie)同(tong)學也(ye)有(you)(you)過(guo)(guo)摩擦，有(you)(you)過(guo)(guo)小矛盾，但(dan)我(wo)相信：友誼會(hui)把這(zhe)一(yi)切的(de)(de)(de)(de)(de)不快(kuai)沖刷(shua)。一(yi)轉眼即將邁(mai)入大一(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)門(men)卡，回望大一(yi)這(zhe)一(yi)學年，總感覺還有(you)(you)很多班(ban)級工作(zuo)沒有(you)(you)來(lai)得及(ji)做(zuo)(zuo)(zuo)，時間(jian)過(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)確(que)實如此之快(kuai)，不過(guo)(guo)我(wo)相信，江山代有(you)(you)才人出，二班(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)下(xia)一(yi)屆班(ban)委一(yi)定會(hui)做(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)更好，將我(wo)還沒有(you)(you)來(lai)得及(ji)做(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)更好的(de)(de)(de)(de)(de)完成。可(ke)能下(xia)一(yi)屆我(wo)不再擔任(ren)班(ban)長，但(dan)我(wo)還會(hui)繼續(xu)給班(ban)級做(zuo)(zuo)(zuo)一(yi)些(xie)力(li)所能及(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)事情(qing)，繼續(xu)關注著2班(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)班(ban)級工作(zuo)。看著2班(ban)圓滿的(de)(de)(de)(de)(de)走(zou)(zou)過(guo)(guo)4年，和我(wo)周圍的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)窗戰友度過(guo)(guo)最(zui)美好的(de)(de)(de)(de)(de)4年。謝(xie)謝(xie)大家(jia)。

班級班長的工作總結范文11

　　對于剛進入大(da)學(xue)(xue)生活的(de)(de)(de)(de)(de)x班(ban)(ban)來說，這(zhe)個(ge)學(xue)(xue)年注定是不平凡的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)年。在(zai)這(zhe)個(ge)學(xue)(xue)年中(zhong)，我們班(ban)(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)人員有所變(bian)動，但不變(bian)的(de)(de)(de)(de)(de)仍是團結(jie)(jie)協作、共(gong)同努力的(de)(de)(de)(de)(de)良好風氣(qi)。同學(xue)(xue)經(jing)過一(yi)(yi)(yi)年的(de)(de)(de)(de)(de)相處，都結(jie)(jie)成深厚(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)友誼，和睦相處，其樂融(rong)融(rong)，并積(ji)極參加學(xue)(xue)校(xiao)組織的(de)(de)(de)(de)(de)各種活動。剛成立的(de)(de)(de)(de)(de)班(ban)(ban)委能很快(kuai)融(rong)入同學(xue)(xue)們的(de)(de)(de)(de)(de)生活當中(zhong)，班(ban)(ban)委們在(zai)一(yi)(yi)(yi)起商討工作、尋求管(guan)理(li)班(ban)(ban)級的(de)(de)(de)(de)(de)辦法，共(gong)同配合學(xue)(xue)校(xiao)做好班(ban)(ban)內的(de)(de)(de)(de)(de)各項工作。但是由(you)于我們的(de)(de)(de)(de)(de)對于新的(de)(de)(de)(de)(de)大(da)學(xue)(xue)生活需(xu)要一(yi)(yi)(yi)定適應期，因而也會(hui)出現一(yi)(yi)(yi)些小插曲，一(yi)(yi)(yi)些迷茫(mang)。現特作如(ru)下總結(jie)(jie)：

　　一、班級概況

　　1、全(quan)(quan)班上學(xue)期有82人，8男74女，共(gong)十(shi)一個宿舍。下學(xue)期轉專業走了10個女生，目前(qian)全(quan)(quan)班共(gong)有72人。

　　2、上學(xue)期成立(li)了班(ban)刊(kan)委(wei)員會。在本學(xue)期開學(xue)之(zhi)際，換了一(yi)屆班(ban)委(wei)。

　　二、活動、榮譽以及工作日記

　　本學(xue)期(qi)除了(le)積極(ji)配(pei)合學(xue)校的活動之外，也有自己的班級(ji)活動。上學(xue)期(qi)：

　　1、上學(xue)(xue)期(qi)開學(xue)(xue)之際在帶班師姐藍秋敏的(de)帶領下，迎來第一次班級活動中(zhong)秋晚會。晚會中(zhong)大家通過(guo)活動相互(hu)認識和交流，彼此留(liu)下深(shen)刻的(de)印象。

　　2、九月的新(xin)生(sheng)軍訓(xun)中(zhong)，同(tong)學(xue)們進(jin)一步的深入了解，彼此之間慢(man)慢(man)培養了默契，榮獲新(xin)生(sheng)軍訓(xun)一等獎。

　　3、在(zai)新生才藝晚會中，班(ban)級(ji)(ji)的.團體舞蹈榮獲(huo)一等獎(jiang)，增強了(le)班(ban)級(ji)(ji)榮譽感。

　　4、十月份邀請化妝師對我(wo)們班同(tong)學(xue)上(shang)化妝課，有效提高同(tong)學(xue)對化妝的技(ji)巧和知識。

　　5、十月份中期，班委進行(xing)團員資料收集，檔(dang)案(an)整理。

　　6、十月(yue)份中期，收(shou)集貧困生資料，經(jing)過公(gong)平、公(gong)正、公(gong)開(kai)的整理及鑒定，幫助(zhu)班級里(li)的貧困同學獲得助(zhu)學金。

　　7、十一(yi)月(yue)份(fen)，院(yuan)里進行(xing)“新生(sheng)杯”籃(lan)球賽，男籃(lan)女籃(lan)心有不甘的(de)(de)含淚領取第(di)二名獎狀(zhuang)。這次比賽我(wo)們班(ban)級的(de)(de)籃(lan)球隊員不僅鍛煉了體(ti)力，也增加了要奪第(di)一(yi)的(de)(de)決心。因而，本學期的(de)(de)五(wu)月(yue)，我(wo)們男籃(lan)終于奪得(de)院(yuan)里的(de)(de)第(di)一(yi)。

　　8、十(shi)一月份，選(xuan)定班(ban)刊編委(wei)會。著(zhu)手策劃班(ban)刊工作，進行征稿，審稿，排版(ban)等(deng)工作。

　　9、十二月(yue)份，我(wo)班同學積(ji)(ji)極(ji)參(can)加校(xiao)運會。本次運動會，我(wo)班參(can)賽(sai)(sai)隊員積(ji)(ji)極(ji)參(can)加培訓，有負傷參(can)賽(sai)(sai)，有賽(sai)(sai)中(zhong)頑強拼搏而暈倒，同學們(men)對他們(men)欽佩(pei)不已。

　　10、十(shi)二月份，協助09文秘班舉(ju)辦葡萄酒(jiu)會，全班同學積極參與(yu)配合，為酒(jiu)會畫上完美的句(ju)號。

　　下學期：

　　1、二月末，競選(xuan)新一屆班委，進行工作交接(jie)。

　　2、三月初，班(ban)委著手班(ban)級量化評分(fen)審核(he)各項(xiang)工作，經過一個多星期的努力，圓滿完成。

　　3、三月份女生節期間，同學們(men)參加各種活(huo)動。

　　4、三(san)月份，班委對團(tuan)員(yuan)資料進行整理，推選(xuan)優秀團(tuan)員(yuan)參加第23期入黨(dang)積極分(fen)子進行培(pei)訓。

　　5、在(zai)三月到五月的(de)“畢業(ye)生杯”籃球(qiu)賽期間，運動員(yuan)努(nu)力(li)拼搏，班(ban)委組織同(tong)學吶喊(han)助威，男(nan)籃場場精彩，最(zui)終奪冠。女(nv)籃也取得不(bu)錯(cuo)成績，展現了頑(wan)強拼搏的(de)精神。

　　6、四(si)月，學習委組織班級四(si)位辯論(lun)選手參加院里的大學生辯論(lun)賽，并奪得了第(di)三名(ming)。

　　7、四月(yue)份，心理(li)委鼓勵同學們參(can)加心理(li)海報制作比賽(sai)。

　　8、四月份讀書月活動，同(tong)學(xue)們(men)參與征文比(bi)賽(sai)，部分(fen)同(tong)學(xue)獲獎。

　　9、“五四(si)”期間，組織班級的入黨積極分(fen)子參加社會實踐及公益活動，到福利(li)院幫(bang)助(zhu)老人。

　　10、五(wu)月，舉辦班級(ji)“感恩父母(mu)”團日活(huo)動，本(ben)次活(huo)動，同學們均(jun)是有(you)感而(er)發，情感濃烈。

　　11、五月二十八日，舉辦(ban)文秘10和本班(ban)的聯誼活動(dong)，促進了(le)本班(ban)同學與大二師(shi)兄(xiong)師(shi)姐(jie)間的相互(hu)了(le)解。

　　12、五月(yue)二十八日晚，進行了(le)“文秘素質(zhi)提升與(yu)職業(ye)發展”為主(zhu)題的(de)講學。端(duan)正了(le)同學們的(de)職業(ye)發展觀(guan)，讓同學們深刻認識自己(ji)專業(ye)的(de)優越性。

　　13、六月，領取本學(xue)(xue)期(qi)的同(tong)學(xue)(xue)們獎學(xue)(xue)金并發到同(tong)學(xue)(xue)們手上(shang)，鼓勵了(le)同(tong)學(xue)(xue)們繼續努力(li)學(xue)(xue)習，參與(yu)學(xue)(xue)校活動。

　　三、班級財務

　　上學期共收兩次班費，班費總收入為3480.3元，支(zhi)出1758.9元，剩余1722.4元。

　　下學期收(shou)入(ru)班費(fei)(獎金和舉辦酒會(hui)返(fan)還)為488元，共有班費(fei)2210.4元，支出(chu)1445.6元，目前剩余(yu)767.83元。

　　四、工作成效

　　說實話，班(ban)委要(yao)對每個同學(xue)(xue)都很了解那是不可能的，我們也(ye)會盡自己所能去了解每位同學(xue)(xue)。

　　本學(xue)年，我們體現良好的方面：

　　1、同學(xue)(xue)(xue)們學(xue)(xue)(xue)習(xi)方面(mian)，對于專業知識(shi)的學(xue)(xue)(xue)習(xi)也在不斷投入精力，沒有剛來學(xue)(xue)(xue)校(xiao)時候的懶散，按時完成作(zuo)業，班級形成良好的學(xue)(xue)(xue)風。

　　2、同學(xue)生活方(fang)面，同學(xue)友好關系不斷(duan)提升(sheng)，積極參加觀看各(ge)種活動。

　　3、通過班委問卷調查顯示，同學們思想(xiang)積極(ji)上(shang)(shang)進，為自(zi)己(ji)定下目標不(bu)斷努力。并積極(ji)向(xiang)黨(dang)組織靠攏，上(shang)(shang)黨(dang)課，寫思想(xiang)匯報。

　　4、班委工(gong)作(zuo)方面(mian)，班委之間配合默(mo)契，對工(gong)作(zuo)提出可行性的(de)(de)意見，工(gong)作(zuo)效率明顯提高，充分調動(dong)同(tong)學(xue)們的(de)(de)積極性，較好(hao)的(de)(de)完成自己的(de)(de)職責任(ren)務(wu)，積極為同(tong)學(xue)們服(fu)務(wu)。

　　5、進(jin)行了化妝(zhuang)講學和文秘(mi)素質提高(gao)與職業發展的講學，使本(ben)班同學不僅僅局(ju)限(xian)于課(ke)本(ben)知(zhi)識，不對自己的專業有所迷茫。

　　6、班級(ji)沒(mei)有出現扣分情況，沒(mei)有同學(xue)被通報批評(ping)，自律能(neng)力在(zai)增強。

7、同學們(men)積極參加各種等級證書考(kao)試，例如：CET4，普通(tong)話和計算(suan)機一級。

　　本學年，我們體現(xian)了一些(xie)不足(zu)之處：

　　1、我們(men)班(ban)級活動(dong)還是比較少(shao)的，這是我們(men)工作不到(dao)之處，我們(men)應該多舉辦活動(dong)來豐富同學們(men)的課余生活，增(zeng)加班(ban)級凝聚力。

　　2、有些(xie)活動舉辦不起來，個(ge)別同學(xue)缺少對活動的興(xing)趣，班(ban)級榮譽感不強，比較(jiao)沉默，缺乏激(ji)情。

　　3、有(you)極個(ge)別(bie)同(tong)學(xue)還(huan)是沒有(you)職業發展觀，對(dui)自己的(de)專業缺乏了解，渾渾噩噩過日(ri)子(zi)。

　　4、面(mian)對學校(xiao)活動(dong)(dong)安排有時候過(guo)于被動(dong)(dong)，對于人(ren)員調動(dong)(dong)缺(que)乏有效機制。而這也是(shi)我們下學期(qi)要改善的(de)地方，要做(zuo)好上(shang)傳下達的(de)工作(zuo)。

　　5、盡管班(ban)(ban)委(wei)配合默契，但班(ban)(ban)干部(bu)會議相對(dui)較少，班(ban)(ban)委(wei)各自(zi)忙各自(zi)的缺乏工作(zuo)(zuo)匯報和(he)相互交流(liu)。因而(er)，下學期(qi)班(ban)(ban)委(wei)要加強交流(liu)近期(qi)工作(zuo)(zuo)情(qing)況，寫好工作(zuo)(zuo)日記。

　　6、對(dui)于本學(xue)(xue)期的工作計劃中，出文秘風采展的照片活動(dong)沒有做好(hao)，需(xu)要改進，下學(xue)(xue)期要制定詳細工作計劃嚴格實(shi)行。

　　作為一名班(ban)長，我(wo)學(xue)會(hui)(hui)很多東西，我(wo)感(gan)謝同(tong)學(xue)們和班(ban)委的(de)支持(chi)與配合(he)，我(wo)工(gong)作會(hui)(hui)存在失誤，不到位之(zhi)處(chu)，但我(wo)會(hui)(hui)竭(jie)誠為班(ban)級服務，盡(jin)管沒有(you)最好，但會(hui)(hui)有(you)更(geng)好!在大二的(de)工(gong)作中(zhong)，我(wo)會(hui)(hui)改進工(gong)作中(zhong)的(de)不足之(zhi)處(chu)。爭取做(zuo)一名合(he)格(ge)的(de)、優秀(xiu)的(de)班(ban)長，帶領全班(ban)同(tong)學(xue)往更(geng)好的(de)方(fang)向繼續發展。

班級班長的工作總結范文12

　　從軍訓(xun)時(shi)的(de)(de)臨時(shi)負責人到(dao)現在的(de)(de)20xx級工商管(guan)理專(zhuan)業的(de)(de)班長，可(ke)以說我(wo)見證了我(wo)們班從形成(cheng)到(dao)逐步成(cheng)形的(de)(de)全(quan)過程，這其中(zhong)有(you)(you)驚喜有(you)(you)憂慮，有(you)(you)些許小成(cheng)就也有(you)(you)很多不足。

　　我認為班(ban)(ban)級(ji)的(de)(de)成形從軍(jun)訓(xun)時(shi)就開始(shi)了(le)。在軍(jun)訓(xun)時(shi)我就有(you)一(yi)種感覺：我們(men)班(ban)(ban)同學比其他班(ban)(ban)活躍些。“活躍”，是(shi)一(yi)件好事，所以(yi)我們(men)班(ban)(ban)軍(jun)訓(xun)時(shi)比其他班(ban)(ban)有(you)更(geng)多的(de)(de)歡聲(sheng)笑(xiao)語，有(you)更(geng)多玩的(de)(de)花樣。然而，任(ren)何事情都有(you)兩面性，我們(men)班(ban)(ban)的(de)(de)活躍也(ye)在一(yi)定程度上造成了(le)有(you)些同學紀律觀念淡薄，時(shi)常會有(you)違紀情況(kuang)。

　　軍(jun)訓結束后開始了(le)正式的(de)(de)大學生(sheng)活，從(cong)整(zheng)個(ge)學期(qi)來看，我們(men)(men)班整(zheng)體表(biao)現(xian)還(huan)可以，依然延(yan)續著軍(jun)訓時(shi)的(de)(de)“活躍”表(biao)現(xian)：院(yuan)系(xi)組織兼(jian)職或實(shi)踐(jian)活動(dong)，我們(men)(men)班同(tong)學報名(ming)每次(ci)都(dou)是(shi)那(nei)么積極踴躍，而(er)且每次(ci)都(dou)會(hui)出現(xian)人員超出的(de)(de)情況;院(yuan)系(xi)運動(dong)會(hui)期(qi)間(jian)，我們(men)(men)班同(tong)學表(biao)現(xian)非常(chang)好(hao)(hao)，取得(de)團體第二名(ming)的(de)(de)好(hao)(hao)成績，而(er)且還(huan)獲得(de)了(le)運動(dong)會(hui)期(qi)間(jian)的(de)(de)“精神文明獎”;這(zhe)次(ci)元旦晚會(hui)，我們(men)(men)班小品，舞蹈啊，歌曲都(dou)有節目入(ru)選。這(zhe)些都(dou)說明班級同(tong)學對班級和院(yuan)系(xi)工作很支持，表(biao)現(xian)出了(le)我們(men)(men)班良(liang)好(hao)(hao)的(de)(de)向上的(de)(de)一面。

　　然而，整個學期(qi)我們班也(ye)暴露了不少問題：

　　⑴同學(xue)們的(de)學(xue)習狀(zhuang)況堪憂(you)：剛進入大學(xue)，同學(xue)們對大學(xue)的(de)學(xue)習生活方式還(huan)不適應，尤其學(xue)習，現在(zai)很多同學(xue)都很松懈。特別是微積分，學(xue)的(de)一(yi)塌糊(hu)涂，問題很嚴重。

　　⑵同學們(men)(men)上課(ke)有遲到曠課(ke)現象，這事我和(he)我們(men)(men)班紀(ji)律(lv)委(wei)員沒下(xia)狠心治理的結(jie)果(guo)。

　　⑶班級同(tong)學集體意識團結意識不強(qiang)，現在同(tong)學們有很多還不互相(xiang)認識，同(tong)學間感情(qing)淡(dan)薄。

　　⑷班委(wei)之間分工不明確，工作有(you)的(de)做的(de)不到位。

　　問題既然存在，我也發現(xian)了，就要想辦法去(qu)解決(jue)：

　　⑴針對同(tong)學們(men)的(de)學習(xi)問題，我(wo)會和(he)我(wo)們(men)的(de)學習(xi)委員(yuan)征求班里同(tong)學好的(de)學習(xi)意見，延期(qi)探討研究(jiu)適合我(wo)們(men)現(xian)在學習(xi)狀(zhuang)況的(de)學習(xi)方法，爭取把班里同(tong)學的(de)學習(xi)提上(shang)去。

　　⑵針對班委之間(jian)分工不明(ming)(ming)確協調(diao)不完善的(de)問題(ti)，我會在(zai)接下來(lai)的(de)工作(zuo)中把工作(zuo)明(ming)(ming)確到(dao)人。比如讓紀律委員做好嚴查遲到(dao)曠課現(xian)象，糾正大家(jia)的(de)'錯誤行為。

　　⑶至(zhi)于同學(xue)之間團(tuan)結意(yi)識(shi)不強的(de)問題，我會(hui)(hui)在(zai)下學(xue)期多(duo)組織(zhi)一些集(ji)體活動，比如小型晚(wan)會(hui)(hui)，集(ji)體出(chu)游(you)等，增(zeng)進大家的(de)互相(xiang)了解與(yu)融合。

　　總之，我們(men)班大(da)的問題沒出現，也有(you)(you)一些小的驚(jing)喜。對于今后的班級(ji)工作和發展，我有(you)(you)信(xin)心(xin)把(ba)它(ta)做(zuo)好。我會更加積極動員大(da)家(jia)參(can)與到班級(ji)建(jian)設，院(yuan)系工作中來。我相信(xin)在班級(ji)同(tong)學的共(gong)同(tong)努力下(xia)，我們(men)班會有(you)(you)更好的表現!

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