- 相關推薦
教務處工作總結范文
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，讓我們一起來學習寫總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的教務處工作總結范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教務處工作總結范文1
今年是我區規范管理主題年，通過學習《學校工作管理手冊》我對自己的工作內容和工作性質有了新的熟識，自身素養也有了很大提高。轉瞬緊急、勞碌、充實的一年就要結束了，回首一年來的思想、工作狀況，我既感欣慰又有些圓滿，為了更好地總結過去迎接新學期，現在總結如下：
一、思想上，牢抓機遇，嚴格要求
本學期，我校的領導班子進行了大的調整，敬重的解校長退休了，年輕富有活力、富有思想的A校長，在教研室工作多年平易近人的B校長；還有年富力強的郝校長來了。我榮幸地由學校的后備干部轉為訓練處副主任。我欣喜自己能和這些優秀的領導并肩作戰共同為東風西路的美而好今日而奮斗，又為自己能向這些優秀領導學習使自己再次提高而慶幸。在開心而興奮之余，我又深深的感受到自己肩上的責任和壓力，我糊涂的熟識到這是一次難得機遇和挑戰，我必需把握好。
在思想上我時刻不忘自己是一名黨員，時時處處用優秀黨員的標準要求自己。時刻向身邊的好黨員看齊。主動接受以鄭培民、李真等為正反典型教材的反腐倡廉的學習訓練。在這一年中我從未由于自己的私事請過一次假，我家里學校比較遠，但我克服一切困難努力早到校。無論是非典時期還是暑假，無論工作日還是星期天，我都主動參預學校的各項加班工作，從不計酬勞，我知道有很多雙眼睛在關注著我，我必需為年輕的老師帶好頭。
二、教學工作中，勤勉務實，力爭上游
思想上我是這樣想的，在后來的工作中也是這樣做的，我聽從組織的支配，上半年一邊任教五一班的班主任教數學、語文兩個學科，一邊負責一些訓練處的工作。工作自然緊急而充實。五班級是特殊重要而緊急的一個學年，我既教數學又教語文，還得兼顧英語。我和楊麗霞、袁華成了特殊默契的搭檔，也成了很要好的伴侶。所以在這一學期，我們五班級的各項工作完成的都很好，我們也深刻地感受到同事只間地真情和互助。
這一學期，我除了擔當六班級的班主任，任教語文學科之外，還負責我校的小班化訓練試驗。今年我區教研室支配了很多的教研活動，3月份是區自然評優課，同時我校又擔當了市科學課的一節研討課。兩節課同時進行，我沒有指導課的閱歷，只能向B校長、A校長、師主任學習，和做課老師一起探討。由于還擔當班主任工作，我只有在匆忙處理了班級的事情后才能靜下心來爭論這些課。那一個月真是又緊急又充實。陳東林老師從沒講過這樣的課，而且這次還是《科學》這門新教材的研討課，教科所李老師還邀請了北師大的專家和教材的編輯參預這次研討。可以說級別很高，機會也很難得，對我和小陳來說都是新的挑戰和嘗試。現在回想起來我真不知是怎樣度過的，那一個月的睡夢中也時常是這些課的設計。在一次次的困難面前，鼓舞我前進的正是A校長說的一句話，“方法總比困難多”。經過一次次的試講，一次次的修改，這節課最終在4月17日呈現出來，獲得了與會領導的好評。從接這節課到上這節課歷時一個多月，真可謂用完全部的心智，好事多磨。
今年我自己還參預了市心理評優課，由于表現突出還代表市參預了省心理評優課，撰寫了多篇論文。我的成長離不開各位領導、老師對我工作的支持和關懷。我忘不了A校長一次次的.鼓舞；校長一次次的指導。
在這些工作中我牢記著A校長對我們的希望，那就是干工作要有你自己的亮點。要出彩。或許從這學期開頭我有了更多的思索。有了前所未有的緊迫感。我必需努力盡快成長、盡快提高！
三、大膽探究，勇于創新，抓好小班試驗
小班化訓練在北京、在上海、在南方各大城市，已經全面鋪開，而遍地開花的今日，我們的小班化訓練才剛剛起步，可謂任重而道遠！正如張韜局長所說，小班化訓練試驗是我們剛剛播下的一粒種子，為了這粒種子，耿局長早在幾年前就多次考察，反復論證。他高瞻遠矚、未雨綢繆，細心策劃，周密支配，于今年領先在我區七所學校推行小班化訓練試驗。接此試驗后，A校長組織我校班子成員多次學習上海試驗閱歷，并結合我校實際狀況，針對性的制定了實施方案，是校長讓我來負責這一塊的工作，為了將這項工作開展的扎實、有效，我從網上查閱了大量的資料，并借來了上海《小班化訓練的爭論成果》一書進行學習，從而提高熟識，加強試驗班管理。
1、制定制度，規范管理
結合學校的規范管理，我向B校長、A校長多次請教，制定出了系列制度。如：家長開放日制度、同學階段評價制度、試驗班主題周制度、同學家庭評價制度等。這些制度的出臺，是學校的試驗工作更有針對性，可行性，也為家長準時了解孩子狀況，關注學校訓練成為時常，很好的為家長供應了一個平臺，深受家長的好評。在每周二小班家長開放日，在兩個試驗班中，不時的會傳出家長、孩子們的一陣陣笑聲。母子共學成為一道動人的風景！聽課后家長們都會認真的填好《家長開放日反饋表》，在一張張家長開放日看法反饋表中，字里行間寫滿了家長對我校小班教學的中肯評價和真誠建議，也很好的記錄下我小小班試驗中每個老師所走過的腳印！
2、依托外力，提高科研意識
為了提高試驗老師及全部家長的整體素養，A校長特此外聘訓練專家參預此項試驗，我們請到了市師范學校訓練處的孫向陽主任，局訓練科對德育深有爭論的張曉春科長，這兩位專家成為我們的訓練顧問。本學期我們還請部分家長還有個試驗老師和兩位專家一起共同探討小班的一些訓練問題，經過專家的分析、講解我們每個人受益匪淺也極大的調動了個試驗老師的科研意識，每個人都寫了隨筆、個案對這些孩子進行追蹤紀錄。
小班化訓練雖然剛剛起步，但她卻深深分散了我們許多心血和情感，我們義無反顧地細心播種著，辛勤耕耘著，傾其全部，而又無怨無悔！一切為了我們這些可愛的孩子！回顧一年的工作忙勞碌碌，顧不上孩子，顧不上老人，一天十幾個小時，工作在不同的崗位上！有辛酸，有喜悅，有成功，也有失敗。由于前一階段忙于各種事務，我班的同學有些浮躁。期中考試的成果不比以前，我覺得很內疚，也很慚愧。我想在接下來的工作中我應更好的發揮班干部的作用，更多的去關懷同學的所思所想，細心備課，努力提高自己的業務水平。做一名稱職的班主任。
總之，在今后的工作中我會投入更多的熱忱和精力。使自己的假期充實而有意義我也會時刻牢記一名黨員的責任和義務，時時處處嚴格要求自己，關懷國家大事，全力投入到學校的各項工作中，以大局為重，以學校的利益為重，團結同事，關懷同事，以一個黨員的形象來影響同事，從而發揮一名黨員的模范帶頭作用。做到勤勉務實！不懈進取！
教務處工作總結范文2
訓練處在上級相關部門的領導下，緊緊圍繞學期初提出的學校辦學思路及具體教學目標，科學支配，扎實工作，大膽創新，充分發揮訓練處指導監督、整合推動前進的功能，進一步增加服務意識，深化教學改革，加強師資隊伍建設，加強教學檢查、規范老師的教學行為，精彩地完成了學期初制定的各項工作方案，準時全面精確地為學校領導供應教學信息。
一、教學檢查常規化，切實促進教學質量提高。
1、狠抓教學“五認真”。一年來訓練處嚴格執行揚中市教學規范，對全校老師的導學案審批、聽課筆記和作業批改、輔導、上課進行了定期和不定期檢查，并進行了準時的總結和反饋。對于存在問題，有的進行個別相互溝通指導，有的通過班級和教研組進行指導并限期改正，有效地促進了青年老師教學業務的成長。我們始終把教學“五認真”作為平常教學工作的目標和規范，從高處要求、細處入手，力求每個環節都能出效益，為教學質量的提高夯實基礎。在一年來的教學中嘗試了高效課堂的實施，取得了不錯的成果。
2、為了使教學常規得以更好地貫徹落實，一年來我處嚴格支配新課程實施方案要求，加大了課堂教學改革力度，對課前預備、老師拖堂、不按時進課堂、任憑調課、早讀課等各項常規性檢查，以表揚優秀、訂正不足。教學常規的規范實施促使寬闊老師更加重視爭論課堂教學技藝，實施教學改革，提高課堂教學效益。課堂教學素養化、教學過程優質化已成為我校老師共同的追求目標。
3、多方收集信息，準時進行教學總結。訓練處一年來召開了多次老師教研座談會和兩次送課下鄉活動，全面充分發揮學校語文名師工作室示范引領作用，通過名師送課、課后研討相互溝通，老師之間相互取長補短，共同提高處理教材、支配教學、備課教研、駕馭課堂、迅速而靈敏處理課堂突發大事等專業水平，并以此為契機加快提升老師隊伍的教學、教研力氣，促進我鄉老師專業水平整體提高，聽取老師相互聽課評課及對教學的反饋看法，定期進行家訪，并不遺余力地作好答復與落實，以更好的改進和完善我們的教學工作。
4、加強督導力度一年來，我們特地對各備課組電子備課的教學案及各人的共性化教案進行了檢查，對各班級的同學作業進行了抽查。對檢查狀況逐一登記備案，對發覺的問題準時找相關人員溝通了解，促其整改，受到了明顯的效果。對做得較好的備課組及個人我們準時通報，公開表揚。
二、深化教學改革，加強師資隊伍建設。
教學改革是一個學校進展的源動力，師資隊伍建設事關學校的將來和進展。我們在加強常規管理的同時，選擇實行多種措施，為提高老師的業務水平和教改力氣搭建學習、呈現、提高的平臺。
1、校本培訓與外出輪訓相結合。學期初在學校統一支配下進行了教學人員新課標培訓學習，并組織了全體老師參預“新課程、新動向、新標準”的課堂教學比武，組織老師參預教學反思、案例、論文、課件等的評比活動，合理支配老師外出學習、進修，這些活動促進了老師的教學水平的提高，極大的推動前進了我校的訓練教學質量。
2、“青藍工程”走向深入到到，青年老師提速進展。“青藍工程”正由點向面，由表層向縱深進展。“老帶新”工作扎扎實實，轟轟烈烈，新老老師互幫互學，共同提高。一年來初，開展了一次骨干老師人人公開課活動，期中還進行一次青年老師力氣測試，很大程度上熬煉了青年老師，有效地深化了教學改革，掀起了教改教研的高潮，促進了師資隊伍的快速進展。“青藍工程”為青年老師的成長供應了一個良好的平臺，為我校的可持續進展供應了不竭動力。
3、開學初對各教研組的工作規范作了要求，強化了訓練處對教研工作的看法，對各教研組、各位老師一年來必需參預的教研活動作出了明確規定。通過定期教研準時把握最新的最的.教學信息，同時校內也加強集體備課，大家相相互互溝通、相互學習，促進老師改進教學方法，優化教學結構，提高教學效益。目前主動參預校內外教研活動已由學校要求逐步轉變為老師自覺行為。
4、為了創設濃郁的教學爭論氛圍，促進青年老師專業快速成長，我們要求35歲以下老師每人寫一篇教學論文，并鼓舞他們參預全市、省論文評比。我們共組織了數十篇論文參預省藍天杯論文大賽，有近一半的論文獲得了一二三等嘉獎，極大地鼓舞了青年老師參預教學爭論的主動性。同時在寬闊老師中開展了教學基本功角逐。
三、重視文體工作，確保“兩課、兩操”平安高效。
一年來我們加強對文體組的領導和管理，規范音樂、美術、體育、勞技老師的課堂教學行為，保證了活動課的活動時間；加大對課間操、眼保健操以及課外活動的管理力度。
四、狠抓師德建設，提高老師師德修養。
老師力氣，師德為先。老師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。老師是同學增長學問和思想進步的導師，老師確定要在政治思想上、道德品質上、學識學風上，全面以身作則，自覺領先垂范。在教學工作中，它體現在每一位老師的一言一行中，體現在具體的訓練教學工作中。一年來，訓練處依托班主任例會、校本培訓等形式主動開展師德訓練，引導全體老師留意加強自身修養，樹立訓練民主思想，提高全體老師法制意識，提倡建立師生交往、主動互動、共同進展的新型師生關系。
五、存在問題和不足。
1、“老帶新”工作還有待于進一步加強實效性。
2、備課組活動的效率還需進一步提高，個別老師的合作意識、教學行為還需要進一步加以引導和規范。
3、組內研討課在原有的基礎上尚需不斷挖掘潛力，提升組內研討課的功效。
一年來即將過去，我們總結閱歷彌補不足。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在新的學期中我們將更加努力工作，力爭使訓練處的各項工作更上層次，以更加飽滿的熱忱為把我校打造成名校作出更大的貢獻！
【教務處工作總結】相關文章：
教務處工作總結07-02
教務處工作總結01-18
教務處工作總結01-03
小學教務處工作總結10-16
初中教務處工作總結03-02
學校教務處工作總結10-02
小學教務處工作總結08-14
教務處主任工作總結10-19
大學教務處工作總結03-13
教務處干事工作總結04-05