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一周工作總結

時間:2023-11-05 08:52:22 工作總結 我要投稿
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【薦】一周工作總結11篇

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,是時候寫一份總結了。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的一周工作總結,希望能夠幫助到大家。

【薦】一周工作總結11篇

一周工作總結1

  為了加強各加工廠的消防意識,提高消費知識的了解及應用能力,確保棉花加工年度無消防安全事故發生,公司安全科于x月x日,組織了各廠警衛人員集中在新城廠,并邀請鄯善縣消防中隊119專業消防隊員來廠進行理論知識及消防消防設施使用的培訓和理解。為了提高大家的積極性,使每個參與者都能真正掌握相關消防知識,還特別組織了別開生面的實戰演練競技比賽,對比賽中優勝員工頒發榮譽證書,并以資鼓勵。并通過照片、檔案等文本形式為為培訓工作留下“副本”,以備參考使用。

  培訓內容如下:

  一、理論知識培訓:主要包括消防安全法規教育、消防科普知識教育、火災案例教育、消防安全技能教育等內容。

  二、滅火器的使用:主要介紹了適用的配置場所、如何合理選擇適用滅火器的.種類、配置標準、設置要求等理論知識。同時實物演練了滅火口的打開、噴射使用、外觀檢查等實務,對加工廠警衛人員熟練掌握干粉滅火器的使用方法奠定了一定基礎。

  三、消防栓、消防井等消防設施的使用:主要介紹了消防栓的維護保養要求、使用常識等。

  四、隊列培訓:為了提高大家學習的積極性,使培訓工作更接近真正的消防演練工作,培訓員特別組織大家進行了消防隊列培訓,使培訓工作生活、活潑、有趣,提高了大家學習熱情。

  五、實戰演練競技比賽:經過實戰演練,各廠警衛人員均熟練掌握了滅火器、消防栓等消防設施的使用和維護知識,在公司組織的競技比賽中,新城廠、棉被生產廠最終技勝一籌,獲得本次比賽的一、二等獎,并獲得獎勵。

一周工作總結2

  本周主要工作內容:

  了解各店日銷售情況,適時掌握各店銷售情況。

  督促各區經理對店內人員新品知識的培訓以及對店面的考核。

  了解各店人員狀況,協助財務做好店面租金單與繳稅事宜的跟蹤情況。

  為做好辦公室的管理,參考北京總部的考勤管理制度試行稿,擬定海盛公司的考勤制度報張總審核后執行。

  整理海盛社保計劃書,統計社保人員明細,并在網上申報。《因辦理時間是11月14日,剛好周六,網上申報受理時間是截止到11月19日,受理時間是在申報后的2到3個工作日內,我會繼續跟進。》

  為了提高辦公室的工作效率,按照張總的意思已經招聘好兩名文員,一名會計,一名庫房管理員。庫房管理員在店內實習5天考核后現已安排上崗,跟庫房部熟悉日常工作流程。一名文員劉曉英在店實習三天,因其表現不錯,又是周一辦公司工作任務量增加,所以已安排上崗,主要工作是協助譚巧娟做好各類報表的統計。另一文員陳冬友現安排在洪湖店實習,已經實習3天,計劃是派給加盟部,具體等實習考核過后再做安排。新來應聘的會計李穎已經安排下店實習一周,目前在前進店,具體工作待實習考核后再定。

  針對本次會員日總結:

  這次會員日當天廣東區域直營店的總銷售是65256元,比上月下降金額為6062.2元。但是本月店面增加三個,所以總體來說本月會員日沒能按預期的超過計劃。這一點需要我們做出總結。這次會員日部分店面都有增長趨勢,但是我們的大店長安店以及湛江店,南海店都在下降,我會更及時的跟各區經理溝通,分析原因,去改進不足,在剩下的十天里,更加努力,才能創造出傲人業績。我們在會員日這一天的銷售,就能足以見證各店面對會員的維護工作的用心程度。

  接下來的十天,廣東的同仁們定會齊心協力,努力前進,完成任務。

  點評:本周的會員日中,前進8378.1,惠沃6803.2,南寧6173.7,南城5830.3,長安5352.4,晉江4851,惠吉3349,前進店未能連續沖過萬元,但,其實,整體的'銷售也能提升起來,給我們看到區域內的絕大部分的店是有潛力可以提升的,銷售之本在于人,所以,我們還是要將人的工作抓好,合理的調整,合理的激勵制度,合理的管理培訓,合理的銷售策劃,相信在本月剩下的1/3的時間里,能出色去完成本月的總銷售任務。

一周工作總結3

  第一周這么快就過去了,想想四周,轉眼就過去四分之一了,不過,這一周過的好充實啊,每天都被排滿的事擁擠著……

  呵呵,想想大家都在輕松,愉快的過這個暑假,心里還是有點羨慕,有點嫉妒,想家的情緒也一天比一天濃,不過,幸好有21個人陪我一起努力啦,所以要堅持,要加油。

  在來之前,聽說這邊的學生基礎很不好,輟學率也很高,可真正上課時才發現,這兒的學生很聰明,不過學習的心態倒真的是有點問題啦,許多孩子讀完初中,不選擇讀高中,而是讀技校或者不讀了。還有,初中的孩子叛逆心真的很強,不想學,不愿學,認為學習不重要,以跟老師斗嘴,反著干作為一種成熟,帥氣的標志。

  就比如初三(二)班的幾個學生,課堂幾乎就成了他們娛樂老師和同學的地方,一開始,我真的很生氣,很想發火,但發火解決不了問題啊,我想還是思想教育吧。這樣,幾乎每天,我都會找那么一兩個人跟他們談話,將學習的重要性,講人生的價值。這樣一來,他們在似乎真的聽進去了,因為課堂上,他們搗亂的次數減少了,我很欣喜的想,教育學生也挺簡單的嘛,說一些觸動心靈的話,在嚴格要求一下,我們所謂的壞孩子不是就變好了嗎,魏書生老師總結的一套管理班級,教育孩子的方法大概就是這樣吧。

  但是,真的就是我太天真了,還不知道“當老師難,當好老師更難”這句話的真正含義,就在星期五那天,那幾個調皮的孩子通過電話告訴我們,他們不愿來上學了,原本以為在我們這幾個老師的共同努力下,能將他們教好,能讓他們改過,不過,唉……

  那天,那幾個沒來,我問班里的同學:“你們說他們沒來,我是應該高興還是傷心啊”,沒想到全班同學幾乎異口同聲的說道“高興!”我問為什么,“因為他們走了,就沒人搗亂了,我們就能好好學習了”,面對這樣的回答,唉,我能再說什么呢,我想,這些孩子的輟學,到底是自身不想學呢,還是各方的壓力呢,說實話,真想把他們給找回來,但是,迫于面子,迫于真的怕他們回來還搗亂等等種種理由或者說是借口吧,這種想法在腦海里也只是一閃而過罷了。

  這次支教前,我學過教師學與教學論,說實話,自認為,學的還蠻不錯的,在這次叫學生的過程中,我真的就用了一些這些理論方法,但是,我發現,理論在實際面前,真的變得好渺小啊,或許是我對這些理論還沒掌握深的緣故吧。

  唉,教師究竟是怎樣的一份職業,為什么有時候感覺付出不等于收獲,是付出的還不夠,還是怎樣的,以前覺得魏書生老師一般厲害,現在才知道,他真的是非常厲害啊。

  至于本周的講課,自認為還是比較順利,特別是第一節課,就是初三二班的課,從上午第一節的班會課我了解到這個班的學生比較調皮,于是,我采用一種競賽的'方式,我將全班分成兩組,學生一組,我一個人一組,然后通過提問及競賽的方式,讓學生在這種競爭意識中學習,掌握知識。

  在給初二的學生講聲學的知識時,為了方便其理解音調的相關的知識,在缺少教學設備的基礎上,我用竹棍作為教具,通過竹棍振動的方式,讓調整振動頻率的方式,方便同學理解。

  當然,除了一些亮點,教學中也存在很多不足,比如再給初二的學生講解聲音的傳播速度時,學生問到為什么回聲傳回來的聲音比較小,這涉及到聲音傳播過程中能量的損失,以及聲音的反射等知識,但是這些知識初中都不涉及,講解起來會有很多相關知識,因此,我打算用個簡單的例子,但因事先準備不足,這個例子舉得就很失敗,學生似乎也沒聽懂。

  總之,從本周的教學中,我感受到,要教好一堂課,事先必須要做充分的準備,同時,計劃不如變化,課堂有些環節是預先不可控的,因此,在正式上課前,要做好這方面充分的考慮和準備,并搜集這方面大量的例子。平時多閱讀些書籍。同時,教師在課堂上要和學生多互動,將課堂變成學生的主體,而不是教師一味的灌輸。

一周工作總結4

  x公司是一個非常民主和諧的公司,也是一個非常不錯的發展平臺,我也希望自己可以在公司有一個不錯的發展,擁有一個很好的未來,我也會在以后的工作上面努力的做好自己的工作,盡心盡力的為公司做事,和氣友善的和公司的同事吧一起共事,共同加油向上。雖說來到公司才一周的時間,在這一星期的工作當中,我也對自己的工作和公司有了更好的了解,自己的工作也在圍繞著更好的適應和融入公司去開展。

  短短的一個星期,我也對自己的'工作很好的上手了,因為自己一直以來都是從事的同一個類型的工作,所以哪怕是一個新的環境和新公司,但是自己依舊還是可以很好的上手自己的工作,自己也隨著對工作內容的熟悉,以及對公司的企業文化、工作的一些細節和流程的了解,也很好的將自己的工作熟練了不少,當然自己之所以可以這么快的適應新的工作,都是離不開公司的所有的同事的幫助的,起初剛進入公司的時候,不管是做什么都有點束手束腳的,自己的工作開展的也不夠大方和自信。

  自己本身就是一個不擅長去主動的交際的人,幸好自己辦公室的同事因為他們的熱情帶動了我,從我到部門的第一天就熱情的為我介紹公司,介紹自己的工作,到之后為了我開展部門的聚餐,在同事們的熱情當中,我也很好地融入到了公司和部門,隨后自己的工作的開展也就順手了很多,我知道自己剛開始進入到公司,剛開始開展自己的工作,還有很多的問題和不足需要自己及時的去彌補和改善,所以這一周的時間我一直都認真的學習和完善,我也一直都沒有準時的下班,每天總是第一個來到公司,最后一個從公司下班的人,我清楚自己身上的不足和缺陷,所以我也會及時的去改正,希望自己可以成為一個更加完美的員工,盡自己的的力量去用最短的時間完成自己進入公司的工作,很好的適應和融入到公司,所以盡管自己感到辛苦和疲憊,但是自己依然覺得值得。

  一星期的時間真的很短,但是對于我而言,我覺得一個星期已經完全讓我適應了新的工作,融入了新的公司和環境,我也將在之后的工作當中更好的去完成自己的工作,更努力的去做好自己,將自己的事情都完成到極致,追求完美,熱愛工作,積極向上的努力,會讓公司的每一個人都對我刮目相看。

一周工作總結5

  來到公司已經有一周的時間了,在這一周里,我完成的工作不多,但是學習到的知識和技能卻裝滿了我整個腦袋,我必須要好好的進行消化和整理一下,我才能夠更好的迎接下一階段的工作,才能更多的學習到其他的新技能。這其實也跟我們在學校的學習是一樣了,學完一個章節的知識和內容,我們就要做個章節測試和總結。這樣才不算學完一章忘一章。

  面對我畢業以來的第一份工作,我要使自己盡快的適應好公司的新環境。面對一個陌生的環境和一群彼此不熟悉的同事,我要是自己盡快的融入到這個大集體中。

  首先,在來到公司的第一天,我就被人事部的x帶去參觀了公司的各個部門的工作環境,然后就是向我介紹了公司各個部門重要的負責人,以及他們的名字,職位和所負責的事務。在她向我介紹的時候,我一邊熱情的跟他們打招呼,一邊把他們的職位都悄悄的記在了心里。雖然我是人事部門的,但是作為一名人事,我以后要對接公司所有部門的人和事,所以這些重要的負責人我都要記好。熟悉好了的公司的整體布局和辦公環境,人事就帶領我去辦理了新員工的入職手續,下午的時候,就是到我熟悉自己的工作環境和工作內容的時候。主管把我安排到了x同事旁邊的`位置,讓他來帶我。

  在和新同事接觸的過程里,我發現x同事既是一位負責又熱心腸的人。原本我還害怕我腦子太笨,學不會,他會不耐煩我。但是他在教我工作的時候,不僅沒有不耐煩,而且還非常的細心和耐心。我有什么不懂的,隨時都可以問他,他也都會詳細的跟我解釋清楚。而且他還教了我很多辦公設備的使用方法。其實我在剛來到公司的這一周里,主要的負責的工作還只是復印文件,做幾張考勤報表,了解公司的職位空缺情況,以及職位的用人標準,再然后就是熟悉公司的人事制度和企業文化。在這一周里,這些基本上我已經掌握好了。

  而且通過這一周和辦公室同事的友好相處,我們彼此之間的關系密切了不少。我相信,在公司往后的日子里,我會學習到更多的相關工作技能,更加深入的了解到人事崗位的工作內容,也會更加積極主動的和同事做好交流和溝通工作。

  1.比較關鍵的地方。如:玻璃檢驗批的數量是1000~1500m2;鋁合金與其他金屬(鐵)等連接時一定要有塑膠墊塊;立柱的伸縮縫長度不小于10mm等等。雖然一次不可能把所有的記住,但我想通過日后的不斷努力和在工作實際中經驗的積累,這方面的知識一定會牢固掌握的。

  2.了解了如何根據施工圖向生產部進行提料。第一步是把所要提的材料中施工圖中提取出來,并附上平面、橫剖、縱剖圖,把材料的規格如實地反映在圖上;第二步是填寫提料單,把要提的材料的型號、規格、總量等一一填寫在提料單上,且標上統一的編號。我訓練的只是其中的一個材料,更具體的還是要靠日后的學習和積累。

  3.項目管理手冊的學習。通過看項目管理手冊,并結合與項目經理梁經理的交流,我大概了解了一個項目從中標開始到工程的竣工驗收結算整個過程中的運行情況,項目管理人員的進場,與業主方、總包方、分包方關系的協調,以及各個管理人員職責的劃分等等項目管理活動;還有技術方面,如埋件的預埋過程控制,測量放線,以及各種形式幕墻的安裝工藝流程等等。雖然這只是個大概,但讓我感到自己的視野一下子從一個普通的施工管理人員,轉變到了一個項目的帷幄者,能從一個較高的角度去分析把握工作中遇到的問題和事情了。這一點我認為是一個很大的提高。

  4.安全技術培訓和資料管理培訓。前者由于是第一次碰面,張總的目的也旨在提高我們的安全警惕性,而不是提高我們的管理水平。實際上是一個安全技術交底。通過培訓,我提高了對安全管理的認識和在施工現場的警惕性,提醒自己在現場一定要全神貫注,時刻注意自身的安全,不能不懂裝懂,不逞強,要正確佩戴安全帽和安全帶等等;資料管理的培訓中,通過余工根據自己的親身經歷和經驗總結,給我們講解了資料歸檔過程中要注意的問題和細節,我通過提問的方式把一些模糊的地方給弄清楚了,感覺學到了很多實用的東西。

  1.項目部濃厚的學習氛圍。梁經理和唐工在一天的繁忙工作后,還堅持看書到深夜,一起來項目的其他同事也在抽時間學習,真的有種一天不學習就會落后就會被淘汰的感覺,有時感到自己的腳步都加快了。慢慢適應吧,學習是件好事。

  2.十分簡單的工作關系。沒有畢業之前,經常聽說社會關系如何如何的復雜,如何如何可怕。可來到了這里,絲毫沒有這種感覺,大家都在認真努力的工作,能者上,庸者下,沒有什么營私,老員工毫不保留的把自己所知道的都教給了我們,項目經理梁經理經常和我們一起玩笑,感覺和朋友沒有什么不同的。這不,還要買個籃球,說要組建一個籃球隊呢。

  3.公司領導和項目經理對我們的關懷無微不至。就說辦公室工作環境吧,開始只有一臺電風扇,可就因為我們幾個來了,梁經理第二天就又買了臺電風扇,今天上午公司又從廣州公司特別的為我們送來了一臺空調。留給我的只有感慨和感激了。還有在我們成長方面,張總更是關懷備至,給我們安排培訓,還特別叮囑梁經理關注我們的發展進步。

  工作環境是艱苦,我的心里是高興的——沒有選錯公司。太陽是熱辣辣的——學習的激情是火熱的,投入汗水,投入專注,壓力和競爭是無所不在的,我相信我的成長也會是顯而易見的。喜歡壓力,喜歡挑戰,喜歡這種工作氛圍。

一周工作總結6

  這一周過完了,我有許多比上一周做得更好的地方。

  有一次,莫家宜和何露穎管紀律,我十分期望能上紅榜,于是我一向專心致志寫作業,下課了,我最后上了紅榜。因為我上周生病一向沒上課,這次的語文測驗在家補考。雖然是在家考,但是我還是很緊張,我一邊寫一邊想:這次我必須要考到中上水平。當我絞盡腦汁還想不出來的時候,我對自己說“eon”,讓自己平靜下來,這題最后想出來了。

  這一周,我還有許多要改善的`地方。一節作文課時,劉老師讓我們把作文草稿上的x騰到作文本上,我寫字寫得很慢,作文寫得又多,雖然我很努力地在寫,可最后還是拖到了放學。我覺得我寫字寫得太慢了。

  有一天晚上,我寫作業寫得很晚,隨便收收書包就睡覺了。第二天,語文老師讓我們交試卷,我一看傻了眼,書包里根本沒有試卷的影子。肯定是昨日忘在書桌上了。

  這一周還有一些好玩的事情。李嘉琪在斯霞奶奶雕塑后面的地上發現了一個水晶皇冠,我和何露穎、肖萌萌聽說后,就一齊去尋寶。我發現了一塊花生橡皮,何露穎發現了一個筆套,肖萌萌發現了一個裝鉛芯的小桶。當我們滿載而歸一齊回班級的時候,又發現了一塊漂亮的銀牌。

  下次我要多多練習寫字,好提高寫字速度。不僅僅要提高寫字速度,而且要在做其他事情的時候,也要加快速度,養成動作快的習慣。還要每一天晚上檢查一次書包,看看有哪些本子、試卷沒帶。

  我覺得,這一周比前幾周過得充實,不僅僅獲得許多新的知識,還上了紅榜。下一周,我必須要繼續努力,爭取比這一周做得更好。

一周工作總結7

  經過一年的休息,又走上了班主任的工作崗位。一周了,獎勵自己一個總結。

  整整一周,用同事的話來說,我都處于一種亢奮狀態。被人能感覺到而自己卻未感覺的興奮,這一定是由壓力形成的。

  一周五個工作日,五個夜晚,兩個夜晚沒有睡著。一直處于迷迷糊糊、半睡半醒的狀態。

  這是一個關鍵的年級――我校第一屆劃片招生,家長都在關注,社會各界也在關注,校長也屢次提到這個問題,時時在我們的頭頂響起警鐘;這是一個關鍵時期――五月份,我校要經過上級的現代化達標驗收,校長下指令一定要高標準通過;這是一個關鍵的學期――學生們要經過他們初中階段的第一次會考。而我接任班主任的時間也是這樣特殊――第一次月考之后。(我每一次接任班主任都是中間接班,但是這一次更是中間的中間。)

  有同事告訴我,工作就是一輛火車,總得要有一個火車頭。也有同事告訴我,你就是消防員,是去救火的。(嘻嘻,本人還是很重要的嘛。)

  其實我的這個班主任工作還是有有利形勢的。前任班主任郭老師已經為我給同學們做好了充分的思想工作,向同學們說的話樸實感人,而且她還繼續教著這個班,她的身體狀況會時刻提醒著同學們要好好表現,和老師好好配合。(每次聽見有家長和社會上的其他人詆毀老師,我都想沖上去扇他們幾個巴掌。)

  同學們給我的分析我也很受感動。同學們說,當班主任就沒有時間看孩子了;當班主任會很累,有更多的工作要干;當班主任就會減少很多休息時間,甚至沒有時間休息;當班主任就要忍受一些學生的.無禮行為,會有更多的氣受。當班主任就要多操更多的心,每個學生的情況都要放在心上,很累心;當班主任就要承受更多的壓力;而所有的這一切就會把身體搞垮。謝謝同學們給我做的精當分析,這也表明其實學生多么理解老師。感動

一周工作總結8

  辦公室

  1.完成本周周總周記

  2.完成本周的班會記錄。

  推優部

  1.按時參加校推優部例會和院學生會例會

  2.整理工作資料。

  宿管部

  1.我部本周對每班每晚到寢情況進行檢查并匯報,以確保同學們的安全

  2.我部本學期繼續積極督促我院學生進行寢室開窗通風并上交記錄表,以保證寢室通風良好。

  新媒體

  1.進行新學期相關內容的編輯推送,以迎接新學期

  2.收集3月7日女生節、賞新節內容與圖片進行編輯推送

  3.編輯“3.8”相關內容進行推送,為婦女送上祝福。

  青協

  3月6—9日,參加校青協舉辦的`“發現身邊活雷鋒照片征集”活動。

  治保部

  1.新學期開始,調整好部門人員工作狀態,和部門干事成員討論本學期,分配和安排好各項工作任務

  2.積極配合學生會其他部門工作,開展豐富的校園活動3.推送安全知識,提醒同學們注意生活中可能出現的各類安全隱患

  4.春季是感冒等疾病易發易傳染時節,提醒同學們開窗通風,多喝熱水預防疾病。

  體育部

  完成大一體育測試資料。

  創新實踐部

  1.本周參加校部門例會,我部將開展創新設計大賽

  2.準備創新設計大賽的策劃書。

  技訓部

  1.下周開始檢查教室黑板字、寢室黑板字、技訓作業

  2.本學期將進行技訓考核,我部門將提前做好準備。

  生活部

  1.周一中午12:40參加校生活部例會,匯報總結了我院上一學期的衛生情況,上學期我院衛生情況良好

  2.周二下午14:30由17級學前二班打掃我院校園衛生區,相關人員打掃及時,認真,無扣分現象

  3.周二中午12:30檢查我院教室衛生,相關人員辛勤能干,認真負責

  4.周四中午12:30抽查一階二教室及琴房,相關人員打掃完畢后沒能認真檢查,各扣0.5分。

  學習部

  本周學習部于周四中午12:20在A107教室舉行“雷鋒精神”的辯論賽,參賽人員到場進行初試。

  分割線箭頭動態

  下周計劃

  體育部

  1.為春季運動會做準備工作

  2.準備大一學生體測工作。

  創新實踐部

  通知同學們積極參加創新設計大賽。

  推優部

  1.按時參加校推優部例會和院學生會例會,并將工作內容傳達給各班

  2.積極為級各班準備團課學習。

  網編部

  1.協助其他部門工作并撰寫活動通訊稿

  2.負責完成一階二教室外的展板

  3.及時接受學生會各項工作。

  新媒體

  周一至周五及時更新推送微博微信內容,并認真審核。

  文藝部

  積極配合學校各項工作與活動,認真履行自己的職責。

  辦公室

  下周我部將制作上學期的院報,并繼續完成各項常規工作。

  學習部

  我部將于下周二六點半在一階二教室開展政治學習會議,會議主題為:鄭師綻放春意暖,“兩會”召開同歡近。

  自律部

  繼續開展查課工作,督促同學們按時上課。

一周工作總結9

  一、上周工作回顧:

  1、完成前x月x日至x月x日專項檢查的“xx”的撰寫。

  2、完成xx重點工作實施方案的初稿。

  3、xx召開部門工作會議。

  4、與x一同完成行評“x”領導走訪客戶安排表。

  5、向x記提交參加省公司“xx”的站所名單。

  6、完成“xx”的xx工作總結初稿。

  7、將申報全省“xxx”的相關要求、申報表格告知xx所,并要求其在下周二之前完成并上交申報表格。交代xx中心負責人督促xx所完成上述任務。

  8、通知相關單位在x月x日前完成并提交“xx活動統計表”。

  9、聯系x部與x中心,請他們配合完成“xx”相關模板。

  二、工作中的體會:

  1、這段時間的工作較多,復雜,明顯感覺到有些忙、亂、力不從心。好在領導及時提醒,能夠及時自我調整,跟上工作節奏。

  2、工作主動性有一定的提高。能夠主動通知xx中心負責人督促xx所完成申報任務;能夠主動通知相關單位在規定時間前完成并提交“xx活動統計表”。

  3、在起草相關文件、工作總結的時候學到了許多知識,行文的用詞造句方面也有所提高。

  4、工作效率有一定的提高。能夠在領導交代事情后,迅速著手實施。工作中遇到的問題能夠及時向領導反映。

  三、工作中的不足之處:

  1、工作不夠細致。編輯文件時候,常出現錯別字、格式錯誤、標點錯誤。在今后的工作中一定要避免類似問題的出現,寫好x之后,自己要先多讀幾次,糾正基x字錯誤后,再交給領導修改。

  2、獨擋一面的工作意識有待提高。這可能是因為還不了解x專責的'含義。所謂專責,就是專門擔負某項職責的人。領導交代的事情,要落實執行,要擔負起職責來。拿起草文件來說,不光要起草文件本身,還要考慮文件中的工作任務的完成時間、完成結果,并且要關注該項工作的最終落實。

  3、業務不熟悉,起草文件用語不專,不夠精練。今后要多讀別人寫好的文件,多看專業方面的書籍,多向經驗豐富的同事、領導請教。

  4、事情多的時候,容易慌亂,忘記事情。單個事情處理時候較自如,事情一旦多了,就容易打亂仗,且容易忘記。為避免此類現象,今后一定要把事情做好記錄,做好安排,寫在記錄本上,放在自己隨時可以看到的地方,隨時提醒自己。

  四、工作展望:

  以上為上一周工作總結。一周的工作有收獲,有進步,同時也表現出業務的生疏與不足。希望自己能夠迅速適應xx工作要求,希望自己的工作能力和文字水平,在工作中得到鍛煉和提高。

一周工作總結10

  顧客所了解的珠寶知識越多,其買后感受就會得到更多的滿足。當一位女士戴上新買的一枚鉆戒去上班,總是希望引起同事們的注意。當別人看到這枚鉆戒后,她便會把所知道的有關鉆石知識滔滔不絕地講一遍,充分得到擁有一顆鉆石的精神享受,同時她也在為你做廣告。常言道;“滿意的顧客是最好的廣告”,“影響力最強的廣告是其周圍的人”。但如果你不管顧客是否愿意聽,不分時機的講解珠寶知識,也會招來顧客的厭煩。因此時機很重要,在銷售的整個過程中抓住機會,尤其是當顧客提出質疑時。

  一、引導消費者走出購買誤區,揚長避短巧妙地解釋鉆石品質

  由于有些營銷單位的誤導,使許多消費者購買鉆石時要求產地是南非的,且凈度是vvs級的,評價是極好的等等。遇到此類問題營業員既不可簡單地說沒有,也不應毫不負責地說有。比如當顧客問有無南非鉆時,我們可以先肯定說有(否則顧客可能扭頭就走),隨后再告訴消費者實際上鉆石的好壞是以4c標準來衡量的,南非產量大,并非所有鉆石都好,而且世界上大部分鉆石均由戴比爾斯進行統配,倒不如說我們的鉆石均來自戴比爾斯。對于鉆石的品級,營業員在給顧客拿證書時,應首先掌握主動權,即在遞給顧客前先看一下,并根據品級揚長避短地先對鉆石做一肯定,這猶如給人介紹對象,假設把凈度當作身材,白度當作長相為顧客去推薦,結合鉆石分級原則和條件以及價格比說服顧客。

  二、促進成交

  由于珠寶首飾價值相對較高,對于顧客來講是一項較大的開支,因此,往往在最后的成交前壓力重重,憂郁不決,甚至會暫時放置,一句“再轉轉看看”而可能一去不回。這就需要營業員采取分心的.方法減輕顧客的壓力,比如給自己的同事或顧客的同行者談一下有關首飾流行的話,也可拿出幾種檔次的首飾盒讓顧客挑選。

  三、售后服務

  當顧客決定購買并付款后營業員的工作并未結束,首先要填寫售后要詳細介紹佩戴與保養知識,并同時傳播一些新的珠寶知識,比如:“如果您不佩戴時,請將這件首飾單獨放置,不要與其它首飾堆放在一起。”此話立即引起顧客注意:“為什么?”“這是因為鉆石的硬度非常硬,比紅藍寶石硬140倍,比水晶硬1000倍。如果堆放在一起就會損壞其他寶石”。……最后最好用一些祝福的話代替常用的“歡迎下次光臨”,比如“愿這枚鉆石給你們帶去美好的未來”,“愿這枚鉆石帶給你們幸福一生”等等,要講“情”字融入銷售的始終。

  四、總結銷售過程和經驗

  對于顧客進行分析歸類,對于特別問題及時向上反映。與同事進行交流,尋找不足,互相幫助,共同提高。

  最后要談的是職業道德,那就是要誠信,嚴禁欺詐、以假充真、以次充好的惡劣行經。要視顧客為親人,只有這樣才能誠心誠意地對待顧客。其次是同行間不搞不正當競爭,相互詆毀,有些營業員靠貶低別人拉生意,殊不知是在貶低自己。首先你可能會同樣遭到眾多同行的貶低,其次也可能會遭到顧客的貶低。所以講,誠信有利于別人,更有利于自己。

一周工作總結11

  第一周的實習工作,太多的新鮮體驗,太多的感動,太多的話想要分享和紀念。離開了熟悉的校園,更接近了繁華的市區和現實的社會,望著圍城般光怪陸離的城市,期盼著有一天可以成為一個問心無愧的實力派營銷人員,期盼著有一天可以靠自己的努力獲得別人的尊重和肯定,期盼有一天可以在這里找到屬于自己的幸福……好多好多的期盼,即使前方還有漫長的路途,希望自己不要失去該有的信心和勇氣。

  到單位已經整整一周了,到現在體會很深刻,時間盡管很短,但是學到的東西還是很多的,尤其是和外商的接觸中,言談舉止等等,都是要注意很多,現在已經是工作了,和在學校和實習中式很不一樣的,自己真是受益匪淺的,著裝上要大方整潔,談吐更是要有輕有重的,同時在這一過程中要把自己的行業知識了解的更清楚,馬上就去上海了,在去上海之前,幾個領導和過來人都給我提出了一些要求,同時并寄予了一些厚望,我也要加油,不能辜負領導對我信任,要多加油,多吃苦,力爭搞好工作,同時在過程中自己更要懂得感恩,懂得基礎知識的積累,充分的去學習,去實踐,把自己的.專業知識和實際知識相結合,以使自己更上一個平臺,相信自己,加油

  馬上就過去了,也感覺挺對不起的幾個人,一個是我老婆,我一走基本上就是一個月了,讓老寶一個人在南京的,孤苦伶仃的,也真是很擔心,但是想想我們的未來,也很好的很多的,畢竟我們是年輕人,要多多努力,只有努力了,才能更上一層樓,才能讓我們的生活更好!

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