【精選】學期個人工作總結3篇

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，讓我們來為自己寫一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編整理的學期個人工作總結3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學期個人工作總結 篇1

　　本學期我擔任了初一年級四個班的地理教學工作，回顧本學期的工作，有得也有失。在教學工作中，我能從各方面嚴格要求自己，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。為了更好的搞好以后的教學工作，現對本學期工作做如下總結：

　　一、認真備課，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，我在教學工作中注意學生能力的培養，把傳受知識、技能和發展智力、能力結合起來。

　　在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，充分利用多媒體教學，提高教學效果。根據初一學生的特點，我經常用多媒體教學，增強課堂教學的直觀性，提高學生學習的積極性和對知識的理解力，提高教學質量。

　　二、存在的不足是，學生的知識結構還不是很完整在以后的教學中，我爭取努力做到：

　　1、以學生為主體，注意基礎知識教學，調動學生的學習興趣。

　　2、重視地理概念和規律的教學方法

　　3、重視地理知識的應用

　　4、在開展教學活動的過程中，注重對學生進行心理教育

　　總之，我要不斷改進工作方法，更好的完成地理教學工作。總結經驗，查找不足，爭取在新的一年，取得好成績。

學期個人工作總結 篇2

　　本學期來，在縣珠心算協會的正確領導下，在校領導的大力支持下，在家長的密切配合下，一年級珠心算教學工作以培養小學生學習興趣為切入點，以掌握基本技能為主線，以強化訓練為措施，以游戲.活動.競賽為載體，讓小學生在樂中學，學中樂，較好的完成了珠心算教學工作任務。

　　一、認真學習、提高認識。

　　我是仁厚小學一五班班主任，兼一五班數學課教學。本學期，當校領導要自己擔任一年級珠心算教學時，自己總覺得班里的事夠多了，再之珠心算教學又是一件新事物，從來沒有接觸過，擔心自己不能勝任本分工作。因此，顧慮重重，信心不足。后來在校領導的再三勸說下，自己欣然接受了此項工作任務，并暗下決心，學中教，教中學，努力完成學校交給自己的任務。堅持反復觀看《魅力珠心算》專題片光盤，陜西省第五屆幼兒珠心算大賽渭南賽區實況光盤，傾聽了全國珠心算重點學校寶雞市金臺區陳倉路小學原校長，國家級珠心算高級教練師，國家級珠心算教改課題研究者，陜西省珠心算協會理事王雪芳老師授課，傾聽了渭南市珠協珠心算教練高久長老師就珠心算教學工作的點撥，閱讀了專家對珠心算教學的有關論述，堅持記寫讀書筆記十余篇，通過學習，我認識到，珠算文化是中華民族優秀文化不可分割的組成部分，珠算文化與其他民族文化一樣，同樣是民族的血脈，人民的精神家園，它生生不息地傳承著國家民族的價值理念，留下千古傳頌的東方文明。珠心算是珠算文化的創新與發展，大繁榮的產物。

　　作為一名從事教育工作者，有義務、有責任把珠算文化傳承下去，是珠算文化不斷取得新突破，實現新發展。

　　二、激發興趣，注重基本功練習。

　　一個早期的興趣，常常決定人一生的職業和成就。人的興趣不是與生俱來的，而是在一定的基礎上，在社會實踐過程中形成和發展的，兒童出于天真好奇，對很多事情都感興趣，什么活動都想參加，這樣興趣是短暫的，不穩定的，無中心的。因此重視啟蒙，引發興趣是非常重要的。一是編兒歌引發學生興趣。如象認識算盤時，把它作為一個玩具擺在桌上，板出算盤歌；“學算盤 ，先記珠。橫梁上下分兩組，梁上一珠是五個，梁下一珠是一個，多的倒比少的少，，少的倒比多的多”。教師通過講解和領讀，勾起小學生的好奇和濃濃的興趣，從而對玩具有了更深的認識。又如坐姿歌“小朋友，學珠算。打算盤，坐姿端，頭稍低，手抬起，左扶框，穩算盤。右撥珠，須握筆。坐姿好準而快”。讓同學們學了兒歌又規范了坐姿，對學好心算起到很大的促進作用。二是在教學中當兒童能快而準確回答答案時，適時給予鼓勵表揚，一聲聲“你真棒”、一個個“大拇指 ”、一朵朵“小紅花” 給學生帶來無限的喜悅和無形的動力，增強了學生的成就感。

　　三是堅持循序漸進原則，強化基本功的訓練。珠心算的提高有一個從未知到已知，從陌生到熟練的過程，珠心算訓練有一個由淺入深，從簡單到復雜，從低級到高級的序列。只有二者有機結合起來，才能保證訓練的有效和質量。教學中堅持靈活多樣的訓練方法；“聽數計數，看數記數，看珠像圖記數，聽數畫珠；看盤空撥心算，離盤空撥

　　心算直接心算，使同學掌握了1位數10筆心算，兩位數五筆心算。在教學中充分體現了珠心算的重要作用。

　　三、寓珠心算于活動中。

　　自己身為一名一年級數學教師，深知數學與珠心算有機聯系和區別，在教學中發揮班主任得天獨厚的優勢，把珠心算與數學教學緊緊結合在一起，數學課程滲透珠心算，突出筆算和心算，筆算結果，心算檢查，速度快，準確率高。同時利用班主任優勢，利用興趣小組活動開展心算比賽，數學游戲，創關我能行等強化心算訓練，大力提高學生的心算能力。財政局舉辦的珠心算大賽中，我校一年級均分榮獲第二名。一學期來教學實踐，我體會到；一是要求學生坐得住靜下心，不是受外界環境的影響，才能培養一個良好的心理素質。二是逐步培養學生認真仔細的態度和習慣，三是珠算的撥珠從不會到會，從生疏到熟練，執指法從笨拙到靈活，計算數字由少到多，計算速度由慢到快，是學生有一種成就感和自信感。同時，也培養了學生堅持不懈，吃困耐勞的精神和堅強的意志力。我決心在認真總結經驗教訓的基礎上，內強素質外樹形象，腳踏實地，在珠心算教學中再創新的佳績。

學期個人工作總結 篇3

　　回顧這半個學期的個人學習歷程，身為一名學生，在半年的時間里,我學習認真刻苦，能遵守學校的各項規章制度，在學習上能養成自主學習的方式，制定了自主學習的計劃。在學校里我積極參加學校組織的學習活動，經常與同學交流學習信息與學習方法，堅持參加實踐活動。我堅持每天進行自學，半學期來不論天氣好壞，作業是否繁忙，我都克服各種不便的困難，從來沒有間斷，有時學習累了一天，晚上確實不想看書，但這時我會不斷地鼓勵自己，給自己打氣，在一次次的思想斗爭中，戰勝自己懶惰的`心理，使自己堅定地進行自學,并能自覺地做好自學筆記。在自學之間，我認識到個人學習就是學習進步的前提，當遇到休息和學習相沖突時，我會及時地調整好自己的心態，在既不影響休息又不放棄學習的前提下，克服種種困難，合理的安排作息時間，做到休息、學習兩不誤。為了更好的參與學習，我努力學習電腦技術，查閱電腦書籍，并在短時間內學會了上網，經常上網查找學習資料，進入bbs論壇參加討論，對不懂的問題及時向網上老師發電子郵件請教，并做好上網學習記錄，獲取了更多的學習信息。知識是左手，能力是右手。在今后的學習中，我將把學到的知識和自己的能力兩者有機結合起來，并靈活的運用到學習 當中，全面提高學習水平。時間過得真快，轉眼間又快到這個學期的最后階段了。回顧一下過去，剛來到學校報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳！總結一下這個學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。 一、在學習上，比起第一學期有了很大的進步，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由于是剛來到嶄新的校園，對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課，挺不習慣，經常坐不住，弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時間。經過上個學期的適應，這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上，還堅持每次看完之后就寫下讀后感，將重要的知識點記下來，使自己以后有時間就經常打開來看看。二、在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。 宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已 經到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是，進入學校以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。三、在娛樂上，我覺得我收獲最大就是學會了游泳，其次就是在娛樂的基礎上增強了體質。因為我從小到大都不會游泳的，所以我打從心里覺得害怕和擔心。不過經過同學的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉，我終于成功學會。其次，我們每天都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球，打羽毛球等等，我就約幾個朋友一起去跑跑步，雖然運動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式！現在我覺得我的身體素質已經增強了很多，不再象以前那樣經常覺得很累，我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。 縱上所述，雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。例如，我在這個學期請假比較多，有些時 候交作業不是很按時，利用星期六和星期日的時間不是很合理。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點： （1） 不是特別重要的事情允許自己請假，而且一個學期的請假節數不超過5節；（2） 星期六和星期日盡量多到圖書館去看書，還要多到一些城市去看看，增長自己的見聞；（3） 在老師布置作業2天內必須完成，當然論文除外了；（4） 每天晚上不能超過十二點睡覺，要保證充足的精力上第二天的課，防止出現上課時

　　打磕睡的情況；總之，我要發揚優點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結歸納一周里學的東西，作好筆記。針對自己的專業，多到圖書館看專業書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。學校生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己生活增添豐富美麗的色彩。

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