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小學安全教育工作總結

時間:2023-12-15 07:42:13 工作總結 我要投稿
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小學安全教育工作總結范文

  總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的小學安全教育工作總結范文,希望能夠幫助到大家。

小學安全教育工作總結范文

  小學安全教育工作總結范文 篇1

  3月份的最后一周--安全教育周,中和中心小學開展了形式多樣、扎實有效的安全教育周系列活動。

  首先是周一升旗儀式上舉行安全周教育活動的啟動儀式,其次是德育處每天安排了10分鐘的交通安全知識對對碰;第三是周三組織藝術組老師對各班刊出一期以安全為主題板報進行評比;第四是各班利用班會課組織學生收看《國防知識教育動畫片》;第五是周四下午寫字課舉行了一場消防疏落演練;第六是分發告家長書。全體師生在參與活動的'過程中,樹立了安全意識,掌握了安全知識,提高了自護自救能力。

  此外,學校還組織人員對校園周邊開展大排查,以確保學生在安全的環境中健康成長。

  安全教育主題系列活動的開展,進一步增強了全體師生的自我保護意識,使安全意識深入師生心中。

  小學安全教育工作總結范文 篇2

  我校一直以來將安全工作作為學校的一項首要工作,列入學校日常管理,常抓不懈。我校堅持“安全第一,預防為主”的指導思想,認真落實交通安全的各項措施,加強交通安全教育,進一步提高學生交通安全意識及學生自我防范能力。根據上級的統一部署,我校于12月26日至30日開展了以“關注校車、關愛學生”為主題的交通安全宣傳教育周活動。在活動中,我校堅持“以人為本、安全第一”的原則,以“文明騎車,安全走路”的養成教育為主線,集中開展多種形式和內容的交通安全教育活動,進一步推進學校安全文化建設,營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環境,讓廣大師生深刻體會到生命的'可貴、安全的重要。

  一、加強領導,周密部署,精心組織

  針對交通安全宣傳教育周活動的指導思想、工作目標、工作要求等,我校首先研究制定了交通安全宣傳教育活動方案,調整充實交通安全工作領導小組,確定了由校長任組長,分管副校長為副組長,中層領導和各班主任為組員,組建了一個堅強有力的工作領導小組,成員職責明確,做到齊抓共管,把交通安全工作抓細抓實,使宣傳教育有計劃、有步驟地展開。

  二、廣泛發動,深入學習,宣傳教育

  我校積極召開教職工交通安全教育專題會議,切實加強對“交通安全宣傳教育周”活動的領導,發揮優勢,周密部署,確定重點,認真組織開展安全宣傳教育活動,教育廣大師生自覺遵守交通法規,預防交通事故的發生;為進一步提高全體學生的交通安全法律意識,養成自覺遵守道路交通法規的良好習慣,預防和減少涉及學生的交通事故,并要求家長配合學校做好子女的交通安全教育工作;我們也利用校報、廣播、班會課號召全校學生要充分發揮主人翁作用,以積極的姿態,全身心地投入到宣傳教育活動中去,騎文明車,行文明路,做文明人,努力做一名文明的交通參與者。學校扎實進行深入的安全教育,充分利用宣傳欄、橫幅、以安全教育為主題的黑板報等形式,在校內外營造主題宣傳教育活動的濃厚氛圍,提高學生的安全防范意識。

  三、形式多樣,內容豐富

  我校于宣傳周活動啟動階段,即認真召開有行政班子、全體教職工、班主任、全體師生參加的宣傳周活動動員會,統一部署活動方案。方案實施階段,我校組織了一系列的活動:

  1、學校加大宣傳力度,學校門口懸掛宣傳橫幅“關愛生命、安全出行,從我做起,從小做起”;在宣傳欄內設立《中學生交通安全常識》專欄;安排課間操時間宣傳《學生道路交通安全常識》等交通安全常識。

  2、再次分類別摸清騎車回校學生的經過路線,明確各路段的交通安全隱患,指出學生經過相關路段時正確的路線,具體提出每個路段拐彎的要求。

  3、學校與各班主任簽訂了一份創建平安和諧班級責任書, 加強班主任的責任意識,搞好班級安全管理,杜絕安全事故。

  4、全校各班組織本班學生認真的學習交通安全知識,開展多種形式的活動:

  5、各班出一期交通安全黑板報,召開一次主題班會,讓學生談對交通安全的認識,心得和體會,使學生能夠自覺做到珍愛生命,健康成長。

  6、組織全校學生開展“安全系我心、平安伴我行”簽名活動。通過活動的開展,使全體同學更進一步認識到生命的可貴,從而能從我做起,自覺遵守交通法規。

  四、建立機制,鞏固成果

  經過一段時間的嚴抓狠抓,我校學生的交通安全意識有了明顯的提高,隨意違反交規的現象已經大大減少。

  提高學生交通安全意識是一項長期任務,因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學工作相結合,做到交通安全天天講,周周講,真正落實各項措施。

  總之,在宣傳周活動中,學校領導高度重視,并進一步加強管理,進一步明確職責,使我校交通安全宣傳教育活動扎實有效地進行。今后,我校將進一步采取措施,加強對學生交通等各方面的安全教育和管理,開展交通法規和法制教育,進一步強化安全教育和管理,杜絕交通安全事故,確保學生安全無事故,使我校的交通安全工作更上一層樓,從而維護穩定的教育教學秩序。

  小學安全教育工作總結范文 篇3

  "安全第一",這是大家的共識,一切漠視生命的態度和做法都是極端錯誤的,學校教育把安全放在頭等位置也是必要的。要切實提高全民的安全素質,抓好青少年的安全教育就顯得尤為重要。

  要抓好學生的安全教育,重要的是開展好班級安全教育。班級安全教育要從小事做起,對學生曉之以理,動之以情,導之以行,從而做到潤物細無聲。

  首先,曉之以理,從小事中培養學生的安全意識。

  聽到的小事提高學生的防范意識。

  我們在日常生活,教育過程中總會聽到這樣那樣的事兒,其中不少是進行安全教育的好材料,如果我們善于發現,挖掘,學生會很容易接受教育。如:教師組織學生平時注意收集廣播,電視,生活中聽到的安全事故,然后談談自己的體會和看法。對學生收集的材料和體會,教師進行必要的點評,并張貼宣傳,以提高安全警示教育。

  看到的小事進行安全防范教育。

  眼睛是我們接受信息的重要途徑,生活中看到的許多小事同樣是很好的安全教育材料。安全隱患不可根除,也時時在我們身邊,我們要做的就是防范于未然。鏡頭一的情況就經常在我們學校,影劇院,集會時出現,嚴重的發展為鏡頭三。利用發生在學生身邊的鏡頭一,我在班隊活動課上讓學生討論:假如有同學不小心把這位女同學踩去了,后果會怎樣 假如那時是全校集會(人多5倍),這位女同學會怎樣 假如你當時就在這位女同學的身邊,你會怎樣做 假如你是這位女同學,你會怎么辦 學生通過充分的討論后積極發言,認識到位,提高了類似安全事故發生的防范意識。

  其次,動之以情,在小事中提高學生自我保護能力。

  在小事中利用各種機會去豐富學生的自我保護體驗。

  "有同學在削鉛筆時不小心把手割去,捏著傷口,哭著,跑進教師辦公室請求教師的幫助;有同學上體育課,不小心腳上擦破了皮,哭著……"各種各樣的大小問題全部找老師,學生已沒有自己處理的意識。針對這一點,我班召開了班會,倡議大家自己能解決的小傷小問題自己解決。同時在班中準備了一些傷口消毒藥水及一些包扎傷口用的物品,教學生嘗試包扎一些輕微的小傷口。從此,班中學生在校園中發生的一些小意外,能自行簡單的處理,并在處理時同學們互相幫助,相互協作,共同體驗了自救,互救的.過程,感受了自救,互救體驗。

  二,在小事中創設各種情境培養學生自我保護的能力。

  教會學生自我保護的方法,培養學生自我保護的能力,使之有足夠的能力和勇氣沉著對付突發事件,這是安全教育的目的,也可說是現代素質教育的一項內容。在創設的情境中,通過體驗讓學生學習自我保護的方法,是一種捷徑,能取到事半功倍之效。一日,我發現一位學生違反班規,帶了一盒火柴到學校里玩。我就利用這一次機會創設了教室里著火的情境(燒報紙,制造濃煙),這時大家慌了,紛紛利用已學的火災逃生方法逃生。事后,我進行了說明,肯定了利用逃生知識逃生的同學,批評了玩火柴的同學。在這件小事中,學生體驗了火場的緊張場面,提高了火場逃生能力,懲罰了違反紀律的學生,真是一舉多得。

  再次,導之以行,引導學生遠離安全事故。

  安全教育的最終目標是促使學生形成安全行為,從而在學習生活中遠離安全事故。學校是公共場所,學習是集體性生活,學生是未成年,缺乏責任感的人群,安全隱患不可避免,我們要做好的就是防范于未然。防范于未然,重中之重是規范學生的不良行為習慣,引導學生以安全的行為在安全的環境中學習,生活,成長。導之以行,注重引導與規范,引導學生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動;規范學生不參與不科學的活動,不到有安全隱患的區域活動;培養學生良好的行為習慣,使之遠離安全事故。

  我們要把平安的種子撒播進青少年的心田。當它發芽開花,長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和,幸福和安寧。

  小學安全教育工作總結范文 篇4

  新學期,我校安全教育工作仍根據《中小學幼兒園安全管理辦法》的要求,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,使校園安全工作經常化、制度化、規范化,促進教育事業的健康發展。

  一、構建網絡,明確職責

  建立有效的工作網絡,明確各自的職責是學校安全教育工作正常運轉的有效保證。

  1、學校安全教育工作是一項涉及面很廣的工作,是學校基礎教育工作的重中之重,全體教師主動參與,學校各部組所有工作都積極滲透安全教育。

  2、進一步落實安全工作領導責任制和目標管理責任制,增強“第一責任人”的責任意識和責任感,自覺參與安全工作的部署、檢查、考核等工作。形成主要領導親自抓,分管領導具體抓,其領導配合抓的領導工作機制,切實落實保一方平安的政治責任。將安全工作列入學校的年終考核,并與榮譽、晉級、晉升、經濟利益掛鉤。

  二、加強教育增強意識

  1、學校根據周圍的特點和不同季節時令,對存在的安全隱患進行多次專項檢查,并有針對性和預見性地進行安全教育。如周圍環境學校側重對學生進行各種事件的應急處理的教育,增強學生安全防范的能力。訓練學生如有發生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護自己。加強對學生進行防溺水的教育,使學生有較強的防溺水的能力,增強對自己所處環境的了解,增強安全保護意識。發動老師和學生每周進行一次查找安全隱患活動,明確各自的重點防范內容,并在此基礎上有針對性的進行安全教育。

  2、督促學生家長做好監護工作,通過對家長進行安全教育,增強家長的安全意識和教育能力,使家長明白學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

  (1)讓學生家長明確對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應該重點做好哪些防范工作。

  (2)了解和關心孩子的學習和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動,并對學生行為進行有效的監督。

  (3)學校對學生進行教育的.同時,把存在的安全隱患及時告訴家長,及時通報學校的安全狀況。根據季節的特點,把學生容易發生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作,讓家長真正擔負起監護責任,采用一切辦法來確保學生的人身安全。5月份學校舉行一次以安全教育為主題的家長會,并給學生家長發一封信,進行防溺水、防交通事故和預防學校周圍存在的安全隱患教育,并強調假期的監護工作。

  三、抓住重點確保安全

  (一)規范學校和教師的教育教學行為,嚴禁教師體罰和變相體罰學生,絕不允許因我們的教育教學行為不規范,而發生安全事故。

  (二)規范學生的上網行為,以防違法犯罪。

  1、明確上網的目的主要是普及網絡知識、拓寬視野、擴大知識面。

  2、自覺抵制色情、愚昧、迷信等內容。

  3、未成年人不準進入營業性網吧。

  (三)校園的治安和學校周邊環境直接影響到學校的教學秩序和師生的人身及財產安全,根據本校實際,定期查找存在的問題,有針對性地開展校內和周邊治安整治工作。按照中小學安全工作責任制的要求,切實加強領導,各負其責,各盡其職,支持落實學校安全保衛工作領導責任制和責任追究制,共同做好維護學校安全和校園周邊環境整治工作,確保學校的良好育人環境。

  (四)通過群防群治,做到預防和調解在前,積極調動教職工和學生自我教育、自我管理的積極性。充分發揮學校教師、學生護校隊和值班人員的作用,健全和落實教學區、宿舍區、飲食生活區的治安規章制度。定期檢查各種不安全因素,做到早發現、早處理,把各種危害治安和安全方面的問題,解決在萌芽狀態。教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲及黃、賭、毒等活動。

  (五)建立事故處置領導小組,公布學校緊急聯系電話,并按照預案進行緊急處理,使處理工作規范化,使事故造成的損失降到最低限度。

  (六)認真執行上報制度,發現事故及時上報,不延誤處理時間,造成被動。

  (七)認真做好學生戶外重大活動的申報審批制度,確保重大活動的安全性。

  (八)認真做好學校食品衛生工作,預防食物中毒,杜絕“三無”食品進入校園。

  (九)對學生放學后的交通安全加強管理,嚴禁學生坐超載車、無牌車,確保學生的人身安全。

  四、加強督查落實整改

  采用平時檢查和專項檢查相結合,對學校的安全防范工作進行督查,特別強調班主任對學生的安全工作進行日檢查。

  五、健全檔案規范管理

  按教育局有關文件要求,規范建立學校開展安全教育工作的檔案材料。如學校的安全記錄本;學校、教師對學生進行安全教育的講稿和活動照片;安全隱患排查記錄和安全工作小結等均收存入檔。

  小學安全教育工作總結范文 篇5

  為進一步強化學生的防溺水安全教育工作,xx區小學采取多項措施,將對學生的防溺水安全教育工作落實到位。總結如下:

  一是健全組織領導,確立防溺水安全教育實施方案。學校高度重視學生的防溺水安全教育工作,成立專門領導小組,由校長任組長,學校領導班子和各班主任任成員,明確職責。學校制定防溺水安全教育方案,啟動學生防溺水安全教育預案,全方位進入防溺水安全教育狀態。

  二是排查危險水域,檢查警示標志有無缺失。學校安排專人,對xx區小學負責的濰河北岸水域進行詳細排查,檢查安全警示標志牌是否缺失損壞,做好數量和完好程度的具體記錄,及時更換補齊損壞、丟失的警示標志牌,從硬件上確保防溺水教育工作到位。

  三是落實“雙包”責任制,確保防溺水安全管理無空檔。學校實行防溺水安全管理“雙包”責任制,一包是教師包靠巡查水域,學校加強學生午休和課外活動等休息時間的管理,安排值日表教師輪流值班,每天分不同的`時間段,不定時的對學校負責的水域進行巡查,杜絕學生下河玩水;二包是教師包靠學生,班主任將全班所有學生分給該班的每一位任課老師包靠,并填寫學校設計的防溺水包靠統計表,包靠的老師要經常與包靠學生的家長保持聯系,落實防溺水安全教育責任到人。

  四是加大宣傳力度,召開防溺水教育主題班會。每周周五最后一節課各班召開以防溺水教育為主題的專題班會,班主任精心備課,利用多媒體讓學生觀看防漲水案例和各種簡單易懂的圖片,對學生進行防溺水安全知識培訓,各班主任根據學生的年齡特點和接受水平,從如何預防溺水、掌握遇險后基本的自救常識、他人溺水時如何施救及防溺水“六個不”等方面對學生進行防溺水安全教育,增強學生的防溺水安全意識,提高學生的溺水遇險自救能力和應變能力。

  五是多渠道加強家校溝通,共建防溺水安全管理網絡。學校通過向家長發放教育部基礎教育一司的《致全國中小學生家長的一封信》,要求認真閱讀學習、領悟體會,提高家長對孩子防溺水安全的監管意識。包靠教師利用飛信、微信等信息平臺給家長短信,讓家長進一步增強安全意識和監護意識,切實承擔起監護責任,不斷加強孩子的教育和管理,特別是加強放學后、周末、節假日期間和孩子結伴外出游玩時間段的管理,真正做到家長與學校相互配合,嚴防意外事故的發生。

  小學安全教育工作總結范文 篇6

  1、在3月28日全國中小學生安全教育日當天學校校長羅斌在全校師生的周前例會上,發表了“增強安全意識,提高避險能力”為主題的專題講話,在講話中要求全校師生務必重視安全,并就安全教育日的活動開展作出安排。

  2、全校師生利用今天上午做課間操的時間統一行動,根據預案要求按時到崗就位,開展一次疏散演練,演練有序進行,達到預期目的。

  3、各班利用今天的早會時間結合本班的實際情況開展一次專門的'安全教育,對本班同學中存在的不安全行為進行批評教育,提高安全意識。

  4、學校分管安全的領導與安全管理人員一道對全校的內外環境進行了一次隱患排查作業,對發現的安全隱患立即安排相關人員進行處理,并將處理結果報告學校分管領導及校辦。

  由于我校領導高度重視安全工作,本次第十六個全國中小學學生安全教育日主題教育活動開展有聲有色,確保了安全教育日主題教育活動落以實處。

  小學安全教育工作總結范文 篇7

  新的一年就要來臨了,為了使同學們度過一個快樂、平安的元旦假日,xx縣xx小學四舉措做好元旦放假前安全教育工作。

  一是加強對安全工作的認識,按照“安全第一,預防為主”的方針,認真研究部署元旦放假期間的`安全穩定工作,采取有效措施,保障各項安全工作落實,確保萬無一失。

  二是認真開展學校安全檢查。放假前認真組織一次學校安全大檢查。特別關注和加強學生交通、消防、用電、食品衛生等方面安全管理教育工作,嚴格落實應急防范措施,確保學校及師生安全。

  三是切實做好針對性安全教育。在放假離校前將對學生普遍進行一次安全教育,提醒學生注意往返途中、假日出行交通安全和人身財產安全;教育學生防止發生意外傷害事故。

  四是加強對學生假期活動管理。對學生假期活動做出明確規定,要求學生不玩危險游戲、不玩危險物品、遠離危險地域。積極做好與學生家長的溝通工作,防止安全問題的發生。

  小學安全教育工作總結范文 篇8

  春季開學之際,為有效預防各類安全責任事故發生,根據《區教育局關于加強期初學校安全工作的通知》的文件精神,我校積極行動,采取一系列保障師生安全措施,保證了學校各項工作正常有序開展。下面匯報我校具體做法,不足之處,敬請批評指正。

  一、領導重視,措施有力

  為進一步做好安全教育工作,鄭順全校長在行政會、教師會上強調要求“安全工作放在首位”。主管安全陳主任要求各校“要把安全工作作為學校各項工作重點”,要建立健全各種安全制度;要扎扎實實搞好安全管理。

  二、工作布置

  1、對校舍的檢查

  為確保2月18日順利開學,我校一直以來都是把安全工作放在首位,2月16日學校安全工作小組在鄭順全校長和陳勃偉主任的帶領下,分別進行了對我校教學樓、綜合樓、老師休息室及校園操場周圍進行了細致的檢查,檢查組詳細檢查各樓層的結構安全,每間課室里的漏電開關、燈、風扇、滅火器及教室地面,學生飲水機,走廊通道,每層樓的主電線、線路總開關、滅火器、消防栓以及操場學生活動的場所都進行了一一檢查。檢查中大的問題沒有發現,但發現有個別插座有松脫現象,走廊通道中有一些小礙外物,教室地面上講臺的臺階以及活動場所有安全隱患。這些都一一做好記錄,能馬上整改的即進行了整改,不能馬上整改的告知我校專職人員進行整改。在檢查中杜絕了可能出現隱患的地方,也確保了2月18日的順利開學。

  2、開學典禮的“安全教育”。

  我校始終把安全落實到第一位,在開學的第一天,還請來了法治安全校長到我校進行安全教育,會上法治校長,從交通、防火、校園安全等作了安全教育。我校鄭校長、主抓安全陳主任也進步補充和強調了安全的重要性,要求全校師生一定要高度認識,時刻把安全放在第一位,處處要注意安全。

  3、落實“本校安全第一課”。

  我校結合本校的實際情況,在觀看完XX市公安局和XX市教育安全教育第一課后也進行了本校的安全教育第一課和開學典禮,大會上我校請到了住校民警進行了對同學們的'安全教育。我校鄭校長和陳主任也結合我校實際情況,分別對同學們進行了法治、消防、交通、防火等安全教育。

  4、貫徹“XX市公安局”和“XX市教育局”的指示精神,認真觀看“開學第一課”。

  我校每班在教室利用本班的平臺,班主任認真落實,組織了本班同學認真看,視頻結束后還對同學們有疑問的地方進行了指導,并結合本班情況進行了交通、消防、防遇溺等的安全教育。

  5、加強教育,促進自護

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

  今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

  小學安全教育工作總結范文 篇9

  孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。確保師生安全是學校工作的一個重要內容,學校安全是一項長期、艱巨、復雜的系統工程,安全工作責任重于泰山。為進一步樹立學校師生的安全意識,提高學生自護自救能力,減少安全事故的發生,促使兒童青少年的健康成長。全校開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動。通過安全教育的活動,讓全體師生形象生動地體驗到安全教育的重要性。在此對本年級的安全教育工作作簡單總結:

  一、活動安全。

  教育孩子遵守活動規則,不攜帶危險物品進行游戲,不去江邊、河邊,不擅自游泳(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。 教育孩子遵守活動規則,不攜帶危險物品進行游戲,不去江邊、河邊,不擅自游泳。

  二、飲食安全。

  知道不吃不潔凈與變味發霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全。 沒有發生因食品衛生所帶來的安全問題。

  三、生活安全。

  教育孩子不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育孩子入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。 沒有出現重大的安全問題。

  四、藥品管理安全。

  請家長配合將需吃藥的孩子的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,以免孩子誤食。 雖然有過水痘的傳播,但處理得當,沒有大面積傳染。

  五、接送安全。

  這一學期“安全教育”是教學工作的一個重點,針對現階段出現的校園安全事故,教師會議及校會中已多次調強"安全教育"問題,所以"安全工作"務必要徹底做好。幾乎每天上課我都要抽出幾分鐘進行安全教育,教育學生遵守交通規則,注意人身安全,不下河洗澡,不到危險地帶玩耍,注意食品安全,不購買小攤小販出售的不潔食品。學生課間玩耍時也要求他們注意團結,不打架,以免出現事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態。來學校要進班,并與教師相互問好,不在學校內其他地方逗留;離學校時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離學校。對于自雇車的學生,與家長做好溝通,注意不上超載的車輛, 并且在路上注意安全,不在車上打鬧、玩耍。

  六、家庭安全。

  向家長宣傳安全教育的'重要性,以及孩子學校的安全教育活動,請家長積極配合孩子學校做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。 沒有發生重大的安全事故。

  七、簡單自救方法。

  識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育孩子不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導孩子識別方向,告誡孩子不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育孩子學會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養孩子多做力所能及的事,學會自理。 學生知道了一些簡單的處理方法。

  八、交通安全。

  家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:安全第一, 學生意識到安全第一,健康第一。

  一個學期結束了,在同學們和我們兩位老師的努力下,全班無一例安全事故發生.但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講,時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。

  小學安全教育工作總結范文 篇10

  學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。安全教育十分重要,開學初,我班依據上級下發文件的指示精神把安全工作放在各項工作的首位,時刻對學生進行安全教育,不能松懈,做好學生安全工作是確保班級財產及學生人身安全、維護社會穩定的頭等大事,是做好教育、教學工作的'前提,進一步抓好這項工作,做到有章可循,有法可依。為了使今后的安全教育工作開展得更好,現將本學期工作總結如下:

  一、學生基本情況

  52班(緬甸班)本學期共有34名學生,緬甸學生25名,其中男生16名,女生18名,少數民族17人,傣族學生15名。只有少部分學生受過學前教育,其中在一年級時有5人不懂漢語,現在還有8人存在較大的語言障礙,基礎薄弱。相對中國班教學比較困難,首先要過語言關,教學中要更多關注后進生和中等生的學習情況,并使不同層次的學生都得到相應的發展。

  二、主要開展的工作

  我班的主要開展了以下安全教育活動

  1、開學的第一節課上安全教育課,講安全知識,如防火、交通等。有教案、有記錄?每兩周上一次安全教育課。

  2、板報、墻刊高安全知識專欄,增強學生安全意識。

  3、利用班會課進行安全知識講座,講飲食安全和交通安全。

  4、時刻注意火災隱患。

  5、學生放學要站好隊靠右側通行,教師把學生送到校門口。

  6、集體活動和課余活動一定要注意安全,制訂安全防范措施,確保萬無一失。

  7、制定飲食衛生管理制度。

  8、開展了安全教育主題隊會,使學生增強安全責任感,認識到安全的重要。

  9、班上設有防火用具,滅火器2個。

  三、工作成績

  本學期來我班在安全教育上狠下功夫,從開學到現在三十五名學生沒有出現一例安全事故。

  四、今后的努力方向

  我將不遺余力地對班的安全工作定期詳細檢查?發現問題及時處理。牢固樹立“安全第一”的思想,把安全工作放在各項工作的首位,讓學生有一個良好的環境學習和生活,把各項活動搞得更好,讓家長放心。

  小學安全教育工作總結范文 篇11

  3月31日是第十九個全國中小學生安全教育日,3月31日— 4月6日 ,是第七個福建省學校安全教育周。為了提升我校全體師生的交通安全意識,4月4日下午,我校舉行了,舉辦“強化交通安全意識,提升交通安全素養”為主體的交通安全宣傳活動。

  本次活動分為兩個主要環節:第一為法制副校長及校園安全協管員頒發證書儀式。第二舉行交通安全宣傳活動,活動中,通過交通安全講座、知識競答、交通指揮手勢操、交通安全游戲棋等活動,讓全校師生、校園安全協管員在輕松愉快、寓教于樂的`氛圍中學習交通安全法律法規。

  通過此次的活動,讓我校全體師生認識遵守交通安全法律法規的重要性,提升了學生的交通安全意識和保護意識,以確保生命安全。

  小學安全教育工作總結范文 篇12

  為了增強師生的安全意識,提高師生的自我保護能力,根據區教育局《關于開展以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全宣傳教育活動月的通知》的部署和要求,結合學校實際情況,我校于三月份在全校范圍內開展了形式多樣、內容豐富的安全宣傳教育月活動,現總結如下:

  一、高度重視,達成共識。

  自接到《通知》后,學校立即成立了以書記、校長為組長,副校長為副組長,各部門負責人為成員的“安全宣傳教育月”活動領導小組,指導督查安全教育月工作;認真制定并下發了《學校安全宣傳教育月活動方案》,使全體教師明確了安全教育月的工作要求和開展的各項活動;召開了行政會議和教職員工會議,使全體教師進一步明確了安全宣傳教育月的重要意義,增強了安全防范意識,統一了思想,統一了行動。

  二、開展活動,成效明顯。

  為了確保安全教育的效果,我校依據學校特點和具體情況開展了“十個一”的安全教育系列活動:

  (一)活動內容

  1.安全知識宣傳教育活動。

  (1)預防交通事故安全知識的宣傳和教育;

  (2)防火、用電安全知識的宣傳和教育;

  (3)食品衛生安全常識的宣傳和教育;

  (4)《社會治安處罰條例》等有關法規的宣傳和教育;

  (5)突發事件應急常識的宣傳和教育;(6)預防地震發生的基本常識和逃生技能;

  (7)防樓道擠壓踩踏事故安全知識的宣傳和教育;

  (8)預防不良行為的心理健康的'宣傳和教育;

  (9)教學安全及校園內外活動的宣傳和教育;

  (10)防各種流行傳染病知識的宣傳和教育。

  學校要求:低年級:側重于1---3條;中年級:側重于4---7條;

  高年級:側重于8---10條。

  2.安全技能演練活動。主要包括火災逃生技能;用電安全技能;交通事故自我救助;防震、防地質災害的技巧和逃生技能;預防樓道擁擠踩踏安全技能;其他安全技能的演練。

  (二)開展的“十個一”活動

  1.3月14日進行了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的國旗下安全教育講話。

  2.3月24日下午第二節課各班召開了主題班會,學校對各班班會活動情況進行了匯總和總結。

  3.各班出了一期專題黑板報,學校評審組按30%評選出了優秀板報。

  4.各班對學生進行了一次安全教育常識的培訓。(資料:《20xx年中小學安全教育月活動宣傳頁》)。

  5.舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全小報競賽活動。學校評審組按一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名進行了認真公正的評選。

  6.組織了一次學校安全防范知識競賽。(學習資料:《20xx年中小學安全教育月活動宣傳頁》)。

  7.發放了一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式,向學生家長宣傳了安全防范的知識和技能,力爭形成“學生安全,家校共管”的良好局面。

  8.布置了一份安全隱患排查作業。學校要求各班給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動。活動中,發現家庭安全隱患的,及時聯系家長進行了消除;發現學校安全隱患的,立即進行了整改,一時不能整改的上報了學校。通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入到了學生思想行動之中。

  9.3月29日下午舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全教育月應急疏散演練暨文藝匯演活動。3月29日下午三點左右,一聲聲急促的警報聲劃破了xx小學的上空,全校師生立即啟動應急預案,迅速撤離到了學校安全地帶。通過演練,提高了師生應對突發事件的能力和自我保護能力。隨后的文藝匯演將安全宣傳教育月活動推向了高潮,在相聲、快板、小品、情景劇、歌舞等令人耳目一新的表演中,同學們深刻認識到了防火、防震、防交通事故、防擁擠踩踏等的重要性,進一步樹立了安全防范的意識。

  10.制作了一次展板。A學校以“地震知識百問百答”為主要內

  容制作了50塊展板;B以學段為單位,制作了3塊以優秀的安全小報作品為主的展板。

  11.其他:在校門口懸掛了一條橫幅,內容為“強化安全意識、增強生命能力”。

  盡管安全教育月活動已經圓滿結束,但安全教育絕不僅僅是只在安全教育月才需要做的事,在今后的時間里,我們將一如既往地做好安全教育宣傳工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高學校的安全管理水平,維護校園和諧穩定,為創建“平安校園”做出不懈的努力。

  小學安全教育工作總結范文 篇13

  關注安全就是關注生命,關注安全就是關注家庭的幸福、學校的發展、社會的和諧。確保青少年學生在校期間的生命安全,是學校工作第一位的責任。所以我們都要牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責任重于泰山”的意識,把強化學校安全責任擺到最重要的位置。

  為切實加強本校的安全教育工作,造就良好的教書育人環境,維護正常的教學和生活秩序,保障學生的人身和財產安全。我校根據教育局要求,并根據學校實際,采取多種形式對學生進行安全教育。我們具體是這樣做的:

  1、每學期開學的第一周為安全法紀教育周,即進行:第一節課上安全教育課,講安全知識,如交通、防火等;召開大會進行安全法紀教育,并通過大隊部進行具體監督實施;開展 “禁止管制刀具進校園”集中宣傳收繳活動。大力宣傳攜帶刀具進入校園的危害性,教育學生從小樹立“攜帶刀具不是好孩子”的是非觀,主動遠離管制刀具;進一步加強了對校園周邊地區的日常治安巡邏管控,堵住管制刀具進校園的源頭,對攜帶管制刀具的學生,進行了正面教育,幫助其提高法律意識并收繳了具有危害性的小刀等器具,確保了學校正常的教育教學秩序和師生的安全。活動結束后,學生們紛紛表示:要以此次宣傳教育活動為契機,堅決離棄管制刀具,爭做一個知法、懂法、守法的好學生。

  2、為了確保學校財產安全,我校專門安裝了防盜裝置。時刻注意火災隱患,每周檢查一次明火和電。積極排查了校園的安全隱患;加強教師執勤力度,使值班工作責任到人、銜接到位。節假日履行領導帶班制度,認真填寫值班記錄,領導經常檢查值班工作。

  3、安全教育一直是學校德育工作的重要內容,我校安全教育的特點是“警鐘長鳴”即:長期重視、經常教育、天天提醒。今年三月借著全國安全教育日的契機,我們學校進行了系列安全教育活動,提高了師生的安全意識,豐富了師生的安全知識,掀起了校園安全教育的高潮。

  4、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的學習“六個安全條例”、交通安全、交通法規教育、師生安全用電教育、家長普法教育、飲食衛生安全教育等安全知識和技能教育。還利用黑板報、張貼標語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。各班制定安全教育計劃實行責任制,確保安全教育工作落到實處。

  5、利用國旗下講話,對學生進行《珍愛生命,安全第一,建設平安校園》的`安全教育。進行交通、防火、防盜、防病、防事等方面的安全教育。

  6、學生放學路上是最容易出現安全事故的時間段,針對這個情況,我校實施了路隊考察,有效評比各路隊情形,作為安全教育的延伸,并且每班都設有安全監督員,杜絕了不必要事故的發生。

  7、通過《加強節假日對子女監護》致家長的公開信,增強家長的安全意識。通過一系列安全教育,提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  通過安全教育,學生增強了安全意識,自我保護意識。今后我們將不遺余力地對學校安全工作定期詳細檢查,發現問題及時處理,牢固樹立“安全第一”的思想,把學校的安全工作放在各項工作的首位,建立了學校安全檔案,把安全工作落到實處,讓學生有一個良好的環境學習和生活,把各項活動搞得更好,讓家長放心,在創特色校活動中,我們更要積極進取,牢固樹立安全意識,真抓實干,開創孫橋小學安全工作新局面。

  小學安全教育工作總結范文 篇14

  為進一步加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發生,結合本校實際情況,我校于2020年7月4日舉行了以“珍愛生命,預防溺水傷害”為主題的安全教育專項活動,并取得了顯著效果,現總結如下:

  一、方案可行,組織有力

  為確保今年防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進行,學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署。制訂了防溺水安全預案,細化了各類人員工作職責。

  二、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內外的高度共識,安全意識得到了進一步強化

  1、學校統一召開了一次防溺水安全教育主題班會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,強調了安全紀律,制作防溺水安全教育主題課件,利用一體機對學生進行防溺水專項教育,并與每位教師、學生及家長簽訂責任書。并實行了學生分包責任制,學校領導包班級,教師包學生。

  2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》,積極與各位家長協調配合,齊抓共管。對家庭教育提出了很好的建議和要求,向家長宣傳預防學生溺水安全教育的'意義,提醒家長切實加強放學后和節假日期間對學生的安全管理,加強學校與家長的聯系,共同做好學生暑期的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個學生家中,做到警鐘長鳴,防患于未然。?

  通過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,我校必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。

  高村小學

  2020年7月

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