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單位個人實習的工作總結

時(shi)間:2024-01-31 06:56:14 工作總結 我要投稿
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單位個(ge)人(ren)實(shi)習的工作總結

  總(zong)結(jie)是(shi)(shi)把(ba)一(yi)定階段(duan)內的(de)有關(guan)情況分析研究,做出有指導性的(de)經驗方法以(yi)及結(jie)論的(de)書面材料,它有助于我(wo)們尋找工作和事(shi)物發展的(de)規律,從而(er)掌(zhang)握并運用這些(xie)規律,我(wo)想我(wo)們需要寫一(yi)份總(zong)結(jie)了吧(ba)。那么(me)總(zong)結(jie)應該包括什么(me)內容(rong)呢?下面是(shi)(shi)小編(bian)收(shou)集整理的(de)單位(wei)個人實習的(de)工作總(zong)結(jie),僅供參考,希望(wang)能(neng)夠幫助到大家(jia)。

單位個人實習的工作總結

單位個人實習的工作總結1

  這(zhe)半年(nian)來的(de)(de)(de)實(shi)習(xi)工(gong)作讓我(wo)(wo)(wo)收獲(huo)很(hen)(hen)多,我(wo)(wo)(wo)始(shi)終都沒有忘記自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)初(chu)衷,在(zai)實(shi)習(xi)當(dang)中一(yi)直都在(zai)提高(gao)自己(ji)(ji),我(wo)(wo)(wo)知道有些事情(qing)應該做(zuo)(zuo)出一(yi)個選擇,對自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)要求高(gao)一(yi)點總(zong)是(shi)沒錯的(de)(de)(de),我(wo)(wo)(wo)現(xian)在(zai)也(ye)(ye)是(shi)非常(chang)愿(yuan)意去(qu)提高(gao)自身的(de)(de)(de)能(neng)力,有很(hen)(hen)多事情(qing)都是(shi)可以(yi)(yi)做(zuo)(zuo)好的(de)(de)(de),我(wo)(wo)(wo)認為不(bu)是(shi)所有事情(qing)都能(neng)夠做(zuo)(zuo)到這(zhe)一(yi)步(bu),我(wo)(wo)(wo)很(hen)(hen)感(gan)激這(zhe)半年(nian)以(yi)(yi)來的(de)(de)(de)實(shi)習(xi),考驗了(le)我(wo)(wo)(wo)很(hen)(hen)多,讓我(wo)(wo)(wo)在(zai)不(bu)知不(bu)覺當(dang)中進步(bu)了(le)很(hen)(hen)多,現(xian)在(zai)我(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)看到了(le)自己(ji)(ji)身上的(de)(de)(de)優缺點,讓我(wo)(wo)(wo)知道了(le)什么(me)事情(qing)是(shi)我(wo)(wo)(wo)應該繼續發揮的(de)(de)(de),什么(me)事情(qing)是(shi)我(wo)(wo)(wo)要糾正(zheng)的(de)(de)(de),對這(zhe)半年(nian)的(de)(de)(de)工(gong)作我(wo)(wo)(wo)總(zong)結一(yi)下。

  在工(gong)作當(dang)中我(wo)清楚(chu)(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知道自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)位置,有(you)很(hen)(hen)(hen)(hen)多事情(qing)都(dou)應該處(chu)在一(yi)(yi)(yi)個(ge)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)狀態下面(mian),不管(guan)是(shi)(shi)做(zuo)(zuo)什么事情(qing)都(dou)應該提前(qian)做(zuo)(zuo)好(hao)(hao)規(gui)劃,半(ban)年來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實習(xi)教會(hui)了(le)(le)我(wo)很(hen)(hen)(hen)(hen)多,讓(rang)我(wo)清楚(chu)(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知道我(wo)應該去做(zuo)(zuo)什么事情(qing),實習(xi)工(gong)作當(dang)中我(wo)一(yi)(yi)(yi)絲不茍(gou),認(ren)真(zhen)完(wan)成好(hao)(hao)本職工(gong)作,我(wo)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)名實習(xi)生我(wo)認(ren)為(wei)我(wo)需要學習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)有(you)很(hen)(hen)(hen)(hen)多,我(wo)們單位有(you)很(hen)(hen)(hen)(hen)多優秀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)事,他們教會(hui)了(le)(le)我(wo)很(hen)(hen)(hen)(hen)多,讓(rang)我(wo)能(neng)夠在這(zhe)個(ge)大環境(jing)下面(mian)給自己一(yi)(yi)(yi)份鑒定(ding),這(zhe)是(shi)(shi)對我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個(ge)考驗,雖然半(ban)年來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作確(que)實讓(rang)我(wo)進步(bu)了(le)(le)很(hen)(hen)(hen)(hen)多,但是(shi)(shi)我(wo)從來(lai)都(dou)不敢忽(hu)視(shi)了(le)(le)對自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)要求,我(wo)認(ren)為(wei)有(you)很(hen)(hen)(hen)(hen)多時(shi)(shi)候(hou)我(wo)都(dou)是(shi)(shi)能(neng)夠讓(rang)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)得到(dao)提升(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de),只有(you)對自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)要求高一(yi)(yi)(yi)點才能(neng)夠進步(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)快,實習(xi)讓(rang)我(wo)接觸到(dao)了(le)(le)很(hen)(hen)(hen)(hen)多知識,在學校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)不曾見過(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)夠用(yong)實際行(xing)動行(xing)動去完(wan)成,有(you)問題也是(shi)(shi)能(neng)夠一(yi)(yi)(yi)一(yi)(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)解決,我(wo)認(ren)為(wei)自己最值得一(yi)(yi)(yi)提的(de)(de)(de)(de)(de)(de)就是(shi)(shi)這(zhe)一(yi)(yi)(yi)點,不畏懼困難。

  當(dang)然我(wo)(wo)(wo)也(ye)是(shi)(shi)(shi)知(zhi)道自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)能力,我(wo)(wo)(wo)從(cong)來(lai)都(dou)不會(hui)刻意(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)去追(zhui)求(qiu)(qiu)一(yi)(yi)(yi)些沒有(you)(you)意(yi)(yi)義的(de)(de)(de)(de)事情,半年(nian)的(de)(de)(de)(de)時(shi)間雖然不是(shi)(shi)(shi)很長,回顧起來(lai)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候一(yi)(yi)(yi)幕(mu)幕(mu)就(jiu)像是(shi)(shi)(shi)在(zai)昨天,但我(wo)(wo)(wo)也(ye)一(yi)(yi)(yi)直都(dou)知(zhi)道我(wo)(wo)(wo)應該(gai)去做(zuo)好哪些事情,有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候我(wo)(wo)(wo)也(ye)真的(de)(de)(de)(de)'是(shi)(shi)(shi)非常感激自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)能夠在(zai)工作當(dang)中(zhong)得到足夠的(de)(de)(de)(de)進步,我(wo)(wo)(wo)認為(wei)這都(dou)是(shi)(shi)(shi)非常有(you)(you)意(yi)(yi)義的(de)(de)(de)(de)事情,我(wo)(wo)(wo)在(zai)工作當(dang)中(zhong)積累了(le)非常多的(de)(de)(de)(de)經驗(yan),不管(guan)是(shi)(shi)(shi)什(shen)(shen)么(me)(me)時(shi)候這對我(wo)(wo)(wo)都(dou)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)不錯的(de)(de)(de)(de)考(kao)驗(yan),我(wo)(wo)(wo)也(ye)認為(wei)這是(shi)(shi)(shi)對自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)種挑戰,在(zai)未來(lai)的(de)(de)(de)(de)工作當(dang)中(zhong)我(wo)(wo)(wo)還(huan)是(shi)(shi)(shi)會(hui)繼續努(nu)力的(de)(de)(de)(de)去做(zuo)好自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji),實現(xian)對自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)要(yao)求(qiu)(qiu),不管(guan)是(shi)(shi)(shi)什(shen)(shen)么(me)(me)時(shi)候這都(dou)能夠讓我(wo)(wo)(wo)得到進步,實習是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)開始但絕對不是(shi)(shi)(shi)結束,在(zai)單位(wei)半年(nian)的(de)(de)(de)(de)時(shi)間讓我(wo)(wo)(wo)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)有(you)(you)了(le)一(yi)(yi)(yi)個(ge)全新(xin)的(de)(de)(de)(de)了(le)解,我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)定會(hui)讓繼續努(nu)力的(de)(de)(de)(de)提高自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji),做(zuo)好充分(fen)的(de)(de)(de)(de)準(zhun)備,迎接好未來(lai)的(de)(de)(de)(de)生活。

單位個人實習的工作總結2

  時(shi)間(jian)如流水轉眼(yan)即逝(shi),一學期的(de)頂崗(gang)實(shi)習結束了。回首那(nei)些(xie)與(yu)學生(sheng)相處的(de)日子真是令人難忘,雖然有(you)(you)(you)過傷痛(tong)與(yu)疲憊,有(you)(you)(you)過彷徨與(yu)失落但當我要離開(kai)他們的(de)時(shi)候又是那(nei)么不舍。在xx中學實(shi)習的(de)這(zhe)段時(shi)間(jian)將會成為我人生(sheng)中有(you)(you)(you)收獲的(de)歲月(yue)。這(zhe)次(ci)的(de)頂崗(gang)實(shi)習可以說是對我完完全全地一次(ci)磨練(lian)。

  這是一(yi)(yi)個(ge)新的(de)(de)起點(dian),在(zai)經歷了(le)(le)上學期一(yi)(yi)個(ge)月的(de)(de)綜(zong)合實(shi)習以后,我大(da)腦(nao)中的(de)(de)東西(xi)開始(shi)變得明確,但又好像缺(que)少了(le)(le)那么一(yi)(yi)點(dian)深(shen)度和鉆研的(de)(de)韌性。雖然實(shi)實(shi)在(zai)在(zai)的(de)(de)上過課,但也深(shen)知那了(le)(le)了(le)(le)的(de)(de)幾堂課只能為我們帶(dai)來短(duan)暫的(de)(de)喘息,在(zai)這個(ge)新的(de)(de)起點(dian)上,或(huo)許(xu)我應當拋開所有的(de)(de)包袱,抓(zhua)住自己的(de)(de)信念(nian),一(yi)(yi)步(bu)一(yi)(yi)個(ge)腳印地(di)向(xiang)前走。

  一、教學工作實習

  剛開始實習(xi)的時候,我(wo)(wo)是(shi)邊聽(ting)課(ke)邊講(jiang)課(ke)。現在回(hui)顧我(wo)(wo)任課(ke)老(lao)師(shi)的授(shou)課(ke)方式,從中(zhong)汲取了許多經(jing)(jing)驗。也(ye)(ye)發現每(mei)(mei)個老(lao)師(shi)都(dou)有自己的教學(xue)風格。在上課(ke)期間(jian),我(wo)(wo)在指導老(lao)師(shi)帶領下(xia)的聽(ting)課(ke)活(huo)動從未(wei)間(jian)斷過,每(mei)(mei)天至少聽(ting)課(ke)倆節,多時每(mei)(mei)周達十節之(zhi)多。我(wo)(wo)既從優秀老(lao)師(shi)的課(ke)中(zhong)吸(xi)取寶貴(gui)經(jing)(jing)驗,也(ye)(ye)從其他老(lao)師(shi)的課(ke)中(zhong)總結(jie)教訓。接下(xia)來的每(mei)(mei)一天,我(wo)(wo)都(dou)做(zuo)著(zhu)重復的工作,上課(ke)、批改作業(ye)、訂正作業(ye)、布(bu)置作業(ye)、備課(ke)……

  每天(tian)(tian)(tian)都過得(de)很(hen)急、很(hen)滿、很(hen)充(chong)實(shi),每天(tian)(tian)(tian)都在收(shou)獲,每天(tian)(tian)(tian)都在成長(chang)。忙完一(yi)天(tian)(tian)(tian)的工(gong)作,我(wo)很(hen)勞累,但靜靜地(di)躺在床上(shang)時,我(wo)又(you)會默(mo)默(mo)地(di)反復問自(zi)己:今天(tian)(tian)(tian),我(wo)的教學(xue)任務都完成了嗎(ma)?上(shang)課(ke)的時候,我(wo)是(shi)否調(diao)動了所有(you)學(xue)生(sheng)的積(ji)極性(xing)?學(xue)生(sheng)掌握了課(ke)堂上(shang)的重點(dian)和難點(dian)了嗎(ma)?我(wo)又(you)有(you)些什么收(shou)獲呢?……

  一個個問(wen)題,讓我(wo)(wo)每(mei)天都(dou)總結、反思,再給自己(ji)提出新(xin)的(de)目(mu)標(biao)和要(yao)求。我(wo)(wo)給自己(ji)設(she)定(ding)的(de)目(mu)標(biao)就是(shi)備好(hao)每(mei)一堂課,做好(hao)每(mei)一個細節,教會(hui)每(mei)一個學生(sheng)。我(wo)(wo)始終相(xiang)信只有(you)不(bu)小看自己(ji),才能(neng)做大事。無論犯(fan)什么錯誤,都(dou)不(bu)能(neng)用(yong)新(xin)手犯(fan)錯理所當(dang)然來松懈自己(ji),應嚴(yan)格(ge)要(yao)求自己(ji),才能(neng)使自己(ji)不(bu)斷地進步。雖然,我(wo)(wo)的(de)經驗(yan)還無法與那些經驗(yan)豐富的(de)教師(shi)相(xiang)比。但對于一個初(chu)出茅廬的(de)新(xin)老(lao)師(shi)來說,我(wo)(wo)學到了很多在學校的(de)課堂中(zhong)學不(bu)到的(de)經驗(yan)。

  記得教導(dao)主(zhu)任(ren)說過:教師(shi)職業是個(ge)良心(xin)活。的(de)(de)確(que),為(wei)了(le)上(shang)好一(yi)節課(ke),要準備(bei)很多東西,精(jing)心(xin)的(de)(de)備(bei)課(ke),一(yi)遍遍的(de)(de)磨課(ke)。在每(mei)上(shang)每(mei)一(yi)堂課(ke)之前(qian)握都會用心(xin)備(bei)好上(shang)課(ke)內容,課(ke)后我(wo)也(ye)經常向各位老師(shi)請(qing)教,探(tan)討課(ke)堂有效性,為(wei)了(le)幫助(zhu)更好的(de)(de)找到解(jie)決途徑,同事柳老師(shi)讓我(wo)在自己班級先試(shi)課(ke)。

  發(fa)現問(wen)(wen)題所在之處再一起探討,尋求解決辦法,改過之后再到她(ta)班上實踐,看看方法是(shi)否有效(xiao)。經過反復(fu)的(de)發(fa)現問(wen)(wen)題,修改教(jiao)(jiao)案,解決問(wen)(wen)題,我在教(jiao)(jiao)學(xue)層次、課堂(tang)紀律、課堂(tang)有效(xiao)性又了很大的(de)`提高,上課也更加得心應手了。加上在老師的(de)指導下,我的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)技能迅速形成,教(jiao)(jiao)學(xue)水平(ping)明顯提高。

  在教(jiao)學(xue)工作上取得了業務上的進步與認識上的飛躍(yue)。在實習的這段時間里(li),我(wo)(wo)與學(xue)生(sheng)們(men)(men)(men)建(jian)(jian)立(li)起了良(liang)好的師(shi)生(sheng)關(guan)系。在學(xue)生(sheng)面前,我(wo)(wo)既是他們(men)(men)(men)的老(lao)師(shi),又是他們(men)(men)(men)的知心朋友。由(you)于(yu)我(wo)(wo)年紀(ji)和他們(men)(men)(men)差距不大,他們(men)(men)(men)有什么(me)問(wen)題(ti)都會來問(wen)我(wo)(wo)。我(wo)(wo)也(ye)會利用課(ke)余(yu)時間跟他們(men)(men)(men)談(tan)心,拉近了師(shi)生(sheng)之間的距離,建(jian)(jian)立(li)起深厚(hou)的友誼。在課(ke)外(wai)活動中(zhong),我(wo)(wo)和同學(xue)們(men)(men)(men)群策群力,一起動手,美化(hua)教(jiao)室環境(jing),增加(jia)文化(hua)氣氛,取得了優異成(cheng)績。

  二、教育調查實習

  在(zai)實習(xi)期間(jian),我(wo)(wo)(wo)積極(ji)參(can)加教育(yu)調查活動,鍛煉自己(ji)的演講,我(wo)(wo)(wo)認為每個班(ban)(ban)(ban)(ban)級(ji)都(dou)有每個班(ban)(ban)(ban)(ban)級(ji)的氣質(zhi)、性格或者說靈魂。教師(shi)應(ying)針對不同(tong)班(ban)(ban)(ban)(ban)級(ji)的特點(dian),適(shi)(shi)時改變授課(ke)方式來適(shi)(shi)應(ying)不同(tong)班(ban)(ban)(ban)(ban)級(ji)的學(xue)生(sheng),而不應(ying)該自己(ji)一(yi)貫的風(feng)格去(qu)強迫學(xue)生(sheng)來適(shi)(shi)應(ying)你。以(yi)我(wo)(wo)(wo)所教的倆個班(ban)(ban)(ban)(ban)級(ji)為例:一(yi)班(ban)(ban)(ban)(ban)同(tong)學(xue)紀(ji)(ji)律很好,課(ke)堂上與老師(shi)配合(he)默(mo)契(qi),課(ke)堂氣氛活躍。針對這樣的班(ban)(ban)(ban)(ban)級(ji),我(wo)(wo)(wo)就應(ying)嚴格要求(qiu),并在(zai)講課(ke)過程中適(shi)(shi)當使用幽默(mo)。二班(ban)(ban)(ban)(ban)紀(ji)(ji)律不錯,學(xue)生(sheng)與我(wo)(wo)(wo)配合(he)不是(shi)很好,課(ke)堂氣氛相對沉悶。對此類班(ban)(ban)(ban)(ban)級(ji),我(wo)(wo)(wo)應(ying)盡量展(zhan)現(xian)個人魅力(li),增(zeng)加自身神秘色(se)彩。

  課堂(tang)講(jiang)授(shou)中積極引(yin)導、鼓勵(li)他(ta)(ta)們,讓(rang)們動起來。不(bu)(bu)過,有(you)時倆(lia)個班(ban)(ban)的(de)(de)紀律很差,課堂(tang)氣(qi)氛活(huo)躍的(de)(de)有(you)點過頭,學生給人一種(zhong)(zhong)不(bu)(bu)踏實的(de)(de)感(gan)覺。針(zhen)對此類班(ban)(ban)級,我(wo)認(ren)為應(ying)收起嚴(yan)肅(su)的(de)(de)面(mian)孔,換一種(zhong)(zhong)欣(xin)賞(shang)的(de)(de)崇拜(bai)的(de)(de)眼光看待(dai)他(ta)(ta)們,鼓勵(li)他(ta)(ta)們多說多講(jiang),更多地(di)參與到課堂(tang)上來。讓(rang)他(ta)(ta)們的(de)(de)精力真正的(de)(de)用(yong)到學習(xi)上面(mian)。具體(ti)班(ban)(ban)級具體(ti)分析,真正有(you)效地(di)進(jin)行課堂(tang)教學活(huo)動。

  不知(zhi)不覺(jue),我(wo)(wo)(wo)的實習(xi)快接近(jin)尾聲了(le)(le)。在這段時間里(li),每(mei)一天對于我(wo)(wo)(wo)來說都(dou)(dou)(dou)是多(duo)(duo)(duo)姿(zi)多(duo)(duo)(duo)彩的,每(mei)一天都(dou)(dou)(dou)發生了(le)(le)許許多(duo)(duo)(duo)多(duo)(duo)(duo)的事,每(mei)一天都(dou)(dou)(dou)認識到(dao)自(zi)己的不足,每(mei)一天都(dou)(dou)(dou)學到(dao)了(le)(le)新的東西,收(shou)獲很多(duo)(duo)(duo)。在實習(xi)鍛煉過程中(zhong),我(wo)(wo)(wo)不僅學到(dao)了(le)(le)很多(duo)(duo)(duo)在書本里(li)沒(mei)有的知(zhi)識,還更(geng)加確定(ding)了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)的學習(xi)鍛煉目(mu)標,端正了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)的工作態度。

  通過(guo)這次教育實(shi)習,讓我(wo)真(zhen)正在(zai)實(shi)踐中(zhong)去深化理論知(zhi)識,去感悟體(ti)驗作(zuo)為(wei)人民教師的(de)幸福與欣慰!更重(zhong)要的(de)是它能夠(gou)很好的(de)鍛煉(lian)我(wo)的(de)意志(zhi),提(ti)高我(wo)的(de)工作(zuo)能力,為(wei)我(wo)今后正式(shi)踏上工作(zuo)崗位打下了(le)良好的(de)基礎(chu)。這段快樂卻(que)又(you)短暫(zan)的(de)實(shi)習時光在(zai)忙碌而又(you)充實(shi)的(de)中(zhong)結(jie)束(shu)了(le),但它帶給我(wo)的(de)影響和(he)幫助(zhu)將會陪(pei)伴我(wo)一(yi)生(sheng)。

  實習生活即(ji)將結束,卻(que)滿懷(huai)不舍(she)。在(zai)此我謹向xx學(xue)(xue)校全體師(shi)生表(biao)示衷心的(de)(de)(de)(de)感謝和(he)崇高的(de)(de)(de)(de)敬意!實習生活很是難(nan)忘(wang),領導的(de)(de)(de)(de)絲(si)(si)絲(si)(si)關懷(huai)、老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)一(yi)言(yan)一(yi)行,學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)勤奮刻苦,都已深深地刻在(zai)我的(de)(de)(de)(de)腦海里,更重要的(de)(de)(de)(de)是學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)教學(xue)(xue)管(guan)理(li)制度,老(lao)師(shi)、同事們認真(zhen)踏實的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)態(tai)度、愛崗敬業的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)精神也(ye)必(bi)將永遠激勵(li)著我。

  讓我(wo)在此真誠的(de)說一聲謝謝,感謝你(ni)們給予(yu)我(wo)的(de)溫暖,感謝你(ni)們的(de)指導!誠摯的(de)祝福學(xue)校全體師生身體健康、萬事如意!

單位個人實習的工作總結3

  回(hui)顧過去三個(ge)月的(de)工作(zuo)(zuo),在公司(si)領導(dao)和同事的(de)支持和幫(bang)助下,我嚴格要求自己,按照公司(si)的(de)要求很(hen)好地完成了(le)自己的(de)工作(zuo)(zuo)。通過試用期的(de)學習和工作(zuo)(zuo),工作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)風發(fa)生(sheng)了(le)很(hen)大變(bian)化(hua),工作(zuo)(zuo)情(qing)況(kuang)總結如下:

  一、主要工作

  1、了解法律部(bu)的主要(yao)職(zhi)能和(he)職(zhi)責,熟悉部(bu)門業(ye)務。

  2、從事法律(lv)日(ri)常合同(tong)審查和(he)(he)總結,協助(zhu)部門領導和(he)(he)同(tong)事處理日(ri)常法律(lv)事務

  3、組織和修訂規范性法律模型,供集團參考和使用(yong)。

  二、工作以來的晉升

  1、辦公(gong)能力、合同審查(cha)能力、文件(jian)整理能力不斷(duan)提高。

  2、通過研究公(gong)司前幾(ji)年的法律文件,對公(gong)司的方方面面有了更深入的了解(jie);更好地了解(jie)集團辦事處的業(ye)務(wu)流(liu)程。

  3、通過這段工作(zuo)經歷,培養(yang)了我主動的(de)(de)工作(zuo)意識,提(ti)高了我的(de)(de)工作(zuo)熱情(qing),鍛煉了我的(de)(de)工作(zuo)能力(li),增強了我的(de)(de)工作(zuo)熱情(qing)。

  三、工作中存在的問題

  在過去的(de)三個(ge)月(yue)里,我能(neng)夠(gou)全身心(xin)地投入到工(gong)作中,取(qu)得了一(yi)些(xie)成(cheng)績,但(dan)也(ye)存(cun)在一(yi)些(xie)問題和不足,主要表(biao)現在:

  1、法律(lv)專員對(dui)我(wo)(wo)來說是一個新的職位,在(zai)實(shi)踐中缺乏工作(zuo)知識,在(zai)開(kai)展(zhan)具(ju)體工作(zuo)時往(wang)往(wang)很(hen)粗糙(cao),有時甚(shen)至感到(dao)不知所(suo)措。我(wo)(wo)在(zai)做(zuo)的`時候摸索了(le)很(hen)多工作(zuo),所(suo)以(yi)做(zuo)起來不容易,工作(zuo)效率(lv)有待進(jin)一步提(ti)高。

  2、對集(ji)團各部門的工作(zuo)缺乏全面、具體(ti)的了解,影響相關法律文本的制作(zuo)。有的工作(zuo)不夠細致(zhi),有的工作(zuo)協調(diao)不好。

  3、我們的理論水平不(bu)太適合公司工作的要求(qiu),要繼續加強(qiang)理論文化的學習。工作效率不(bu)夠(gou)快(kuai),對領導意圖了解不(bu)夠(gou)。

  四、對未來的規劃

  在未來(lai)的工(gong)作時間(jian)里,我(wo)決(jue)心認(ren)真提(ti)高自己的業務和工(gong)作水平,為公司經濟的跨越式發展做出貢獻。

  我想(xiang)我應該盡力:

  1、加強(qiang)學(xue)習,拓寬(kuan)知(zhi)識面(mian)。努力學(xue)習與集團相關的(de)法(fa)律專(zhuan)業知(zhi)識。加強(qiang)對集團發(fa)展脈絡和(he)(he)(he)趨勢的(de)了解(jie),加強(qiang)對周邊環境和(he)(he)(he)同行(xing)業發(fa)展的(de)了解(jie)和(he)(he)(he)研究,了解(jie)集團的(de)總體規劃和(he)(he)(he)現狀。

  2、本著實事求是的原則,做到上(shang)情下達(da),下情上(shang)報;真正(zheng)做好領導的助手(shou)。

  3、重視部門的工作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)風建(jian)設,加強管理,團結一致,努力(li)工作(zuo)(zuo),形成(cheng)部門良好的工作(zuo)(zuo)氛圍。

  4、不斷提(ti)高法律(lv)部(bu)對集團其他部(bu)門的支持能力和服務(wu)水平(ping)。

  5、遵守公(gong)司(si)內部(bu)規(gui)章制度,維護公(gong)司(si)利益(yi),積極為公(gong)司(si)創造更高的價值,努(nu)力取得更大的工作成績。

單位個人實習的工作總結4

  這是我(wo)的(de)第一次實(shi)習(xi),懷著一份新鮮和一點緊張(zhang)的(de)心情,我(wo)開始了實(shi)習(xi)的(de)第一天。當我(wo)進(jin)入真正的(de)模擬(ni)實(shi)習(xi)后,我(wo)才發現有(you)關會(hui)計的(de)專業基礎知識(shi)、基本理論(lun)、基本方法和結構體系等這些理論(lun)知識(shi)似(si)乎只是紙(zhi)上(shang)談兵(bing),將這些理論(lun)性極強的(de)東西(xi)搬到實(shi)際上(shang)應用,讓我(wo)無從(cong)下手,簡直就是一竅不通。

  自認為已(yi)經掌握了一定的(de)會計理論知(zhi)識在(zai)這里只能(neng)成為空談。于是(shi)在(zai)堅信不想(xiang)到的(de)日子還是(shi)到了,本(ben)周(zhou)(zhou)是(shi)我(wo)(wo)實(shi)習(xi)周(zhou)(zhou)期的(de)后(hou)一周(zhou)(zhou),我(wo)(wo)特(te)別不想(xiang)離(li)開公(gong)司,離(li)開我(wo)(wo)可愛的(de)同(tong)事們(men),但(dan)天下無不散(san)之筵(yan)席。在(zai)這10個月(yue)中(zhong),我(wo)(wo)每時每刻都告誡自己(ji),我(wo)(wo)在(zai)公(gong)司里的(de)表現不僅代表的(de)是(shi)我(wo)(wo)個人(ren)的(de)形象(xiang),還關乎著學校的(de)聲譽(yu),所(suo)以我(wo)(wo)在(zai)各方面嚴格(ge)要求自己(ji),我(wo)(wo)虛心向師(shi)傅們(men)請(qing)教的(de)態度得(de)到了公(gong)司的(de)認可。回(hui)顧這幾個月(yue)以來所(suo)經歷的(de)點點滴(di)滴(di),發(fa)覺實(shi)習(xi)真的(de)是(shi)一種經歷,只有親身體驗才知(zhi)其(qi)中(zhong)滋味。

  實(shi)習(xi)之前(qian)還(huan)對(dui)學(xue)校(xiao)的安(an)排抱有成見,但(dan)實(shi)習(xi)過去我能(neng)深深體會學(xue)校(xiao)的良苦(ku)用心了。我知道了課本上學(xue)的知識都是基(ji)(ji)本的知識,不管(guan)現(xian)實(shi)情況(kuang)怎樣變(bian)化,抓住(zhu)了基(ji)(ji)本的就能(neng)以不便應萬變(bian)。這(zhe)次實(shi)習(xi),時間雖(sui)然(ran)很短(duan),但(dan)我學(xue)到(dao)的卻是三(san)年大(da)學(xue)中從未(wei)學(xue)到(dao)的。比如,如何與(yu)同事,與(yu)領導相(xiang)處。

  實(shi)(shi)(shi)習接近尾聲了,好多東西(xi)都要整理(li),近還是挺(ting)忙的(de)(de),不(bu)知不(bu)覺(jue)離(li)開(kai)(kai)學(xue)校已經快(kuai)十(shi)個(ge)(ge)月(yue)了。今天對自(zi)己的(de)(de)實(shi)(shi)(shi)習生活(huo)作個(ge)(ge)總結。十(shi)個(ge)(ge)月(yue)以來(lai),經歷了很多很多,從走出校門到(dao)找工作,然(ran)后進(jin)入單位,開(kai)(kai)始實(shi)(shi)(shi)習到(dao)熟悉再到(dao)熟練。這一路的(de)(de)走來(lai),感(gan)覺(jue)挺(ting)苦的(de)(de),其(qi)中(zhong)有辛酸,艱辛,快(kuai)樂,難過。現在終(zhong)于熬過來(lai)了,很快(kuai)就真正畢(bi)業,不(bu)再是學(xue)生了。

  處在(zai)這個(ge)與時(shi)(shi)俱進的(de)(de)(de)經濟大(da)潮時(shi)(shi)代,作(zuo)為一(yi)名財會(hui)(hui)(hui)專(zhuan)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)學員,在(zai)校學習(xi)期間應更(geng)好(hao)的(de)(de)(de)學好(hao)財會(hui)(hui)(hui)專(zhuan)業(ye)(ye)里的(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)知識,打(da)好(hao)理論基(ji)礎;在(zai)財務(wu)實(shi)(shi)習(xi)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候按要求認(ren)真參(can)與每一(yi)個(ge)實(shi)(shi)習(xi)的(de)(de)(de)機會(hui)(hui)(hui),總(zong)結實(shi)(shi)際(ji)操作(zuo)中的(de)(de)(de)經驗和積(ji)累學習(xi)中自(zi)身的(de)(de)(de)不足(zu),密切關注(zhu)和了解會(hui)(hui)(hui)計工作(zuo)發展的(de)(de)(de)新動向,為以后即將從事的(de)(de)(de)會(hui)(hui)(hui)計工作(zuo)打(da)下堅實(shi)(shi)的(de)(de)(de)基(ji)礎,走(zou)向工作(zuo)崗位時(shi)(shi),能夠(gou)讓自(zi)己成為一(yi)名名副其(qi)實(shi)(shi)的(de)(de)(de)'財會(hui)(hui)(hui)專(zhuan)業(ye)(ye)人才,在(zai)大(da)浪(lang)淘沙中能夠(gou)找到自(zi)己屹(yi)立之地,讓自(zi)己的(de)(de)(de)所學為社會(hui)(hui)(hui)經濟做出(chu)自(zi)己應有的(de)(de)(de)貢獻。

  因此我(wo)(wo)這次實習(xi)對我(wo)(wo)有很(hen)大的(de)(de)(de)幫助(zhu),留下很(hen)深的(de)(de)(de)印象,也讓我(wo)(wo)學到很(hen)多(duo)課堂無(wu)法學到的(de)(de)(de)知(zhi)識,我(wo)(wo)很(hen)高興企業給了(le)我(wo)(wo)這次實習(xi)的(de)(de)(de)機會!經過這次的(de)(de)(de)實習(xi),我(wo)(wo)相(xiang)信(xin)自己(ji)無(wu)論(lun)遇到什(shen)么困難(nan),都(dou)能(neng)盡大的(de)(de)(de)努力一步(bu)步(bu)去克服的(de)(de)(de),我(wo)(wo)相(xiang)信(xin)自己(ji)始終保持(chi)這樣(yang)一顆純真的(de)(de)(de)心,永不停歇的(de)(de)(de)去學習(xi),利用自己(ji)無(wu)限的(de)(de)(de)青(qing)春活(huo)力去實現(xian)自己(ji)的(de)(de)(de)夢想。

單位個人實習的工作總結5

  一、發現的問題和建議

  在(zai)此(ci)次會(hui)計(ji)理論與(yu)實(shi)(shi)際(ji)相(xiang)結合的(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)習工作(zuo)中,確(que)實(shi)(shi)讓我學到了(le)不(bu)少書本(ben)以(yi)(yi)外的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi),讓我對這次會(hui)計(ji)學習有(you)(you)個(ge)(ge)總結,當然(ran)也發(fa)現了(le)不(bu)少問(wen)題。出(chu)(chu)納(na)看似簡(jian)單的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)若不(bu)細(xi)心還是(shi)(shi)不(bu)能(neng)(neng)勝任(ren)的(de)(de)(de)(de)。出(chu)(chu)納(na)的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)不(bu)難,但有(you)(you)些步(bu)驟是(shi)(shi)必須要(yao)(yao)遵守(shou)的(de)(de)(de)(de),有(you)(you)時出(chu)(chu)納(na)為了(le)省(sheng)事(shi)就省(sheng)略(lve)幾步(bu),在(zai)工作(zuo)中這也是(shi)(shi)很常(chang)見的(de)(de)(de)(de),看是(shi)(shi)否(fou)會(hui)影響責任(ren)分(fen)擔(dan)以(yi)(yi)及業務處理是(shi)(shi)否(fou)順利(li),若無影響的(de)(de)(de)(de)話,那樣做還能(neng)(neng)提高效率(lv)的(de)(de)(de)(de),若有(you)(you)影響,則需按部就班的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)步(bu)步(bu)操(cao)作(zuo)。跟(gen)隨會(hui)計(ji)實(shi)(shi)習,需要(yao)(yao)提出(chu)(chu)一(yi)(yi)(yi)點,公司員工也代(dai)表公司的(de)(de)(de)(de)形(xing)象(xiang),以(yi)(yi)人為本(ben),在(zai)做好(hao)自己的(de)(de)(de)(de)本(ben)職工作(zuo)外還要(yao)(yao)處理好(hao)同事(shi)間的(de)(de)(de)(de)關系(xi),營(ying)造一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)緊張而溫馨的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)環境,工作(zuo)起來才(cai)(cai)會(hui)比(bi)較愉快(kuai),效率(lv)才(cai)(cai)會(hui)有(you)(you)所提高。還要(yao)(yao)給實(shi)(shi)習生以(yi)(yi)及外界人員留一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)好(hao)印象(xiang),對公司的(de)(de)(de)(de)順利(li)發(fa)展應該會(hui)很有(you)(you)利(li)的(de)(de)(de)(de)。

  二、實習的心得體會

  剛開始去公司實(shi)習(xi)的(de)(de)(de)時(shi)候,我的(de)(de)(de)心(xin)情充滿(man)了激(ji)動(dong)、興奮、期盼、喜(xi)悅。我相(xiang)信,只要我認真學習(xi),好(hao)好(hao)把握,做好(hao)每一件(jian)事(shi),實(shi)習(xi)肯定(ding)會(hui)有(you)成績。但后(hou)來(lai)很多(duo)東西看似簡單,其實(shi)要做好(hao)它(ta)很不容易。通過(guo)實(shi)踐我深有(you)感(gan)觸(chu),實(shi)習(xi)期雖然很短,卻使我懂得了很多(duo)。不僅是進行了一次良好(hao)的(de)(de)(de)校外實(shi)習(xi),還學會(hui)了在工作(zuo)(zuo)中如(ru)(ru)何與人相(xiang)處,知道干(gan)什么,怎么干(gan),按照(zhao)規定(ding)的(de)(de)(de)程序來(lai)完成工作(zuo)(zuo)任務。同時(shi)對會(hui)計這(zhe)門專業也有(you)了實(shi)際操作(zuo)(zuo)和了解,為我以后(hou)更(geng)好(hao)的(de)(de)(de)發展奠定(ding)了基礎。具體(ti)(ti)的(de)(de)(de)實(shi)踐體(ti)(ti)會(hui)如(ru)(ru)下:

  一是要(yao)(yao)(yao)有(you)堅定(ding)的(de)信念。不管到那家公司,一開始(shi)都不會(hui)立(li)刻給工作實習生做,一般(ban)都是先(xian)讓我們(men)看,時間(jian)短的(de)要(yao)(yao)(yao)幾天(tian),時間(jian)長的(de)要(yao)(yao)(yao)幾周,在(zai)這(zhe)段時間(jian)里很多人會(hui)覺(jue)得很無聊,沒事可做,便產生離(li)開的(de)想法,在(zai)這(zhe)個時候我們(men)一定(ding)要(yao)(yao)(yao)堅持,輕易放棄只會(hui)讓自己后悔。

  二要(yao)認真(zhen)了解公(gong)司的整體情況和工(gong)(gong)作制度。只有(you)這樣,工(gong)(gong)作起來才能得心應手。

  三(san)要學會與人相處和與人溝通。只有(you)這(zhe)樣(yang),才能有(you)良好(hao)的(de)人際(ji)關系(xi)。工作起來(lai)得心應手。與同事相處一定要禮貌(mao)、謙虛(xu)、寬容、相互(hu)關心、相互(hu)幫忙和相互(hu)體諒。

  四要學會嚴肅認真地工(gong)作。工(gong)作,來(lai)(lai)不得半點馬虎,否則就會出錯(cuo),工(gong)作出錯(cuo)就會給公司(si)帶來(lai)(lai)損(sun)失。要學會像這里的(de)同事一樣(yang)嚴肅、認真、努力(li)地工(gong)作。

  五(wu)要多聽(ting)(ting)、多看、多想、多做(zuo)(zuo)、少說。到公(gong)司工(gong)(gong)作(zuo)以(yi)后,要知(zhi)道自(zi)己(ji)(ji)(ji)能否勝任這份工(gong)(gong)作(zuo),關鍵是(shi)看你自(zi)己(ji)(ji)(ji)對(dui)(dui)待工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)態(tai)度(du),態(tai)度(du)對(dui)(dui)了(le),即(ji)使自(zi)己(ji)(ji)(ji)以(yi)前沒學過(guo)的(de)(de)(de)知(zhi)識也可以(yi)在工(gong)(gong)作(zuo)中逐漸(jian)的(de)(de)(de)`掌握。態(tai)度(du)不好,就算自(zi)己(ji)(ji)(ji)有(you)(you)知(zhi)識基礎也不會(hui)把(ba)工(gong)(gong)作(zuo)做(zuo)(zuo)好,四多一少就是(shi)我的(de)(de)(de)態(tai)度(du),我剛(gang)到這個崗位工(gong)(gong)作(zuo),根本(ben)不清(qing)楚該做(zuo)(zuo)些(xie)什(shen)么,并且這和我在學校讀的(de)(de)(de)專業沒有(you)(you)必然的(de)(de)(de)聯系,剛(gang)開始我覺(jue)得(de)很頭痛(tong),可經過(guo)工(gong)(gong)作(zuo)過(guo)程(cheng)中多看別人(ren)怎(zen)樣(yang)做(zuo)(zuo),多聽(ting)(ting)別人(ren)怎(zen)樣(yang)說,多想自(zi)己(ji)(ji)(ji)應(ying)該怎(zen)樣(yang)做(zuo)(zuo),然后自(zi)己(ji)(ji)(ji)親(qin)自(zi)動手去多做(zuo)(zuo),終于(yu)在短(duan)短(duan)幾(ji)天(tian)里對(dui)(dui)工(gong)(gong)作(zuo)有(you)(you)了(le)一個較系統的(de)(de)(de)認識,慢慢的(de)(de)(de)自(zi)己(ji)(ji)(ji)也可以(yi)完成(cheng)相關的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)了(le)。

  總的(de)(de)來說,在實(shi)習期(qi)間(jian),雖(sui)然很辛苦(ku),但是(shi),在這艱(jian)苦(ku)的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)中,我(wo)(wo)卻學(xue)(xue)到(dao)了(le)(le)不少東西,也(ye)受(shou)到(dao)了(le)(le)很大的(de)(de)啟發。此次的(de)(de)頂(ding)崗實(shi)習為(wei)我(wo)(wo)深入社(she)會(hui),體驗生(sheng)(sheng)活提供了(le)(le)難得的(de)(de)機會(hui),讓我(wo)(wo)在實(shi)際的(de)(de)社(she)會(hui)活動中感受(shou)生(sheng)(sheng)活,了(le)(le)解(jie)在社(she)會(hui)中生(sheng)(sheng)存所應該具備的(de)(de)各種能力(li)。利用(yong)此次難得的(de)(de)機會(hui),我(wo)(wo)將努力(li)工(gong)(gong)作(zuo),嚴格要求自(zi)(zi)己(ji),虛心向財務人員請教,認真學(xue)(xue)習會(hui)計(ji)理論,學(xue)(xue)習會(hui)計(ji)法(fa)律、法(fa)規等知識,利用(yong)空余時間(jian)認真學(xue)(xue)習一些(xie)課本內容以外(wai)的(de)(de)相(xiang)關知識,掌握(wo)一些(xie)基本的(de)(de)會(hui)計(ji)技能,為(wei)真正走上工(gong)(gong)作(zuo)崗位打下(xia)基礎,也(ye)為(wei)自(zi)(zi)己(ji)以后的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)和生(sheng)(sheng)活積累更多(duo)豐富(fu)的(de)(de)知識和寶貴的(de)(de)經驗。

單位個人實習的工作總結6

  這(zhe)是(shi)我(wo)經歷平生(sheng)第一(yi)次實習(xi),是(shi)那(nei)么難忘。它(ta)將全面檢驗(yan)我(wo)各方面的(de)能(neng)(neng)力(li):學習(xi)、生(sheng)活、心(xin)理(li)、身(shen)體、思想等等,檢驗(yan)我(wo)能(neng)(neng)否將所(suo)學理(li)論知(zhi)識用到(dao)實踐(jian)中去(qu)。關(guan)系到(dao)我(wo)將來能(neng)(neng)否順(shun)利的(de)立足(zu)于(yu)這(zhe)個充滿(man)挑戰(zhan)的(de)社會(hui),也(ye)是(shi)我(wo)建立信心(xin)的(de)關(guan)鍵所(suo)在,所(suo)以(yi),我(wo)對(dui)它(ta)的(de)投入(ru)也(ye)是(shi)的(de)!充實的(de)一(yi)周(zhou)的(de)實習(xi)生(sheng)活結束(shu)了,在這(zhe)一(yi)周(zhou)里我(wo)還是(shi)有不少的(de)收獲(huo)。實習(xi)結束(shu)后(hou)有必要好好總結一(yi)下。

  通過一周的(de)實習,我(wo)參(can)觀了幾個小區的(de)施工(gong)工(gong)地(尚座(zuo),東方(fang)(fang)花苑等),還去了唐(tang)山(shan)環(huan)高速(su)公路,在(zai)這里,尚座(zuo)的(de)精巧(qiao)布局(ju),東方(fang)(fang)花苑的(de)個性(xing)設計,高速(su)立(li)交橋的(de)完美(mei)造型,都(dou)給我(wo)留下(xia)極(ji)深刻(ke)印象。下(xia)面,我(wo)將具體實習報告總結如下(xia):

  通(tong)過實(shi)踐,使我學到了(le)很多實(shi)踐知識。所謂實(shi)踐是(shi)檢驗(yan)真理(li)的(de)(de)(de)(de)(de)'標(biao)準,通(tong)過旁(pang)站,使我近距離的(de)(de)(de)(de)(de)觀察(cha)了(le)整個房屋的(de)(de)(de)(de)(de)建造過程,使我能夠同施工(gong)人員面(mian)(mian)對面(mian)(mian)在(zai)一起(qi),看(kan)他(ta)們如(ru)何施工(gong),如(ru)何將圖紙上的(de)(de)(de)(de)(de)模型變成漂亮(liang)建筑,學到了(le)很多很適用(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)具(ju)體的(de)(de)(de)(de)(de)施工(gong)知識,這些知識往(wang)(wang)往(wang)(wang)是(shi)我在(zai)學校很少接(jie)觸,很少注意的(de)(de)(de)(de)(de),但(dan)又(you)是(shi)十分重(zhong)要基礎的(de)(de)(de)(de)(de)知識。

  那天,我(wo)踏上用(yong)鋼(gang)管和(he)鐵網搭接成的(de)(de)梯(ti)子(zi),開(kai)始(shi)覺(jue)得很(hen)危險,四(si)(si)周都有伸出來的(de)(de)鋼(gang)管或鐵條。二三(san)樓(lou)的(de)(de)模(mo)板(ban)和(he)支架(jia)已經拆了(le)(le),我(wo)可以清楚地看(kan)到(dao)支撐上部重量的(de)(de)柱(zhu)子(zi)很(hen)大(da),大(da)到(dao)使我(wo)們(men)都覺(jue)得層高(gao)變小了(le)(le)。在承重柱(zhu)的(de)(de)四(si)(si)周有很(hen)多構造柱(zhu),它們(men)是(shi)用(yong)來加大(da)墻的(de)(de)強度的(de)(de),以避免因墻身過長導致容易(yi)坍塌。一路上去(qu),我(wo)們(men)看(kan)到(dao)上面幾層樓(lou)板(ban)的(de)(de)支架(jia)還(huan)沒有拆,這些支架(jia)是(shi)用(yong)鋼(gang)管和(he)模(mo)板(ban)組成的(de)(de),鋼(gang)管很(hen)密(mi),可見要承受完全(quan)沒有強度的(de)(de)混凝土板(ban)和(he)梁需要很(hen)大(da)的(de)(de)支撐力。

  在樓內,我(wo)發現了(le)一些樓交接(jie)處(chu)出現了(le)不少裂縫。經過老師的講解提示,加(jia)上我(wo)搜集的資料,有(you)了(le)不少收(shou)獲。

  以上是我(wo)的實(shi)(shi)習工作(zuo)總結,在以后(hou)的實(shi)(shi)際工作(zuo)中(zhong),我(wo)會(hui)做(zuo)好努力認真,爭取將各項工作(zuo)做(zuo)得更(geng)好。

單位個人實習的工作總結7

  這(zhe)(zhe)一次在(zai)銀行實習,總的(de)(de)(de)(de)(de)感覺還是不(bu)錯的(de)(de)(de)(de)(de),首先(xian)是銀行的(de)(de)(de)(de)(de)環境和氛圍都非常的(de)(de)(de)(de)(de)好,很(hen)少會(hui)(hui)(hui)出現(xian)那(nei)種漫不(bu)經(jing)心,散漫無所事事的(de)(de)(de)(de)(de)情況(kuang)。根據(ju)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)了(le)(le)解和觀察(cha),在(zai)這(zhe)(zhe)里(li)(li)工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)每一位員工都是非常認真的(de)(de)(de)(de)(de),所以在(zai)他們的(de)(de)(de)(de)(de)身上,我(wo)(wo)也(ye)(ye)學會(hui)(hui)(hui)了(le)(le)很(hen)多(duo),收獲了(le)(le)很(hen)多(duo)。于此之外(wai),我(wo)(wo)也(ye)(ye)在(zai)這(zhe)(zhe)份(fen)暑假實習當中找(zhao)到了(le)(le)屬(shu)于自(zi)己(ji)(ji)最實在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)價值,也(ye)(ye)找(zhao)到了(le)(le)屬(shu)于自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)那(nei)一份(fen)閃(shan)耀(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)光芒。雖(sui)然這(zhe)(zhe)次實習結束(shu)了(le)(le),但是在(zai)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)心里(li)(li),這(zhe)(zhe)只是我(wo)(wo)一次鄭(zheng)重的(de)(de)(de)(de)(de)開啟。我(wo)(wo)相信(xin),接(jie)下來的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間(jian),會(hui)(hui)(hui)有更多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)機會(hui)(hui)(hui)等待著(zhu)我(wo)(wo),我(wo)(wo)也(ye)(ye)會(hui)(hui)(hui)腳踏實地走好每一步(bu),不(bu)讓那(nei)些(xie)對我(wo)(wo)抱有期望(wang)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)失(shi)望(wang),也(ye)(ye)希(xi)望(wang)自(zi)己(ji)(ji)能夠(gou)通過這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)一次歷練讓自(zi)己(ji)(ji)走上一個更高的(de)(de)(de)(de)(de)平臺,有更大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)展(zhan)示自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)機會(hui)(hui)(hui)。

  這次實習是在(zai)一家(jia)銀行(xing)做柜員的(de)(de)(de)工作,進去的(de)(de)(de)第一個(ge)星(xing)期(qi)是一個(ge)學(xue)習期(qi),在(zai)這個(ge)學(xue)習期(qi)里我(wo)(wo)(wo)常(chang)(chang)常(chang)(chang)會選擇反省自己(ji)(ji),總結(jie)自己(ji)(ji)。因為我(wo)(wo)(wo)還(huan)沒有畢業(ye),在(zai)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)專業(ye)上(shang)或者其他的(de)(de)(de)方面我(wo)(wo)(wo)都是有一些不足的(de)(de)(de),所以(yi)我(wo)(wo)(wo)也(ye)想通過這樣(yang)的(de)(de)(de)一份(fen)實習,讓自己(ji)(ji)對(dui)專業(ye)知識有更多的(de)(de)(de)把握,這不僅可(ke)以(yi)利于自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)長進,也(ye)能使自己(ji)(ji)在(zai)這樣(yang)的(de)(de)(de)一次歷(li)練(lian)當中找(zhao)到真正屬(shu)于自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)那一個(ge)部分(fen),我(wo)(wo)(wo)相信這也(ye)是非常(chang)(chang)有意義的(de)(de)(de)一個(ge)部分(fen),并(bing)且我(wo)(wo)(wo)愿(yuan)意為此而努(nu)力(li),而追求。

  一(yi)(yi)(yi)(yi)開始(shi)(shi)進去(qu)的(de)(de)時(shi)候我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)非常(chang)(chang)不適應那(nei)個(ge)(ge)環境(jing)的(de)(de),因為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)自己(ji)(ji)本身是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)比較(jiao)內斂的(de)(de)人,話(hua)(hua)不太(tai)多,但(dan)是(shi)(shi)如果慢慢熟悉之后的(de)(de)話(hua)(hua),我(wo)(wo)(wo)(wo)也還算(suan)是(shi)(shi)活(huo)潑的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)小(xiao)女孩。所(suo)以(yi)一(yi)(yi)(yi)(yi)開始(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)有(you)努(nu)力的(de)(de)去(qu)融(rong)入這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)集體(ti),這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)環境(jing)當中。銀行的(de)(de)整體(ti)環境(jing)是(shi)(shi)非常(chang)(chang)不錯的(de)(de),員工(gong)素質高,每個(ge)(ge)人之間的(de)(de)'交際也保(bao)持著一(yi)(yi)(yi)(yi)種非常(chang)(chang)舒適的(de)(de)距離,所(suo)以(yi)沒有(you)適應多久(jiu),我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)能和大家非常(chang)(chang)愉快的(de)(de)相處在一(yi)(yi)(yi)(yi)起(qi)了。對于我(wo)(wo)(wo)(wo)自己(ji)(ji)來(lai)說,我(wo)(wo)(wo)(wo)認為(wei)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)舒適的(de)(de)環境(jing)是(shi)(shi)很有(you)必(bi)要(yao)的(de)(de),因為(wei)這(zhe)(zhe)會(hui)(hui)提(ti)高我(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)工(gong)作效率,也會(hui)(hui)在這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)舒適的(de)(de).基(ji)礎上給予我(wo)(wo)(wo)(wo)們一(yi)(yi)(yi)(yi)定的(de)(de)自由發揮的(de)(de)余(yu)地,所(suo)以(yi)是(shi)(shi)真(zhen)的(de)(de)很感(gan)謝銀行愿意給我(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)次機會(hui)(hui),我(wo)(wo)(wo)(wo)也很心滿意足,能夠有(you)這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)次體(ti)驗,真(zhen)的(de)(de)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)件很幸運(yun)的(de)(de)事情。

  我(wo)想(xiang)不(bu)管今后(hou)多久(jiu),我(wo)都會保持好這一份赤誠(cheng)的(de)初(chu)心,在不(bu)斷往前的(de)道路上追趕著,奔跑著,逐漸的(de)去實現自己身上所有的(de)價值,發(fa)散出所有的(de)光芒,讓這一份熱愛成為(wei)一種生命的(de)永(yong)恒!

單位個人實習的工作總結8

  時(shi)間飛(fei)逝,來到(dao)浦發(fa)銀行(xing)(xing)學習(xi)(xi)已經有兩個多月了(le),在(zai)兩個多月的(de)(de)(de)實(shi)(shi)習(xi)(xi)過程中(zhong),我(wo)(wo)(wo)從大堂(tang)到(dao)社區(qu)的(de)(de)(de)營銷都工(gong)作過。驀然回首(shou),我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)點點滴(di)(di)滴(di)(di)真的(de)(de)(de)是讓(rang)我(wo)(wo)(wo)進(jin)步很多,也讓(rang)我(wo)(wo)(wo)明白了(le)工(gong)作的(de)(de)(de)不容易。對我(wo)(wo)(wo)而言,在(zai)浦發(fa)銀行(xing)(xing)的(de)(de)(de)實(shi)(shi)習(xi)(xi)工(gong)作讓(rang)我(wo)(wo)(wo)明白了(le)金融服務(wu)跟理(li)財服務(wu)的(de)(de)(de)優缺點,也讓(rang)我(wo)(wo)(wo)明白了(le)金融行(xing)(xing)業的(de)(de)(de)一些高端知識。在(zai)工(gong)作中(zhong)團隊協作的(de)(de)(de)力量(liang)比在(zai)學校學習(xi)(xi)的(de)(de)(de)東西更實(shi)(shi)在(zai),如今(jin)實(shi)(shi)習(xi)(xi)期即將結束,我(wo)(wo)(wo)對我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)實(shi)(shi)習(xi)(xi)工(gong)作進(jin)行(xing)(xing)總結。

  一、團隊協作的重要性。

  剛加入銀(yin)行我(wo)(wo)不(bu)明白團隊(dui)協作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)重要性,在很多時候都不(bu)能(neng)跟皇帝達成默(mo)契的(de)(de)(de)配合,總是(shi)拖團隊(dui)的(de)(de)(de)`后(hou)腿。后(hou)來經(jing)過領導跟同事的(de)(de)(de)講解,我(wo)(wo)才(cai)(cai)明白銀(yin)行的(de)(de)(de)每個部門都需要跟其(qi)他(ta)部門通力(li)合作(zuo)(zuo)。一個人是(shi)不(bu)可能(neng)把任何的(de)(de)(de)事情做成功,只(zhi)有大家團隊(dui)協作(zuo)(zuo)才(cai)(cai)能(neng)更好(hao)的(de)(de)(de)完成一項任務(wu)。這是(shi)我(wo)(wo)工作(zuo)(zuo)以來最大的(de)(de)(de)感悟,也是(shi)對(dui)我(wo)(wo)今后(hou)很有幫助(zhu)的(de)(de)(de)一個道理。

  二、社會與學校的不同。

  在(zai)(zai)(zai)沒有工作的(de)(de)(de)時(shi)候,我是(shi)一個(ge)在(zai)(zai)(zai)象牙塔里生活的(de)(de)(de)人,更(geng)社會(hui)很少(shao)有接(jie)觸,也(ye)不懂得社會(hui)上(shang)的(de)(de)(de)艱辛。總以為在(zai)(zai)(zai)學校就已經明白了(le)如何工作,如何與人打交道,如何服務客(ke)戶(hu)。但(dan)當我真的(de)(de)(de)開始實(shi)(shi)習的(de)(de)(de)時(shi)候,我才明白我所學的(de)(de)(de)知識在(zai)(zai)(zai)生活跟工作中(zhong)并不管用。只有切身實(shi)(shi)際的(de)(de)(de)感受(shou)到客(ke)戶(hu)的(de)(de)(de)意見跟客(ke)戶(hu)進(jin)行(xing)交談,我們才能(neng)從中(zhong)學習到如何跟客(ke)戶(hu)進(jin)行(xing)了(le)解(jie)更(geng)推薦產品。

  三、營銷是需要技巧的。

  在學校的(de)(de)時(shi)候(hou),學校老師總是(shi)教我(wo)(wo)們(men)如何營銷,那時(shi)候(hou)我(wo)(wo)們(men)還是(shi)很(hen)懵懂無知(zhi)的(de)(de),并(bing)不知(zhi)道具體的(de)(de)跟(gen)(gen)人(ren)(ren)聊(liao)天推(tui)銷產(chan)(chan)品(pin)的(de)(de)情(qing)況。但是(shi)當我(wo)(wo)實(shi)習過程(cheng)后(hou),我(wo)(wo)才明(ming)白(bai)原(yuan)來跟(gen)(gen)人(ren)(ren)打(da)交道是(shi)這(zhe)么(me)的(de)(de)艱難。我(wo)(wo)們(men)向別人(ren)(ren)推(tui)銷產(chan)(chan)品(pin),既(ji)要讓(rang)別人(ren)(ren)心(xin)服(fu)口服(fu)的(de)(de)購買(mai),也要讓(rang)別人(ren)(ren)相(xiang)信你(ni)推(tui)薦的(de)(de)產(chan)(chan)品(pin)是(shi)好(hao)的(de)(de)。并(bing)且不是(shi)每(mei)個(ge)客戶都愿(yuan)意相(xiang)信或者購買(mai)理財產(chan)(chan)品(pin),我(wo)(wo)們(men)需(xu)要不斷堅持(chi)努力(li)去拜訪跟(gen)(gen)回訪。這(zhe)三個(ge)月以(yi)來我(wo)(wo)才真正的(de)(de)明(ming)白(bai)了什(shen)(shen)么(me)是(shi)艱辛,什(shen)(shen)么(me)是(shi)跟(gen)(gen)客戶溝通。

單位個人實習的工作總結9

  轉眼間,我已經在省(sheng)級機關(guan)第一幼兒園進行了(le)為期7天的(de)保育實習(xi),回顧這幾天的(de)經歷,雖然有些累但很充實、快樂。實習(xi)過(guo)程中,我學到了(le)許多(duo)新鮮有趣的(de)知識,并(bing)且(qie)協助老師做好班級管理工作。

  一、基本情況介紹

  因為第一次深入幼兒園(yuan)工作,所以(yi)一直保(bao)(bao)持著(zhu)高漲的工作情緒(xu),并且保(bao)(bao)質保(bao)(bao)量的完(wan)成了保(bao)(bao)育實習工作。雖然經驗不足,有些小(xiao)細節都考慮不周全,但在老(lao)師悉心的指導(dao)之下我學到了很(hen)多幼兒園(yuan)的實際操(cao)作經驗,可以(yi)說是為日后(hou)的工作打下了堅實的基礎(chu)。

  二、實習內容

  在實習過程中,我嚴格(ge)按照保育教師(shi)一(yi)(yi)日工作程序(xu)規范自(zi)己(ji)。每(mei)天來(lai)到(dao)班級先(xian)開窗通(tong)風,做好(hao)毛巾、茶杯(bei)的(de)消(xiao)毒工作,清掃室內外衛生,協助(zhu)(zhu)教師(shi)指導幼(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)進行晨間(jian)鍛煉,之(zhi)后(hou)做好(hao)幼(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)的(de)洗手(shou)工作并分發(fa)點心。快到(dao)午餐(can)(can)時(shi)間(jian)我會(hui)(hui)(hui)(hui)先(xian)抹桌(zhuo)子(zi)再(zai)發(fa)放餐(can)(can)具,然(ran)后(hou)組織幼(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)洗手(shou)幫(bang)助(zhu)(zhu)老師(shi)一(yi)(yi)同分飯菜,對于(yu)吃飯較慢的(de)小朋友或體弱兒(er)(er)(er)我也會(hui)(hui)(hui)(hui)鼓(gu)勵他(ta)們(men)(men)大(da)口大(da)口吃飯。每(mei)到(dao)14:30就是(shi)幼(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)起(qi)床的(de)時(shi)間(jian)了(le),除了(le)幫(bang)助(zhu)(zhu)有困難的(de)幼(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)穿(chuan)(chuan)衣、疊被,還會(hui)(hui)(hui)(hui)檢查他(ta)們(men)(men)是(shi)否穿(chuan)(chuan)戴整齊。活動時(shi)幼(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)會(hui)(hui)(hui)(hui)主(zhu)動邀請我和他(ta)們(men)(men)一(yi)(yi)起(qi)游(you)戲,他(ta)們(men)(men)會(hui)(hui)(hui)(hui)把今天看(kan)到(dao)的(de)有趣的(de)事用(yong)很(hen)天真的(de)話語敘述(shu)給(gei)我聽,每(mei)每(mei)看(kan)到(dao)他(ta)們(men)(men)微笑的(de)樣(yang)子(zi)我也會(hui)(hui)(hui)(hui)感到(dao)很(hen)滿(man)足。

  三、實習感悟

  當我(wo)(wo)(wo)第一(yi)(yi)次(ci)以一(yi)(yi)名教(jiao)(jiao)師的(de)(de)(de)(de)(de)身份走(zou)進中(zhong)(2)班(ban)時,我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)心中(zhong)充滿了(le)(le)自豪與(yu)期待(dai),因為(wei)(wei)教(jiao)(jiao)師是(shi)我(wo)(wo)(wo)所熱(re)愛(ai)和(he)(he)崇敬的(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)。中(zhong)(2)班(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)孩子們(men)不僅(jin)很(hen)(hen)懂禮貌(mao)而且聰明活潑,和(he)(he)他(ta)(ta)(ta)們(men)相處(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)日子我(wo)(wo)(wo)很(hen)(hen)快(kuai)樂。在(zai)實(shi)(shi)習(xi)期間我(wo)(wo)(wo)積極(ji)配合(he)保(bao)(bao)育(yu)老師做(zuo)好(hao)班(ban)級衛(wei)生、消毒工(gong)(gong)作(zuo)、幼(you)兒生活管(guan)理(li)、衛(wei)生保(bao)(bao)健工(gong)(gong)作(zuo),并(bing)且了(le)(le)解了(le)(le)幼(you)兒的(de)(de)(de)(de)(de)生活規律,積極(ji)培(pei)養幼(you)兒養成良好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)生活衛(wei)生習(xi)慣,以大限度的(de)(de)(de)(de)(de)責任心、愛(ai)心和(he)(he)耐(nai)心投入到(dao)幼(you)兒園保(bao)(bao)育(yu)工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)去(qu)。這(zhe)一(yi)(yi)點一(yi)(yi)滴(di)的(de)(de)(de)(de)(de)`成長和(he)(he)理(li)解就是(shi)從這(zhe)實(shi)(shi)踐中(zhong)形(xing)成的(de)(de)(de)(de)(de),我(wo)(wo)(wo)深知自己所從事的(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)業(ye),只(zhi)有熱(re)愛(ai)了(le)(le),才(cai)會去(qu)追求,才(cai)會不斷進取,才(cai)會得到(dao)孩子們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)信任。給孩子們(men)倒牛奶、教(jiao)(jiao)他(ta)(ta)(ta)們(men)洗小手、和(he)(he)他(ta)(ta)(ta)們(men)一(yi)(yi)道學(xue)兒歌、畫國畫、聽故事、做(zuo)實(shi)(shi)驗,陪(pei)他(ta)(ta)(ta)們(men)做(zuo)游戲、帶他(ta)(ta)(ta)們(men)去(qu)散步(bu),每(mei)一(yi)(yi)天(tian)都是(shi)那樣(yang)充實(shi)(shi),我(wo)(wo)(wo)為(wei)(wei)他(ta)(ta)(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)成長而感到(dao)欣慰。在(zai)工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)我(wo)(wo)(wo)以豐富(fu)知識,深化理(li)解,促進自我(wo)(wo)(wo)化知識的(de)(de)(de)(de)(de)形(xing)成、鍛煉(lian)技能,熟練專業(ye)基(ji)本功、培(pei)養能力,夯實(shi)(shi)專業(ye)發(fa)展基(ji)礎為(wei)(wei)目標,并(bing)且虛心向指導(dao)老師請(qing)教(jiao)(jiao),勤奮工(gong)(gong)作(zuo)、認(ren)真(zhen)觀察,主(zhu)動反思自己的(de)(de)(de)(de)(de)保(bao)(bao)育(yu)實(shi)(shi)習(xi)情(qing)況。當然,不足之(zhi)處(chu)很(hen)(hen)感謝各(ge)位(wei)老師的(de)(de)(de)(de)(de)提點與(yu)幫助,也(ye)很(hen)(hen)高興有這(zhe)么多孩子認(ren)可和(he)(he)尊重我(wo)(wo)(wo),但是(shi)后還是(shi)要和(he)(he)他(ta)(ta)(ta)們(men)說再(zai)見,而那一(yi)(yi)張張純真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)笑(xiao)臉卻(que)永久刻在(zai)了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)記憶(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)深處(chu)。再(zai)見了(le)(le)中(zhong)(2)班(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)34位(wei)小天(tian)使,再(zai)見了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)可親(qin)可敬的(de)(de)(de)(de)(de)老師們(men),再(zai)見了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)美麗的(de)(de)(de)(de)(de)7天(tian)實(shi)(shi)習(xi)之(zhi)旅,我(wo)(wo)(wo)愛(ai)你(ni)們(men)!

單位個人實習的工作總結10

  短(duan)(duan)短(duan)(duan)的(de)(de)(de)銀(yin)行實習(xi)(xi)馬上就要(yao)結(jie)(jie)束了(le),我也(ye)可以靜下(xia)心來好(hao)好(hao)的(de)(de)(de)完成本次的(de)(de)(de)實習(xi)(xi)總(zong)結(jie)(jie)了(le),這次實習(xi)(xi)真的(de)(de)(de)讓我學(xue)(xue)到了(le)很(hen)多(duo)學(xue)(xue)校里學(xue)(xue)不到的(de)(de)(de)東西(xi),我懂(dong)得了(le)很(hen)多(duo)為人處事的(de)(de)(de)道(dao)理,也(ye)懂(dong)得了(le)很(hen)多(duo)工作(zuo)上的(de)(de)(de)規則。這次實習(xi)(xi)的(de)(de)(de)心得體會有很(hen)多(duo),下(xia)面我做一下(xia)總(zong)結(jie)(jie)。

  出(chu)來(lai)銀(yin)行實習已經有(you)兩個多星期(qi)了(le),第一次出(chu)來(lai)工(gong)作真的(de)(de)(de)(de)(de)有(you)很(hen)多感慨,記得(de)第一天上(shang)班的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)(hou)組長和張老(lao)師(shi)把(ba)我自己(ji)(ji)帶(dai)到(dao)銀(yin)行后就走(zou)了(le),對于第一天出(chu)來(lai)工(gong)作的(de)(de)(de)(de)(de)我真的(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)難,我不(bu)知道該(gai)如何第一次面對陌生人,發現自己(ji)(ji)第一天真的(de)(de)(de)(de)(de)好傻,銀(yin)行業(ye)(ye)務(wu)不(bu)熟,公司(si)(si)業(ye)(ye)務(wu)也不(bu)熟,來(lai)銀(yin)行的(de)(de)(de)(de)(de)大多數是(shi)銀(yin)行業(ye)(ye)務(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)客(ke)戶(hu),有(you)人來(lai)問(wen)我我都不(bu)知道該(gai)怎么(me)(me)應對,還好這里的(de)(de)(de)(de)(de)護衛很(hen)了(le)解銀(yin)行的(de)(de)(de)(de)(de)業(ye)(ye)務(wu),大堂經理孫(sun)老(lao)師(shi)沒時(shi)間的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)(hou)我就問(wen)問(wen)他(ta)們,第一天來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)(hou)這邊也有(you)別的(de)(de)(de)(de)(de)證(zheng)券(quan)公司(si)(si)的(de)(de)(de)(de)(de)——國信證(zheng)券(quan),和一個太(tai)平(ping)洋保(bao)險公司(si)(si)的(de)(de)(de)(de)(de),說真的(de)(de)(de)(de)(de),我感覺(jue)還不(bu)錯吧,雖然(ran)目前為止真的(de)(de)(de)(de)(de)還不(bu)知道怎么(me)(me)弄自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)客(ke)戶(hu),但起碼感覺(jue)他(ta)們對我沒有(you)敵意。

  在銀行(xing)實習不到一(yi)(yi)個(ge)(ge)星期的(de)(de)時候,每天早上起來(lai)真(zhen)(zhen)的(de)(de)好累,每天很不想來(lai),因為我(wo)發現(xian)在銀行(xing)自己(ji)是個(ge)(ge)多余的(de)(de),很討(tao)厭來(lai),那時真(zhen)(zhen)的(de)(de)很不想繼續做下去了,跟同學(xue)幾個(ge)(ge)人(ren)商量過,后來(lai)決定(ding)做一(yi)(yi)個(ge)(ge)月要把成本拿回來(lai),雖(sui)然目的(de)(de)不怎(zen)么純,但畢竟堅持到現(xian)在。

  現在已經有兩個多星期了(le),每天的時間沒(mei)有那么的難過了(le),因為(wei)我對銀行的業務(wu)熟悉(xi)多了(le),但理財那些東西我還是要問別(bie)人的',至少能幫著別(bie)人做點事了(le),自己(ji)不至于感覺(jue)自己(ji)礙眼了(le),早上起來也沒(mei)那么難過了(le)。

  目前為(wei)止還是不是很會開(kai)展自(zi)(zi)己的(de)業務,跟客(ke)戶說開(kai)戶,有(you)(you)人(ren)跟我(wo)(wo)(wo)講,大盤這樣小妹你表(biao)逗我(wo)(wo)(wo)拉(la);有(you)(you)人(ren)比自(zi)(zi)己懂的(de)都(dou)(dou)多的(de)很;有(you)(you)人(ren)直接告訴我(wo)(wo)(wo),我(wo)(wo)(wo)家人(ren)說在股票市場做(zuo)的(de),不用(yong)跟我(wo)(wo)(wo)講了……其實(shi),我(wo)(wo)(wo)知道自(zi)(zi)己的(de)努力不夠,自(zi)(zi)己什(shen)么都(dou)(dou)不懂,第一次出來實(shi)習工(gong)作都(dou)(dou)不知道該如何去(qu)做(zuo)。

  出于我(wo)(wo)(wo)自(zi)(zi)己(ji),我(wo)(wo)(wo)感覺這(zhe)份銀行(xing)實(shi)習(xi)還是很不(bu)錯(cuo)的(de),但我(wo)(wo)(wo)不(bu)會(hui)把這(zhe)分(fen)工作當自(zi)(zi)己(ji)的(de)事(shi)業做,我(wo)(wo)(wo)會(hui)有(you)自(zi)(zi)己(ji)的(de)一分(fen)穩定的(de)工作,至于這(zhe)段銀行(xing)實(shi)習(xi)我(wo)(wo)(wo)會(hui)當做一個經驗,因為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)不(bu)打算放棄,或許(xu)(xu)以后我(wo)(wo)(wo)會(hui)我(wo)(wo)(wo)自(zi)(zi)己(ji)轉為(wei)(wei)關系型的(de)我(wo)(wo)(wo)想更適合我(wo)(wo)(wo)自(zi)(zi)己(ji)。這(zhe)份工作或許(xu)(xu)對(dui)于別人(ren)(ren)更適合專心作為(wei)(wei)自(zi)(zi)己(ji)的(de)事(shi)業,不(bu)過(guo)每個人(ren)(ren)的(de)想法或許(xu)(xu)真的(de)不(bu)同。

單位個人實習的工作總結11

  在(zai)三個(ge)月(yue)的(de)工(gong)作(zuo)中,我(wo)(wo)兢兢業業,通過各(ge)領導和同事的(de)幫助(zhu)此刻我(wo)(wo)已達到轉正的(de)資格。在(zai)試用期三個(ge)月(yue)中。在(zai)領導、同事們的(de)悉心關懷(huai)和指導下(xia),我(wo)(wo)在(zai)各(ge)方面都有了長(chang)足的(de)進步。在(zai)這個(ge)團(tuan)結和諧、奮發進取的(de)集體里,在(zai)這個(ge)集體的(de)每位同志身上(shang),在(zai)這個(ge)人(ren)生道路上(shang)的(de)新起點上(shang),我(wo)(wo)學到了許多(duo),為做(zuo)好今后的(de)工(gong)作(zuo)積累了知識,打下(xia)了基礎。根(gen)據三個(ge)月(yue)來本人(ren)的(de)工(gong)作(zuo)實際情況(kuang),對三個(ge)月(yue)的(de)試用期工(gong)作(zuo)總(zong)結如下(xia):

  一、工作方面

  三個月(yue)來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力(li),努力(li)做好本職工(gong)(gong)作,本著(zhu)對工(gong)(gong)作積極、認真(zhen)、負(fu)責的態(tai)度(du)(du),認真(zhen)遵守各項(xiang)規章制(zhi)度(du)(du),虛心向領(ling)導(dao)和(he)同(tong)事(shi)請教(jiao),努力(li)學習(xi)(xi)各項(xiang)業務知識,通過(guo)不斷學習(xi)(xi)和(he)積累,使工(gong)(gong)作效率(lv)和(he)工(gong)(gong)作質量(liang)有了(le)較(jiao)大(da)提高,較(jiao)好地(di)完成了(le)各項(xiang)工(gong)(gong)作任務。

  1、努力學(xue)習(xi)業務知(zhi)識,做好基(ji)礎(chu)性工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)。初(chu)到工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)崗位,我對機關(guan)單(dan)位辦(ban)公室工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)了(le)(le)解不(bu)多(duo),雖然(ran)我是漢語言文(wen)(wen)學(xue)專(zhuan)業,但(dan)都(dou)是書本上的(de)(de)(de)理論知(zhi)識,實(shi)踐比較少,更不(bu)要說將理論與實(shi)踐相結合了(le)(le)。于是就(jiu)先從簡單(dan)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)入手(shou),做一些(xie)數據統(tong)計、草擬文(wen)(wen)稿(gao)和信息(xi)、文(wen)(wen)件歸檔和網站信息(xi)發布等工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo),通過這些(xie)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo),我對辦(ban)公室的(de)(de)(de)職能和主要業務工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)有了(le)(le)初(chu)步(bu)了(le)(le)解,形成了(le)(le)一定的(de)(de)(de)感性認(ren)識。

  2.勤于動筆(bi),增強文(wen)字(zi)功底(di)。在(zai)機關工作,文(wen)字(zi)材(cai)料不可避免,材(cai)料和(he)(he)信息的(de)(de)(de)(de)寫作要求盡(jin)可能的(de)(de)(de)(de)詳盡(jin)、準確,這樣才(cai)能保證向領導反映準確信息,為及時(shi)決(jue)策(ce)提供可靠依據,為群眾傳達正確的(de)(de)(de)(de)信息。為了提高自己(ji)的(de)(de)(de)(de)寫作能力,我(wo)從研究已經成型(xing)的(de)(de)(de)(de)材(cai)料入手,細心揣(chuai)摩,邊寫邊改(gai),并請領導和(he)(he)幫(bang)把關,提出意見和(he)(he)建(jian)議,然后再進行(xing)修改(gai),經過反復推敲,最(zui)后定稿。在(zai)工作之余,我(wo)大量地翻閱辦公室(shi)的(de)(de)(de)(de)文(wen)件(jian)資料,虛心學(xue)習(xi)同事的(de)(de)(de)(de)經驗、做法,將學(xue)習(xi)到的(de)(de)(de)(de)知識應用到實(shi)際工作之中。通過學(xue)習(xi)和(he)(he)實(shi)踐,我(wo)的(de)(de)(de)(de)文(wen)字(zi)素(su)質得(de)到了提高。

  二、學習生活方面

  說到加強學習(xi),聽(ting)起(qi)來好(hao)像是套話,但無論從工(gong)作還是生活實踐都深(shen)深(shen)體會(hui)到,學習(xi)實在是太重要了,只(zhi)有不斷地(di)學習(xi),掌握(wo)更多的(de)(de)知識,才能(neng)不斷提(ti)高(gao)自(zi)(zi)己的(de)(de)素質,更好(hao)地(di)做好(hao)自(zi)(zi)己的(de)(de)工(gong)作。在工(gong)作過程中,我更能(neng)深(shen)深(shen)感(gan)到加強自(zi)(zi)身學習(xi)、提(ti)高(gao)自(zi)(zi)身素質的(de)(de)緊迫(po)性。

  一是向周圍的同志學習(xi),工作(zuo)中我始終保持謙虛(xu)謹(jin)慎、虛(xu)心求教的態度,主動向領導、同事們請教,學習(xi)他們任勞任怨、求真務(wu)實(shi)的工作(zuo)作(zuo)風和處(chu)理問(wen)題的方(fang)法(fa);

  二(er)是向實(shi)踐學(xue)習,把所學(xue)的知識運(yun)用于實(shi)際(ji)工作中,在(zai)實(shi)踐中檢(jian)驗所學(xue)知識,查找不足,提高(gao)自己(ji),防止(zhi)和克(ke)服淺嘗輒止(zhi)、一(yi)知半(ban)解的傾(qing)向。

  在(zai)生(sheng)(sheng)活(huo)上,我(wo)(wo)最大(da)的(de)'特點是為人(ren)(ren)熱情(qing)(qing)大(da)方,誠實守信,樂于(yu)助人(ren)(ren),勇于(yu)挑戰自我(wo)(wo),有著(zhu)嚴謹的(de)生(sheng)(sheng)活(huo)態(tai)度、良(liang)好的(de)生(sheng)(sheng)活(huo)習慣(guan)和正派(pai)作風,生(sheng)(sheng)活(huo)充實而有條(tiao)理。我(wo)(wo)喜歡真誠、友(you)好地(di)對待每個(ge)人(ren)(ren),微笑著(zhu)度過生(sheng)(sheng)活(huo)的(de)每一天。因為我(wo)(wo)相信付出了多少就會得(de)到多少,人(ren)(ren)是感情(qing)(qing)動物,人(ren)(ren)與(yu)人(ren)(ren)的(de)相處(chu)是相互(hu)的(de)。所以(yi)一直以(yi)來與(yu)同事的(de)相處(chu)都(dou)非常融洽。

  三個月來,我在(zai)(zai)(zai)組織、領導和(he)(he)同志(zhi)們的(de)(de)幫助和(he)(he)支持下取得了一(yi)定的(de)(de)成績,但我深知自己還存在(zai)(zai)(zai)一(yi)些缺點和(he)(he)不(bu)(bu)(bu)足,政治理(li)論(lun)基礎還不(bu)(bu)(bu)扎實,業務知識不(bu)(bu)(bu)夠(gou)全面,工作(zuo)(zuo)方(fang)式(shi)不(bu)(bu)(bu)夠(gou)成熟。在(zai)(zai)(zai)今后的(de)(de)工作(zuo)(zuo)中,我要努(nu)力做(zuo)到戒(jie)驕戒(jie)躁,堅(jian)定政治信(xin)念,加強理(li)論(lun)學習,積累(lei)經驗(yan)教(jiao)訓(xun),不(bu)(bu)(bu)斷調整自己的(de)(de)思(si)維方(fang)式(shi)和(he)(he)工作(zuo)(zuo)方(fang)法(fa),在(zai)(zai)(zai)實踐中磨練自己,做(zuo)一(yi)名合格(ge)的(de)(de)機關單位工作(zuo)(zuo)人員。

單位個人實習的工作總結12

  暑假的(de)這兩(liang)個(ge)月(yue),我(wo)開始了自(zi)己(ji)的(de)工作(zuo)(zuo)生涯的(de)第一(yi)(yi)步(bu)——實(shi)(shi)習(xi),不得不說(shuo)實(shi)(shi)習(xi)果然如老師說(shuo)的(de)那樣,一(yi)(yi)個(ge)人(ren)在學(xue)校對自(zi)己(ji)的(de)專業(ye)能(neng)力再自(zi)信,最后也還是(shi)要看在工作(zuo)(zuo)當中的(de)表現,有的(de)人(ren)能(neng)把自(zi)己(ji)在學(xue)校所學(xue)的(de)百分之(zhi)百的(de)發(fa)揮在工作(zuo)(zuo)當中,有的(de)人(ren)只能(neng)發(fa)揮出一(yi)(yi)半的(de)專業(ye)知識,這就是(shi)差距,實(shi)(shi)習(xi)就是(shi)檢驗一(yi)(yi)個(ge)人(ren)的(de)最好手(shou)段,這兩(liang)個(ge)月(yue)對我(wo)的(de)影響很大(da),我(wo)感覺自(zi)己(ji)正(zheng)在穩步(bu)朝著一(yi)(yi)個(ge)專業(ye)的(de)銀(yin)行員工走去。

  一、更加充分的了解了銀行

  經過工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)我(wo)才發現(xian),銀(yin)行(xing)的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)體系比(bi)我(wo)想象(xiang)的(de)(de)要復雜的(de)(de)多,完全就是有(you)(you)點超乎自己的(de)(de)想象(xiang),原來我(wo)的(de)(de)認知只(zhi)是存在于,作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)為客戶去銀(yin)行(xing)辦理業務那種程度,知道有(you)(you)柜臺工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)人(ren)員,有(you)(you)大廳接(jie)待人(ren)員,有(you)(you)保安,有(you)(you)銀(yin)行(xing)大堂經理,其他的(de)(de)一(yi)(yi)概不知。這次一(yi)(yi)去到(dao)銀(yin)行(xing)開始(shi)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo),我(wo)發現(xian)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)網好大,各個部門都緊密的(de)(de)聯系在一(yi)(yi)起,一(yi)(yi)起維持這銀(yin)行(xing)的(de)(de)整個正常的(de)(de)運轉。

  我(wo)覺得(de)我(wo)這(zhe)兩個(ge)(ge)月學(xue)(xue)會好(hao)多東西,就(jiu)好(hao)像(xiang)在(zai)學(xue)(xue)校每天(tian)只能老(lao)師教多少學(xue)(xue)多少,都是(shi)有(you)限的,在(zai)這(zhe)里只要你想去學(xue)(xue),有(you)要太多的東西等著我(wo)去發掘了。兩個(ge)(ge)月大概可以(yi)抵在(zai)學(xue)(xue)校學(xue)(xue)習一個(ge)(ge)學(xue)(xue)期。

  二、工作態度端正,有責任心

  我(wo)在銀(yin)行(xing)(xing)實習的(de)崗(gang)位(wei)是(shi)前(qian)臺接待,因為(wei)銀(yin)行(xing)(xing)前(qian)段時候(hou)(hou)前(qian)臺剛好就(jiu)離職了(le),這個崗(gang)位(wei)還是(shi)空缺(que)的(de),隨著工作一天天的(de)推進,時間一點(dian)點(dian)的(de)增加,我(wo)越來越明(ming)白(bai)自己作為(wei)銀(yin)行(xing)(xing)的(de)'員工自己的(de)責任(ren)是(shi)多么的(de)重(zhong),我(wo)對待工作的(de)態度也越發端正(zheng),因為(wei)我(wo)意識(shi)到這跟自己在學校(xiao)讀書(shu)是(shi)不(bu)一樣的(de),那時候(hou)(hou)我(wo)們只需要對自己負(fu)(fu)責,現在我(wo)們不(bu)僅要對銀(yin)行(xing)(xing)負(fu)(fu)責,還要對客戶負(fu)(fu)責。兩(liang)個月下(xia)來,我(wo)能做到以(yi)下(xia)幾點(dian)了(le):

  1、迅速(su)且(qie)正確(que)的把客戶帶來他(ta)們(men)最需要的窗口(kou)進行業務辦理,不能會絲毫的差錯,不是很(hen)重要的業務就(jiu)用(yong)大廳(ting)的機器為其辦理。

  2、給客(ke)戶倒(dao)水(shui),根據客(ke)戶的(de)年紀(ji)分辨出(chu)倒(dao)溫度(du)多少的(de)水(shui);給客(ke)戶放(fang)置雨傘,不讓大(da)廳被弄濕,否則(ze)隨(sui)著人(ren)走來走去會很臟。

  3、無(wu)論有什么因素都不會(hui)影響到我(wo)準(zhun)時(shi)到崗(gang),工(gong)作時(shi)間盡(jin)職盡(jin)責,領導都有表揚(yang)我(wo)說(shuo),工(gong)作兩個月就(jiu)做的(de)有模(mo)有樣(yang)的(de)了(le)。

  三、實習的感悟以及收獲

  本次(ci)實(shi)習讓(rang)我(wo)(wo)(wo)知道了(le)作(zuo)(zuo)(zuo)為一個(ge)員(yuan)工(gong)的(de)(de)職責,知道了(le)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)樂趣,我(wo)(wo)(wo)特別(bie)喜(xi)歡在(zai)銀(yin)行(xing)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)這種氛(fen)圍,不管我(wo)(wo)(wo)以后還(huan)是否(fou)在(zai)銀(yin)行(xing)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo),我(wo)(wo)(wo)去到任何一個(ge)崗位我(wo)(wo)(wo)相信我(wo)(wo)(wo)都能勝(sheng)任,一個(ge)人在(zai)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)當中最重要的(de)(de)態度,我(wo)(wo)(wo)已經知道了(le)。希望自(zi)己能順利的(de)(de)結束本次(ci)實(shi)習。

單位個人實習的工作總結13

  大(da)一(yi)(yi)(yi)的(de)(de)暑(shu)假(jia)我(wo)(wo)(wo)沒有待在家里享受假(jia)期生活,而是選(xuan)擇出去(qu)實習學習知識,提(ti)高自己的(de)(de)專(zhuan)業(ye)技(ji)能。大(da)一(yi)(yi)(yi)下學期一(yi)(yi)(yi)放暑(shu)假(jia),我(wo)(wo)(wo)就在離(li)家不遠的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個銀行找到了(le)一(yi)(yi)(yi)份工(gong)作(zuo),正好有助于(yu)我(wo)(wo)(wo)對專(zhuan)業(ye)的(de)(de)學習,我(wo)(wo)(wo)進(jin)入(ru)大(da)學學的(de)(de)是金融,剛好銀行招聘一(yi)(yi)(yi)個會計,所以正好合我(wo)(wo)(wo)意,我(wo)(wo)(wo)就進(jin)入(ru)了(le)銀行工(gong)作(zuo)了(le),現(xian)在銀行短(duan)暫(zan)的(de)(de)實習之旅也結(jie)束(shu)了(le),我(wo)(wo)(wo)也在這份工(gong)作(zuo)上有了(le)收(shou)獲,因此對自己的(de)(de)實習做了(le)以下的(de)(de)總結(jie):

  一(yi)個月半的(de)(de)實習,讓我(wo)(wo)對金(jin)融會計這(zhe)(zhe)一(yi)行(xing)(xing)(xing)業有了不少(shao)的(de)(de).認識(shi)。在(zai)銀行(xing)(xing)(xing)工(gong)作,我(wo)(wo)是做的(de)(de)比較簡單的(de)(de)記賬(zhang)和核算工(gong)作。第一(yi)個禮拜(bai),有人教(jiao)我(wo)(wo)工(gong)作的(de)(de)流程,帶我(wo)(wo)進(jin)行(xing)(xing)(xing)了實操,手(shou)把手(shou)的(de)(de)教(jiao)我(wo)(wo)去核算銀行(xing)(xing)(xing)資(zi)金(jin),包括(kuo)客戶來辦理轉(zhuan)賬(zhang)和存錢的(de)(de)業務,這(zhe)(zhe)就(jiu)要(yao)用機(ji)(ji)器(qi)(qi)去對客戶轉(zhuan)賬(zhang)和要(yao)存的(de)(de)錢進(jin)行(xing)(xing)(xing)核算了,用機(ji)(ji)器(qi)(qi)反復操作好幾遍,直到(dao)機(ji)(ji)器(qi)(qi)報出(chu)正(zheng)(zheng)確的(de)(de)數字(zi)為(wei)止。一(yi)個禮拜(bai)很快就(jiu)過去了,我(wo)(wo)也就(jiu)真正(zheng)(zheng)開始了實習生(sheng)活。

  我主要去(qu)負責(ze)的(de)(de)工作有(you)辦(ban)理銀行存款(kuan)業務,在付款(kuan)時要認(ren)真的(de)(de)核對(dui)原始的(de)(de)單(dan)據金額,并且要加(jia)蓋(gai)“銀行付訖”的(de)(de)戳記(ji),保證金額的(de)(de)準確(que)性。還有(you)正確(que)的(de)(de)使(shi)用(yong)和填寫(xie)轉賬(zhang)支(zhi)(zhi)票(piao),發出去(qu)的(de)(de)轉賬(zhang)支(zhi)(zhi)票(piao)必須要確(que)認(ren)領(ling)款(kuan)人簽章。如果有(you)過期未(wei)(wei)使(shi)用(yong)的(de)(de)轉賬(zhang)支(zhi)(zhi)票(piao)就要進(jin)(jin)行注銷并加(jia)蓋(gai)“作廢”的(de)(de)戳記(ji),避(bi)免出現再使(shi)用(yong)的(de)(de)情況。每(mei)周(zhou)都要詳細(xi)的(de)(de)進(jin)(jin)行一次(ci)銀行存款(kuan)賬(zhang)單(dan)和對(dui)賬(zhang)單(dan),及時查清(qing)未(wei)(wei)到達(da)賬(zhang)項。

  以上這(zhe)些工作(zuo)都是(shi)(shi)我在(zai)這(zhe)一個(ge)月的(de)暑(shu)(shu)假里(li)做的(de)工作(zuo),在(zai)這(zhe)份會計(ji)工作(zuo)里(li),我學到(dao)很(hen)(hen)多(duo)在(zai)書(shu)本沒有涉(she)及到(dao)的(de)知識,都是(shi)(shi)一些需要自(zi)(zi)己(ji)去實踐經歷的(de),很(hen)(hen)慶幸自(zi)(zi)己(ji)在(zai)這(zhe)個(ge)暑(shu)(shu)假里(li)實習了(le),沒有浪費(fei)時間(jian)去玩,而是(shi)(shi)盡可能的(de)多(duo)學多(duo)做,這(zhe)對于(yu)我之后進入大二(er)對專業的(de)學習有了(le)很(hen)(hen)大的(de)幫(bang)助,我對自(zi)(zi)己(ji)的(de)專業也更加(jia)有信心了(le)。我對在(zai)暑(shu)(shu)假實習中學到(dao)了(le)很(hen)(hen)多(duo)關于(yu)存款的(de)結(jie)算方式(shi),這(zhe)有利于(yu)我以后對賬單的(de)結(jie)算,能夠(gou)快速的(de)結(jie)算出正確的(de)存款金額。

  大(da)一(yi)(yi)的(de)(de)這個(ge)暑假我(wo)(wo)(wo)過(guo)得充實(shi)而美好,工(gong)作(zuo)上的(de)(de)一(yi)(yi)些辛苦都被(bei)我(wo)(wo)(wo)忽略了(le)(le),只記得自己在銀行的(de)(de)工(gong)作(zuo)學(xue)到(dao)了(le)(le)特(te)別多的(de)(de)東西,這讓我(wo)(wo)(wo)以后會(hui)想要(yao)更多實(shi)習的(de)(de)機會(hui),會(hui)努力的(de)(de)去爭取鍛煉的(de)(de)機會(hui)。我(wo)(wo)(wo)想有了(le)(le)這一(yi)(yi)次的(de)(de)實(shi)習體驗,大(da)學(xue)的(de)(de)假期我(wo)(wo)(wo)都不會(hui)無聊了(le)(le)。

單位個人實習的工作總結14

  時光荏苒,轉眼間來到浙江交工(gong)路(lu)橋建設有(you)限(xian)公(gong)(gong)司(si)差不多(duo)有(you)三個月的(de)(de)(de)(de)時刻了。猶記得,八(ba)月五日(ri)到公(gong)(gong)司(si)報(bao)道,八(ba)月二十(shi)一(yi)日(ri)公(gong)(gong)司(si)迎(ying)新會,八(ba)月二十(shi)三日(ri)趕赴杭(hang)金衢(qu)9標項(xiang)目部(bu)工(gong)作(zuo),這(zhe)(zhe)(zhe)些(xie)值得紀(ji)念的(de)(de)(de)(de)生活仍歷歷在目,別能忘懷,而(er)現(xian)在,金秋十(shi)月也即將過去(qu),回首(shou)這(zhe)(zhe)(zhe)匆忙遠去(qu)的(de)(de)(de)(de)三個月時光,在公(gong)(gong)司(si)及(ji)項(xiang)目部(bu)的(de)(de)(de)(de)各位領導和同事的(de)(de)(de)(de)幫助(zhu)下(xia),以及(ji)師父陸人章的(de)(de)(de)(de)耐心(xin)教(jiao)導下(xia),我關(guan)于自己的(de)(de)(de)(de)崗位項(xiang)目出(chu)納,有(you)了更為(wei)深刻的(de)(de)(de)(de)理解與認識,現(xian)對這(zhe)(zhe)(zhe)三個月的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)做一(yi)具簡單的(de)(de)(de)(de)總結。

  一(yi)(yi)、獨自面對(dui)新的(de)(de)(de)都市,新的(de)(de)(de)工作(zuo),一(yi)(yi)切基(ji)本上新的(de)(de)(de)開始,都有一(yi)(yi)具從生(sheng)疏到(dao)熟悉及精通(tong)的(de)(de)(de)過程(cheng)。萬事開頭難(nan),一(yi)(yi)具良好的(de)(de)(de)心態(tai)是干好一(yi)(yi)切工作(zuo)的(de)(de)(de)全然。剛開始工作(zuo)的(de)(de)(de)這段階段是職業生(sheng)涯的(de)(de)(de)關(guan)鍵階段,于(yu)是我努力把心態(tai)調整到(dao),以習慣新的(de)(de)(de)環境(jing),應對(dui)新的(de)(de)(de)挑戰(zhan)。

  二、在這段階段內,我要緊做了以下幾項具體工作。

  ⒈嚴格按照(zhao)財務制度的(de)要(yao)求,處(chu)理款項的(de)收(shou)付(fu)工作。

  ⒉嚴格審核原(yuan)始憑(ping)證,發(fa)覺(jue)咨詢題即使處理,并(bing)向領導匯報(bao)。

  ⒊及(ji)時登記現金、銀(yin)行日記賬(zhang),月末(mo)做好銀(yin)行對賬(zhang)工作。

  ⒋按時發放(fang)職工(gong)(gong)工(gong)(gong)資及資金款(kuan)項。

  ⒌完成(cheng)財務科長(chang)、項目領導布置的(de)其(qi)他(ta)工作。

  出納(na)的(de)(de)(de)工(gong)作看似簡單,做(zuo)起來難,但不少情(qing)況還需(xu)要重新認識和體味,學習和實踐相互融合才干產出成(cheng)果,成(cheng)績的(de)(de)(de)取得(de)離別開師父(fu)和領導(dao)的(de)(de)(de)耐(nai)心教(jiao)誨和無(wu)形的(de)(de)(de)身(shen)教(jiao)。三(san)個月的(de)(de)(de)崗位實戰(zhan)練(lian)兵,使我(wo)的(de)(de)(de)財務水平(ping)又向前推(tui)進(jin)了一大步(bu)。

  三、要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)作(zuo)好(hao)出(chu)納(na)(na)(na)工作(zuo)絕(jue)別(bie)(bie)能(neng)夠(gou)用輕松(song)來形容,絕(jue)非(fei)雕蟲小技,它(ta)是經濟工作(zuo)的(de)(de)(de)第一線,財(cai)(cai)務收支(zhi)的(de)(de)(de)關口,在公司(si)的(de)(de)(de)經營治(zhi)理中占有(you)(you)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)地位。作(zuo)為一具合格的(de)(de)(de)出(chu)納(na)(na)(na),必須具備以下的(de)(de)(de)基本(ben)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)求(qiu):首先(xian)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)學習、了(le)解和掌握政策法規和公司(si)制(zhi)度(du),別(bie)(bie)斷提高自己(ji)的(de)(de)(de)業務水平和知識技能(neng)。其(qi)次要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)學會制(zhi)訂(ding)本(ben)職崗(gang)位工作(zuo)內部操縱(zong)制(zhi)度(du),發揮財(cai)(cai)務操縱(zong)、監督的(de)(de)(de)作(zuo)用。并且出(chu)納(na)(na)(na)人員要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)恪守良好(hao)的(de)(de)(de)'職業道德,要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)有(you)(you)較強的(de)(de)(de)安全意識。最后是要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)有(you)(you)很好(hao)的(de)(de)(de)溝通能(neng)力,特別(bie)(bie)是和銀(yin)行(xing)、稅(shui)務、協作(zuo)單位的(de)(de)(de)溝通能(neng)力。

  以上是我(wo)對(dui)(dui)本人三(san)個(ge)月試用期(qi)工作(zuo)的(de)一些體味和(he)總(zong)結。在未來(lai)的(de)工作(zuo)和(he)學(xue)習中我(wo)還(huan)將別懈的(de)努力和(he)拼搏,與(yu)時俱進,做(zuo)好本職工作(zuo),與(yu)公司(si)的(de)進展(zhan)同步。并且,我(wo)要(yao)特別謝謝公司(si)領導和(he)各位(wei)同事(shi)在工作(zuo)和(he)日子中賦予(yu)我(wo)的(de)支持和(he)關(guan)懷,這是對(dui)(dui)我(wo)工作(zuo)的(de)確(que)信和(he)鼓(gu)勵,我(wo)真誠的(de)表示謝謝!

單位個人實習的工作總結15

  進入貴公(gong)司工(gong)作已經(jing)快(kuai)兩個月了(le),在公(gong)司領導和廣(guang)大同(tong)事的支(zhi)持和幫助(zhu)及部門經(jing)理(li)對我的正(zheng)確指揮下,我堅持不斷的學習行業(ye)理(li)論(lun)知識、提(ti)煉(lian)以往工(gong)作經(jing)驗、加強自身思想修(xiu)養、嚴格遵守各(ge)種規章制(zhi)度、提(ti)高綜合業(ye)務素質(zhi)。對自己的工(gong)作總(zong)結如(ru)下:

  一、加強業務學習,提高業務素質

  通過公(gong)司(si)精心安排、組織的(de)新員工培訓,充分了解(jie)公(gong)司(si)的(de)基本狀況。結合自己工作(zuo)崗位,通過公(gong)司(si)內(nei)部網(wang)、互聯網(wang)以(yi)及領導(dao)、同事的(de)介紹(shao),學習相關行業(ye)知識、公(gong)司(si)成功案例(li)等,為以(yi)后的(de)實際工作(zuo)做準備。

  期間(jian),在部門(men)領導的(de)指導下,編寫(xie)了《淺議市場營銷與(yu)管理(li)咨(zi)詢(xun)》,并作(zuo)為項(xiang)目(mu)組成員參與(yu)編寫(xie)了《公(gong)司管理(li)咨(zi)詢(xun)建(jian)設(she)(she)項(xiang)目(mu)建(jian)議書》、《公(gong)司管理(li)咨(zi)詢(xun)建(jian)設(she)(she)項(xiang)目(mu)調(diao)研方案(an)及調(diao)研提(ti)(ti)綱》、《企業文化建(jian)設(she)(she)項(xiang)目(mu)調(diao)研報告提(ti)(ti)綱》等(deng)相關文件。

  二、改變思想,轉換角色,嚴于律己

  一位優(you)秀的.管理咨詢顧問,不僅要掌握各行(xing)各業豐富的理論知識和(he)實戰經驗,還(huan)必須能從中提(ti)煉出其精(jing)華之所在(zai),同時結合客戶的實際(ji)狀況,提(ti)供整體解決方案。

  從(cong)自(zi)身角度考慮(lv),一要(yao)改(gai)變思想,采取空杯(bei)理論(lun)的工(gong)作態(tai)度,不斷(duan)提高;二要(yao)轉換(huan)角色,盡(jin)快的進(jin)入工(gong)作狀態(tai);三要(yao)嚴(yan)于律己,不僅要(yao)遵守各(ge)種(zhong)規章制度,也要(yao)把公司的企業(ye)精神、工(gong)作作風融(rong)入日常(chang)工(gong)作,并嚴(yan)格執行(xing)。

  三、體會與感悟

  公司從(cong)上(shang)到(dao)下全(quan)體員(yuan)工(gong)的(de)工(gong)作(zuo)精神,使我感(gan)受頗深。正所謂:“一(yi)言(yan)九鼎德勝(sheng)天下”,平時(shi)領導的(de)指導與支(zhi)持,方(fang)法方(fang)式獨具匠心(xin),恰到(dao)好處。他們給出了思(si)路與方(fang)向,耐心(xin)觀(guan)察,并及時(shi)指導,但不大包大攬,親歷親為,培養(yang)后備人才。

  作為管(guan)理咨詢顧(gu)問(wen),對于客戶企業(ye),不是代替他們去做,而是引到(dao)思路(lu),塑造其行為規范,并形成管(guan)理制度甚至員工習(xi)慣、企業(ye)精(jing)神。

  總(zong)之,工作(zuo)上雖有不足(zu),但(dan)在(zai)公司領導及同事的(de)關懷與(yu)呵護下(xia)(xia),不斷(duan)提高(gao)、成長。對(dui)于接下(xia)(xia)來(lai)的(de)工作(zuo),充分信心(xin)!

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