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學(xue)校工會工作總(zong)結【優秀】
總(zong)(zong)結(jie)就(jiu)是(shi)把一個時(shi)間段取(qu)得的(de)(de)成績、存在(zai)的(de)(de)問題及得到的(de)(de)經驗和教(jiao)訓進行(xing)一次全面系統(tong)的(de)(de)總(zong)(zong)結(jie)的(de)(de)書(shu)面材料，它能(neng)使我們及時(shi)找出錯(cuo)誤并改正(zheng)，因此好好準備一份總(zong)(zong)結(jie)吧。總(zong)(zong)結(jie)怎么寫才不(bu)會千篇一律(lv)呢？以(yi)下是(shi)小(xiao)編(bian)幫(bang)大家整(zheng)理的(de)(de)學校工會工作總(zong)(zong)結(jie)，供大家參考借(jie)鑒，希望(wang)可以(yi)幫(bang)助到有需要(yao)的(de)(de)朋友。
學校工會工作總結 篇1
轉眼間，20xx已將近過半，在(zai)過去的(de)(de)這(zhe)半年中(zhong)，我校工會在(zai)上級教育(yu)工會及學(xue)校黨(dang)政領導下，緊緊圍繞學(xue)校的(de)(de)教育(yu)、教學(xue)工作，努(nu)力實施“三講三比”實施方案(an)，加強(qiang)教職工的(de)(de)師德修養(yang)，扎(zha)扎(zha)實實開展(zhan)師能(neng)大(da)練兵(bing)活(huo)動(dong)(dong)，并增強(qiang)全體教職工的(de)(de)民主管理意(yi)識，關(guan)心教職工生活(huo)，積極開展(zhan)各(ge)種有(you)益(yi)活(huo)動(dong)(dong)，增強(qiang)凝聚力，充分
調動教(jiao)職工(gong)(gong)的積(ji)極性，發揮(hui)好(hao)工(gong)(gong)會(hui)在創建“優質學校”中的作(zuo)用，進一步提(ti)升了我校工(gong)(gong)會(hui)的工(gong)(gong)作(zuo)能力。現(xian)將上(shang)半年度工(gong)(gong)會(hui)工(gong)(gong)作(zuo)小(xiao)結如下：
一、努力提高教師素質，促進隊伍建設
1、深(shen)(shen)入學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)實(shi)(shi)踐科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)發(fa)展(zhan)觀(guan)。我(wo)們(men)結合學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)實(shi)(shi)際，開(kai)展(zhan)了(le)(le)以“深(shen)(shen)入學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)實(shi)(shi)踐科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)發(fa)展(zhan)觀(guan)，全(quan)面推進優質學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)建設”為主題的落實(shi)(shi)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)發(fa)展(zhan)觀(guan)的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)活動，期初，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)支部(bu)召開(kai)全(quan)體黨(dang)(dang)員學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)動員會，拉開(kai)了(le)(le)我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)深(shen)(shen)入學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)實(shi)(shi)踐科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)發(fa)展(zhan)觀(guan)活動的序幕。其中安排了(le)(le)集(ji)中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)與自主學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)相結合，并要求每位(wei)黨(dang)(dang)員干(gan)部(bu)上交(jiao)6篇(pian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)筆記，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)于4月(yue)底組織全(quan)體黨(dang)(dang)員赴安徽寧國(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)考察，從而使科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)發(fa)展(zhan)觀(guan)在我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)落到(dao)實(shi)(shi)處。
2、加(jia)強師(shi)德教育，開展(zhan)師(shi)德建設系(xi)列活動(dong)。
1、加強(qiang)領導(dao)，精心(xin)組織。成立以校(xiao)長為組長的(de)師德建(jian)設工(gong)作領導(dao)小組，切實(shi)(shi)做到(dao)組織落實(shi)(shi)，內容(rong)落實(shi)(shi)，制度(du)落實(shi)(shi)，建(jian)立統一(yi)領導(dao)，分(fen)工(gong)負責，協調一(yi)致的(de)長效(xiao)活動(dong)機制。
2、廣(guang)泛宣(xuan)(xuan)(xuan)傳，營造氛圍。師(shi)(shi)德(de)(de)(de)(de)建設活(huo)(huo)動(dong)重在宣(xuan)(xuan)(xuan)傳，貴在堅(jian)持，學(xue)校利用板報(bao)、櫥窗、廣(guang)播等(deng)(deng)開展宣(xuan)(xuan)(xuan)傳教育(yu)活(huo)(huo)動(dong)，宣(xuan)(xuan)(xuan)傳學(xue)習(xi)《中小學(xue)教師(shi)(shi)職業道德(de)(de)(de)(de)規(gui)范》、《常州市中小學(xue)教師(shi)(shi)八要十不師(shi)(shi)德(de)(de)(de)(de)自律規(gui)定(ding)》、《區教師(shi)(shi)文(wen)明禮(li)儀規(gui)范和行為道德(de)(de)(de)(de)規(gui)范》等(deng)(deng)。在師(shi)(shi)德(de)(de)(de)(de)建設活(huo)(huo)動(dong)中，要善(shan)于發現和挖掘身邊的先(xian)進師(shi)(shi)德(de)(de)(de)(de)典型，并做好(hao)學(xue)習(xi)和宣(xuan)(xuan)(xuan)傳工作。
3、開展(zhan)(zhan)活(huo)動(dong)、增強效果。結合校情，開展(zhan)(zhan)了(le)一(yi)系(xi)列行(xing)之有(you)效的活(huo)動(dong)，如開展(zhan)(zhan)168愛生(sheng)(sheng)行(xing)動(dong)；與全體(ti)老(lao)師(shi)(shi)(shi)簽訂(ding)師(shi)(shi)(shi)德(de)(de)承諾(nuo)書；學(xue)習(xi)身邊(bian)的師(shi)(shi)(shi)德(de)(de)典型(xing)(xing)：范(fan)旭(xu)霞，在今(jin)年的三八(ba)婦女(nv)節(jie)前夕(xi)，我(wo)校范(fan)旭(xu)霞老(lao)師(shi)(shi)(shi)參加了(le)區教育工會“走(zou)進美麗”的訪談(tan)節(jie)目，我(wo)們(men)組織全體(ti)教師(shi)(shi)(shi)學(xue)習(xi)其“工作著即美麗”的典型(xing)(xing)事跡(ji)(ji)；暑期，我(wo)們(men)還將開展(zhan)(zhan)以“敬(jing)業、愛生(sheng)(sheng)”為主題的師(shi)(shi)(shi)德(de)(de)征文和案(an)例的征集活(huo)動(dong)等等，我(wo)們(men)將繼(ji)續深(shen)入學(xue)習(xi)師(shi)(shi)(shi)德(de)(de)先進事跡(ji)(ji)，努(nu)力提(ti)高活(huo)動(dong)的針對性、實效性。
4、嚴格規范、加強(qiang)督查。我校建立健全師(shi)德師(shi)風考核制度，把師(shi)德作(zuo)為(wei)考核教師(shi)工作(zuo)的重要內容(rong)，職務聘任和(he)績效考核的重要依據。
3、轟轟烈(lie)烈(lie)開展(zhan)師(shi)(shi)(shi)(shi)能(neng)(neng)(neng)大(da)(da)練兵活(huo)(huo)動。學(xue)校工會不僅加強(qiang)了(le)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)師(shi)(shi)(shi)(shi)風教(jiao)(jiao)(jiao)育，提高(gao)了(le)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的職業道(dao)德(de)素(su)質(zhi)，同時更注重(zhong)培(pei)養教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)能(neng)(neng)(neng)力。開展(zhan)師(shi)(shi)(shi)(shi)能(neng)(neng)(neng)大(da)(da)練兵活(huo)(huo)動，是提高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)專(zhuan)業能(neng)(neng)(neng)力和(he)水平的重(zhong)要載體(ti)(ti)。我(wo)們把師(shi)(shi)(shi)(shi)能(neng)(neng)(neng)大(da)(da)練兵活(huo)(huo)動與(yu)全面(mian)實(shi)施素(su)質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育結(jie)(jie)合(he)(he)起(qi)來(lai)(lai)，與(yu)新課程改革結(jie)(jie)合(he)(he)起(qi)來(lai)(lai)，與(yu)增效減負工作結(jie)(jie)合(he)(he)起(qi)來(lai)(lai)，與(yu)日常教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)工作結(jie)(jie)合(he)(he)起(qi)來(lai)(lai)，以提高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)課堂教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)、專(zhuan)業技能(neng)(neng)(neng)、解題(ti)(ti)命題(ti)(ti)、聽課評課、教(jiao)(jiao)(jiao)科研等能(neng)(neng)(neng)力為(wei)(wei)主要內容(rong)，有(you)計劃(hua)開展(zhan)好(hao)系列(lie)競賽評比(bi)活(huo)(huo)動。全面(mian)發(fa)動，人人參(can)與(yu)，并(bing)以中青(qing)年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)為(wei)(wei)重(zhong)點，切實(shi)提高(gao)全體(ti)(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)能(neng)(neng)(neng)力。到(dao)目前(qian)為(wei)(wei)止，此項工作已基本接近尾(wei)聲(sheng)，在(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)節前(qian)夕，我(wo)們將表彰一批師(shi)(shi)(shi)(shi)能(neng)(neng)(neng)大(da)(da)練兵的先進個(ge)人，引導教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)發(fa)揚成績，認識不足，加強(qiang)學(xue)習研究，不斷提高(gao)發(fa)展(zhan)。
4、積極參與各項(xiang)教(jiao)(jiao)學競(jing)賽活(huo)動(dong)，努力提高教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)業務(wu)水平。半年來(lai)，以(yi)學科中(zhong)(zhong)心(xin)組為單(dan)位(wei)的(de)磨課活(huo)動(dong)進行得(de)如(ru)火如(ru)荼，尤其是語文中(zhong)(zhong)心(xin)組開展的(de)對“第一課時”的(de)`研究，一方面為職稱晉升作準備(bei)，另一方面扎實開展研討，讓參與活(huo)動(dong)的(de)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)也(ye)確(que)有所獲(huo)；此外，本學期(qi)由區電教(jiao)(jiao)中(zhong)(zhong)心(xin)組織(zhi)的(de)數學、綜合實踐的(de)評優課活(huo)動(dong)，我們都能盡力參與，其中(zhong)(zhong)陸(lu)美蘭老師(shi)(shi)還獲(huo)得(de)了(le)區二等(deng)獎(jiang)的(de)好成(cheng)績……所有這一切(qie)，均營造(zao)了(le)濃(nong)郁的(de)教(jiao)(jiao)研氛圍，促進了(le)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)專業成(cheng)長，為教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學質(zhi)量的(de)提高奠定了(le)良(liang)好的(de)基礎。
二、堅持校務公開，發揮工會監督功能
1、堅持校(xiao)(xiao)務(wu)公(gong)(gong)開，實(shi)(shi)施民主管理。學(xue)校(xiao)(xiao)工(gong)會全面貫徹、執行(xing)教育工(gong)會關(guan)于“校(xiao)(xiao)務(wu)公(gong)(gong)開”的意(yi)(yi)見精(jing)神，積極組織實(shi)(shi)施學(xue)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)務(wu)公(gong)(gong)開。通過(guo)召開家長會、和部分學(xue)生交談、向教職工(gong)發放(fang)征求意(yi)(yi)見表等形式，傾聽全校(xiao)(xiao)師生對學(xue)校(xiao)(xiao)工(gong)作的意(yi)(yi)見和建設。有關(guan)工(gong)作能在學(xue)校(xiao)(xiao)“校(xiao)(xiao)務(wu)公(gong)(gong)開”公(gong)(gong)示欄內進行(xing)公(gong)(gong)示。
2、參(can)與學校(xiao)(xiao)的(de)(de)決策(ce)。工會在協(xie)助校(xiao)(xiao)行(xing)政進(jin)行(xing)學校(xiao)(xiao)內部(bu)管理(li)體(ti)制改(gai)革(ge)(ge)的(de)(de)同時，始終參(can)與學校(xiao)(xiao)的(de)(de)民主管理(li)，參(can)與學校(xiao)(xiao)的(de)(de)決策(ce)。對學校(xiao)(xiao)試行(xing)的(de)(de)改(gai)革(ge)(ge)方案和制定的(de)(de)各(ge)項(xiang)規章制度廣泛(fan)征求(qiu)意見(jian)，不斷(duan)修改(gai)完(wan)善，保證實施效果(guo)。對教職工評(ping)優、評(ping)先、職稱評(ping)定等采取民主評(ping)議，并將結果(guo)在公示(shi)欄(lan)及(ji)校(xiao)(xiao)園網上(shang)進(jin)行(xing)公示(shi)。，績效工資(zi)的(de)(de)試行(xing)方案、班主任月(yue)(yue)考核結果(guo)、教師(shi)月(yue)(yue)考核情況、各(ge)級先進(jin)推薦等。
三、營造和諧工作氛圍，關注教師身心健康
1、學校黨政領(ling)導(dao)無(wu)時無(wu)刻不把(ba)老師(shi)(shi)們(men)的(de)事情放在(zai)心(xin)上，經常了解教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)們(men)的(de)需求，把(ba)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)身心(xin)健康、幸福生活作為頭等大事去抓(zhua)、把(ba)黨政領(ling)導(dao)的(de)關(guan)(guan)心(xin)和愛護送(song)(song)給每(mei)一(yi)位教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)。一(yi)年來，為老師(shi)(shi)們(men)做了較多的(de)工作。如：“三八(ba)婦女節”來臨之際，為全(quan)體女教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)送(song)(song)上巧克力和鮮花讓她們(men)感受(shou)幸福、感受(shou)關(guan)(guan)懷。
2、積(ji)極關(guan)心(xin)教職(zhi)工(gong)的生(sheng)(sheng)活，開(kai)展(zhan)送溫暖活動，組織慰問困難和生(sheng)(sheng)病教工(gong)，為教職(zhi)工(gong)多做(zuo)好事(shi)和實事(shi)。不管(guan)是教師(shi)生(sheng)(sheng)病住院，還是結婚、生(sheng)(sheng)小(xiao)孩，學(xue)校工(gong)會(hui)總是會(hui)同黨(dang)政領導一起(qi)在第一時間(jian)上(shang)(shang)門(men)慰問和祝(zhu)賀，把學(xue)校的關(guan)心(xin)送到(dao)每個教職(zhi)工(gong)的心(xin)坎上(shang)(shang)。
3、廣泛開展校園文化體(ti)(ti)育活(huo)(huo)動，增強凝聚力，愉悅(yue)教職(zhi)(zhi)工(gong)身心(xin)。如去年1月開展了(le)(le)教職(zhi)(zhi)工(gong)冬季趣味(wei)運動會(hui)；2月份舉(ju)行(xing)了(le)(le)小學(xue)“改薄創優”動員會(hui)和“虎躍龍騰迎新春(chun)”教職(zhi)(zhi)工(gong)大(da)聯歡活(huo)(huo)動；今年3月—4月，以工(gong)會(hui)小組為單位，開展了(le)(le)“我和春(chun)天有個(ge)約會(hui)”的(de)踏(ta)青活(huo)(huo)動；此(ci)外還(huan)組織全體(ti)(ti)在(zai)職(zhi)(zhi)和退休的(de)教職(zhi)(zhi)工(gong)赴人民醫(yi)院(yuan)進(jin)行(xing)體(ti)(ti)檢(jian)，6月11日(ri)是退休教師體(ti)(ti)檢(jian)，在(zai)職(zhi)(zhi)教職(zhi)(zhi)工(gong)將安排在(zai)7月26日(ri)舉(ju)行(xing)……總之，豐富多彩的(de)活(huo)(huo)動，不僅陶冶(ye)了(le)(le)身心(xin)，增強了(le)(le)體(ti)(ti)魄，還(huan)增進(jin)了(le)(le)同事間的(de)情(qing)誼，為全體(ti)(ti)教職(zhi)(zhi)工(gong)營造了(le)(le)一個(ge)寬松和諧快樂的(de)工(gong)作氛圍(wei)。
學校工會工作總結 篇2
一年(nian)來(lai)，在上級(ji)工(gong)會(hui)(hui)和學校黨(dang)政的(de)關(guan)懷和重視下，自(zi)完成(cheng)工(gong)會(hui)(hui)換(huan)屆(jie)選舉，組成(cheng)新的(de)工(gong)會(hui)(hui)班子以來(lai)，梅(mei)山中學工(gong)會(hui)(hui)在全體(ti)會(hui)(hui)員的(de)努力下，已基本完成(cheng)了(le)上級(ji)工(gong)會(hui)(hui)布置的(de)任(ren)務，并(bing)能創造(zao)性地開(kai)展工(gong)作，現將工(gong)作匯報如下：
一、加強思想政治學習，提高教師的整體素質
1、一(yi)年來，工會(hui)配(pei)合黨政(zheng)對教(jiao)師(shi)的政(zheng)治學(xue)習時間作了統盤安排，每周(zhou)至少(shao)一(yi)小時用在教(jiao)師(shi)的政(zheng)治學(xue)習。以集中(zhong)學(xue)習、小組學(xue)習、自(zi)學(xue)、交流(liu)為主要形式(shi)。我們工會(hui)就政(zheng)治文(wen)明(ming)與物質文(wen)明(ming)和(he)精神文(wen)明(ming)的關系作了專門講座，而且觀看(kan)了《師(shi)德啟示錄》，學(xue)習了《中(zhong)小學(xue)教(jiao)師(shi)職(zhi)業(ye)道(dao)德》、《教(jiao)育法(fa)》，測試了《工會(hui)法(fa)》、《中(zhong)華人民共和(he)國未成年人保(bao)護法(fa)》等。通過學(xue)習，使全(quan)體(ti)會(hui)員把握了政(zheng)治大局，在思想上更加牢固地樹立起“法(fa)”的概念，提升了全(quan)體(ti)教(jiao)職(zhi)工的整體(ti)素(su)質。
2、學習新理念(nian)，適應(ying)新形(xing)勢(shi)，做(zuo)到與時俱進
當前課改(gai)的(de)浪潮迫使要求全體教職工(gong)要不(bu)斷充實自己的(de)知(zhi)識，工(gong)會除積極配合教導處組(zu)織(zhi)有關(guan)理(li)論學習的(de)同(tong)時，還組(zu)織(zhi)基本(ben)功比(bi)武——電腦(nao)操(cao)作比(bi)賽，分(fen)別評出一、二、三等獎，并給予(yu)不(bu)同(tong)額度的(de)物(wu)質獎勵。工(gong)會積極督(du)促學校(xiao)行政開(kai)通校(xiao)園局域網，使大部分(fen)教職工(gong)能(neng)在寬(kuan)闊的(de)校(xiao)園網中暢(chang)游，得到(dao)了(le)所需的(de)知(zhi)識，能(neng)很(hen)快地捕捉到(dao)所需的(de)信息。
現在(zai)，廣(guang)大教(jiao)職工(gong)課改(gai)意識強，教(jiao)研風氣濃(nong)，學生的(de)(de)綜合素質有了較大幅(fu)度的(de)(de)提高(gao)。在(zai)這(zhe)一年里，我工(gong)會部分教(jiao)職工(gong)撰(zhuan)寫的(de)(de)論(lun)文分別發表(biao)在(zai)市、區(qu)不(bu)同等級的(de)(de)刊(kan)物上，課改(gai)的(de)(de)成果在(zai)我工(gong)會的(de)(de)努(nu)力下不(bu)斷(duan)顯現。
二、充分發揮教職工大會的作用，行使當家作主的權利。
我(wo)校根據(ju)教育局的(de)(de)部署，自調整了行(xing)政的(de)(de)主要(yao)領導以后，工(gong)會的(de)(de)監督作用更加凸現，學校的(de)(de)重大決(jue)策的(de)(de)調整和實施，工(gong)會都能從源頭(tou)上參與，工(gong)會組(zu)織有(you)了實實在在的(de)(de)位(wei)置，學校教育教學管理更加規(gui)范。
本學期末召(zhao)開的(de)xx屆(jie)(jie)二次(ci)教(jiao)職工(gong)大(da)會(hui)(hui)，得(de)到(dao)(dao)了(le)(le)學校黨政的(de)充(chong)分重視，廣大(da)教(jiao)職工(gong)真(zhen)正體會(hui)(hui)到(dao)(dao)學校是大(da)家的(de)學校，民(min)主意識更加深入人心，大(da)家在討論和評(ping)議(yi)中暢(chang)所欲言(yan)，真(zhen)正做到(dao)(dao)了(le)(le)知無(wu)不言(yan)，言(yan)無(wu)不盡，享受著平等的(de)權利，當(dang)家作主的(de)權力。本次(ci)大(da)會(hui)(hui)，廣大(da)教(jiao)職工(gong)就如何(he)辦好學校，如何(he)提(ti)(ti)升教(jiao)育教(jiao)學質(zhi)量，提(ti)(ti)出很(hen)多中肯的(de).意見和建議(yi)。曾中斷了(le)(le)xx屆(jie)(jie)的(de)提(ti)(ti)案(an)又得(de)到(dao)(dao)了(le)(le)恢(hui)復，而(er)且(qie)本次(ci)大(da)會(hui)(hui)所收到(dao)(dao)的(de)提(ti)(ti)案(an)超乎尋常的(de)多。全(quan)方位地調(diao)動了(le)(le)廣大(da)教(jiao)職工(gong)的(de)積極性，真(zhen)正做到(dao)(dao)“一心一意一盤棋，全(quan)心全(quan)意求質(zhi)量”。
建章立(li)制(zhi)(zhi)，激發工作熱情(qing)。工會配合(he)行政(zheng)認真貫徹落實《北侖區中小(xiao)學教職工考(kao)核辦(ban)法細(xi)則》，重(zhong)新修訂《教育教學獎(jiang)勵(li)制(zhi)(zhi)度》，堅持“按(an)勞分(fen)配，多(duo)勞多(duo)得，優勞優得分(fen)配原則，強化激勵(li)機(ji)制(zhi)(zhi)。
三、樹立人本觀念，實施情感管理，以“情”激人
1、我工(gong)會(hui)努力朝(chao)“工(gong)會(hui)是第(di)一(yi)(yi)知情人(ren)”的方向一(yi)(yi)直(zhi)不變，凡(fan)教職工(gong)中有什么具體(ti)困難，工(gong)會(hui)總是千方百計地解決履行著“工(gong)會(hui)是第(di)一(yi)(yi)排解人(ren)”的職責。
我校外(wai)地(di)教師多(duo)，住宿條件差(cha)，工會匯同行政為(wei)住宿教師解決實際困難，安裝好自(zi)來水，修(xiu)理好浴室(shi)，裝上必要的路燈，配上煤氣灶等。
始(shi)終(zhong)堅持婚喪喜事工(gong)會必到。教師(shi)節慰問了(le)退休教師(shi)，并對住(zhu)院(yuan)動(dong)手(shou)術(shu)的退休教師(shi)許志(zhi)賢作了(le)專門探訪；對因公負傷(shang)的職工(gong)賀國元(yuan)同(tong)志(zhi)，經討論(lun)補助4500元(yuan)。
2、召開(kai)座談(tan)(tan)會(hui)，傾聽教(jiao)職工的意見，共召開(kai)了(le)兩次(ci)座談(tan)(tan)會(hui)，工會(hui)分別(bie)就學校管理和食堂狀況進行了(le)解。
3、政治上(shang)多關心。本學期，工(gong)會(hui)(hui)(hui)組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)找到所有青(qing)年(nian)教(jiao)師進行個(ge)(ge)別談話，鼓勵他(ta)們積極(ji)進取(qu)，為海(hai)島(dao)教(jiao)育事業作出貢獻。通(tong)過談話，都(dou)一致(zhi)表示(shi)海(hai)島(dao)條件雖艱苦(ku)，但(dan)能安(an)貧(pin)樂教(jiao)，工(gong)會(hui)(hui)(hui)組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)在此基礎上(shang)積極(ji)與黨支部溝通(tong)，要(yao)求黨組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)的大門永遠向(xiang)先進青(qing)年(nian)敞開(kai)，引導(dao)他(ta)們加(jia)入光榮的組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)。在工(gong)會(hui)(hui)(hui)的促成下(xia)，黨組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)實行黨群(qun)結(jie)對（即每個(ge)(ge)黨員實行包干，引導(dao)一名(ming)青(qing)年(nian)教(jiao)師向(xiang)黨組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)靠(kao)攏），上(shang)半年(nian)，黨組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)吸收(shou)了一名(ming)優秀(xiu)青(qing)年(nian)為中共黨員。工(gong)會(hui)(hui)(hui)組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)的凝(ning)聚(ju)力得(de)到了加(jia)強(qiang)。
四、積極開展活動，豐富教職工的業余生活
上(shang)半年(nian)，我工會組(zu)織(zhi)(zhi)一次文娛(yu)匯演，三次小型群體活動，“三八節”去杭州旅(lv)游，暑期去大連、青島旅(lv)游。已(yi)建立“教(jiao)職(zhi)工之家”。下半年(nian)，又(you)開展了(le)排球賽(sai)、乒(ping)乓球賽(sai)，還組(zu)織(zhi)(zhi)參(can)加了(le)區教(jiao)育工會組(zu)織(zhi)(zhi)的(de)排球選拔賽(sai)，元旦(dan)聯(lian)歡晚會等(deng)活動。
通過活動和建家，愉悅了教師(shi)身心，提高了工作效率(lv)，突出(chu)了工會組織(zhi)的作用。
五、獻愛心，扶貧濟困現真情
工(gong)會組織廣大(da)教(jiao)職工(gong)為(wei)“生(sheng)命綠卡”捐獻共1055元，為(wei)“扶貧濟困送溫暖工(gong)程(cheng)”捐贈(zeng)衣物116件，張光(guang)華老師為(wei)第(di)一個志愿(yuan)獻血(xue)者。
以后努力方向：
1、重大事情工會爭取真正(zheng)從源頭參(can)與。
2、深入關心大齡青年的婚姻(yin)問(wen)題。
3、進(jin)一步配合學(xue)校行(xing)政為我校在教學(xue)質量(liang)上打好翻身仗多開展(zhan)“技術比武”類活動。
學校工會工作總結 篇3
這一(yi)年，學(xue)校工(gong)(gong)(gong)會(hui)組(zu)織(zhi)在校委(wei)會(hui)的領(ling)導下，堅持以科學(xue)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)觀(guan)為(wei)指導，圍繞學(xue)校辦學(xue)目(mu)標，以全面提升教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)質量，辦人(ren)民(min)滿意學(xue)校為(wei)中心開展(zhan)(zhan)(zhan)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，調動和(he)發(fa)(fa)(fa)揮教(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)(gong)(gong)的工(gong)(gong)(gong)作(zuo)積(ji)極性(xing)和(he)創(chuang)造性(xing)，帶(dai)領(ling)教(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)(gong)(gong)積(ji)極投身教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革；切實履行工(gong)(gong)(gong)會(hui)的基本職(zhi)責，推進學(xue)校民(min)主管理和(he)民(min)主監督(du)，關(guan)心教(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)(gong)(gong)的工(gong)(gong)(gong)作(zuo)與生活，團結(jie)和(he)動員(yuan)全校教(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)(gong)(gong)為(wei)學(xue)校的發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)作(zuo)出(chu)新貢獻。現將近一(yi)年來的工(gong)(gong)(gong)會(hui)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)小結(jie)如下：
一、加強教師隊伍建設，配合黨政做好教育教學工作。
緊密配(pei)合(he)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)黨(dang)政(zheng)(zheng)領導，發(fa)揮工(gong)(gong)(gong)會的特色和(he)優勢，認真組(zu)織全體會員深(shen)入學(xue)(xue)(xue)習(xi)貫徹《教(jiao)(jiao)育法(fa)》《教(jiao)(jiao)師法(fa)》《中(zhong)小學(xue)(xue)(xue)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)道德(de)規范》，不斷(duan)(duan)提(ti)高(gao)(gao)教(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)(zhi)員工(gong)(gong)(gong)的思(si)想政(zheng)(zheng)治覺悟(wu)和(he)理論水平，在全體教(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)中(zhong)大力開弘揚高(gao)(gao)尚師德(de)，促使他們牢固樹立正(zheng)確的世界觀(guan)、人(ren)生觀(guan)和(he)價值觀(guan)，敬業(ye)愛(ai)崗，樂(le)于奉獻，為教(jiao)(jiao)育事業(ye)多(duo)做貢獻。不斷(duan)(duan)提(ti)高(gao)(gao)教(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)(zhi)員工(gong)(gong)(gong)的業(ye)務(wu)素質，讓(rang)全體教(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)(zhi)員工(gong)(gong)(gong)堅定正(zheng)確的政(zheng)(zheng)治方向，熱愛(ai)教(jiao)(jiao)育事業(ye)，熱愛(ai)溱(zhen)小，熱愛(ai)學(xue)(xue)(xue)生，勤(qin)勉務(wu)實地工(gong)(gong)(gong)作(zuo)。與時(shi)俱進，開展讀書(shu)活動，努力學(xue)(xue)(xue)習(xi)新(xin)理論、新(xin)知識，學(xue)(xue)(xue)習(xi)、運用現代教(jiao)(jiao)育科學(xue)(xue)(xue)技術(shu)，不斷(duan)(duan)提(ti)高(gao)(gao)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)效(xiao)益。密切配(pei)合(he)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)黨(dang)政(zheng)(zheng)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，努力為教(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)不斷(duan)(duan)提(ti)高(gao)(gao)業(ye)務(wu)素質創造優良的條件。
二、加強工會自身建設，增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和責任感。
加強(qiang)(qiang)思(si)想(xiang)作風建(jian)設，提高理(li)論(lun)水平，把學習宣傳貫徹《工(gong)會(hui)法(fa)》作為一項重(zhong)要工(gong)作抓緊抓好(hao)，統一思(si)想(xiang)，采取措施，把它(ta)與依法(fa)治教緊密結合起來，使廣大教職員工(gong)進一步增強(qiang)(qiang)法(fa)律意識，強(qiang)(qiang)化法(fa)律觀(guan)念(nian)、民主觀(guan)念(nian)、權(quan)益(yi)觀(guan)念(nian)。
三、積極推進學校民主管理，充分發揮以教代會為基本形式的民主管理和民主監督制度。
認(ren)真(zhen)依照工會章(zhang)程(cheng)，按規(gui)定行使(shi)教(jiao)(jiao)代會的(de)(de)審議權(quan)、評議權(quan)、建議權(quan)或決(jue)(jue)定權(quan)，使(shi)教(jiao)(jiao)職(zhi)員工參與學(xue)校(xiao)重(zhong)大問(wen)題的(de)(de)決(jue)(jue)策和日常事(shi)務的(de)(de)管(guan)(guan)理，增強主(zhu)(zhu)人翁責任感(gan)。認(ren)真(zhen)組織民(min)主(zhu)(zhu)評議學(xue)校(xiao)領導班(ban)子成員活(huo)動(dong)。把教(jiao)(jiao)工代表評議校(xiao)領導班(ban)子成員做為行政(zheng)管(guan)(guan)理和民(min)主(zhu)(zhu)管(guan)(guan)理、民(min)主(zhu)(zhu)監(jian)督的(de)(de)一項常規(gui)活(huo)動(dong)抓(zhua)好。傾聽群眾的(de)(de)呼聲，了解他(ta)們的(de)(de)意見，改進(jin)工作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)風，改進(jin)學(xue)校(xiao)的(de)(de)管(guan)(guan)理工作(zuo)(zuo)，提(ti)高管(guan)(guan)理效能。
四、深入推行校務公開，對校務公開中規定的有關項目予以公布。
后備干部(bu)的(de)推薦、黨員(yuan)轉(zhuan)正(zheng)、年度考(kao)核、晉級晉職(zhi)、評(ping)先評(ping)優、重要建設(she)項目(mu)(mu)的(de)安排和(he)大額資(zi)金的(de).使用以及(ji)收(shou)費等均以黨務、校(xiao)(xiao)務公(gong)開(kai)欄的(de)形式進(jin)(jin)行公(gong)示(shi)。并(bing)建立(li)完(wan)善校(xiao)(xiao)務公(gong)開(kai)黨政(zheng)工齊抓(zhua)共管(guan)的(de)領導格局，進(jin)(jin)一(yi)步促進(jin)(jin)學校(xiao)(xiao)民主化決(jue)策、法制建設(she)和(he)科學管(guan)理。加強(qiang)對學校(xiao)(xiao)財務實施監(jian)督。每一(yi)學期工會都請財務帳目(mu)(mu)審查人員(yuan)，對學校(xiao)(xiao)所(suo)有的(de)收(shou)費項目(mu)(mu)、票據、收(shou)入、支(zhi)出情況進(jin)(jin)行審核，讓老師(shi)心(xin)中有一(yi)本(ben)明白帳，讓全體教職(zhi)工共同管(guan)好(hao)學校(xiao)(xiao)這個“家”。
五、開展“創、樹”活動，樹時代教師形象，展時代教師風采。
我校(xiao)工會積極(ji)響應學(xue)區工會的號召，組織教師進行讀書活(huo)動(dong)，讓(rang)老師不(bu)斷充(chong)實(shi)自(zi)己(ji)，不(bu)斷提高(gao)自(zi)己(ji)；新(xin)老教師結隊，互學(xue)共長(chang)，使青年教師快速成(cheng)長(chang)成(cheng)才，在教學(xue)一線挑大梁，為學(xue)校(xiao)的發展注入(ru)新(xin)的活(huo)力。
六、營造和諧工作氛圍，關注教師幸福健康。
學校(xiao)校(xiao)委(wei)會領導工會組織(zhi)無(wu)時無(wu)刻都把(ba)老(lao)師(shi)(shi)們的(de)事情放在心上，經常了(le)解(jie)他(ta)們的(de)需求，把(ba)教師(shi)(shi)的(de)身心健康、幸(xing)福生(sheng)活作(zuo)為大事來(lai)抓，把(ba)關心和愛護送給每位教師(shi)(shi)。一年來(lai)，為老(lao)師(shi)(shi)們做了(le)較多的(de)工作(zuo)。積極(ji)關心教職工的(de)生(sheng)活，開展送溫暖活動(dong)，組織(zhi)慰問老(lao)教師(shi)(shi)和有(you)困(kun)難(nan)的(de)教師(shi)(shi)，為教職工多做好事實事。使他(ta)們得(de)以全身心地投入到教育(yu)教學工作(zuo)中，為學校(xiao)的(de)發展作(zuo)貢獻。
領導(dao)的(de)重(zhong)視是我(wo)們(men)搞好工(gong)(gong)作(zuo)的(de)前提，職工(gong)(gong)的(de)支持(chi)是我(wo)們(men)圓滿完成任務的(de)基(ji)礎。我(wo)校(xiao)工(gong)(gong)會(hui)在(zai)校(xiao)委會(hui)的(de)領導(dao)下(xia)，在(zai)全(quan)體老師(shi)的(de)大(da)力支持(chi)下(xia)，將不斷探(tan)索和改進工(gong)(gong)作(zuo)方法，提高(gao)創新能力，努力開(kai)拓工(gong)(gong)會(hui)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)新局面。
學校工會工作總結 篇4
光陰荏(ren)苒，一學(xue)期工(gong)(gong)作(zuo)即(ji)將結束。本學(xue)期我校(xiao)深入學(xue)習貫(guan)徹(che)黨的(de)(de)十八大(da)精神，積極落實省、市(shi)、縣各級工(gong)(gong)會(hui)(hui)會(hui)(hui)議(yi)確定的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)任務，以建設(she)和諧校(xiao)園為(wei)主(zhu)線，以推(tui)動學(xue)校(xiao)民(min)主(zhu)管理為(wei)重點，緊(jin)緊(jin)圍繞上級工(gong)(gong)會(hui)(hui)和學(xue)校(xiao)的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)目標，以“暖心工(gong)(gong)程”為(wei)抓手，以“娛樂活(huo)動”為(wei)載(zai)體，在民(min)主(zhu)管理、素(su)質工(gong)(gong)程、保障維權和工(gong)(gong)會(hui)(hui)自身建設(she)等方面做了(le)大(da)量扎實有(you)效的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)，現小結如下：
一、工作實績：
1、認(ren)真落實(shi)教(jiao)代會制度，成功(gong)召(zhao)開了(le)多次教(jiao)代會;聽(ting)取了(le)孔校(xiao)長作(zuo)的《嚴(yan)店中心(xin)校(xiao)“十二(er)五”發展(zhan)規(gui)劃》報告，討論(lun)并通(tong)過了(le)學(xue)校(xiao)的辦學(xue)目標和發展(zhan)規(gui)劃。
2、認真落(luo)實校(xiao)務公開制度，及(ji)時更新、更換(huan)校(xiao)務公開內容，進行了校(xiao)務公開自查和(he)測評(ping)，滿意率達100%。
3、配合學(xue)區黨總支開(kai)展了(le)“師(shi)德(de)建設月”為主(zhu)題的(de)(de)師(shi)德(de)教育系列活動;開(kai)展了(le)“創先爭優(you)”評優(you)活動;開(kai)展了(le)“質量提升與我的(de)(de)崗位(wei)”大(da)討論活動;開(kai)展了(le)以(yi)“提升教育境(jing)界(jie)，促進(jin)課堂轉(zhuan)型”為主(zhu)題的(de)(de)學(xue)習交流活動。這些活動，強化了(le)教師(shi)的(de)(de)服務意(yi)(yi)識、責任意(yi)(yi)識及合作意(yi)(yi)識，充分發揮了(le)師(shi)德(de)高尚教師(shi)在(zai)教職工中的(de)(de)示范、表率和輻(fu)射(she)作用。
4、以“文明組室(shi)”創建(jian)(jian)活動(dong)為抓(zhua)手，健(jian)全了工(gong)(gong)會組室(shi)建(jian)(jian)設，加(jia)強(qiang)了組室(shi)制(zhi)度管理;以“巾幗文明崗”創建(jian)(jian)活動(dong)為抓(zhua)手，激勵女教(jiao)師敬業(ye)愛崗、奮發(fa)進取，使女教(jiao)師的整(zheng)體素質得(de)到(dao)了提高;以“教(jiao)工(gong)(gong)之家”創建(jian)(jian)活動(dong)為抓(zhua)手，開展豐富多(duo)彩的有助于教(jiao)職工(gong)(gong)身心健(jian)康(kang)的'工(gong)(gong)會活動(dong)，促進了學(xue)校內涵健(jian)康(kang)可(ke)持續發(fa)展。
5、組織教(jiao)職(zhi)(zhi)工積極(ji)參(can)加上(shang)級工會組織的各項活動，增強(qiang)了工會的吸引力和凝聚力。如(ru)：參(can)加了合肥(fei)市職(zhi)(zhi)工書(shu)畫(hua)大賽和教(jiao)職(zhi)(zhi)工論文(wen)評(ping)比(bi)等活動。我(wo)校(xiao)教(jiao)師鄭國(guo)菊被評(ping)為合肥(fei)市教(jiao)育系統工會活動積極(ji)分子。
6、自(zi)主組織(zhi)教職(zhi)工開展豐(feng)富多(duo)彩(cai)的(de)(de)活(huo)動，豐(feng)富了(le)教工的(de)(de)業余生(sheng)活(huo)。如：暑假組織(zhi)教職(zhi)工去桂林學習考察;慶(qing)(qing)祝教師節(jie)活(huo)動;迎國慶(qing)(qing)歌(ge)詠活(huo)動;教工趣味運動會(hui)(hui)、“慶(qing)(qing)元旦教師才藝展示”聯歡(huan)會(hui)(hui)。
7、組織實(shi)施“暖心工程”，及時把(ba)學校的(de)關心送到了教(jiao)(jiao)職(zhi)工的(de)心坎上(shang)。如：重陽節(jie)慰(wei)(wei)(wei)問(wen)退休老教(jiao)(jiao)師;教(jiao)(jiao)職(zhi)工遇有婚喪產病假等及時慰(wei)(wei)(wei)問(wen)。本期慰(wei)(wei)(wei)問(wen)生(sheng)病教(jiao)(jiao)師共五位，慰(wei)(wei)(wei)問(wen)金達2千多元(yuan)。此外我們(men)還(huan)為特困教(jiao)(jiao)師孔(kong)令方、李(li)常(chang)揚、馬駿馳申請救助，報告上(shang)級爭取慰(wei)(wei)(wei)問(wen)經費(fei)。
8、積極(ji)組(zu)織對困難教(jiao)職工(gong)家(jia)庭調查摸底登記。堅持兩節期間，開展“慈善(shan)(shan)一日捐”活動(dong)，組(zu)織全校教(jiao)職工(gong)71人共捐款10800元，上交(jiao)縣(xian)慈善(shan)(shan)協會(hui)。
9、加強(qiang)了工(gong)會(hui)(hui)(hui)自(zi)身(shen)建設。學(xue)期初認真制定工(gong)會(hui)(hui)(hui)計劃，期末做好小結反思(si)工(gong)作;規范(fan)工(gong)會(hui)(hui)(hui)管理制度，每月(yue)組織召開一次(ci)工(gong)會(hui)(hui)(hui)委員、組長例會(hui)(hui)(hui)，及時進行總結和反思(si);年末召開一次(ci)工(gong)會(hui)(hui)(hui)委員民(min)主生活會(hui)(hui)(hui)，相互學(xue)習、取(qu)長補(bu)短;學(xue)期末認真做好工(gong)會(hui)(hui)(hui)資料的整理及歸檔(dang)工(gong)作。
10、配合總(zong)務處(chu)認真做(zuo)好(hao)了各(ge)級(ji)各(ge)類(lei)活動(dong)(dong)的接(jie)待工作;配合黨支部、大(da)隊部和教(jiao)導處(chu)開展了一系列形式(shi)多樣的教(jiao)育教(jiao)學(xue)活動(dong)(dong)。
二、存在問題：
1、工會干(gan)部的學習積極性還(huan)不夠(gou)，創新(xin)意識還(huan)不強。
2、工(gong)會干部忙于日(ri)常教學工(gong)作，深入教師(shi)中較(jiao)少，缺乏與教師(shi)的(de)溝通。
3、工(gong)會干(gan)部的(de)(de)膽子不夠大，不善于指出別人的(de)(de)不足(zu)，不利于各項工(gong)作的(de)(de)開展。
三、今后努力方向：
1、加強學習努力提(ti)高工(gong)會干部(bu)的素養，學以(yi)致用，努力解決在實際工(gong)作中碰到(dao)的新情況、新問題。
2、加強與(yu)教(jiao)師(shi)(shi)的溝通(tong)交流，及時了(le)解教(jiao)師(shi)(shi)內(nei)心深處的意(yi)愿與(yu)想(xiang)法，為(wei)教(jiao)師(shi)(shi)排憂解難。
3、一切以學校和(he)教師(shi)的(de)(de)利益為出(chu)發點，在精鉆業務(wu)上下功夫，以創(chuang)新(xin)的(de)(de)意(yi)識、創(chuang)新(xin)的(de)(de)精神(shen)、創(chuang)新(xin)的(de)(de)思(si)路做好各項(xiang)工(gong)作。
學校工會工作總結 篇5
本著實(shi)事求是、嚴肅認真(zhen)的態(tai)度，堅持走群眾(zhong)路線(xian)、降低考(kao)核重心(xin)堅持自評和他評結(jie)合，從德、能、勤、績、廉(lian)諸因素全(quan)面衡量(liang)同(tong)志(zhi)的工(gong)作面貌，圓滿完成了我校20xx年度全(quan)體在編(bian)在職(zhi)在崗(gang)教職(zhi)工(gong)的年度考(kao)核工(gong)作。全(quan)校21名同(tong)志(zhi)參加考(kao)核，有(you)5人(ren)評定為優秀(xiu)，有(you)16人(ren)評定為合格(ge)，不合格(ge)人(ren)員無。現將有(you)關考(kao)核情況小結(jie)如下：
一、高度重視，考核制度完備
年(nian)度考(kao)核工(gong)作(zuo)是學校(xiao)(xiao)(xiao)人事管理和內部管理的一(yi)項重(zhong)(zhong)要工(gong)作(zuo)。它既是一(yi)項評(ping)價措施，也是一(yi)項激勵手段。考(kao)核的結果將為教職工(gong)獎勵、晉級、職評(ping)提供可靠的依據(ju)。因此，學校(xiao)(xiao)(xiao)領導對(dui)此高度重(zhong)(zhong)視，專門成立了以(yi)黨支部成員組(zu)成的3人考(kao)核小組(zu)，由(you)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)魏福義擔任組(zu)長(chang)(chang)具體負責考(kao)核工(gong)作(zuo)。
為了(le)進一(yi)步(bu)強(qiang)化(hua)考(kao)(kao)核(he)(he)工(gong)作(zuo)的規范性(xing)、民主性(xing)、公平性(xing)，學校在考(kao)(kao)核(he)(he)工(gong)作(zuo)啟動(dong)之前，召開全(quan)體(ti)教(jiao)職(zhi)工(gong)大會，認真傳達了(le)教(jiao)育局轉發的[20xx]39號文(wen)件(jian)，將考(kao)(kao)核(he)(he)標(biao)準發至每一(yi)位教(jiao)職(zhi)工(gong)手中，保證每一(yi)位教(jiao)師了(le)解(jie)考(kao)(kao)核(he)(he)的內容、考(kao)(kao)核(he)(he)的程(cheng)序和(he)考(kao)(kao)核(he)(he)的方法；歡迎大家提意見、談構想、作(zuo)監督，確保本次考(kao)(kao)核(he)(he)工(gong)作(zuo)的透明、規范。
二、考核過程嚴肅，考核程序規范
根(gen)據上(shang)(shang)級有關部門的文件精神，為(wei)進(jin)一(yi)步(bu)提高(gao)全(quan)體教職(zhi)工(gong)的師德(de)水(shui)平(ping)，自覺(jue)地(di)在以后的工(gong)作崗位上(shang)(shang)履行(xing)職(zhi)責，切實做好教書育(yu)人(ren)(ren)、管(guan)理(li)育(yu)人(ren)(ren)和(he)服務(wu)育(yu)人(ren)(ren)工(gong)作，本(ben)次考(kao)核(he)工(gong)作始終在嚴肅(su)認真的氛圍(wei)中(zhong)運作。學(xue)校明確指出：要堅(jian)決(jue)杜(du)絕弄虛作假(jia)、徇私舞弊的行(xing)為(wei)；杜(du)絕搶占(zhan)名譽、不(bu)能正確對待自己的行(xing)為(wei)；不(bu)遷(qian)就、不(bu)照(zhao)顧，防止形(xing)式主義，反對走(zou)過(guo)場和(he)敷衍了事。為(wei)保(bao)證(zheng)考(kao)核(he)過(guo)程的嚴肅(su)性，學(xue)校在考(kao)核(he)意見(jian)中(zhong)明示(shi)：無論何人(ren)(ren)違反上(shang)(shang)述規定(ding)，學(xue)校一(yi)概將嚴肅(su)處理(li)，直至給予必要的紀律、行(xing)政處分(fen)。本(ben)次考(kao)核(he)工(gong)作的基本(ben)程序是：
①制定(ding)學(xue)校考核(he)工作意見；
②大會動員；
③民主測評；
④考(kao)核領導(dao)小(xiao)組(zu)評(ping)議推(tui)薦；
⑤考核小組集(ji)體審議；
⑥確定考(kao)核等(deng)次。為了體現工作的規(gui)范性，學(xue)校在今年(nian)的考(kao)核中加大(da)(da)了民(min)主評議的力度，降低考(kao)核重心(xin)，尊(zun)重大(da)(da)多數的意見。
三、內容明確，實事求是
20xx年度(du)考(kao)核的(de)(de)(de)內(nei)容一般是(shi)從德、能、勤(qin)、績、廉幾方面。但這幾方面不應是(shi)籠統(tong)的(de)(de)(de)、抽象(xiang)的(de)(de)(de)。今(jin)年我校對(dui)教職工“德”的(de)(de)(de)考(kao)核，指向非常明確，要看(kan)廉潔(jie)從教和愛崗敬業(ye)情(qing)況，看(kan)“四個(ge)有(you)沒(mei)有(you)”，看(kan)完(wan)沒(mei)完(wan)成(cheng)職責內(nei)的(de)(de)(de).工作(zuo)任務。有(you)下列情(qing)形的(de)(de)(de)，一律認定為“不合(he)格(ge)”或緩定格(ge)次(ci)：
①散布(bu)違反四項(xiang)基本原則的言論；
②違反(fan)計劃生育政(zheng)策(ce)；
③道德(de)品(pin)質敗壞，有(you)違法違紀行為；
④嚴重違背《十(shi)不準》或(huo)其他方(fang)面違法違紀受到(dao)處分的(de)(de)(de)，每個同志只要實事求是地(di)回頭(tou)看(kan)一看(kan)、查(cha)一查(cha)，就能(neng)明白自(zi)己工作的(de)(de)(de)得失，也(ye)能(neng)從中(zhong)明確(que)以后(hou)的(de)(de)(de)努力(li)方(fang)向。學校將考核(he)和對教(jiao)職工進行思想教(jiao)育(yu)結合起(qi)來，將考核(he)和激勵青(qing)年教(jiao)師(shi)發(fa)憤(fen)成才結合起(qi)來，有效(xiao)地(di)促進了教(jiao)職員工的(de)(de)(de)自(zi)我評(ping)價、自(zi)我教(jiao)育(yu)、自(zi)我結束和自(zi)我完(wan)善的(de)(de)(de)進程，大家反(fan)應積極。
四、材料齊整，反饋及時
為了(le)盡量(liang)減少(shao)工作(zuo)偏差，學(xue)校(xiao)在(zai)(zai)考核(he)中十分重視材料(liao)的(de)準備和積累工作(zuo)。如(ru)關于“勤(qin)”的(de)考核(he)，學(xue)校(xiao)在(zai)(zai)年初就制定了(le)嚴格的(de)病(bing)事假請假制度，年終教務處捧出每個同志全年的(de)出勤(qin)材料(liao)，一切一目了(le)然。
教(jiao)育教(jiao)學(xue)實績的(de)考(kao)(kao)核(he)(he)也據有關材(cai)(cai)料和(he)數據“講話”，避免不必要的(de)爭論(lun)和(he)磨(mo)擦。為了做(zuo)好本次考(kao)(kao)核(he)(he)材(cai)(cai)料工(gong)(gong)作，學(xue)校還專(zhuan)門(men)成(cheng)立了材(cai)(cai)料工(gong)(gong)作小組(zu)。考(kao)(kao)核(he)(he)工(gong)(gong)作剛近(jin)尾(wei)聲，考(kao)(kao)核(he)(he)小組(zu)就將(jiang)考(kao)(kao)核(he)(he)結果以書(shu)面形式(shi)反饋給個(ge)人(ren)，征詢意(yi)(yi)見，如(ru)有異議，再進(jin)行材(cai)(cai)料復(fu)核(he)(he)，充(chong)分體(ti)現實事求(qiu)是的(de)思想路(lu)線和(he)科學(xue)精(jing)神，使每一位(wei)教(jiao)職工(gong)(gong)信服、滿意(yi)(yi)。
我(wo)校20xx年(nian)度的(de)考核(he)工(gong)(gong)(gong)作已基本結束。在此次考核(he)過程中，遺(yi)漏和不足當然還是存(cun)在的(de)，如(ru)教職工(gong)(gong)(gong)年(nian)度自我(wo)總結的(de)客觀性、全面性還有待(dai)引導，“績”的(de)標準還有待(dai)于進(jin)一步細化和修訂(ding)等，這些都需要我(wo)們以(yi)(yi)后(hou)加以(yi)(yi)注意和改進(jin)，以(yi)(yi)促進(jin)年(nian)度考核(he)工(gong)(gong)(gong)作的(de)健(jian)康發展(zhan)。
學校工會工作總結 篇6
時光飛逝，轉瞬間，又到(dao)了(le)xx年(nian)年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)年(nian)終(zhong)歲尾。過去的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)年(nian)，在局領(ling)導的(de)(de)(de)(de)(de)正確領(ling)導和工會(hui)(hui)主席(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)具體指導下(xia)(xia)，在工會(hui)(hui)所有成(cheng)員的(de)(de)(de)(de)(de)共(gong)同努力(li)下(xia)(xia)，工會(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)各項工作(zuo)任務都(dou)取得了(le)較好的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)績。我(wo)作(zuo)為(wei)(wei)工會(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)分子，能為(wei)(wei)中心局的(de)(de)(de)(de)(de)發展貢(gong)獻一(yi)(yi)點微薄的(de)(de)(de)(de)(de)力(li)量，心里(li)感到(dao)無比的(de)(de)(de)(de)(de)欣慰和自豪。為(wei)(wei)了(le)更好的(de)(de)(de)(de)(de)總結經驗，鞭策自己，我(wo)在此(ci)回(hui)顧一(yi)(yi)下(xia)(xia)工作(zuo)、反思(si)一(yi)(yi)下(xia)(xia)不足、思(si)考(kao)一(yi)(yi)下(xia)(xia)打算，并就前段時期的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)做如下(xia)(xia)匯(hui)報：
一、提高認識，自我錘煉
一年多來，我時(shi)時(shi)處處嚴格要求自己(ji)，擁護黨的方針政(zheng)(zheng)策，認真(zhen)學(xue)習政(zheng)(zheng)治
理論，領會(hui)十七大(da)精(jing)神，利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guan)注國內國際形(xing)勢，使自己的(de)(de)(de)(de)(de)思想觀(guan)念緊(jin)跟時代(dai)的(de)(de)(de)(de)(de)步伐；遵守局里各項規章制度(du)和(he)工會(hui)干事(shi)工作職責，認真學習工會(hui)相關(guan)業務知識(shi)，不(bu)斷加強(qiang)自身的(de)(de)(de)(de)(de)道德修養和(he)綜合素質(zhi)。身為工會(hui)一員，我清楚的(de)(de)(de)(de)(de)認識(shi)到和(he)諧的(de)(de)(de)(de)(de)員工關(guan)系、和(he)諧的(de)(de)(de)(de)(de)干群關(guan)系、和(he)諧的(de)(de)(de)(de)(de)勞動關(guan)系是企業乃至社會(hui)發展的(de)(de)(de)(de)(de)動力之源，我的(de)(de)(de)(de)(de)責任就是要團(tuan)結同志、幫助同志，維護(hu)員工和(he)企業兩者(zhe)的(de)(de)(de)(de)(de)利益，當(dang)好(hao)企業和(he)諧發展的(de)(de)(de)(de)(de)“維護(hu)員”。
二、愛崗敬業，創新工作
在工(gong)作(zuo)(zuo)中，我(wo)時刻以(yi)“敢于(yu)(yu)負(fu)責、長于(yu)(yu)協作(zuo)(zuo)、善于(yu)(yu)學(xue)習、勇(yong)于(yu)(yu)創新”和“執行(xing)無折(zhe)扣(kou)”的(de)標(biao)準為指導，不讓任(ren)何一件(jian)工(gong)作(zuo)(zuo)在我(wo)手中迨誤(wu)，不讓工(gong)會形象(xiang)在我(wo)這(zhe)里蒙受損失。我(wo)堅持個人(ren)利(li)益(yi)服從集體利(li)益(yi)，做到執行(xing)無折(zhe)扣(kou)；對待(dai)任(ren)務，我(wo)敢于(yu)(yu)承擔、敢于(yu)(yu)挑戰、勇(yong)往直前；對待(dai)同事(shi)，真心(xin)誠意、團結協作(zuo)(zuo)、不計得失；對待(dai)員工(gong)，主動溝(gou)通、耐心(xin)解釋、
熱心幫助。為了能(neng)夠勝任(ren)文(wen)字工(gong)(gong)作(zuo)、也為了提高自身素質(zhi)，我經常利用晚上和(he)業余時間學習、收集資料，不斷為自己充電(dian)。我除(chu)了協(xie)同(tong)工(gong)(gong)會其他同(tong)志認(ren)真的完(wan)成了一些日常工(gong)(gong)作(zuo)和(he)領導安排的臨時性(xing)任(ren)務，如：報銷員工(gong)(gong)醫藥費(fei)、工(gong)(gong)會財會、住(zhu)房(fang)申購等(deng)，還獨立(li)完(wan)成和(he)參(can)與了以下幾方面工(gong)(gong)作(zuo)：
文字材料方面：
1、撰(zhuan)寫知、通(tong)告、通(tong)訊報(bao)道。
活動組織方面：
積極參與策劃(hua)組織(zhi)員工(gong)系(xi)列文體活動，并打造成為一項主題鮮(xian)明、精彩紛
呈、寓教(jiao)于樂的(de)品牌活動，使(shi)之成(cheng)為為廣大員工(gong)(gong)傳(chuan)遞“快樂工(gong)(gong)作，健康生活”新(xin)理念(nian)的(de)有(you)效(xiao)載體。通過開展一系列員工(gong)(gong)文體活動，減輕了(le)員工(gong)(gong)的(de)工(gong)(gong)作壓力，調劑了(le)工(gong)(gong)作氣氛(fen)，使(shi)工(gong)(gong)作和(he)活動有(you)張有(you)弛、相得益彰，為企業營造了(le)一個積極(ji)向上、團結協作、溫馨和(he)諧的(de)`氛(fen)圍。
在活動組(zu)織方面，我還(huan)參與組(zu)織了
全局性(xing)的(de)大型(xing)主(zhu)題教育；參(can)與組織xx職工《同唱一首歌(ge)》比賽，和(he)“xx杯(bei)”全省(sheng)乒乓(pang)球比賽。今年5月，參(can)加全國xx工作會議文(wen)藝(yi)晚(wan)會的(de)演出，組織我局員工排(pai)練的(de)幾(ji)個文(wen)藝(yi)節目(mu)獲得(de)省(sheng)公司及全國xx系(xi)統各省(sheng)市領導(dao)的(de)好評。
成績盤點：
1、撰寫申報“全國推廣廣播(bo)體操工間操先進(jin)單位(wei)”材料；
2、撰(zhuan)寫(xie)申報“女職(zhi)工建功立業(ye)標(biao)兵崗”材料；
3、參加員工慶“五一”同唱一首歌比賽，獲二等(deng)獎；
4、撰(zhuan)寫勞動競賽(sai)經驗交流申報材料，被(bei)《江西工人報》第xx期刊登。
三、認真學習，真實體驗
一年(nian)來，我積極參加了與工作有關的各項培(pei)(pei)訓(xun)，如：知(zhi)識講(jiang)座(zuo)、基層文體骨(gu)干培(pei)(pei)訓(xun)班、企業文化(hua)講(jiang)座(zuo)、財會(hui)培(pei)(pei)訓(xun)、電腦(nao)知(zhi)識培(pei)(pei)訓(xun)等方(fang)面(mian)課(ke)程的學(xue)習(xi)，通過(guo)學(xue)習(xi)使(shi)我對管(guan)理(li)和執行有了新的認(ren)識，使(shi)我的業務知(zhi)識有所提高。
這(zhe)一期間(jian)，我(wo)還積極會同機關其他部門的(de)(de)同志到(dao)(dao)基(ji)(ji)層(ceng)(ceng)調(diao)研工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作，通(tong)過(guo)下基(ji)(ji)層(ceng)(ceng)使我(wo)真實地了解到(dao)(dao)基(ji)(ji)層(ceng)(ceng)的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作情(qing)況，使我(wo)傾(qing)聽到(dao)(dao)了一線職(zhi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)的(de)(de)心聲，更使我(wo)感到(dao)(dao)身(shen)(shen)為一名工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)會干(gan)部肩上所(suo)擔負的(de)(de)重任(ren)。以(yi)人為本(ben)、走進(jin)基(ji)(ji)層(ceng)(ceng)、關注民(min)生，想(xiang)員工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)之(zhi)所(suo)想(xiang)、思職(zhi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)之(zhi)所(suo)思、言職(zhi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)之(zhi)所(suo)言，并做一個(ge)有道德的(de)(de)人，這(zhe)才是我(wo)，一個(ge)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)會工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作者的(de)(de)立(li)身(shen)(shen)之(zhi)本(ben)。為此，我(wo)將嚴格按照崗位(wei)職(zhi)責，充分(fen)發(fa)揮自己的(de)(de)專(zhuan)長和能力(li)(li)，為工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)會事業貢(gong)獻力(li)(li)量。
過去的(de)一(yi)年，忙碌而又(you)充(chong)實(shi)，雖然取得(de)了(le)一(yi)定的(de)成(cheng)績(ji)，但離組(zu)織和領導的(de)要求還有(you)很(hen)大的(de)差距(ju)，比如：有(you)時考慮實(shi)情不夠全(quan)面(mian)，處理問題不夠細致(zhi)，工作(zuo)不夠大膽(dan)，寫作(zuo)能力還需(xu)進(jin)一(yi)步提高(gao)。以上不足(zu)，我將在以后的(de)工作(zuo)中加以改(gai)進(jin)。
最后我想(xiang)說的(de)(de)是，感謝局領導給我一個平臺，使(shi)我得以施展自己的(de)(de)所學；感謝各級領導對我的(de)(de)信任和鼓勵，使(shi)我有(you)足夠的(de)(de)自信迎接新的(de)(de)挑戰；感謝工會(hui)
這個(ge)團(tuan)隊給予我的(de)關心、幫助(zhu)和支持，使我能夠(gou)圓滿的(de)完成各(ge)項任務，我將在
不斷(duan)的總結中成長，不斷(duan)的審視(shi)中完(wan)善(shan)，在總結和審視(shi)中腳(jiao)踏實(shi)地(di)(di)地(di)(di)完(wan)成好本職(zhi)工作，爭取(qu)下一階(jie)(jie)段(duan)的工作更上一個臺階(jie)(jie)。
學校工會工作總結 篇7
1、轟(hong)轟(hong)烈烈開展師(shi)(shi)(shi)(shi)德大(da)練(lian)兵活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)。學(xue)(xue)校工(gong)會不(bu)(bu)僅加強了(le)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)師(shi)(shi)(shi)(shi)德師(shi)(shi)(shi)(shi)風教(jiao)(jiao)育(yu)，提(ti)高(gao)了(le)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的職業道德素(su)質，同時更注重(zhong)培養教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)能力(li)。開展師(shi)(shi)(shi)(shi)能大(da)練(lian)兵活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)，是(shi)提(ti)高(gao)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)專業能力(li)和水平的重(zhong)要(yao)載(zai)體(ti)。我們把師(shi)(shi)(shi)(shi)能大(da)練(lian)兵活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)與(yu)(yu)全面實(shi)施(shi)素(su)質教(jiao)(jiao)育(yu)結(jie)(jie)合(he)起(qi)(qi)來，與(yu)(yu)新課(ke)程改革(ge)結(jie)(jie)合(he)起(qi)(qi)來，與(yu)(yu)增效減負工(gong)作結(jie)(jie)合(he)起(qi)(qi)來，與(yu)(yu)日常教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)工(gong)作結(jie)(jie)合(he)起(qi)(qi)來，以提(ti)高(gao)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)課(ke)堂教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)。聽(ting)課(ke)評課(ke)。教(jiao)(jiao)科研(yan)等能力(li)為(wei)主要(yao)內容，有計劃(hua)開展好系列(lie)競賽(sai)評比活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)。組織“同題研(yan)討”教(jiao)(jiao)研(yan)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)，組織外出教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)習，不(bu)(bu)斷提(ti)了(le)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)們的業務素(su)質的發展。
2、關(guan)心退休老教(jiao)師生(sheng)活(huo)，傳遞學校關(guan)懷。
3、進一步完善工會(hui)相關規章(zhang)制度。
4、校長親自掛帥(shuai)，x名老教師(shi)和(he)相(xiang)關工作人員到(dao)張坊(fang)大峪溝領略大自然美好風光，采摘磨(mo)盤柿(shi)，共享豐收快(kuai)樂。即體(ti)現了整體(ti)的和(he)諧，又(you)得到(dao)了身體(ti)鍛煉(lian)。
5、組(zu)織召開(kai)教工(gong)(gong)(gong)(gong)大會(hui)(hui)，征集(ji)提(ti)案11項，將提(ti)案的(de)落(luo)實情(qing)況進行(xing)公(gong)(gong)(gong)示(shi)；民主測評(ping)(ping)干部，測評(ping)(ping)情(qing)況統計匯總，并(bing)予(yu)以公(gong)(gong)(gong)示(shi)；評(ping)(ping)優(you)評(ping)(ping)先(xian)職(zhi)稱評(ping)(ping)定(ding)都是先(xian)組(zu)成(cheng)有(you)教職(zhi)工(gong)(gong)(gong)(gong)代表(biao)參加的(de)評(ping)(ping)審小組(zu)進行(xing)評(ping)(ping)比，最終將評(ping)(ping)定(ding)結果在(zai)公(gong)(gong)(gong)布欄(lan)公(gong)(gong)(gong)示(shi)無(wu)異議后(hou)再(zai)以學(xue)校(xiao)(xiao)文件形式(shi)下發(fa)；學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)食堂。商店貨(huo)物采購請工(gong)(gong)(gong)(gong)會(hui)(hui)委員或教職(zhi)工(gong)(gong)(gong)(gong)代表(biao)參與調研；學(xue)校(xiao)(xiao)重(zhong)大事(shi)情(qing)交由(you)工(gong)(gong)(gong)(gong)會(hui)(hui)委員工(gong)(gong)(gong)(gong)會(hui)(hui)。教研組(zu)長(chang)和工(gong)(gong)(gong)(gong)會(hui)(hui)小組(zu)長(chang)聯席會(hui)(hui)議討(tao)論通(tong)過；全(quan)面(mian)審核了上年度學(xue)校(xiao)(xiao)財務情(qing)況，并(bing)在(zai)教工(gong)(gong)(gong)(gong)大會(hui)(hui)上予(yu)以通(tong)報公(gong)(gong)(gong)示(shi)。
6、關心女教職工的(de)工作(zuo)
7、關心(xin)群眾生活，共(gong)創和諧家園。
8、學校黨政領導無時無刻不把老(lao)(lao)師們(men)的(de)(de)事情放在心上，經常了(le)解教(jiao)(jiao)(jiao)師們(men)的(de)(de)需求，把教(jiao)(jiao)(jiao)師的(de)(de)身心健康。幸(xing)福生活(huo)作(zuo)為頭等大(da)事去抓。把黨政領導的(de)(de)關(guan)心和(he)愛(ai)護送給每(mei)一(yi)位教(jiao)(jiao)(jiao)師。今(jin)年來(lai)為老(lao)(lao)師們(men)做了(le)較多(duo)的(de)(de)工(gong)作(zuo)。如：春節(jie)期間。由學校黨支部和(he)工(gong)會(hui)組(zu)織慰問(wen)小組(zu)對(dui)(dui)我(wo)校貧(pin)困(kun)教(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)和(he)在工(gong)作(zuo)崗位上有貢獻(xian)的(de)(de)老(lao)(lao)師進(jin)(jin)行慰問(wen)，“在三(san)八婦女節(jie)”來(lai)臨之際，為全體女教(jiao)(jiao)(jiao)師考慮福利(li)讓(rang)她們(men)感(gan)受幸(xing)福。感(gan)受關(guan)懷，組(zu)織她們(men)進(jin)(jin)行體檢。利(li)用教(jiao)(jiao)(jiao)師節(jie)對(dui)(dui)我(wo)們(men)在教(jiao)(jiao)(jiao)育工(gong)作(zuo)做出貢獻(xian)的(de)(de)優秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)師和(he)優秀(xiu)工(gong)作(zuo)者進(jin)(jin)行了(le)表彰，并開展了(le)“情滿(man)陽光，真我(wo)風采(cai)”教(jiao)(jiao)(jiao)師節(jie)聯誼活(huo)動，充分讓(rang)我(wo)校教(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)體會(hui)到了(le)組(zu)織的(de)(de)溫暖。
9、自x年x月根據(ju)學(xue)校(xiao)工(gong)作(zuo)安排，擔(dan)任學(xue)校(xiao)工(gong)會(hui)副主席工(gong)作(zuo)以(yi)來，在學(xue)校(xiao)領導關懷和全體教職工(gong)以(yi)及廣大退休教師的(de)大力(li)支持下，在新(xin)的(de)崗位上(shang)深入學(xue)習，不斷探索(suo)，努力(li)尋求更(geng)有利于學(xue)校(xiao)發(fa)展，關心職工(gong)生活，有利教職工(gong)健康，促進老教協(xie)工(gong)作(zuo)開(kai)展思(si)路(lu)與工(gong)作(zuo)方法(fa)。現將本(ben)學(xue)年學(xue)習和工(gong)作(zuo)總(zong)結如(ru)下：
10、（教職工健身活(huo)動；
11、參與上級工會組織的`各(ge)項活動
12、⑤一(yi)年(nian)來看望生病和有困難教職工(gong)十一(yi)人次，傳(chuan)遞學校領導關心和全體教職工(gong)的(de)問候。通(tong)過(guo)工(gong)會組織展現團結的(de)集體精神。
13、①x年初在學校領導的(de)關懷和領導下，請來了北京x醫院的(de)大夫(fu)為全(quan)體(ti)(ti)教(jiao)職工(gong)進行(xing)體(ti)(ti)檢，做到每位教(jiao)師的(de)身體(ti)(ti)情(qing)況都(dou)心中有數(shu)，為更好(hao)地開展工(gong)作打好(hao)基(ji)礎(chu)。
14、（教職工有困難(nan)時，準確上報情(qing)況，爭取困難(nan)補(bu)助；
15、堅持校務公(gong)開，發揮工會(hui)監督功(gong)能
16、通過前段的努力，取得了(le)一些(xie)成績，也積累了(le)一定經(jing)驗。
17、自擔任工(gong)(gong)會工(gong)(gong)作(zuo)，進一(yi)步(bu)建(jian)立完(wan)善離(li)退(tui)休(xiu)教師的相關材料(liao)整(zheng)理規章(zhang)制度，建(jian)立了(le)(le)會議記(ji)錄和活(huo)動(dong)(dong)記(ji)錄制度，規范(fan)了(le)(le)工(gong)(gong)會的檔(dang)案管(guan)理，在原有(you)(you)制度基(ji)礎上，更進一(yi)步(bu)規范(fan)了(le)(le)各項工(gong)(gong)作(zuo)，為(wei)更好地開(kai)展老教協工(gong)(gong)作(zuo)，重新確定了(le)(le)退(tui)休(xiu)教師活(huo)動(dong)(dong)小組(zu)，任命了(le)(le)小組(zu)負責召(zhao)集人。即有(you)(you)利于開(kai)展工(gong)(gong)作(zuo)又(you)方便了(le)(le)退(tui)休(xiu)教師。
18、（積(ji)極上交工會工作論文。
19、（引導教職工參(can)與身體鍛煉；
20、工會工作總結1
21、（春節開展慰問(wen)(wen)退休教師活動并(bing)送去(qu)慰問(wen)(wen)金和慰問(wen)(wen)信；
22、（工(gong)會工(gong)作如何適應教(jiao)育改(gai)革需要思考得(de)不深；工(gong)會工(gong)作如何在新形勢下配合校(xiao)行政(zheng)做好教(jiao)職工(gong)的(de)思想工(gong)作有待于(yu)進一步探討和思考等(deng)等(deng)。這(zhe)一切，都需要在今后的(de)工(gong)作中加以(yi)認真改(gai)進。
23、③重(zhong)陽節期間組(zu)織(zhi)退休教師到農村(cun)體驗豐收喜悅。
24、充(chong)滿挑戰(zhan)和希(xi)望的明天，我(wo)們一(yi)定(ding)會再(zai)接再(zai)厲，共建(jian)“陽(yang)光(guang)自主(zhu)”學(xue)校(xiao)(xiao)，同創“陽(yang)光(guang)自主(zhu)”工(gong)會，將工(gong)作重心放(fang)在(zai)“陽(yang)光(guang)自主(zhu)”校(xiao)(xiao)園的建(jian)設上，讓工(gong)會成(cheng)為全(quan)體(ti)教職(zhi)工(gong)最溫馨的家，讓每(mei)一(yi)位(wei)教職(zhi)工(gong)體(ti)會到幸福！
25、積極關心教(jiao)(jiao)職(zhi)工的(de)生(sheng)活(huo)，開展送(song)溫(wen)暖活(huo)動，組織慰問(wen)困難教(jiao)(jiao)職(zhi)工和生(sheng)病教(jiao)(jiao)工，還是結婚。生(sheng)小(xiao)孩，教(jiao)(jiao)職(zhi)工的(de)紅白喜(xi)事，學校(xiao)工會總(zong)是會同黨政(zheng)領導一起在第一時間(jian)上門慰問(wen)和祝賀，把學校(xiao)的(de)關心送(song)到每(mei)個教(jiao)(jiao)職(zhi)工的(de)心坎(kan)上，根據教(jiao)(jiao)職(zhi)工的(de)實際情況。
26、（教(jiao)職工家里的紅白喜事及時組織(zhi)全(quan)體教(jiao)職工參加。
27、通過學(xue)習充分(fen)認識到，工(gong)(gong)會(hui)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)重(zhong)要性，學(xue)校工(gong)(gong)會(hui)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)是學(xue)校整(zheng)體(ti)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)一個(ge)重(zhong)要部(bu)分(fen)，要做(zuo)好工(gong)(gong)會(hui)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)必須堅持“圍(wei)(wei)繞中心(xin)，服(fu)務(wu)(wu)大局，服(fu)務(wu)(wu)全(quan)體(ti)教職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)”的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)思路，在學(xue)校黨總支的(de)領導下，圍(wei)(wei)繞校長提出“和諧家園。學(xue)術殿堂。精神特區。陽(yang)光工(gong)(gong)程”，努(nu)力(li)積極開展工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，充分(fen)發(fa)揮工(gong)(gong)會(hui)組織的(de)職(zhi)(zhi)能紐(niu)帶作(zuo)(zuo)用，限度地服(fu)務(wu)(wu)于(yu)教職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)，服(fu)務(wu)(wu)于(yu)學(xue)校改革發(fa)展的(de)需要。不斷(duan)關注學(xue)校中心(xin)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，努(nu)力(li)使工(gong)(gong)會(hui)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)重(zhong)心(xin)緊緊圍(wei)(wei)繞學(xue)校整(zheng)體(ti)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)而開展，盡力(li)量為全(quan)體(ti)教職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)服(fu)務(wu)(wu)。
28、①為推進全民健身運動發(fa)展，提高教師(shi)身體素質，在學校(xiao)領導(dao)的(de)大力(li)支持下，積(ji)極(ji)組(zu)織全體教職工健身操訓(xun)練(lian)，在廣大職工積(ji)極(ji)參(can)(can)與(yu)與(yu)普(pu)及的(de)基礎上選(xuan)拔推出學校(xiao)代(dai)表隊參(can)(can)加教委(wei)組(zu)織的(de)比賽(sai)，并榮獲(huo)大賽(sai)一等獎(jiang)。優異成(cheng)績(ji)的(de)取得既有參(can)(can)賽(sai)選(xuan)手的(de)艱辛(xin)又(you)有各(ge)級領導(dao)的(de)大力(li)支持。
29、③組(zu)(zu)織學校男(nan)女(nv)隊的乒乓(pang)球比賽(sai)。取得男(nan)子(zi)團(tuan)片賽(sai)第(di)一，男(nan)子(zi)單(dan)打(da)第(di)五，解英(ying)利書(shu)記在教委(wei)干(gan)部組(zu)(zu)單(dan)打(da)獲第(di)一的好成績。
30、深入學習黨(dang)的各項(xiang)方(fang)針政策。結(jie)合學校(xiao)實際，把各項(xiang)工作(zuo)落到實處。
31、（非(fei)生產性待(dai)遇與在(zai)職教職工(gong)同(tong)樣(yang)對待(dai)。
32、（退(tui)休教職(zhi)工因病(bing)住院組(zu)織校(xiao)領(ling)導前去(qu)慰問；
33、過去不(bu)能(neng)代表現(xian)在，現(xian)在不(bu)能(neng)代表將來。一年來，我校(xiao)工(gong)(gong)會工(gong)(gong)作雖(sui)然取得了不(bu)少(shao)成績，但仍有不(bu)少(shao)缺點和不(bu)足，主要有：
34、參(can)與學(xue)校(xiao)的(de)決策。工(gong)(gong)會在(zai)(zai)協(xie)助校(xiao)行(xing)政進(jin)行(xing)學(xue)校(xiao)內(nei)部管理體制改(gai)(gai)革的(de)同時，始終參(can)與學(xue)校(xiao)的(de)民主管理，參(can)與學(xue)校(xiao)的(de)決策。對(dui)學(xue)校(xiao)試行(xing)的(de)改(gai)(gai)革方案(an)(an)(an)和制定的(de)各項規(gui)章制度(du)廣泛征求意見，不斷修(xiu)改(gai)(gai)完善(shan)，保證實施效果。對(dui)教職(zhi)工(gong)(gong)評(ping)優。評(ping)先。職(zhi)稱(cheng)評(ping)定等采取民主評(ping)議(yi)，并將結(jie)果在(zai)(zai)公示欄(lan)進(jin)行(xing)公示。績效工(gong)(gong)資的(de)試行(xing)方案(an)(an)(an)。年度(du)考(kao)核(he)方案(an)(an)(an)。班主任(ren)月考(kao)核(he)結(jie)果。教師(shi)月考(kao)核(he)情況(kuang)。各級先進(jin)推薦(jian)等。
35、積極開展(zhan)學會工作體育活(huo)動。
36、（為(wei)全(quan)體教職(zhi)工參保了(le)意外(wai)傷害保險，一(yi)旦(dan)知(zhi)道有(you)教職(zhi)工發(fa)生意外(wai)傷害時(shi)主(zhu)動了(le)解其受(shou)傷情況并及(ji)時(shi)為(wei)其辦理理賠手續。本年度共(gong)有(you)兩(liang)位教師的意外(wai)摔傷得到(dao)了(le)及(ji)時(shi)的賠付；
37、關心教職工生活，營造(zao)和(he)諧氛圍
38、在(zai)今(jin)(jin)后(hou)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)中，我將繼續做到四個堅(jian)持(chi)(chi)(chi)：堅(jian)持(chi)(chi)(chi)工(gong)(gong)會工(gong)(gong)作(zuo)的(de)正確指導思想，堅(jian)持(chi)(chi)(chi)全心全意為教職工(gong)(gong)服務的(de)宗旨，堅(jian)持(chi)(chi)(chi)圍(wei)繞學校中心工(gong)(gong)作(zuo)的(de)方針，堅(jian)持(chi)(chi)(chi)做好(hao)在(zai)職和(he)退休教師的(de)階段性重點工(gong)(gong)作(zuo)，繼承和(he)發(fa)揚我校工(gong)(gong)會工(gong)(gong)作(zuo)的(de)優(you)良傳統，做好(hao)今(jin)(jin)后(hou)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)各項工(gong)(gong)作(zuo)。
學校工會工作總結 篇8
20xx年(nian)上(shang)半年(nian)，學校(xiao)工(gong)會(hui)深入(ru)學習貫徹(che)黨(dang)的(de)十七大精神，以科學發展觀統領學校(xiao)工(gong)會(hui)工(gong)作，以市教育工(gong)會(hui)20xx年(nian)工(gong)作要點為指導，結(jie)合學校(xiao)實際，辦人民(min)滿意(yi)教育，構(gou)建(jian)和(he)諧校(xiao)園，不斷推(tui)進工(gong)會(hui)自身建(jian)設，努力(li)增強(qiang)學校(xiao)工(gong)會(hui)的(de)工(gong)作活(huo)力(li)。
1.加強教師(shi)隊伍(wu)建(jian)設，配合學校做好教學工作。
學(xue)校工會(hui)引導教(jiao)(jiao)師參加(jia)“爭(zheng)創學(xue)習(xi)型(xing)組織，爭(zheng)做創新型(xing)人才，樹立新時期教(jiao)(jiao)職工形(xing)象”活(huo)動，鼓勵教(jiao)(jiao)師成為終身學(xue)習(xi)的先行(xing)者。繼續會(hui)同行(xing)政開(kai)展“育人為本，熱愛(ai)學(xue)生”的主題教(jiao)(jiao)育活(huo)動，開(kai)展“文明(ming)(ming)教(jiao)(jiao)職工”、“文明(ming)(ming)教(jiao)(jiao)研組”、“文明(ming)(ming)新風家庭”評比表彰活(huo)動。
主動配(pei)(pei)合(he)學(xue)(xue)校行(xing)(xing)政，引導教師轉變(bian)教育思(si)想，更新(xin)教育觀念，積極探索(suo)和(he)實踐“以人(ren)為本”的新(xin)課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革，協助行(xing)(xing)政舉辦(ban)教學(xue)(xue)評優課(ke)(ke)(ke)(ke)、教學(xue)(xue)觀摩(mo)課(ke)(ke)(ke)(ke)、教學(xue)(xue)研究課(ke)(ke)(ke)(ke)等教科(ke)(ke)研活(huo)動，今(jin)年(nian)(nian)上半年(nian)(nian)，工會配(pei)(pei)合(he)教導處、教科(ke)(ke)室(shi)開展“活(huo)力課(ke)(ke)(ke)(ke)堂”賽(sai)課(ke)(ke)(ke)(ke)活(huo)動，有46位老師參加了語文、數學(xue)(xue)、外語、術課(ke)(ke)(ke)(ke)等賽(sai)課(ke)(ke)(ke)(ke)比(bi)賽(sai)，通過教學(xue)(xue)比(bi)武，促進教師不斷學(xue)(xue)習新(xin)的只(zhi)是，努力掌握(wo)廣博厚實的'業務知識(shi)和(he)現代化教育教學(xue)(xue)手(shou)段。
2.發(fa)揮民主監督作用，落實教職工民主權利
以教(jiao)(jiao)代(dai)會(hui)(hui)為(wei)主(zhu)要(yao)形式的(de)(de)民主(zhu)監督，民主(zhu)評(ping)(ping)議(yi)(yi)領導干部(bu)工(gong)(gong)(gong)作，是(shi)加強學(xue)(xue)(xue)校(xiao)民主(zhu)政(zheng)治建設的(de)(de)重(zhong)要(yao)內容，廣(guang)大教(jiao)(jiao)職工(gong)(gong)(gong)對領導干部(bu)是(shi)最有(you)(you)力的(de)(de)評(ping)(ping)議(yi)(yi)者。09年一(yi)月，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)召(zhao)開八(ba)屆五次次教(jiao)(jiao)代(dai)會(hui)(hui)，由學(xue)(xue)(xue)校(xiao)行(xing)(xing)政(zheng)人(ren)員逐一(yi)述職，講自己一(yi)學(xue)(xue)(xue)期來(lai)的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作實績與不足(zu)，讓教(jiao)(jiao)代(dai)會(hui)(hui)代(dai)表(biao)進行(xing)(xing)無記名投票，進行(xing)(xing)客觀、公(gong)正的(de)(de)評(ping)(ping)議(yi)(yi)，讓學(xue)(xue)(xue)校(xiao)13位行(xing)(xing)政(zheng)人(ren)員直(zhi)接接受教(jiao)(jiao)師的(de)(de)監督。工(gong)(gong)(gong)會(hui)(hui)將測評(ping)(ping)情(qing)況如實向學(xue)(xue)(xue)校(xiao)支部(bu)和校(xiao)長室(shi)匯報，并在一(yi)定范圍(wei)內公(gong)開測評(ping)(ping)情(qing)況。通過民主(zhu)測評(ping)(ping)干部(bu)，增強了工(gong)(gong)(gong)作的(de)(de)透明度，有(you)(you)利于干部(bu)的(de)(de)自身建設，有(you)(you)利于發揮干部(bu)黨(dang)員的(de)(de)表(biao)率(lv)作用(yong)，幾年來(lai)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)工(gong)(gong)(gong)作成績喜人(ren)，連續(xu)多年被市局評(ping)(ping)為(wei)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)目標考(kao)核工(gong)(gong)(gong)作一(yi)等獎。
工會鼓勵教(jiao)職工為學校的(de)發展獻計獻策(ce)，調動教(jiao)職工參政議(yi)政的(de)積(ji)極性。每次(ci)召開教(jiao)代(dai)(dai)(dai)會，大部分代(dai)(dai)(dai)表(biao)都能(neng)結(jie)合學校實(shi)際和切(qie)身利益，向教(jiao)代(dai)(dai)(dai)會提(ti)(ti)出一些切(qie)實(shi)可行的(de)提(ti)(ti)案，如張柏松(song)、金小華等代(dai)(dai)(dai)表(biao)提(ti)(ti)出的(de)有關改善師(shi)生伙(huo)食等提(ti)(ti)案，都得(de)到了(le)落實(shi)。
學校第八屆教(jiao)(jiao)代會(hui)任(ren)期已滿(man)，為(wei)了做好第九屆教(jiao)(jiao)代會(hui)選舉工(gong)作(zuo)，學校把教(jiao)(jiao)代會(hui)代表任(ren)職條件(jian)和代表名額(e)分配到(dao)完小和中心校各(ge)年(nian)級組，由(you)完小和各(ge)年(nian)級組民(min)主(zhu)推(tui)選代代表，做到(dao)任(ren)職條件(jian)和名額(e)分配兩公開，從參與推(tui)選活(huo)動(dong)，順利(li)完成了新一(yi)屆教(jiao)(jiao)代會(hui)代表的(de)推(tui)選工(gong)作(zuo)。
3.開展多項活動，關(guan)心教職工(gong)生活，促進教職工(gong)身心健(jian)康
為慶祝“三八”婦(fu)女(nv)節(jie)，學校工(gong)(gong)會(hui)組織(zhi)全體女(nv)教職員工(gong)(gong)40余人去(qu)南(nan)京(jing)梅(mei)花山賞梅(mei)踏青，愉悅了(le)身心。四(si)月份學校工(gong)(gong)會(hui)組織(zhi)了(le)退離休教師分(fen)組去(qu)揚州、南(nan)京(jing)等地旅游。
學(xue)(xue)校在(zai)職(zhi)或(huo)退離休教(jiao)師(shi)(shi)(shi)患重病或(huo)住院治療(liao)，學(xue)(xue)校工會都會在(zai)第一時間去(qu)(qu)探望，帶去(qu)(qu)組織的關心。葛文虎校長、朱俊華、黃東軍副校長等學(xue)(xue)校領(ling)導曾多次(ci)主動(dong)上門或(huo)去(qu)(qu)醫院探望患病的老教(jiao)師(shi)(shi)(shi)。有(you)一位(wei)(wei)退休教(jiao)師(shi)(shi)(shi)燃蚊香不慎引發火災，燒毀了部分家電和現金，學(xue)(xue)校領(ling)導得知消息(xi)后，馬上給(gei)這位(wei)(wei)老教(jiao)師(shi)(shi)(shi)予以1千元經濟補助(zhu)，并(bing)接給(gei)她7千元，使(shi)這位(wei)(wei)老教(jiao)師(shi)(shi)(shi)解決了燃眉之急。
由(you)于全體教職工(gong)的(de)(de)積極參與和熱情支持，學(xue)校工(gong)會工(gong)作(zuo)取得了優(you)異的(de)(de)成績，09年(nian)3月，學(xue)校工(gong)會又一次獲得市教育(yu)工(gong)會考核一等獎。我們將以此為起點，繼續認真做(zuo)好工(gong)會工(gong)作(zuo)，充(chong)分發揮工(gong)會自(zi)身(shen)的(de)(de)優(you)點和特長，為構建和諧校園作(zuo)出不懈的(de)(de)努力。
學校工會工作總結 篇9
在(zai)上級工(gong)會和學(xue)校(xiao)黨(dang)政的(de)(de)正確領導下，半年來，學(xue)校(xiao)工(gong)會認(ren)真(zhen)學(xue)習貫(guan)徹黨(dang)的(de)(de)十(shi)七大精(jing)神(shen)，堅持以法(fa)治會，緊緊圍繞教(jiao)育局工(gong)會的(de)(de)核心(xin)理(li)(li)念(nian)來做好各項工(gong)作。不斷加強工(gong)會自身建(jian)設，充分發揮職能，在(zai)促進學(xue)校(xiao)民主管理(li)(li)、培植校(xiao)園文化、積極豐富(fu)教(jiao)職工(gong)文體(ti)活動(dong)、大力開(kai)展送(song)溫暖活動(dong)、幫扶困難教(jiao)職工(gong)等方(fang)面發揮了積極作用。
一、堅持學習
踐行師(shi)(shi)德以(yi)(yi)(yi)來，在(zai)(zai)學(xue)校黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)部(bu)的(de)(de)統一安排，我們(men)共組織各項學(xue)習(xi)(xi)十(shi)余次，內(nei)(nei)容涉及職代會制度(du)、民主管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)、國家(jia)中(zhong)長(chang)(chang)期教(jiao)(jiao)育(yu)改革(ge)和(he)發(fa)展(zhan)規劃綱要和(he)中(zhong)國共產(chan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)簡史等(deng)等(deng)。本學(xue)期以(yi)(yi)(yi)來，我們(men)組織全校教(jiao)(jiao)職工(gong)(gong)每(mei)周學(xue)習(xi)(xi)，黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)每(mei)月學(xue)習(xi)(xi)《中(zhong)國共產(chan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)簡史》的(de)(de)活動(dong)。在(zai)(zai)學(xue)習(xi)(xi)活動(dong)中(zhong)，要求(qiu)大家(jia)在(zai)(zai)學(xue)習(xi)(xi)后(hou)都(dou)要在(zai)(zai)政治學(xue)習(xi)(xi)本上(shang)(shang)(shang)寫(xie)出每(mei)一次的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)筆記，學(xue)校黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)部(bu)和(he)工(gong)(gong)會隨(sui)后(hou)進行了定期的(de)(de)抽查(cha)、評價。全體(ti)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)、教(jiao)(jiao)研組長(chang)(chang)、中(zhong)層以(yi)(yi)(yi)上(shang)(shang)(shang)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)人員(yuan)中(zhong)開展(zhan)了教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)合(he)(he)(he)理(li)(li)(li)化(hua)(hua)建(jian)(jian)議征集活動(dong)。活動(dong)要求(qiu)全體(ti)調(diao)研人員(yuan)，要在(zai)(zai)廣泛走訪、調(diao)研的(de)(de)基礎上(shang)(shang)(shang)，結合(he)(he)(he)學(xue)校實際(ji)從(cong)以(yi)(yi)(yi)下幾方面(mian)（高效(xiao)課堂(tang)的(de)(de)引(yin)深(shen)；特色(se)學(xue)校的(de)(de)創建(jian)(jian)；政治理(li)(li)(li)論和(he)師(shi)(shi)德學(xue)習(xi)(xi)；校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)的(de)(de)培育(yu)方面(mian)；黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)隊伍的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)、管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)及活動(dong)開展(zhan)方面(mian)；其它學(xue)校管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)、發(fa)展(zhan)、績效(xiao)考核等(deng)方面(mian)現存(cun)急(ji)需解(jie)決(jue)的(de)(de)問題）提(ti)出調(diao)研意見，并針對(dui)調(diao)研意見提(ti)出科(ke)學(xue)合(he)(he)(he)理(li)(li)(li)、切實可行的(de)(de)建(jian)(jian)議措施，內(nei)(nei)容涉及教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)、學(xue)校管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)、校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)建(jian)(jian)設、黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)干(gan)部(bu)的(de)(de)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)和(he)教(jiao)(jiao)育(yu)、學(xue)生行為習(xi)(xi)慣(guan)養(yang)成(cheng)等(deng)方面(mian)，為今后(hou)學(xue)校發(fa)展(zhan)、決(jue)策(ce)提(ti)供了許(xu)多好(hao)的(de)(de)思路(lu)選(xuan)出了一些好(hao)的(de)(de)建(jian)(jian)議，及時上(shang)(shang)(shang)報教(jiao)(jiao)育(yu)局工(gong)(gong)會，部(bu)分教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)征集內(nei)(nei)容獲得(de)局工(gong)(gong)會二(er)等(deng)獎和(he)三等(deng)獎。
二、民主管理、德潤人心
半(ban)年來，學(xue)校(xiao)工會在(zai)(zai)學(xue)校(xiao)黨政(zheng)的(de)(de)大(da)力支(zhi)持及全體教職(zhi)工的(de)(de)共同努力下，做了一定的(de)(de)工作，特別是(shi)在(zai)(zai)學(xue)校(xiao)民(min)(min)主(zhu)(zhu)管(guan)理(li)方(fang)面(mian)取得了一些的(de)(de)成(cheng)績，這些成(cheng)績只能說明我們(men)在(zai)(zai)學(xue)校(xiao)民(min)(min)主(zhu)(zhu)管(guan)理(li)中進(jin)行了一些積極的(de)(de)工作，但我們(men)也(ye)非常清楚(chu)地(di)認(ren)識到(dao)自身還有許(xu)(xu)多急需完善的(de)(de)方(fang)面(mian)等(deng)著我們(men)去不斷前行。盡管(guan)我校(xiao)的(de)(de)民(min)(min)主(zhu)(zhu)管(guan)理(li)在(zai)(zai)謙虛的(de)(de)向(xiang)兄(xiong)弟(di)學(xue)校(xiao)學(xue)習，仍有許(xu)(xu)多需要繼續改進(jin)的(de)(de)地(di)方(fang)，這些也(ye)是(shi)我們(men)今后(hou)一段時間民(min)(min)主(zhu)(zhu)管(guan)理(li)工作的(de)(de)主(zhu)(zhu)要方(fang)面(mian)，更是(shi)我們(men)向(xiang)更高(gao)目(mu)標前進(jin)的(de)(de)必由之路。
三、關心職工，活動悅人
為了進一步活(huo)(huo)躍校園的(de)(de)文化氛圍(wei)，打造書(shu)香(xiang)校園，豐富(fu)教職工的(de)(de)課余(yu)生活(huo)(huo)，在學校黨政領(ling)導的(de)(de)重視和大力支持下(xia)，主要(yao)開展了以下(xia)活(huo)(huo)動：
在校(xiao)(xiao)園(yuan)內(nei)開展了(le)多種多樣的(de)工(gong)會(hui)活(huo)動(dong)內(nei)容涉及(ji)教(jiao)育教(jiao)學(xue)，比如“三八節”陽春三月(yue)，鶯歌燕舞、五四青(qing)年節《春天是青(qing)春萌動(dong)、詩情洋溢的(de)季節》，由黨員(yuan)帶(dai)頭組織(zhi)團員(yuan)義務打掃校(xiao)(xiao)園(yuan)衛生(sheng)；工(gong)會(hui)組織(zhi)教(jiao)職員(yuan)工(gong)周末放松心(xin)情《世間(jian)有百媚千紅，吾獨愛秋塘月(yue)色》活(huo)動(dong)，讓教(jiao)師(shi)放下工(gong)作(zuo)壓力(li)；慰問退(tui)休教(jiao)師(shi)的(de)生(sheng)活(huo)，讓他們深感離(li)校(xiao)(xiao)不離(li)家的(de)心(xin)情。通(tong)過開展活(huo)動(dong)，既融洽了(le)教(jiao)職工(gong)的(de)關(guan)系，增進了(le)同事之間(jian)的(de)情感，又(you)增強了(le)學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)凝聚(ju)力(li)，為創(chuang)建和諧校(xiao)(xiao)園(yuan)起(qi)到(dao)的(de)良好的(de)'作(zuo)用。
為(wei)了讓廣大教職工(gong)(gong)感到學(xue)校(xiao)的(de)溫(wen)暖(nuan)，進一步激發廣大教職工(gong)(gong)的(de)工(gong)(gong)作積極性、主動性和創造性，我(wo)校(xiao)以工(gong)(gong)會(hui)牽(qian)頭，黨政領導參與(yu)的(de)形(xing)式，大力開展送溫(wen)暖(nuan)活動，千方百計地(di)為(wei)教職工(gong)(gong)辦實(shi)事(shi)、辦好事(shi)。半年(nian)時間，我(wo)們就(jiu)上(shang)門慰問教職工(gong)(gong)4人(ren)。此外(wai)，工(gong)(gong)會(hui)還積極向上(shang)級(ji)工(gong)(gong)會(hui)反映，為(wei)困難(nan)職工(gong)(gong)逝去的(de)李國其(qi)家屬申報(bao)困難(nan)職工(gong)(gong)補(bu)助，爭取上(shang)級(ji)組(zu)織的(de)幫(bang)助。
四、冷靜反思，繼續前行
盡管(guan)由于學(xue)校(xiao)工(gong)(gong)會(hui)在實際(ji)工(gong)(gong)作中(zhong)所取(qu)得(de)的(de)(de)成績(ji)得(de)到(dao)了上級(ji)工(gong)(gong)會(hui)的(de)(de)肯定(ding)，但(dan)(dan)冷(leng)靜反思今年以來(lai)的(de)(de)工(gong)(gong)作，我們(men)還有許(xu)多工(gong)(gong)作沒(mei)(mei)有到(dao)位(wei)。特別是(shi)(shi)每周(zhou)五下午的(de)(de)工(gong)(gong)會(hui)活動(dong)流于形式，絕大多數職(zhi)工(gong)(gong)沒(mei)(mei)有參與其中(zhong)，究其原因盡管(guan)有場地、時(shi)間安排(pai)等(deng)方面的(de)(de)原因，但(dan)(dan)主要還是(shi)(shi)自(zi)己的(de)(de)工(gong)(gong)作沒(mei)(mei)到(dao)位(wei)，沒(mei)(mei)有一(yi)(yi)個明(ming)確詳(xiang)盡的(de)(de)活動(dong)安排(pai)。下學(xue)期，我們(men)會(hui)和(he)教(jiao)(jiao)學(xue)部(bu)門(men)協商將周(zhou)五下午的(de)(de)自(zi)習、教(jiao)(jiao)研時(shi)間進(jin)行(xing)合理調配，并把周(zhou)五活動(dong)與每月一(yi)(yi)次全校(xiao)性的(de)(de)文(wen)體活動(dong)結合起來(lai)，積(ji)極(ji)引導大家科學(xue)健身。到(dao)校(xiao)安工(gong)(gong)程全部(bu)完工(gong)(gong)后，積(ji)極(ji)爭取(qu)學(xue)校(xiao)行(xing)政和(he)上級(ji)工(gong)(gong)會(hui)的(de)(de)支持，重建學(xue)校(xiao)工(gong)(gong)會(hui)活動(dong)室。
學校工會工作總結 篇10
一(yi)年(nian)來(lai)，我校工(gong)會(hui)(hui)在(zai)學校黨(dang)支部(bu)的正確領(ling)導下，根據塘沽教(jiao)育(yu)工(gong)會(hui)(hui)的工(gong)作(zuo)(zuo)部(bu)署，深(shen)入學習理論，認(ren)真學習深(shen)入貫徹黨(dang)的十八大精(jing)神(shen)，堅持(chi)以法治(zhi)會(hui)(hui)，加(jia)強自身建設(she)(she)，充分發(fa)揮職(zhi)(zhi)能，在(zai)組織教(jiao)職(zhi)(zhi)工(gong)參加(jia)建設(she)(she)和諧校園(yuan)、積(ji)(ji)極(ji)開展群眾性文體活動、幫扶困(kun)難(nan)教(jiao)職(zhi)(zhi)工(gong)等方面發(fa)揮了積(ji)(ji)極(ji)的作(zuo)(zuo)用(yong)。現(xian)將本年(nian)度(du)工(gong)作(zuo)(zuo)總(zong)結如下：
一、加強師德建設，提高教職工隊伍整體素質
一年來，校(xiao)工會協助校(xiao)長(chang)組織教(jiao)師(shi)(shi)學習(xi)宣傳十八大精神(shen)，學習(xi)了《教(jiao)師(shi)(shi)法(fa)》、《教(jiao)育(yu)法(fa)》等與教(jiao)育(yu)教(jiao)學相關(guan)的法(fa)律(lv)知識，工會配合黨(dang)(dang)支部學習(xi)科學發展觀，開展黨(dang)(dang)的十八大主題宣傳教(jiao)育(yu)活動及(ji)文明辦公室評比活動，工會還組織教(jiao)師(shi)(shi)通過學習(xi)，不斷提(ti)高師(shi)(shi)德水平。
二、做好教代會工作，實施民主管理
教(jiao)職(zhi)工(gong)(gong)代(dai)表大(da)會是(shi)學校(xiao)實行民(min)主(zhu)管理(li)的(de)基本形式(shi)，是(shi)教(jiao)職(zhi)工(gong)(gong)行使民(min)主(zhu)管理(li)的(de)主(zhu)渠道(dao)。為了(le)落實職(zhi)權，規范程序(xu)，充分調動教(jiao)職(zhi)工(gong)(gong)的(de)積極(ji)性，主(zhu)動參與學校(xiao)民(min)主(zhu)管理(li)、民(min)主(zhu)監督。聽(ting)取校(xiao)長工(gong)(gong)作報(bao)告(gao)，年(nian)終聽(ting)取校(xiao)長管理(li)學校(xiao)的(de)財(cai)務報(bao)告(gao)和重大(da)經費的(de)使用(yong)情況，聽(ting)取校(xiao)級行政領導的(de)個(ge)人述職(zhi)報(bao)告(gao)，并(bing)對他們進(jin)行了(le)合理(li)化的(de)評議。
三、堅持實施送溫暖工程
學校工(gong)(gong)會始終把送溫(wen)曖工(gong)(gong)程作為(wei)工(gong)(gong)會的常規性工(gong)(gong)作來(lai)抓，凡教職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)有(you)紅、白(bai)事(shi)時(shi)校工(gong)(gong)會都組織(zhi)人員前往看望(wang)慰問。關心困難(nan)職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)的生(sheng)活，堅(jian)持為(wei)教職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)尤(you)其為(wei)困難(nan)職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)辦實(shi)事(shi)、做好事(shi)、解難(nan)事(shi)、送溫(wen)暖。堅(jian)持在春節(jie)期間(jian)對(dui)(dui)離退休教師(shi)(shi)、患(huan)病教師(shi)(shi)慰問，平時(shi)對(dui)(dui)患(huan)病住院教師(shi)(shi)能及時(shi)看望(wang)慰問，特(te)別(bie)是本年(nian)度我校有(you)三位女(nv)教師(shi)(shi)生(sheng)產，我們都及時(shi)趕(gan)到醫院慰問，我校女(nv)教師(shi)(shi)王(wang)琪在天津市里住，在她懷孕、生(sheng)產期間(jian)我們都前往探視，為(wei)教師(shi)(shi)送上關懷。
四、開展有益健康的文體活動
為了(le)展(zhan)現(xian)學校(xiao)教(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)(gong)(gong)積(ji)極(ji)(ji)向上的(de)(de)精神風貌，營造和(he)(he)諧校(xiao)園文化(hua)，提高教(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)(gong)(gong)的(de)(de)'身(shen)體(ti)素質，增強廣大教(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)(gong)(gong)的(de)(de)身(shen)體(ti)素質，推進(jin)師(shi)德群體(ti)創(chuang)優活動(dong)(dong)(dong)，積(ji)極(ji)(ji)為教(jiao)(jiao)師(shi)購(gou)買體(ti)育(yu)活動(dong)(dong)(dong)器材，組織(zhi)教(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)(gong)(gong)開展(zhan)體(ti)育(yu)活動(dong)(dong)(dong)，經(jing)常組織(zhi)教(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)(gong)(gong)球(qiu)(qiu)隊和(he)(he)兄弟學校(xiao)及教(jiao)(jiao)育(yu)實習老師(shi)進(jin)行排球(qiu)(qiu)、籃球(qiu)(qiu)友誼球(qiu)(qiu)賽(sai)。今年(nian)又舉行了(le)全(quan)校(xiao)教(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)(gong)(gong)趣(qu)味運動(dong)(dong)(dong)會(hui)
教(jiao)師積極參加，活動(dong)參與面廣，教(jiao)職工反映較好。
五、開展校務公開，促進學校發展
為(wei)進一步學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)和(he)實踐科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)發(fa)展(zhan)觀(guan)，落實黨的全(quan)心全(quan)意(yi)依靠教(jiao)(jiao)(jiao)職工(gong)(gong)(gong)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的指導方針，強(qiang)化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)民主(zhu)管(guan)理，實行依法制校(xiao)(xiao)，確保教(jiao)(jiao)(jiao)職工(gong)(gong)(gong)對校(xiao)(xiao)務(wu)(wu)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)享有(you)(you)知情權、參與權和(he)監(jian)督(du)權，增(zeng)強(qiang)教(jiao)(jiao)(jiao)職工(gong)(gong)(gong)的主(zhu)人翁意(yi)識(shi)，更好的調(diao)動全(quan)體教(jiao)(jiao)(jiao)職工(gong)(gong)(gong)和(he)社(she)會(hui)參與支持學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的自覺性，加強(qiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)行政(zheng)(zheng)領(ling)導班子和(he)黨風(feng)廉(lian)政(zheng)(zheng)建設，完善內部監(jian)督(du)制約機(ji)制，密切干群關系，提(ti)高(gao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)管(guan)理水平和(he)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)效益(yi)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)多(duo)(duo)渠(qu)道(dao)多(duo)(duo)形式開(kai)(kai)(kai)展(zhan)校(xiao)(xiao)務(wu)(wu)公開(kai)(kai)(kai)，討(tao)論研究學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，有(you)(you)關涉(she)及(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師切身利益(yi)的重大(da)事宜都(dou)(dou)要通過(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)師大(da)會(hui)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)有(you)(you)關學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生收費都(dou)(dou)要在大(da)門口公開(kai)(kai)(kai)欄公示于學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生與家(jia)(jia)長，每(mei)年召開(kai)(kai)(kai)兩次學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生家(jia)(jia)長會(hui)，為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的發(fa)展(zhan)提(ti)合理化(hua)意(yi)見建議。有(you)(you)關重大(da)制度如教(jiao)(jiao)(jiao)師請假(jia)制度獎懲(cheng)制度都(dou)(dou)要通過(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)師大(da)會(hui)，教(jiao)(jiao)(jiao)師討(tao)論通過(guo)才開(kai)(kai)(kai)始(shi)執行。通過(guo)校(xiao)(xiao)務(wu)(wu)公開(kai)(kai)(kai)，促進干群關系，提(ti)高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)效率。
總(zong)之，學(xue)校工會(hui)(hui)在(zai)(zai)學(xue)校黨支(zhi)部和(he)行政部門(men)的(de)(de)(de)(de)大力支(zhi)持(chi)下及全體教(jiao)職工的(de)(de)(de)(de)共同努力下，做了一定(ding)的(de)(de)(de)(de)工作，取(qu)得(de)了一定(ding)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)。但在(zai)(zai)總(zong)結成(cheng)績(ji)的(de)(de)(de)(de)同時，我(wo)們也(ye)清醒的(de)(de)(de)(de)認識到存在(zai)(zai)許多不足，許多地(di)方(fang)仍(reng)須(xu)改進。在(zai)(zai)新的(de)(de)(de)(de)一年里(li)，我(wo)們將(jiang)繼續發(fa)揚成(cheng)績(ji)，克服(fu)存在(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)問題，發(fa)揮好工會(hui)(hui)職能(neng)，不斷(duan)提高管理和(he)服(fu)務水平，積極(ji)發(fa)揮黨聯系群眾的(de)(de)(de)(de)橋梁和(he)紐帶作用，積極(ji)主動地(di)為學(xue)校辦實事，為教(jiao)職工辦好事。我(wo)們相信，在(zai)(zai)全體教(jiao)職工的(de)(de)(de)(de)共同努力下，學(xue)校工會(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)明天(tian)會(hui)(hui)更(geng)美(mei)好。
學校工會工作總結 篇11
20xx年(nian)，我校(xiao)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)會在(zai)(zai)上級教(jiao)育工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)會的(de)(de)(de)正確領導下(xia)，按照(zhao)(zhao)(zhao)“集思廣(guang)益(yi)，切實維(wei)權”的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)會工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)方針積(ji)極(ji)開展工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，切實維(wei)護(hu)教(jiao)職(zhi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)權益(yi)，在(zai)(zai)構建和(he)諧(xie)校(xiao)園中發揮著積(ji)極(ji)作(zuo)(zuo)用。以學校(xiao)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)大局(ju)為(wei)重，服(fu)(fu)從服(fu)(fu)務于(yu)學校(xiao)的(de)(de)(de)中心工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，按照(zhao)(zhao)(zhao)科學發展觀的(de)(de)(de)要(yao)求搞(gao)好工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)會工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，依照(zhao)(zhao)(zhao)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)會章程依法依規(gui)維(wei)護(hu)好教(jiao)職(zhi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)合法權益(yi)。在(zai)(zai)學校(xiao)黨支部和(he)校(xiao)行政(zheng)的(de)(de)(de)關心支持下(xia)，全體(ti)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)會委員團結協作(zuo)(zuo)，熱心為(wei)教(jiao)職(zhi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)服(fu)(fu)務，全體(ti)教(jiao)職(zhi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)積(ji)極(ji)參(can)與工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)會組(zu)織的(de)(de)(de)活動，積(ji)極(ji)主動開展工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)努力使工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)會組(zu)織成(cheng)為(wei)有(you)吸引力的(de)(de)(de)“教(jiao)職(zhi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)之家(jia)”。
一、完善教代會制度，推進學校民主建設
在(zai)(zai)加(jia)強民主參(can)與和(he)(he)民主管理工(gong)(gong)作中(zhong)，按(an)照《工(gong)(gong)會(hui)(hui)(hui)(hui)法》、《中(zhong)國工(gong)(gong)會(hui)(hui)(hui)(hui)章程》工(gong)(gong)會(hui)(hui)(hui)(hui)其他(ta)規(gui)程，先后制定(ding)并逐步(bu)完(wan)善(shan)了教(jiao)代(dai)會(hui)(hui)(hui)(hui)規(gui)章制度和(he)(he)實施(shi)細(xi)則，為推(tui)進學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)民主建設奠定(ding)了基礎，使(shi)工(gong)(gong)會(hui)(hui)(hui)(hui)能夠源(yuan)頭(tou)參(can)與學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)各項政(zheng)策(ce)的(de)制定(ding)。根據教(jiao)代(dai)會(hui)(hui)(hui)(hui)制度，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)堅(jian)持每(mei)學期召開一(yi)至二次教(jiao)代(dai)會(hui)(hui)(hui)(hui)，聽(ting)取和(he)(he)審議(yi)(yi)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長工(gong)(gong)作報告(gao)，對(dui)學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)工(gong)(gong)作提出(chu)意見(jian)和(he)(he)建議(yi)(yi)。幾年來，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)工(gong)(gong)會(hui)(hui)(hui)(hui)在(zai)(zai)決定(ding)學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)發展規(gui)劃、獎勵(li)性(xing)績效工(gong)(gong)資部分的(de)發放、后勤社會(hui)(hui)(hui)(hui)化，干部評(ping)議(yi)(yi)、教(jiao)職工(gong)(gong)隊伍(wu)建設、職稱評(ping)定(ding)、學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)辦(ban)學方向等重大工(gong)(gong)作中(zhong)，能夠按(an)照教(jiao)代(dai)會(hui)(hui)(hui)(hui)規(gui)章制度和(he)(he)實施(shi)細(xi)則及時召開教(jiao)代(dai)會(hui)(hui)(hui)(hui)，廣泛聽(ting)取廣大教(jiao)師的(de)意見(jian)和(he)(he)建議(yi)(yi)，并進一(yi)步(bu)修(xiu)訂和(he)(he)完(wan)善(shan)，使(shi)決策(ce)更加(jia)符合(he)我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)實際，更加(jia)符合(he)群眾意愿。民主化使(shi)我(wo)們的(de)決策(ce)變的(de)更科(ke)學化了，從(cong)而保證了學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)各項工(gong)(gong)作在(zai)(zai)實施(shi)過程中(zhong)的(de)順利進行。
此外，還解決了(le)許多教職工的實際問題，如職工加班報酬問題、
學校環境衛生、困難職工慰問等等，維護了教職工的切身利益(yi)。
在推進校務(wu)(wu)公(gong)開(kai)工作(zuo)(zuo)中，工會(hui)(hui)組織(zhi)主動(dong)宣(xuan)傳(chuan)先進單位校務(wu)(wu)公(gong)開(kai)經驗，經常深入群眾(zhong)聽(ting)取意(yi)見和(he)建(jian)議，同(tong)時堅持原則督促按期(qi)召開(kai)教代(dai)會(hui)(hui)。每年學校組織(zhi)召開(kai)的教代(dai)會(hui)(hui)上，校領(ling)導對學校整改(gai)措(cuo)施、各項獎(jiang)懲細則、財務(wu)(wu)工作(zuo)(zuo)等群眾(zhong)關心的熱點問(wen)題向(xiang)大(da)會(hui)(hui)通(tong)報，使教師及(ji)時了(le)(le)解到學校的重大(da)事務(wu)(wu)，以(yi)及(ji)學校面臨的`困難和(he)問(wen)題。這種堅持以(yi)教職(zhi)工代(dai)表大(da)會(hui)(hui)為基(ji)本形式和(he)主要(yao)途徑落實(shi)校務(wu)(wu)公(gong)開(kai)制(zhi)度，積極(ji)(ji)(ji)聽(ting)取群眾(zhong)意(yi)見和(he)建(jian)議的工作(zuo)(zuo)方法，得到了(le)(le)廣大(da)教職(zhi)工的贊(zan)揚。同(tong)時，學校整改(gai)工作(zuo)(zuo)透(tou)明度的增加也極(ji)(ji)(ji)大(da)地調動(dong)了(le)(le)廣大(da)教職(zhi)工“民主治(zhi)校、民主治(zhi)學”的積極(ji)(ji)(ji)性，促進了(le)(le)黨群關系和(he)黨風廉正(zheng)建(jian)設(she)。
二、加強干部隊伍建設，建立健全工會組織
在學校工(gong)(gong)(gong)(gong)會(hui)主席(xi)的(de)領(ling)導下，堅持把工(gong)(gong)(gong)(gong)會(hui)整體工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)貫穿于基(ji)(ji)層工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)之中。經常(chang)深入各工(gong)(gong)(gong)(gong)會(hui)成員家中，幫助解(jie)決困難教(jiao)師的(de)實(shi)際問(wen)題，使(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)會(hui)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)有了(le)顯著成果。目前，一批(pi)有群(qun)眾基(ji)(ji)礎，熱心工(gong)(gong)(gong)(gong)會(hui)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，能夠真(zhen)正替職工(gong)(gong)(gong)(gong)說話辦事，有參(can)政議政能力(li)的(de)年輕教(jiao)師充實(shi)到工(gong)(gong)(gong)(gong)會(hui)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)崗位上來(lai)。由(you)于基(ji)(ji)層工(gong)(gong)(gong)(gong)會(hui)組織力(li)量的(de)加強，促(cu)進了(le)學校各項(xiang)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)開展。使(shi)校工(gong)(gong)(gong)(gong)會(hui)的(de)地(di)位進一步得到了(le)提(ti)高和認可(ke)。
三、加強理論學習，強化組織建設
工(gong)(gong)會(hui)組(zu)織注(zhu)重(zhong)提(ti)高工(gong)(gong)會(hui)成員思想(xiang)素質和(he)業務水平(ping)，定期組(zu)織工(gong)(gong)會(hui)成員交流學(xue)習體會(hui)，深入(ru)學(xue)習鄧(deng)小平(ping)關于(yu)工(gong)(gong)人(ren)階級和(he)工(gong)(gong)會(hui)理論和(he)積極探討工(gong)(gong)作中存在的問題和(he)解(jie)決方法(fa)。根據不同時(shi)期不同任務的需(xu)要，對工(gong)(gong)會(hui)成員進行培訓(xun)，共同學(xue)習“十八大”精神、工(gong)(gong)會(hui)理論、《工(gong)(gong)會(hui)
法(fa)》、新(xin)時期工會工作等(deng)方(fang)面理論統一思想和(he)認識。通過學習，工會成員對(dui)工會的基(ji)本(ben)職能，工會存(cun)在和(he)發展的根基(ji)，有(you)了(le)較深刻(ke)的認識，工作起來更加有(you)深度。
為創(chuang)造良好(hao)的學習條件，校(xiao)工(gong)(gong)(gong)會(hui)(hui)組織為校(xiao)工(gong)(gong)(gong)會(hui)(hui)委員及學校(xiao)主要(yao)處室(shi)訂閱了相關(guan)工(gong)(gong)(gong)會(hui)(hui)工(gong)(gong)(gong)作報刊，提供了有關(guan)工(gong)(gong)(gong)會(hui)(hui)的法律法規、工(gong)(gong)(gong)會(hui)(hui)理論和業務知識(shi)等書(shu)籍，使工(gong)(gong)(gong)會(hui)(hui)成員能夠更多地了解工(gong)(gong)(gong)會(hui)(hui)知識(shi)和最新動態(tai)。
在(zai)崗(gang)位聘任中(zhong)，學校對(dui)專職干部的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)進(jin)行(xing)了重新調整，并制(zhi)訂(ding)出相應的(de)崗(gang)位職責(ze)，增強(qiang)了工(gong)(gong)會干部的(de)緊迫感(gan)和責(ze)任感(gan)。同時，規范了內部管理(li)制(zhi)度，使(shi)工(gong)(gong)會成(cheng)員團(tuan)結協作(zuo)(zuo)、積極進(jin)取(qu)的(de)精神得到(dao)進(jin)一(yi)步加強(qiang)。
為了(le)做(zuo)好宣傳(chuan)工(gong)作，學校工(gong)會(hui)(hui)克服(fu)各(ge)種(zhong)經(jing)費困難，通(tong)過“教工(gong)”刊物、宣傳(chuan)欄等形式宣傳(chuan)《工(gong)會(hui)(hui)法》及工(gong)會(hui)(hui)知識(shi)，報導工(gong)會(hui)(hui)的各(ge)項活動、先進人物和(he)感人事跡，起到了(le)良(liang)好效果。
四、加強民主管理和推進校務公開工作
組(zu)織召開教(jiao)工大(da)會(hui)(hui)，征集提案(an)(an)8項(xiang)，將(jiang)提案(an)(an)的落(luo)實情(qing)(qing)況(kuang)(kuang)進行(xing)公示；民主(zhu)測(ce)評(ping)(ping)干部，測(ce)評(ping)(ping)情(qing)(qing)況(kuang)(kuang)統(tong)計匯(hui)總(zong)，并予以公示；評(ping)(ping)優評(ping)(ping)先(xian)職稱評(ping)(ping)定(ding)都是先(xian)組(zu)成有教(jiao)職工代表參加的評(ping)(ping)審小組(zu)進行(xing)評(ping)(ping)比(bi)，最終將(jiang)評(ping)(ping)定(ding)結果在(zai)公布欄(lan)公示無異議后再以學校(xiao)文件形式下(xia)發(fa)；學校(xiao)的食堂、商店(dian)貨物采購請工會(hui)(hui)委員(yuan)或(huo)教(jiao)職工代表參與調(diao)研；學校(xiao)重(zhong)大(da)事(shi)情(qing)(qing)交由工會(hui)(hui)委員(yuan)會(hui)(hui)、教(jiao)研組(zu)長(chang)和工會(hui)(hui)聯席會(hui)(hui)議討論通過；全面審核了(le)上年(nian)度學校(xiao)財務(wu)情(qing)(qing)況(kuang)(kuang)，并在(zai)教(jiao)工大(da)會(hui)(hui)上予以通報公示。
五、關心女教職工的工作
“三八”婦女(nv)(nv)節組織(zhi)了(le)女(nv)(nv)職(zhi)(zhi)工(gong)召(zhao)開慶(qing)祝(zhu)會(hui)并(bing)開展(zhan)女(nv)(nv)工(gong)文娛活(huo)動和慰問(wen)女(nv)(nv)教(jiao)職(zhi)(zhi)工(gong)工(gong)作，發放了(le)慰問(wen)品，很好的保障女(nv)(nv)教(jiao)職(zhi)(zhi)工(gong)的特殊權益，并(bing)組織(zhi)女(nv)(nv)教(jiao)職(zhi)(zhi)工(gong)（含退休）全體參加了(le)女(nv)(nv)性健康檢查。
六、豐富教職工文化體育生活，積極組織開展活動
（1）教職(zhi)工集體跳繩.羽(yu)毛球(qiu).乒乓球(qiu).跳棋比(bi)賽；
（2）教職工健身活動；
（3）“關愛生命安全我(wo)做主(zhu)”的主(zhu)題演講活動；
（4）教職工(gong)書法、繪畫比賽；
（5）教職工教育技(ji)術應用技(ji)能比(bi)賽。
七、參與上級工會組織的各項活動
（1）積極參與(yu)上級組(zu)織(zhi)的各種活動。
（2）積極上交(jiao)工會(hui)工作材料。
八、關心教職工生活，營造和諧氛圍
（1）繼續開(kai)展教(jiao)職工生日發送一條(tiao)祝(zhu)福(fu)短信祝(zhu)賀(he)生日快樂；每(mei)季度開(kai)展一次教(jiao)職工生日慰問會餐，通(tong)過這一活動，增進了(le)友(you)誼，促進了(le)校內和諧；
（2）為(wei)(wei)全體教(jiao)(jiao)職(zhi)工參(can)保了(le)意(yi)外(wai)(wai)傷害保險，一旦(dan)知道有(you)教(jiao)(jiao)職(zhi)工發生(sheng)意(yi)外(wai)(wai)傷害時(shi)主(zhu)動了(le)解其(qi)(qi)受傷情況并及時(shi)為(wei)(wei)其(qi)(qi)辦理理賠(pei)手續(xu)。
（3）教職工（包括退休人員）因病住院組(zu)織(zhi)中層干部(bu)一(yi)同(tong)前去(qu)慰問；
（4）引(yin)導教職工(gong)參與身體鍛(duan)煉；
（5）教(jiao)職工有困難時，準確上報情況，爭取困難補(bu)助；
（6）教職工家里的紅白喜(xi)事及(ji)時組織(zhi)全體教職工參加。
九、關心離退休教師。
（1）重(zhong)陽節召(zhao)開慶祝會并開展趣味(wei)活動(dong)，爭取提高退休教職(zhi)工的活動(dong)經費，并組織部分退休教師到學校(xiao)為學校(xiao)發展獻(xian)計獻(xian)策。
（2）春節開展慰(wei)問(wen)退休教師(shi)活動并送去慰(wei)問(wen)金和慰(wei)問(wen)品(pin)。
（3）退休教職工因病住(zhu)院(yuan)組織校領導前(qian)去慰問(wen)；
十、按時完成任務，扎實推進各項工作。
一(yi)年來保(bao)(bao)質保(bao)(bao)量地按時(shi)完成(cheng)上級教育工會布(bu)置的(de)工作任務(wu)，及時(shi)上交各(ge)種表(biao)冊。
總之，我校工會一年(nian)來的工作按(an)照科學(xue)發展觀的要求，切(qie)實履行工會維護(hu)、參與(yu)、建(jian)設、督(du)促等(deng)的職能，全心全意為教職工服務，以(yi)開(kai)拓進(jin)(jin)取(qu)的態(tai)度不斷探索創新，在構建(jian)和諧校園的進(jin)(jin)程中發揮了積極作用。
學校工會工作總結 篇12
一、加強學校內部管理，全面提高學校管理水平
1、加強(qiang)領導班子建(jian)設。學校(xiao)堅持校(xiao)長負(fu)總責(ze)、校(xiao)班子成員各(ge)負(fu)其責(ze)的領導責(ze)任(ren)機制。
2、加強教師隊伍(wu)建設(she)。教師是辦好(hao)學校之本，為此我校重視對教師的政治思(si)想教育、職業道(dao)德教育;重視對教師的業務培訓，提(ti)高教師的業務水平。
3、進一(yi)步加(jia)強學校安(an)(an)全(quan)(quan)工(gong)(gong)作。安(an)(an)全(quan)(quan)工(gong)(gong)作，涉(she)及(ji)千家萬(wan)戶，責任重大。學校高(gao)度重視，從不放松對師生的安(an)(an)全(quan)(quan)教育，遇事(shi)必(bi)講，逢會必(bi)談。學校分(fen)層(ceng)分(fen)級簽訂安(an)(an)全(quan)(quan)工(gong)(gong)作責任狀(zhuang)，人(ren)(ren)人(ren)(ren)確(que)立“安(an)(an)全(quan)(quan)第一(yi)”的意識，組織(zhi)專(zhuan)門機構，加(jia)強課(ke)間及(ji)路(lu)隊的安(an)(an)全(quan)(quan)管理，確(que)保(bao)路(lu)隊及(ji)課(ke)間的安(an)(an)全(quan)(quan)。
二、深入實施素質教育，全面提高教育教學質量
(一)加強學校德育工作(zuo)，全面提(ti)高學生(sheng)思想(xiang)道德素質(zhi)
1、狠抓養成教(jiao)育。一個人發展(zhan)是受多種因素(su)制約(yue)的(de)(de)，但(dan)習(xi)慣是其(qi)重要的(de)(de)基礎。我校以(yi)學(xue)(xue)習(xi)貫徹國家教(jiao)育部重新(xin)頒布的(de)(de)《小學(xue)(xue)生(sheng)守則(ze)》和《小學(xue)(xue)生(sheng)日常行為規范》為藍(lan)本，綜合學(xue)(xue)校和學(xue)(xue)生(sheng)實(shi)際，認(ren)真開展(zhan)各種形式(shi)主題教(jiao)育活動，培養學(xue)(xue)生(sheng)良(liang)好的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)習(xi)慣、衛生(sheng)習(xi)慣、勞(lao)動習(xi)慣、生(sheng)活習(xi)慣等(deng)。
2、加強(qiang)法(fa)(fa)(fa)制(zhi)教(jiao)(jiao)育。學校(xiao)定期(qi)舉行法(fa)(fa)(fa)制(zhi)教(jiao)(jiao)育講座，通(tong)過學校(xiao)、家庭、社會三位(wei)一體的共同教(jiao)(jiao)育，強(qiang)化法(fa)(fa)(fa)制(zhi)教(jiao)(jiao)育內容，進(jin)一步(bu)增強(qiang)學生(sheng)(sheng)法(fa)(fa)(fa)制(zhi)觀念，提(ti)高學生(sheng)(sheng)法(fa)(fa)(fa)律意識和自我保(bao)護(hu)意識。
3、加強家校(xiao)聯系。本(ben)期(qi)我(wo)校(xiao)成(cheng)立(li)了第三(san)屆家長(chang)學校(xiao)，按計劃對家長(chang)進(jin)行培(pei)訓，提高了家長(chang)的(de)管理(li)水平，加強了家校(xiao)的(de)溝通(tong)和(he)聯系，有力地促進(jin)了學校(xiao)教學。
(二(er))加(jia)強教育教學(xue)(xue)研究，全(quan)面(mian)提(ti)高(gao)學(xue)(xue)科教學(xue)(xue)質量質量是學(xue)(xue)校的生命線，為此我校從(cong)以下幾方面(mian)抓好學(xue)(xue)校的教育教學(xue)(xue)工作，全(quan)面(mian)提(ti)高(gao)教學(xue)(xue)質量。
1、加強畢業班工(gong)作(zuo)。每年的畢業班全縣質量檢測，在(zai)對(dui)學校的綜(zong)合評估(gu)中占有一(yi)定(ding)的比例。
2、加(jia)強(qiang)(qiang)教(jiao)學研究(jiu)(jiu)。教(jiao)導(dao)(dao)處進(jin)一步加(jia)強(qiang)(qiang)對(dui)教(jiao)學工作的研究(jiu)(jiu)，加(jia)強(qiang)(qiang)對(dui)各完小學科組的指導(dao)(dao)，加(jia)強(qiang)(qiang)對(dui)教(jiao)師備(bei)課(ke)、上(shang)課(ke)等教(jiao)學環節上(shang)的重(zhong)點指導(dao)(dao)，切實提高課(ke)堂教(jiao)學效益。
3、加(jia)強質量監控。本學期語數學科在計(ji)劃制訂(ding)、備課(ke)(ke)環節要(yao)求(qiu)、總體節次、上課(ke)(ke)及(ji)作業設置等(deng)方面提(ti)出了明細指導性意見，在過程(cheng)管理(li)上，采取平時(shi)督(du)查，校級月查，中小期查等(deng)方式實施質量監控。
(三)加強音、體、美(mei)工作，全面(mian)提高學生綜合素質
圍繞(rao)學(xue)(xue)校(xiao)工(gong)作重點，真(zhen)正關注每一(yi)個(ge)學(xue)(xue)生的(de)(de)發(fa)展，充分發(fa)揮學(xue)(xue)校(xiao)藝(yi)(yi)(yi)術教(jiao)(jiao)育特色，完善教(jiao)(jiao)研組工(gong)作機制。通過藝(yi)(yi)(yi)術教(jiao)(jiao)育，增強學(xue)(xue)生的(de)(de)自信心(xin)，培養學(xue)(xue)生的(de)(de)藝(yi)(yi)(yi)術審(shen)美情趣，塑(su)造完美的(de)(de)藝(yi)(yi)(yi)術品格，為學(xue)(xue)生的(de)(de)發(fa)展奠(dian)定良好的(de)(de)基礎(chu)，使音、體、美教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)成為學(xue)(xue)校(xiao)校(xiao)園文化、教(jiao)(jiao)育科(ke)研、學(xue)(xue)校(xiao)德(de)育、對外(wai)交流(liu)的(de)(de)'重要(yao)載體，讓它發(fa)揮多功(gong)能的(de)(de)作用。
三、重視教育宣傳工作，展現學校辦學成果
為(wei)及時(shi)宣傳(chuan)(chuan)學(xue)(xue)校辦學(xue)(xue)成果，學(xue)(xue)校專(zhuan)門制(zhi)訂《教育信息(xi)宣傳(chuan)(chuan)工作(zuo)制(zhi)度》。通(tong)過多(duo)種渠方式(shi)(shi)及時(shi)向(xiang)外(wai)宣傳(chuan)(chuan)學(xue)(xue)校有關大事(shi)、要事(shi)以及所取得的各項工作(zuo)成果。學(xue)(xue)校每(mei)開(kai)展一次活動，通(tong)訊員都能通(tong)過投稿、網絡傳(chuan)(chuan)送(song)等方式(shi)(shi)及時(shi)進行報(bao)道。另外(wai)采用(yong)文學(xue)(xue)和(he)圖展的形式(shi)(shi)通(tong)過學(xue)(xue)校設立的宣傳(chuan)(chuan)廚窗進行直觀展示(shi)，全方位(wei)地宣傳(chuan)(chuan)學(xue)(xue)校的辦學(xue)(xue)成果，展示(shi)學(xue)(xue)校形象。
四、存在的問題
1、教(jiao)師整體思想觀念與新課(ke)標理念上有較大差距，部分教(jiao)師至今難棄(qi)舊有的(de)教(jiao)學(xue)(xue)模式和教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法，教(jiao)學(xue)(xue)質量存在不平衡的(de)現象。
2、學(xue)校(xiao)特(te)色建設有待(dai)進一步加強。
一年來，我校工(gong)(gong)會在(zai)學校黨支(zhi)部(bu)的(de)正(zheng)確(que)領導下(xia)，根(gen)據上(shang)級工(gong)(gong)會的(de)工(gong)(gong)作(zuo)部(bu)署(shu)，深入學習理論，堅持以(yi)法治會，加強(qiang)自身建設，充(chong)分發揮(hui)職(zhi)能，在(zai)組(zu)織教職(zhi)工(gong)(gong)參政(zheng)議政(zheng)、建設和諧校園(yuan)、積(ji)極開展群眾性(xing)文體活(huo)動(dong)、送(song)溫(wen)暖活(huo)動(dong)，幫(bang)扶困難教職(zhi)工(gong)(gong)等方面(mian)發揮(hui)了積(ji)極作(zuo)用。現(xian)將(jiang)本年度工(gong)(gong)會工(gong)(gong)作(zuo)總結報告如下(xia)：
一、加強學習，努力提高教職工的政治和業務水平
學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)工(gong)會(hui)積極(ji)配合(he)(he)校(xiao)行(xing)政(zheng)、黨支部(bu)組織(zhi)教(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，將黨的(de)(de)(de)政(zheng)策、方(fang)針與(yu)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)踐結合(he)(he)起來(lai)，促進全(quan)(quan)體教(jiao)(jiao)工(gong)整體素質不斷提高(gao)。首先，我們(men)加(jia)強(qiang)了(le)政(zheng)治(zhi)(zhi)理(li)論的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)《中(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)職(zhi)(zhi)(zhi)業道(dao)德規范》、《__省中(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)管理(li)規范》等，幫助(zhu)教(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)樹立正(zheng)確的(de)(de)(de)人生觀、職(zhi)(zhi)(zhi)業觀，提高(gao)了(le)教(jiao)(jiao)工(gong)的(de)(de)(de)政(zheng)治(zhi)(zhi)覺悟;其次，以(yi)師(shi)(shi)德師(shi)(shi)風(feng)教(jiao)(jiao)育(yu)為(wei)核心，大力(li)宣傳和學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)改革開放三十多年(nian)來(lai)教(jiao)(jiao)育(yu)戰線取得的(de)(de)(de)成就(jiu)，全(quan)(quan)國優秀教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)師(shi)(shi)德報告，組織(zhi)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)參加(jia)各級各類征(zheng)文、演講、書(shu)法、攝(she)影(ying)等比賽活動(dong)，通過學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，以(yi)感人事例感染我們(men)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)，以(yi)榜樣的(de)(de)(de)力(li)量鼓舞我們(men)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)，通過活動(dong)，促使我們(men)教(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)認(ren)識(shi)(shi)到自己的(de)(de)(de)使命崇高(gao)，責任重大，并(bing)能在工(gong)作(zuo)中(zhong)更(geng)加(jia)的(de)(de)(de)敬(jing)業愛崗，無私奉獻(xian);第三，加(jia)強(qiang)了(le)法制學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，組織(zhi)教(jiao)(jiao)工(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)了(le)《教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)法》、《教(jiao)(jiao)育(yu)法》、《工(gong)會(hui)法》等法律知識(shi)(shi)，引導(dao)教(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)依(yi)法執教(jiao)(jiao)，法律意識(shi)(shi)和道(dao)德觀念;第四，在20__年(nian)12月(yue)底對教(jiao)(jiao)代會(hui)及工(gong)會(hui)進行(xing)換屆(jie)選舉，使教(jiao)(jiao)代會(hui)進一步得到了(le)加(jia)強(qiang)，更(geng)具(ju)代表性，工(gong)會(hui)委員更(geng)具(ju)活力(li)。
二、求真務實，加強學校民主管理
1、繼(ji)續堅(jian)持實(shi)行校務公開(kai)民(min)主管理制度
學(xue)校(xiao)(xiao)工(gong)(gong)會(hui)全面(mian)(mian)貫徹、執(zhi)行上級部門關于“校(xiao)(xiao)務(wu)公(gong)開(kai)”的(de)意見精神，積(ji)極組織實施(shi)校(xiao)(xiao)務(wu)公(gong)開(kai)，參(can)與學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)民(min)(min)主管(guan)理和(he)(he)決策。學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)各(ge)項工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)如師資培(pei)訓、評(ping)優評(ping)先、評(ping)聘職(zhi)(zhi)稱(cheng)、年(nian)度(du)考(kao)核(he)、福利、后勤、財(cai)務(wu)(民(min)(min)主理財(cai))等各(ge)方(fang)面(mian)(mian)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)情況向全校(xiao)(xiao)教(jiao)工(gong)(gong)全面(mian)(mian)公(gong)開(kai)，在校(xiao)(xiao)務(wu)公(gong)開(kai)欄目中公(gong)示，同時(shi)經(jing)常聽取教(jiao)工(gong)(gong)對學(xue)校(xiao)(xiao)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)意見和(he)(he)建議，一系列(lie)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)從計劃安排(pai)到落實執(zhi)行，大(da)家共同參(can)與，共同完成，既提高工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)透明度(du)和(he)(he)效(xiao)率，又大(da)大(da)增強(qiang)教(jiao)職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)主動性和(he)(he)積(ji)極性。今(jin)年(nian)，我(wo)們對學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)績(ji)效(xiao)工(gong)(gong)資、考(kao)勤、考(kao)核(he)、福利等各(ge)項制度(du)進行了完善(shan)，使其更加(jia)適合我(wo)校(xiao)(xiao)的(de)具(ju)體情況。
校務公開使教職工(gong)對(dui)學(xue)(xue)校發展前途、改革目(mu)標、管(guan)理方(fang)法、工(gong)作程序進行(xing)了(le)全(quan)面的(de)(de)、深入的(de)(de)了(le)解，全(quan)面調(diao)動了(le)全(quan)體教工(gong)的(de)(de)積極性(xing)，增強了(le)教職工(gong)參與民(min)主管(guan)理學(xue)(xue)校的(de)(de)意識，加(jia)強了(le)學(xue)(xue)校的(de)(de)民(min)主建設。
2、參(can)與(yu)學校(xiao)行政決(jue)策(ce)召開(kai)好學校(xiao)教職工(gong)代表大會(hui)，做(zuo)好工(gong)會(hui)的工(gong)作(zuo)總(zong)結報告
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)工(gong)(gong)會(hui)在(zai)協助(zhu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)行政進行學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)內部(bu)管理(li)(li)體(ti)制(zhi)(zhi)(zhi)改革的(de)同時，始終參(can)(can)與(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)民主(zhu)管理(li)(li)，參(can)(can)與(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)決策(ce)，努力做到不(bu)越位而又不(bu)缺位。為了維護廣大教(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)(gong)的(de)知情(qing)權、話語權、參(can)(can)與(yu)(yu)決策(ce)和(he)重大民主(zhu)監督，工(gong)(gong)會(hui)主(zhu)席每(mei)周五(wu)都參(can)(can)加行政例會(hui)，及時反映教(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)(gong)的(de)意(yi)(yi)見(jian)，對學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)試行的(de)改革方案(an)和(he)制(zhi)(zhi)(zhi)定的(de)各項規(gui)章制(zhi)(zhi)(zhi)度(du)(du)廣泛征(zheng)求意(yi)(yi)見(jian)，不(bu)斷修(xiu)改完善，保證實施效果。今年(nian)3月14日召開了四屆二次(ci)(ci)教(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)(gong)代(dai)表(biao)大會(hui)，審議(yi)、通過了關(guan)于(yu)“績效工(gong)(gong)資修(xiu)改方案(an)”、“根據學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)實際情(qing)況，提出新的(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)管理(li)(li)制(zhi)(zhi)(zhi)度(du)(du)、教(jiao)(jiao)師考核、職(zhi)稱評聘等(deng)修(xiu)改意(yi)(yi)見(jian)”;20__元月12日召開了本學(xue)(xue)(xue)年(nian)度(du)(du)第二次(ci)(ci)(四屆三次(ci)(ci))教(jiao)(jiao)代(dai)會(hui)，聽取(qu)代(dai)表(biao)關(guan)于(yu)“九年(nian)級教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)獎補充(chong)方案(an)”的(de)意(yi)(yi)見(jian)和(he)建議(yi)，另外(wai)還對校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)、副校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)、中(zhong)層干部(bu)(包括五(wu)個村小校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang))進行民主(zhu)評議(yi)，促進他們工(gong)(gong)作的(de)積極性，使學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)民主(zhu)管理(li)(li)的(de)水平進一步得到提高。
教代會充分發(fa)揮了監督職(zhi)能，督促各項(xiang)事宜的公開，調動(dong)和(he)發(fa)揮了全體教職(zhi)工(gong)的工(gong)作積(ji)極(ji)性(xing)，成為一(yi)種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全校教職(zhi)工(gong)緊緊地團結在一(yi)起，學校各項(xiang)工(gong)作能順利開展。
三、以人為本，積極開展各項活動豐富教職工生活
為了進一步活躍校(xiao)(xiao)園(yuan)的(de)文(wen)化氛圍，豐富(fu)教職(zhi)工(gong)的(de)課(ke)余生(sheng)活，在學校(xiao)(xiao)黨政領導的(de)重視和大力(li)支持下，工(gong)會能夠(gou)積極主動(dong)地開展形式多樣(yang)的(de)文(wen)娛和體育活動(dong)：校(xiao)(xiao)運動(dong)會期間(jian)(jian)進行了教職(zhi)工(gong)“四人五足跑比賽”和“800米”項目;還有(you)“乒乓團體賽”、“第四屆(jie)師生(sheng)書畫、攝影比賽”等(deng)。通過開展活動(dong)，既(ji)融洽了教職(zhi)工(gong)的(de)關系，增(zeng)進了同事之間(jian)(jian)的(de)情(qing)感，又增(zeng)強了學校(xiao)(xiao)教職(zhi)工(gong)的(de)凝聚力(li)，為創(chuang)建(jian)和諧(xie)校(xiao)(xiao)園(yuan)起到良(liang)好的(de)促進作用。
四、情暖人心，積極開展好送溫暖活動
為(wei)了讓(rang)廣(guang)大(da)教(jiao)職(zhi)工(gong)感到學校(xiao)的(de)(de)溫(wen)暖，進一步激(ji)發廣(guang)大(da)教(jiao)職(zhi)工(gong)的(de)(de)工(gong)作積極(ji)性、主動性和(he)創造性，我校(xiao)工(gong)會能夠積極(ji)配合學校(xiao)黨政(zheng)領導，利用節假日大(da)力開展送溫(wen)暖活動，千方(fang)百計(ji)地為(wei)教(jiao)職(zhi)工(gong)辦實事(shi)、辦好事(shi)。主要(yao)工(gong)作如下：
1、探(tan)望病(bing)(bing)患(huan)：凡是知道(dao)教(jiao)職(zhi)工本(ben)人，患(huan)病(bing)(bing)住院(yuan)(yuan)的，工會領導都能陪同學校領導或受(shou)學校領導委托，前往醫院(yuan)(yuan)或家里看(kan)望和(he)安撫，幫助(zhu)病(bing)(bing)人消除(chu)思(si)想顧(gu)慮，盡早(zao)恢復身體的康(kang)復。到目前為止我們已經看(kan)望、慰問(wen)了李(li)從(cong)文等十幾(ji)位(wei)住院(yuan)(yuan)病(bing)(bing)患(huan)，慰問(wen)金額達2500多(duo)元。
2、慰(wei)問喪事(shi)：遇(yu)到(dao)教職(zhi)工(gong)的(de)(de)直系家屬或(huo)退休教職(zhi)工(gong)作古，工(gong)會(hui)領導(dao)都能前(qian)往吊唁與慰(wei)問，并(bing)發動(dong)所(suo)在(zai)工(gong)會(hui)小組(zu)主動(dong)給(gei)予關心，幫助解決善(shan)后事(shi)宜(yi)。今年作古的(de)(de)有徐高亮、許(xu)日霞的(de)(de)父親等、退休教師紀惟一、余瞬(shun)華、汪圣義等十(shi)人次(ci)，慰(wei)問金額達3800元。
3、關心(xin)退休(xiu)、退協(xie)工(gong)作：學校(xiao)(xiao)行政、黨支部(bu)、工(gong)會(hui)在教(jiao)師節(jie)(jie)、重陽(yang)節(jie)(jie)、春(chun)節(jie)(jie)前后都要以多種方式(shi)如(ru)(ru)、上(shang)門拜訪、返校(xiao)(xiao)座(zuo)談等(deng)慰(wei)問(wen)(wen)離(li)退休(xiu)教(jiao)師，并(bing)送(song)去(qu)慰(wei)問(wen)(wen)金。此外，工(gong)會(hui)對患病(bing)、生活(huo)困難的(de)退休(xiu)教(jiao)師也及時伸出了援助(zhu)(zhu)之手。學校(xiao)(xiao)領(ling)導、工(gong)會(hui)干部(bu)及時探(tan)望了因病(bing)住院(yuan)的(de)退休(xiu)老師(如(ru)(ru)鮑振業(ye)，潘(pan)玉仙等(deng))九人次，慰(wei)問(wen)(wen)金額達3000多元，并(bing)多次到(dao)家慰(wei)問(wen)(wen)，給予安(an)慰(wei)和(he)鼓勵，讓他們感受到(dao)了集體的(de)溫暖，樹立了和(he)疾病(bing)斗爭(zheng)的(de)信心(xin)。工(gong)會(hui)還積極向上(shang)級工(gong)會(hui)反映，為其申報困難職工(gong)補助(zhu)(zhu)，爭(zheng)取上(shang)級組織的(de)幫助(zhu)(zhu)。
一(yi)(yi)年來，學校(xiao)工會在(zai)學校(xiao)黨(dang)支部的(de)(de)大力(li)支持(chi)下及全體教(jiao)職(zhi)(zhi)(zhi)工的(de)(de)共(gong)同(tong)努力(li)下，做了(le)(le)一(yi)(yi)定(ding)(ding)的(de)(de)工作(zuo)，取得了(le)(le)一(yi)(yi)定(ding)(ding)的(de)(de)成(cheng)績(ji)。但在(zai)總結成(cheng)績(ji)的(de)(de)同(tong)時，我們也清醒的(de)(de)認識到存在(zai)許多不(bu)足，許多地方仍須改進。在(zai)新的(de)(de)一(yi)(yi)年里，我們將繼續發(fa)揚成(cheng)績(ji)，克服(fu)(fu)存在(zai)的(de)(de)問題，做好工會工作(zuo)計(ji)劃(hua)，發(fa)揮好工會職(zhi)(zhi)(zhi)能，不(bu)斷(duan)提高管理和(he)(he)服(fu)(fu)務水平，積極發(fa)揮黨(dang)聯系群眾的(de)(de)橋梁和(he)(he)紐帶作(zuo)用，積極主動地為(wei)學校(xiao)辦實事，為(wei)教(jiao)職(zhi)(zhi)(zhi)工辦好事。相(xiang)信，在(zai)全體教(jiao)職(zhi)(zhi)(zhi)工的(de)(de)共(gong)同(tong)努力(li)下，學校(xiao)工會會越(yue)辦越(yue)好。
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