美在校園廣播稿

　　在廣播站鍛煉的同學們都知道，廣播前一般都會提前做好廣播稿，優秀的廣播稿會帶來更好的節目效果，那么什么樣的廣播稿才是好的呢？下面是小編為大家整理的美在校園廣播稿，希望對大家有所幫助。

美在校園廣播稿1

　　栩栩：生命成長中總會有那么一些坎坷。

　　歲月流逝中總會有那么一些挫折。

　　龔以帖：我們的心里總會有那么一些忐忑不安。

　　打開心扉，傾聽我們內心深處的聲音。

　　劉歡歡：同一片藍天有不同的心情。

　　同一個校園有不同的心語。

　　華陳昀：讓我們傾聽你的聲音，訴說我的心聲。

　　在這里讓快樂倍增，讓憂愁減半，伴著悠揚的歌聲，讓我們一同走進《燎原之聲》

　　合：敬愛的老師，親愛的同學，大家下午好!我是，我是，我是我是

　　本期節目，我們為您準備了

　　校園曝光臺、校園采風、文苑相約、校園紅人館、教師寄語和同學祝福。

　　表揚能鼓起自信的風帆，批評能揚起奮進的船槳。下面讓我們進入“校園曝光臺”

　　同學們，這些天我看到了你們一些不良的生活習慣：

　　1、有某些同學趁沒有人注意的時候，悄悄地把垃圾塞入花盆中。

　　2、現在還有許多同學從小賣店出來，邊走邊津津有味地吃著三無食品，然后隨手把包裝袋扔在地上。

　　3、最近，一下課，許多四年級的同學在后幢1樓的草坪上拿著木棍追逐打鬧。

　　這可是很危險的喔!大家千萬不要去做!

　　下面為大家播放一則溫馨提醒：最近，在課間休息這段時間里，發現很多同學在司令臺上亂跑、在沙坑中玩沙子、在學校的草坪挖洞、以及跑到體育室中玩等等情況很嚴重。昨天，大隊部在下午的四點鐘課堂以前對以上的情況進行突擊檢查，結果發現很多同學有以上違規的情況出現，他們也因此“光榮”得站上了學校的主席臺，得到了很多同學的圍觀。他們是二(3)班的文嘉銘、王佳樂、倪子韓、吳金洋、鄭碩、徐嘉豪、陳諾、曹君威、胡益豪同學，一(3)班的汪洋洋、林子皓、吳浩迪、陸鑫、邱潔偉、林俊杰同學，一(2)班的鄭裕珉、曾為群同學，四(3)班的白欣太、陳默同學，在此，對這些同學進行點名批評，也提醒其他的同學，學校將組織大隊干部對這些現象不定期進行檢查，對于被抓到的同學，除了站在主席臺上之外，還會在下周的晨會上站在主席臺上當面點名批評，一個星期統計一次，對這些被登記的同學將組織他們進行打掃全校的處罰，希望我們的同學引起重視，杜絕以上現象，還我們一個安靜、和諧的校園。

　　風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。

　　家事國事天下事，事事關心。接下來讓我們共同進入“校園采風”一起來關注近期新聞。

　　哎!最近禽流感鬧的可大了!在山東、福建、海南、上海死了好多人呢!那你知道該怎么預防禽流感呢?

　　1、避免去禽流感爆發流感的地區。

　　2、盡量少于禽類接觸，接觸禽畜后切記要用洗手液及清水徹底洗凈雙手。

　　3、保持室內空氣流通，盡量少去空氣不流通的場所。

　　4、注意個人衛生，打噴嚏咳嗽時應掩住口鼻。

　　5、平常加強體育鍛煉，多喝白開水。

美在校園廣播稿2

　　初春的三月，無論是山坡上的小草，還是河邊的柳枝，都已經被春風吹醒了。同學們在度過了一個短暫亦漫長的寒假后，告別了溫馨的家和呵護有加的父母，又步入了一個新的學期。

　　經過了一個寒假，很多同學心理上還處于放松狀態，一下子要重新面對緊張的學習生活，多多少少會感到一些不適應。然而，新學期的學習生活即將展開，這要求我們同學盡快自我調整，以良好的作息習慣和飽滿的精神迎接新學期。如何幫助同學們克服心理上的不適應，從寒假的輕松狀態盡快調整到開學的臨戰狀態呢？我們學工部心理教育中心溫馨送出以下建議，希望能幫助同學們在最短時間內完成自我心理調整，積極投入到新的學期中來：

　　第一、調整好心態和生物鐘，盡快進入學習角色。作為學生，我們應當明確寒假過后的主要任務是學習，在寒假中，可能許多心愿沒有達成，但仍要“朝前看”，不要再陷入回憶。同時寒假期間有可能通宵玩耍或很晚睡覺，這時很有必要調整好自己的生物鐘，盡量恢復上學期間的正常作息習慣。

　　第二、復習上學期的學習要點。由于休息了一個寒假，大家可能對上學期所學的知識有所遺忘，因此不妨抽空回顧一下知識要點，“溫故而知新”，為接下來的學習鞏固好基礎。

　　第三、確立新學期的學習目標，制定學習計劃。進入新學期，我們應該有新的展望和打算。可以在開學這幾天好好計劃一下，例如本學期要提高哪幾門課的成績，在學校要超越的目標是什么，新學期是不是要學一項新技能等等。制定學習計劃、樹立目標可以幫助我們樹立自信心，消除假期后的失落感。

　　第四、同學之間要互相鼓勵，共同進步。同學之間，特別是同寢室的同學，最好能互相鼓勵監督，恢復共同的作息時間，積極進入新學期學生的角色，假期中尚未完成的活動可以等待下一個假期。共同制定目標計劃，體驗積極進取的樂趣。

　　春天已經來臨，雖然大地還留著冬天剩余的絲絲涼意，但是春天還是無可阻擋的來到我們的身邊。同學們，讓我們以最積極飽滿的情緒，最佳的心理狀態，和這個春天一起投入到新的學期中來吧！

美在校園廣播稿3

男：敬愛的老師

　　女：親愛的小伙伴們

　　合：大家好！助人為樂是美，拾金不昧是美，尊老愛幼是美。

　　今天我們要說，五千年的文化美在我們身邊

　　男：秋風送爽，丹桂飄香，在這個收獲的季節里，我們的小螺號廣播又和大家相約在一起。我是來自五年級七班的主持人于雅舒

　　女：我是來自五年級2班的主持人

　　女：20xx至20xx學年是我校蓬勃發展、燦爛輝煌的一年，我們為能成為華虹的學生感到自豪，我們為有這么優秀的領導、老師而驕傲。讓我們向辛勤培育我們的老師道一聲：

　　合：老師，您辛苦了！

美在校園廣播稿4

　　男：敬愛的老師，

　　女：親愛的同學們：

　　合：大家好！

　　男：又是溫暖明媚的一天，紅領巾廣播站又帶著秋風和大家見面了！我是主持人林富強

　　女：我是主持人胡瑞栩。用心去聽，用心去看，用心去感受愛的真諦，愛的偉大，愛的神秘，今天讓我們去感受愛吧！

　　合：接著讓我們邁著歡快的步伐一起進入熱點關注。

　　女：富強，你們這星期都在關注什么呢？

　　男：我們，最近再聊的話題很多，留守兒童是焦點。

　　女：你知道什么叫留守兒童嗎？

　　男：父母雙方或一方到城市打工，而自己留在農村生活的孩子們。上輩親人，甚至父母親的其他親戚、朋友一起生活。

　　女：我們學校就有許多這樣的人，在近幾天教育部公布義務教育調查隨遷子女超1260萬，留守兒童2200萬。

　　男：那我們應該對他們熱情一點，讓他們感到快樂。

　　女：有這樣一個留守兒童她叫劉乃文，是住校生，父母在外打工，家中只有年邁的爺爺和奶奶。家離學校很遠，往返需坐3個小時的車和走1小時的山路。懂事的他為了節約路費，節省時間學習，每學期放假時才回家。小小的年齡，小小的個頭就要獨自一人承擔生活、學習的全部。謝濤看在眼里，疼在心里。她經常下晚自習后到寢室里去看他，囑咐他好好安排生活、照料自己，指導他正確的學習方法。每次考完試，都會幫他分析總結，找出不足之處，提出彌補辦法。去年期末考試前，他媽媽在外出了事故，謝濤擔心影響他考試，及時安慰他，鼓勵他，為他疏導思想。結果劉乃文同學不負重望，取得了年級第一名的好成績，給媽媽一個最好的安慰。

　　男：謝濤，我知道她是實驗中學八年級8班的班主任，班上70多名學生中，有15名留守兒童。他們有的長年住校，有的在家由爺爺奶奶照看。面對這些遠離父母，缺少父母關愛的孩子，謝濤老師深知自己的肩上又多了一副擔子：她是孩子們的愛心媽媽，得對他們更多的呵護和關愛。

　　女：謝老師的行為多么偉大，多么讓人佩服啊！接這我們來聽聽六（2）班邱麗丹同學的作文《關愛》。

　　麗：關愛

　　我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧，你在其中能找到創造的喜悅。”正因為愛，所以會有創造的喜悅，正因為有創造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！

　　記得三年級的時候，媽媽帶我去養老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經老了，剩下的時日不多了，難道我們就不應該多給他們點關心，多點愛護，讓他們老有所樂嗎？

　　還有一次，我和爸爸媽媽一起去買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到前面買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：豬年快樂。字還很不錯哦！我覺得她好可憐啊！我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢，隨后路過的人都紛紛獻出了愛心，這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊！在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！關愛，關愛，愛在身邊，無處不在！播放歌曲《讓世界充滿愛》

美在校園廣播稿5

　　(男)在清水巖山下，蓬萊溪南濱，

　　綠水如帶縈，青山展翠屏，

　　美麗的校園，幸福的八中

　　理想在這里起步，夢想在這里翱翔。

　　(女)五十七年前，這里還是荊杞之地

　　山里的孩子，

　　在稻香中入夢，在茶香中幻想

　　山外的大海在夢中奔騰翻涌，

　　青春的脈搏應和著天風海濤的共鳴

　　(男)那一年，海外回來一位老華僑，

　　他的容顏矍鑠中透出滄桑

　　他的話語沉著而有份量

　　他說：落后的家園需要現代的文明

　　(女)“要健民辦醫院，要強國辦學校!”

　　(合)“要健民辦醫院，要強國辦學校!”

　　(女)他立下的校訓意味深長：

　　(男合)“勤敬”——

　　(合)勤而有方，敬業奉獻!

　　(女)從此，蓬萊仙境增添了朗朗書聲，

　　(男)從此，僑鄉奏響了現代教育激昂樂章

　　(女合)校主的名字叫柯進來。

　　(合)進身有望，來日方長。進身有望，來日方長。

　　(女)五十七年是一首催人奮進的詩篇;

　　五十七年是一曲蕩氣回腸的進行曲;

　　五十七年是一幅震撼人心的美麗畫卷;

　　(合)現在的溪安八中，

　　以創優達標、躋身名校為目標，

　　正一年一個臺階，幾年一個大跨越。

　　故事

　　(男)我曾經是一名后進生，

　　自卑是我的心態，孤獨是我的伴侶，

　　師長們一次次安慰、一次次的鼓勵，

　　讓我重新感受到了學習的快樂。

　　我心懷忐忑地參加了學生社團，

　　社友們的包容互動，

　　讓我重新找回了自信。

　　菁菁校園安撫了我躁動的心靈，

　　殷殷師恩點燃我青春美麗火焰

　　(女)我來自一個貧困的家庭

　　曾經為自己的家境而悲傷

　　曾經為未來感到很迷惘。

　　學校及時為我減免了學費

　　僑親向我伸出了幫助的雙手

　　社會很多人給我送上關愛的款項

　　現在我要說，

　　我的花季也是陽光燦爛，

　　我的雨季也有鮮艷的霓虹

　　(男)我是一位獨生子，

　　驕寵是我的甜食，脆弱是我的名字

　　我曾經很霸道，也曾經很無助。

　　在八中，我學會了合作學會了感恩

　　知識成了我的美食，書香成了我的佐料

　　……

　　(合)身在八中，

　　可以深切地感受到，

　　從領導到老師，

　　每一個人都真心的關心我們，

　　幸福的八中，每天都有幸福的故事上演。

　　暢想

　　(男合)站在校標前，我想，

　　八中的歷史就是一片群星璀璨的天空;

　　八中的將來必定是一艘劈波斬浪的巨輪。

　　現在我們以八中為榮耀，

　　將來我們是八中的榮耀。

　　(女合)但是，不管走到哪里，

　　我們依戀校園中那一陣風那一陣雨

　　不管什么時候，我們感恩僑親

　　慈善成為美德，奉獻成為風尚

　　你們是我大愛的榜樣

　　(合)讓我們堅定前行，

　　用成績點燃激情的夢想，

　　用激情續寫發展的篇章，

　　用發展共譜嶄新的.輝煌。

美在校園廣播稿6

　　男：開學第一周，我們進行了常規教育，文明禮儀的培訓，讓校園生活盡快步入常規。

　　女：9月2日的開學第一課你看了沒有？

　　男：看了啊，那么精彩的節目怎能錯過呢？

　　女：我也看了節目，深受啟發：正如著名的雕塑大師羅丹說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”的確，美在我們身邊，它無處不在

　　（男）：說的好。讓我們來聽聽五年級2班高夢蝶同學的觀后感受《美就在你身邊》。

　　美就在每一個人的身邊，生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。今年的《開學第一課》的主題就是美在你身邊。

　　在《開學第一課》上，我認識了熱愛孩子的最美鄉村教師鄧麗，首位登上太空的中國女宇航員劉洋，倫敦奧運會游泳冠軍葉詩文和焦劉洋。鄉村最美教師鄧麗與她的學生們和大家交流了在山村學校的故事，鄧麗老師只是眾多教師中的一個縮影，但是她這種堅持的精神深深地感動了大家。她這種不求回報、無私的愛是一種美。首位登上太空的中國女宇航員劉洋與我們分享了她想象的太空和她真正所見到的太空，宇航員劉洋贊嘆道：“真正的太空實在是太美了！”我也希望以后能去太空看一看。而奧運冠軍葉詩文和焦劉洋與大家分享了她們平時的勤學苦練，堅持不懈的訓練過程。焦劉洋告訴大家：“她平時的訓練非常辛苦，每天訓練要游一萬米！”我想我一天還走不上一萬米呢！可是當焦劉洋登上世界最高領獎臺那一刻，她的心情非常高興與自豪。這就是沒有辛勤的付出就沒有成功。這種堅持也是一種美。

　　在我們的生活中，也有許多的美。有的人在雨中給沒有帶傘的路上打傘，在公交車上給老人讓坐，在路上撿起一片又一片的垃圾放入垃圾箱，甚至還有的人為了別的的利益而犧牲自己。這些人都是在默默無聞地創造美、奉獻美、傳遞美。

　　有意義的美不是屬于一個人的，而是屬于大家的，美有大美，有小美，它需要我們去尋找，去傳遞，去創造。

　　神龍九天，蛟龍入海，奧運健兒奮力拼搏……這些美的事讓我為祖國自豪。最美教師、最美司機……這些美的人讓我感動。特別是看到張麗莉老師的事跡時，我的眼淚不由自主地流了下來。那時，張老師正護送同學們走路隊，突然，一輛失控的卡車沖向了同學們，千軍一發之際，張麗莉老師奮不顧身地沖上去推開了同學們，而自己卻被壓在了冰冷的卡車下……張麗莉老師的這種奮不顧身保護同學的精神讓我肅然起敬。這就是美，一種大愛之美。

　　我們生活中也有很多這樣的美。比如頂著大雪出來指揮交通的警察叔叔，或是讓我們生活在美麗世界的清潔工們，亦或是讓我們吃上香甜可口的水果的農民伯伯，還或是把好吃的留給我們的媽媽……還有那些默默地為我們創造美卻不為人知的陌生人。

　　美，就在我身邊；美，就在你身邊；美，就在我們大家身邊。讓我們去發現美、創造美、傳遞美吧！讓這大愛之美在我們每個人心中綻放。

　　（男）：美，是尋常的，又是難得的。有時，她會不經常的出現在你的面前；有時，他卻需要你用心去捕捉。請聽五年級二班侯一汀同學的來稿《留意身邊的美》。

　　美，一個人人向往的字眼，一個人人追尋的方向，在金秋送爽的九月，在《開學第一課》的課堂上，美，讓我有了新的理解

　　吳賦，一個普通得再普通不過的汽車司機，平凡如你我。但在緊急關頭，他強忍肝臟破裂、多根肋骨斷裂的劇痛，臨危不懼，沉著操控，以驚人的毅力完成減速停車、拉好手剎、疏散乘客等一系列安全措施，確保了大客車上所有旅客安然無恙，無一受傷。他的美麗，如同一朵平凡的山間小花，平凡溫馨，無需仰視即可摘到；又似一朵高山雪蓮，讓人為之動容和欽佩

　　鄧麗，這個被譽為“最美女教師”的大姐姐，讓大山里的孩子第一次上了英語、音樂、美術課，她就像一個快樂的精靈在大山上播撒愛的種子，守護著學生健康成長。于丹阿姨說，大美是信念，是來自心底的召喚。而鄧老師，讓我們體會了信念的美。

　　正如法國著名雕塑家羅丹說過：美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。只要我們將自己的視角放大，只要觀察的角度有所不同，相信就會有新的發現。讓我們靜下心來，去留意身邊的美、去體會身邊的美吧。它一定可以幫我們啟迪智慧，洗滌心靈。

　　（女）：一個善意的微笑是美；一個諒解的眼神是美；一次真誠的合作是美；一段親密的友誼是美……瞧！我們的身邊無處不是美啊！美就在我們身邊

　　美是什么？有心靈之美，自然之美……各種各樣的美使我們受到啟發。其實，這個世界上，并不缺少美，而是缺少美的眼睛。

　　在非洲大草原姚明向我們展示了自然之美，自然也是一種美，走進大自然，看到它們的靈性和美麗。做完作業，出去到大自然中放放風箏，看看小動物，看看那些花草樹木，那是一些多好的是啊！讓我們走進大自然，感受美麗的大自然。

　　在海拔1800米的高原小學里，有一位女教師，她腳鄧麗，鄧老師待同學們很好，教同學們美術，跳舞，音樂，跳舞時，鄧老師鼓勵同學們：“只要把身體舒展開，不用跳的非常標準，只要讓自己開心就可以了”。鄧老師教學期快到時，孩子們用自己的真誠，送給老師賀卡，自己編的美麗的歌曲要把鄧老師留在時，我這才知道，鄧老師在孩子們的心中，是一個多么重要的位置啊！

　　除了自然之美、心靈之美，我感觸最深的還是于丹老師分享的故事，生活就像一鍋開水，放進不同的東西煎熬，有著不一樣的結果，如果在沸騰的水里放進雞蛋一個，它保留了自我，自己變成硬梆梆的鐵石心腸；第二個鍋里的胡蘿卜，失去了自我，變成了軟軟的一鍋亂泥；第三個鍋里的干茶葉，它不但舒展了自己，還讓一鍋水變成了一鍋香噴噴的茶。是啊，美也有信念，也有道

　　男：是啊！今年的《開學第一課》讓我們擁有了一雙擁有善于發現的雙眼，你善于觀察生活，生活就會給你真實，去讀它吧，用心的去讀吧，你會發現，“美”就在你的身邊！“美”就在我們身邊。

　　女：本周的“好人生好習慣”是建議大家養成講衛生的好習慣，讓我們的校園更加美麗。在校園做到愛護環境，不隨地吐痰，不亂扔雜物，不在校園內吃零食，見到廢紙等垃圾物要主動撿起。在家勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙、洗臉，飯前便后洗手。還要每天整理自己的書包，讓好習慣伴我們一起成長！讓我們也塑造一個美麗的自己

　　男：秋風蕭瑟天氣涼。在這樣的季節里，提醒同學們注意及時添加衣物，增加營養，加強鍛煉，提高自身免疫力。

　　女：不知不覺又到了說再見的時候了。本次播音到此結束，感謝大家的收聽，

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