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小學三年級廣播稿

時間:2021-07-19 16:17:26 廣播稿 我要投稿
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小學三年級廣播稿

  在廣播站鍛煉的同學們都知道,我們廣播前都會預先準備好廣播稿,好的廣播稿會帶來更好的廣播效果,那么你有了解過廣播稿嗎?以下是小編幫大家整理的小學三年級廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學三年級廣播稿

小學三年級廣播稿1

  甲:敬愛的老師們!

  乙:親愛的同學們!

  甲、乙:紅領巾廣播站又和大家見面了!

  甲:我是今天的主持人秦琛。我是主持人董昕。

  乙:我是今天的主持人李科宇。

  甲:當燦爛的晨曦暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

  乙:留住一絲清風,播撒出希望的明天。

  甲:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

  乙:我激動,我們再次在紅領巾廣播站相遇。

  甲:我高興,我們又一次相聚在這美好的時刻。

  乙:同學們,為了我們每個人都能健康成長、快樂學習,本期的紅領巾廣播特別安排了飲食衛生專欄。

  甲:主要向大家介紹飲食健康常識,讓大家養成良好的衛生習慣。

  一、飲食衛生常識

  食品衛生與安全知識宣傳,旨在增強同學們的食品衛生與安全意識,掌握相關常識,具備安全防范能力,從而更好地熱愛生活,關愛生命,保護自己。

  飲食又稱膳食。是指我們通常所吃的食物和飲料。所有的食物都是來自植物和動物。人們通過飲食獲得所需要的各種營養素和能量,維持自身的健康。合理的飲食,充足的營養,能提高一代人的健康水平,還能預防多種疾病的發生發展,延長壽命,提高民族素質。不合理的飲食,營養素過度或不足,都會給健康帶來不同程度的危害。

  小學紅領巾廣播稿3篇廣播稿專題—校園廣播稿—紅領巾廣播稿—提供學校每周廣播稿內容—廣播稿主持詞等飲食過度會因為營養過剩導致肥胖癥、糖尿病、膽石癥、高脂血癥、高血壓等很多種疾病,甚至各種癌癥等。不僅嚴重影響健康,而且會縮短壽命。

  飲食中長期營養素不足,可以導致營養不良、貧血,多種元素、維生素缺乏,影響我們智力生長發育,人體抗病能力及勞動、工作、學習的能力下降。

  飲食的衛生狀況與人體健康密切相關,食物上帶有的細菌和有毒的化學物質,隨食物進入人體,可引起急、慢性中毒,甚至可引起惡性腫瘤。

  總之,飲食得當與否,不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此,只有合理的飲食,才能從營養和衛生兩方面把好病從口入關。

  二、養成良好衛生習慣

  生活中一日三餐是每個人所必不少的。但如不注意飲食衛生,就會病從口入,引起食物中毒,影響身體健康,甚至會危及生命安全。特別是在集體環境中生活的同學們,更應注意防止食物中毒。

  1、要防止食物中毒,在日常生活中要注意以下幾點:

  個人衛生。養成飯前、便后洗手的衛生習慣。

  2、餐具衛生。每個人要有自己的專用餐具,飯后洗干凈,餐具應經常保持清潔衛生。

  3、飲食衛生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈再吃,選擇食品時一定要新鮮、干凈。不要吃隔夜變味的飯菜。絕對不能食用腐爛變質的食物和病死的禽、畜肉。剩飯菜要放在陰涼通風的地方,食用時一定要再蒸熟、煮透,夏季氣候炎熱,一定要喝開水,或涼開水。生水中含有大量礦物質和細菌,未經煮沸飲用也會發生中毒。外出玩耍或旅游購買飲料、食品時,一定要購買有注冊商標、廠家、產地、近期出廠的商品。最好不要到沒有衛生合格證、經營許可證的個體攤點購買食品,以防上當受騙引起食物中毒。另外認不準的野菜、磨菇不要亂吃。

  同學們,今天的健康常識就介紹到這兒,希望大家養成健康飲食好習慣!

  接下來的每周一歌,請大家欣賞閻維文的《母親》。

  甲:時間過得真快,紅領巾廣播又要和大家說再見了。

  乙:希望我們的紅領巾廣播越辦越好。

  甲、乙:本次播音到此結束,謝謝大家收聽,再見!

小學三年級廣播稿2

  在跑道上,

  搖動心中的彩虹,

  讓夢想和我們一起奔跑,

  讓快樂和我們一起歌唱,

  六十米的跑道,

  閃爍著我們矯健的身影,

  閃爍著我們滾燙的目光,

  向前奔跑,一路輝煌!

  小學三年級運動會廣播稿5運動場上有你們的步伐,

  那是辛苦汗水的抒發,

  你就像天邊的云端,

  有彩霞的絢麗色彩。

  奔馳的駿馬,

  飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。

  為你們祝福,

  為你們喝彩!

  小學三年級運動會廣播稿6某一天,

  醒在夢的旁邊;

  手指間,光線有些特別;

  我能看得見,看見光在變,

  變成七彩的寓言,飛向夢的起點。

  某一天,飛奔在跑道間;

  兩腮間,汗水不斷流出;

  我能感覺到,感覺你在變,

  變成生活的強者,奔向成功的邊緣!

  雖然,天陰沉沉的,

  雖然,有些隱隱的寒意。

  但是,每個人都昂首向前,

  每個人都精神煥發,

  每個人都向著終點向著勝利沖去!

  運動員們,你是我們的驕傲,

  我們為你們歡呼,為你們加油!

  以你為榮

  你是體育寶座上的一顆燦爛奪目的珍珠,

  你是在藍天中展翅飛翔的雛鷹。

  不要怕失敗,

  不要怕冷落,

  無論何時,

  我們以你為榮。

小學三年級廣播稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  鮮花感恩陽光的溫暖,大樹感恩大地的厚重,一顆感恩的心,懂得感恩人生才美好,我們有一句古話滴水之恩當涌泉相報,感恩自古以來就是我們傳統文化精髓。

  值得我們感恩的人就在我們的身邊,在我們平時時他們顯得那么的樸素自然,他們也是那么的無私與寬宏。

  感恩父母,我們的生命是父母給的,是他們孕育了我們,是他們賦予了我們生命,讓我們可以降生到世界上來。我們的生活成長離不開父母的照顧,他們工作忙碌時不會忘記我們,他們工作清閑是不會忘記我們,他們總是把我們捧在手心,細心呵護。讓我們不需要感受外界的狂風暴雨,父母用自己不厚實的肩膀扛起了我們的天地,給了我們成長與希望,給了我們快樂安靜的生活。

  他們從不會因為我們的調皮而惱怒,也不會因為我們犯了錯就拋棄我們,默默無聞中給我們提供了更廣闊的天地,從不在乎付出,也不再或回報只希望我們能夠健健康康的成長,我們在父母無微不至的關懷下不斷長大。

  感謝父母感謝他們的照顧,感謝他們能夠接受我們的喧鬧,能夠一直無私的照顧我們,盼望我們成長,我們應該感謝給我們生命,照顧我們成長的父母,他們的偉大值得我們愛戴,他們的無私值得我們去好好孝順他們。

  感恩老師,我們進入學校,接受了老師的教導,老師每天忙碌的給我們講授功課,給我們傳授知識,把我們當做了他們自己的孩子,用心的教導,一次次的傳授,我們犯錯了指導我們改正,教導我們向善,不斷的指引我們向前看,去學習更多的知識,去做好更多的事情,不斷的成長不斷的積累。

  老師如同蠟燭,燃燒自己綻放光芒只為了能夠照亮他學生前進的到來,嘔心瀝血不計付出,期盼我們成長為一代棟梁,為做過建設添磚加瓦,值得敬重的老師,值得愛戴的老師,更值得我們去感恩,感謝我們學習路途中有老師相伴,感謝老師傳授我們知識,讓我們能夠不斷成長不斷進步,抱著一顆感的心,去感謝老師感謝他們為我們所付出的一切,做一個聽話懂事的好孩子,做一個好學生。

  感恩,感謝父母和老師的照顧,正應為有他們才讓我們不斷成長不斷進步,感謝他們對我們的恩情,感謝他們給我們的幫助。

  謝謝大家!

小學三年級廣播稿4

  班級:三(3)播音員:陳凱峰張蘇豫

  開場白:

  甲:用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,

  乙:用我們的激情和生命奏響時代的強音。

  甲:這里是泰州市康和實驗小學紅領巾廣播站,

  乙:尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

  甲:伴隨著這熟悉的樂曲,

  乙:聆聽著這動人的旋律,

  甲:紅領巾廣播又和大家見面了。

  這一期的紅領巾廣播由三(3)中隊為您播音!我是播音員張蘇豫,我是播音員陳凱峰,本次紅領巾廣播的主題是《養成良好的閱讀習慣》。

  一、新聞袋袋褲

  首先為您播出的是《新聞袋袋褲》欄目。

  本周星期一,校長為數學活動中獲獎的同學頒發了獎狀和獎品,激勵同學們以他們為榜樣好好學習。

  在上周的高新區首屆讀書交流會比賽活動中,我校的孫昱晗同學獲得了高新區二等獎,楊文靜同學獲得了高新區三等獎。

  二、每周小明星

  魏佳時同學可是我們班的小才女,是我們班一道亮麗的風景線,下面我就為大家介紹介紹他(她)。

  三、七彩閱讀吧

  讀好書,好讀書,讀書好。

  好的書籍為我們開啟了一道道智慧之門。

  今天的七彩閱讀吧有請孫昱晗為大家推薦好書。

  四、少兒小百科

  大千世界,無奇不有,接下來讓我們一起走進《少兒小百科》。

  被蚊子咬了怎么消腫

  方法一、大蒜片敷。

  用切成片的大蒜在被蚊蟲叮咬處反復敷數分鐘,有明顯的止痛去癢消炎作用,即使被叮咬處已成大包或發炎潰爛,均可用大蒜擦,一般12小時后即可消炎去腫,潰爛的傷口24小時后可痊愈。

  皮膚過敏者應慎用。

  方法二、抹肥皂。

  因為被毒蚊子叮會有一種毒液,這種毒液是酸性的,所以用堿性皂洗也很有效果。

  用堿性皂洗過以后,平時注意別用手撓,很快就會好了。

  方法三、抹牙膏。

  就用牙膏沾一點點水,在包的地方抹均勻。

  不過要注意牙膏的選擇,要消炎作用比較強的,還有就是堿性強的,這些效果會比較好!

  五、歡樂跳跳豆

  同學們期待的歡樂跳跳豆來了,希望能博得你一笑,成為你校園生活的調味劑。

  七、校園音樂盒

  同學們,本次播音就要接近尾聲了。

  最后,讓我們共同走進《校園音樂盒》欄目,來欣賞一首很好聽的歌曲《寧夏》,把這首歌送給大家,希望能給大家帶來夏日的快樂,祝愿大家身體健康、學習進步。

  結束語:

  (音樂《少年先鋒隊隊歌》)

  時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。

  我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,留給你美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

  感謝大家的收聽,讓我們下周見!再見!

小學三年級廣播稿5

  敬愛的老師,親愛的同學,大家下午好!

  我是來自三(一)班的播音員陳澤坤,今天我播音的主題是——《保護環境,從身邊的小事做起》。

  環境是人類生存的基本條件,是人類賴以生存的基礎,環境污染已經給我們的生命帶來巨大的危害。我們經常看到報道因水源污染,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴重污染更會帶來生態環境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災害。一次又一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來的世世代代,保護和改善人類環境,已經成為人類一個緊迫的目標。

  正因為我們有這樣的認識,越來越多的人參與到愛綠、護綠的環保活動中。那么我們小學生,作為城市的小主人,應該怎樣積極參與到環保行動中去呢? 也許有些同學可能認為:環保是專家們的事情,是大人的事情,與我們無關。其實,你錯了!環境保護,人人有責!小行為事關大環保。作為一名當代小學生,應該有強烈的環保意識。自覺地節約能源;不亂扔會污染環境的廢棄物;不損壞各類環境衛生設施;以保護環境為榮,以破壞環境為恥。那么具體我們應該做些什么呢?

  首先,在家里,我們要爭做環保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動中,說服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環保。

  其次,在學校里,我們要爭當環保的執行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請你隨手揀起它。有的同學沒有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學,請你及時擰緊它。每天我們做室外操或上體育課時,要及時地關閉電源、

  電腦,以免浪費。

  最后,在社會中,我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性,讓他們了解環境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動家人,讓更多的人加入到環保的行列中。

  同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。破壞環境就等于毀滅我們人類自己,保護環境,珍惜我們的地球,美化我們的校園,是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,都來爭做環保小衛士吧!

  我的播音到此結束,謝謝大家!

小學三年級廣播稿6

  敬愛的老師,親愛的小伙伴們,大家好!紅領巾廣播在新學期和大家見面了。

  我是,這一次的紅領巾廣播由三(1)班為大家播音,我們為大家準備了精彩的節目,有隊史介紹、健康樂園、科技天地、尊師園地。首先請

  同學介紹中國少年先鋒隊的光榮歷史:

  中國少年先鋒隊的光榮歷史

  中國少年先鋒隊的革命組織,是在中國共產黨的直接關懷下建立起來的,已經有五十六年的光榮歷史了。早在一九二四年到一九二七年北伐戰爭時期,黨就在武漢等地,建立了勞動童子團。

  一九二七年到一九三六年土地革命戰爭時期,又在革命根據地建立了共產主義兒童團。

  一九三七到一九四五年抗日戰爭時期,在抗日根據地建立了抗日兒童團。

  一九四六年到一九四九年解放戰爭時期,在黨領導的解放區建立了少年先鋒隊,在統治區建立了地下少先隊。新中國成立后,建立了全國統一的組織——中國少年兒童隊,后改名為中國少年先鋒隊。這六十年來,我們的少年兒童組織,在中國共產黨領導下,在共青團帶領下,培養了一代又一代的少年兒童成為革命接班人,有著光榮的革命傳統。

  五十六年的奮斗,五十六年的跋涉,我們才有了今天的輝煌,讓我們牢記歷史,繼承遺志,用自己的汗水和智慧為少年先鋒隊再添上絢麗的一筆,再寫下不朽的一頁吧!

  在下面的健康園地里由我和同學們聊聊喝牛奶的好處。

  喝牛奶有益健康,但不少人在喝奶方面還存在一些觀念上的誤區,現在,由我來為大家介紹一些科學飲乳的小常識。

  1.晨起空腹喝奶不宜。因為人體空腹時胃腸蠕動快,牛奶中營養物質往往來不及被吸收就匆匆進入大腸。喝牛奶前最好先吃些餅干、糕點等,或邊吃點心邊喝牛奶。

  2.晚上喝奶更有利。科學研究發現:晚間尤其是午夜之際,血漿鈣含量會出現一個"低谷"。牛奶中含鈣豐富,因此臨睡前喝杯牛奶,可補償人體夜間對鈣的需求。

  3.牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能為人體消化吸收,反而影響人體健康,牛奶最好新鮮飲用,如太冷稍稍加熱即可。

  4.不喜歡牛奶可飲酸奶,但酸奶不能加熱飲用。酸奶中不含抗菌素,易消化吸收所以能空腹飲用。

  喝酸奶主要吃它的營養和活菌,如酸奶加熱,人體只能喝到營養卻失去了有生物活性的乳酸菌,因此不要加熱后飲用。

  在“科技天地”欄目里,讓我們來聽一聽

  同學對微波爐知識的介紹。

  許多同學的家里都用上了微波爐,如果你平時留意觀察父母用微波爐燒煮食物,一定會產生這樣的疑問:小小的箱子里看不到燃燒的火焰,怎么會把食物煮熟了呢?要弄清這個問題,得了解微波爐的“奇異功能”。微波爐實際上是一臺產生微波的振蕩器。微波是一種高頻電磁波,人們的肉眼看不見。微波有一個非常奇特的習性,它能穿透絕緣物體,但遇到像肉類、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物,就會“停留”下來,并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振蕩,引起分子和分子互相摩擦生熱。食物分子在微波中每秒鐘振蕩24.5億次,這種振蕩是在食物里外各個部分同時發生的,能使被加熱的食物在幾分鐘內,里外各個部分的溫度上升到足夠把食物煮熟的程度。同學們,現在你知道了微波爐靠什么燒煮食物了吧?如果你的父母還不知道其中的奧秘,那你回家就可以當一次他們的小老師嘍。

  教師節已經過了,我們很多同學沒有給親愛的老師獻上禮物。可是要知道尊敬師長不一定要送禮,送禮不一定表示敬重老師。真誠無邪的情感是不能用任何東西代替的,只有腳踏實地努力學習,才是對老師的辛勞最好的報答。白云奉獻給藍天,江湖奉獻給海洋,小草奉獻給大地,我們要用什么奉獻給老師呢?讓我們用我們的愛心、勤奮、勇敢、寬宏、樂觀、謙虛編織成最美麗的花朵給我們的老師送上一份遲到的禮物!

  時間很快,在紅領巾廣播結束之前,我代表三(1)班的同學,祝全校同學們新學期學習愉快,祝老師們工作順心,最后謝謝同學們的收聽!再見!

小學三年級廣播稿7

  母愛如水,靜謐祥和;父愛如山,凝重寬闊。——題記

  “人是漂泊的船,家是溫暖的岸。”家是由爸爸媽媽和孩子組成的。一個家庭里,有嚴父,有慈母,有天真可愛的孩子。他們之間,記錄著一個個愛的故事。

  小時候,我的體質不好,總是生病,母親就經常陪在我的身邊,看著我的一舉一動。然而生病總是不能避免的。一次生病,我發的高燒,燒的很高,外面是大雪紛飛的黑夜。家離醫院有點距離,父親又不在家。這下母親著急了,不過立馬冷靜下來。二話不說就給我穿上厚厚的棉襖,她自己卻隨隨便便的穿了幾件。拿起傘,背起我就沖進冰冷的夜幕里。

  我趴在母親的背上,周圍飄落著潔白的雪花,像是天使翅膀上的潔白無瑕的羽毛,在這寂靜的夜里跳著優美的舞蹈。路邊的房屋,翠綠的雪松,都披著冬的銀裝。在昏暗的路燈下,母親的身影顯得單薄無力,卻背著我穩穩的,堅定的一步一步的走在反著晶瑩的冷光的道路上。此刻,盡管周圍是冰天雪地,我卻感到春天般的溫暖,春風般的舒適。在這溫暖的背上,我漸漸的睡著了......

  醒來時,我睡在醫院的病床上,窗外已露出淡淡的陽光,母親卻不在身邊,正要去找,病房門開了。母親看見我醒了,嘴角露出一抹溫柔的微笑,說:“快來看看這是什么?你最愛吃的混沌。”她把還冒著騰騰熱氣的混沌遞到我面前。我的鼻子一酸,母親的眼睛還有淡淡的黑眼圈。母親坐在一旁看著我,她自己卻什么早餐也沒有。問她,她卻說她已經吃了,不餓。我邊吃眼角邊溢出豆大的.水珠,這是我吃的最好吃的一碗混沌。

  母愛如水,緩緩地流進我的心田,靜靜地滋潤著心中的一草一木,輕輕地流過每一個角落。

  小時候,我的成績很一般,一在盤旋在中游地帶。然而卻有一次,我的數學只考了77分,我重來沒有考過這么低的分數,更別說這是最簡單的數學。我看著薄紙上的紅紅的兩個7,心里直冒冷汗,腳步久久不敢向前走一步。我怕回家面對父親凌厲的眼神,母親失望的表情,但更怕父親的棍子。我在回家的路上磨磨蹭蹭,每走一步都有千斤重。天邊的太陽只剩一半了,云朵們也醉得紅了臉。黃暈照在身上,腳下的影子被拉得老長。

  最終,還是移到了家門前。打開門,飄來一陣清甜的香味,是我最愛吃的甜點——糯米團子。母親聽見我回來了,親切說:“快來,我給你做了你最愛吃的糯米團子,還有一會兒吃飯,你先吃點吧!”我拿起一個團子,恨恨的咬了一口。團子還是溫熱的,嘗在嘴里又軟又甜,但我卻覺的一點味道也沒有。父親這時從屋內出來了,平淡的說:“聽說你們今天考試了,考的怎么樣?”我最怕的還是來了。“呃……打了……打了77分。”我支支吾吾的說著。說完這句話后仿佛用盡了說有的勇氣,站在那里低著頭,一動不動。然而并沒有意料中的責罵聲或棍子落下,卻聽到了一聲嘆息。父親走到我跟前,輕輕的摸了摸我的頭,用低沉的語氣說:“先吃完飯再說吧!”

  這頓飯吃的特別安靜,我們一家人都沒有說一句話。晚上,父親到我的房間來,坐在我身邊細心的給我分析每一道題錯誤的原因。其實有很多題目我都是做得到的,只是因為粗心。側頭看父親,父親那油黑發亮的頭發已染了幾根銀絲,在黑黑的發群里顯得更加刺眼。父親給我分析完后,便出去了。不過,須臾,父親又回來了,手里拿著一些糯米團子,這是晚飯時剩下的。他把它放在我的手心里。我心里猛的一顫——團子是熱的。現在已經9點半了,父親竟然沒有去休息,而是給我弄了夜宵。我吃了一口,還是軟綿綿的,卻和剛才吃的味道完全不一樣。這次我覺得非常甜,比以往吃的都要甜,一直甜到心里。

  父愛如山,穩穩地屹立在我心里,默默地為我支起一片蔚藍的天,任我能自由的翱翔世界。

  如果沒有母親,就不會有現在健健康康的我;如果沒有父親,就不會有現在知識豐富的我;如果沒有父母,就不會有現在天真快樂的我。

  人們常說:母愛如水,父愛如山。山是水的肌膚,水是山的血脈。山水相映,陰陽相合、天作之美、心有靈犀,山水相繞,平安年年。山是孩子的天,水是孩子的地,天地間捧起一個歡樂的人間。孩子的到來,是山的吶喊,是水的呼喚。孩子給山和水帶來一個溫馨的世界,山和水啊,又是呵護孩子一個溫馨的港灣。孩子是山的笑,是水的花,徜徉在山水之間。山是孩子的胸襟,胸襟寬闊,育兒不忘奮爭路。水是孩子的世界,世界溫馨,教兒不忘養育恩。

  感恩父母,感恩愛吧!

小學三年級廣播稿8

  同學們,大家好, 今天我廣播的內容是:校園安全你、我、他校園里飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

  同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

  所以,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

  在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。

  上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。 不準騎摩托車,不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。 上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。

  課間不能在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不允許走出校門。 不能在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

  不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

  體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。禁止玩火,不能燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。在玩樂時,不準做危險動作或者違反規則的動作。不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛生的食品。

  不欺負幼小或外地同學,不準打架。同學之間發生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學校或家庭。因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。

  發現異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。

小學三年級廣播稿9

  親愛的老師!同學們!大家好!

  甲:當燦爛午后的陽光溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。乙:留住一絲清風,播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真誠,打造愛的世界。乙:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

  甲:在這的腳步越來越近的時刻,在這播種的季節。合:紅領巾廣播第一次和大家見面了!今天的紅領巾廣播是由我們三年級主播

  我是主持人:李英巧我是主持人:何秋燕

  甲:今天我們為大家安排的內容有《小學語文學法三字經》之習慣篇.;美文欣賞;好人好事專欄。希望大家能夠喜歡。

  乙:我們的節目要開始了,大家要仔細收聽呦:《小學語文學法三字經》之習慣篇

  一、讀書、寫字的姿勢:

  甲:讀書,先坐正。頭抬起,腰挺直,手拿書,眼平視,一心意,

  牢記清。寫好字,三個一,胸離桌,一拳頭,手執筆,只一寸,眼和紙,差一尺,腳平放,心入靜。看清楚,再動筆,不低頭,不側身。紙和筆,要珍惜。乙:二、如何定學習計劃:

  定計劃,很重要。先目標,遠中近,德智體,有針對。措施細,講效率,學與玩,巧結合,多檢查,常調整,做主人,成良才。

  甲:三、如何預習:

  做預習,不可少。初讀文,劃生詞,不明意,查字典;細讀文,

  明內容,不理解,打個問。課后題,動動筆,查資料,試解決。上新課,效率高。乙:四、怎樣聽課:

  聽課前,作準備,書和筆,放好位,人坐正,心入定。重難點,注意聽;疑難處,動腦筋。腦眼手,齊參與。下課后,細回憶。

  甲:五、怎樣做課堂筆記:

  專心聽,認真記,看板書,明要點,圈點劃,作旁注,復習時,有依據。

  乙:六、怎樣發言:

  細聆聽,明問題,抓關鍵,精整理。有頭尾,語通暢,口齒清,聲宏亮。

  甲:七、怎樣復習:

  通讀文,查缺漏,再精讀,攻難點。翻筆記,憶講解。做練習,用新知。反復練,記得牢。

  乙:八、怎樣查字典:

  字不明,義不清,查字典,能弄明。知拼音,查音序;曉字形,查部首;形難辨,查難檢。

  甲:九、怎樣做讀書筆記:

  讀書時,作筆記,成習慣,多得益。記書名,記日期,定格式,

  有規律。好詞語,先圈起,修飾名,多摘錄。列提綱,概內容,明中心,談感受。

  乙:十、多讀、多問、多想

  學語文,多讀書。讀課文,如流水,精彩處,記腦中。課外書,

  廣泛讀,勤摘記,是關鍵。閱讀時,多提問,審題目,須質疑。為何寫,怎樣寫,在書中,細求解。處處問,時時問,問中學,學中問。

  甲:大家記住了嗎?接下來請欣賞

  甲:本次紅領巾廣播站播音到此結束,謝謝您的收聽!下次再見!byebye!

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校園的小學廣播稿07-26

小學英語廣播稿07-18

小學環保宣傳廣播稿08-20

小學關于讀書的廣播稿08-05

小學廣播稿精選15篇07-27

小學紅領巾廣播稿07-09