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幼兒園防災減災活動總結
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，快快來寫一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園防災減災活動總結，希望對大家有所幫助。
幼兒園防災減災活動總結1
今年的5月12日是我國第十一個防災減災日。根據上級文件通知精神，結合5月6日—12日的防災減災宣傳周，我園于20xx年5月8日組織開展防災減災應急演練。
演練前，通過召開演練工作組會議，把本次演練的時間、程序和要求通知下去，宣傳報道組收集的地震避險、疏散知識，提供給本班對幼兒進行宣講。其他演練組分工合作，確保本次演練順利開展。
20xx年5月8日上午10：00整，隨著避險警報聲的響起，拉開了本次應急疏散演練的序幕，各班聽到警報聲后立即采取行動，在老師的指揮下能夠安全有序的進行避險，桌子底下、安全三角區都是避險的最佳位置，只見幼兒們雙手互頭，神情嚴肅的在安全區域進行避險。2分鐘后，第二次警報聲響起，本次演練的第二個程序，應急疏散開始了，在各班老師的指揮下，幼兒們迅速到教室外，面向疏散方向整成兩列隊伍，班主任和副班主任在前面帶領隊伍疏散，保育員老師在隊伍最后方，確保沒有幼兒被遺漏。疏散途徑樓梯間時，幼兒們能夠依舊保持隊伍，不爭不搶有序撤離。最后各班疏散集中至操場指定區域，班主任清點人數無誤后，最后由園長進行現場演練總結，在現場提問的'過程中，幼兒們都知道本次演練的主題內容，也知道地震避險、疏散的要領知識。
本次演練，在紀念“512”汶川地震的同時，也更加增強了全體幼兒及教職工的防災減災意識，增強了應急避險、疏散逃生的能力。
幼兒園防災減災活動總結2
今年5月12日是我國第7個“防災減災日”，由國家減災委提出的“防災減災日”主題是“科學減災依法應對”。我園根結合本園實際，認真組織開展活動。
一、徹底細致地進行了一次安全隱患排查。對幼兒園的`周邊環境、園舍、器械、安全設備、大中型玩具等都進行了全面的檢修、配置，確保安全無虞。
二、利用主題活動、辦宣傳欄、展示圖片等形式，對孩子們進行了一次別開生面的安全知識教育和愛心教育。
三、防震演練
系統地組織了一次防震防火疏散演練。有效地提高了老師和孩子們應對自然災害突發事件的能力。
這一系列的活動，對孩子們的觸動很大。讓他們在了解安全自護的同時，更培養了愛心，懂得了感恩。
幼兒園防災減災活動總結3
國務院把今年的5月12日確定為我國的首個“防災減災日”，5月7日至13日為首個“防災減災宣傳周”。我園積極開展豐富多彩的“防災減災宣傳”教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓幼兒安全防范，提高幼兒安全自護能力。現總結如下：
一、及時傳達文件精神。
為了讓教師們能夠及時地了解“防災減災日”的主題宣傳活動，接到文件的第二天，我們就召開了教師會議，首先是傳達了文件精神，接著把我們要開展的有關活動進行了具體的部署，重點是5月11日防震演練的安排。
二、以宣傳為途徑，學習防災減災知識
1、幼兒園環境共同努力營造“防災減災宣傳”的氛圍，在家園聯系欄上大力出板“防災減災”宣傳內容，讓全體師生及家長明確防災減災的.重要性，要求各班利用早談時段，對幼兒們開展防災減災安全教育主題活動。
2、各班安排安全教育活動，活動內容有：組織幼兒了解“地震來了該怎么辦?”“發生火災怎么辦?”等的活動指導，讓幼兒了解地震的發生與避震措施，掌握自救互救知識。。
3、每學期不定時組織全體師生“防災減災”疏散演練活動一次。
通過這一系列的宣傳教育活動，增強了廣大師生對防災減災的認識，讓廣大師生了解和認識防災減災工作在學習生活工作中的重要地位和作用，提高了師生的防災減災意識，取得了良好的效果。
4、定期舉行消防安全講座
幼兒園是人員高度聚集的公共場所，“生命大于天、責任重于山，防范于未然，教師要有的放矢地當好孩子們的保護神”。為不斷提高全園職工對消防安全工作的認識，進一步掌握消防安全知識以及消防滅火器材的使用方法。我園定期邀請消防大隊的輔導員對全園教職工進行了校園消防安全知識和消防技能的培訓。
三、善于總結，做好建檔工作
進一步建立健全應急演練報告制度。應急避險能力是安全教育的重要內容和確保生命安全的基本技能，要經常訓練、不斷提高。我園要以此次防災減災宣傳活動為契機，及時對“防災減災日”、“防災減災宣傳周”活動進行總結，鞏固活動成果，進一步推動學校應急演練的規范性、實效性、安全性和常態性。同時收集各類安全教育活動資料，做好“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動檔案。
我園通過開展“防災減災宣傳周”系列活動，對全園教師、幼兒及家長進行了“防災減災”安全知識的再宣傳，再動員，再強調。切實落實各項安全制度和措施，進一步增強了全園師生、家長抗災自救的意識和能力。
幼兒園防災減災活動總結4
根據上級文件通知精神，結合5月6日至12日的防災減災宣傳周，我園于20xx年5月8日組織開展防災減災應急演練。為了確保演練的順利進行，我們在演練前召開了演練工作組會議，將本次演練的時間、程序和要求通知給所有相關人員。宣傳報道組還收集了地震避險和疏散知識，并向幼兒進行了宣講。其他演練組也進行了分工合作，以確保本次演練的順利進行。
20xx年5月8日上午10:00整，隨著避險警報聲的響起，本次應急疏散演練正式開始。在警報聲響起后，各班立即采取行動，在老師的指揮下有序地進行避險。桌子底下和安全三角區被認為是避險的最佳位置，幼兒們互相扶持，神情嚴肅地躲避在安全區域。2分鐘后，第二次警報聲響起，標志著演練的第xx個程序——應急疏散開始。在各班老師的指揮下，幼兒們迅速離開教室，并在教室外面面向疏散方向整成兩列隊伍。班主任和副班主任帶領隊伍疏散，而保育員老師則在隊伍的.最后方，確保沒有幼兒被遺漏。當隊伍經過樓梯間時，幼兒們能夠保持隊形，有序地撤離，沒有出現爭搶的情況。最后，各班疏散到操場指定區域集中，班主任進行了人數清點，確認無誤后，園長進行了現場演練總結。在提問環節中，幼兒們都能夠回答出本次演練的主題內容，以及地震避險和疏散的要領知識。
通過這次演練，我們不僅紀念了“512”汶川地震，還增強了全體幼兒及教職工的防災減災意識，提高了應急避險和疏散逃生的能力。大家對于地震避險和疏散的重要性有了更深刻的認識，并且在實際操作中鍛煉了應對突發情況的能力。這次演練為今后的防災減災工作提供了寶貴的經驗和教訓，我們會進一步加強防災減災宣傳教育，確保在災害來臨時，每個人都能夠安全應對，減少災害造成的損失。
幼兒園防災減災活動總結5
20xx年5月12日是第六個全國“防震減災日”，我園為加強學校防震減災宣傳教育，提高學校及師生防震避險和自救自護能力，圍繞第六個“防災減災日”的主題“認識地震風險，掌握減災技能”。從5月12日至16日結合我園實際開展了一系列的“5。12”防震減災宣傳教育周活動，制定切實可行的活動方案，明確活動目標，組織領導機構。現將活動情況小結如下：
一、5月12日—16日，我園開辟了“防災減災”櫥窗宣傳專欄，張貼了宣傳資料。成立以園長為組長的防震減災領導小組，在例行會議上，號召全體教職工做到：增強防災減災意識，認真學習防災減災知識，配合幼兒園開展防災演練活動，自我做起，防范未然。
二、各班組織幼兒學唱《安全常識歌》，掌握自救互救知識；園內制作安全宣傳材料，分發《致家長一封信》；從而實現“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的宣傳效果。
三、5月12下午日利用幼兒繪畫課，讓幼兒繪畫5。12防災減災日標志，了解其圖標意義。
四、5月12日上午9時，全體師生舉行了一次防震減災演練活動，進一步增強師生防震安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力。
五、各班舉行地震科普主題班會組織幼兒學習“地震是怎么一回事”、“地震來了怎么辦”、等各種“防災減災”和“自救護救”知識，同時組織幼兒觀看了有關災害題材的`科普片《蟾童》。
六、5月13日，我園安全工作領導小組認真開展了校園安全隱患排查和整改。對可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，就地解決。目前無存在安全隱患。
通過本次防震減災周系列活動的開展，不僅再次落實了師幼應付突發事件的防范措施，而且也提高了師幼實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強師生防震、防災減災的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力。
幼兒園防災減災活動總結6
為提高師幼在人員密集場所的應急防震、防火能力，深化師幼的防災減災意識，進一步加強師幼的防震減災教育，提高防震減災意識和地震時應急避震、逃生、自救互救技能，結合園區現有校舍條件的狀況，濱湖實驗幼兒園梁清園區于5月9日上午10時進行了防震疏散逃生演練。
警報響后，幼兒在各班老師的帶領下迅速、有序、安全地通過教學樓的疏散通道撤離到指定地點;全體老師及幼兒在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，“大家注意腳下，防止滑倒;保持秩序，不要擁擠;注意保護頭部，小心墜物”。各樓層各班幼兒在老師的引領下按照預定逃生線路，分批次，緊張有序地按照安排隊形到達操場集結區，隊伍做到了快、齊、靜。在操場，主班老師緊急集中清點人數向疏散組組長匯報，組長對演習活動進行簡要總結，并反復清點確認逃生人數無誤的`情況下，警報解除，演練結束。
整個演練過程井然有序，整個過程沒有疏漏一個幼兒，沒有出現碰撞和踩踏的事件，圓滿的順利完成演練。通過這次演練，不但增強了師幼的自我保護意識，也提高了師幼自救自護的能力。
幼兒園防災減災活動總結7
今年月12日是“全國第十個防災減災日”，為扎實開展好防災減災系列活動，進一步普及防災減災知識，讓幼兒掌握應急避險及逃生的正確方法，月7日上午，xx幼兒園開展了防災減災應急疏散演練活動。
隨著第一次警報鈴聲響起，防災減災演練正式開始，各班教師按照演練方案分工迅速到位，指導幼兒雙手護頭，蹲在課桌下或教室承重墻角落處，防止地震來臨時墜物砸傷；等12秒地震高峰期過后，第二次警報聲再次響起，各班教師指導幼兒沿著墻角彎腰低頭，雙手護住頭部，有序從教室撤離到操場指定地點集合并清點人數。本次防災減災演練秩序井然，忙而不亂，不僅教會了幼兒應對突發事件的能力，更增強了幼兒的`安全意識，在他們幼小的心中播撒下安全的種子。
為強化應急演練效果，幼兒園堅持利用晨會和離校一分鐘安全教育普及防災自救知識，為各班劃分具體疏散路線，并要求將路線圖熟記于心，將疏散責任落實到人，幼兒做到按照規定疏散自主化，教職工做到落實任務自覺化，學校做到疏散演練常態化。
幼兒園防災減災活動總結8
為切實做好5月12日“防災減災日”和5月6日至12日“防災減災宣傳周”的宣傳教育工作，園所安全工作領導小組高度重視，結合實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍。現就將我園活動情況總結如下：
一、園所重視，活動到位
為了確保活動落到實處，我園成立了由彭園長任組長，安全辦公室負責人為副組長，各班教師等為組員的領導小組，并召開領導小組會議，部署工作。會議中著重強調，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、積極宣傳，營造氛圍
1、園所通過公眾號等線上平臺，推送“防災減災周”各宣傳資料。如：方案、防災減災及自然災害防治講座、防災減災教育視頻資料等，大張旗鼓地向家長、幼兒及社會人士進行安全宣傳教育。
2、在園所外墻上張貼宣傳標語以及防溺水安全標語，并在LED顯示屏上輪換滾動安全標語。
三、認真籌劃，活動多樣
根據上級文件要求，以園所實際出發，認真開展“五個一”活動，即組織一次國旗下教師對幼兒進行宣傳；以班級為單位開展一次安全基本常識教育活動；組織幼兒觀看一次防災減災或應急演練專題片；開展一次預防溺水事故專題教育活動；開展一次應急逃生演練活動。各項工作開展順利，活動取得了圓滿成功。切實提高了廣大師生的.災害風險防范意識、避險自救互救知識和能力。
四、形成簡報，對活動進行總結
在會議中，安全辦公室負責人要求各年級組對活動進行總結，并形成活動簡報。
五、開展災害安全隱患排查
安全辦公室及總務人員對園所的設施設備進行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、食堂等可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。
今后，我園將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為積極創建”平安校園””和諧校園”提供強有力的安全保障。
幼兒園防災減災活動總結9
今年5月12日是我國第13個防災減災日。今年防災減災日主題是“防范化解災害風險，筑牢安全發展基礎”，5月8日至14日為防災減災宣傳周。現將宣傳教育活動總結如下：
一、大力開展防災減災宣傳教育活動。
全體老師充分認識到開展好“防災減災日”活動的重要意義，將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發展的一項重要工作。
1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災減災教育，增強學生的應急避險能力和安全防患意識。
2、開展一次防災減災的主題校會，觀看防災減災宣傳教育片；
3、利用黑板報、班班通進行防災減災的宣傳教育；
4、每天放學五分鐘做好防災減災的安全教育。
二、大力開展防災減災應急避險演練。
利用課間組織地震應急疏散演練，在沒有事先通知要演練的情況下，突然響起地震應急疏散演練的信號，學生很快識別出是地震疏散的信號，采取了平常演練的方法，迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展，師生做到臨危不亂，掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保在突發事件來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。
三、大力開展災害風險隱患排查治理。
組織隱患排查，完善應急預案，組織應急演練。我校經常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害，做好防災減災工作。本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。
四、取得效果。
防災減災系列活動的開展，有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強師生防災減災意識，最大程度防止災害的發生，保障師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定，收效明顯。在今后的工作中，我校還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強生命教育，把防災減災當作日常性工作進行開展，讓學生安全、健康、快樂的成長。
今年5月12日是“防災減災日”，5月7日至13日為防災減災宣傳周。為了喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，進一步增強全社會災害風險防范意識，普及災害自救互救知識，促進社會防災減災意識和能力的提高。我市根據晉民發{20xx}26號文件精神，堅持以人為本、踐行科學發展的高度，以維護群眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧為目標，提高認識，高度重視，加強領導，精心組織，多次層扎實深入開展宣傳活動，達到了預期的效果。我們的主要做法是：
一、高度重視，周密安排
我市是自然災害頻發的地區,近年來，隨著全球氣候變化加劇和經濟社會快速發展，災害形勢愈加嚴峻。開展“防災減災日”活動有利于喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，有利于進一步增強全社會災害風險防范意識，有利于廣泛普及災害自救互救知識，有利于深入推進我市綜合減災能力建設，各級都把做好“防災減災日”工作作為維護群眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的重要舉措。為了使防災減災日宣傳活動搞的扎實有效，市委常委、常務副市長、市減災委主任王殿民做了重要批示，5月12日，市委常委、常務副市長、市減災委主任王殿民，市委常委、宣傳部長王蕾，市民政局局長、市減災委副主任王玉林，市民政局副局長、市減災委秘書長劉志冰，上街參加宣傳活動，向廣大市民發放宣傳品，并觀摩了部分企業的應急演練。為了開展好防災減災日宣傳活動，我們主動向市委宣傳部匯報，爭取支持;并和市地震局取得聯系，積極溝通，擬定了詳細的.、可操作性的活動實施方案。及早向各縣(市、區)下發了通知，提出了明確要求，各縣(市、區)高度重視，把握重點，及時部署，及時安排。
二、貼近主題，內容豐富
今年“防災減災日”的主題為“減災從社區做起”，圍繞主題，我們有針對性地開展宣傳教育活動。5.12當天，市委宣傳部、市民政局、市地震局共同舉辦主題為“加強防災減災，共建美好家園”的宣傳活動，在市委大院前，舉辦了版面展，減災委各成員單位懸掛了大幅宣傳標語，工作人員為市民發放防災減災知識宣傳材料，提高群眾的防災減災意識。
連日來，平陸縣民政局在轄區內廣泛開展防災減災宣傳工作。5月11日，平陸縣民政局組織社區工作人員入戶散發防災減災宣傳資料。縣長任秀紅在縣電視臺發表了《5.12防災減災電視講話》。5月12日，他們又組織救災股、社區辦、圣人澗鎮民政辦等單位，走上街頭進行防災減災法律法規和知識宣傳活動，在全縣各個社區避災場所張貼國家減災委辦公室印制的《防災減災宣傳教育系列掛圖》、《“5.12”宣傳圖》、省救災減災宣傳掛圖和應急知識。向群眾發放宣傳資料10000余份，接受群眾現場咨詢1200人次。縣政府主要領導親自走上街頭參與此項活動。為了提高學校應對突發性事件的能力，盡最大努力減少人員損傷和財產安全，讓廣大教師學生更深入地了解突發事件逃生常識，提高自救互救自護能力，還組織縣城所有中小學進行了防地震實戰演練。5月13日平陸縣民政局以“防災減災日”活動為契機，結合相關工作對全縣從事救災工作的人員開展自然災害災情信息管理系統培訓，以提高報災、核災的時效性、準確性。此外，還開展了一次防災減災自查工作。組織全局干部職工觀看了防災減災科普音像片。各鄉鎮、社區辦對其所轄避災安置場所主體建筑、消防設備及其用水用電等基本生活設施方面進行安全隱患大排查。通過實地察看，做好排查記錄，發現問題，及時整改，確保萬無一失。通過活動有效增強了全民防災減災意識、普及了防災避險知識、提高了防災避險能力。
為做好今年“防災減災日”的各項工作，促進全社會防災減災意識和能力的提高，萬榮縣民政局結合本地的實際情況，制定了具有針對性和操作性的活動方案，成立了領導機構，明確了職責分工，認真做好此次宣傳活動的組織實施工作。從5月7日開始，他們就組織相關人員在政府門外宣傳欄張貼了圖文并茂的宣傳畫冊，在各大街口懸掛了宣傳標語，并分組到全縣的各個學校進行防災減災知識宣傳，發放宣傳材料和防災減災知識手冊。5月12日，高新功局長帶領機關工作人員，在政府大門外最繁華的地方設置宣傳點，為過往群眾發放宣傳材料，講解防災減災知識，從應急計劃、應急物品到各種災害的防范常識，耐心細致地予以說明，消除群眾遇到突發災害的恐慌心理，提高突發災害的防范意識，掌握突發災害的急救措施。
垣曲縣圍繞“減災從社區做起”的主題，開展了一系列宣傳教育活動，提高廣大人民群眾的防災減災意識和避災自救能力，減輕各種災害對社會的危害。縣委、政府領導向群眾發放防災減災資料，宣傳防災減災知識。
永濟、絳縣、臨猗、鹽湖等縣(市、區)都開展了形式多樣、內容豐富的宣傳活動，并結合“防災減災日”活動，進一步做好當前防災備災各項工作，深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環節，制訂落實整改方案，完善相關政策措施，推動防災減災工作深入開展。
三、部門參與，齊抓共管
市委宣傳部高度重視，新聞媒體廣泛參與，《運城日報》、《黃河晨報》開辟專欄，宣傳防災減災知識，及時報道有關新聞事件和好的做法、經驗。市地震局制作宣傳版面40余塊，進社區、學校、醫院向群眾宣傳如何識別地震謠言、地震前兆、震后自救知識，提高群眾的防災減災意識，組織在一家大型超市舉行了地震逃生演練;市經緯燃氣公司舉行了震后管道搶修演練。教育部門聯合地震部門向市區所有學校的在校學生發放了防災減災知識的有獎問卷調查。教育部門在中小學校普遍開展了一次防災減災主題教育活動，根據不同年齡段學生特點，通過主題班會、應急演練、板報等方式，講授普及防災減災知識，深入推進防災減災知識進學校、進課堂，切實提高了廣大中小學生的安全防范意識和自我保護能力。為防災減災，創建平安校園，運城中學邀請市消防支隊人員為該校公寓科的40名生活老師上了一堂消防課。市水利部門在絳縣舉行了防汛搶險演練，組織武警、特警、公安、民政、衛生等100余名搶險隊員和當地300余名群眾參加。運城經濟技術開發區建設局組織轄區相關部門，開展現場滅火、高樓墜落、觸電救援演練，以提高人們的應急意識和能力。
幼兒園防災減災活動總結10
5月6日至12日是全國“防災減災宣傳周”，為了幫助幼兒從小樹立安全意識，掌握安全知識，提高他們的防災減災緊急避險技能，5月10日，斑竹垱鎮中心幼兒園大班年級組根據園所本周安全工作活動方案，積極開展了豐富多彩的“防災減災”教育活動。
首先，大班的老師們分班級利用晨間談話的時間給幼兒上了一堂安全教育課，主要學習防火災、防地震、防雷電、防洪水、防泥石流等安全知識，讓幼兒知道了如何應對臺風、暴雨、雷電、泥石流等常見的災難性天氣。
接著，大一班的顏麗老師和大二班的羅玲老師又結合本年級幼兒的年齡特點，開展了有針對性的`主題安全教育活動。兩位教師通過組織幼兒觀看防溺水安全教育視頻和防震減災應急演練專題片，使幼兒初步了解了防溺水事故和防震避險的相關知識，學會了正確的逃生姿勢和避險地點。同時還將視頻轉發至班級微信群，邀請家長與幼兒一起學習，指導家長做好幼兒防災減災的家庭教育。
最后，為了進一步普及防震減災知識，使幼兒掌握正確的應急避震方法，宣傳教育活動結束后，大班年級組還開展了“防震減災”演練活動。當幼兒園演練警報鈴聲響起，老師門立即告知所有幼兒做好避震準備，不要慌張，并迅速帶領幼兒抱頭、閉眼，就近躲在墻角處和堅固的課桌、鋼琴下面，身體盡量蜷曲，并用雙手和凳子保護頭部。
通過開展本次“防災減災”多種形式的教育活動，進一步增強了大班幼兒的防災減災意識，提高了幼兒的自救自護能力。在今后的工作中，我們大班年級組將一如既往地將安全工作放在工作首位，加強“防災減災”教育，讓幼兒安全健康快樂地成長！
幼兒園防災減災活動總結11
一、領導高度重視，分工明確
為了加強防災減災宣傳工作，我園領導高度重視，并立即召開了防災減災日宣傳活動工作會議。為確保宣傳工作的順利開展，園領導決定成立了工作領導小組，由顏園長擔任組長、梁副園長擔任副組長，張老師、保衛科長及各班班主任為小組成員。通過這樣的分工明確，我們可以積極引導幼兒參與各項活動，讓他們在宣傳周活動中進一步增強防災減災意識，提高避險自救互救的基本技能。
二、精心組織，強化責任
為了營造防災減災的氛圍并強化全體師生的防災減災意識，我園于5月7日舉行了“防災減災日”宣傳活動啟動儀式。在活動中，我們在LED大屏幕上滾動播放了防災減災宣傳標語及知識漫畫。通過這樣的精心組織，我們將安全工作責任細化，進一步強化了全體師生的防災減災意識。
三、形式多樣，方法得當
在防災減災宣傳活動中，我們采取了多種形式和方法，以提高宣傳的效果。
首先，我們加強了組織領導，深入開展了主題活動。我們緊緊圍繞主題“行動起來，減輕身邊的災害風險”，在國旗下的講話中集中宣傳了防災減災知識，努力營造全園參與防災減災的濃厚氛圍。
其次，我們加強了宣傳教育，大力普及防災減災知識。我們利用展板、電子屏、廣播、微信、電視電腦等宣傳工具，向幼兒及家長開展了多種形式的防災減災安全教育宣傳活動，使安全知識在幼兒中、在家庭中得到了傳播。
另外，我們還開展了排查治理活動，消除災害風險隱患。我們扎實開展了災害風險隱患排查治理工作，特別針對教學樓、圍墻、欄桿、戶外大型器械等可能存在災害風險隱患的地方，積極動員和鼓勵廣大師生廣泛參與災害風險隱患排查工作。我們進一步落實了學校風險防范治理責任，完善了相關措施，全面提高了我園的風險管理水平。
此外，我們還開展了應急疏散演練，加強了國防安全教育，并完善了應急預案。通過組織防災減災應急演練，我們進一步提高了幼兒園教職員工的`安全防范意識和應急處置能力。在幼兒園發生緊急情況時，我們可以做到有事不慌、積極應對、自我保護，并能有序、迅速地引導幼兒安全疏散。通過這樣的演練，我們教育孩子們掌握逃生的方法，提高了他們抗擊突發事件的應變能力。同時，我們也使全園師生熟悉了疏散路線，確保了安全。
此外，我們還開展了國防教育，增強了愛國情感。各班組織幼兒觀看了“國防教育宣傳片”，學習了國防教育相關知識。通過這樣的活動，我們激發了全體師生的愛國情感，增強了他們的國防意識和民族自尊心、自信心，提高了幼兒的綜合素質。
通過開展“防災減災日”系列活動，我們對全體師生進行了安全教育再宣傳，再動員，再強調，進一步增強了全園師生的防災減災意識，最大程度地防止了災害的發生，保障了學校師生的生命安全和健康生活。安全永遠放在第一位，我們將繼續繃緊安全教育這根弦，不放松，以確保幼兒的安全健康快樂成長。在今后的工作中，我們將一如既往地把安全工作作為重中之重，加強“防災減災”教育，共創和諧、平安的校園！
幼兒園防災減災活動總結12
難忘20xx的5.12，難忘那慘痛的一幕又一幕，無法抗拒的自然災害，讓我們手牽手，走到了一起來。“地震，教我們立志，勵我們同心，警我們防災，激我們明鑒。”“記住防災，記住汶川，警鐘長鳴，不忘憂患。”發自肺腑的語言，也讓我們深刻的認識到“防”字的真正含義。在四川汶川震災一周年之際，我們積極響應上級號召，認真、扎實開展“防災減災”主題活動。現總結如下：
一、加強宣傳
首先，我們進行了宣傳活動。在防災減災的'日子里，我園分別對幼兒和家長進行了有關知識的宣傳。對于幼兒，我們組織了“地震了怎么辦?”的主題活動，通過觀看有關防災減災的科普動畫片，讓孩子們了解應對地震的方法。對于家長，我們利用家長園地和櫥窗，布置了地震小常識和防震小知識的宣傳資料，并給家長下發了學習資料，讓家庭和幼兒園共同參與“防災減災”活動。
其次，我們在本周的升國旗儀式上進行了“防災減災”的國旗下講話。我們教育幼兒不能忘記20xx年5月12日這一天，并告訴他們在災難面前應該怎么做。特別是在遇到危險時，要記得聽從老師的指揮，不害怕、不驚慌，才能將危險降到最低限度。
二、愛心捐助
經教育局牽頭，我們幼教中心與四川齊天幼兒園結對開展援建工作。在汶川地震一周年之際，新區幼教中心發動全體教師和幼兒進行紀念“5·12”獻愛心活動。5月11日上午，我們全體師幼進行了“愛心募捐”活動，共募集到二千三百多元。這些錢款將作為愛心基金，為齊天幼兒園的小朋友購買教學與學習用品。通過愛心募捐，讓幼兒真正明白什么叫“一方有難、八方支援”。
三、防震演練
5月12日下午14點28分，我們香花幼兒園內警報鳴聲驟起，各班幼兒在老師的帶領下，雙手護頭，緊急有序地往安全地帶撤離。不到兩分鐘的時間，全園師幼聚集一起，并由安全保衛老師對撤離活動進行了小結。
安全，是我們幸福生活的保障，安全，是孩子健康成長的守護。我們應該時刻將安全掛于心間，讓災害遠離我們的生活，警鐘長鳴，讓我們手牽手，共同呵護我們生活的每一天!
幼兒園防災減災活動總結13
為了更好地宣傳和教育人們關于今年防災減災日的重要性，我們著重強調了“識別災害風險，掌握減災技能”的主題。我們與縣防震減災局、教育局等部門積極合作，共同開展了多種形式的“防災減災宣傳周”活動，以提高全社會的防災減災意識和能力。以下是我們活動的具體情況報告：
首先，我們以“識別災害風險，掌握減災技能”為主題，向社會公眾普及逃生避險以及自救互救技能。我們制作了宣傳展板、掛圖、橫幅、標語，并印制了宣傳單等材料，在長征公園組織了宣傳活動。
其次，我們精心組織并整合了資源，與防震減災局、縣教育局共同發文，在全縣范圍內舉辦了防災減災宣傳周活動。我們充分利用了于都之聲報、于都手機報和縣廣播電視臺等新聞媒體渠道，采取多種形式，營造了宣傳活動的`濃厚氛圍。
最后，我們在縣城中小學組織了防震減災演練知識教育和緊急避險訓練活動，以進一步增強中小學生的國防觀念和人防意識，讓他們掌握基本的防護技能。我們通過在國旗下講話、黑板報、廣播站、校報、校園網等宣傳渠道，開展了防震減災科普知識教育，并宣傳了防震減災政策法規，以營造防震減災的輿論氛圍。此外，我們還在課堂教學中，如地理課、科學課和第二課堂等，加強了防震和防空減災知識的教學內容，并確保教學時長。在教學內容上，我們突出了知識性和常識性。
通過以上活動，我們取得了實實在在的宣傳效果，提高了全社會的防災減災意識和能力。我們將繼續努力，加強防災減災宣傳教育工作，為建設更安全的社會做出貢獻。
幼兒園防災減災活動總結14
為了進一步加強校園(幼兒園)的安全教育工作，提高師生的安全意識、防災減災的知識水平以及突發事件的自救自護能力，根據市教育局、市民防局和市地震局的要求，我們將繼續在全國5.12“防災減災日”開展全縣各級各類學校的防災減災應急疏散演練活動。現將有關事項通知如下：
一、加強安全管理，杜絕意外事故
各學校(幼兒園)應該高度重視安全教育和安全管理。在全國5.12“防災減災日”之前，要組織專人對校園設施設備、電路插座、高空懸掛物、體育戶外器材以及宿舍食堂等進行全面的安全隱患排查，發現安全隱患要及時整改排除，不得拖延。各學校(幼兒園)還應該健全各項安全管理制度，將安全工作的各項職責進行逐級分解，確保每個人都能落實好相關的安全工作，堅決杜絕重大安全事故的發生。
二、加強安全知識教育，增強安全意識
各類學校(幼兒園)應在5.12“防災減災日”之前，安排專項的安全知識和避險自救教育實踐活動。通過國旗下講話、團隊活動、主題班會、黑板報、校園網、櫥窗等多種形式的宣傳，向師生們傳遞防空、防震、防火、防洪、防有害氣體以及意外傷害避險自救等知識。各學校還應結合學生的年齡特點和認知能力，開展豐富多彩的實踐活動，讓學生們能夠辨別不同類型的`災害，掌握基本的自救自護知識，提高防災自救的能力。
三、做好應急疏散演練，提高避險能力
各類學校(幼兒園)在5月12日下午，應該組織師生進行包括防空、防震、防火等內容的應急疏散演練。學校要制定疏散演練活動方案和應急預案，并召開專題會議進行布置。對學生進行疏散演練的培訓，確保每位學生都熟悉疏散路線，提高應急疏散演練的效果，杜絕安全事故的發生。
幼兒園防災減災活動總結15
為增強全園師生防災減災意識，努力提高師幼應急避險意識和能力，確保幼兒園安全穩定，x幼兒園組織了“防災減災”系列化活動。
在今天的升旗儀式活動中，x老師利用國旗下講話環節和幼兒進行互動式交流，根據幼兒年齡特點，通過情景表演等形式讓幼兒了解到當災難來臨時的各種應急方法，使其學會了面對可能發生的災難，要沉著冷靜，用智慧和膽量迎接生命的挑戰。使每個幼兒深刻感受遇到災難時的'自我防范的保護意識和能力的重要性，增強了幼兒的安全意識，培養了幼兒互相關心的情感。
通過這次的教育活動，不僅增強了師幼的抗災防災意識，提高了遇險自救逃生能力，更是強化了全體師幼“預防為主，安全第一”的意識，并從中懂得怎樣去認識生命、尊重生命、守護生命。
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