幼(you)兒園(yuan)元旦(dan)游園(yuan)活動總結

　　總(zong)結(jie)(jie)就(jiu)是(shi)對一個時期的(de)(de)學(xue)習、工作或其完成情況進行(xing)一次全面系統的(de)(de)回顧和分析的(de)(de)書面材料，它(ta)可以提升我們發現問(wen)題的(de)(de)能(neng)力，是(shi)時候(hou)寫一份總(zong)結(jie)(jie)了。總(zong)結(jie)(jie)怎么寫才(cai)不(bu)會千篇一律呢？下面是(shi)小(xiao)編為大(da)家整理的(de)(de)幼兒園元旦游(you)園活動總(zong)結(jie)(jie)，希(xi)望對大(da)家有所(suo)幫助。

幼兒園元旦游園活動總結1

　　31號的下午，在歡喜(xi)(xi)的氣(qi)氛(fen)中我們(men)迎(ying)來了(le)20xx年(nian)(nian)的“小班年(nian)(nian)段喜(xi)(xi)迎(ying)新年(nian)(nian)慶祝活(huo)動(dong)“活(huo)動(dong)，這也是我們(men)小朋友第一次參與的`迎(ying)新年(nian)(nian)活(huo)動(dong)。在此(ci)之前(qian)老(lao)師們(men)緊(jin)鑼密布的組織著，從孩子的節目排(pai)練到活(huo)動(dong)室里(li)的環境裝飾(shi)，所做(zuo)的一切都是為了(le)讓孩子們(men)感受到過新年(nian)(nian)的歡樂氣(qi)氛(fen)。

　　下午3：00在(zai)一片熱(re)烈的掌聲中，我們小班年段(duan)的“迎新年”慶祝活動開始(shi)了。

　　在(zai)“迎(ying)新年”聯歡(huan)活動中(zhong)(zhong)(zhong)，孩(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)積極主動地參與，當輪(lun)到(dao)自己(ji)上(shang)臺表(biao)演時，孩(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)可認真了(le)，又(you)大方又(you)自信，得到(dao)大家的(de)一(yi)致好評。站在(zai)臺上(shang)像個小演員，表(biao)情可豐富了(le)，在(zai)數(shu)學(xue)游戲(xi)《抱抱團》中(zhong)(zhong)(zhong)，孩(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)爭先恐后地上(shang)臺要求參加游戲(xi)，家長們(men)也(ye)配合老(lao)師(shi)，與孩(hai)(hai)子(zi)(zi)一(yi)起參加游戲(xi)，小朋(peng)友反應可快了(le)，在(zai)游戲(xi)中(zhong)(zhong)(zhong)體驗快樂。看著孩(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)的(de)表(biao)現(xian)，老(lao)師(shi)們(men)都感到(dao)高(gao)興和欣慰。在(zai)兒歌表(biao)演的(de)過程中(zhong)(zhong)(zhong)，孩(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)的(de)動作很優美，也(ye)很到(dao)位，老(lao)師(shi)為孩(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)感到(dao)驕傲。

　　本次“迎新年”慶祝活動，我(wo)(wo)發現(xian)因(yin)為兩年小班(ban)的(de)(de)孩(hai)子一起參加，人多(duo)了(le)熱鬧了(le)，孩(hai)子們的(de)(de)表演格(ge)外認真、專注。尤(you)其(qi)是在(zai)與(yu)(yu)老(lao)師的(de)(de)互動游戲(xi)中，每(mei)個孩(hai)子都踴躍(yue)舉手參加，絲(si)毫不愿落在(zai)同伴的(de)(de)后面。孩(hai)子的(de)(de)自我(wo)(wo)表現(xian)意識強烈。也能積極配合老(lao)師與(yu)(yu)孩(hai)子，與(yu)(yu)孩(hai)子們一起游戲(xi)，互動，既活躍(yue)了(le)氣氛，又讓孩(hai)子們感(gan)到(dao)溫馨(xin)和親切。

　　通(tong)過本次“迎新年”慶祝活動，更加增進了(le)家(jia)長(chang)對幼兒(er)園的支持。我們(men)(men)的家(jia)長(chang)朋友(you)給孩(hai)子(zi)準備了(le)好多好吃的零食(shi)、水果等等。擺在桌子(zi)上吸人眼球，“嘩!這么多好吃的!”孩(hai)子(zi)們(men)(men)都高(gao)興地大叫起來(lai)(lai)。在游戲、節(jie)目表演(yan)后，我們(men)(men)的孩(hai)子(zi)快樂地品嘗著自己和小朋友(you)帶來(lai)(lai)的好吃的食(shi)物及水果，吃得那(nei)么開心那(nei)么甜蜜(mi)。有的孩(hai)子(zi)還不忘記給同伴嘴里也放一個(ge)，他們(men)(men)學會了(le)分享。

　　在歡聲笑語及快(kuai)(kuai)樂(le)(le)地(di)品(pin)嘗中，孩子們(men)還意猶未盡(jin)，可是(shi)1年多小(xiao)(xiao)時那么快(kuai)(kuai)地(di)過去(qu)了。祝愿我們(men)的小(xiao)(xiao)班小(xiao)(xiao)朋友們(men)在新(xin)的一年里健(jian)康成長!快(kuai)(kuai)快(kuai)(kuai)樂(le)(le)樂(le)(le)!平平安安!

幼兒園元旦游園活動總結2

　　20xx年的(de)(de)腳步越來越近了(le)，在這辭(ci)舊迎新的(de)(de)日子，為了(le)讓孩子們體驗歡樂(le)的(de)(de)節(jie)日氛圍，感受中華傳(chuan)統文化(hua)，度過一個快樂(le)而有意義的(de)(de)節(jie)日，20xx年12月31日上午(wu)，特區(qu)幼兒園特舉辦了(le)“慶(qing)元旦(dan)，迎新年”游(you)園活動。

　　新年(nian)新氣象，幼兒(er)園(yuan)內張燈(deng)結彩(cai)、燈(deng)籠高(gao)掛，呈現出(chu)一派喜氣洋洋的(de)(de)景象。火紅的(de)(de)燈(deng)籠、倒貼(tie)的(de)(de)福字、喜慶的(de)(de)氣球。濃濃的(de)(de)年(nian)味滲透在(zai)幼兒(er)園(yuan)的(de)(de)角(jiao)角(jiao)落落，感(gan)染著每(mei)個孩(hai)子、家長(chang)和老師。

　　動(dong)(dong)感(gan)律動(dong)(dong)《新年樂淘淘》拉(la)開了活動(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)序(xu)幕，老師們(men)表演的(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)人舞深受(shou)(shou)孩(hai)(hai)子(zi)喜愛，將(jiang)節日氛圍(wei)推(tui)向(xiang)高潮(chao)，隨后(hou)園(yuan)(yuan)長致詞宣布游(you)(you)園(yuan)(yuan)活動(dong)(dong)正式開始。整個(ge)上(shang)午(wu)，幼兒園(yuan)(yuan)熱鬧(nao)非凡。孩(hai)(hai)子(zi)們(men)在老師的(de)(de)(de)(de)(de)帶領下(xia)，有序(xu)參(can)加(jia)了《翻滾吧豬豬》、《金蟬脫殼》、《壓(ya)路機》、《紙杯大作戰(zhan)》等8個(ge)游(you)(you)戲項目(mu)。孩(hai)(hai)子(zi)們(men)全神貫注的(de)(de)(de)(de)(de)投入(ru)到游(you)(you)戲中去，盡情地(di)享(xiang)受(shou)(shou)著游(you)(you)戲帶來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)樂趣(qu)，每參(can)加(jia)一個(ge)游(you)(you)戲項目(mu)闖關成功，就可(ke)以獲得一次積分(fen)，最(zui)后(hou)憑借積分(fen)領取小(xiao)禮物，園(yuan)(yuan)內隨處可(ke)見他們(men)開心的(de)(de)(de)(de)(de)笑臉和(he)活潑的(de)(de)(de)(de)(de)身影。此外，為(wei)了讓孩(hai)(hai)子(zi)們(men)感(gan)受(shou)(shou)到中國傳統文化的(de)(de)(de)(de)(de)魅力，幼兒園(yuan)(yuan)請(qing)來(lai)(lai)專業師傅，在操場(chang)上(shang)現場(chang)給孩(hai)(hai)子(zi)們(men)展(zhan)示(shi)捏糖人的(de)(de)(de)(de)(de)精湛技藝(yi)，孩(hai)(hai)子(zi)們(men)個(ge)個(ge)看(kan)的(de)(de)(de)(de)(de)驚(jing)嘆不已，拍(pai)手叫(jiao)好(hao)。

　　快(kuai)樂的(de)(de)時(shi)光總(zong)是(shi)短(duan)暫的(de)(de)，活(huo)動在孩子們的(de)(de)戀戀不舍中(zhong)結束(shu)。本次活(huo)動增強了(le)幼(you)兒對中(zhong)國傳(chuan)統節日(ri)的(de)(de)認(ren)識(shi)，讓孩子體驗了(le)中(zhong)國傳(chuan)統文化的(de)(de)魅力和樂趣，進一步(bu)激發了(le)幼(you)兒的(de)(de)愛國情(qing)懷(huai)。

幼兒園元旦游園活動總結3

　　元旦節(jie)日主題課程成果展(zhan)活(huo)動(dong)已經結束了，但那(nei)份精彩，那(nei)份喜(xi)悅(yue)，那(nei)份感動(dong)依然真實的浮(fu)現在我的眼前。

　　一、孩子的精彩

　　雖然我們班的孩子到幼兒園還(huan)不足一個(ge)學期，但他們在(zai)各方面都(dou)有(you)了很大的進步和(he)提高，不哭了，不鬧了，會自(zi)己(ji)穿鞋子了，會自(zi)己(ji)疊衣(yi)服(fu)了，會幫助小朋友了，會關心爸(ba)爸(ba)媽媽了。

　　老師(shi)們最擔心的是(shi)小(xiao)班孩子會在展(zhan)示時情緒失控，導致活動(dong)沒辦法順利進行，但我們班的小(xiao)朋(peng)友(you)不存在這種現象。一(yi)個(ge)個(ge)都能按照老師(shi)的要(yao)求來就座，聲(sheng)(sheng)音響(xiang)亮，表(biao)演出(chu)彩(cai)，引(yin)得家(jia)長(chang)們的陣陣掌聲(sheng)(sheng)。尤其是(shi)鄭(zheng)卓、周夢(meng)苑(yuan)小(xiao)朋(peng)友(you)在故事表(biao)演《拔蘿卜》中的精彩(cai)裝扮，吸引(yin)很(hen)多家(jia)長(chang)都到前面來拍照。

　　二、家長的喜悅

　　在(zai)活(huo)動(dong)中，小二班的所有家長朋友(you)都能(neng)按照(zhao)老師的要求，在(zai)家里給孩子畫好妝(zhuang)，穿好衣服，按時送到幼兒園。同時家長朋友(you)積(ji)極配合班級老師的要求，都坐在(zai)觀看區域(yu)，安(an)靜耐心(xin)的`觀看孩子們的表(biao)演。

　　通過(guo)觀(guan)看孩子們的表演，家長(chang)朋友都忍不(bu)住夸獎孩子長(chang)大了，進步了，能干(gan)了，喜悅(yue)的神情洋溢在家長(chang)的臉上。

　　三、老師的感動

　　作為班級老師，孩子們(men)進步了，能(neng)干了，懂事(shi)了，是我(wo)們(men)最大的(de)(de)心愿；同(tong)時，能(neng)得(de)到家長朋友(you)們(men)的(de)(de)認可和肯定(ding)，作為老師我(wo)們(men)無比(bi)欣慰和感動。

　　在家長(chang)朋(peng)友(you)對班級老(lao)師(shi)進(jin)行師(shi)德(de)評議(yi)的反饋中(zhong)，班級25位家長(chang)朋(peng)友(you)對三位老(lao)師(shi)都做(zuo)出(chu)了優秀的評價，令我們感動不已。

　　總之(zhi)，通(tong)過本次節日課程成果(guo)展(zhan)活動的開展(zhan)，進(jin)一步促進(jin)了家(jia)園溝(gou)通(tong)的有效性(xing)，直觀性(xing)，為以(yi)后(hou)的工作打下了良好基礎。相(xiang)信在以(yi)后(hou)的活動中，我們班會越來越好！

幼兒園元旦游園活動總結4

　　為了更(geng)好的(de)傳播節(jie)日的(de)氛(fen)圍，讓(rang)小(xiao)(xiao)朋友們(men)感受到元(yuan)旦(dan)(dan)節(jie)的(de)熱鬧，便是(shi)舉辦(ban)了元(yuan)旦(dan)(dan)節(jie)的(de)活動(dong)。從(cong)具體方(fang)面來衡(heng)量這次(ci)的(de)活動(dong)也是(shi)比較的(de)成功，各個(ge)(ge)方(fang)面都(dou)是(shi)有序的(de)進行，每一(yi)個(ge)(ge)小(xiao)(xiao)朋友都(dou)是(shi)有參與其中，更(geng)是(shi)對元(yuan)旦(dan)(dan)節(jie)有了更(geng)大的(de)認知。

　　活(huo)(huo)動進行的(de)(de)(de)(de)前(qian)(qian)段時間，老(lao)師就有(you)將(jiang)這次的(de)(de)(de)(de)元旦節的(de)(de)(de)(de)各(ge)項知識講解給(gei)小朋(peng)(peng)友們，更是(shi)(shi)提前(qian)(qian)為這次的(de)(de)(de)(de)活(huo)(huo)動進行了節目(mu)的(de)(de)(de)(de)安(an)排(pai)。當然老(lao)師也是(shi)(shi)為這次活(huo)(huo)動的(de)(de)(de)(de)進行做(zuo)了非(fei)常(chang)多的(de)(de)(de)(de)努力，一方面要(yao)(yao)為小朋(peng)(peng)友的(de)(de)(de)(de)節目(mu)而(er)教導、排(pai)練，也要(yao)(yao)為整個活(huo)(huo)動會場的(de)(de)(de)(de)布置下更多的(de)(de)(de)(de)功(gong)夫，再者(zhe)就是(shi)(shi)為各(ge)種(zhong)的(de)(de)(de)(de)活(huo)(huo)動進行測試，避免對于小朋(peng)(peng)友的(de)(de)(de)(de)危害性。

　　在活(huo)(huo)(huo)動(dong)中(zhong)(zhong)，每一(yi)個(ge)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)朋(peng)(peng)友(you)都(dou)在各位班任老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教導下為大(da)家帶來(lai)了節(jie)(jie)目(mu)，并且所有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)朋(peng)(peng)友(you)都(dou)是非常(chang)大(da)方(fang)，可(ke)愛又標(biao)準地完成(cheng)了自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)節(jie)(jie)目(mu)，也(ye)受(shou)到(dao)了大(da)家的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)肯定與贊揚。當然(ran)在活(huo)(huo)(huo)動(dong)中(zhong)(zhong)每一(yi)個(ge)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)朋(peng)(peng)友(you)都(dou)非常(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)乖巧，很認(ren)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)聽(ting)取老師(shi)(shi)對(dui)于活(huo)(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)安排，也(ye)保(bao)證了整(zheng)個(ge)活(huo)(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)正常(chang)進行(xing)。在活(huo)(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)開(kai)始便是對(dui)元旦節(jie)(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)由來(lai)向每一(yi)位小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)朋(peng)(peng)友(you)進行(xing)了介紹，也(ye)通過老師(shi)(shi)進行(xing)表演的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)式讓小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)朋(peng)(peng)友(you)們真(zhen)切(qie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)感受(shou)到(dao)節(jie)(jie)日(ri)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)由來(lai)與演變。同時也(ye)為小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)朋(peng)(peng)友(you)設計了多種(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)(huo)(huo)動(dong)，都(dou)是與元旦節(jie)(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)歷史事(shi)件(jian)有(you)較大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)相(xiang)關(guan)性，在參與活(huo)(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程(cheng)中(zhong)(zhong)也(ye)是有(you)各種(zhong)不同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)禮物進行(xing)分(fen)發(fa)，引(yin)起小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)朋(peng)(peng)友(you)對(dui)于游戲的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)認(ren)真(zhen)狀(zhuang)態。

　　在活動結束之后，小朋友(you)們(men)也是非(fei)常友(you)好的(de)(de)幫助我們(men)將(jiang)幼兒園(yuan)的(de)(de)垃(la)圾收撿干(gan)凈，還給幼兒園(yuan)一(yi)個干(gan)凈、美麗(li)的(de)(de)校園(yuan)。

　　這次的(de)活動(dong)總體(ti)來說是(shi)(shi)非常地順利，不管(guan)是(shi)(shi)小(xiao)(xiao)朋(peng)(peng)友們(men)，還是(shi)(shi)各位老師都是(shi)(shi)有極為(wei)認真(zhen)的(de)對(dui)(dui)待，同時(shi)在節(jie)(jie)目中(zhong)付出了很大的(de)努(nu)力。這次活動(dong)對(dui)(dui)于小(xiao)(xiao)朋(peng)(peng)友的(de)教育(yu)意義(yi)也(ye)(ye)是(shi)(shi)挺大的(de)，讓他(ta)們(men)真(zhen)正的(de)感受(shou)到節(jie)(jie)日的(de)氛圍，也(ye)(ye)對(dui)(dui)歷史中(zhong)的(de)簡單事(shi)件有了更棒(bang)的(de)認知(zhi)。這是(shi)(shi)小(xiao)(xiao)班的(de)小(xiao)(xiao)朋(peng)(peng)友們(men)第一次在幼(you)兒園(yuan)內(nei)過(guo)元(yuan)旦的(de)節(jie)(jie)日，主要還是(shi)(shi)讓小(xiao)(xiao)朋(peng)(peng)友們(men)能(neng)夠在全新的(de)一年時(shi)光中(zhong)更加(jia)(jia)愉快(kuai)，開(kai)心的(de)成(cheng)長，也(ye)(ye)是(shi)(shi)通過(guo)這樣的(de)一次活動(dong)加(jia)(jia)深(shen)幼(you)兒園(yuan)與家(jia)長的(de)簡單交(jiao)流，讓家(jia)長真(zhen)正的(de)深(shen)入到我們(men)的(de)幼(you)兒園(yuan)中(zhong)，也(ye)(ye)對(dui)(dui)我們(men)的(de)教導(dao)方式等(deng)有一個更好(hao)的(de)認知(zhi)。

　　從(cong)這次的(de)(de)活動(dong)中，我(wo)也(ye)(ye)真正(zheng)的(de)(de)見到(dao)了每一(yi)位孩子的(de)(de)優秀(xiu)，他們在(zai)活動(dong)中的(de)(de)勇敢有擔當，我(wo)相信他們每一(yi)個(ge)人都(dou)是非常(chang)的(de)(de)優秀(xiu)，同時我(wo)也(ye)(ye)相信我(wo)們的(de)(de)幼(you)兒園是能夠給到(dao)小(xiao)朋友(you)們更好的(de)(de)照顧，也(ye)(ye)能夠讓他們的(de)(de)生活變得更加的(de)(de)積極向上。

幼兒園元旦游園活動總結5

　　在小朋(peng)友(you)和(he)家長們的期盼中，x月x日，我們幼(you)兒園組織(zhi)了“元旦慶(qing)祝”活動。

　　本(ben)次活動從下午2：00開始，一直到4：20結束(shu)，我們組(zu)織了(le)豐富多彩的(de)活動。許多家長1：30就跟孩子一起來到幼兒(er)園，觀看活動。

　　活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)開始(shi)，xx校長(chang)(chang)(chang)召開了(le)(le)簡短的(de)(de)(de)家(jia)長(chang)(chang)(chang)會(hui)，向家(jia)長(chang)(chang)(chang)簡要(yao)介(jie)紹了(le)(le)本(ben)次(ci)(ci)活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)的(de)(de)(de)主(zhu)要(yao)目(mu)的(de)(de)(de)、活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)安排(pai)和(he)各項活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)的(de)(de)(de)目(mu)標，介(jie)紹了(le)(le)本(ben)學(xue)期的(de)(de)(de)主(zhu)要(yao)工作、班級(ji)(ji)環(huan)境、班級(ji)(ji)幼兒(er)(er)的(de)(de)(de)進步和(he)存在的(de)(de)(de)問題(ti)、以及需要(yao)家(jia)長(chang)(chang)(chang)配合(he)的(de)(de)(de)工作，讓家(jia)長(chang)(chang)(chang)比較全(quan)面的(de)(de)(de).了(le)(le)解我(wo)們幼兒(er)(er)園的(de)(de)(de)各項工作。在此次(ci)(ci)活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)中(zhong)，我(wo)們通(tong)過自選活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)和(he)分組形式，調動(dong)(dong)(dong)(dong)幼兒(er)(er)參與活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)的(de)(de)(de)積極性，能夠充分體現保教結合(he)原則，通(tong)過展示(shi)活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)讓家(jia)長(chang)(chang)(chang)了(le)(le)解幼兒(er)(er)近階段在園的(de)(de)(de)學(xue)習內容和(he)幼兒(er)(er)掌握的(de)(de)(de)情況。其次(ci)(ci)，注重(zhong)了(le)(le)親子互(hu)動(dong)(dong)(dong)(dong)，家(jia)長(chang)(chang)(chang)和(he)孩子全(quan)部(bu)參加，雖然人很多，但是非常(chang)安靜，我(wo)們把家(jia)長(chang)(chang)(chang)從一個旁觀者拉入到(dao)幼兒(er)(er)的(de)(de)(de)活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)中(zhong)，成為參與者。家(jia)長(chang)(chang)(chang)和(he)孩子都全(quan)身心投入到(dao)活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)中(zhong)，我(wo)們將這種情景用相機記錄下來，作為永(yong)久的(de)(de)(de)回(hui)憶。

　　此次活(huo)動(dong)的(de)(de)開(kai)展有(you)亮點(dian)，也有(you)不(bu)足，優點(dian)我(wo)們會繼續發揚，不(bu)足也會不(bu)斷地改進。活(huo)動(dong)能夠圓滿的(de)(de)結束，首先要(yao)感謝(xie)家(jia)長(chang)的(de)(de)積極參與以(yi)及對老師工作(zuo)的(de)(de)大(da)力配(pei)合，大(da)部分家(jia)長(chang)比較(jiao)在(zai)(zai)意(yi)的(de)(de)是對個別(bie)幼(you)兒的(de)(de)關注，非常感謝(xie)提出(chu)這(zhe)樣(yang)意(yi)見的(de)(de)家(jia)長(chang)。這(zhe)也是我(wo)們幼(you)兒園一直在(zai)(zai)強調(diao)的(de)(de)重點(dian)，孩子有(you)個體的(de)(de)差異，性格的(de)(de)不(bu)同，使得孩子各方面發展的(de)(de)程度(du)就不(bu)同，我(wo)們會根據孩子的(de)(de)不(bu)同性格給予(yu)幫助(zhu)和(he)指導，讓孩子在(zai)(zai)這(zhe)個大(da)家(jia)庭里快樂的(de)(de)生活(huo)和(he)學習。

　　在本次(ci)活動中，我從(cong)中總結了幾點經驗(yan)：

　　1、讓所有孩(hai)(hai)子(zi)能(neng)夠(gou)大膽的(de)表現自己，讓每個(ge)孩(hai)(hai)子(zi)都有表現機(ji)會，使家長感受(shou)到老師對每個(ge)孩(hai)(hai)子(zi)的(de)關心和重(zhong)視。

　　2、在活動中，家長能夠(gou)和孩子一同(tong)參(can)與，讓(rang)孩子和幼兒體驗家園互動的樂趣。

　　3、活(huo)動中，每個環節(jie)，我(wo)們都應該安排(pai)得當(dang)，讓孩(hai)子(zi)的情緒穩定(ding)，而不燥，使幼兒能夠將活(huo)動有序(xu)進行下去(qu)。

　　本次(ci)(ci)活動，無(wu)論是孩子(zi)還是家(jia)長(chang)，都(dou)(dou)(dou)非(fei)(fei)常開(kai)心。孩子(zi)們看到自己的(de)父母來參加(jia)活動，都(dou)(dou)(dou)非(fei)(fei)常興奮，活動的(de)情緒非(fei)(fei)常高昂(ang)；家(jia)長(chang)們看到自己的(de)孩子(zi)在各方面都(dou)(dou)(dou)取得了這(zhe)么大的(de)進步，也(ye)非(fei)(fei)常的(de)開(kai)心。并且通過(guo)本次(ci)(ci)活動，家(jia)長(chang)們也(ye)更(geng)能了解班級開(kai)展的(de)活動和工作的(de)辛苦，從而更(geng)能理(li)解老師(shi)的(de)工作。家(jia)長(chang)們紛紛對(dui)本次(ci)(ci)活動表示滿意，對(dui)老師(shi)表示感謝(xie)！

　　活(huo)(huo)動結束后，我(wo)們三位老(lao)師(shi)針對(dui)當(dang)天(tian)的(de)(de)活(huo)(huo)動進行分析和反思。我(wo)們的(de)(de)活(huo)(huo)動是成功的(de)(de)，家(jia)長(chang)對(dui)本(ben)(ben)次活(huo)(huo)動是滿(man)(man)意的(de)(de)。但同時我(wo)們也發(fa)現在活(huo)(huo)動組織中仍有寫地方考慮不周。在以(yi)后的(de)(de)活(huo)(huo)動中，我(wo)們會進行改(gai)進。本(ben)(ben)次活(huo)(huo)動的(de)(de)圓(yuan)滿(man)(man)成功，與家(jia)園相(xiang)(xiang)互信(xin)任密切配合是分不開(kai)的(de)(de)，這就對(dui)我(wo)們老(lao)師(shi)提出(chu)更高(gao)的(de)(de)要(yao)求：對(dui)孩子的(de)(de)關心，對(dui)工作的(de)(de)責(ze)任感，對(dui)家(jia)長(chang)的(de)(de)尊重和理解(jie)，我(wo)們會更加努力。雖然存在著許多經驗上不足，理論上的(de)(de)欠缺(que)，但我(wo)相(xiang)(xiang)信(xin)，只要(yao)用心就可(ke)以(yi)做的(de)(de)更好！

幼兒園元旦游園活動總結6

　　新(xin)的一年即將來到，雖(sui)然(ran)是寒(han)風(feng)刺骨，但(dan)幼兒(er)園的大操場上卻是熱(re)情洋溢(yi)，熱(re)鬧非凡，精彩的活動驅(qu)走了大家的寒(han)冷。活動取(qu)得(de)了良好的效果(guo)，圓滿結(jie)束。

　　迎(ying)新(xin)年(nian)一直是(shi)我(wo)(wo)(wo)園(yuan)十分重視的(de)一項慶祝活動(dong)(dong)。每(mei)年(nian)，我(wo)(wo)(wo)們都力求以不同的(de)形(xing)式來慶祝活動(dong)(dong)，讓孩子(zi)(zi)感受快(kuai)樂、分享節日即將來到的(de)喜悅。今年(nian)，我(wo)(wo)(wo)園(yuan)積極(ji)動(dong)(dong)腦，精心策劃(hua)。活動(dong)(dong)中，孩子(zi)(zi)們玩得開心，每(mei)個(ge)孩子(zi)(zi)都體(ti)驗到了成功的(de)喜悅。活動(dong)(dong)雖然結束(shu)了，但孩子(zi)(zi)們還常(chang)常(chang)在一起歡快(kuai)的(de)談論著在各個(ge)班玩游戲的(de)感受。

　　早晨，開始入園參與親(qin)子游(you)戲活動(dong)，幼(you)兒分(fen)年(nian)(nian)齡組分(fen)批入園，迎新(xin)活動(dong)正式開始。“親(qin)子小游(you)戲”搶椅子，讓家長(chang)們回到了(le)(le)童年(nian)(nian)的(de)(de)時代，和孩子們一起分(fen)享了(le)(le)童年(nian)(nian)時代的(de)(de)快樂(le)(le)。在歡(huan)快的(de)(de)音樂(le)(le)中(zhong)，看(kan)著(zhu)(zhu)他們開心地玩著(zhu)(zhu)，樂(le)(le)著(zhu)(zhu)，似乎真的(de)(de)回到了(le)(le)童年(nian)(nian)，在新(xin)年(nian)(nian)的(de)(de)祝福中(zhong)，在歡(huan)快的(de)(de)音樂(le)(le)中(zhong)，教室里笑聲(sheng)蕩漾，其樂(le)(le)融融。

　　在(zai)“剝剝吃(chi)吃(chi)”的(de)活動(dong)中，幼兒們(men)親自(zi)(zi)為家長們(men)剝桔(jie)子(zi)，幼兒們(men)一個(ge)個(ge)爭先恐后，力爭第一個(ge)把桔(jie)子(zi)皮剝好，把甜甜的(de)桔(jie)子(zi)肉送進自(zi)(zi)己(ji)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的(de)嘴(zui)里，爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)吃(chi)在(zai)嘴(zui)里，甜在(zai)心里。剝的(de)慢的(de)幼兒甚至為了自(zi)(zi)己(ji)的(de)速度(du)而懊惱，但是(shi)在(zai)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)眼里，自(zi)(zi)己(ji)的(de)寶貝(bei)是(shi)最棒(bang)的(de)。

　　在歡聲笑(xiao)語(yu)中，家(jia)長(chang)和幼(you)兒(er)們觀(guan)看了(le)寶寶們穿上漂亮的(de)衣服(fu)，翩翩起舞，扮演各式各樣(yang)的(de)小(xiao)動物(wu)，幼(you)兒(er)們玩的(de)可開心了(le)。

　　最后一個節目是，寶寶們親子動手制作新年心愿賀卡，把自己的(de)心愿寫在新年賀卡上(shang)，希望有一日自己的(de)心愿能夠成真，很多幼(you)兒都希望自己的(de)爸爸媽(ma)媽(ma)在新的(de)一年里身體健康(kang)。工作總結

　　活動的(de)最后(hou)，孩子(zi)們(men)收到了很多的(de)新年禮物(wu)。從孩子(zi)們(men)喜悅的(de)表(biao)情中(zhong)，看到他們(men)是如此的(de)幸福。帶(dai)著(zhu)老師(shi)同伴的(de)祝福，相信他們(men)在來年的(de)學習中(zhong)會更上一(yi)層樓。希望我們(men)的(de)孩子(zi)如牛犢般茁壯成長。

幼兒園元旦游園活動總結7

　　12月27日上午，我們(men)幼兒園舉行了慶(qing)元(yuan)旦"辭(ci)舊迎(ying)新(xin)"活動，為了讓孩子(zi)們(men)過一個(ge)難忘的(de)(de)(de)節日，通過親(qin)子(zi)迎(ying)新(xin)年活動增(zeng)進(jin)(jin)家(jia)(jia)園的(de)(de)(de)聯系(xi)，促進(jin)(jin)家(jia)(jia)長與教師之間、幼兒與家(jia)(jia)長之間的(de)(de)(de)互(hu)動，增(zeng)進(jin)(jin)彼此的(de)(de)(de)感情。以(yi)及對(dui)幼兒在本學期(qi)所學到(dao)的(de)(de)(de)東西有一個(ge)大的(de)(de)(de)匯(hui)總，讓家(jia)(jia)長看到(dao)自己孩子(zi)的(de)(de)(de)前進(jin)(jin)成長，給孩子(zi)們(men)一個(ge)大膽表現自己的(de)(de)(de)機會(hui)。通過活動培養幼兒團結協作(zuo)的(de)(de)(de)意識，讓幼兒感受到(dao)元(yuan)旦的(de)(de)(de)快樂和(he)喜悅。

　　活動前，我(wo)們為了營造濃厚的新年氣(qi)(qi)氛(fen)，提前出(chu)通知讓(rang)家長帶了很多(duo)裝飾材料，結合幼(you)兒(er)在(zai)園學(xue)習(xi)的美(mei)工作品一(yi)起進行教室內外的布置，不僅體現了家園共(gong)育(yu)，又展示(shi)了幼(you)兒(er)在(zai)園所(suo)學(xue)的一(yi)些東西。我(wo)們班教室整體以多(duo)種顏色氣(qi)(qi)球懸掛(gua)，以及(ji)拼貼(tie)出(chu)各(ge)種可(ke)愛卡(ka)通造型設計為主，這種設計符合小班幼(you)兒(er)喜歡的生(sheng)動，活潑(po)，而(er)又不失浪漫的氛(fen)圍(wei)。

　　活(huo)動(dong)內容(rong)的(de)(de)展示，差不(bu)多在半個(ge)月前，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)進行(xing)了(le)節(jie)目編排(pai)，節(jie)目的(de)(de)內容(rong)也(ye)分為三(san)個(ge)部分，第(di)一(yi)，展示幼兒(er)(er)在園所學的(de)(de)內容(rong);我(wo)(wo)們(men)(men)(men)特(te)設(she)計了(le)跟新年有關英語(yu)歌曲(qu)，華文(wen)早讀連唱(chang)《黑貓警長(chang)》《手(shou)指歌》《全身運動(dong)》;新年祝福舞(wu)(wu)蹈(dao)(dao)(dao)《越來越好》符合小班年齡(ling)的(de)(de)活(huo)潑(po)好動(dong)的(de)(de)舞(wu)(wu)蹈(dao)(dao)(dao)《健康操》以及(ji)今(jin)年最火的(de)(de)真人秀節(jie)目舞(wu)(wu)蹈(dao)(dao)(dao)《爸(ba)爸(ba)去哪(na)兒(er)(er)》。第(di)二，親子(zi)(zi)互(hu)動(dong)以及(ji)游(you)戲(xi)節(jie)目;有溫馨感人的(de)(de)歌曲(qu)表演《讓愛住我(wo)(wo)家(jia)》，舞(wu)(wu)蹈(dao)(dao)(dao)《你是太陽(yang)我(wo)(wo)是月亮》，以及(ji)讓幼兒(er)(er)都(dou)有才藝展示機會的(de)(de)親子(zi)(zi)互(hu)動(dong)游(you)戲(xi)《擊鼓(gu)傳花(hua)》，好玩的(de)(de)順口溜(liu)游(you)戲(xi)《蘿(luo)卜(bu)蹲》。第(di)三(san)，家(jia)長(chang)，教師，幼兒(er)(er)一(yi)起(qi)感受(shou)年味的(de)(de)活(huo)動(dong)，有集體(ti)舞(wu)(wu)蹈(dao)(dao)(dao)互(hu)動(dong)《新年快樂我(wo)(wo)的(de)(de)愛》，以及(ji)包湯圓活(huo)動(dong)，這(zhe)次節(jie)目不(bu)僅讓家(jia)長(chang)和孩子(zi)(zi)共同體(ti)驗到了(le)節(jie)日的(de)(de)歡樂，又能讓家(jia)長(chang)看到孩子(zi)(zi)們(men)(men)(men)的(de)(de)進步，同時也(ye)給幼兒(er)(er)園起(qi)到一(yi)個(ge)宣傳作用。

　　歡樂的(de)時(shi)間總(zong)是過得(de)特(te)別快。在節目快接近尾聲(sheng)的(de)時(shi)候，我們特(te)意(yi)播放了(le)整學(xue)(xue)期(qi)(qi)幼兒在園生活，學(xue)(xue)習的(de)照片，讓家(jia)(jia)長(chang)看看幼兒在園不一樣(yang)的(de)一面，在家(jia)(jia)長(chang)們歡樂的(de)笑容(rong)中(zhong)，我們給(gei)本學(xue)(xue)期(qi)(qi)做了(le)一個總(zong)結，并評出了(le)本學(xue)(xue)期(qi)(qi)進步小(xiao)朋友，給(gei)他們頒發了(le)獎狀。

　　在本次活動中，有很多不足(zu)的一(yi)面，特寫此反(fan)思，希望(wang)今(jin)后能夠做得(de)更(geng)好：

　　第一，在(zai)節目一開始(shi)我們考慮到本班幼兒(er)年齡太(tai)小，比較依(yi)賴父(fu)母，所以讓家長和小朋友分(fen)開坐(zuo)，以免發生幼兒(er)不愿(yuan)意(yi)從父(fu)母懷(huai)里下來表演(yan)的情(qing)況(kuang)，這(zhe)點非常好，但是還(huan)是發現(xian)有一名幼兒(er)不愿(yuan)意(yi)跟(gen)父(fu)母分(fen)開坐(zuo)甚(shen)至哭鬧，導(dao)致其他(ta)幼兒(er)在(zai)表演(yan)時有注意(yi)力分(fen)散的情(qing)況(kuang)，教師應該處(chu)理好此類情(qing)況(kuang)。

　　第二，活動還(huan)沒開(kai)始前(qian)，以《恭喜恭喜》，《新年好》等音(yin)樂作為暖(nuan)場音(yin)樂非常好，但是后來在主(zhu)持人(ren)講話環節，還(huan)有(you)每個節目銜接的背景音(yin)樂都不是很好，應該下一些有(you)節日(ri)氣(qi)氛(fen)比較熱鬧的音(yin)樂，每次都是主(zhu)持人(ren)自己說完自己放音(yin)樂，應該單獨安排(pai)一配合老師進(jin)行(xing)音(yin)樂銜接。

　　第三，主(zhu)持人一(yi)開始沒有帶(dai)麥(mai)說話，音量顯小。帶(dai)操的(de)老(lao)師也應該(gai)帶(dai)麥(mai)，這(zhe)樣(yang)可以把幼兒分散的(de)注意力吸引過來。

　　第四，節目(mu)一開始(shi)，有(you)家庭(ting)陸陸續續地進(jin)入，也影響節目(mu)正常表演，說明家長(chang)沒有(you)很重視此次活動，所(suo)以(yi)老師應事(shi)先要強調活動時間的(de)嚴(yan)肅性，必(bi)須幾點到。

　　第(di)五，表演時，沒有安(an)排(pai)(pai)好進(jin)入舞臺(tai)的(de)隊(dui)伍(wu)，幼兒(er)都是(shi)直(zhi)接(jie)奔進(jin)舞臺(tai)，有的(de)還站反了面，給(gei)人感覺很凌亂(luan)。是(shi)因為這段時間幼兒(er)們(men)因為天氣(qi)原(yuan)因陸陸續(xu)續(xu)感冒時不時有缺勤(qin)的(de)情況，教師安(an)排(pai)(pai)的(de)隊(dui)伍(wu)總是(shi)被打亂(luan)，以(yi)后(hou)可安(an)排(pai)(pai)固(gu)定的(de)位置，對不來(lai)幼兒(er)留空位的(de)地方(fang)，進(jin)行前后(hou)微調整。

幼兒園元旦游園活動總結8

　　)隨著(zhu)時(shi)間飛(fei)逝，難忘(wang)20xx的(de)即將(jiang)過去，年(nian)末了，人們(men)即將(jiang)迎(ying)來火紅的(de)20xx。12月(yue)25日，博湖縣烏蘭鄉幼(you)(you)兒園(yuan)舉(ju)行了一場別開生(sheng)面的(de)“唱紅歌、慶元旦”師(shi)幼(you)(you)聯歡(huan)活動(dong)，全(quan)體(ti)教(jiao)職工(gong)們(men)懷著(zhu)辛勤耕耘后收獲(huo)的(de)喜悅，用自信與豪情迎(ying)接新(xin)的(de)一年(nian)。聯歡(huan)活動(dong)上(shang)，幼(you)(you)兒園(yuan)園(yuan)長胡海珍(zhen)做了新(xin)年(nian)致辭(ci)，她首先祝全(quan)體(ti)教(jiao)師(shi)和(he)孩子們(men)節日愉快。然后對全(quan)體(ti)教(jiao)師(shi)提(ti)出了新(xin)的(de)希(xi)望(wang)，要求全(quan)體(ti)教(jiao)師(shi)在新(xin)的(de)一年(nian)里上(shang)下齊心，埋頭苦(ku)干(gan)，扎實做好各項工(gong)作。

　　隨后(hou)，教(jiao)師們(men)首先以(yi)一(yi)首《沒有共產黨就(jiu)沒有新(xin)中國(guo)》拉開了帷幕，激昂嘹(liao)亮(liang)的(de)(de)歌(ge)(ge)聲在該幼兒(er)園活動(dong)(dong)大廳(ting)內久(jiu)久(jiu)回蕩，教(jiao)師們(men)以(yi)發自(zi)肺腑的(de)(de)聲音歌(ge)(ge)頌著黨的(de)(de)豐功偉(wei)績。《中國(guo)，中國(guo)，鮮紅的(de)(de)太陽永不落(luo)》、《愛我(wo)中華》等(deng)一(yi)首首歌(ge)(ge)曲表達著教(jiao)師們(men)對偉(wei)大祖國(guo)的(de)(de)熱(re)愛。孩(hai)子們(men)也不甘示(shi)弱，他們(men)會唱(chang)《娃哈哈》、《國(guo)旗(qi)、國(guo)旗(qi)多美麗》，祖國(guo)的(de)(de)形象(xiang)在孩(hai)子們(men)的(de)(de)心(xin)中逐漸鮮明(ming)，稚嫩的(de)(de)歌(ge)(ge)聲表達著孩(hai)子們(men)心(xin)中那最(zui)純(chun)潔(jie)的(de)(de)愛。中班的(de)(de)羅景仟小朋友還(huan)以(yi)一(yi)首兒(er)歌(ge)(ge)《從小愛祖國(guo)》表達著她從小就(jiu)要(yao)愛祖國(guo)的(de)(de)愿望。整個(ge)慶祝活動(dong)(dong)自(zi)始自(zi)終貫穿著團(tuan)結、和(he)諧、寬松、活潑的(de)(de)氛圍，笑(xiao)聲、掌聲、喝彩(cai)聲此(ci)起彼(bi)伏，歡快熱(re)烈的(de)(de)氣氛深深感染了在場的(de)(de)每(mei)一(yi)個(ge)人，展示(shi)了全體教(jiao)師和(he)孩(hai)子們(men)自(zi)信、自(zi)強、團(tuan)結、樂觀(guan)的(de)(de)精神(shen)風貌。

　　“活(huo)動(dong)的(de)(de)(de)舉辦不(bu)僅讓幼兒們知道了每一年的(de)(de)(de)一月一日(ri)是(shi)元旦，同(tong)時也進一步增強了教師間的(de)(de)(de)凝聚力(li)和向心力(li)，相信通(tong)過(guo)此次活(huo)動(dong)，全體教師一定會(hui)以更飽滿的(de)(de)(de)激情(qing)投入(ru)到新(xin)(xin)一年的(de)(de)(de)教育教學工作(zuo)中去(qu)，為博湖(hu)縣的(de)(de)(de)教育發(fa)展(zhan)工作(zuo)開創(chuang)新(xin)(xin)的(de)(de)(de)詩篇! ”博湖(hu)縣烏蘭(lan)鄉幼兒園園長胡海珍表示。

幼兒園元旦游園活動總結9

　　機關幼兒園中(zhong)班(ban)組(zu)慶元旦大家唱活動(dong)在吳園長的(de)深情祝(zhu)福中(zhong)，于(yu)20xx年(nian)(nian)12月30日下午3點半(ban)鐘，在幼兒園四樓(lou)大禮堂拉開帷幕。中(zhong)班(ban)組(zu)的(de)全(quan)體家長、小朋(peng)友、老師歡聚一(yi)堂，用歌聲(sheng)、笑(xiao)聲(sheng)、掌聲(sheng)送走碩果累(lei)累(lei)的(de)x年(nian)(nian)，迎接(jie)生氣勃(bo)勃(bo)的(de)x年(nian)(nian)。孩(hai)子們(men)在歌聲(sheng)中(zhong)充分展現(xian)自我，秀出(chu)精彩。

　　陽光(guang)寶(bao)寶(bao)班(ban)的家長(chang)與小(xiao)朋(peng)友(you)聯袂(mei)演(yan)唱了(le)《紅星歌》，那明快有力(li)的歌聲詮釋了(le)小(xiao)朋(peng)友(you)們對紅軍的崇拜和向往。《三只小(xiao)熊》展現(xian)了(le)小(xiao)熊一家快樂、幸福的生活情(qing)景。陽光(guang)寶(bao)寶(bao)班(ban)在(zai)本次活動(dong)中(zhong)榮獲(huo)表演(yan)獎。

　　中(zhong)班小(xiao)朋友為了紀念建國xx周(zhou)年，使出吃奶(nai)的力氣，傾情演唱了國歌，在雄壯的歌聲中(zhong)，我們看到了希望。《歌聲與微笑》又(you)帶給我們全(quan)新的視聽感覺。中(zhong)班在本次(ci)活(huo)動(dong)中(zhong)榮(rong)獲合作(zuo)獎。

　　彩虹(hong)貝(bei)(bei)貝(bei)(bei)班手(shou)拿藍月(yue)亮和黃(huang)星星，為我們(men)演(yan)唱(chang)了優美動聽的(de)少兒名曲《小(xiao)白船(chuan)(chuan)》，一群可愛的(de)小(xiao)白兔在月(yue)亮船(chuan)(chuan)上游(you)玩的(de)景象被小(xiao)朋友演(yan)繹得惟妙惟肖。《好爸爸壞爸爸》唱(chang)出了孩子們(men)的(de)心聲，全場觀眾報以最(zui)熱烈的(de)掌聲。彩虹(hong)貝(bei)(bei)貝(bei)(bei)班在本次活動中榮獲童(tong)聲獎(jiang)。

　　中班組的家長也為(wei)我們帶來了豐富多(duo)彩(cai)的節目(mu)。陽(yang)光寶寶班媽(ma)媽(ma)們的舞蹈《快(kuai)樂恰(qia)(qia)恰(qia)(qia)》；中班媽(ma)媽(ma)的舞蹈《朝鮮(xian)舞》、《肚皮(pi)舞》，小魔術；彩(cai)虹(hong)貝(bei)貝(bei)班爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)的歌曲《明天會更好》、雨菲媽(ma)媽(ma)的獨唱(chang)《你(ni)好嗎(ma)》把(ba)節日的氣氛推向高潮。

　　最后由全體中班(ban)組的(de)(de)老師(shi)們(men)(men)集體演唱(chang)《相(xiang)親相(xiang)愛(ai)的(de)(de)一家(jia)人》，歌聲表達(da)了老師(shi)們(men)(men)的(de)(de)心(xin)(xin)境。是呀(ya)！有緣(yuan)才能相(xiang)聚，有心(xin)(xin)才會珍惜，讓我們(men)(men)共同珍惜和孩(hai)子(zi)們(men)(men)在一起的(de)(de)分分秒秒吧！用愛(ai)心(xin)(xin)澆灌(guan)祖國(guo)的(de)(de)花朵，用真心(xin)(xin)對待每一位家(jia)長，用誠(cheng)心(xin)(xin)譜寫幼教之路。

幼兒園元旦游園活動總結10

　　20xx年12月31日早上(shang)，我(wo)班舉(ju)行(xing)了“慶元旦賀新年”親子(zi)(zi)文藝活(huo)動(dong)(dong)。本次活(huo)動(dong)(dong)我(wo)班得到了園(yuan)里(li)和幼兒家長(chang)們的(de)大力支持，活(huo)動(dong)(dong)搞得很成功，本次活(huo)動(dong)(dong)迎合(he)了家長(chang)的(de)需求，體現(xian)了孩子(zi)(zi)們的(de)進(jin)步，受到了家長(chang)的(de).一致好評。活(huo)動(dong)(dong)結(jie)束后，我(wo)總結(jie)了有以(yi)下(xia)幾(ji)點(dian)：

　　1、在環境的(de)創設上，我們選擇了氣球、拉(la)花來營造(zao)節日的(de)喜慶氛圍。我們還將平時的(de)繪畫(hua)、手工(gong)制(zhi)作在班上展(zhan)示(shi)出(chu)來，使家長(chang)一來就能欣賞到(dao)孩子們的(de)漂亮作品。

　　2、活(huo)動(dong)開(kai)場以(yi)班級思維小主持(chi)人賀新年拉開(kai)序幕，通過家(jia)(jia)長和幼(you)兒共同參(can)與歌舞文藝匯(hui)演活(huo)動(dong)，既增進了家(jia)(jia)長和幼(you)兒之間的感情，也使家(jia)(jia)長體會到了幼(you)兒園教師的耐(nai)心。

　　3、在親(qin)(qin)子游(you)(you)戲(xi)節(jie)目上，我(wo)們(men)充(chong)分發揮(hui)與家長(chang)的(de)互動作用。游(you)(you)戲(xi)《聽(ting)(ting)音(yin)樂(le)搶(qiang)椅(yi)子》中(zhong)，我(wo)們(men)讓(rang)幼(you)兒(er)和家長(chang)聽(ting)(ting)音(yin)樂(le)上場，當聽(ting)(ting)到“乖乖和媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)，相親(qin)(qin)相愛(ai)”時，幼(you)兒(er)蹦(beng)到媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)懷(huai)里讓(rang)媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)抱著去(qu)搶(qiang)坐(zuo)椅(yi)子，這時候間奏音(yin)樂(le)是“大灰狼”出來啦，由一(yi)個中(zhong)班小朋(peng)友來扮(ban)演大灰狼，當聽(ting)(ting)到一(yi)聲槍響的(de)音(yin)樂(le)時，“大灰狼”應聲倒下，學的(de)惟(wei)妙惟(wei)肖(xiao)，逗的(de)家長(chang)笑做(zuo)一(yi)團。

　　4、在游(you)戲(xi)中(zhong)，家(jia)(jia)長們的(de)參(can)與性(xing)特別(bie)高漲(zhang)，我(wo)故(gu)作(zuo)頑皮地描述著(zhu)每(mei)一(yi)(yi)個參(can)與游(you)戲(xi)的(de)爸(ba)爸(ba)媽媽，爺(ye)爺(ye)奶(nai)奶(nai)的(de)樣子(zi)。開心的(de)笑，羞澀的(de)笑，捂(wu)著(zhu)肚子(zi)在笑……一(yi)(yi)下子(zi)仿佛每(mei)一(yi)(yi)個人(ren)都回到了充滿(man)笑聲的(de)童年，就像一(yi)(yi)個家(jia)(jia)長結(jie)束(shu)時(shi)(shi)說的(de):難得(de)有時(shi)(shi)間這樣開心的(de)陪孩子(zi)玩一(yi)(yi)會了！

　　作為幼(you)兒園(yuan)老(lao)(lao)師(shi)，當我看到(dao)了孩(hai)子(zi)在(zai)著半年中發生(sheng)的(de)巨大變(bian)化，孩(hai)子(zi)們(men)參(can)與積極(ji)性大大提(ti)高，表現更(geng)加活躍，信心更(geng)為充(chong)足。在(zai)演(yan)出中雖(sui)然有(you)的(de)忘記(ji)動(dong)作，有(you)的(de)在(zai)玩搶椅(yi)子(zi)，有(you)的(de)走錯位(wei)置。但靜下(xia)來想一想，孩(hai)子(zi)從剛入園(yuan)什么(me)都(dou)不會(hui)(hui)，到(dao)現在(zai)會(hui)(hui)唱(chang)歌(ge)、會(hui)(hui)跳舞(wu)、會(hui)(hui)繪(hui)畫(hua)、會(hui)(hui)做手工(gong)……不都(dou)是老(lao)(lao)師(shi)們(men)辛勤(qin)的(de)回報嗎！孩(hai)子(zi)們(men)，老(lao)(lao)師(shi)以(yi)你們(men)為榮(rong)，如果沒有(you)你們(men)，老(lao)(lao)師(shi)排的(de)舞(wu)蹈再好(hao)也是假的(de)，是你們(men)把老(lao)(lao)師(shi)的(de)舞(wu)蹈帶給(gei)(gei)了爸(ba)爸(ba)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)叔(shu)叔(shu)阿(a)姨們(men)，是你們(men)精彩的(de)表演(yan)換來了在(zai)場每一個觀眾喝彩及(ji)掌聲。孩(hai)子(zi)們(men)，你們(men)永遠(yuan)是最(zui)棒的(de)！這一次(ci)的(de)表演(yan)是你們(men)獻(xian)給(gei)(gei)老(lao)(lao)師(shi)及(ji)爸(ba)爸(ba)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)最(zui)好(hao)的(de)新年禮物。我們(men)期待孩(hai)子(zi)們(men)在(zai)新的(de)一年里取得更(geng)大的(de)進步！

幼兒園元旦游園活動總結11

　　為了讓幼(you)兒感受(shou)迎新年愉快(kuai)的(de)節日(ri)氛圍(wei)，體驗(yan)好朋友之間互贈(zeng)禮物的(de)快(kuai)樂(le)，有效促進孩子(zi)與人交往的(de)積極(ji)心態，獲得健康積極(ji)的(de)情(qing)感。

　　周(zhou)末東陳鎮幼兒(er)園中(zhong)班的(de)(de)老師們，給小朋(peng)(peng)友布置(zhi)了一個小小的(de)(de)“任務”，在家長的(de)(de)陪伴和指(zhi)導下，給好朋(peng)(peng)友自制一個新年禮(li)物。12月26日早上，孩子們陸續入園了，瞧!小朋(peng)(peng)友們帶的(de)(de)禮(li)物琳(lin)瑯(lang)滿目(mu)，有賀卡、有玩具、有折紙......有的(de)(de)禮(li)物上還用小貼紙請(qing)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽(ma)媽(ma)代筆(bi)，寫上了對好朋(peng)(peng)友深深的(de)(de)祝福呢!

　　在老師的(de)引導下，小朋友們(men)(men)之(zhi)間經歷(li)了(le)(le)一次心(xin)與心(xin)的(de)交流。通過這次互贈新(xin)年(nian)禮(li)物的(de)活動，他們(men)(men)知道(dao)了(le)(le)“你對別人好，別人也會對你好”的(de)簡(jian)單道(dao)理。活動中，孩子們(men)(men)們(men)(men)學會了(le)(le)一些(xie)與人交際的(de)技巧，增進了(le)(le)幼兒間的(de)了(le)(le)解，促進了(le)(le)彼(bi)此間的(de)友誼(yi)。

幼兒園元旦游園活動總結12

　　12月25日晚上六點半，在幼兒(er)成長中心我公(gong)(gong)司(si)舉行(xing)了(le)“狂歡圣誕、喜(xi)迎元旦(dan)”的(de)主題晚會。在這個辭(ci)舊迎新(xin)的(de)日子里，這臺晚會給(gei)公(gong)(gong)司(si)所有領導(dao)和(he)職工帶來了(le)新(xin)年的(de)第(di)一聲祝福，也給(gei)忙(mang)碌緊張(zhang)的(de)工作生(sheng)活(huo)帶來了(le)一縷輕松愉快。在此對(dui)本次晚會做(zuo)(zuo)出(chu)相關總結(jie)，主要目的(de)是盡(jin)量做(zuo)(zuo)到查漏(lou)補缺，更(geng)好的(de)總結(jie)經驗，以便于以后(hou)的(de)工作做(zuo)(zuo)得(de)更(geng)好。

　　晚(wan)會整體能夠彰(zhang)顯出公司職(zhi)工(gong)的(de)青春(chun)活力(li)，同(tong)時在工(gong)作(zuo)過(guo)程中也(ye)增強了(le)各(ge)部(bu)門的(de)凝聚力(li)。下面是本(ben)次工(gong)作(zuo)的(de)詳(xiang)細(xi)總結：

　　一、晚會的宗旨和意義

　　本次元旦晚會(hui)，以(yi)溝通(tong)感情、增入交流、增強(qiang)集(ji)體(ti)凝聚(ju)力和豐富(fu)職工文化生活為宗旨，以(yi)迎接(jie)新(xin)的(de)一年(nian)為主題(ti)，回顧過去，展望(wang)未來，激發(fa)員工的(de)積極(ji)性，期望(wang)20xx年(nian)再創造更加輝煌(huang)的(de)業績。

　　二、晚會的籌備過程

　　1、活(huo)動(dong)環節的安(an)排。為激發廣大職工(gong)的創造性(xing)與(yu)積(ji)極(ji)參與(yu)性(xing)，保(bao)證晚(wan)會的高質(zhi)量高水平，在題材、內(nei)(nei)容(rong)上下(xia)功夫(fu)，確保(bao)活(huo)動(dong)內(nei)(nei)容(rong)多樣化。各部門職工(gong)也都積(ji)極(ji)參與(yu)，相互協(xie)調，積(ji)極(ji)配合安(an)排，使晚(wan)會各項工(gong)作有組(zu)織性(xing)和系統性(xing)，保(bao)證晚(wan)會順利完成。

　　2、晚會的(de)前期工作(zuo)(zuo)。為將晚會舉辦得熱鬧(nao)、喜慶，我們前期工作(zuo)(zuo)做得很到位：通過發放通知、公(gong)司板報(bao)進行宣傳(chuan)，精心(xin)布(bu)置會場，合理安排(pai)工作(zuo)(zuo)人員，邀請(qing)領導以及(ji)相關媒體參加等。

　　三、活動總結

　　本次晚(wan)會(hui)舉(ju)辦得(de)基本很成功，從開場(chang)到(dao)結束(shu)整(zheng)個會(hui)場(chang)其樂融融，整(zheng)個一片歡樂的(de)海洋。整(zheng)場(chang)晚(wan)會(hui)的(de)亮點很多，精(jing)彩的(de)節目一個接(jie)一個。首(shou)先是(shi)織(zhi)布車間職工周(zhou)守蘭的(de)一曲(qu)《星光》，把從門口(kou)路過(guo)的(de)本不(bu)(bu)打算看晚(wan)會(hui)的(de)人都吸引了過(guo)來;接(jie)下來的(de)小品《招聘》更是(shi)一絕，讓全場(chang)樂翻了天(tian);游(you)戲《瞎子背瘸子》、《心有(you)靈(ling)犀》更是(shi)讓觀眾耳(er)目一新(xin)，將氣氛推向了高(gao)潮。兩位主(zhu)持(chi)人那飽滿的(de)熱情(qing)，激昂(ang)的(de)文字，也為晚(wan)會(hui)增色不(bu)(bu)少，也許(xu)他(ta)們并不(bu)(bu)專業，但他(ta)們同樣優秀(xiu)。

　　總結經(jing)驗，吸(xi)取教(jiao)訓，在(zai)(zai)晚會的籌備工(gong)(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)，事無(wu)巨細都要(yao)(yao)(yao)考慮(lv)到，工(gong)(gong)(gong)作(zuo)人員安排要(yao)(yao)(yao)到位，各司其(qi)職，游戲環節的規則要(yao)(yao)(yao)清(qing)晰明了，在(zai)(zai)以后的工(gong)(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)我們會盡量杜絕以上問題(ti)，并及時(shi)解決新問題(ti)，在(zai)(zai)不斷地吸(xi)取經(jing)驗和教(jiao)訓中(zhong)進步，這樣我們在(zai)(zai)以后的工(gong)(gong)(gong)作(zuo)開展中(zhong)才(cai)能做得更好(hao)。

幼兒園元旦游園活動總結13

　　在(zai)辭舊迎(ying)新(xin)之際，我們(men)(men)滿(man)載著收獲和希(xi)望，以飽滿(man)的(de)(de)(de)精(jing)神迎(ying)來了(le)(le)xx年。在(zai)迎(ying)接新(xin)年的(de)(de)(de)來臨時(shi)(shi)，我們(men)(men)小二班在(zai)11年12月31日舉行(xing)了(le)(le)“慶元(yuan)旦、迎(ying)新(xin)年”家(jia)(jia)園聯歡會。這(zhe)次活動豐(feng)富多彩(cai)，幼兒(er)、教師、家(jia)(jia)長(chang)(chang)一(yi)起度(du)過了(le)(le)開心、快樂、有意義的(de)(de)(de)聯歡會。為了(le)(le)讓孩(hai)(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)過一(yi)個難忘的(de)(de)(de)節日，我們(men)(men)早就開始利用(yong)(yong)幼兒(er)制作的(de)(de)(de)彩(cai)環、拉花(hua)布置活動室。利用(yong)(yong)業(ye)余時(shi)(shi)間排練文藝節目。為了(le)(le)突出(chu)我園的(de)(de)(de)特(te)色、為了(le)(le)能讓孩(hai)(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)大(da)膽表(biao)現自己(ji)，讓家(jia)(jia)長(chang)(chang)看到自己(ji)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)進步成(cheng)長(chang)(chang)，我們(men)(men)結合說唱游戲(xi)等教育編(bian)排了(le)(le)許多精(jing)彩(cai)節目。本次活動迎(ying)合了(le)(le)家(jia)(jia)長(chang)(chang)的(de)(de)(de)需求，體現了(le)(le)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)的(de)(de)(de)進步收到了(le)(le)家(jia)(jia)長(chang)(chang)的(de)(de)(de)一(yi)致好評。

　　下午(wu)三點半左(zuo)右，家長們已經陸續到(dao)園，家園聯(lian)歡活(huo)動在孩子(zi)們的新年(nian)祝福聲當中，正是拉(la)開(kai)序幕(mu)。孩子(zi)們那(nei)天真的笑容和甜甜的話(hua)語，使我們感受到(dao)了新年(nian)的快樂與成長的喜悅！

　　本次活動主(zhu)要以幼兒才藝展示為主(zhu)，《我給太陽唱支(zhi)歌》《小(xiao)手帕》《我有一雙小(xiao)手》《恭(gong)喜(xi)恭(gong)喜(xi)》等把(ba)活動推向高潮。

　　形式多(duo)樣的(de)(de)(de)游(you)戲活動(dong)和內容(rong)豐富的(de)(de)(de)知識表演(yan)，展示了(le)孩(hai)子們(men)(men)的(de)(de)(de)敏捷的(de)(de)(de)思維能力和良好(hao)的(de)(de)(de)學(xue)習習慣。在活動(dong)中(zhong)，孩(hai)子們(men)(men)積極(ji)參與，敢于競爭。家長們(men)(men)給予熱烈的(de)(de)(de)掌聲和鼓勵的(de)(de)(de)目(mu)光，孩(hai)子們(men)(men)充分體(ti)驗到了(le)成功的(de)(de)(de)自豪感。

　　全(quan)體家(jia)長(chang)參與了(le)我們(men)精心(xin)設計的親(qin)(qin)子游戲活動。我們(men)的親(qin)(qin)子活動可謂別出心(xin)載。親(qin)(qin)子游戲《搶(qiang)椅(yi)子》《揪尾(wei)巴(ba)》《踩氣(qi)球》等活動，不僅讓家(jia)長(chang)和孩(hai)子共同體驗到了(le)節日的歡快，在互動的過程中更加深了(le)母(mu)子之間的感情。

　　我們(men)的家園聯歡活動(dong)還(huan)穿插了舞蹈(dao)、歌(ge)(ge)表演(yan)、歌(ge)(ge)曲、兒歌(ge)(ge)等活動(dong)的展示，讓孩子們(men)充分體驗、感(gan)受著節(jie)日帶來的歡樂(le)。

　　歡(huan)樂的(de)(de)時(shi)光(guang)總(zong)是過得(de)特別(bie)快(kuai)。離園的(de)(de)時(shi)間(jian)到(dao)了，看到(dao)家(jia)長們滿意(yi)的(de)(de)笑容，我們也非常富有(you)成就感。在(zai)活動(dong)中(zhong)我們遵循面向全(quan)體幼兒、讓(rang)孩子們得(de)到(dao)鍛煉，盡情(qing)表現，讓(rang)家(jia)長看到(dao)自己(ji)的(de)(de)孩子同樣得(de)到(dao)老師重視、喜歡(huan)。整個(ge)(ge)活動(dong)充滿生機，充滿激情(qing)。當然，我們這次(ci)活動(dong)也有(you)不足之處(chu)。由于時(shi)間(jian)關系，有(you)幾(ji)個(ge)(ge)幼兒還沒有(you)得(de)到(dao)獨(du)立表現的(de)(de)機會，希望在(zai)下次(ci)活動(dong)中(zhong)，給幼兒提供(gong)時(shi)間(jian)，提供(gong)鍛煉的(de)(de)機會讓(rang)每一個(ge)(ge)孩子都能得(de)到(dao)很好的(de)(de)發展。

幼兒園元旦游園活動總結14

　　12月30日(ri)上午我園舉行了慶元旦聯歡活動，這是孩子們(men)在幼(you)兒(er)園過(guo)(guo)的第一(yi)個元旦，為(wei)了讓孩子們(men)過(guo)(guo)一(yi)個難忘的節日(ri)，我們(men)精心(xin)準備節目、布置(zhi)活動室，讓孩子感受到濃濃的節日(ri)氣(qi)氛。

　　活動(dong)前(qian)我們(men)(men)已(yi)經在細心的(de)(de)(de)鋪墊孩子(zi)們(men)(men)的(de)(de)(de)工作了，用愛心和耐心傳遞著對他們(men)(men)的(de)(de)(de)關愛和鼓勵;聯歡活動(dong)是老師(shi)們(men)(men)把自己(ji)的(de)(de)(de)信(xin)心和能力展現給家(jia)長們(men)(men)的(de)(de)(de)時機，讓家(jia)長感覺(jue)到孩子(zi)放到這里是放心的(de)(de)(de)。

　　與(yu)以(yi)往的(de)(de)授課(ke)方式不同，此次(ci)活動緊(jin)緊(jin)圍繞服務與(yu)家長，受益(yi)于孩子(zi)為(wei)宗旨(zhi)，以(yi)培養(yang)孩子(zi)的(de)(de)良好(hao)行為(wei)習慣和(he)品德教(jiao)育(yu)為(wei)目標，把教(jiao)育(yu)活動以(yi)“慶(qing)元旦(dan)親子(zi)聯歡(huan)會”的(de)(de)形式呈現出(chu)來(lai)。其樂融融、親情盡現，自然而和(he)諧。

　　在本次演出過程(cheng)中(zhong)，老師根(gen)據孩子(zi)們(men)的不同(tong)特點(dian)編排節目，充(chong)分挖掘每個孩子(zi)身上的閃光點(dian)，讓(rang)孩子(zi)站在屬于自己(ji)的舞臺(tai)上盡情發揮，享受快樂。

　　本次聯歡會分兩部分舉行，幼(you)兒節目展示(shi)和親子同(tong)樂活(huo)動(dong)，感謝(xie)30多位家長積極的參與了我們的活(huo)動(dong)。早上8點家長們已經陸續到園，8：30家園聯歡活(huo)動(dong)在(zai)孩(hai)子們的一片祝福聲中正式拉開(kai)序幕。

　　一(yi)首(shou)新年祝福兒歌(ge)《新年娃(wa)(wa)娃(wa)(wa)多(duo)可愛》拉開了聯(lian)歡會(hui)的(de)(de)(de)序幕，充滿(man)童趣的(de)(de)(de)舞蹈(dao)博(bo)得了家長熱烈(lie)的(de)(de)(de)掌(zhang)聲(sheng)。清脆的(de)(de)(de)歌(ge)聲(sheng)，歡快的(de)(de)(de)笑(xiao)聲(sheng)，揚溢(yi)在(zai)空氣中(zhong)。孩子們圍成一(yi)個圓，開心的(de)(de)(de)唱著(zhu)(zhu)，跳著(zhu)(zhu)。家庭(ting)才藝的(de)(de)(de)展示也讓(rang)家長們在(zai)充滿(man)著(zhu)(zhu)童真童趣的(de)(de)(de)表演中(zhong)，欣(xin)賞著(zhu)(zhu)自家寶(bao)寶(bao)的(de)(de)(de)表現能力(li)的(de)(de)(de)同時，贊嘆著(zhu)(zhu)別家寶(bao)寶(bao)的(de)(de)(de)表演技巧。

　　記得(de)一個(ge)家長結束時(shi)(shi)說：“難(nan)得(de)有時(shi)(shi)間這樣開心(xin)的(de)陪孩子(zi)(zi)玩一會了。整臺節目的(de)演出，離(li)不(bu)開班里兩位老師的(de)幫(bang)助(zhu)，老師們都盡職盡責(ze)的(de)幫(bang)助(zhu)孩子(zi)(zi)換衣服、帶(dai)頭飾，組織孩子(zi)(zi)排好(hao)隊，時(shi)(shi)刻注(zhu)意孩子(zi)(zi)的(de)安全。

　　最后，家長與老(lao)師積極交流溝(gou)通，幼兒園里傳出陣陣笑聲(sheng)!

幼兒園元旦游園活動總結15

　　我(wo)們(men)(men)幼兒園(yuan)舉行了慶(qing)元旦(dan)迎新年家(jia)園(yuan)聯歡(huan)活(huo)動，為了讓孩(hai)子們(men)(men)過一個難忘的節日，我(wo)們(men)(men)早就開(kai)始利用業(ye)余時間排(pai)練節目。為了能讓孩(hai)子們(men)(men)大膽表現自己，讓家(jia)長看到自己孩(hai)子的進步(bu)成長，我(wo)們(men)(men)結合教材(cai)及行為習(xi)慣培養方面(mian)編(bian)排(pai)了許(xu)多精彩的節目和親子游戲。本次活(huo)動迎合了家(jia)長的需求，體現了孩(hai)子們(men)(men)的進步(bu)，受(shou)到了家(jia)長的一致好評。

　　一、環境布置

　　活動(dong)前夕，我(wo)與穆老師對(dui)室內外環境進行了(le)精心布(bu)置(zhi)，大紅“福”字掛上墻，各色氣(qi)球隨(sui)風舞動(dong)以(yi)及具有民間風味的(de)彩(cai)色剪紙，處處洋溢著喜慶(qing)祥和(he)的(de)氣(qi)氛，家長(chang)和(he)孩子們一進門(men)，都不由自主(zhu)的(de)發出(chu)贊嘆：“啊，過年了(le)——”

　　二、早點活動

　　早(zao)點活動中，孩(hai)(hai)子(zi)們(men)在(zai)老師(shi)的(de)組織下有秩序的(de)洗手、排隊、端早(zao)點，今(jin)(jin)天孩(hai)(hai)子(zi)們(men)表現(xian)的(de)都(dou)(dou)(dou)很棒，沒(mei)有一個孩(hai)(hai)子(zi)把(ba)早(zao)點撒在(zai)桌上(shang)、地上(shang)。家長(chang)們(men)看到(dao)這些(xie)平時在(zai)家衣來伸手、飯(fan)來張(zhang)口(kou)的(de)小皇帝們(men)竟能自己獨立(li)的(de)把(ba)飯(fan)吃干(gan)凈(jing)時，都(dou)(dou)(dou)覺(jue)得(de)非常驚喜，不由(you)自主的(de)夸(kua)獎孩(hai)(hai)子(zi)：“寶(bao)貝(bei)，真棒!”一位媽(ma)媽(ma)在(zai)反饋中寫到(dao)：真不敢相信，孩(hai)(hai)子(zi)入園(yuan)才(cai)三個多月竟有如此(ci)大的(de)進步，以前在(zai)家，都(dou)(dou)(dou)是(shi)他奶奶哄著喂老半(ban)天，今(jin)(jin)天在(zai)幼兒園(yuan)，我(wo)覺(jue)得(de)孩(hai)(hai)子(zi)好象長(chang)大了很多……

　　三、節目表演

　　九點左(zuo)右，家(jia)園聯歡(huan)活(huo)動(dong)在(zai)孩(hai)子們(men)(men)的(de)祝福聲當(dang)中，正式拉開序幕。我(wo)們(men)(men)首先向家(jia)長(chang)們(men)(men)展示了(le)《過新(xin)年》主題(ti)活(huo)動(dong)中的(de)兒歌(ge)及(ji)歌(ge)曲，有《雪娃娃》《我(wo)們(men)(men)不怕冷》《長(chang)大一歲了(le)》及(ji)《玩具(ju)進(jin)行曲》《走路》等舞蹈表演(yan)，孩(hai)子們(men)(men)那天真的(de)笑(xiao)容和甜甜的(de)話語(yu)，時不時的(de)贏得家(jia)長(chang)們(men)(men)熱烈(lie)的(de)掌聲。另外，我(wo)們(men)(men)還設(she)計(ji)了(le)寶寶與家(jia)長(chang)同(tong)跳《新(xin)年舞》的(de)環節，在(zai)歡(huan)快的(de)音(yin)樂聲中，孩(hai)子們(men)(men)與爸爸媽媽手(shou)牽手(shou)翩翩起(qi)舞，整個活(huo)動(dong)室(shi)內歌(ge)聲、笑(xiao)聲連成(cheng)一片(pian)，使我(wo)們(men)(men)感受到了(le)新(xin)年的(de)快樂與成(cheng)長(chang)的(de)喜悅!

　　四、親子游戲

　　為了(le)讓家(jia)長們(men)真實(shi)的看到孩子(zi)的進(jin)步，本次活動(dong)中我(wo)們(men)設計了(le)體現自立能(neng)力方面的游戲：“穿鞋比賽”，家(jia)長們(men)對孩子(zi)的表現非常滿意，給予了(le)熱情的鼓勵(li)和(he)高度評價，孩子(zi)們(men)充分體驗到了(le)成(cheng)功的自豪感(gan)。

　　五、共制巨幅賀卡

　　為(wei)了體現(xian)孩(hai)子(zi)們(men)(men)在手工方(fang)面的(de)(de)(de)進(jin)步，也是為(wei)孩(hai)子(zi)們(men)(men)在幼(you)(you)兒(er)園(yuan)渡過(guo)的(de)(de)(de)第一(yi)個(ge)元旦做個(ge)紀念，我(wo)們(men)(men)組織家(jia)(jia)長與幼(you)(you)兒(er)共同裝飾完成(cheng)巨幅賀卡“20xx，新年快樂”，家(jia)(jia)長與孩(hai)子(zi)分工合作(zuo)，有(you)的(de)(de)(de)團(tuan)紙球，有(you)的(de)(de)(de)粘貼，活(huo)動中家(jia)(jia)長們(men)(men)看(kan)到了孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)進(jin)步，感受到了孩(hai)子(zi)們(men)(men)沉浸于創作(zuo)活(huo)動中的(de)(de)(de)喜悅，不由為(wei)老師(shi)的(de)(de)(de)創意發出贊嘆。

　　歡樂的(de)時光總是過(guo)得特(te)別(bie)快，離園的(de)時間到了，為(wei)了給孩子們(men)留下一個美好的(de)回憶，我們(men)組織(zhi)家(jia)長與孩子們(men)在(zai)(zai)活動室(shi)前合(he)影留念，看到家(jia)長們(men)滿意(yi)的(de)笑容，我們(men)也非(fei)常富(fu)有成就感。在(zai)(zai)活動中(zhong)我們(men)遵循(xun)面向全體(ti)幼兒，讓(rang)每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xian)，讓(rang)家(jia)長看到自己的(de)孩子同樣得到老師重(zhong)視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。而家(jia)長留言所(suo)表達(da)的(de)諸多建議，又成為(wei)我們(men)以后工作的(de)"動力和努力的(de)方向。

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游園活動總結11-13

幼兒園游園活動邀請函12-03

幼兒園元旦主題活動總結12-02

幼兒園元旦廟會活動總結11-30

幼兒園元旦活動總結與反思11-14

幼兒園游園活動邀請函15篇07-25

幼兒園慶祝元旦節活動總結11-19

幼兒園慶元旦活動總結15篇11-20

2022游園活動策劃書11-15

幼兒園慶元旦活動工作總結11-09