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大學學校活動總結

時間:2023-01-26 18:16:47 活動總結 我要投稿

大學學校活動總結15篇

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,因此我們要做好歸納,寫好總結。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的大學學校活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學學校活動總結15篇

大學學校活動總結1

  讀書,是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個非常重要的途徑。讓孩子多讀書,讀好書,成為了全校老師的共識。為此作為語文老師的我為打造書香班級做出了新的思考和探索!

  一、活動目的:

  書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!為了拓寬學生的知識面,通過開展“和書交朋友,遨游知識大海洋”系列讀書活動,激發學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想,努力營造書香班級和書香家庭的氛圍。

  二、活動目標:

  1、通過活動,建立起以家庭、班級、個人為主的三級“兒童書庫”。

  2、通過活動,在班級內形成熱愛讀書的良好風氣。

  3、通過活動,使學生養成博覽群書的好習慣。

  4、通過活動,促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。

  5、通過有關讀書的有關活動,引導學生與經典、好書交真正的朋友。

  6、通過活動,帶動家庭成員一起讀書,共建書香家庭。

  7、營造良好的'讀書氛圍,推動班級的讀書活動,為營造書香校園,打造書香班級奠定基礎。

  三、活動口號:

  “用眼睛收藏世界,用大腦收藏書籍。”

  四、活動構想:

  1、 制定讀書計劃:

  每個學生結合個人實際,每學期制定出讀書目標,具體有讀書的內容、目標、措施、實現時間等。

  2、 營造書香濃郁的讀書氛圍

  (1)做好教室的環境布置,讓班上的墻壁、黑板、書櫥、窗戶充溢著濃烈的書香。此外,還可從學生讀書的心情出發,力求溫馨、舒適、甜蜜,可適當運用鮮花、音樂、書簽等。

  (2)讓老師的讀書去影響學生,用自己的愛好潛移默化地感染學生。讀學生推薦的好書,和學生交流讀書感受。

  (3)征集讀書名言。在學生當中根據自己對讀書的理解和感受征集關于讀書的名言,可以把這些優美的名言制成漂亮的書簽貼在教室里,目的是為了進一步營造班級書香氛圍,激發學生讀書熱情。

  3、辦讀書博覽會:

  (1) 每個學生每學期要讀5本書以上,并精讀其中5篇文章。

  (2) 每天中午,舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

  4、 建立兒童小書庫:

  (1)召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊會,大家集思廣益,談論如何買書、存書、讀書。

  (2) 在校級圖書室的基礎上,每個學生建立起個人小書庫,班級建立起班級圖書角和家庭書架。

  5、 建立好書交換站:

  (1) 同學與同學之間,我們班與四(4)班之間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動。

  (2) 每個學生每學期向班級捐一本書,書后附上一篇自己的讀書心得,進一步充實校級圖書室,把校圖書室建成最大的圖書交換站和交流站。

  6、 建立讀書成長冊:

  每個學生都要建立一本“讀書成長冊”,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學期制定的讀書計劃書,參加讀書實踐活動的作品,獲獎情況等記錄下來。

  7、 制作、評比書簽:

  學生自己設計和制作書簽,有的把書簽設計成自己喜歡的卡通形象,有的把書簽設計成各種書的形狀,還有的在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句。被評上的“特色書簽”,老師貼上一個鮮艷的五角星以示鼓勵。學生對自己制作的書簽格外珍惜,每次看完書后,他們都會小心翼翼地把書簽夾進去。學生每看完一本,就在自己的書簽上寫上書名,比比誰在一個學期中看的書最多。提倡孩子講一年的讀書書簽作為節日的禮物贈送給自己的老師和親人。

  8、倡導家庭讀書樂。 (即親子共讀)

  學生的讀書活動也影響了家庭的娛樂,也影響了父母的讀書。我班許多家庭都不由自主地形成了家庭讀書樂。家庭讀書,由于每個人的文化程度不同,職業需求不同,還有興趣愛好不同,所選擇的讀書內容也應因人而異。 而家庭讀書又有其特殊的意義所在,它除了能夠提高我們個人的文化素質外,還能夠加強社區的精神文明建設。因此,搞好家庭讀書有著至關重要的意義。

  9、開展讀書實踐活動:

  (1) 積極組織學生開展有關的讀書實踐活動,如:故事會、演講比賽、調查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪輯、廢紙簍中撿出一本書等。為了展示學生的優秀閱讀報告,我們可以舉行“小荷尖尖——學生優秀閱讀報告展”。“你讀的書真多!”、“你畫的畫真棒!”、“你寫得真好!”類似的活動。

  (2)課堂欣賞,熏陶感受。

  利用十分鐘早自修開設了一堂欣賞課。有美文欣賞、古詩文欣賞、故事欣賞……播放朗誦的磁帶,有時我們聽磁帶欣賞,有時聽學生朗讀欣賞,對朗讀的文章進行評析,使他們從小就受到語言文字美的熏陶,并且能將這些優美的語句積累下來。

  10、 讀書活動評價:

  (1) 根據活動實際情況,經個人申報,各種讀書可評為“小書蟲”“讀書小明星”等。

  (2) 制定循序漸進的閱讀目標,鼓勵學生超前完成,并進行一定的星級評比活動。隨著學校組織的書香進校園讀書活動的推進,營造書香班級,讓好書陪伴學生越來越深入每一位同學的心,也漸漸地成為我們五

  (3)班的一種氛圍。有組織的讀書活動一直在悄然無聲中進行著,持續到今天,在我們全體五(3)班管理老師的不懈地努力下,在書香校園這塊熱土上,我們獲得了一定的收獲。

  “讀萬卷書,行萬里路。”相信我們時代小學的書香校園一定能書香四溢、花開滿地!

大學學校活動總結2

  ——20xx年人文社會科學學院活動總結 時光如行云流水一般匆匆流過,伴隨著忙碌的學習和生活,20xx年即將過去,學校以及各院系的校園文化活動也即將接近尾聲。

  本年度,學校在文藝、體育、學術、美術等各個方面舉辦了多項豐富多彩的校園文化建社活動。校園文化活動的開展,進一步豐富了大學生的課余文化生活,極大的調動了學生的積極性,為學生提供了發揮特長、展示才能、提高綜合素質的廣闊空間,樹立了良好的校風學風,有效的營造了穩定、和諧的校園環境。

  為了積極響應學校豐富校園文化活動的號召,全面提高學生的綜合素質,加強校園文明和校園文化建設,根據學校的要求,同時結合我們人文社會科學院的實際情況,我院積極參加并開展了一系列校園文化活動。以下是我對本院在20xx年校園文化建設活動中表現和成果的總結。

  (一) 多彩文藝篇

  大學如同一個大舞臺,充滿了挑戰和奇跡,我們要在這個舞臺上盡情的展示自己,發揮自己的能力和特長,這樣我們才會得到鍛煉和培養,才會不斷的提高和進步。這學期,學校舉行了第十四屆大學生科技文化藝術節,給學生們提供了很多展示和鍛煉自己的機會。我們學院積極響應學校號召,每項活動都認真努力籌備,積極參加評比。下面我對我院在各項活動中的表現做一下總結。

  1.歌詠比賽 20xx級法學的新生們在開學之初的軍訓活動中表現得很出色,同學們每天都艱苦的訓練,積極配合教官的要求,堅持著把每個動作做到最好。在軍訓即將結束時,學校組織各個單位進行軍歌合唱比賽,法學的新生們認真的準備和練習。在同學們的不懈努力下,我們在歌詠比賽中取得了二等獎的好成績,為學院贏得了榮譽。

  2.繪畫大賽 為了紀念九一八這個特殊的日子,校學生總會舉辦了一次愛國主題的繪畫大賽。要求各院系參賽者在規定的時間內現場在地上的白布上繪圖,我院同學也積極參見此次活動。參賽者以雷楚蕓、馮瑩瑩和宋奇梅等同學為代表。在比賽之前他們經過精心的設計,構建出了奮斗主題的繪畫圖案。比賽現場幾位參賽同學認真的繪畫,一筆一劃都展示出信心和耐心,旁邊有許多觀看的同學為她們加油打氣。經過大家的共同努力,取得了三等獎的成績。通過此次活動,同學們的團結合作精神得到了提高,創造性和想象力也得到了鍛煉。

  3.啦啦操大賽 為了展現醫大學生的青春風采,為校園體育賽事增添活力,增強大學生的團結協作精神。同時為了更好迎接中華人民共和國第十一屆全國運動會,展現全民健身風采,營造積極進取、樂觀拼搏的文化氛圍。學校舉辦了“動感醫大、魅力無限”校園啦啦隊大賽。由于甲流的影響,啦啦操的比賽時間有所變動,我院在得到比賽通知時距離比賽時間僅有一周的時間。雖然時間很緊急,但是09級法學的同學們還是在僅有的時間里排練出了一段很出色的啦啦操。比賽那天,由12位學生組成的'“獨一無二”隊伍認真的完成了比賽,整齊的動作,自信的微笑,雖然是錄制的而且沒有觀眾,同學們依然用心的完成好每一個動作。

  4.舞蹈大賽 為提高學生的藝術水平,展現學生的藝術魅力,學校特舉行哈醫大第五屆“靈韻杯”舞蹈大賽,我愿也積極參加了本屆舞蹈大賽。11月7日是復賽的日子,由六個09級學生和四個08級學生共同組成了參賽隊伍,經過近一個月的認真編排和訓練,在復賽中取得了很好的成績,最終順利進入決賽。我院的參賽舞蹈是具有濃厚的藏族風格的《小小格桑花》和《溜溜的康定,溜溜的情》。其中,《小小格桑花》是由賈凱越同學帶來的獨舞,高原上的小小格桑花,美麗而堅強,柔弱但不失挺拔,它寄托了藏族人民期盼幸福和吉祥的美好情感。歡快的音樂,靈動的舞蹈,表達了表演者對民族文化的深厚情結,對祖國統一的熱情謳歌。《溜溜的康定,溜溜的情》是由十個女孩子共同帶來的群舞。西藏文化是我們祖國文

  化的一個重要組成部分,十個女孩子共同演繹一段藏族風格的舞蹈,表達了對民族文化的熱愛和贊美。舞蹈生動多情,節奏明快,主題鮮明,反映藏漢民族團結,謳歌祖國統一。此次舞蹈也是對祖國建國60周年的獻禮。

大學學校活動總結3

  通過本學期創業基礎課程的學習,以及楊總的演講和園區的參觀,這讓我重新認識了創業。

  現如今有不少大學生創業把握不住方向,很容易走入誤區。其實,在就業競爭如此激烈的時代,大學生應該首先樹立賺第一分錢,而不是一創業就必須挖到一桶金的觀念。以將課堂上學到的理論知識運用到實際中去,提高創業實踐能力。只有不斷的學習,才能不斷的進步;只有不斷的與時俱進,才能在同行業立于不敗之地

  此外,在大學生制定的一部分創業計劃書中,許多人還試圖用一個自認為很新奇的創意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過,但在今天這已經是幾乎不可能的了。現在的投資人看重的是你的創業計劃真正的技術含量有多高,在多大程度上是不可復制的',以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些,你必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃,決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。

  就我個人觀點,我覺得提倡大學生自主創業無可厚非,但是要建立在不影響學習的基礎之上。很多的大學生創業后就整天只懂跑商家,荒廢了學業,這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學習就像老鷹飛翔的練習,只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個比喻:火焰與海水。火焰象征著熱情、激情和希望;海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創業是不可想象的,而往往也會有被市場經濟大海吞沒的“犧牲品”。市場經濟不同情弱者,也不會給任何人實習的機會,大學生創業火焰般的熱情是否能夠融入市場經濟的大潮?當然僅靠熱情是遠遠不夠的,創業意味著冒險和付出,也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節假日的艱辛,比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學生創業其中不乏成功者,但肯定經受了種種挫折和市場經濟大潮的考驗。在經歷了最初的創業沖動和付出之后,越來越多的大學生走向成熟和冷靜,對創業和成功有了更深的理解。

  總而言之,創業就是要有堅持不懈的精神,為自己的夢想而不斷地努力。

大學學校活動總結4

  本次藝術節活動以“陽光與我同在,書香伴我成長”為主題,亮出了新時代教師的形象,展示了新時期少年兒童的藝術風采;其目的在于豐富學生學校文藝生活,展示學生藝術素質,培養學生實踐能力,進一步推動我校藝術教育的發展。從整體來看藝術的組織是很成功的,達到了預期的目的。具體表現在以下幾個方面:

  一、學生主體,全員參與。

  本學期一開學,音樂美術兩組便對照工作計劃,認真學習、研討,制訂了切實可行的活動方案,經學校領導班子研究論證,多次調整修改,于3月中旬定好方案。

  活動內容包括美術、音樂兩大塊,美術成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學生的培養,要求編排的節目必須能展示出專業教師的水平。

  從活動情況來看,本次藝術節活動學生都能積極參與。首先表現在音樂和美術課堂也成了藝術節的.活動領域。音樂學科強化了口風琴、舞蹈校本課程訓練,使得大部分同學都參與到活動中來。

  二、隆重喜慶,展示技藝。

  為了增加藝術節的喜慶氣氛,使此次藝術節成為孩子們的節日,在藝術節項目的設置和活動的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術美餐。

  項目設計新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等,大大激發了同學們的熱情。尤其是教師節目,老師一上場,臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。

  氛圍營造得好。學校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門;臺下學生按年級組成了方塊隊,各有各得標志,有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執國旗,不停地表達著內心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團,拿著數碼相機、亦或錄像機現場拍照錄像留念.......

  藝術的功能本來就是娛樂身心的,但藝術的表現卻必須一絲不茍、勇于創造。舞臺上演員們的表現都非常的投入,個個吸引你的眼球,連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞……藝術節展露孩子們創造的天性和自信的品質,成為他們表現自我風采的大舞臺。

  三、項目豐富,精彩無比。

  本次藝術節雖然準備時間很短,但活動項目是豐富而精彩的。活動分為兩個部分:白天的開幕儀式、美術成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風琴表演、器樂合奏等14個節目。

  單看28日晚上的文藝節目的演出。校舞蹈隊帶來的舞蹈《舉手發言》表現了學生在課堂上專心聽講、認真思考、爭先發言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進行了有機結合;音樂快板《校園常規記心間》不僅舞姿優美,詞也寫的非常好,唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人......更讓孩子們激動的還有教師的節目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場,孩子們激動的都站了起來;孩子們群體雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。

大學學校活動總結5

  “跑馬溜溜的山上,一朵溜溜的云喲……”5月9日早,品茶名村梅家塢的茶園里熱鬧非凡,還不時傳來悠揚的歌聲。原來是財政與公共管理學院角色體驗系列活動之e生活坊茶園采茶活動正在這里如火如荼地開展。采茶生活親體驗。

  一大早,同學們就坐車前往梅家塢,迫不及待地要親身體驗采茶的過程。“我們這里是地道的龍井茶,要專挑兩葉一心的茶葉采摘,不用太多技巧,只要小心一點就好了。”茶園阿姨一邊說一邊給同學們示范如何采茶,在阿姨的細心指導下,各位很快就掌握了要領,駕輕就熟地開始采茶。

  熱情的阿姨還給各位講了許多有關茶的知識:“現在已經是第二茶了,三四月的'時候我們采第一茶,下次你們早點來,就能采到更好的茶了。”“茶樹過了采摘期就要砍掉了,這樣明年才能長出好茶葉。”

  雖然時至五月,烈日當頭,但同學們或采茶,或拍照,或唱山歌,熱情更勝驕陽。茶園茶香情更濃,除了采茶,最讓各位期待的就是之后的炒茶和品茶了。午飯后,阿姨又親自為各位示范了如何炒茶。雖然現在已經運用機器炒茶了,但純熟的手上功夫仍然是炒茶的關鍵。

  看著自己親手采的茶葉在經過阿姨一系列奇妙的工序后成了日常飲用的茶葉,然后又被泡制成散發著淳淳茶香的龍井茶,各位都激動不已。

  最后,茶園阿姨把炒好的茶葉全部都送給了同學們,讓各位有了份意外的收獲,感受到茶鄉人民濃濃的情誼。

大學學校活動總結6

  愛的執著與無私,讓我們體會生命的光榮與價值;愛的深遠和包容,讓我們感受靈魂的升華與偉大。xx大學生們在學習中堅持禮拜,組織身邊的回族同胞一起學習教門知識,他們在百忙的學習中還不忘用自己的行動來感染號召身邊的穆斯林一起升華我們的信仰,這樣的行為讓我們感動的同時也讓我們慚愧。更值得敬佩的是他們是來自貧困地區的大學生,自己的學習費用已經是很大的負擔,在信仰面前他們沒有退縮,而是克服種種困難堅持用自身的言行向大家證明著信仰的光榮。學習任務重,他們就利用課余 時間學習教門知識;學校宿舍不方便,他們就節衣縮食,租房子作為禮拜堂。

  昆明回族群愛心小組的成員們得知了這一情況,感慨萬分,在被大學生們感動的同時也為他們的生活擔心,在進一步了解后,發現他們連最基本的生活都成了問題,沒有御寒的衣物,沒有學習的費用。于是在xx叔叔的帶領下,發動了愛心小組的成員,募集了被子,衣服等愛心物資,于20xx年4月3日帶領幾位愛心小組成員,代表xx來到xx高等專科學校對這些大學生進行了慰問。

  4月3日下午18:30分,xx叔叔帶領我們一行6人來到了大學生們租住的地方,他們早早的已經等在那里。房屋很簡陋,最大的地方就是客廳,地上鋪上了禮拜毯,信仰就在這里蔓延和傳遞。他們生活的地方就只有窄窄的廚房和擁擠的'飯廳。我感動了,為他們的堅持和無私感動了,xx就應該多一些這樣的青年。

  打過招呼,大家席地而坐,首先是xx叔叔代表xx表達了我們對他們的關心和感動,并鼓勵他們不要在困難面前低頭,要堅信,他們并不孤獨,我們每一位xx都以他們為豪。然后大家互相做了自我介紹,并表達了對教門的信心和一定要堅持下去的信念。xx叔叔對大學生們 一一進行了問候,聽取了他們在禮拜過程中遇到的困難,給予了鼓勵并表示我們一定會竭盡全力幫助他們克服困難。xx與大學生們也進行了交流,更進一步的了解了他們的實際困難,并贈上了募捐來的愛心物資。活動進行到21:00,為了不打擾他們休息,我們離開了,給你的諾言,不會忘記,前路是風是雨,依然選擇與你并肩,今年,明年,這是個永遠…… 。

  我們所做的愛心活動,不多,不重,但這些都是群內的兄弟姐妹一起努力的結果,謝謝你們,親愛的兄弟姐妹們,謝謝大家的支持。

大學學校活動總結7

  為深入貫穿落實《教育部衛生部團中央進一步加強和改進大學生心理健康教育意見》精神,積極關注大學生的心理世界、情感空間以及心路歷程,指引大學生關注自身心理健康,探索健康的大學生生活方式,幫助其正確認知自我、感悟生活,積極發揮創造力和想象力,掌握必要的心理調適技巧,進而追求更高的生活、學習質量,提高學生的心理素質和行為應對能力,在校園內形成人人關注精神生活質量的良好氛圍。我站結合學生實際情況,特舉辦中國礦業大學銀川學院首屆心理情景劇大賽。

  現從此次比賽活動的背景、實施效果、對學生積極影響等幾個方面做如下分析:

  一、活動背景:

  隨著新學期的到來,同學們對大學生活都逐步適應,但某些問題亦須及時解決。為此,心理委員欲通過心理話劇表演來反映同學們學習生活的方方面面點點滴滴,是同學們關注身心健康,保持良好的學習狀。

  二、活動實施過程及效果

  1、實施過程

  4月份“首屆心理情景劇大賽”由時任大學生心理健康工作站副站長陳小花提出議案,在沒有得到大多數人響應的情況下,閃電般開展工作。由于沒有周密的計劃及合理的安排,實施過程中漏洞百出,各工作站干部之間員沒做到有機配合高效率運轉。

  當時,大多數干部和心理委員在沒有弄明白心理話劇是什么的情況下,就組織學生排練心理話劇,各干部只能“摸著石頭過河!”中途又出現了許多時間上的沖突,我們沒能做好后備措施,導致活動進行的不順利。時間持續了2個多月。

  物質保方障面:我的話劇比賽需要各系團總支提供資金、設備,由于那時候缺乏大型活動舉辦經驗,還由學生會協助管理。

  2、效果分析

  此次舉辦心理情景劇主要是針對大一新生。通過生動形象的話劇表演來大一新生所遇到的心理上的問題,這次活動給了心委一個展現自己能力的平臺,也能讓心委更多的了解自己班級里同學的心理狀況以及學會處理心理問題的方法。

  這次活動總體而言沒有達到預期的效果,這是我們自身的失誤。針對這次活動的失誤我們會做出深刻的反省。但是收獲還是有的,心理工作站的學生干部在本次活動中經歷無數打擊,克服種種困難,在挫折中成長,在譴責中成熟,本次活動結束之后干部業務水平發生質的飛躍。

  現場秩序方面:整個活動的過程中秩序維持的工作人員安排過少,導致現場有些嘈雜,影響活動整體效果,給參與者留下不太好的印象,因此活動現場秩序維持的工作人員一定得事先安排好,以防現場太過嘈雜或是不可預知的事情發生。這次活動還出現了很多同學從舞臺前面來回跑動的現象,這是評委最討厭最忌諱的事情,這是現場負責人員秩序的工作人員的失職,應該提前和現場觀眾說明秩序問題,是活動在一個良好的秩序下進行。

  應急預案方面:此次活動并未事先有緊急預案的準備,對一些突發事件是活動現場臨時做的決定,雖然事情很好的解決了,但如果有事先準備好的應急預案,活動將會舉辦的更加順利。活動的應急預案是整個活動中不可缺少的一部分,由與各系的活動負責人都是大一的心理委員,沒有舉辦活動的經驗,考慮的并不是很周全,活動中慘痛教訓課一事他們以后在考慮事情上會更加的細致。

  排練:對于選拔出來參賽的隊伍沒有及時的督促和進行相應的輔導,在劇本以及表演方面沒有做大的`改進,使這個劇從整體程度上沒有達到參加院級比賽的標準。

  演員挑選方面:對于參演隊伍的干預力度不夠,在心里情景劇的表演方面有的經驗不夠,對于劇本與演員的挑選沒有一定的評價標準,但是由于以班級為主體參與競賽,更多的還要考慮班級以及專業內部的和諧問題,在很多方面尊重了班級的意見,但是結果表明:經驗,劇本本身缺乏深度以及演員的表演功底的不足使最后的結果并沒有到預期的目標。

  三、活動在學院內形成的影響

  這次活動是學院為進一步普及心理健康知識,提高同學們的心理健康意識,促進學生個性健康發展而舉辦的。通過這次活動,同學們通過對比自己和劇中人物,明白了一些一直困擾自己的事情,從而心理壓力得到了釋放,為今后更好地學習和生活提供了條件。同時,通過話劇比賽活動,同學們的默契度有所提升,并且豐富了自己的課余生活。

  四、小結

  精彩的開場白揭開了活動的序幕。然后,各參賽班級依次進場進行了精彩的表演,將現場氣氛推向了高潮,比賽過程中演員的精彩表演贏得了陣陣掌聲和歡笑聲。各班的話劇主題各異,但都積極向上引人深思。在表演風格上有的班幽默詼諧,有的班深情款款,有的班浪漫典雅。總之整個表演精彩紛呈,妙趣橫生,現場觀眾看得如癡如醉,掌聲連連不斷,現場氣氛異常。比賽結束后觀眾依然意猶未盡在離場時仍然討論著演員們的精彩表演可見這次活動頗具影響力。

大學學校活動總結8

  一眨眼就這樣過了我大學第一個校運會了,我不知道有什么言語來表達這短暫而又長久的三天時間,這三天我們組織部安排的工作就是負責帶啦啦隊,

  也許,你也會和我一開始接到任務一樣感覺帶啦啦隊的任務很簡單,毫無難度,但是,做人最容易輕敵,所以到了真正開始干上帶啦啦隊的時候,我才發現看似簡單的問題卻是最難的。

  當我回顧帶啦啦隊的日子,雖短暫但仍會成為我人生記憶中美好的回憶!它,讓我真正領略到了什么才是組織部的工作,組織部的工作就是哪里需要哪里去!雖然說每個經管團委學生會各個部門都有它一直以來固定的工作,但除此之外,組織部更有你意想不到的.其他工作,在組織部里面的任何一個干事身上都不可以存在一種思想,那就是自私的心理。我們部門一直奉行的是做多一點不會死人的作風!另外,正如師兄師姐所說的一樣,帶啦啦隊工作是很劇挑戰性的,所以能否勝任這個工作關鍵就是你有沒有花精力在這份工作上,而我顯然沒有真正花太多精力在那里,因為我覺得通過這次校運會帶啦啦隊的工作中,我覺得自己身上還有很多的不足,不僅心太浮躁,而且有時候面對那些并不熱情的拉拉隊隊員的時候無從下手啊!想起自己一開始滿心歡喜的想到帶啦啦隊的工作并不難的時候,現在就覺得不好意思了,因為我自認為自己對帶動氣氛的任務充滿信心,而到頭來發現并沒有像想象中一樣,不過,我想失敗乃是成功之母!沒有任何事難到我,在逆境中成長才能更加努力面對任何事!

  回想校運會期間,最令我感動的是:xx師姐留下我們所有的干事說的那些話。是的,大三的干事們都將離開順職。而我們將成為下一個組織部里面的新血液,師兄師姐他們都會苦惱,作為我們的這些新干事能否勝任組織部的工作,能否融入組織部這個新大家庭,能否成為大二師兄師姐的新依靠,這都是大三的師兄師姐一直苦惱的問題!我想,我不能像xx師姐、xx師兄、xx師兄什么。但是,我想說的是,既然現在我們都是組織部的一員。那么我就有責任與義務去和你們一起構建屬于我們組織部的明天!是的,我們身上有的是責任,而學習責任則是我們進入組織部的必修課!

  最后我想說的是,謝謝師兄師姐的短暫的一個多月的栽培,謝謝你們!不管,在一個星期后我能否仍留在組織部里,但是我想說的是,如果留下來了,我會感激,但如果我離開了,我還會永遠記得組織部是個溫暖的大家庭!謝謝你們,師兄師姐以及所有的干事們!有你們我的大學才更精彩!

大學學校活動總結9

  10月31日外語協會在xx大學外國語學院召開了一年一度的萬圣節化妝舞會。xx大學和xx學院共六名外教與x師大和xx學院的學生們一起參加了這場別開生面的化妝舞會。為了使學生們更加了解美國萬圣節文化和傳統習俗,增強同學們與外教之間的感情,并提高同學們的外語交流能力,提高同學們的英語口語表達能力,特舉行本次萬圣節party。

  在本次萬圣節party活動中,外教將自己裝扮成各種稀奇古怪的角色,有“貓”、“僵尸”、“金魚”、“楓樹”等等,吸引了到場觀眾驚異的目光,也博得了在場同學們的陣陣掌聲。首先是外教進行自我介紹,他們根據自己所扮演的角色,擺出各種動作,他們的裝扮十分形象、逼真,再配上動感的背景音樂,掀起了本次萬圣節party的第一個高潮。接下來的的一個項目是到場的同學有化妝打扮的要到前面介紹自己扮演的角色,經過這些同學的精心打扮,他們自己動手制作的道具也是十分可愛、別有用心的。我們xx學院的同學有裝扮成南瓜、小兔子等各種特別的造型,全場一下子沸騰了。同學們都將自己進行了大變身,有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的,還有動漫里的人物形象等等。同學們再進行個人展示的時候,也不顯得那么緊張了,他們落落大方地用流利的`英語介紹自己來自哪個學校、哪個班級,贏得了全場同學們的歡呼聲,調動了現場的氣氛。六名外教經過商議評選了本次化妝舞會的前三名。接著外教宣布獲得前三名的同學可以與他們出去共享一頓豐盛的晚餐,觀眾們都發出尖叫聲對此表示羨慕。最后一個環節是全場互動,同學們可以伴隨著動感的節奏跳舞。大家紛紛跑到前面與外教合影留念。

  成績和優點:通過本次萬圣節party的活動,增強了同學們對外語協會的了解,尤其是從未參加過我們外語協會活動的同學,對我們外語協會的活動更有了全新的認識。活動之所以能夠取得成功,那是因為我們為此做了充分的準備,首先各部部長進行了討論并制定了周密的計劃,其次宣傳部進行了大力的宣傳,為活動的舉行營造了很好的氛圍,另外其他各部門積極配合,提高了辦事效率。尤為可貴的一點是,活動進行了很好的互動,增強了外教與同學們之間的感情。

  不足和教訓:同學們的參與度不夠高,到場的同學只有極少數做了精心的裝扮。另外由于場地不夠大,現場秩序不夠好,造成擁擠混亂的現象。

  因此,我們要吸取本次活動中的教訓,繼承活動的優點,在今后的活動中要做的更好,更好的為同學們服務,使同學們在活動中真正鍛煉自己、提高自己。

大學學校活動總結10

  這次活動還是圓滿的結束了,回顧一番還是十分精彩的,我非常喜歡這種感覺在這個活動過程當中我是非常積極的,大學生活是精彩的,是比較充實的,這才是大學應該有的生活,參加社團以來我感覺自己的還是充實了很多,每次的活動都是豐富了自己的生活,我很是喜歡這種狀態,無論是在什么時候我也都會堅持下去,這是相對比較穩定的一種狀態,現在我也是比較積極,當然在這個過程當中我對活動也是非常滿意的,這次活動到現在也結束了, 社團成員們也都是比較滿意,也就這次活動總結一番。

  在工作當中我特別能夠理解這一點,我不希望在這個過程當中繼續消磨自己的時間,我也不想讓自己處在這么一個狀態下面,現在我也是能夠更加有信心的去處理好這些事情,這次活動我是主要策劃人,我也是本著促進社團成團之間感情為基礎去設計的活動,在活動當中大家也都是非常配合,這讓我感到十分的欣慰,我能夠感受到大家對這次活動的重視,這也是我設計活動的初衷,首先在活動的過程當中我每個人都是非常積極的,沒有絲毫的不滿意,社團成員之間們需要有一個默契,需要達成好的默契度,工作當中很多事情都是這么過來的,當然我也一直在思考怎么讓自己更加優秀,這絕對不是一個簡單的事情,我也是希望能夠有一定的機會給大家去創造這種機會。

  這次活動整體效果還是不錯的,主要就是促進交流,促進感情,讀書社是一個非常團的.社團,我們每個人都是本著積極的上進的態度在一起工作,雖然是一次普通的活動,但是還是能夠就看出來大家的重視,不管是從什么角度來講這些都是十分重要的,在這個過程當中我也非常珍惜,主要就是團結一致,我們做一些小游戲,強加相互之間的交流溝通,現在我也在思考這些,我認為這是非常有道理的,把一件事情做好肯定是非常有必要的,在日常交流當中一定要懂得這個道理。活動結束實際我也有一些感慨,我感覺不管在一個集體當中就一定要為集體著想,我們讀書社是一個非常友好,和睦的集體,一次活動不能代表什么,但是能夠鞏固相互之間的感情,這在今后一定會是非常友好的,我也希望能夠把這些都完善好,讀書社的明天會更加的精彩,活動的結束了,面向未來依然是精彩絕倫。

大學學校活動總結11

  社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在假期有充足的時間進行實踐活動,是給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的機會。

  陽光明媚,充滿朝氣的一天,終于迎來了今年暑期三下鄉

  在校車上,隊友們都對我們這次將要完成的艱巨并重大的扶貧助困的使命議論紛紛,大家都非常期待快到我們的目的地,一個小時左右過去了,我們的目的地已達到。這時,當地的村干部領導們來迎接我們大學生的到來,此時,我們的帶隊老師送上慰問并與領導們交談起來,接著村干部們帶我們到住宿的地方并讓我們整理好我們的物資,同時也組織好大家一起為我們住宿的地方有計劃的進行衛生清潔,大家忙忙碌碌的一天就快過去了,接著我們又開了一個小會,初步的布置下接下去的工作任務,并讓隊友們積極的討論。

  雨水洗禮過的天空,格外的清澈,透明。還不時下起小雨滴,但各位隊友們的心情仍然是澎湃不已,今天是7月19日,這一天我們要完成的任務就是對高坡一、高坡二、高坡三及中坡村進行貧困戶調查,了解貧困戶們的基本生活狀況。早上八點許久,集中隊友們開了一個工作前的簡短會議,大體的布置了今天將要開展的貧困戶調查活動的工作任務,根據情況分析,因為我們調查的區域跨幅度較大,所以就將我們的隊伍20人分為兩小組,一組由隊長楊錦雄帶隊的到中坡村和高坡三村調查,另一組由鄭琨義同學帶隊的到高坡一和高坡二村進行調查,在基本的任務分配好情況下,兩個小組分頭行動進行實地調查,由于雨剛下完不久,則導致了許多泥田路行走起來比較困難,但隊友們都咬緊牙關突破重重困難,不怕外界惡劣的環境,堅持不懈地,步行40分鐘左右終于走到了我們的目的地中坡村。在中坡村村長的帶領下,我們首先調查的是一戶五保戶家庭,家庭情況是:丈夫早年病逝,女當家為啞人,家有3個子女,女兒今年出去外地打工,收入微薄,大兒子讀初二棄學給小兒子就讀六年級,大兒子負責照顧全家大小,主要靠養蠶來維持家庭基本生活。兩兒子看起來長年是缺少營養,身體都比較瘦弱,看著真讓人痛心。接著村長又帶我們到另一戶五保戶家庭,妻子早年病逝,男當家身體有缺陷,只有基本工作能力,兩子女都是低文化水平,到外地打工謀求生活,男當家不僅要照顧自己,還要照顧年老的母親,所以生活也比較困窘。接著又進行了一些戶口調查。

  另一組的調查情況更為凄慘,在高坡一村長的帶領下,第一戶人家是一位中年喪偶并獨自撫養3個小孩長大的婦女,她贍養著她已去世丈夫的享有低保戶的大哥已經快20年了,相信沒意外的話,這婦女會一直贍養她大哥的。她大哥年事已高并且眼睛失明,可以想象的'是,這婦女承受的壓力該有多大了。說著說著,她的眼淚奪框而出,原本以為這賺人熱淚的情節只會在電視劇上出現,但現在卻活生生展現在我們眼前,在場的每個人都沉默了,只能不停地在安慰她。這婦女說她要自強不息,靠自己的雙手和辛勤勞動,來撐起屬于她們的半邊天。令人安慰的是,婦女的三個小孩都已經具有工作能力,并且對自己的母親都很孝順,可以說,這婦女艱難的生活已經熬過去了,苦盡甘來了,也應該讓她享享清福、過過考試吧的日子了。第二戶人家是一個“神女戶”,所謂的“神女戶”就是說這戶人家只生了兩個小孩,而且都是女生。女主人是聾啞人,男主人已經70多歲了。情況來說,他們家的勞動力是嚴重缺乏的,但男主人又要供他那兩個女兒上初中,雖說國家政策規定是初中不用交學費,但學校頗為煩瑣的書雜費也已讓他們難以堅持,說到他女兒的教育情況時,似乎說到他心中的最憂愁的事。他不自覺地就流淚了,兒女的教育就是天下父母心中的一塊大石。“神女戶”在當地經常處于劣勢,一些國家優惠政策時常通知不到他那里,導致男主人這戶人家沒多少收入的日子過得更加艱辛。但男主人并不放棄生活,他說要靠自己,要自強不息,他反復地在強調這一點,因為他知道,只有這樣,他才能慢慢地改變生活,改變現況。

  其他的五保戶以及低保戶,雖說他們的日子也是過得艱辛,但他們同樣是相信“自強不息”這一點,如果說自己都放棄了自己的生活,那就沒什么動力去改變現況了,所以說,自強不息代表著他們的信念,也同樣感動了我們。

  不知不覺已經到中午了,我看見隊友們的表情都是激動不已的,在休息片刻后,大家吃完由后勤組隊友們下廚的午飯后,隊友們又繼續今天的任務。行走了一段路程到達了中坡村,我們小組自行調查了一些村民們的基本生活狀況,了解到村民們的困苦,生活所逼不得不讓一些家庭自強不息起來,肩負起家庭的重擔,接著中坡村村長帶我們到一些老黨員和老干部家庭了解他們的生活狀況,了解到村中的醫療措施都沒有建立起來,老年人的醫療也沒得到基本的保障,這都是導致就醫難的阻礙,這些都是貧困的基本體現了。

  忙碌又充實的一天,今天兩小組組整體調查了幾十戶家庭,了解到五保戶、低保戶、低收入戶、孤寡老人、老干部及老黨員等家庭狀況。今天兩小組隊友們都深受感觸,了解到村民們困苦不堪的一面,甚至連一些基本生活都沒有得到保障,情況不容樂觀。一些隊友們與村民們的情況相互比較了下,隊友們都感慨良多,都訴說出要好好的珍惜我們現在的生活,報答照顧我們的父母親,他們是多么的辛苦來撫養我們成人。今天我們全隊上下都上了一堂寶貴的課,感觸到廣大農民們生活真正的困苦。

  天空是多么的晴朗,今天是7月20日,昨天隊友們都經歷了許許多多從未經歷過的感人場面,以為這些感人的事跡只能在電視或電影才能呈現的,這回真的是出現了,都讓人倍受同情與感動。今天又會是隊友們充實又有意義的一天,今天我們主打的任務是為這幾條村的貧困戶家庭捐送我們千里迢迢運送過來的物資,這些物資是我們在三下鄉活動策劃時期在學校募捐到的衣物、書籍及小禮品等。此時工作任務下達后,隊友們都紛紛在整理好各種物資,擺放有序,分類得當。各種準備前工作都完成好后,早上九點,我們全隊人員正式從高坡一村開始出發一直跨幅到中坡村為止,根據我們昨天對這四條村的貧困戶調查情況,初步的統計好貧困戶等級情況,我們手頭上的有關這四條村里貧困戶的戶口數,因而這些數據會給我們今天要開展的活動起到非常大的幫助,在一路走過各家各戶里,貧困戶們再次看見我們又來探訪他們感到無比的欣慰,同時我們也送上我們溫暖的衣物,在他們呈上雙手接納我們的物資時,場面又再次的讓在場的每位隊友們倍受感動,這就是我們常掛在嘴邊的“人間關愛露真情”吧,無論是小孩、老人、殘疾者、五保戶、低保戶、低收入戶、都是我們物資捐送的對象。

  無論是走泥路還是走水泥路也好,隊友們都是大包小袋的手提著沉甸甸的物資,即使是再苦再累,大家都是臉帶著笑容,充滿激情的運送,這真的體現出我們寸金學子們是多么的無私與關愛他人,無論是村民們還是隊友們,大家的一舉一動都深深的感動著我,并將這關愛與幫助他人的情懷深深的烙印在我的心中。在我們捐送物資的過程中,不時的每家每戶的村民們都夸出其言,贊賞我們大學生有這樣的愛心來為廣大的農民們服務是多么難能可貴,為什么每個隊友都頂著烈日的太陽,不怕苦不怕累的要完成我們的活動任務,因為大家都秉著熱心服務于廣大農民群眾,付出我們每個人最大的努力,早日幫助農民們脫離貧困的日子,好好的讓每一個農民孩子們都過上幸福快樂的日子,這就是我們這次來三下鄉活動的主要目的了。

大學學校活動總結12

  此次主題團日活動由我支部團干在班干協作下策劃和開展,工作內容圍繞預先策劃進行,活動為期一周,分階段開展各項活動組成系列活動周。主要包括:

  一、班風設計大賽

  各位團員針對目前班風的優點和不足,就怎樣建設、建設怎樣的班級寫一份班風設計書并投入班級意見箱。

  二、召開主題團會

  1.團會上將收集齊的班風設計書向支部全體團員宣讀,由團員代表組成的評委評出“班風設計獎”,會后將各優秀提議綜合整理為班級公約。

  2.舉辦“廣工知多少愛多少”討論會,大家說出自己對廣工過去的'了解、現在的熱愛和未來的憧憬并共同討論。

  3.班內以男女均勻搭配和成績互補為原則成立了學習小組,各組成員以后在小組長帶領下定期一起學習、討論問題,互相監督,互相幫助,提高學習效率。

  4.制定了較完善的夜修、早讀和相應考勤制度。

  三、宿舍評比

  以整潔,體現宿舍和諧、溫馨和濃厚校慶氣氛為主要評比,由各宿舍派代表進行互評,在男女宿舍各評出一個宿舍作為模范。

  通過這次主題團日活動,廣泛聽取和收集支部團員的意見和建議,其中的觀點對日后班團運行和發展具有重要參考作用,班風設計成果(如班級公約和相關制度)在班內開始實施,班級管理得到整頓和優化,班風、學風、生活作風都有所改善。由于大家共同參與活動,團體意識明顯增強,使團支部的凝聚力和戰斗力得以提高。同時,樹立和發揚了支部團員青年的良好精神風貌,激發了支部團員青年的愛班、愛校熱情,用飽滿的精神迎接校慶的到來。從這次活動中我們也看到了在組織團日活動中的一些不足之處。比如策劃時考慮不夠仔細,致使在實際活動中遇到了一些問題:因客觀原因臨時改活動地點,因活動內容多耗時長導致部分活動影響了學習,部分活動中對于活動氣氛和同學們積極性沒有充分調動起來等等。這些都是在以后的團日活動中亟待解決的,我們將會在活動策劃時更全面地考慮預期效果、可行性和應急方案,活動開展中也會著重加強執行能力,避免同樣問題的發生。

大學學校活動總結13

  活動背景:

  “達人秀”作為我們經xx院xx系的特色活動之一,一直以來受到廣泛同學的喜愛。青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒茍安。20xx年xx月x日晚,由xx院xx系主辦的系部“達人秀”總決賽隆重舉行,此次賽事弘揚了校園文化,展現當代大學生的風采和綜合素質。

  活動目的:

  通過充分的表現大學生自我特長,讓如今正處于迷茫的同學們有了更好的方向。不僅能讓同學們更好地適應大學生活,還能夠讓我們xx院xx系團結互助、代代相傳的良好精神傳承下來,加強學院內部的凝聚力。薪火相傳,生生不息。

  活動過程:

  大賽歷時二十天,歷經四次賽事,經過系部評委的層層選拔,最終共有十名選手入圍了最后的決賽。比賽中選手們同臺競技,各有所長,展開了激烈的角逐競爭,精彩的才藝展示更是把比賽推向了一個又一個的高潮。

  本次活動給師生們帶來視聽享受的同時,也豐富了校園文化生活,給人留下了非常珍貴的回憶。

  活動最后,全體參賽選手和演出人員合影留念,共同見證和記錄下了這個難忘時刻。此次達人秀是一場藝術的盛宴,不僅給同學們提供了一個展示自我的平臺,陶冶了他們的藝術情操,更是一次對學生綜合素質的`升華,愿我系藝術之花越開越盛。

  大學生校園活動總結二“辭舊攀高峰,迎新創輝煌”元旦晚會。

  20xx年xx月xx日晚,在歡樂喜慶的氣氛中,xx學院經xx系元旦晚會在學院多功能廳成功落下帷幕。xx系全體學生、全體班主任及部分教師代表參加了本次晚會。學院學工處處長xx、xx系主任xx以及各系副主任蒞臨晚會現場。

  晚會節目形式多樣、內容豐富,演員們熱情高漲,觀眾掌聲雷動,氣氛十分熱烈。一曲青春活力的開場舞后,元旦聯歡晚會正式開始,節目內容包括舞蹈、獨唱、雙簧、小品、武術、詩歌朗誦等多種形式。觀眾們的掌聲此起彼伏,演員和觀眾互動不斷。詩歌朗誦《海航禮贊》更是將晚會氣氛推向了最高潮。最后在舞蹈《床前明月光》中緩緩落下帷幕。晚會期間還穿插了游戲和激動人心的抽獎環節,讓晚會充滿了歡笑和驚喜。

  整場演出自始至終洋溢著團結、和諧、寬松、活潑的青春字符,展示了xx系師生自信、自強、團結、樂觀向上的精神風貌。

大學學校活動總結14

  x年11月26日,三峽大學醫學院20151283班在學校的號召下,開始了校園責任田的打掃。在此次活動中,班級同學被分成了七個小組,每個小組的同學都能夠按時按量打掃好該小組所負責的區域。并且此次責任田打掃的活動,班主任黃貝老師全程陪伴,不僅促進了同學之間的團結協作,更是加強了老師與同學的交流溝通。

  首先我們班規定2點20在生命科學樓下集合并進行點名,同學們都能夠準時到場,即使不能夠到場也提前說明了理由,這一點充分表現了我們班同學的積極性和守時性,是值得肯定的。

  在責任田打掃的過程中,存在的問題就是關于區域劃分不是很清楚,偶爾會出現這個組剛打掃完,下一個組又來接著打掃,在進行白色垃圾的清理時,看的不是特別的仔細,這些問題是在下一次責任田打掃中需要改進的問題。

  還存在的問題就是打掃器具的分配,比如有的組有兩把掃把,有的.組卻沒有,這就導致了翠屏山上的落葉不能夠很好的清掃。

  但是,在這次的活動中,同學們在交流中勞動,原來不是很熟識的同學能夠建立起友誼和聯系,也方便了同學們更好的互相了解,這次活動,讓20151283班這個大家庭更好的聯系在一起。班主任也是如此,和大家一起打掃衛生,一起聊天,完全沒有任何的隔閡,讓同學們更好的感覺到了家的溫暖。慰問短信

  此次的校園責任田打掃的活動除去一些問題外,開展的還是比較的成功,我們會在這樣的集體活動中不斷相熟,不斷進步,不斷建立起友誼。

大學學校活動總結15

  為促進員的交流與溝通,加強各部門的合作新老會,同時豐富會員的校園生活,激發會員們的熱情,并將熱情帶到學習工作中去,由荊楚理工學院家教志愿者協會協會主辦,荊楚理工學院家教志愿者協會全體會員參加的男女混合籃球賽于20xx年10月15日上午7:30到開始下午5:30結束。對本次的活動的具體總結如下,

  本次活動的成功之處

  一,賽前,準備工作完善,并制定了詳細的比賽流程。

  二,參與人數多,同學們熱情高漲,全身心投入。

  三,比賽中,裁判公平公正,參賽人員嚴守賽場規則,本次活動的結果第一名第二名第三名萬學位。曾珊、劉思錦、洪佳倫、施飛、李明、瑤姜瑛、張足、易云云、程浩、李浩、張志軍、楊白、斌黃康。

  本次活動不足之處:

  一,在比賽中拉拉隊沒有很好的發揮作用,比賽時無加油聲。

  二,在一場比賽進行時,沒有及時清點下一組比賽成員,使比賽不能按順序進行。

  三,比賽完后比賽結果沒能及時告知參賽成員,

  雖然比賽過程有部分不完美,但此次比賽仍是順利的`完成了,家教協會對此次積極參加活動的同學表示誠摯的感謝,并希望家教協會以后的活動會越辦越完美。

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