幼兒園畢業典禮活動總結集錦15篇

　　總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園畢業典禮活動總結，希望能夠幫助到大家。

幼兒園畢業典禮活動總結1

　　童年，是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代， 20xx年8月20日，是一個難忘的日子，因為我們聰慧幼兒園20xx屆的孩子們將滿載老師和家長們對他們殷切的期望和衷心的祝福，即將從聰慧展翅飛翔!聰慧幼兒園20xx屆學前班畢業匯報演出在祝福聲中圓滿落下帷幕。

　　孩子們的表演情緒高漲，在舞臺上揮灑著他們的熱情和即將離開幼兒園的無比不舍之情，孩子的哭聲感染了在場的每一位家長。

　　為了能更好的開展這次的活動，做到人人參與，我們老師精心地設計活動方案，齊心協力排練，舞臺上孩子們非常投入的演繹著，臺下的家長們紛紛地為小朋友們的表演鼓掌，有的看到了自己孩子一張張稚嫩的笑臉，優美的動作，情不自禁地站起來拍照，有的離開了自己的位置來到前頭拍照，家長的喜悅之情難以言表。

　　為使表演的質量有所保證，我們的老師放棄休息時間一有時間就排練，孩子們也能認真的參與排練，有的甚至在生病的情況下也堅持排練。在我們和孩子的努力下，這臺大班幼兒畢業典禮圓滿地結束了，當聽到孩子們說：“老師謝謝您!我會想您的。”家長說：“老師您辛苦了!今天小朋友們老師表演得很好。”“老師謝謝您這幾年來對我家寶貝的教育，謝謝了!” 我的'眼睛濕潤了，不由的讓我覺得平時老師們工作的一點一滴，雖然很辛苦，是值得的。

　　在這次活動中幼兒的情趣高漲，集體榮譽感很強，學前班小朋友知道自己長大了，即將入小學，成為一名光榮的小學生。充分感受到離園的惜別之情，尤其在最后朗誦畢業獻詞、演唱畢業歌時，也激發幼兒對幼兒園及老師的熱愛之情。

幼兒園畢業典禮活動總結2

　　六月的歌聲是嘹亮的，六月的歌舞是美妙的，六月的大班孩子是棒棒的，20xx年X月20日上午9點，XX第二幼兒園開展了“感恩成長，放飛夢想”大班畢業典禮活動，全體教師和小朋友、家長共同見證了這難忘而又重要的時刻。

　　一支激 情四溢的《舞起幸福鼓》，揭開了畢業典禮節目表演的序幕。隨后主持老師領著可愛的小主持人宣布典禮開始時，全場掌聲雷動。園長致辭，樸實的話語真誠地祝福，讓在座的家長們展露笑顏。典禮上形式多樣、內容豐富的.節目更是精彩紛呈：有優美的舞蹈、節奏感強的街舞、有趣的情景表演、親子歌表演等等，每一個節目都訴說著三年幼兒園生活的歡樂，激烈的場面使得掌聲不斷，把活動推向一次次高 潮。

　　畢業典禮讓孩子們度過了愉快、幸福的時光，在童年生活中留下了精彩的瞬間，更讓家長們分享到了孩子的快樂成長。孩子們依依不舍地和三年里陪著自己生活、唱歌、跳舞、游戲的老師告別，踏上了他們人生的一個新的起點。

幼兒園畢業典禮活動總結3

　　20xx年6月27日，xx幼兒園舉行了“靜待花開”為主題的大班畢業典禮活動。孩子們、家長、小朋友歡聚一堂，猶如一個快樂的大家庭，共同迎接這個美好而難忘的時刻！

　　一首《幼兒園畢業歌》拉開了畢業典禮的序幕。園長媽媽用滿含深情的話語，表達了對孩子們深切的愛，感謝這一年以來家長對幼兒園工作的大力支持與配合。

　　隨后她給所有畢業的孩子們頒發了畢業紀念冊和畢業證書，祝愿孩子們在未來的日子里展翅翱翔，在未來的日子里越來越好！

　　教師代表、幼兒代表、家長代表的發言深深地表達了自己的不舍和對老師及幼兒園的感恩之情！當孩子們用鮮花與表達對老師、深深感謝時，看到了老師們的眼中對孩子們的不舍。

　　接著孩子們表演了舞蹈《一年級》《感恩的心》等節目，兩個節目里包含著他們對老師的不舍和對小學生活的向往。孩子們用稚嫩的動作、認真的模樣，感動了在場的每一位家長。因為他們感受到孩子的'進步與成長，紛紛拿出手機記錄下這感動的一刻。

　　隨后，孩子們與家長共同切下了美味的蛋糕，并分享了好吃的水果。溫暖和諧的氛圍在整個活動室內慢慢散開來。最后孩子們寫下感恩的話語，將這份美好永遠留在了幼兒園。

　　孩子們的成長與收獲都離不開老師細心耕耘和精心照顧。畢業典禮雖然是短暫的，但幼兒園生活的回憶是甜蜜而長久的，愿這些可愛的孩子們帶著最美好的回憶，在更廣闊的天空翱翔，擁有一個美好的人生。

幼兒園畢業典禮活動總結4

　　今年大班組的文藝匯演節目可謂精彩紛呈，創意無限。整場文藝匯演，上半場突出了快樂的六一，歡快、熱烈的場面席卷而來。下半場凸顯了畢業典禮的戀戀不舍、溫馨感動。

　　如果說開場大合唱隊形的新穎，伴舞的多樣，給人留下了新鮮的感覺，那《快樂舞》中輪滑的'順暢、服裝的新潮則給人留下時尚的元素；舞蹈《歡天喜地》紅火熱鬧的場景映襯了節日的喜悅；緊接著《印度風情》《朱迪娜娜》《親親茉莉花》等各族舞蹈精彩亮相；幽默童話劇《讓座》讓人們捧腹大笑之余又贊嘆孩子們真是天生的表演家；舞蹈《打開夢想》《舞蹈串燒》讓人感覺現在的孩子們真幸福。臨近尾聲的《畢業詩》《畢業歌》中老師和孩子們真摯的情感，家長的溫馨的祝福將整場文藝匯演推向了高潮。

　　大班精彩的文藝匯演雖然給人留下了深刻的印象，但也有很多不足：

　　1.問題凸顯在第二場文藝匯演時，觀看演出的有三個班的家長，而謝幕時只有一個班的幼兒和教師。雖然演出前和三班的教師做過溝通，但沒有溝通成功，作為策劃者也沒有堅持最初的方案，致使謝幕時出現了明顯的漏洞，以后一定要吸取經驗教訓，基層溝通不了要及時找領導，堅持最初的方案，不要動搖。

　　2.大班教研組管理不到位，責任到人但沒有完全落實，雖然開過專門的六一活動策劃會議，每一個人的具體分工都知道，但活動當天還是出現了幼兒下場較慢、拉錯幕布等狀況。

　　3.突發事件的應變能力有待提高。

　　4.實施方案中的各個步驟要制定的更加詳細，要細致到誰搬幾把椅子，放到什么位置，而不能只是籠統的說XX搬桌子、椅子。

　　在六一文藝匯演的過程中還有很多細節的地方需要改進，無論是活動的管理還是孩子的表演，都有許多需要改進的地方。在今后的工作中我們會定詳按、事到人、多溝通、顧整體，爭取使活動更加圓滿、成功。

幼兒園畢業典禮活動總結5

　　不知不覺間，一學期的教育教學工作即將完成，又將有一批幼兒要離開幼兒園，邁入學校的殿堂。為此，我們將幼兒在幼兒園三年的生活濃縮成一個大的慶祝活動——幼兒畢業典禮，通過這一系列活動，激發幼兒入小學的愿望，向往做一名光榮的小學生。通過這次活動，把幼兒三年的幼兒園生活向家長展現，并作為一個窗口，向社會展現幼教事業的成就。

　　我班三位工作人員齊心協力，不畏酷暑，在時間比較緊迫的情況下，為幼兒編排了反映幼兒在園生活情況的新穎、逗趣的三句半《幼兒園，我的家》和威武雄壯的舞蹈《學做解放軍》以及富有濃郁土耳其風味的`舞蹈《快樂小妞》，為使表演的質量有所保證，我們一有時間就趕快排練，我班的幼兒也很能吃苦，在38、9度高溫的情況下，依然堅持來園進行排練，有的孩子得了腸炎，帶著藥依然來排練，令人十分佩服。在我們全體工作人員和孩子的努力下，這臺大班幼兒畢業典禮圓滿地結束了，孩子和家長們高高興興地帶著畢業紀念品離開了生活了三年的幼兒園，也依依不舍地和三年里陪著自己生活、唱歌、跳舞、游戲的老師告別，踏上了他們人生的一個新的起點。

幼兒園畢業典禮活動總結6

　　8月15日上午，金兆幼兒園舉行了第五屆大班畢業典禮。來自大班80多名幼兒、老師和家長參加了此次活動。

　　畢業典禮在抒緩的音樂聲中拉開了序幕。首先是園長和教師代表致辭，抒發了老師對孩子們的依依惜別之情，接著大班任衡岳和鄧浩東的媽媽代表家長上臺發言，用樸實的話語真誠地感謝全體教師為孩子的成長付出的心血和汗水。然后大班畢業生代表為園長和老師獻花，表達濃濃的感激之情。接下來孩子們帶來了好看的舞蹈和體操，全體小朋友朗誦畢業詩，表達了孩子們三年的幼兒園生活及對老師、家人的感謝。老師為幼兒頒發畢業紀念冊，表現出深厚的師生情誼。最后，小朋友一起以“明天更美好”為主題畫畫并寫下祝福語，把畢業典禮推向高潮，看到孩子們即將踏上成長的道路，老師們感到無比欣慰和驕傲。

　　畢業的日子，是感恩的日子，是離別的'日子，也是喜悅的日子，幼兒園是人生長途中的第一站，愿孩子們努力學習，不斷進步，走出一條精彩的人生之路。

幼兒園畢業典禮活動總結7

　　“滴答滴答……”隨著那時鐘的轉動，轉眼間一個學期的工作又結束了，回顧這學期的點點滴滴，真是有喜有憂。孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血，當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。看著孩子們一張張活潑，可愛的笑臉我覺得自我的付出并沒有白費。現將這學期的工作總結如下：

　　一、思想方面

　　作為一名優秀的幼兒園教師，只有反復的，不斷地學習進取，才能更加進步。在這一個學期里，為了讓自我的思想更上了一個新的臺階，我們老師一齊學習了《綱要》。并在生活中實踐：根據幼兒不一樣年齡階段的興趣、愛好、以及個性特征來采用不一樣的教育方法，堅持正面教育，提倡以鼓勵表揚的方式去引導幼兒。提高依法從教的水平，并認真履行崗位職責，關心、愛護每一位幼兒，嚴格遵守幼兒園的規章制度。

　　二、保教工作。

　　在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經驗豐富的教師學習，觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導，貼近幼兒的生活和年齡特征來選取幼兒感興趣的事物和問題和他們一齊探討。

　　透過一學期的活動，許多小朋友在上課時都能集中注意力了，孩子們也養成了良好的活動常規與動手潛力，想象力、創造力也大大提高了。但在合作、分享的方面還需加強。，很多小朋友剛開始對老師組織的活動表現比較被動，而且人數比較多，在合作中常常鬧矛盾，出現一些不和諧的聲音。因此，在每一次的活中，我們都盡量設計一些活動讓幼兒多操作，增加幼兒的實踐操作活動，并讓幼兒明白互相協作的關系……

　　讓他們凡事自我嘗試動手，在行動中體驗動手的'快樂，改變他們的依靠思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務”讓他們去完成，使幼兒能夠更有信心，更用心地做好事情，完成任務。

　　在學習方面幼兒更是在原先的基礎上有了不一樣程度的提高，個性是念兒歌，有了很好的成績。在上課時能認真聽錄音并跟隨著朗讀，模仿錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌，做到手劃指到行。幼兒在身心愉快的氣氛中，生長也個性好，出勤率較高。

　　三、家園工作。

　　家長工作也是我們教育的一個重要部分。經過一個學期的努力，我們和每個孩子的家長由陌生人成為了朋友，為了讓家長更了解我們的工作，我們還透過多種形式：家訪、電訪、寫成長檔案、晨間午間接待時的談話等。向家長介紹幼兒在園的生活、學習狀況，主動和家長們溝通，細心地回答他們的疑惑。并結合孩子存在的問題，與家長一道商討貼合幼兒特點的教育措施，共同促進孩子的成長。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學習，生活。

　　當然在我們的工作中還存在著不足，幼兒在操作活動中，協調性和合作性還需要加強。所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結，努力把每一節課都當成鍛煉自我的課堂，學會捕捉教學契機，提高自我駕馭課堂的潛力和遇事的應變潛力。我將在新的學期里繼續多學，多思、多試，努力把工作做得更好。

幼兒園畢業典禮活動總結8

　　我們的畢業典禮在祝福聲中圓滿落下帷幕。通過這次活動，讓孩子們對三年的幼兒園生活有了回顧和總結，同時也包含了老師和家長對孩子們殷切的期望和衷心的祝福。為了能更好的開展這次的活動，我們還精心寫了計劃方案。在《感恩的心》的`樂曲里，孩子們和同伴、老師共同用心去聆聽音樂，用手語表達心聲，場面很感動。而我們大班的表演《上海灘》《肚皮舞》《三字經》讓家長眼前一亮，活動現場氣氛達到高潮，幼兒的情趣十分高漲，集體榮譽感很強，不僅使孩子們動起來，也讓家長參與進來。大班小朋友知道自己長大了，即將入小學，成為一名光榮的小學生，充分感受到離園的惜別之情，尤其在最后朗誦畢業詩、演唱畢業歌時，也激發幼兒對幼兒園及老師的熱愛之情。

　　從制定計劃、確定方案開始，我們大班年級組所有老師們就開始為活動做起了準備。從方案的制定到演出節目的確定，從活動時間的安排到演出服裝的確定，從節目的排練到最后的走臺與正式演出等，都發揮了教師們無數的智慧和汗水。活動當天，家長們觀看了才藝表演，紛紛鼓掌，連聲稱贊老師“你們辛苦了”。不由的讓我覺得平時老師們工作的一點一滴，雖然很辛苦，但也是是值得的。

幼兒園畢業典禮活動總結9

　　20xx年x月24日上午，xx幼兒園迎來了早教指導站“20xx屆寶寶班畢業典禮”。伴隨著寶貝活動剪影的瀏覽，將活動拉開了序幕，一個個精彩瞬間的重現，回顧了寶貝們一路成長的點點滴滴……

　　聯歡活動內容豐富多彩，有講故事的、有唱歌的、有古詩朗誦的、有唐詩聯唱的、有背《三字經》的、有歌表演的……表現形式也是多種多樣，有幼兒獨自表演、有親子表演、有組合表演的……別看早教班的寶貝年齡小，本領卻不小噢！小小年紀就有著超強的記憶力和節奏感，真的讓大家大吃一驚，大舞臺歡聲笑語不斷，臺下掌聲更是此起彼伏。活動中還進行了“奶奶”和“媽媽”的表彰，得此殊榮的六位奶奶和四位媽媽也可謂是實至名歸。與此同時，還穿插了“幼兒生活自理能力之我會自己穿”的'比賽，這也是對寶貝們入園前的一次小小的檢驗哦！家長們一個個欣喜若狂，激動萬分，場面無比熱烈。最后，寶貝們也接過了他們人生中的第一張畢業證書，并進行了集體畢業照的拍攝，預示著他們正式從早教班畢業了。

　　活動圓滿結束了，但寶貝們很快就要邁入他們人生新的起點，放飛希望，夢想起航！

幼兒園畢業典禮活動總結10

　　為了幫助孩子擁有一個難忘的畢業禮，更好地適應小學生活，近日，xx幼兒園開展了畢業季系列活動，活動包括“幼小銜接”“創意畢業照”以及“畢業典禮”三部分。現總結如下：

　　首先，實驗學校幼兒園組織大班孩子拍攝了具有創意的畢業照，孩子們穿著統一的服裝，在教室、操場等承載著孩子幼兒記憶的地方進行了有趣的拍攝。

　　之后，為了做好幼小銜接，讓幼兒更全面更直觀地了解小學的學習生活及環境，體驗由幼兒轉換為小學生的變化，以積極的心態迎接小學生活，幼兒園組織全體大班孩子到汽開實驗學校小學部進行了參觀，觀看了升旗儀式還與小學生進行了座談。

　　最后進行的`是畢業典禮，畢業典禮共分為兩個部分，分別為各班召開的家長會和“美慧樹”課本劇展演暨畢業匯報演出。家長會上，班主任進行了教學總結以及給家長提供了幼小銜接的建議，各班進行了“經典誦讀”特色匯報展示，為幼兒頒發了幼兒園畢業證書。匯報演出在多功能報告廳進行，近七百名幼兒和家長歡聚一堂，共同欣賞了精彩的演出，為孩子們的幼兒園生活畫上了圓滿的句號。

　　為期半個月的畢業季系列活動，為幼兒園的孩子留下了一段難忘的記憶，更為幼兒更好地迎接小學生活提供了巨大的幫助。

幼兒園畢業典禮活動總結11

　　六月是希望的季節，六月亦是畢業的季節，在多姿多彩的六月中，XX幼兒園迎來了“感恩成長放飛夢想”20xx屆大班畢業典禮活動。="background:#b2ec0a;">

　　6月20日上午，畢業典禮在優美的xx舞中拉開了帷幕，首先是園長致辭，園長回顧了幼兒三年在園的生活，也表達了對家長支持配合的感謝和對幼兒未來美好的祝福。舞臺上，幼兒們盡情地唱著、跳著、朗誦著，盡情地展示著自己：有舞蹈《大眼睛》、《閃閃的紅星》、《蒲公英》等;有古箏《擠奶舞》;有串燒《哇卡哇卡》;有合唱《搖籃》;有武術《少林英雄》、有童話劇《迷路的小螞蟻》等等，每個表演不間斷地將整場文藝匯演推向高潮，整個活動在柔美的舞蹈《春暖花開》中拉下了帷幕。幼兒們用甜美的.歌聲唱出了對老師的愛，用優美的舞姿表達了對幼兒園的情，用稚嫩的聲音向表達自己的依戀與感激之情。

　　畢業典禮是短暫的，但回憶是甜蜜而長久的。幼兒園是人生長途中的第一站，愿大家把今天保留，作為幼兒童年最美好的回憶!愿他們走出一條精彩的人生之路。在這里，真誠地祝愿幼兒園歡樂的時光永遠留在幼兒記憶中，幸福和健康伴隨著幼兒邁向更燦爛的明天!

幼兒園畢業典禮活動總結12

　　6月24日上午，在歡快的音樂聲《老師你好》這首歌曲中拉開了序幕。首先是孩子為老師、阿姨獻花，表達濃濃的感激之情，接著園長致辭，抒發了老師對孩子們的依依惜別之情。大班江鳴的媽媽代表家長上臺發言，用樸實的話語真誠地感謝園長媽媽全體教師為孩子的成長付出的心血和汗水。接著跳舞、游戲、唱畢業歌，表達了孩子們三年的幼兒園生活及對老師、家人的感謝，我們看到孩子們即將踏上成長的道路，老師們感到無比欣慰和驕傲。

　　畢業的日子，是感恩的日子，是離別的.日子，也是喜悅的日子，幼兒園是人生長途中的第一站，愿孩子們努力學習，不斷進步，走出一條精彩的人生之路。

幼兒園畢業典禮活動總結13

　　六月是離別的日子，六月是感恩的日子，六月也是喜悅的日子。20xx年6月29日，對于市直一幼的小朋友和家長而言是極其難忘的日子。下午6點多，孩子們穿著漂亮的畢業服，帶上神氣的畢業帽，和爸爸媽媽歡聚一起，參加了20xx年“感恩成長，放飛夢想”大班畢業典禮，共同回顧成長的足跡、分享成長的快樂。

　　隨著“我的小時光”的'照片展示，大班小朋友人生中的第一個畢業典禮拉開了的序幕。一張張稚嫩的臉龐，可愛的身影，一幕幕動人的畫面將大家帶入了時光隧道：孩子們剛剛入園時的分離與焦慮，老師對小朋友們無微不至的關懷與照顧，孩子們玩玩具時的爭執與和好，有了好東西大家一起分享的喜悅……一張張充滿童真的照片，都是孩子們三年幼兒園生活的美好回憶以及令人感動的瞬間，使家長們充分感受到寶貝飛躍的進步，見證到孩子的幸福成長。

　　孩子們用甜美的歌聲深情演唱《老師，您真好!》，手捧著自己親手制作的禮物送給親愛的老師，表達對幼兒園和老師的深深謝意。老師們娓娓講述著發生在孩子們身上的一件件趣事，三年的朝夕相伴，留下了多少難忘的記憶。此時此刻，幾位家長代表也用樸實的話語道出了心聲，對幼兒園的依戀與不舍之情溢于言表。隨后，一曲歡快活潑的親子歌曲《愛上幼兒園》，使全場氣氛達到了高潮，場上場下產生了熱烈的互動，大家回憶著孩子成長的點點滴滴，對幼兒園生活充滿了無限的喜愛。最后，李園長對150多名大班畢業生提出了殷切的期望。當孩子們們手捧精美的畢業證書，歡呼雀躍，自豪地高唱《畢業歌》，那一刻好像都長大了，讓人感受到小鳥即將起飛的希望。看著孩子們那一張張的笑臉，老師仿佛看到了明天的燦爛和輝煌。我們用相機記錄、用雙目印刻、用記憶鎖定，這一瞬，終將成為永恒，在童年生活中留下精彩的回憶。

　　畢業典禮，是慶賀孩子們成長的儀式，是放飛未來希望的舞臺，更是孩子們在一幼的最后一課。我們祝福這群可愛的寶貝們在在將來能像快樂的小小鳥，努力學習，不斷進步，展開雙翅飛得更高更遠，面對成長過程中的許多省略號之時，未來都會有一個美麗的感嘆號，精彩無限!

幼兒園畢業典禮活動總結14

　　反思一個學期的工作，我有了很深的認識：我們都有一種感覺，當你追趕時間的時候，你就會覺得時間過得很快，而當你等待時間的時候，你就會覺得時間很漫長。不經意間步入了生命的又一個年頭，開學初忙碌的身影還在眼前浮現，實在是讓人感嘆時間的飛逝。但是細細品味，卻也發覺自我竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自蒙感，一個學期轉眼過去了，身邊仿佛還是孩子們剛剛入園的熱鬧聲，這有半年的群眾、游戲生活。使孩子們學會了許多、各方面進步也不錯。為了更好地做好以后的工作，現將本學期工作做如下小結

　　教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自我。用心參加園內各項活動，并認真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。

　　一、教學方面

　　從本班幼兒的實際狀況出發，精心安排好每周計劃活動資料，認真組織好每節活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人。在課前的教具準備要充分、資料要豐富、生動、新穎，并具有較強的操作性，在教態上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一齊，為幼兒創設一個簡單、愉快的學習環境。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題，并解決問題。

　　二、常規教育方面

　　1、禮貌

　　先從自我做起，對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭，并嚴格要求自我的言行舉止，同時培養幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講禮貌的`好孩子，能友好與他人相處。

　　2、課堂活動紀律

　　從生活抓起，培養幼兒良好的常規習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養良好的課堂常規;不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人，安靜地傾聽他人的發言，養成不隨便打亂別人的講話。

　　3、衛生習慣

　　每一天持續幼兒戶外體育活動時間，帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中，根據幼兒的現狀狀況，合理設計好每日的戶外體育活動資料和運動量明白清潔衛生的重要性，加強幼兒便后洗手的習慣，并能主動的在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自我的被褥衣物。

　　三、業務學習方面：

　　我深刻地認識到，時代在發展，社會在進步，教育教學觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業務學習，不斷充實自我，解剖自我，分析自我，正視自我，不斷為自我充電，提高自身素質，提高文化專業知識水平。

　　四、家園溝通

　　1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自我孩子在園的狀況。

　　透過家園聯系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現。

　　2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的狀況表現，及時取得家長的密切配合。

　　3、在與家長溝通時應注意熱情有禮、對待特殊狀況要冷靜、有條理地進行交流。

　　4、工作上加強互動，對家長的推薦虛心聽取。

　　5、結合每月開展的主題教育活動，引導家長關注活動進展，并能主動參與到有關活動中，加深家長對幼兒園教育工作的了解，促進家長和幼兒園的良好關系，讓家長和幼兒共同成長。

　　五、存在不足：

　　1、本學期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現象，在下學期的工作中力爭做到“今日事今日完成”2、工作中更嚴格的要求自我努力提高自我分析問題潛力和科研潛力。

　　六、今后工作規劃：

　　1、用心、認真開展幼兒課題的學習和探討，多方面的提高專業技能。

　　2、珍惜教學機會，加大學習力度：一是持續工作熱情，繼續加強自身科學文化知識的學習;二是謙虛謹慎，繼續加大向領導和各位老師的學習

　　以上是我本年度的工作總結，不足之處請各位領導及老師指正。我必須再接再厲，努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點，爭取更大的進步。

幼兒園畢業典禮活動總結15

　　六月的驕陽是火火的，六月的心情是美美的。6月29日下午、30日的上午，我們杏花李幼兒園及貝貝分園大班的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂，舉辦了 “承載希望，放飛夢想”的大班畢業典禮。

　　畢業典禮在歡快的音樂聲中拉開了序幕。一句“老師，您辛苦了!”一首《畢業詩》、一曲《畢業歌》，道出了他們在幼兒園生活的成長歷程以及對老師媽媽的感謝，這一切讓老師感到付出是那么地有價值。看到孩子們即將踏上成長的道路，老師們感到無比欣慰和驕傲。

　　首先是九個大班孩子的才藝展示，孩子表現非常棒，贏得了家長們的陣陣掌聲。最感人的是苗苗一班余怡輝的媽媽和蒙氏C2班李一的媽媽代表家長上臺發言，用樸實的話語真誠地感謝全體教師為孩子的成長付出的心血和汗水，感謝園里領導的正確引導，感謝園里為孩子的成長創造了優越生活條件，表達了所有家長的心聲。接著苗苗一班楊老師代表教師的發言，抒發了老師對孩子們的依依惜別之情。最后，畢業典禮在幼兒代表給老師獻花及孩子們與老師們的.熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。

　　畢業的日子，是感恩的日子，是離別的日子，也是喜悅的日子，幼兒園是人生長途中的第一站，愿孩子們努力學習，不斷進步，走出一條精彩的人生之路。

　

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