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大學活動總結

時間:2022-03-21 08:28:53 活動總結 我要投稿
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實用大學活動總結(精選9篇)

  不知不覺中一個精彩的活動結束了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,這時候,最關鍵的活動總結怎么能落下。千萬不能認為活動總結隨便應付就可以,以下是小編幫大家整理的大學活動總結,希望能夠幫助到大家。

實用大學活動總結(精選9篇)

  大學活動總結 篇1

  為了使學前教育快速發展、均衡發展,讓大園帶動小園,優質園帶動普通園,本學期,在區教育局學前教育科的組織帶領下,我們草灘地區幼兒園組成了以長慶三幼為學區長的第十六組大學區。本學期,長慶三幼為我們姊妹園所組織了“秋季幼兒韻律操比賽”“優質課程觀摩”及“園本研修培訓”等活動,使我們幾個姊妹園所開闊了眼界,同時三幼也為我們的互相學習搭建了一個很好的平臺。下面,我將對我園在本學期的大學區活動中的收獲與成長做以總結。

  一、秋季幼兒韻律操比賽

  10月22號,我園的張老師、陳老師、郭老師等幾位老師參加了長慶三幼組織的“秋季幼兒韻律操比賽”活動,我們參觀學習的是中大班組幼兒的比賽,孩子們漂亮的妝容、整齊的動作配上動感時尚、古典優美的音樂,使我們老師耳目一新,同時,我也看到了同來的幾個姊妹園所的老師臉上的喜悅。當我得知這樣精彩的韻律操編排與訓練是老師們用兩個周的時間完成的時,我更是對長慶三幼的老師刮目相看。在最后的點評中,來參觀的幾位老師一致認為,本次活動開展的很精彩,很成功,幼兒的動作編排科學合理,音樂選曲時尚優美,宋園長還大度的詢問我們是否要音樂,她可以讓老師們把音樂考給大家,此舉充分的彰顯了學區長園的風范。這次的參觀學習,我園做了全程錄像,為我們下一年的韻律操活動儲備了素材,同時,為我園在十月底的“戶外游戲展示”活動取了取經,為我園活動的成功開展獲得了經驗,可謂受益匪淺。

  二、優質課程觀摩

  11月26號我們園參加了三幼特為我們姊妹園所舉辦的“優質課程觀摩”活動。此次,我們觀看了《7的分解合成》《智力大比拼》《唱唱我的名字》等三節優質課。首先,這三節課都有一個共同點——多媒體課件教學,而且,老師們運用的已經是得心應手,孩子們對這種直觀的、動態的、鮮艷的“教具”非常喜歡,興趣濃厚,給這幾節課的成功展示助了一臂之力,這同時也是我園下一步的努力目標。其次,執教的三位老師都有一個共同點,那就是熱情、活力、朝氣,以及游戲化教學,整個活動進行下來,給人的感覺就是一位大姐姐帶著一群弟弟妹妹在玩游戲,充分的營造了一個幼兒園教學應有的教學氛圍,這點很值得我們園學習。

  三、園本研修培訓

  在參加完區上組織的“讓園本研修成為一種發展方式”的講座培訓后,為了響應區上的號召,進行“園本研修”二次培訓,更為了能使我們學區的幾所幼兒園的老師能真正的成長為研究型的老師,12月12號,學區長園三幼組織了“園本研修”二次培訓。這次的培訓,三幼除了向我們回顧了于玲老師的講座內容外,還現身說法,介紹了自己園所在開展園本研修方面的經驗,使我們茅塞頓開,為我園在園本研修方面的發展指明了方向,也為我們老師在個人主題研修上提供了幫助。

  總之,非常感謝未央區教育局為了學前教育的發展劃分的大學區,感謝我們學區長園辛苦為我們承辦的各項活動,使我們這所“老”企辦園開闊了眼界,不再閉門造車,成長了很多,在以后的工作中,希望學區長園能繼續帶領著我們幾個園所前進,發揮領頭羊的作用,使我們的幼兒園,使我們的孩子都能夠健康成長。

  大學活動總結 篇2

  11月28日,株洲規劃展覽館、湘江風光帶留下了機電系飛翔學子求知探索的腳印,在系領導老師的熱心指導下,飛翔電子協會組織了一次新穎獨特、別具風格的大型素質拓展活動。協會主管老師沈老師陪同出席了此次活動,并就安全問題,協會發展方面做了重要講話。此次活動在系晨會上也得到了湯書記的充分肯定與認可。

  本次活動的主題是“感悟株洲魅力,瞻望未來生活”,上午8點同學們在南院國旗臺準時集合完畢,搭乘T63路公交車在長江廣場站下車后同學們參觀了株洲規劃展覽館,其中“魔幻4D電影,體驗立體株洲”展區給同學們留下了深刻印象。館內工作人員對我們協會提出了高度評價,說此次活動組織的非常成功,并要我們選幾張好的照片發給他們。緊接著我們在株洲凱歌土菜園會餐,會餐完畢后我們邁向了湘江風光帶,在“火車拉來的城市”廣場景區我們組織了大量有利于增強團隊協作能力的互動游戲以及有利于智力開發的趣味知識搶答,比如青蛙王子、大胃王、接力賽等等,并且都有相應的物質獎勵,比如讀卡器、儲錢罐、五子棋、跳棋等等。在此,湖鐵一名叫劉新田的同學感慨真后悔當初沒加入飛翔這個大家庭。下午4點我們按計劃準時起身返程,結束了這次尋覓之旅。此次活動旨在讓同學們感悟株洲歷史文化的魅力和精髓,感受這座城市前行的每一個腳印,讓我們更清楚的了解株洲這個城市的發展狀況以及給我們帶來的驚喜,豐富同學們的校園生活,促進協會成員之間的相互溝通與交流,從而塑造一個團結友愛、互幫互助、積極向上的集體形象!

  大學活動總結 篇3

  在院領導和各系部領導老師的大力支持下,在體育教研室老師的周密安排下,在全院學生的共同努力下,歷時一個月近100場比賽,圓滿地完成了本次籃球比賽任務。這次比賽不僅為黑林職院評估系列活動添了精彩的一筆,而且也為籃球愛好者提供了真實的大餐。

  此次比賽,我們的籃球隊員們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽中去,充分發揮了敢打敢拼的進取精神。我們的籃球隊員們不僅犧牲了他們的中午休息時間,還要來回于南北校區之間,還犧牲了四個星期日的休息時間,他們在運動場上揮灑著汗水與激情,為班級的榮譽而努力拼搏。我們的學院領導冒著烈日在場上為我們的隊員加油、助威,其緊張程度比我們都要高。我們教研室部分老師犧牲中午和周末休息時間擔當裁判工作,雖然裁判工作頂著烈日,又苦又累,但老師們都沒有怨言。本次籃球比賽取得了圓滿成功,在這次活動中,青年志愿者同體育教研室老師一起,為活動提供了強有力的裁判及后勤工作,為活動的準備做了很大的貢獻。

  本次籃球比賽取得前八名的班級是:第一名家俱04-4第二名建工05-1第三名道橋05-2第四名家俱05-5第五名園林05-1第六名會計05-2第七名機電05-3第八名計應04-1對于這次活動,學院領導給予了極高重視,從整體上看,達到了預期的效果,但也存在幾點不足:

  1)準備工作尚有欠缺,后勤人員不足,但能順利工作。

  2)有遲到現象,由于是利用中午學生休息時間,還有雨天的`困擾,部分班級實習,所以比賽時有同學遲到,調整部分場次。但及時通知,得到合理處理。

  3)宣傳力度和溝通還有不到之處,各班級輔導員有部分沒有到場,致使在場上出現一些問題。

  4)報名工作不夠嚴格,出現外員參賽的情況。

  5)服裝不能完全統一,給裁判工作帶來很大的難度。

  鑒于以上情況,我們總結經驗如下:

  1)充分做好準備工作,提前制定工作計劃,嚴格報名制度,必須有輔導員擔當領隊。

  2)做好通知,按排好場次,禁止遲到;要作到服裝完全統一。

  3)對一切可能發生的意外或突發事件做好事先預防準備,交齊保證金。通過這次比賽,我們不僅挖掘了一批有潛力的隊員,壯大了學院籃球隊的力量,同時看到了黑林職院人積極向上、努力進取、頑強拼搏的精神,更加感受到同學們高度的集體榮譽感和追求全面發展的上進心,并且在此次活動中得到了許多寶貴的活動經驗,相信在今后的工作中,我們將會做的更好,把黑林職院的體育工作推上新的高度。

  大學活動總結 篇4

  自古以來,尊老愛幼就是我們中華民族引以為傲的傳統美德。它,無聲無息,就這樣滋潤著我們這些華夏兒女,陶冶著我們這些炎黃子孫,使一代又一代人的靈與魂得到洗滌,從而形成了中華民族氣貫長虹的磅礴氣勢與傳承千古的文化積淀。而今社會,日新月異,一代又一代,義無反顧,以青春為筆,以智慧為顏料,描繪著具有中國特色社會主義現代化大廈的藍圖,而后,退之幕后,心甘情愿,彰顯的又是一種大無畏的奉獻精神。而大學生剛從中學步入到大學的殿堂,卻承擔著中華民族未來社會主義現代化建設的重任。鑒于這一情況我院青協本著立足校園,走向社會的宗旨組織志愿者進行敬老慰問活動,以傾聽老人的心聲,借以啟發年輕一代懵懂的心。

  活動前期,我院對校眷屬院做了相應調查,研究,分析之后提供了所需走訪慰問對象名單。之后,由各部室對大一與大二學生進行志愿者招募,然后將所要走訪慰問對象相應分配于各選定班級志愿者組。在志愿者活動之前,我院青協外聯部各指定的相應志愿組的負責人與所要走訪慰問對象做了一定溝通交流并約定了走訪時間,同時對志愿者也做了適度培訓,以便讓各志愿者都能出色的參加走訪慰問活動。

  活動期間,我們志愿者,帶著積極向上的精神面貌,深入了解了老職工教師的生活問題,并且就我們在大學生活中存在的對學習生活的疑惑及對專業前景的渺茫,與他們進行了深入交流與探討,而他們也給予了我們一定的建議。使我們收益匪淺。活動結束時,老教師職工對我們志愿者的走訪慰問活動也給予了充分的肯定,并感謝了我們志愿者的關心慰問。面對老人的真誠,我們深受感動,從而更堅定了我們做好此活動的決心。

  在這次走訪慰問活動中,分會各部室互相配合,能很好的協調好各活動環節的工作。志愿者們也都非常努力與認真負責,表現出了青年志愿者應有的精神風貌。在社會中樹立了良好的形象。

  不能避免的是這次活動中也是美中不足,存在著一些瑕疵。

  第一,大學生志愿者,初出茅廬,社會經驗不足略顯稚嫩,走訪慰問中的談話略顯單調,不富活力。

  第二,老教師職工的允許走訪慰問活動的時間有時因故不好分配,這給志愿者的活動規劃帶來了一定麻煩。

  第三,可能大學生志愿者有時未能詳細的了解,徹底的考慮到老教師的心態問題,從而會使走訪活動陷入不應有的尷尬局面,這對雙方都造成了不好的影響。

  不過對于這些問題,我們會繼續努力,繼續糾正,豐富自我內涵,完善自我定位,以便在以后活動中表現更好。

  大學活動總結 篇5

  20xx年xx月xx日既是元宵節,又臨近女生節,北京大學學生資助中心于當天上午在新太陽學生活動中心102室舉辦了“元宵節暨女生節聯歡活動”。

  校黨委副書記葉靜漪、化學與分子工程學院教授李彥、環境科學與工程學院教授胡敏,以及外國語學院、中國銀行北大支行的有關負責人,來自各個院系的學生服務總隊成員參加此次活動。

  活動現場

  首先,嘉賓、老師和同學們展開面對面的交流。葉靜漪在與學生的交談中指出,同學們應當樹立正確的性別意識,營造和諧發展的氛圍。

  她鼓勵女生要自立、自信、自強,努力追尋自身的幸福。針對新生對學習發展及未來的困惑,葉靜漪耐心地為他們解疑答惑、指點迷津。

  她鼓勵學生服務總隊成員要不畏困難,為人生拼搏。胡敏談及她在北大的溫暖回憶,高度贊揚了北大人勇于擔當的精神,并向總隊同學表達了祝福與激勵;李彥闡述了她對女性的認識,通過對女性性格優勢的分析,激發了在場女生的積極能量。

  隨后,學生代表、學生服務總隊秘書長金文旺向在場的嘉賓介紹了總隊的發展現狀并對總隊自身建設進行了展望。

  活動后,資助中心為大家準備了象征團圓的元宵,大家聚在一起邊吃邊聊,其樂融融。還有有趣的猜燈謎環節,為活動帶來陣陣笑聲。同學們也借此機會向各位女性領航老師贈送他們精心準備的三八婦女節禮物以示祝福和感謝。

  大學活動總結 篇6

  為了促進我院男生女生的交流溝通,提高同學們的動手能力,我們部門特意為他們準備了兩個活動,一個是以化妝為主線,名為“百變班對”的活動,另外還有一個是“海底撈珠”。與此同時,我們的溫馨卡片送真情活動也在進行時。對于整個活動,我們事先都做好了充分的準備,但還是出現了一些問題,現做出總結如下:

  我們認為,活動整體上還是比較成功的,原因有一下幾點:

  一、領導高度重視,各兄弟部門團結協力

  在活動策劃審批時,我院學工辦老師肖建剛老師看了策劃書后,為本次做出了重要指示,表明我院領導關心女生,重視培養女生。除此之外,我院團委學生會主席團也非常重視本次活動,在活動當天,親自參與到活動中間來。更加值得一提的是,各兄弟部門在活動前期就非常熱心的打聽活動的內容,都在出力幫忙,在活動當天,也有不少部門的正副部長來參與。

  二、女生部干事認真負責,同學們積極配合

  在活動前期,女生部干事積極下寢對活動進行宣傳,讓同學們都了解活動的內容以及活動時間地點,確保每個人都知道本次活動的詳細情況。10級女生對本次活動也非常感興趣,在活動前期也積極詢問活動內容,對活動也做好了充分的準備,在活動當天,有個班級的女生因為事先沒有商量好忘記拿化妝品了,他們班男生騎著自行車趕回去幫她們拿化妝品,最終趕上了活動,還獲了獎。

  三、活動影響比較大,吸引了不少人

  在活動當天,有一群其他學院的同學也來到了現場,看到了我們的活動現場,他們給出了好評,除此之外,本次活動還吸引了不少高年級的同學,在活動現場,有個09級的同學感慨道:“現在大一的比我們那一屆女生強多了”。活動過后,還說這次活動沒白來的話。

  四、本次活動的意義深遠

  活動伴隨著學校的“風采之星”選拔,通過本次活動,讓我院女生充分認識到,作為一個大學生,我們在不斷提升我們的學習能力的同時,還不得不注重外表的打扮,以全新的姿態詮釋美麗的意義,做一個“德智體美勞”全面發展的新時代女大學生。

  活動在取得小小的成績后,我們也發現了一些問題:

  一、盡管我們事先思考了很多關于活動可能會出現的問題,可是到了活動現場還是出現了一些和我們設想有比較大的出入的現象,例如:同學們都對化妝的活動比較感興趣,而忽視了現場的另一邊還有夾彈珠的比賽,夾彈珠比賽現場有些冷場,除此之外,在評獎的時候,由于統分時間過長,導致了現場出現了冷場等等。

  二、主持人經驗不足,在夾彈珠比賽時,由于有的寢室同學去參加百變班對活動了,主持人沒有靈活的跳到下一個寢室,導致后面夾彈珠比賽的時間超過了預計的時間。

  三、事先沒有考慮到夾彈珠比賽會存在同分的現象,以至于同分的寢室后面又進行重新比賽,成為拖長活動時間的另一個重要原因。

  總的來說,本次活動還是取得了比較可人的成績,在取得成績的同時,應該善于總結,目的只有一個,改正不足之處,精進活動的閃光點,我們女生部會再接再厲,做好我們的工作,全心全意的為同學們服務!

  大學活動總結 篇7

  為了進一步加強安全教育工作,我班按照上級文件要求,于2012年11月初開展了“安全教育”活動。我班緊緊圍繞“普及安全知識、提高避險能力”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展好安全教育系列活動,達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標,為創建安全的教育教學環境,強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做出總結:

  一、認真制定活動計劃,加強安全教育活動的管理

  為了更好地開展好“安全教育”活動,我班成立了以班委為核心的安全月教育活動領導小組,制定了詳細的、符合學校實際的計劃,指導全班開展安全教育系列活動。

  二、開展豐富多彩活動,強化安全教育

  1、扎實開展宣傳活動,力求人人參與,效果明顯。在開展教育系列活動中,我班在教育活動開始的第一天,舉行了全班動員大會,對全體成員進行安全教育,對安全教育活動進行動員和部署。在教育活動期間,發放安全倡議書,提高安全意識,聯合集體的力量,配合學校切實做好安全教育工作。

  2、宿舍安全檢查。安全領導小組在活動期間發動學生開展“學校安全隱患我發現,宿舍安全隱患我排查”活動,對我班宿舍設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對宿舍門、窗、圍欄及其各處可能存在的問題認真排查,做好記錄,對發現的隱患,及時解決問題。確保安全第一。

  3、召開安全教育主題班會,我班充分利用班會課時間要求大家從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育,重點加強流感預防、防溺水、防交通事故、防火災、防食物中毒及自我保護、安全自救能力、網絡安全等方面的教育。

  4、要求各宿舍舍長組織做好一期以“珍愛生命,牢記安全”的安全宣傳。

  5、認真學習了安全疏散演練方案。

  三、取得效果

  1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

  2、學生法制觀念增強了,能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。

  3、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。

  4、創建了安全的生活學習環境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。

  由于安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現,所以我們不僅要在“安全教育”期間對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,我們也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學院的高度重視和引導下,在全體成員的緊密配合中,在安全領導小組的大力工作下,我班的安全教育工作,定能取得良好效果。

  大學活動總結 篇8

  為認真做好安全活動月工作,切實貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,藥學09—1班以“安全伴我在校園”為主題,舉行了“安全第一、預防為主”、“關注安全、關愛生命”、“安全在我身邊”系列活動,并取得圓滿成功。

  一、已經達到的預期效果

  1、利用手抄報設計比賽、“安全教育知識”講座、觀看有關安全法制教育影片及演講比賽等形式開展豐富多彩的安全教育,營造了“安全進校園,法律銘于心”的濃厚氛圍。

  2、通過消防演練從根本上提升了大家的安全素質,用親身實踐的方式,使同學了解到了學會安全逃生的重要意義,同時也為建立長效的安全機制奠定良好的基礎,并創造了安全穩定的教育環境。

  3、通過舉行法制教育宣傳圖片展覽和安全隱患大搜查活動,同學們用他們發現的眼睛去找出學校管理漏洞、安全隱患,從而提高了同學們的安全意識和自我保護意識。

  4、還利用征集個人安全防范“金點子”、征文等形式,啟發大家的頭腦,真真正正的融入到學習安全知識的活動中來,解決了同學們安全知識貧乏,安全知識薄弱的問題。

  二、本次活動將責任落實到個人

  班團委認真負責本次活動的各項工作,充分發揮了積極帶頭作用,做到發現問題,解決問題,爭取做到了各項活動零漏洞。并合理部署個現工作,做到了“集中長鳴,防患于未然”。

  三、本次活動總結

  通過這次安全教育活動大大提高了廣大學生的安全意識,安全防范能力和自我保護能力。今后,我們將繼續重視安全工作,及時解決安全工作中發現的新問題不斷提高我班安全工作水平,諸如此類的安全活動只有開始、沒有結尾,像這樣的活動今后要繼續開展,將安全觀念深入全班同學心中。

  大學活動總結 篇9

  學生們盼了很久,老師們愁了多日的秋游活動今天總算拉下帷幕。如果讓我對這次秋游作一個評價,我個人認為有一句話可以概括,就是“學生達成了心愿,老師完成了任務”。我雖說不是這次活動的策劃者,但我是這次活動的組織者,我應該承擔責任!靜下心來想一想,這次活動的優點很少,問題卻多。前車之鑒,不得不吸取教訓,總結如下:

  一、 做的好的地方

  xx學生安全教育工作做得早,做得實。運用了周一升旗儀式和班會雙管齊下,學生外出游玩的安全意識強。整過活動始終沒有安全事故,這有感于各位班主任和副班的悉心照顧;

  2、學生的衛生習慣養成較好。出發前各班進行教育并準備了垃圾袋,現場就餐后學生都能主動收拾餐具保持清潔,離開后也沒留下散落的垃圾,有的學生還將垃圾收回學校;

  3、講秩序,組織紀律性強。各班少有不報告私自亂跑的學生,行進都保持了隊形,集合速度快。

  二、 存在問題及改正措施

  xx確定秋游地點沒有實地考察,跟我們想向的有距離。教練組織的拓展活動有些草率,對學生心智教育意義不大,場地是一個半拉工程,育人環境沒選好。以后我們要親自去考察,求一個究竟,耳聽為虛,眼見為實。還可以通過其它參加過的學校或其它的方式求證,最好是親自去體驗一天;

  2、與旅游公司商議制定一個符合我校的旅游行程單,既約束旅游公司又對我們的老師有一個指導,指導班主任提前對自己班級活動制定一個合理計劃;

  3、確定旅游時間之前要對前后一周的天氣做一個調查,做一個正案,做一個預案。如果這次做到了,就不至于因天氣反復推遲時間;

  4、安排旅游車不能被旅游公司牽著鼻子走,要按照我們自己分組的規劃給他們。旅游車遲到,我們要爭回我們的時間,依照出發前雙方的協議;

  5、出發前要分組,確定組長,并加強聯系。這樣就不會個別班主任不知所措;

  6、這次沒有安排一個主要領導跟隨第一批學生隊伍前往,導致不能及時反饋信息,調整突發事件;

  7、每次旅游都有兩個小時的活動時間,需要班主任自行設計游戲項目文藝節目以便豐富我們外出活動的意義,這次沒有提前規劃和安排;

  8、叮囑班主任隨時清理檢查學生物品,以免遺失,這次有兩學生丟失衣物。

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