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大學生志愿者的活動總結

時間:2023-03-31 14:17:57 活動總結 我要投稿
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大學生志愿者的活動總結

  總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。總結怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家收集的大學生志愿者的活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學生志愿者的活動總結

大學生志愿者的活動總結1

  參加西部計劃志愿服務一年來,在團貴州省委、團xx市委、團xx縣委的指導下和在xx縣人民檢察院院黨組的領導下,積極開展了我的志愿服務工作,真正履行西部志愿者的職責,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的、三中、四中、五中、六中全會精神和省委九屆五次、十次會議精神,牢固樹立科學發展觀和社會主義榮辱觀。在工作能力、思想素質等方面有了更進一步的提高。現將一年工作總結

  一、思想覺悟和政治水平不斷提高

  作為一名中共黨員,我始終以一名共產黨員的責任感來嚴格要求、鞭策自己,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想,在生活工作上嚴要求,在思想政治上高標準,堅持認真負責、敬業專業、腳踏實地的工作作風。認真參加了院里組織的黨員學習培訓、黨員民主生活會等,努力提高自己思想政治素養和理論水平,并扎實學習了黨的理論、政策、社會主義榮辱觀、書記來貴州考察時的重要講話等。本著熱情服務、勤奮工作、認真負責的工作態度,踏踏實實做人,勤勤肯肯工作,立足崗位開展工作。以“服務西部,服務基層,服務群眾”作為自己的工作宗旨。

  以建設和諧檢察和開展社會主義法治理念教育活動為契機,以創建“學習型、健康型、管理性”檢察院為載體,不斷提高自己的政治覺悟和思想認識。全身心投入本職工作,積極參與院里組織的政治業務學習,認真做讀書筆記和心得體會,嚴格遵守高檢院的“六個嚴禁”,中政委的“四條禁令”,并擬寫政治課題“淺談檢察機關與構建和諧社會”文章一篇,同時,認真學習團中央關于西部計劃志愿者有關文件精神,結合志愿服務展開工作,使自己的思想政治素質有了明顯的提高。

  二、專業知識、工作能力和具體工作方面

  在檢察院,我主要從事辦公室工作。行政工作瑣碎,為搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在較短的時間內便熟悉了院辦公室的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利地開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

  這一年里,我本著“履行志愿者義務,立足本職工作”這一目標,積極圓滿地完成了一下工作:

  1、辦公室工作。協助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發等工作,協助管理辦公室文件的打印、復印工作;并負責全院的考勤管理。

  2、協助辦公室主任做好接待工作,做好辦公用品的管理。本人在工作上聽從辦公室領導的安排,工作上認真盡職盡責、虛心好學、積極肯干,迅速融入檢察集體和角色轉變。

  3、做好來訪來電群眾接待工作,對來訪群眾提出的.問題能夠做到專業、熱情的解答。

  4、法治宣傳工作。在全縣開展法治理念教育活動中,協助院反瀆局,利用法制一條街進行法治宣傳,取得較好的法律效果和社會效果。

  5、認真、按時、做好院領導交辦的其他工作。

  6、協助政工科進行公務員登記工作和全院黨員的資料統計和信息采集,并協助院支部的黨建工作。

  7、其它工作。做好檢察院安排的工作之余,還積極參加當地團委組織的各項活動。

  三、存在問題與今后努力的方向。

  一年來,做了一系列的工作,在思想政治方面和工作業務方面都有了一定的提高,但仍存在不足:

  1、由于剛剛參加工作,經驗不足,工作思路還不夠靈活,導致自己在某些突發事件的處理上不夠果斷。

  2、自身的業務和政治學習不夠,還有一些思想松懈的現象發生。

  3、今后要努力提高自身思想政治認識和加強業務知識的學習,在工作中摸索開展工作的方法,發揮自身的特長和主觀能動性,更好的開展下一步的工作。

  總結一年的工作,我實現了從學校到社會,從學生到機關工作人員的轉變,履行了志愿服務義務,取得了一定的進步和成績,服務單位和我個人對這一年來的工作都比較滿意。但在一些方面還存在著不足,如工作思路不夠靈活,個別工作不夠完善,有待改進。

  我的志愿服務期即將結束,這一年的志愿服務經歷是值得我終生銘記的。在這一年里我學到了很多,最重要的是深刻體會了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。在以后的工作、學習生活中,我將以這一年的西部志愿服務經歷鞭策自己,繼續弘揚志愿精神,為社會做出自己應盡的義務和貢獻。

大學生志愿者的活動總結2

  為了充分調動青年學生志愿服務的積極性,立足校園,走進社會,開展了一系列豐富多彩的活動。

  一、建立健全青年志愿者組織機構,確保志愿者活動的組織力、凝聚力

  大學青年志愿者活動由校團委直接領導,具體工作由青年志愿者協會和學生會外聯部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站,志愿者協會為龍頭,以x個班級為分隊的多層次的服務體系,組成了一支不斷壯大發展的有序的青年志愿者隊伍。

  二、加強青年志愿者隊伍建設,確保志愿者活動的專業性、創造性

  由于青年志愿者服務活動是一項長期的活動,是一項不斷進步的事業,在服務過程中,志愿者、服務對象、以及社會環境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志愿者服務技能、服務水平和認識程度等,才能有助于服務開展,服務水平的提高。

  1、采用“走出去,請進來”的.方法,邀請社會各界的先進青年志愿者到我校為志愿者做講座,增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛,極大地調動了志愿者的積極性。

  2、將志愿者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式,共同學習、探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎,以志愿者的交流為紐帶,創立專題討論學習制度,充分鼓勵并大力支持志愿者發揮自主性和創造性。

  我校在進行青年志愿者培訓的過程中,一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚,關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養青年志愿者思想道德素質培養的重點。

大學生志愿者的活動總結3

  暑假很長,我們一向有著在暑假中好好地玩耍的想法,我覺得大學生涯的暑假就要做一點有意義的事情,我們的往往在玩耍中失去的很多對事物的體驗,暑假短短的時間是一個十分好的機會在我們,暑假的時間我們的應當好好的去計劃一番,這次暑假我在也是感受到了很多,做了幾個星期的志愿者我充實了很多,我在這么一個過程中學到了,感受到了,這一番的經歷是不一樣,暑假應很熱,可是這次的經歷更加暖心,作為志愿者我一向在要求自我去感受領悟更多的東西,這個暑假我跟進我們的學校校團委的志愿者活動,自我主動的去參加的了這次的志愿服務,在敬老院去慰問孤寡老人。

  這次來到了xx敬老院,我其實是很激動的,從未做過這方面的志愿服務,對于敬老院或許我僅有片面的了解,我的認知中敬老院的老人們應當是很孤單的,這次去了敬老院做志愿服務我也看到了很多暖心的一面,很多的老人們在敬老院的生活是比較充實的,孤單肯定會有可是更多的是心靈上的.孤單,這次跟進我們校團委的腳步在x月x日的上午,我們集合在了活動廣場,我們的在xx敬老院跟多的是一個感悟,上午十點我們進入到了敬老院的內部,那里的造成不是很冷清,在敬老院的廣場上很多的老人在開始鍛煉身體,人也是很多,可是倒不是很吵,老人們喜歡安靜。

  我們團體下了車,來到了敬老院的管理處跟工作人員溝通后開展了志愿活動,這次我們主要就是跟老人們交流,慰問,了解一些老人的情景啊什么的,我們一向在強調著來了就應當有所收獲,我在那里接觸了很多的老人,了解了很多的情景,大多數的老人們在那里表示過得開心,我們幫忙老人們打掃衛生,做自我能夠去做的事情,往往我們在那里做的事情就是老人們日常生活的一個寫照,很多的東西就是老人們每一天的一個狀態,這次上午的無時間就是在跟老人們溝通,交流,我也是很很多的感悟,自我平時不會了解到這些事情,明白的東西其實也不多,這次我在那里我也懂得了很多,每次看到老人們在歡快的跟我們的志愿者聊天我也很開心。

  午時的時間是很充實的,也是很有成就的,給老人們帶來慰問的同時也帶來了才藝展示,我們校團委這么一行人大有才藝者在,午時的時間給敬老院帶來了很多的歡樂生,這樣的聲音,這樣的愉快其實充斥在敬老院的每一個角落,一天志愿服務下來,我覺得還是自我真正的去經歷重要,這次志愿服務我感受良多。

大學生志愿者的活動總結4

  本學期即將接近尾聲,20xx——20xx學年第一學期的大學生志愿者之家的社團活動已基本接近尾聲.回顧本學期的學生社團活動,在團委老師和團聯的支持和配合下,有計劃、有組織的開展,并取得了圓滿成功.

  1. 9月23日,大學生志愿者之家參加在新百廣場舉行的“相約四川災區學子共渡中秋”大型公益捐贈活動.為災區的學子們帶去了溫暖,傳遞了愛的火炬.

  2. 10月25日,河北師范大學匯華學院慈善大學生志愿者之家的社員驅車前往抱犢寨觀光游玩.促進了新社員彼此的了解,增進了同學們的友情.

  3. 11月30日,參加慈善大學生志愿者之家周年慶典活動,來自不同學校的志愿者們集聚到河北經貿大學經濟管理學院的大禮堂.這次“慈善大學生志愿者之家”周年慶典大會,不僅總結了過去一年內這個社團工作成就與不足,同時也給了各高校志愿者互相了解的機會,讓志愿者更加相親相愛.

  4. 12月4日,參加由團聯主辦的“團體大聯歡”活動.與各社團增進了溝通和了解,給社員們提供了一個展示自我才華的'平臺.

  5. 12月13日,與棋社聯合參加由河北省慈善總會大學生志愿者主辦的西南高校區棋類比賽.增進了校際間的聯系,以棋會友.

  此外,在進行這些主要活動的同時,我們還會在過程中對社員進行培訓,給于他們更多的知識,真正的給社員提供一個展示自己、溝通交流的平臺.

  社員們在活動前努力做好各項前期準備工作,在活動中各盡其職,不怨苦,不怨勞,始終把社團榮譽放在最前端,積極投入到社團活動中來,為社團活動能順利有序地展開貢獻了自己的熱情與青春!

  社團的成長也是我們的成長,社團的興榮也是我們的興榮!我們在社團的建設中鍛煉和培養著自己的能力!在以后的社團建設中我們將繼續秉承著“一榮俱榮”的思想,發揚我們社團良好的作風,以傳統活動為基礎,在活動中不斷創新,不斷提高,不斷完善,創造有自我特色自我風格的新興活動,打造我們的品牌活動,打造我們的品牌社團,打造我們的品牌學院!

  我們堅信,通過我們的不斷努力,社團在今后的路將越來越寬廣,我們的社團將更加完美,我們要樹立自己的品牌!

大學生志愿者的活動總結5

  在我心里,這個活動就是我們廣西大學生的一個盛會,給了我們一個展現自己的舞臺,讓我們能更加了解自己的家鄉,讓我們認識更多本地方的有志青年,參加這次活動,不僅加強了我的交際能力,還鍛煉了我的組織能力。

  這次活動,我擔任第一組的組長,除了下達團長的通知外,就是組織好自己小組的成員完成并做好每一項活動。

  首先就是聯系好自己的組員,把相關的資料提前發給他們,讓大家提前了解這次的活動,并宣傳這次的主要目的。

  1月24號,大家很熱情高漲,積極參與志愿者電視培訓會議,也是在這天,本小組的成員互相認識,互相交流。會議結束,團長給我們開會,團長講話結束,大家踴躍發言,把自己對本次活動的.想法、建議都在會上提了出來,有不明白的問題,還現場提問團長,團長也一一給我們解答了。

  就這樣,廣西十萬大學生志愿者活動——丹竹分團的所有活動拉開了序幕,會議也持續了兩個多小時,志愿者表現也很活躍。

  本來安排我們組采訪黨委書記的,但是那天黨委書記沒空,所以我們只采訪了副黨委書記,但采訪很順利。

  每一項活動都如期進行了,盡管那幾天天氣很冷,偶爾還下著毛毛細雨,但是這絲毫沒有影響我們的積極性,每個志愿者都是熱情高昂,做好自己的工作。

  這次活動,認識了很多我們鎮的一些新同學,還找回了幾個老同學,感覺自己的交際變廣了不少,在組織過程中,也得到了一些有用的經驗,這對我畢業以后肯定有很大的幫助。如果以后還有此類活動,我也還會毫不猶豫地去報名參加,積極投身社會實踐中去。

大學生志愿者的活動總結6

  這次小長假跟著學校組織一起進行了一次志愿者活動,這次活動是自愿活動,也在學校進行了擺臺,作為學生會組織部的一員,我對這次活動格外的上心。一是因為這是我進入大學以來第一次和大家一起參與活動,其次是這場志愿者活動是學院志愿者活動中最大的一場。老師們在這次活動展開前,也對我們交代了很多的事情和注意事項,因此我也把老師講的通通放進了心里。在這次擺臺的時候我便發現,有很多同學們對這樣的活動很感興趣,也有一些同學看了一眼之后就直接離開了。其實我覺得,這樣的活動對于我們大學生來說,是非常有意義的。我們在大學這種優渥的狀態中停留太久的話,就會逐漸的忘失自我,也可能會找不到最初的方向。而這樣的活動,更是讓我們在實踐中清醒過來,同時也會有很大的收獲。

  活動如期的舉行了,我們前往市里最大的一個社區。我們已經提前和社區的工作人員打好了招呼,因此此次前去我們不僅是讓自己從中收獲,也要真正的為社區做一些貢獻。我們每個人都非常清楚,這次不是出去玩玩,是真的要做事情的。雖然做好了辛苦的準備,但大家在去的路上仍然是止不住的興奮。這種氛圍讓我也不禁的興奮起來,這是我和集體第一次行動,第一次做一件非常有意義的事情。我想這段記憶我會永遠收藏。

  到了社區之后我們再次和工作人員打了招呼,便開始行動了,我們這些分為了好幾個組,一個是清掃衛生組、義診組、宣傳垃圾分類組等等,其中義診和清掃衛生組是非常重要的兩個組,一是要把社區的公共衛生清掃干凈,讓居民們感受到我們的熱情,也為大家的居住環境奉獻一份力氣,其次義診是由我校醫學專業打造的一只強悍的隊伍,其中我們還邀請了一名醫院的醫生,跟隨我們一同前行,在義診的.過程中,醫學院的同學們勇于實踐,有做的不對的地方,醫生也會加以指正。這不僅豐富了大家的生活體驗,也在專業上加以實踐、突破。有了老師和醫生的指教,醫學專業的同學們更是收獲滿滿,不僅讓社區居民可以免費就診,也讓同學們收獲了實踐的成果。

  忙碌快樂的時光一會兒就逝去了,一天在不知不覺中就溜走了。我們滿懷期待的來,也裝滿收獲的離去。雖然每個人在最后都非常疲憊,我們感受到了實踐的辛苦,也感受到了作為一名志愿者的快樂。時光易逝,而今后學習的時光我們也應該更加珍惜,課余時間也可多參與一些志愿活動,這會助長我們的閱歷,也讓我們體會滿足和快樂。

大學生志愿者的活動總結7

  此次“敬老院之行”活動開展本著提高市民及大學生的文明素質,促進道德文明建設;以思想道德教育為契機,向社會倡導懂感恩、樹新風為市創辦衛生城市和優秀道德城市助一臂之力為目的,以我們大學生為主要群體,呼吁廣大市民大力弘揚中華民族的傳統美德,關注那些孤獨的老人們,為我們的現代化和諧社會奉獻精神。

  一、活動準備期間

  本次“敬老院之行”活動我部認真規劃、組織,盡心投入到活動的策劃,大學生志愿者的召集和大學生志愿者培訓當中來。活動前一個星期,我部三個部長共同商議活動的策劃,考慮活動的效果,以及活動中可能出現的問題以及突發狀況的處理問題。在活動的前3天召集服務隊的大學生志愿者,粗略的講解了本次活動的.目的和注意事項,活動前兩天召集本部門干事,交代有關活動的有關事項,把干事進行分組,告知其負責服務點的具體位置和服務范圍,解答了各干事有關活動的疑問。活動前兩天召集志愿者進行培訓,培訓的過程中特別強調人身安全,志愿者形象以及禮貌問題,培訓的最后把志愿者進行分組,由各組的小組長向他們交代活動的具體細節和注意事項。

  二、活動開展期間

  20xx年月日下午活動正式開始,1點30分各小組長到達指定位置等待志愿者,1點40分大學生志愿者已經到達,在活動前進行最后的培訓。下午,在活動的過程中,本部三名部長和部的成員在活動地點進行考核和指導。

  三、活動的優點和不足

  在本次活動中總的來說還是比較,大學生志愿者在活動中表現的熱情,積極,尤其是在文藝表演階段,現場氣氛非常活躍。各小組分工明確,對待老人們禮貌、大方,在活動中沒有出現違規違紀的情形。但還存在不足之處。有極個別的志愿者存在消極怠工的現象,在活動中玩手機,互相嬉戲,有損大學生志愿者的形象。

  以上是本次活動的總結,我們將在以后的活動中發揮好的一面,摒棄差的一面,力爭將我們的志愿者活動做出水平,做出品牌。

  通過這次活動,更加深化了同學們關愛老人,尊敬老人的意識,鼓勵提倡社會群體能將愛付諸行動,也拉進了志愿者之間的感情和合作力。

大學生志愿者的活動總結8

  XX年11月16日晚6:40—9:00 于教主樓三區13404教室,由化學工程與技術學院青年志愿者協會主辦了此次志愿者培訓大會。為了使XX級新生深入了解青年志愿者服務活動,以便日后更好的開展志愿服務志愿者需要對一些基本禮儀與相關常識有大致的認識,以便在開展活動時,能夠從微小的細節中體現志愿者的素質,以樹立“我志愿,我驕傲”的形象。

  活動開展之前,協會內部開了一次例會,對各方面工作進行了有效布置,選出相關負責人,為大會有序進行做好鋪墊。活動中,會長何龍結合視頻,對青年志愿者協會的歷史做解說,鼓勵志愿者們傳承優良傳統,不斷創新,發揚志愿者風采,閃亮化工青協的光輝。接著由秘書部部長楊露詳細講解青年志愿者知識以及待人禮儀和活動安全相關知識,內容詳實到位,真正做到了普及志愿者知識。而且活動中,插入了腦筋急轉彎等輕松一刻時間,很好地活躍了現場氣氛,充分調動志愿者們參與活動的積極性。

  活動前期準備充分,活動進行時有條不紊,沒有出現突發狀況無法解決的問題。有以下值得借鑒的`地方:

  1、 會長視頻制作精彩,內容豐富。

  2、 秘書部準備的志愿者及禮儀ppt講解內容較詳細。

  3、 志愿者招募工作完成的很好,而且人員到場情況很好。

  4、 游戲環節活躍氣氛且讓同學們記得更牢固。

  下次培訓可讓內容環節變得簡明,與志愿者們加強互動,增多游戲環節;講話人風格可適當幽默一些。同時,這次活動的缺點有:

  1、簽到的某段時間,秩序稍混亂,部分參與志愿者堵在門口,給其他志愿者進入教室造成不便。應安排協會干事維護一下秩序。

  2、視頻解說過程中,解說員聲音控制不太好,部分的解說給視頻音樂掩蓋,表達效果不太理想。

  3、普及知識過程中,內容欠生動,缺乏相關例證以及和觀眾的互動。

  4、培訓大會的時間稍微有點長,應適當刪減部分內容。

大學生志愿者的活動總結9

  青年志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代社會注意一項十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德,是大有期望的事業。努力做好這項事業,有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、提高的時代新風范。這是當代大學生的行動指南,是當代青年志愿者的使命,也是我們學習“三個代表”重要思想。

  我一向想做一名志愿者,其實我參加志愿者就是期望能給社會帶來多一點的愛。很多時候,我們生活在現代社會總會覺得缺少了愛,缺少了被關懷。尤其是隨著人漸漸地長大,接觸到更多的人與事的時候,我們的思想就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發不滿,覺得現代社會就是一個很虛偽的社會。可是其實我們每個人的心中都會有一份愛,是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們能夠讓自我,讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看,我覺得我們更應當讓更多的年輕人加入我們其中。參加協會,我期望得到的只是一份體驗。

  作為一個志愿者,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志愿者也能夠從中得到思想上的升華,學會與人溝通,學會關愛他人,也更深刻地領會到生命的意義。并且,支援者的活動,也為我供給了一個接觸社會的機會,供給了一個鍛煉自我的機會。

  我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務、樂于奉獻、不求回報為宗旨的這樣一個團隊的成員之一。作為大學生,我們不能養尊處優,而應當履行義務,肩負起時代賦予的職責。即使我們的本事仍有限,但一顆關愛之心不會磨滅,我們將盡全力伸出雙手去幫忙、關心孤寡老人,孤殘兒童等有困難的弱勢群體。哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業、社會生態環保及建設和諧禮貌的社會貢獻出自我的微薄之力!

  朋友們,如果你也懷著一顆感恩的心,那就抓住這個機會立即加入志愿者的行列,和我們一齊將愛的'火焰燃燒到世界的每個角落!

  青年志愿者活動是微小的,因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的,因為他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時,它也提升了現代青年的精神道德,培養了現代青年的助人為樂、團結互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌。

  讓我們為這一事業來奮斗吧!讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會職責。奉獻出一點微弱的力量!

大學生志愿者的活動總結10

  青年志愿者行動是新形勢下學雷鋒活動的深化和延續,具有鮮明的時代特征,符合當代青年的特點,更容易激發青年的參與熱情。多年來,我們積極響應團中央、團省委的號召,大力推進青年志愿者行動,牢固樹立當代大學生的良好形象。我們提出了立足校園,面向社會的指導方針,以愛心獻社會,溫暖在社區為口號,以志愿為前提,以發揮大學生知識技能為基礎,以服務社區事業發展為基本內容,以建立社區援助站和開展共建活動為組織載體,通過為社區開展美化環境、援助孤殘、義務服務、義務家教、知識培訓以及擔任街道社委會主任助理等形式多樣的活動,發揮大學生的自身優勢,為社區企事業單位和居民的生產生活服務,為社區兩個文明建設服務。

  在活動中,我們堅持把志愿者服務與社會實踐、科技文化服務相結合,把參與社會服務與優化校園環境相結合,使志愿者活動開展得有聲有色,充分體現了青年志愿者團結、友愛、奉獻、互助、進步的志愿精神。同時通過活動培養了青年學生的公民意識、奉獻精神和服務能力,全面提高了青年學生的素質,并且促使青年學生更好地認識社會,了解國情,增強了社會責任感和服務意識。

  一、青年志愿者活動規范化、制度化。

  早在95年上半年,我校就組織了由校團委書記掛帥、各院系分團委任理事的青年志愿者協會,并且根據各院系特點組織了一助一服務計劃。96年5月份,我們制定了《南京師范大學大學生義務奉獻活動實施方案》對大學生義務奉獻活動制定了管理辦法、獎懲制度及有關規定。96年開始,我們制定制度,要求每一名大學生每學期必須為學校和社會義務服務8個小時,由各院系分團委(團總支)進行記錄和考評,不符合要求的將不得參與三好、優干、優秀團員等的評比。這些制度的制定和實施,使我校青年志愿者活動更為科學、規范、有序。

  二、開展社區援助等重大活動,參與社會服務。

  20xx年,在三城會期間,我校組織志愿者開展了賽場、駐地、新聞中心、大型活動等全方位的志愿者服務,向社會全方位展示了我校大學生良好的'精神風貌,受到社會的廣泛贊譽,為此,我校獲得了團省委頒發的第三屆全國城市運動會高校青年志愿者活動最佳組織獎;96年在團中央推出社區援助行動前,我校已較早起步,建立了多個社區服務站:如培德里居委會社區服務站、鼓樓區市容委社區服務站、法律咨詢服務站、鎖金小區社區援助站、愛心姐姐活動、藝術活動服務站、義務講解員等。同時,我們還與力學小學、拉薩路小學、三牌樓小學、鎖金一小、鎖金中學等單位建立了共建關系,構建了社區綜合服務的網絡。這些服務體系和網絡的建立,為本市居民提供了無償、便利、長期、穩定的服務,博得了廣大市民的一致稱贊。尤為稱道的是,我校教育科學學院分團委以學以致用,服務社會,提高自己為宗旨成立了中小學生教育心理咨詢中心,該中心面向全市,義務為中小學生及家長解決心理難題,為全市十多家中小學、500多名中小學生及家長提供了咨詢服務。他們的做法在96年11月23日晚中央電視臺的新聞聯播節目里作了特別報道,《中國青年報》、《中國教育報》也都為此作了專門報道;97年,我校向五臺山街道22個居委會派出主任助理44名,并成立創建國家衛生城市服務隊,為社區創優出新作出了積極的貢獻。

  98年,我校十個紅旗團支部與十戶下崗職工家庭結對,并在徐州市睢寧縣蘇塘鄉建立定點扶貧單位,開展扶貧幫困、義務家教、捐資助學等活動,受到社會好評;我們還組織青年志愿者去梅園新村、市兒童福利院、養老院參加公益活動,進行慰問演出。在召開的大學生社區援助工作經驗交流會上,我校作為兩所高校之一作了經驗介紹,金女院劉江同學被評為南京市十佳青年志愿者,數科院張冬平同學被鼓樓區表彰為優秀居委會主任助理,金女院愛心姐姐志愿者小分隊被評為青年志愿者先進集體,99年我們還被玄武區鎖金街道工委授予全國青年文明社區建功單位榮譽稱號;20xx年12月,我校以星火命名的青年志愿者服務隊獲省青年志愿者服務隊先進單位稱號。20xx年4月,我們又向五臺山街道的八個社委會派出以學生會、研究生會干部為主體的主任助理,與街道共同開展創建青年文明社區活動,使我校青年志愿者社區援助活動又上了一個新臺階,開辟出一片新天地。

  三、立足校園,建立青年文明崗等志愿者服務隊,為優化校園環境作貢獻。

  95年開始,我們倡導并組織成立校園文明監督崗:如校學生會組織文明就餐值勤崗;教育系、生物系等團總支先后設立了德風園青年文明崗、綠色使者;經法院和校學糾隊聯合成立了校風巡查團;此外,還有紫藤園青年文明崗、賞識教育小分隊、家電義務維修小組、愛心互助班、義務英語啟蒙教育、家教援助站、計算機SOS援助站等青年志愿者服務隊長年堅持活躍在校園文明建設的崗位上,在學校校風建設、精神文明建設、新校區建設等各項事業中,我們組織青年志愿者進行文明監督、清掃環境、美化校園、家電義務維修等義務奉獻活動,做到了哪里有需要,哪里就有志愿者。

  四、堅持把志愿服務與社會實踐、科技文化服務相結合,促進志愿者活動向縱深發展,為兩個文明建設作貢獻。

  我們把青年志愿者活動與社會實踐、科技文化服務相結合,作為其走向縱深的重要途徑。我們充分發揮學校學科門類齊全和學生專業上的優勢,多渠道、全方位地開辟青年志愿者活動陣地,創造多種形式,使青年學生的志愿服務活動能為兩個文明建設作出積極的貢獻。自99年開始,我校大學生科協、各院系就與許多中小學掛鉤,開展大手拉小手科技宣傳和普及活動,受到有關部門及中小學生的好評。去年,為配合電腦捐助高校行活動,我們在數科院建立了計算機捐助中心,由計算機專業的志愿者回收廢舊電腦,進行重新組裝,分批次捐贈給貧困地區的中小學,讓那里的學生也能親眼目睹、親手操作計算機,取得了良好的社會影響和實際效果。

  此外,我們還積極組織暑期社會實踐,開展送科技、文化、衛生三下鄉活動、扶貧幫教活動、參觀考察活動等,在實踐中樹立青年學生的服務意識,發揮他們的才干,為社會各行各業有效地作貢獻,同時促使他們在實踐中增長才識、提高素質,獲得很好的社會反響。中央電視臺、《中國青年報》、《中國教育報》等各類新聞媒體多次報道我校學生暑期社會實踐服務活動。我校已連續八年被中宣部、教育部、團中央表彰為全國暑期社會實踐先進單位。

  五、開拓創新,繼續深化青年志愿者活動

  青年志愿者活動是一項長期的、艱苦的、意義深遠的工作,我們將繼續深入地開展下去。在活動的方式上,我們將開拓創新,不斷拓展活動的陣地和形式;在活動內容上,我們將在原有基礎之上,積極開拓適合當代在校大學生需求的內容,使志愿者活動能夠上水平、上檔次;在活動的考核上,我們將和注冊青年志愿者活動相結合,建立健全青年志愿者活動考核體系……

  總之,在青年志愿者活動這塊肥沃的土地上,我們將通過自己的辛勤耕耘,為更廣大的大學生提供廣闊的施展舞臺。

  言而總之,我們會充分利用青年志愿者活動這個平臺,發揮每個成員的聰明才智,矢志不渝地傳承雷鋒精神,盡力把青年志愿者活動發展為廣大學生們展示自我的舞臺。

大學生志愿者的活動總結11

  為了使這個冬天多一點溫暖,學校院系在懷化特校開展了“情系聾啞,愛心點燃夢想”大學生志愿者活動,30多名志愿者在系院老師,老師,老師,老師的帶領下來到特校。、擔任此次活動主持人。

  20xx年月日早上八點科學系老師及志愿者們乘車出發,半個小時后順利到達特校。在特校外,我系輔導員老師們和全體志愿者們合了張影。進入特校校園后,那一種安靜讓人感到可拍,想到一些正處花季的少男少女們因為種種原因喪失自己的聽覺和說話能力,真是讓人心痛。進校后,我們全體志愿者在操場上開始布置會場,特校的孩子們好像都很好奇,三三兩兩的圍觀著我們。看到這種情況,我們經過與特校的手語老師們溝通,主動與孩子們一起玩了起來,吹氣球、打,操場上志愿者們與特校孩童們玩得不亦樂乎。隨后,在主持人的提醒聲中,我們戀戀不舍的結束了活動正式開始前的小插曲。九點整,主持人宣布本次青年志愿者活動開始,隨后志愿者們表演了精心準備的'開場舞《心愿便利貼》,贏得孩子們一陣掌聲。接著文桂芳老師為大家致辭。致辭過后,志愿者們站成兩排與孩子們見面,并將準備好的小禮物和餅干分發給每個孩子。志愿者們用本子和筆耐心的與孩子們交流,并引導孩子們大膽寫出自己的夢想,近一個小時心與心的交流之后,一個小“杯水傳情”更拉近了志愿者與孩子們的距離,最后,特校主任老師致辭。

  本次活動的參與人員深入到聾啞兒童的生活,與這些特殊的孩子們敞開心懷的互相了解,激起了志愿者們的愛心;活動項目中的微心愿將會讓聾啞兒童感受到來自懷院教育科學系的哥哥姐姐們關懷,在同學們之間傳遞一種正能量。

  綜上所述,本次活動不僅提高了大家參與的熱情和能力,同時也提高了大學生志愿者們團隊協作能力、觀察能力。我們衷心希望本次大學志愿者活動能幫助懷化特校的聾啞孩子們在活動中收獲快樂,成長,為以后的各方面的發展起到一個重大的作用。我想,我們大學生志愿者們的特校之行不僅發揚了關愛弱勢群體的志愿者服務精神,更為特校的孩子們內心深處帶去了陽光和溫暖。

大學生志愿者的活動總結12

  轉眼間支教工作已接近尾聲,這十八天的支教經歷已經在我的人生道路上寫下了不平凡的一頁。十八天的酸、甜、苦、辣,早已深深地印在了我的心里。十八天,對于我和那里的孩子來說,太短了,實在是太短了,還沒有來得及回味就已經踏上了返程的火車。這十八天,在給孩子們留下美好回憶的同時,也給了我們提供了鍛煉成長的機會。在相處的日子里,我們各方面都在進步。現就從以下幾個方面對我的這次支教工作做一下總結:

  第一、教學方面

  教學作為我們支教活動最主要的部分,對于我們這些從來沒有上過講臺講課的大學生來說,是一個巨大的考驗。但是,在長沙,我就做了充分的準備。每次給孩子們上課前,我都會認真的備課,力爭每節課都給孩子們介紹一些新的東西。

  同時,在支教過程中,我擔任了初中一年級的班主任。當我接過初中一年級時,我就感覺到了我身上的責任有多重。我始終把“愛心點亮生命,責任成就未來”的支教口號銘記在心中,用責任和愛心去上好每一課。當然,在這些孩子當中,肯定有特別不聽話、特別調皮的孩子,對于這些孩子,我也是給予了足夠的耐心,我給他們無微不至的關懷,希望關懷能夠拉近我們之間的距離,能夠改變孩子們對讀書的看法。在課間的時候,我也盡量去和這些孩子接觸,理解他們的性格特點。無論是在上課還是在課間,我都始終堅持自己的教學信念——用自己的人生經歷去影響與感化自己的學生。就這樣,我在教學的過程中收獲了孩子們的信任,很多孩子都喜歡和我在一起玩,跟我聊天。當我要離開的時候,孩子們送給我好多禮物就是最好的憑證。

  其實,我認為教學要想取得好的效果就必須走到孩子們中間去,用自己的行動去影響自己的學生。

  第二、調研走訪

  調研走訪,也是我們支教工作的重要組成部分。整個支教過程中,我和其他老師一起走訪過四次。在這四次走訪過程中,每一次都給我不一樣的感受。走訪中,能夠真實的體驗這里人們的生活,總的來講,這里的村民家里面的生活都差不多,經濟作物大多都是:種煙葉,除了種煙葉之外可能就是養一些家畜用來增加家里面的收入。但是,這里孩子們的狀況就不是太樂觀,很多孩子成績還好可是家里面沒有錢送他上學,只好留在家中幫助爸爸媽媽干農活,白白浪費了自己的讀書時光。在走訪的過程中,我還可以跟孩子們一起聊聊天,談談現在與未來,具體了解孩子們的生活與學習狀況。

  走訪給我最大的收獲就是:親近了這里的生活,更加了解了這里的孩子。

  第三、日常生活

  在生活上,我也克服了諸多的困難,我在來之前都未曾下過廚房。來到這里之后我拿起鍋鏟學著做飯,甚至是砍柴、燒火,用大鍋煮飯。好在適應力都比較強,很快就學會了一些基本的'東西,做起飯來也像模像樣。我對這樣的生活顯得很開心。我來這里除了教學生,也是對自己的一種學習與鍛煉。早上六點多種就起來做飯,然后開始一天的課程,中午的時候,我累了就爬在桌子上睡一會,或者把凳子拼起來躺一會。有的老師甚至是中午不休息,在教室里給學生補課,或者和他們一起聊天,開啟他們心靈的窗戶,走近他們的世界去了解他們的想法。在這里,老師和學生相處的很愉快,上課是師生,下課是朋友。

  我和其他的一些老師也發生過一些小矛盾,不過,通過談心、交流,這樣的矛盾都能夠得到很好的解決。

  我們十四個人,生活上就是一家人,互相幫助、團結合作。讓我們在艱苦的支教生活中,收獲友愛。

  第四、課外活動

  本次支教活動由于時間比較短,我們只組織了一次大型的課外活動:棋類比賽。

  這次比賽一共有小學、初中等大約幾十個學生參加,我們在班級中進行初賽,然后,在7月23號舉行了決賽,我班上的兩名進入決賽的選手分別獲得了:跳棋第三名五子棋第二名在棋類活動中,鍛煉孩子們的競技心理素質,培養孩子們良好的心理素質。同時也對老師組織能力得到一定的鍛煉。

  在這次活動中,我讓孩子們對比賽有了更加全面的認識:我們要更加注重比賽的過程,享受比賽的過程而不是只關注比賽的結果。

  結語:

  如果說,當初還只是對支教生活的憧憬,而在這十八天結束時,些許已感受到了些什么——平淡。回味這十八天,支教的生活就像一杯清茶,沒有華麗的色澤和醇厚的味道,淡淡的清香卻讓人回味無窮。人生幾何,歲月匆匆!感謝生活讓我有這種經歷。如果讓我說支教的感受,我會說:“簡單并快樂著;平淡并享受著;付出并收獲著!”

  這十八天,我作為一個學習者學習著來自書上和實踐中一切;這十八天,我努力著……。驀然回首,時間已過,排達壩苗圃希望小學的孩子們是我生命中最美好的回憶,因為從他們身上,我知道了什么叫堅韌、什么叫毅力、什么叫不服輸,他們求知的眼神我將永遠記住。排達壩苗圃希望小學是我人生中的一個驛站,它將激勵著我不斷前進、不斷奮斗。

大學生志愿者的活動總結13

  很幸運這次能夠參與系組織的愛心志愿者活動,這次的活動主要是本系青協社團全力舉辦的清掃橘子洲活動。作為青協的一員,當然要積極參加了。前兩天社長在群里面發了通知之后,大家都很積極的報名了。報完名之后,我有一些興奮,清掃橘子洲不僅可以做一件好事,更是一次和同伴結伴而行增進情感的事情啊。我帶著對明天的期待和熱情,在空閑時間和社長還有其他社團成員準備好了明天需要用到的工具。

  第二天一早,我們商量好在學校大門集合,一同坐公交車前往橘子洲。由于我們學校所處的地方比較偏遠,所以我們比昨天商量的時間提前了半個小時出發。面對早起,大家也毫無怨言,都充滿了動力和激情。

  這是我大學以來,參與的第一次公益活動,我覺得這樣的活動很有意義。人的內心實則是善良而溫柔的,有些時候大家只是礙于某種原因不愿意去表達出來,而這樣的集體活動似乎給每個人提供了一次機會,讓我們毫無顧忌釋放了內心的正能量。到了橘子洲之后,我們都十分激動。首先是集合,社長分好小組,分工合作。先是從景區前端開始,再往青年毛主席雕像那邊跟進。分好工之后,我和一個女孩還有兩個男孩一組,我們的分工也很明確,男生撿垃圾放進袋子里,女生提著袋子跟著走,滿了再倒進垃圾桶。

  橘子洲作為一個不收費的5A級景區,是對全長沙市民和游客的一種福利。因此,作為生活在這個城市的一員,我們也有義務為這里做出一些貢獻。我們清理垃圾的時候,景區的工作人員看見我們,一些叔叔阿姨會上前來和我們說說話,表揚我們這個活動,一些游客帶著小朋友們路過時看到我們,會和小朋友解釋我們是xxx學校的,在做公益活動,要向哥哥姐姐們學習這種精神。冬天的晴天還不錯,空氣很好,也很溫暖,我們從上午九點忙活到十二點。這一路上,聽到的贊美,看到的風景,這一切都讓我們無比的.滿足。我們才發現,原來做志愿者活動是如此的的美好,這讓我們對城市的責任感又深了一些。

  后來活動結束之后,我有很多感慨,我對社長說今天真的很有成就感。他笑了笑,說以前加入這個社團就是因為心中特別喜歡幫助他人,所以他才選擇到了這個社團,最后成為了我們的社長。我又一次的感慨了,原來每個人都是一個有目標有理想的人,只有這樣,自己才會快樂啊!

  很感謝這次機會,能夠讓我感受到從未感受過的滿足,也讓我感到了一個青年應該有的責任感,以及我們對社會對祖國的熱愛是多么的重要!因此,作為一名學生,我很榮幸自己能夠有這樣的熱情奉獻于我的祖國,我居住的城市。我也發現,我們能夠這么熱心于公益活動,絕大部分是來自于我們內心對社會真正的感恩!

  收獲一分,耕耘兩分。很感謝這個活動讓我加深了對社會的責任感,以及作為一名學生應該擁有的抱負和理想!

大學生志愿者的活動總結14

  暑假期間為了積極響應學校要求大學生到基層進行社會實踐的號召,7月中旬,在指導老師戴鼎震教授的帶領下到鹽城學習蠅蛆養殖技術,并將學到的技術應用到學校在淮安幫扶的"一村一品"項目中去。

  市場對農牧畜產品的需求量不斷增加,各種養殖業的規模不斷擴大,隨之也帶來了一系列的問題,其中突出的問題就是養殖產生大量的糞便,如果不及時處理對環境將是不小的危害。雖然近年來不斷提倡使用有機肥改善土壤環境,然而從養殖場運輸出來在其過程中也有很多問題,發生疾病的養殖場的糞便運輸帶動了細菌的傳播,使其受害的面積擴大等等,再則有些糞肥不能直接投入田中使用。比如鴿糞,由于消化道短不能很好吸收雜糧中的的營養成分使得糞便中的營養過剩,直接入田會使農作物死亡。

  蠅蛆養殖的好處在于利用糞便,消除其中的有害物質,消除氣味。蠅蛆的各種營養成分含量很高。尤其是蛋白質含量,可以做為飼料蛋白添加劑。

  在鹽城市鹽都區大崗鎮的康莊生態養殖基地進行了為期一周的學習。每天早晚跟隨養殖人員進去蠅房與育蛆房親身體會學習。虛心向技術人員請教。認真整理記錄。學習體會從蛹的孵化到化羽,幼蠅的飼喂以及濕度和溫度的調控。產卵期的推測判斷。如何收卵,卵的培育營養供給培育料的配制,水分的掌握,如何保種……在七天里,在養殖過程中去發現問題,尋找問題,力求掌握養殖環節中的各項技術要點。在此過程中,根據當時的條件,從雞場中選出30只草雞分成3組。在日食中添加不同分量蠅蛆以觀察草雞的生長情況,在后來的數據中顯示,在日食中添加60%的`蠅蛆較添加20%和未添加的2組生長速度有明顯提高。通過實踐初步證明了此生態養殖模式的可行性。

  結束在鹽城的實習后再奔赴我校科技對接縣——淮安市楚州區,在蘇嘴,正在籌建一大型種豬養殖場,該場建成后每天將會產生大量的糞便,為蠅蛆的生產提供原料。所以蠅蛆的生產基地將與其成為配套建設,以解決在養殖過程中最大的問題。在此同時到園藝系對接項目基地參觀學習,探索利用經蠅蛆利用的糞便還田改善土質,提供農作物生長的養分,借鑒以前的資料可知此法可取得良好的效益且農作物在各方面均比使用化肥要好。

  在結束兩地的學習實踐之后,在院系的支持下,開辟了兩間實驗室進行養殖的小范圍實驗。首先利用鴿場的鴿糞養殖蠅蛆,在此過程中,經過多次實驗要測算出鴿糞轉化為蠅蛆的轉化率,殘渣做為有機肥在實驗室宅地種植青菜蘿卜。完成生態養殖的一個循環,再利用蠅蛆飼喂青蝦。在初期實驗中,可明顯觀察到青蝦吞食蠅蛆,在接下來的實驗中,將利用一批幼蝦進行分組試驗以觀測使用蠅蛆飼喂與使用一般飼料飼喂,在哪些方面存在差異。

  生態養殖模式將是一個發展趨勢,在探索過程中,我們仍需不斷試驗摸索。

大學生志愿者的活動總結15

  xx養老院的規模不算大,除去四棟住宿樓之外,便是食堂,操場了。養老院有一座小湖泊,里面養了一些魚,魚塘附近則是菜園,院長告訴我們,這些魚是由養老院出資請人養殖的,周圍的蔬菜瓜果則是一些老人自發種植的。養老院里的老人不算多,僅有幾十位。但這也意味著這是幾十位無家可歸的老人,不過也有一些是因為子女的工作繁忙,無法照看老人,這之中,我們還了解到,有一部分老人是因為子女不孝被趕出來的,這令我們有些動容。想想老人曾不辭辛苦的把子女養育成人,到老了確落得這樣的結果,實在是心疼不已。

  不過我們也沒有忘記我們這一行的目的,養老院因為經營有些不善,資金方面有些捉緊,我們代表我們學院的數千名學生向養老院進行捐款,在學校們共籌得資金一萬多元,雖然錢不是很多,但也代表著我們學院數千名師生的一點心意,暫且也能為養老院緩解一下資金的壓力。因為大部分都是老年人,且整理衛生的阿姨在前段時間辭職了,院子里的環境是比較差的,我們二十多個人進行分工,將整個養老院進行一個大掃除,擦拭玻璃、桌子,掃地、拖地一樣不落,經過我們幾個小時的努力,養老院煥然一新。

  中午的時候,院長熱情的招待我們在食堂就餐,飯菜比較簡陋,就是寫抄豆角,抄大白菜,煮了鍋海帶湯。基本上是看不到什么肉的`。但我們并沒有嫌棄,而是覺得這些老人過的實在太苦,想起我們在學校里大手大腳的,而他們在這里過的如此寒酸,不禁有些潸然淚下。

  因為有部分老人在吃過午飯之后要午睡,我們并沒有繼續打擾他們,而是悄悄的離開了。這一次的幫助老人的活動進行還比較順利,也讓我們這些大學生感受到了老人的不易。明明只是幾公里的距離,生活的環境卻如此的不同,想起我們和自己的父母其樂融融,可他們卻不能和自己的后輩享受天倫之樂,這值得我們深思。

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