大學母親節的活動(dong)總結(jie)
總(zong)結是(shi)指對某(mou)一階段的工作、學習或(huo)思想中的經驗或(huo)情(qing)況加以(yi)(yi)總(zong)結和概括的書面材料，它能幫(bang)我們理順知識結構，突(tu)出(chu)重點(dian)，突(tu)破難點(dian)，因此好(hao)(hao)好(hao)(hao)準備一份總(zong)結吧。總(zong)結你(ni)想好(hao)(hao)怎么(me)寫了嗎(ma)？以(yi)(yi)下是(shi)小編精心整(zheng)理的大(da)學母親節(jie)的活(huo)動總(zong)結，供(gong)大(da)家(jia)參(can)考(kao)借鑒(jian)，希望(wang)可(ke)以(yi)(yi)幫(bang)助(zhu)到有需要的朋(peng)友。
大學母親節的活動總結1
時至五(wu)月(yue)，我們又將(jiang)迎來(lai)(lai)一年(nian)一度的(de)母(mu)親(qin)(qin)節(jie)(jie)。現在(zai)(zai)的(de)大(da)學(xue)生都闊別父母(mu)，可能與父母(mu)交流的(de)機(ji)會都有所削減(jian)，然則必然不要忘記在(zai)(zai)母(mu)親(qin)(qin)節(jie)(jie)這(zhe)天祝福(fu)本(ben)身的(de)媽媽。所以20xx年(nian)5月(yue)7號(hao)(hao)(hao)到9號(hao)(hao)(hao)，政治(zhi)與公(gong)共治(zhi)理學(xue)院(yuan)心理保健部和在(zai)(zai)二餐2號(hao)(hao)(hao)攤點(dian)處(chu)舉(ju)辦了(le)(le)濃情五(wu)月(yue)天，感(gan)德母(mu)親(qin)(qin)節(jie)(jie)主題運(yun)動。通過闖關(guan)贏禮品送媽媽的(de)方(fang)法(fa)吸(xi)引(yin)了(le)(le)不少同學(xue)的(de)介入，為母(mu)親(qin)(qin)節(jie)(jie)的(de)到來(lai)(lai)提前渲染了(le)(le)溫馨的(de)氣氛。
一、運動前期
心理(li)保健部的(de)同(tong)學顛(dian)末開會談討，確立了(le)運動主題、形式、物(wu)資等事宜，并(bing)開展了(le)一(yi)系列(lie)線上線下的(de)鼓吹。從空間、朋友圈轉(zhuan)發，到海報、橫幅的(de)張貼，都極大的(de)'引起(qi)了(le)同(tong)學們的(de)興(xing)趣。
二、運動中期
整個運動(dong)(dong)開展(zhan)算是略有(you)(you)曲折(zhe)，第一(yi)天由于下(xia)大雨，攤點被(bei)淋濕得很(hen)嚴重，導致(zhi)第一(yi)天運動(dong)(dong)并未能順(shun)利進行(xing)，好在第二天天氣開始轉晴，為(wei)整個運動(dong)(dong)的(de)開展(zhan)也(ye)帶(dai)來了陽光，不(bu)少(shao)同學被(bei)母(mu)親節的(de)主(zhu)題(ti)吸引來到攤點進行(xing)小游(you)戲并分享了與(yu)媽(ma)媽(ma)之(zhi)間的(de)小故事(shi)，有(you)(you)的(de)溫(wen)馨感(gan)人，也(ye)有(you)(you)的(de)搞笑十足，我們(men)也(ye)為(wei)前來介入的(de)同學籌備了小禮品，同學們(men)在整個運動(dong)(dong)介入中都(dou)很(hen)高(gao)興(xing)。
三、運動后期
運(yun)(yun)動(dong)忙起來光陰也(ye)(ye)過得(de)很快，為期(qi)三(san)天的(de)(de)攤點運(yun)(yun)動(dong)也(ye)(ye)就(jiu)進入(ru)了(le)尾(wei)聲，我們掛號(hao)了(le)列位同(tong)(tong)學(xue)的(de)(de)游(you)戲闖關進度，并選取了(le)前(qian)五名(ming)的(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)在頓(dun)時就(jiu)要到(dao)來的(de)(de)母親(qin)節之前(qian)為他(ta)們的(de)(de)媽(ma)媽(ma)免費奉上節日專屬禮盒一份，也(ye)(ye)獲得(de)了(le)人人的(de)(de)感謝親(qin)睦評。
四、總結
在運動中(zhong)，介入的同學也有更(geng)深(shen)刻地感(gan)想感(gan)染(ran)和(he)體驗到母親節的氣氛，并且通過現場連線(xian)的方法進一步拉近了(le)和(he)媽媽們之間(jian)的間(jian)隔，整個運動也最(zui)終圓滿停止。
大學母親節的活動總結2
感(gan)恩(en)”是(shi)一(yi)種(zhong)生活態度，是(shi)一(yi)種(zhong)美德，是(shi)做人(ren)的起碼的修養(yang)和道(dao)德準則。在溫馨的五(wu)月，母親(qin)節(jie)來臨之(zhi)際(ji)，學校母親(qin)節(jie)活動(dong)總(zong)結究竟學校會(hui)開展哪些活動(dong)讓全體學生學會(hui)知(zhi)恩(en)圖報，始(shi)終不(bu)忘父(fu)母之(zhi)恩(en)、師長之(zhi)恩(en)、知(zhi)遇(yu)之(zhi)恩(en)、幫(bang)扶之(zhi)恩(en)……并以自己的實際(ji)行(xing)動(dong)踐行(xing)之(zhi)，使“滴水之(zhi)恩(en)當涌(yong)泉相報”之(zhi)情感(gan)生根、開花、結果。
為(wei)(wei)進一(yi)步加強大(da)學生(sheng)思(si)想(xiang)道德教育(yu)，弘揚中華民族敬老愛幼(you)的(de)傳統(tong)美德，讓學生(sheng)了解母親為(wei)(wei)自己成長(chang)所(suo)付出的(de)艱辛，理(li)解母親對自己的(de)期望，懂(dong)得如(ru)何去(qu)感恩(en)，如(ru)何去(qu)關(guan)愛他人、關(guan)愛社會，學校(xiao)引(yin)導學生(sheng)了解母愛的(de)偉(wei)大(da)，并用真心和行動(dong)來回(hui)報(bao)母親。
每年的(de)(de)五月的(de)(de)第二個星期(qi)天是(shi)一個特別的(de)(de)日(ri)(ri)子(zi)，在(zai)這個特殊(shu)的(de)(de)日(ri)(ri)子(zi)里，我們心懷感恩，向給與我們生(sheng)命和靈(ling)魂的(de)(de)最偉大的(de)(de)女人(ren)——母(mu)親，致以(yi)最深沉的(de)(de)愛意和最美滿的(de)(de)祝福。學校通過(guo)形(xing)式多(duo)樣(yang)的(de)(de)慶祝活(huo)動，讓同學們在(zai)活(huo)動中懂得(de)了知恩、感恩、報恩。激發他們愛母(mu)親、愛家鄉、愛祖國(guo)的(de)(de)情操。
一個(ge)好的(de)(de)(de)活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)，不僅會(hui)吸引(yin)很(hen)多(duo)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)參與，也(ye)會(hui)讓(rang)活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)參加者熱(re)情高(gao)漲，從中學(xue)母(mu)親(qin)(qin)(qin)節活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)總(zong)結就可以(yi)看出來活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)組織得(de)力，學(xue)生參與度(du)廣，影響深刻，通過活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)我們(men)看到了(le)孩子(zi)們(men)對(dui)母(mu)親(qin)(qin)(qin)的(de)(de)(de)愛是(shi)發自(zi)(zi)內(nei)心的(de)(de)(de)，他們(men)用自(zi)(zi)己(ji)喜歡的(de)(de)(de)方式表達對(dui)母(mu)親(qin)(qin)(qin)的(de)(de)(de)愛，做家務、送賀卡、送禮物，辦手(shou)抄板，誦詩歌，寫文(wen)章等。這些(xie)活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)也(ye)讓(rang)學(xue)生了(le)解(jie)了(le)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)母(mu)親(qin)(qin)(qin)，加深了(le)對(dui)母(mu)親(qin)(qin)(qin)的(de)(de)(de)理解(jie)，增進了(le)母(mu)子(zi)的(de)(de)(de)親(qin)(qin)(qin)情，更重要(yao)的(de)(de)(de)是(shi)讓(rang)學(xue)生學(xue)會(hui)了(le)主動(dong)(dong)(dong)(dong)感(gan)(gan)恩與關懷他人(ren)(ren)，學(xue)會(hui)與同學(xue)和睦相處(chu)，了(le)解(jie)體會(hui)父母(mu)師長的(de)(de)(de)辛(xin)勞，懂得(de)助(zhu)人(ren)(ren)以(yi)及回饋他人(ren)(ren)，培(pei)養了(le)當代(dai)學(xue)生感(gan)(gan)恩的(de)(de)(de)心。
大學母親(qin)(qin)節活(huo)動(dong)總(zong)體來(lai)說(shuo)還是(shi)很成功(gong)，現(xian)在(zai)人們(men)(men)(men)對于(yu)這(zhe)(zhe)些意(yi)識比較淡薄，舉辦(ban)這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)活(huo)動(dong)可(ke)以給他們(men)(men)(men)以警(jing)醒。而且(qie)，母親(qin)(qin)是(shi)我(wo)們(men)(men)(men)生(sheng)命中最(zui)重要(yao)(yao)的(de)(de)人，她(ta)(ta)給了(le)我(wo)們(men)(men)(men)生(sheng)命，給了(le)我(wo)們(men)(men)(men)呵護，給了(le)我(wo)們(men)(men)(men)現(xian)在(zai)所擁有的(de)(de)一切，我(wo)們(men)(men)(men)要(yao)(yao)歌(ge)頌她(ta)(ta)，贊揚(yang)她(ta)(ta)，盡我(wo)們(men)(men)(men)所能(neng)去孝(xiao)順她(ta)(ta)，愛(ai)護她(ta)(ta)。作為當代大學生(sheng)，作為未來(lai)時代的(de)(de)中堅力量，我(wo)們(men)(men)(men)必須要(yao)(yao)有一顆感(gan)恩的(de)(de)心(xin)，學會去回報，而活(huo)動(dong)所宣傳(chuan)的(de)(de)`歌(ge)頌母愛(ai)就是(shi)我(wo)們(men)(men)(men)每(mei)一個人學會去感(gan)恩去回報的(de)(de)基礎(chu)，這(zhe)(zhe)是(shi)一個小(xiao)小(xiao)的(de)(de)活(huo)動(dong)，但(dan)是(shi)它所反應的(de)(de)內(nei)在(zai)的(de)(de)意(yi)義與目的(de)(de)是(shi)需要(yao)(yao)我(wo)們(men)(men)(men)每(mei)一個人去身體力行的(de)(de)。
母(mu)(mu)愛是(shi)人間一種永恒的情感歸(gui)宿(su)，它可以超(chao)越一切(qie)，母(mu)(mu)親(qin)節，讓我(wo)們祝愿天下所有的母(mu)(mu)親(qin)快樂平安！
大學母親節的活動總結3
5月是(shi)感恩(en)的(de)季節，學院XX級同學們自(zi)發組(zu)織開展了一(yi)場名為“五月康乃馨(xin)”的(de)系列感恩(en)活(huo)動，該(gai)活(huo)動分為“說出心中(zhong)的(de)愛”母(mu)親(qin)節專題(ti)、“回憶(yi)成長的(de)那些事”征文活(huo)動、“帶著感恩(en)前行”倡議專題(ti)三個部分，同學們積(ji)極參(can)與其中(zhong)。
5月(yue)8日母(mu)親節(jie)當晚，水質班(ban)(ban)就在男生寢室召開了一場關于母(mu)親節(jie)的主題班(ban)(ban)會。
班會由一(yi)段幾年(nian)前流(liu)行于網(wang)絡，由卜樺創作的(de)(de)(de)(de)動畫視頻《貓》開始(shi)。 視頻結束后(hou)，同(tong)學們回味片中(zhong)感(gan)人的(de)(de)(de)(de)母(mu)子深(shen)情的(de)(de)(de)(de)同(tong)時，也陷入沉思。后(hou)來交(jiao)流(liu)中(zhong)，很多同(tong)學也表現出感(gan)性的(de)(de)(de)(de)一(yi)面。有同(tong)學講了自(zi)己與母(mu)親的(de)(de)(de)(de)經歷。正是因為沒有和父母(mu)在一(yi)起，同(tong)學們的(de)(de)(de)(de)感(gan)觸也就更多一(yi)些(xie)。班會中(zhong)很多同(tong)學很真誠的(de)(de)(de)(de)表達了自(zi)己的(de)(de)(de)(de)情感(gan)。
“樹欲靜而(er)風不(bu)止，子(zi)欲養(yang)而(er)親不(bu)待”，我們(men)都(dou)還沒(mei)有(you)(you)面臨(lin)這樣的痛苦，不(bu)過(guo)(guo)這句話也幾次(ci)被提(ti)到(dao)，以提(ti)醒(xing)同(tong)學(xue)們(men)珍惜與母親相(xiang)處的.時間。也有(you)(you)的同(tong)學(xue)在(zai)發言時情(qing)感不(bu)能自已，尤其在(zai)幾個人(ren)發言過(guo)(guo)后，很(hen)多同(tong)學(xue)眼眶泛紅，一卷(juan)面巾(jin)紙開始在(zai)私下(xia)傳遞。
母(mu)(mu)親(qin)(qin)是(shi)(shi)(shi)世上與(yu)我(wo)們最近的(de)人(ren)，此次(ci)班會(hui)讓(rang)同學們都有(you)不(bu)(bu)少(shao)收(shou)獲，也讓(rang)每(mei)個人(ren)多(duo)少(shao)學到(dao)今后與(yu)母(mu)(mu)親(qin)(qin)的(de)相處(chu)方式。班會(hui)最后，全班一(yi)起(qi)唱了一(yi)首《母(mu)(mu)親(qin)(qin)》，雖然自(zi)己(ji)的(de)媽媽聽不(bu)(bu)到(dao)，不(bu)(bu)過這首歌唱到(dao)每(mei)個人(ren)心(xin)里。我(wo)們相信今后我(wo)們都會(hui)有(you)一(yi)種新的(de)態度，也許改變不(bu)(bu)大(da)，因(yin)為(wei)之(zhi)前(qian)我(wo)們與(yu)母(mu)(mu)親(qin)(qin)都有(you)很好的(de)感情，哪怕是(shi)(shi)(shi)一(yi)點點，讓(rang)我(wo)們再多(duo)愛自(zi)己(ji)的(de)媽媽一(yi)些(xie)。母(mu)(mu)親(qin)(qin)，是(shi)(shi)(shi)一(yi)個承載(zai)再多(duo)的(de)偉大(da)都不(bu)(bu)嫌(xian)多(duo)的(de)詞匯。
大學母親節的活動總結4
時至五月，我們又將迎(ying)來20xx年(nian)的(de)(de)母(mu)親(qin)節(jie)(jie)。現(xian)在(zai)的(de)(de)大學(xue)生都(dou)遠離父(fu)母(mu)，可(ke)能與父(fu)母(mu)交(jiao)流的(de)(de)機會都(dou)有所減(jian)少(shao)，但是一定不要(yao)忘(wang)記在(zai)母(mu)親(qin)節(jie)(jie)這天祝福(fu)自己的(de)(de)媽媽。所以20xx年(nian)5月7號到9號，xx學(xue)院心理保健(jian)部和在(zai)二餐2號攤點處舉(ju)辦(ban)了(le)“濃情五月天，感恩(en)母(mu)親(qin)節(jie)(jie)”主題活動(dong)。通過闖關贏禮品(pin)送媽媽的(de)(de)方式吸(xi)引了(le)不少(shao)同學(xue)的(de)(de)參(can)與，為(wei)母(mu)親(qin)節(jie)(jie)的(de)(de)到來提(ti)前渲染了(le)溫馨的(de)(de)`氛(fen)圍(wei)。
一、活動前期
心(xin)理(li)保健部的(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)經過開(kai)會(hui)商(shang)討，確立了活動主題、形(xing)式、物資等(deng)事宜，并開(kai)展(zhan)了一系列線上線下的(de)(de)宣傳(chuan)。從空間、朋友圈轉發，到海報(bao)、橫幅的(de)(de)張貼，都(dou)極大的(de)(de)引(yin)起了同(tong)學(xue)(xue)們(men)的(de)(de)興趣。
二、活動中期
整(zheng)個(ge)活(huo)動開展(zhan)算是略有(you)波折(zhe)，第(di)一天(tian)由(you)于下大雨(yu)，攤(tan)點被(bei)淋濕(shi)得很(hen)嚴重(zhong)，導致第(di)一天(tian)活(huo)動并(bing)(bing)未(wei)能(neng)順利進行(xing)，好在(zai)第(di)二天(tian)天(tian)氣開始放晴，為整(zheng)個(ge)活(huo)動的開展(zhan)也帶來了(le)(le)陽光，不(bu)少同(tong)學(xue)被(bei)母親節的主題吸引來到攤(tan)點進行(xing)小游(you)戲并(bing)(bing)分享(xiang)了(le)(le)與媽媽之間(jian)的小故(gu)事，有(you)的溫馨動人，也有(you)的搞(gao)笑十(shi)足，我(wo)們也為前來參(can)與的同(tong)學(xue)準(zhun)備(bei)了(le)(le)小禮品，同(tong)學(xue)們在(zai)整(zheng)個(ge)活(huo)動參(can)與中都很(hen)開心。
三、活動后期
活動忙起來(lai)時(shi)間也過得很快，為期三天的(de)攤(tan)點活動也就(jiu)進(jin)入了(le)(le)尾聲，我(wo)們(men)登記(ji)了(le)(le)各(ge)位同學的(de)游戲闖關進(jin)度，并選取了(le)(le)前五名的(de)同學在馬上就(jiu)要到來(lai)的(de)母親節之前為他們(men)的(de)媽媽免費(fei)送上節日(ri)專屬禮盒一份，也得到了(le)(le)大家的(de)感謝和好評。
四、活動總結
在活動中，參(can)與的(de)同學也(ye)有(you)更深刻(ke)地感受(shou)和(he)體驗到(dao)母(mu)親節的(de)氛圍，并且通過現場連線的(de)方式進一步(bu)拉近(jin)了(le)和(he)媽媽們之間的(de)距離，整個活動也(ye)最終圓滿結束。
大學母親節的活動總結5
進一步(bu)加(jia)強學生(sheng)思想(xiang)道德教育，弘揚中(zhong)華民族(zu)敬老(lao)愛(ai)(ai)幼的(de)(de)傳統(tong)美德，讓學生(sheng)了解母(mu)親(qin)(qin)為自(zi)己成長所(suo)付出(chu)的(de)(de)艱(jian)辛(xin)，理解母(mu)親(qin)(qin)對自(zi)己的(de)(de)期望，懂(dong)得如何去感恩(en)，如何去關(guan)愛(ai)(ai)他人、關(guan)愛(ai)(ai)社會，開展了以“感恩(en)母(mu)親(qin)(qin)，愛(ai)(ai)傳萬(wan)家”為主題的(de)(de)活(huo)動。引導學生(sheng)了解母(mu)愛(ai)(ai)的(de)(de)偉大，并用真心和行動來回報(bao)母(mu)親(qin)(qin)。將有關(guan)活(huo)動情(qing)況總結(jie)如下：
一、發(fa)動學(xue)生，廣泛宣傳
為把“感(gan)(gan)恩母(mu)親(qin)(qin)(qin)，愛傳萬家”的(de)活動落到實處，學(xue)校進(jin)行了(le)廣泛(fan)的(de)宣傳，要求(qiu)班(ban)主任利用班(ban)會課的(de)時間，給同(tong)學(xue)們講述母(mu)親(qin)(qin)(qin)節的(de)由(you)來，讓(rang)每個(ge)(ge)學(xue)生都知道母(mu)親(qin)(qin)(qin)節，知道母(mu)親(qin)(qin)(qin)的(de)不易，教會學(xue)生學(xue)會感(gan)(gan)恩，希(xi)望學(xue)生能在母(mu)親(qin)(qin)(qin)節那天為母(mu)親(qin)(qin)(qin)做一(yi)件有意義的(de)事(shi)。張貼出(chu)(chu)宣傳母(mu)親(qin)(qin)(qin)節的(de)標語，讓(rang)學(xue)生能有一(yi)個(ge)(ge)直觀(guan)的(de)感(gan)(gan)受。組織(zhi)學(xue)生會的(de)同(tong)學(xue)出(chu)(chu)一(yi)期以“感(gan)(gan)恩母(mu)親(qin)(qin)(qin)”為主題的(de)黑板報。
二、“母(mu)親(qin)(qin)節”期間(jian)，倡(chang)議全校學生為母(mu)親(qin)(qin)辦(ban)一(yi)(yi)件實事(shi)、辦(ban)一(yi)(yi)件好(hao)事(shi)，如寫一(yi)(yi)封感(gan)恩(en)祝(zhu)福母(mu)親(qin)(qin)的'信，向母(mu)親(qin)(qin)送一(yi)(yi)束鮮花，拍一(yi)(yi)張照片，帶母(mu)親(qin)(qin)做一(yi)(yi)次體檢，親(qin)(qin)手(shou)制作禮物送給(gei)母(mu)親(qin)(qin)，陪(pei)母(mu)親(qin)(qin)吃一(yi)(yi)頓(dun)飯，幫(bang)助母(mu)親(qin)(qin)做家(jia)務(wu)，為母(mu)親(qin)(qin)洗一(yi)(yi)次腳(jiao)。
三、辦一期(qi)歌頌母(mu)(mu)親(qin)的(de)(de)手(shou)抄板，體(ti)會母(mu)(mu)親(qin)的(de)(de)關愛，培(pei)養熱愛 并孝(xiao)敬母(mu)(mu)親(qin)的(de)(de)感情(qing)。學會用適(shi)當的(de)(de)方(fang)法向母(mu)(mu)親(qin)表(biao)達感情(qing)，感悟“愛”的(de)(de)內(nei)涵。
四、寫(xie)一篇贊頌母(mu)(mu)親(qin)(qin)的(de)(de)文(wen)章，獲(huo)者(zhe)是贊頌母(mu)(mu)親(qin)(qin)的(de)(de)詩(shi)歌(ge)，要求(qiu)學生把自己(ji)想對(dui)母(mu)(mu)親(qin)(qin)說的(de)(de)話，對(dui)母(mu)(mu)親(qin)(qin)的(de)(de)理解，寫(xie)在文(wen)章中，用自己(ji)原創的(de)(de)詩(shi)歌(ge)發(fa)自內心的(de)(de)感恩母(mu)(mu)親(qin)(qin)。
此次(ci)活(huo)動(dong)組織得力，學(xue)生(sheng)參與度廣，影響(xiang)深刻，通過這次(ci)活(huo)動(dong)我們看到了(le)孩(hai)子們對(dui)母親(qin)(qin)的愛是(shi)(shi)發(fa)自內心(xin)的，他(ta)們用(yong)自己(ji)喜(xi)歡的方式表達對(dui)母親(qin)(qin)的愛，做(zuo)家務、送賀卡(ka)、送禮(li)物(wu)，辦(ban)手抄板(ban)，寫(xie)詩歌，寫(xie)文章等(deng)。這次(ci)活(huo)動(dong)也(ye)讓學(xue)生(sheng)了(le)解了(le)自己(ji)的母親(qin)(qin)，理解的自己(ji)的母親(qin)(qin)，增(zeng)進了(le)母子的親(qin)(qin)情，更(geng)重要的是(shi)(shi)本次(ci)活(huo)動(dong)讓學(xue)生(sheng)學(xue)會了(le)主(zhu)動(dong)感謝與關懷他(ta)人(ren)，學(xue)會與同學(xue)和睦相處(chu)，了(le)解體(ti)會父母師長的辛勞(lao)，懂得助人(ren)以及回饋他(ta)人(ren)，培(pei)養了(le)當(dang)代中(zhong)學(xue)生(sheng)感恩的心(xin)。
大學母親節的活動總結6
母(mu)(mu)(mu)親(qin)是我(wo)們(men)心中最(zui)偉大的(de)(de)(de)人，她有著人世間(jian)最(zui)偉大的(de)(de)(de)愛(ai)--母(mu)(mu)(mu)愛(ai)，也是我(wo)們(men)最(zui)應(ying)該(gai)尊敬和關懷的(de)(de)(de)人。為(wei)大力弘揚(yang)中華民族傳統美德，以關愛(ai)母(mu)(mu)(mu)親(qin)為(wei)榮(rong)，倡導溫馨和諧(xie)平等健(jian)康的(de)(de)(de)文明家庭，努力給同學們(men)營造感(gan)恩(en)母(mu)(mu)(mu)親(qin)、尊重(zhong)母(mu)(mu)(mu)親(qin)、熱(re)愛(ai)母(mu)(mu)(mu)親(qin)、珍愛(ai)生命的(de)(de)(de)良好(hao)氛圍，我(wo)校(xiao)特舉辦以＂愛(ai)·感(gan)恩(en)＂為(wei)主題的(de)(de)(de)母(mu)(mu)(mu)親(qin)節活動。
在(zai)活(huo)動開始之(zhi)前，我校積(ji)極準備并做(zuo)了(le)(le)大量的(de)(de)(de)宣傳工作，不僅做(zuo)了(le)(le)吸(xi)引人的(de)(de)(de)展板，而且大家(jia)積(ji)極動員各(ge)班人員，使活(huo)動達到(dao)(dao)了(le)(le)預(yu)期(qi)的(de)(de)(de)效果。然后分工明確的(de)(de)(de)布置了(le)(le)場地，安排(pai)好了(le)(le)到(dao)(dao)會人員，每個人的(de)(de)(de)職(zhi)責明確，保(bao)證了(le)(le)活(huo)動的(de)(de)(de)順利的(de)(de)(de).進(jin)行(xing)。講座完成(cheng)后，我們(men)聯系了(le)(le)宣傳部進(jin)行(xing)了(le)(le)跟蹤報道，通過(guo)展板刊(kan)登照片(pian)、文字的(de)(de)(de)形(xing)式讓同學們(men)更加直觀(guan)了(le)(le)解活(huo)動內容(rong)。
本次(ci)活(huo)(huo)動(dong)前期準備較充分，達到(dao)了(le)預想的(de)宣傳效果，很多班(ban)的(de)同學們(men)(men)都積極的(de)參與(yu)(yu)，不過仍然有(you)部(bu)分班(ban)級參加(jia)人數(shu)較少。活(huo)(huo)動(dong)很榮幸的(de)邀請(qing)到(dao)了(le)副校長進行講話，副校長于百忙之中(zhong)(zhong)抽出時間，并(bing)且為本次(ci)活(huo)(huo)動(dong)做了(le)充分的(de)準備，以豐富多彩的(de)形式，激(ji)發了(le)同學們(men)(men)對母親(qin)的(de)關懷(huai)和愛戴，加(jia)深同學們(men)(men)對母親(qin)的(de)理解和尊重。活(huo)(huo)動(dong)互動(dong)環節(jie)中(zhong)(zhong)有(you)許多同學上臺(tai)與(yu)(yu)老師(shi)一(yi)(yi)起演唱(chang)了(le)一(yi)(yi)首感(gan)人的(de)＂母親(qin)＂，并(bing)將(jiang)活(huo)(huo)動(dong)氣氛推至高潮，接著老師(shi)又(you)與(yu)(yu)同學們(men)(men)一(yi)(yi)同分享了(le)一(yi)(yi)些(xie)(xie)生活(huo)(huo)中(zhong)(zhong)常見的(de)小故(gu)事(shi)，但就是這些(xie)(xie)平凡的(de)小故(gu)事(shi)，讓我們(men)(men)看到(dao)了(le)父母的(de)愛是那(nei)么細致，那(nei)么溫暖。
活動(dong)得到了全院(yuan)學(xue)(xue)生的(de)大(da)力支持，不(bu)僅給(gei)同學(xue)(xue)們(men)(men)創造(zao)了一個表達對母親(qin)的(de)愛(ai)的(de)空間，震撼(han)了他們(men)(men)的(de)心靈，而且讓(rang)同學(xue)(xue)們(men)(men)時(shi)刻不(bu)忘父母的(de)恩情(qing)。希望我們(men)(men)每個同學(xue)(xue)都(dou)能用自己的(de)實際行動(dong)來報答父母對我們(men)(men)的(de)愛(ai)和(he)期望。活動(dong)后，我們(men)(men)聽(ting)著(zhu)溫馨感人(ren)的(de)《母親(qin)》，大(da)家眼(yan)眶都(dou)有些(xie)濕潤了。歌曲好像(xiang)化作甘泉滋(zi)潤著(zhu)同學(xue)(xue)們(men)(men)的(de)心田(tian)，滋(zi)潤著(zhu)一顆(ke)顆(ke)美麗的(de)心靈。
在母親節來(lai)臨之際，通過(guo)這(zhe)次活(huo)動，使每位同學體會(hui)到(dao)了母愛的(de)(de)(de)偉大(da)。同時教育了每個人要(yao)學會(hui)感(gan)(gan)恩。其次，這(zhe)次活(huo)動達到(dao)豐富(fu)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化，鼓(gu)勵學生創造和諧校(xiao)(xiao)園(yuan)的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)。感(gan)(gan)恩主題的(de)(de)(de)提出(chu)，提高了大(da)學生素質，激發了學生的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)主人翁責任(ren)感(gan)(gan)，促進文(wen)明校(xiao)(xiao)園(yuan)的(de)(de)(de)建設。本次活(huo)動總體較(jiao)成功，但(dan)仍有許(xu)多不足(zu)的(de)(de)(de)地(di)方，我們將認真總結這(zhe)次活(huo)動中的(de)(de)(de)不足(zu)，汲取教訓，努力改善。
大學母親節的活動總結7
這次(ci)母親(qin)節活動的(de)(de)目的(de)(de)是(shi)為了喚醒全(quan)校師生對母親(qin)的(de)(de)愛。在大學(xue)校園里，有不(bu)少(shao)的(de)(de)同(tong)學(xue)都是(shi)離家比(bi)較遠(yuan)，所以在一些節假日里也沒有機(ji)會回去，只能在放寒(han)暑假時才會回去，這就導致(zhi)了學(xue)生們(men)和(he)家里人的(de)(de)交流和(he)接觸變得(de)越來越少(shao)了，特別是(shi)不(bu)少(shao)的(de)(de)同(tong)學(xue)還因為自身比(bi)較靦腆(tian)，不(bu)好意思和(he)家里人用手機(ji)交流。
在看到這(zhe)些情況(kuang)后(hou)(hou)，很多人都(dou)感到惋惜，因為家里(li)人時時刻刻都(dou)在牽(qian)掛著我們，哪(na)怕我在天涯海角，但我相信他(ta)們對我們的(de)(de)愛永遠(yuan)不(bu)會減少。要(yao)說什么人最牽(qian)掛自己的(de)(de)孩子，那一定是(shi)母親。所(suo)以，在這(zhe)次母親節來臨之(zhi)際，我們學校特別設(she)計了不(bu)少有意思的(de)(de)活動，首先就是(shi)給母親打電話或(huo)者視頻問候，其次就是(shi)母親節征文(wen)活動，一旦(dan)你的(de)(de)文(wen)章被選上，就有機會發表在學校的(de)(de)報刊上，最后(hou)(hou)則是(shi)母親節繪(hui)畫活動，畫下自己心中的(de)(de)母親模樣，評(ping)委們會根據作(zuo)品的(de)(de)水平來頒(ban)發相對應的(de)(de)獎(jiang)品。
這次(ci)活(huo)動，只(zhi)(zhi)要(yao)在大家的(de)面(mian)前給(gei)(gei)母親打了(le)電話或(huo)者(zhe)視頻，無(wu)論(lun)男女老(lao)少全部都(dou)有(you)獎品(pin)(pin)拿，而且這次(ci)的(de)獎品(pin)(pin)都(dou)是(shi)比較(jiao)(jiao)好的(de)，沒有(you)什么濫竽充(chong)(chong)數的(de)劣質獎品(pin)(pin)。這就(jiu)導致了(le)參(can)與(yu)活(huo)動的(de)人真的(de)是(shi)一波接著一波，活(huo)動現場到處都(dou)是(shi)充(chong)(chong)斥(chi)著話語(yu)聲，那(nei)都(dou)是(shi)學生們在給(gei)(gei)母親打電話呢(ni)！活(huo)動第二項內(nei)容就(jiu)是(shi)征文(wen)，只(zhi)(zhi)要(yao)你(ni)肯(ken)用心，而且文(wen)章(zhang)質量(liang)高，那(nei)你(ni)就(jiu)有(you)機(ji)會(hui)被(bei)選(xuan)中，然后你(ni)的(de)文(wen)章(zhang)就(jiu)會(hui)發表(biao)在學校(xiao)的(de)校(xiao)刊里(li)，被(bei)全校(xiao)同學所熟知，并獲得比較(jiao)(jiao)豐厚的(de)獎品(pin)(pin)。在這次(ci)活(huo)動里(li)，出現了(le)不(bu)少寫得好的(de)文(wen)章(zhang)，但是(shi)經過評委們的(de)`篩選(xuan)后，只(zhi)(zhi)留下了(le)最好的(de)五篇文(wen)章(zhang)。
最后，就是(shi)(shi)繪(hui)畫活(huo)動了，學(xue)生(sheng)們(men)在現場畫出自(zi)己(ji)心中的(de)(de)(de)母(mu)親，雖然(ran)大家不是(shi)(shi)專門學(xue)畫畫的(de)(de)(de)，但是(shi)(shi)還(huan)是(shi)(shi)有不少的(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)踴(yong)躍的(de)(de)(de)參與進來了，盡(jin)管他們(men)畫的(de)(de)(de)可(ke)能沒多么的(de)(de)(de)好看，但是(shi)(shi)這也算是(shi)(shi)表達了自(zi)己(ji)對母(mu)親的(de)(de)(de)一份心意。在經(jing)過上百幅作(zuo)品的(de)(de)(de)比(bi)對后，評委們(men)選(xuan)出了畫的(de)(de)(de)最好的(de)(de)(de)三(san)幅作(zuo)品，同時這三(san)位同學(xue)將獲得由學(xue)校提供的(de)(de)(de)豐富獎勵(li)。
這次的母(mu)(mu)親(qin)節(jie)活動的確十(shi)分的有趣，相信在往后的母(mu)(mu)親(qin)節(jie)里，學校會(hui)設計(ji)出一些更為有意思的活動。
大學母親節的活動總結8
今(jin)年的母(mu)親(qin)(qin)節(jie)，我院在西區一號樓(lou)的教(jiao)室舉(ju)辦＂母(mu)親(qin)(qin)節(jie)感恩(en)教(jiao)育＂活動(dong)。本次活動(dong)旨(zhi)在讓(rang)學生(sheng)(sheng)了解母(mu)親(qin)(qin)生(sheng)(sheng)育之苦，懂得感恩(en)，知(zhi)道盡孝。
參加(jia)活(huo)動的(de)有我院輔(fu)導員(yuan)老師(shi)及我院全體(ti)女生(sheng)。活(huo)動剛開(kai)始(shi)，老師(shi)向(xiang)大(da)家展示了自(zi)己懷(huai)孕(yun)期間的(de)照片，并動情的(de)講述(shu)了自(zi)己從懷(huai)孕(yun)到生(sheng)產的(de)經歷。日(ri)漸消瘦(shou)的(de)身子、全身疼(teng)痛的(de)無助，其間辛苦不言(yan)而喻，但內心卻毫無怨言(yan)，她說：孩子就是(shi)父(fu)母最(zui)甜蜜的(de)負擔(dan)！期間，老師(shi)提及了母親節的(de)由來，當(dang)談到汶川地(di)震中母親舍命救兒及電梯事故(gu)時(shi)，她流下眼淚，淚眼婆(po)娑的(de)告訴大(da)家＂當(dang)你們遇到困(kun)難(nan)和危險的(de)時(shi)候，母親一定(ding)會不假思索地(di)站在你們前(qian)面保護(hu)你們！
隨(sui)后，老師念了每一位(wei)同學(xue)在母親節活動(dong)中留(liu)下的(de)(de)(de)對媽媽最(zui)想說的(de)(de)(de)一句話，全場女生都留(liu)下了晶瑩的(de)(de)(de)淚水。最(zui)后，老師為(wei)緩解現場同學(xue)們的(de)(de)(de)`思母之情(qing)，以(yi)一種輕(qing)松幽(you)默的(de)(de)(de)方(fang)式繼續說起自己生下孩子后發(fa)生的(de)(de)(de)傻事、樂事，并告誡現場女生一定(ding)要注意(yi)產后身體保養。
我們也許忽然(ran)感悟(wu)，母親(qin)就是一種歲(sui)月，當(dang)她(ta)頭發花白(bai)，滿臉皺紋，我們才會意(yi)識到自己失去的(de)是歲(sui)月。一個小時的(de)講座很快結束，相(xiang)信(xin)此次(ci)活(huo)動之后，所有人都會明白(bai)每一位母親(qin)在生育(yu)孩子時的(de)不(bu)易(yi)，更多的(de)理解她(ta)們，感恩母親(qin)。
大學母親節的活動總結9
為(wei)進一步豐富校(xiao)園文化(hua)生(sheng)活(huo)、提高學(xue)生(sheng)素質修養、強化(hua)學(xue)生(sheng)孝敬和博愛意(yi)識，我體(ti)育部在老師指導下(xia)開展了此次母親節系列活(huo)動，并在學(xue)生(sheng)會成員的(de)集體(ti)努(nu)力(li)下(xia)，于x月x日結(jie)束，取(qu)得(de)圓滿成功！
一、活動過程
活動(dong)(dong)一：校內(nei)活動(dong)(dong)
經過一(yi)天的(de)(de)準備，x月x日中午開(kai)始活(huo)動，為避開(kai)與其他社(she)團的(de)(de)類似活(huo)動的(de)(de)地點沖突，也考慮到(dao)臨近(jin)宿舍樓(lou)(lou)會更加給同(tong)學一(yi)種與母(mu)親節氛(fen)圍相關的(de)(de)親切感，我們決定(ding)將活(huo)動地點定(ding)在了四棟宿舍樓(lou)(lou)的(de)(de)中間位置(zhi)。
活動(dong)內容為吸引(yin)同學(xue)在(zai)我們(men)提供(gong)的氣球、彩(cai)帶、隨意貼等物(wu)品上寫下對母親(qin)的祝福語(yu)，并(bing)粘貼在(zai)海報和橫幅上。為更(geng)多(duo)的吸引(yin)同學(xue)的參與，我們(men)準(zhun)備(bei)了與母親(qin)節相關(guan)的音樂，讓同學(xue)更(geng)感溫馨。3個小時(shi)之后此(ci)系列(lie)活動(dong)宣(xuan)布圓滿結束(shu)！
活動二：校外活動
x月x日(ri)一支由學(xue)生會部分(fen)部門(men)骨干成員(yuan)(yuan)組成的18人隊伍(wu)在(zai)xx部成員(yuan)(yuan)帶領下從校北門(men)出發，去往x社(she)區探望5位事先預約(yue)的孤寡老人，通(tong)過聊(liao)天(tian)、趣味節(jie)目(mu)、打(da)掃室內衛生等(deng)方式(shi)讓老人感受節(jie)日(ri)的溫馨，并將老校區校青協為學(xue)生會的提供的20支康乃(nai)馨作為送給老人的節(jie)日(ri)禮物。隊伍(wu)在(zai)社(she)區群眾的一片(pian)稱贊下返回(hui)。
二、活動結果及意義
1、此次活動(dong)得到(dao)了校(xiao)內(nei)外(wai)(wai)的(de)一致好(hao)(hao)評。校(xiao)內(nei)被(bei)同(tong)學(xue)廣(guang)泛接(jie)受與認可(ke)，校(xiao)外(wai)(wai)也(ye)得到(dao)了社區群眾的(de)連連稱(cheng)贊。其(qi)中校(xiao)外(wai)(wai)活動(dong)更是達到(dao)了傳播校(xiao)園文化(hua)、展現我校(xiao)學(xue)子良(liang)好(hao)(hao)精神(shen)風貌、提高學(xue)生(sheng)會成員素質修養、強化(hua)同(tong)學(xue)孝敬和博(bo)愛的(de)意識的(de)預定目(mu)標(biao)。
2、此次活(huo)動(dong)(dong)時間(jian)極其倉促，且我(wo)xx部(bu)(bu)并無(wu)任何文娛類活(huo)動(dong)(dong)舉辦經驗(yan)，所以(yi)對我(wo)們(men)是一(yi)(yi)次考驗(yan)。但我(wo)部(bu)(bu)成員(yuan)(yuan)用(yong)加倍的(de)(de)努力(li)與團結保證了(le)活(huo)動(dong)(dong)的(de)(de)高質量進行(xing)。尤其是校內活(huo)動(dong)(dong)，在只有一(yi)(yi)天準備(bei)時間(jian)的(de)(de)情(qing)況(kuang)下(xia)，我(wo)們(men)摒棄(qi)了(le)部(bu)(bu)長決(jue)定(ding)活(huo)動(dong)(dong)流程、部(bu)(bu)員(yuan)(yuan)接受任務分(fen)工工作的(de)(de).傳統方法，采取了(le)在部(bu)(bu)長適當引導下(xia)、部(bu)(bu)員(yuan)(yuan)積極討論決(jue)定(ding)活(huo)動(dong)(dong)流程、各(ge)取所長合理(li)分(fen)工的(de)(de)方法。因此，這次活(huo)動(dong)(dong)體現并極大的(de)(de)提高了(le)xx部(bu)(bu)的(de)(de)凝聚力(li)和行(xing)動(dong)(dong)力(li)。
同時(shi)，這(zhe)次活動(dong)的(de)(de)成(cheng)功舉辦也(ye)為我(wo)們(men)xx部積累了(le)寶(bao)貴(gui)的(de)(de)文娛類活動(dong)舉辦經驗。此(ci)外，這(zhe)次活動(dong)策劃準備過程是我(wo)們(men)xx部一(yi)次全新的(de)(de)嘗試，最終的(de)(de)成(cheng)功也(ye)啟發了(le)我(wo)們(men)一(yi)種更加(jia)合理、先(xian)進的(de)(de)工作方(fang)式(shi)，對后期工作的(de)(de)更加(jia)順利的(de)(de)進行有重要意(yi)義。
3、本次活(huo)(huo)動(dong)得到了(le)(le)(le)學生會(hui)其(qi)他部(bu)門(men)(men)的(de)(de)(de)積極(ji)幫助，也(ye)確保(bao)了(le)(le)(le)活(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)(de)圓滿結束。同時這次活(huo)(huo)動(dong)也(ye)成為各(ge)部(bu)門(men)(men)交(jiao)流的(de)(de)(de)一(yi)個良好(hao)(hao)平臺(tai)，彌補了(le)(le)(le)之前活(huo)(huo)動(dong)中學生會(hui)內各(ge)部(bu)門(men)(men)交(jiao)流活(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)(de)空(kong)白，推進了(le)(le)(le)各(ge)部(bu)門(men)(men)的(de)(de)(de)互動(dong)合(he)(he)作(zuo)(zuo)，和學生會(hui)整體的(de)(de)(de)大團(tuan)結。校外活(huo)(huo)動(dong)中，也(ye)通過積極(ji)的(de)(de)(de)溝通，得到了(le)(le)(le)校青協的(de)(de)(de)友好(hao)(hao)幫助，使活(huo)(huo)動(dong)更添一(yi)份溫馨。而且促進了(le)(le)(le)兩大社團(tuan)的(de)(de)(de)友誼發展，也(ye)為我們如何與其(qi)他社團(tuan)組織(zhi)交(jiao)流、合(he)(he)作(zuo)(zuo)提供了(le)(le)(le)寶貴(gui)經(jing)驗。
4、先期舉辦了校內活(huo)(huo)動(dong)(dong)相比于同(tong)期其他社團的(de)類(lei)似活(huo)(huo)動(dong)(dong)，活(huo)(huo)動(dong)(dong)內容更加(jia)豐富，參與人(ren)數更多(duo)，影(ying)響(xiang)范圍更廣，教育意義更加(jia)深刻。體現(xian)了管(guan)工院學(xue)生(sheng)會(hui)(hui)的(de)領(ling)導(dao)、工作(zuo)能力，進(jin)(jin)一步確(que)立了學(xue)生(sheng)會(hui)(hui)在同(tong)學(xue)心目中的(de)權威，進(jin)(jin)而增加(jia)了同(tong)學(xue)對(dui)于學(xue)生(sheng)會(hui)(hui)的(de)歸屬感(gan)。對(dui)于學(xue)生(sheng)會(hui)(hui)后(hou)期活(huo)(huo)動(dong)(dong)的(de)舉辦有(you)積極意義。
大學母親節的活動總結10
世界(jie)上一(yi)切(qie)的(de)光榮(rong)與驕傲，都來自(zi)于母親(qin)。但在我們身邊有這樣一(yi)群人，他們失(shi)去了的(de)孩子(zi)，也失(shi)去再生(sheng)育的(de)能力(li)，只能獨自(zi)承擔養老壓力(li)和精神(shen)空虛(xu)，在母親(qin)節(jie)來臨之(zhi)際，為豐富“玫(mei)瑰(gui)家(jia)庭”精神(shen)生(sheng)活，讓其感(gan)受歸(gui)屬感(gan)，20xx年5月x日下午，xx市xx工作服務中心在婦(fu)聯綜合大樓x樓xx廳舉辦了“情(qing)濃五月愛在心中”母親(qin)節(jie)活動，為玫(mei)瑰(gui)媽媽們提前送上節(jie)日祝(zhu)福與關愛。
活(huo)動期間，xx社工為(wei)玫(mei)(mei)瑰(gui)(gui)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)們(men)送上(shang)(shang)康乃馨與電(dian)影票，希望玫(mei)(mei)瑰(gui)(gui)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)們(men)能夠(gou)健康開心(xin)的(de)(de)度(du)過未來的(de)(de)每一天，更有(you)社會愛心(xin)人士為(wei)玫(mei)(mei)瑰(gui)(gui)家庭送上(shang)(shang)精美的(de)(de)外套，收到祝福和禮物的(de)(de)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)們(men)都十分感(gan)動。在(zai)音樂治療師楊恒文老師的(de)(de)帶領下(xia)，玫(mei)(mei)瑰(gui)(gui)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)們(men)一同(tong)高歌歡唱，在(zai)愉快中結束了本次活(huo)動。
近年(nian)來(lai)，失庭(ting)逐漸成為(wei)社會中引人注目的弱勢群體(ti)。據悉，“玫(mei)瑰(gui)計劃”是(shi)在廣(guang)州(zhou)(zhou)婦聯牽頭下，由廣(guang)州(zhou)(zhou)市巾(jin)幗社會工作(zuo)服(fu)務中心執(zhi)行的'首(shou)個(ge)支持(chi)失庭(ting)人文關(guan)懷的項目，項目已經開展了三(san)年(nian)時間，開展了玫(mei)瑰(gui)合唱(chang)團，玫(mei)瑰(gui)書友會以(yi)及(ji)玫(mei)瑰(gui)舞蹈班等系列小組，并舉(ju)行玫(mei)瑰(gui)攝影展，玫(mei)瑰(gui)書法展及(ji)健康與心理調適等系列講座(zuo)，為(wei)失庭(ting)排憂(you)解難。
大學母親節的活動總結11
為豐富社(she)區(qu)(qu)(qu)文(wen)化(hua)生活(huo)，迎接母親(qin)節(jie)的到來，公(gong)共管理學(xue)院“雨(yu)點公(gong)益”實踐(jian)隊(dui)赴xxxx社(she)區(qu)(qu)(qu)居委(wei)會開展了(le)“感恩(en)母親(qin)節(jie)”公(gong)益觀影活(huo)動(dong)。此次活(huo)動(dong)由隊(dui)長xx領(ling)隊(dui)，學(xue)院秘書處負責人xx，九區(qu)(qu)(qu)社(she)區(qu)(qu)(qu)居委(wei)會主任xx、副主任xx組織，社(she)區(qu)(qu)(qu)居委(wei)會工作人員、居民以(yi)及學(xue)院各年級部分(fen)同學(xue)參加了(le)本(ben)次活(huo)動(dong)。
觀(guan)(guan)(guan)影(ying)(ying)活(huo)動開始前，學院(yuan)“雨點(dian)公益(yi)”實踐(jian)隊志愿者在(zai)小區(qu)中心廣場進(jin)行了(le)(le)活(huo)動宣傳，讓更多的(de)居民(min)了(le)(le)解此次活(huo)動并參(can)與到(dao)本次公益(yi)觀(guan)(guan)(guan)影(ying)(ying)活(huo)動中來。隨后，九區(qu)社(she)區(qu)居委會(hui)主(zhu)人(ren)(ren)王淑珍，副主(zhu)任周莎(sha)帶領居委會(hui)的(de)工作人(ren)(ren)員和(he)居民(min)一起(qi)觀(guan)(guan)(guan)看了(le)(le)感(gan)(gan)恩(en)母親節系列微電影(ying)(ying)，微電影(ying)(ying)主(zhu)要(yao)講述了(le)(le)母親十月懷(huai)胎(tai)的(de)'辛苦和(he)子女孝敬父母的(de)感(gan)(gan)人(ren)(ren)故事，突出了(le)(le)感(gan)(gan)恩(en)母愛(ai)的(de)主(zhu)題(ti)，居民(min)們在(zai)觀(guan)(guan)(guan)賞過程中聚精(jing)會(hui)神地(di)體(ti)會(hui)影(ying)(ying)片(pian)中的(de)感(gan)(gan)人(ren)(ren)細節，在(zai)情感(gan)(gan)高潮時(shi)不(bu)禁潸(shan)然(ran)淚下。影(ying)(ying)片(pian)結束后，大家結合影(ying)(ying)片(pian)情節和(he)自己的(de)經(jing)歷展開了(le)(le)討論，紛紛表示通過這次觀(guan)(guan)(guan)影(ying)(ying)對母愛(ai)的(de)深沉有了(le)(le)更深的(de)理解和(he)感(gan)(gan)悟。
此次活動弘揚了中華民族傳統美德，引領了關(guan)懷母親、回報母愛的(de)社會風(feng)尚，有(you)利于(yu)提高大學生社區服務與(yu)社會實踐能(neng)力，促進了學院精(jing)神文明建設(she)的(de)發(fa)展(zhan)。
大學母親節的活動總結12
20xx年5月8日下午(wu)，為了迎接母親(qin)節的(de)(de)到來，由__學院(yuan)團(tuan)委(wei)主(zhu)辦、社團(tuan)聯合會承辦的(de)(de)“情寄(ji)便利(li)貼”、“紙鶴傳祝福”、“歡祝母親(qin)節”、“千(qian)里情牽”、“母親(qin)節知多少”等系(xi)列(lie)活動(dong)在崇文主(zhu)樓前拉(la)開帷幕，來自全院(yuan)的(de)(de)近百名(ming)學生以各種形(xing)式表達(da)了對母親(qin)的(de)(de)感恩之情。
活動(dong)現(xian)場，各(ge)項活動(dong)有(you)條不紊地進行著。有(you)的(de)(de)同學(xue)寫下便(bian)利貼(tie)，說出心(xin)中最想(xiang)對母親說的(de)(de)話;有(you)的(de)(de)'同學(xue)選擇為媽(ma)媽(ma)折紙(zhi)鶴、送祝福;有(you)的(de)(de)則(ze)現(xian)場為媽(ma)媽(ma)朗誦(song)祝福語，并(bing)唱(chang)起了《世上(shang)只有(you)媽(ma)媽(ma)好》、《有(you)個母親》、《燭光里的(de)(de)媽(ma)媽(ma)》等歌曲。
還(huan)有的同學(xue)當場(chang)給媽媽打了一個電(dian)話，告訴(su)她“今天是您(nin)的節日，祝您(nin)節日快樂”。為(wei)了幫助同學(xue)們進一步了解(jie)母親節的知識(shi)，現(xian)場(chang)還(huan)組織了問卷調查，整個活動過(guo)程(cheng)秩序井然、活潑有趣(qu)，吸引了許多路過(guo)的同學(xue)加(jia)入到感恩(en)母愛的行列(lie)中(zhong)。
據悉，本次活動以(yi)“弘揚中(zhong)華(hua)美德感受母(mu)愛(ai)親情(qing)”為主題(ti)，旨(zhi)在(zai)豐富(fu)校園(yuan)文化生活，培養(yang)學生的感恩意識，幫助同學們把羞于(yu)對媽媽說出的愛(ai)用語言和行動表(biao)達出來。
大學母親節的活動總結13
母(mu)(mu)親節來臨之際，各(ge)位(wei)在校(xiao)的(de)大(da)學(xue)生對(dui)于生養(yang)他們(men)(men)的(de)母(mu)(mu)親自是思(si)念(nian)萬分，同(tong)學(xue)們(men)(men)通(tong)過各(ge)種不同(tong)的(de)方(fang)式表(biao)達著自己的(de)愛(ai)意，一次(ci)次(ci)的(de)長途通(tong)話(hua)又怎么能將他們(men)(men)心中的(de)愛(ai)意用簡簡單單的(de)話(hua)語(yu)表(biao)達呢(ni)。我們(men)(men)xx部(bu)為(wei)了給(gei)同(tong)學(xue)們(men)(men)提(ti)供一個(ge)感恩母(mu)(mu)親的(de)方(fang)式特(te)開展了母(mu)(mu)親節系列活動。
我們的(de)活動(dong)以(yi)海(hai)報制(zhi)作，賀卡征集，寫信傳情等方式開展。在本部門成(cheng)員的(de)努力準備以(yi)及勤工(gong)管理(li)中心(xin)各部門成(cheng)員的(de)積極配(pei)合(he)下我們的(de)活動(dong)有條不紊(wen)的(de)進行著：
1、前往各二級學院宣傳
2、收集各學院作品
3、作品評比與成果展示
除此之外，我們還將一些信件寄出，一封(feng)封(feng)薄薄的(de)信封(feng)承載著(zhu)最深重的(de)情意駛向養(yang)育他們的(de)母(mu)親手中。
看著(zhu)一份份富(fu)有(you)創意的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)海報，我們(men)看出的(de)(de)(de)'是每個母親的(de)(de)(de)諄(zhun)諄(zhun)教誨，欣賞著(zhu)一張張精(jing)致的(de)(de)(de)賀卡時，我們(men)體(ti)會到的(de)(de)(de)是游子(zi)對母親的(de)(de)(de)深切思念(nian)，在評比(bi)時，我們(men)經常在掙(zheng)扎(zha)猶豫，那(nei)一份份深情是無法用一等(deng)獎、二(er)等(deng)獎來評定的(de)(de)(de)。我們(men)只能(neng)以庸俗的(de)(de)(de)眼光將它(ta)們(men)挑(tiao)選出一些展示，我們(men)展示的(de)(de)(de)不是作(zuo)品(pin)本生而(er)是它(ta)們(men)背后母與子(zi)的(de)(de)(de)故事。
通過本(ben)次活動我(wo)(wo)們(men)(men)(men)從個人(ren)到部(bu)門(men)都有(you)不小的(de)(de)(de)收獲(huo)。就個人(ren)而(er)言，培養了(le)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)組織(zhi)能(neng)力以及和(he)同學們(men)(men)(men)溝通和(he)協(xie)(xie)作能(neng)力，在慢(man)慢(man)成(cheng)長為(wei)勤(qin)管(guan)以后的(de)(de)(de)頂梁柱。就部(bu)門(men)而(er)言，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)貸款部(bu)得成(cheng)員們(men)(men)(men)為(wei)了(le)同一個目標奮斗時，更(geng)是體會(hui)到了(le)團結的(de)(de)(de)重(zhong)要性，還有(you)團隊合(he)作的(de)(de)(de)各取所(suo)長，相信(xin)(xin)(xin)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)貸款部(bu)在今后的(de)(de)(de)工作中(zhong)會(hui)協(xie)(xie)作的(de)(de)(de)更(geng)好。而(er)且見微知著(zhu)，這次活動雖然有(you)貸款部(bu)主辦，但是其他部(bu)門(men)的(de)(de)(de)同學給予了(le)極大的(de)(de)(de)幫助，讓我(wo)(wo)相信(xin)(xin)(xin)了(le)一句話：“勤(qin)管(guan)是一個大家庭，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)是相親相愛的(de)(de)(de)一家人(ren)”。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)有(you)信(xin)(xin)(xin)心將勤(qin)管(guan)的(de)(de)(de)明天發展的(de)(de)(de)更(geng)美好。
這次活動同(tong)時(shi)也為(wei)xx的同(tong)學(xue)提供了一個表達自己對(dui)母親愛意(yi)的機會，讓那些羞于在自己母親面前表達愛意(yi)的同(tong)學(xue)有了一個方式(shi)。
大學母親節的活動總結14
為進一步加(jia)強少年兒童(tong)思想道(dao)德(de)(de)教(jiao)育，弘揚中華民族(zu)敬老(lao)愛(ai)(ai)幼的(de)傳統美德(de)(de)，讓學生了解母(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)為自己成長所付(fu)出的(de)艱辛，理解母(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)對(dui)自己的(de)期望，懂得如何去感恩(en)，如何去關愛(ai)(ai)他人、關愛(ai)(ai)社(she)會，根據縣團委(wei)安(an)排，我校(xiao)大隊部在(zai)母(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)節來臨之際布置了活(huo)動(dong)方案(an)，開展了溫馨五月天(tian)，感恩(en)母(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)節系列(lie)活(huo)動(dong)，以引導學生了解母(mu)(mu)(mu)(mu)愛(ai)(ai)的(de)偉大，并(bing)用真(zhen)心和行動(dong)來回(hui)報母(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)。
此次活動(dong)分為宣傳教(jiao)育和踐行實施兩個階段(duan)。5月xx日下午班(ban)會(hui)課時(shi)間，各班(ban)開展了(le)(le)《媽媽，您辛苦了(le)(le)！》主(zhu)題班(ban)會(hui)，進(jin)行了(le)(le)感(gan)(gan)恩(en)(en)教(jiao)育動(dong)員，引導學(xue)生(sheng)(sheng)積(ji)極暢談對(dui)感(gan)(gan)恩(en)(en)的認識和感(gan)(gan)受。班(ban)主(zhu)任組織(zhi)學(xue)生(sheng)(sheng)進(jin)行了(le)(le)算算親(qin)情(qing)帳，感(gan)(gan)恩(en)(en)父(fu)(fu)母(mu)心活動(dong)，看自(zi)己一(yi)天、一(yi)周、一(yi)月、一(yi)學(xue)期、一(yi)年或從小學(xue)到中學(xue)、高中、大學(xue)階段(duan)要花父(fu)(fu)母(mu)多少錢。并組織(zhi)學(xue)生(sheng)(sheng)傳唱(chang)《感(gan)(gan)恩(en)(en)的心》、《燭(zhu)光里的媽媽》等感(gan)(gan)恩(en)(en)歌曲，加強對(dui)學(xue)生(sheng)(sheng)進(jin)行感(gan)(gan)恩(en)(en)教(jiao)育。
在(zai)5月(yue)xx日(ri)(ri)感恩節踐(jian)行(xing)實施階段(duan)，各班(ban)安排學(xue)生(sheng)回(hui)家為自(zi)己設計一(yi)種感謝媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)的(de)(de)(de)(de)方(fang)式(shi)，如：向媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)說一(yi)句真(zhen)誠的(de)(de)(de)(de)問候或(huo)祝福；為媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)捶(chui)一(yi)捶(chui)背；為媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)洗一(yi)洗腳；幫媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)做一(yi)些(xie)力所能(neng)及的(de)(de)(de)(de)家務(wu)活；送(song)給媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)一(yi)個深情的(de)(de)(de)(de)擁抱；我為媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)唱一(yi)首動(dong)聽的(de)(de)(de)(de)歌并建議3、5年級同學(xue)悄悄地收集媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)的(de)(de)(de)(de)信息，并把它(ta)記(ji)錄在(zai)自(zi)制的(de)(de)(de)(de)親情卡上，不時(shi)地給媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)送(song)上一(yi)份意外的(de)(de)(de)(de)驚喜(xi)！如：最想對媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)說的(de)(de)(de)(de)話(hua)、媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)的(de)(de)(de)(de)姓(xing)名、媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)日(ri)(ri)、媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)的(de)(de)(de)(de)興趣、愛(ai)好、媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)最喜(xi)歡的(de)(de)(de)(de)食(shi)品(pin)、媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)最快樂的(de)(de)(de)(de)事、媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)最想做的(de)(de)(de)(de)事、媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)最大的(de)(de)(de)(de)心愿
除此之外，還布(bu)置了給母(mu)親寫一封感(gan)謝的(de)信的(de)家庭作業。我校還利(li)用周一的(de)升旗(qi)儀式(shi)上國(guo)旗(qi)下講話及紅領巾廣播站進行了題(ti)為(wei)用行動感(gan)恩(en)的(de)主題(ti)教育活動，進一步激發學(xue)生的(de)感(gan)恩(en)之情。
母愛(ai)(ai)無邊，讓學生懂得感恩，做一個心存感激的人。通(tong)過這次活動(dong)，愛(ai)(ai)的種(zhong)子深深的埋在了每(mei)個人的心中，同學們紛紛表示要發奮(fen)學習，用優異的成(cheng)績來(lai)(lai)報(bao)答母親的愛(ai)(ai)，用實際行動(dong)來(lai)(lai)報(bao)效祖國培育之恩。
一、活動過程
在活動開(kai)始之前，我(wo)部(bu)積極準備并做了(le)大量的(de)宣傳工(gong)作，不僅做了(le)吸引人(ren)的(de)展板，而(er)且大家積極動員各班(ban)人(ren)員，使活動達(da)到(dao)了(le)預期的(de)效果(guo)。
然后分工明(ming)確(que)(que)的布置了(le)(le)場地，安排好了(le)(le)到會人員，每個(ge)人的職責明(ming)確(que)(que)，保(bao)證(zheng)了(le)(le)活動的順利的進行。
講(jiang)(jiang)座流程：先由主持人開場白，引出話題，介紹(shao)演講(jiang)(jiang)老師——xxx老師。
然后主持人(ren)宣布演講(jiang)開始，請出劉素珍老師(shi)進行講(jiang)座。
講(jiang)(jiang)座結束，由(you)主持人(ren)宣布(bu)講(jiang)(jiang)座結束，并對xx老師(shi)、參(can)與講(jiang)(jiang)座的同學致謝(xie)辭。
送走嘉賓(bin)及(ji)劉素珍老(lao)師(shi)。由秩序(xu)(xu)維持人員組織參(can)與講座的同學有序(xu)(xu)的退場
講座(zuo)完成后(hou)，我們聯系了(le)宣傳部進行了(le)跟蹤報(bao)道，通過展板刊登照片、文字(zi)的形(xing)式(shi)讓同學們更加直觀了(le)解活動內容。
二、活動總結
1、活動前期準備較充分，達到了(le)預想(xiang)的(de)宣(xuan)傳(chuan)效果(guo)，很多班的(de)同學(xue)們都積(ji)極(ji)的(de)參與，不過仍然有部分班級(ji)參加人(ren)數較少。
2、活動(dong)很榮(rong)幸(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)邀請(qing)到(dao)了(le)(le)劉素珍老(lao)師，劉老(lao)師于百(bai)忙(mang)之中抽(chou)出時間，并(bing)且為本次(ci)講(jiang)座(zuo)做了(le)(le)充分的(de)(de)(de)(de)(de)準備，以豐富多(duo)彩的(de)(de)(de)(de)(de)形式(shi)，激發了(le)(le)同學們對母親(qin)(qin)的(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)懷和(he)愛(ai)戴，加深同學們對母親(qin)(qin)的(de)(de)(de)(de)(de)理解和(he)尊(zun)重。活動(dong)互動(dong)環節(jie)中有許多(duo)同學上(shang)臺與老(lao)師一(yi)起演唱了(le)(le)一(yi)首感人的(de)(de)(de)(de)(de)母親(qin)(qin)，并(bing)將活動(dong)氣氛推至高潮，接著老(lao)師又與同學們一(yi)同分享(xiang)了(le)(le)一(yi)些生活中常見的(de)(de)(de)(de)(de)小故(gu)事，但就是這些平凡(fan)的(de)(de)(de)(de)(de)小故(gu)事，讓我們看到(dao)了(le)(le)父母的(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)是那么(me)細致，那么(me)溫(wen)暖。
3、活動(dong)得到了全院(yuan)學(xue)生的(de)大(da)力支持，不僅(jin)給同(tong)學(xue)們創(chuang)造了一個表達對母(mu)(mu)親的(de)愛(ai)的(de)空(kong)間，震撼(han)了他們的(de)心靈，而且讓同(tong)學(xue)們時刻(ke)不忘父母(mu)(mu)的(de)'恩情。希望(wang)我(wo)們每(mei)個同(tong)學(xue)都能用自己的(de)實際(ji)行動(dong)來報(bao)答父母(mu)(mu)對我(wo)們的(de)愛(ai)和期望(wang)。
4、活動后，我們聽著溫馨感(gan)人的(de)《母親》，大(da)家眼眶都(dou)有些濕潤(run)了。歌曲(qu)好像化作(zuo)甘泉滋潤(run)著同學們的(de)心(xin)田，滋潤(run)著一顆顆美麗的(de)心(xin)靈。
三、活動意義
在母(mu)親節來臨之(zhi)際(ji)，通過(guo)這(zhe)(zhe)次(ci)活(huo)動，使每(mei)位同學體會(hui)到了(le)母(mu)愛(ai)的(de)偉大。同時教育(yu)了(le)每(mei)個人(ren)要(yao)學會(hui)感(gan)恩(en)。其(qi)次(ci)，這(zhe)(zhe)次(ci)活(huo)動達(da)到豐富校(xiao)(xiao)園文(wen)化，鼓勵學生創造和諧校(xiao)(xiao)園的(de)目的(de)。感(gan)恩(en)主題(ti)的(de)提(ti)出，提(ti)高了(le)大學生素質，激發了(le)學生的(de)校(xiao)(xiao)園主人(ren)翁(weng)責任(ren)感(gan)，促(cu)進文(wen)明校(xiao)(xiao)園的(de)建(jian)設(she)。本次(ci)活(huo)動總(zong)體較成功(gong)，但仍有許多不(bu)足的(de)地方(fang)，我們(men)將認真總(zong)結(jie)這(zhe)(zhe)次(ci)活(huo)動中(zhong)的(de)不(bu)足，汲取教訓，努力改善(shan)。
母(mu)(mu)親(qin)(qin)節來(lai)臨(lin)之際(ji)，各位(wei)在校的(de)莘莘學(xue)子(zi)對(dui)于生(sheng)養他們(men)的(de)母(mu)(mu)親(qin)(qin)自(zi)是思念萬分(fen)，同學(xue)們(men)通過各種(zhong)不同的(de)方式(shi)表達著自(zi)己的(de)愛意，一次(ci)(ci)次(ci)(ci)的(de)長途通話又怎(zen)么能將他們(men)心中(zhong)的(de)愛意用簡簡單(dan)單(dan)的(de)話語表達呢(ni)。我們(men)貸款(kuan)部為了(le)給(gei)同學(xue)們(men)提供一個感(gan)恩母(mu)(mu)親(qin)(qin)的(de)方式(shi)特開展了(le)母(mu)(mu)親(qin)(qin)節系列活動。
希望(wang)勤(qin)管各部(bu)門以后可以在完成本部(bu)門工作的同時積極開(kai)展各種利于學生的活動，將勤(qin)管建(jian)設的更美好。
四、指導思想
感恩(en)(en)是(shi)一(yi)種生活(huo)態度(du)，是(shi)一(yi)種美德，是(shi)做人的起碼的修養和(he)道德準則。在(zai)溫(wen)馨的五月，母親節(jie)來臨之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)際，學校(xiao)以濃情(qing)五月天，感恩(en)(en)母親節(jie)為主題開展感恩(en)(en)教(jiao)育系列活(huo)動(dong)，其主要目(mu)的在(zai)于(yu)讓全體學生學會知恩(en)(en)圖報，始終不忘父母之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)恩(en)(en)、師長之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)恩(en)(en)、知遇之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)恩(en)(en)、幫扶之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)恩(en)(en)并以自己(ji)的實際行動(dong)踐行之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)，使滴水之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)恩(en)(en)當(dang)涌(yong)泉相(xiang)報之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)情(qing)感生根、開花、結果。
大學母親節的活動總結15
一、活動背景
萱(xuan)草生堂階(jie)，游(you)子行天涯(ya)；慈母(mu)(mu)(mu)(mu)依(yi)堂前，不見萱(xuan)草花。慈母(mu)(mu)(mu)(mu)手中線，游(you)子身上衣。臨(lin)行密密縫，意恐遲(chi)遲(chi)歸。誰言寸草心(xin)，報得三春暉(hui)。這(zhe)些詩句，表(biao)達了(le)(le)兒女們(men)對母(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)的(de)(de)(de)感恩之(zhi)心(xin)，歌頌了(le)(le)人(ren)間最(zui)偉(wei)(wei)(wei)大(da)的(de)(de)(de)愛(ai)母(mu)(mu)(mu)(mu)愛(ai)。母(mu)(mu)(mu)(mu)愛(ai)是人(ren)類一(yi)個亙古不變的(de)(de)(de)主題(ti)，我們(men)賦(fu)予它太(tai)多(duo)的(de)(de)(de)詮釋(shi)，賦(fu)予它太(tai)多(duo)的(de)(de)(de)內涵。沒有歷(li)史史詩的(de)(de)(de)撼人(ren)心(xin)魄，沒有風(feng)卷大(da)海的(de)(de)(de)驚濤駭(hai)浪，母(mu)(mu)(mu)(mu)愛(ai)就(jiu)像一(yi)首深情的(de)(de)(de)歌，婉轉悠揚(yang)(yang)，淺(qian)唱低(di)吟……想起(qi)了(le)(le)母(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)，志向消沉(chen)就(jiu)會化(hua)為(wei)意氣(qi)風(feng)發；想起(qi)了(le)(le)母(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)，虛度(du)年華就(jiu)會化(hua)為(wei)豪情萬丈；想起(qi)了(le)(le)母(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)，漂泊的(de)(de)(de)游(you)子就(jiu)會萌(meng)發起(qi)回家的(de)(de)(de)心(xin)愿(yuan)。通過此次活動在于弘揚(yang)(yang)母(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)的(de)(de)(de)偉(wei)(wei)(wei)大(da)，加(jia)強我們(men)與(yu)母(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)的(de)(de)(de)交流與(yu)溝通。充(chong)分體現母(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)的(de)(de)(de)偉(wei)(wei)(wei)大(da)，充(chong)分感受那份愛(ai)的(de)(de)(de)無盡與(yu)偉(wei)(wei)(wei)大(da)！
二、活動目的
豐富校園文(wen)化生(sheng)(sheng)活，重(zhong)溫成長過程，感恩(en)偉大母愛(ai)。讓(rang)感恩(en)氛圍(wei)校園，讓(rang)大學(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)會(hui)感恩(en)，學(xue)會(hui)用(yong)心靈(ling)關(guan)懷。旨在繁榮(rong)校園文(wen)化，強化大學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)感恩(en)意識，讓(rang)我們更加深入的(de)(de)理解母親(qin)那無(wu)私的(de)(de)愛(ai)，進(jin)一步拉(la)近彼此的(de)(de)距離。同時借此機會(hui)宣傳媽媽的(de)(de)愛(ai)，感謝(xie)母愛(ai)的(de)(de)無(wu)私，讓(rang)這種愛(ai)不斷的(de)(de)流傳下去。
三、活動主題
感恩母親節
四、活動宣傳
1、海報宣傳：在社區各宣傳欄張貼海報
2、展板宣傳：在活動前期(qi)及期(qi)間(jian)制(zhi)作(zuo)相應的展板
3、社(she)員宣傳：通過各(ge)社(she)干社(she)員在身邊(bian)同(tong)學，朋友中的宣傳到達深入宣傳的效果
五、活動時間：
20xx年x月xx日下午
活(huo)動地點：新風里(li)社區
六、活動對象
新風里社(she)區居民及建材學院在校部分大學生代表(biao)；
七、活動流程
1、由此次活動主(zhu)持人介紹(shao)母親節(jie)的由來，讓在場(chang)的社區居民(min)及(ji)大(da)學生代表深(shen)刻了解母親節(jie)在我們心中神圣的地(di)位。
2、由建筑工程系文藝部表演(yan)關于歌頌偉大母親的歌曲(qu)舞蹈及新風里社區帶(dai)來(lai)的大合唱等(deng)節目(mu)、
3、活動中由主持人(ren)(ren)和(he)學(xue)生代(dai)表講述(shu)自己母親(qin)的(de).感(gan)人(ren)(ren)事(shi)跡，同時邀請社區(qu)代(dai)表講述(shu)自己對(dui)母親(qin)節的(de)理(li)解及關(guan)于發生在自己子(zi)女對(dui)她的(de)生活點滴記錄(lu)。
4、由參與此次活動(dong)的(de)學生(sheng)代表和社區居(ju)民在展覽墻上貼上對母親(qin)愛的(de)寄語，愿我們的(de)母親(qin)能健康平(ping)安(an)。
5、由學院大學生代表們(men)(men)，群眾(zhong)朗誦游子(zi)吟，期望能讓家鄉母親感受我(wo)們(men)(men)這些游子(zi)在外對母親的思念
6、最后由社區主任對本次(ci)感(gan)恩(en)母親節(jie)活(huo)動做(zuo)出(chu)總結，并宣布(bu)此次(ci)活(huo)動舉辦的好處。
八、活動后期總結及相關事項
1、活動結束后，主辦部門做好總(zong)結，并(bing)建檔留作資(zi)料(liao)保(bao)存下來，用作教育、啟發和宣傳的素材。
2、參(can)與(yu)同學用心動員身邊同學用行動去回(hui)報母(mu)(mu)愛，感(gan)恩母(mu)(mu)愛！
3、此次(ci)活(huo)(huo)動(dong)由(you)修改部(bu)拍(pai)照，用于(yu)校內宣(xuan)傳和推廣社區(qu)活(huo)(huo)動(dong)。為歌頌母愛(ai)，起到用心的教育(yu)作(zuo)用。
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