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幼兒園母親節活動總結

時間:2023-09-12 11:02:43 活動總結 我要投稿

幼兒園母親節活動總結(集合15篇)

  總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此好好準備一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編整理的幼兒園母親節活動總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園母親節活動總結(集合15篇)

幼兒園母親節活動總結1

  母親節來臨之際,為促使寶貝們理解母親,體諒母親,感激母親,大班組認真開展“我愛媽媽的主題活動,全體幼兒共同參與,本次活動的活動形式有欣賞音樂、朗誦古詩、說說心里話、大合唱、制作賀卡、《我愛媽媽》調查表等。在活動過程中,寶貝們積極配合,認真對待,投入感情。寶貝們在進行《媽媽再愛我一次》的電影觀看的時候,各個感動的流出了幸福的淚花。特別是我們班的大龍寶貝,從頭到尾都認真感受著媽媽們的愛,流出了幸福的淚花。可見大龍是多么深切的愛著媽媽。在放學和大龍媽媽交談時,我看的出大龍媽媽幸福的微笑。我給他們深情講述了媽媽孕育孩子的艱難過程,孩子們深受感動,自由發言環節孩子們幾乎都是流著淚傾訴交流的的。通過這一次的主題活動,寶貝能真切感受到親情的溫暖,并在過程中受到感動,理解母愛的偉大。

  隨著主題活動的落幕,我的感觸良多。的確,母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來,我們得到了母親諸多的關懷及愛護,要說報答的話,我們永遠也報答不完,但我們一定要體諒母親的辛勞,學會關愛母親、體貼母親。平時,我們一定要記住媽媽的叮嚀,讓媽媽放心!在家里,我們要習慣于向媽媽說一聲“謝謝”,力所能及幫媽媽干一點家務,那怕是做一頓飯,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子……都能代表我們拳拳的孝心,表達我們的感恩之心。

  小朋友們,通過這次主題活動,希望大家學會感謝媽媽、關愛媽媽,但這并不是說只有在母親節這一天才要特別去關心媽媽,365天里,每一天都要感謝媽媽、關愛媽媽,為媽媽做一些力所能及的事情。就像歌曲里唱著“你的愛像月光,有你的地方就是天堂”。最后,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

  當孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻,父母們的臉龐洋溢著幸福和甜蜜;當孩子們雙手遞過來的一杯熱水時,父母們感到心里暖洋洋的;當孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻,父母們一天的勞累被拋到了九霄云外;當孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時,父母的'臉就樂開了花;當孩子們對著媽媽說:“媽媽,母親節快樂!您辛苦啦,Iloveyou”時,父母激動的熱淚盈眶本活動利用一個非常適合的時機和機會,自然真實地完成整個活動過程,由于有幼兒對幼兒園環境變化的真切感受做鋪墊,所以很好地實現了活動目標,達到了優良的教學效果。

  談話和討論環節,幼兒在老師引導下,能夠主動發表自己的想法,有部分幼兒能夠理解成人的勞動,在討論“我們能為他們做點什么”時,很少有幼兒能說出自己的想法:幫媽媽拿拖鞋,幫爸爸捶背,幫爸爸媽媽倒水,等等。在參觀、表演節目、給媽媽擦護手霜活動環節中,幼兒表現得懂事而真誠,可以看出,參觀現場的活動,對孩子觸動是比較大的,它能夠讓孩子近距離地真實地感受和體會,比言語上的說教效果好得多。活動結束環節,孩子們還沉浸在剛才的情緒中,和媽媽一起跳舞,做游戲.我看見很多父母都被感染了,被感動了,我看見有幾位父母眼里含著晶瑩的淚花,一位孩子的父親給我說,這個活動很好,就是讓做爸爸的有點嫉妒,希望有更多的活動!

幼兒園母親節活動總結2

  世界上有一種情感,與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,這就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。5月的第二個周日,我們又一次迎來親情融融的“母親節”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們從小學會感激媽媽的養育之恩,培養和激發幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情,高琦幼兒園大一班老師提前策劃,安排了一系列圍繞母親節開展的教育活動。

  老師組織孩子們設計制作了母親節的主題展板,孩子們將自己親手繪制的“最美麗的媽媽”貼在展板上迎接母親節的到來。在班級開展“夸夸我的`好媽媽”談話活動,孩子們積極踴躍的說這媽媽是怎樣關心自己,愛自己,在老師的引導下學會關心自己的媽媽,愛媽媽。對媽媽付出的無私的愛充滿感激。

  母親節來臨前夕,5月11日下午,朱xx媽媽帶領著全班小朋友們為自己的媽媽制作一份滿含愛意的禮物。

  朱xx媽媽是一名小學美術老師,為了讓這次活動能順利進行,準備了很多的材料。圓形畫紙,彩色線繩,棉棒和各色水粉顏料都是人手一份。在活動開始時,與小朋友們談話交流自己的媽媽是怎樣愛自己的,孩子們都積極回答,表示媽媽為了自己付出了很多。朱xx講述了一個貓媽媽大火中救自己寶寶的故事,孩子們很是感動。接著為了感謝媽媽的愛將制作一份禮物——花束送給媽媽,慶祝即將到來的母親節。

  朱xx媽媽分步驟講解制作方法,先制作包花紙,然后系上紙繩,在背景紙上畫上花枝,最后用顏料在畫紙上點上畫朵。并幫助鼓勵孩子們盡量自己動手做出來的禮物媽媽才會喜歡。教室里頓時是滿臉認真的小臉,仔細的制作著花束。活動結束時孩子們看著自己動手完成的杰作都很欣喜,都說要將禮物送給自己的媽媽。

  通過母親節一系列教育活動,并與家長助教的形式相結合,讓孩子們學會感謝母親、感激生命、感恩生活,也展現了幼兒在幼兒園的成長和收獲。媽媽從孩子們精致的手工作品、稚嫩的語言、動作、表演中深受感動,培養了母子親情,更體現了老師對家長資源的運用,以及家長對幼兒園教育的重要性。

幼兒園母親節活動總結3

  當孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻,父母們的臉龐洋溢著幸福和甜蜜;當孩子們雙手遞過來的一杯熱水時,父母們感到心里暖洋洋的;當孩子們給媽媽捶背捶腿的`那一刻,父母們一天的勞累被拋到了九霄云外;當孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時,父母的臉就樂開了花;當孩子們對著媽媽說:“媽媽,母親節快樂!您辛苦啦,I love you”時,父母激動的熱淚盈眶本活動利用一個非常適合的時機和機會,自然真實地完成整個活動過程,由于有幼兒對幼兒園環境變化的真切感受做鋪墊,所以很好地實現了活動目標,達到了優良的教學效果。

  談話和討論環節,幼兒在老師引導下,能夠主動發表自己的想法,有部分幼兒能夠理解成人的勞動,在討論“我們能為他們做點什么”時,很少有幼兒能說出自己的想法:幫媽媽拿拖鞋,幫爸爸捶背,幫爸爸媽媽倒水,等等。在參觀、表演節目、給媽媽擦護手霜活動環節中,幼兒表現得懂事而真誠,可以看出,參觀現場的活動,對孩子觸動是比較大的,它能夠讓孩子近距離地真實地感受和體會,比言語上的說教效果好得多。活動結束環節,孩子們還沉浸在剛才的情緒中,和媽媽一起跳舞,做游戲。我看見很多父母都被感染了,被感動了,我看見有幾位父母眼里含著晶瑩的淚花,一位孩子的父親給我說,這個活動很好,就是讓做爸爸的有點嫉妒,希望有更多的活動!

幼兒園母親節活動總結4

  一、指導思想

  母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予了它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟。而每年的五月的第二個星期天是一個特別的日子,在這個特殊的日子里,我們心懷感恩,向給與我們生命和靈魂的最偉大的女人——母親,致以最深沉的愛意和最美滿的祝福。

  20xx年母親節期間,我幼兒園開展了慶祝母親節活動,進一步以促進佳通和諧、推動社會和諧為目標,全面貫徹落實黨的十八大、省第十二次黨員代會和縣委委員廣大會議精神,緊緊圍繞“營造溫馨家園· 感恩母親深情”的活動主題,并以此為契機,弘揚傳統美德,展現時代精神,為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而努力奮斗。

  二、活動目的

  感謝母親的養育之恩,為我們的母親獻上最誠摯的祝福,喚起同學們對母愛的最真摯的情感。

  三、活動時間:5月6--5月x日

  四、活動地點:周末在自己家里,周一至周五在幼兒園。 五活動內容:

  (一)(1).5月x日利用國旗下講話對學生進行感恩教育。

  (2).5月x日上午課間操時間國旗下演講,班級交流。

  (3).同唱一首歌:《感恩的心》

  (4).5月x日利用校園廣播、加強對學生進行感恩宣傳和教育。

  (5).5月8、9日各班積極開展感恩教育主題班會,班主任組織學生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或小學階段要花父母多少錢)”的活動。引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。

  (二)5月x日上午課間操時間,啟動儀式,宣傳母親節意義,安排5月11-12日周末的.“特殊家庭作業”:

  (1)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;

  (2)做一件讓父母開心的事情;

  (3)和父母進行一次交心的談話;

  (4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;

  (5)我為家里做家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

  六、 深化活動:

  1.班主任組織學生寫出對感恩教育活動的認識和感受,于5月x日在班級學習園地中展出。

  2.班主任對班級感恩教育活動進行及時總結,5月x日把活動總結及有關材料交教委辦。

  3.學校將對有特色的班級活動資料在校宣傳欄中展示并予以表揚。

  七 、活動總結:

  我校“母親節”期間通過板報、小組學習等形式大力宣傳母親用自己無私的愛為生育、哺育、教育子女所作出不懈努力,宣傳母親為社會的發展與穩定所作出的積極貢獻,把“中國夢”貫穿到整個“母親節”的宣傳中去,引導大家營造出共筑“中國夢”以及敬愛母親的良好工作環境和家庭氛圍。通過頌揚母親平凡偉大的奉獻精神和高尚的母愛,激勵學生進一步樹立熱愛、關心、尊重母親的氛圍。并弘揚以愛國主義為核心的民族精神和一改革創新為核心的“中國精神”,讓大家深刻認識“中國夢”民族的夢,是每一個中國人的夢。讓大家從對母親的關心等身邊的小事做起,從而激發大家積極地投身實現“中國夢”偉大實踐的高漲熱情。

  總之,本次活動的總體效果較好,活動中吸引了不少學生,活動參與人員熱情很高,還有部分老師參與進來,經過全體組織人員的共同努力,母親節活動得以順利進行。從此次活動中我們收獲不少,這可以為以后的活動積累不少經驗。同時本次活動依然存在不足之處,主要表現在以下:由于準備時間倉促,活動形式不夠多樣化,所以在此基礎上,我們可以在以后類似的活動提前做些準備,進行多維度的思考,使活動更加絢麗多彩,吸引同學。不過本次活動達到了我們最初的活動目的。

幼兒園母親節活動總結5

  “母親節”活動總結德育教育之感恩教育一直是我園辦園特色之一。我們會利用各種節日開展不同的主題活動、親子活動。旨在培養幼兒愛親人、愛社會的情感。在母親節來臨之際,我們開展了“母親節”主題活動。活動以“感恩我的好媽媽”為主題,讓孩子了解媽媽的工作、愛好及艱辛,讓孩子回家幫助媽媽做力所能及的事來感恩媽媽。

  活動當天,我們召集了媽媽們家長參加這次活動,媽媽們都很好奇,為什么老師千叮嚀萬囑咐一定要媽媽來參加活動呢?活動開始后,媽媽們才明白老師這次的用意,而且被這一系列的活動環節所感動,“送花、說一些感恩的話語、一些體貼的動作”,無一不讓家長感動,家長們都覺得孩子長大、懂事了。

  這次活動讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達愛意,知道了媽媽的艱辛。還使孩子們了解到媽媽是如何關愛自己的,引發了孩子愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感,懂得了要關心自己的`媽媽,在家為媽媽做力所能及的事。媽媽們都反饋說:回家孩子對媽媽表達了愛意的話,“媽媽、我愛你”媽媽你辛苦了”。孩子們也和老師說:“我幫媽媽拿拖鞋……,我幫媽媽倒水.....媽媽夸我真棒!……

  通過本次開展的慶祝活動,讓孩子們通過各種方式來表達對媽媽的愛,讓他們在活動中,深刻地體會到媽媽工作很辛苦,要從內心去體諒媽媽,理解媽媽的付出,為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們用自己的方式表達了對媽媽的愛,也是讓孩子體會愛接受愛,讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。本次活動的開展,不僅激發了幼兒愛媽媽的情感,同時也提高了孩子們的主動參與此類活動的積極性。我們感受到德育教育應該從小抓起,從家庭抓起,讓孩子從小懂得關愛、懂得回報.....在今后我們還會多搞一些這樣的活動,讓感恩教育多溶于生活學習中!

幼兒園母親節活動總結6

  為了進一步強化師幼消防安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒園突發火警火災的情況下,讓全園幼兒和教職工熟悉消防逃生路線,以達到在發生火災時,能有序、迅速的引導幼兒安全疏散,確保全園幼兒的生命安全。我園在20__年4月17日下午在舉行了一次消防演練緊急疏散活動。

  活動的前一天,召開了準備會議,認真實施活動方案,使教職工明確了活動的目的,確定了活動的組織機構,明確了總指揮副總指揮及小組成員的職責。以及整個活動的程序和應該注意的.事項等等,做了詳盡的安排。4月17日活動一開始,各班老師按照演練方案,通過廣播向各班下達了疏散撤離的命令。在安全引導員的指揮和各班教師的帶領下,按照指定的疏散路線,幼兒各自手拿濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰,不吵不鬧,緊張而有序的一個接一個,迅速向外撤離。最后歷時3分鐘,幼兒全部安全的撤離到了操場上。幼兒情緒穩定,都靜靜的站在操場上。

  演練中,幼兒園教職工態度認真,團結協作,密切配合。大家在實戰中得到了鍛煉,取得了經驗,達到了重視防火安全的目的,演練活動取得圓滿成功。

  此次消防演習活動的開展,不僅增強了全體師幼的消防意識,提高了自護自救的能力,增強了我園組織實施撲救火災的能力以及引導人員疏散的能力;更重要的是將會在孩子的心靈中留下深刻的印象,使他們在以后的生活中學會遇到事情不驚慌,沉著冷靜應對。

幼兒園母親節活動總結7

  母親節,是一個感謝母親的節日。母親是世界上最偉大的人,她給予了子女無私的愛。

  為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無私,體驗到母親的辛苦以及對孩子全身心的愛,從小在心里點燃熱愛與奉獻的火花,學會感謝母親、感激生命、感恩生活,我園隆重舉行“我為媽媽做點事”的親子活動。

  活動前夕,各班級結合本班幼兒年齡特點開展了感恩母愛,祝福媽媽主題教育活動。通過畫媽媽、唱媽媽、了解媽媽的工作等活動內容,激發幼兒愛媽媽的情感。

  活動的一開始,孩子們紛紛用自己的方式為媽媽送上一份親手自制的禮物,并給媽媽一個深深的擁抱說“媽媽我愛你”。之后主任向家長們和孩子們致辭,讓孩子知道并了解母親節的來歷,感受母親的辛苦和辛勞,教育和引導孩子學會熱愛母親、感恩母親的宗旨,另外,也讓母親們感受到孩子成長所帶來的快樂和懂事后帶來的.幸福和溫馨。從而,讓真善美的種子在孩子們心靈里播撒,健康快樂地面對今后的人生。

  慶祝活動的第一個節目由我們小一班的小朋友為媽媽唱了一首歌--《學爸媽的樣子》,讓媽媽們感動不已。孩子們還為媽媽準備了精彩一系列技能比賽,讓媽媽十分欣慰,很明顯的感覺到自己寶寶的成長。小朋友們還和媽媽一起玩了“找媽媽”的游戲,逗得媽媽們哈哈大笑。最后全部孩子們還向著媽媽們唱了《媽媽寶貝》,結束后說出了讓媽媽最為感動的祝福:祝媽媽母親節快樂!媽媽!我愛您!謝謝媽媽等,媽媽們激動地抱緊自己的寶寶,有些媽媽眼眶里滿是激動喜悅的淚水,媽媽們深深感受到孩子成長所帶來的快樂。

  整個活動室里彌漫著濃濃的愛意,此時的場面無比的溫馨與感動。通過這次主題教育活動,孩子們了解到媽媽的艱辛,體會到母親的偉大,懂得了欣賞媽媽,從而進一步增強了母子、母女之間的感情,讓親情更深更濃。

幼兒園母親節活動總結8

  世界上有一種情感,與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,這就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。5月的第二個周日,我們又一次迎來親情融融的“母親節”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們從小學會感激媽媽的養育之恩,培養和激發幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情,xx幼兒園大一班老師提前策劃,安排了一系列圍繞母親節開展的教育活動。

  老師組織孩子們設計制作了母親節的主題展板,孩子們將自己親手繪制的“最美麗的媽媽”貼在展板上迎接母親節的到來。在班級開展“夸夸我的好媽媽”談話活動,孩子們積極踴躍的說這媽媽是怎樣關心自己,愛自己,在老師的引導下學會關心自己的媽媽,愛媽媽。對媽媽付出的無私的愛充滿感激。

  母親節來臨前夕,x月xx日下午,xxx媽媽帶領著全班小朋友們為自己的媽媽制作一份滿含愛意的禮物。

  xxx媽媽是一名小學美術老師,為了讓這次活動能順利進行,準備了很多的'材料。圓形畫紙,彩色線繩,棉棒和各色水粉顏料都是人手一份。在活動開始時,與小朋友們談話交流自己的媽媽是怎樣愛自己的,孩子們都積極回答,表示媽媽為了自己付出了很多。xxx講述了一個貓媽媽大火中救自己寶寶的故事,孩子們很是感動。接著為了感謝媽媽的愛將制作一份禮物——花束送給媽媽,慶祝即將到來的母親節。

  xxx媽媽分步驟講解制作方法,先制作包花紙,然后系上紙繩,在背景紙上畫上花枝,最后用顏料在畫紙上點上畫朵。并幫助鼓勵孩子們盡量自己動手做出來的禮物媽媽才會喜歡。教室里頓時是滿臉認真的小臉,仔細的制作著花束。活動結束時孩子們看著自己動手完成的杰作都很欣喜,都說要將禮物送給自己的媽媽。

  通過母親節一系列教育活動,并與家長助教的形式相結合,讓孩子們學會感謝母親、感激生命、感恩生活,也展現了幼兒在幼兒園的成長和收獲。媽媽從孩子們精致的手工作品、稚嫩的語言、動作、表演中深受感動,培養了母子親情,更體現了老師對家長資源的運用,以及家長對幼兒園教育的重要性。

幼兒園母親節活動總結9

  xx月xx日下午中班的母親節活動在一張溫馨的集體照中畫上了圓滿的句號。整個活動目標基本達到,孩子們和媽媽們度過了一個愉快而又有意義的下午。特針對活動做如下總結:

  一、活動的優點

  1、準備充分。

  活動的準備無論是環境的準備還是活動中各個環節所需材料的準備都是充分的。

  2、活動過程流暢。

  因為所有的環節都是有準備的,所以整個過程非常流暢,孩子們的表現也都在控制范圍之內,因此整個過程是按照活動設計順利的開展。

  3、活動的參與性很高。

  在幼兒展現和家長互動的環節,幼兒的參與性很高,都能用各種形式表現對媽媽的愛,從媽媽們的笑容中能看到滿滿的幸福感。

  二、改善空間

  1、開場表演較為簡單。

  幼兒的開場表演《媽媽我愛你》準備有些倉促,幼兒的表現較生疏,大部分要靠老師占主導地位來引導。設計也比較單一,如果可以設計的更加豐富,更加充分,開場會達到驚艷的效果。

  2、故事欣賞環節給幼兒表達的空間。

  故事欣賞的環節幼兒的表現非常認真,注意力也非常集中,但是整個環節都是老師一人在講述,到最后也是老師一人在總結,當時是按照活動設計直接進行的,可是活動后發現如果能讓孩子們自己說出故事中小烏鴉的`懂事和我們要向小烏鴉學習幫助媽媽做事情這些簡單的道理對于孩子們來說會顯得更有意義。而當時只看到了活動的進度,而沒有及時掌握孩子們的動態。

  3、小記者采訪環節可以加入一些引導語。

  在小記者采訪環節,我問了小朋友知不知道媽媽的名字,但是后來發現為什么知道媽媽的名字是一種孝順的行為呢?在提問之前我要先加入一段引導:“作為孝順的寶寶,知道媽媽的名字一定是一件簡單的事情了,那你能大聲說出你媽媽的名字嗎?”這樣會讓這個問題顯得不那么突兀。或者看孩子的狀態可以再追加一些簡單的問題。比如說媽媽在哪里上班啊等等。

  4、扎破氣球送祝福的環節需要改良。

  在扎破氣球的環節有的孩子表現出了恐懼,有的表現出了傷心,有的表現出了心疼。孩子們不希望自己的氣球被扎破。所以在這個環節可以考慮換一個驚喜的形式來送給媽媽祝福。比如說找孩子,讓媽媽們蒙上眼睛去摸自己的孩子,如果找對了,孩子就將祝福的卡片送給媽媽這種方式。

幼兒園母親節活動總結10

  早上,我班的慶母親節活動在熱烈歡快的氛圍中圓滿結束了。現針對本次活動做如下小結:

  活動效果:

  今天教學活動幼兒知道了x月x日母親節,活動氛圍非常的熱烈、愉快,利用班級特色:折紙,建立給幼兒祝福自己媽媽送禮物的平臺,制作了美麗的折紙花朵,送給自己媽媽當禮物。幼兒結合之前學習過的折紙基礎,愉快的制作了今天的禮物,母親節的禮物不僅激發了幼兒的折紙的興趣,而且培養了幼兒關愛自己媽媽的思想。

  家長反饋:

  班級的'活動組織形式很適合小班幼兒,可以經常開展此類活動,不僅提供了孩子動手制作的機會,還培養幼兒大膽的表達關愛他人的情感。

  活動反思:

  通過這次主題活動,希望大家幼兒學會感謝媽媽、關愛媽媽,但這并不是說只有在母親節這一天才要特別去關心媽媽,最后,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

幼兒園母親節活動總結11

  母親節,是一個感謝母親的節日。母親是世界上最偉大的人,她給予了子女無私的愛。 2020年的母親節如約而至,為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無私,體驗到母親的辛苦以及對孩子全身心的愛,從小在心里點燃熱愛與奉獻的火花,學會感謝母親、感激生命、感恩生活??

  活動前夕,各班級結合本班幼兒年齡特點開展了"感恩母愛,祝福媽媽"主題教育活動,激發幼兒愛媽媽的情感。今天活動的一開始,由盧老師向孩子們解釋母親節的來歷,和讓孩子感受母親的辛苦和辛勞,然后讓孩子親手為媽媽制作卡片,并寫上媽媽我愛你之類的愛語,因母親節是在星期天,所以我還另外布置了一個作業:回家幫媽媽做一些力所能及的事 如:幫媽媽按摩 幫媽媽倒水喝等。經過這一次的教育和引導孩子學會熱愛母親、感恩母親的宗旨,另外,也讓母親們感受到孩子成長所帶來的快樂和懂事后帶來的幸福和溫馨。從而,讓真善美的種子在孩子們心靈里播撒,健康快樂地面對今后的人生。隨著主題活動的落幕,我的感觸良多。的'確,母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來,我們得到了母親諸多的關懷及愛護,要說報答的話,我們永遠也報答不完,但我們一定要體諒母親的辛勞,學會關愛母親、體貼母親。平時,我們一定要記住媽媽的叮嚀,讓媽媽放心!在家里,我們要習慣于向媽媽說一聲 “謝謝”,力所能

  及幫媽媽干一點家務,那怕是做一頓飯,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子??都能代表我們全權的孝心,表達我們的感恩之心。

幼兒園母親節活動總結12

  每年五月的第二個星期日就是母親節,為培養幼兒對媽媽以及家中長輩的感恩之情,同時結合幼兒園閱讀節營造“書香家庭”活動,讓每一個家庭都積極參與閱讀,營造書香氛圍,讓父母與孩子能夠感受經典,進一步提高家長素質,20xx年5月10日下午,xx市第二幼兒園大二班開展了母親節暨閱讀節親子活動。

  活動開始由主持人介紹母親節的由來以及意義,通過觀看小視頻,培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。幼兒表演環節,通過歌唱、朗誦等形式贊頌媽媽的愛以及表達孩子對媽媽的愛。璇璇小朋友的媽媽為小朋友們講述故事《丟失的寶石》,孩子和家長們都聽得非常認真。該活動也是鼓勵家長和幼兒接觸優秀文學作品,增進家長與孩子之間親近關系,培養幼兒良好的'閱讀習慣及行為規范。

  親子小游戲——兩人三足,家長和孩子們都很投入,一聲聲加油聲,增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合,增進彼此感情。親子手工制作——為媽媽制作一份禮物,讓孩子們表達對媽媽的祝福。在音樂《世上只有媽媽好》的伴奏下,幼兒和媽媽深情擁抱1分鐘,很多幼兒還給媽媽獻上了甜蜜的親吻,媽媽們都非常感動。

  最后主持人也送上祝福語:希望今后的日子,孩子們和家長們都能成為一個“愛讀書·樂讀書”的人,讓幼兒園的悅雅文化伴隨大家健康成長。

幼兒園母親節活動總結13

  1、進行感恩專題“致爸爸、媽媽一封信”活動。

  我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結合,給爸爸、媽媽一封信活動。學生們能從實際出發,感謝父母的養育之恩。

  2、各班召開感恩母愛的主題班會。

  3、行動帶驚喜。

  在母親節當天,嘗試感謝媽媽的幾種方式,給媽媽一個舒心。(如:向母親道一聲溫馨的祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給母親一個深情的擁抱送;給母親一份自制的節日小禮物;給母親寫一封感謝的信,說說心理話;和媽媽照一張合影,在合影上寫下你的.祝福。)

  這次活動,學生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校。也更應該要感激教給自己知識,提高自己修養的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發現生命是如此豐厚而富有。學生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。

幼兒園母親節活動總結14

  在母親節臨之際,xxx幼兒園積極組織、精心籌備,開展豐富多彩的活動,為廣大母親們獻上了節日的祝福。

  該場幼兒園大、中、小班根據孩子的年齡制定了“溫馨五月·感恩母親節”活動方案,依次開展了母親節主題活動。活動中,通過海草舞、爸爸媽媽聽我說情景舞蹈、感謝舞蹈、詩朗誦以及歌曲《燭光里的'媽媽》等內容豐富,節目中還穿插著和母親互動環節,為母親鮮花、面對面獻舞等,形式多樣游藝活動,向母親傳達濃濃愛意,送上真摯祝福。開展母親節活動不僅培養幼兒對母親的感恩之情,同時幫助他們了解表達愛的方式,向辛苦養育自己的媽媽大聲說出愛。各班級的孩子雖然小,但做起游戲來一絲不茍,把媽媽們哄得特別心里暖暖的。

  通過此次的親子活動,讓孩子關心長輩,增進與長輩之間的感情,以后要更愛自己的媽媽。同時讓媽媽在這美好的節日里,放松身心,更好地履行一個做“母親”的職責,用愛心、耐心、細心、童心溫暖每一個孩子。

幼兒園母親節活動總結15

  母親節是一個感謝母親的節日。母親是世界上最偉大的人,她給予了子女無私的愛。今年的母親節,幼兒園為了讓孩子們從小感受到母親的偉大和無私,體驗到母親的辛苦以及對孩子全身心的愛,開展了“感恩母愛,祝福媽媽”主題教育活動,旨在點燃熱愛與奉獻的火花,學會感謝母親、感激生命、感恩生活。

  在活動前夕,各班級根據幼兒年齡特點開展了不同形式的活動,激發幼兒愛媽媽的情感。在正式活動中,老師向孩子們解釋了母親節的來歷,并讓孩子們親手為媽媽制作卡片,并寫上“媽媽我愛你”之類的愛語。此外,老師還布置了一個作業:回家幫媽媽做一些力所能及的事,如按摩、倒水等。

  通過這次教育和引導,孩子們學會了熱愛母親、感恩母親的宗旨,讓母親們感受到孩子成長所帶來的快樂和懂事后帶來的幸福和溫馨。這也讓真善美的種子在孩子們心靈里播撒,健康快樂地面對今后的人生。

  母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來,我們得到了母親諸多的關懷及愛護,要說報答的'話,我們永遠也報答不完,但我們一定要體諒母親的辛勞,學會關愛母親、體貼母親。平時,我們應該記住媽媽的叮嚀,讓媽媽放心!在家里,我們要習慣于向媽媽說一聲“謝謝”,力所能及幫媽媽干一點家務,那怕是做一頓飯,洗一件衣服。這些小小的舉動都能代表我們拳拳的孝心,表達我們的感恩之心。

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