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學生亂丟垃圾檢討書
在(zai)某件事(shi)出現差錯以(yi)后，為了避免(mian)再(zai)次出現相同情(qing)況，往往被要求寫檢討(tao)(tao)書(shu)(shu)來自我(wo)檢討(tao)(tao)，請注意要帶著改錯的決(jue)心去寫檢討(tao)(tao)書(shu)(shu)。什么樣的檢討(tao)(tao)書(shu)(shu)才是(shi)好的檢討(tao)(tao)書(shu)(shu)呢？下面是(shi)小編收(shou)集整理的學生亂丟(diu)垃圾檢討(tao)(tao)書(shu)(shu)，歡迎閱(yue)讀與(yu)收(shou)藏。
學生亂丟垃圾檢討書1
親愛的校長：
您(nin)(nin)好(hao)！首先(xian)向您(nin)(nin)道(dao)一聲——辛苦了！為了抓好(hao)我們班的紀(ji)律(lv)和(he)衛生，我們都看出花了不少心思。我知道(dao)您(nin)(nin)是關心我們，為我們好(hao)，否則也不會(hui)要求我寫檢討書了。
那(nei)天下(xia)午，上課鈴打(da)響時(shi)，我(wo)還沉(chen)浸在朋友們搞(gao)笑的(de)扯談中(zhong)不能自(zi)(zi)拔。就連(lian)老師走到(dao)我(wo)身邊都沒(mei)能讓我(wo)分心。我(wo)一點(dian)自(zi)(zi)控能力都沒(mei)有(you)，突然想起還要搞(gao)衛生。記得校長您曾經說(shuo)過，學(xue)校就是我(wo)們的(de)家，我(wo)們要好(hao)好(hao)保(bao)持公共衛生，營造良好(hao)的(de)學(xue)習環境(jing)。保(bao)護環境(jing)要從每一個(ge)同學(xue)做起。于是我(wo)趕緊(jin)低頭檢(jian)查(cha)自(zi)(zi)己周圍的(de)地面——還好(hao)，沒(mei)有(you)。
結果晚上來上學(xue)時，我(wo)(wo)本還懷著滿腔對(dui)聊天(tian)生活的(de)(de)(de)(de)熱情(qing)，走(zou)進教室時，一個晴天(tian)霹靂——我(wo)(wo)要被提了！原(yuan)因是(shi)亂丟(diu)(diu)瓜(gua)子殼(ke)(ke)！我(wo)(wo)不知(zhi)道該怎么辦。我(wo)(wo)心(xin)里清(qing)楚，瓜(gua)子殼(ke)(ke)不知(zhi)道是(shi)哪(na)位同學(xue)丟(diu)(diu)的(de)(de)(de)(de)。我(wo)(wo)后悔萬分——要是(shi)下午沒走(zou)這(zhe)么快就好了，雖(sui)然(ran)瓜(gua)子殼(ke)(ke)不是(shi)我(wo)(wo)丟(diu)(diu)的(de)(de)(de)(de)，但公共環(huan)境(jing)需要大(da)家(jia)維護(hu)(hu)，我(wo)(wo)至少(shao)應該幫周圍同學(xue)也(ye)(ye)(ye)(ye)檢查一下，現在由于我(wo)(wo)只關心(xin)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)利(li)益(yi)，沒有(you)自(zi)覺維護(hu)(hu)班級利(li)益(yi)，我(wo)(wo)自(zi)己也(ye)(ye)(ye)(ye)因為(wei)被老(lao)師誤認為(wei)亂丟(diu)(diu)垃圾(ji)被罰寫檢討。亂丟(diu)(diu)垃圾(ji)，這(zhe)是(shi)多么嚴(yan)重的(de)(de)(de)(de)錯誤！是(shi)心(xin)靈(ling)冷漠(mo)，不關心(xin)大(da)局環(huan)境(jing)的(de)(de)(de)(de)體現！雖(sui)然(ran)我(wo)(wo)沒有(you)亂丟(diu)(diu)也(ye)(ye)(ye)(ye)不敢這(zhe)樣，但我(wo)(wo)事不關己高高掛起的(de)(de)(de)(de)行為(wei)也(ye)(ye)(ye)(ye)有(you)錯。我(wo)(wo)已(yi)經(jing)深刻認識(shi)到自(zi)己的(de)(de)(de)(de)錯誤，并(bing)決心(xin)對(dui)老(lao)師的(de)(de)(de)(de)處罰有(you)則改(gai)之，無則加冕。
檢討人：
學生亂丟垃圾檢討書2
尊敬的班主任老師：
您好！
對不(bu)起(qi)，我(wo)今天做了(le)(le)一(yi)件(jian)非常違背自己學(xue)生身份(fen)的(de)(de)(de)事情，并且也是(shi)違反了(le)(le)學(xue)校的(de)(de)(de)校規了(le)(le)，我(wo)肆意的(de)(de)(de)在學(xue)校扔垃圾了(le)(le)，還是(shi)扔在了(le)(le)別的(de)(de)(de)班的(de)(de)(de)環(huan)境區里，導致我(wo)被其他班的(de)(de)(de)老師抓了(le)(le)，給您丟(diu)臉(lian)了(le)(le)。真的(de)(de)(de)對不(bu)起(qi)。我(wo)現(xian)在都難(nan)以忘記，您賠(pei)著笑臉(lian)客客氣(qi)氣(qi)的(de)(de)(de)來領我(wo)，那個(ge)老師盛氣(qi)凌人指(zhi)責您的(de)(de)(de)樣子，我(wo)的(de)(de)(de)心里別提有多難(nan)過了(le)(le)，這(zhe)么一(yi)次下來，我(wo)想我(wo)是(shi)再也不(bu)敢這(zhe)么亂扔垃圾了(le)(le)。
其實(shi)一(yi)(yi)直(zhi)以來我都是(shi)(shi)(shi)有(you)這(zhe)么(me)壞毛病(bing)的(de)(de)，垃圾隨手就(jiu)扔，但(dan)是(shi)(shi)(shi)我也是(shi)(shi)(shi)有(you)點羞恥心的(de)(de)，會(hui)(hui)選擇(ze)在沒(mei)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)時候扔，或者是(shi)(shi)(shi)趁人(ren)(ren)(ren)(ren)不注意(yi)的(de)(de)時候，扔到(dao)不顯眼(yan)的(de)(de)位置上去，這(zhe)次(ci)也是(shi)(shi)(shi)我活該。因為那個(ge)(ge)班(ban)級的(de)(de)環境區是(shi)(shi)(shi)學校人(ren)(ren)(ren)(ren)流(liu)量比(bi)較大的(de)(de)區域，他(ta)們(men)(men)每次(ci)打掃(sao)完衛(wei)生(sheng)(sheng)是(shi)(shi)(shi)干干凈凈的(de)(de)，但(dan)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)到(dao)早讀(du)學校的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)來檢(jian)查(cha)衛(wei)生(sheng)(sheng)的(de)(de)時候，他(ta)們(men)(men)的(de)(de)環境區肯定會(hui)(hui)有(you)垃圾，導致他(ta)們(men)(men)每一(yi)(yi)次(ci)都沒(mei)辦法拿到(dao)十分(fen)滿分(fen)，沒(mei)想到(dao)這(zhe)次(ci)他(ta)們(men)(men)班(ban)的(de)(de)老(lao)師也是(shi)(shi)(shi)生(sheng)(sheng)氣了，今天特(te)意(yi)過來躲著抓(zhua)人(ren)(ren)(ren)(ren)，我也就(jiu)特(te)別不幸(xing)的(de)(de)成為了這(zhe)位老(lao)師抓(zhua)到(dao)的(de)(de)第一(yi)(yi)個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)，然后就(jiu)被那個(ge)(ge)老(lao)師強制(zhi)的(de)(de)留在他(ta)們(men)(men)的(de)(de)環境區站著，要我直(zhi)到(dao)抓(zhua)到(dao)下一(yi)(yi)個(ge)(ge)扔垃圾的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)準(zhun)走(zou)。我哪里(li)經歷過這(zhe)種(zhong)屈辱啊，而且那個(ge)(ge)老(lao)師又兇(xiong)，我反正就(jiu)是(shi)(shi)(shi)在那邊哭邊看有(you)沒(mei)有(you)人(ren)(ren)(ren)(ren)扔垃圾。
在自(zi)己(ji)班級里(li)犯錯也(ye)(ye)就算了(le)，我(wo)(wo)這(zhe)(zhe)次真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)丟(diu)臉丟(diu)到外面(mian)來了(le)，那個(ge)老(lao)師指責您(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)話(hua)，我(wo)(wo)現在還記在心里(li)，“你還是(shi)(shi)怎么(me)(me)管(guan)教的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)？教出(chu)這(zhe)(zhe)種亂丟(diu)垃(la)(la)圾(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)，我(wo)(wo)看我(wo)(wo)們(men)班環(huan)境(jing)區(qu)之(zhi)前(qian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)垃(la)(la)圾(ji)(ji)，肯定都(dou)是(shi)(shi)這(zhe)(zhe)小子(zi)扔的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。別老(lao)是(shi)(shi)想著提高學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)績，素質方(fang)面(mian)也(ye)(ye)要注意一下吧。”因為我(wo)(wo)是(shi)(shi)您(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)，我(wo)(wo)犯錯了(le)，您(nin)理虧，自(zi)然是(shi)(shi)一句話(hua)都(dou)不敢回，老(lao)師對(dui)不起，因為我(wo)(wo)亂扔垃(la)(la)圾(ji)(ji)讓(rang)您(nin)受(shou)委屈了(le)。這(zhe)(zhe)件事我(wo)(wo)會好(hao)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)銘記在心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，以后無論我(wo)(wo)做(zuo)什么(me)(me)事情，都(dou)會拿(na)這(zhe)(zhe)件事好(hao)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)審視自(zi)己(ji)，讓(rang)自(zi)己(ji)絕不因為個(ge)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事情影響(xiang)班集體。我(wo)(wo)一定會改掉自(zi)己(ji)亂扔垃(la)(la)圾(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)個(ge)壞習慣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，要讓(rang)垃(la)(la)圾(ji)(ji)桶有它存(cun)在的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)意義，我(wo)(wo)這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)行為的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)確是(shi)(shi)非常(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)沒有素質，學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)素質個(ge)人(ren)(ren)教養跟您(nin)無關，這(zhe)(zhe)一點(dian)我(wo)(wo)會自(zi)己(ji)做(zuo)到去往好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)面(mian)去發展的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。
這次是我錯了(le)，您要處罰(fa)我也(ye)是應該的(de)，讓我這個(ge)亂丟垃圾的(de)學(xue)生受(shou)到點教訓(xun)也(ye)好，最后(hou)我求您一(yi)件(jian)事(shi)，我今天這個(ge)事(shi)情(qing)，還(huan)望您不要在(zai)班級上講，我不希望自己在(zai)別的(de)同學(xue)心目中留著(zhu)這么一(yi)個(ge)不好的(de)印象，萬分感(gan)激。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年(nian)xx月(yue)xx日
學生亂丟垃圾檢討書3
尊敬的老師：
您好！
很抱歉這(zhe)次(ci)亂扔垃(la)圾的(de)(de)(de)(de)行(xing)為(wei)(wei)給班集體抹了(le)(le)黑，這(zhe)種不尊重他人勞動成果的(de)(de)(de)(de)行(xing)為(wei)(wei)無疑(yi)是需要被批評的(de)(de)(de)(de)，絲毫(hao)不懂(dong)得體諒打(da)掃衛生人員的(de)(de)(de)(de)辛苦以至于做出亂扔垃(la)圾的(de)(de)(de)(de)行(xing)為(wei)(wei)，我在愧疚(jiu)的(de)(de)(de)(de)同時也對亂扔垃(la)圾的(de)(de)(de)(de)不文明行(xing)為(wei)(wei)進行(xing)了(le)(le)深刻(ke)的(de)(de)(de)(de)檢(jian)討(tao)。
首(shou)先(xian)我(wo)得明白(bai)打掃(sao)校(xiao)園衛(wei)生(sheng)本就是件(jian)不容易的(de)事情，明明我(wo)并沒(mei)有(you)參加到打掃(sao)校(xiao)園衛(wei)生(sheng)的(de)工作中(zhong)去卻隨(sui)手亂(luan)(luan)扔垃(la)圾，這(zhe)種(zhong)(zhong)踐踏他(ta)人(ren)勞(lao)動(dong)成(cheng)果(guo)的(de)行為(wei)又會讓(rang)其他(ta)同學(xue)怎么(me)想呢？在他(ta)們(men)眼中(zhong)這(zhe)種(zhong)(zhong)不文明的(de)行為(wei)無疑(yi)是需(xu)要被抵制(zhi)的(de)，重(zhong)要的(de)是我(wo)在丟完垃(la)圾以后(hou)沒(mei)能(neng)及時認識到自身(shen)(shen)(shen)的(de)不足，現(xian)如今因此感到后(hou)悔只能(neng)說著(zhu)實有(you)些太遲(chi)了，既無法(fa)彌補亂(luan)(luan)扔垃(la)圾造成(cheng)的(de)損失(shi)也(ye)對班(ban)集體的(de)聲譽造成(cheng)了影(ying)響，但我(wo)也(ye)明白(bai)面對自身(shen)(shen)(shen)的(de)過失(shi)采(cai)取(qu)逃(tao)避的(de)做(zuo)法(fa)是無濟于(yu)事的(de)，所以我(wo)得坦然(ran)面對自身(shen)(shen)(shen)的(de)錯(cuo)誤并通過努(nu)力將其改正(zheng)才行。
其次我得向身(shen)邊的(de)文(wen)明(ming)學生學習(xi)并意識到亂(luan)扔(reng)垃圾的(de)錯誤性，畢竟老師(shi)的(de)教導已經讓我明(ming)白這(zhe)種做(zuo)(zuo)法(fa)錯誤之處又怎能(neng)不因此感(gan)到悔恨，所以(yi)(yi)我很(hen)抱歉自(zi)(zi)己沒(mei)能(neng)遵守好學校(xiao)規定以(yi)(yi)至于將垃圾扔(reng)在(zai)了地(di)上，看似扔(reng)下的(de)是垃圾卻也丟掉了自(zi)(zi)己作為(wei)學生的(de)文(wen)明(ming)素質，這(zhe)種給班集體乃至給學校(xiao)抹黑的(de)做(zuo)(zuo)法(fa)自(zi)(zi)然(ran)要進行抵(di)制，所以(yi)(yi)我很(hen)抱歉自(zi)(zi)己做(zuo)(zuo)出的(de)這(zhe)種行為(wei)并希望能(neng)夠盡快得到改(gai)善，也希望老師(shi)能(neng)夠諒(liang)解自(zi)(zi)己初犯的(de)問題并在(zai)以(yi)(yi)后的(de)學習(xi)中給予幫助，歸根究底還是我對不文(wen)明(ming)的(de)行為(wei)沒(mei)有深刻的(de)認識才會將垃圾亂(luan)扔(reng)，這(zhe)種不顧(gu)自(zi)(zi)身(shen)形象從(cong)而破(po)壞校(xiao)園環境(jing)的(de)做(zuo)(zuo)法(fa)也是要嚴厲(li)批(pi)評的(de)。
為(wei)了證明自己的(de)(de)改錯之(zhi)心(xin)還是要(yao)虛心(xin)接受(shou)亂扔(reng)垃(la)圾的(de)(de)懲罰才(cai)行，所以我(wo)打(da)算積極參與到衛生打(da)掃(sao)工(gong)作中去(qu)從而(er)彌補自身造成的(de)(de)損失，在我(wo)看來只有(you)親身體會(hui)到打(da)掃(sao)的(de)(de)不(bu)(bu)易才(cai)會(hui)明白亂扔(reng)垃(la)圾的(de)(de)后果有(you)多么(me)嚴重(zhong)，而(er)且(qie)當我(wo)付出努力以后才(cai)會(hui)明白維護(hu)校園(yuan)環境是多么(me)重(zhong)要(yao)且(qie)有(you)意義(yi)(yi)的(de)(de)事情，身為(wei)校園(yuan)的(de)(de)一份(fen)子應(ying)該要(yao)具備這(zhe)方面的(de)(de)覺悟并自覺維護(hu)校園(yuan)環境，若是不(bu)(bu)能夠履行好自己的(de)(de)義(yi)(yi)務只能說自己以往的(de)(de)學習都會(hui)變得毫無意義(yi)(yi)吧，能夠做出亂扔(reng)垃(la)圾這(zhe)種不(bu)(bu)文明行為(wei)的(de)(de)人將來也不(bu)(bu)會(hui)對社會(hui)發展有(you)多大貢獻。
得到教(jiao)訓以后(hou)還是要深刻認(ren)識到亂扔(reng)垃圾(ji)的危害(hai)性(xing)(xing)才行，作為學生(sheng)若是不能夠養成良好的習慣(guan)(guan)只會因為亂扔(reng)垃圾(ji)的行為被人(ren)唾棄，所以我得考慮到這(zhe)方面的可能性(xing)(xing)并盡快改正亂扔(reng)垃圾(ji)的不良習慣(guan)(guan)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生亂丟垃圾檢討書4
尊敬的老師：
您好！
很抱歉，因(yin)為(wei)(wei)我在(zai)校(xiao)園生(sheng)(sheng)活中的(de)(de)(de)一(yi)(yi)些(xie)毛病，又(you)(you)讓您費(fei)心了。反思這(zhe)(zhe)次(ci)的(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu)，其實只是(shi)一(yi)(yi)件非(fei)常(chang)常(chang)見(jian)，又(you)(you)非(fei)常(chang)普(pu)通的(de)(de)(de)問題(ti)——亂(luan)丟(diu)垃圾(ji)。但是(shi)，對于一(yi)(yi)名(ming)學(xue)生(sheng)(sheng)，尤其是(shi)一(yi)(yi)名(ming)在(zai)校(xiao)接受教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)來說，我這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu)卻是(shi)十分(fen)不應該(gai)的(de)(de)(de)！這(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)不僅僅是(shi)因(yin)為(wei)(wei)學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)規定和要(yao)求，更是(shi)因(yin)為(wei)(wei)我們所受的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)這(zhe)(zhe)教(jiao)導告訴(su)我們，不應該(gai)這(zhe)(zhe)樣去(qu)做！
可是(shi)(shi)(shi)，我卻依(yi)舊犯下了(le)這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu)，不(bu)僅讓自(zi)己犯下了(le)錯(cuo)誤(wu)，還給(gei)班級抹了(le)黑！這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)老(lao)師沒有(you)教導(dao)我嗎？不(bu)！不(bu)是(shi)(shi)(shi)！老(lao)師您的(de)(de)(de)(de)教導(dao)還猶如在耳，您對我的(de)(de)(de)(de)諄諄教誨我都深刻的(de)(de)(de)(de)記著(zhu)。但(dan)是(shi)(shi)(shi)，在亂丟垃圾(ji)這(zhe)(zhe)個問題上，只能說是(shi)(shi)(shi)，我盡管明(ming)白這(zhe)(zhe)不(bu)是(shi)(shi)(shi)個好事情，但(dan)卻沒有(you)養(yang)成這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)習慣！！這(zhe)(zhe)正是(shi)(shi)(shi)我最糟糕的(de)(de)(de)(de)地方。
因為(wei)這是(shi)我在很久之前養成(cheng)的(de)錯(cuo)誤(wu)習(xi)(xi)慣，是(shi)一個非常不文明的(de)錯(cuo)誤(wu)習(xi)(xi)慣！這個習(xi)(xi)慣本身就是(shi)非常錯(cuo)誤(wu)的(de)事情，但我卻長久的(de)保持(chi)著(zhu)這個錯(cuo)誤(wu)的(de)習(xi)(xi)慣！盡管您對我進行了(le)深刻的(de)教導，可我依然下意識(shi)的(de)保持(chi)著(zhu)這個習(xi)(xi)慣！
但(dan)同時，這(zhe)也是(shi)我(wo)的(de)(de)第(di)二個嚴(yan)重(zhong)(zhong)錯誤！作為一名學生，不(bu)斷(duan)(duan)的(de)(de)改(gai)進，不(bu)斷(duan)(duan)的(de)(de)糾正(zheng)字記得(de)錯誤并(bing)前進！這(zhe)才能的(de)(de)算的(de)(de)上(shang)是(shi)學生的(de)(de)！但(dan)是(shi)，盡(jin)管接受了您的(de)(de)教育，但(dan)我(wo)卻沒有重(zhong)(zhong)視自(zi)己的(de)(de)問(wen)題(ti)，沒有去改(gai)正(zheng)自(zi)己的(de)(de)不(bu)良習慣(guan)！這(zhe)是(shi)我(wo)在自(zi)我(wo)管理(li)上(shang)的(de)(de)嚴(yan)重(zhong)(zhong)錯誤！
如今，重新反思自(zi)身的(de)問(wen)(wen)題，我也正(zheng)式的(de)認識(shi)到了自(zi)己(ji)在這(zhe)個(ge)習(xi)慣上的(de)問(wen)(wen)題。這(zhe)不僅(jin)會造成我自(zi)身的(de)麻(ma)煩(fan)，也同樣會給班(ban)級的(de)和同學帶來麻(ma)煩(fan)，為此，我必須改(gai)正(zheng)這(zhe)個(ge)錯誤！改(gai)正(zheng)這(zhe)個(ge)習(xi)慣！
因此，在今后(hou)的學習生活中，我保(bao)證會做到：
1、加強(qiang)自我要求(qiu)，認(ren)真(zhen)的遵守學校紀律。
2、積極(ji)的認識自己，對自身那些的還(huan)有問題的地方積極(ji)的反(fan)思并改進。
3、加強(qiang)自(zi)己(ji)的(de)學習(xi)，認真履行(xing)自(zi)己(ji)學生的(de)責(ze)任，讓自(zi)己(ji)能(neng)給班(ban)級(ji)帶來貢獻。
在(zai)(zai)您的批評之后，我才(cai)明白自(zi)己過去做(zuo)(zuo)的多差，但如(ru)值得(de)值得(de)反思的地(di)方(fang)實在(zai)(zai)太(tai)多了！我會一步步的改進自(zi)己，提升(sheng)自(zi)己！并(bing)讓自(zi)己在(zai)(zai)今后的學習生活上多給(gei)班級做(zuo)(zuo)出(chu)貢獻，彌補我在(zai)(zai)過去的錯誤！
對于自己的(de)承(cheng)諾，我(wo)一定(ding)會認(ren)真的(de)履行(xing)，還望您能(neng)看我(wo)的(de)今后的(de)表現和行(xing)為，我(wo)一定(ding)不會讓您再次失望！真的(de)非常抱歉！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生亂丟垃圾檢討書5
老師：
對不(bu)起!我在教室里(li)掃(sao)地，快要(yao)好了，我就想要(yao)偷懶，于(yu)是就把垃圾袋放(fang)在了廁所里(li)。到(dao)(dao)了周(zhou)一(yi)，你(ni)到(dao)(dao)了胡老師那里(li)，跟(gen)我說，我還死(si)不(bu)承認。
我(wo)想了一下(xia);我(wo)把(ba)垃圾(ji)放在(zai)廁所里，可能(neng)被誰拿了出來，才會發生一系(xi)列的事情。我(wo)也(ye)知道(dao)了后果，把(ba)垃圾(ji)堆在(zai)廁所里，讓(rang)我(wo)也(ye)領悟了一些。
1.耽誤了掃地阿姨的時間(jian)。
2.耽(dan)誤了(le)各位(wei)老師(shi)的時間。
3.再次(ci)讓(rang)我們班級丟臉，又讓(rang)陳老師(shi)在吳老師(shi)那(nei)里(li)出風頭了
4.干事情時候沒有想(xiang)一想(xiang)后果(guo)，如果(guo)想(xiang)了，也(ye)沒有這篇檢討書。
5.做壞(huai)事(shi)情之后(hou)，老師問我都說沒有，這就是(shi)典型的說謊。
我在這里承(cheng)諾，我不(bu)會在干這樣的(de)傻事，否則我就在教室里搬一個(ge)月的(de)椅(yi)子。這件事情影響了(le)我們(men)班(ban)級的(de)名聲，不(bu)應該啊。
在(zai)這里我得(de)到了一些啟(qi)示：
1.做(zuo)事應該知道前因后果。
2.做壞(huai)事情應(ying)該勇(yong)于(yu)承認，并且(qie)向老師(shi)道歉。
3.不能說謊。
亂堆垃圾(ji)會污染(ran)環(huan)境，影響美觀，還(huan)會招(zhao)來蚊(wen)蟲，讓人感(gan)到惡心。多(duo)的(de)(de)(de)垃圾(ji)堆積在一(yi)起，不(bu)僅(jin)占用很多(duo)的(de)(de)(de)土地(di)，而(er)且會產(chan)生一(yi)些有(you)毒(du)有(you)害的(de)(de)(de)物質(zhi)，發(fa)出陣陣的(de)(de)(de)臭味，污染(ran)空氣、水源。同(tong)時，滋生蚊(wen)、蠅、蟑螂(lang)、老鼠，傳播(bo)疾病(bing)，對人們(men)的(de)(de)(de)健(jian)康(kang)危害極大(da)。許(xu)多(duo)的(de)(de)(de)垃圾(ji)堆積在一(yi)起，不(bu)僅(jin)占用很多(duo)的(de)(de)(de)土地(di)，而(er)且會產(chan)生一(yi)些有(you)毒(du)有(you)害的(de)(de)(de)物質(zhi)，發(fa)出陣陣的(de)(de)(de)臭味，污染(ran)空氣、水源。同(tong)時，滋生蚊(wen)、蠅、蟑螂(lang)、老鼠，傳播(bo)疾病(bing)，對人們(men)的(de)(de)(de)健(jian)康(kang)危害極大(da)。
有(you)賞有(you)罰(fa)，鑒于(yu)我(wo)亂丟(diu)垃(la)圾，所以我(wo)愿意搬全班的(de)椅子一個星(xing)期，作(zuo)為懲罰(fa)，我(wo)還在網上找到了(le)，亂堆垃(la)圾的(de)危(wei)害(hai)。
檢討人：
日期
學生亂丟垃圾檢討書6
親愛的校長：
您(nin)好！首(shou)先向您(nin)道(dao)一聲(sheng)辛勞了！為了抓好我(wo)們(men)(men)班的紀(ji)律(lv)和衛生，我(wo)們(men)(men)都看出花(hua)了很多心思(si)。我(wo)知道(dao)您(nin)是關心我(wo)們(men)(men)，為我(wo)們(men)(men)好，否則(ze)也(ye)不(bu)會要求我(wo)寫保證書了。
那天下午(wu)，上課鈴打(da)響時，我(wo)(wo)還(huan)沉(chen)醉在(zai)朋友(you)們(men)弄(nong)笑的(de)(de)扯談(tan)中不能(neng)自(zi)拔。就(jiu)連(lian)老師(shi)走到我(wo)(wo)身邊都沒能(neng)讓我(wo)(wo)分心。我(wo)(wo)一點自(zi)控能(neng)力(li)都沒有，忽然(ran)想起(qi)還(huan)要弄(nong)衛(wei)生。記得校(xiao)長您(nin)曾(ceng)說過，學校(xiao)就(jiu)是我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)家，我(wo)(wo)們(men)要好好保(bao)持公共(gong)衛(wei)生，修建良好的(de)(de)學習環境(jing)。保(bao)護環境(jing)要從每(mei)個(ge)同學做(zuo)起(qi)。因(yin)而我(wo)(wo)趕緊低頭檢查自(zi)己(ji)四周的(de)(de)地面還(huan)好，沒有。
結果晚上來上學時，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)本還懷著滿(man)腔對聊天生活的(de)熱情，走進教室時，一(yi)個晴(qing)天霹靂我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要被(bei)提了(le)！緣由(you)是(shi)亂(luan)丟(diu)瓜子殼(ke)！我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)知道該怎樣(yang)(yang)辦。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)心里清楚(chu)，瓜子殼(ke)不(bu)知道是(shi)哪位同學丟(diu)的(de)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)后悔(hui)萬分要是(shi)下午沒走這么快就好了(le)，固然瓜子殼(ke)不(bu)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)丟(diu)的(de)，但公共環境(jing)需要大(da)(da)家維(wei)護，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)最少應當幫四周同學也檢(jian)查一(yi)下，現(xian)在由(you)于我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)只關心自(zi)己的(de)利益(yi)，沒有自(zi)覺維(wei)護班級利益(yi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)自(zi)己也由(you)于被(bei)老師(shi)誤(wu)以為亂(luan)丟(diu)垃圾被(bei)罰寫檢(jian)討。亂(luan)丟(diu)垃圾，這是(shi)多(duo)么嚴重的(de)錯誤(wu)！是(shi)心靈冷(leng)漠，不(bu)關心大(da)(da)局(ju)環境(jing)的(de)體現(xian)！固然我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)沒有亂(luan)丟(diu)也不(bu)敢這樣(yang)(yang)，但我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)事不(bu)關己高高掛起(qi)的(de)行為也有錯。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)已深(shen)入熟悉到(dao)自(zi)己的(de)錯誤(wu)，并決心對老師(shi)的(de)處罰有則(ze)改之，無則(ze)加冕。
學生亂丟垃圾檢討書7
尊敬的老師：
您好！
我(wo)(wo)現(xian)在(zai)非常清(qing)楚您(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心情，班一個月沒被扣分的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)記(ji)錄被我(wo)(wo)就這么(me)輕而易舉的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)打破(po)了(le)(le)。就我(wo)(wo)不經意(yi)間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一個小舉動(dong)，導(dao)致我(wo)(wo)們班這么(me)久(jiu)以來維持的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)榮譽又(you)是毀于一旦(dan)，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)內心也(ye)是非常的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)難受，我(wo)(wo)現(xian)在(zai)就相當于成了(le)(le)班上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“老鼠(shu)屎”，直接(jie)壞了(le)(le)一鍋湯，您(nin)告訴我(wo)(wo)，我(wo)(wo)能做點什么(me)來彌補的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過失嗎？我(wo)(wo)局的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心中有愧啊，我(wo)(wo)對不起大家，我(wo)(wo)知錯了(le)(le)。
今天上午的(de)(de)(de)一(yi)(yi)二(er)節(jie)課，被學校宣布取(qu)消(xiao)了，就是(shi)(shi)(shi)(shi)因(yin)為(wei)(wei)來(lai)了一(yi)(yi)個十(shi)分(fen)有(you)成就的(de)(de)(de)人(ren)，要(yao)(yao)來(lai)給我(wo)們(men)開講(jiang)座，學校對(dui)此十(shi)分(fen)的(de)(de)(de)重視(shi)，要(yao)(yao)我(wo)們(men)全校師生(sheng)一(yi)(yi)二(er)節(jie)課直接去(qu)操場(chang)集合，聆聽專業人(ren)士的(de)(de)(de)講(jiang)座。但是(shi)(shi)(shi)(shi)對(dui)我(wo)而(er)言只不過(guo)是(shi)(shi)(shi)(shi)去(qu)走走過(guo)場(chang)，我(wo)一(yi)(yi)向都(dou)沒有(you)把(ba)這(zhe)(zhe)種(zhong)形(xing)式的(de)(de)(de)集合，放在(zai)(zai)心(xin)上過(guo)，所以對(dui)他(ta)(ta)們(men)在(zai)(zai)臺上講(jiang)些什(shen)么我(wo)都(dou)一(yi)(yi)概不知，因(yin)為(wei)(wei)我(wo)知道自己對(dui)這(zhe)(zhe)些東西(xi)不感興趣，而(er)且一(yi)(yi)去(qu)肯(ken)定就要(yao)(yao)在(zai)(zai)那(nei)站(zhan)個兩小(xiao)時(shi)，我(wo)為(wei)(wei)了不讓(rang)自己無聊，我(wo)就帶了點吃的(de)(de)(de)去(qu)參(can)加講(jiang)座，當時(shi)的(de)(de)(de)情形(xing)就是(shi)(shi)(shi)(shi)，他(ta)(ta)在(zai)(zai)上面(mian)(mian)慷慨陳詞，我(wo)在(zai)(zai)下(xia)面(mian)(mian)吃東西(xi)。我(wo)因(yin)為(wei)(wei)不想把(ba)揣(chuai)進口(kou)袋，我(wo)就隨手扔(reng)在(zai)(zai)了地(di)上，還為(wei)(wei)了不讓(rang)別(bie)人(ren)說我(wo)沒素質，我(wo)扔(reng)地(di)上后，立馬用腳踩住，就是(shi)(shi)(shi)(shi)為(wei)(wei)了不讓(rang)別(bie)人(ren)發現。但是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)現在(zai)(zai)才知道，我(wo)的(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)種(zhong)行為(wei)(wei)是(shi)(shi)(shi)(shi)大錯特錯的(de)(de)(de)。
沒(mei)想到(dao)講座結(jie)束還(huan)(huan)沒(mei)半(ban)個小(xiao)時(shi)，您就(jiu)(jiu)被學(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)領導(dao)叫出去談話了(le)，被告知(zhi)，因(yin)為場地上我(wo)(wo)們班所站著(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)位置區域有垃圾(ji)，所以(yi)扣了(le)我(wo)(wo)們班一分，被學(xue)校領導(dao)這么(me)說，真的(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)是(shi)讓(rang)您感(gan)到(dao)十(shi)分的(de)(de)(de)(de)(de)羞愧，自己所帶的(de)(de)(de)(de)(de)班級出現(xian)了(le)這樣的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)況(kuang)，還(huan)(huan)是(shi)被學(xue)校領導(dao)直接發現(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)，實在是(shi)讓(rang)您覺得(de)丟人(ren)(ren)。最后自然(ran)就(jiu)(jiu)是(shi)您在班上大發雷霆，詢問是(shi)誰扔的(de)(de)(de)(de)(de)垃圾(ji)，我(wo)(wo)記得(de)老(lao)師您曾經(jing)說過(guo)，只(zhi)要班上有人(ren)(ren)犯錯，但(dan)是(shi)沒(mei)人(ren)(ren)承(cheng)認(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)，那就(jiu)(jiu)全班人(ren)(ren)一起(qi)受罰(fa)，我(wo)(wo)雖然(ran)思(si)想覺悟(wu)不(bu)行，亂扔垃圾(ji)了(le)，但(dan)是(shi)我(wo)(wo)集體榮(rong)譽感(gan)還(huan)(huan)是(shi)有的(de)(de)(de)(de)(de)'，我(wo)(wo)總不(bu)能因(yin)為自己的(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)失，讓(rang)全班人(ren)(ren)跟(gen)我(wo)(wo)一起(qi)受罰(fa)吧(ba)，我(wo)(wo)向您承(cheng)認(ren)錯誤，老(lao)師對不(bu)起(qi)。
我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)真(zhen)的(de)(de)(de)不知道(dao)還(huan)有(you)人會(hui)在(zai)講座結束之后(hou)，去檢查衛生(sheng)的(de)(de)(de)，可(ke)能(neng)(neng)老師您說過，但(dan)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)沒認真(zhen)聽，當然這并不能(neng)(neng)成為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)扔垃圾的(de)(de)(de)借口，因為(wei)在(zai)學校亂扔垃圾這是(shi)每一(yi)個學生(sheng)都知道(dao)不應該(gai)干的(de)(de)(de)事情，我(wo)(wo)(wo)(wo)卻還(huan)是(shi)犯了(le)這樣的(de)(de)(de)錯誤(wu)，對(dui)于我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)錯誤(wu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)愿意接受(shou)老師您的(de)(de)(de)處(chu)罰，并且我(wo)(wo)(wo)(wo)可(ke)以向您保證，這是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)最后(hou)一(yi)個亂扔垃圾，以后(hou)此類事情絕(jue)對(dui)不會(hui)再發生(sheng)在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)身上，否(fou)則(ze)我(wo)(wo)(wo)(wo)就自罰自己搞一(yi)個月的(de)(de)(de)教室(shi)衛生(sheng)，以此來提醒自己絕(jue)不再犯。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生亂丟垃圾檢討書8
尊敬的老師：
您好！
真的(de)(de)很對不(bu)起，我沒能遵(zun)照(zhao)您教導我們的(de)(de)知(zhi)識，這(zhe)次犯下(xia)這(zhe)樣的(de)(de)錯(cuo)誤(wu)不(bu)僅是在(zai)行為上的(de)(de)錯(cuo)誤(wu)，更是在(zai)道德上的(de)(de)錯(cuo)誤(wu)！對此，我真的(de)(de)十分慚愧(kui)和(he)后悔(hui)！
作為一名(ming)中學生(sheng)！我(wo)們(men)也不(bu)再是(shi)不(bu)懂事的(de)孩子了！但是(shi)在生(sheng)活(huo)方面，我(wo)依舊非常的(de)不(bu)守規矩！這次，竟在校(xiao)園的(de)操場上(shang)亂(luan)丟垃圾(ji)！還被檢(jian)查(cha)的(de)同學們(men)當(dang)場發現！這實在是(shi)讓我(wo)感(gan)到非常的(de)羞愧。
反思這次的(de)(de)錯(cuo)誤，其實(shi)的(de)(de)并不是什么(me)的(de)(de)復雜的(de)(de)事情(qing)。事情(qing)的(de)(de)始末(mo)就是這樣的(de)(de)。午休時間，我隨(sui)意(yi)的(de)(de)在(zai)學(xue)校里閑(xian)逛(guang)，但手上(shang)卻拿(na)著從(cong)路(lu)過的(de)(de)小賣部買(mai)好的(de)(de)零(ling)食(shi)！僅僅是這樣也沒有什么(me)，但我竟在(zai)吃零(ling)食(shi)的(de)(de)時候，因為嫌麻煩，將廢棄的(de)(de)垃(la)圾(ji)隨(sui)意(yi)的(de)(de)丟到了路(lu)上(shang)！而這一幕，也正(zheng)好被路(lu)過的(de)(de)檢查同學(xue)正(zheng)好發(fa)現！這才(cai)導(dao)致(zhi)了如今的(de)(de)情(qing)況(kuang)！
現在，經(jing)過(guo)了您的(de)(de)批評和的(de)(de)教導，我(wo)也(ye)很的(de)(de)對(dui)自己(ji)犯(fan)下(xia)了這(zhe)樣(yang)的(de)(de)錯誤(wu)(wu)感到十分的(de)(de)慚愧(kui)，后(hou)悔！在環境衛生這(zhe)一方(fang)面，老師(shi)們明明已經(jing)多次提醒，多次強(qiang)調！及(ji)時在我(wo)這(zhe)個不怎(zen)么守紀律的(de)(de)學生腦海里，也(ye)深(shen)刻的(de)(de)記(ji)得老師(shi)們的(de)(de)對(dui)校(xiao)園垃圾的(de)(de)要(yao)求(qiu)和規定(ding)！但是，因為我(wo)的(de)(de)懶惰(duo)，因為我(wo)對(dui)紀律的(de)(de)不重(zhong)視！導致自己(ji)犯(fan)下(xia)了這(zhe)樣(yang)的(de)(de)錯誤(wu)(wu)！對(dui)此，我(wo)真的(de)(de)后(hou)悔不已。
如今，受了您(nin)的(de)教導，我(wo)也對自己的(de)情況進(jin)行了深刻的(de)反(fan)省！作(zuo)為(wei)一名學生我(wo)也知道(dao)自己有很(hen)多的(de)錯誤，但不去遵(zun)守這些(xie)，并不是因為(wei)我(wo)不知道(dao)這些(xie)規定(ding)，更多的(de)是——因為(wei)我(wo)的(de)懶惰！
首先，我(wo)(wo)對(dui)自(zi)己思(si)想進行了反(fan)思(si)。在思(si)想上，我(wo)(wo)確(que)實對(dui)紀律有些故意違反(fan)的(de)心(xin)態，哪怕(pa)我(wo)(wo)知道(dao)這是(shi)錯誤的(de)！但仔(zi)細的(de)想來，我(wo)(wo)也知道(dao)這樣對(dui)我(wo)(wo)沒有任何的(de)好處，只(zhi)是(shi)我(wo)(wo)自(zi)己再給(gei)自(zi)己添(tian)麻煩！給(gei)別人(ren)添(tian)麻煩而已！對(dui)此(ci)，我(wo)(wo)很抱歉。
其次，我(wo)的懶惰也(ye)(ye)是(shi)很(hen)大的麻煩！校園中(zhong)盡管垃(la)圾桶設置的并不(bu)密集，但(dan)走(zou)幾(ji)(ji)步也(ye)(ye)能看到一個垃(la)圾桶。可我(wo)，卻(que)偏偏不(bu)愿(yuan)意去走(zou)這幾(ji)(ji)步，總是(shi)想著方便自己，卻(que)麻煩了(le)(le)他(ta)人！如今，更是(shi)反生了(le)(le)這樣(yang)的情況，不(bu)僅讓自己丟了(le)(le)臉，還給(gei)班級摸(mo)了(le)(le)黑！給(gei)您添(tian)了(le)(le)麻煩！這真的非常對(dui)不(bu)起！
我也(ye)知道(dao)，自(zi)己的思想和行為(wei)上有(you)很多的問題，但在今后，我一(yi)定(ding)會認真的管理自(zi)己，在不會做出這樣給(gei)人亂添麻煩的事情！望您能(neng)原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日(ri)
學生亂丟垃圾檢討書9
尊敬的老師：
您好！
我(wo)(wo)(wo)對自己(ji)在教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)亂(luan)丟垃(la)(la)圾(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)行為做出深刻的(de)(de)檢討，我(wo)(wo)(wo)對不起(qi)老師對我(wo)(wo)(wo)敦敦的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)誨，亂(luan)丟垃(la)(la)圾(ji)(ji)(ji)(ji)是(shi)素質低下(xia)的(de)(de)表現(xian)，老師您教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)我(wo)(wo)(wo)們(men)要做一(yi)個(ge)(ge)(ge)有(you)素質的(de)(de)好學(xue)生(sheng)，看到地上有(you)垃(la)(la)圾(ji)(ji)(ji)(ji)就(jiu)要撿(jian)起(qi)來扔進垃(la)(la)圾(ji)(ji)(ji)(ji)桶，我(wo)(wo)(wo)亂(luan)丟垃(la)(la)圾(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)行有(you)違我(wo)(wo)(wo)作(zuo)為一(yi)個(ge)(ge)(ge)小學(xue)生(sheng)的(de)(de)身份，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)是(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)在學(xue)校上課的(de)(de)地方，保持教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)的(de)(de)整(zheng)(zheng)潔(jie)很(hen)有(you)必要，一(yi)個(ge)(ge)(ge)整(zheng)(zheng)潔(jie)的(de)(de)學(xue)習環境有(you)利于提高我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)學(xue)習效率(lv)，而(er)我(wo)(wo)(wo)不但(dan)沒有(you)愛(ai)護教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)的(de)(de)環境，還在教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)里(li)隨手亂(luan)丟垃(la)(la)圾(ji)(ji)(ji)(ji)，是(shi)在不是(shi)一(yi)個(ge)(ge)(ge)講文明愛(ai)衛生(sheng)的(de)(de)小學(xue)生(sheng)應該做的(de)(de)。
講文(wen)明是(shi)一(yi)(yi)種(zhong)美德，反思我的(de)(de)(de)行(xing)(xing)為，和文(wen)明背道(dao)而馳，教(jiao)室(shi)作為一(yi)(yi)個(ge)公(gong)共場所(suo)，也是(shi)我們在學校的(de)(de)(de)家，亂(luan)(luan)丟垃(la)(la)圾(ji)不僅破壞(huai)了教(jiao)室(shi)的(de)(de)(de)整潔，也是(shi)一(yi)(yi)種(zhong)缺失班(ban)級榮(rong)辱感的(de)(de)(de)體現(xian)(xian)，維護教(jiao)室(shi)的(de)(de)(de)衛生是(shi)我們每一(yi)(yi)位(wei)學生的(de)(de)(de)責任和義(yi)務，出(chu)現(xian)(xian)這種(zhong)亂(luan)(luan)丟垃(la)(la)圾(ji)行(xing)(xing)為的(de)(de)(de)原因值得自己(ji)(ji)反思，自己(ji)(ji)沒(mei)有(you)(you)盡到一(yi)(yi)個(ge)學生該(gai)有(you)(you)的(de)(de)(de)義(yi)務，同(tong)時也是(shi)沒(mei)有(you)(you)對(dui)自己(ji)(ji)嚴格的(de)(de)(de)要(yao)(yao)求，沒(mei)有(you)(you)養成好(hao)的(de)(de)(de)習(xi)慣，造成了亂(luan)(luan)丟亂(luan)(luan)扔行(xing)(xing)為的(de)(de)(de)出(chu)現(xian)(xian)，我們每天都要(yao)(yao)在教(jiao)室(shi)待(dai)很長(chang)的(de)(de)(de)時間，一(yi)(yi)個(ge)不整潔的(de)(de)(de)教(jiao)室(shi)對(dui)我們的(de)(de)(de)學習(xi)也會(hui)造成一(yi)(yi)定的(de)(de)(de)影(ying)響，而且亂(luan)(luan)堆垃(la)(la)圾(ji)會(hui)給當天值班(ban)的(de)(de)(de)同(tong)學帶來很大的(de)(de)(de)麻(ma)煩，他們需要(yao)(yao)打掃更多的(de)(de)(de)地方，同(tong)學們也會(hui)討厭亂(luan)(luan)丟垃(la)(la)圾(ji)的(de)(de)(de)人。
亂(luan)丟(diu)亂(luan)扔(reng)是不(bu)中不(bu)好(hao)的(de)(de)習(xi)(xi)(xi)(xi)慣(guan)，作(zuo)為一(yi)(yi)名小(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，在這個年(nian)齡(ling)階段是一(yi)(yi)個學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)好(hao)階段，對于我(wo)們來說(shuo)養(yang)成(cheng)(cheng)一(yi)(yi)個好(hao)習(xi)(xi)(xi)(xi)慣(guan)不(bu)需要(yao)太(tai)久(jiu)，所(suo)以養(yang)成(cheng)(cheng)一(yi)(yi)個好(hao)的(de)(de)習(xi)(xi)(xi)(xi)慣(guan)真的(de)(de)很(hen)(hen)有必要(yao)，不(bu)亂(luan)丟(diu)不(bu)亂(luan)扔(reng)，在學(xue)(xue)(xue)校應(ying)該把教室當做(zuo)自己(ji)的(de)(de)家來愛護，維護教室的(de)(de)衛生(sheng)就(jiu)應(ying)該從自己(ji)身邊做(zuo)起，如果現在不(bu)能養(yang)成(cheng)(cheng)這些好(hao)的(de)(de)習(xi)(xi)(xi)(xi)慣(guan)，那(nei)么在學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)上，我(wo)們也做(zuo)不(bu)到始(shi)終如一(yi)(yi)的(de)(de)去(qu)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)，“學(xue)(xue)(xue)好(hao)三年(nian)，學(xue)(xue)(xue)壞三天”，養(yang)成(cheng)(cheng)好(hao)的(de)(de)生(sheng)活習(xi)(xi)(xi)(xi)慣(guan)在學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)上也會(hui)很(hen)(hen)有幫助，我(wo)們在這個年(nian)齡(ling)階段就(jiu)應(ying)該學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)好(hao)的(de)(de)習(xi)(xi)(xi)(xi)慣(guan)，而不(bu)是養(yang)成(cheng)(cheng)這種亂(luan)丟(diu)亂(luan)扔(reng)的(de)(de)壞毛病(bing)。
針(zhen)對我(wo)在教室亂(luan)(luan)(luan)丟(diu)亂(luan)(luan)(luan)扔(reng)，我(wo)在不斷的反(fan)思與(yu)檢討中認(ren)(ren)識到了自(zi)(zi)己的錯誤(wu)，明白了在亂(luan)(luan)(luan)丟(diu)垃(la)圾造(zao)成(cheng)的后果，也懂(dong)得(de)了亂(luan)(luan)(luan)丟(diu)亂(luan)(luan)(luan)扔(reng)的危害，作為(wei)一(yi)名小學生應該及時的認(ren)(ren)識到自(zi)(zi)己的錯誤(wu)并且(qie)改(gai)正(zheng)，我(wo)們現在是一(yi)個重要的學習階(jie)段(duan)，作為(wei)為(wei)學生我(wo)們也應該認(ren)(ren)真的聆聽老師(shi)的教誨，跟著老師(shi)的腳步走。
我在(zai)這(zhe)里向老師保證，在(zai)教室亂(luan)丟垃圾的(de)行為我不會再出現，在(zai)以后的(de)生(sheng)活(huo)中，我一(yi)定自覺的(de)維護我們(men)這(zhe)個在(zai)學校的(de)家，保持(chi)好(hao)一(yi)個整潔干(gan)凈(jing)的(de)衛(wei)生(sheng)，同時養成(cheng)好(hao)的(de)生(sheng)活(huo)習慣(guan)與學習習慣(guan)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日(ri)
學生亂丟垃圾檢討書10
尊敬的老師：
您好！
對(dui)不起(qi)老師，我不應該在吃完零食之后隨手把垃圾丟(diu)到地上，我給同(tong)(tong)學們(men)做了一個不好的(de)榜樣。若是大(da)家都和我一樣亂(luan)丟(diu)垃圾，那(nei)么我們(men)班的(de)衛生(sheng)(sheng)肯定(ding)會(hui)變得很(hen)差。我也(ye)應該跟同(tong)(tong)學們(men)說一聲(sheng)對(dui)不起(qi)，我沒(mei)有保持(chi)好教室的(de)衛生(sheng)(sheng)，給了他(ta)們(men)一個不好的(de)學習環境。我已經(jing)知道錯了，我以(yi)后一定(ding)改(gai)掉(diao)自己的(de)這一個壞毛病(bing)。我若是看到其他(ta)的(de)同(tong)(tong)學亂(luan)丟(diu)垃圾，也(ye)會(hui)制止他(ta)。
我(wo)(wo)(wo)已經是一(yi)個中學(xue)生(sheng)了，已經比較的成熟了，也知(zhi)道什(shen)(shen)么應該做，什(shen)(shen)么不(bu)應該做。我(wo)(wo)(wo)在家(jia)都(dou)會(hui)把(ba)垃(la)圾(ji)丟(diu)(diu)到(dao)(dao)垃(la)圾(ji)桶里(li)，因為我(wo)(wo)(wo)亂丟(diu)(diu)的話(hua)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)會(hui)罵我(wo)(wo)(wo)。我(wo)(wo)(wo)之所(suo)以在教室(shi)亂丟(diu)(diu)垃(la)圾(ji)，是因為我(wo)(wo)(wo)想(xiang)著(zhu)會(hui)有人(ren)掃(sao)的，所(suo)以丟(diu)(diu)一(yi)點(dian)也沒有關系。如果(guo)大家(jia)都(dou)是抱著(zhu)我(wo)(wo)(wo)這樣的想(xiang)法，等不(bu)到(dao)(dao)放學(xue)的時候，教室(shi)就會(hui)遍地(di)是垃(la)圾(ji)。不(bu)僅(jin)我(wo)(wo)(wo)們(men)自己(ji)感覺不(bu)好，別人(ren)路過看到(dao)(dao)了也會(hui)對我(wo)(wo)(wo)們(men)班的印象不(bu)好。
雖然學校(xiao)只規定了(le)公共(gong)區域不能(neng)亂丟(diu)垃圾，沒有(you)說不能(neng)在教(jiao)(jiao)(jiao)室亂丟(diu)垃圾。但我(wo)們(men)(men)應(ying)該要自覺(jue)保持好教(jiao)(jiao)(jiao)室的(de)(de)衛(wei)生，讓(rang)我(wo)們(men)(men)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)室看起來很干凈(jing)。這(zhe)樣不僅(jin)僅(jin)看起來就很讓(rang)人高興，也(ye)會對我(wo)們(men)(men)的(de)(de)身體有(you)利(li)。每個(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)室都(dou)坐了(le)很多的(de)(de)人，本來就不是很通風了(le)。而(er)且現在天氣比較(jiao)的(de)(de)熱，溫度比較(jiao)的(de)(de)高，一整天下(xia)來就會變味，到時候整個(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)室都(dou)是一股難聞的(de)(de)味道(dao)。
我(wo)(wo)們(men)(men)在(zai)(zai)學校待得(de)最久(jiu)的(de)(de)(de)地方就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)教室，如果整個教室都是(shi)(shi)垃圾的(de)(de)(de)味道，那(nei)我(wo)(wo)們(men)(men)肯定會受不(bu)(bu)了。教室的(de)(de)(de)味道不(bu)(bu)好，也會影(ying)響到同(tong)學和老師上(shang)(shang)課的(de)(de)(de)狀態。垃圾桶(tong)并(bing)不(bu)(bu)遠，在(zai)(zai)教室的(de)(de)(de)后面(mian)，我(wo)(wo)只需要走兩步就(jiu)(jiu)能夠到了。但我(wo)(wo)沒有選擇把垃圾丟進垃圾桶(tong)，而是(shi)(shi)丟在(zai)(zai)了地上(shang)(shang)，這(zhe)就(jiu)(jiu)證明了我(wo)(wo)比(bi)較自私，只考(kao)慮(lv)到了自己，沒有考(kao)慮(lv)到其他的(de)(de)(de)人。這(zhe)是(shi)(shi)不(bu)(bu)應該(gai)在(zai)(zai)我(wo)(wo)這(zhe)個中學生(sheng)身上(shang)(shang)出現的(de)(de)(de)事情(qing)。我(wo)(wo)沒有把教室當成自己的(de)(de)(de)家一樣愛(ai)護(hu)衛(wei)(wei)生(sheng)，這(zhe)是(shi)(shi)不(bu)(bu)應該(gai)的(de)(de)(de)。教室就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)另外(wai)一個家，我(wo)(wo)應該(gai)要維護(hu)好教室的(de)(de)(de)衛(wei)(wei)生(sheng)。
為了讓我(wo)(wo)記(ji)住這(zhe)次的(de)(de)(de)教訓，以后不要再犯。我(wo)(wo)自(zi)請(qing)打掃一個星(xing)期的(de)(de)(de)教室(shi)衛生，并作為監(jian)督(du)員，監(jian)督(du)其他(ta)同學(xue)，若其他(ta)同學(xue)有亂(luan)丟(diu)垃(la)圾的(de)(de)(de)行為，制止他(ta)們(men)。我(wo)(wo)保證，我(wo)(wo)以后絕(jue)對不會再亂(luan)丟(diu)垃(la)圾了。我(wo)(wo)會改掉自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)這(zhe)個壞習(xi)慣，保持自(zi)己(ji)座位周圍的(de)(de)(de)干凈。請(qing)老師相信我(wo)(wo)，我(wo)(wo)一定(ding)會改的(de)(de)(de)。
此致
敬禮！
檢討人
20xx年xx月xx日
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