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大學生翹課檢討書
在學習、工作或生(sheng)活(huo)中(zhong)出現(xian)了問(wen)題或過錯后，為(wei)(wei)了避免再(zai)犯，要(yao)求以書面(mian)的(de)(de)形式，對自己的(de)(de)行為(wei)(wei)作出檢討，請注意檢討書里面(mian)要(yao)交代清(qing)楚行為(wei)(wei)。相信大家(jia)又在為(wei)(wei)寫檢討書犯愁了吧！以下是小編整理的(de)(de)大學生(sheng)翹(qiao)課檢討書，歡(huan)(huan)迎閱讀，希望大家(jia)能夠喜歡(huan)(huan)。
大學生翹課檢討書1
尊敬的X老師：
首先我(wo)(wo)為(wei)今(jin)天(tian)上午(wu)犯下(xia)的(de)錯誤深刻的(de)悔過，今(jin)天(tian)早上由于自己的(de)懶惰，就(jiu)缺席(xi)了1—2節的(de)中國經(jing)典文學(xue)，在班里(li)面造成了嚴重的(de)影響，經(jing)過老師的(de)教(jiao)導，我(wo)(wo)知(zhi)道了自己錯誤之所在，為(wei)自己的(de)行(xing)為(wei)感到(dao)了深深地愧(kui)疚和(he)不安，早在我(wo)(wo)剛(gang)踏進這個學(xue)校(xiao)的(de)時候，學(xue)校(xiao)以及學(xue)院就(jiu)已經(jing)三令五申，一再強調，作(zuo)為(wei)一個大學(xue)的(de)學(xue)生(sheng)，上課(ke)不應(ying)(ying)該遲到(dao)，不應(ying)(ying)該曠課(ke)。然而現在，我(wo)(wo)卻曠課(ke)了。
老(lao)師反復教(jiao)導言(yan)猶(you)在耳，嚴肅認真的(de)(de)表情猶(you)在眼前，我(wo)深為震撼，也(ye)已(yi)經深刻(ke)認識到此事(shi)的(de)(de)重要(yao)(yao)性，于是我(wo)一再告訴自己(ji)要(yao)(yao)把(ba)此事(shi)當(dang)成頭等大事(shi)來抓，不(bu)能辜負(fu)老(lao)師對我(wo)們的(de)(de)一片苦心(xin)，但是，在實際的(de)(de)生活中(zhong)，由于個(ge)人的(de)(de)惰性，我(wo)還是把(ba)老(lao)師的(de)(de)諄(zhun)諄(zhun)教(jiao)誨拋于腦后。今天寫下這(zhe)份檢(jian)討書(shu)，不(bu)僅是因為一個(ge)學校(xiao)紀(ji)律處理的(de)(de)程序需(xu)要(yao)(yao)，更確(que)切的(de)(de)來說，是想通過這(zhe)份檢(jian)討，來讓(rang)自己(ji)牢記老(lao)師們的(de)(de)教(jiao)誨，更讓(rang)自己(ji)時刻(ke)敲響警鐘！
我不(bu)(bu)想找(zhao)任何的(de)(de)(de)(de)(de)理(li)由來(lai)為(wei)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)開脫，因為(wei)錯了(le)(le)，就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)錯了(le)(le)，找(zhao)理(li)由來(lai)逃避，只(zhi)會使(shi)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)越陷越深(shen)。推(tui)卸責(ze)任容易變(bian)成一(yi)種(zhong)習慣(guan)(guan)，而這(zhe)種(zhong)習慣(guan)(guan)養(yang)成了(le)(le)就(jiu)(jiu)難以(yi)去改變(bian)了(le)(le)。曠課，不(bu)(bu)是(shi)(shi)一(yi)件小(xiao)事。X老師找(zhao)我談話的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候，我感到(dao)(dao)(dao)很愧(kui)對(dui)老師，更愧(kui)對(dui)我的(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)人。進大學的(de)(de)(de)(de)(de)以(yi)后，什(shen)(shen)么(me)都覺得很新鮮，覺得自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)有(you)股沖勁，這(zhe)個(ge)世界上就(jiu)(jiu)沒有(you)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)干不(bu)(bu)成的(de)(de)(de)(de)(de)事情，于是(shi)(shi)在(zai)生活學習中，對(dui)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)要求不(bu)(bu)嚴格，隨意放縱自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)。像墻頭的(de)(de)(de)(de)(de)野草，風往哪(na)面就(jiu)(jiu)想哪(na)邊倒，一(yi)段(duan)時(shi)間對(dui)什(shen)(shen)么(me)有(you)興趣覺得有(you)意思就(jiu)(jiu)去忙乎什(shen)(shen)么(me)，干事情總是(shi)(shi)三分(fen)鐘的(de)(de)(de)(de)(de)熱(re)度，連最重要的(de)(de)(de)(de)(de)學習都落下了(le)(le)，紀律也(ye)散漫(man)了(le)(le)。這(zhe)種(zhong)狀態(tai)一(yi)直(zhi)持續著，我現在(zai)都大二了(le)(le)，直(zhi)到(dao)(dao)(dao)現在(zai)我才(cai)感覺自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)清醒了(le)(le)些(xie)。現在(zai)，本(ben)在(zai)申請災(zai)區(qu)減免學費的(de)(de)(de)(de)(de)我本(ben)應(ying)該對(dui)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)更加嚴格的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候，我卻墮落起來(lai)，為(wei)此我感到(dao)(dao)(dao)十分(fen)的(de)(de)(de)(de)(de)羞(xiu)愧(kui)，因為(wei)這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)錯誤是(shi)(shi)愚蠢的(de)(de)(de)(de)(de)。畢竟，想得到(dao)(dao)(dao)這(zhe)些(xie)幫助(zhu)是(shi)(shi)需(xu)要自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)努力的(de)(de)(de)(de)(de)，需(xu)要的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)一(yi)個(ge)品(pin)學兼(jian)優的(de)(de)(de)(de)(de)學生，所以(yi)我為(wei)此深(shen)刻(ke)檢討自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)。
由于以(yi)前也發生過此類(lei)狀況，受(shou)到(dao)了老師的(de)批(pi)評，所以(yi)這些心里十(shi)分的(de)難受(shou)，覺(jue)得(de)(de)(de)辜負了老師對自(zi)(zi)己(ji)的(de)諄諄教導，浪(lang)費(fei)了老師的(de)精(jing)力(li)和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發火(huo)，并且耐(nai)心的(de)勸說我，使我深(shen)刻地反省自(zi)(zi)己(ji)的(de)錯誤，我覺(jue)得(de)(de)(de)非(fei)常愧疚，此次的(de)反省尤為深(shen)刻，使我覺(jue)得(de)(de)(de)改正錯誤是件(jian)刻不容(rong)緩的(de)事情，經過幾個(ge)小(xiao)時的(de)深(shen)思，我決定(ding)以(yi)以(yi)下(xia)的(de)行為向老師表達自(zi)(zi)己(ji)認(ren)錯的(de)決心：
大學生翹課檢討書2
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我的(de)(de)(de)(de)行為讓你失望了，我真的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)應該(gai)翹(qiao)(qiao)課(ke)，雖然大學(xue)(xue)期間的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)不(bu)(bu)嚴格，但是一(yi)切都是需要自(zi)己自(zi)覺的(de)(de)(de)(de)，學(xue)(xue)習(xi)本來就是自(zi)己的(de)(de)(de)(de)事情(qing)，什么(me)時(shi)候都應該(gai)要絕對的(de)(de)(de)(de)自(zi)律，這(zhe)樣才(cai)能成為一(yi)名優秀的(de)(de)(de)(de)大學(xue)(xue)生，這(zhe)次我真的(de)(de)(de)(de)沒有(you)好的(de)(de)(de)(de)覺悟，這(zhe)是我做的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)夠好，沒有(you)認真的(de)(de)(de)(de)對待的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)，這(zhe)是很(hen)有(you)問題的(de)(de)(de)(de)，我應該(gai)要做好反省，作為一(yi)名大學(xue)(xue)生我應該(gai)要保持好的(de)(de)(de)(de)心(xin)態(tai)，這(zhe)次翹(qiao)(qiao)課(ke)的(de)(de)(de)(de)情(qing)況，我會(hui)做好檢(jian)討的(de)(de)(de)(de)。
今天早上上早課(ke)的(de)時候，我(wo)(wo)(wo)做得不夠好，室友們叫我(wo)(wo)(wo)去(qu)上課(ke)，但是卻(que)沒(mei)(mei)(mei)有這(zhe)(zhe)方面覺悟，當時就沒(mei)(mei)(mei)當回(hui)事(shi)，實在是起(qi)不來，主(zhu)要也(ye)是因(yin)(yin)為(wei)(wei)(wei)(wei)晚上的(de)沒(mei)(mei)(mei)有休息好，真(zhen)的(de)感(gan)覺很有壓力，作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)(wei)(wei)一(yi)(yi)名大(da)(da)學(xue)生(sheng)我(wo)(wo)(wo)沒(mei)(mei)(mei)有合理的(de)安排好自(zi)(zi)己的(de)時間，這(zhe)(zhe)實在讓我(wo)(wo)(wo)感(gan)覺非(fei)(fei)(fei)常(chang)的(de)吃力，以后我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)定不會再犯這(zhe)(zhe)樣的(de)錯誤了(le)(le)，因(yin)(yin)為(wei)(wei)(wei)(wei)沒(mei)(mei)(mei)有及時的(de)起(qi)床，醒來就不想去(qu)了(le)(le)，因(yin)(yin)為(wei)(wei)(wei)(wei)已經上課(ke)了(le)(le)，所以就抱著僥幸(xing)的(de)心(xin)理翹課(ke)了(le)(le)，這(zhe)(zhe)實在是讓我(wo)(wo)(wo)感(gan)覺非(fei)(fei)(fei)常(chang)自(zi)(zi)責，今天的(de)情況我(wo)(wo)(wo)就感(gan)覺非(fei)(fei)(fei)常(chang)不好，作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)(wei)(wei)一(yi)(yi)名大(da)(da)學(xue)生(sheng)我(wo)(wo)(wo)的(de)心(xin)態沒(mei)(mei)(mei)有調整好，這(zhe)(zhe)是我(wo)(wo)(wo)的(de)問題，這(zhe)(zhe)對我(wo)(wo)(wo)來講(jiang)是一(yi)(yi)個很大(da)(da)的(de)問題，今天的(de)翹課(ke)的(de)行(xing)為(wei)(wei)(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)真(zhen)的(de)應該反省一(yi)(yi)下自(zi)(zi)己，大(da)(da)學(xue)期間學(xue)習(xi)是非(fei)(fei)(fei)常(chang)重要，這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)點毋庸置疑(yi)，我(wo)(wo)(wo)不能夠忽視學(xue)習(xi)。
回(hui)顧今(jin)(jin)天翹課的(de)(de)(de)(de)(de)行為，我(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)(ding)會(hui)認真的(de)(de)(de)(de)(de)反(fan)省，在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)點(dian)上(shang)(shang)面我(wo)能(neng)(neng)夠做(zuo)好(hao)充分思(si)想(xiang)工(gong)(gong)作(zuo)，在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)方面我(wo)確實(shi)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)還有待提(ti)高，以(yi)后(hou)在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習當中應(ying)該(gai)(gai)要(yao)養(yang)成一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)習慣，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)(ding)不(bu)會(hui)再(zai)出(chu)(chu)現翹課的(de)(de)(de)(de)(de)行為了(le)，實(shi)在(zai)(zai)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)感覺(jue)很自責，在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)點(dian)上(shang)(shang)面我(wo)清楚的(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)識到(dao)(dao)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)點(dian)，今(jin)(jin)天翹課的(de)(de)(de)(de)(de)行為這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)點(dian)實(shi)在(zai)(zai)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)非(fei)(fei)常(chang)不(bu)好(hao)，這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)名學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生應(ying)該(gai)(gai)有的(de)(de)(de)(de)(de)態度，不(bu)管是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)什(shen)么(me)時(shi)候(hou)應(ying)該(gai)(gai)要(yao)做(zuo)出(chu)(chu)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)合適的(de)(de)(de)(de)(de)評價，大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)間這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)非(fei)(fei)常(chang)重要(yao)，所(suo)以(yi)我(wo)感覺(jue)很不(bu)好(hao)，影響(xiang)了(le)班級形象，今(jin)(jin)天沒有去上(shang)(shang)課，我(wo)違(wei)反(fan)了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)規定(ding)(ding)，以(yi)后(hou)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)情況(kuang)萬(wan)萬(wan)不(bu)能(neng)(neng)夠再(zai)出(chu)(chu)現了(le)，作(zuo)為一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)名學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生我(wo)還是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)應(ying)該(gai)(gai)做(zuo)出(chu)(chu)表率，以(yi)后(hou)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)(ding)會(hui)認真的(de)(de)(de)(de)(de)搞(gao)好(hao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習，每(mei)天按時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)上(shang)(shang)課，像今(jin)(jin)天這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)情況(kuang)以(yi)后(hou)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)(ding)不(bu)會(hui)再(zai)有了(le)，這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)愿(yuan)意(yi)看到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)結果，作(zuo)為一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)名學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生要(yao)有這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)方面的(de)(de)(de)(de)(de)覺(jue)悟才是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，實(shi)在(zai)(zai)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)感覺(jue)應(ying)該(gai)(gai)去做(zuo)好(hao)相關的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)，大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)間的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)非(fei)(fei)常(chang)重要(yao)，關系到(dao)(dao)以(yi)后(hou)步(bu)入工(gong)(gong)作(zuo)，所(suo)以(yi)應(ying)該(gai)(gai)要(yao)對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習負責，我(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)(ding)好(hao)好(hao)檢討(tao)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)次行為，以(yi)后(hou)不(bu)再(zai)翹課了(le)，希望老(lao)師給我(wo)糾(jiu)錯機會(hui)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學生翹課檢討書3
尊敬的xx：
您好！
我(wo)是(shi)(shi)(shi)(shi)xxx，在(zai)(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)次(ci)翹(qiao)課事(shi)情(qing)上(shang)面我(wo)懊悔不已(yi)，大學學習(xi)不是(shi)(shi)(shi)(shi)很(hen)嚴(yan)格(ge)，過去(qu)您就一(yi)(yi)(yi)直在(zai)(zai)(zai)(zai)提這(zhe)(zhe)件事(shi)情(qing)，一(yi)(yi)(yi)定(ding)要把這(zhe)(zhe)些(xie)完善好，在(zai)(zai)(zai)(zai)工(gong)作(zuo)當(dang)中一(yi)(yi)(yi)直都(dou)想(xiang)很(hen)好，我(wo)也(ye)在(zai)(zai)(zai)(zai)一(yi)(yi)(yi)步步的(de)(de)(de)在(zai)(zai)(zai)(zai)把這(zhe)(zhe)些(xie)完善好，這(zhe)(zhe)次(ci)錯誤是(shi)(shi)(shi)(shi)對我(wo)一(yi)(yi)(yi)個警示(shi)，作(zuo)為(wei)(wei)一(yi)(yi)(yi)名學生我(wo)就一(yi)(yi)(yi)直在(zai)(zai)(zai)(zai)反(fan)省自(zi)己(ji)，我(wo)忘記了(le)(le)自(zi)己(ji)本職學習(xi)，學習(xi)這(zhe)(zhe)兩個字非常的(de)(de)(de)沉重，我(wo)想(xiang)了(le)(le)很(hen)多，在(zai)(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)方面我(wo)一(yi)(yi)(yi)定(ding)要不完善好自(zi)己(ji)，工(gong)作(zuo)當(dang)中沒有絕(jue)對簡(jian)單(dan)的(de)(de)(de)事(shi)情(qing)，但是(shi)(shi)(shi)(shi)面對這(zhe)(zhe)些(xie)一(yi)(yi)(yi)定(ding)要做好才是(shi)(shi)(shi)(shi)，現(xian)在(zai)(zai)(zai)(zai)我(wo)也(ye)想(xiang)清楚了(le)(le)，翹(qiao)課的(de)(de)(de)事(shi)情(qing)已(yi)經鑄成，作(zuo)為(wei)(wei)一(yi)(yi)(yi)名大學生我(wo)的(de)(de)(de)學習(xi)積(ji)極(ji)性這(zhe)(zhe)么(me)的(de)(de)(de)低(di)，我(wo)對不住您，我(wo)感覺在(zai)(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)方面我(wo)能(neng)夠做的(de)(de)(de)實(shi)在(zai)(zai)(zai)(zai)是(shi)(shi)(shi)(shi)有限(xian)，無論是(shi)(shi)(shi)(shi)多么(me)簡(jian)單(dan)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)件事(shi)情(qing)，我(wo)都(dou)應該去(qu)把它(ta)做好，現(xian)在(zai)(zai)(zai)(zai)我(wo)也(ye)想(xiang)了(le)(le)想(xiang)這(zhe)(zhe)些(xie)都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)應該主(zhu)動(dong)去(qu)完善好的(de)(de)(de)，我(wo)想(xiang)作(zuo)為(wei)(wei)學生沒有什么(me)事(shi)情(qing)在(zai)(zai)(zai)(zai)學習(xi)上(shang)面了(le)(le)。
我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)個人(ren)的(de)一些錯誤(wu)影響了(le)大(da)家(jia)，這是(shi)(shi)非(fei)常不(bu)好的(de)，班(ban)上(shang)(shang)的(de)一直以(yi)(yi)來(lai)上(shang)(shang)課的(de)氛圍(wei)都不(bu)錯，曠課翹課的(de)情況(kuang)嗎也很(hen)久沒有了(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)反省了(le)自(zi)(zi)己良久，這些事(shi)情都應該是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要做(zuo)好的(de)本職工作， 過去很(hen)長一段時(shi)間，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)總是(shi)(shi)在消(xiao)磨(mo)自(zi)(zi)己的(de)時(shi)間，無論是(shi)(shi)什么事(shi)情都應該把學習搞好才是(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)絕對不(bu)能(neng)因(yin)為貪玩(wan)不(bu)想上(shang)(shang)課我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就翹課，真是(shi)(shi)萬分(fen)羞愧(kui)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)感受到了(le)來(lai)自(zi)(zi)內心(xin)的(de)壓力看，翹課之(zhi)后我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)很(hen)內疚，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在想自(zi)(zi)己作為學生(sheng)怎么可以(yi)(yi)這樣，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)是(shi)(shi)一名合格的(de)大(da)學生(sheng)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)讓你失(shi)望(wang)了(le)，曠課情況(kuang)出現(xian)在我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)身上(shang)(shang)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)現(xian)在感覺自(zi)(zi)己真的(de)很(hen)為難，不(bu)能(neng)因(yin)為個人(ren)一些過失(shi)影響了(le)班(ban)級整體學習氛圍(wei)，這一點我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)真的(de)是(shi)(shi)沒有意識到。
現在(zai)(zai)我也想了很(hen)(hen)多(duo)，我沒有(you)一個(ge)好的(de)(de)自(zi)制力怎(zen)么(me)能(neng)夠(gou)在(zai)(zai)今后讓(rang)自(zi)己(ji)強大起來，一些(xie)細節方(fang)面的(de)(de)事(shi)情(qing)(qing)是(shi)非常(chang)重(zhong)(zhong)要的(de)(de)，我是(shi)非常(chang)希望能(neng)夠(gou)把(ba)這(zhe)些(xie)做(zuo)好，當然(ran)這(zhe)類事(shi)情(qing)(qing)不應(ying)(ying)該(gai)出現在(zai)(zai)我們(men)身(shen)上，但是(shi)在(zai)(zai)今后的(de)(de)工作當中(zhong)一定(ding)要做(zuo)好這(zhe)一點，學習是(shi)自(zi)己(ji)的(de)(de)事(shi)情(qing)(qing)，我這(zhe)次公然(ran)的(de)(de)翹課，首先(xian)是(shi)對任課老師得不尊(zun)重(zhong)(zhong)，自(zi)己(ji)的(de)(de)事(shi)情(qing)(qing)應(ying)(ying)該(gai)自(zi)己(ji)做(zuo)好，不應(ying)(ying)該(gai)在(zai)(zai)學習上面馬馬虎(hu)虎(hu)，對任課老師的(de)(de)不尊(zun)重(zhong)(zhong)這(zhe)一點就很(hen)(hen)嚴重(zhong)(zhong)了，您(nin)平時操(cao)心(xin)我們(men)很(hen)(hen)多(duo)事(shi)情(qing)(qing)，無論是(shi)什么(me)事(shi)情(qing)(qing)都應(ying)(ying)該(gai)有(you)一個(ge)端正的(de)(de)態度，這(zhe)些(xie)東西是(shi)可以慢慢的(de)(de)整合(he)好的(de)(de)。
我對(dui)這(zhe)次翹課事(shi)情抱著深(shen)深(shen)自責，這(zhe)不是我應(ying)該去觸碰的(de)，我一(yi)定把這(zhe)些不好的(de)缺點完善好，請您監督，再也不敢翹課了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月(yue)x日
大學生翹課檢討書4
敬愛的x導員：
今天(tian)，我(wo)懷著愧疚和懊悔給您寫下(xia)這(zhe)份檢討書，以想您表示我(wo)對逃(tao)課這(zhe)種(zhong)不(bu)良行為的(de)深刻認識以及(ji)我(wo)決(jue)定再也不(bu)逃(tao)課的(de)決(jue)心。
在我(wo)(wo)進(jin)入大學之初(chu)，我(wo)(wo)就(jiu)堅定(ding)了好(hao)好(hao)??，努力成才的(de)(de)(de)'決心(xin)(xin)，但(dan)是我(wo)(wo)卻辜負了老師、家長(chang)以及(ji)同學的(de)(de)(de)關心(xin)(xin)，我(wo)(wo)逃(tao)(tao)課了。雖然(ran)我(wo)(wo)逃(tao)(tao)課是由于(yu)許久不(bu)曾回家，又因五(wu)一放假三天(tian)而我(wo)(wo)回家在路途(tu)上(shang)就(jiu)需要消耗(hao)兩天(tian)的(de)(de)(de)時間，故而我(wo)(wo)逃(tao)(tao)了一天(tian)的(de)(de)(de)課，但(dan)我(wo)(wo)真的(de)(de)(de)不(bu)是存心(xin)(xin)不(bu)想上(shang)課的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)錯過(guo)了老師為(wei)我(wo)(wo)們(men)精心(xin)(xin)準備(bei)的(de)(de)(de)無(wu)比生動的(de)(de)(de)課，錯過(guo)了一次老師嘔心(xin)(xin)瀝血給我(wo)(wo)們(men)制作的(de)(de)(de)知識大餐，這(zhe)莫過(guo)于(yu)人(ren)生的(de)(de)(de)一大損失。
課后，我滿懷愧疚(jiu)之情(qing)，在家里呆(dai)了兩天(tian)也是(shi)惴惴不(bu)安的，一(yi)(yi)方(fang)面(mian)覺得(de)對(dui)不(bu)住老師的諄諄教誨，另一(yi)(yi)方(fang)面(mian)還要對(dui)父母謊稱放了4天(tian)假(jia)而無比的羞愧，這(zhe)4天(tian)的假(jia)我是(shi)在良(liang)心(xin)的一(yi)(yi)次(ci)次(ci)譴(qian)責中度過的，我覺得(de)自己上對(dui)不(bu)起天(tian)，下對(dui)不(bu)起地，中間對(dui)不(bu)起自己的良(liang)心(xin)。
對不起(qi)，導員!這(zhe)次(ci)我(wo)犯的(de)(de)是一個嚴重的(de)(de)原則性錯誤。錯誤已(yi)經(jing)發生(sheng)，我(wo)卻不知(zhi)如何(he)挽回，只好(hao)告誡自己要努力(li)把(ba)握(wo)好(hao)今后的(de)(de)每(mei)一分鐘，時(shi)時(shi)刻刻銘(ming)記導員的(de)(de)教導，努力(li)學(xue)習，爭(zheng)創輝煌。最起(qi)碼也要學(xue)會(hui)立足社會(hui)的(de)(de)知(zhi)識，掌(zhang)握(wo)自力(li)更生(sheng)的(de)(de)能力(li)。
員的(de)反復(fu)教導猶言在(zai)耳(er)，嚴(yan)(yan)肅認(ren)真的(de)表情仍舊在(zai)眼前，我深深為之(zhi)震撼，也深刻地認(ren)識到事已至此的(de)嚴(yan)(yan)重性。
我(wo)(wo)(wo)返校的(de)(de)前幾天里(li)，我(wo)(wo)(wo)一直(zhi)期待(dai)您(nin)來找(zhao)我(wo)(wo)(wo)訓(xun)話(hua)(hua)，懲(cheng)罰我(wo)(wo)(wo)，借以減輕我(wo)(wo)(wo)心(xin)中的(de)(de)負罪感，我(wo)(wo)(wo)有好幾次甚(shen)至想主動去(qu)找(zhao)您(nin)坦誠錯誤，但我(wo)(wo)(wo)終(zhong)究還是(shi)沒有跨越那道(dao)線，我(wo)(wo)(wo)退縮(suo)了(le)，我(wo)(wo)(wo)是(shi)真(zhen)(zhen)(zhen)的(de)(de)不知該對(dui)您(nin)說什么，我(wo)(wo)(wo)錯了(le)這句話(hua)(hua)對(dui)您(nin)來說顯(xian)得太蒼白無力了(le)，我(wo)(wo)(wo)下次不敢了(le)。似乎也(ye)不能打動您(nin)的(de)(de)心(xin)，但這真(zhen)(zhen)(zhen)的(de)(de)是(shi)我(wo)(wo)(wo)內(nei)心(xin)的(de)(de)真(zhen)(zhen)(zhen)實寫照，我(wo)(wo)(wo)也(ye)許并不太會(hui)用(yong)語言表(biao)達(da)(da)(da)我(wo)(wo)(wo)想要表(biao)達(da)(da)(da)的(de)(de)意思，但我(wo)(wo)(wo)真(zhen)(zhen)(zhen)心(xin)希望(wang)您(nin)能從我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)文字中讀(du)出深(shen)(shen)深(shen)(shen)地悔(hui)意和我(wo)(wo)(wo)要表(biao)達(da)(da)(da)的(de)(de)痛改前非的(de)(de)決心(xin)。
如今大錯已(yi)(yi)成，我深深懊(ao)悔不已(yi)(yi)，深刻檢討，認為我在思(si)想中(zhong)已(yi)(yi)深藏了致命(ming)的(de)錯誤，思(si)想覺悟也不高(gao)，更沒有很好地(di)掌(zhang)控(kong)自己的(de)情感反而(er)讓(rang)情感掌(zhang)控(kong)了我，我的(de)定力還(huan)是(shi)不夠的(de)堅(jian)定。
員，雖然我(wo)的言(yan)語不多，寫字也很(hen)潦草，但這正是我(wo)急切(qie)想(xiang)表明我(wo)真的知(zhi)道我(wo)錯(cuo)了的迫切(qie)心情。
真(zhen)的錯了(le)，我保證(zheng)我再也不犯了(le)!
保證!
會用(yong)以后學(xue)習生活中的事想您保證，您會看到一個全新的我!
會用事實證明!
會在以后的日(ri)子里想您保證，我一定再也不會犯樣的錯誤了!
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
大學生翹課檢討書5
尊敬的輔(fu)導員老師(shi)：
正所謂“大學(xue)里最痛苦的事情是什(shen)么?上課去(qu)了，老師不點(dian)名;上課沒去(qu)，老師點(dian)名了;上課去(qu)了剛溜跑(pao)出來(lai)，老師點(dian)名了。”
現(xian)如今(jin)，大學(xue)翹(qiao)課似乎成為(wei)了(le)一門流行，同學(xue)們對于翹(qiao)課的(de)行為(wei)也司空見(jian)慣(guan)了(le)。可是我身為(wei)一名學(xue)生，上大學(xue)就是要學(xue)習這一專業的(de)各種(zhong)知識，這樣肆意翹(qiao)課明顯是違(wei)反了(le)學(xue)校規章制度，是非常不好的(de)行為(wei)。
總結原因，我(wo)(wo)對于專業(ye)課不(bu)太感(gan)興趣，因為我(wo)(wo)起初進入(ru)學校選擇專業(ye)的時(shi)候(hou)，也是迫于分數不(bu)夠的原因選擇了目前這個(ge)專業(ye)。其次(ci)，我(wo)(wo)還(huan)是希望能夠翹課得來的更(geng)多時(shi)間用于自身的業(ye)務(wu)練習(xi)，現在我(wo)(wo)自己(ji)(ji)湊資建立起來一個(ge)設計工作(zuo)室，很多業(ye)務(wu)工作(zuo)都需要自己(ji)(ji)完成。
可(ke)是(shi)無論如何，我翹(qiao)課就(jiu)是(shi)不對的(de)(de)(de)，盡管翹(qiao)課在(zai)目前比(bi)較普通，可(ke)是(shi)我翹(qiao)課也(ye)暴露出自(zi)身存(cun)在(zai)的(de)(de)(de)盲目跟風、僥幸的(de)(de)(de)心理。我這樣的(de)(de)(de)心態是(shi)很危險的(de)(de)(de)，不加以阻止很可(ke)能釀成嚴重(zhong)的(de)(de)(de)后果(guo)。
寫(xie)下這篇檢討(tao)，我就是要(yao)向輔導(dao)員老(lao)師深深地檢討(tao)與認錯，我一定要(yao)當好一名大學生，不愧對老(lao)師對我的(de)關(guan)系與厚待(dai)。
簽名：
時間：20xx年XX月XX日
大學生翹課檢討書6
尊敬的輔導員同志：
由(you)于我(wo)(wo)(wo)沒有請(qing)(qing)假連(lian)續幾天都沒去上(shang)課(ke)，擴下(xia)了(le)(le)(le)許(xu)多課(ke)。你為(wei)了(le)(le)(le)這嚴(yan)謹的(de)(de)(de)(de)(de)制序，讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)寫下(xia)大學(xue)(xue)(xue)(xue)以(yi)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)第(di)一(yi)(yi)封檢(jian)討書(shu)。在(zai)(zai)你的(de)(de)(de)(de)(de)高度教導(dao)下(xia)，讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)明(ming)白(bai)雖身為(wei)大學(xue)(xue)(xue)(xue)生，擴課(ke)還(huan)是不(bu)被(bei)提倡的(de)(de)(de)(de)(de)。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)之所以(yi)來(lai)這里，是為(wei)了(le)(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)一(yi)(yi)技之長(chang)為(wei)以(yi)后(hou)謀生。如(ru)果(guo)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)現在(zai)(zai)荒廢學(xue)(xue)(xue)(xue)業，不(bu)但平(ping)時考試(shi)成績不(bu)及(ji)格，還(huan)會(hui)連(lian)累以(yi)后(hou)找工作。在(zai)(zai)思考過你的(de)(de)(de)(de)(de)話語之后(hou)，讓我(wo)(wo)(wo)意識(shi)到(dao)不(bu)能(neng)順從命運的(de)(de)(de)(de)(de)安排，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)要努力爭取，無論在(zai)(zai)什么(me)境界(jie)，都不(bu)為(wei)環境而苦惱，不(bu)為(wei)困(kun)難而屈服。尊敬的(de)(de)(de)(de)(de)輔(fu)導(dao)員同志，以(yi)后(hou)以(yi)后(hou)，沒什么(me)事(shi)了(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)，不(bu)擴課(ke)不(bu)早退(tui)，認(ren)真聽老師所講的(de)(de)(de)(de)(de)每(mei)一(yi)(yi)節課(ke)。如(ru)果(guo)真有什么(me)事(shi)要離(li)(li)開(kai)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)在(zai)(zai)給你請(qing)(qing)假，在(zai)(zai)得(de)到(dao)你的(de)(de)(de)(de)(de)同意后(hou)方在(zai)(zai)離(li)(li)開(kai)。不(bu)知道夠不(bu)夠三百字了(le)(le)(le)，總之我(wo)(wo)(wo)是很認(ren)真的(de)(de)(de)(de)(de)悔(hui)改(gai)了(le)(le)(le)。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)不(bu)能(neng)選(xuan)擇(ze)什么(me)課(ke)，不(bu)能(neng)選(xuan)擇(ze)什么(me)老師，但我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)能(neng)選(xuan)擇(ze)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)心態去面對(dui)每(mei)一(yi)(yi)天的(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)程，身為(wei)大學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)不(bu)為(wei)在(zai)(zai)次寫檢(jian)討而覺(jue)得(de)丟臉(lian)(lian)，人的(de)(de)(de)(de)(de)臉(lian)(lian)皮都是很厚的(de)(de)(de)(de)(de)，在(zai)(zai)擦多幾下(xia)還(huan)是微(wei)疼而已(yi)。我(wo)(wo)(wo)真的(de)(de)(de)(de)(de)很認(ren)真知錯就改(gai)了(le)(le)(le)，希望你能(neng)原諒我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)請(qing)(qing)離(li)(li)開(kai)。再見到(dao)你我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)定微(wei)笑和你說早安。
簽名：
時(shi)間：20xx年(nian)XX月(yue)XX日
大學生翹課檢討書7
尊敬的系領導：
您好!我是(shi)(shi)某某級酒店管(guan)理1班的(de)學子xx-x，因曠課(ke)而寫(xie)這份(fen)檢討書，面對這突(tu)如其來的(de)這些(xie)曠課(ke)。我很茫(mang)然，也(ye)很無奈!就(jiu)那區區的(de)十(shi)三(san)節曠課(ke)，讓我背負了受(shou)處分的(de)責(ze)任(ren)!我不(bu)怪任(ren)何人(ren)，的(de)確我曠了那么多節課(ke)呢(ni)!但此時心(xin)中(zhong)莫名其妙的(de)回(hui)想起我哥(ge)結婚的(de)那段時間了!我沒有請(qing)假(jia)就(jiu)跑回(hui)家了，也(ye)許是(shi)(shi)我不(bu)喜(xi)歡去系(xi)辦請(qing)假(jia)吧(ba)(ba)!也(ye)許是(shi)(shi)我不(bu)喜(xi)歡向班干部請(qing)假(jia)吧(ba)(ba)!也(ye)許是(shi)(shi)我的(de)一個借(jie)口!但一向來我喜(xi)歡做什(shen)么就(jiu)做什(shen)么呢(ni)!但對于重要的(de)課(ke)程我沒缺過，我很勇敢的(de)說!
聽(ting)到(dao)(dao)自(zi)律委員叫我(wo)(wo)去開(kai)會的(de)(de)(de)(de)(de)時候，我(wo)(wo)帶著一份吃驚，一份傷(shang)感(gan)的(de)(de)(de)(de)(de)走進教師。406教室的(de)(de)(de)(de)(de)氣氛讓我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)心和緊張糾結在一起!心一直的(de)(de)(de)(de)(de)在想就那區區的(de)(de)(de)(de)(de)十幾節課會那么嚴重(zhong)嘛!聽(ting)到(dao)(dao)何老師說(shuo)的(de)(de)(de)(de)(de)不好之外在也沒什么好的(de)(de)(de)(de)(de)了!才發現自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)想法錯(cuo)了!但我(wo)(wo)欣然的(de)(de)(de)(de)(de)接受批評和責罵(ma)，甚至才發現我(wo)(wo)來都海(hai)職院(yuan)到(dao)(dao)底是得到(dao)(dao)什么呢(ni)!心不由的(de)(de)(de)(de)(de)平靜下來呢(ni)!今晚(wan)上的(de)(de)(de)(de)(de)天(tian)氣有點冷，但無法抑(yi)制(zhi)我(wo)(wo)心中那份過錯(cuo)!在此(ci)感(gan)謝領導(dao)給我(wo)(wo)這(zhe)次改過自(zi)新的(de)(de)(de)(de)(de)機(ji)會，也感(gan)謝何老師這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)批評我(wo)(wo)們，讓我(wo)(wo)不得沒有信服你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)理由!
從(cong)今(jin)以后我(wo)(wo)會(hui)對我(wo)(wo)的行為負債，我(wo)(wo)會(hui)改，試著(zhu)去努力做好(hao)一個(ge)屬于(yu)自(zi)己(ji)的我(wo)(wo)。不(bu)管是(shi)紀律上，還是(shi)人格上，我(wo)(wo)都會(hui)試著(zhu)去改變呢(ni)(ni)!也(ye)很感(gan)謝(xie)你(ni)們(men)給我(wo)(wo)寫這(zhe)份(fen)檢討書，讓我(wo)(wo)和你(ni)們(men)進一步(bu)靠(kao)近(jin)呢(ni)(ni)!也(ye)感(gan)謝(xie)你(ni)們(men)給過我(wo)(wo)展現過屬于(yu)自(zi)己(ji)舞臺(tai)的地方!新年快到了，通(tong)過這(zhe)份(fen)檢討書，這(zhe)只(zhi)笨拙(zhuo)的筆為你(ni)們(men)寫上我(wo)(wo)的祝(zhu)福呢(ni)(ni)!祝(zhu)你(ni)們(men)圣誕節快樂，身體健康，天天開心(xin)，萬事如(ru)意!
冷冷的(de)(de)風刮(gua)落最后一份(fen)寧靜(jing)，夜也深了(le)，學校的(de)(de)燈也快熄了(le)，就寫到這了(le)!
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年xx月(yue)xx日
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