欺負同學的檢討書

　　在有過錯的(de)(de)情況下，為(wei)(wei)了(le)避免今后(hou)再出現此類事件，就需要寫(xie)一(yi)份自我檢(jian)討(tao)書好(hao)好(hao)進行自我反省，在寫(xie)檢(jian)討(tao)書時要注意用語(yu)，切忌自由散(san)漫(man)。檢(jian)討(tao)書的(de)(de)注意事項有許多，你(ni)確定會(hui)寫(xie)嗎(ma)？以(yi)下是(shi)小編為(wei)(wei)大(da)家收集的(de)(de)欺負(fu)同學的(de)(de)檢(jian)討(tao)書，僅供參考，歡迎大(da)家閱(yue)讀(du)。

欺負同學的檢討書1

　　尊敬的王老師：

　　您好！我(wo)知道我(wo)犯(fan)了一個(ge)不(bu)可饒恕的錯(cuo)誤(wu)，我(wo)欺(qi)負同(tong)學(xue)并且還跟同(tong)學(xue)打架，嚴(yan)重(zhong)地破壞(huai)了同(tong)學(xue)感情，影響(xiang)了班(ban)級(ji)紀律班(ban)風(feng)。

　　面(mian)對如今的(de)(de)(de)(de)錯誤，我感(gan)到深深的(de)(de)(de)(de)懊悔、遺憾(han)。對于自己的(de)(de)(de)(de)所(suo)作所(suo)為，我感(gan)到萬分的(de)(de)(de)(de)羞愧與懊惱(nao)，同學之(zhi)間應(ying)該互相愛護(hu)關懷，如何能夠用拳頭去親吻別人的(de)(de)(de)(de)臉龐呢！我這(zhe)是犯了一個常識錯誤，更(geng)是是一種粗魯的(de)(de)(de)(de)行為。

　　作為新時代(dai)學生，我(wo)(wo)肩(jian)負(fu)著父母的(de)期(qi)待，承接著老師的(de)厚恩，我(wo)(wo)應該(gai)好好認真學習。最起碼(ma)的(de)，我(wo)(wo)也應該(gai)在學校里本分(fen)老實，不做出任何影響他人的(de)事情。欺負(fu)同(tong)學、跟人打架的(de)錯(cuo)誤，性質(zhi)非常(chang)嚴重，現(xian)如今我(wo)(wo)已經深深地知(zhi)道(dao)錯(cuo)了(le)。

　　對(dui)(dui)此，我保證(zheng)以后絕對(dui)(dui)不(bu)會再欺負(fu)同(tong)學了(le)，有對(dui)(dui)此我作出深刻的道歉。并且(qie)采取(qu)以下(xia)彌

　　補措施：

　　第一，認真(zhen)地向(xiang)(xiang)受我(wo)欺負的(de)當(dang)事同學道(dao)歉，向(xiang)(xiang)他表(biao)示(shi)最誠摯(zhi)的(de)歉意，并且給(gei)予一定的(de)經濟補(bu)償，最大(da)努力爭(zheng)取對方的(de)原諒。

　　第二，在班級同學面前公開認錯，對于給班級班風造成的沖擊(ji)，向大家表示歉意(yi)，日后積極努力為班級做出貢獻。

　　第三，以此為鑒，以個人親(qin)身經歷告(gao)誡(jie)周圍同學不要再犯這(zhe)樣的錯誤，要愛護團結(jie)同學。

　　最后，我(wo)懇請老師您能夠(gou)原諒(liang)我(wo)，讓(rang)我(wo)這樣一直迷途的浪子能夠(gou)知錯就改，善莫大(da)焉！

　　XXX

欺負同學的檢討書2

敬愛的老師：

　　您好！

　　對于(yu)我(wo)(wo)(wo)犯的錯誤，我(wo)(wo)(wo)十分羞(xiu)愧。我(wo)(wo)(wo)以后再(zai)(zai)也(ye)不會這(zhe)么做了，一定會做個好(hao)孩(hai)子！我(wo)(wo)(wo)知(zhi)道這(zhe)些錯誤很嚴重，但我(wo)(wo)(wo)懇求您(nin)再(zai)(zai)給(gei)我(wo)(wo)(wo)一次機會吧！我(wo)(wo)(wo)很希望我(wo)(wo)(wo)可以上學，我(wo)(wo)(wo)絕對會改掉這(zhe)些壞(huai)毛病(bing)，努力(li)學習，成為(wei)(wei)祖(zu)國的棟梁。我(wo)(wo)(wo)再(zai)(zai)也(ye)不會打(da)架，如果(guo)有人打(da)架，我(wo)(wo)(wo)會勸他們。如果(guo)有人逃課，我(wo)(wo)(wo)會和他們講道理。如果(guo)有人頂(ding)(ding)撞您(nin)，我(wo)(wo)(wo)會告訴(su)他，老(lao)師(shi)是培(pei)育我(wo)(wo)(wo)們的園丁(ding)，為(wei)(wei)了我(wo)(wo)(wo)們，老(lao)師(shi)花了很多心血，你不要(yao)頂(ding)(ding)撞老(lao)師(shi)，讓(rang)老(lao)師(shi)再(zai)(zai)為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)們擔心。如果(guo)有人欺負同(tong)學，我(wo)(wo)(wo)會跟他說，欺負弱(ruo)小(xiao)的同(tong)學是不對的，我(wo)(wo)(wo)們既然(ran)來到這(zhe)里一起(qi)學習，就(jiu)要(yao)互相幫助(zhu)，而不是互相怨恨。

　　請(qing)您給我(wo)(wo)(wo)一次(ci)(ci)機(ji)會(hui)，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)改(gai)過自新吧！如(ru)果(guo)(guo)您不給我(wo)(wo)(wo)這次(ci)(ci)上(shang)學的機(ji)會(hui)，我(wo)(wo)(wo)不是連回頭變成好學生的機(ji)會(hui)都沒有了嗎(ma)？如(ru)果(guo)(guo)您可以讓(rang)我(wo)(wo)(wo)上(shang)學，我(wo)(wo)(wo)一定做到這些(xie)，發自心底地感(gan)謝您！

　　學生：xx

欺負同學的檢討書3

敬愛的老師：

　　對于我(wo)犯的錯(cuo)誤(wu)，我(wo)十分羞愧(kui)。我(wo)以(yi)后再也不會(hui)(hui)(hui)這(zhe)(zhe)么做(zuo)了，一定(ding)會(hui)(hui)(hui)做(zuo)個好孩子!我(wo)知道這(zhe)(zhe)些(xie)(xie)錯(cuo)誤(wu)很(hen)嚴重，但我(wo)懇(ken)求您(nin)再給我(wo)一次機(ji)會(hui)(hui)(hui)吧(ba)!我(wo)很(hen)希望我(wo)可以(yi)上學(xue)，我(wo)絕對會(hui)(hui)(hui)改掉這(zhe)(zhe)些(xie)(xie)壞毛病，努(nu)力學(xue)習，成為祖國的棟梁。我(wo)再也不會(hui)(hui)(hui)打架，如果(guo)(guo)有(you)(you)(you)人(ren)打架，我(wo)會(hui)(hui)(hui)勸(quan)他們(men)(men)。如果(guo)(guo)有(you)(you)(you)人(ren)逃課(ke)，我(wo)會(hui)(hui)(hui)和他們(men)(men)講道理。如果(guo)(guo)有(you)(you)(you)人(ren)頂撞您(nin)，我(wo)會(hui)(hui)(hui)告訴他，老師(shi)(shi)是(shi)培育我(wo)們(men)(men)的園丁，為了我(wo)們(men)(men)，老師(shi)(shi)花了很(hen)多心(xin)血，你不要頂撞老師(shi)(shi)，讓(rang)老師(shi)(shi)再為我(wo)們(men)(men)擔(dan)心(xin)。如果(guo)(guo)有(you)(you)(you)人(ren)欺負(fu)同(tong)學(xue)，我(wo)會(hui)(hui)(hui)跟他說，欺負(fu)弱小的同(tong)學(xue)是(shi)不對的，我(wo)們(men)(men)既(ji)然來到這(zhe)(zhe)里(li)一起(qi)學(xue)習，就要互相(xiang)幫助(zhu)，而不是(shi)互相(xiang)怨恨(hen)。

　　請您(nin)(nin)給我(wo)一次(ci)機會，讓我(wo)改過(guo)自新吧!如果(guo)您(nin)(nin)不(bu)給我(wo)這(zhe)次(ci)上學(xue)(xue)的(de)機會，我(wo)不(bu)是連回(hui)頭變成(cheng)好學(xue)(xue)生的(de)機會都沒有(you)了嗎?如果(guo)您(nin)(nin)可以(yi)讓我(wo)上學(xue)(xue)，我(wo)一定做(zuo)到這(zhe)些(xie)，發自心(xin)底地感謝您(nin)(nin)!

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

欺負同學的檢討書4

尊敬的XXX：

　　老師，我知(zhi)道(dao)錯(cuo)了，我不應該犯這(zhe)樣的(de)錯(cuo)……您(nin)(nin)舍不得(de)過多得(de)責備我們(men)(men)，還(huan)維護著我們(men)(men)，替我們(men)(men)著想(xiang)……我向您(nin)(nin)保證，今后不會再發生這(zhe)樣的(de)事(shi)了，謝(xie)謝(xie)您(nin)(nin)給我的(de)原(yuan)諒與寬容……您(nin)(nin)很生氣，我知(zhi)道(dao)。您(nin)(nin)是真正為(wei)我們(men)(men)好的(de)老師，雖然我們(men)(men)都(dou)很怕你，但我們(men)(men)都(dou)很喜(xi)歡您(nin)(nin)的(de)語文課，上您(nin)(nin)的(de)課很有意思。

　　這件(jian)事(shi)，我(wo)(wo)受到了教訓(xun)，保(bao)證以后不欺負小同學了，不打架鬧事(shi)，不找別人的(de)(de)(de)麻煩，做一個老老實(shi)實(shi)的(de)(de)(de)人……我(wo)(wo)非常(chang)(chang)喜(xi)歡上您(nin)的(de)(de)(de)課，非常(chang)(chang)有意思。升級的(de)(de)(de)時候，也(ye)是希望(wang)您(nin)還能(neng)做我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)語(yu)文老師——雖然(ran)有點怕您(nin)，但非常(chang)(chang)喜(xi)歡您(nin)，您(nin)講(jiang)課的(de)(de)(de)時候非常(chang)(chang)可愛……謝謝您(nin)對我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)原諒。

　　都是(shi)我(wo)的(de)錯，我(wo)保證今后(hou)不打人(ren)了……老師，在初二的(de)時候，我(wo)經常惹您(nin)(nin)生氣上火(huo)，趁此(ci)機會向(xiang)您(nin)(nin)說聲‘對(dui)不起(qi)’，您(nin)(nin)是(shi)我(wo)見(jian)過最好(hao)的(de)老師。

　　XXX

　　年月日

欺負同學的檢討書5

　　尊敬的領導：

　　XXXX年XX月XX日，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)與同學(xue)(xue)發(fa)生(sheng)了爭執，事(shi)(shi)由起因是(shi)(shi)因為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)與其xx吵架，到(dao)(dao)最后出手打人(ren)。 其實，不(bu)(bu)管我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)個人(ren)對(dui)他有(you)多(duo)大意(yi)見或不(bu)(bu)滿，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)能以這種極端的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方式去解決這件事(shi)(shi)情(qing)(qing)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)回家(jia)這幾天白(bai)天黑夜里(li)(li)都(dou)在(zai)(zai)思考，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)覺得(de)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)行為是(shi)(shi)幼(you)稚并沖動的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)! 這幾天我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)明(ming)白(bai)了，做(zuo)人(ren)要(yao)有(you)忍(ren)讓度的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)道理，不(bu)(bu)管做(zuo)什么事(shi)(shi)情(qing)(qing)都(dou)要(yao)忍(ren)!人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)優雅(ya)關(guan)鍵在(zai)(zai)于控制(zhi)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)緒(xu)(xu)，用(yong)嘴傷(shang)害人(ren)，是(shi)(shi)最愚蠢的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)種行為。可是(shi)(shi)那天我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)沒有(you)做(zuo)到(dao)(dao)，事(shi)(shi)情(qing)(qing)發(fa)生(sheng)后，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)現在(zai)(zai)在(zai)(zai)此向領導和(he)同學(xue)(xue)表示歉意(yi)，這件事(shi)(shi)情(qing)(qing)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)對(dui)，并影響(xiang)了同學(xue)(xue)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習!在(zai)(zai)這里(li)(li)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)做(zuo)出深刻的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)檢(jian)討! 一(yi)(yi)個人(ren)長大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)程(cheng)，就是(shi)(shi)不(bu)(bu)斷獲(huo)得(de)自(zi)由的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)程(cheng)，也(ye)是(shi)(shi)學(xue)(xue)會(hui)管理自(zi)己情(qing)(qing)緒(xu)(xu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)程(cheng)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)自(zi)由，通常是(shi)(shi)因為來自(zi)內心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)良(liang)(liang)情(qing)(qing)緒(xu)(xu)左(zuo)右(you)了我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)。一(yi)(yi)個能控制(zhi)住(zhu)不(bu)(bu)良(liang)(liang)情(qing)(qing)緒(xu)(xu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)，比一(yi)(yi)個能拿(na)下一(yi)(yi)座城池的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)強(qiang)大。 藏在(zai)(zai)內心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)良(liang)(liang)情(qing)(qing)緒(xu)(xu)在(zai)(zai)生(sheng)活中(zhong)時(shi)(shi)時(shi)(shi)涌現，所以我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)學(xue)(xue)會(hui)去控制(zhi)，人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)生(sheng)有(you)太(tai)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)路要(yao)走，有(you)太(tai)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)情(qing)(qing)要(yao)去經歷，有(you)太(tai)多(duo)人(ren)需要(yao)去接觸。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)憤世疾(ji)俗能帶(dai)給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)什么呢?我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)學(xue)(xue)會(hui)去看待、寬(kuan)(kuan)容、包容我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)身邊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)切(qie)。學(xue)(xue)會(hui)大度、寬(kuan)(kuan)容、細致的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)去處理在(zai)(zai)身邊發(fa)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)每一(yi)(yi)件事(shi)(shi)情(qing)(qing)。

　　我(wo)(wo)(wo)應該做到(dao)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)結(jie)(jie)(jie)(jie)，團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)結(jie)(jie)(jie)(jie)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)由多(duo)種情感(gan)聚集(ji)在(zai)(zai)一(yi)(yi)(yi)起(qi)而(er)(er)產(chan)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)種精(jing)神(shen)。團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)結(jie)(jie)(jie)(jie)并不(bu)只存在(zai)(zai)于(yu)(yu)志(zhi)同道合(he)(he)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)群之(zhi)中(zhong)(zhong)。想要(yao)(yao)成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)結(jie)(jie)(jie)(jie)優秀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)集(ji)體(ti)(ti)，只需要(yao)(yao)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)都用(yong)真誠去面對(dui)集(ji)體(ti)(ti)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)每一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)人(ren)，讓(rang)這個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)集(ji)體(ti)(ti)里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)每一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)人(ren)，都感(gan)覺到(dao)心(xin)(xin)靈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)溫暖。學(xue)(xue)會(hui)在(zai)(zai)他人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)贊賞中(zhong)(zhong)尋(xun)得自信(xin)，而(er)(er)不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)狂妄自大(da);學(xue)(xue)會(hui)傾聽他人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)話語，而(er)(er)不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)妄加(jia)評論;學(xue)(xue)會(hui)客觀地看待他人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)言論，而(er)(er)不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)偏袒憎惡;學(xue)(xue)會(hui)發(fa)(fa)現他人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)優點(dian)，而(er)(er)不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)放大(da)缺點(dian);學(xue)(xue)會(hui)平和(he)(he)地對(dui)待他人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)缺陷，而(er)(er)不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)挖苦(ku)諷刺;學(xue)(xue)會(hui)在(zai)(zai)必(bi)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候讓(rang)步(bu)，而(er)(er)不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)斤斤計較，正(zheng)所謂(wei)“忍一(yi)(yi)(yi)時(shi)風平浪靜，退(tui)一(yi)(yi)(yi)步(bu)海(hai)闊天空。”理所當(dang)然的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，彼此之(zhi)間還要(yao)(yao)互相幫(bang)助(zhu)，這樣才(cai)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)結(jie)(jie)(jie)(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)集(ji)體(ti)(ti)! 一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)結(jie)(jie)(jie)(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)集(ji)體(ti)(ti)所遇到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)任何困難都會(hui)迎(ying)刃(ren)而(er)(er)解，因為(wei)(wei)集(ji)體(ti)(ti)擁有(you)(you)(you)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)人(ren)無法比擬(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)無窮智(zhi)慧(hui)。友(you)愛產(chan)生動力,和(he)(he)諧(xie)鑄就(jiu)輝煌。雖然我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)每個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)人(ren)不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)最優秀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，但(dan)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)在(zai)(zai)一(yi)(yi)(yi)起(qi)就(jiu)可以(yi)組成(cheng)(cheng)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)最優秀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)集(ji)體(ti)(ti)——友(you)愛產(chan)生動力,和(he)(he)諧(xie)鑄就(jiu)輝煌，團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)結(jie)(jie)(jie)(jie)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)力量(liang) !我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)也是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)，團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)結(jie)(jie)(jie)(jie)協作(zuo)(zuo)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)切(qie)事業成(cheng)(cheng)功(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)礎(chu)，個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)人(ren)和(he)(he)集(ji)體(ti)(ti)只有(you)(you)(you)依靠團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)結(jie)(jie)(jie)(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)力量(liang)，才(cai)能(neng)把個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愿(yuan)望和(he)(he)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目標(biao)結(jie)(jie)(jie)(jie)合(he)(he)起(qi)來，超(chao)越個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)體(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)局(ju)限，發(fa)(fa)揮集(ji)體(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)協作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)用(yong)，產(chan)生1+1>2的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)效(xiao)果(guo)。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)在(zai)(zai)同一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)單位工(gong)作(zuo)(zuo)，每個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)，都有(you)(you)(you)相對(dui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)獨(du)立性(xing)，又都與全局(ju)相關聯，如果(guo)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)人(ren)只顧自己，不(bu)顧他人(ren)，不(bu)肯與他人(ren)協作(zuo)(zuo)，勢必(bi)會(hui)影(ying)響(xiang)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)戰斗(dou)力和(he)(he)整體(ti)(ti)形象。人(ren)們(men)(men)(men)常說(shuo)：立足(zu)本行(xing)如下(xia)棋(qi)，輸贏系于(yu)(yu)每個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)棋(qi)子，“一(yi)(yi)(yi)招不(bu)慎，滿盤皆(jie)輸”，如果(guo)整個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)棋(qi)局(ju)都輸了，再有(you)(you)(you)力量(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)棋(qi)子也沒有(you)(you)(you)什(shen)么(me)用(yong)了。 我(wo)(wo)(wo)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)人(ren)覺得：“集(ji)體(ti)(ti)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)大(da)家(jia)庭，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)每個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)人(ren)都是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)其中(zhong)(zhong)一(yi)(yi)(yi)分子。團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)結(jie)(jie)(jie)(jie)、互助(zhu)、友(you)愛是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)人(ren)生必(bi)不(bu)可少的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)道德品(pin)質，只有(you)(you)(you)擁有(you)(you)(you)這種優秀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)品(pin)質，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)才(cai)能(neng)有(you)(you)(you)機結(jie)(jie)(jie)(jie)合(he)(he)起(qi)來。團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)精(jing)神(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)礎(chu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)尊重(zhong)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)興趣和(he)(he)成(cheng)(cheng)就(jiu)，核心(xin)(xin)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)協同合(he)(he)作(zuo)(zuo)，最高境界是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)全體(ti)(ti)成(cheng)(cheng)員的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)向(xiang)

　　心力(li)、凝聚力(li)! 樹欲(yu)靜而風不止，真正的自(zi)由(you)就是表現在：樹根(gen)的堅定，樹桿(gan)的力(li)度(du)和(he)(he)樹枝的飄搖自(zi)如(ru)，三(san)者和(he)(he)諧統一。

　　通(tong)過這(zhe)件事(shi)，在(zai)深(shen)刻反(fan)省的(de)(de)同時(shi)，我(wo)也感(gan)(gan)到了幸運(yun)，感(gan)(gan)到了自(zi)己(ji)覺醒(xing)的(de)(de)及時(shi)，這(zhe)在(zai)我(wo)今后(hou)(hou)的(de)(de)人生成長道路上，無疑是一次關鍵的(de)(de)轉(zhuan)折(zhe)。所以，在(zai)此，我(wo)在(zai)向(xiang)領(ling)導做出(chu)檢(jian)討(tao)的(de)(de)同時(shi)，也向(xiang)你(ni)們表(biao)示發自(zi)內心的(de)(de)感(gan)(gan)謝。通(tong)過各位領(ling)導的(de)(de)教育、關愛及對于我(wo)的(de)(de)期望(wang)，今后(hou)(hou)不(bu)管任(ren)何事(shi)都三思而后(hou)(hou)行.不(bu)辜負領(ling)導們的(de)(de)期望(wang). 這(zhe)件事(shi)情，無論領(ling)導怎樣從嚴從重處(chu)分(fen)我(wo)，我(wo)都不(bu)會有任(ren)何意見。同時(shi)，我(wo)可以通(tong)過自(zi)己(ji)的(de)(de)行動(dong)來表(biao)示自(zi)己(ji)的(de)(de)覺醒(xing)，更加努力的(de)(de)學習，請(qing)領(ling)導相信我(wo)。

欺負同學的檢討書6

尊敬的領導：

　　您好！

　　非常抱(bao)歉，在(zai)您(nin)的(de)(de)班級中(zhong)發生了這(zhe)樣的(de)(de)事情，經過(guo)老(lao)師們(men)的(de)(de)教導，經過(guo)同(tong)學們(men)的(de)(de)指責(ze)，我(wo)也(ye)好(hao)好(hao)的(de)(de)反省了自己的(de)(de)問題。我(wo)真(zhen)的(de)(de)感到很(hen)(hen)抱(bao)歉，感到很(hen)(hen)自責(ze)，作為一名學生，我(wo)居然做出了欺負同(tong)學的(de)(de)事情！這(zhe)真(zhen)的(de)(de)很(hen)(hen)不應該！

　　現在反省(sheng)自(zi)己的過去(qu)，我(wo)感到自(zi)己錯(cuo)了(le)，錯(cuo)的很嚴重(zhong)，錯(cuo)在很無知！將(jiang)欺(qi)辱當(dang)(dang)做(zuo)(zuo)玩笑，將(jiang)欺(qi)負同學當(dang)(dang)做(zuo)(zuo)自(zi)己取樂的游戲，這(zhe)不(bu)是一(yi)名學生(sheng)該做(zuo)(zuo)出的事情(qing)，但是我(wo)卻做(zuo)(zuo)了(le)，做(zuo)(zuo)的很過分。真(zhen)的非常的抱歉！

　　其實這種事情在班(ban)上很早就有(you)了(le)些苗頭(tou)，但(dan)是我卻(que)將事情推到了(le)更加(jia)(jia)嚴重的(de)(de)(de)地步，實在是非常的(de)(de)(de)抱歉！我真(zhen)的(de)(de)(de)已(yi)經(jing)認識到自己(ji)的(de)(de)(de)錯誤(wu)有(you)多(duo)嚴重，仔細的(de)(de)(de)想(xiang)想(xiang)，在之(zhi)前(qian)我的(de)(de)(de)所(suo)做所(suo)為真(zhen)的(de)(de)(de)不能(neng)稱之(zhi)為玩笑，有(you)些動作真(zhen)的(de)(de)(de)已(yi)經(jing)到了(le)很危險的(de)(de)(de)地步了(le)。而且我們平時對xx同(tong)學的(de)(de)(de)排擠，也讓他受到了(le)孤立，甚至引發更多(duo)的(de)(de)(de)同(tong)學參加(jia)(jia)這場絕(jue)對錯誤(wu)的(de)(de)(de)“游戲”中來(lai)。

　　作為帶頭者，我真的(de)非常(chang)抱歉，作為一名學生，我們(men)是真的(de)才疏學淺，沒有認(ren)識到自己的(de)行(xing)為已經漸漸成為了校園霸(ba)凌(ling)，給xx同(tong)學造成了很大的(de)打擊和困擾。對不起。

　　之后我們總結(jie)了反思(si)的結(jie)果(guo)，得出了以下的結(jie)果(guo)：

　　首先，我們沒有清楚(chu)的(de)認識(shi)到自己這(zhe)一行(xing)為(wei)是(shi)非常錯誤的(de)行(xing)動，無論對方(fang)式誰，無論對方(fang)怎么(me)樣(yang)，我么(me)都沒有任(ren)何權利去(qu)指責一個人，因為(wei)我們都是(shi)同學，都是(shi)一樣(yang)的(de)。但(dan)是(shi)我卻在(zai)教室中拉幫結派，用人數的(de)優勢去(qu)嘲笑和欺辱(ru)同學，這(zhe)是(shi)非常嚴重的(de)錯誤！每個人都有自己的(de)價值，我也(ye)不過是(shi)一個普通的(de)學生，又(you)有設那么(me)資格去(qu)說別(bie)人呢？

　　其次，我們身(shen)(shen)在(zai)一(yi)個(ge)學校，一(yi)個(ge)班級，身(shen)(shen)為(wei)同(tong)學，我們該做的是(shi)(shi)因該是(shi)(shi)共同(tong)努力(li)，在(zai)學習上拼搏！但是(shi)(shi)我現在(zai)的做法，表(biao)面上是(shi)(shi)在(zai)欺負同(tong)學，實則是(shi)(shi)在(zai)貶低自(zi)己，讓自(zi)己成為(wei)一(yi)個(ge)不正直的人，讓自(zi)己走(zou)上錯誤的道路(lu)！

　　最后，我(wo)希(xi)(xi)望(wang)能向xx同(tong)學道歉(qian)。身(shen)為同(tong)學，我(wo)們(men)本(ben)該是(shi)(shi)學校中(zhong)最熟悉的人，但(dan)(dan)是(shi)(shi)我(wo)卻在你(ni)的身(shen)邊(bian)對你(ni)造成這(zhe)樣(yang)(yang)的傷害(hai)，實在是(shi)(shi)非(fei)常(chang)的慚愧。但(dan)(dan)是(shi)(shi)我(wo)在今后會(hui)好好的改正，重新的審視自(zi)己，不會(hui)再讓(rang)自(zi)己犯(fan)下這(zhe)樣(yang)(yang)的錯誤(wu)，對不起(qi)！也希(xi)(xi)望(wang)老師能原諒我(wo)，我(wo)一定(ding)會(hui)努力改過！努力的維護班(ban)級(ji)的團結！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月(yue)x日

欺負同學的檢討書7

尊敬的XXX：

　　您(nin)好！我(wo)知道我(wo)犯(fan)了一個(ge)不可饒恕的錯誤，我(wo)欺(qi)負同(tong)學(xue)并且(qie)還(huan)跟(gen)同(tong)學(xue)打架，嚴重地(di)破壞

　　了(le)同(tong)學感(gan)情，影響了(le)班級紀律班風(feng)。

　　面對如今(jin)的(de)(de)錯誤，我(wo)感(gan)到(dao)深深的(de)(de)懊悔、遺憾(han)。對于(yu)自(zi)己的(de)(de)所作所為，我(wo)感(gan)到(dao)萬分的(de)(de)羞愧與懊惱，同學之間應該(gai)互相愛護關懷。

　　作為一名(ming)中學生，我(wo)(wo)肩負著(zhu)(zhu)父母的期待(dai)，承接著(zhu)(zhu)老師的厚(hou)恩，我(wo)(wo)應該好好認真學習。最起(qi)碼的，我(wo)(wo)也應該在學校(xiao)里本(ben)分老實，不做出任(ren)何影響他人的事情。欺負同(tong)學、跟人打(da)架的錯(cuo)誤，性質非常嚴重，現(xian)如今我(wo)(wo)已經(jing)深(shen)深(shen)地知道(dao)錯(cuo)了。

　　對(dui)(dui)此，我(wo)保證以后絕對(dui)(dui)不(bu)會再(zai)欺負同學(xue)了，再(zai)也不(bu)打女生，有對(dui)(dui)此我(wo)作(zuo)出深(shen)刻(ke)的道歉。并且采取以下彌補(bu)措施：

　　第一(yi)(yi)，認(ren)真(zhen)地向受(shou)我欺負的(de)當事同學道歉(qian)，向他表示最誠摯的(de)歉(qian)意，并且給(gei)予一(yi)(yi)定的(de)經濟補(bu)償，最大(da)努力爭取對方(fang)的(de)原諒。

　　第二(er)，在班級(ji)(ji)(ji)同學面前公開認錯，對于給(gei)班級(ji)(ji)(ji)班風造成的沖擊，向大家表示歉意，日后積極努力為班級(ji)(ji)(ji)做出貢(gong)獻。

　　第三，以此為鑒，以個(ge)人親身經(jing)歷告誡周圍同學(xue)不要再犯這樣(yang)的錯(cuo)誤，要愛護(hu)團結同學(xue)。

　　XXX

欺負同學的檢討書8

　　敬愛(ai)的老師，您好：

　　對于(yu)我(wo)(wo)犯的錯誤(wu)，我(wo)(wo)十分羞愧。我(wo)(wo)以(yi)后(hou)再也(ye)不會這(zhe)(zhe)么做了，一定會做個好(hao)孩子(zi)！我(wo)(wo)知道(dao)這(zhe)(zhe)些錯誤(wu)很嚴重，但(dan)我(wo)(wo)懇求您(nin)(nin)再給我(wo)(wo)一次機(ji)會吧！我(wo)(wo)很希望我(wo)(wo)可以(yi)上學(xue)(xue)，我(wo)(wo)絕對會改(gai)掉這(zhe)(zhe)些壞毛病，努力學(xue)(xue)習，成為祖(zu)國(guo)的棟梁。我(wo)(wo)再也(ye)不會打架，如果(guo)(guo)有(you)人(ren)打架，我(wo)(wo)會勸他們(men)。如果(guo)(guo)有(you)人(ren)逃課(ke)，我(wo)(wo)會和(he)他們(men)講道(dao)理。如果(guo)(guo)有(you)人(ren)頂撞您(nin)(nin)，我(wo)(wo)會告訴他，老(lao)(lao)師(shi)是培育我(wo)(wo)們(men)的園丁，為了我(wo)(wo)們(men)，老(lao)(lao)師(shi)花了很多心血(xue)，你不要(yao)頂撞老(lao)(lao)師(shi)，讓老(lao)(lao)師(shi)再為我(wo)(wo)們(men)擔心。如果(guo)(guo)有(you)人(ren)欺負(fu)同(tong)學(xue)(xue)，我(wo)(wo)會跟他說，欺負(fu)弱(ruo)小的同(tong)學(xue)(xue)是不對的，我(wo)(wo)們(men)既然來到這(zhe)(zhe)里一起學(xue)(xue)習，就要(yao)互相幫助，而不是互相怨恨。

　　請您(nin)給我(wo)一次(ci)機會，讓(rang)我(wo)改(gai)過自新吧！如果(guo)您(nin)不(bu)給我(wo)這次(ci)上(shang)學的機會，我(wo)不(bu)是(shi)連回頭變成好學生的機會都沒有了嗎？如果(guo)您(nin)可以(yi)讓(rang)我(wo)上(shang)學，我(wo)一定做(zuo)到這些，發自心底地感謝(xie)您(nin)！

　　XXX

欺負同學的檢討書9

您好！

　　作為一名有著遠大抱負(fu)的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)自然明白欺(qi)負(fu)同(tong)學(xue)(xue)(xue)是不(bu)對(dui)的(de)，畢竟任何有著大局觀(guan)念(nian)的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)都不(bu)會做出這種破壞集體(ti)利(li)益的(de)事情，但是讓人感(gan)到很遺憾的(de)便是前段時(shi)間自己做出了欺(qi)負(fu)同(tong)學(xue)(xue)(xue)的(de)舉動，在破壞同(tong)學(xue)(xue)(xue)間友誼的(de)同(tong)時(shi)也在班(ban)級之中造成了非常不(bu)好的(de)影響，因此我寫下了這份欺(qi)負(fu)同(tong)學(xue)(xue)(xue)的(de)檢(jian)討書來反思自己的(de)行為。

　　其實不(bu)(bu)(bu)(bu)管從(cong)哪方面思考都應該(gai)明白欺(qi)(qi)負(fu)同(tong)(tong)學(xue)造成的(de)(de)(de)影響是(shi)極其惡劣的(de)(de)(de)，這不(bu)(bu)(bu)(bu)僅僅意味著班上(shang)友(you)好(hao)和諧的(de)(de)(de)氛圍因為自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)行為而(er)遭到了破壞，而(er)且也給(gei)這次被欺(qi)(qi)負(fu)的(de)(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)造成了心靈上(shang)難(nan)以(yi)得到彌補(bu)的(de)(de)(de)傷(shang)害，即便眼前的(de)(de)(de)結果并不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)自(zi)(zi)(zi)己(ji)樂于(yu)見到的(de)(de)(de)也難(nan)免(mian)以(yi)為欺(qi)(qi)負(fu)同(tong)(tong)學(xue)而(er)感到后(hou)悔，或(huo)許自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)確應該(gai)好(hao)好(hao)反思一(yi)下才能夠深(shen)刻認識(shi)到欺(qi)(qi)負(fu)同(tong)(tong)學(xue)是(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)對(dui)的(de)(de)(de)行為，無(wu)論對(dui)自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)發展還是(shi)同(tong)(tong)學(xue)之(zhi)間的(de)(de)(de)情誼都沒有(you)太(tai)大的(de)(de)(de)好(hao)處，唯一(yi)能夠做到的(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)(bu)過(guo)是(shi)讓(rang)自(zi)(zi)(zi)己(ji)在眾多同(tong)(tong)學(xue)之(zhi)中的(de)(de)(de)印象變得越來(lai)越差而(er)已(yi)，因此(ci)通過(guo)老(lao)師的(de)(de)(de)批(pi)評讓(rang)我明白了欺(qi)(qi)負(fu)同(tong)(tong)學(xue)的(de)(de)(de)后(hou)果會有(you)多么(me)嚴(yan)重。

　　另(ling)外我應(ying)該(gai)清楚地認識(shi)到欺(qi)負(fu)(fu)(fu)同(tong)學以(yi)(yi)后(hou)帶來(lai)的負(fu)(fu)(fu)面影響是(shi)自(zi)己(ji)(ji)難以(yi)(yi)承受的，但凡任何一(yi)名學生都(dou)不會(hui)對欺(qi)負(fu)(fu)(fu)同(tong)學的人(ren)產(chan)生什(shen)么好(hao)(hao)印象，而(er)且誰能(neng)擔保自(zi)己(ji)(ji)在這次欺(qi)負(fu)(fu)(fu)同(tong)學以(yi)(yi)后(hou)不會(hui)進一(yi)步欺(qi)負(fu)(fu)(fu)到身邊的其他人(ren)呢？所(suo)以(yi)(yi)無論是(shi)為了(le)今(jin)后(hou)的發展(zhan)還是(shi)解決當前階段的難題都(dou)應(ying)該(gai)要好(hao)(hao)好(hao)(hao)反省自(zi)己(ji)(ji)才行(xing)，要讓(rang)班(ban)上(shang)的同(tong)學明白自(zi)己(ji)(ji)之所(suo)以(yi)(yi)做出(chu)欺(qi)負(fu)(fu)(fu)同(tong)學的行(xing)為完全是(shi)因(yin)為無心之失，若是(shi)因(yin)為欺(qi)負(fu)(fu)(fu)同(tong)學的行(xing)為而(er)被班(ban)上(shang)所(suo)有同(tong)學孤立起來(lai)可(ke)就有些得(de)不償失了(le)。

　　最后我(wo)應(ying)(ying)該從這個問題(ti)出發并(bing)找到(dao)解決的(de)(de)(de)(de)方(fang)法(fa)才(cai)能得到(dao)同學們(men)的(de)(de)(de)(de)信(xin)任(ren)，因(yin)此(ci)我(wo)會選擇向被(bei)欺(qi)(qi)負的(de)(de)(de)(de)同學進行道歉并(bing)乞求對(dui)方(fang)能夠原諒自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)過失，這樣的(de)(de)(de)(de)話距(ju)離自(zi)(zi)己(ji)改正(zheng)欺(qi)(qi)負同學的(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤就跨(kua)出了關鍵性的(de)(de)(de)(de)一(yi)步，而且除此(ci)以(yi)外自(zi)(zi)己(ji)還應(ying)(ying)該要加(jia)強自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)思(si)想(xiang)道德修養避免同樣的(de)(de)(de)(de)事(shi)情(qing)再(zai)次發生(sheng)才(cai)行，而且經過這樣一(yi)件事(shi)情(qing)以(yi)后自(zi)(zi)己(ji)也應(ying)(ying)該認識到(dao)友情(qing)的(de)(de)(de)(de)珍貴絕對(dui)不(bu)是可以(yi)隨(sui)便踐踏的(de)(de)(de)(de)，只不(bu)過想(xiang)要挽回老(lao)師和同學們(men)對(dui)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)信(xin)任(ren)還需要很長一(yi)段(duan)時(shi)間(jian)的(de)(de)(de)(de)努力才(cai)能做到(dao)。

　　總(zong)而(er)言之我已經(jing)認識到欺負同學(xue)這(zhe)種目(mu)光短淺的行(xing)為(wei)對(dui)自(zi)己以(yi)后的發展沒(mei)有半點好處，這(zhe)樣的做法除(chu)了暴露(lu)自(zi)己的愚蠢無知以(yi)外簡直一點意(yi)義都(dou)沒(mei)有，因(yin)此我還(huan)需要好好反思一下(xia)才(cai)能(neng)夠確保同樣的問題不會再(zai)次發生在(zai)自(zi)己身(shen)上，還(huan)希(xi)望大家都(dou)能(neng)夠相信(xin)自(zi)己以(yi)后絕對(dui)不會再(zai)欺負同學(xue)了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

欺負同學的檢討書10

廣州市xxx房地產開發有(you)限：

　　本(ben)人xxx（身(shen)份證號(hao)碼：4401061961122xxxxxx），與貴(gui)(gui)公(gong)(gong)司(si)(si)于(yu)xxxx年(nian)xx月xx日簽(qian)訂了廣州市xx國際(ji)服裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)城C1—024號(hao)商(shang)(shang)鋪的租賃合(he)(he)(he)同(tong)(tong)(tong)。按合(he)(he)(he)同(tong)(tong)(tong)約定貴(gui)(gui)公(gong)(gong)司(si)(si)應在xxxx年(nian)xx月xx日前向我(wo)(wo)方(fang)(fang)交(jiao)付上(shang)述(shu)(shu)商(shang)(shang)鋪，并(bing)(bing)將服裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)城整體開業。但(dan)是由(you)于(yu)貴(gui)(gui)公(gong)(gong)司(si)(si)單方(fang)(fang)面(mian)的原因服裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)城至(zhi)今(jin)(jin)未(wei)能開業，上(shang)述(shu)(shu)商(shang)(shang)鋪也(ye)至(zhi)今(jin)(jin)未(wei)能按時(shi)交(jiao)付予我(wo)(wo)方(fang)(fang)經營。你方(fang)(fang)的嚴重違約，已(yi)造成我(wo)(wo)方(fang)(fang)巨大(da)經濟(ji)損失(shi)。我(wo)(wo)方(fang)(fang)對此(ci)強烈(lie)不滿，多(duo)次(ci)向貴(gui)(gui)公(gong)(gong)司(si)(si)催告開業，貴(gui)(gui)公(gong)(gong)司(si)(si)亦答(da)復在xxxx年(nian)xx月xx日開業并(bing)(bing)向我(wo)(wo)方(fang)(fang)交(jiao)付上(shang)述(shu)(shu)商(shang)(shang)鋪。然而貴(gui)(gui)公(gong)(gong)司(si)(si)未(wei)能兌現承偌。此(ci)后，我(wo)(wo)方(fang)(fang)又多(duo)次(ci)催告，但(dan)是至(zhi)今(jin)(jin)為止，貴(gui)(gui)公(gong)(gong)司(si)(si)仍未(wei)能履行(xing)合(he)(he)(he)同(tong)(tong)(tong)主(zhu)要義務。根據《合(he)(he)(he)同(tong)(tong)(tong)法(fa)(fa)》第94條、第96條的規定，我(wo)(wo)方(fang)(fang)正式(shi)告知貴(gui)(gui)公(gong)(gong)司(si)(si)解除雙方(fang)(fang)簽(qian)訂的C1—024號(hao)商(shang)(shang)鋪的租賃合(he)(he)(he)同(tong)(tong)(tong)，自本(ben)解除通知到達貴(gui)(gui)公(gong)(gong)司(si)(si)之日起生效。上(shang)述(shu)(shu)商(shang)(shang)鋪租賃合(he)(he)(he)同(tong)(tong)(tong)解除后，我(wo)(wo)方(fang)(fang)要求貴(gui)(gui)公(gong)(gong)司(si)(si)立即(ji)無條件退回(hui)你方(fang)(fang)已(yi)收(shou)取的全部款項，并(bing)(bing)同(tong)(tong)(tong)意就因貴(gui)(gui)公(gong)(gong)司(si)(si)不能履行(xing)合(he)(he)(he)同(tong)(tong)(tong)導(dao)致我(wo)(wo)方(fang)(fang)經濟(ji)損失(shi)的事(shi)項協商(shang)(shang)解決，同(tong)(tong)(tong)時(shi)保留采取法(fa)(fa)律途徑(jing)解決的權利。

　　特此通知

　　通知人：xxx

　　年 月 日

欺負同學的檢討書11

尊敬的老師：

　　您好！

　　對于我(wo)(wo)(wo)(wo)犯的錯(cuo)(cuo)誤，我(wo)(wo)(wo)(wo)十(shi)分羞愧。我(wo)(wo)(wo)(wo)以后再(zai)(zai)(zai)也(ye)不會(hui)(hui)這(zhe)么做了，一定會(hui)(hui)做個好孩(hai)子！我(wo)(wo)(wo)(wo)知道這(zhe)些(xie)錯(cuo)(cuo)誤很嚴(yan)重，但我(wo)(wo)(wo)(wo)懇(ken)求您再(zai)(zai)(zai)給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)一次(ci)機會(hui)(hui)吧！我(wo)(wo)(wo)(wo)很希望我(wo)(wo)(wo)(wo)可以上學，我(wo)(wo)(wo)(wo)絕對會(hui)(hui)改(gai)掉這(zhe)些(xie)壞毛病，努力學習(xi)(xi)，成為祖國的棟梁。我(wo)(wo)(wo)(wo)再(zai)(zai)(zai)也(ye)不會(hui)(hui)打(da)架，如(ru)(ru)果(guo)(guo)有(you)人(ren)(ren)打(da)架，我(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)(hui)勸他們(men)。如(ru)(ru)果(guo)(guo)有(you)人(ren)(ren)逃課，我(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)(hui)和他們(men)講(jiang)道理。如(ru)(ru)果(guo)(guo)有(you)人(ren)(ren)頂(ding)撞您，我(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)(hui)告訴他，老(lao)(lao)師(shi)是(shi)培育我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的園丁，為了我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)，老(lao)(lao)師(shi)花了很多心血，你(ni)不要(yao)(yao)頂(ding)撞老(lao)(lao)師(shi)，讓老(lao)(lao)師(shi)再(zai)(zai)(zai)為我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)擔心。如(ru)(ru)果(guo)(guo)有(you)人(ren)(ren)欺(qi)負同學，我(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)(hui)跟(gen)他說，欺(qi)負弱小(xiao)的同學是(shi)不對的，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)既然(ran)來到這(zhe)里(li)一起學習(xi)(xi)，就要(yao)(yao)互(hu)相(xiang)幫(bang)助，而不是(shi)互(hu)相(xiang)怨恨。

　　請您給(gei)(gei)我(wo)一次(ci)機會(hui)(hui)，讓我(wo)改(gai)過(guo)自(zi)新吧！如果您不(bu)給(gei)(gei)我(wo)這次(ci)上學的機會(hui)(hui)，我(wo)不(bu)是連(lian)回(hui)頭變成(cheng)好學生的機會(hui)(hui)都沒(mei)有了嗎？如果您可以讓我(wo)上學，我(wo)一定(ding)做到這些，發(fa)自(zi)心底地(di)感謝您！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月(yue)xx日

欺負同學的檢討書12

　　今(jin)天,我(wo)懷著愧疚和懊(ao)悔給您寫(xie)下(xia)這份檢討(tao)書,以(yi)向(xiang)您表(biao)示(shi)我(wo)對欺負同學這種不良行(xing)為的深刻認(ren)識以(yi)及再(zai)也不欺負他人的決心(xin).

　　這(zhe)是一(yi)次(ci)十分深(shen)刻(ke)的(de)(de)(de)(de)檢查，我(wo)(wo)(wo)(wo)對于我(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)次(ci)犯的(de)(de)(de)(de)錯誤感到(dao)很慚愧，我(wo)(wo)(wo)(wo)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)不應該在早自習的(de)(de)(de)(de)時候說(shuo)話，我(wo)(wo)(wo)(wo)不應該違背老師(shi)的(de)(de)(de)(de)規定(ding)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)作(zuo)為學生就應該完全(quan)的(de)(de)(de)(de)聽從老師(shi)的(de)(de)(de)(de)話，而我(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)次(ci)沒有(you)很好的(de)(de)(de)(de)重(zhong)視到(dao)老師(shi)講的(de)(de)(de)(de)話。我(wo)(wo)(wo)(wo)感到(dao)很抱歉(qian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)希(xi)望老師(shi)可以原諒我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)錯誤，我(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)次(ci)的(de)(de)(de)(de)悔過真(zhen)的(de)(de)(de)(de)很深(shen)刻(ke)。

　　不(bu)過(guo)，人(ren)總是(shi)會犯(fan)錯(cuo)誤的，當然我知道也不(bu)能以此作為(wei)借口，我們還是(shi)要盡量的避免這樣的錯(cuo)誤發生，希(xi)望老師可以相信我的悔過(guo)之(zhi)心。“人(ren)有(you)失(shi)(shi)手，馬有(you)失(shi)(shi)蹄”。我的不(bu)良(liang)行為(wei)不(bu)是(shi)向(xiang)老師的紀(ji)律進(jin)行挑戰。絕對是(shi)失(shi)(shi)誤，老師說的話很(hen)正(zheng)確，就是(shi)想要犯(fan)錯(cuo)誤也不(bu)應該再您的面(mian)前犯(fan)錯(cuo)誤，我感到真的是(shi)很(hen)慚愧，怎么可以這么的。

　　相信老(lao)(lao)師看到我(wo)的(de)這個態度(du)也(ye)可以知道我(wo)對這次的(de)事(shi)件(jian)有很深刻的(de)悔(hui)過態度(du)，我(wo)這樣(yang)如此(ci)的(de)重視這次的(de)事(shi)件(jian)，希望(wang)老(lao)(lao)師可以原諒(liang)我(wo)的(de)錯誤(wu)，我(wo)可以向老(lao)(lao)師保證今后一定(ding)不會在早自習(xi)及其(qi)他任何(he)課上說閑話的(de)。

　　今天我真的(de)(de)(de)是(shi)很(hen)深刻(ke)的(de)(de)(de)認(ren)識到了我的(de)(de)(de)錯誤，知道老(lao)師(shi)(shi)說(shuo)的(de)(de)(de)話就要聽(ting)從(cong)，老(lao)師(shi)(shi)說(shuo)的(de)(de)(de)話也絕(jue)對(dui)(dui)會實現她的(de)(de)(de)諾言(yan)，老(lao)師(shi)(shi)所(suo)要管的(de)(de)(de)一(yi)定是(shi)為了我們(men)(men)學(xue)生好(hao)(hao)，所(suo)以我們(men)(men)不用挑戰老(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)紀律，我們(men)(men)還(huan)是(shi)學(xue)生，沒(mei)有能力(li)對(dui)(dui)老(lao)師(shi)(shi)說(shuo)出(chu)來(lai)的(de)(de)(de)話產生不聽(ting)從(cong)的(de)(de)(de)想法，我們(men)(men)學(xue)生唯一(yi)可(ke)以做(zuo)的(de)(de)(de)事(shi)情就是(shi)好(hao)(hao)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)聽(ting)從(cong)老(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)話，好(hao)(hao)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)學(xue)習好(hao)(hao)，讓(rang)老(lao)師(shi)(shi)可(ke)以放(fang)心(xin)，讓(rang)老(lao)師(shi)(shi)可(ke)以信任。

　　犯了(le)這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu)，對(dui)(dui)于(yu)家(jia)(jia)長對(dui)(dui)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)期(qi)望也(ye)是一(yi)(yi)種(zhong)很(hen)大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)打擊，家(jia)(jia)長辛苦的(de)(de)(de)(de)(de)賺(zhuan)錢，讓我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)孩子可(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)生(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)好一(yi)(yi)點，讓我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)可(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)全身心的(de)(de)(de)(de)(de)投入(ru)到學習當(dang)中，可(ke)(ke)是，我(wo)卻違背了(le)家(jia)(jia)長的(de)(de)(de)(de)(de)心意(yi)，我(wo)犯了(le)這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu)，簡直是對(dui)(dui)于(yu)家(jia)(jia)長心血的(de)(de)(de)(de)(de)否定，我(wo)對(dui)(dui)此(ci)也(ye)感到很(hen)慚愧，家(jia)(jia)長的(de)(de)(de)(de)(de)勞累(lei)是我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)所不知道的(de)(de)(de)(de)(de)，每天為(wei)了(le)生(sheng)存(cun)而(er)忙碌，為(wei)了(le)家(jia)(jia)庭而(er)承受著巨(ju)大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)壓(ya)力，這(zhe)一(yi)(yi)切的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)切都(dou)是我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)所不能(neng)夠(gou)了(le)解的(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)唯一(yi)(yi)可(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)就是做(zuo)他(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)乖孩子，聽從家(jia)(jia)長的(de)(de)(de)(de)(de)話(hua)，家(jia)(jia)長是我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)最親(qin)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，也(ye)是我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)在現在這(zhe)個社會上最可(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)信任(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，所以(yi)(yi)(yi)我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)就要(yao)盡量的(de)(de)(de)(de)(de)避(bi)免家(jia)(jia)長生(sheng)氣，不給他(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)帶(dai)來不必要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)煩惱。而(er)我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)作為(wei)他(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)最親(qin)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)也(ye)不能(neng)夠(gou)惹(re)他(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)生(sheng)氣，這(zhe)個都(dou)是相互的(de)(de)(de)(de)(de)，當(dang)我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)傷(shang)害到他(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)心時，也(ye)是對(dui)(dui)于(yu)自己(ji)心的(de)(de)(de)(de)(de)傷(shang)害，因為(wei)我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)是最親(qin)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)。沒有任(ren)何人(ren)(ren)可(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)取代(dai)。

　　這次的(de)事(shi)件我(wo)真(zhen)(zhen)的(de)感到抱歉，希望老師可以原(yuan)諒我(wo)，可以認可我(wo)認錯的(de)態度，我(wo)真(zhen)(zhen)的(de)已經深(shen)刻的(de)反省到我(wo)的(de)錯誤了(le)，希望老師再給我(wo)知錯就改(gai)的(de)'機會(hui)。也希望同(tong)學也要引以為(wei)戒(jie)，不要犯和我(wo)一(yi)樣愚蠢的(de)錯誤了(le)，這次的(de)教(jiao)訓真(zhen)(zhen)的(de)很大(da)很大(da)。

　　檢討人：

　　20xx年(nian)xx月(yue)xx日

欺負同學的檢討書13

　　錯了就要(yao)認，并且要(yao)及時(shi)改正(zheng)，保證下次不再犯(fan)，這就是檢(jian)討書的(de)基本要(yao)求。下面是小編(bian)為(wei)您帶來(lai)的(de)是欺(qi)負同學的(de)檢(jian)討書1000字，希望(wang)對您有(you)所幫助。

老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊(ao)悔給(gei)您(nin)寫(xie)下這(zhe)份檢討書，以向您(nin)表示我對自己所說的很難(nan)聽的話(hua)這(zhe)種不良(liang)行(xing)為的深刻認(ren)識以及再也不說這(zhe)么難(nan)聽的話(hua)的決心(xin)。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)對于(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)次(ci)(ci)犯的錯誤感到很慚(can)愧(kui)，我(wo)(wo)(wo)(wo)真的不(bu)應該說那種話，我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)應該違背學校的規(gui)定，我(wo)(wo)(wo)(wo)們作為學生(sheng)就應該完(wan)全的聽從老師(shi)的話，而我(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)次(ci)(ci)沒有很好的重(zhong)視到校規(gui)。我(wo)(wo)(wo)(wo)感到很抱(bao)歉，我(wo)(wo)(wo)(wo)希望老師(shi)可以原諒我(wo)(wo)(wo)(wo)的錯誤，我(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)次(ci)(ci)的悔過真的很深(shen)刻。

　　我知道我犯了(le)一個不可饒恕的錯誤，我欺負同(tong)學并且還(huan)跟同(tong)學打架，嚴重地破壞了(le)同(tong)學感情，影響了(le)班級紀(ji)律班風。

　　面(mian)對(dui)如今的(de)(de)錯誤，我感(gan)到深深的(de)(de)懊(ao)悔(hui)、遺憾(han)。對(dui)于自己的(de)(de)所(suo)作所(suo)為，我感(gan)到萬分的(de)(de)羞愧與(yu)懊(ao)惱，同學之間應該互相愛護關(guan)懷，如何能夠用拳(quan)頭去親吻別人的(de)(de)臉龐呢！我這是犯(fan)了一個常識錯誤，更(geng)是是一種粗(cu)魯(lu)的(de)(de)行為。

　　作為新時代學(xue)生，我肩負著(zhu)父母的(de)期待，承(cheng)接(jie)著(zhu)老師的(de)厚恩，我應該好(hao)(hao)好(hao)(hao)認真學(xue)習(xi)。最起碼(ma)的(de)，我也應該在學(xue)校里本(ben)分老實，不做出(chu)任何影響他人(ren)的(de)事情。欺負同學(xue)、跟(gen)人(ren)打(da)架(jia)的(de)錯(cuo)誤，性質非(fei)常(chang)嚴重，現如今我已經深深地知道錯(cuo)了。

　　對此，我保證以后(hou)絕(jue)對不會再欺負(fu)同學了，有對此我作(zuo)出深刻的道歉。

　　再次，我這(zhe)種行為還(huan)在學(xue)(xue)(xue)校同學(xue)(xue)(xue)間造成(cheng)了(le)及其壞的(de)(de)(de)影響，破(po)壞了(le)學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)形象。同學(xue)(xue)(xue)之間本(ben)應(ying)該(gai)互相學(xue)(xue)(xue)習，互相促進，紀律良(liang)好，而我這(zhe)種表現，給(gei)同學(xue)(xue)(xue)們帶了(le)一(yi)個壞頭，不利于學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)風建設(she)。同時，也對學(xue)(xue)(xue)校形象造成(cheng)了(le)一(yi)定損害，我們應(ying)該(gai)去維護而不是去破(po)壞它！對于這(zhe)件(jian)事情，所造成(cheng)的(de)(de)(de)嚴(yan)重后(hou)果我做(zuo)了(le)深刻的(de)(de)(de)反(fan)思：

　　1在(zai)同(tong)學們中(zhong)間造成了不良的(de)影響

　　2影響個人綜合水(shui)平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄(zhu)成，我深感(gan)懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

　　3思想(xiang)覺悟不高，對(dui)錯(cuo)誤的(de)(de)(de)認識(shi)不足，試想(xiang)如(ru)果當時(shi)我(wo)就認識(shi)到此事的(de)(de)(de)嚴重性，錯(cuo)誤就不可能(neng)(neng)發生(sheng)。之(zhi)所有(you)的(de)(de)(de)問題(ti)都歸(gui)咎(jiu)于我(wo)還為能(neng)(neng)達到一個(ge)現(xian)(xian)代(dai)中學(xue)生(sheng)應具有(you)的(de)(de)(de)認識(shi)問題(ti)水(shui)平，為能(neng)(neng)對(dui)老師的(de)(de)(de)辛(xin)勤(qin)勞(lao)作(zuo)作(zuo)出回報，我(wo)越來越清晰的(de)(de)(de)感(gan)覺到自己(ji)所犯的(de)(de)(de)錯(cuo)誤的(de)(de)(de)嚴重性，為此，我(wo)一定會在(zai)以后的(de)(de)(de)幾年里更嚴格(ge)地要求自己(ji)，不說(shuo)難聽的(de)(de)(de)話的(de)(de)(de)同時(shi)，使(shi)自己(ji)的(de)(de)(de)言行都與一個(ge)現(xian)(xian)代(dai)中學(xue)生(sheng)相符合。

　　作(zuo)為(wei)說這么難聽的(de)(de)(de)(de)話(hua)的(de)(de)(de)(de)一份(fen)子，我(wo)覺得有(you)必要對(dui)(dui)我(wo)的(de)(de)(de)(de)行為(wei)作(zuo)出檢討，所(suo)以按照老(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)要求激納保(bao)質保(bao)量的(de)(de)(de)(de)檢討書一份(fen)。對(dui)(dui)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)錯誤根(gen)源進行深挖細找的(de)(de)(de)(de)整理，并認清(qing)可能造成的(de)(de)(de)(de)嚴(yan)重后果。 這次說的(de)(de)(de)(de)話(hua)違背了教育(yu)管理體制(zhi)，影響了老(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)正(zheng)常運轉(zhuan)，此(ci)(ci)(ci)乃不忠(zhong)，一罪(zui)也。又有(you)辜負(fu)了偉大父母對(dui)(dui)我(wo)殷切(qie)希望(wang)，好浪費在校(xiao)學習的(de)(de)(de)(de)時間，乃不孝，二罪(zui)也。 更讓老(lao)師(shi)(shi)您為(wei)此(ci)(ci)(ci)事殫精竭慮，傷心失望(wang)，此(ci)(ci)(ci)乃不仁，三罪(zui)也……在寫此(ci)(ci)(ci)檢討之時，我(wo)深感自己(ji)的(de)(de)(de)(de)無知，后悔之極。

　　最后，麻煩老(lao)師(shi)費時來檢閱(yue)本(ben)人所做(zuo)之(zhi)檢討，交了這份檢討，我正處在老(lao)師(shi)對我的(de)考驗之(zhi)中，……我現在徹底理(li)解(jie)老(lao)師(shi)教育我們的(de)苦口婆心…… 說這么難聽的(de)話，決不(bu)是(shi)一件可忽略的(de)小(xiao)事！勿以惡小(xiao)而為之(zhi)，勿以善小(xiao)而不(bu)為。

　　望(wang)老師(shi)能念在我(wo)認(ren)識深(shen)刻(ke)而且(qie)平(ping)時表現(xian)也不(bu)錯(cuo)的份上，從輕處理，請不(bu)要讓劉慧老師(shi)為難，幫助我(wo)改正(zheng)缺點，取得更(geng)大的進步(bu)。

　　今后我一(yi)定會說文(wen)明的話語(yu)，并(bing)且不(bu)(bu)給老師丟(diu)臉(lian)、不(bu)(bu)給班級(ji)丟(diu)臉(lian)！請老師相信我！

檢討人:XXX

欺負同學的檢討書14

　　尊敬的李老師：

　　我(wo)已經深深的認識(shi)到了我(wo)的錯誤。

　　我(wo)的(de)(de)錯誤，來源于思想覺悟(wu)(wu)不夠高。對(dui)事物的(de)(de)認識(shi)還不夠徹底。對(dui)于今(jin)天早上所發生的(de)(de)一(yi)切(qie)。我(wo)深(shen)表后悔。如果沒(mei)有各(ge)位老(lao)師在懸崖邊(bian)拉(la)我(wo)一(yi)把(ba)，我(wo)想我(wo)的(de)(de)執(zhi)迷不悟(wu)(wu)將會招來

　　更大錯誤。在(zai)這里我(wo)感謝(xie)各位(wei)老師(shi)對我(wo)耐心的(de)教育，幫(bang)我(wo)認識到了事件的(de)本質(zhi)。以(yi)及(ji)所犯錯誤的(de)嚴重性。

　　今天(tian)早上由于(yu)我(wo)沒有看清事實(shi)的(de)(de)真相，一(yi)時沖(chong)動，便犯下(xia)了錯(cuo)誤。通過各(ge)位老師的(de)(de)教育。我(wo)追悔莫及(ji)。于(yu)是我(wo)痛下(xia)決心，一(yi)定要痛改(gai)前非(fei)!今后不(bu)管(guan)任何事都(dou)三思而后行。不(bu)辜負老師們的(de)(de)期望。

　　在這(zhe)里再次對我所犯下的(de)(de)錯誤向老師(shi)道歉(qian)，以及感謝各位老師(shi)的(de)(de)教(jiao)育!

　　此致

　　敬禮

欺負同學的檢討書15

老師：

　　今天,我懷著愧疚和懊(ao)悔給您寫下這份(fen)檢討書,以向您表示我對(dui)自己(ji)所說的很(hen)難(nan)聽的話(hua)這種不良行(xing)為的深(shen)刻認(ren)識(shi)以及再也(ye)不說這么難(nan)聽的話(hua)的決心。

　　我(wo)(wo)(wo)對于我(wo)(wo)(wo)這次犯的(de)(de)(de)錯誤(wu)感到很(hen)(hen)慚(can)愧，我(wo)(wo)(wo)真的(de)(de)(de)不應(ying)該(gai)說那種話(hua)，我(wo)(wo)(wo)不應(ying)該(gai)違(wei)背(bei)學校(xiao)的(de)(de)(de)規定(ding)，我(wo)(wo)(wo)們作為學生就應(ying)該(gai)完全(quan)的(de)(de)(de)聽從老(lao)師的(de)(de)(de)話(hua)，而我(wo)(wo)(wo)這次沒有很(hen)(hen)好(hao)的(de)(de)(de)重視到校(xiao)規。我(wo)(wo)(wo)感到很(hen)(hen)抱歉，我(wo)(wo)(wo)希望老(lao)師可(ke)以原(yuan)諒我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)錯誤(wu)，我(wo)(wo)(wo)這次的(de)(de)(de)悔過真的(de)(de)(de)很(hen)(hen)深(shen)刻。

　　我要(yao)避免這(zhe)樣的錯誤(wu)發生(sheng)，希(xi)望老師可以相信我的悔(hui)過之心。

　　相信老(lao)(lao)師看到(dao)我(wo)的這個態度(du)也可(ke)以(yi)知道我(wo)對這次的事件(jian)有很深刻的悔過(guo)態度(du)，我(wo)這樣(yang)如此(ci)的重視這次的事件(jian)，希望老(lao)(lao)師可(ke)以(yi)原諒我(wo)的錯誤，我(wo)可(ke)以(yi)向(xiang)老(lao)(lao)師保證今后(hou)一定不會說如此(ci)之難聽的話。

　　所以，老(lao)師(shi)(shi)把讓我(wo)寫檢討，也是(shi)為了讓我(wo)深刻的(de)(de)認識到(dao)我(wo)的(de)(de)不良(liang)行(xing)為。其次(ci)，我(wo)這種(zhong)行(xing)為也是(shi)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)對(dui)老(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)工(gong)作不尊(zun)敬(jing)的(de)(de)表(biao)現(xian)。中(zhong)國是(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)禮儀(yi)之邦，自古就講究尊(zun)師(shi)(shi)重(zhong)(zhong)(zhong)道，這是(shi)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)傳統(tong)的(de)(de)美(mei)德(de)，過去我(wo)一(yi)(yi)(yi)直(zhi)忽視了它。拋開(kai)著(zhu)一(yi)(yi)(yi)層面，不單單是(shi)老(lao)師(shi)(shi)，無論對(dui)任何(he)人，我(wo)們都應(ying)該尊(zun)重(zhong)(zhong)(zhong)他(ta)，尊(zun)重(zhong)(zhong)(zhong)他(ta)的(de)(de)勞(lao)動(dong)(dong)，他(ta)的(de)(de)勞(lao)動(dong)(dong)成果。我(wo)這樣做(zuo)，直(zhi)接造成了不尊(zun)重(zhong)(zhong)(zhong)老(lao)師(shi)(shi)，不尊(zun)重(zhong)(zhong)(zhong)他(ta)人，不尊(zun)重(zhong)(zhong)(zhong)他(ta)人勞(lao)動(dong)(dong)的(de)(de)惡劣影響。作為一(yi)(yi)(yi)名當代中(zhong)學生，一(yi)(yi)(yi)名正在接受(shou)教育的(de)(de)人來說，這種(zhong)表(biao)現(xian)顯(xian)然(ran)不符(fu)合(he)社會對(dui)我(wo)們的(de)(de)要求。

　　再次，我(wo)這(zhe)種行為還在(zai)學(xue)校同學(xue)間造成(cheng)了(le)(le)及(ji)其壞(huai)的影響，破(po)壞(huai)了(le)(le)學(xue)校的形象。同學(xue)之間本應(ying)該互相學(xue)習，互相促進，紀律(lv)良好，而我(wo)這(zhe)種表現，給(gei)同學(xue)們帶了(le)(le)一個(ge)壞(huai)頭，不利于(yu)學(xue)校的學(xue)風建設。同時，也對學(xue)校形象造成(cheng)了(le)(le)一定(ding)損害(hai)，我(wo)們應(ying)該去維護(hu)而不是去破(po)壞(huai)它!對于(yu)這(zhe)件(jian)事情,所造成(cheng)的嚴(yan)重后(hou)果(guo)我(wo)做(zuo)了(le)(le)深刻的反思:

　　1.在同(tong)學們中(zhong)間造成了不良的(de)影響

　　2.影(ying)響個(ge)人綜合水平的(de)提高,使自(zi)身在本能提高的(de)條(tiao)件(jian)下為能提高.如今錯已(yi)鑄(zhu)成,我深感懊悔,深刻檢討自(zi)己的(de)錯誤(wu).

　　3.思想覺悟(wu)不高(gao),對錯誤(wu)的(de)(de)(de)認(ren)識(shi)不足,試想如果當時我(wo)就認(ren)識(shi)到此事的(de)(de)(de)嚴(yan)重性(xing)(xing),錯誤(wu)就不可能(neng)(neng)發生.之所有(you)的(de)(de)(de)問題都(dou)(dou)歸(gui)咎于我(wo)還為能(neng)(neng)達到一(yi)個現(xian)代(dai)中學(xue)生應具有(you)的(de)(de)(de)認(ren)識(shi)問題水平,為能(neng)(neng)對老師的(de)(de)(de)辛勤勞作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)出回報,我(wo)越來越清晰的(de)(de)(de)感覺到自(zi)己所犯的(de)(de)(de)錯誤(wu)的(de)(de)(de)嚴(yan)重性(xing)(xing),為此,我(wo)一(yi)定(ding)會在以(yi)后(hou)的(de)(de)(de)幾年里更(geng)嚴(yan)格地要求自(zi)己,不說難聽的(de)(de)(de)話的(de)(de)(de)同(tong)時,使自(zi)己的(de)(de)(de)言行都(dou)(dou)與一(yi)個現(xian)代(dai)中學(xue)生相(xiang)符合(he).

　　作為說這(zhe)么難聽(ting)的(de)(de)(de)話的(de)(de)(de)一份(fen)(fen)子,我(wo)(wo)覺得有必要對我(wo)(wo)的(de)(de)(de)行為作出檢(jian)討(tao),所以按照(zhao)老(lao)師的(de)(de)(de)要求激納保質保量的(de)(de)(de)檢(jian)討(tao)書一份(fen)(fen).對自己(ji)的(de)(de)(de)錯誤根源進行深(shen)挖細找的(de)(de)(de)整理,并認清可能造成的(de)(de)(de)嚴重后果. 這(zhe)次說的(de)(de)(de)話違背了教育(yu)管(guan)理體(ti)制，影響了老(lao)師的(de)(de)(de)工作正常運轉，此(ci)(ci)乃不忠，一罪也。又(you)有辜(gu)負了偉(wei)大父母(mu)對我(wo)(wo)殷切希(xi)望，好浪費在校學習(xi)的(de)(de)(de)時間(jian)，乃不孝，二(er)罪也。 更讓老(lao)師您為此(ci)(ci)事殫精竭(jie)慮，傷心失望，此(ci)(ci)乃不仁，三罪也。在寫此(ci)(ci)檢(jian)討(tao)之時，我(wo)(wo)深(shen)感自己(ji)的(de)(de)(de)無知，后悔之極。

　　最后(hou)，麻(ma)煩老(lao)師(shi)費(fei)時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我(wo)正(zheng)處在老(lao)師(shi)對我(wo)的(de)考(kao)驗之中(zhong)，我(wo)現在徹底理解老(lao)師(shi)教(jiao)育我(wo)們的(de)苦(ku)口婆心。說這么難聽的(de)話，決不是一件(jian)可忽略的(de)小事!勿以惡小而(er)為之，勿以善小而(er)不為。

　　望老(lao)師(shi)能念在我認識(shi)深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕(qing)處理,請不要讓(rang)劉(liu)慧老(lao)師(shi)為難,幫(bang)助(zhu)我改正缺點(dian),取得(de)更大(da)的進步.

　　今(jin)后我(wo)一定會說文(wen)明的話語，并(bing)且不給(gei)老(lao)師(shi)丟(diu)臉、不給(gei)班級(ji)丟(diu)臉!請(qing)老(lao)師(shi)相信我(wo)!

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