- 相關推薦
期末考(kao)試沒考(kao)好檢討書(shu)15篇(pian)
在不小心犯錯(cuo)后(hou)，為了(le)避免(mian)今(jin)后(hou)再出此類事件，我(wo)們通(tong)常要用檢(jian)討(tao)書(shu)來(lai)悔過(guo)自(zi)新，在寫檢(jian)討(tao)書(shu)的時候要注意語言(yan)真摯(zhi)。那么問題來(lai)了(le)，到底應如(ru)何寫檢(jian)討(tao)書(shu)呢？下面是小編精心整理的期末考試沒考好檢(jian)討(tao)書(shu)，希望能夠幫助(zhu)到大家(jia)。
期末考試沒考好檢討書1
尊敬的老師：
您好！
其(qi)實我(wo)(wo)提(ti)筆寫這(zhe)個(ge)的(de)(de)(de)時(shi)候，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)心理很是(shi)自責(ze)很是(shi)慚愧，我(wo)(wo)覺得對不(bu)起您的(de)(de)(de)辛苦教導和每天不(bu)辭辛苦的(de)(de)(de)為(wei)我(wo)(wo)們上課(ke)了(le)。這(zhe)次(ci)的(de)(de)(de)期末(mo)考(kao)試成(cheng)績(ji)出來(lai)了(le)，我(wo)(wo)看了(le)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)，我(wo)(wo)自己都大失(shi)所望，退步太嚴重了(le)，我(wo)(wo)對我(wo)(wo)這(zhe)樣的(de)(de)(de)期末(mo)考(kao)試成(cheng)績(ji)這(zhe)么差勁，沒有(you)考(kao)好的(de)(de)(de)行為(wei)向您道歉，并(bing)作如下的(de)(de)(de)檢討：
第一(yi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)太(tai)自(zi)(zi)大(da)，太(tai)自(zi)(zi)以為(wei)是(shi)(shi)(shi)。一(yi)直(zhi)以來，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)成績在班(ban)上都是(shi)(shi)(shi)名列前茅的(de)(de)(de)，每次(ci)考(kao)試(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)都是(shi)(shi)(shi)老師(shi)的(de)(de)(de)表揚(yang)對(dui)象，都是(shi)(shi)(shi)同學(xue)的(de)(de)(de)羨慕對(dui)象。我(wo)(wo)(wo)(wo)對(dui)考(kao)試(shi)沒有任何壓力(li)，因為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)自(zi)(zi)認(ren)(ren)為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)都會考(kao)的(de)(de)(de)很好(hao)(hao)(hao)，其實對(dui)于這(zhe)(zhe)種(zhong)自(zi)(zi)信的(de)(de)(de)行為(wei)其實是(shi)(shi)(shi)很好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)，但是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)自(zi)(zi)己太(tai)自(zi)(zi)信了(le)，以為(wei)課(ke)堂上老師(shi)教的(de)(de)(de)知識我(wo)(wo)(wo)(wo)都會了(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)不(bu)去(qu)再看再去(qu)復(fu)習了(le)，這(zhe)(zhe)次(ci)也是(shi)(shi)(shi)一(yi)樣的(de)(de)(de)，在考(kao)試(shi)前夕，同學(xue)們都在緊張(zhang)的(de)(de)(de)復(fu)習當(dang)中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)(wo)卻自(zi)(zi)認(ren)(ren)為(wei)知識點全都掌握(wo)了(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)不(bu)好(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)看書(shu)，不(bu)好(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)復(fu)習，就(jiu)算看也是(shi)(shi)(shi)敷衍的(de)(de)(de)看看，導致這(zhe)(zhe)次(ci)考(kao)試(shi)的(de)(de)(de)時候，明明書(shu)本上有現成的(de)(de)(de)答案(an)，我(wo)(wo)(wo)(wo)都沒有答好(hao)(hao)(hao)，直(zhi)接錯(cuo)失掉這(zhe)(zhe)樣好(hao)(hao)(hao)拿的(de)(de)(de)分數。我(wo)(wo)(wo)(wo)為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)過于自(zi)(zi)信的(de)(de)(de)行為(wei)感到(dao)羞愧，學(xue)習是(shi)(shi)(shi)真的(de)(de)(de)要腳踏實地(di)，不(bu)能太(tai)飄的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)已(yi)經深深的(de)(de)(de)意識到(dao)自(zi)(zi)己這(zhe)(zhe)種(zhong)盲目(mu)自(zi)(zi)大(da)是(shi)(shi)(shi)很有問題的(de)(de)(de)。
第二，不(bu)(bu)聽(ting)老(lao)師(shi)言，吃(chi)虧在眼(yan)前。在考(kao)試(shi)的(de)(de)(de)準備階段中，老(lao)師(shi)都(dou)給我(wo)(wo)們制(zhi)定了(le)復習(xi)計劃(hua)，也都(dou)告訴了(le)我(wo)(wo)們哪些知識(shi)(shi)點(dian)比較重要，可能(neng)會(hui)考(kao)到，讓(rang)我(wo)(wo)們在有限的(de)(de)(de)時(shi)間里，專(zhuan)供(gong)那些重要的(de)(de)(de)知識(shi)(shi)點(dian)，不(bu)(bu)要什(shen)么都(dou)看(kan)或者什(shen)么都(dou)不(bu)(bu)看(kan)，如果不(bu)(bu)聽(ting)老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)，考(kao)試(shi)會(hui)很不(bu)(bu)利。我(wo)(wo)就(jiu)是典型(xing)的(de)(de)(de)例子(zi)，不(bu)(bu)聽(ting)老(lao)師(shi)言，吃(chi)虧馬(ma)上就(jiu)來了(le)。這(zhe)次(ci)期末考(kao)試(shi)，大部分的(de)(de)(de)知識(shi)(shi)點(dian)老(lao)師(shi)都(dou)幫我(wo)(wo)們圈出來過(guo)，可惜我(wo)(wo)卻沒(mei)有好(hao)好(hao)的(de)(de)(de)按老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)計劃(hua)來復習(xi)，導(dao)致這(zhe)次(ci)的(de)(de)(de)考(kao)試(shi)很多很容易的(de)(de)(de)知識(shi)(shi)點(dian)，我(wo)(wo)都(dou)沒(mei)有答出來，以至這(zhe)次(ci)考(kao)試(shi)考(kao)的(de)(de)(de)一塌糊涂。
這次期末考試沒考好，真的是給我(wo)敲了一次警鐘，讓我(wo)在(zai)我(wo)自(zi)己很了不(bu)起(qi)(qi)的世(shi)界(jie)里出(chu)來了，看到外面的世(shi)界(jie)，比自(zi)己厲害的人(ren)(ren)大有人(ren)(ren)在(zai)，自(zi)信是好事，但(dan)是過于(yu)自(zi)信往往就(jiu)會起(qi)(qi)反作(zuo)用(yong)，結果就(jiu)會不(bu)如人(ren)(ren)所(suo)愿了。
我(wo)為(wei)這次(ci)期末考試的(de)(de)成績感到(dao)深(shen)深(shen)的(de)(de)慚愧(kui)和自我(wo)反省，我(wo)在此保證：以(yi)后復習要(yao)按老師(shi)(shi)的(de)(de)步驟來，要(yao)認認真(zhen)真(zhen)的(de)(de)復習，要(yao)腳踏實(shi)地的(de)(de)學(xue)習，將(jiang)時間落(luo)到(dao)實(shi)處，不給任何的(de)(de)考試中留(liu)有(you)遺憾。也(ye)要(yao)收(shou)收(shou)自己(ji)的(de)(de)性子，不能太自以(yi)為(wei)是，踏踏實(shi)實(shi)的(de)(de)學(xue)習，認真(zhen)的(de)(de)掌握重(zhong)要(yao)的(de)(de)知識點。我(wo)下次(ci)考試一定(ding)會(hui)考出我(wo)原有(you)的(de)(de)水平的(de)(de)，請老師(shi)(shi)監督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試沒考好檢討書2
尊敬的老師：
您好！
非常(chang)抱(bao)歉我(wo)在這次期中考試的數學考試當中發揮嚴重失常(chang)，僅僅考了73分(fen)，距離我(wo)們班級平(ping)均(jun)分(fen)相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為(wei)省級優秀教(jiao)師的步伐。
回顧(gu)錯誤(wu)，我在前一階(jie)段(duan)學習當(dang)中存在學習態度松懈的問題(ti)，并且上(shang)課有(you)時(shi)候沒有(you)認真聽講(jiang)，課后(hou)(hou)沒有(you)去復習課文，有(you)些(xie)知識點沒有(you)很(hen)好掌握(wo)，特(te)別是一些(xie)基礎(chu)(chu)題(ti)型沒有(you)去深入(ru)分析與研究，導致我期中考試當(dang)中大量基礎(chu)(chu)題(ti)目淪陷(xian)，釀成(cheng)了如(ru)此慘(can)痛的后(hou)(hou)果啊！
這個(ge)錯誤充分暴露出(chu)我對于數(shu)學學習的松懈放任(ren)態度(du)，沒有(you)很好(hao)地(di)將足夠精力放置在數(shu)學學習上(shang)來，也(ye)在一定程度(du)上(shang)說明我求知欲、上(shang)進(jin)心不足。
現如今，錯(cuo)(cuo)誤已然出(chu)現，我(wo)也不再為(wei)自己爭辯。我(wo)只(zhi)會坦然面對，特此向(xiang)您做(zuo)出(chu)嚴肅地保(bao)證：從今往后(hou)，我(wo)一定特別重視數(shu)(shu)學學習，努力糾正自身態(tai)度、行為(wei)錯(cuo)(cuo)誤，牢固樹(shu)立數(shu)(shu)學重要、數(shu)(shu)學得(de)學好的觀念，并且爭取在本學期期末考試獲得(de)一個高于(yu)班(ban)級平均分(fen)10分(fen)的好成績。
最后，我懇請您的(de)暫且原諒(liang)，讓我在下(xia)半學期好好表(biao)現一番。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月(yue)xx日
期末考試沒考好檢討書3
尊敬的老師：
您好！
這(zhe)次期中考試，我考的(de)很(hen)差，對此在(zai)這(zhe)檢討，希望(wang)以(yi)(yi)后不要再(zai)考這(zhe)個分(fen)數。學(xue)英(ying)語，最重要的(de)就是讀，聽，背，只要這(zhe)三個你能(neng)1%做到(dao)的(de)話，你的(de)英(ying)語成績，沒(mei)有(you)(you)9分(fen)，也能(neng)85分(fen)。但是，我卻偏(pian)偏(pian)相反(fan)了(le)，沒(mei)有(you)(you)聽，沒(mei)有(you)(you)寫，沒(mei)有(you)(you)背，自以(yi)(yi)為(wei)事，以(yi)(yi)為(wei)自己多聰明，所(suo)以(yi)(yi)什么(me)都只做了(le)三分(fen)之(zhi)一，導致成績不理(li)想。以(yi)(yi)后，我決定了(le)，好(hao)好(hao)學(xue)習，天(tian)天(tian)向上，在(zai)此，我訂(ding)了(le)一份每(mei)天(tian)必(bi)做的(de)一份學(xue)習計劃，我必(bi)須照(zhao)做：
1、每天讀英語課文，十次或五(wu)次。
2、每天不斷的背(bei)單詞，重復的背(bei)，直到背(bei)得滾瓜爛熟。
3、每天聽寫課文(wen)，直到會默為(wei)止。
4、上(shang)課認真聽講(jiang)，思(si)(si)維跟著(zhu)老師(shi)走，積極(ji)思(si)(si)考問題(ti)。
5、下課(ke)后，把老師(shi)上課(ke)講(jiang)的內容復習一邊，不懂得一定(ding)要提問。
6、認真完成作業。
7、不能(neng)經常開(kai)電腦，開(kai)電腦就得先讀英語。
8、回到家里預習。
9、將(jiang)家長買來(lai)的練習認真地完(wan)成。
10、請一個家教(jiao)，讓他把我的英(ying)語(yu)(yu)成(cheng)績提(ti)高起來，多給(gei)我講講語(yu)(yu)法的知識。
11、睡覺前(qian)，想想英語課講了(le)什么。
我一定，必(bi)須每(mei)天做到以(yi)上的(de)(de)所有學習計劃(hua)，并且盡量的(de)(de)更正學習的(de)(de)態度(du)！我在(zai)此發誓：我一定要好好學英語，每(mei)時每(mei)刻按照自(zi)己擬定的(de)(de)學習計劃(hua)，不得違抗，否則考試考得不好！
今(jin)天(tian)，我(wo)(wo)懷著(zhu)愧疚的(de)心情，寫下這份檢查。以(yi)向(xiang)您表示(shi)我(wo)(wo)的(de)決心和悔改之意，只希(xi)望(wang)老師(shi)能夠給我(wo)(wo)一個改正錯(cuo)誤(wu)的(de)機(ji)會。以(yi)前(qian)我(wo)(wo)沒有意識到自(zi)(zi)(zi)己的(de)散漫和無(wu)知，上課(ke)總是(shi)不(bu)認真聽講，導(dao)致我(wo)(wo)考(kao)試沒考(kao)好。現在我(wo)(wo)十分(fen)重視，并從(cong)(cong)內心上譴責自(zi)(zi)(zi)己，反(fan)省自(zi)(zi)(zi)己。要從(cong)(cong)自(zi)(zi)(zi)己身上找錯(cuo)誤(wu)，查不(bu)足，深刻(ke)的(de)反(fan)醒。
我知道(dao)，錯(cuo)(cuo)了(le)并不重要，重要的(de)(de)是在(zai)(zai)自(zi)己做錯(cuo)(cuo)事的(de)(de)時(shi)候，能夠正確的(de)(de)認識到自(zi)己的(de)(de)錯(cuo)(cuo)誤，并且(qie)知道(dao)如(ru)何改過(guo)自(zi)身，所以我在(zai)(zai)以后的(de)(de)日子里，會(hui)格外的(de)(de)嚴格要求自(zi)己。現在(zai)(zai)我對自(zi)己的(de)(de)學習(xi)也有(you)了(le)新的(de)(de)要求。我一定不會(hui)在(zai)(zai)同一地方(fang)摔倒。做事情(qing)，要有(you)始有(you)終，學習(xi)更是一樣，不能夠半途而廢。
我(wo)現在(zai)已經(jing)深(shen)刻的(de)(de)認識到了(le)(le)自(zi)己的(de)(de)錯誤，找到了(le)(le)自(zi)己身上存在(zai)的(de)(de)不(bu)足。所以，我(wo)要感(gan)謝老師讓我(wo)寫了(le)(le)這份檢查(cha)，讓我(wo)更加深(shen)刻的(de)(de)認識到自(zi)己的(de)(de)錯誤，希望(wang)老師能夠再給我(wo)一次(ci)機會，我(wo)一定會好好努(nu)力，不(bu)再讓老師及家長失望(wang)。請老師看(kan)我(wo)的(de)(de)實(shi)際行動吧，我(wo)會努(nu)力學(xue)習(xi)的(de)(de)。好好學(xue)習(xi)，遵(zun)守(shou)校紀校規(gui)是(shi)(shi)我(wo)們(men)每個學(xue)生應該做(zuo)的(de)(de)，也(ye)是(shi)(shi)中(zhong)華民族(zu)的(de)(de)優良傳(chuan)統美德，可是(shi)(shi)我(wo)作為當代的(de)(de)學(xue)生卻沒有好好的(de)(de)把它延續下來。就像(xiang)很(hen)多中(zhong)國青(qing)年(nian)都(dou)不(bu)知(zhi)道(dao)有圣誕(dan)節，卻隆重的(de)(de)去過圣誕(dan)節一樣。我(wo)們(men)都(dou)在(zai)無(wu)知(zhi)中(zhong)遺失了(le)(le)紀律，不(bu)明白自(zi)己的(de)(de)學(xue)習(xi)目的(de)(de)。請老師看(kan)我(wo)來日(ri)表現！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年(nian)xx月xx日
期末考試沒考好檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我(wo)在這次的期末考試中，并(bing)沒(mei)有取得一個理想的成績(ji)，反而還出現了(le)下滑的現象(xiang)，我(wo)對不起(qi)老師的培養。
期末考(kao)試(shi)沒(mei)考(kao)好是非(fei)常嚴重的(de)失誤，這個(ge)關系到我的(de)總成績，還關系的(de)排名，暑假(jia)到來(lai)，我們都想要(yao)一個(ge)愉(yu)快(kuai)的(de)暑假(jia)，可以讓自己(ji)能(neng)夠在(zai)放假(jia)期間快(kuai)樂的(de)玩耍，不用為學(xue)習擔憂(you)，但是我這次考(kao)試(shi)的(de)成績很(hen)差，從(cong)原本班級中上游(you)的(de)水準調(diao)到了中下游(you)，退(tui)步很(hen)明(ming)顯，說(shuo)明(ming)我這學(xue)期學(xue)的(de)知識不夠扎(zha)實，學(xue)習方法(fa)也存在(zai)很(hen)大問題。
從(cong)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)上(shang)(shang)分析，我在(zai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)上(shang)(shang)認真的(de)(de)聽從(cong)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)講(jiang)(jiang)課，每(mei)天按(an)時(shi)完成老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)作業，沒(mei)有出現(xian)曠課，遲到，早退(tui)等現(xian)象，遵(zun)從(cong)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)安排，規規矩矩的(de)(de)做(zuo)(zuo)好(hao)自己的(de)(de)每(mei)一(yi)(yi)(yi)件事情，這(zhe)是(shi)我這(zhe)學(xue)(xue)期的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)做(zuo)(zuo)法，但是(shi)經過認真分析我發現(xian)在(zai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)時(shi)候老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)講(jiang)(jiang)的(de)(de)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)點，雖然(ran)在(zai)課堂上(shang)(shang)很(hen)快掌握了(le)(le)，但是(shi)在(zai)下課后我并(bing)沒(mei)有進(jin)行(xing)溫習(xi)(xi)(xi)(xi)，沒(mei)有認真的(de)(de)思考老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)講(jiang)(jiang)授(shou)的(de)(de)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)，知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)跟(gen)著老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)腳步(bu)走(zou)，老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)催一(yi)(yi)(yi)下，就走(zou)一(yi)(yi)(yi)步(bu)，完全沒(mei)有主動學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)覺(jue)悟，很(hen)多時(shi)候是(shi)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)推著才走(zou)一(yi)(yi)(yi)步(bu)，老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)推就停(ting)留在(zai)那，如同(tong)木頭(tou)板(ban)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)，學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)效(xiao)果(guo)非(fei)常差還學(xue)(xue)的(de)(de)不(bu)好(hao)。并(bing)且(qie)在(zai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)過程中(zhong)沒(mei)有和老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)溝(gou)通(tong)，很(hen)多時(shi)候都是(shi)埋(mai)頭(tou)苦(ku)讀，學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)感(gan)到非(fei)常累，還效(xiao)果(guo)不(bu)大，由(you)于不(bu)敢于向(xiang)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)請教問題，只知(zhi)(zhi)(zhi)道(dao)一(yi)(yi)(yi)個(ge)人在(zai)那里(li)獨自琢磨，造成了(le)(le)上(shang)(shang)一(yi)(yi)(yi)個(ge)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)點每(mei)掌握下一(yi)(yi)(yi)個(ge)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)點已經又開始了(le)(le)，跟(gen)不(bu)上(shang)(shang)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)節奏，我需要改變我當前的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)方式，在(zai)做(zuo)(zuo)好(hao)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)安排后還要抽出時(shi)間，及時(shi)的(de)(de)把老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)教導的(de)(de)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)點進(jin)行(xing)溫習(xi)(xi)(xi)(xi)，把自己在(zai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)中(zhong)遇(yu)到的(de)(de)困難向(xiang)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)請教，多與老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)溝(gou)通(tong)。
從學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)態(tai)度上分析，我(wo)是(shi)只能怪把學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)當成(cheng)了一種(zhong)任務，并(bing)沒(mei)有(you)認識(shi)到(dao)(dao)學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)作用(yong)，學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)也(ye)是(shi)不(bu)夠勤奮，只知(zhi)道(dao)在上課的(de)(de)時(shi)間(jian)，在學(xue)校的(de)(de)時(shi)間(jian)學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)，并(bing)不(bu)會利用(yong)自己(ji)的(de)(de)其他多(duo)余時(shi)間(jian)來學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)，不(bu)喜歡學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)，感覺學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)非常的(de)(de)苦，也(ye)非常的(de)(de)累，學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)態(tai)度也(ye)總是(shi)一種(zhong)比較隨(sui)意的(de)(de)態(tai)度，雖(sui)然知(zhi)道(dao)努力，但是(shi)并(bing)沒(mei)有(you)付諸于實際(ji)，總是(shi)得過(guo)(guo)(guo)且過(guo)(guo)(guo)，遇到(dao)(dao)學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)上的(de)(de)困難，我(wo)想到(dao)(dao)的(de)(de)并(bing)不(bu)是(shi)去(qu)解決，而是(shi)逃(tao)避，等待，等待老師在上課講，不(bu)知(zhi)道(dao)去(qu)請教老師，不(bu)知(zhi)道(dao)笨(ben)鳥先飛，更是(shi)不(bu)知(zhi)道(dao)多(duo)記筆記，只知(zhi)道(dao)后(hou)悔(hui)。在今后(hou)的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)過(guo)(guo)(guo)程中改變學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)態(tai)度也(ye)是(shi)勢在必(bi)行，必(bi)須趁(chen)早改正，為以后(hou)高考做(zuo)好準備，自己(ji)也(ye)不(bu)希望(wang)再(zai)次出現沒(mei)考好的(de)(de)情況(kuang)。
經過(guo)了這次考試(shi)，也暴露出了我的問(wen)題(ti)，老師您放(fang)心(xin)我會解決這些問(wen)題(ti)，讓(rang)自己的成(cheng)績能夠得(de)到提升。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
期末考試沒考好檢討書5
尊敬的老師：
您好！
在期(qi)末考(kao)試之(zhi)前你就(jiu)三令(ling)五申，要好好復(fu)習(xi)每一(yi)門功課(ke)，并且不(bu)能(neng)憑借自(zi)己的喜好去復(fu)習(xi)，合理安排(pai)，認(ren)真復(fu)習(xi)，爭取考(kao)一(yi)個好成績(ji)，到了放寒假也能(neng)過(guo)一(yi)個好年而(er)(er)不(bu)是(shi)被家人責罵或者是(shi)面對父(fu)母失望的眼神。我沒能(neng)遵循您的教導，在整(zheng)個這(zhe)一(yi)學(xue)期(qi)我都(dou)沒有認(ren)真聽過(guo)您的課(ke)，在課(ke)堂上(shang)筆記也是(shi)一(yi)帶而(er)(er)過(guo)，到了復(fu)習(xi)期(qi)間(jian)也因為自(zi)己半(ban)懂不(bu)懂從而(er)(er)不(bu)想復(fu)習(xi)這(zhe)一(yi)門轉(zhuan)到另外一(yi)門我喜歡的課(ke)程去了。這(zhe)就(jiu)導致在期(qi)末考(kao)試中什么(me)都(dou)不(bu)會寫，考(kao)出了一(yi)個糟糕的成績(ji)，與我復(fu)習(xi)了的另一(yi)門簡直是(shi)天差(cha)地(di)別(bie)。在這(zhe)里我向您認(ren)錯。
我(wo)已經上(shang)(shang)初(chu)二了(le)(le)，學(xue)校(xiao)又開(kai)了(le)(le)一(yi)門新的課(ke)程(cheng)，由您(nin)來教(jiao)我(wo)們(men)(men)班(ban)。有(you)很多(duo)人覺得您(nin)教(jiao)的很好，上(shang)(shang)課(ke)也聽(ting)得進(jin)去(qu)，但是可能是女生的原因(yin)，對(dui)(dui)于(yu)課(ke)本(ben)上(shang)(shang)的知(zhi)識從未(wei)接觸過，新的課(ke)程(cheng)聽(ting)不(bu)懂，慢慢就有(you)了(le)(le)抵(di)觸。不(bu)想聽(ting)，聽(ting)不(bu)進(jin)，形(xing)成了(le)(le)死循環。雖(sui)然在(zai)平時(shi)同學(xue)們(men)(men)都說我(wo)認真，各(ge)項成績也相(xiang)對(dui)(dui)平均，但是在(zai)我(wo)心里(li)是不(bu)一(yi)樣的。我(wo)喜(xi)歡我(wo)聽(ting)得懂得課(ke)程(cheng)，喜(xi)歡語言(yan)，比較有(you)邏輯(ji)性的一(yi)些東(dong)西對(dui)(dui)我(wo)來說比較困(kun)難，數(shu)學(xue)這門主科(ke)已經廢了(le)(le)我(wo)百(bai)分之八十(shi)的腦子去(qu)復(fu)(fu)習(xi)，跟(gen)它(ta)較勁(jing)。所以在(zai)其他(ta)科(ke)目的復(fu)(fu)習(xi)上(shang)(shang)心程(cheng)度(du)上(shang)(shang)就一(yi)科(ke)不(bu)如一(yi)科(ke)，在(zai)最后的考試中比較糊涂(tu)，沒(mei)有(you)取得好的成績。
在(zai)(zai)(zai)拿到(dao)成績(ji)單之(zhi)(zhi)前(qian)我(wo)(wo)已經(jing)有(you)(you)了(le)心理(li)準備，這次我(wo)(wo)可(ke)能在(zai)(zai)(zai)一(yi)(yi)(yi)些(xie)科目上沒有(you)(you)想(xiang)象(xiang)中的好(hao)，但是(shi)在(zai)(zai)(zai)看到(dao)成績(ji)的那(nei)一(yi)(yi)(yi)瞬間，還是(shi)有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)點(dian)接受不來(lai)。在(zai)(zai)(zai)之(zhi)(zhi)后我(wo)(wo)和媽媽進行了(le)一(yi)(yi)(yi)番深入地(di)(di)談話，對于我(wo)(wo)成績(ji)偏(pian)差過大(da)的問題，我(wo)(wo)講了(le)一(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)期的心路歷程，也覺得自(zi)(zi)己有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)些(xie)過分(fen)，在(zai)(zai)(zai)媽媽的開導下，我(wo)(wo)明白在(zai)(zai)(zai)之(zhi)(zhi)前(qian)對這一(yi)(yi)(yi)門課程就帶有(you)(you)偏(pian)見，也有(you)(you)點(dian)消(xiao)極，覺得自(zi)(zi)己肯定學(xue)(xue)不好(hao)就干脆放(fang)棄的想(xiang)法。我(wo)(wo)認真地(di)(di)檢討了(le)自(zi)(zi)己，向您(nin)道(dao)歉，也請您(nin)相信我(wo)(wo)，在(zai)(zai)(zai)假期里我(wo)(wo)會(hui)將之(zhi)(zhi)前(qian)學(xue)(xue)過的內容進行復習，在(zai)(zai)(zai)下一(yi)(yi)(yi)個學(xue)(xue)期我(wo)(wo)不會(hui)再像上學(xue)(xue)期一(yi)(yi)(yi)樣消(xiao)極，請您(nin)期待我(wo)(wo)之(zhi)(zhi)后的表現吧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試沒考好檢討書6
尊敬的數學老師：
您好(hao)，非常(chang)抱(bao)歉我在這次期末考(kao)試(shi)的(de)數學考(kao)試(shi)當中發(fa)揮嚴重失常(chang)，僅僅考(kao)了73分，距離我們班級(ji)平(ping)均分相差甚遠，嚴重地拉(la)了班級(ji)后(hou)腿，很大(da)程度上制約了您評選為省級(ji)優(you)秀教師的(de)步伐(fa)。
回(hui)顧錯誤，我在前一階(jie)段學習(xi)當中存在學習(xi)態度松懈(xie)的(de)問題，并且上課有(you)時候沒(mei)有(you)認真(zhen)聽講，課后沒(mei)有(you)去(qu)(qu)復習(xi)課文，有(you)些知識點沒(mei)有(you)很好掌握，特別是一些基礎(chu)題型(xing)沒(mei)有(you)去(qu)(qu)深入(ru)分析與研(yan)究，導(dao)致我期末考試當中大(da)量(liang)基礎(chu)題目淪(lun)陷(xian)，釀成了如此慘痛(tong)的(de)后果啊！
這個錯誤充分暴(bao)露出我對于數學(xue)(xue)學(xue)(xue)習的松懈(xie)放任態度，沒有很好(hao)地將(jiang)足夠精力放置在數學(xue)(xue)學(xue)(xue)習上來(lai)，也在一定程度上說明我求(qiu)知欲、上進心(xin)不足。
現(xian)如(ru)今，錯誤已然(ran)出(chu)現(xian)，我(wo)(wo)也不再為自己爭(zheng)辯(bian)。我(wo)(wo)只會坦然(ran)面(mian)對，特此(ci)向您做出(chu)嚴肅地保證：從今往(wang)后，我(wo)(wo)一(yi)定特別重視數(shu)學學習，努力(li)糾正自身態度(du)、行為錯誤，牢固(gu)樹立“數(shu)學重要、數(shu)學得(de)學好(hao)”的(de)觀念，并且(qie)爭(zheng)取在本學期(qi)(qi)期(qi)(qi)末考試獲得(de)一(yi)個高(gao)于班級平均分10分的(de)好(hao)成績。
最后，我懇請您(nin)的暫(zan)且原諒，讓(rang)我在下(xia)半學期好(hao)好(hao)表現一番(fan)。
檢討人：xx
時間：xx年xx月xx日
期末考試沒考好檢討書7
尊敬的xx老師：
您好！
現在(zai)考(kao)試(shi)已經是(shi)結束(shu)了，而我也是(shi)通(tong)過自己的(de)(de)這次的(de)(de)錯誤明白了自身的(de)(de)問題(ti)，所以在(zai)此向(xiang)老(lao)師道歉，為(wei)我在(zai)考(kao)試(shi)中(zhong)沒有認真對待(dai)的(de)(de)行為(wei)道歉，希望我現在(zai)非常誠懇地態度是(shi)能夠讓(rang)我在(zai)這次的(de)(de)事情中(zhong)得到反(fan)思，得到改過。
我(wo)明(ming)白身為(wei)學生就是(shi)應(ying)該將(jiang)個人的(de)(de)情(qing)況都(dou)端正(zheng)思想地認(ren)真(zhen)對(dui)待，所(suo)以這次我(wo)考試沒有(you)考好的(de)(de)事情(qing)也(ye)是(shi)讓(rang)我(wo)想明(ming)白了(le)很多(duo)的(de)(de)事情(qing)，在接下來(lai)的(de)(de)時(shi)間中我(wo)都(dou)是(shi)有(you)非常認(ren)真(zhen)的(de)(de)將(jiang)個人的(de)(de)事情(qing)做到認(ren)真(zhen)的(de)(de)對(dui)待，把一切地事情(qing)都(dou)認(ren)真(zhen)的(de)(de)做好。通過這一次我(wo)也(ye)是(shi)真(zhen)正(zheng)的(de)(de)明(ming)白自(zi)(zi)己(ji)有(you)非常多(duo)需要去(qu)改(gai)進的(de)(de)方面，也(ye)是(shi)希望(wang)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)努力(li)能(neng)夠得(de)到肯(ken)定，能(neng)夠為(wei)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)人生以及未來(lai)都(dou)做更好的(de)(de)安排與計劃。面對(dui)人生我(wo)有(you)非常多(duo)的(de)(de)方面是(shi)可以去(qu)成長，是(shi)能(neng)夠有(you)所(suo)改(gai)變(bian)的(de)(de)，所(suo)以我(wo)希望(wang)我(wo)的(de)(de)一切的(de)(de)行為(wei)都(dou)能(neng)夠以自(zi)(zi)己(ji)為(wei)重，也(ye)是(shi)希望(wang)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)努力(li)會讓(rang)我(wo)變(bian)得(de)更好。
在這次的(de)(de)(de)(de)考試中是(shi)我(wo)沒有認真(zhen)的(de)(de)(de)(de)對待，所(suo)以(yi)我(wo)向老(lao)師道(dao)歉(qian)，也是(shi)為自(zi)(zi)己(ji)道(dao)歉(qian)，畢(bi)竟這樣(yang)的(de)(de)(de)(de)事情(qing)所(suo)造(zao)成的(de)(de)(de)(de)后果是(shi)需要我(wo)自(zi)(zi)己(ji)去承擔的(de)(de)(de)(de)。在接下(xia)來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)中，我(wo)仍(reng)舊是(shi)有相當多(duo)(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)方面是(shi)等著我(wo)去努(nu)力，去成長的(de)(de)(de)(de)，所(suo)以(yi)我(wo)會(hui)非常地用心，更(geng)(geng)(geng)加努(nu)力地為自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)去做奮斗(dou)。雖然(ran)這學期的(de)(de)(de)(de)學習已經是(shi)結束了，但是(shi)我(wo)還可以(yi)把握(wo)住(zhu)假期，在開(kai)學的(de)(de)(de)(de)時候能夠給老(lao)師更(geng)(geng)(geng)大的(de)(de)(de)(de)感悟與感受(shou)。在這個假期中，我(wo)會(hui)認真(zhen)的(de)(de)(de)(de)完成自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)作業，尤(you)其(qi)是(shi)老(lao)師安排的(de)(de)(de)(de)那些內容(rong)，我(wo)都(dou)(dou)會(hui)非常認真(zhen)的(de)(de)(de)(de)完成好。另外(wai)我(wo)自(zi)(zi)己(ji)更(geng)(geng)(geng)是(shi)需要去花費更(geng)(geng)(geng)多(duo)(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)時間來(lai)(lai)對下(xia)學期的(de)(de)(de)(de)內容(rong)最簡(jian)單的(de)(de)(de)(de)預(yu)習，或(huo)是(shi)在平時的(de)(de)(de)(de)時間中多(duo)(duo)(duo)多(duo)(duo)(duo)看書來(lai)(lai)增強個人(ren)的(de)(de)(de)(de)認識。不管怎么(me)說，接下(xia)來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)時間我(wo)都(dou)(dou)是(shi)需要端(duan)正自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)態度，在學習上去做更(geng)(geng)(geng)多(duo)(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)努(nu)力。
這次的(de)(de)考試成績(ji)確實是(shi)給了我(wo)(wo)(wo)非常(chang)大的(de)(de)警醒，也(ye)是(shi)讓我(wo)(wo)(wo)更(geng)多的(de)(de)明白自(zi)己(ji)(ji)接下來還需(xu)要去奮斗的(de)(de)方向，所(suo)以(yi)我(wo)(wo)(wo)也(ye)是(shi)希望自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)努力能(neng)夠得到肯定，在(zai)日(ri)后我(wo)(wo)(wo)便是(shi)能(neng)夠真正的(de)(de)優秀起來，也(ye)是(shi)收獲到老(lao)師的(de)(de)信任(ren)與肯定。而我(wo)(wo)(wo)作(zuo)為學生(sheng)不管是(shi)發(fa)生(sheng)任(ren)何的(de)(de)事情都不能(neng)在(zai)學業上(shang)有所(suo)拖(tuo)延，所(suo)以(yi)在(zai)以(yi)后的(de)(de)學習中(zhong)我(wo)(wo)(wo)都會(hui)認真的(de)(de)對待，以(yi)我(wo)(wo)(wo)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)努力來不斷(duan)地讓自(zi)己(ji)(ji)更(geng)有發(fa)展，有更(geng)大的(de)(de)成長。
請老師能夠(gou)給我更(geng)多(duo)(duo)的(de)信任，我會(hui)在自(zi)己的(de)人生(sheng)中(zhong)去做更(geng)多(duo)(duo)的(de)努(nu)力(li)，也是會(hui)爭取讓自(zi)己有更(geng)大(da)的(de)發展，未來的(de)生(sheng)活(huo)，我都是會(hui)付出更(geng)多(duo)(duo)的(de)努(nu)力(li)去改(gai)變，再也不(bu)讓老師為我擔心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年(nian)x月x日
期末考試沒考好檢討書8
尊敬的老師：
您好！
在以前的學習(xi)中，我沒有認真努力，這次期末考沒考好(hao)，現(xian)在想起來非常后(hou)悔(hui)。
今天，我懷(huai)著愧疚和懊悔的心(xin)情(qing)，寫下這份檢查.以向您表示我的決(jue)心(xin)和悔改(gai)(gai)之意，只希望您能夠給(gei)我一個改(gai)(gai)正(zheng)錯(cuo)誤的機會。謝謝您。
以前(qian)我沒有意識到自己的(de)(de)散漫和(he)無知，對(dui)于數學和(he)物理這(zhe)種(zhong)需(xu)要大量做(zuo)題(ti)的(de)(de)學科，總是(shi)抱有偷(tou)懶心(xin)理。以至于最終(zhong)引火自焚，導致了這(zhe)種(zhong)惡果。不但對(dui)不起父母和(he)老師(shi)，更在同(tong)學中間(jian)成為了反(fan)面教材.也是(shi)對(dui)初xx班的(de)(de)一種(zhong)不責任的(de)(de)表現.另外還讓(rang)老師(shi)經常擔心(xin)。
我(wo)已(yi)深深地認(ren)(ren)識到了(le)(le)自己的錯誤，作為初中(zhong)生，我(wo)沒有(you)意識到自己已(yi)經是個15歲的大孩(hai)子了(le)(le)，非(fei)但(dan)沒有(you)幫老師、家長分(fen)擔壓力，反而(er)給(gei)他們找了(le)(le)很多沒必(bi)要的麻煩，我(wo)感(gan)(gan)覺(jue)(jue)到很后悔(hui)，我(wo)是班里學習(xi)較(jiao)好男生中(zhong)的一個，而(er)我(wo)非(fei)但(dan)沒有(you)給(gei)別的同學一個認(ren)(ren)真學習(xi)的感(gan)(gan)覺(jue)(jue)卻給(gei)同學留下了(le)(le)不(bu)認(ren)(ren)真做題，不(bu)踏實的感(gan)(gan)覺(jue)(jue)，我(wo)覺(jue)(jue)得自己欠缺集體榮(rong)譽感(gan)(gan)，
我從(cong)哪跌(die)倒就從(cong)哪爬起來，絕(jue)對不在同一個地點再(zai)跌(die)倒第2次，努力(li)堅持，讓(rang)自己按(an)(an)時按(an)(an)質(zhi)完成(cheng)作業，每天認真聽(ting)講(jiang)，大量(liang)做(zuo)題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考(kao)試取得好的成(cheng)績，以優異(yi)的成(cheng)績來匯(hui)報曾經為(wei)我做(zuo)過無(wu)數付出(chu)的？
老(lao)師和我(wo)(wo)的(de)(de)(de)父母，我(wo)(wo)會(hui)讓(rang)您們(men)看到一(yi)個(ge)(ge)全(quan)新的(de)(de)(de)我(wo)(wo)，一(yi)個(ge)(ge)遵規(gui)守紀，尊重師長(chang)，按時完成(cheng)作業，認真(zhen)聽講，大量做題(ti)，踏踏實(shi)實(shi)學習(xi)。腳踏實(shi)地的(de)(de)(de)初(chu)中(zhong)生(sheng)，一(yi)切(qie)跟(gen)著(zhu)大家走，堅決不做個(ge)(ge)別生(sheng)。所(suo)以(yi)我(wo)(wo)不可以(yi)再犯(fan)懶惰的(de)(de)(de)錯誤了，我(wo)(wo)要積極地看待(dai)我(wo)(wo)所(suo)生(sheng)活，學習(xi)過的(de)(de)(de)每一(yi)天，給我(wo)(wo)自己留(liu)下一(yi)個(ge)(ge)美好的(de)(de)(de)回憶，給同學和老(lao)師留(liu)下好的(de)(de)(de)印象，讓(rang)我(wo)(wo)在(zai)這3年的(de)(de)(de)時間創(chuang)造出一(yi)個(ge)(ge)另人折服的(de)(de)(de)奇(qi)跡。
這次，老師跟我(wo)談了(le)許多問(wen)題，給我(wo)敲響了(le)警鐘，使(shi)我(wo)幡然悔悟，理解到了(le)播(bo)(bo)種(zhong)(zhong)一(yi)(yi)個(ge)行為，收(shou)(shou)獲(huo)(huo)一(yi)(yi)個(ge)習(xi)慣(guan)，播(bo)(bo)種(zhong)(zhong)一(yi)(yi)個(ge)習(xi)慣(guan)，收(shou)(shou)獲(huo)(huo)一(yi)(yi)個(ge)性(xing)格，播(bo)(bo)種(zhong)(zhong)一(yi)(yi)個(ge)性(xing)格，收(shou)(shou)獲(huo)(huo)一(yi)(yi)個(ge)命運的道(dao)理。受到老師的批評和(he)建議，我(wo)十分重視，并(bing)從(cong)內(nei)心上(shang)(shang)譴(qian)責自(zi)(zi)己(ji)(ji)，反省自(zi)(zi)己(ji)(ji)。要從(cong)觀念上(shang)(shang)徹底轉變(bian)，從(cong)自(zi)(zi)己(ji)(ji)身上(shang)(shang)找(zhao)錯(cuo)誤，查不足，深刻的反醒。
我知(zhi)道，錯(cuo)了并(bing)不(bu)(bu)重(zhong)要，重(zhong)要的(de)(de)是(shi)在自己(ji)(ji)做錯(cuo)事的(de)(de)時候，能夠正確的(de)(de)認識到自己(ji)(ji)的(de)(de)錯(cuo)誤，并(bing)且知(zhi)道如何改過(guo)自身，所以我在以后的(de)(de)日子(zi)里，會格外的(de)(de)嚴(yan)格要求(qiu)自己(ji)(ji)，不(bu)(bu)會讓自己(ji)(ji)再(zai)重(zhong)蹈覆轍(che)了。
經過這段時間的(de)思想轉變，現在的(de)我，較之以前已經有了(le)很大(da)的(de)改變，對自己(ji)的(de)言行(xing)也(ye)有了(le)新的(de)要求。
通(tong)過這次的事情，讓我(wo)(wo)意識到(dao)了腳(jiao)踏實(shi)地，認真做題的重(zhong)要(yao)(yao)性。我(wo)(wo)一定(ding)不(bu)會在(zai)同一地方摔倒。作為新一代的學生(sheng)，我(wo)(wo)深(shen)知(zhi)(zhi)自己肩負的使(shi)命(ming)，作為一個男(nan)生(sheng)，我(wo)(wo)更知(zhi)(zhi)道要(yao)(yao)富有(you)責(ze)任感(gan)，做事情，要(yao)(yao)有(you)始有(you)終，學習、工作更是一樣(yang)，不(bu)能夠(gou)半途而廢。
我現在已經深刻的認(ren)識到(dao)(dao)了(le)自(zi)己(ji)的錯(cuo)(cuo)誤(wu)，找到(dao)(dao)了(le)自(zi)己(ji)身(shen)上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了(le)這份檢查，讓我更加深刻的認(ren)識到(dao)(dao)自(zi)己(ji)的錯(cuo)(cuo)誤(wu)，
希(xi)望您能夠再給我(wo)(wo)(wo)一次機會，我(wo)(wo)(wo)一定會好好努力，不(bu)再讓(rang)老(lao)師(shi)及家長(chang)失望。您每天那么(me)忙(mang)碌次為同學奔波，還要為我(wo)(wo)(wo)而操心，我(wo)(wo)(wo)已經深深地了解到了您對(dui)我(wo)(wo)(wo)們的愛，我(wo)(wo)(wo)不(bu)可以(yi)在(zai)這份(fen)真(zhen)摯(zhi)的愛上(shang)再次踐踏(ta)了，因為在(zai)這份(fen)愛上(shang)不(bu)僅僅是老(lao)師(shi)對(dui)我(wo)(wo)(wo)的關心，還有希(xi)望，我(wo)(wo)(wo)下一次一定會用成績(ji)來回(hui)(hui)報(bao)您，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)的名字(zi)重(zhong)新回(hui)(hui)到第二考場，也讓(rang)您不(bu)在(zai)為了我(wo)(wo)(wo)而沒日沒夜的操心，相信(xin)我(wo)(wo)(wo)的諾言和努力吧！請老(lao)師(shi)看我(wo)(wo)(wo)的實(shi)際(ji)行動吧。
檢討人：XXX
20xx年(nian)X月(yue)X日
期末考試沒考好檢討書9
尊敬的老師：
您好！
緊張的(de)(de)期末(mo)考試可以結束了，大(da)家(jia)都(dou)對期末(mo)成績有(you)著很大(da)的(de)(de)期望，但是(shi)這(zhe)(zhe)次(ci)的(de)(de)期末(mo)成績卻(que)帶給(gei)了我(wo)(wo)和我(wo)(wo)的(de)(de)家(jia)人很大(da)的(de)(de)失(shi)望，這(zhe)(zhe)次(ci)期末(mo)的(de)(de)成績對于這(zhe)(zhe)個學(xue)期來(lai)說(shuo)是(shi)我(wo)(wo)成績最不(bu)理(li)想的(de)(de)一次(ci)，我(wo)(wo)知(zhi)道造成這(zhe)(zhe)種結很大(da)的(de)(de)原因都(dou)要(yao)追究到自(zi)己(ji)(ji)(ji)身(shen)上。這(zhe)(zhe)個學(xue)期老師你也曾多次(ci)的(de)(de)提醒過我(wo)(wo)在學(xue)習上的(de)(de)逐(zhu)漸松懈，但是(shi)我(wo)(wo)卻(que)總以為(wei)自(zi)己(ji)(ji)(ji)以為(wei)自(zi)己(ji)(ji)(ji)無所不(bu)能，驕兵必敗(bai)！是(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)驕傲(ao)和我(wo)(wo)的(de)(de)狂(kuang)妄自(zi)大(da)造成了這(zhe)(zhe)種結果，為(wei)了在今后的(de)(de)學(xue)習生涯中(zhong)能夠有(you)所進步(bu)，在出(chu)現(xian)這(zhe)(zhe)種情況的(de)(de)時(shi)候我(wo)(wo)必須及時(shi)止損，檢(jian)討出(chu)自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)不(bu)足。
作為一(yi)名初中(zhong)生，我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)任(ren)務就是為高中(zhong)打下堅實的(de)(de)(de)(de)基礎(chu)，考上(shang)一(yi)個好的(de)(de)(de)(de)高中(zhong)，在(zai)這個過程中(zhong)我(wo)(wo)們(men)(men)應該養成良好的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣(guan)，不能(neng)因為自(zi)己(ji)一(yi)兩(liang)次突出(chu)的(de)(de)(de)(de)成績就忘記了(le)繼續堅持學(xue)(xue)習(xi)(xi)，學(xue)(xue)習(xi)(xi)是一(yi)個日積月累的(de)(de)(de)(de)過程，我(wo)(wo)們(men)(men)每天都在(zai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)新的(de)(de)(de)(de)知識，所以我(wo)(wo)很(hen)后悔自(zi)己(ji)對于學(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)松懈，而落下了(le)這個學(xue)(xue)期的(de)(de)(de)(de)一(yi)部(bu)分課程，在(zai)堅持學(xue)(xue)習(xi)(xi)上(shang)面，我(wo)(wo)必(bi)須深刻的(de)(de)(de)(de)檢討我(wo)(wo)自(zi)己(ji)，在(zai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)上(shang)的(de)(de)(de)(de)松懈造成了(le)我(wo)(wo)期末成績的(de)(de)(de)(de)不理想。辜負了(le)老師和父(fu)母對我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)期望，也(ye)給(gei)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)心理帶來了(le)很(hen)大的(de)(de)(de)(de)壓力。
作(zuo)為(wei)一(yi)名初(chu)中(zhong)生，在學(xue)習(xi)上應該是認真(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)仔(zi)細的(de)(de)(de)(de)(de)，而我(wo)(wo)去(qu)養成(cheng)(cheng)了馬(ma)馬(ma)虎虎，粗(cu)心大(da)意(yi)這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)壞習(xi)慣(guan)，在期末考試(shi)成(cheng)(cheng)績的(de)(de)(de)(de)(de)不理(li)想(xiang)很(hen)(hen)大(da)一(yi)部分原因(yin)也是處(chu)在了我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)粗(cu)心大(da)意(yi)上面(mian)，面(mian)對簡(jian)(jian)單的(de)(de)(de)(de)(de)題(ti)(ti)目我(wo)(wo)往往只是隨(sui)意(yi)快速(su)的(de)(de)(de)(de)(de)做下去(qu)，認為(wei)這(zhe)些簡(jian)(jian)單的(de)(de)(de)(de)(de)題(ti)(ti)目我(wo)(wo)不可(ke)能(neng)出現錯誤(wu)，可(ke)往往就是這(zhe)些簡(jian)(jian)簡(jian)(jian)單單的(de)(de)(de)(de)(de)題(ti)(ti)目造成(cheng)(cheng)了我(wo)(wo)成(cheng)(cheng)績的(de)(de)(de)(de)(de)不理(li)想(xiang)，我(wo)(wo)很(hen)(hen)懊(ao)悔(hui)我(wo)(wo)自己這(zhe)些粗(cu)心大(da)意(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)毛病，很(hen)(hen)懊(ao)悔(hui)自己在考試(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)沒能(neng)認認真(zhen)(zhen)真(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)做好這(zhe)些簡(jian)(jian)單的(de)(de)(de)(de)(de)題(ti)(ti)目。
當(dang)別的同學拿(na)著自己滿意(yi)(yi)的成(cheng)績單(dan)能夠開開心(xin)心(xin)的給父(fu)母(mu)時，我(wo)很(hen)失落，我(wo)不能給自己這學期一份滿意(yi)(yi)的答卷，我(wo)更(geng)不能給父(fu)母(mu)一個令他們滿意(yi)(yi)的成(cheng)績，想起他們用辛勤供我(wo)上學時，我(wo)流下了(le)悔恨與自責的眼淚。
我(wo)因為(wei)自己(ji)的(de)(de)(de)驕傲與粗(cu)心造成了這(zhe)次(ci)期(qi)末成績(ji)的(de)(de)(de)不理想，我(wo)后(hou)悔在(zai)這(zhe)學(xue)(xue)期(qi)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)當(dang)中(zhong)沒(mei)能盡自己(ji)最大的(de)(de)(de)努力去學(xue)(xue)習(xi)(xi)，沒(mei)養(yang)成好(hao)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣(guan)，我(wo)也(ye)討(tao)厭自己(ji)在(zai)考試之中(zhong)的(de)(de)(de)粗(cu)心大意，我(wo)深(shen)刻的(de)(de)(de)檢討(tao)自己(ji)的(de)(de)(de)這(zhe)些(xie)(xie)壞毛病(bing)。我(wo)深(shen)刻的(de)(de)(de)反省(sheng)自己(ji)的(de)(de)(de)不足(zu)，在(zai)下學(xue)(xue)期(qi)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)當(dang)中(zhong)我(wo)一定改掉(diao)我(wo)的(de)(de)(de)壞毛病(bing)，努力學(xue)(xue)習(xi)(xi)，朝(chao)著班上(shang)那(nei)些(xie)(xie)比我(wo)優秀的(de)(de)(de)同學(xue)(xue)看(kan)齊，學(xue)(xue)習(xi)(xi)在(zai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)上(shang)他們好(hao)的(de)(de)(de)品質。請老師監(jian)督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
期末考試沒考好檢討書10
尊敬的領導：
您好！
雖然(ran)(ran)期(qi)末考試已經結束卻很難令(ling)我(wo)(wo)(wo)對成(cheng)績感(gan)到滿意，畢(bi)竟慘淡的(de)成(cheng)績對我(wo)(wo)(wo)來說無異于(yu)是(shi)對平時(shi)學(xue)(xue)習不努力的(de)懲罰(fa)，而(er)且(qie)老師也(ye)多次(ci)告誡過我(wo)(wo)(wo)們(men)學(xue)(xue)習的(de)重要性自然(ran)(ran)得(de)牢記在心(xin)才(cai)行(xing)，然(ran)(ran)而(er)點(dian)頭稱是(shi)的(de)我(wo)(wo)(wo)卻沒有在學(xue)(xue)習生(sheng)活中予(yu)以實現(xian)自然(ran)(ran)會(hui)迎來這樣的(de)結果，而(er)且(qie)我(wo)(wo)(wo)也(ye)得(de)對期(qi)末考試沒考好的(de)問題(ti)進行(xing)反思并盡快改變才(cai)行(xing)。
其實在(zai)(zai)考(kao)試(shi)之前我(wo)(wo)便能(neng)(neng)夠(gou)(gou)預料到(dao)成(cheng)(cheng)績可(ke)能(neng)(neng)會很(hen)不(bu)(bu)理想(xiang)，尤其是(shi)(shi)(shi)以(yi)往沒(mei)有認真學(xue)(xue)(xue)習(xi)過的(de)(de)情況(kuang)下想(xiang)要(yao)獲(huo)得(de)成(cheng)(cheng)績的(de)(de)提升并(bing)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)容易(yi)的(de)(de)事情，既然(ran)我(wo)(wo)對學(xue)(xue)(xue)習(xi)不(bu)(bu)太重視便應該(gai)能(neng)(neng)夠(gou)(gou)意識(shi)到(dao)期末考(kao)試(shi)不(bu)(bu)可(ke)能(neng)(neng)考(kao)好(hao)(hao)，既沒(mei)有重視課堂(tang)上的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)也(ye)沒(mei)有鞏(gong)固好(hao)(hao)自(zi)身基(ji)礎自(zi)然(ran)難(nan)以(yi)在(zai)(zai)成(cheng)(cheng)績方面獲(huo)得(de)突破，以(yi)往老(lao)師(shi)也(ye)曾告(gao)誡過自(zi)己這類問題并(bing)希望能(neng)(neng)夠(gou)(gou)讓我(wo)(wo)引(yin)起重視，可(ke)惜的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)這次(ci)成(cheng)(cheng)績的(de)(de)出現讓我(wo)(wo)意識(shi)到(dao)自(zi)己已經讓老(lao)師(shi)失望透(tou)頂了，更何況(kuang)即便是(shi)(shi)(shi)與其他同學(xue)(xue)(xue)進行對比也(ye)能(neng)(neng)夠(gou)(gou)意識(shi)到(dao)自(zi)身成(cheng)(cheng)績是(shi)(shi)(shi)很(hen)差的(de)(de)，這種拖(tuo)班(ban)集體后腿的(de)(de)舉動也(ye)讓我(wo)(wo)感到(dao)十(shi)分沮喪(sang)。
為何我就不(bu)(bu)能夠(gou)意識(shi)到(dao)(dao)自(zi)身(shen)(shen)(shen)成(cheng)(cheng)績(ji)差的(de)(de)(de)問(wen)題并努力(li)(li)進行彌補呢(ni)？明(ming)明(ming)同(tong)學們都在(zai)努力(li)(li)學習(xi)卻沒有認識(shi)到(dao)(dao)自(zi)身(shen)(shen)(shen)的(de)(de)(de)懈怠，再加上(shang)不(bu)(bu)重視老(lao)師(shi)在(zai)課堂(tang)上(shang)的(de)(de)(de)教學自(zi)然會(hui)因此(ci)嘗(chang)到(dao)(dao)失(shi)敗的(de)(de)(de)后果(guo)，平時(shi)成(cheng)(cheng)績(ji)差的(de)(de)(de)時(shi)候我便(bian)應該意識(shi)到(dao)(dao)這種學習(xi)方(fang)(fang)式(shi)的(de)(de)(de)不(bu)(bu)妥之處，至少能夠(gou)確定自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)學習(xi)態度的(de)(de)(de)確沒有想象中(zhong)那么好，既然如此(ci)便(bian)應該要(yao)審(shen)視自(zi)身(shen)(shen)(shen)的(de)(de)(de)不(bu)(bu)足(zu)并強化學習(xi)方(fang)(fang)面(mian)的(de)(de)(de)用(yong)心程度，至少不(bu)(bu)能夠(gou)讓成(cheng)(cheng)績(ji)差的(de)(de)(de)問(wen)題繼續保持(chi)下去從而影響到(dao)(dao)自(zi)身(shen)(shen)(shen)的(de)(de)(de)發展，否則等(deng)到(dao)(dao)考試(shi)開始的(de)(de)(de)時(shi)候只會(hui)讓自(zi)己(ji)品嘗(chang)到(dao)(dao)平時(shi)不(bu)(bu)努力(li)(li)學習(xi)的(de)(de)(de)苦果(guo)。
當(dang)前階(jie)段(duan)反思(si)考試(shi)成績(ji)差的(de)(de)(de)問題(ti)并(bing)(bing)盡快改變自(zi)身(shen)(shen)(shen)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)方(fang)(fang)式才是重要的(de)(de)(de)，若非沒有重視平時(shi)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)也不(bu)會導致考試(shi)中出現這樣的(de)(de)(de)狀況，所(suo)以(yi)我會認(ren)識到自(zi)身(shen)(shen)(shen)思(si)想方(fang)(fang)面的(de)(de)(de)不(bu)足并(bing)(bing)多向(xiang)身(shen)(shen)(shen)邊成績(ji)好(hao)的(de)(de)(de)同學(xue)學(xue)習(xi)，至(zhi)少(shao)通(tong)過自(zi)身(shen)(shen)(shen)的(de)(de)(de)努力將遺漏的(de)(de)(de)知識點全部(bu)撿回來(lai)才行(xing)，這樣的(de)(de)(de)話才能夠鞏固自(zi)身(shen)(shen)(shen)的(de)(de)(de)基礎并(bing)(bing)擁(yong)有底氣面對考試(shi)的(de)(de)(de)挑戰，這次(ci)期(qi)末考試(shi)本就是對自(zi)己以(yi)往不(bu)努力學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)懲罰，在吸取教(jiao)訓之后應當(dang)意(yi)識到努力學(xue)習(xi)才是當(dang)前階(jie)段(duan)的(de)(de)(de)自(zi)己需要用(yong)心考慮的(de)(de)(de)事情。
往后(hou)的(de)(de)學(xue)習(xi)任(ren)務也(ye)許會(hui)變得(de)更加艱巨自(zi)然得(de)意識到自(zi)身的(de)(de)不(bu)足，所以(yi)(yi)我(wo)會(hui)用心(xin)檢討這次考(kao)試的(de)(de)結果并加強學(xue)習(xi)的(de)(de)努(nu)力程度，希望(wang)在用心(xin)學(xue)習(xi)以(yi)(yi)后(hou)能夠讓(rang)自(zi)己慘淡的(de)(de)成績有所改善，而我(wo)也(ye)會(hui)重視考(kao)試的(de)(de)問題并在考(kao)前認真做好復習(xi)工作。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期末考試沒考好檢討書11
尊敬的xx老師：
您好！
在(zai)這次的(de)考(kao)試中我(wo)確實是沒(mei)(mei)有發揮出我(wo)現(xian)在(zai)的(de)真實水平(ping)，更是沒(mei)(mei)有正確的(de)對待這次的(de)考(kao)試，結果才(cai)出現(xian)了沒(mei)(mei)有考(kao)好的(de)事情，我(wo)現(xian)在(zai)知道自己的(de)錯誤了，確實是應該要(yao)及時地在(zai)學(xue)習(xi)上(shang)調(diao)整自己，努力地做(zuo)好自己應該要(yao)做(zuo)好的(de)事情。
從期末(mo)考(kao)試(shi)之前(qian)開始(shi)分析(xi)，我就(jiu)已(yi)經(jing)是(shi)(shi)(shi)沒(mei)(mei)有(you)認(ren)真的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)了，更是(shi)(shi)(shi)在老師進行復習(xi)(xi)講解的(de)(de)(de)(de)時(shi)候我都(dou)沒(mei)(mei)有(you)緊張(zhang)起來(lai)，就(jiu)連應該(gai)要(yao)花(hua)費在學(xue)習(xi)(xi)上的(de)(de)(de)(de)時(shi)間我都(dou)是(shi)(shi)(shi)浪費掉了的(de)(de)(de)(de)。現(xian)在想(xiang)想(xiang)自己的(de)(de)(de)(de)做(zuo)(zuo)法確(que)實(shi)是(shi)(shi)(shi)非常的(de)(de)(de)(de)不對(dui)，并且我應該(gai)要(yao)及(ji)時(shi)的(de)(de)(de)(de)為(wei)自己的(de)(de)(de)(de)行為(wei)做(zuo)(zuo)更多(duo)的(de)(de)(de)(de)檢討與反思。當然也就(jiu)是(shi)(shi)(shi)自己這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)態(tai)度讓我在這(zhe)次的(de)(de)(de)(de)考(kao)試(shi)中(zhong)沒(mei)(mei)有(you)正確(que)的(de)(de)(de)(de)對(dui)待(dai)，更是(shi)(shi)(shi)沒(mei)(mei)有(you)真正的(de)(de)(de)(de)在其中(zhong)做(zuo)(zuo)好(hao)自己應該(gai)要(yao)完成(cheng)的(de)(de)(de)(de)事情。
從這(zhe)次的(de)'考試成績來(lai)看，我(wo)(wo)的(de)確(que)是(shi)(shi)(shi)是(shi)(shi)(shi)沒(mei)有真正的(de)把(ba)自己(ji)的(de)工作都(dou)做好，確(que)實是(shi)(shi)(shi)需(xu)(xu)要花(hua)費更(geng)多的(de)時間(jian)來(lai)對自己(ji)進行反思。這(zhe)次的(de)事情之(zhi)后我(wo)(wo)也(ye)是(shi)(shi)(shi)逐漸地明(ming)白(bai)在(zai)這(zhe)次的(de)事情上我(wo)(wo)有更(geng)多的(de)方面都(dou)是(shi)(shi)(shi)需(xu)(xu)要去(qu)成長與改進的(de)，當(dang)然我(wo)(wo)也(ye)是(shi)(shi)(shi)會努力的(de)讓自己(ji)去(qu)明(ming)白(bai)自己(ji)的(de)不好的(de)地方，真正的(de)為自己(ji)的(de)人生做更(geng)多的(de)努力。
犯下的(de)(de)(de)(de)(de)一次的(de)(de)(de)(de)(de)錯就足(zu)夠(gou)讓(rang)我對(dui)人(ren)(ren)生有了(le)更多的(de)(de)(de)(de)(de)感悟，現在(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)我就想要為這(zhe)次的(de)(de)(de)(de)(de)失誤(wu)去(qu)(qu)做(zuo)彌(mi)補(bu)，希(xi)望能(neng)夠(gou)讓(rang)自(zi)己(ji)在(zai)(zai)學(xue)習上有更加優秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)(de)表現。其實犯下一次的(de)(de)(de)(de)(de)錯誤(wu)反而(er)讓(rang)我非常(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)開心(xin)，畢竟只有這(zhe)樣(yang)之(zhi)后我才能(neng)夠(gou)明白自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)問題，才能(neng)夠(gou)讓(rang)自(zi)己(ji)有所改(gai)進(jin)。當然對(dui)于(yu)老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)批評(ping)教育，我都是有牢記于(yu)心(xin)，也(ye)是有下定(ding)決心(xin)讓(rang)自(zi)己(ji)去(qu)(qu)成(cheng)長，去(qu)(qu)為生活做(zuo)更多的(de)(de)(de)(de)(de)努力與(yu)奮斗。作為學(xue)生我的(de)(de)(de)(de)(de)本職(zhi)就是需要在(zai)(zai)學(xue)習喪下更多的(de)(de)(de)(de)(de)功夫，將成(cheng)績提升上來，這(zhe)樣(yang)才能(neng)夠(gou)讓(rang)父母(mu)與(yu)老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)臉上有光(guang)。從前的(de)(de)(de)(de)(de)我在(zai)(zai)思想上犯了(le)糊涂，所幸還(huan)是老(lao)師(shi)讓(rang)我得(de)到了(le)改(gai)變(bian)，真正的(de)(de)(de)(de)(de)讓(rang)我變(bian)得(de)優秀(xiu)起來，也(ye)讓(rang)我對(dui)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)生與(yu)未來有了(le)更多的(de)(de)(de)(de)(de)感悟。
這次的(de)(de)(de)(de)事情(qing)我(wo)也是明白了(le)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)問題，所以(yi)(yi)也將會(hui)(hui)慢慢地去改正，爭取能(neng)夠(gou)在(zai)以(yi)(yi)后(hou)的(de)(de)(de)(de)生活(huo)中去做(zuo)更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)(de)努力與奮(fen)斗，我(wo)相信在(zai)未來(lai)的(de)(de)(de)(de)時光中我(wo)都是能(neng)夠(gou)變得優(you)秀(xiu)起來(lai)，以(yi)(yi)更(geng)好的(de)(de)(de)(de)學習成績來(lai)回饋老師，讓父母可以(yi)(yi)更(geng)加的(de)(de)(de)(de)驕傲。當然我(wo)也保證(zheng)像是這樣的(de)(de)(de)(de)成績我(wo)堅決(jue)不會(hui)(hui)再出現(xian)了(le)，不管是任何時候的(de)(de)(de)(de)考試我(wo)都會(hui)(hui)用盡全身(shen)的(de)(de)(de)(de)力氣去迎接(jie)，在(zai)其中努力地做(zuo)到最好，我(wo)也相信自己(ji)以(yi)(yi)后(hou)一(yi)定(ding)是會(hui)(hui)有(you)更(geng)加優(you)秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)成績展現(xian)在(zai)我(wo)的(de)(de)(de)(de)眼前，而老師也是會(hui)(hui)對我(wo)有(you)更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)(de)肯定(ding)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日(ri)
期末考試沒考好檢討書12
尊敬的xx:
您好！
在這次的期末考試里面(mian)，我(wo)沒(mei)有(you)(you)考好(hao)，沒(mei)發揮出應(ying)有(you)(you)的水平，除了(le)(le)(le)我(wo)復習不(bu)夠(gou)認(ren)(ren)真之外(wai)，也是(shi)我(wo)對待考試的態(tai)度不(bu)好(hao)，覺得沒(mei)什么(me)關系，隨意(yi)的回答(da)(da)，沒(mei)有(you)(you)去(qu)(qu)檢查，導致(zhi)了(le)(le)(le)最后(hou)明明可以(yi)答(da)(da)對的題目反而還沒(mei)答(da)(da)好(hao)，我(wo)要認(ren)(ren)真的去(qu)(qu)反省，仔細檢討我(wo)過去(qu)(qu)的學(xue)習行為，并且要在下次的一個(ge)考試當(dang)中把成績(ji)搞好(hao)，不(bu)能再(zai)這樣不(bu)認(ren)(ren)真的考試了(le)(le)(le)。
平時學習(xi)，我(wo)(wo)還好，會(hui)認真的(de)(de)(de)(de)聽課和做(zuo)(zuo)(zuo)作(zuo)業(ye)，但(dan)(dan)最近這(zhe)(zhe)段(duan)時間，我(wo)(wo)迷上了(le)一個游戲，平時回到(dao)家里之后(hou)也是(shi)(shi)玩游戲，沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)把作(zuo)業(ye)給去(qu)做(zuo)(zuo)(zuo)好，然后(hou)老師其實也是(shi)(shi)提醒了(le)我(wo)(wo)幾次(ci)，叫我(wo)(wo)把作(zuo)業(ye)要做(zuo)(zuo)(zuo)好一點，但(dan)(dan)我(wo)(wo)并沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)把老師的(de)(de)(de)(de)話(hua)當一回事，而(er)是(shi)(shi)覺得反正(zheng)我(wo)(wo)做(zuo)(zuo)(zuo)了(le)作(zuo)業(ye)就行了(le)，又(you)不是(shi)(shi)沒(mei)(mei)做(zuo)(zuo)(zuo)，結(jie)果(guo)這(zhe)(zhe)種(zhong)狀態也是(shi)(shi)一直(zhi)的(de)(de)(de)(de)延(yan)續，我(wo)(wo)知道(dao)期末(mo)考試是(shi)(shi)比較重要的(de)(de)(de)(de)，但(dan)(dan)是(shi)(shi)就是(shi)(shi)忍不住想(xiang)玩，該復習(xi)的(de)(de)(de)(de)沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)去(qu)看書，該做(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)題目也沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)認真的(de)(de)(de)(de)去(qu)做(zuo)(zuo)(zuo)，結(jie)果(guo)到(dao)了(le)考試的(de)(de)(de)(de)時候，就明(ming)明(ming)知道(dao)的(de)(de)(de)(de)題目，但(dan)(dan)是(shi)(shi)我(wo)(wo)就是(shi)(shi)答案(an)回答不出來。
而(er)在考(kao)試當中，我(wo)(wo)(wo)(wo)看到題(ti)目(mu)，覺得不是(shi)(shi)那么(me)容易(yi)做(zuo)好(hao)(hao)，而(er)且有些(xie)題(ti)目(mu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)還是(shi)(shi)沒(mei)(mei)見(jian)過的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)知道我(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)次肯定(ding)是(shi)(shi)考(kao)不好(hao)(hao)了，之前沒(mei)(mei)有好(hao)(hao)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)學(xue)習，但我(wo)(wo)(wo)(wo)還是(shi)(shi)沒(mei)(mei)有在意(yi)，反(fan)正考(kao)不好(hao)(hao)，也(ye)(ye)(ye)就(jiu)無所謂了，做(zuo)題(ti)目(mu)的(de)(de)(de)時候也(ye)(ye)(ye)隨意(yi)，也(ye)(ye)(ye)不去(qu)(qu)檢(jian)查，有些(xie)選(xuan)擇題(ti)真(zhen)的(de)(de)(de)不會的(de)(de)(de)就(jiu)瞎蒙，也(ye)(ye)(ye)沒(mei)(mei)有去(qu)(qu)仔細的(de)(de)(de)思(si)考(kao)一下(xia)(xia)。幾(ji)堂考(kao)試下(xia)(xia)來，我(wo)(wo)(wo)(wo)有些(xie)后(hou)悔自己沒(mei)(mei)有復(fu)習好(hao)(hao)，但轉過頭我(wo)(wo)(wo)(wo)又想起了玩游戲(xi)的(de)(de)(de)事情，又沒(mei)(mei)有在乎了，直到老師把考(kao)試結(jie)果(guo)告訴(su)我(wo)(wo)(wo)(wo)們，我(wo)(wo)(wo)(wo)才知道我(wo)(wo)(wo)(wo)考(kao)得居然是(shi)(shi)那么(me)的(de)(de)(de)差，在整個(ge)班級都(dou)是(shi)(shi)最后(hou)的(de)(de)(de)，真(zhen)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)退步特(te)別的(de)(de)(de)大(da)，我(wo)(wo)(wo)(wo)都(dou)不知道怎么(me)跟家里說，現在我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)特(te)別的(de)(de)(de)后(hou)悔，我(wo)(wo)(wo)(wo)怎么(me)就(jiu)著迷于(yu)(yu)游戲(xi)呢(ni)，不去(qu)(qu)好(hao)(hao)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)把學(xue)習給搞好(hao)(hao)，要是(shi)(shi)搞好(hao)(hao)了，那么(me)我(wo)(wo)(wo)(wo)考(kao)試也(ye)(ye)(ye)不會這(zhe)么(me)差，要是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)考(kao)試的(de)(de)(de)時候多思(si)考(kao)一下(xia)(xia)，題(ti)目(mu)認真(zhen)做(zuo)，也(ye)(ye)(ye)不至于(yu)(yu)這(zhe)樣的(de)(de)(de)結(jie)果(guo)。
老師，現在(zai)我(wo)也是(shi)特(te)別認真(zhen)的想學(xue)(xue)習了(le)(le)，不想再這樣讓自己(ji)(ji)丟人了(le)(le)，我(wo)也是(shi)感到特(te)別的后悔(hui)自己(ji)(ji)的不學(xue)(xue)習，游(you)戲雖(sui)然好玩(wan)，但是(shi)不是(shi)我(wo)應該花精(jing)力的地方，我(wo)也是(shi)要在(zai)假期好好的把(ba)作業做好，復(fu)習好，不能再玩(wan)游(you)戲浪費時間了(le)(le)，在(zai)下一個學(xue)(xue)期里，我(wo)也是(shi)要把(ba)我(wo)的成績提高(gao)上(shang)去，爭取在(zai)下次的考試里發揮好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期末考試沒考好檢討書13
尊敬的領導：
你們好！
我(wo)(wo)是(shi)你(ni)們的(de)兒(er)子，首(shou)先很對(dui)不起你(ni)們的(de)期(qi)望(wang)(wang)，這(zhe)次的(de)期(qi)末(mo)考(kao)(kao)試跟上一次差遠了，本來(lai)應該越來(lai)越好才是(shi)，學習是(shi)我(wo)(wo)自(zi)己(ji)事情，但是(shi)卻經常讓(rang)你(ni)們操心，這(zhe)次考(kao)(kao)試開始之前我(wo)(wo)還向你(ni)們承(cheng)諾說自(zi)己(ji)能(neng)夠考(kao)(kao)好這(zhe)次沒(mei)(mei)有(you)兌(dui)現(xian)，在我(wo)(wo)考(kao)(kao)試之前你(ni)們打(da)電話給(gei)我(wo)(wo)讓(rang)我(wo)(wo)保(bao)持心態，可(ke)是(shi)沒(mei)(mei)有(you)考(kao)(kao)好，我(wo)(wo)感(gan)覺聽讓(rang)你(ni)們失望(wang)(wang)的(de)，這(zhe)次也就(jiu)是(shi)一次簡單的(de)期(qi)末(mo)考(kao)(kao)試，但是(shi)我(wo)(wo)不能(neng)子再有(you)這(zhe)樣的(de)想法了，畢竟馬(ma)上就(jiu)步入高三了，我(wo)(wo)的(de)所有(you)成(cheng)績(ji)表現(xian)都是(shi)影響我(wo)(wo)今后的(de)一個關鍵(jian)因素，這(zhe)次的(de)考(kao)(kao)試就(jiu)非常的(de)不好，我(wo)(wo)必(bi)須重(zhong)視了，第一個讓(rang)你(ni)們失望(wang)(wang)了，這(zhe)才是(shi)我(wo)(wo)最不想看(kan)到的(de)。
你們很(hen)(hen)關(guan)心我(wo)(wo)(wo)的學(xue)習(xi)，我(wo)(wo)(wo)知道你么希望我(wo)(wo)(wo)能夠考一個好學(xue)校(xiao)，不(bu)管是在什么時候(hou)我(wo)(wo)(wo)都應(ying)該(gai)記住你們對我(wo)(wo)(wo)的期(qi)望，我(wo)(wo)(wo)的每一次考試不(bu)免讓(rang)你們有所擔(dan)心，特別(bie)是這次考的很(hen)(hen)不(bu)好，我(wo)(wo)(wo)自己(ji)都覺得(de)自己(ji)是不(bu)是松懈(xie)了，我(wo)(wo)(wo)知道你們不(bu)會給我(wo)(wo)(wo)壓力(li)，為此我(wo)(wo)(wo)真的很(hen)(hen)感激你們，這次的考試也是這樣，其(qi)實我(wo)(wo)(wo)知道你們心里還是覺得(de)我(wo)(wo)(wo)自己(ji)松懈(xie)了自己(ji)，我(wo)(wo)(wo)內心很(hen)(hen)內疚，畢竟在期(qi)末考試之前我(wo)(wo)(wo)是說我(wo)(wo)(wo)能考好的。
這(zhe)(zhe)(zhe)次的成(cheng)績問題出在我(wo)(wo)自(zi)(zi)(zi)身，我(wo)(wo)覺得(de)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)松懈(xie)了，這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)學(xue)(xue)(xue)期還(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)沒有抓緊學(xue)(xue)(xue)習(xi)的，是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)態(tai)度出問題了，本來(lai)應該正確(que)的面(mian)對學(xue)(xue)(xue)習(xi)，合理的安排自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的時(shi)(shi)(shi)間(jian)，我(wo)(wo)卻沒有，這(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)(yi)(yi)個(ge)學(xue)(xue)(xue)期來(lai)吧(ba)，我(wo)(wo)就花(hua)了太多(duo)的時(shi)(shi)(shi)間(jian)在玩了，從開學(xue)(xue)(xue)的時(shi)(shi)(shi)候我(wo)(wo)的心(xin)態(tai)就發生了變化，在學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的時(shi)(shi)(shi)間(jian)總(zong)是(shi)(shi)(shi)(shi)走一(yi)(yi)(yi)步看(kan)一(yi)(yi)(yi)步，因為自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)沒有一(yi)(yi)(yi)個(ge)學(xue)(xue)(xue)習(xi)計劃，做什么事情都是(shi)(shi)(shi)(shi)老(lao)師(shi)(shi)教(jiao)一(yi)(yi)(yi)點(dian)學(xue)(xue)(xue)一(yi)(yi)(yi)點(dian)，或許是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)驕(jiao)傲了，我(wo)(wo)懶惰了，變得(de)不(bu)在向以前那(nei)么用心(xin)去學(xue)(xue)(xue)習(xi)，之前每次考試還(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)比較理想的，自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)平時(shi)(shi)(shi)花(hua)的時(shi)(shi)(shi)間(jian)也很多(duo)，因為這(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)的任務(wu)，也是(shi)(shi)(shi)(shi)你們對我(wo)(wo)的期盼，前面(mian)幾個(ge)學(xue)(xue)(xue)期我(wo)(wo)總(zong)是(shi)(shi)(shi)(shi)端正著(zhu)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)，但是(shi)(shi)(shi)(shi)這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)學(xue)(xue)(xue)期我(wo)(wo)懶惰了，老(lao)師(shi)(shi)教(jiao)我(wo)(wo)什么我(wo)(wo)就學(xue)(xue)(xue)什么，往往自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)沒有去鉆研一(yi)(yi)(yi)些知識。
我(wo)(wo)知(zhi)道在學習(xi)上面老師教(jiao)的(de)是(shi)帶我(wo)(wo)入門，一(yi)些(xie)知(zhi)識點自己(ji)(ji)(ji)要去(qu)鉆研，可是(shi)我(wo)(wo)這個學期(qi)(qi)讓(rang)(rang)(rang)你(ni)們(men)(men)失望了(le)(le)，我(wo)(wo)的(de)態度(du)不好(hao)，才讓(rang)(rang)(rang)我(wo)(wo)沒考好(hao)的(de)，之前承諾說自己(ji)(ji)(ji)這次期(qi)(qi)末考試(shi)能夠考試(shi)，我(wo)(wo)也是(shi)對自己(ji)(ji)(ji)沒有一(yi)個清晰(xi)的(de)認知(zhi)，這么一(yi)次客(ke)觀的(de)判斷自己(ji)(ji)(ji)，我(wo)(wo)真的(de)感(gan)覺自己(ji)(ji)(ji)問(wen)題太(tai)多了(le)(le)，首(shou)先就是(shi)讓(rang)(rang)(rang)你(ni)們(men)(men)失望了(le)(le)，不過既然這次我(wo)(wo)認識到了(le)(le)自己(ji)(ji)(ji)的(de)問(wen)題，這些(xie)問(wen)題是(shi)很明(ming)顯(xian)的(de)，我(wo)(wo)會讓(rang)(rang)(rang)自己(ji)(ji)(ji)正確的(de)去(qu)面對接下來的(de)學習(xi)，改正錯誤，這是(shi)必然的(de)，肯定不會再讓(rang)(rang)(rang)你(ni)們(men)(men)失望了(le)(le)。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月(yue) 日
期末考試沒考好檢討書14
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
我(wo)(wo)感覺(jue)自(zi)己很(hen)(hen)對(dui)不(bu)(bu)住你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)，這(zhe)(zhe)(zhe)次期(qi)(qi)末考(kao)試我(wo)(wo)知道你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)是(shi)抱著很(hen)(hen)大的(de)(de)(de)期(qi)(qi)望(wang)的(de)(de)(de)，可是(shi)我(wo)(wo)卻沒有(you)(you)考(kao)出一(yi)個(ge)好(hao)(hao)成(cheng)績，我(wo)(wo)想了(le)很(hen)(hen)久，這(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)一(yi)大問題，有(you)(you)的(de)(de)(de)時候我(wo)(wo)沒有(you)(you)好(hao)(hao)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)去改(gai)變這(zhe)(zhe)(zhe)些，我(wo)(wo)認為這(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)定(ding)會出現(xian)問題的(de)(de)(de)，在(zai)(zai)(zai)學(xue)習(xi)上面(mian)這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)學(xue)期(qi)(qi)我(wo)(wo)有(you)(you)很(hen)(hen)多(duo)毛病(bing)，造成(cheng)了(le)期(qi)(qi)末考(kao)試沒考(kao)好(hao)(hao)，我(wo)(wo)不(bu)(bu)會給自(zi)己找理由，只是(shi)在(zai)(zai)(zai)期(qi)(qi)末成(cheng)績出來了(le)之后我(wo)(wo)不(bu)(bu)知道怎么(me)跟(gen)你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)說，我(wo)(wo)是(shi)非常猶豫的(de)(de)(de)，不(bu)(bu)知道怎么(me)面(mian)對(dui)這(zhe)(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)成(cheng)績，當時心(xin)里還在(zai)(zai)(zai)想要(yao)是(shi)讓你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)看(kan)到了(le)，會不(bu)(bu)會很(hen)(hen)生(sheng)氣，很(hen)(hen)是(shi)自(zi)責，跟(gen)多(duo)是(shi)一(yi)種(zhong)不(bu)(bu)安，在(zai)(zai)(zai)考(kao)試之前我(wo)(wo)就能夠看(kan)出來這(zhe)(zhe)(zhe)次期(qi)(qi)末考(kao)試，你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)是(shi)很(hen)(hen)希望(wang)我(wo)(wo)考(kao)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)也(ye)程(cheng)諾樂一(yi)定(ding)不(bu)(bu)辜負你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)，在(zai)(zai)(zai)學(xue)習(xi)上面(mian)你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)對(dui)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)關懷很(hen)(hen)多(duo)，這(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)個(ge)學(xue)期(qi)(qi)對(dui)我(wo)(wo)來講是(shi)非常重要(yao)的(de)(de)(de)一(yi)個(ge)學(xue)期(qi)(qi)，同(tong)是(shi)也(ye)讓我(wo)(wo)發生(sheng)了(le)很(hen)(hen)多(duo)改(gai)變，我(wo)(wo)養成(cheng)了(le)一(yi)些不(bu)(bu)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)習(xi)慣，影(ying)響(xiang)了(le)自(zi)己的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)，考(kao)出了(le)不(bu)(bu)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)成(cheng)績，我(wo)(wo)也(ye)是(shi)很(hen)(hen)自(zi)責的(de)(de)(de)。
我(wo)希(xi)(xi)望能夠(gou)在下階(jie)段的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)當中糾正自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)缺點，但是(shi)這(zhe)(zhe)(zhe)次的(de)(de)(de)考試這(zhe)(zhe)(zhe)樣子我(wo)還是(shi)要給(gei)你們一(yi)(yi)個(ge)交待，我(wo)不(bu)(bu)(bu)(bu)希(xi)(xi)望在下階(jie)段的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)當中繼續殘留這(zhe)(zhe)(zhe)些不(bu)(bu)(bu)(bu)好的(de)(de)(de)習(xi)(xi)慣，我(wo)更多的(de)(de)(de)是(shi)希(xi)(xi)望自(zi)(zi)(zi)己不(bu)(bu)(bu)(bu)辜負了(le)(le)自(zi)(zi)(zi)己，不(bu)(bu)(bu)(bu)辜負了(le)(le)你們，想(xiang)了(le)(le)想(xiang)這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)期以(yi)來(lai)我(wo)的(de)(de)(de)表現(xian)太不(bu)(bu)(bu)(bu)好的(de)(de)(de)了(le)(le)，期末考試沒(mei)考好也是(shi)有(you)原(yuan)因的(de)(de)(de)，從(cong)我(wo)這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)期的(de)(de)(de)表現(xian)就(jiu)(jiu)就(jiu)(jiu)能夠(gou)看(kan)出(chu)來(lai)，我(wo)一(yi)(yi)直都(dou)對自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)很(hen)上(shang)心(xin)，過(guo)去的(de)(de)(de)一(yi)(yi)年我(wo)總是(shi)沒(mei)有(you)認真(zhen)投入學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)，把太多的(de)(de)(de)精力都(dou)用來(lai)玩了(le)(le)，每天的(de)(de)(de)狀態就(jiu)(jiu)是(shi)玩，只(zhi)有(you)玩累了(le)(le)才會靜下來(lai)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)，長期的(de)(de)(de)養成了(le)(le)這(zhe)(zhe)(zhe)種習(xi)(xi)慣，造成了(le)(le)我(wo)在課堂上(shang)面都(dou)聽不(bu)(bu)(bu)(bu)進課了(le)(le)，上(shang)課學(xue)(xue)(xue)(xue)期我(wo)的(de)(de)(de)成績還么有(you)這(zhe)(zhe)(zhe)么糟糕，果(guo)然(ran)讓自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)成績下滑只(zhi)在一(yi)(yi)念之(zhi)間，我(wo)真(zhen)的(de)(de)(de)太對不(bu)(bu)(bu)(bu)住自(zi)(zi)(zi)己了(le)(le)。
想(xiang)了想(xiang)自(zi)己的(de)表現(xian)(xian)我(wo)(wo)(wo)(wo)實在(zai)(zai)是(shi)慚愧，成績(ji)這(zhe)么糟糕了，我(wo)(wo)(wo)(wo)現(xian)(xian)在(zai)(zai)也(ye)是(shi)不(bu)知(zhi)道怎(zen)么面對你(ni)們，在(zai)(zai)學校沒(mei)(mei)有認(ren)真學習(xi)(xi)，課堂上面總是(shi)在(zai)(zai)走神(shen)，老師經(jing)常說我(wo)(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)現(xian)(xian)在(zai)(zai)變成了這(zhe)樣，又怎(zen)么能夠考出(chu)一個(ge)好(hao)(hao)成績(ji)，我(wo)(wo)(wo)(wo)內(nei)心實在(zai)(zai)是(shi)不(bu)安，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)知(zhi)道怎(zen)么去跟你(ni)們解釋了，但是(shi)事(shi)情(qing)已經(jing)發生(sheng)(sheng)了，我(wo)(wo)(wo)(wo)一定(ding)會好(hao)(hao)好(hao)(hao)反省(sheng)，這(zhe)次考試沒(mei)(mei)考好(hao)(hao)的(de)原(yuan)因(yin)我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)要重視(shi)起來，在(zai)(zai)接下(xia)來的(de)學習(xi)(xi)當(dang)中不(bu)能在(zai)(zai)這(zhe)么消耗時(shi)間了，一定(ding)要把自(zi)己不(bu)好(hao)(hao)的(de)習(xi)(xi)慣(guan)糾正，作為一名學生(sheng)(sheng)我(wo)(wo)(wo)(wo)就應該保持一個(ge)好(hao)(hao)的(de)態度，請爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽媽相信我(wo)(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)一定(ding)知(zhi)恥后勇(yong)，下(xia)次考出(chu)滿意的(de)成績(ji)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期末考試沒考好檢討書15
尊敬的老師：
您好！
在本學期的(de)(de)期末考(kao)(kao)試(shi)成績(ji)出來(lai)之后，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)好(hao)(hao)日子就算(suan)是來(lai)到了(le)(le)盡頭了(le)(le)，因(yin)為我(wo)(wo)(wo)之前還(huan)信誓旦旦的(de)(de)向老師您、自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)爸媽、身邊的(de)(de)同學保證(zheng)了(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)一(yi)定能在期末考(kao)(kao)試(shi)中考(kao)(kao)出一(yi)個好(hao)(hao)成績(ji)，可現(xian)在的(de)(de)結(jie)(jie)果卻是啪啪啪的(de)(de)打腫了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)臉，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)都(dou)(dou)沒有臉面去面對大家了(le)(le)。這一(yi)次(ci)我(wo)(wo)(wo)之所(suo)以(yi)考(kao)(kao)得(de)這么差，我(wo)(wo)(wo)覺(jue)得(de)是自(zi)己(ji)(ji)在各方(fang)面都(dou)(dou)出現(xian)了(le)(le)一(yi)點點的(de)(de)問(wen)題，為了(le)(le)更好(hao)(hao)的(de)(de)承擔起這次(ci)失敗的(de)(de)結(jie)(jie)果，我(wo)(wo)(wo)覺(jue)得(de)向老師您檢討一(yi)下自(zi)己(ji)(ji)最近一(yi)段時間的(de)(de)所(suo)作(zuo)所(suo)為很有必要。
首先，我先來分(fen)析一(yi)(yi)下(xia)自己在(zai)(zai)試(shi)卷(juan)(juan)上(shang)面(mian)的情(qing)況，我發現自己各科分(fen)數都(dou)有(you)所(suo)下(xia)滑(hua)，可(ke)本(ben)次(ci)的期(qi)末考(kao)試(shi)難度(du)是(shi)(shi)中規中矩的，按道理說不(bu)(bu)會出現這(zhe)(zhe)種(zhong)情(qing)況才(cai)對(dui)，所(suo)以我認真看了(le)(le)一(yi)(yi)下(xia)自己到(dao)(dao)底是(shi)(shi)在(zai)(zai)哪里(li)丟了(le)(le)分(fen)。在(zai)(zai)我仔(zi)細的檢查(cha)了(le)(le)一(yi)(yi)番試(shi)卷(juan)(juan)之后(hou)，我發現自己在(zai)(zai)諸多小(xiao)題(ti)目上(shang)沒(mei)有(you)做(zuo)好(hao)，導致(zhi)一(yi)(yi)些基(ji)礎題(ti)都(dou)沒(mei)有(you)拿到(dao)(dao)分(fen)，而且那(nei)(nei)些大題(ti)目也僅僅只拿到(dao)(dao)了(le)(le)一(yi)(yi)些步(bu)驟(zou)分(fen)，這(zhe)(zhe)就(jiu)導致(zhi)了(le)(le)我整體(ti)分(fen)數下(xia)滑(hua)。這(zhe)(zhe)次(ci)考(kao)試(shi)失利不(bu)(bu)僅說明(ming)了(le)(le)我的學習基(ji)礎功不(bu)(bu)夠(gou)扎實，而且做(zuo)起題(ti)目來也不(bu)(bu)夠(gou)細心，要是(shi)(shi)我能(neng)多多檢查(cha)幾遍或者(zhe)再用心一(yi)(yi)點就(jiu)好(hao)了(le)(le)，那(nei)(nei)么(me)我也不(bu)(bu)會退步(bu)這(zhe)(zhe)么(me)多，或許這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)對(dui)我自傲的一(yi)(yi)種(zhong)懲罰(fa)吧(ba)，我在(zai)(zai)最近一(yi)(yi)段(duan)時(shi)間里(li)的確(que)是(shi)(shi)沒(mei)有(you)把心思都(dou)放在(zai)(zai)復(fu)習上(shang)面(mian)，也沒(mei)有(you)好(hao)好(hao)地去做(zuo)課后(hou)作業、練(lian)習題(ti)。
這(zhe)一(yi)次的(de)(de)(de)期末考(kao)試(shi)(shi)，我發現了(le)(le)班上(shang)有幾(ji)位同(tong)學的(de)(de)(de)成績進步(bu)十分明(ming)顯(xian)，但是(shi)也(ye)有不(bu)(bu)少像(xiang)我一(yi)樣退(tui)步(bu)的(de)(de)(de)同(tong)學，大(da)家都(dou)有一(yi)個共同(tong)的(de)(de)(de)點，那(nei)就(jiu)是(shi)對學習的(de)(de)(de)態度(du)不(bu)(bu)一(yi)樣。進步(bu)的(de)(de)(de)同(tong)學在(zai)考(kao)試(shi)(shi)之(zhi)前(qian)就(jiu)已經在(zai)認真地準(zhun)備(bei)期末考(kao)試(shi)(shi)了(le)(le)，不(bu)(bu)僅做(zuo)題(ti)目做(zuo)的(de)(de)(de)多，而(er)且(qie)在(zai)上(shang)課(ke)的(de)(de)(de)時候(hou)也(ye)喜歡和(he)老師們進行互動，而(er)我就(jiu)不(bu)(bu)一(yi)樣了(le)(le)，最近(jin)不(bu)(bu)僅題(ti)目做(zuo)的(de)(de)(de)少，而(er)且(qie)不(bu)(bu)少時間都(dou)花費在(zai)了(le)(le)玩耍上(shang)面，在(zai)考(kao)試(shi)(shi)之(zhi)前(qian)還(huan)盲目自(zi)(zi)大(da)，以為自(zi)(zi)己不(bu)(bu)需要認真地復習就(jiu)能考(kao)一(yi)個不(bu)(bu)錯的(de)(de)(de)分數(shu)，結果(guo)也(ye)都(dou)看到了(le)(le)，我這(zhe)種(zhong)模(mo)式是(shi)鐵定沒有好結果(guo)的(de)(de)(de)。
現在，我已經收(shou)起(qi)了玩(wan)心(xin)了，我要趁(chen)著這個假期(qi)好(hao)好(hao)地補(bu)習一下自(zi)己的知識，爭取早(zao)日追趕上我前(qian)面的那些同學(xue)(xue)，另(ling)外我也不會再隨便說大話了，學(xue)(xue)習這件事還是得穩扎穩打、謙虛(xu)有禮比較好(hao)，太(tai)過于狂妄只會讓自(zi)己經歷更多(duo)的失敗。相信通過我的努力學(xue)(xue)習，我一定能(neng)盡早(zao)成為班上的三好(hao)學(xue)(xue)生！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年(nian)x月x日(ri)
【期末(mo)考試(shi)沒(mei)考好檢討書15篇】相關文章(zhang)：
期末考試沒考好檢討書09-05
沒考好檢討書06-21
考試沒考好的檢討書06-29
考試沒考好檢討書06-25
考試沒考好的反思檢討書11-06
地理考試沒考好檢討書06-30
考試沒考好檢討書(15篇)11-11
考試沒考好檢討書15篇11-07
初中生期末考試沒考好檢討書15篇06-10
檢討書 考試沒考好優秀10篇06-09