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大學生逃課檢討書

時間:2023-02-09 09:48:26 檢討書 我要投稿

大學生逃課檢討書(集合15篇)

  在學習、工作、生活中犯錯誤以后,我們通常要用檢討書來悔過自新,請注意寫檢討書要注意正確的格式。寫檢討書需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的大學生逃課檢討書,歡迎閱讀與收藏。

大學生逃課檢討書(集合15篇)

大學生逃課檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  我是您所帶領的xx專業xx班級的一名學生,我叫xx。今天之所以給您寫這么一份檢討書,是因為我在近日的學習生活里出現了不少的問題,例如聽課不認真、偶爾出現曠課逃課的現象等等,這是因為我變得是越來越懶散了,使得我對學習的興趣下降了不少,好在經過輔導員您的一番勸導后,我意識到了自己的錯誤,我要是長期這樣的話,那么我必然會掉入一個黑暗深淵,到時候想挽回怕都已經晚了。

  在大學校園里,逃課、曠課仿佛是一件極為常見的事情,基本上各個年級各個班級都會出現缺課的情況,畢竟大學生活實在是太自由舒適了,相比高中時期的那種壓抑感,大學就像是一個天堂一樣,只要我們不做出太出格的`事情就不會有人來過多的管束我們,這就導致了不少學生在思想上出現了一些問題。我這個人就是屬于那種自制力比較差的學生,來到咱們大學后,我很多時間都投在了玩樂之中,每天除了上課基本上就是窩在寢室里面打游戲,時間一久之后,對于上課都沒了積極性,只想著要是能早點回到寢室就好了。原本我還是不愿意自己發生曠課的行為的,但是眼看著不少的同學都沒來上課了,而且老師仿佛也見怪不怪了,這就讓我動起了曠課的心思。

  在一次上思修課的時候,我知曉老師不會點名,所以我干脆就沒有去了,這也是我第一次在大學里面曠課,后來老師也沒追究我的責任,這讓我的膽子是越來越大了,我開始時不時的就出現缺課的情況。這一次缺課被輔導員您給發現,倒也不讓我覺得特別意外,因為我的心里其實早就做好了被老師發現的準備了,只不過我沒想到老師您居然會親自找到我的寢室來和我進行對話,這讓我有點受寵若驚的感覺。雖然這次對話只有短短的幾分鐘,但我能從您的言語中感受到您對我們這些學生的關心,眼看著您穿梭在一棟棟的宿舍時,我內心不禁泛起了漣漪,我知道在平日里您的事務本就十分的繁雜了,為我們這些學生您必然是操碎了心,我本應該不給您添麻煩才對,可我卻像個小孩子一樣卻連正常上課都做不好,這真是讓我感到了羞愧。以后,我絕對不會再隨意出現逃課曠課的情況了,我要當一名合格乃至優秀的大學生!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

大學生逃課檢討書2

尊敬的XX老師:

  您好!

  學生主要任務是學習,必須要把每天的學習任務放在心上,把學習看作是最重要的事。對于我這次的逃課行為我表示很后悔,所以我應該檢討!,我向老師檢討如下:

  一、積極行動,追究責任,知羞而奮進

  這次發生逃課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。校領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”。

  對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發生的逃課發生了。事情發生后,我進行了認真的`反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

  二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評

  當前,全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調——逃課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。

  我承認,為完成作業而逃課的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

  三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實

  我要以這次逃課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全院在開展創建班風活動,做為班級的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!

  現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不逃課,不早退,并調整好心態,天天向上!

  萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然以做作業為借口進行逃課,實在是罪無可恕!

  我不應該逃課!

  短短1000字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

大學生逃課檢討書3

  老師您好!

  首先我要很實誠也很真誠的向您承認此次錯誤,真的很對不起曠了這次毛概課,我沒有好好的個人行為,給班級給集體帶來了不可彌補的影響。這是我最不犯的錯誤。一名大學生如果還能管理好自己的行為,不注意自己的影響,那讀這么多書的意義又何在呢?您也狠狠的批評了我,我知道您也不想再對成年人過多的指責。畢竟我都是一個成年人了,我按理知道自己造成的后果要自己承擔,我已經不再是一個小孩,我應該要去承擔更多的責任,與此同時也應該要清楚自己的職責。所以這次真的很抱歉,讓您煩惱了!

  不去上課而是在寢室里睡覺,我相信很多大學生都有這樣的經歷。但是這樣的行為是不對的,由于毛概課太無聊的原因,我認為它就是可有可無、可上可不上的一門課。我現在想來,這種想法簡直是愚蠢至極,這門課在最終成績里難道就不算分數嗎?一想到這里,我就覺得自己很無知,也為自己的無知感到很羞愧。我作為一名大學生,卻在大學里自甘墮落,放任自己,不管束自己。輔導員您要管理四個班級,幾百號人,哪里會像初高中班主任那樣去管理每個人呢,這都要靠我們每個人的自覺啊!我也要清晰的'知道,在今后的路上,只有自己能夠救自己了,不會有人在你想要走入歧途時再喊你一聲拉你一把。我已經是作為一個獨立的個體,今后的每一件事情,每一次選擇都要自己去做,更不能依靠別人,所以,我更應該去鍛煉自己,更不應該去犯這種錯誤。我為此感到很自責也很羞愧甚至是在心里已經有了無數次的后悔,但是后悔并不能改變什么,只有我們去做出改變了,我才有可能發生一些變化。

  這件事情也點醒了在大學里渾水摸魚的自己,我不會再做那樣一個人了,更不會去違反學校紀律班級紀律,做一些影響不好的表率。我會在今后的大學生活中重新規劃自己未來的路線,不再繼續頹廢下去,不要把大學的時光變成了不堪回首的記憶。因此,通過這件事情,我已經認清了自己的現狀,也會在學習上和生活中讓自己有一個提升,上好每一堂課,尊重每一位老師,讓自己的生活充實起來,而不是在宿舍里虛以度日。只有將自己的生活變得忙碌,我們才能感受到每一天所積累的能量,再用到今后的時光里去!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學生逃課檢討書4

  您好!

  我感到很羞愧,作為一個成年人,竟然還會犯這樣的錯誤,給班級抹黑,給自己丟臉,更是表現出了自己素質的淺低。在這里,我首先要對輔導員道個歉,你要管理四個班,大大小小的事情已經夠多了,沒想到我這次逃課被學生會記了名字,后果比往常都要嚴重,您也因為受到了一些影響,很抱歉給您帶來了煩惱。因此,這封檢討是不得不寫了,我在此鄭重的向您致歉,對不起。

  大學是一個自由的校園,將我們這些長期關押的小鳥放飛于湛藍的天空,讓我感受到了前所未有的新鮮,也許也是自己剛剛一個人獨立生活,這種新鮮感一直意猶未盡。但是太放縱自己很容易將自己跌入懸崖,這次逃課就是我長期放縱自己,不嚴格要求自己的后果。如果我對自己有要求我就不會選擇逃課曠課了。大學是我們學習的一個很重要的歷程。有些人讀一個大學把自己讀廢,而有些人卻一步青云,越來越好。截然不同的后果是大學生不同心態的直接寫照。我這次犯錯,讓我清醒的認識到自己的錯誤,也認識到了這個自甘墮落的自己。讓我認識到這個毫無追求的自己。也讓我在這瞬間,忽然醒悟過來。

  這次曠課給我帶來了一道光明,雖然違反了學校紀律,但是犯錯之后領悟到的是平時渾渾噩噩永遠無法體會到的,果然,生活還是需要一些波濤,時時刻刻提醒我們不要去做什么,應該去做什么。“生于憂患,死于安樂”這句話足以體現了我們每個人的成長歷程。如果一個人不會去突破自己,一直安于現狀,不做任何嘗試,那么我想他也不會進步,得不到鍛煉,從而也就一直呆在井底,無法看到更廣闊的天空。

  這次教訓給我帶來了太多思想的'醒悟,希望導員能看在我已經開悟的份上,能夠給予我一個輕緩的處罰,我相信這次之后,我一定會變成一個遵紀守法,有理想,有思想的好青年。我一定不會辜負導員對我的期待,也不會辜負這幾年的大學時光,我相信有朝一日,我能夠承載一條成功的帆船滿載而歸。也感謝導員這次對我的寬容,沒有對我過多的怪責,我會帶著一份感激一直往前走,不停下腳步,勇往直前,不會退縮。我會帶著更美好的明天,奔走到世界的盡頭,實現自我價值,為明天的祖國,為明天的自己,做一次堅持和努力,我相信,我一定會看到那一天的!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學生逃課檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  我是大二xx班的學生xxx,對不起老師您,開學才一天,我就在您的課上逃課了,趁著您在認真看PPT講課是就從教室溜出去了,對自己這個行為很是后悔,現向老師您檢討。

  暑假剛過去,心還是野的,根本沒有一點要學習的意識,而且還特別的放松。所以一開學,人雖然在學校,但是心早就飛向外邊了。我想著這節課不是專業課,也沒有多重要,所以我就不太想上課,但是第一天的課您肯定是會點名認識的,我如果不在教室,肯定會直接被您記住,所以還是去了教室一。然后等您點完名,我就迫不及待的從教室爬出去玩了。暑假天天就在家打游戲,這會到了學校,還是忍不住想要打游戲,所以逃課出來就直接去網吧了。當我以為自己逃過一劫的時候,您竟然最后一節下課后還要點名,結果我就不在場了,這一下就被您抓住了,逃課的意義忽然就沒了。原以為您應該不記得我的,可我沒想到您的記憶是這么的好,就一下就記住我了,點到我名時,我不在,立馬就知道我是逃課沒有繼續在教室上課了。

  您之后還私下里通知我了,讓我知道自己違反規定逃課了,你直接就給我記了名字,還把我的分給扣了,我當時就覺得崩潰了,才第一天上課我就扣了分,這對之后我這科成績會有很大的影響,一下子就覺得自己得不償失了。心里也是極其的后悔的,我已經是大二的學生了,就一個暑假,對學習就是這樣的放松,自己的逃課行為也是不符合一個成年人的樣子。做一件事情不考慮后果,只想去先享受了,導致現在我違紀違規了。大一的`時候學校給我們每個學生發了學生手冊,里面有對學生所有行為都規定了,我有去看,但是沒有在意這種事,覺得自己偶爾逃下課也沒事,如今就不能這樣想了。畢竟是我先對不起老師在先,先惹的老師生氣。作為您的學生,我做出的行為是對您教課的不尊重,更是在帶壞其他人,影響其他人上課,還做了一個不良的行為示范。所以老師您對我生氣是應該的,是我先做錯了事情,開學就不給您面子,尊重都是相互的,我這樣做您不給我面子也是我自己活該。因此我特別的慚愧,新時代的大學生的我,做事情竟然都不顧后果,直接就去做,完全是沒有大學生的模樣。今后我會去認真的上您的課,不會在逃課了,還望您原諒。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學生逃課檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  學生主要任務是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?逃課是錯的。所以我應該檢討,檢討如下:

  一、積極行動,追究責任,知羞而奮進

  這次發生逃課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,都應該時刻牢記的座右銘。

  對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發生的逃課發生了。事情發生后,我進行了認真的.反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

  二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評

  當前,全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

  這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,為完成作業而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任,這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

  三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實

  我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全院在開展創建班風活動,做為計003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!

  現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態,天天向上!

  萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然發生了逃課這種情況,實在令我后悔!

  短短1000字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學生逃課檢討書7

尊敬的導員:

  您好!

  早在我踏進校門,學院領導就一再強調,全校同學不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關于曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。

  事情的經過是這樣的:每次放學放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,領導和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,領導和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的.認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。

  幾經深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

  1.向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

  2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。

  4.制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學習,以好成績來彌補我的過錯。

  作為逃課的一分子,我覺得有必要對我們的行為做出檢討。如果我這樣做傷害了你的感情的話,我要真誠的對你說一聲對不起!我真心認識到自己的錯誤,以后會以此為戒,改正缺點,深刻檢討自己的錯誤,努力提高覺悟,完善自己。努力將期考試考好,以好成績來彌補我的過錯

  望老師能在我初犯,認識深刻,而且平時表現也不錯的份上~從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學生逃課檢討書8

尊敬的輔導員:

  您好!

  x月x日,我由于自己一時報著僥幸心理,于xx老師的課,我提前走了,違反了班規和校規,造成了及其不好的影響,且影響了周圍同學。

  我知道,老師對于我的犯班規和校規非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。這次犯錯誤,我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

  幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向謹向各位領導、學生會干部做出深刻檢討,并將我幾天來的思想反思結果向領導匯報如下:

  第一、我的行為不符合一個中學生的要求,作為當代中學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該一時的疏忽便違反校紀校規。況且,上課吃瓜子不僅對老師不尊重,同時也影響周圍同學學習,控制自己不在上課的時間吃東西并不是一件很困難的事。

  第二、我的行為還在班級中間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和班風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,想到自己在下面吃瓜子,動作較隱蔽,也沒有發出聲響,應不會對老師、同學造成什么惡劣影響。當時的僥幸心理釀成了現在的后果。,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

  1.按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的.嚴重后果。

  2.用心克服生活懶散、不服從學校規定的缺點。

  3.和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

  我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!

  相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學生逃課檢討書9

  尊敬的老師:

  首先向你道歉,我喊冤枉。我不應該在辦公室與老師頂撞,是不對。影響課堂紀律

  我應該好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……

  這次上數學課過位違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間。更讓老師您為此事憂心,傷心失望,在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。

  最后,……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在數學課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的`擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。

  為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,雖用整個下午時間懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,敬請老師諒解。

  為了老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

大學生逃課檢討書10

尊敬的杜老師:

  首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節的中國經典文學,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以后,什么都

  覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。現在,本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自己。

  由于以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

  1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的'錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

  2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。

  4、‘學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

  5、 制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

  我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己

  的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年x月

大學生逃課檢討書11

尊敬的輔導員:

  您好!

  我是您手底下的學生xxx,在今天的上午第一節課,我犯下了我身為一個大學生不應該犯的錯誤。我在第一節課點完名之后就逃課了,導致后面領導來查課發現了我逃課的問題,導致您也被領導罵了,我向您表達我誠摯的歉意。我身為一個大學生,我非但沒有保持良好的作風,反而犯下了這種錯誤,這不是一個合格的大學生應該做的,我應該做的是好好學習,回報父母。而不是在上課時還逃課回寢室睡覺,這些都充分顯示了我的不成熟。我作為一個成年人,應該對自己負責,對自己做過的事情負責,倘若我現在不學習,未來畢業工作了我又拿什么來養活自己呢,難道這么大了還吃父母的嗎。我雖然不是一個好學生,但我也想成為一個啃老族,這么大一個小伙子還吃父母的,真的令人笑話。

  自從我進入大學以來雖說沒有得到過多少獎,多少榮譽,但起碼我也沒有犯下過什么錯誤,一直平平淡淡的過著自己的大學生活。其實這次的逃課也和昨天晚上的問題有關。昨天星期天,因為星期六晚上我們通宵去上網了所以中、下午慢慢的大家才都醒過來。之后便個玩個的手機,到了昨天晚上,突然寢室里兩個人又說要去通宵上網,我出言到明天早上還有課呢,今天晚上就不去了吧。因為每逢周末和節假日必定通宵,我有點怕了,我怕我身體扛不住。但他們又吵著要去,開始說服另外一個室友,我那個室友并沒有頂住他們的誘惑,在他們的勸說下,半推半就就答應了。問我去不去,我心里又一點想去,但又想起第二天要上課,但又想著他們要是都出去了,那寢室就我一個人了。我便把我的顧慮和他們說了,他們說第二天早上答個到就走,回來睡覺。我一天他們辦法都想好了,便和他們一起去了。第二天早上我們在網吧玩的時候看著時間差不多快上課了,便走了,直接去倒了教室。事情按照我們打算的那樣發生了,但我們沒料到的是,在我們走后沒多久有領導來查課了,雖然班長給我們發消息了,但因為睡著了所以都沒有看到,等我們醒了之后發現我們的`事情已經敗露,我們犯下了難以容忍的錯誤。

  作為成年人,錯了就要認,這次的確是我的問題,沒有堅守住自己的本心,而和他們一起去上網了。如果我能夠嚴肅的拒絕掉就不會有那么多的事情發生了。我向您保證這種錯誤不會再有下一次了,也希望老師您能夠原諒我這次的錯誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學生逃課檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

  早在我進入大學之初,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。

  逃課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。

  對不起,導員!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記導員的教導,努力學習,爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。

  導員的`反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

  在我返校的前幾天里,我一直期待您來找我訓話,懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

  如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。

  導員,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。我真的錯了,我保證我再也不犯了!

  我保證!我會用以后學習生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!我會用事實證明!我會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學生逃課檢討書13

敬愛的老師

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!

  我以前對上學遲到的行為。覺悟不深,在寫這份檢討書的`同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設 老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種破壞學風的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太老師對我的這次深刻的教育。

  我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后不再無故遲到,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

大學生逃課檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  很抱歉今天我又逃課了,還被您抓個正著……的確挺丟臉的,都已經是上大學的人了,還因為逃課被老師您給抓個正著……對不起您,也對不起我自己。大學生就應該有大學生的紀律,上課這是最最起碼的紀律,而我卻不當回事,準備把上課時間花在別的事情上,殊不知這樣蹉跎四年,我就很可能帶著失敗而畢業了。

  老師,我錯了。其實我逃課真不是如您以為的那樣回寢室打游戲,真不是這樣的。您是在我回寢室的路上把我逮住了,要是您再晚一點,到了我的寢室把我逮住,那就一切都可以真相大白了。我只是不想去上學校的課,其實我回寢室了都會繼續學習,學我想學的東西而已。當然,哪怕是我在寢室學習,那也還是不遵守學校的紀律,對您在班上規定的事情都明知故犯,是我的錯,老師,我愿意接受您的懲罰,直到您認為代價足夠了。

  雖然逃課這件事已經向您說明了,可我那顆想要逃課去學自己想學的東西,去做自己想做的事情的心卻還是懸而未決的掛著。老師,我來了學校才知道我選的專業和我理想中的專業差距如此之大,我擔心我大學四年學的不足以我去做自己喜歡做的.事情,于是我就在寢室里按自己的方式在惡補知識。的確,我知道這樣做,您肯定會覺得風險太大,要是自己沒有學出來,還耽誤了學校正常課程的學習,最后不僅成不了才,連畢業證都拿不到,成人都成為一個問題。老師我是真的不喜歡聽學校課堂的那些知識,那些是我高中前就已經了解過了的知識,并且我對這個方向的專業知識一點點興趣也沒有,更不用提朝那方面去深造自己了。我希望能夠就此跟老師好好聊一聊,不然我真的會成為您眼中的問題學生,也真的很有可能最后連畢業證都拿不到。

  可以嗎?老師,找個機會同您好好聊一聊我對我的專業的認識,看看我對自己的認識和對專業的認識足不足以讓我不去聽學校的課而去自學,看看我是不是可以帶著自己想學的書去教室自學而不逃老師的課,老師,我需要您在這方面的幫助,急切地需要您的幫助!希望您能夠了解學生的心情。

  至于逃課的處罰,我一定會聽從老師您的安排,保證不讓您認為我態度不好或者是不值得您為之付出時間去認真交談的!我保證!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

大學生逃課檢討書15

尊敬的教師:

  今日,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得遲到,不得曠課。其時,教師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自我要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負教師對我們的一片苦心。

  然而,正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操,我在5:50點就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時間還多,我甚至還在頭上打了一點摩絲,可當我來到操場上,卻發現一個人也沒有,正當我著急的環顧四周看看有沒有人的時候——我醒了,原先剛才的鏡頭全都是夢,一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名,我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!唉,無奈呀無奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準備洗完澡了要去上課,誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前,發現里面一個人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機會都沒有啊!硬生生又曠了一堂教師給我們精心預備的無比生動的課,錯過了一次教師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的.求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底,還是由于我的粗心大意,對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當時,環顧此刻,我當時就應當不顧有傷風化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課

  表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,我明白這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我,還未能到達一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對教師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!

  對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、讓教師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎樣不會讓平時十分關心愛護每一個學生的教師擔心。而這樣的擔心很可能讓教師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

  3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對教師有更深的尊重,我會提前半個小時起床,也不會在夢里對自我5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會更早的發現那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發生了。

  3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎樣會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?

  4、平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學,試想,若我和舍友交流充足,怎會不明白他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會不明白我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,曠課的事還有可能發生嗎?

  據上,我決定有如下個人整改措施:

  1、按照教師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自我思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

  3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤。

  請關心愛護我的教師同學繼續監督、幫忙我改正缺點,取得更大的提高!

檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

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