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初中檢討書

時間:2023-03-16 08:18:30 檢討書 我要投稿

初中檢討書

  在某件事出現差錯以后,為了避免再次出現相同情況,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的過錯進行反省,在寫檢討書的時候要注意態度要誠懇、端正。那么問題來了,到底應如何寫檢討書呢?以下是小編幫大家整理的初中檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中檢討書

初中檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  教室作為我們共同學習的環境應該要維護好才行,無論是垃圾帶來的臟亂還是異味都會在不知不覺間影響到我們的學習效率,而且以往老師也提到過希望我們能夠將教室當成自己的家一般打掃干凈,也正因為如此衛生委員與值日生才會對教室中的衛生工作十分用心,然而前段時間自己在教室走廊亂扔垃圾的行為卻讓這一切都付之東流。

  可以明確的是在教室走廊亂扔垃圾的做法已經違反了班級的紀律,畢竟作為班級的一份子本應維護好教室的衛生才能營造良好的學習環境,而且衛生狀況的好壞也會作為班級評優評先的判斷標準,明明垃圾桶的距離離自己不遠卻不愿意在扔的時候多走兩步,殊不知自己隨地亂扔的`垃圾讓負責打掃的同學多么苦惱,因為個人的做法導致這么多人打掃的成果白白浪費實在是太自私,我應該明白在教室走廊亂扔垃圾帶來的危害并承諾不再做出這樣的事情,隨意破壞其他同學的勞動成果實在不是一件令人感到光彩的事情。

  在教室走廊亂扔垃圾也是不將老師的教導放在心上的表現,身為學生卻毫無集體榮譽感又怎能通過學習成長為對社會有用的人才呢?這種明知不對卻還要觸犯的做法只會讓整個人的思想變得骯臟不堪,聯想到過去刻苦學習的歲月又怎么對得起在外努力工作的父母,更何況我也不能將自己的素質修養當成垃圾一般隨手丟在地上,看似瀟灑地隨地亂扔卻是破壞規則與道德敗壞的表現罷了,盡快認識到這點并改正亂扔的壞習慣才是身為學生的自己應該做的事情。

  我相信亂扔垃圾的自己也存在著向往美好事物的需求,可難道亂扔垃圾就能夠創造出美好而溫馨的世界嗎?在我看來這種低俗的做法除了給班集體抹黑以外毫無用處,因此我得對這件事引起重視并盡快改變亂扔垃圾的不良習慣,臟亂的教室走廊想必是任何學生都不愿意見到的事物,既然身處于校園之中就應該學以致用才不負這些年來在學習中付出的努力,畢竟以往的課本之中也提到過亂扔垃圾是一種極不文明的表現。

  在今后的學習中我應當牢記學生的職責并養成良好的習慣,畢竟很多時候只需要多走兩步便能將丟掉的素質重拾起來,既然如此自己便應該多參與到教室打掃的工作中進行體驗,體驗過打掃衛生的艱辛以后自然就不會再去破壞這份美好而和諧的教室環境了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日 

初中檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學生xxx,對于上課玩手機的事情我感到十分抱歉,明明老師您已經警告了我們很多次,但我仍沒有聽您的諄諄教導,還是在上課時間玩起了手機,對此,我再次向您鄭重的表示道歉。

  把手機帶到學校主要是想和家里人保持聯系,盡管有著好的出發點,但終究還是違反了規定。今天午休后把手機放在了口袋,不小心帶到教室來了,但自己也沒太過在意,我以為自己能克制住,但我還是低估了手機的誘惑。自習課上沒忍住看了一眼,結果玩了幾分鐘,沒想到后面完全停不下來了。期間老師給過我悔改的機會,看了我好幾次,相信是早就已經發現,但我抱著不會被發現的想法,在上課時間一直在玩手機,現在想想真是感到慚愧。我的前桌也提醒過我不要上課玩手機,但我沒有理會她的忠告,看著她失望的眼神我也覺得很愧疚。

  我覺得很對不起老師的教導,也對不起相信我的家人,他們辛辛苦苦供我上學,我卻干出了這樣的事情,給同學們做了一個壞的榜樣,敗壞學校的風紀,為班級蒙羞。一想到父母知道這件事,會對我失望,我就不禁感到惶恐不安,這件事歸根到底全是因為我的自制力不夠。

  作為一名初中生,要以認真學習將來報效祖國為己任,在入校的第一天就聽說了不能帶手機的規定,但我不僅違反規定帶手機進來,還一而再的`違反規定在上課期間玩起了手機,對此我也對自己很失望。老師開始沒收我手機時,我還感到有些生氣,冷靜下來想清楚前因后果后,我的像是被一桶水倒在身上,感到一陣陣的透心涼。開始有些慶幸老師能夠及時發現,不然長此以往下去,成績倒退,不能去理想的高中,對我人生產生的影響是巨大的,一想到這里,我就更加清晰的認識到自己犯了一個什么樣的錯,對于老師的懲罰沒有任何異議。

  同樣的錯誤不能再犯第二遍,我保證今后再也不會在上課時間玩手機,我會認真聽課,好好學習,爭取在下次的考試里取得理想的成績,希望各位同學能夠監督我,希望老師能夠原諒我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫這份檢討。經過這些天的痛苦反省,我決定向您就我逃課過多的事件進行深刻的自我批評與反省,并向您表達我堅決改正錯誤,遵守紀律,完善自我的決心。

  事實上,目無紀律,生活散漫是我從小學時代起就養成的臭毛病,我的性格就是太個人主義了,很少顧及集體和紀律,這也是我屢次逃課,視老師督導如罔聞的根本原因。這個學期我逃課的次數居然達到了3對于您對我的處理,我非常理解,也非常贊同,您對我的嚴格要求是對我呵護,和督促。

  我還太小,有很多不懂事的地方,很多時候難免做錯事,這就非常需要您對我的監督和管理,通過這些天的反省,我深刻意識到,我無論如何不能再繼續之前的'恣意發展,我深深的感激您對我的批評和教育。這次錯誤是我中學時代的污點,也是我這一生無法釋懷的恥辱。我永遠銘記。

  其實,我逃課過多還有一個特別重要的原因,那就是我的身體從小就不好,一直老犯病,我的頸椎就不知道為什么總是不適,尤其是最近這幾個月,于是我就到市區的頸椎病醫院治療,那里的大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療,于是就和老師您的班會沖突了,所以我所曠的課里絕大部分都是班會。這與我組織性紀律性不強有著很大的關系。老師,我向您誠懇地認錯,請您原諒我犯下的錯誤,爭取從輕處理。我保證以后改正我的錯誤,和老師做好溝通和交流,不再逃課。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

初中檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  對不起老師,我不應該跟同學打架,就算我們吵得再兇,也不應該動手。打架是不對的行為,從小父母就教育我在學習要跟同學友好相處,和諧友愛,老師也說不能跟同學打架。我卻還是犯了這樣的錯誤,實在是很不應該。

  老師讓我回家反省幾天,好好冷靜冷靜,想清楚了再回學校上課。經過這幾天的反省,我已經認識到了自己的錯誤。同學之間拌個嘴是常有的事,我最不該的就是動了手。動手之后,不僅我們之間的友誼可能會到無法挽回的地步,也會對各自的身體造成傷害。其實動手之后我就后悔了,但是礙于面子不想承認自己的錯誤。現在我明白了,面子遠沒有朋友重要。

  我們這個年紀,都不是很會控制自己的情緒,很容易會被情緒左右,做出很多無法挽回的事情。還好有同學在旁邊勸著,并且及時去辦公室找了老師,不然被情緒控制的我們,不知道會做出什么失去理智的事情。我們這個年紀的男生,都有一股不服輸的勁,如果打架,那一定要打一個贏的才會罷手。但年輕氣盛的我們都不會控制自己,如果真的有一方贏了,那另一方不知道會受多嚴重的傷。

  我現在真的是很后悔,我不該意氣用事,不該跟同學打架。用言語說服對方才是最厲害的,用拳頭贏得的勝利并不是真正的'勝利。對不起老師,因為我的行為,讓您生氣了,實在是很不應該了。現在都說要講文明,但是我這樣的行為顯然不是文明的行為。我現在知道了,打架就是解決問題的一種最錯誤的方式,最不恰當的方式。我以后一定會控制好自己的情緒,絕對不會再像這次這樣的沖動了。老師平時工作本來就很忙,我還給您找麻煩,實在是很不應該了。

  我會去找那個同學道歉,請求他的原諒,希望我不會失去這個朋友。我以后會跟同學友好相處,就算產生了分歧,也絕對不會再用暴力解決問題,這不是我們應該有的解決方式,我們都是講道理的人。

  冷靜之后,我已經意識到了自己的錯誤,我以后一定會改正的。請老師相信我,我會向老師證明,我會改變自己的脾氣,不再那么的沖動。也請老師不要再生氣了,我已經知道錯了,原諒我吧。我以后絕對不會再跟同學打架,如果再犯,任由老師處置。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

初中檢討書5

  在看完你們從我鎖緊的門縫里遞進來你們寫給我的信時,我知道我這一次與你們的吵架有多么不應該了。也是在這種不應該的愧疚中,我決定給你們寫這封檢討書,我想向你們保證,以后再也不會跟你們吵架了,以后再也不讓你們為我傷心難過了!

  在讀完你們給我的信后,我就把我鎖緊的房門輕輕地打開了,也為對你們發的火,以及摔門反鎖的行為感到愧疚了,我怎么能誤解你們愛我的那顆心呢?明明你們為我做的一切都是為我好的,為什么我卻不能夠理解,反而為此與你們置氣呢?哦,我親愛的,請你們原諒這樣一個不懂事的我,原諒這個還總是怪你們不愛我的小孩,原諒他的所作所為。當然,也許作為爸爸媽媽的你們根本就怪罪我,你們只是傷心,只是在我誤解你們的時候感到寒心。對不起,我知道我犯了什么錯了,對不起!

  現在回想一下,今天和爸爸爭論的時候,明明是爸爸在理,是我自己無理取鬧,后來還在媽媽公平公正的評判下認為媽媽是偏袒爸爸才如此做評定,認為爸爸媽媽合起來欺負我、怪我,這真是讓你們寒心的舉動啊!將心比心去換位思考,如果我是爸爸媽媽,遇到這樣的.小孩,我也會想要把事情公平公正講明白講清楚以防他未來遇到這樣的情況繼續無理取鬧吧?然而我卻沖你們發了那么大的火,還把自己的房門重重一摔,關上,鎖死,把自己關在房里不予溝通的同時,也把爸爸媽媽你們的關心給關在了門外。這是多么不禮貌的行為啊,為什么我在生氣的時候卻看不到呢?

  爸爸、媽媽,我錯了。經過這一次的吵架,我再也不想這樣對你們了,我從這次我的行為中看到了我的丑陋面,也從這一次我的表現中看到了我需要改正的地方。從小爸爸媽媽就教育我要有禮貌,要用真心去待人,要懂得尊重別人,在這一次吵架中,我不僅懷疑了你們,還沒有禮貌的重重摔門,還根本沒有尊重你們兩位既是一個獨立個體又是我的親爹親媽的人。哎,真是罪該萬死!我親愛的爸爸媽媽們,你們卻沒有怪我這么不懂事,這讓我更加覺得我的錯更深了。對不起。我保證以后再也不會出現這樣的情況了!保證從此以后坐你們的乖小孩!

  此致

敬禮!

  你們的乖小孩

  20xx年x月x日

初中檢討書6

  您好!

  xx老師,您好,我是初三年級的xx同學,您還記得上個星期的語文課嗎,我在課堂上因為一件很小的事和您頂嘴了,您應該很生我的氣吧。對不起,我向您道歉,我知道錯了,我不該向您頂嘴的。我本應該在上周就要給您寫一份檢討書的,但是我拖到了現在,更是不對了。所以我罰我自己再背誦古詩十篇。我其實也不是不想給您寫,就是我怕您還在氣頭上,而且我也不知道該怎么寫才能體現出我的誠心,才能讓您看了滿意。后來我覺得只要我真的知道錯了,只要我去認真改過,老師看到了我改正的行為就一定會原諒我的。但是我還是要用心去寫一份檢討書,來向老師表達我的歉意。

  回想起上周的事情,我的`愧疚感又一擁而上了。上周星期一的語文課里,老師要檢查周末的作業,但是我發現了一個很難過的事實,那就是我的作業沒有帶過來,我很害怕,我怕老師知道后會罵我。所以在老師檢查到我這的時候,我把其他已經檢查完了的同學的作業拿過來,用來頂替我的作業。但是還是被老師發現了,您問我我的作業在哪里,我支支吾吾的沒說話,您就繼續追問我,我才說出真相來,我說我的作業忘在了家里。但是我沒想到,您不相信我,您以為我是在說謊,可是我真的有寫,而且還是很認真的完成。所以我在您叫我站到教室后面去聽課的時候,我就沒有動,我覺得我很委屈,您還一直在批評我,我就更加控制不住自己的情緒,跟您頂了一句嘴。

  但是我頂完嘴后,我立馬就后悔了,因為您是老師,辛辛苦苦的為我們上課,我還要去和您頂嘴,這是對您的不尊重,對您的不禮貌。我希望老師您能忘了我那一時的氣話,我不是故意的,我只是當時情緒有點激動,才會不經過大腦思考就說出了那么多糊涂的話。我其實也不知道我當時都說了些什么,但是我知道您聽了很傷心,所以我再一次向您認錯,都是我的不對。

  其實在當天晚上回去后,我就仔細反省了這件事,我沒帶作業本來就是我的不對,我還拿其他同學的作業來冒充,更是不對。也難怪老師不相信我。我還有什么理由來怪罪老師呢,我應該才是要改正的那個,我應該要做到細心細心再細心,每天在上學之前都要檢查書本作業有沒有帶齊。要學會控制住自己的情緒,要懂得事情的輕重。不要因為一點小事就和別人生氣,甚至是和老師頂嘴。這是最不應該的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

初中檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  學生我已經知道錯了,作為一名中學的學生,本應該在上課時認真聽講,配合老師的教學,可我卻連這么簡單的事情都沒做好,這讓我感到格外的羞愧。經過老師您的一番教導后,我已經知道了上課說話是多么的不應該,所以為了處罰自己,也為了向老師您證明我想改錯的決心,我給您寫下了這份飽含了我的情感的檢討書,希望老師您能諒解我這一次的上課說話行為。

  從小我的爸媽和老師就教導我們,在學校里要認真的學習,不能在上課的時候說小話,不然會影響老師的講課以及周圍同學的學習。雖然這句話已經聽了不下百次,可我還是沒能把它放在心上,這都是我自己的原因啊。在今天下午上您的課時,由于天氣比較悶熱,導致了我學習的狀態十分的差,聽課都沒法認真聽了,所以我就想做點什么事情來打發一下時間。在平日里,老師您對我們這些學生都是十分溫和的,有時候我們說一些小話或者做一些小動作,老師您也不太會管我們,于是我心中那顆躁動的心就活躍起來了。

  當您在講課時,我就偷偷地和周圍的.同學在說話,而且聊的還都是關于生活和游戲上的事情,和學習沒有什么關聯。剛開始的時候我的聲音還保持著較小的音量,可到后面的時候,因為聊的太過火熱了就導致音量有點控制不住了,大到全班都能聽得比較清楚,而且由于我的說話行為,還導致了周圍不少的同學也跟著我們說起了話來,于是全班都處于一種亂糟糟的情況了。終于,老師您也看不下去了,脾氣溫柔的你也忍不住向我們發脾氣了,我作為帶頭人當然也少不了批評。

  經過老師您一番苦口婆心的教育后,我都被老師您說的不想在教室里面待下去了,這可見當時的我是有多么的羞愧。上課說話的確不是一個好學生該發生的情況,我們的任務就是聽好課,把知識點記好,要是連聽課都做不好,還怎么去把自己的學習成績弄好呢?所以,請老師您放千萬個心吧,我已經悔過自新了,我絕對不會再發生上課說話的情況了,我要帶頭聽好老師您的課,要是有其他同學再在您的課上講小話,只要我看見了,我第一個幫老師您阻止他,哪怕別人因此對我有怨言,我也絕對不后悔!

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期:年月日

初中檢討書8

尊敬的領導

  您好!

  在很多班上的同學向您抱怨我的學委工作后,我才知道自己在這個重要的干部位置上,犯下了什么樣的錯誤。我這個學委的職位是當初大多數同學推選出來的,但是現在有一些同學向您抱怨我的學委工作時,我就知道了我這段時間的學委工作,辜負了這學期開始時同學們對這個職位的期望,同樣對于我這段時間內,學委工作中的個人表現,也是非常不滿意的。

  在經過自己班上關系比較好的同學提醒下,我才知道了自己在學委工作中究竟做錯了什么。首先,是我自己的成績問題,在當初向大家保證過,自己會在考試排名第幾,但是在最近的.好幾次考試中,我都沒有實現自己開學時,對我這個職位的承諾。并且我還說過要帶領我們班同學們一起學習,但是我們班最近的學習氛圍越來愿差,比開學后的那一會不知道要差了多少。我既在學習上沒有起好帶頭的作用,在班級的學習工作中也沒有盡心盡責,老師們給我布置的一些,班上同學們的學習工作也沒有做好,讓我們班最近的成績都有下滑的趨勢。

  在我學習委員的工作中,我存在著包庇的行為,這可以說是我這段時間里,學委工作的最大詬病了,我們的班干部工作最忌諱的就是這個了。因為自己在相關日常管理工作中,如果存在著包庇同學的這個毛病,那么自己的工作就得不到信服,班上的同學們對我之后的學委工作也會變得不配合,讓自己之后學委工作更加難做,或者是越做越差。

  這次我們班主任讓我監管遲到同學的工作,有好幾次和我關系好的同學遲到,我并沒有將他們的名字登記交給您。班上有些被我因為遲到,被我記過名字的同學覺得很氣憤,多次和我理論過,我卻依舊沒有理會他們的理論,將那些遲到人的名字補上去。我這樣的做法是對我們班上其他同學的不公平,同時也是有失一名班干部的風范。我這樣的工作做法只能讓我的學委工作得不到我們同學的信服,其實同學們對我已經有過多次的包容,和給我改正自己學委工作的機會了。他們并沒有在第一時間將這些告知您,但是我還是卻依舊保持著以前錯誤的工作作風,這才讓這次的事情越鬧越大,最后讓您知道了。

  我在這學期接下來的學委工作中,一定會將包庇同學錯誤的工作行為改正。如果在之后一段時間里,自己的工作依舊沒有好轉,那么我會選擇主動辭去現在的學委職務。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  我在寢室抽煙的行為被巡查的老師發現了,作為初中的學生,這不是我應該干的事情,而且吸煙也是有害健康的,特別是而今我還沒有煙癮,更是不能有這種不好的習慣,這次的抽煙我也是由于好奇而已,并不是之前也是喜歡抽煙的,但是這種好奇是很不好的,我也是要好好的去把這個不好的行為戒掉,并且以后也是不能再干這種事情了,我也是在這里檢討反省。

  這次抽煙也是看到其他的同學抽煙,覺得那樣子是比較酷的`,而且自己也是想嘗試下吸煙的感覺是怎么樣的,結果第一次吸煙就覺得很不舒服,嗓子也是特別的干,我知道這是沒有適應的情況,也是有些想不懂為什么別人那么的喜歡吸煙,而又被老師發現了,我也是很后悔自己這樣做,很多事情,老師其實也是說過不能由于一時的好奇去嘗試,本來就是不好的事情更是如此,并且我也是在寢室吸煙,還導致了其他的同學吸了二手煙,可以說這次的情況不但是自己的健康受到傷害,也是傷害了其他人的健康。

  之前的好奇,而今想想真的很不應該,平時的時候,我就應該在學習上去用工,而不是還把時間花費在這對自己完全沒有什么好處的事情上面,我也是現在知道,這對于我來說是很不好的,吸煙本來就是不要去嘗試,現在我也是徹底的意識到了,雖然說被老師批評我是很不舒服的,不過等我而今冷靜下來一想,也是由于老師希望我把精力花費在學習上,希望我好,不想我由于抽煙而有了煙癮,并且對于自己的身體也是很有損害的,特別是我的成績其實如果去努力,還是有很大的提升空間的。

  老師,我現在已經是知道錯誤了,吸煙對身體不好,而且也是我們不應該干的事情,今后我也是要把精力花費在正確的事情上面,而不是說還抽煙,而且我們現在也是處于一個長身體的時候,本來很多事情都是不應該做的,老師們在反復跟我們說的,其實都是希望我們可以健康的去成長,去提升自己,而不是由于一些不好的習慣,讓自己的未來有一些陰影,特別是如果形成了煙癮,對身體的傷害也是很大,況且我們還未成年,很多事情也是不要去做更好,老師,我以后一定不會吸煙了,也請您相信,我會改好的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中檢討書10

尊敬的老師

  好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……

  花自飄零水自流,一次遲到吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。

  首先,造成這次遲到最直接的原因是我們自我約束力差了,我起的太遲;間接原因是每天那么遲睡要哪么早起鬼才起的來。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的'本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

  這次上遲到違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。

  最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!

  只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在遲到沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。

  為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……

  懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。

  請老師諒解我這一次的錯誤吧!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中檢討書11

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我是xxx,我現在非常的自責,不知道怎么來跟你解釋了,我們學校從一開始到現在就已經嚴厲的指出來,一定要搞好公共,搞好個人衛生,搞好寢室衛生,一開始就把熱烈在開學的主要做好的幾件事情上面,但是我卻沒有搞好寢室衛生,今天是我在寢室執勤,但是我卻疏忽了,我們寢室上面的一些角落,上面的衛生我明明知道現在我們學校查的很嚴格,對于衛生上面的是非常非常嚴格的,一定要非常保證我們個人衛生,保證寢室衛生也要保持我們整個校的一個整潔情況,我們每個人都應該遵守這個規定,都應該主動起來,但是我卻沒有做好這一點,我沒有搞自己的衛生情況,讓你失望了,現在我已經很自責了,也不知道怎么去面對這些事情,但是該來的事情還是要來,我一定要重視起來,一定要對這次事情負責,不應該無理取鬧,給自己一個理由逃避,我知道衛生沒搞好,就一定是我個人的原因,不能推脫責任,我一定就這次衛生情況不好不合格,我一定深刻的檢討自己。

  在一些細節上面是我做的不夠好,是我沒有處理到位,也是我在這件事情上面處理的不恰當,我讓您失望了,現在我想了想,我還是應該做出相應的選擇,我還是應該在這件事情上面給自己一個理由,充分的去解釋,也不應該把這些責任推脫,現在事情已經很明顯了,我應該為此付出相應的責任,我不應該逃避,衛生情況你一直都很重視,我也一直對這件事情抱著信心,我相信在我們共同的努力下面,我們能夠讓寢室衛生達到一個標準,但是我今天自己卻沒有做好,今天寢室衛生是我值勤,寢室長一大早就跟我說了,讓我今天一定要標準打掃我們寢室衛生,按時搞好,一定要保證整齊整潔清潔,讓檢查衛生的人找不出瑕疵,找不出問題,這就是我的任務,但是我今天勸辜負了您的看好辜負的寢室長對我的期望,我想問下自己,這段時間來的'表現也不是很好,在個人衛生上面做的不夠好,我們寢室的衛生主要就是大家輪流的負責,但是我今天輪到我的時候沒有做好,就是實在不應該發生的事情,這是對大家的一個不負責,也是對公共衛生的不負責,我起了一個不好的頭,以后這樣發展下去的話,肯定會出問題,所以我一定要制止這樣的情況發生,不能再讓它任由發展下去,我一定會好好的檢討自己的,請您相信我,我再也不會因為寢室衛生的情況讓你失望了。

  真的是我處理的不到位,真的是我做的不夠好,我現在希望自己能夠找到一個正確的心態,讓自己時刻處在一個穩定的狀態下面,不因為衛生情況而感到憂心,也不因為衛生情況讓您失望,我做的不夠好,這件事情我應該主動地承擔起責任,在未來的生活當中,一定要好好的糾正自己的缺點,不能任由其發展下去,我一定會帶好頭,做好衛生工作,特別是寢室衛生,我再也不會出現上今天這樣的情況了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中檢討書12

  首先,我對老師說聲對不起!我對今天下午遲到這件事情感到慚愧,真不好意思!我真的是不應該遲到的,我感到很抱歉!

  上初中以來,一直都是我自己按照學校制定的作息時間表去學校上課的,也許是我昨天晚上睡得晚的緣故,今天中午表鈴響沒聽見的`緣故,睡過了頭,才導致遲到。

  事無巨細。見微知著,由小及大,是我平時不夠嚴格要求自己,懶散才出現這樣的事情,以后我一定從嚴律己。

  遵守校紀班規是每個學生應該做的,我的遲到,在同學們中會帶來不良的影響,違反了班級紀律,給老師對班級的管理也會帶來不便,誠懇地希望老師可以原諒我的這次遲到。我會在為數不多的三個多月里更加嚴格要求自己,遵守校紀班規,認真完成作業,避免類似的事情發生!望老師和同學繼續監督,幫助孩子改正不足,爭取在中考取得更大的進步!

  檢討人:

  時間:

初中檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  作為我們班的班長,我當初能當選也是同學們信任我,老師相信我能做好,才給了我這個機會,本來我是應該好好的去珍惜的,而不是覺得當了班長就值得炫耀,或者有了這個頭銜就可以了的,而是需要協助老師管理好班級,為同學們去做服務,但是我卻沒有做好管理的工作,嚴重的失職了,很多時候班級的紀律都不好,作為班長,我是有很大的責任的,雖然也是有紀律委員來管紀律,但是我是班長,我更是有著最大的責任。

  我們班其實之前的紀律還是不錯的,我在剛做班長的時候也是和班委的同學一起把班級管理好,紀律也是抓得很緊,上課大家都認真的聽課,不做無關的事情,下課之后也是會休息,玩樂,不會干違紀的事情,但是最近這段時間,我沒有怎么管了,班級的紀律出現了很大的松懈,特別是晚自習的時候經常吵吵鬧鬧的,根本無法靜下心來學習,而我作為班長,不但是沒有去管,還自己參與到和同學的講話當中去,帶壞了整一個班級的紀律。我真的特別不應該這樣子做。

  本來我是應該起到帶頭作用,在晚自習認真學習的,但是我沒有,同時同學們講話的時候,我也沒有去制止,反而是有一些有興趣的話題我還自己參與進來了,紀律委員看到我也講話,也不好再管了,可以說我們班級這幾天晚自習的紀律那么差,我有著不可推卸的責任,雖然開始老師也講過我們班委要做好管理,但是我卻沒有聽進耳朵里面去,而是到了晚自習照樣的講話。我起到了一個不好的作用,大家看到班長都講話,自然也是松懈了下來,都開始講了起來。

  我是一個班級的班長,本來是當晚自習出現講話的情況,我就要及時的制止,更是不能自己也講話的,真的辜負了同學們還有老師的信任,晚自習的`時間,好多同學其實都是要認真去做作業的,但受到我的影響,有些同學沒有忍住,有些同學學習的狀態也不好,可以說我是把一整個班級給帶壞了,我要負很大的責任,老師的批評也是讓我明白,這次事情的發生,我必須要負責,同時老師還是信任我,讓我繼續擔任這個班長。

  在以后的日子里,我一定要管理好班級,不再犯這種錯誤了,也是要對得起同學們選舉我的那一份份票,同時也不要忘了我當初競選班長的目的就是鍛煉自己的能力,帶好頭,為同學們去做事情的。老師,這次的事情真的請您原諒,我再也不會再犯了。

此致

敬禮!

初中檢討書14

尊敬的老師:

  您好!在此我懷著萬分沉重的'心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討,班里的老師批評我不夠深刻,沒有觸及靈魂深處。為此,我首先重新學習了《學生守則》,一條條地對照檢查,我嚴重違反了很多條,真是晚節不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。通過這幾教訓我明白了不管有任何理由,逃學是錯的。就算是在寢室忙者做題,逃學是錯的。就算是給學院作貢獻,逃學是錯的。就算為了看火炬,逃學是錯的。我以后再也不會了逃學。

  XXX

初中檢討書15

您好!

  這件我要和你道歉,讓您生氣了,我不給您取的,我還拿它當取笑的由頭,在公共場合大肆宣揚,弄的好幾個班的人都知道了這個不好的名稱。在這里,我為此事鄭重的跟您說一聲:老師,對不起,我不應該給您取外號的,更不應該拿它開玩笑。在這里,我還要十分真誠的為此事做出檢討,來向您表示我對這件錯誤的認識和反省。

  幾千年前的.圣人就發出過:“己所不欲勿施于人”的警言,告訴要學會理解他人,自己都做不到的事情,更不要推給別人。一個不好聽的外號,按在我頭上,我肯定是不愿意的,甚至是十分生氣、憤怒的,可是我卻沒有想到這一點,還給別人取了外號,最嚴重的是,這個人還是教我知識叫我道理的老師您,這更加是不可以原諒的事情了。尊師重道的文化是我們每一個人都應該懂得的道理,對于我們中華民族的學子來說更加應該遵守,可是我卻做出了如此有違師道的事情,對不起,您的學生做出不您的事情。

  我記得上課學期您給我們講尊重差異的那次演講的時候,就交給過我們道理,世界上的每一個人都不是完美的,我們要尊重別人不完美的地方。您的頭發掉光了成了光頭,很有可能就是因為給我們教課才掉的,我應該要理解其中的不容易,而且這件事情還很有可能是您自己也不愿意提及的事情,是會讓您難過的事情,卻被我拿來當做取笑的由頭,我真的是太糊涂了。我現在已經是初中生了,是應該明白這些道理的,可是我還是那么的幼稚,給自己的老師取不好的外號。讓人拿來開玩笑,這說明我就是十分的愚蠢,不知道尊重他人,不知道換位思考。

  還有就是,作為一個學生,當前最主要的事情應該是學習,可是我卻把心思放在這種不應該做的事情上面,既不尊重自己的老師,又影響自己的學習。這件事情我也給班級的同學給家里人蒙羞了,讓別人都知道了我們班的學生不尊重自己的老師給自己老師亂取外號,也讓別人覺得我家里的家教有問題。

  總之,老師,我已經知道了我做錯事情了,我沒有尊重您,給您取外號,老師您還沒有責怪我,我真的是太不成熟了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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