月考沒考好的檢討書
在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后，為了避免再犯，常常要求寫檢討書，以對出現的過錯進行悔過，寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。寫檢討書需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的月考沒考好的檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
月考沒考好的檢討書1
尊敬的老師：
你們好，很遺憾地向你們遞交這份月考沒考好的檢討書。關于我此次月考我未能取得預期的成績，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導，特此遞交這份檢討書，表達我的'歉意。
關于我此次月考的成績不理想，我總結了如下幾點原因：
第一，我的學習態度不好。在上半學期的學習當中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學習。
第二，我在課后沒有及時復習，在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來，但因為總總原因我還是沒有去補習回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。
關于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好月考的事實已經擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經將目光投入在了月考。
在此遞上這份月考沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。
檢討人：xx
xx年x月x日
月考沒考好的檢討書2
尊敬的老師：
您好！
我在這次的月考里面沒有考好，雖然是進入到高中以來的頭一次月考，但是和我以前的成績去對比也是可以看出自己是沒有去學好的，在此我也是來反省下自己學習的一個情況做好檢討。
的確進入到高中之后，學習的難度也是大了很多，同時自己的學習態度也是有些問題的導致了此次考試很糟糕，也是比較的畏難，覺得學的困難就不怎么想去學了，上課也是有些分心，老師講的自己聽不懂也是沒有去做好筆記，反而是想其他的一些事情去了，導致自己也是沒有聽好課，課后的作業也是做得不夠好，或者去抄同學的答案，也是被老師說過幾次了，但我都是沒有醒悟過來，此次考試的成績出來我也是想不到，排名是很靠后的也是拖了我們整個班級的后腿，自己看到也是沒有想到，但是仔細的回顧自己的'學習也是要去正確的面對，的確自己沒有認真的做好該做的，導致了成績那么的差勁，如果當初自己肯努力也是不會那么差的成績，困難是有的，但是只要自己積極的去面對，去問老師，去和同學探討其實也是可以去學好的。
我們經歷過軍訓其實也是沒有過去多久，那時候都是能堅持下來，為何學習就是不行的我也是去思考了，我知道要作出改變才行，此次的成績也是提醒了我，學習的事情如果不去進步那么就是會退步的，而且很多的學習也是必須要自己去做好的，月考此次沒有考好結果我也是看到了，老師的話我也是會記在心里，會在以后認真的學好，筆記會做好，即使的確是不會的，那么就去辦公室問老師，去自己多一些的思考，不能畏懼這些難題，不能覺得自己做不了，其實并不是如此的，只要自己有想去做，那么還是可以做到，讓成績有所提升而不是現在這個樣子，或許排名我無法改變更多，但是自己的分數，自己學習的態度卻是可以去作出大的改變。
老師的話我認真的聽了，自己也是反省過來了，的確只有去作出改變自己才能真的不辜負考上了高中。這是一次不好的經歷，但是也是讓我更加的認清了自己，下次的月考我會努力的，也是希望老師監督，我也是會積極學好，讓您放心，不會再這樣丟班級的臉，讓老師花費時間來操心我的學習了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
月考沒考好的檢討書3
尊敬的老師：
您好！
考試結果已經出來了，過讓跟我之前對試卷的時候估計的差不多，沒有及格。我覺得很抱歉，我身為一個物理課代表，居然在月考中物理不及格，我真的是丟臉了。我這真的是對不起老師您上課時的認真教學和課后對我的指點。漫長一段時間的學習，換來的是不及格的分數，不僅是丟老師的臉，我自己也是十分地難過，經常陷入傷心的心態之中。幸好前面得到同桌的開解，才讓我醒悟過來，現在結果已經是改變不了的.了，我現在在這自怨自艾也是于事無補，只有認識到錯誤所在，想辦法把這些錯誤改好了，才是當前我最應該做的。所以，我這一段時間對自己進行了很徹底地剖析，發現了自己身上的毛病。現在做著一份檢討，來向老師您承認錯誤。
1、學習基礎沒有掌握好。這次的月考主要考的就是上一個月的物理課程，就是電路串聯的問題。而這些對我而言有很大的難度，所以我沒有很好的理解，有很多的地方搞不懂。
2、學習態度上面有很大的問題。即使知道自己對這一塊的知識有很多的不懂得地方，但是我還有沒想著去解決，而是沉迷于游戲。因此不懂得地方越積累越多。
3、總是太過于自我，遇到不懂的地方，總是因為好面子，而不好意思去向同學請教去向老師。所以自己身上不懂得知識也就越來越多。所以我這次月考，遇到那么多得電路圖串聯并聯的題目都是絞盡腦汁才能夠寫出來一點。
現在我也已經知道了自己身上的毛病所在，所以我要根據這些，針對性地改正：
1、及時糾正自己的學習態度，遇到不懂的問題，做到“不恥下問”，積極向他們請教問題。每個人都有每個人擅長的地方，我們要學會從他們身上學習好的知識。
2、給自己做一個學習的規劃。現在我的物理基礎掌握的并不牢固，所以我要根據我現在的情況，做一個學習計劃，讓我盡量把拉下的知識補回來。
通過這次物理月考成績不好的跟頭，我以后一定會好好學習，讓自己從觀念上知道考試考不好的危害性，我現在已經是初三了，馬上就要中考了，要考一個好的高中，必須每一門都要優秀，我千萬不能讓自己的物理脫了自己的后腿！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
月考沒考好的檢討書4
尊敬的班主任：
您好！
我是____，我特在此跟您說聲對不起，這次月考我沒有考好，所有的科目我都考得不怎么樣，比以前差太多。此次成績您應該是對我很失望的吧，您寄予我厚望，總是特別的關照我，而我在這次月考卻給了這樣一個結果給您，我想您該是傷心了的。
這次我們六年級3班的月考成績下來，看到排在20名以后，我看的都不相信，我怎么會考成這樣，一個人失魂的坐到位子上反省，發現自己在考試中出現很多的失誤。在考數學的時候，前面的選擇填空題，用了太多的時間，導致后面的大題就沒有時間做了，后面的題目還簡單一些，我就匆忙做了，以為自己前面選擇填空一定會得高分，可以把后面的分數拉上來，結果前面題有些難，所以沒有得到很高的.分，自然數學的分數就掉下來了。語文考試的時候，在寫作文的時候，看了一遍要求，就下筆了，沒有充分的審題，因此寫出來的作文是偏離了題目要求的，試卷發下來，分數都沒有合格，之前還一直沾沾自喜，覺得自己這次這么快寫完作文，一定能拿高分，最后的成績打了自己的臉。
這兩科成績的分數落下太多，以至于靠英語的分數完全湊不上去，反而把我的總體分數拉下來了。因為自己考試的時候不認真看題，沒有把握好時間，更是因為自己考完沒有認真再檢查一遍，所以才會有這樣差得成績。從原來的前幾名直接掉落到二十名之后。如此結果讓我很后悔沒有謙虛，總是覺得自己很厲害，所以才會是這樣的，不懂得要去學習成績更好的人謙虛的品格。
現在這樣的成績不要說班主任您感覺失望了，我自己對自己都是失望的。因為我的不認真把整個班級的平均分都拉低別的班很多，一直保持的榮譽就這么被我弄下來了，內心無比難受。這次月考的成績給了一棒頭的打擊，讓我以后都不敢在考試的時候不認真審題和分配好時間了。這一次結果已定，那下一次的月考甚至是期中和期末考試，我都要做好充分的復習準備，考試一定格外認真，把每一個題目都看真了在去做，每一場考試也都努力做好，請班主任您相信學生可以做到，下次必定可以把班級平均分拉上來。也希望原諒這一次我考試的失誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
月考沒考好的檢討書5
尊敬的班主任，親愛的文老師：
關于此次期中考試，我寫下這份違紀檢討書，我完整是由于平常在課堂上的不認真，教師布置的作業沒有按時完成，由于關于這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱幸運心理和自我主導的自信心，不是由于有心成心想應戰學校的規章制度，為作弊這件事，我有隊本人的錯誤深化剖析，我曉得問題的嚴重性。
從小學到初中，再到如今的高中，教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上，教師的重復教誨我猶記在耳。但如今的我感到十分懊悔，之前任然沒有對作弊這個問題有重要性的深入解，所以才招致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同窗們不要學習我這個大壞蛋，不要再帶手機進入考場作弊。同時我也希望經過此次的反省，讓我深入反省本人的錯誤，也給我的協助和支持，讓我在今后的學習和生活中，擺脫壞習氣，扎實的學習相關課程，學習做一個對社會有用的人。在我犯錯之后，我認真的反省本人，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學生正常生活次序起到引導作用的，而我，完整沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，這將是我終身的損失丫，也是由于我青春路上的一次開小差，更是我生長路上的一次經驗，由于我不光傷害我本人，還傷爸爸媽媽的一片苦心吖!我曉得本人錯，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。
下面讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡光陰!當窗外的鳥兒正自在的翱翔，當小草正生氣勃勃的生長.當同窗們正啃著筆冥思苦想時，你曉得我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把溫習材料塞到衣服內部，三張卷子兩張草稿紙發下后，就鬼使神差的夾到卷子內，然后開端奮筆疾書。但是，上帝總是在我最傷心難過的時分傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的`看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉而不對勁，她盯著我試卷看，沒方法。我一道題都還沒看呀!她就一臉懷疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
往常的我，真實是要多愧疚有多愧疚，要多后會有多懊悔。中國固然文字這么多，但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。
敬上，我決議采取如下整改措施：
1、依照教師請求再寫的萬能檢討書書一份!對本人從思想本源上的對錯誤停止整改。
2、認真地制定之后的檢討書范文，克制學習不認真、粗枝大葉等缺陷，努力將期末考試考好，以期末的好成果來補償我此次的過錯!
再次感激教師們幾年來對我的深切關心，感激我親愛的教師。
檢討人：
20xx.x.x
月考沒考好的檢討書6
尊敬的老師：
時光飛逝，月考有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強人意的成績，為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經過了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。
我認為此次月考的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒。”確實，我總結了以下幾點：
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件，一個學生的基本任務是什么，就是學習，好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌，所謂思想不過關，成績如何過關。不僅僅是學習，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關鍵的。
2、沒有端正的學習態度。態度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態度是一個學生成才的必備基礎，有了正確的思想態度才能正確的對待學習這件事，正確看待考試成績的重要性，考試是學校對于學生的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學校對學生的一種負責的態度。
3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到月考成績，這是不可否認的。一個字母的背記，每一次簡單的驗算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎，而導致月考成績的不理想。
4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”，也就是偷個小懶，每個人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人，做什么事情都會對自己嚴格要求，對待學習更要嚴格要求。
5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人，往往平時不怎么起眼，到了月考就會大放光彩，因為他完成一個個小目標，從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的，一步一個腳印的踏實度過每個目標，你會發現你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。古人的話都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分，都是平等的，一個人要相信自己可以完成，付出努力就會成功，一個人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學習還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣，但不可無傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子，這是大錯特錯的'。我們都是學生，我們都是來向人家學習的，學習就有不懂的，不懂的就得向別人請教，這是很正常的現象，然而我一直曲解這里的意思。子曰：“三人行，必有我師焉”。每個人都有自己的缺點，每個人也有自己的優點，學習別人的優點，彌補自己的缺點。比如你的數學好，我的語文好，我們就可以互相學習，相互學習，這樣同時提高的是雙方，也是雙倍的。
8、沒有一個良好的學習習慣。習慣成自然，一個正確的學習習慣關系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注，其實這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習慣，一看到這個單詞就能想起自己的備注，這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業本都整潔，這都是好的學習習慣，就算題做錯了，回頭找找看看自己的驗算本，一目了然，知道哪里錯了。弄得亂七八糟，自己永遠不知道怎么回事。
9、缺少反省自我反省的意識。每次月考乃至普通考試都是對我們這階段的考核，考核完畢就要發現自己的不足，改正自己的不足，時間一長，不足自己消失了，這就是反省的功效。
10、缺乏創新的能力。現在的社會是一個創新的社會，學生更應該增強自己的創新能力。學習中并不是一成不變的，一道題可能有好多種解法，背記也有很多種方法，一個正確的學習方法，是對學生提高最大的一種幫助。月考失利固然很失落，但不可有氣餒的心氣。相信自己的能力，勇于創新，創造新的奇跡。如果牛頓沒有被蘋果砸到頭，他也可能研究出萬有引力定律，因為他是有創新能力的人，世界上很多事情都是由創新而來的。中國從古代到今日，50XX年歷史的泱泱大國，如果沒有創新精神，現在的社會也不會這么發達。 綜上所述，我的錯誤主要是這幾點，發現錯誤就要改正錯誤，能夠發現錯誤也是一種能力。所以我特作出整改措施如下：
1、加強思想覺悟的提升。樹立正確的人生觀價值觀，知道自己是祖國的未來支柱，堅定信念努力學習，為社會和人民作出貢獻，更不能辜負學校和家長對我的殷切希望。增加自己的課外知識，充實自己，多讀一些有益的書籍，瀏覽一些有益的網站，從而去其糟粕，取其精華。加強自己的思想覺悟。
2、努力端正自己的學習態度。學習態度的端正與否不是一日兩日能練出來的，所以從思想上真正改進，才能使自己的態度端正。態度決定一切，要樹立不是我為誰讀書，而是我愛讀書的信念，最終成為造福于社會造福于人民的棟梁之才。
3、苦練基本功。中國人最講究基本功的扎實與否，就像習武之人要先扎好馬步一樣。樓房之高全靠地基的穩固，沒有良好的基本功，以后踏上更高的學習階段，會苦不堪言。雖然就剩一個學期，但是俗話也說“臨陣磨槍，不快也光”。在這一個學期，未來的日子里，我一定倍加加強基本功的學習。
4、嚴格要求自己。放松的心態讓人松懈，一日的松懈就會帶來不小的影響，平時嚴格要求自己，按時休息，每天保持良好的神態參加每一堂課，積極向上的對待每次考試的鑒定，克制自己的惰性，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，學習固然辛苦，但是人生短短幾十年，美好的時光就要在此時，要珍惜此時的學習機會，不能使自己因懶惰而遺憾終生。
5、定期給自己制定學習目標。比如說我的成績不是很好，月考只得60分，下次制定個100分這是不可行的，分數也是自己平日的積累，定的目標過高也會使自己失去信心，從而產生厭學傾向。但是這次60分下次70分這樣的目標是必須制定的。完全是自己力所能及的，當然分數不能代表一切，因為每次的題目難度也有差距。但是同樣的題目不可以再犯。
6、樹立自己的自信心。一個學生的自信心是很重要的，相信自己的能力，向著自己的目標前進，每天保持昂揚的斗志，積極的心態去處理每件學習上的事。努力嘗試自己不敢想象的東西，如果你認為自己可以得滿分，努力做了，即使的不了滿分也能取得長足的進步。
7、敏而好學，不恥下問。學習中遇到的困難和挫折，單憑自己的力量也是解決不了的。這就是為什么要建立學校的原因，現在有條件請家教的人比比皆是，但是那樣就會鼓孤立自己，學校學生同學們在一起討論，發表自己的見解都能提高很大。向比自己強的同學請教不是丟人的事，要經常問，向老師請教，不要感覺這個同學不如我我就不請教他了，正所謂“尺有所短，寸有所長”，每個人的優點都可能跟自己的優點不同，“擇其善者而從之，其不善者而改之”，共同進步，共創輝煌。
8、養成良好的學習習慣、作息習慣。學習好的同學的各種好的學習習慣，認真對待作業，每天作息時間要準時，多讀課外書，充實自己，用知識武裝自己的頭腦。養成了良好的習慣，就不怕取不得好成績。
9、加強自我反省。每次考試結束后都總結一下自己哪方面還存在不足，要加強；看看自己哪方面有進步，要保持。別的同學提出的意見要虛心接受，老師的教導要充分消化。要認為學習中的挫折和困難是提煉自己的好東西，不要氣餒，努力最好。
10、善于發現，勇于創新。生活無處不在創新。單從一個最基本的東西電視來說，以前是黑白的，現在是彩色的，以前是純平的，現在是液晶的，液晶的甚至還分lcd和led，如果沒有創新這些東西不會變化這么快，自己有想法努力說出來看看是否切實可行，這也是我認為現在學校教學應該采取的，讓學生多說。
檢討人：xx
xx年x月x日
月考沒考好的檢討書7
尊敬的數學老師：
您好，十分抱歉我在這次月考試的數學考試當中發揮嚴重失常，僅僅考了73分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。
回顧錯誤，我在前一階段學習當中存在學習態度松懈的`問題，并且上課有時候沒有認真聽講，課后沒有去復習課文，有些知識點沒有很好掌握，個性是一些基礎題型沒有去深入分析與研究，導致我期中考試當中超多基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊!
這個錯誤充分暴露出我對于數學學習的松懈放任態度，沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來，也在必須程度上說明我求知欲、上進心不足。
現如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會坦然應對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我必須個性重視數學學習，努力糾正自身態度、行為錯誤，牢固樹立“數學重要、數學得學好”的觀念，并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。
最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學期好好表現一番。
檢討人：
時間：
月考沒考好的檢討書8
尊敬的xx：
第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強人意的成績，為這個學期畫下了一個敗筆。
原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經過了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。
我認為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒。”確實，我總結了以下幾點：
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件，一個學生的基本任務是什
么，就是學習，好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌，所謂思想不過關，成績如何過關。不僅僅是學習，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關鍵的。
2、沒有端正的學習態度。態度跟思想是相輔相成的。
一個正確認真的學習態度是一個學生成才的必備基礎，有了正確的思想態度才能正確的對待學習這件事，正確看待考試成績的重要性，考試是學校對于學生的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學校對學生的一種負責的態度。
3、基本功的不扎實。平時的一個小小的.東西都會影響到考試成績，這是不可否認的。
一個字母的背記，每一次簡單的驗算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎，而導致考試成績的不理想。
4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”，也就是偷個小懶，每個人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人，做什么事情都會對自己嚴格要求，對待學習更要嚴格要求。
5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人，往往平時不怎么起眼，到了考試就會大放光彩，因為他完成一個個小目標，從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的，一步一個腳印的踏實度過每個目標，你會發現你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”。古人的話都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分，都是平等的，一個人要相信自己可以完成，付出努力就會成功，一個人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學習還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣，但不可無傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子，這是大錯特錯的。我們都是學生，我們都是來向人家學習的，學習就有不懂的，不懂的就得向別人請教，這是很正常的現象，然而我一直曲解這里的意思。
子曰：“三人行，必有我師焉”。每個人都有自己的缺點，每個人也有自己的優點，學習別人的優點，彌補自己的缺點。比如你的數學好，我的語文好，我們就可以互相學習，相互學習，這樣同時提高的是雙方，也是雙倍的。
8、沒有一個良好的學習習慣。習慣成自然，一個正確的學習習慣關系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注，其實這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習慣，一看到這個單詞就能想起自己的備注，這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業本都整潔，這都是好的學習習慣，就算題做錯了，回頭找找看看自己的驗算本，一目了然，知道哪里錯了。弄得亂七八糟，自己永遠不知道怎么回事。
xxx
月考沒考好的檢討書9
尊敬的老師：
我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑，無所事事，目空一切，最后釀成了這個惡果。
當我看到這個慘不忍睹的分數時，我潸然淚下，繼而淚如泉涌，轉瞬間便淚流成河。這淚，是內疚的淚，是自責的淚，是悔恨的淚!這淚，如沉重的水銀，落在、打在、沖擊在我的心上!
也許有人說，兩分不算什么。然而在我看來，哪怕是小小的0.5分，都至關重要!這白丟了的十多分，如刀鋒一般，在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕，令我悲痛欲絕!
平均分，像一道墻一樣，把我死死地攔在了外面。我曾想僥幸地沖過去，卻一頭撞上，頭破血流，粉身碎骨!
這么多慘痛至極的教訓，怎能不給我以發自內心最深處的啟迪
學習，這件多么高尚的事情，怎能在我手中被玷污思想政治，這門多么至關重要的學術，怎能在我的手中被褻瀆
我這樣不努力學習，怎樣對得起我自己怎樣對得起生我養我的父母怎樣對得起引導我做人的老師怎樣對得起引領我們的.偉大祖國走向光明的偉大的中國共產黨啊
因此，我深深的反省自己，并發誓以后必須竭盡我的全部力量，艱苦奮斗，赴湯蹈火，學好思想政治，讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講，情愿受到任何懲罰，皮開肉綻亦不在乎!
下一次考試中，為了我自己，為了家長，為了老師，為了人民，為了我們的黨，為了社會主義建設，為了祖國和民族的未來，我發誓必須要上九十分!否則今后余生世人共戮!
檢討人：
時間：
月考沒考好的檢討書10
您好！
這次月考的已經出來了，我在看到的各科成績之后已經是傻眼了，我這一次的考試發揮的確是比較差，各個的成績幾乎都下滑了不少，尤其是這個科目更是出現了明顯的退步，這讓我都不好意思來面對您了。原本我還想著自己或許會逃過老師您的批評，可是沒想到在上課的時候老師您還是提起了這次考試的分數，對我的成績還特別的指了出來，這讓我可被班上的同學都笑話了一陣子，不過這也算是對我的一次提醒吧，好在這次考試只是月考，我還有很多時間和機會去調整自己的狀態。
我覺得自己之所以在這次月考中會出現這么嚴重的失利情況，完全是因為自己的學習狀態出現了問題，尤其是在語文科目的學習上，我認為自己的確沒有下心思，這也導致了我在考試的時候出現了題目不會做、答題不完整、書寫不規范等等問題，這都是我失分的原因。現在我已經是一名初三的學生了，馬上就要面臨中考這個嚴峻的難題了，雖然大家在語文科目上的差距都不是很大，但是我不應該掉以輕心才對，如果我把心思都放在了其它的地方，那么我就真是本末倒置了，語文雖然很基礎，但是它的分數占比還是蠻重的，要是我在這門科目上都比不過別人的話，那么我也沒有辦法在成績上取得大的突破。
這一次在被老師您公開批評了之后，我其實一直都是在反思自己最近一段時間的學習和舉動，我要是能像班上那些優秀學生一樣認真的把各科目都認真復習一遍就好了，那么我也不會造成如今的這種局面，所以在接下來的這一段日子里面，我要好好地把學習給弄好，我首先會把老師為我們準備的每一節課給聽好，然后再認真的'去做老師布置的課后作業，最后再花費一些時間去做一些練習題目，此外我也會多多在課堂上和老師您進行互動，提出一些心中的疑惑，相信這樣一來的話那么我的語文成績肯定就不會再出現明顯的下滑了，我相信這些事情我還是能夠做到的，也請老師您多多督促我平日里的學習，要是發現了我在上課的時候走了神，請您一定及時地點醒我。在此我也給老師您一個承諾，我一定會在以后的考試中把語文給考好的，其它的科目我也會盡力考出一個較好的成績！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
月考沒考好的檢討書11
尊敬的老師：
您好！
真的很慚愧，xx分，這個鮮紅的數字被老師瀟灑的寫在我的試卷上，盡管字跡漂亮，但是這個分數實在是讓我笑不出來。當自己拿到自己的試卷的時候，我真的感到非常的羞愧。自己在班上的平均成績只能算中等，但唯獨是英語這門科目，是自己的“死穴”。我也曾想過要努力，但是總是沒能堅持多久就放棄了。一次次的放棄，甚至到最后連我自己都已經不不再在英語這門課上努力。
但是，這次的考試在此叫醒了“裝睡”的我，我其實非常的清楚，作為三主課的一門語言課，英語在現在已經是非常重要的學科了！這無論是現在還是未來都是會用到的知識！但是過去我一直在試圖欺騙自己，讓自己以為用其他科目的成績來彌補英語的短板就好了。但是到現在，我才真正的清楚，無論如何，沒有任何一門課可以互相代替！這些都是未來重要的知識，尤其是三門主課，這是我們走到哪里都離不開的！
自己的英語成績，以及老師您對我的批評，讓我在次醒悟了過來。我認識到我這樣逃避的行為是沒有辦法解決問題的'，即使解決了考試，那么未來，當自己面對工作和人生的時候，自己還能去欺騙誰呢？我徹底的認識到，自己只有學好了這些重要的課程，才能真正的成長，才能改掉自己的換毛病！
但是，之前我也說過，自己總是容易有想法卻沒能堅持。所以我在學習之前，我必須先面對自己的懶惰和恐懼！我知道，自己害怕學習英語，因為這一直都不是我的強項。而且長久的拖延讓我需要花費更多的時間才能趕上大家的進度。這使得我一直在猶豫，在思考！但是，現在已經不是做這些的時候了！我們已經高三了，我沒有時間花費在猶豫上！我必須向前沖刺！無論自己能做到什么地步，但如果不去前進就永遠不會前進！我很抱歉自己犯下了這樣的錯誤認知。
但是，在這次之后，我已經徹底的清醒了！我會改變自己，我會努力的向上！所以！希望老師能夠原諒我這次的錯誤，并且在今后的學習中幫助我！我想要改變！我一定會改變！我希望能得到老師的幫助，我希望自己能有一個更好的未來！希望老師原諒！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
月考沒考好的檢討書12
尊敬的老師：
我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我考試沒考好。
我認為，這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學習不用功。這么說有些籠統，其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時，尤其是數學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習，上課聽懂就不犯困，這方面有改善)。然后，我不知道什么時候有個大毛病----發呆。這的確浪費很多時間。只要一閑下來就發呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛玻還有，我有個不愛寫作業的毛玻尤其是上高中后作業多起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。
二是學習態度不端正。我常把自己定位為厭惡學習的孩子。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣。心理暗示也是蠻重要的。
現在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要記從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。現在我對自己的學習也有新的要求因為我發現我竟然有一點為現在玩的痛快不管以后的征兆。所以，現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。還有一點，就是要減少吃東西的時間。每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習。
人總是不見棺材不落淚的.。我已經看到事態的嚴重性，不會再下滑。只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由考試不考好。我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學習更是一樣，不能夠半途而廢。
我現在已經深刻的認識到自己的錯誤，找到自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。
檢討人：
20xx.x.x
月考沒考好的檢討書13
您好！
我是xxx，我現在感覺非常的抱歉，這次的月考考砸了，這樣子我感覺在很大程度上面都發揮出來，是非常重要的事情，調整好心態，讓自己發揮出平時100%的狀態才是非常有必要的，可是我今天變成這個樣子，連月考都沒有及格，語文老師肯定對我很失望，您一直都非常看好我，在班上我的成績一直都是一般般，平時您非常細心，非常耐心的'在，傳授我知識，可是我一直都沒有認真去聽，在上課的時候上語文課，老是給自己找理由，甚至因為自己不喜歡這一門課程，而經常在上課期間給自己找各種理由，或是開小差，或是上廁所，或是連平時的作業都不按時完成，實在羞愧。
我不是一個善于表達的人，我知道這樣子下去肯定是不行的，沒有養成一個好的學習習慣，能在考試的時候考好呢？我現在反省過來，自己連這些事情都做不好，在以后還怎么做一名合格的學生？怎么給自己內心一個心安理得？因為我是女人，成績在班上只能算的上一般般，但是這個學期我過度的消耗自己過度的在墮落，沒有重視習，沒有把語文這一門放在心上，這本來就是我比較弱的一科，但是我居然沒有重視起來，我知道，我現在肯定讓您失望了，考試成績結果出來之后，我一直耿耿于懷，一直都很傷心，平時的月考都考不好，要是到了真正的期末期中考試的時候，我又怎么能考出一個好成績？給自己一個交代，給家里一個交代，未來的時間還很長，考試也不止一次，兩次還需要很多次面對，這樣子，我應該對自己負責，調整狀態，打起精神才是。
現在我不知道怎么跟你們解釋，但是我應該知道的是自己要努力了，通過這次成績不及格，我應該在語文這一門上付出更多的時間，投入更多精力，我經常會讓自己時刻打好精神，做好準備，在學習考試的時候，我從來都是非常認真的，但是這個學期以來表現非常不好，經常上課，各種小動作，各種不聽老師講課，以至于到考試的時候，我現在連語文這一門都沒有及格，這是我上高中以來第一次沒有及格，我實在是非常的難受，真的不知道自己應該怎么去面對，但是事情已經發生，我的考試不及格，這就是擺在面前的事實，不知道怎么跟老師交代，也不知道未來怎么去提高自己，但是現在我意識到了，自己有哪些不足，在學習上面，我肯定會做出相關的調整，也會讓自己變得越來越好，請老師相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
月考沒考好的檢討書14
尊敬的老師：
您好！
我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今天，我在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現在想起來非常后悔。
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于xx這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。
以至于最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學中間成為了反面教材。
也是對初1x班的一種不責任的表現。另外還讓老師經常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的`感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感。
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的？
老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。
腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。
所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。
懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經過這段時間的思想轉變，現在的我，較之以前已經有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生，我深知自己肩負的使命，作為一個男生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終，學習、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。
所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波，還要為我而操心，我已經深深地了解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。
xxx
月考沒考好的檢討書15
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的xx同學，我作為一名即將中考的學生，理因是保持好，但我竟然在月考上失利了，要知道中考只會比月考更難，我正認真的回想這月我都在干什么，確實這一個月我并沒有那么努力的，我的學習方法不當這是一個原因。課堂不認真聽，老師反復講的知識點答不上來，不認真復習筆記，在考場上摸不著頭腦，還導致這次的的失利，我列了如下原因：
1、沒有端正學習，學習和態度是相輔相成的，如果你的態度不好，那你學什么都是空的，有了一個好的學習態度，那你學什么東西都是事半功倍，一個正確認真學習態度是一個學生必備基礎。
2、基本功不扎實。在考試中一個極其細微的東西也會影響你的成績的，比如數學的一個符號，語文中的一個標點和英語中的一個單詞都會影響成績，我就是沒有打下一個良好的基礎，而導致考試成績不理，而導致考試成績不理想。
3、題目做少了，這題目只會越做越多，不會越做越少，題目做多了，自然而然就懂了。
4、沒有一個正確的學習目標，可以先給自己定一個小目標，我們不可能從60分到100分，但我們可以從60分到70分再到80分這樣一個小目標，這樣我們就會奔著一個小小的.目標去努力實現，一步一個腳印。
我的錯誤主要是這幾點，發現錯誤就要改正錯誤，能夠發現錯誤也是一種能力，所以我制定了節點改證，所以我制定了幾點改正措施：
1、端正學習態度，我不是為老師讀書，我也不是為父母讀書，而是為我自己讀書。要從思想上真正的改進。
2、要嚴格要求自己，不能再懶懶散散的學習，保持良好的休息狀態，要有精神上好每一節課，對待每一場考試，上課積極舉手發言，就要臨近中考了，美好的時光就要在此時，初三不累，人生無味，要珍惜此時的學習機會，不能因為懶惰而抱憾終身。
3、樹立一個小目標，學習不是一蹴而就的，需要靠自己努力爭取的，你這一次打多少分，下一次考試就必須必這一次考的分數高久而久之你就會發現你的學習成績已經飛速提高了。
請老師看我的實際情況吧，我一定會努力學習，在下一次月考中取得好成績。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
【月考沒考好的檢討書】相關文章：
月考沒考好的檢討書11-22
月考沒考好檢討書02-26
沒考好檢討書04-27
沒考好檢討書06-21
初三學生月考物理沒考好檢討書10-03
高三學生月考語文沒考好檢討書10-07
學生沒考好檢討書10-09
數學沒考好的檢討書09-20
考試沒考好檢討書09-21