宿舍違紀的檢討書
當我們做(zuo)某件事，出現了失(shi)誤后，我們常常被要求寫(xie)檢(jian)(jian)討(tao)書，以對(dui)出現的(de)過錯進行反省，請注(zhu)意(yi)寫(xie)檢(jian)(jian)討(tao)書要注(zhu)意(yi)正確的(de)格式。你所見(jian)過的(de)檢(jian)(jian)討(tao)書是什么(me)樣的(de)呢？下面是小編為(wei)大家整理的(de)宿舍違(wei)紀的(de)檢(jian)(jian)討(tao)書，僅供參(can)考，大家一起(qi)來看(kan)看(kan)吧。
宿舍違紀的檢討書1
親愛的輔導員：
十分的(de)抱歉(qian)，又再(zai)次的(de)給您(nin)添麻煩了!關于這次的(de)宿(su)舍內務問題，我們已經深刻的(de)認識到(dao)了問題的(de)'嚴重(zhong)性(xing)。
宿舍(she)，是我(wo)們要在那里生活三年的(de)場(chang)所，我(wo)們的(de)每(mei)一個人(ren)都有義務和(he)必要去維護它的(de)整潔與衛生。將(jiang)宿舍(she)收拾得井(jing)井(jing)有條，不(bu)僅僅是然(ran)別(bie)人(ren)看了感(gan)覺(jue)舒服，更主要的(de)原因是自我(wo)住的(de)也舒坦。
您一向有(you)提醒我(wo)(wo)們要(yao)注意宿(su)舍的(de)(de)(de)(de)內(nei)務(wu)(wu)(wu)，可(ke)是(shi)我(wo)(wo)們卻沒有(you)注意過，將您的(de)(de)(de)(de)好(hao)心卻只不(bu)顧，我(wo)(wo)深(shen)(shen)感抱歉(qian)，望(wang)您原諒!殊不(bu)知在大學里內(nei)務(wu)(wu)(wu)也是(shi)一項很重要(yao)的(de)(de)(de)(de)指標(biao)，它體現了一個學生的(de)(de)(de)(de)素質。素質這個詞，讓我(wo)(wo)們感到了沉重的(de)(de)(de)(de)壓(ya)力，但這是(shi)因為我(wo)(wo)們做的(de)(de)(de)(de)不(bu)夠好(hao)而導致的(de)(de)(de)(de)。對(dui)此(ci)結果我(wo)(wo)們沒有(you)任何(he)異(yi)議，所能(neng)感到的(de)(de)(de)(de)僅僅是(shi)深(shen)(shen)深(shen)(shen)的(de)(de)(de)(de)愧疚!看(kan)看(kan)我(wo)(wo)們宿(su)舍的(de)(de)(de)(de)內(nei)務(wu)(wu)(wu)狀(zhuang)況(kuang)，確實令人很生氣，太亂(luan)了。被子不(bu)疊。不(bu)說內(nei)務(wu)(wu)(wu)要(yao)整的(de)(de)(de)(de)和軍隊那樣好(hao)，可(ke)是(shi)最起(qi)碼(ma)要(yao)能(neng)說得過去(qu)啊!世(shi)上是(shi)沒有(you)后(hou)悔藥的(de)(de)(de)(de)，事已至此(ci)，多(duo)說無意，唯有(you)以此(ci)教訓(xun)為誡，以此(ci)事件為警(jing)，借作此(ci)次檢查為契機，從此(ci)刻起(qi)，提高對(dui)自(zi)身(shen)的(de)(de)(de)(de)要(yao)求，加強(qiang)(qiang)自(zi)我(wo)(wo)約(yue)束，強(qiang)(qiang)化自(zi)身(shen)職責感，深(shen)(shen)化團體主義榮(rong)譽感。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
宿舍違紀的檢討書2
尊敬的宿管阿姨：
十一月十三日中午，我因(yin)午睡起晚了，擔(dan)心上課遲到，被子沒(mei)(mei)疊匆忙外(wai)出。導致(zhi)的后果是：被子沒(mei)(mei)收罰款拾元深(shen)刻檢討！
開(kai)始我(wo)還執(zhi)迷不(bu)悟冥頑不(bu)靈，一廂情愿認為在自我(wo)宿舍內疊(die)不(bu)疊(die)被我(wo)高(gao)興與別(bie)人不(bu)相干。之后在正義人士苦口婆心語重心長樂此(ci)不(bu)疲不(bu)知所(suo)云的教育(yu)之下，我(wo)最(zui)終意識到錯誤所(suo)在，流下了悔(hui)恨(hen)的眼淚。
由于我(wo)(wo)的(de)一失足而致千古恨，直接給宿(su)舍班級(ji)抹了(le)黑(hei)，間(jian)接損害了(le)建院光輝形象，違反了(le)《大學(xue)(xue)生(sheng)守則》中的(de)有(you)關規定，愧對各位校領導教(jiao)師們(men)長期以來對我(wo)(wo)的(de)孜(zi)(zi)孜(zi)(zi)教(jiao)誨。我(wo)(wo)此刻(ke)深為(wei)自我(wo)(wo)的(de)惡劣(lie)行為(wei)感(gan)(gan)到萬分(fen)羞愧。衷心感(gan)(gan)激那(nei)晚未經許可擅(shan)闖他(ta)人宿(su)舍收走我(wo)(wo)被，然后(hou)(hou)又不辭辛勞將其(qi)由學(xue)(xue)四樓抱至學(xue)(xue)五(wu)樓的(de)同學(xue)(xue)們(men)，是你(ni)們(men)挽(wan)救了(le)我(wo)(wo)，讓我(wo)(wo)切(qie)身體驗了(le)由不疊被引發(fa)的(de).種(zhong)種(zhong)后(hou)(hou)果，使我(wo)(wo)能夠即(ji)時的(de)懸崖勒馬悔(hui)過自新，否(fou)則任我(wo)(wo)如此散(san)漫墮(duo)落(luo)越(yue)陷(xian)越(yue)深下去，后(hou)(hou)果真的(de)是不堪設想(xiang)啊！我(wo)(wo)為(wei)有(you)你(ni)們(men)這樣(yang)的(de)好同學(xue)(xue)而感(gan)(gan)到三(san)生(sheng)有(you)幸無比自豪(hao)。
我保(bao)證(zheng)以(yi)后絕不(bu)在檢查日期間不(bu)疊被(bei)，因(yin)為害怕(pa)遲到所以(yi)不(bu)疊被(bei)的想法是錯誤的，正確做法是：寧可不(bu)上課也要把被(bei)疊。
另外我(wo)(wo)決心加強自我(wo)(wo)的思想觀(guan)念，認真(zhen)做(zuo)好(hao)作(zuo)為(wei)一個新世(shi)紀(ji)大學生應做(zuo)的事，不再犯(fan)上頭的那種錯(cuo)誤，更加嚴(yan)格的要求自我(wo)(wo)，努力(li)使自我(wo)(wo)成為(wei)社會主義建設(she)事業的有用之(zhi)才。
此致
敬禮！
檢討人：
xx年xx月xx日
宿舍違紀的檢討書3
尊敬的老師及領導：
您好！
我(wo)(wo)(wo)是第(di)五宿(su)舍(she)224寢室的學(xue)生(sheng)，檢查(cha)人員于20xx年12月18日星期二在對我(wo)(wo)(wo)宿(su)舍(she)進行(xing)安全(quan)檢查(cha)的時候發(fa)現(xian)電熱水壺并做出(chu)了(le)當場(chang)沒收的處罰(fa)，記下我(wo)(wo)(wo)的宿(su)舍(she)號，對此我(wo)(wo)(wo)表示接受，也感謝(xie)他們(men)能發(fa)現(xian)并指正我(wo)(wo)(wo)們(men)的錯(cuo)誤，避(bi)免了(le)更嚴(yan)重的錯(cuo)誤的發(fa)生(sheng)。我(wo)(wo)(wo)將(jiang)對此次違規行(xing)為進行(xing)一次認真的、徹底的、深(shen)刻的檢討。
這(zhe)次(ci)犯(fan)錯誤，自(zi)己(ji)想(xiang)了(le)(le)很多東西(xi)，反(fan)省了(le)(le)很多的(de)(de)(de)事(shi)(shi)情，自(zi)己(ji)也(ye)很懊悔(hui)，很氣(qi)自(zi)己(ji)，去觸犯(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)鐵律，也(ye)深刻認識到自(zi)己(ji)所犯(fan)錯誤的(de)(de)(de)嚴(yan)重(zhong)性，對自(zi)己(ji)所犯(fan)的(de)(de)(de)錯誤感到了(le)(le)羞愧(kui)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)一開學(xue)(xue)(xue)(xue)就三令五申，一再強調(diao)校(xiao)規(gui)校(xiao)紀，提醒學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)不(bu)要違(wei)反(fan)校(xiao)規(gui)，可我卻沒有把學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)和老(lao)師的(de)(de)(de)話放在心上，沒有重(zhong)視老(lao)師說的(de)(de)(de)話，沒有重(zhong)視學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)頒布的(de)(de)(de)重(zhong)要事(shi)(shi)項(xiang)，當成(cheng)了(le)(le)耳旁風(feng)，這(zhe)些都(dou)是不(bu)應該的(de)(de)(de)。事(shi)(shi)后，我冷(leng)靜的(de)(de)(de)想(xiang)了(le)(le)很久，我這(zhe)次(ci)犯(fan)的(de)(de)(de)錯誤不(bu)僅給自(zi)己(ji)帶來了(le)(le)麻煩，耽(dan)誤自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習。而且我這(zhe)種行為(wei)給學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)也(ye)造成(cheng)了(le)(le)及(ji)其壞的(de)(de)(de)影響(xiang)，破壞了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)管理制度。在同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們中間也(ye)造成(cheng)了(le)(le)不(bu)良的(de)(de)(de)影響(xiang)。
接下(xia)來(lai)(lai)，我要說的(de)'是(shi)(shi)這次事(shi)件(jian)的(de)緣(yuan)由(you)。學(xue)校(xiao)為了(le)(le)(le)我們(men)學(xue)生(sheng)用(yong)(yong)水(shui)(shui)(shui)安全方(fang)便(bian)(bian)，實施了(le)(le)(le)水(shui)(shui)(shui)卡用(yong)(yong)水(shui)(shui)(shui)制度(du)。50元辦理一張(zhang)水(shui)(shui)(shui)卡可以用(yong)(yong)很(hen)長一段時間(jian)。雖(sui)然(ran)水(shui)(shui)(shui)卡用(yong)(yong)完后可以繼續充(chong)值，但我覺(jue)得水(shui)(shui)(shui)卡還(huan)是(shi)(shi)蠻貴(gui)的(de)。于是(shi)(shi)覺(jue)得用(yong)(yong)電熱(re)水(shui)(shui)(shui)壺比較方(fang)便(bian)(bian)。電熱(re)水(shui)(shui)(shui)壺可以用(yong)(yong)很(hen)長時間(jian)，而(er)且(qie)比較便(bian)(bian)宜(yi)。于是(shi)(shi)我違(wei)背了(le)(le)(le)學(xue)校(xiao)的(de)規(gui)章制度(du)，買(mai)了(le)(le)(le)電熱(re)水(shui)(shui)(shui)壺。那天正在(zai)(zai)宿舍(she)里正在(zai)(zai)燒水(shui)(shui)(shui)時，老師突擊檢查違(wei)章電器。我被(bei)當場抓到了(le)(le)(le)。對此，我表示萬(wan)分后悔(hui)和(he)難(nan)過。以上是(shi)(shi)事(shi)情的(de)緣(yuan)由(you)，也是(shi)(shi)我當時的(de)真實想(xiang)法。然(ran)而(er)，現(xian)在(zai)(zai)看來(lai)(lai)，卻不過是(shi)(shi)為自己開脫的(de)借口(kou)。
面對錯誤(wu)，最最重要的是分析(xi)(xi)錯誤(wu)產生的原(yuan)因，并(bing)引以為(wei)鑒(jian)，確(que)保下次不(bu)再犯同(tong)樣(yang)的錯誤(wu)。剖析(xi)(xi)本(ben)次錯誤(wu)，原(yuan)因有下：
1、思(si)想(xiang)紀律性不夠強，行為(wei)之前沒有考慮行為(wei)會帶來多大的后果，甚至以為(wei)這只是無關緊(jin)要的行為(wei)，沒有認識到事情的嚴重性。
2、安(an)全意識淡薄。總以為只要我們妥善使用，就不會發生(sheng)什(shen)么安(an)全事故(gu)，殊(shu)不知很多很多校園安(an)全事故(gu)都是由于(yu)僥(jiao)幸心(xin)理作祟而釀(niang)成(cheng)的。而且(qie)一(yi)旦發生(sheng)事故(gu)，殃及的可是整(zheng)個寢室甚至是整(zheng)棟樓的人，責任重大。
3、集(ji)體責(ze)任感不夠(gou)強烈(lie)。身為(wei)寢室一(yi)員，明知這一(yi)行(xing)為(wei)的(de)存在(zai)，卻沒有及時阻止(zhi)，反而進(jin)行(xing)瞎摻(chan)和，是我沒有盡(jin)到寢室一(yi)員的(de)責(ze)任，我在(zai)這里(li)想我親愛(ai)的(de)室友、敬愛(ai)的(de)領導(dao)致以深深的(de)歉意，我保證以后會(hui)改正(zheng)。
xxx
20xx年xx月xx日
宿舍違紀的檢討書4
尊敬老師：
您好！
關于晚上睡(shui)覺在宿舍聊天的(de)行為(wei)我感到萬分(fen)的(de)自(zi)責與后悔(hui)，我的(de)`行為(wei)違反學校紀律，宿舍規章制度，嚴重(zhong)地影響了自(zi)己(ji)與身邊室(shi)友的(de)就寢休息(xi)，是一種很不文明不講禮(li)儀的(de)錯誤(wu)行為(wei)。
面對錯誤，我(wo)此刻的(de)心情是沉重的(de)，忍不住我(wo)要吟詩一首(shou)：“學(xue)校(xiao)宿舍靜悄悄，我(wo)心有點(dian)恐慌慌，夜深(shen)人靜似孤村，我(wo)冷不丁侃大山”。
當(dang)天(tian)晚上由(you)于(yu)我特別想念家鄉，又(you)因為考試成績公布以(yi)后對于(yu)老師對我很(hen)多(duo)答題(ti)的(de)(de)批改存(cun)在意見，于(yu)是當(dang)晚我就跟寢室同學(xue)趙某某進(jin)行了長達一(yi)個多(duo)小時的(de)(de)閉門商談，期間可能因為討論得太過激烈產生了高達60分貝(bei)的(de)(de)噪聲，夾雜“哈(ha)(ha)哈(ha)(ha)”、“說得太好(hao)”、“___（不文明的(de)(de)話）”的(de)(de)情況，嚴(yan)重(zhong)地影響了寢室同學(xue)休息。
為此，我感(gan)到深深的(de)后悔，我向您保證我已經(jing)知(zhi)道錯了(le)，下(xia)次不敢了(le)。
此致
敬禮！
檢討人：___
宿舍違紀的檢討書5
您好！
我(wo)(wo)是(shi)學(xue)(xue)校經(jing)(jing)管系xx班級的(de)xx同學(xue)(xue)，我(wo)(wo)今年(nian)在讀大二(er)。來(lai)(lai)(lai)到大學(xue)(xue)已經(jing)(jing)也(ye)有(you)差不多(duo)(duo)兩年(nian)時間(jian)了(le)，對學(xue)(xue)校的(de)環境(jing)應該熟悉了(le)很多(duo)(duo)，對學(xue)(xue)校的(de)一些規章制度也(ye)應該是(shi)很了(le)解的(de)。可(ke)是(shi)我(wo)(wo)卻在這個(ge)臨近放寒(han)假的(de)時間(jian)里(li)(li)(li)，還來(lai)(lai)(lai)犯錯(cuo)(cuo)，還來(lai)(lai)(lai)違紀，還要(yao)勞煩快準(zhun)備回家(jia)過年(nian)的(de)老(lao)師來(lai)(lai)(lai)為我(wo)(wo)宿(su)舍違紀的(de)事情操心(xin)，真是(shi)太不應該了(le)。平(ping)日(ri)里(li)(li)(li)，我(wo)(wo)在課(ke)堂上努力學(xue)(xue)習、認(ren)真聽講，沒有(you)缺(que)過課(ke)，也(ye)沒有(you)逃過課(ke)，學(xue)(xue)習成績優秀(xiu)，也(ye)曾獲得老(lao)師的(de)多(duo)(duo)次(ci)表揚。可(ke)是(shi)怎么這次(ci)我(wo)(wo)卻犯了(le)這么一個(ge)低(di)級的(de)錯(cuo)(cuo)誤(wu)，怎么這次(ci)在宿(su)舍里(li)(li)(li)就管不好自己，不遵守宿(su)舍的(de)條款(kuan)規定(ding)不說，還竟然在宿(su)舍里(li)(li)(li)使用起了(le)大功率的(de)烤火爐，我(wo)(wo)有(you)沒有(you)想過這其中的(de)后果。這是(shi)我(wo)(wo)這次(ci)要(yao)深(shen)刻反(fan)省(sheng)的(de)地方(fang)。也(ye)是(shi)需(xu)要(yao)老(lao)師批評(ping)教育的(de)地方(fang)。
在(zai)xx月的(de)(de)(de)(de)(de)(de)xx日里，我(wo)(wo)(wo)和室(shi)友(you)上(shang)完晚(wan)自習(xi)之后(hou)就相約一(yi)(yi)起回(hui)宿(su)(su)舍(she)，但是(shi)(shi)(shi)感覺那(nei)天(tian)(tian)格外(wai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)'冷(leng)(leng)(leng)，在(zai)教(jiao)室(shi)上(shang)課的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)就一(yi)(yi)直冷(leng)(leng)(leng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)打顫(zhan)，走在(zai)大冬(dong)天(tian)(tian)晚(wan)上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)校園里，一(yi)(yi)陣(zhen)冷(leng)(leng)(leng)風刮過，我(wo)(wo)(wo)們(men)就在(zai)風中凌亂了(le)(le)(le)，手指頭都不敢(gan)伸(shen)出來(lai)(lai)。好不容(rong)易到了(le)(le)(le)寢室(shi)，但是(shi)(shi)(shi)感覺寢室(shi)也(ye)一(yi)(yi)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)冰(bing)冷(leng)(leng)(leng)，腳早已經(jing)凍得失去了(le)(le)(le)自覺。但是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)寢室(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)電(dian)費又不足以支撐起我(wo)(wo)(wo)們(men)開空(kong)調(diao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)費用，所以我(wo)(wo)(wo)們(men)只能在(zai)寢室(shi)干(gan)跺腳。剛好那(nei)天(tian)(tian)我(wo)(wo)(wo)們(men)宿(su)(su)舍(she)有一(yi)(yi)個同學感冒了(le)(le)(le)，她更(geng)難(nan)受，我(wo)(wo)(wo)看見她又冷(leng)(leng)(leng)又難(nan)受的(de)(de)(de)(de)(de)(de)樣子，不想(xiang)她再(zai)凍壞了(le)(le)(le)，把(ba)(ba)感冒變(bian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)更(geng)嚴重。所以我(wo)(wo)(wo)也(ye)沒(mei)想(xiang)那(nei)么多，就果斷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)把(ba)(ba)我(wo)(wo)(wo)大一(yi)(yi)剛開學還不懂(dong)事的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)帶到學校里來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)個小型電(dian)烤(kao)爐(lu)拿了(le)(le)(le)出來(lai)(lai)，我(wo)(wo)(wo)想(xiang)著用一(yi)(yi)下應該也(ye)沒(mei)多大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)關系(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。就這樣經(jing)過我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)提議和在(zai)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)強(qiang)烈要求下，室(shi)友(you)們(men)同意了(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)使(shi)用電(dian)烤(kao)爐(lu)。然后(hou)就是(shi)(shi)(shi)學生會來(lai)(lai)宿(su)(su)舍(she)安檢的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)看到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)模樣了(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)們(men)寢室(shi)四個正(zheng)在(zai)電(dian)烤(kao)爐(lu)前考(kao)烤(kao)著火。
對于(yu)這次(ci)發生(sheng)的(de)(de)事件，我(wo)承擔主要責任，是我(wo)首(shou)先(xian)(xian)拿出電(dian)烤(kao)爐(lu)，也是我(wo)要使用電(dian)烤(kao)爐(lu)在先(xian)(xian)。所以請老師(shi)不(bu)要怪罪(zui)于(yu)我(wo)們寢(qin)室的(de)(de)其他同學。
我(wo)(wo)(wo)(wo)已經上繳了我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)電(dian)烤爐給學(xue)校學(xue)生(sheng)會，在(zai)事后(hou)也意識到(dao)了我(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)一(yi)行為(wei)的(de)(de)(de)危害，它不(bu)僅存在(zai)著很大的(de)(de)(de)安(an)全(quan)隱(yin)患，還(huan)容易(yi)導致學(xue)校斷電(dian)，更嚴重(zhong)著會導致火(huo)災的(de)(de)(de)發生(sheng)。我(wo)(wo)(wo)(wo)作為(wei)一(yi)個當代的(de)(de)(de)大學(xue)生(sheng)也應該要(yao)(yao)有一(yi)些安(an)全(quan)意識，我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)能因為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)們一(yi)宿(su)舍的(de)(de)(de)溫暖，而(er)給大家帶(dai)來更大的(de)(de)(de)麻煩(fan)。這(zhe)是危害到(dao)我(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)安(an)全(quan)的(de)(de)(de)事情，必須要(yao)(yao)引(yin)起我(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)重(zhong)視。所(suo)以我(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)這(zhe)里(li)也向老(lao)師保證(zheng)，以后(hou)絕對不(bu)會在(zai)宿(su)舍里(li)使(shi)用大功率的(de)(de)(de)電(dian)器，不(bu)僅自己不(bu)使(shi)用，我(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)要(yao)(yao)提醒廣大同學(xue)不(bu)要(yao)(yao)使(shi)用。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
宿舍違紀的檢討書6
尊敬老師：
您好！
關(guan)于晚上睡覺(jue)在宿(su)舍聊天的(de)行(xing)為(wei)我感(gan)到(dao)萬分的(de)自責與后悔，我的(de)行(xing)為(wei)違反學校(xiao)紀律(lv)，宿(su)舍規章(zhang)制度，嚴重地影響(xiang)了(le)自己與身邊室友的(de)'就寢休息，是一種很不文明不講禮儀(yi)的(de)錯誤行(xing)為(wei)。
面對錯誤，我(wo)此刻的心情是(shi)沉重的，忍不住我(wo)要吟詩一(yi)首：“學校宿舍靜(jing)悄悄，我(wo)心有(you)點恐慌慌，夜深人靜(jing)似孤村，我(wo)冷不丁侃大山(shan)”。
當天晚上由于(yu)我特別想念家(jia)鄉，又因為考(kao)試成績公布以后對于(yu)老師對我很多(duo)答題的批(pi)改存在意見(jian)，于(yu)是(shi)當晚我就跟寢室(shi)同學趙某(mou)某(mou)進行了(le)長達一個(ge)多(duo)小時的閉門(men)商談，期間可能因為討論得太過(guo)激(ji)烈(lie)產(chan)生了(le)高達60分貝的噪聲(sheng)，夾雜“哈哈”、“說得太好”、“xxx（不文明的話）”的情況(kuang)，嚴(yan)重地影響了(le)寢室(shi)同學休息(xi)。
為(wei)此(ci)，我感到(dao)深深的后悔，我向您保證我已經知道錯了，下次不敢(gan)了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
宿舍違紀的檢討書7
尊敬的老師：
您好!
今天我(wo)(wo)懷著愧疚和(he)后悔寫下了這篇檢討書。對于(yu)我(wo)(wo)在宿舍大聲講話(hua)，和(he)宿友(you)吵鬧這件事(shi)感到非常抱(bao)歉。我(wo)(wo)不(bu)該把老師說(shuo)的話(hua)當(dang)耳邊風(feng)，不(bu)該打擾(rao)到其他宿友(you)休(xiu)息的時(shi)間，不(bu)該不(bu)把學校宿舍的規章制(zhi)度不(bu)當(dang)回(hui)事(shi)。我(wo)(wo)深刻的認識到了我(wo)(wo)的錯誤，希望老師能夠(gou)看到我(wo)(wo)的悔過之心。
作(zuo)為一(yi)(yi)名(ming)中學(xue)生(sheng)，我(wo)(wo)不(bu)(bu)僅應(ying)該完成自(zi)己的學(xue)習任務，更(geng)(geng)重要的是(shi)要嚴格遵守學(xue)校的規章(zhang)制度。我(wo)(wo)在(zai)宿(su)(su)舍大吵大鬧(nao)，不(bu)(bu)僅影(ying)(ying)響了(le)別(bie)人，更(geng)(geng)給學(xue)校帶(dai)(dai)(dai)來(lai)(lai)了(le)不(bu)(bu)好的風氣。我(wo)(wo)這(zhe)樣做不(bu)(bu)僅對(dui)別(bie)人不(bu)(bu)負責，更(geng)(geng)是(shi)對(dui)自(zi)己的不(bu)(bu)負責。況且我(wo)(wo)還是(shi)一(yi)(yi)名(ming)高(gao)三學(xue)生(sheng)，我(wo)(wo)沒能夠給高(gao)一(yi)(yi)高(gao)二的學(xue)弟學(xue)妹們起好帶(dai)(dai)(dai)頭作(zuo)用(yong)，反而給他們帶(dai)(dai)(dai)來(lai)(lai)了(le)更(geng)(geng)壞的影(ying)(ying)響。高(gao)考(kao)馬上就要來(lai)(lai)臨，現在(zai)我(wo)(wo)們的紀(ji)律(lv)應(ying)該是(shi)不(bu)(bu)用(yong)老(lao)師管，而是(shi)把(ba)學(xue)習任務擺(bai)在(zai)第一(yi)(yi)位。然而我(wo)(wo)卻并沒有做到(dao)把(ba)學(xue)習和(he)紀(ji)律(lv)兼(jian)顧，我(wo)(wo)違反了(le)學(xue)校宿(su)(su)舍紀(ji)律(lv)，我(wo)(wo)沒有做好這(zhe)件事(shi)。
對于這(zhe)件事情造成的(de)后(hou)果我做(zuo)了深(shen)刻的(de)反思：
1、影響了(le)宿舍同學的(de)休息(xi)，不僅打擾到(dao)她(ta)們(men)(men)，讓她(ta)們(men)(men)跟著(zhu)一(yi)起講話，更浪費了(le)我自(zi)己(ji)的(de)時間，對(dui)他人不負責(ze)對(dui)自(zi)己(ji)不負責(ze)。
2、給學校帶來了(le)嚴(yan)(yan)重影響(xiang)，作為一名(ming)中學生(sheng)，也給社會帶來了(le)不好(hao)的風氣。沒(mei)(mei)有把(ba)嚴(yan)(yan)格遵守(shou)學校的規章制(zhi)度，沒(mei)(mei)有嚴(yan)(yan)格的警記學校宿舍的紀律(lv)。
3、對自(zi)己所(suo)犯的錯誤認識(shi)不足，沒有看到(dao)事情的嚴(yan)重性。犯錯誤之前沒有考慮到(dao)后果，沒有嚴(yan)格要(yao)求自(zi)己。
我(wo)們生活在這(zhe)個社會上，不應該只是為自(zi)己想(xiang)(xiang)，還要為別人多(duo)想(xiang)(xiang)想(xiang)(xiang)。在學校宿(su)舍大聲(sheng)講話(hua)，打擾同學，違反學校規章制(zhi)度。但是現在我(wo)深刻(ke)的認識到了我(wo)的錯誤，我(wo)深刻(ke)的認識到了事(shi)情的嚴重性。
現在(zai)犯了這么大的(de)'錯誤(wu)，我(wo)在(zai)紀律(lv)這方面給(gei)班級扣了分，所以在(zai)這里我(wo)對老(lao)師及同學(xue)感到非常的(de)抱(bao)歉。希(xi)望(wang)老(lao)師能夠(gou)看到我(wo)對這次(ci)錯誤(wu)發生感到后悔的(de)態度。但是以后我(wo)一定會嚴(yan)(yan)格(ge)遵守學(xue)校的(de)規章制度，不在(zai)學(xue)校宿舍大聲講話，不打擾(rao)同學(xue)，嚴(yan)(yan)格(ge)要求自己(ji)。
相信老師(shi)看到我的態(tai)度就會(hui)知道我對(dui)這(zhe)(zhe)件(jian)事情的態(tai)度，希望老師(shi)能夠接受我的這(zhe)(zhe)封學校宿舍違反紀律的檢討書。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
宿舍違紀的檢討書8
尊敬的老師：
您好！
我(wo)(wo)是xx班的(de)xxx，我(wo)(wo)們(men)昨天違法了(le)(le)宿舍規(gui)定，在晚上十一(yi)點多，本該是睡覺的(de)時候嗑起瓜子，并且，我(wo)(wo)們(men)還把瓜子的(de)那個殼弄到(dao)了(le)(le)宿舍的(de)走廊上，事后(hou)也沒有及時打掃，導致我(wo)(wo)們(men)不僅影響了(le)(le)周圍的(de)宿舍，自己的(de)宿舍也被扣了(le)(le)分，對此我(wo)(wo)真的(de)非常抱歉，寫下了(le)(le)這(zhe)份檢討書希(xi)望(wang)能夠得到(dao)你們(men)的(de)原諒。
昨天晚(wan)上(shang)(shang)，我(wo)(wo)(wo)們(men)宿舍玩(wan)的(de)(de)(de)太開心了(le)(le)，被一時(shi)(shi)的(de)(de)(de)玩(wan)鬧沖昏(hun)了(le)(le)頭腦的(de)(de)(de)`我(wo)(wo)(wo)們(men)，宿舍的(de)(de)(de)垃圾也沒(mei)(mei)有丟在(zai)(zai)垃圾桶(tong)里，而是(shi)丟在(zai)(zai)了(le)(le)地上(shang)(shang)，這樣的(de)(de)(de)行為(wei)違背了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)們(men)門上(shang)(shang)寫著(zhu)“文明寢室(shi)”的(de)(de)(de)稱號。垃圾丟在(zai)(zai)地上(shang)(shang)后(hou)我(wo)(wo)(wo)們(men)也沒(mei)(mei)有去(qu)清理，繼續在(zai)(zai)打(da)鬧，在(zai)(zai)寢室(shi)走(zou)(zou)廊(lang)上(shang)(shang)追逐(zhu)著(zhu)，在(zai)(zai)追逐(zhu)過(guo)程中不小心把我(wo)(wo)(wo)們(men)宿舍的(de)(de)(de)那堆瓜(gua)(gua)子殼踢了(le)(le)出去(qu)，但當時(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)沒(mei)(mei)有注意(yi)這些(xie)，也沒(mei)(mei)有注意(yi)到我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)行為(wei)給(gei)周圍的(de)(de)(de)人帶來了(le)(le)多(duo)大(da)的(de)(de)(de)困擾。當天打(da)鬧完后(hou)我(wo)(wo)(wo)們(men)也沒(mei)(mei)有打(da)掃衛生(sheng)，想著(zhu)第二(er)天再去(qu)打(da)掃的(de)(de)(de)，但第二(er)天早(zao)上(shang)(shang)我(wo)(wo)(wo)們(men)有課所(suo)以又只(zhi)能推遲到中午。第二(er)天出門時(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)還看到了(le)(le)走(zou)(zou)廊(lang)上(shang)(shang)散落的(de)(de)(de)瓜(gua)(gua)子殼，因(yin)為(wei)滿地都是(shi)實(shi)在(zai)(zai)沒(mei)(mei)法不注意(yi)到，場景真的(de)(de)(de)是(shi)十分的(de)(de)(de)狼(lang)狽，但我(wo)(wo)(wo)還是(shi)沒(mei)(mei)有放在(zai)(zai)心中，只(zhi)想著(zhu)，晚(wan)點(dian)回來打(da)掃干凈(jing)就行了(le)(le)。
當我們(men)(men)上(shang)(shang)完了(le)(le)(le)(le)上(shang)(shang)午的(de)(de)(de)(de)課，打了(le)(le)(le)(le)飯回到(dao)宿(su)(su)(su)(su)舍(she)之后才(cai)發現(xian)我們(men)(men)居(ju)然(ran)已經被扣分了(le)(le)(le)(le)，所有(you)人還被叫去宿(su)(su)(su)(su)管(guan)那里談話，經過一番訓斥，我們(men)(men)才(cai)知道(dao)自(zi)己昨(zuo)天晚(wan)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)行為產生(sheng)了(le)(le)(le)(le)多大影(ying)響(xiang)。我們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)玩鬧影(ying)響(xiang)到(dao)了(le)(le)(le)(le)周邊宿(su)(su)(su)(su)舍(she)，尤(you)其是(shi)走廊上(shang)(shang)那滿(man)地的(de)(de)(de)(de)瓜子殼，更是(shi)嚴重(zhong)影(ying)響(xiang)了(le)(le)(le)(le)宿(su)(su)(su)(su)舍(she)的(de)(de)(de)(de)形象，給宿(su)(su)(su)(su)舍(she)帶來了(le)(le)(le)(le)非常(chang)不好的(de)(de)(de)(de)影(ying)響(xiang)。聽說好像還有(you)學(xue)生(sheng)向宿(su)(su)(su)(su)管(guan)投訴(su)了(le)(le)(le)(le)，不知道(dao)是(shi)投訴(su)我們(men)(men)太吵鬧還是(shi)投訴(su)我們(men)(men)破壞了(le)(le)(le)(le)宿(su)(su)(su)(su)舍(she)的(de)(de)(de)(de)環境，不過不管(guan)是(shi)那種，的(de)(de)(de)(de)確(que)是(shi)我們(men)(men)自(zi)己做錯了(le)(le)(le)(le)。
經過了這(zhe)次(ci)的事情，我(wo)(wo)們都(dou)意(yi)(yi)識到自己(ji)(ji)的錯誤(wu)了，我(wo)(wo)們以后嗑瓜(gua)子一(yi)點(dian)會注意(yi)(yi)，不會再把瓜(gua)子殼隨意(yi)(yi)的丟在地上(shang)(shang)，不會在丟在公共場(chang)所。隨意(yi)(yi)丟垃圾(ji)真的是(shi)一(yi)件非常不好的習慣，這(zhe)個(ge)以官不注意(yi)(yi)以后可能會影響(xiang)到自己(ji)(ji)的為(wei)人，畢竟(jing)一(yi)個(ge)人的為(wei)人處世就(jiu)是(shi)靠著周邊(bian)這(zhe)些小事就(jiu)能看(kan)出(chu)來的。之后我(wo)(wo)會向那些宿舍的人道歉，求得他們的諒(liang)解(jie)，并且做出(chu)保證，不會再有第二次(ci)了，希望能夠看(kan)在我(wo)(wo)們平常有好好遵守(shou)宿舍規定(ding)的份(fen)上(shang)(shang)原諒(liang)我(wo)(wo)們這(zhe)一(yi)次(ci)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
宿舍違紀的檢討書9
尊敬的教師：
宿管教師對我(wo)們(men)(men)(men)宿舍(she)進行安(an)全(quan)檢(jian)查的(de)(de)時候搜(sou)出(chu)兩個熱得(de)快，做(zuo)出(chu)了(le)當場沒(mei)(mei)收的(de)(de)處(chu)罰，并(bing)記下我(wo)們(men)(men)(men)宿舍(she)全(quan)部人(ren)員的(de)(de)名(ming)字，對此感(gan)激他們(men)(men)(men)能發現并(bing)教正我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)錯(cuo)誤(wu)，避免了(le)更重大的(de)(de)錯(cuo)誤(wu)的(de)(de)發生。我(wo)們(men)(men)(men)由于沒(mei)(mei)有依照宿舍(she)治理條例的(de)(de)要求，將電用器(qi)拿到寢室(shi)使用。為(wei)寢室(shi)的(de)(de)安(an)全(quan)帶來了(le)很大的(de)(de)隱患。經過學習宿舍(she)安(an)全(quan)管理條例細則。我(wo)最終深刻意識到自我(wo)犯(fan)的(de)(de)'錯(cuo)誤(wu)的(de)(de)嚴峻(jun)性。
在(zai)教(jiao)師的(de)耐心教(jiao)導下(xia)，經(jing)過(guo)學習宿(su)舍平安管理條例，我意識(shi)到了問題的(de)嚴重性，并(bing)對自我違反校(xiao)紀校(xiao)規的(de)行為進行了當真的(de)反思和深刻的(de)自剖。在(zai)此，我謹向(xiang)各位領導、學生會干部做出深刻檢查，并(bing)將我這兩天來的(de)反思成果匯報如下(xia)：
第一(yi)，我(wo)們(men)(men)的(de)(de)行為分歧乎一(yi)個大(da)(da)學生的(de)(de)請求(qiu)。作為當代大(da)(da)學生，我(wo)們(men)(men)應(ying)當識(shi)大(da)(da)體、顧大(da)(da)局，在(zai)校(xiao)紀(ji)校(xiao)規(gui)面前(qian)人(ren)人(ren)等同，我(wo)不(bu)(bu)應(ying)當為了一(yi)己之便違反校(xiao)紀(ji)校(xiao)規(gui)。況且，我(wo)們(men)(men)宿(su)舍樓層不(bu)(bu)高，下樓打開水是(shi)(shi)一(yi)件很(hen)方便的(de)(de)事，操縱自我(wo)不(bu)(bu)用相似的(de)(de)大(da)(da)功率用電器并(bing)不(bu)(bu)是(shi)(shi)一(yi)件很(hen)艱難的(de)(de)事。
第二(er)，暑期(qi)長假將至，使用熱得快之類大功率用電器增加了(le)意(yi)外(wai)事變(bian)產生的機率，我們
應主動配合學院搞好安(an)全工作(zuo)，學院教(jiao)師三(san)令五申(shen)、班干也一再(zai)強調，要求(qiu)我們(men)不應用大功(gong)率用電(dian)器，但這都(dou)成了耳旁風，這些都(dou)是不應當的。
第三，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)行(xing)為(wei)還(huan)在宿舍間(jian)造成(cheng)了(le)(le)極壞的(de)(de)(de)影響。同學之(zhi)間(jian)本應當(dang)相互學習，彼此(ci)促進，而我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)表現(xian)給(gei)同學們帶了(le)(le)一個(ge)壞頭，不利于校風和(he)院(yuan)風的(de)(de)(de)建設。同時，也對學校形象造成(cheng)了(le)(le)必(bi)須損害，有時，沒(mei)(mei)有打(da)到水或圖方便，就用(yong)熱得(de)(de)快(kuai)燒水。當(dang)時的(de)(de)(de)榮幸心理釀成(cheng)了(le)(le)當(dang)初的(de)(de)(de)后果。誠然(ran)我(wo)(wo)(wo)這種行(xing)為(wei)方便了(le)(le)自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)，然(ran)而，我(wo)(wo)(wo)是(shi)在別(bie)人的(de)(de)(de)安(an)全之(zhi)上的(de)(de)(de)自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)得(de)(de)利，我(wo)(wo)(wo)是(shi)在自(zi)(zi)私自(zi)(zi)利的(de)(de)(de)帽子下，方便自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)。僅(jin)有認(ren)真反思，尋找(zhao)極大毛病后面的(de)(de)(de)深刻(ke)起源，認(ren)清問題的(de)(de)(de)本質，才(cai)華給(gei)群體(ti)和(he)自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)一個(ge)交待，從而得(de)(de)以(yi)提高。作為(wei)一名學生(sheng)，我(wo)(wo)(wo)沒(mei)(mei)有做好自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)本職，給(gei)學院(yuan)教(jiao)師和(he)學生(sheng)會干部的(de)(de)(de)工作帶來了(le)(le)很(hen)大的(de)(de)(de)麻煩。
我十分(fen)感激教(jiao)(jiao)師跟(gen)學生(sheng)會(hui)干部對我所(suo)犯缺點的及時斧正(zheng)，我保障今后不會(hui)再(zai)有類似行(xing)為發生(sheng)在我身上(shang)，并信念(nian)為我校的安全工(gong)作(zuo)和迎評(ping)工(gong)作(zuo)作(zuo)出自我的一份微薄之力。請(qing)關心(xin)愛護我們的教(jiao)(jiao)師同學連續監督、幫忙我改正(zheng)弊病，使我取得更大(da)的提高！
此致
敬禮！
XXX
年月日
宿舍違紀的檢討書10
尊敬的老師：
您好！
非常感謝(xie)您在百忙之(zhi)中抽空看我寫(xie)的檢(jian)討書，也對于(yu)您在中秋及國慶佳節還要為我們操(cao)勞而感到(dao)歉(qian)意(yi)。
中秋(qiu)國慶(qing)在(zai)即(ji)，但是您卻因為我(wo)們犯的(de)(de)錯(cuo)(cuo)誤而操勞，實在(zai)過意不去(qu)。這(zhe)次的(de)(de)錯(cuo)(cuo)誤對于您的(de)(de)教育，讓(rang)我(wo)們明白了(le)許(xu)多做人(ren)的(de)(de)道理。
對于(yu)宿舍使用熱(re)得快(kuai)的事情，學(xue)校(xiao)一向是(shi)三令五申，一再強調校(xiao)規校(xiao)紀，提醒學(xue)生不(bu)要(yao)違反(fan)校(xiao)規，可我卻(que)沒(mei)有(you)把(ba)學(xue)校(xiao)和老(lao)師(shi)的話放在心上，沒(mei)有(you)重(zhong)視老(lao)師(shi)說的話，沒(mei)有(you)重(zhong)視學(xue)校(xiao)頒布的校(xiao)規校(xiao)紀，當成了(le)耳邊風，這些都是(shi)不(bu)應該(gai)的，也是(shi)對學(xue)校(xiao)領導和老(lao)師(shi)的不(bu)尊重(zhong)。
而(er)且您(nin)(nin)在每次開會(hui)的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候都有(you)(you)(you)(you)強調(diao)，在宿(su)(su)舍(she)要禁(jin)止使(shi)用熱(re)(re)(re)得(de)(de)(de)快(kuai)(kuai)(kuai)、吹風等違規電器(qi)，但(dan)是(shi)(shi)我們卻(que)沒(mei)(mei)(mei)有(you)(you)(you)(you)嚴格遵守規定，今天早上(shang)依然使(shi)用熱(re)(re)(re)得(de)(de)(de)快(kuai)(kuai)(kuai)燒(shao)(shao)(shao)水，但(dan)是(shi)(shi)在去上(shang)課的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候卻(que)沒(mei)(mei)(mei)有(you)(you)(you)(you)拔掉(diao)熱(re)(re)(re)得(de)(de)(de)快(kuai)(kuai)(kuai)，以(yi)至于(yu)最后(hou)(hou)要宿(su)(su)舍(she)吳阿(a)(a)(a)姨(yi)拿鑰匙自己來幫忙我們拔掉(diao)。中午(wu)回(hui)到(dao)宿(su)(su)舍(she)，在阿(a)(a)(a)姨(yi)的(de)(de)(de)(de)提醒下(xia)，我們才(cai)想到(dao)了(le)(le)早上(shang)使(shi)用熱(re)(re)(re)得(de)(de)(de)快(kuai)(kuai)(kuai)燒(shao)(shao)(shao)水的(de)(de)(de)(de)事情(qing)。阿(a)(a)(a)姨(yi)說(shuo)(shuo)一位學生下(xia)來撿東西，聽到(dao)我們宿(su)(su)舍(she)有(you)(you)(you)(you)熱(re)(re)(re)得(de)(de)(de)快(kuai)(kuai)(kuai)燒(shao)(shao)(shao)水的(de)(de)(de)(de)聲(sheng)音，阿(a)(a)(a)姨(yi)連忙拿了(le)(le)鑰匙先(xian)是(shi)(shi)切斷了(le)(le)宿(su)(su)舍(she)的(de)(de)(de)(de)電，然后(hou)(hou)又趕忙開門(men)幫我們拔掉(diao)并沒(mei)(mei)(mei)收(shou)了(le)(le)熱(re)(re)(re)得(de)(de)(de)快(kuai)(kuai)(kuai)。我們向(xiang)(xiang)阿(a)(a)(a)姨(yi)承認(ren)了(le)(le)錯誤(wu)，并且保(bao)證以(yi)后(hou)(hou)不(bu)會(hui)再使(shi)用熱(re)(re)(re)得(de)(de)(de)快(kuai)(kuai)(kuai)等違規違紀的(de)(de)(de)(de)電器(qi)。下(xia)午(wu)去到(dao)您(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)辦公室，您(nin)(nin)先(xian)問(wen)我們知(zhi)(zhi)(zhi)不(bu)知(zhi)(zhi)(zhi)道(dao)(dao)(dao)找我們是(shi)(shi)因為(wei)什么事，我們沒(mei)(mei)(mei)有(you)(you)(you)(you)說(shuo)(shuo)出(chu)(chu)來。后(hou)(hou)來您(nin)(nin)一個個的(de)(de)(de)(de)問(wen)，范華(hua)麗才(cai)說(shuo)(shuo)出(chu)(chu)了(le)(le)今天上(shang)午(wu)發生的(de)(de)(de)(de)事。剛開始是(shi)(shi)真的(de)(de)(de)(de)沒(mei)(mei)(mei)有(you)(you)(you)(you)意識(shi)到(dao)這(zhe)件(jian)事您(nin)(nin)已經(jing)知(zhi)(zhi)(zhi)道(dao)(dao)(dao)了(le)(le)，所以(yi)不(bu)清楚(chu)您(nin)(nin)具體問(wen)的(de)(de)(de)(de)什么事，我們也(ye)沒(mei)(mei)(mei)有(you)(you)(you)(you)有(you)(you)(you)(you)意的(de)(de)(de)(de)去欺(qi)瞞(man)您(nin)(nin)。我們以(yi)為(wei)阿(a)(a)(a)姨(yi)說(shuo)(shuo)不(bu)向(xiang)(xiang)上(shang)反映便不(bu)會(hui)有(you)(you)(you)(you)什么大事，以(yi)為(wei)這(zhe)件(jian)事您(nin)(nin)還不(bu)知(zhi)(zhi)(zhi)道(dao)(dao)(dao)，所以(yi)開始沒(mei)(mei)(mei)有(you)(you)(you)(you)及(ji)時(shi)(shi)向(xiang)(xiang)您(nin)(nin)承認(ren)錯誤(wu)。但(dan)是(shi)(shi)知(zhi)(zhi)(zhi)道(dao)(dao)(dao)這(zhe)件(jian)事情(qing)傳到(dao)您(nin)(nin)那里，也(ye)已經(jing)說(shuo)(shuo)明了(le)(le)事情(qing)的(de)(de)(de)(de)嚴重(zhong)性。
您(nin)給了(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)嚴厲(li)的(de)(de)(de)(de)(de)批評(ping)，您(nin)說(shuo)(shuo)要我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)站在您(nin)和(he)他(ta)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)角度想(xiang)(xiang)想(xiang)(xiang)這(zhe)(zhe)(zhe)件(jian)事，還說(shuo)(shuo)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)拿生(sheng)(sheng)命(ming)在開玩笑，您(nin)說(shuo)(shuo)若是(shi)(shi)(shi)(shi)阿(a)姨沒(mei)有(you)及時拔掉(diao)熱得快，后(hou)果該是(shi)(shi)(shi)(shi)有(you)多(duo)(duo)嚴重(zhong)，會(hui)有(you)多(duo)(duo)少(shao)人(ren)(ren)會(hui)因(yin)此(ci)(ci)而(er)(er)(er)失去生(sheng)(sheng)命(ming)的(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)突然明白了(le)(le)(le)您(nin)為(wei)(wei)什么(me)要這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)教育我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)了(le)(le)(le)。而(er)(er)(er)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)(xiang)到若是(shi)(shi)(shi)(shi)沒(mei)有(you)那位同(tong)學(xue)(xue)(xue)及時發(fa)現我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)宿舍在燒熱得快，而(er)(er)(er)又向阿(a)姨及時反(fan)映(ying)，阿(a)姨沒(mei)有(you)及時拔掉(diao)熱得快，那么(me)也(ye)許(xu)宿舍會(hui)因(yin)此(ci)(ci)而(er)(er)(er)發(fa)生(sheng)(sheng)火災，這(zhe)(zhe)(zhe)不(bu)(bu)僅(jin)(jin)(jin)僅(jin)(jin)(jin)關(guan)系(xi)(xi)到我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)個人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)命(ming)財(cai)產安全，也(ye)關(guan)系(xi)(xi)到了(le)(le)(le)其他(ta)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)命(ming)和(he)財(cai)產安全。一(yi)棟(dong)樓里這(zhe)(zhe)(zhe)么(me)多(duo)(duo)宿舍，少(shao)說(shuo)(shuo)也(ye)得有(you)一(yi)千(qian)多(duo)(duo)人(ren)(ren)，而(er)(er)(er)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)宿舍在一(yi)樓，若是(shi)(shi)(shi)(shi)發(fa)生(sheng)(sheng)火災很可能導致其他(ta)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)命(ming)和(he)財(cai)產安全受到威脅。想(xiang)(xiang)到這(zhe)(zhe)(zhe)里，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)禁感(gan)到一(yi)陣(zhen)陣(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)后(hou)怕，同(tong)時也(ye)意識到了(le)(le)(le)這(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)個多(duo)(duo)么(me)嚴重(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)問題。也(ye)想(xiang)(xiang)到了(le)(le)(le)正是(shi)(shi)(shi)(shi)因(yin)為(wei)(wei)有(you)了(le)(le)(le)前(qian)車(che)之鑒(jian)，所以，您(nin)對(dui)于這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)事情更(geng)是(shi)(shi)(shi)(shi)擔驚受怕，也(ye)更(geng)加理解了(le)(le)(le)您(nin)說(shuo)(shuo)的(de)(de)(de)(de)(de)每個晚上都睡不(bu)(bu)好覺，要為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)操心(xin)(xin)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)是(shi)(shi)(shi)(shi)馬上就要畢業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)大(da)四的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)了(le)(le)(le)，理應是(shi)(shi)(shi)(shi)懂事、為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)弟學(xue)(xue)(xue)妹做榜樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)，但是(shi)(shi)(shi)(shi)卻只是(shi)(shi)(shi)(shi)考慮(lv)到了(le)(le)(le)一(yi)己私利，而(er)(er)(er)沒(mei)有(you)顧及到大(da)家的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)命(ming)安全，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)為(wei)(wei)此(ci)(ci)感(gan)到深深的(de)(de)(de)(de)(de)內疚(jiu)。同(tong)時當您(nin)說(shuo)(shuo)到要叫父(fu)母來(lai)學(xue)(xue)(xue)校為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)過錯接受教育的(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)里十分的(de)(de)(de)(de)(de)難過。長這(zhe)(zhe)(zhe)么(me)大(da)，父(fu)母對(dui)于我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)一(yi)直很關(guan)心(xin)(xin)，不(bu)(bu)惜(xi)多(duo)(duo)出錢，也(ye)要讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)能夠(gou)(gou)讀(du)更(geng)多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)書。而(er)(er)(er)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在學(xue)(xue)(xue)校不(bu)(bu)僅(jin)(jin)(jin)僅(jin)(jin)(jin)沒(mei)有(you)好好的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)，甚至還犯了(le)(le)(le)嚴重(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)錯誤，這(zhe)(zhe)(zhe)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)愧(kui)對(dui)父(fu)母給的(de)(de)(de)(de)(de)付出，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)辜負了(le)(le)(le)他(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)期望。想(xiang)(xiang)想(xiang)(xiang)這(zhe)(zhe)(zhe)么(me)多(duo)(duo)年父(fu)母的(de)(de)(de)(de)(de)付出不(bu)(bu)就是(shi)(shi)(shi)(shi)為(wei)(wei)了(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)能夠(gou)(gou)成才，能夠(gou)(gou)在未來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)路(lu)上少(shao)遇到些坎坷，少(shao)走彎路(lu)。
聽(ting)您說(shuo)了這么(me)(me)多的(de)話，從最開(kai)始對(dui)于您的(de)懲(cheng)罰(fa)不滿，到最后的(de)無話可說(shuo)，確實(shi)，我(wo)(wo)(wo)們(men)做事欠考慮(lv)。這次(ci)雖然有(you)阿姨(yi)(yi)幫我(wo)(wo)(wo)們(men)拔(ba)掉(diao)了熱得(de)快，但是(shi)是(shi)不是(shi)每次(ci)我(wo)(wo)(wo)們(men)都會有(you)這樣(yang)的(de)運氣？阿姨(yi)(yi)是(shi)不是(shi)每次(ci)都能夠及時(shi)(shi)發現并拔(ba)掉(diao)呢？答案(an)明(ming)顯是(shi)否定(ding)的(de)。在阿姨(yi)(yi)給我(wo)(wo)(wo)們(men)說(shuo)的(de)時(shi)(shi)候，我(wo)(wo)(wo)們(men)并沒有(you)覺得(de)這是(shi)一件多么(me)(me)大的(de)事，只是(shi)覺得(de)這次(ci)幸(xing)虧(kui)有(you)吳(wu)阿姨(yi)(yi)的(de)幫忙。吳(wu)阿姨(yi)(yi)并沒有(you)怎么(me)(me)教育和(he)懲(cheng)罰(fa)，只是(shi)對(dui)我(wo)(wo)(wo)們(men)說(shuo)了以前這棟宿舍的(de)例(li)子。她(ta)說(shuo)她(ta)把我(wo)(wo)(wo)們(men)當孩(hai)子看(kan)待(dai)，看(kan)在我(wo)(wo)(wo)們(men)很誠實(shi)的(de)認錯(cuo)的(de)份上，她(ta)原諒了我(wo)(wo)(wo)們(men)。
但是(shi)(shi)您(nin)(nin)(nin)卻(que)狠(hen)狠(hen)的(de)批評了(le)我(wo)(wo)們(men)。事后(hou)想想，您(nin)(nin)(nin)說(shuo)的(de)并沒(mei)有錯。我(wo)(wo)們(men)一(yi)(yi)直都(dou)(dou)在(zai)(zai)為(wei)這(zhe)(zhe)(zhe)件事情(qing)的(de)合理性找理由，而沒(mei)有站在(zai)(zai)您(nin)(nin)(nin)的(de)角度(du)上考慮(lv)過。我(wo)(wo)們(men)只(zhi)是(shi)(shi)以(yi)(yi)(yi)自己的(de)利益為(wei)出(chu)發點(dian)在(zai)(zai)看(kan)問題，卻(que)沒(mei)有看(kan)到這(zhe)(zhe)(zhe)件事如(ru)果導(dao)致了(le)不(bu)可原諒的(de)后(hou)果對于(yu)您(nin)(nin)(nin)、其他人(ren)，還(huan)有我(wo)(wo)們(men)自己都(dou)(dou)是(shi)(shi)多(duo)么的(de)不(bu)可饒(rao)恕，也(ye)(ye)是(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)不(bu)能承擔得起。雖(sui)(sui)然我(wo)(wo)們(men)這(zhe)(zhe)(zhe)次的(de)事情(qing)有阿姨(yi)幫忙，以(yi)(yi)(yi)至于(yu)沒(mei)有導(dao)致很(hen)嚴(yan)(yan)重的(de)后(hou)果，那(nei)么，若是(shi)(shi)沒(mei)有阿姨(yi)的(de)幫忙呢，是(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)宿舍也(ye)(ye)會(hui)因為(wei)熱得快(kuai)燒的(de)時(shi)間長(chang)了(le)而沒(mei)有及時(shi)拔掉(diao)而最后(hou)著(zhu)(zhu)火(huo)(huo)呢，況(kuang)且，熱得快(kuai)用(yong)電，與(yu)插板和(he)(he)(he)電線(xian)連在(zai)(zai)一(yi)(yi)起，若是(shi)(shi)熱得快(kuai)的(de)線(xian)燒了(le)起來(lai)，那(nei)么連帶(dai)著(zhu)(zhu)插板和(he)(he)(he)電線(xian)都(dou)(dou)會(hui)燃(ran)起來(lai)，同時(shi)宿舍易燃(ran)物品(pin)(pin)多(duo)，例如(ru)被(bei)子、衣(yi)服等，都(dou)(dou)是(shi)(shi)遇火(huo)(huo)即燃(ran)品(pin)(pin)，燒起來(lai)也(ye)(ye)快(kuai)，而電線(xian)燒的(de)更快(kuai)，這(zhe)(zhe)(zhe)樣連帶(dai)著(zhu)(zhu)其他宿舍也(ye)(ye)會(hui)著(zhu)(zhu)火(huo)(huo)，那(nei)么是(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)會(hui)重演XXX的(de)悲(bei)劇(ju)？也(ye)(ye)是(shi)(shi)否會(hui)有更嚴(yan)(yan)重的(de)后(hou)果呢？這(zhe)(zhe)(zhe)些都(dou)(dou)說(shuo)不(bu)準(zhun)，而這(zhe)(zhe)(zhe)后(hou)果也(ye)(ye)是(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)難(nan)以(yi)(yi)(yi)承受的(de)。但是(shi)(shi)，我(wo)(wo)們(men)對這(zhe)(zhe)(zhe)件事情(qing)上認錯的(de)態(tai)度(du)，卻(que)讓您(nin)(nin)(nin)很(hen)是(shi)(shi)不(bu)放心。從我(wo)(wo)們(men)一(yi)(yi)直在(zai)(zai)為(wei)這(zhe)(zhe)(zhe)件事盡量解(jie)釋的(de)態(tai)度(du)上，您(nin)(nin)(nin)了(le)解(jie)我(wo)(wo)們(men)還(huan)沒(mei)有對這(zhe)(zhe)(zhe)件事情(qing)產生很(hen)大的(de)警惕性，所(suo)以(yi)(yi)(yi)您(nin)(nin)(nin)很(hen)生氣，所(suo)以(yi)(yi)(yi)，您(nin)(nin)(nin)這(zhe)(zhe)(zhe)樣狠(hen)心嚴(yan)(yan)厲的(de)警告和(he)(he)(he)處罰我(wo)(wo)們(men)。雖(sui)(sui)然這(zhe)(zhe)(zhe)懲罰并非(fei)您(nin)(nin)(nin)意愿，您(nin)(nin)(nin)也(ye)(ye)希望您(nin)(nin)(nin)的(de)學生都(dou)(dou)是(shi)(shi)優秀的(de)。
每(mei)一(yi)(yi)(yi)位(wei)老師也(ye)(ye)是(shi)父母，您(nin)也(ye)(ye)有(you)(you)(you)(you)您(nin)的(de)(de)(de)(de)孩子(zi)(zi)，您(nin)做的(de)(de)(de)(de)事，肯定是(shi)處(chu)于(yu)對孩子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)成長的(de)(de)(de)(de)關心和引(yin)導。所以(yi)，在您(nin)的(de)(de)(de)(de)角(jiao)度(du)上，您(nin)給(gei)我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)教育(yu)和懲罰是(shi)沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)(you)錯的(de)(de)(de)(de)。而(er)且生(sheng)(sheng)(sheng)命是(shi)珍(zhen)貴而(er)又(you)脆弱的(de)(de)(de)(de)，能夠(gou)有(you)(you)(you)(you)幸活(huo)一(yi)(yi)(yi)次(ci)，就(jiu)應該好(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)珍(zhen)惜。像地震，一(yi)(yi)(yi)下(xia)子(zi)(zi)就(jiu)可(ke)以(yi)剝奪人的(de)(de)(de)(de)寶貴的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)命，在自(zi)然面前，生(sheng)(sheng)(sheng)命是(shi)那么(me)的(de)(de)(de)(de)不(bu)堪一(yi)(yi)(yi)擊，而(er)我(wo)們(men)(men)又(you)有(you)(you)(you)(you)什么(me)理由不(bu)好(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)珍(zhen)惜呢？更何況我(wo)們(men)(men)處(chu)于(yu)這么(me)好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習環(huan)境中(zhong)，相(xiang)較于(yu)那些沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)(you)書可(ke)以(yi)讀(du)(du)但(dan)是(shi)渴望讀(du)(du)書的(de)(de)(de)(de)孩子(zi)(zi)，我(wo)們(men)(men)真的(de)(de)(de)(de)慚愧(kui)不(bu)堪。本(ben)來有(you)(you)(you)(you)可(ke)以(yi)避免(mian)有(you)(you)(you)(you)生(sheng)(sheng)(sheng)命威脅的(de)(de)(de)(de)辦法，但(dan)是(shi)我(wo)們(men)(men)卻偏偏沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)(you)選擇(ze)，而(er)是(shi)無視了(le)其嚴重的(de)(de)(de)(de)后(hou)果，這不(bu)是(shi)我(wo)們(men)(men)對生(sheng)(sheng)(sheng)命該持有(you)(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)態度(du)。每(mei)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)都希望自(zi)己(ji)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)培(pei)養出來的(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)做到品學(xue)(xue)(xue)兼(jian)優，全面發展，樹立良(liang)(liang)(liang)(liang)好(hao)(hao)(hao)形象，也(ye)(ye)使我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)有(you)(you)(you)(you)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)良(liang)(liang)(liang)(liang)好(hao)(hao)(hao)形象。每(mei)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)同(tong)學(xue)(xue)(xue)也(ye)(ye)都希望學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)給(gei)自(zi)己(ji)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)良(liang)(liang)(liang)(liang)好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習環(huan)境來學(xue)(xue)(xue)習、生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)。包括(kuo)我(wo)自(zi)己(ji)也(ye)(ye)希望有(you)(you)(you)(you)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)良(liang)(liang)(liang)(liang)好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習環(huan)境，但(dan)是(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)良(liang)(liang)(liang)(liang)好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習環(huan)境靠的(de)(de)(de)(de)是(shi)大家來共同(tong)維護來建立起來的(de)(de)(de)(de)，而(er)我(wo)和我(wo)們(men)(men)宿舍這次(ci)犯的(de)(de)(de)(de)錯誤，是(shi)有(you)(you)(you)(you)可(ke)能破壞學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)良(liang)(liang)(liang)(liang)好(hao)(hao)(hao)形象和環(huan)境的(de)(de)(de)(de)，是(shi)很不(bu)應該的(de)(de)(de)(de)，若每(mei)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)同(tong)學(xue)(xue)(xue)都這樣犯錯，那么(me)是(shi)不(bu)會有(you)(you)(you)(you)良(liang)(liang)(liang)(liang)好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習環(huan)境，對學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)影響也(ye)(ye)特別的(de)(de)(de)(de)不(bu)好(hao)(hao)(hao)，對違(wei)反校(xiao)(xiao)規的(de)(de)(de)(de)我(wo)們(men)(men)給(gei)予懲罰也(ye)(ye)是(shi)應該的(de)(de)(de)(de)。
您說(shuo)的(de)(de)社(she)會(hui)(hui)中的(de)(de)小混(hun)(hun)混(hun)(hun)若是(shi)(shi)警(jing)察不(bu)嚴(yan)厲打(da)擊(ji)，那么這(zhe)(zhe)個社(she)會(hui)(hui)會(hui)(hui)是(shi)(shi)什(shen)么樣子。您說(shuo)的(de)(de)沒(mei)錯(cuo)，若是(shi)(shi)社(she)會(hui)(hui)的(de)(de)存在(zai)沒(mei)有(you)(you)(you)(you)法律(lv)的(de)(de)約束，那么社(she)會(hui)(hui)便會(hui)(hui)混(hun)(hun)亂不(bu)堪，也沒(mei)有(you)(you)(you)(you)現在(zai)的(de)(de)和(he)平(ping)世(shi)界和(he)良好的(de)(de)生活環境。而之所(suo)以要遵(zun)紀守(shou)法，就是(shi)(shi)為(wei)了社(she)會(hui)(hui)生活能夠有(you)(you)(you)(you)序的(de)(de)進(jin)行。法律(lv)是(shi)(shi)社(she)會(hui)(hui)安定的(de)(de)一(yi)(yi)個保證，若是(shi)(shi)社(she)會(hui)(hui)之中犯(fan)錯(cuo)的(de)(de)人(ren)都為(wei)自己為(wei)什(shen)么犯(fan)錯(cuo)找開脫的(de)(de)理(li)由，那么，這(zhe)(zhe)世(shi)界哪(na)里會(hui)(hui)有(you)(you)(you)(you)社(she)會(hui)(hui)安定一(yi)(yi)說(shuo)，又哪(na)里會(hui)(hui)有(you)(you)(you)(you)繁(fan)榮(rong)呢？我們犯(fan)錯(cuo)之后只是(shi)(shi)一(yi)(yi)味(wei)的(de)(de)為(wei)這(zhe)(zhe)個錯(cuo)誤找開脫的(de)(de)借口，沒(mei)有(you)(you)(you)(you)從根本上(shang)認識到問(wen)題(ti)的(de)(de)嚴(yan)重性，是(shi)(shi)我們考慮問(wen)題(ti)太(tai)片面，沒(mei)有(you)(you)(you)(you)從全(quan)局的(de)(de)角(jiao)度出發(fa)，沒(mei)有(you)(you)(you)(you)站在(zai)大家的(de)(de)角(jiao)度看問(wen)題(ti)和(he)思考問(wen)題(ti)。我們沒(mei)有(you)(you)(you)(you)發(fa)現這(zhe)(zhe)個錯(cuo)誤的(de)(de)本質(zhi)性問(wen)題(ti)，沒(mei)有(you)(you)(you)(you)抓到問(wen)題(ti)的(de)(de)根本點，這(zhe)(zhe)也為(wei)我們以后可能犯(fan)相類似(si)的(de)(de)錯(cuo)誤埋下伏(fu)筆。由于沒(mei)有(you)(you)(you)(you)從根本上(shang)意(yi)識到這(zhe)(zhe)件(jian)事(shi)我們是(shi)(shi)錯(cuo)了，就沒(mei)有(you)(you)(you)(you)從心底提起警(jing)惕心，以后發(fa)生類似(si)的(de)(de)事(shi)情，依然(ran)會(hui)(hui)找借口來解釋。
有(you)時候，一(yi)(yi)(yi)件小(xiao)事(shi)(shi)會(hui)導致嚴重的(de)(de)后果，就好比蝴蝶煽(shan)動翅膀能引起(qi)(qi)颶風(feng)一(yi)(yi)(yi)樣(yang)，反之(zhi)，若是(shi)從(cong)一(yi)(yi)(yi)件事(shi)(shi)情中得到血的(de)(de)教(jiao)訓，那么(me)，在誠實認錯之(zhi)后，也會(hui)避免更壞的(de)(de)事(shi)(shi)情發生。就好比街上的(de)(de)混(hun)(hun)混(hun)(hun)，沒(mei)有(you)人(ren)一(yi)(yi)(yi)出生就決定了(le)他這一(yi)(yi)(yi)生會(hui)是(shi)什(shen)么(me)樣(yang)子，但是(shi)在成(cheng)長過程中，種種小(xiao)事(shi)(shi)聚(ju)到一(yi)(yi)(yi)起(qi)(qi)，影(ying)響的(de)(de)便是(shi)人(ren)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)生，就好比河流(liu)又(you)小(xiao)溪(xi)匯聚(ju)而成(cheng)一(yi)(yi)(yi)樣(yang)。這件事(shi)(shi)情，我們在宿舍使用了(le)熱得快，違反了(le)學校紀律(lv)規定，便是(shi)錯誤的(de)(de)。沒(mei)有(you)及時認識并承認自己的(de)(de)錯誤，而為這件事(shi)(shi)解釋，便是(shi)不對(dui)。
您說的(de)(de)對，雖然(ran)我(wo)(wo)們(men)(men)在(zai)(zai)成績(ji)上(shang)(shang)優(you)秀，但是(shi)(shi)，我(wo)(wo)們(men)(men)馬上(shang)(shang)就(jiu)要畢(bi)業了(le)(le)，馬上(shang)(shang)就(jiu)要進(jin)入到(dao)(dao)社會(hui)工作了(le)(le)。我(wo)(wo)們(men)(men)應該(gai)了(le)(le)解(jie)到(dao)(dao)我(wo)(wo)們(men)(men)處于什么樣的(de)(de)位置，我(wo)(wo)們(men)(men)不該(gai)只在(zai)(zai)學習成績(ji)上(shang)(shang)優(you)秀了(le)(le)，這還遠遠不夠(gou)。在(zai)(zai)這件事情上(shang)(shang)，對于我(wo)(wo)們(men)(men)使(shi)用了(le)(le)熱得(de)快(kuai)而事后還在(zai)(zai)解(jie)釋(shi)并(bing)以此想老(lao)師(shi)輕(qing)罰(fa)的(de)(de)態度上(shang)(shang)，我(wo)(wo)們(men)(men)是(shi)(shi)不對的(de)(de)。我(wo)(wo)們(men)(men)解(jie)釋(shi)，便(bian)是(shi)(shi)沒有站到(dao)(dao)老(lao)師(shi)和(he)(he)宿舍阿姨的(de)(de)角度。雖然(ran)阿姨那(nei)里我(wo)(wo)們(men)(men)承認錯(cuo)誤，而且阿姨也接受了(le)(le)，但是(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)卻沒有得(de)到(dao)(dao)深(shen)刻的(de)(de).教育和(he)(he)反省。而老(lao)師(shi)您的(de)(de)教誨，讓我(wo)(wo)們(men)(men)深(shen)深(shen)認識到(dao)(dao)了(le)(le)對于有原則(ze)(ze)的(de)(de)事情，便(bian)要嚴格遵(zun)守。既(ji)然(ran)有原則(ze)(ze)規(gui)(gui)定了(le)(le)，就(jiu)必(bi)然(ran)有它存在(zai)(zai)的(de)(de)道理。事實也證(zheng)明了(le)(le)這個道理，而且我(wo)(wo)們(men)(men)更有身邊的(de)(de)事情給我(wo)(wo)們(men)(men)警醒，也更證(zheng)明了(le)(le)每一個明文寫出的(de)(de)條(tiao)條(tiao)框框的(de)(de)規(gui)(gui)則(ze)(ze)是(shi)(shi)有存在(zai)(zai)的(de)(de)必(bi)然(ran)性(xing)的(de)(de)。不然(ran)歷(li)史發(fa)展到(dao)(dao)今天(tian)，有那(nei)么多的(de)(de)法律法規(gui)(gui)，都是(shi)(shi)有其自然(ran)發(fa)展的(de)(de)規(gui)(gui)律和(he)(he)道理在(zai)(zai)其中(zhong)。
人(ren)的(de)(de)(de)優秀(xiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)各方(fang)(fang)面(mian)的(de)(de)(de)綜合，一(yi)方(fang)(fang)面(mian)的(de)(de)(de)優秀(xiu)并不(bu)(bu)能(neng)說(shuo)明(ming)一(yi)個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)優秀(xiu)。人(ren)需要德(de)智體育(yu)全面(mian)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)，這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)從(cong)小老師就要求的(de)(de)(de)，這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)也(ye)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)全無道理(li)(li)。國(guo)家希望培(pei)養(yang)一(yi)個(ge)人(ren)出來(lai)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)對(dui)社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)有(you)(you)益的(de)(de)(de)，而(er)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)危害(hai)社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)。這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)為什(shen)么會(hui)(hui)(hui)有(you)(you)司法、公安等執法部(bu)門了。正是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)因為在(zai)社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)中還存在(zai)有(you)(you)對(dui)于(yu)社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)安全和(he)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)有(you)(you)威(wei)脅的(de)(de)(de)人(ren)和(he)事(shi)，所以需要有(you)(you)專門的(de)(de)(de)執法部(bu)門來(lai)管制，以防止(zhi)社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)陷(xian)入(ru)混(hun)亂(luan)之(zhi)中。而(er)我們(men)作(zuo)為快要進入(ru)社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)之(zhi)中的(de)(de)(de)一(yi)份子(zi)，也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)應該作(zuo)對(dui)國(guo)家和(he)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)有(you)(you)益的(de)(de)(de)事(shi)情。但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，任(ren)何(he)(he)人(ren)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)出生便懂(dong)得(de)(de)很(hen)多(duo)道理(li)(li)，是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)需要引導和(he)教育(yu)的(de)(de)(de)，才(cai)會(hui)(hui)(hui)一(yi)步步成長(chang)為對(dui)社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)、國(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)有(you)(you)益的(de)(de)(de)人(ren)。這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)也(ye)就是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)教育(yu)制度存在(zai)的(de)(de)(de)道理(li)(li)，也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)為什(shen)么國(guo)家的(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)和(he)繁(fan)榮是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)離不(bu)(bu)開(kai)教育(yu)的(de)(de)(de)道理(li)(li)。而(er)我們(men)會(hui)(hui)(hui)在(zai)成長(chang)的(de)(de)(de)道路上迷茫，走彎路，但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)重要的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我們(men)要正確(que)認識是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)非(fei)，對(dui)于(yu)對(dui)錯是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)非(fei)要有(you)(you)分寸，不(bu)(bu)僅(jin)僅(jin)要知識，更需要學會(hui)(hui)(hui)做(zuo)人(ren)。不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)有(you)(you)句話說(shuo)先成人(ren)，后才(cai)能(neng)成才(cai)的(de)(de)(de)么？若(ruo)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)連做(zuo)人(ren)都不(bu)(bu)會(hui)(hui)(hui)，又何(he)(he)談成才(cai)，何(he)(he)談對(dui)社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)貢獻？而(er)做(zuo)人(ren)又包括方(fang)(fang)方(fang)(fang)面(mian)面(mian)，例如(ru)為人(ren)處事(shi)，這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)四(si)個(ge)字很(hen)不(bu)(bu)簡(jian)單(dan)，只有(you)(you)在(zai)不(bu)(bu)斷的(de)(de)(de)成長(chang)中才(cai)能(neng)夠(gou)體會(hui)(hui)(hui)得(de)(de)出。而(er)體味他人(ren)之(zhi)苦，了解他人(ren)難處，這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)其(qi)中一(yi)方(fang)(fang)面(mian)。若(ruo)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)僅(jin)僅(jin)以自(zi)身(shen)利益為出發(fa)(fa)點，這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)只能(neng)稱作(zuo)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)自(zi)私。同時，讀書也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)為了能(neng)更好做(zuo)人(ren)，否則如(ru)何(he)(he)能(neng)分清(qing)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)非(fei)。
而(er)(er)且，出(chu)于(yu)(yu)父(fu)(fu)母的(de)(de)(de)(de)角(jiao)度，也應該好(hao)好(hao)的(de)(de)(de)(de)思考，父(fu)(fu)母送我(wo)(wo)來(lai)(lai)學(xue)校(xiao)繼續學(xue)習，是為了我(wo)(wo)今后(hou)能(neng)夠更好(hao)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活的(de)(de)(de)(de)。我(wo)(wo)們(men)在學(xue)校(xiao)連(lian)如何做人都沒(mei)有(you)(you)學(xue)會，那(nei)么(me)(me)讀(du)了這么(me)(me)多(duo)年的(de)(de)(de)(de)書又有(you)(you)何用處？在接受了您和(he)宿(su)舍(she)(she)阿(a)姨的(de)(de)(de)(de)教育之后(hou)，我(wo)(wo)們(men)宿(su)舍(she)(she)內部(bu)坐下(xia)(xia)來(lai)(lai)好(hao)好(hao)的(de)(de)(de)(de)討論了一番，決定(ding)以后(hou)還是每天都去打水。其實(shi)擰開水瓶(ping)去打水也就幾分鐘的(de)(de)(de)(de)事情，而(er)(er)且我(wo)(wo)們(men)現在是住(zhu)在宿(su)舍(she)(she)的(de)(de)(de)(de)一樓(lou)，并不(bu)需(xu)要(yao)上下(xia)(xia)爬(pa)樓(lou)梯那(nei)么(me)(me)麻煩，而(er)(er)到(dao)打水的(de)(de)(de)(de)地方僅僅只(zhi)是2分鐘左右的(de)(de)(de)(de)路程，并沒(mei)有(you)(you)很(hen)遠，同時，我(wo)(wo)們(men)所在的(de)(de)(de)(de)宿(su)舍(she)(she)樓(lou)的(de)(de)(de)(de)時間相對是較久的(de)(de)(de)(de)，其樓(lou)里的(de)(de)(de)(de)電線(xian)(xian)等(deng)都可能(neng)存在一定(ding)的(de)(de)(de)(de)老化等(deng)問(wen)題，若(ruo)是整棟宿(su)舍(she)(she)的(de)(de)(de)(de)人都燒水的(de)(de)(de)(de)話，那(nei)么(me)(me)線(xian)(xian)路可能(neng)會承載不(bu)了那(nei)么(me)(me)大的(de)(de)(de)(de)電流量而(er)(er)可能(neng)導(dao)致(zhi)線(xian)(xian)路燒毀以至(zhi)于(yu)(yu)導(dao)致(zhi)失(shi)火(huo)等(deng)嚴重問(wen)題。
為了我(wo)(wo)們自身的(de)(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)(sheng)安全，也(ye)為了大家在這棟宿舍(she)里能(neng)(neng)夠安心的(de)(de)(de)(de)住著，我(wo)(wo)們應該果斷(duan)的(de)(de)(de)(de)杜(du)絕使用熱得快等電(dian)器。而且(qie)燒(shao)水的(de)(de)(de)(de)用電(dian)量特別的(de)(de)(de)(de)大，同時熱得快燒(shao)水用的(de)(de)(de)(de)時間長(chang)，需要人(ren)來看(kan)管，若(ruo)是(shi)沒有看(kan)管而發生(sheng)(sheng)我(wo)(wo)們今天(tian)這樣的(de)(de)(de)(de)情況，那(nei)么(me)(me)，或許就沒有那(nei)么(me)(me)幸運了。我(wo)(wo)在此深刻的(de)(de)(de)(de)檢討自己的(de)(de)(de)(de)錯誤(wu)并且(qie)誠懇的(de)(de)(de)(de)承認錯誤(wu)，接受(shou)老師的(de)(de)(de)(de)教誨，保證以(yi)后不(bu)再使用違章違規電(dian)器，希望老師能(neng)(neng)夠接受(shou)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)檢討，給(gei)一次改(gai)過自新(xin)的(de)(de)(de)(de)機(ji)會，讓我(wo)(wo)們能(neng)(neng)夠有機(ji)會改(gai)正這個(ge)錯誤(wu)。
最后，謝(xie)謝(xie)老師對我(wo)們的(de)(de)關心(xin)，您對我(wo)們的(de)(de)關心(xin)和照顧，我(wo)們會銘記(ji)于心(xin)，而這件事，將會對我(wo)受益終身。以前我(wo)并不知(zhi)道站在(zai)別人(ren)(ren)角度該是怎樣考(kao)慮問(wen)題。現(xian)在(zai)的(de)(de)我(wo)懂得了(le)，在(zai)做一件事情的(de)(de)時候，考(kao)慮自己利益的(de)(de)同時，也應該考(kao)慮這件事給別人(ren)(ren)帶(dai)來的(de)(de)影響。
此致
敬禮
檢討人：
宿舍違紀的檢討書11
尊敬的老師：
懷著愧疚(jiu)的(de)心(xin)情，寫(xie)下這(zhe)份(fen)檢討(tao)書，鑒于(yu)因學(xue)(xue)(xue)校宿舍違(wei)規(gui)電器檢查發現我所在(zai)的(de)308寢室存在(zai)電飯鍋，從而受到(dao)學(xue)(xue)(xue)校通報，進而影響了(le)同學(xue)(xue)(xue)、老師和學(xue)(xue)(xue)院的(de)聲譽，我深深地感到(dao)抱歉(qian)，對于(yu)我這(zhe)個(ge)寢室長忽視宿舍規(gui)章制度，并沒有起(qi)到(dao)帶頭規(gui)范作用，更是深感內疚(jiu)。
事(shi)情(qing)的(de)始末是(shi)(shi)這樣的(de)。暑假期間，因為(wei)要(yao)準(zhun)備考(kao)研復(fu)習，和很多(duo)(duo)同學(xue)一(yi)樣我選擇了留(liu)校，那時候吃飯(fan)不方(fang)便(bian)，天(tian)氣炎熱，很多(duo)(duo)同學(xue)為(wei)了省(sheng)事(shi)，自(zi)(zi)己給(gei)自(zi)(zi)己加餐，決(jue)定湊(cou)錢買個(ge)(ge)小電(dian)(dian)飯(fan)鍋(guo)，可以簡單地煮(zhu)粥熬湯做面(mian)條，再(zai)加上(shang)是(shi)(shi)假期，學(xue)校的(de)管理不會那么(me)嚴格，便(bian)有(you)了這只電(dian)(dian)飯(fan)鍋(guo)留(liu)在(zai)宿舍(she)，后來開學(xue)，每個(ge)(ge)人都漸(jian)漸(jian)忙(mang)碌起來，步入正軌，電(dian)(dian)飯(fan)鍋(guo)便(bian)被(bei)收在(zai)小柜子里，再(zai)也沒(mei)時間和機會被(bei)使用(yong)，被(bei)學(xue)校檢查(cha)發(fa)現，是(shi)(shi)因為(wei)整理柜子時電(dian)(dian)飯(fan)鍋(guo)的(de)外(wai)殼放(fang)到(dao)對面(mian)桌(zhuo)子上(shang)很多(duo)(duo)天(tian)沒(mei)有(you)收起，等我復(fu)試(shi)回來發(fa)現有(you)個(ge)(ge)紙條放(fang)到(dao)了鍋(guo)內，但是(shi)(shi)寢室成員(yuan)自(zi)(zi)從(cong)開學(xue)就再(zai)也沒(mei)有(you)使用(yong)過(guo)，本打算一(yi)畢業就處理掉的(de)。由此被(bei)通報批評(ping)了。
對于使用電飯鍋(guo)被批評一事(shi)，我必(bi)須承認是我沒有及時(shi)聽從學校建議，開(kai)學期間就應(ying)該盡快(kuai)處理，從而導致連累學院。我也(ye)知道學校的(de)(de)(de)`目的(de)(de)(de)是保障大家的(de)(de)(de)人(ren)身(shen)安全(quan)，正(zheng)確(que)用電，避(bi)開(kai)火險，杜絕一切安全(quan)隱患，作為學生，更(geng)應(ying)該積極聽從學校的(de)(de)(de)指(zhi)示，正(zheng)確(que)的(de)(de)(de)樹立安全(quan)意識，認真努力的(de)(de)(de)配合宿舍(she)管理，遵循學校宿舍(she)的(de)(de)(de)規章制度。對待自己的(de)(de)(de)錯(cuo)誤更(geng)要及時(shi)改正(zheng)。對于這次(ci)電飯鍋(guo)事(shi)件(jian)，會給(gei)出(chu)明確(que)的(de)(de)(de)表態的(de)(de)(de)，請老師和學校放心。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
宿舍違紀的檢討書12
尊敬的xx老師：
您好！
好(hao)(hao)好(hao)(hao)學(xue)習，遵守校(xiao)紀校(xiao)規是我(wo)們(men)每(mei)個學(xue)生應(ying)該做(zuo)的(de)(de)(de)，也(ye)是中(zhong)華(hua)民(min)族的(de)(de)(de)優良傳統美德(de)，可是我(wo)作(zuo)為當代的(de)(de)(de)學(xue)生卻(que)沒有好(hao)(hao)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)把它延續下來。就像很多中(zhong)國青年都不知(zhi)道有圣誕節(jie)，卻(que)隆重的(de)(de)(de)去過圣誕節(jie)一樣。我(wo)們(men)都在無知(zhi)中(zhong)遺失了紀律，不明白(bai)自(zi)己的(de)(de)(de)學(xue)習目的(de)(de)(de)。
花自(zi)飄零水自(zi)流，一次寢室，吵鬧沸騰，老師您(nin)幾次憂(you)愁，此愁難消在心頭(tou)，為(wei)我們的無(wu)知(zhi)，特向您(nin)檢討。
首先，造成(cheng)寢室講話(hua)最(zui)直接(jie)的(de)(de)原因是(shi)我們自我約束力差(cha)了，作業完成(cheng)以(yi)后，就覺(jue)得(de)沒(mei)事(shi)可做(zuo)；間接(jie)原因是(shi)我們希望做(zuo)點課業之(zhi)外的(de)(de)事(shi)情(qing)，不(bu)免(mian)相互(hu)交流，說話(hua)聲音無所(suo)顧忌之(zhi)時，慢慢的(de)(de)寢室就沸騰了。當(dang)然，這(zhe)不(bu)能成(cheng)為寢室講話(hua)不(bu)遵守紀律的(de)(de)理由(you)。我們只有(you)認(ren)真反思(si)，尋找錯誤后面(mian)的(de)(de)深(shen)刻根源，認(ren)清問(wen)題的(de)(de)本質，才(cai)能給集體(ti)和自己一個交待，從而得(de)以(yi)進步。
這(zhe)次(ci)寢室講話違(wei)背了(le)教育管理體制，影響了(le)老(lao)(lao)師的(de)'工(gong)作(zuo)正常(chang)運(yun)轉，這(zhe)是(shi)對老(lao)(lao)師工(gong)作(zuo)的(de)不尊重。又有辜負了(le)偉大父母對我(wo)殷切希望，好浪費在(zai)(zai)(zai)校學(xue)習的(de)時間，實(shi)在(zai)(zai)(zai)是(shi)辜負了(le)父母對我(wo)們的(de)殷切希望。更(geng)讓老(lao)(lao)師您為此(ci)事(shi)殫精(jing)竭慮(lv)，傷心失(shi)望。在(zai)(zai)(zai)寫此(ci)檢討之時，我(wo)深感自己的(de)無(wu)知，后悔之極。
為了感謝老師的(de)淳(chun)淳(chun)教導，我(wo)在此(ci)保證如(ru)果有一次(ci)重來的(de)機會(hui)放在我(wo)面前(qian)，我(wo)盡我(wo)之所(suo)能克制自己，絕不讓老師失(shi)望。請老師諒(liang)解我(wo)這一次(ci)的(de)錯誤(wu)吧(ba)！
檢討人：xxx
20xx年(nian)x月x日
宿舍違紀的檢討書13
尊敬的老師：
您好！
我懷著深(shen)刻悔恨的心(xin)情向您遞交這份在(zai)宿(su)舍說(shuo)話(hua)的檢討(tao)書，我此次(ci)在(zai)在(zai)宿(su)舍說(shuo)話(hua)的行為給(gei)班(ban)級(ji)造成了負(fu)面(mian)(mian)影(ying)響，害的班(ban)級(ji)紀(ji)律分數扣分，讓班(ban)主任(ren)顏面(mian)(mian)掃地。
回顧錯誤，當晚是由于我白(bai)天(tian)因為(wei)與同學有誤會所以話(hua)茬就多了起(qi)來，正巧當晚學校(xiao)領(ling)導組(zu)織抽查，才導致如此(ci)嚴重的后果。
面對錯(cuo)(cuo)誤，我感到無比的(de)悔恨(hen)與(yu)(yu)懊悔，我覺得(de)很(hen)對不(bu)起老師與(yu)(yu)同學(xue)們。錯(cuo)(cuo)誤暴露出(chu)我紀律不(bu)強、作(zuo)風不(bu)正的(de)錯(cuo)(cuo)誤，我必須就這些錯(cuo)(cuo)誤根源做出(chu)妥(tuo)善的(de)改正：
第一，我必(bi)須糾(jiu)正(zheng)在(zai)宿舍說話的(de)不良習慣(guan)，今(jin)后努(nu)力改正(zheng)這(zhe)個錯誤，并且向您保(bao)證(zheng)不再犯錯。
第二，我必須努(nu)力改(gai)正，以實(shi)際行(xing)動為班級做出貢獻，努(nu)力彌(mi)補我的(de).錯誤。
第(di)三，我必(bi)須(xu)從此(ci)次錯誤當中充分吸取經驗教(jiao)訓，以個人經歷警示(shi)同學不要再犯我同樣(yang)的錯誤。
最后，我希(xi)望(wang)能夠(gou)獲得老師(shi)與同學們的(de)原諒，讓有一(yi)次改過(guo)自新的(de)機(ji)會。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年(nian)xx月xx日
宿舍違紀的檢討書14
尊敬的老師：
您好!
您(nin)好，昨(zuo)天(tian)晚(wan)上我(wo)面對您(nin)的指責與批評，感到無地自(zi)容(rong)、慚愧萬分(fen)，作為(wei)一個學生我(wo)不應該(gai)這樣(yang)肆無忌憚地違(wei)反(fan)校(xiao)(xiao)規校(xiao)(xiao)紀。在此，我(wo)向您(nin)遞交(jiao)我(wo)這篇(pian)檢討書，以深刻認識、反(fan)省我(wo)的違(wei)紀錯誤(wu)，以征求您(nin)的原諒。
回顧錯誤(wu)，我(wo)于晚上在寢室公然地聊(liao)(liao)天(tian)，說(shuo)(shuo)話聲音還特(te)別吵鬧(nao)，不時地傳出怪(guai)叫聲，嚴重(zhong)地影響了(le)(le)(le)周圍同學就寢休(xiu)息。不說(shuo)(shuo)別的(de)(de)，我(wo)在此(ci)就坦白地說(shuo)(shuo)了(le)(le)(le)，我(wo)們聊(liao)(liao)的(de)(de)正是關于光棍節的(de)(de)話題，正巧聊(liao)(liao)到了(le)(le)(le)同學私人問題，我(wo)才發(fa)出的(de)(de)怪(guai)叫。恰是這(zhe)聲怪(guai)叫引來在樓道巡邏(luo)的(de)(de)宿管(guan)老師寢室吵鬧(nao)檢討(tao)書寢室吵鬧(nao)檢討(tao)書。
面對錯誤(wu)，我(wo)供認不諱。我(wo)表示(shi)接受您的批評教(jiao)育，并且深(shen)刻地做(zuo)出(chu)反(fan)省，并且列出(chu)改(gai)正錯誤(wu)。
反省我的錯誤主要(yao)是三方面的錯誤：
1，就寢紀律意識不(bu)強，也就是我嚴重地違反了就寢紀律。
2，不應(ying)該(gai)打(da)擾同(tong)學休(xiu)息就(jiu)寢，嚴重(zhong)地損害了他人利益(yi)。
3，不應該討論同學私(si)人問(wen)題，還發(fa)出(chu)怪叫聲(sheng)，這(zhe)是我嚴重的品行問(wen)題。
我深感(gan)悔悟，改正辦法：
第一，認真地(di)接受批評教育，并且重新認知寢(qin)(qin)室(shi)休息紀律(lv)，今后堅決遵守寢(qin)(qin)室(shi)各方面的規則紀律(lv)。
第二(er)，向受我打擾的'同(tong)學們致歉，給予最誠(cheng)懇地(di)道歉，征求(qiu)同(tong)學原諒寢室吵(chao)鬧。
第三，向受我(wo)傷害的范同學道(dao)歉。并且嚴肅正視我(wo)個(ge)人品行問題(ti)，堅決予以端(duan)正。
最后，我懇(ken)請您能夠原諒我，不要將我這(zhe)只迷途的羔羊往火坑里送。
此致
敬禮!
姓名：
日(ri)期： 年 月 日(ri)
宿舍違紀的檢討書15
xxx：
xx細小(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)2班的(de)(de)(de)(de)(de)學生會干(gan)部在(zai)對(dui)我(wo)(wo)(wo)們(men)宿舍(she)進(jin)行(xing)安(an)全(quan)檢(jian)(jian)查的(de)(de)(de)(de)(de)時候搜出(chu)兩(liang)個熱得快，做出(chu)了當場沒收的(de)(de)(de)(de)(de)處罰，并(bing)(bing)(bing)記下(xia)(xia)我(wo)(wo)(wo)們(men)宿舍(she)全(quan)體人員的(de)(de)(de)(de)(de)名字，對(dui)此我(wo)(wo)(wo)表示接受(shou)，也(ye)(ye)感(gan)謝他們(men)能(neng)發現(xian)并(bing)(bing)(bing)指正(zheng)我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)錯誤，避免(mian)了更嚴(yan)重的(de)(de)(de)(de)(de)錯誤的(de)(de)(de)(de)(de)發生。這兩(liang)個熱得快是(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)為了減去(qu)下(xia)(xia)樓打開水的(de)(de)(de)(de)(de)麻煩(fan)而買的(de)(de)(de)(de)(de)，而且我(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)用(yong)過。在(zai)學生會干(gan)部和(he)老(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)耐心(xin)教(jiao)導下(xia)(xia)，通過學習宿舍(she)安(an)全(quan)管(guan)理(li)條例，我(wo)(wo)(wo)認(ren)識到了問題的(de)(de)(de)(de)(de)嚴(yan)重性，并(bing)(bing)(bing)對(dui)自己違反(fan)校(xiao)紀校(xiao)規的(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)為進(jin)行(xing)了認(ren)真的(de)(de)(de)(de)(de)反(fan)思和(he)深刻的(de)(de)(de)(de)(de)自剖。在(zai)此，我(wo)(wo)(wo)謹向各位領導、學生會干(gan)部做出(chu)深刻檢(jian)(jian)討(tao)，并(bing)(bing)(bing)將(jiang)我(wo)(wo)(wo)這兩(liang)天來的(de)(de)(de)(de)(de)反(fan)思結果(guo)匯報(bao)如(ru)下(xia)(xia)：
第一，我(wo)們(men)的行為不(bu)符合一個大(da)學生的要求。作為當(dang)代大(da)學生，我(wo)們(men)應該(gai)識(shi)大(da)體、顧大(da)局，在(zai)校(xiao)紀校(xiao)規(gui)(gui)面(mian)前人人平等，我(wo)不(bu)應該(gai)為了一己(ji)之便違反校(xiao)紀校(xiao)規(gui)(gui)。況且，我(wo)們(men)宿舍樓層不(bu)高(gao)，下樓打開(kai)水是一件很(hen)方便的事，控制自己(ji)不(bu)用類似的大(da)功率(lv)用電(dian)器并不(bu)是一件很(hen)困難的事。
第二(er)，五一長假將至(zhi)，使(shi)用(yong)熱得快之類大功率用(yong)電器(qi)增加(jia)了(le)意外事故發(fa)生(sheng)的(de)機率，我們應主動配合學院(yuan)(yuan)搞好(hao)安全工作(zuo)，學院(yuan)(yuan)老(lao)師三(san)令(ling)五申、班干也一再(zai)強調(diao)，要求我們不使(shi)用(yong)大功率用(yong)電器(qi)，但這都成(cheng)了(le)耳(er)旁風(feng)，這些都是不應該(gai)的(de)。
第三，我的(de)(de)(de)(de)(de)行為(wei)還在宿舍間造(zao)成(cheng)了極壞的(de)(de)(de)(de)(de)影響。同學(xue)之間本應該互相學(xue)習，互相促進，而我的(de)(de)(de)(de)(de)表現給(gei)同學(xue)們(men)帶(dai)了一個(ge)壞頭(tou)，不利于校風和院風的(de)(de)(de)(de)(de)建設(she)。同時(shi)，也對學(xue)校形象造(zao)成(cheng)了一定損害，有(you)時(shi)，沒有(you)打到水(shui)或圖(tu)方便，就用熱(re)得(de)快燒(shao)水(shui)。當時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)僥(jiao)幸心理釀(niang)成(cheng)了現在的(de)(de)(de)(de)(de)`后(hou)果(guo)。雖然我這種行為(wei)方便了自(zi)己(ji)，但是(shi)，我是(shi)在他人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)安(an)全之上的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)己(ji)得(de)利，我是(shi)在自(zi)私自(zi)利的(de)(de)(de)(de)(de)帽子下，方便自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)。只有(you)認真反思(si)，尋(xun)找極大錯誤后(hou)面的(de)(de)(de)(de)(de)深刻根(gen)源，認清問題(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)本質，才能給(gei)集體和自(zi)己(ji)一個(ge)交待(dai)，從而得(de)以進步。作(zuo)為(wei)一名學(xue)生(sheng)，我沒有(you)做(zuo)好自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)本職，給(gei)學(xue)院老師和學(xue)生(sheng)會干部的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)帶(dai)來了很(hen)大的(de)(de)(de)(de)(de)麻煩。
在深刻(ke)的自我反思(si)之后，我決(jue)定有如下(xia)個人整改(gai)措施：
一，按(an)照要求上交內容深刻的檢討(tao)書一份，對自己思(si)想(xiang)上的錯(cuo)誤根源進行深挖(wa)細找(zhao)的整(zheng)理，并認清其可(ke)能造(zao)成的嚴重(zhong)后果。
二，用心克(ke)服生活懶散、粗心大意(yi)的缺點。
三，和同學(xue)、班干(gan)以及學(xue)生會干(gan)部加強溝通。保證今后不再(zai)出現(xian)違(wei)反(fan)校(xiao)紀校(xiao)規的情況(kuang)。
我(wo)(wo)(wo)(wo)非常(chang)感謝老師和(he)學(xue)(xue)生(sheng)會干部對我(wo)(wo)(wo)(wo)所犯錯誤的及時指正，我(wo)(wo)(wo)(wo)保證今(jin)后(hou)不會再有類似(si)行為(wei)發生(sheng)在我(wo)(wo)(wo)(wo)身上，并決心為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)校(xiao)的安全工作(zuo)和(he)迎(ying)評工作(zuo)作(zuo)出自(zi)己(ji)的一份(fen)微薄之力。請(qing)關心愛護我(wo)(wo)(wo)(wo)們的老師同學(xue)(xue)繼(ji)續(xu)監督、幫助我(wo)(wo)(wo)(wo)改正缺點，使我(wo)(wo)(wo)(wo)取(qu)得(de)更大的進步！
xxx
20xx年(nian)xx月xx日
宿舍違紀的檢討書16
尊敬的老師：
您好!
昨天晚上(shang)我(wo)面(mian)對您的指責與(yu)批評，感到無地自容、慚(can)愧萬分，作為一(yi)個學生我(wo)不應該這樣肆(si)無忌(ji)憚地違反校規校紀。
在(zai)此，我(wo)向您(nin)遞交我(wo)這篇檢討書，以深刻認識、反(fan)省(sheng)我(wo)的違紀錯(cuo)誤(wu)，以征求您(nin)的原諒。
回(hui)顧(gu)錯(cuo)誤，我于(yu)20xx年X月X日晚上在寢室(shi)公然地聊天，說話聲(sheng)音還特別吵鬧，不時(shi)地傳出怪叫聲(sheng)，嚴重(zhong)地影響了周圍同學就寢休息。
在此(ci)，我(wo)(wo)特意(yi)向老師進行坦白，當時我(wo)(wo)們正在談(tan)論(lun)接下來快要到來的(de)'節日，每一位同(tong)學都有自(zi)己(ji)的(de)想(xiang)法要進行表述，所(suo)以(yi)在談(tan)論(lun)時比較(jiao)(jiao)激(ji)動，興致也比較(jiao)(jiao)激(ji)昂。碰巧我(wo)(wo)們又不小心談(tan)論(lun)到了(le)某些同(tong)學較(jiao)(jiao)為(wei)私(si)密的(de)事情(qing)(qing)，由于我(wo)(wo)的(de)吃(chi)驚程(cheng)度(du)較(jiao)(jiao)大，我(wo)(wo)沒有控制住自(zi)己(ji)的(de)情(qing)(qing)緒，發出(chu)了(le)怪叫聲。恰是這聲怪叫引來在樓道巡邏的(de)宿管(guan)老師。
面(mian)對(dui)此次(ci)的(de)錯(cuo)(cuo)誤(wu)，我(wo)供認(ren)不(bu)諱(hui)。我(wo)表示接受您的(de)批(pi)評(ping)教育，并且深刻地做出(chu)反省，并且列出(chu)改正錯(cuo)(cuo)誤(wu)。反省我(wo)的(de)錯(cuo)(cuo)誤(wu)主要是三方面(mian)的(de)錯(cuo)(cuo)誤(wu)：
1，就寢紀律意識不強，也(ye)就是(shi)我(wo)嚴重地違(wei)反了就寢紀律。
2，不應該打擾同學休息就寢，嚴重(zhong)地損害了他人利益。
3，不應該(gai)討(tao)論同學(xue)私人問題(ti)，還發出怪叫聲，這是(shi)我嚴重的品行(xing)問題(ti)。
我深感悔悟，改正辦法：
第一(yi)，認真地接受批評(ping)教(jiao)育，并且重新認知寢室(shi)休息紀(ji)律(lv)，今后堅決(jue)遵守寢室(shi)各方面的規(gui)則紀(ji)律(lv)。
第(di)二，向受(shou)我打擾的同學(xue)們致歉(qian)，給予最誠懇地道歉(qian)，征求(qiu)同學(xue)原諒。
第(di)三(san)，向受(shou)我傷害的范同學道歉(qian)。
并且嚴(yan)肅正視我(wo)(wo)個人品行問題，堅決(jue)予以端正。最后，我(wo)(wo)懇請您(nin)能(neng)夠原諒(liang)我(wo)(wo)，不要(yao)將我(wo)(wo)這只迷途的羔羊往火坑里(li)送(song)。
此致
敬禮
檢討人：XX
20xx年XX月XX日
宿舍違紀的檢討書17
親愛的同學們:
在10月28日的(de)(de)宿(su)(su)舍檢查中(zhong)(zhong)，我(wo)(wo)(wo)因書架不(bu)(bu)整扣了2分，對(dui)此我(wo)(wo)(wo)深表(biao)歉意……作為一名班委和233宿(su)(su)舍的(de)(de)負責人，我(wo)(wo)(wo)應當深刻的(de)(de)檢討(tao)自我(wo)(wo)(wo)……因為自我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)疏(shu)忽，沒(mei)有(you)做(zuo)到(dao)(dao)嚴格(ge)要求自我(wo)(wo)(wo)。此事(shi)影響到(dao)(dao)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)班本周(zhou)宿(su)(su)舍清潔(jie)衛生檢查的(de)(de)得分及宿(su)(su)舍禮(li)貌月的(de)(de)成績(ji)，有(you)損我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)班的(de)(de)形(xing)象，為此我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)感到(dao)(dao)深深的(de)(de)愧疚……我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)對(dui)不(bu)(bu)起同學們(men)(men)(men)對(dui)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)期(qi)望，對(dui)不(bu)(bu)起班長對(dui)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de).一再(zai)教導……我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)表(biao)示最誠(cheng)摯的(de)(de)愧疚和道歉，在今后的(de)(de)學習(xi)生活(huo)中(zhong)(zhong)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)必須(xu)謙虛(xu)謹(jin)慎、戒驕戒躁、內外兼修，作一名合格(ge)的(de)(de)21世紀大學生。
我(wo)(wo)們(men)本以為(wei)自(zi)我(wo)(wo)經過了28日(ri)的(de)(de)檢查(cha)，好一(yi)(yi)(yi)陣竊喜，因為(wei)宿(su)舍(she)檢查(cha)人員一(yi)(yi)(yi)聲(sheng)不(bu)吭的(de)(de)進(jin)(jin)來(lai)，又(you)一(yi)(yi)(yi)聲(sheng)不(bu)吭的(de)(de)離開(kai)，沒有在(zai)扣(kou)分(fen)板(ban)里寫任何字(zi)，表(biao)情是標準的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)〇一(yi)(yi)(yi)型，無(wu)任何變化，并且(qie)快(kuai)速的(de)(de)走(zou)進(jin)(jin)了對(dui)門(men)宿(su)舍(she)……經過這次(ci)教(jiao)訓，我(wo)(wo)們(men)明(ming)白了不(bu)要(yao)相信自(zi)我(wo)(wo)看到的(de)(de)……
扣分后(hou)，我們(men)立刻檢討了自我，重(zhong)新整(zheng)理了內(nei)務，將書架的表面功(gong)夫做到了家，同(tong)時還整(zheng)理了地(di)面，讓地(di)面無發絲，讓桌面無雜物，讓垃(la)圾桶里沒(mei)垃(la)圾，做到了讓我們(men)的宿舍看(kan)起來就像無人入住的賓館一樣，僅有陽(yang)臺上整(zheng)齊(qi)懸掛的衣物證明了我們(men)的存在。
其實我不想寫的這(zhe)樣幽默，可是可能因(yin)為個人原因(yin)，我盡全(quan)力也只寫成了(le)這(zhe)樣，請(qing)大家相信(xin)我們是真的誠心(xin)的改過，我們有(you)用實際(ji)行動改過，并請(qing)大家能盡量包容我這(zhe)并不嚴肅(su)的書面檢討，能感受(shou)到(dao)我們內心(xin)對此事的嚴肅(su)。
最終，期望大家(jia)在這(zhe)樣的夜(ye)晚里(li)能(neng)開懷一笑(xiao)，并(bing)理解我(wo)們的檢討……
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
宿舍違紀的檢討書18
尊敬的老師：
這是一(yi)次十(shi)分(fen)深刻(ke)的(de)檢查，我(wo)(wo)懷著萬分(fen)的(de)愧疚和懊(ao)悔寫下了這份(fen)檢討書，以表示我(wo)(wo)對偷電這種不良行(xing)為的(de)深刻(ke)認(ren)識(shi)以及永(yong)不再犯的(de)決心。偷電的(de)不道德的(de)想(xiang)法，被我(wo)(wo)們(men)付諸愚蠢的(de)行(xing)動.然而當(dang)時我(wo)(wo)們(men)已經被私心所充(chong)斥，因此犯下了這個恥辱(ru)的(de)錯誤(wu)。
作為(wei)(wei)一(yi)(yi)個(ge)學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)高中生，本應勤(qin)奮學(xue)(xue)習，嚴格(ge)要求自己，以掌握現代科學(xue)(xue)文(wen)化知(zhi)識和為(wei)(wei)人(ren)民(min)服(fu)務為(wei)(wei)己任，學(xue)(xue)校和家長已經(jing)(jing)為(wei)(wei)我(wo)們(men)(men)創造了(le)一(yi)(yi)個(ge)美好的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習環境，我(wo)本應該(gai)珍惜這(zhe)(zhe)(zhe)來之不(bu)(bu)(bu)易的(de)(de)(de)機會專心學(xue)(xue)習，但是，我(wo)們(men)(men)竟犯下了(le)這(zhe)(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)錯誤，對(dui)周圍(wei)的(de)(de)(de)同學(xue)(xue)造成(cheng)了(le)不(bu)(bu)(bu)良(liang)影響，辜負(fu)(fu)了(le)學(xue)(xue)校和老(lao)師對(dui)我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)期望，我(wo)們(men)(men)真的(de)(de)(de)感(gan)到(dao)萬(wan)分的(de)(de)(de)慚愧。而(er)且，偷(tou)電(dian)(dian)這(zhe)(zhe)(zhe)種行為(wei)(wei)對(dui)個(ge)人(ren)和他人(ren)的(de)(de)(de)生命安全也構(gou)成(cheng)了(le)威(wei)脅。在不(bu)(bu)(bu)知(zhi)道(dao)電(dian)(dian)路(lu)網絡構(gou)造的(de)(de)(de)前提下擅自改變(bian)其結(jie)構(gou)，漏電(dian)(dian)和超(chao)負(fu)(fu)荷的(de)(de)(de)情況就有(you)可能發生。經(jing)(jing)過反(fan)省(sheng)，我(wo)們(men)(men)深刻(ke)認識到(dao)了(le)危害。我(wo)們(men)(men)這(zhe)(zhe)(zhe)是為(wei)(wei)了(le)自己的(de)(de)(de)小(xiao)利益，而(er)損(sun)害大(da)(da)家的(de)(de)(de)大(da)(da)利益。是不(bu)(bu)(bu)道(dao)德的(de)(de)(de)。我(wo)們(men)(men)不(bu)(bu)(bu)應該(gai)鋌而(er)走險(xian)，不(bu)(bu)(bu)顧學(xue)(xue)校規定而(er)偷(tou)電(dian)(dian)，如果(guo)因小(xiao)失(shi)(shi)大(da)(da)引發火災或(huo)觸電(dian)(dian)，造成(cheng)學(xue)(xue)校和個(ge)人(ren)財產(chan)的(de)(de)(de)損(sun)失(shi)(shi)，甚至威(wei)脅到(dao)他人(ren)和自己的(de)(de)(de)人(ren)身安全，釀成(cheng)大(da)(da)禍，到(dao)那時就真是后悔(hui)莫及了(le)。
而(er)且(qie)我(wo)(wo)們(men)(men)知道(dao)，我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)行為會(hui)(hui)讓一(yi)(yi)些同(tong)學模仿，也(ye)會(hui)(hui)讓一(yi)(yi)些遵(zun)守紀律的(de)(de)(de)(de)同(tong)學所鄙視，造成(cheng)不(bu)利的(de)(de)(de)(de)'影響(xiang)。人(ren)總是(shi)會(hui)(hui)犯(fan)錯(cuo)(cuo)誤(wu)的(de)(de)(de)(de)，當(dang)然我(wo)(wo)們(men)(men)知道(dao)也(ye)不(bu)能(neng)以(yi)此(ci)作為借(jie)口逃避錯(cuo)(cuo)誤(wu)。每個(ge)(ge)人(ren)都會(hui)(hui)有疏忽大意的(de)(de)(de)(de)時候，我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)不(bu)良行為只是(shi)由于(yu)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)意志薄弱(ruo)而(er)導致的(de)(de)(de)(de)，絕(jue)不(bu)是(shi)向(xiang)學校的(de)(de)(de)(de)紀律進行挑戰。希(xi)望老師(shi)可(ke)以(yi)相信(xin)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)悔(hui)過(guo)之心。雖然，我(wo)(wo)們(men)(men)犯(fan)下的(de)(de)(de)(de)錯(cuo)(cuo)誤(wu)已經(jing)無法(fa)挽(wan)回，但是(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)可(ke)以(yi)保(bao)證偷電(dian)這樣(yang)的(de)(de)(de)(de)事絕(jue)不(bu)會(hui)(hui)在我(wo)(wo)們(men)(men)身上(shang)發生第二次(ci)。這次(ci)的(de)(de)(de)(de)事件我(wo)(wo)們(men)(men)真的(de)(de)(de)(de)感到抱歉，希(xi)望老師(shi)可(ke)以(yi)認可(ke)我(wo)(wo)們(men)(men)認錯(cuo)(cuo)的(de)(de)(de)(de)態度，我(wo)(wo)們(men)(men)真的(de)(de)(de)(de)已經(jing)深(shen)刻地反省到我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)錯(cuo)(cuo)誤(wu)了(le)。希(xi)望老師(shi)能(neng)夠給(gei)我(wo)(wo)們(men)(men)一(yi)(yi)個(ge)(ge)改(gai)過(guo)的(de)(de)(de)(de)機會(hui)(hui)，也(ye)希(xi)望同(tong)學也(ye)要(yao)引以(yi)為戒，不(bu)要(yao)犯(fan)和我(wo)(wo)們(men)(men)一(yi)(yi)樣(yang)愚蠢的(de)(de)(de)(de)錯(cuo)(cuo)誤(wu)了(le)。
在這里(li)深(shen)刻檢討自(zi)己的(de)行為，并保證，以后不會再次出現類似的(de)情況。我一定會以團結互助為榮，以損(sun)人利(li)己為恥。請領導(dao)、老師、同學(xue)監督。
檢討人
日期
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