關于學生遲到檢討書
在有過錯的(de)(de)(de)情況下(xia)，為了避免再(zai)犯，要求以書(shu)(shu)面的(de)(de)(de)形式，對(dui)自己的(de)(de)(de)行為作(zuo)出檢(jian)(jian)討，寫檢(jian)(jian)討書(shu)(shu)的(de)(de)(de)時候一定要有承認錯誤的(de)(de)(de)意識(shi)。大(da)家知道正規的(de)(de)(de)檢(jian)(jian)討書(shu)(shu)怎么寫嗎？以下(xia)是小編幫(bang)大(da)家整理的(de)(de)(de)關于學生遲到檢(jian)(jian)討書(shu)(shu)，希望(wang)對(dui)大(da)家有所幫(bang)助。
關于學生遲到檢討書1
尊敬的老師：
您好！
今天，我(wo)懷著愧疚和懊(ao)悔給您寫(xie)下這(zhe)份檢討書，以向您表示我(wo)遲(chi)到這(zhe)種(zhong)行為(wei)的深(shen)刻認識以及(ji)不再遲(chi)到的決心。
這(zhe)是(shi)一次十分(fen)深刻(ke)的(de)(de)(de)(de)檢查，我(wo)對于我(wo)這(zhe)次犯的(de)(de)(de)(de)錯誤感到(dao)(dao)(dao)很慚愧，我(wo)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)不應該(gai)遲到(dao)(dao)(dao)，我(wo)不應該(gai)違背學校的(de)(de)(de)(de)規(gui)定。我(wo)感到(dao)(dao)(dao)很抱歉，我(wo)希望老師可(ke)以原(yuan)諒(liang)我(wo)的(de)(de)(de)(de)錯誤，我(wo)這(zhe)次的(de)(de)(de)(de)悔過真(zhen)的(de)(de)(de)(de)很深刻(ke)。
不(bu)過，人總是(shi)會(hui)犯錯誤(wu)的(de)，當然我知道也不(bu)能以此作為借口，我們還是(shi)要盡(jin)量的(de)避免這樣的(de)錯誤(wu)發生(sheng)，希(xi)望老(lao)師(shi)可(ke)以相(xiang)信我的(de)悔過之(zhi)心(xin)。“人有失(shi)(shi)手，馬有失(shi)(shi)蹄(ti)”。我的(de)不(bu)良行為不(bu)是(shi)向學校的(de)紀律進(jin)行挑戰。絕對是(shi)失(shi)(shi)誤(wu)，老(lao)師(shi)說的(de)話很(hen)正(zheng)確，就是(shi)想要犯錯誤(wu)也不(bu)應該再您(nin)的(de)面前犯錯誤(wu)，我感到(dao)真(zhen)的(de)是(shi)很(hen)慚愧。
相信老(lao)師看到我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)這(zhe)個態(tai)度也可以(yi)知道我(wo)(wo)對這(zhe)次的(de)(de)(de)(de)事(shi)件有(you)很深(shen)刻的(de)(de)(de)(de)悔過態(tai)度，我(wo)(wo)這(zhe)樣如此的(de)(de)(de)(de)重視(shi)這(zhe)次的(de)(de)(de)(de)事(shi)件，希(xi)望老(lao)師可以(yi)原諒我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)錯誤，我(wo)(wo)可以(yi)向老(lao)師保(bao)證今后一定不會遲到。
今天我(wo)(wo)真的(de)(de)是(shi)(shi)很深刻的(de)(de)認(ren)識到(dao)了(le)我(wo)(wo)的(de)(de)錯誤，知道(dao)老(lao)師(shi)(shi)說的(de)(de)話就要(yao)聽從，老(lao)師(shi)(shi)說的(de)(de)話也絕對會實現她的(de)(de)諾言，老(lao)師(shi)(shi)所(suo)(suo)要(yao)管的(de)(de)一定(ding)是(shi)(shi)為了(le)我(wo)(wo)們(men)學(xue)生(sheng)好，所(suo)(suo)以(yi)(yi)(yi)我(wo)(wo)們(men)不(bu)用(yong)挑戰老(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)紀律，我(wo)(wo)們(men)還是(shi)(shi)學(xue)生(sheng)，沒(mei)有能力對老(lao)師(shi)(shi)說出來的(de)(de)話產生(sheng)不(bu)聽從的(de)(de)想法，我(wo)(wo)們(men)學(xue)生(sheng)可以(yi)(yi)(yi)做的(de)(de)事情就是(shi)(shi)好好的(de)(de)聽從老(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)話，讓老(lao)師(shi)(shi)可以(yi)(yi)(yi)放心，讓老(lao)師(shi)(shi)可以(yi)(yi)(yi)信任。
這次(ci)(ci)的(de)(de)(de)事件我(wo)(wo)真的(de)(de)(de)感到抱歉，希望(wang)老(lao)師(shi)可(ke)(ke)以原諒我(wo)(wo)，可(ke)(ke)以認(ren)可(ke)(ke)我(wo)(wo)認(ren)錯(cuo)(cuo)的(de)(de)(de)態(tai)度，我(wo)(wo)真的(de)(de)(de)已經深(shen)刻的(de)(de)(de)反省到我(wo)(wo)的(de)(de)(de)錯(cuo)(cuo)誤了，希望(wang)老(lao)師(shi)再(zai)給我(wo)(wo)知錯(cuo)(cuo)就改(gai)的(de)(de)(de)機會(hui)。也希望(wang)同學也要引以為戒(jie)，不要犯(fan)和我(wo)(wo)一樣愚蠢的(de)(de)(de)錯(cuo)(cuo)誤了，這次(ci)(ci)的(de)(de)(de)教訓真的(de)(de)(de)很大很大。
錯誤的(de)性質是(shi)(shi)嚴重的(de)。我(wo)(wo)(wo)遲到(dao)(dao)，在班級造(zao)成極壞的(de)影響(xiang)。這(zhe)種行為，即使是(shi)(shi)并沒(mei)有(you)影響(xiang)學校名譽，仍然是(shi)(shi)不對(dui)的(de)，此舉本身就是(shi)(shi)違背了(le)(le)做學生的(de)原則。我(wo)(wo)(wo)只是(shi)(shi)顧著(zhu)自(zi)己的(de)一時(shi)(shi)懶(lan)，和一時(shi)(shi)的(de)想法，完全不理(li)會老師的(de)感受。這(zhe)也是(shi)(shi)不對(dui)的(de)'，人(ren)是(shi)(shi)社(she)會的(de)人(ren)，大家不應該只是(shi)(shi)想著(zhu)自(zi)己，如果我(wo)(wo)(wo)遲到(dao)(dao)，別的(de)同學也跟著(zhu)做，我(wo)(wo)(wo)就成了(le)(le)帶頭作(zuo)用(yong)，影響(xiang)了(le)(le)好多人(ren)，所以，老師把讓(rang)我(wo)(wo)(wo)寫檢討(tao)，也是(shi)(shi)為了(le)(le)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)深(shen)刻的(de)認識到(dao)(dao)這(zhe)點。
我(wo)辜負了(le)您的(de)一(yi)番心血(xue)，事無巨細。見微知著，由(you)小(xiao)及大，我(wo)作(zuo)為一(yi)名初(chu)2學(xue)生還像小(xiao)孩(hai)子(zi)一(yi)樣沒(mei)有把學(xue)習當一(yi)回事，給(gei)全(quan)班(ban)作(zuo)了(le)壞榜(bang)樣造，成了(le)極(ji)惡劣(lie)的(de)影(ying)響，對于這件(jian)事情，所造成的(de)嚴重(zhong)后果(guo)我(wo)做(zuo)了(le)深刻的(de)反思：
1、既然別人做(zuo)的(de)(de)到(dao)的(de)(de)，那(nei)我(wo)也可(ke)以做(zuo)的(de)(de)到(dao)。上(shang)(shang)(shang)學(xue)(xue)(xue)是(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)生都要(yao)的(de)(de)，而準時上(shang)(shang)(shang)課(ke)也是(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)生要(yao)遵(zun)守的(de)(de)。即使(shi)是(shi)(shi)(shi)私人原因(yin)而遲到(dao)，也是(shi)(shi)(shi)不對的(de)(de)。每(mei)個同學(xue)(xue)(xue)都能按時到(dao)校，而唯獨我(wo)特殊(shu)，說明我(wo)還是(shi)(shi)(shi)不夠(gou)認真，把上(shang)(shang)(shang)學(xue)(xue)(xue)當一(yi)回事。我(wo)感到(dao)十分的(de)(de)內疚。我(wo)應該努力(li)克服懶惰，而不是(shi)(shi)(shi)把家遠，鬧鐘壞(huai)了當借口。
2、這(zhe)件(jian)事也。影響個人(ren)綜合水平的提高，使自身(shen)在本能提高的條件(jian)下為(wei)能提高。如今(jin)錯(cuo)已鑄成，我深感(gan)懊(ao)悔，深刻檢討自己(ji)的錯(cuo)誤。
作為(wei)遲到的(de)一份(fen)子，我(wo)覺得(de)有(you)必要(yao)對(dui)我(wo)們的(de)行為(wei)作出檢(jian)討(tao)，所以按照老師的(de)要(yao)求激納(na)保質(zhi)保量的(de)檢(jian)討(tao)書一份(fen)。對(dui)自己(ji)的(de)錯誤(wu)根源進行深(shen)挖細(xi)找的(de)整理(li)，并認清可能造成的(de)嚴重后(hou)果。
望老師(shi)(shi)能念(nian)在我認識(shi)深刻而且平時表現也不錯(cuo)的(de)份上(shang)，從輕處理，請(qing)關心愛護我的(de)老師(shi)(shi)同(tong)學(xue)繼續監督，幫助我改正缺點，取得(de)更大的(de)進步。
今后我一定會好(hao)好(hao)學習，不在遲到，并且積極(ji)為班(ban)級(ji)做(zuo)貢獻，為班(ban)級(ji)添光彩！請老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：
xx年xx月xx日
關于學生遲到檢討書2
尊敬的老師：
您好！
我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)xx，今天(tian)(tian)我(wo)(wo)(wo)(wo)上(shang)(shang)課(ke)遲(chi)到(dao)(dao)了(le)，十(shi)分(fen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)遺憾，本來(lai)今天(tian)(tian)您就是(shi)在(zai)(zai)(zai)講重點，知識(shi)(shi)是(shi)寶貴(gui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，時間也(ye)是(shi)寶貴(gui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)(zhe)么一來(lai)耽誤了(le)這(zhe)(zhe)兩樣(yang)，不(bu)(bu)是(shi)做(zuo)學生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)形象，在(zai)(zai)(zai)您的(de)(de)(de)(de)(de)(de)面(mian)前(qian)我(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)(zhe)次(ci)遲(chi)到(dao)(dao)實在(zai)(zai)(zai)不(bu)(bu)該，本來(lai)上(shang)(shang)課(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時間不(bu)(bu)過，一節了(le)幾十(shi)分(fen)鐘的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時間，我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)是(shi)知道您今天(tian)(tian)講的(de)(de)(de)(de)(de)(de)都是(shi)重點知識(shi)(shi)，在(zai)(zai)(zai)前(qian)幾天(tian)(tian)您就在(zai)(zai)(zai)課(ke)堂(tang)上(shang)(shang)督促我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)了(le)，今天(tian)(tian)上(shang)(shang)課(ke)之前(qian)一定要準備好復(fu)習，還有(you)不(bu)(bu)要出(chu)狀況，遲(chi)到(dao)(dao)是(shi)非常惡劣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，影響了(le)他人，影響了(le)自己(ji)，本就是(shi)一件(jian)非常嚴肅的(de)(de)(de)(de)(de)(de)`事情(qing)，對于上(shang)(shang)課(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)態度(du)我(wo)(wo)(wo)(wo)一直就保持(chi)著(zhu)非常懶散，今天(tian)(tian)是(shi)很明顯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，現在(zai)(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)自責萬分(fen)，可是(shi)遲(chi)到(dao)(dao)不(bu)(bu)是(shi)說能(neng)原諒(liang)就原諒(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，在(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)難過當中我(wo)(wo)(wo)(wo)對自己(ji)這(zhe)(zhe)種情(qing)況感到(dao)(dao)丟人，回(hui)想這(zhe)(zhe)次(ci)遲(chi)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事情(qing)，我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)不(bu)(bu)免(mian)有(you)很多做(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)對的(de)(de)(de)(de)(de)(de)地(di)方(fang)，我(wo)(wo)(wo)(wo)應該反省(sheng)自己(ji)。
當然在學習(xi)(xi)當中表現優異是(shi)每(mei)個(ge)人都(dou)想(xiang)要(yao)的(de)，作為一學生這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)道理在我(wo)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)里就(jiu)不一樣了，我(wo)當時(shi)就(jiu)沒有明白話這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)一點，盡管不是(shi)非常(chang)的(de)有必(bi)要(yao)，但是(shi)做(zuo)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)么一件事(shi)情就(jiu)一定要(yao)有好的(de)態度，遲到(dao)不被允(yun)許，我(wo)的(de)不端正思想(xiang)也不應該產生，我(wo)希望能(neng)夠在今后的(de)學習(xi)(xi)當中做(zuo)好這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)么一點，拖(tuo)拖(tuo)拉(la)拉(la)的(de)習(xi)(xi)慣(guan)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)不是(shi)我(wo)第一次出現了，至今我(wo)都(dou)對(dui)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)種(zhong)習(xi)(xi)慣(guan)抱著非常(chang)羞(xiu)愧的(de)心情，您在這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)些事(shi)情上面一直就(jiu)很大方，不會(hui)跟我(wo)們太(tai)過于計較，我(wo)內心十分惶恐。
在(zai)這一個學期(qi)來(lai)我(wo)細細想想在(zai)這一點(dian)上面(mian)(mian)是我(wo)是做(zuo)的(de)(de)非(fei)常(chang)標不好的(de)(de)，經常(chang)性的(de)(de)沒有(you)時間觀念(nian)沒不僅僅是在(zai)學習上面(mian)(mian)，還(huan)有(you)很(hen)多時候(hou)就是在(zai)生活當中也(ye)這般，自(zi)責之余我(wo)檢討(tao)了自(zi)己很(hen)多，一個人的(de)(de)優點(dian)是有(you)限的(de)(de)，避免自(zi)己身(shen)上的(de)(de)缺點(dian)蔓延開(kai)來(lai)是非(fei)常(chang)重(zhong)要的(de)(de)。
回想(xiang)今(jin)天(tian)我(wo)(wo)(wo)遲(chi)到的(de)(de)(de)(de)這(zhe)件事情，內心一(yi)(yi)直不(bu)安的(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)態度就(jiu)(jiu)是(shi)不(bu)能任(ren)由(you)這(zhe)種(zhong)習(xi)慣(guan)蔓延(yan)下去，現(xian)(xian)(xian)在這(zhe)本來就(jiu)(jiu)是(shi)非(fei)(fei)常不(bu)應(ying)該(gai)出(chu)現(xian)(xian)(xian)，您是(shi)沒有(you)為難(nan)我(wo)(wo)(wo)，但是(shi)遲(chi)到的(de)(de)(de)(de)種(zhong)子已經蔓延(yan)開來，雖然不(bu)是(shi)非(fei)(fei)常的(de)(de)(de)(de)好，可(ke)(ke)是(shi)這(zhe)種(zhong)習(xi)慣(guan)一(yi)(yi)定(ding)會讓人墮落，現(xian)(xian)(xian)在我(wo)(wo)(wo)想(xiang)了想(xiang)我(wo)(wo)(wo)更應(ying)該(gai)改掉這(zhe)些壞(huai)習(xi)慣(guan)了，子生(sheng)活當中我(wo)(wo)(wo)認為我(wo)(wo)(wo)是(shi)一(yi)(yi)個非(fei)(fei)常自覺的(de)(de)(de)(de)人，但是(shi)遲(chi)到懶(lan)散的(de)(de)(de)(de)現(xian)(xian)(xian)象(xiang)我(wo)(wo)(wo)多次的(de)(de)(de)(de)發生(sheng)，今(jin)天(tian)上課遲(chi)到對于時間上面(mian)的(de)(de)(de)(de)安排我(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)沒有(you)處理好，一(yi)(yi)直都是(shi)非(fei)(fei)常的(de)(de)(de)(de)自責，本來不(bu)應(ying)該(gai)出(chu)現(xian)(xian)(xian)這(zhe)種(zhong)情況的(de)(de)(de)(de)，可(ke)(ke)是(shi)就(jiu)(jiu)是(shi)我(wo)(wo)(wo)懶(lan)散的(de)(de)(de)(de)性格早就(jiu)(jiu)了這(zhe)些缺(que)點，像今(jin)天(tian)這(zhe)種(zhong)遲(chi)到的(de)(de)(de)(de)情況我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)定(ding)反省(sheng)自己，不(bu)再犯了。
此致
敬禮！
檢討人：
xx年xx月xx日
關于學生遲到檢討書3
3月17日，星期一(yi)的(de)(de)早自習，我遲到了(le)。而在前一(yi)天晚上(shang)班(ban)會課，班(ban)主(zhu)任老師已經三(san)令五申，一(yi)再要求，全體同(tong)學必須按時上(shang)課，作(zuo)息時間(jian)已改為春季的(de)(de)了(le)，大家切記不(bu)要遲到！其實老師反復教導言猶在耳，嚴肅(su)認真的(de)(de)表情猶在眼(yan)前，我深為震(zhen)撼，已經深刻認識(shi)到此事的(de)(de)重要性。
遲(chi)到大概有半分(fen)鐘之(zhi)久(jiu)，雖(sui)然(ran)半分(fen)鐘不算(suan)很長時(shi)間(jian)，但(dan)也(ye)是(shi)遲(chi)到了(le)。那(nei)么(me)，為什么(me)會遲(chi)到半分(fen)鐘呢(ni)？想了(le)想列出以下若干個原因(yin)：首先(xian)，起來得晚，七(qi)點二十(shi)上早自習，應該提(ti)前些起床(chuang)，避免因(yin)為其他(ta)特殊(shu)未能及時(shi)預料的(de)(de)原因(yin)而遲(chi)到；其次，昨晚沒(mei)按(an)時(shi)睡覺，導致早上未能醒來等(deng)等(deng)原因(yin)。這此(ci)都是(shi)客觀(guan)(guan)，可(ke)以成(cheng)為一切遲(chi)到的(de)(de)理由(you)(you)，所以，真正(zheng)遲(chi)到的(de)(de)原因(yin)還是(shi)主(zhu)觀(guan)(guan)方面！主(zhu)觀(guan)(guan)上沒(mei)有意(yi)識到遲(chi)到的(de)(de)嚴重性啊！由(you)(you)于(yu)一時(shi)的(de)(de)粗心大意(yi)，我釀成(cheng)了(le)今天(tian)之(zhi)大禍，事后，我已明白，由(you)(you)于(yu)我一時(shi)大意(yi)造成(cheng)的(de)(de)嚴重后果可(ke)能有如下：
1、耽誤(wu)老師與(yu)后勤(qin)處(chu)各(ge)位負(fu)責老師的正常工(gong)作；
2、破壞班集體形象(xiang)；
3、給自己養成不良習慣等等。
如今，大錯既成，我深(shen)(shen)(shen)深(shen)(shen)(shen)懊悔不(bu)已。深(shen)(shen)(shen)刻檢討，認為深(shen)(shen)(shen)藏在本人思想(xiang)中的致命(ming)錯誤(wu)有以下(xia)幾(ji)點：
1、思想(xiang)覺悟(wu)不高，對(dui)重(zhong)要事項(xiang)重(zhong)視(shi)不足；
2、平時(shi)生活作風懶散；
3、紀律觀念(nian)認識不(bu)到位；
4、集體榮譽感不強。
據上，我(wo)決定有(you)如(ru)下個人整改(gai)措施：
1、按照老師要求(qiu)繳納保質保量的一千(qian)字檢(jian)討書一份；
2、對自(zi)己思想上的(de)錯(cuo)誤根源進行深挖細找的(de)整理，并認清其(qi)可能(neng)造成(cheng)的(de)嚴重(zhong)后(hou)果；
3、制定計劃，認(ren)真克(ke)服(fu)生活(huo)懶散(san)、粗心大意的(de)毛病；
4、保證不再犯(fan)同樣的(de)錯。請關(guan)心我的(de)老師(shi)及(ji)同學繼續監督(du)，幫助我改正缺點。
教師要(yao)(yao)求我寫一千字(zi)檢(jian)討(tao)書絕不是目(mu)的(de)，目(mu)的(de)是要(yao)(yao)我們吸取教訓，以(yi)(yi)后不要(yao)(yao)遲到，遲到確實不對的(de)。在學(xue)校(xiao)遲到寫一份千字(zi)的(de)檢(jian)討(tao)書就(jiu)(jiu)了事了，想象一下，如(ru)果以(yi)(yi)后在外面上班，那(nei)遲到可(ke)不是一千字(zi)的(de)檢(jian)討(tao)書就(jiu)(jiu)可(ke)以(yi)(yi)了事的(de)。那(nei)結果就(jiu)(jiu)是扣工資，搞(gao)不好連(lian)飯碗都要(yao)(yao)丟掉。
雖然遲到是(shi)一(yi)(yi)(yi)件(jian)(jian)在(zai)現(xian)代(dai)學(xue)生面前一(yi)(yi)(yi)件(jian)(jian)非常平常的(de)事(shi)，是(shi)一(yi)(yi)(yi)件(jian)(jian)小(xiao)(xiao)(xiao)事(shi)，但(dan)小(xiao)(xiao)(xiao)事(shi)可以看出一(yi)(yi)(yi)個(ge)人(ren)(ren)的(de)品行，從小(xiao)(xiao)(xiao)事(shi)就能(neng)看出一(yi)(yi)(yi)個(ge)人(ren)(ren)面對(dui)生活(huo)的(de)態度。然而在(zai)這(zhe)(zhe)件(jian)(jian)小(xiao)(xiao)(xiao)事(shi)上，我(wo)摔跟頭(tou)了(le)，而且摔得很慘(can)，我(wo)的(de)行為(wei)，連這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)(yi)件(jian)(jian)小(xiao)(xiao)(xiao)事(shi)都不(bu)能(neng)做好的(de)人(ren)(ren)，想想他也不(bu)能(neng)干出什么大(da)事(shi)來，所以小(xiao)(xiao)(xiao)事(shi)見人(ren)(ren)品，這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)(yi)點(dian)也不(bu)為(wei)過。因此在(zai)我(wo)今(jin)后的(de).人(ren)(ren)生中(zhong)，我(wo)會注(zhu)意，我(wo)會謹慎，我(wo)今(jin)后所要走的(de)每上步，走好自(zi)己(ji)(ji)的(de)人(ren)(ren)生。在(zai)今(jin)后，無論在(zai)什么地方，我(wo)一(yi)(yi)(yi)定會記住老師對(dui)我(wo)的(de)教(jiao)誨，不(bu)辜負老師對(dui)我(wo)的(de)一(yi)(yi)(yi)片良苦用心，嚴格要求(qiu)自(zi)己(ji)(ji)。
一(yi)位(wei)偉人(ren)說過：當(dang)你(ni)要別人(ren)尊重你(ni)的(de)時(shi)間(jian)之前，你(ni)得先尊重別人(ren)的(de)時(shi)間(jian)，而(er)當(dang)你(ni)不守時(shi)，不公(gong)是你(ni)自己的(de)問題，也(ye)將連帶地造成別人(ren)的(de)不守時(shi)。是啊(a)！為了(le)我(wo)的(de)遲(chi)到，老師在(zai)課堂上(shang)訓了(le)我(wo)一(yi)節課，對我(wo)一(yi)個(ge)(ge)人(ren)來說是一(yi)節課，可我(wo)們班有三十(shi)七位(wei)同學啊(a)！這(zhe)加(jia)起來就是二十(shi)八個(ge)(ge)小時(shi)了(le)，實在(zai)對不起我(wo)的(de)同學啊(a)！希(xi)望(wang)老師看在(zai)我(wo)是初犯，又花了(le)一(yi)個(ge)(ge)晚上(shang)認真、深刻、真心反(fan)思寫(xie)檢討(tao)的(de)份上(shang)，原諒我(wo)的(de)錯誤，我(wo)知道錯了(le)，給我(wo)個(ge)(ge)機會改正吧！
此致
敬禮！
檢討人：
xx年(nian)xx月xx日
關于學生遲到檢討書4
尊敬的老師：
您好！
很抱歉(qian)，今天早上(shang)(shang)您的(de)課(ke)我(wo)(wo)又遲(chi)到(dao)了，如果我(wo)(wo)沒記錯，這是(shi)我(wo)(wo)第三次(ci)在(zai)您的(de)課(ke)上(shang)(shang)遲(chi)到(dao)了，也難怪您讓(rang)班主任找我(wo)(wo)談話(hua)了。對不(bu)起老師，這是(shi)我(wo)(wo)的(de)自律有問題，在(zai)接下來的(de)日子里，我(wo)(wo)會好(hao)好(hao)改正我(wo)(wo)自己，保證不(bu)再(zai)出現這種(zhong)上(shang)(shang)課(ke)遲(chi)到(dao)的(de)情況(kuang)了！
這三(san)次我(wo)(wo)在(zai)您(nin)的(de)課(ke)(ke)上(shang)(shang)遲到(dao)，您(nin)都(dou)沒(mei)有(you)(you)(you)讓我(wo)(wo)罰(fa)站(zhan)(zhan)，而是直(zhi)接(jie)放(fang)我(wo)(wo)進來上(shang)(shang)課(ke)(ke)，我(wo)(wo)想老(lao)(lao)師(shi)是為了給我(wo)(wo)留(liu)一(yi)個面子(zi)吧！您(nin)肯(ken)定(ding)(ding)不(bu)希望我(wo)(wo)這個上(shang)(shang)高(gao)中了的(de)孩(hai)子(zi)還要在(zai)教(jiao)室外罰(fa)站(zhan)(zhan)，讓路過的(de)老(lao)(lao)師(shi)同學(xue)都(dou)看見我(wo)(wo)犯了錯，讓班(ban)里的(de)其(qi)他同學(xue)笑話。我(wo)(wo)想一(yi)定(ding)(ding)是這樣的(de)！在(zai)您(nin)的(de)課(ke)(ke)上(shang)(shang)遲到(dao)的(de)同學(xue)，都(dou)沒(mei)有(you)(you)(you)被您(nin)叫去外面罰(fa)站(zhan)(zhan)過，也(ye)唯(wei)有(you)(you)(you)老(lao)(lao)師(shi)您(nin)會(hui)給我(wo)(wo)們幾次機會(hui)，要不(bu)是我(wo)(wo)這是第三(san)次遲到(dao)了，您(nin)一(yi)定(ding)(ding)也(ye)不(bu)會(hui)通知(zhi)班(ban)主任(ren)吧？對(dui)不(bu)起，這是學(xue)生我(wo)(wo)的(de)屢教(jiao)不(bu)改，這是學(xue)生我(wo)(wo)的(de)錯，請老(lao)(lao)師(shi)您(nin)不(bu)要有(you)(you)(you)我(wo)(wo)故意惹(re)惱您(nin)的(de)想法，千萬不(bu)要有(you)(you)(you)！我(wo)(wo)遲到(dao)，僅(jin)僅(jin)是因為我(wo)(wo)起不(bu)來床。
這(zhe)段時(shi)間(jian)我(wo)總(zong)是(shi)起(qi)不來床，只能怪我(wo)自己太笨(ben)。別人(ren)(ren)都(dou)會(hui)的(de)學(xue)業，我(wo)得(de)花(hua)比別人(ren)(ren)更多的(de)時(shi)間(jian)才可(ke)以理解，為了(le)不讓(rang)學(xue)業成(cheng)績跟不上(shang)(shang)上(shang)(shang)課的(de)節奏，我(wo)晚(wan)上(shang)(shang)都(dou)會(hui)學(xue)到(dao)(dao)(dao)很(hen)晚(wan)，有時(shi)候琢(zhuo)磨(mo)(mo)一(yi)道(dao)題，甚至會(hui)琢(zhuo)磨(mo)(mo)到(dao)(dao)(dao)一(yi)兩點，這(zhe)肯定是(shi)別的(de)同學(xue)不會(hui)出現的(de)情況，是(shi)我(wo)太笨(ben)了(le)，總(zong)是(shi)理解不過來，于(yu)是(shi)我(wo)總(zong)是(shi)得(de)花(hua)時(shi)間(jian)去嘗試各種方(fang)法讓(rang)自己理解。因(yin)為睡眠(mian)嚴重(zhong)不足，早(zao)上(shang)(shang)我(wo)也成(cheng)了(le)一(yi)個起(qi)不來床的(de)孩(hai)子。以前(qian)(qian)我(wo)可(ke)從不這(zhe)樣(yang)，在這(zhe)段屢次遲(chi)(chi)到(dao)(dao)(dao)的(de)日子到(dao)(dao)(dao)來之前(qian)(qian)，我(wo)從來都(dou)沒有過遲(chi)(chi)到(dao)(dao)(dao)的(de)記錄，這(zhe)幾次遲(chi)(chi)到(dao)(dao)(dao)算(suan)是(shi)把我(wo)上(shang)(shang)學(xue)這(zhe)些年的(de).未遲(chi)(chi)的(de)到(dao)(dao)(dao)都(dou)補齊了(le)。
老(lao)(lao)師(shi)，請您(nin)(nin)相信我(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)一個不(bu)(bu)(bu)遵守(shou)紀律的(de)(de)(de)(de)壞孩(hai)子。這段(duan)時間的(de)(de)(de)(de)自律問題(ti)，應該歸(gui)結(jie)為我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習問題(ti)，不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)我(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)自律，而(er)是(shi)(shi)我(wo)(wo)做不(bu)(bu)(bu)出(chu)題(ti)學(xue)不(bu)(bu)(bu)好功(gong)課的(de)(de)(de)(de)時候，沒辦法睡著，也就(jiu)沒辦法按(an)時起床了(le)。這就(jiu)是(shi)(shi)一個惡循環！好在這兩天(tian)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)功(gong)課有(you)了(le)突破，以后我(wo)(wo)應該不(bu)(bu)(bu)用(yong)熬(ao)夜(ye)做題(ti)了(le)，慢慢作(zuo)息又會恢復正常的(de)(de)(de)(de)吧？老(lao)(lao)師(shi)，請您(nin)(nin)原諒我(wo)(wo)這的(de)(de)(de)(de)遲(chi)到，我(wo)(wo)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)故(gu)意的(de)(de)(de)(de)，也真(zhen)的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)要(yao)惹惱您(nin)(nin)才連遲(chi)三(san)次(ci)到的(de)(de)(de)(de)！真(zhen)的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)！班(ban)(ban)主任老(lao)(lao)師(shi)找(zhao)我(wo)(wo)說(shuo)的(de)(de)(de)(de)時候，他也沒有(you)怎么(me)批評我(wo)(wo)，我(wo)(wo)知道一定是(shi)(shi)您(nin)(nin)擔心我(wo)(wo)有(you)別的(de)(de)(de)(de)原因(yin)而(er)出(chu)現遲(chi)到的(de)(de)(de)(de)情況(kuang)，您(nin)(nin)一定是(shi)(shi)找(zhao)班(ban)(ban)主任讓他關心我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習情況(kuang)，讓我(wo)(wo)有(you)什么(me)事情找(zhao)班(ban)(ban)主任說(shuo)出(chu)來吧？謝謝您(nin)(nin)老(lao)(lao)師(shi)，有(you)您(nin)(nin)這么(me)細心的(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)是(shi)(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)榮(rong)幸！請您(nin)(nin)放心，以后我(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)會遲(chi)到了(le)！
此致
敬禮！
檢討人：
xx年xx月xx日
【學生遲到檢討書】相(xiang)關文章：
學生遲到檢討書07-25
學生遲到的檢討書12-15
學生遲到檢討書07-01
學校學生遲到檢討書07-11
學生上學遲到檢討書03-07
學生遲到檢討書范文10-02
學生上學遲到檢討書09-16
學生早上遲到檢討書06-10
有關學生遲到檢討書06-16
學生遲到檢討書范文04-11