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宿舍安全檢討書
在有過(guo)錯的(de)(de)情(qing)況下(xia)，為了避免再(zai)犯，就需要(yao)寫一份自我檢(jian)(jian)(jian)討書(shu)好好進行自我反省，在寫檢(jian)(jian)(jian)討書(shu)時要(yao)表明(ming)改錯的(de)(de)決心。你所見過(guo)的(de)(de)檢(jian)(jian)(jian)討書(shu)是什么樣的(de)(de)呢？下(xia)面是小編為大(da)家收集(ji)的(de)(de)宿舍安全檢(jian)(jian)(jian)討書(shu)，僅(jin)供(gong)參考，希望能夠(gou)幫助到(dao)大(da)家。
宿舍安全檢討書1
尊敬的系領導、老師(shi)：
一(yi)個半學期以來，我(wo)部門工作開展的密度(du)、力度(du)從總體上來說(shuo)已經(jing)很大了(le)，在宿舍管理方(fang)(fang)面效果還可以，大學宿舍安全(quan)檢討書。但在某些(xie)方(fang)(fang)面細節問(wen)題上做得還不(bu)怎么到位，以導致20xx年3月29號晚上（8：00—9：00）xx寢室因(yin)私拉電(dian)線使用不(bu)當而失火(huo)。對此(ci)我(wo)代表部門愿意(yi)接(jie)受任何處(chu)罰(fa)，且作以下檢討：
學生(sheng)會本著全心全意為(wei)廣(guang)大師生(sheng)服務的宗(zong)旨工作(zuo)，工作(zuo)嚴(yan)謹、一絲不(bu)茍。xx寢室失火可以(yi)說(shuo)是我部門工作(zuo)還沒(mei)到位，比如：
1、寢室管理、安(an)全(quan)檢查出現真空(kong)期(qi)（上課期(qi)間及每(mei)周日(ri)21：00—22：30），檢討書(shu)《大學宿(su)舍安(an)全(quan)檢討書(shu)》。
2、安(an)全宣傳力度還不夠，安(an)全用電還未深入人心，同(tong)學們(men)的安(an)全意(yi)識還有待提高。
3、雖然我(wo)部(bu)門(men)在(zai)3月9號10號對(dui)我(wo)系寢室(shi)進行了大功(gong)率電器清繳和私(si)拉電線清查(cha)，但未對(dui)私(si)拉電線的寢室(shi)進行及時處理。
以上三點可能是導致失火的'主要的直(zhi)接或間接原因，為此(ci)我部門為機械系(xi)學(xue)生(sheng)會、為機械系(xi)所有(you)同學(xue)、老(lao)師及系(xi)領導抹黑，也辜負了(le)大(da)家的厚望(wang)，在此(ci)我部門深(shen)表歉意！
為防止以后類似事情發生，我部門采取以下措施：
1、加強值班巡邏。
2、與(yu)學生(sheng)會各部門積極配(pei)合，加強安全宣傳及教(jiao)育。
3、再次在全系范圍內清(qing)查大功(gong)率電器(qi)（包(bao)括(kuo)電熱杯）及私拉電線(xian)的寢室，并做及時(shi)處理。
4、對(dui)我系學生(sheng)電腦進(jin)行統(tong)一登記，對(dui)宿舍網(wang)線(xian)及電線(xian)進(jin)行統(tong)一規劃。
5、清查宿舍(she)一(yi)切酒(jiu)瓶，有毒、易燃易爆、管制刀具等物品。
對(dui)于(yu)此次(ci)事故，我部門所有成員積極反思，努(nu)力(li)(li)做好自己(ji)的(de)(de)工(gong)作，盡最大的(de)(de)努(nu)力(li)(li)爭取以后不發(fa)生(sheng)類似事故。
檢討單位：
檢討人：
宿舍安全檢討書2
尊敬的老師：
懷著(zhu)愧疚的(de)心(xin)情，寫下(xia)這份檢討書，鑒于(yu)因學(xue)校宿(su)舍違(wei)規電(dian)(dian)器檢查發現我(wo)(wo)所(suo)在(zai)的(de)308寢室(shi)(shi)存在(zai)電(dian)(dian)飯鍋，從而受到學(xue)校通報，進而影響了同(tong)學(xue)、老師和學(xue)院的(de)聲譽，我(wo)(wo)深(shen)深(shen)地(di)感到抱歉(qian)，對于(yu)我(wo)(wo)這個寢室(shi)(shi)長(chang)忽視宿(su)舍規章制度，并沒有起到帶頭規范(fan)作用，更(geng)是(shi)深(shen)感內疚。
事情的始末是(shi)這樣的。20xx年暑假期(qi)(qi)間，因為要準(zhun)備考(kao)研復習，和很(hen)多同(tong)學(xue)(xue)一樣我(wo)選擇了留(liu)校，那(nei)時候吃飯(fan)不(bu)方便，天氣炎(yan)熱(re)，很(hen)多同(tong)學(xue)(xue)為了省(sheng)事，自己給自己加餐(can)，決定湊錢買個小電(dian)飯(fan)鍋，可(ke)以簡單地(di)煮粥熬湯做面(mian)條，再加上是(shi)假期(qi)(qi)，學(xue)(xue)校的管理不(bu)會那(nei)么嚴格，便有(you)了這只電(dian)飯(fan)鍋留(liu)在宿舍。
后來(lai)(lai)開學，每個人都漸漸忙碌起來(lai)(lai)，步(bu)入正軌，電飯鍋(guo)便(bian)被(bei)(bei)(bei)收(shou)(shou)在(zai)小柜子(zi)里，再也(ye)沒(mei)時(shi)間和(he)機會被(bei)(bei)(bei)使用，被(bei)(bei)(bei)學校檢查發(fa)(fa)現，是因為(wei)整理柜子(zi)時(shi)電飯鍋(guo)的外殼放到(dao)對面桌子(zi)上(shang)很多天沒(mei)有收(shou)(shou)起，等我復試回來(lai)(lai)發(fa)(fa)現有個紙條放到(dao)了鍋(guo)內，但(dan)是寢(qin)室成員自(zi)從開學就再也(ye)沒(mei)有使用過，本打算一畢(bi)業就處(chu)理掉的。由此被(bei)(bei)(bei)通(tong)報批評了。
對(dui)(dui)于使用電飯鍋被批評一事，我(wo)必須承認是我(wo)沒有及(ji)時聽從(cong)(cong)學(xue)(xue)校建議，開(kai)學(xue)(xue)期間就(jiu)應該盡快(kuai)處(chu)理(li)，從(cong)(cong)而導致連累學(xue)(xue)院。我(wo)也知(zhi)道學(xue)(xue)校的目的是保障大家的人身安全，正(zheng)確(que)用電，避開(kai)火險，杜(du)絕一切安全隱患(huan)，作為學(xue)(xue)生，更應該積極聽從(cong)(cong)學(xue)(xue)校的指示，正(zheng)確(que)的.樹立安全意識，認真努力的配合宿(su)(su)舍管(guan)理(li)，遵(zun)循學(xue)(xue)校宿(su)(su)舍的規章制度(du)。對(dui)(dui)待自己(ji)的錯誤更要及(ji)時改(gai)正(zheng)。對(dui)(dui)于這次電飯鍋事件(jian)，會給(gei)出明確(que)的表態的，請老(lao)師和學(xue)(xue)校放心。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年(nian)x月x日
宿舍安全檢討書3
尊敬(jing)的(de)系領導、老師：
您好!
今天我(wo)(wo)懷著一顆忐(tan)(tan)忑(te)不(bu)安的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)向您寫下這份檢討(tao)。為何我(wo)(wo)是(shi)懷著忐(tan)(tan)忑(te)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)情(qing)而不(bu)是(shi)愧疚的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)情(qing)是(shi)因為我(wo)(wo)在神(shen)曲《忐(tan)(tan)忑(te)》的(de)(de)(de)(de)(de)背景音樂下著作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)。之于(yu)神(shen)曲《忐(tan)(tan)忑(te)》，想必英明神(shen)武又熱衷于(yu)藝術的(de)(de)(de)(de)(de)老師您一定(ding)聽過(guo)。因此，本人此刻的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)情(qing)便不(bu)再過(guo)多解釋，老師，您懂的(de)(de)(de)(de)(de)'!
對(dui)(dui)于(yu)上課(ke)(ke)只提前3分鐘到(dao)教室這件大(da)(da)事(shi)，本人(ren)由衷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)向您(nin)表達(da)歉(qian)意。首(shou)先，我(wo)知道我(wo)自(zi)己不(bu)(bu)是(shi)一(yi)名(ming)好(hao)學(xue)生(sheng)(sheng)，這點我(wo)是(shi)有(you)自(zi)知之明的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。經常無故(gu)遲(chi)到(dao)，偶爾還會(hui)(hui)不(bu)(bu)請自(zi)曠(kuang)。為此(ci)(ci)，我(wo)再(zai)次深(shen)深(shen)地(di)表達(da)歉(qian)意。至(zhi)于(yu)會(hui)(hui)如(ru)此(ci)(ci)，有(you)諸多主(zhu)觀因素以及片面客觀原(yuan)(yuan)因。主(zhu)觀因素是(shi)自(zi)身問(wen)題。學(xue)習(xi)積極性(xing)不(bu)(bu)高，又貪睡，再(zai)加上修養不(bu)(bu)夠，造(zao)成做(zuo)(zuo)事(shi)散漫散漫，原(yuan)(yuan)則性(xing)不(bu)(bu)強。客觀原(yuan)(yuan)因是(shi)中學(xue)時期(qi)上課(ke)(ke)過于(yu)專心(xin)聽老(lao)師談論“他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)(da)學(xue)生(sheng)(sheng)活(huo)”。老(lao)師曾(ceng)向我(wo)們(men)(men)(men)描繪大(da)(da)學(xue)生(sheng)(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)豐富(fu)多彩，在大(da)(da)學(xue)必須(xu)要做(zuo)(zuo)些(xie)(xie)中學(xue)時不(bu)(bu)敢做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情(qing)(qing)(qing)。比(bi)如(ru)曠(kuang)課(ke)(ke)、遲(chi)到(dao)、喝酒等(deng)。并且以一(yi)副大(da)(da)義凜然的(de)(de)(de)(de)(de)(de)模樣鄭重(zhong)地(di)告(gao)訴我(wo)們(men)(men)(men)：“如(ru)果不(bu)(bu)做(zuo)(zuo)這些(xie)(xie)事(shi)，等(deng)你(ni)們(men)(men)(men)畢業后甚至(zhi)老(lao)年時一(yi)定會(hui)(hui)后悔的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。”本人(ren)向天(tian)發(fa)誓絕對(dui)(dui)沒有(you)稍加篡改。也(ye)是(shi)由于(yu)我(wo)曾(ceng)是(shi)一(yi)名(ming)好(hao)學(xue)生(sheng)(sheng)，所以我(wo)聽從了前老(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)話(hua)。遲(chi)到(dao)、曠(kuang)課(ke)(ke)還不(bu)(bu)晨(chen)簽等(deng)犯下(xia)(xia)諸多錯(cuo)(cuo)誤。為此(ci)(ci)，我(wo)再(zai)再(zai)次深(shen)深(shen)地(di)表達(da)歉(qian)意。雖(sui)然知道那(nei)些(xie)(xie)是(shi)不(bu)(bu)對(dui)(dui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，但(dan)是(shi)為了老(lao)年時能有(you)多一(yi)些(xie)(xie)大(da)(da)學(xue)生(sheng)(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)回憶，我(wo)心(xin)甘情(qing)(qing)(qing)愿(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)去(qu)犯這些(xie)(xie)錯(cuo)(cuo)誤，并心(xin)甘情(qing)(qing)(qing)愿(yuan)地(di)為此(ci)(ci)付出代價。但(dan)是(shi)本人(ren)鄭重(zhong)承諾，今后將避(bi)免(mian)重(zhong)犯這些(xie)(xie)錯(cuo)(cuo)誤，特殊情(qing)(qing)(qing)況下(xia)(xia)除(chu)外。當然，之所以會(hui)(hui)做(zuo)(zuo)出這個艱(jian)難(nan)又痛(tong)苦(ku)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)決定，要歸(gui)功(gong)于(yu)我(wo)們(men)(men)(men)可愛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)輔導(dao)員。是(shi)她(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)厭其煩、苦(ku)口婆心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教導(dao)著我(wo)們(men)(men)(men)要做(zuo)(zuo)一(yi)名(ming)對(dui)(dui)社會(hui)(hui)有(you)用的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)。那(nei)天(tian)、那(nei)時、那(nei)剎(cha)那(nei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)(qing)形，我(wo)相(xiang)信我(wo)這一(yi)輩子都(dou)不(bu)(bu)會(hui)(hui)忘(wang)記。她(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)言一(yi)語都(dou)將會(hui)(hui)成為我(wo)前進的(de)(de)(de)(de)(de)(de)動力。
再次(ci)，我(wo)(wo)(wo)要(yao)感謝黨，是黨培育了(le)我(wo)(wo)(wo)們(men)可(ke)敬(jing)的輔導員;我(wo)(wo)(wo)要(yao)感謝人(ren)民，是他(ta)們(men)養育了(le)我(wo)(wo)(wo)們(men)可(ke)愛的輔導員;我(wo)(wo)(wo)還要(yao)感謝學校(xiao)，是它讓我(wo)(wo)(wo)們(men)有幸(xing)能在這茫茫人(ren)海中(zhong)遇到(dao)她。其次(ci)，我(wo)(wo)(wo)想說的是：我(wo)(wo)(wo)雖(sui)然不是一名好學生(sheng)，但我(wo)(wo)(wo)是一名可(ke)教育好的學生(sheng)。我(wo)(wo)(wo)之所以有美(mei)好的生(sheng)活都是毛主席(xi)領(ling)導著一群可(ke)愛的老前(qian)輩(bei)打出來的。沒(mei)有毛主席(xi)，就沒(mei)有新中(zhong)國;沒(mei)有新中(zhong)國，就沒(mei)有俺爹娘;沒(mei)有俺爹娘，也就沒(mei)有我(wo)(wo)(wo)。所以我(wo)(wo)(wo)要(yao)感謝毛主席(xi)等人(ren)。
聽(ting)說毛(mao)(mao)(mao)主席(xi)小時候也是(shi)個壞(huai)孩子，不(bu)(bu)愛讀書(shu)，還喜歡(huan)搗亂的(de)(de)不(bu)(bu)良少年。但這純屬聽(ting)說，是(shi)真(zhen)是(shi)假，學生不(bu)(bu)敢妄自猜測。但是(shi)根據中(zhong)學課文的(de)(de)某一篇自傳中(zhong)，毛(mao)(mao)(mao)主席(xi)還真(zhen)的(de)(de)是(shi)一名壞(huai)學生。但是(shi)，我相(xiang)信學校的(de)(de)教(jiao)導一定會(hui)(hui)把我拉向正軌。雖然我的(de)(de)才智不(bu)(bu)及毛(mao)(mao)(mao)主席(xi)的(de)(de)萬分之一，不(bu)(bu)可能像毛(mao)(mao)(mao)主席(xi)一樣成為一名偉(wei)人。但是(shi)我堅信我一定會(hui)(hui)被教(jiao)導好(hao)的(de)(de)。
檢討書人：
日(ri)期：20xx年XX月XX日(ri)
宿舍安全檢討書4
敬愛的學院領導：
您好，我是(shi)生態學20xx級本科班(ban)12棟202宿(su)舍(she)的×××。首先對于(yu)自(zi)己在宿(su)舍(she)中違(wei)規用電的行為向學院領導及宿(su)管科老(lao)師表(biao)示(shi)深深的歉意(yi)!對自(zi)己違(wei)規用電所造成的惡劣(lie)影(ying)響和后果表(biao)示(shi)深深的遺(yi)憾!對于(yu)自(zi)己不遵(zun)守宿(su)舍(she)管理條例給集體形象帶(dai)來的負(fu)面影(ying)響表(biao)示(shi)深深的自(zi)我譴責和懺(chan)悔!
對(dui)于使(shi)(shi)用違(wei)規(gui)電(dian)器(qi)所產(chan)生(sheng)的(de)(de)巨大(da)安全(quan)(quan)隱(yin)患(huan)(huan)和(he)不(bu)良影(ying)響,我(wo)(wo)在(zai)這深感歉意(yi)和(he)后(hou)悔(hui)。作為(wei)一名學(xue)(xue)(xue)生(sheng)干部，我(wo)(wo)不(bu)僅沒有起到模(mo)范帶(dai)頭作用，反而因(yin)自(zi)身的(de)(de)錯(cuo)誤(wu)行(xing)為(wei)造成(cheng)了(le)(le)集體利(li)益受損(sun)，我(wo)(wo)已清晰(xi)地認識了(le)(le)到了(le)(le)自(zi)身錯(cuo)誤(wu)的(de)(de)嚴(yan)重(zhong)性，我(wo)(wo)的(de)(de)錯(cuo)誤(wu)不(bu)但是對(dui)自(zi)己的(de)(de)不(bu)負(fu)責(ze)任(ren)，更為(wei)室友(you)及整(zheng)幢寢室同(tong)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)帶(dai)來(lai)了(le)(le)巨大(da)安全(quan)(quan)隱(yin)患(huan)(huan)。20xx年(nian)10月(yue)1日下(xia)午，自(zi)己私(si)自(zi)使(shi)(shi)用違(wei)規(gui)電(dian)器(qi)(熱水棒)，并因(yin)為(wei)粗心大(da)意(yi)差點(dian)釀成(cheng)災難性后(hou)果，給其他(ta)同(tong)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)人(ren)身和(he)財產(chan)安全(quan)(quan)帶(dai)來(lai)了(le)(le)巨大(da)安全(quan)(quan)隱(yin)患(huan)(huan)，嚴(yan)重(zhong)違(wei)反了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)校宿舍(she)管理(li)相關(guan)規(gui)定，造成(cheng)了(le)(le)惡劣的(de)(de)影(ying)響，給學(xue)(xue)(xue)院榮譽抹了(le)(le)黑。這是對(dui)自(zi)己的(de)(de)安全(quan)(quan)不(bu)負(fu)責(ze)，同(tong)時(shi)也是對(dui)舍(she)友(you)的(de)(de)不(bu)負(fu)責(ze)任(ren)，更加辜負(fu)了(le)(le)領導(dao)老師對(dui)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)信任(ren)與(yu)期望。對(dui)此，我(wo)(wo)感到十(shi)分的(de)(de)愧疚。違(wei)規(gui)用電(dian)是一種不(bu)負(fu)責(ze)任(ren)的(de)(de)表(biao)現，也是擾亂正常的(de)(de)宿舍(she)管理(li)秩序的(de)(de)罪魁禍首(shou)。
對于此次(ci)錯(cuo)誤(wu)，我(wo)深(shen)感抱歉，特(te)別的(de)(de)(de)自責，深(shen)深(shen)為自己的(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu)行為而痛心。通過長時間的(de)(de)(de)反思(si)，我(wo)已(yi)認識到(dao)自身錯(cuo)誤(wu)的(de)(de)(de)嚴重性(xing)，作為一名大三(san)的(de)(de)(de)學(xue)生，對于《西藏(zang)農牧學(xue)院(yuan)大學(xue)生手冊》中關(guan)于違(wei)章用電的(de)(de)(de)規(gui)章制度(du)我(wo)是(shi)了解的(de)(de)(de)，學(xue)校及(ji)學(xue)院(yuan)也三(san)令五申(shen)，多次(ci)召開專門學(xue)習
教育會議，學(xue)院領導、輔(fu)導員老(lao)師、班主任(ren)不(bu)耐其煩(fan)、苦口婆(po)心(xin)(xin)的(de)(de)(de)對此作(zuo)出明確(que)(que)要(yao)求，準確(que)(que)把(ba)此類違紀(ji)行為(wei)的(de)(de)(de)嚴(yan)重性和可怕后果(guo)灌輸(shu)給(gei)(gei)(gei)我(wo)(wo)們，但(dan)我(wo)(wo)卻沒有(you)(you)對此有(you)(you)足夠的(de)(de)(de)重視，存在僥幸(xing)心(xin)(xin)理(li)，導致(zhi)犯下(xia)這(zhe)次錯(cuo)(cuo)誤(wu)，是我(wo)(wo)對校(xiao)紀(ji)校(xiao)規的(de)(de)(de)漠視使我(wo)(wo)犯下(xia)了這(zhe)次錯(cuo)(cuo)誤(wu)。我(wo)(wo)的(de)(de)(de)錯(cuo)(cuo)誤(wu)行為(wei)不(bu)僅給(gei)(gei)(gei)我(wo)(wo)自己，給(gei)(gei)(gei)同學(xue)，給(gei)(gei)(gei)學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)人身(shen)及(ji)財產安全(quan)帶來(lai)了一定程度的(de)(de)(de)危害，也給(gei)(gei)(gei)學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)宿舍管理(li)工作(zuo)造成(cheng)(cheng)極(ji)大不(bu)便(bian)。我(wo)(wo)想造成(cheng)(cheng)這(zhe)些(xie)錯(cuo)(cuo)誤(wu)有(you)(you)以下(xia)幾個原因：第一、自己懶(lan)惰，沒有(you)(you)按時去水房打水;第二、紀(ji)律(lv)(lv)意識淡薄，缺(que)乏(fa)自律(lv)(lv)意識;第三(san)、欠缺(que)對學(xue)校(xiao)和以及(ji)室友的(de)(de)(de)責任(ren)心(xin)(xin)，沒有(you)(you)承擔(dan)一名優秀大學(xue)生應(ying)有(you)(you)的(de)(de)(de)'責任(ren);第四、報有(you)(you)一定的(de)(de)(de)僥幸(xing)心(xin)(xin)理(li)，對校(xiao)紀(ji)校(xiao)規缺(que)乏(fa)敬畏感。
通(tong)過對(dui)(dui)學(xue)(xue)校(xiao)《學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)工作管理規定(ding)》中關于違章用電的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習，我(wo)(wo)(wo)深(shen)刻(ke)意識(shi)到(dao)自己犯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯誤(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)嚴(yan)(yan)(yan)重(zhong)性(xing)，自身錯誤(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)性(xing)質是(shi)非常嚴(yan)(yan)(yan)重(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。作為一名西(xi)藏(zang)當(dang)代大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，缺乏安(an)全防范意識(shi)和(he)集(ji)體榮譽感(gan)是(shi)對(dui)(dui)老(lao)師(shi)(shi)工作不尊重(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)現，也是(shi)對(dui)(dui)身邊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)命和(he)財(cai)產(chan)不尊重(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)現。我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯誤(wu)行為在寢室間造成了(le)(le)極其不良的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)影響，破壞了(le)(le)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)規章制度，損害了(le)(le)學(xue)(xue)院和(he)班(ban)集(ji)體形象。作為一名大三的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)和(he)班(ban)內(nei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)干部，我(wo)(wo)(wo)沒有(you)做好(hao)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)本職工作，沒有(you)為同(tong)學(xue)(xue)們做好(hao)模范帶(dai)頭作用，并(bing)(bing)以身試法造成惡劣影響。我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)行為使宿舍(she)存在了(le)(le)巨大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)安(an)全隱患，事(shi)前并(bing)(bing)沒有(you)意識(shi)到(dao)事(shi)情的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)嚴(yan)(yan)(yan)重(zhong)性(xing)，由(you)此(ci)在宿舍(she)埋下了(le)(le)災難的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)種子，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)行為嚴(yan)(yan)(yan)重(zhong)威(wei)脅到(dao)集(ji)體的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)命財(cai)產(chan)安(an)全。以前，通(tong)過多次專題(ti)集(ji)體教育學(xue)(xue)習，我(wo)(wo)(wo)已了(le)(le)解(jie)我(wo)(wo)(wo)所犯錯誤(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)嚴(yan)(yan)(yan)重(zhong)性(xing)，也理解(jie)了(le)(le)宿管科老(lao)師(shi)(shi)和(he)學(xue)(xue)校(xiao)領導對(dui)(dui)此(ci)事(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)視。為此(ci)，我(wo)(wo)(wo)深(shen)感(gan)內(nei)疚和(he)慚愧，我(wo)(wo)(wo)辜負了(le)(le)老(lao)師(shi)(shi)對(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)
殷切希望，辜負了同(tong)學們(men)(men)對我的信任。再(zai)次(ci)向老師們(men)(men)和同(tong)學們(men)(men)進行誠摯的道歉。
在(zai)此，我深刻(ke)檢討自身錯(cuo)誤，對自己犯錯(cuo)的(de)根源(yuan)進行深挖細(xi)找的(de)整(zheng)理，并認清其可能造成(cheng)的(de)嚴重后(hou)果，做到(dao)熟(shu)記并打響警鐘今后(hou)違反絕不學校規章制度;其次，要(yao)加強公私物(wu)保(bao)管意(yi)(yi)識，時(shi)(shi)刻(ke)提醒(xing)自己不要(yao)貪一(yi)時(shi)(shi)的(de)便利(li)縱容自己的(de)惰性，用心克服生活懶散(san)、粗心大(da)意(yi)(yi)的(de)缺點(dian);然后(hou)，要(yao)培養自己對集體(ti)的(de)責任心,以集體(ti)的(de)利(li)益為重;最后(hou)，
我向老師保證不(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)再犯(fan)同樣的(de)錯誤(wu)：不(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)再置(zhi)學校的(de)規章制(zhi)度于不(bu)(bu)(bu)顧(gu);不(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)再置(zhi)寢室整體的(de)榮譽(yu)不(bu)(bu)(bu)顧(gu)!
此次(ci)經(jing)過深(shen)刻(ke)地反(fan)省，我(wo)已經(jing)意識(shi)到(dao)錯誤了，而(er)且認識(shi)到(dao)了此次(ci)錯誤的嚴重(zhong)性(xing)。這(zhe)件事情對(dui)我(wo)的教育是深(shen)刻(ke)的，同時(shi)也是慘痛的。我(wo)的這(zhe)次(ci)錯誤行為(wei)使我(wo)深(shen)深(shen)體會到(dao)安全意識(shi)的重(zhong)要性(xing)，安全防范(fan)意識(shi)是非常(chang)重(zhong)要的，這(zhe)不(bu)僅關系到(dao)我(wo)們自(zi)己的生命財產安全，更關系到(dao)集體和大家的利益。我(wo)的這(zhe)種錯誤行為(wei)是一(yi)種非常(chang)自(zi)私的表(biao)現。
安(an)(an)全(quan)大于(yu)天，責(ze)任重于(yu)山(shan)，宿舍(she)是我(wo)(wo)們生活(huo)起居的(de)(de)(de)地方，安(an)(an)全(quan)問題顯得尤為(wei)(wei)突出重要(yao)。我(wo)(wo)們每個(ge)人都有義務參與保護(hu)工作，并有權力(li)生活(huo)在(zai)一個(ge)安(an)(an)全(quan)的(de)(de)(de)環(huan)境中。因此(ci)我(wo)(wo)們一定要(yao)警(jing)鐘長鳴，消(xiao)除一些安(an)(an)全(quan)隱患，共同建設一個(ge)健(jian)康安(an)(an)全(quan)的(de)(de)(de)生活(huo)環(huan)境。對于(yu)這次違規(gui)行(xing)(xing)為(wei)(wei)，我(wo)(wo)已深(shen)刻(ke)意識(shi)到(dao)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)錯誤，并意識(shi)到(dao)了事態的(de)(de)(de)嚴重性。我(wo)(wo)會認真進行(xing)(xing)自(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)批(pi)評(ping)教(jiao)育，誠摯接受學(xue)(xue)(xue)校、學(xue)(xue)(xue)院(yuan)的(de)(de)(de)批(pi)評(ping)指正和紀律處(chu)理，積極進行(xing)(xing)深(shen)刻(ke)的(de)(de)(de)反思和總結(jie)。作為(wei)(wei)一名學(xue)(xue)(xue)生干部，我(wo)(wo)為(wei)(wei)自(zi)(zi)(zi)身行(xing)(xing)為(wei)(wei)深(shen)深(shen)懺悔的(de)(de)(de)同時，更(geng)痛恨自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)辜負了老(lao)師和同學(xue)(xue)(xue)們的(de)(de)(de)期望。我(wo)(wo)將(jiang)以(yi)(yi)此(ci)為(wei)(wei)戒，自(zi)(zi)(zi)覺遵守校紀校規(gui)，提高(gao)安(an)(an)全(quan)意識(shi)，在(zai)以(yi)(yi)后的(de)(de)(de)工作生活(huo)中更(geng)加嚴格(ge)的(de)(de)(de)要(yao)求自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)，努力(li)做(zuo)品(pin)學(xue)(xue)(xue)兼優、遵紀守法的(de)(de)(de)好(hao)學(xue)(xue)(xue)生。希望學(xue)(xue)(xue)校和學(xue)(xue)(xue)院(yuan)老(lao)師能夠對我(wo)(wo)的(de)(de)(de)違紀行(xing)(xing)為(wei)(wei)從輕處(chu)理，給予我(wo)(wo)一個(ge)改過自(zi)(zi)(zi)新的(de)(de)(de)機(ji)會，我(wo)(wo)一定警(jing)鐘長鳴、努力(li)表現，以(yi)(yi)自(zi)(zi)(zi)身實(shi)際行(xing)(xing)動挽回自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)錯誤行(xing)(xing)為(wei)(wei)帶來的(de)(de)(de)惡(e)劣(lie)影響!
此致
敬禮!
檢討書人：XXX
日期：20xx年XX月XX日
宿舍安全檢討書5
尊敬的公寓樓宿舍管理老師(shi)：
首先(xian)對(dui)于我們寢室同學在宿(su)(su)舍(she)中違規用電的(de)(de)(de)行為表示深(shen)(shen)深(shen)(shen)的(de)(de)(de)道歉！對(dui)我們寢違規用電所造成的(de)(de)(de)惡劣影響表示深(shen)(shen)深(shen)(shen)的(de)(de)(de)遺(yi)憾(han)！對(dui)我們寢不守宿(su)(su)管條例給(gei)宿(su)(su)管老(lao)師(shi)帶(dai)來管理上的(de)(de)(de)麻(ma)煩并(bing)由此引(yin)發的(de)(de)(de)宿(su)(su)管老(lao)師(shi)工(gong)作和心理上的(de)(de)(de)壓力(li)表示深(shen)(shen)深(shen)(shen)的(de)(de)(de)自我譴責，并(bing)致(zhi)以(yi)誠(cheng)摯的(de)(de)(de)歉意！
20xx年11月14日，上海(hai)商學院發生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)宿(su)(su)(su)舍(she)違規用(yong)電引(yin)起(qi)大火(huo)(huo)造成4名(ming)女生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)跳(tiao)樓(lou)逃命、當場(chang)殞(yun)命的(de)(de)(de)(de)(de)(de)悲(bei)劇(ju)事件距今也不(bu)過剛剛三年時(shi)(shi)間，而(er)我們(men)寢室同(tong)(tong)學卻沒能謹記這場(chang)悲(bei)劇(ju)帶(dai)給我們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)深刻(ke)教訓和啟(qi)示，仍然(ran)缺乏必要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)安全意識(shi)，在(zai)宿(su)(su)(su)舍(she)內使用(yong)高功率的(de)(de)(de)(de)(de)(de)電氣(qi)設(she)備，圖一時(shi)(shi)嘴利，而(er)致自己(ji)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命財(cai)產(chan)安全于(yu)不(bu)顧，這種(zhong)對自己(ji)不(bu)負責任、對家人朋(peng)友(you)不(bu)負責任、對時(shi)(shi)刻(ke)關心著我們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學校(xiao)老師宿(su)(su)(su)管(guan)人員(yuan)不(bu)負責任的(de)(de)(de)(de)(de)(de)態度，實在(zai)是(shi)令人發指，有(you)辱(ru)一名(ming)身為(wei)碩士研(yan)究生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)高材(cai)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de).名(ming)號。宿(su)(su)(su)舍(she)是(shi)一個集體生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)(de)(de)(de)場(chang)所，每個人都有(you)義務去維護(hu)好這個溫(wen)馨(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)小天地(di)。同(tong)(tong)時(shi)(shi)，由于(yu)宿(su)(su)(su)舍(she)本身的(de)(de)(de)(de)(de)(de)特征，其空間小，人員(yuan)多，物(wu)品(pin)集中，又(you)是(shi)學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)居(ju)住的(de)(de)(de)(de)(de)(de)地(di)方(fang)，書本、床被等易(yi)燃物(wu)品(pin)相(xiang)對較多，如果在(zai)平時(shi)(shi)不(bu)注意用(yong)電用(yong)火(huo)(huo)方(fang)式，很(hen)容(rong)易(yi)引(yin)起(qi)意想(xiang)不(bu)到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)危(wei)險發生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)。生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活中有(you)很(hen)多這樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)由于(yu)違章用(yong)電用(yong)火(huo)(huo)而(er)引(yin)起(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)火(huo)(huo)災事故，這些都是(shi)血(xue)寫(xie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事實和教訓，應當也必須引(yin)起(qi)我們(men)足(zu)夠(gou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)視，然(ran)而(er)我們(men)卻疏忽(hu)了(le)這些顯(xian)而(er)易(yi)見的(de)(de)(de)(de)(de)(de)常識(shi)。
有(you)句諺語說得很恰當(dang)(dang)，叫“不(bu)(bu)見棺材不(bu)(bu)掉淚”。由于(yu)我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)年輕(qing)，我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)缺乏(fa)經(jing)(jing)驗，我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)戒心(xin)不(bu)(bu)足，我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)常常不(bu)(bu)能注(zhu)意(yi)到潛伏在我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)身邊可能給我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)造成傷(shang)害的(de)(de)(de)(de)各種危險(xian)因素，并且注(zhu)意(yi)到了也不(bu)(bu)一(yi)定采取(qu)進一(yi)步的(de)(de)(de)(de)措(cuo)施去防(fang)止其可能發(fa)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)故(gu)，往(wang)往(wang)當(dang)(dang)經(jing)(jing)歷了慘痛的(de)(de)(de)(de)教訓之后(hou)，才會總(zong)結經(jing)(jing)驗、痛定思痛去注(zhu)意(yi)這(zhe)些(xie)(xie)(xie)危險(xian)，遠(yuan)離這(zhe)些(xie)(xie)(xie)危險(xian)。說白了就是(shi)事(shi)(shi)情沒發(fa)生(sheng)誰都(dou)不(bu)(bu)在乎(hu)。然(ran)(ran)而(er)就是(shi)這(zhe)鐘(zhong)不(bu)(bu)在乎(hu)往(wang)往(wang)引(yin)發(fa)的(de)(de)(de)(de)是(shi)對(dui)自(zi)己無(wu)法(fa)預知的(de)(de)(de)(de)傷(shang)害，我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)總(zong)是(shi)做什么事(shi)(shi)只(zhi)考(kao)慮自(zi)身感受，卻無(wu)視周圍人尤其是(shi)深(shen)愛著我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)、對(dui)我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)健康充滿關心(xin)的(de)(de)(de)(de)人們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)心(xin)情感受，往(wang)往(wang)給他們(men)(men)(men)(men)(men)帶(dai)來(lai)心(xin)理上的(de)(de)(de)(de)壓力，當(dang)(dang)然(ran)(ran)這(zhe)鐘(zhong)事(shi)(shi)情不(bu)(bu)發(fa)生(sheng)，一(yi)旦發(fa)生(sheng)不(bu)(bu)光(guang)是(shi)對(dui)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)生(sheng)命(ming)健康帶(dai)來(lai)損害，也給這(zhe)些(xie)(xie)(xie)一(yi)直默默關心(xin)著我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)人帶(dai)來(lai)了負擔(dan)和(he)不(bu)(bu)便。想想，確實是(shi)我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)過于(yu)自(zi)私(si)了。
無論如何，這(zhe)次宿(su)舍違(wei)規(gui)用(yong)電的(de)(de)(de)(de)(de)行為對我(wo)們(men)(men)是(shi)一次深(shen)刻的(de)(de)(de)(de)(de)教訓，所(suo)幸并沒發生(sheng)任何事故(gu)，但(dan)正(zheng)如我(wo)上面說的(de)(de)(de)(de)(de)，等(deng)到(dao)見了(le)棺材(cai)后悔都(dou)來(lai)不及了(le)。所(suo)以(yi)，在(zai)今后的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活中(zhong)，我(wo)們(men)(men)一定會牢(lao)記這(zhe)次違(wei)規(gui)用(yong)電的(de)(de)(de)(de)(de)教訓，在(zai)生(sheng)活中(zhong)防微杜漸，多考慮考慮關心著(zhu)我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)宿(su)管老師們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)感受(shou)(shou)，不再(zai)貪圖一時(shi)享受(shou)(shou)而將危險的(de)(de)(de)(de)(de)家用(yong)電器拿進(jin)自己寢(qin)室(shi)。我(wo)們(men)(men)也會在(zai)生(sheng)活中(zhong)更(geng)加注意這(zhe)些潛在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)危險源，提醒我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學，共同(tong)努力創造一個安全(quan)的(de)(de)(de)(de)(de)寢(qin)室(shi)環境，讓(rang)我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)寢(qin)室(shi)不僅充(chong)滿溫馨更(geng)是(shi)和(he)諧而安全(quan)的(de)(de)(de)(de)(de)！
檢討書人：XXX
日期：20xx年xx月(yue)xx日
宿舍安全檢討書6
尊敬的老師：
今(jin)天，我(wo)(wo)們(men)(men)懷著愧疚和懊(ao)悔寫(xie)下這份(fen)檢討(tao)書，以向您表(biao)示我(wo)(wo)們(men)(men)對寢室(shi)衛生不干凈(jing)這種不良(liang)行為的深刻認識，我(wo)(wo)們(men)(men)表(biao)示最誠摯(zhi)的愧疚和道歉，我(wo)(wo)們(men)(men)的所作(zuo)所為有悖于當代(dai)大(da)學生積極進取的精神(shen)風貌，在今(jin)后的學習生活(huo)中，我(wo)(wo)們(men)(men)一定謙(qian)虛謹慎、戒(jie)驕(jiao)戒(jie)躁(zao)、內外(wai)兼修，作(zuo)一名合(he)格的21世(shi)紀大(da)學生。
早在我(wo)們(men)踏進校門，老師就(jiu)已三(san)申五令，一再(zai)強調，要注意(yi)維護(hu)寢(qin)(qin)室衛生，學校領導會不(bu)定時查寢(qin)(qin)，但我(wo)們(men)卻在寢(qin)(qin)室衛生管理員已經(jing)通知并說明檢(jian)查不(bu)合格嚴(yan)重后果的(de)(de)情況下，依然犯下這(zhe)樣的(de)(de)錯誤，在明知道會不(bu)定時檢(jian)查寢(qin)(qin)室衛生時還是沒有收(shou)拾好寢(qin)(qin)室，不(bu)關心寢(qin)(qin)室的(de)(de)榮譽，對此我(wo)們(men)都感到(dao)很愧疚，寢(qin)(qin)室就(jiu)是我(wo)們(men)在大學校園里(li)的(de)(de)一個家(jia)(jia)，是屬于6個人的(de)(de)共同的(de)(de)小空間。我(wo)們(men)要把自己的(de)(de)家(jia)(jia)收(shou)拾打掃得干干凈凈才能居住得舒心。而且，作為寢(qin)(qin)室這(zhe)個大家(jia)(jia)庭的(de)(de)成(cheng)員，保證(zheng)寢(qin)(qin)室衛生的(de)(de)干凈是我(wo)們(men)作為家(jia)(jia)庭的(de)(de)一分子的(de)(de)一項最基本的(de)(de)責(ze)任，也(ye)是最基本的(de)(de)義務(wu)，寢(qin)(qin)室是我(wo)們(men)的(de)(de)家(jia)(jia)，我(wo)們(men)應該好好保護(hu)它。
我(wo)(wo)們(men)沒有(you)做好(hao)寢(qin)(qin)室(shi)衛(wei)生(sheng)，破(po)壞了寢(qin)(qin)室(shi)的(de)(de)形象，也不利于寢(qin)(qin)室(shi)的(de)(de)建(jian)設。我(wo)(wo)們(men)不應(ying)該(gai)違背老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)規定(ding)，我(wo)(wo)們(men)作為學生(sheng)就(jiu)應(ying)該(gai)完全的(de)(de)聽從老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)話，而我(wo)(wo)們(men)這次沒有(you)很(hen)好(hao)的(de)(de)重視到老(lao)(lao)師(shi)(shi)講的(de)(de)話，我(wo)(wo)們(men)感到很(hen)抱歉，希望老(lao)(lao)師(shi)(shi)可(ke)(ke)以原諒我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)錯(cuo)誤(wu)(wu)。在今(jin)后的(de)(de)日子里，我(wo)(wo)們(men)努力避免這樣的(de)(de)錯(cuo)誤(wu)(wu)發生(sheng)，希望老(lao)(lao)師(shi)(shi)可(ke)(ke)以相(xiang)信我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)悔(hui)過(guo)之心，我(wo)(wo)們(men)可(ke)(ke)以向老(lao)(lao)師(shi)(shi)保證今(jin)后一定(ding)會保持寢(qin)(qin)室(shi)衛(wei)生(sheng)，讓寢(qin)(qin)室(shi)看起來干凈明亮。
為了(le)更好(hao)的認識(shi)錯(cuo)誤(wu)，也(ye)是為了(le)讓老師(shi)你(ni)能夠(gou)相信作為學生的我們(men)能夠(gou)真正(zheng)(zheng)的改(gai)正(zheng)(zheng)自(zi)己的錯(cuo)誤(wu)，保證不(bu)再重犯(fan)，我們(men)寢(qin)室經過(guo)反思，一致決定努力糾正(zheng)(zheng)錯(cuo)誤(wu)：
第一，誠(cheng)懇接受(shou)老師(shi)批(pi)評與處(chu)罰！從我們的(de)思想根源上(shang)認(ren)清錯(cuo)誤，深挖錯(cuo)誤甘愿，并認(ren)識錯(cuo)誤可(ke)能(neng)帶(dai)來的(de)嚴(yan)重后(hou)果。
第(di)二，徹底改(gai)造(zao)我(wo)們衛(wei)生值周工(gong)作的懶散、粗心的.缺(que)點(dian)，通(tong)過踏(ta)踏(ta)實實的寢(qin)室衛(wei)生打(da)掃工(gong)作，努力改(gai)善寢(qin)室衛(wei)生狀況，營造(zao)良好(hao)的寢(qin)室環境，以(yi)彌補我(wo)們的過錯(cuo)。
第三，與室友加強(qiang)溝通，以確保(bao)以后此類錯誤不再發生(sheng)(sheng)。加強(qiang)寢室同(tong)學的(de)(de)衛(wei)生(sheng)(sheng)意識，讓大(da)家(jia)都盡(jin)量保(bao)持寢室的(de)(de)衛(wei)生(sheng)(sheng)狀況。
古人(ren)常說，“行有不得，反求諸己(ji)”，但一開始，我們(men)并(bing)未能及(ji)時地(di)進行自我反省(sheng)。古人(ren)又說，“君子務本(ben)、本(ben)立而道生”，因(yin)此，在我們(men)反省(sheng)的過程(cheng)中，一定要把犯錯(cuo)誤的根本(ben)原(yuan)因(yin)找出來(lai)，若是找不到根本(ben)原(yuan)因(yin)所在，敷衍了事(shi)，于事(shi)無(wu)補，將來(lai)還會(hui)犯更嚴重(zhong)的錯(cuo)誤。悔悟后(hou)，歸結原(yuan)因(yin)如下：
1、責任心不(bu)強(qiang)，工作(zuo)作(zuo)風不(bu)深入，不(bu)踏(ta)實(shi)。寢室是(shi)我們每個(ge)寢室人員的(de)“臉面”，不(bu)應(ying)該使它變得臟(zang)亂不(bu)堪。態(tai)度決定一切，這(zhe)是(shi)做好任何事的(de)起碼要求，沒有(you)良好的(de)工作(zuo)態(tai)度，就不(bu)能正(zheng)視問題。不(bu)論有(you)多少理由，都(dou)應(ying)端正(zheng)態(tai)度、嚴格學(xue)校的(de)規(gui)范，對(dui)寢室衛生更(geng)應(ying)認真(zhen)對(dui)待！
2、本次的錯(cuo)誤在(zai)于我們的惰性，將自(zi)己的生活環境弄得(de)一團(tuan)糟，對(dui)老師檢查不(bu)在(zai)乎并存在(zai)僥幸(xing)心理，心中(zhong)甚(shen)是羞愧。
總之，我(wo)(wo)們(men)的行為帶來了(le)不好的影響，做出(chu)這樣的行為，我(wo)(wo)們(men)的心(xin)情都非常沉重和羞(xiu)愧。我(wo)(wo)們(men)會從過(guo)去的錯誤中(zhong)學到智慧，不再單純地懊悔。“經(jing)師(shi)(shi)易得，人(ren)(ren)師(shi)(shi)難求”，我(wo)(wo)們(men)真心(xin)感謝老師(shi)(shi)的教誨，希望(wang)在今(jin)后的成長(chang)過(guo)程中(zhong)，學到更多的智慧。據上，我(wo)(wo)們(men)決(jue)定有如下個人(ren)(ren)整改措施：
1、按照老師要求(qiu)繳納保質(zhi)保量的檢(jian)討書一(yi)份！對(dui)自己思想(xiang)上的錯誤根源(yuan)進(jin)行深挖細找的整(zheng)理，并認清其可能造成的嚴重(zhong)后果。
2、認(ren)真克服生活懶散、粗心大意的(de)缺點(dian)，努力搞好寢室衛生，以良好的(de)寢室環(huan)境來彌補我(wo)的(de)過錯
3、和(he)室友加強(qiang)溝通，保證(zheng)不再出現上述錯誤。
自(zi)小我們(men)(men)(men)就學習小中見(jian)大的道理，清潔衛(wei)生(sheng)檢查(cha)雖是一件小事，我們(men)(men)(men)卻應當(dang)透過(guo)現象看本(ben)質(zhi)，客觀、全面、實事求是地看待(dai)問題，只有(you)我們(men)(men)(men)在校學生(sheng)養成優秀的生(sheng)活習慣，今后在社(she)會(hui)上才有(you)機會(hui)取(qu)得更(geng)大的成功(gong)，以上就是我們(men)(men)(men)針對此次清潔衛(wei)生(sheng)檢查(cha)所做的檢討(tao)。
希望老師(shi)可以(yi)給我(wo)改過自新(xin)的(de)機會，今后我(wo)會努力帶(dai)領(ling)寢室(shi)同學(xue)做好寢室(shi)衛(wei)生工作，使我(wo)們的(de)寢室(shi)成為(wei)干凈、整潔、衛(wei)生的(de)模范寢室(shi)。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
宿舍安全檢討書7
尊敬的老師：
在(zai)最(zui)近的(de)一次(ci)(ci)宿舍(she)檢(jian)查(cha)(cha)中，我們(men)(men)宿舍(she)被查(cha)(cha)出(chu)有違法學校規(gui)定的(de)電器，為(wei)此我們(men)(men)感(gan)到(dao)十分慚愧。我將對(dui)此次(ci)(ci)違規(gui)行為(wei)進行一次(ci)(ci)認真的(de)、徹底的(de)、深(shen)刻的(de)檢(jian)討。
通過對宿舍(she)安(an)全(quan)管(guan)理條例細則(ze)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)深(shen)刻意(yi)識(shi)到(dao)自(zi)己(ji)犯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)嚴重(zhong)性。錯(cuo)誤的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)性質是(shi)嚴重(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)這(zhe)(zhe)種(zhong)縱容違(wei)反(fan)學(xue)(xue)校(xiao)規定(ding)(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)電器在宿舍(she)存放的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)行為(wei)(wei)是(shi)有悖于合(he)格(ge)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)行為(wei)(wei)。盡(jin)管(guan)這(zhe)(zhe)個電吹風(feng)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)集(ji)(ji)體辦電話業務(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)贈(zeng)品，并且是(shi)損(sun)壞(huai)(huai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)從(cong)(cong)未使用過。但這(zhe)(zhe)種(zhong)行為(wei)(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)結(jie)果仍損(sun)害了多方的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)利(li)益，在學(xue)(xue)校(xiao)造(zao)成(cheng)了極(ji)其(qi)不(bu)良的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)影響。這(zhe)(zhe)種(zhong)行為(wei)(wei)，即使沒有對宿舍(she)及周圍同(tong)學(xue)(xue)帶來損(sun)失，這(zhe)(zhe)個舉動(dong)本(ben)身(shen)就違(wei)背了做合(he)格(ge)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)原則(ze)。作(zuo)為(wei)(wei)一(yi)名(ming)當代(dai)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，一(yi)名(ming)正(zheng)在接受(shou)高等教育的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)來說，如此低下的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)安(an)全(quan)防范意(yi)識(shi)是(shi)對老師工作(zuo)不(bu)尊重(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)現，也是(shi)對身(shen)邊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)命和財產不(bu)尊重(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)現，這(zhe)(zhe)種(zhong)表(biao)現顯然(ran)不(bu)符(fu)合(he)社會對我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)要求。其(qi)次(ci)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)種(zhong)行為(wei)(wei)還在寢室間(jian)造(zao)成(cheng)了極(ji)其(qi)不(bu)良的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)影響，破(po)壞(huai)(huai)了學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)規章管(guan)理制度，不(bu)利(li)于學(xue)(xue)校(xiao)和院系的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)風(feng)氣建設。同(tong)時，對學(xue)(xue)校(xiao)形(xing)象(xiang)也造(zao)成(cheng)了一(yi)定(ding)(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)損(sun)害。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)應該去維護學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)形(xing)象(xiang)而(er)不(bu)是(shi)去破(po)壞(huai)(huai)它(ta)。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)只有認真反(fan)思，尋找極(ji)大(da)錯(cuo)誤后面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)深(shen)刻根源，認清問題的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)本(ben)質，才(cai)能給(gei)學(xue)(xue)校(xiao)、集(ji)(ji)體、老師和自(zi)己(ji)一(yi)個交代(dai)，從(cong)(cong)而(er)得以(yi)改正(zheng)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤，取得進步。
作為(wei)(wei)一(yi)名大二的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)沒有做(zuo)好(hao)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)本職工作，沒有為(wei)(wei)剛入(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)做(zuo)良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習榜樣，給宿(su)(su)舍(she)管(guan)(guan)理(li)科的(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)在(zai)宿(su)(su)舍(she)管(guan)(guan)理(li)的(de)(de)(de)(de)(de)工作上帶來了(le)(le)(le)(le)極大的(de)(de)(de)(de)(de)'麻煩。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)行為(wei)(wei)使我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)宿(su)(su)舍(she)存(cun)在(zai)了(le)(le)(le)(le)巨大的(de)(de)(de)(de)(de)安(an)全(quan)隱患，但事前我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)并沒有意識(shi)到事情的(de)(de)(de)(de)(de)嚴(yan)重性(xing)，由此(ci)在(zai)宿(su)(su)舍(she)埋下了(le)(le)(le)(le)災難(nan)的(de)(de)(de)(de)(de)種子，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)行為(wei)(wei)嚴(yan)重威脅(xie)到集體的(de)(de)(de)(de)(de)生命財產安(an)全(quan)。為(wei)(wei)此(ci)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)全(quan)體宿(su)(su)舍(she)成員誠懇(ken)的(de)(de)(de)(de)(de)向大家道歉(qian)。時候，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)認真閱讀了(le)(le)(le)(le)上海商學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)女生宿(su)(su)舍(she)失火的(de)(de)(de)(de)(de)新聞(wen)報道，認識(shi)到了(le)(le)(le)(le)這(zhe)是用鮮(xian)血和(he)生命鑄成的(de)(de)(de)(de)(de)慘痛(tong)教訓(xun)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)更深刻的(de)(de)(de)(de)(de)意識(shi)到我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)所(suo)犯錯誤(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)嚴(yan)重性(xing)，也理(li)解(jie)了(le)(le)(le)(le)宿(su)(su)管(guan)(guan)科來世和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校領導對此(ci)事的(de)(de)(de)(de)(de)重視。為(wei)(wei)此(ci)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)深感內(nei)疚和(he)慚愧(kui)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)辜(gu)負(fu)了(le)(le)(le)(le)老(lao)師(shi)(shi)對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)殷切希望，辜(gu)負(fu)了(le)(le)(le)(le)同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)(men)(men)(men)(men)對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)任(ren)，辜(gu)負(fu)了(le)(le)(le)(le)宿(su)(su)管(guan)(guan)科老(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)教誨。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)再次向老(lao)師(shi)(shi)們(men)(men)(men)(men)(men)和(he)同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)(men)(men)(men)(men)進行誠摯的(de)(de)(de)(de)(de)道歉(qian)。
宿(su)舍管理科的(de)(de)老師(shi)(shi)同其他老師(shi)(shi)一樣，誠(cheng)摯殷(yin)切的(de)(de)希望(wang)我們(men)(men)成為(wei)社會(hui)的(de)(de)棟(dong)梁之材。不僅僅在(zai)學(xue)習，還有(you)生活方面也應認真(zhen)的(de)(de)對待。我們(men)(men)在(zai)學(xue)好老師(shi)(shi)教給我們(men)(men)的(de)(de)知識的(de)(de)同時，更(geng)要學(xue)好如何做人，以及如何做一個對國家對社會(hui)有(you)用(yong)的(de)(de)人。宿(su)舍管理科的(de)(de)來世如同父母對我們(men)(men)的(de)(de)生活方面的(de)(de)愛是無私(si)的(de)(de)，所以我們(men)(men)要把(ba)這種無私(si)的(de)(de)愛發揚。通過這件事我深(shen)刻的(de)(de)感受到老師(shi)(shi)們(men)(men)同學(xue)校(xiao)對我們(men)(men)那種恨鐵(tie)不成鋼的(de)(de)心情，這使(shi)我們(men)(men)感到萬分的(de)(de)內(nei)疚與(yu)慚愧不安(an)，我們(men)(men)太辜負我們(men)(men)的(de)(de)老師(shi)(shi)和學(xue)校(xiao)的(de)(de)期(qi)望(wang)。
這(zhe)件事情(qing)對(dui)我們(men)(men)的(de)(de)教育是深刻的(de)(de)，同時也是慘痛的(de)(de)。我們(men)(men)的(de)(de)這(zhe)次經歷更使我們(men)(men)深深體(ti)會到安(an)全意識的(de)(de)重要性。安(an)全防范意識是非常重要的(de)(de)，這(zhe)不(bu)僅(jin)關系(xi)(xi)到我們(men)(men)自己(ji)的(de)(de)生命財(cai)產(chan)安(an)全，更關系(xi)(xi)到集體(ti)和大(da)家的(de)(de)利(li)益，我們(men)(men)的(de)(de)這(zhe)種行為是一(yi)種自私的(de)(de)表現。因(yin)此，我們(men)(men)集體(ti)總結反思，反省(sheng)自己(ji)的(de)(de)錯誤，并(bing)在以后的(de)(de)日(ri)子里互相監(jian)督。
宿(su)舍是我們生(sheng)活起(qi)居的地方(fang)，安全(quan)(quan)問題就顯得尤為突出(chu)重(zhong)要(yao)(yao)。我們每個人(ren)都有義務參(can)與保護工作，并有權力生(sheng)活在一個安全(quan)(quan)的環(huan)境(jing)中。因此我們要(yao)(yao)警鐘長鳴，消除一些安全(quan)(quan)隱(yin)患，共同建設一個健康安全(quan)(quan)的生(sheng)活環(huan)境(jing)。
對于這次(ci)違規行(xing)為，我(wo)(wo)們已深刻意(yi)識(shi)到自(zi)己(ji)的錯(cuo)誤(wu)，并意(yi)識(shi)到了事態的嚴重性，我(wo)(wo)們認真記握手批評教育(yu)，并進(jin)行(xing)了深刻的反思和總結。我(wo)(wo)們將以此(ci)為戒，自(zi)覺遵(zun)守相(xiang)關(guan)(guan)規定，提(ti)高相(xiang)關(guan)(guan)消防(fang)安全意(yi)識(shi)，防(fang)患于未然。希望學(xue)校學(xue)院老師能夠給(gei)予我(wo)(wo)們一個改過自(zi)新的機(ji)會。
在(zai)本(ben)月(yue)二十九(jiu)日下午，XX細小的(de)(de)(de)2班的(de)(de)(de)學(xue)生會(hui)干(gan)部(bu)在(zai)對(dui)我們(men)(men)宿舍(she)(she)進行安全檢(jian)查的(de)(de)(de)時候(hou)搜出(chu)(chu)(chu)兩(liang)(liang)個(ge)熱得(de)快，做出(chu)(chu)(chu)了(le)當場沒收的(de)(de)(de)處罰，并記(ji)下我們(men)(men)宿舍(she)(she)全體人員的(de)(de)(de)名字，對(dui)此(ci)(ci)我表示接受，也感謝他(ta)們(men)(men)能(neng)發(fa)現并指正我們(men)(men)的(de)(de)(de)錯誤(wu)，避免(mian)了(le)更嚴(yan)重的(de)(de)(de)錯誤(wu)的(de)(de)(de)發(fa)生。這兩(liang)(liang)個(ge)熱得(de)快是我們(men)(men)為(wei)了(le)減去(qu)下樓(lou)打(da)開水的(de)(de)(de)麻煩而買的(de)(de)(de)，而且我也用過。在(zai)學(xue)生會(hui)干(gan)部(bu)和老(lao)師的(de)(de)(de)耐心(xin)教導下，通過學(xue)習宿舍(she)(she)安全管理條例，我認(ren)識到(dao)了(le)問題的(de)(de)(de)嚴(yan)重性，并對(dui)自(zi)己違(wei)反(fan)校紀校規的(de)(de)(de)行為(wei)進行了(le)認(ren)真的(de)(de)(de)反(fan)思和深刻的(de)(de)(de)自(zi)剖。在(zai)此(ci)(ci)，我謹向各位(wei)領導、學(xue)生會(hui)干(gan)部(bu)做出(chu)(chu)(chu)深刻檢(jian)討，并將我這兩(liang)(liang)天(tian)來的(de)(de)(de)反(fan)思結果(guo)匯(hui)報(bao)如下：
第一(yi)(yi)，我(wo)(wo)們(men)的行為(wei)不(bu)(bu)符合一(yi)(yi)個大學生的要求(qiu)。作為(wei)當代大學生，我(wo)(wo)們(men)應(ying)該(gai)識大體、顧大局，在校(xiao)紀(ji)(ji)校(xiao)規面(mian)前人人平(ping)等，我(wo)(wo)不(bu)(bu)應(ying)該(gai)為(wei)了一(yi)(yi)己之便違反校(xiao)紀(ji)(ji)校(xiao)規。況(kuang)且，我(wo)(wo)們(men)宿舍樓層不(bu)(bu)高，下樓打開水(shui)是(shi)一(yi)(yi)件(jian)很方便的事(shi)，控制(zhi)自己不(bu)(bu)用(yong)類似的大功(gong)率(lv)用(yong)電器(qi)并不(bu)(bu)是(shi)一(yi)(yi)件(jian)很困難的事(shi)。第二(er)，五(wu)一(yi)(yi)長假將至，使用(yong)熱(re)得快(kuai)之類大功(gong)率(lv)用(yong)電器(qi)增加了意外事(shi)故(gu)發生的機率(lv)，我(wo)(wo)們(men)應(ying)主動配合學院搞好(hao)安(an)全(quan)工作，學院老師三令(ling)五(wu)申、班干也一(yi)(yi)再強(qiang)調，要求(qiu)我(wo)(wo)們(men)不(bu)(bu)使用(yong)大功(gong)率(lv)用(yong)電器(qi)，但這都(dou)成了耳旁風，這些都(dou)是(shi)不(bu)(bu)應(ying)該(gai)的。
第三，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)行為(wei)還(huan)在(zai)宿(su)舍間造成(cheng)了(le)(le)(le)極壞(huai)的(de)(de)(de)影(ying)響。同學(xue)之(zhi)間本(ben)(ben)應該互相學(xue)習，互相促(cu)進，而(er)(er)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)表現給同學(xue)們(men)帶了(le)(le)(le)一(yi)個壞(huai)頭，不利于校風和院風的(de)(de)(de)建設。同時，也(ye)對(dui)學(xue)校形(xing)象造成(cheng)了(le)(le)(le)一(yi)定損害，有(you)時，沒有(you)打到(dao)水或圖(tu)方(fang)便(bian)(bian)，就用熱(re)得快燒水。當時的(de)(de)(de)僥幸心理釀(niang)成(cheng)了(le)(le)(le)現在(zai)的(de)(de)(de)后(hou)果。雖然(ran)我(wo)(wo)這種行為(wei)方(fang)便(bian)(bian)了(le)(le)(le)自(zi)己，但是，我(wo)(wo)是在(zai)他(ta)人的(de)(de)(de)安全(quan)之(zhi)上的(de)(de)(de)自(zi)己得利，我(wo)(wo)是在(zai)自(zi)私自(zi)利的(de)(de)(de)帽子下，方(fang)便(bian)(bian)自(zi)己的(de)(de)(de)。只(zhi)有(you)認真(zhen)反(fan)思，尋找極大(da)錯誤后(hou)面的(de)(de)(de)深刻根源，認清(qing)問題的(de)(de)(de)本(ben)(ben)質，才能給集體和自(zi)己一(yi)個交(jiao)待，從(cong)而(er)(er)得以進步。作為(wei)一(yi)名學(xue)生，我(wo)(wo)沒有(you)做好自(zi)己的(de)(de)(de)本(ben)(ben)職，給學(xue)院老師和學(xue)生會干部(bu)的(de)(de)(de)工(gong)作帶來了(le)(le)(le)很大(da)的(de)(de)(de)麻煩。
在(zai)深刻的自(zi)我反(fan)思(si)之后，我決定有(you)如(ru)下個人整改措施：
一，按照要求(qiu)上交(jiao)內容深刻的(de)檢(jian)討書一份，對(dui)自己(ji)思想上的(de)錯誤(wu)根源進行深挖(wa)細找的(de)整理，并認清其可能造成(cheng)的(de)嚴重后果。
二，用心克服生活懶散、粗心大意的缺點。
三，和(he)同(tong)學、班干以及學生(sheng)會(hui)干部加強溝通。保證今(jin)后不(bu)再出現(xian)違反校(xiao)紀校(xiao)規的(de)情(qing)況。我(wo)非常感謝老師(shi)和(he)學生(sheng)會(hui)干部對我(wo)所犯錯(cuo)誤的(de)及時(shi)指(zhi)正，我(wo)保證今(jin)后不(bu)會(hui)再有類(lei)似行為發生(sheng)在我(wo)身上，并決心為我(wo)校(xiao)的(de)安全工作(zuo)和(he)迎評(ping)工作(zuo)作(zuo)出自己的(de)一(yi)份(fen)微(wei)薄之力。請關心愛護(hu)我(wo)們的(de)老師(shi)同(tong)學繼續(xu)監(jian)督(du)、幫(bang)助我(wo)改正缺點(dian)，使我(wo)取得更大的(de)進步！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
宿舍安全檢討書8
尊敬的宿舍樓管阿姨：
此番(fan)我們(men)寢(qin)室(shi)用(yong)電(dian)飯煲(bao)煮飯的行為嚴重的`違反(fan)了校(xiao)紀校(xiao)規，我要向您做出深刻(ke)檢討與反(fan)省。
我(wo)們(men)此次錯誤，充分暴露出(chu)我(wo)們(men)對于校(xiao)規(gui)校(xiao)紀的懈怠與忽視。作為公寓(yu)(yu)住宿學(xue)(xue)生，我(wo)們(men)入(ru)住公寓(yu)(yu)之前都(dou)必須明(ming)確誦讀(du)《大(da)學(xue)(xue)公寓(yu)(yu)住宿條例(li)》，其中就有明(ming)文規(gui)定(ding)，寢室里不能夠使用功率超(chao)過1000W的電器設(she)備(bei)。
而我們寢室用于(yu)(yu)煮(zhu)飯的電飯煲功率大大高于(yu)(yu)這(zhe)個(ge)限(xian)定，足(zu)足(zu)有3500W，給(gei)于(yu)(yu)寢室同學的生命財產安全構成了嚴重威脅(xie)。為此，我們介紹樓管阿姨的處罰，我們不會再使用這(zhe)類(lei)大功率電器了。
希望樓管阿姨原諒我們(men)這一次，我們(men)下回(hui)不會再犯了！
此致！
敬禮
檢討人：xxx
20xx年(nian)xx月(yue)xx日
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