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初中學生考試檢討書

時間:2021-09-06 18:54:33 檢討書 我要投稿
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關于初中學生考試檢討書4篇

  在有過錯的情況下,為了避免今后再出現此類事件,往往要寫檢討書來自我反思,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。想寫檢討書卻不知道該請教誰?下面是小編幫大家整理的初中學生考試檢討書4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于初中學生考試檢討書4篇

初中學生考試檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  我錯了,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:

  關于此次期中考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師布置的作業沒有按時完成,因為對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰學校的規章制度,為作弊這件事,我有對自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。

  從小學到初中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔,之前仍然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何大的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學習和生活中,擺脫壞習慣,扎實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的人。

  下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長、當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。老師走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

  如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔 。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

  在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

  因此我決定采取如下整改措施:

  1、按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。

  2、認真地制定之后的學習計劃,克服學習不認真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中學生考試檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  在xx考試中,我一時糊涂,就用手機向同學發了考題,希望他能給我發答案。正在這時,老師您發現了我的行為,就將我的手機和卷子一起沒收了。當時我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒。回來后我寢食難安。然后x老師找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。

  對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心教導我的老師。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平,影響了學校和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會做這種事的。

  發生這件事情,所有的問題都在我。監考老師是很盡責的,老師也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學習。由于上初中以來,我一直無心學習,導致我課沒有學好,如果我好好學習,就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個學生,一個初中學生,尤其是這么好的一個學校的初中學生,我應該努力學好科學文化知識,提高自身素質,而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實在是枉為初中學生。其次,我沒有注意自己的道德素質的修養。考試作弊是一種嚴重的原則性問題。這是我個人誠信的倒退,以及做事不認真踏實,不考慮后果的結果。古人說“人無信不立”,一個人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現在才深刻體會到思想道德的重要性。最后,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。老師們經常教育我,考試千萬要誠信,萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。

  從今往后,我要牢記這次教訓, 努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現在的生活方式,努力考好剩余的考試。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業,面臨升學的壓力,我知道這件事對我將來會產生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中學生考試檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  我本來就是一個在學習這方面沒有啥成果的人,所以我平日的成績也不太好,上課也根本就不認真,這也就導致了我在思想這方面都出現了一點問題,這也是導致了我在這次期末考試中交白卷的主要原因之一。雖然我現在已經知曉了自己的行為特別特別的傻,但是我覺得自己還是沒有得到應有的處罰,所以我給您寫了這份檢討,希望老師您在以后的日子里能多多的幫助我一下。

  這次期末考試開始之前,班上的其他同學都在緊張的復習中,大家都希望能考出一個能令自己感到滿意的好成績,然后安安心心的度過這個假期,可我就沒有想這么多了,畢竟我的成績就沒好過,在班上一直都是墊底的存在,所以我的父母都不太管我了,隨便我怎么發揮,我心里也就是想著反正都是墊底,那么我學習再多也沒有太多的意義,還不如把時間和精力花費到娛樂休息上面。于是在這次期末考試的時候,我就基本上草草的把前面幾門科目寫了一寫,至于那些較難的題目我不是空著就是亂填一番,反正我也已經習慣了這樣做了,看著其他同學在考完之后還有說有笑的談論著考試結果,這令得我有點不好意思,但是我的內心也算是早已麻木了。

  由于咱們考試的科目還不少,所以我也有點心累犯困起來了,等到考xx科目時,我忍不住的想打瞌睡了,于是我在考試的時候放棄了作答,直接就睡了起來,監考老師對于我的這種行為也是見多不怪了,畢竟我在平日里的表現也不太好。不知道過了多久,我被老師的呼喊聲給叫醒了,原來是要收卷了,可我還沒怎么動筆呢,算了算了,反正我也考不好,交個白卷看起來也蠻瀟灑的.嘛。就這樣,在監考老師的驚奇下我遞交了自己的試卷……后來的事情老師您也知道了,我成為了班上首個考零分的學生,雖然這的確讓我風光了一下子,但是這更多的是讓老師們感到了不解,因為交白卷的行為可不是小事情,從這里面也能看出我對于學習的態度是多么的差。

  說實話我也不知道老師們會這么的生氣,所以我也是在想辦法獲得老師們的原諒,就讓我的改變從這一封檢討書開始吧,我會在以后的日子里多多的把注意力放到學習上面,讓大家看到一個不一樣的我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

初中學生考試檢討書 篇4

  你們好!

  我錯了,我不該在這次的當中交白卷的,都怪我,憑著自己一己之力把我們班的綜合成績拉到了全校倒數第一,我成了我們班的罪人了,我能看得出老師您是有多生氣,都吹胡子瞪眼的對我破口大罵了,口水洗臉我也習以為常了,我慚愧啊,我完全沒往這方面考慮,給您班上的造成困擾和麻煩了,我非常抱歉,你們要打要罵,悉聽尊便!

  其實這件事我真的不是故意的,您也知道我的學習成績一直都不是特別的好,但是也不會特別的差,因為我把心思都放在了畫畫上,我跟我爸媽商量我要做藝考生,學美術,可是死活不肯,堅持要我走傳統的教育路線,還威脅我說,要是不好好讀書,以后看到我畫畫就全給我撕了,但是誰讓我是他們的女兒呢,他們性子倔我也不會差到哪里去,這次期末考試只是我的一種抗議的方式,我要讓他們妥協,對于他們而言我是故意交白卷的,但是對于你們大家我真的不是故意的,我完全把這件事給忘了,忘了期末算綜合成績的時候要把班上每一個學生的成績都算進去的,我這樣以來至少讓我們班上少了幾百分啊。七科,我再怎么差也能拿個四百分吧,我們班要是加上這四百分再去算,穩坐校園第一啊。

  我也不知道我為什么要用這種方式會跟父母作對,明明還有好多其他的辦法,可能是腦子笨,當時只想到了這一種辦法吧,每一堂考試開始的時候,我都是用草稿紙在畫畫,試卷跟答題卡發下來什么樣子,監考老師收上去就是什么樣子,我一筆都沒動,連班次、姓名、考號什么的全都沒寫。

  我真的覺得對不起大家,首先是老師您,作為您教學生涯以來期末考試第一個全科交白卷的人也只有我了吧,這算是您教學生涯上的一個污點了吧,我罪過大啊,其次就是班上的同學們,大家為了這次考試都有多么的努力我都知道,現在還有一個人上課開小差?還有一個人上課睡覺?都是想把這次的期末考好,不光是為了自己,更是想拿到全校班級第一的殊榮,送給班主任您當禮物。現在的感覺就好像是班主任您過生日,大家買來的蛋糕馬上就要送到您的手上了,卻被我摔個稀碎。

  本來我覺得我交白卷了,看到父母憤怒的表情我會竊喜,等著他們妥協,同意我畫畫,但是沒想到我先迎來的是老師您的怒火還有同學們的責怪和不理解,是我做事考慮不周全了,我對不起大家,我下次再也不會做損失大家利益的事情了,我保證。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

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