精選本科生求職信3篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，許多朋友又將開始尋求新的工作機會，現在這個時候，寫好一封求職信就十分有必要了！相信很多人都十分頭疼怎么寫一封精彩的求職信吧，以下是小編幫大家整理的本科生求職信3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

本科生求職信 篇1

尊敬的領導：

　　您好！萬分感激您能給我機會，讓我向您推薦我自己，我是 大學醫學院臨床醫學專業 屆本科畢業生。

　　五年的大學生活，造就了我樂觀，開朗、自信個性；異地求學的經歷，培養了我較強的自學能力和適應能力，能在較短的時期里排除困難，很快的適應全新的環境。我在工作中不斷的提高自己的思想文化素質，同時也培養了自己較強的組織能力以及臨床技能。

　　大學五年，經過嚴謹的課堂學習，課外自學以及社會實踐，我較牢固的掌握了本專業的基礎知識，形成了完善的知識體系。在課余時間，結合自己的興趣愛好，我比較系統的學習了電腦的有關知識。已熟練掌握windows及office辦公軟件，通過了cet—4，較好的掌握英語聽說讀寫能力。

　　此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學五年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；學校培養了我實事求是，開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能為貴單位的事業添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。

　　我雖然沒有豐富的臨床經驗，但是，我認為他恰恰像一張白紙具有很強可塑性和更多的潛力。無論從事臨床什么樣的工作，我都會以高度的熱情，強烈的責任感和勤奮耐勞，踏實認真的態度去對待。

　　在這個競爭強烈的社會里，雖然在眾多莘莘學子中我不是最出類拔萃的，但我卻是真誠，最敢于面對而且接受挑戰的分子！

　　我相信貴單位良好的工作條件能為我提供廣闊的發展空間，同時，我也有信心給您一個不平凡的.收獲！

　　此致

敬禮

　　求職人：

　　二o一x年 月 日

本科生求職信 篇2

　　作為一名法學畢業的學生，在校期間，我嚴格要求自己，努力學好專業知識，通過緊張的生活，我已經熟悉并掌握了有關法律基礎理論、基本法、部門法的相關知識。在之余，積極投身法律實踐工作中，使自己在豐富理論知識的同時，增加了社會經驗。四年中令我欣慰的是：連續兩個學年，四次獲得獎學金，順利通過了大學英語四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動力，朝著更高的目標奮斗。

　　作為一名理工大學的學生，在培養人文素質的過程中，也滲透了理工科優良的作風，在我的身上，您會看到工科學生的扎實、看到理科學生的冷靜。綜合發展自己，成為文、理、工兼具的好學生，是我對自己的要求。

　　作為一名來自農村的大學生，我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神，我邊工邊讀，直至順利完成學業。在今后的工作中，我會繼續發揚這種精神，愛崗敬業，發揮自己的最大潛能！

　　我不能自比千里馬，便我相信您一定是伯樂，選準您的千里馬。希望給我一次選擇的機會，我會讓單位滿意，讓您滿意！

　　此致

敬禮

　　求職人：XXX

　　20xx年11月

本科生求職信 篇3

尊敬的領導：

　　您好！

　　感謝您在百忙之中審閱我的求職簡歷！

　　我是南京高等師范學校中文系20xx應屆本科畢業生，我所學的專業是小學教育。我通過各種渠道了解到，貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發展前景，并且十分重視人才，所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員。誠盼領導予以重視，考察為謝。

　　作為新世紀的大學畢業生，我充分熟悉到，教師優秀的綜合素質，豐富的實踐經驗以及良好的團隊精神對一個學校生存和發展的重要性，因此我在五年的大學生活中，不斷的提高自己，充實自己，完善自己。我始終以端正的學習態度學完了本專業的所有的課程，使自己在專業知識方面，思考問題方面，理論發掘方面都取得了長足的進步。五年的大學生活，鑄就了我老實，踏實，務實的工作作風，增強了我的時間觀念，組織觀念和集體榮譽感。造就我較強的組織、治理、協調能力。

　　大學期間，我本著務實求學的精神，曾獲得國家及學校獎學金，通過了奧數教練員的考試，并在積極準備自學考試，并且取得了不錯的成績。以及積極準備英語四級的考試。

　　二十一世紀呼喚復合型教師，只有理論與實際相結合，才是創造成功的唯一源泉。大學五年是我逐漸溶入社會的五年。在搞好學習的同時，能徹底完成好各項任務，積極開展好各項活動，起到了很好的模范帶頭作用和上傳下達的骨干作用。工作上膽大心細有魄力。暑期有社會實踐經歷。

　　經過五年的學習，我系統地把握了有關計算機基本知識，心理學教育學的基本知識，有較強的動手操作能力。廣泛閱讀了文學、心理等方面的書籍，從而使自己的知識面得以大幅擴展。

　　學以致用，通過大學的學習我可以從事數學教育及相關專業工作，也能夠勝任有關的治理工作。當然，大學教育的指導方針是素質教育，只要貴校需要，我果斷服從貴校的安排，因為我相信貴校的用人環境。

　　自強不息是我的奮斗動力，“勇攀高峰”是我的人生態度。不求安逸生活，用自己所學干一番事業，我愿與大家一起鑄造學校事業的大廈！如蒙錄用，定當勤勉做事，不負眾望。切盼貴校的回音。

　　最后祝貴校桃李滿天下！

　　此致

敬禮！

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