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勤工儉學申請書

時間：2021-07-16 20:00:43 申請書我要投稿

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關于勤工儉學申請書集錦6篇

　　隨著社會在進步，各種申請書頻頻出現，申請書不同于其他書信，是一種專用書信。那么相關的申請書到底怎么寫呢？以下是小編為大家收集的勤工儉學申請書6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于勤工儉學申請書集錦6篇

勤工儉學申請書篇1

尊敬的領導：

　　您好!我叫x，是電氣電子工程系應用電子技術一班的學生。

　　我來自河北省邢臺市隆堯縣的一個農村家庭，那里沒有豐富的礦產資源，也沒有亮麗的風景區，只有不大的一片田地、淳樸的農民。我的鄉親善良勤勞，熱情好客，但由于村莊的偏僻，交通不便很難掙錢，只靠那幾畝地維持生活。因此，我家里的生活很困難。現在進入大學生活，欣聞學校有勤工助學這個幫助家庭經濟困難學生的崗位，我很想申請勤工助學，以減輕家庭經濟負擔順利完成學業。

　　我的父母都是普通的農民，我在一個很普通的農民家庭里，因此家境并不好，家庭收入很微薄。由于家庭經濟實在困難，我的學業還未完成，自己還沒有太多的機會和充足的能力去工作，學費又是如此的高。所以，自己在經濟上有些困難，自己也不希望更不愿意再向家里伸手要生活費。

　　考上大學，這是個好事，非常令我高興。此時困難再次降臨在我們家，因為沒錢支付昂貴的學費。但是愁歸愁，父親和母親說，再窮也得讓我上大學。于是，父母東湊西借，勉強湊夠了第一年的學費，送我進了大學。接著是馬上到來的大二學費，父母的勞動收獲始終是有限的，我決定暑假不回家了，在外面找點活干，也來減輕家庭的一點點負擔。所以我決定依靠自己的能力解決自己的生活問題。一方面，可以減輕家庭經濟負擔，另一方面，我也可以增強自立自強的勞動觀念。

　　我很想利用課余時間來找點事做，可以減輕家里的一些負擔，也可以鍛煉一下自己的能力。我想我必須申請勤工助學來解決自己生活費的問題，這是對自己的責任，也是減輕父母負擔的一種最好的方法，更是對我未來工作經驗的積累。

　　人生在世，不勞何獲。身為一名大學生，當看到現在競爭日趨激烈的社會正一步步靠近自己時，我越來越深刻的理解到“勞”字的含義。雖然現在就業壓力巨大，但只要自身擁有過硬的綜合素質就能夠在當今社會中占據一席之地。

　　對于在校的大學生而言，我們應該學習的知識早已不是單一的文化知識，而應要德、智、體、美、勞全面發展。勞動實踐恰恰正是檢驗個人綜合素質的最佳標準。俗話說，“窮人家的孩子早當家”，身為窮人家的孩子，我的內心早已被深深的烙上了“勤勞”二字，并且我有很強的責任心。所以，請您相信我，對于您安排的任何一項工作，我都會盡全力去完成。

　　希望上級領導能給我一次鍛煉自我的機會，讓我為家里減輕一些負擔，同時我也希望為母校貢獻出自己的微薄之力。

　　此致

敬禮!

　　申請人：xxx

　　申請日期：

勤工儉學申請書篇2

尊敬的校領導：

　　得知學校又有新的勤工儉學崗位，欣喜萬分，聯系到自己的實際情況，特向學校鄭重申請。希望學校能夠給我這個鍛煉自己的機會。這是我第三次向學校寫這類的申請了，不知道是什么原因。遲遲沒有得到學校的批準。我想可能有別的同學比我更困難把。但是，就我個人來說，我也是很需要這份工作的。因為我家的情況也不是很好，經濟狀況甚至比許多同學家都要差。一方面我需要用這份工作得到的報酬來貼補生活費，這還能減輕家里的一些負擔。另一方面還能鍛煉一下我的工作能力和交往能力。我出生在農村，從小就經受了勞動的熏陶和鍛煉。不怕臟不怕苦更不怕累。在參加學校組織的各種勞動時，任勞任怨，非常積極，多次受到老師的表揚。所以，我認為我完全有能力做好學校交給我的任何工作。并且會做的很好。因為身在農村，我家里的經濟情況并不是很好，更何況咱們的學校收的.學費又是很高。這更加重了我家里的經濟負擔，今年的學費還是我父親東挪西借來的，而且還沒有交齊，但在學費方面我家里已經是盡了最大的努力了。就在我還沒有開學時，父親為了能夠把我的學費交齊，早早的就去了外地打工。而我的母親呢，她一人在家，更是拼命的下地做活以貼補家用。一家的人都在為我掙錢，而我卻不能為他們做些什么，想到這里不由得我羞愧萬分。在內心里，我很想減輕他們的負擔。讓父親少受些苦，讓母親少受些累，從這方面來說，我是非常非常希望學校能夠給我提供這份勤工儉學的工作的。雖然，可能會有些人認為，同近是天文數字的學費相比，由勤工儉學所得到的報酬是微不足道的。但就我而言卻不是這樣的。因為我的關系，我家幾乎已經到了提肘見襟的地步了。一分錢當作兩分錢用，每一分錢對我而言都有巨大的作用。在去年放暑假的時候，別的同學都回家了，但是我沒有。因為暑期并不是農忙的時節，我回到了家里，并不能幫助父母做些什么。何況，留在學校可以用充裕的時間來學習，另外也能鍛煉自己獨立生活的能力。感謝學校在這段時間里，給我提供了一份工作，讓我在這個假期里也過得更加的充實，更加有意義。暑假里，我和本專業的兩名同學，還有其他專業的一名同學負責機電樓的衛生。期間，大家工作勤勤懇懇，都很賣力，而且不顧三伏天的灼熱，每一天都按時到崗，保質保量的完成學校交給的任何工作。也是因為我們工作努力，得到了幾位機電樓管理員的一致肯定。對此，我們沒有驕傲而是更加的賣力。我已經有了一些工作的經驗，如果學校能夠批準我的申請的話，我一定會加倍的努力，讓自己做得更好!

　　我是來自貴州一個偏僻的小山村，那里山清水秀，民風淳樸，我的鄉親善良勤勞，熱情好客。但由于偏僻的緣故，交通不便，很難賺錢，因此，鄉親們的生活都很困難，我家尤甚。10年我考上黃岡師范學院，這本來是一件令人高興的事，但是愁云卻籠罩著我們家，因為沒錢。但是愁歸愁，父親說，再窮也得讓我上大學。于是，他東拉西借，勉強湊夠了第一年的學費，讓我上了學。接著是馬上到來的大二書學費，爸爸媽媽的勞動收獲始終是有限的，我決定假期不回家了，在校找點事干著，也來減少家庭的一點點負擔。所以我決定依靠自己的能力解決自己假期的生活問題。一方面，這可以減輕家庭經濟負擔，另一方面，我也可以增強自力自強的勞動觀念。因此我懇請校領導能夠給我提供這樣的機會，讓我參加假期的勤工儉學吧！

　　此致

敬禮!

　　申請人：xxx

　　xx年xx月xx日

勤工儉學申請書篇3

尊敬的院領導：

　　我是機械工程學院機自專業S1202班的學生，雖然學校為我順利地建立了貧困生檔案，但我并未因此而沾沾自喜，忘記自己的真實情況，所以，我一直都想在學習之余做點事情以減少每月家里寄來的生活費，但是，我遇到了困難，就是我的空余時間不集中，沒辦法在外找事做。正在我苦惱之時，學校公寓樓貼出告示：“勤工儉學”。我特別高興，所以我希望院領導能給我這次機會。

　　我想勤工儉學的初衷除了我是貧困生需要自立自強外，更重要的是我想體驗八十年代大學生的生活。如今的中國已不再是那時的舊中國，生活在如此繁華的社會里，倘若我們不能堅守心中的那份純潔和基本原則，那么我們很容易在這復雜的社會里沉醉，迷失自己！而八十年代的生活處處艱辛，生活在那時的大學生心中不僅有學習第一，也有自立自強，所以那時勤工儉學的現象是很普遍的，因為這是一種自我認識和自我負責。因此，我想勤工儉學，我想體驗生活！希望我能得到此次寶貴的機會，真真正正的鍛煉一下自己！

　　最后，請領導放心，我不會因此而落下我的學習，到底什么最重要我還是心知肚明的，因為我不是糊涂人！

　　謝謝！

　　至此

敬禮！

　　申請人：

　　日期：

勤工儉學申請書篇4

尊敬的圖書館管理委員會:

　　你好,我是學院本科部13級信息管理班的一名學生,也是圖書館協理會的一員,我所在的部門是三樓自習廳.

　　想下大一這一年在自習廳,真的得到許多鍛煉.不僅受到豐富書籍的文化熏陶,而且得到了許多實踐經驗,獲得了許多管理方面的技巧與方法,這些,都使我變的成熟了,也正因此,我變的更加堅強了。所以，真的感謝圖書館對我的培養，使我獲益匪淺。

　　此次，申請勤工儉學，也是有我好多理由和原因的。

　　我的父母是“臉朝黃土背朝天”的農民，我是農民的孩子，因此我的家境并不好。再說，我的父母也逐年變老了，而我的學業還未完成，自己還沒太多的機會和充足的能

　　力去工作，學費又是如此的高(一年需1萬多)，加之青島是個高消費的城市。

　　所以，自己在經濟上有些困難，自己也不希望更不愿意再向家里伸手要生活費了。每當想到自己都這么大了，還要靠父母養著，心里就非常的難過，很自卑，痛恨自己為什么不能盡快完成學業，早早參加工作，好好孝順父母，回報雙親多年來的養育之恩!

　　我想，這些就足以讓我有資格也要求我必須申請勤工儉學，這是對自己的負責，也是對父母的分擔，更是對我未來工作的經驗積累。一個大學生的勤工儉學申請書一個大學生的勤工儉學申請書

　　也許，組織上不能夠批準，或許有比我更需要這個崗位的人。但我相信我有這份心就足夠了，我有這份勇氣就可以了，我不會因此而氣惱與放棄希望。這將成為我生命旅途中美好的回憶!

　　希望組織能夠批準我的申請。

　　此致

敬禮!

　　申請人：

　　申請日期：

勤工儉學申請書篇5

尊敬的校領導：

　　我來自比較貧困的農村家庭，家里雖然不至于吃不飽飯，但為了供兩個大學生上學，家里確實非常困難。

　　我是一名大三的學生，已經21歲了，一個有手有腳的成年人卻依然要向家里要錢，我總想著找點事做，掙點錢。現在又到了申請勤工助學工作崗位的時候了，為了減輕父母負擔，也為了證明自己能靠自己的雙手解決自己的生活問題，所以我十分希望能得到一份勤工助學的名額。

　　我會努力做到按時上崗、不缺勤、不早退、不敷衍了事馬馬虎虎，勤懇認真，完成工作任務。當然我也存在一些不足，偶爾會粗心大意，但我會堅決的改正，努力的做好本職工作。在此特申請勤工儉學，望學院領導批準。

　　此致

敬禮

申請人：xxx

　　xxxx年x月x日

勤工儉學申請書篇6

院領導：

　　一直以來，在董事會和院領導的關心和支持下，圖書館的建設發展得到了不斷完善，同時，我館工作人員也努力配合做好內涵建設和管理工作，并取得了不錯的成績。特別是20xx年圖書館館舍面積的擴大，進一步改善了讀者的閱讀環境，為讀者提供了更舒適寬敞的學習好地方。但隨著館舍面積的增加，圖書館讀者服務部的工作量也大增，而工作人員并沒有添加，每天工作量已遠超越該部門人力可承受之重。

　　從20xx年11月起，圖書館館舍開放面積增加兩層，由四層（2-5樓）增至六層（2-7樓），周一至周四每天開放時間13小時（4人當值），周五至日開放時間9小時（2人當值）。單單開館時工作人員對這六層樓的地板、書架、桌椅的衛生打掃幾乎花費半天功夫，還沒包括對散落在各樓層書本、歸還圖書、新書的上架歸位；而閉館時的安全檢查工作更是不容忽視，工作人員必須巡視每個樓層、每個角落，確保門、窗、水、電已關好，讀者都已離館，做好防火防盜等安全工作后方可閉館下班。

　　目前，圖書館其他部門人力也很緊張，抽不出人手到讀者服務部幫忙，因此，我們希望能夠使用勤工儉學的學生，來協助我館做一些輔助工作。

　　通過我們外出開會交流和電話訪問，跟我們同類的cc職業技術學院圖書館，他們館舍面積1.8萬平米，有16名正式的工作人員，2名在館清潔工，實習生6人（本校學生，全天在館工作），勤工助學16人。bb職業學院圖書館，他們館舍面積2萬平米，工作人員17人，1名在館清潔工，勤工儉學學生25名左右。dd職業技術學院圖書館（現廣東工商職業學院圖書館）他們館舍面積1.6萬平米，有正式工作人員21人，1名在館清潔工，勤工儉學學生20多名。

　　基于此，我們請示院領導考慮給我館使用16名勤工儉學學生，或者給予1名專職清潔工和10名勤工儉學學生。大概分工如下：

　　書擺放整齊以及閉館時協助工作人員安全檢查、關閉好窗戶等工作。

　　2、平均每個勤工學生周工作量約10.5小時，合計168時/周，約672時/月，按5元/小時計算，每月預算約3360元。以上請示妥否，請批示。

　　圖書館

20xx年3月9日

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